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收获的同意词(最新20篇)

经历一场雨,却给我带来了精神食粮。经历过失去,便学会珍惜;经历过错误,便吸取教训;小编收集了经历是一种收获作文,欢迎阅读。

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篇1:以有一个收获话题

全文共 1165 字

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“一分耕耘,一分收获”这句话是人们最耳熟能详的了。天底下没有免费的午餐;天上也不会掉下馅饼来。人生于世,想要有所收获,就一定得付出辛劳。有人希望不劳而获。这种判断理念是非常不对的。 "Practice, harvest a point" is the most familiar to people.There is no free lunch in the world; the pie will not fall in the sky.Life in the world, if you want to gain something, you will have to work hard.Some people want to get it hard.This judgment concept is very wrong.

再说说冰心奶奶的《腊八粥》吧。在一户勤劳的家庭中,一对夫妻俩勤勤恳恳,创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着,因此过了几年,这一口子,便富了。但是他们对其子从小就溺爱,衣来伸手,饭来张口,对他由衷的关心,促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食,冷了穿父母留下的衣服,过着神仙一般的快活日子。过了很长时间,但也就是腊八这天,他俩只剩下一碗粥。最后被饿死,冻死了。

而对于我们来说,我们更应该明白只要努力就会有收获这个道理。在学习上,那些成绩优异,名列前茅的同学,他们谁不是通过努力与付出才取得好成绩的,而那些成绩落后的同学,他们并不是学不好,不够聪明,而是他们不想努力,害怕辛苦,所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成绩一步步走上优等生的同学,他们何尝不是在努力也奋斗,他们的努力是人人都看在了眼里的,他们如今的优异是他们奋斗的结果。这个世上没有谁天生的聪明,他们如今的成就都是自己努力的收获!一份耕耘,一份收获,怕苦怕累的人是永远做不出大事的,永远只能在底层。

曾有这样的一则故事:一个在沙漠中行走的人,听从一个声音的提示,带回了一些石子和石块。回家后,这些石子和石块变成了钻石和珠宝。正如这个声音当初提示的那样,这个人又高兴又后悔。可以这么认为:这些钻石和珠宝是对这个人的回报,因为他付出在先。试想一想,在沙漠中行走,本来就是一件艰难的事,再带上石子和石块,无疑是增添了压力、负重而行,谈何容易?

第一个故事中,这个人在不知道在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下,在没有任何目的的情况下,克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水,带回了本无价值的石子,而石子却出其不意地变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的,是对他一路上的付出的一种回报。只有努力了,才会有收获。像《腊八粥》里那两个人,什么都不做,总依赖父母,父母帮不了他的时候,还是饿死、冻死了。

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篇2:小学二年级我的收获日记200字

全文共 304 字

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201X月X日 星期X 晴

这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年!

首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。

另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。

下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

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篇3:意外的收获日记600字

全文共 571 字

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“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明隐居世外,闲适采菊,蓦然抬首,在一片苍苍暮霭之中望见那悠悠南山,刹那间,触发他与自然的会意。那一瞬间,他达到了一种物我合一的境界。这是他意外收获吗?”

汽车行驶在颠簸的山路,我看着道路两旁的落叶飘飞,望见远处万物凋敝的山丘,忧愁的情绪随着冬日的清冷在心头渐渐蔓延。

母亲执意要在冬日带我来爬山,我不以为然,但是┈┈

第一眼就看到了兰花。色泽洁白雅致,在绿叶丛中是那样显眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了属于自己的芳香,心情舒畅了许多。

我凑上前,看见那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑脸,却惊奇地发现花瓣之间仿佛刻意疏远似的。在这数九寒冬,簇成一团不是更加温暖吗?是否花瓣散得开,香气才能散得远呢?母亲凝视着兰花说:“你看这兰花,它们在寒冷中开放,在严酷的环境中挺立。因为不畏严寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,虽然舒适,花期反而短得多。”

我醍醐灌顶,兰花与风雪抗争,与寒冷为伍,错过百花竞发的春,傲然于万物凋敝的冬。它们被命运的魔鞭驱策着,书写感动与悲壮,书写苦涩与传奇。在兰花的清香中,我领悟了一份真谛:人生若能勇敢地选择磨炼,即便在险恶的环境中,也会绽放独有的流光溢彩。

唯有经过严寒淬炼,生命才会真正的醇正与浓厚,生命才有新的高度和宽度,这是我意外的收获。我会铭记在心中,镌刻在时光轴上。

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篇4:收获成功

全文共 793 字

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跳舞,是每个人都知道的一种文化,有民族舞、拉丁舞等,这些舞跳出来各有各的特色,有苦才有乐,你必须要练好基本功,才能跳出一段优美的舞蹈,这必须要是热爱跳舞,肯吃苦的人才能做到的。然而有一种舞,它比不上拉丁舞的高贵,但有拉丁舞没有的欢乐,让人在跳舞时展现最真诚的笑容,那就是街舞,街舞是一种让人忘却自卑,自我陶醉的舞蹈,喜欢街头风格和自由的我,就在学街舞,它让我舞动了欢乐,让我收获成功的欢乐。

一开始学街舞的时候,我不够大胆、开放地跳,经过老师多次鼓励,现在的我跳起的舞比以前是“更上一层楼”了,在其中我体会了跳舞的乐趣,感受了老师的温暖关心,更为我自已跳出自已的舞蹈而感到欢乐,露出了真诚的笑。在寒假学街舞的最后一天里,老师要我们自已编一段八个节拍的舞,在那天,老师先带我们把前面教过的舞复习了一遍后,老师就给了我们20分钟时间编舞,当时我心里既紧张又兴奋,是因为我想跳出自已的舞蹈,但害怕跳起不好看。20分钟的时间就在音乐节凑里过去了,老师走进舞蹈室来,说:“怎样?你们都准备好了吗?”我们都微微地点了点头,老师见我们都没信心的样子,就笑着说:“自信一点嘛!相信自已能跳出来,跳舞就是要跳出自已的舞,快乐的舞,加油跳!”我听了,顿时信心像是闯过了十八层地狱似的提升了上来。经过猜拳,我是第三个跳,前两位姐姐节凑是跳对了,可是重复的动作有些多,老师没给她们高分,到了我时,老师拍了拍我的头,说:“小卿,加油!相信自已!”我点了点头,站在中间,音乐慢慢地响起,我找到那种欢乐的感觉,跟着音乐节凑慢慢地跳了出来,我把舞蹈室当作自已的舞台,要展现最光彩耀眼的一面,我跟着音乐的情感展现笑容,欢乐地跳着自已的舞蹈,老师看后,表扬了我,我是这次的最高分:9分,虽然还差1分就是满分了,有些可惜,但是我已收获了自信、快乐。

我热爱街舞,这里面有我的梦想和自由,在这里,我舞动了欢乐,收获了成功的欢乐。

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篇5:读《海底两万里》体会收获900字

全文共 933 字

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我读了一本书叫《海底两万里》。这本书是法国的儒勒.凡尔纳写的。是一本科幻小说,情节很丰富。作者以自己的角度来写的这本书。作者在书里面叫彼埃尔.阿龙纳斯是一个自然科学博物馆教授,很有声望。本文主要讲了他们去寻找传说中的“海怪”。可他们失败了,被传说中的“海怪”把船撞翻了。可教授和他的仆人还有一位鱼叉高手尼德.兰得救了,令人惊讶的是就他们的正是他们所说的海怪。这时他们终于知道了海怪的样子。它是一个大潜水艇叫“诺第留斯号”全身是磷甲似的金属让人看上去像一条大鱼。船长尼摩把他们请进船好好招待他们,不过不让他们在船上有特殊情况时出来。他们答应了,因为如果不答应他们就会死。接着冒险开始了。

他们去了很多地方,看到了很多鱼类,这对一个生物学家来讲是一个多麽好的机会呀!于是教授开始每天观察鱼类。有一天船长告诉了教授为什么他总是带在海底。

船长是个讨厌陆地的人。他要远离人类,在海洋中生活。于是他做了这艘潜艇,兵器是由不同的国家有名的工厂里出来的。他说这艘船的零件花了他很多钱,不过不算什么。教授这时才知道他很有钱。他说这艘船是他指挥把零件拼凑起来的,他可以算是这艘船的工程师。当教授问到他是靠什么来维持这艘潜艇的动力。他说:“用电。”“用电!?”教授很惊讶,说:“在海底怎么会有电呢?”船长说:“海水的成分您是知道的。一千克的海水有96.5%是水,2.7%左右是氯化钠,其余就是小量的氯化镁、氯化钾、硫酸镁、硫酸和石灰酸。我从海水中提出来的钠,就是用来制造我所需要的物质。钠跟汞混合,成为一种合金,代替本生电池所需要的锌。而钠电池应当是最强的,他的电动力比锌电池要强好几倍。”

教授又问:“船长,那您是怎样提取的呢?电动机器消耗的钠的数量,恐怕要超过提出来的钠的数量。”

船长说:“教授,我并不用电池提取,我简单的用陆地上煤炭的热力就是了。”

“陆地上的?”教授着重的说。

“就说是海底的煤炭吧。”尼摩船长回答。

“您可以在海底开采煤矿吗?”

“阿龙纳斯,您将会看到我开采。我什么都是取自海洋,利用海洋发电,供给诺第留斯号热、光、动力,简单一句话。电给诺第留斯号生命。

我看完这段我觉得这个船长很有学问,对海洋很了解。学问很多

我很佩服他。后面还有好多内容我就不一一说了。想看的话去书店买吧。

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篇6:2024疫情期间线上教学心得及收获范文

全文共 1018 字

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一场突如其来的战役到来,我们看不见它,却深受其害。这场没有硝烟的战役,打乱了我们的生活。这对于即将要开学的我们来说,更是不知所措,就在我们一筹莫展的时候,教育部提出的“停课不停学”让我们有了头绪。

在看到“停课不停学”的文件后,学校就通过钉钉直播给我们培训如何操作,怎么样去开展直播,学校也就疫情防控时期停课不停学做出了具体的安排,各个年级、教研组也纷纷召开会议,认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨。

“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段,借助智能手机、平板、电脑等多种媒介,让学生在居家隔离的这段时间,由任课老师通过网络授课的方式,限度的减少因为延期开学对学生带来的不良影响。对于大部分老师来说,在线授课的确是一个很大的挑战。

通过一周紧锣密鼓地准备,在开始直播之前我们进行了线上测试,确保孩子能够顺利收看。直播的优点在于:可以通过互动区域和学生进行适时的互动,便于老师及时调整教学进度。一开始用手机发起直播,发现用手机直播,画面晃动厉害,非常影响听课效果。为了给学生提供更好的学习方式,我改为使用钉钉直播课进行线上教学,我也在几次试播中慢慢有了一些经验,总结如下:

1.双击需要进行直播的钉钉班级群;

2.在发消息的区域有一排图标,当光标移动到“发起直播”时点击,在群最上方就会出现“发起直播”的一排图标,点击“开始直播”;

3.选择“屏幕分享”模式,将钉钉最小化,打开桌面上保存的ppt,点击放映,就可以授课了;

4.在讲课的过程中,老师要注意关注互动区域,学生如果有疑问,老师要适时进行答疑讲解,及时和学生互动;

5.课程结束,鼠标移动到电脑上方,就会出现刚才发起直播时的一排图标,点击“结束直播”,直播课结束。我在发起直播时选择了保存,这样大家就可以在群里看直播的回放,电脑和手机观看直播的打开方式略有不同:手机观看直播或回放,需要打开群页面右上方的“…”图标,点“直播回放”,就可以看到观看直播过的内容,也可以自己发起直播;电脑上观看回放时,要点击钉钉群右上方“直播回放”的图标,选择自己需要的视频进行回放。线上发起直播还可以进行多群联播,这也意味着一个老师授课,同年级的所有班级学生可以同时听课,其他老师则可以参与学生的互动。这样的讲课方式,不但锻炼了老师的能力,对学生来说也是非常感兴趣的一种学习方式。

线上直播给我们带来了方便,也给孩子们的学习创造了机会。线上教学在继续,老师学生的学习在继续,希望疫情赶快过去,期待与学生见面。

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篇7:收获了友谊中学生作文600字

全文共 669 字

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真正的友情,不是互相猜疑,互相利用,而是学会去懂得她,关心她,信任她,甚至可以在你有能力的时候保护她。

真正的信任,不是只有现实中才有,也许现实中没有,但网络中就有,我现在就有一个简单的例子,我在冬天的夜晚,在百度贴吧认识了一个朋友,我们的关系不仅仅是朋友,还是姐妹,虽为网友相识,但我愿意相信她,虽然我曾经欺骗过她,但她也愿意相信我。

猜疑,其实“猜疑”这个词并不陌生,但我觉得它有些陌生,又有些熟悉,我与她只有真正的信任,从未有过一丝的猜疑,但百度贴吧不仅只有我们两个,和另一个她是猜疑不断,友情无法延续。

利用,有时候你觉得你没有利用她,但也许会是你无意中就把她给利用,我不能说我没有利用过别人,但我同样不能说我一定利用过某个人,因为有的时候会是无意的利用,有的时候也会是故意的利用,还有的时候是互相的利用,如果对双方都没有害处,只有益处,偶尔的利用下也是可以的,但不要永远的利用。

其实,有时候你感觉自己已经完全懂得她了,可你真的懂得她了吗?不,你没有真正的懂得她,其实懂得别人也不是那么简单的,她需要什么,她喜欢什么,她是什么样的人,你真的知道吗?不,每个人都会有自己的隐私,当然你不可能知道那么全面。

关心,你知道真正的关心是什么吗?有的人帮助她就是关心,有的人陪着她就是关心,不,这些都不是真正的关心,如果你去帮助一个不需要帮助的人,岂不是帮错人了吗?真正的关心,首先你需要懂得她,了解她,信任她,当然不能盲目的去信任,必要的时候可以试着“藏心”和“读心”,真正的知道她需要什么,去真正的关心她。

只有以上几点都做到时,才算真正的友情。

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篇8:辩论赛的收获

全文共 529 字

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作者:贾钰龙

最近,我们的课前三分钟改成了辩论,各种各样的辩题,都等着我们来挑战。

我就上台辩论过。辩论的主题是“小学生看名著,是看书好,还是看名著好。”而我们二组和三组辩论的时候,正好有老师来听课。我没有一点儿把握能赢,因为,我跟有“讲台恐惧症”似的,一上台就紧张。但是,这一次,我在台下做了充分的准备,在台上最起码不会冷场。可是,我又想,既然我有了充分的准备,那么对面也一定有充分的准备吧。想着想着,我的自信又缩回去了。

到精彩的辩论时间了,我还没有回过神呢,认为,绝对赢不了啊!看来,只能用气势来压一压对面了。不辩不知道,一辩吓一跳。原来,对面也不怎么厉害嘛!他们想说的都在我的意料之中,所以,我轻轻松松的抓住了对方的漏洞,和我的队友一起击败了对方,遗憾的是,我准备的名言还没有用上呢!就已经结束了,时间过得可真快。

经过辩论,我发现,我的口才比原来好的多得多,也是经过辩论,我发现,原来,讲台并不恐怖,还挺有趣的。同事,我也知道了,不管做什么都要有充足的准备,只有有了充足的准备,才可能会成功,不准备绝对不会成功。但是,也不能什么时候都用准备或搜查的资料,有时,也需要灵活的运用,不能强词夺理。

总之,我还是挺喜欢辩论的,因为,我觉得辩论很新颖,而且也很有趣。

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篇9:意外的收获作文800字

全文共 945 字

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今年暑假的一个星期日,妈妈带我去苏州的老街——平江路走走。平江路是苏州的一条很有名的沿河历史老街,有很多美食小吃隐藏其间。今天,我和妈妈就是寻访美食的。

走在平江路上,道路的左右两边都是上了年纪的老房子,白墙青瓦,木栅花窗,清淡分明。平江路不光美食小吃很多,各类博物馆、琴馆、棋社也坐落其间。

我们走着走着,一只可爱的小花猫突然跳到了我的脚边,竟然就在我腿边蹭着不走,我欣喜地弯下腰想要抱起它,可它又顽皮地向旁边的一条小巷子里钻去。我赶忙跟上,就这样七拐八绕的,小猫把我带到了一条陌生的小巷子里。

只见小巷子尽头的老房子大门敞开着,一个老爷爷拿着一只特大号的毛笔,蘸着清水,在院子里的青石板上写字。看着老爷爷那认真的神情,我轻手轻脚地走到院子大门口,哇!好大的院子啊,看着院子另一边地上斑驳的水渍,就知道老爷爷已经连续写很久了。不知不觉我走到了老爷爷身边,看到他正写着隶书的曹全碑上的字,一笔一划写得很认真,看着爷爷写的隶书字体柔中带刚,行列整齐,方圆相济,轻重有致,我不禁高呼:“太棒了!”这时候爷爷发现了我,笑着对我说:“来,你也来写(next88)写。”我应声拿起笔来,在地上写字和在平时在宣纸上写字的感觉真是不一样,写出的字粗细不均,上松下紧很是难看。我红着脸把毛笔还给了老爷爷。爷爷笑着说:“一看就知道你练毛笔字没多久吧!”我急忙争辩:“已经有四年多了,我已经拿到毛笔字七级证书了!”爷爷听后哈哈大笑:“那一定是每周只上一次课,只在课上练习,回家很少练习吧!”我红着脸点了点头。爷爷亲昵地揉了揉我的头,说:“写字就是修心啊,练字就是要先定心,而且要认真,坚持才能写好字。你看你刚才写字转笔、提笔都飞快,我练字十几年了都还没有你写字那么快,说明你还是太浮躁了,如不能静下心来,怎么能写好字呢?”听了老爷爷的话,我若有所思,是啊,每次写字我都是急着完成任务,很少会仔细端详揣摩字体。

老爷爷看着我沉思的样子,又语重心长地说:“正所谓曲不离口,拳不离手,书法也是这个道理,只要日复一日,年复一年,你也能成为一个书法家。”老爷爷的一席话,给我指明了方向,也让我拥有了奋斗的勇气。

一次短暂的旅游让我有幸结识到了一位德高望重的书法大师,也亲耳聆听了大师的一番教导,让我受益匪浅,这真是一次意外收获

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篇10:关于读书的收获500字

全文共 815 字

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现代诗人臧克家说:“读过一本好书,就像交了一个益友”。歌德也说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。” Modern poet Zang Kejia said: "I read a good book, just like making a friend."Goethe also said: "Reading a good book is to talk to many noble people."

的确,读书,就要读好书。一本好书,犹如一位老师,丰富我们的知识,指引我们前进的方向,告诉我们做人的准则,开阔我们的视野,让我们跟上社会前进的步伐。

读好书,让好书伴我们成长。在我们成长的过程中,愿大家都来与好书作伴,把好书当做我们人生旅途上的好朋友:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只有读好书,才能开卷有益;只有博览群书,才能使我们知识渊博;只有与好书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚。

回忆一下,我已经读了不少好书,如《格林童话》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷锋的故事》、《优秀作文》、《阅读理解》、《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《科学家的故事》、《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《谁动了我的奶酪》等,每一本好书都使我受益匪浅,更使我深刻地理解了真与假、善与恶、美与丑、科学与创新、勇敢与坚强、伟大与高尚……读这些好书都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品尝精神的食粮。

读好书成才,读坏书毁才。一本好书会让你站得更高,看得更远;一本坏书会让你思想受到腐蚀,甚至步入深渊。读好书使你丰富知识开阔视野的基础,读好书是你打开知识宝库的钥匙,读好书是你走向成功大道的必备条件之一,因此好书是我们的良师益友,坏书我们要弃而远之。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,让我们多读书,读好书,努力攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,做一个对社会更加有用的人!

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篇11:《汤姆·索亚历险记》读书收获

全文共 395 字

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假日里,我看了一本《汤姆索亚历险记》的书,我觉得书里那个名叫汤姆的小男孩挺有趣的。

首先,我觉得汤姆是个非常机智的小男孩。当波莉姨妈让他去刷墙的时候,他那聪明的小脑瓜就开动起来了。他努力让他的朋友们都觉得刷墙是一件即新鲜又好玩的事情,让他的朋友们羡慕不已,都争先恐后地来找汤姆要求刷墙。而汤姆却假装刷墙是一件非常严肃的一件事情,还跟小伙伴们说:“这墙是当街的一面墙,波莉姨妈是不会随便让人刷的。”这样更加引起其他孩子的兴趣,都拿出了各种各样的食物和玩具来跟汤姆换一次刷墙的机会。就这样,汤姆不但没受累,反而得到了很多好东西。波莉姨妈看到那面墙整整被刷了三遍,高兴得直称赞汤姆。

其实,机智只是汤姆一小部分的特点,他最大的特点还是酷爱冒险,正直,勇敢。

读完这本书,我觉得我的收获非常大。我从汤姆的身上看到了他敢于冒险,机智勇敢的优秀品质。今后,我会努力学习他的这些优秀品质,让自己的人生更有价值。

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篇12:收获了失败九年级话题

全文共 792 字

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一个人,总有一定的目标,也许,这一辈子都在为实现这一目标而努力奔跑着,可是要知道,奔跑的陆并不平坦,即使是期望很平静的生活——这,就是失败,当我们在遇到失败的时候是抬头挺胸的勇敢面对,还是选择逃避呢?其实其结果并不重要,重要的是在遇到失败的过程中要学会面对失败,战胜失败,从而走向成功的顶峰!

他好像注定要为人类创才奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向正常人昭示残疾人的尊严和伟大,他一岁半时患了急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒,当她从昏迷中苏醒过来时,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一灵巧的小嘴,也不会说话了,从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。

但是她并没有对生活丧失希望,她坚信自己可以战胜一切,创造出属于自己的奇迹,于是她一直有着坚定的信念,不放弃,放弃了就一无所有,如同放弃了自己的生命,这一坚定的信念一直激励着她,当失败来临时他昂首挺胸勇敢面对,即使有时会失败,但她仍然坚定不懈,试想,聋、哑、盲集于一身的人怎么完成几十万字的巨作?

这是一个普通人都达不到的呀,就是这样一个人,造就了一个属于自己的奇迹,可见她的毅力多么不同于常人,他就是美国著名聋哑女作家,教育家——海伦?凯勒,他的一生轰轰轰烈烈,应为她不甘于平凡所以面对困难她迎难而上,在他的生命里就没有放弃,从而成就了她辉煌的一生。

爱迪生经过上千次的实验才研究出电灯泡,我国伟大的杂交水稻之父袁隆平经过无数次的实验才获得成功,一个音乐家——贝多芬,失去了最宝贵的听觉,但对自己所热爱的事业丝毫没有放弃,面对失败他坦然相待,没有屈服于命运,他用他的行动向世人证明要扼住命运的咽喉的你,才能看到成功的曙光,才能步入成功之门。

人不是为失败而生。人可以被毁灭,但不可以被打败,只要坚定的信念支持着,朝着那个方向努力,以自己百倍的精神去战胜失败,迎接挑战,创造出自己的辉煌,给自己信心,给自己勇气,体验成功的喜悦!

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篇13:我收获了友谊八年级作文600字

全文共 703 字

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我和二班的小蓓一直坚持攀岩,一有空我们就直奔岩馆。

有一天,小蓓完成一条攀岩路线,正要跳下来的时候,突然脚下一滑,不是正常的脚着地,而是十分危险地侧着身子掉下来。我看到四周都没有人注意到她,便毫不犹豫地扑过去想接住她。但是,小蓓的体重加下落时的速度,使我支撑不住摔倒了,成了人肉沙包。

这时,感到有人在轻轻地拍我的肩膀,一扭头,对上了小蓓感激又带着些许歉意的眼神。我揉揉疼痛的手臂,突然觉得很值得。

从此以后,我们成了形影不离的知心朋友。

但有一次我们还是因为一件小事吵架了。于是我们谁也不理睬谁,各走各的路,去岩馆的时间还故意岔开。

岩馆的教练有个吊床,就吊在岩馆里座位旁边挺高的、原先支挡雨棚的架子上。我们常常在得到他的批准以后,一声欢呼跑去吊床上玩。那吊床挺高,我们得脱掉鞋子踩在座位上,然后双手抓住上面的架子,把脚放进去,把身子放进去,然后双手松开,就躺在吊床上了。

我那天休息的时候爬上了吊床。我大汗淋漓地坐着,准备等汗干了就躺下。坐着坐着就玩了起来,我在吊床上摇晃着,头朝下张望着,觉得好玩,就叫来了小蓓,打算让给她。我突然看到小蓓不太好看的脸色,想起了上次的吵架,正尴尬地不知所措时,突然因为坐得太偏重心向下,从吊床上掉了下去,猛地感到一股力,但还是重重地摔到了地上。

反应过来以后,我想到,一定是我摔下来的时候小蓓扶了我一下,但没扶牢,所以我掉下来了。但吊床很高,如果没有她那一扶,我一定会摔得更重。想着,回头对小蓓感激又歉意地笑笑。这种感觉,好熟悉。

那是个雨天。

原来我们之间一直很近,只是没有人伸手去捅破我们之间那层薄薄的纸。

馆外被雨水冲刷的青石板,正一点点褪去覆盖在它身上的尘土,恢复本应有的色彩……

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篇14:收获作文

全文共 559 字

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“哗啦啦、哗啦啦,”下雨啦!春姑娘带着第一份礼物——春雨,轻盈的来了!

你瞧!春雨躲在厚厚的云层中,玩起来捉迷藏,它们调皮地玩起了游戏。一会儿,它们像风儿一样散开了,飘下来的雨,细如针尖,毛毛的细雨让树叶上披了一层小水珠,像密密集集的珍珠。

你看!春雨在春天里唱起了第一支歌。它们齐声高唱,一会儿,点点细雨又变成斜斜细细的雨丝,多像千条万条的丝线。一会儿,顽皮的雨滴,手拉手又凝聚在一起,蒙蒙细雨,转眼变成了瓢泼大雨。

这是春天的第一场春雨!我看着窗外的景色,忍不住穿上雨鞋,拿起雨伞,冲到楼下踏在春雨中,我要和春雨一起欢乐!雨丝落在伞上,滴滴答答发出美妙的声音,噢!那是春雨送给我的礼物,我伸出手去接雨点,绵绵的雨丝滴在我的手掌里立刻变成了一汪水。

我开心地扔了手中的雨伞,冲进了雨中,雨滴欢快地落在我的头上、身上,眨眼功夫,我变成了“小雨人了!”

“滴答、滴答,”雨水顺着头发不停地淌下来。上上下下的衣服没有一处是干的,我的脚下的已经集满了水,哈哈!我把春雨带回家了!

春雨,让我想起了什么?差点忘记,有件非常重要的事情还等着我去做呢!我连忙从抽屉拿出一个小铁盒,打开一个纸信封,小心地将几粒种子,种在阳台边的花盆里。再接一点春雨,浇在土壤中。

今天是第一场春雨,我在春天播下了一颗梦想。我期待梦想,在春天里发芽!在春天里绽放!

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篇15:关于有一个收获话题

全文共 955 字

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今年五月,我准备参加南京市FLL的机器人挑战赛。所以,这个五一假期,我取消了一切出行活动,进行了紧张而有序地赛前搭建和调试训练。 In May this year, I am going to participate in the Nanjing FLLs robot challenge.Therefore, during the May Day holiday, I canceled all travel activities and conducted tension and orderly to build and debug training before the competition.

这次我参加的ELL机器人挑战赛,主题是“太空之旅”,要求在规定的150秒的时间里,完成15个操作任务,光不同的机械悬臂就要准备4个。这对我来说,比较前几次比赛,难度还是比较大的:操作时间紧、操作难度大。

其中有一个任务叫“太空行走”,意思是要把在空间站外面的太空人,送回宇宙飞船的生活仓里去。我把经过几晚搭建的机器人摆在了既定位置。开始启动机器人,本想去够太空人,但是就是够不着。试了几次都没有成功,怎么办?我想是不是机器人手臂太高了?我立即重新组装机器人的手臂,按我的估计,这下应该能够着了。可是,操作起来不是够不到,而是还给完成其他任务时设立了障碍,这就很麻烦了。试了几次也不行。

这时,我停了下来,观察我面前搭建的机器人,这个形似装甲车的机器人,有着长长的手臂,怎么就不能准确地救助在太空站外面的太空人呢?这时,我突然想起来:这个机器人的手臂活动时,是由几组齿轮带动的,是不是可以在齿轮上调试呢?说干就干。开始调试上面齿轮,试一试,效果不行。我又调试下面的齿轮,我发现机器人的手臂就能升降高度了。我高兴极了。

开始启动机器人,准确性不够,再调,再试……哈哈哈,终于成功了,整个操作过程变得十分流畅,机器人的运作准确无误。

这对于我参加这次机器人的比赛,取胜的信心更强了。还不仅如此,整个搭建和调试过程,更加锻炼了我对事物的观察能力、对问题的综合分析能力,以及动手解决问题的能力,知道了遇事要学会细致观察、沉着应对、认真揣摩、克服困难、勇于尝试、争取成功。我想,这应该是我在这次机器人比赛过程中,得到的收获吧。

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篇16:金秋的收获高中

全文共 537 字

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秋天,收获的季节,柿子红了,稻子黄了,花生也熟了……今年秋天,我来到了乡下田野,跟外婆学着挖花生。

来到花生田里,只见花生藤上的叶子有的已经枯黄,有的黄绿相间,也有少数是碧绿的,显得很有生机。我知道,在土壤下的花生根上,一定有许多花生宝宝。

我接过外婆给我的小锹,一下一下挖了起来。本以为只需很轻松地翻开土就能有所斩获,可我使尽九牛二虎之力,手都挖红了,还是没见到一颗花生。唉,真叫人失望。原先兴冲冲的我只好安静地坐在边上看外婆挖。只见她一手拿着小锹,一手将花生藤一把抓起,然后猛地将小锹往土里一插,此时,她并没有像我一样翻开土,而是上下左右摇了摇小锹,然后继续深挖。接着,她轻轻一撬,整棵花生就被连根拔起了,一颗颗花生就像珠子一样挂在根须上,水灵得像一个个胖娃娃。顾不上我惊羡的目光,她又继续挖下一棵了。

我也依葫芦画瓢,重复了一遍外婆的动作:抓、插、挖、摇、拔。终于成功收获了人生中的第一棵花生。阳光下,被泥土裹着的花生露出了星星点点的土黄色,我迫不及待地抖掉花生上的泥土,却因为用力过猛,甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了:“瞧你那猴急样子,这下惨了吧!”我自己也哈哈大笑起来。

在我们的欢笑声中,花生挖了一篮又一篮,真是一派丰收景象。这次经历,也成为我在这个秋天最大的收获。

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篇17:有一个收获小学生

全文共 834 字

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在厕所凸凹不平的水泥地面上,有一只蚂蚁,笨拙地拖着一个很大的猎物。 On the uneven cement floor of the toilet, there is an ant, alertly dragging a large prey.

这里不适合蚂蚁的生存,它为了寻找食物,一定跋涉了很长的路,费了很大的劲。可一个非常现实的问题是,它要把这个庞然大物拖走,拖到一个很远的地方,这简直就是一个不可思议的工程。

正如我预料的那样,一不留神,那只蚂蚁连同那个庞然大物,一下子滚落到凹坑的底部,假如是人,一定摔个粉碎性骨折。可蚂蚁似乎安然无恙,只是在巨大的冲击力面前,它不得不松开可口的猎物。

蚂蚁有些伤悲,它围着猎物转了几圈,似乎无计可施;它接着爬上坑的上部,似乎在寻找帮助,但它还是绝望了,别说蚂蚁看不到,就是在我目之所及的范围内,也没有它一个同伴。

它知道该怎么做了,它拖着庞然大物,一点一点在凹坑处蠕动,缓缓离开坑的底部;它失败了,随着一个趔趄,那个庞然大物带着它滚了下去。它没有放弃,执拗地又一次拖着猎物,一点点地挪动;所有的努力似乎白费,好不容易到了坑沿处,一个不留神,猎物又滚落下去,庆幸的是这次蚂蚁没有滑下去。

我想蚂蚁这次一定彻底放弃了,可我想也没想到,它很快地爬下去,又一次拖动了这庞然大物。功夫不负有心人,这次,它取得了成功。蚂蚁高兴极了,围着猎物转了一圈又一圈,高兴得欢呼雀跃。

可它的好运并没有维持多久,刚挪动了一段路,就掉进了一个新的坑里,于是蚂蚁又开始了周而复始的努力……

那一刻,我的眼睛湿润了,蚂蚁之所以成就庞大的家族,就这点精神,就让我们多少人汗颜。

在单位,我们面对的是太多的怨天尤人,缺少脚踏实地干事创业的精神;对我们自身而言,“三天打鱼,两天晒网”的举动,是我们踌躇满志的诠释;很多时候,随遇而安、得过且过是一种普遍的意识。所以,生活带给我们太多的无奈和失落,甚至是歇斯底里地绝望和放弃。

看着永不言弃的蚂蚁,我终于明白:坚持,就是的收获!

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篇18:收获作文

全文共 708 字

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“人是一块神奇的土地,而我们每个人则是拿着农具的耕耘者。”读到这句话时,我想起了“一份耕耘,一份收获”的几件事。

记得,那是我第一次接触溜冰鞋。一开始,我和爸爸在小区后山练习,我第一次像我学走路一样,充满信心地迈出第一步,结果摔了个狗啃泥。我本希望爸爸能拉我起来,于是便赖在地上。没想到,爸爸却说:“既然你自己摔倒了,那就自己爬起来,要总指望爸爸!‘一份耕耘一份收获’,只有你现在自己爬起来,将来才能独立。只要你认真,一定会学会溜旱冰的。”听了爸爸的话,我马上爬起来,继续练习。就这样,不停地摔跤,狗啃泥、狗啃泥、狗啃泥……终于,通过以前的耕耘付出,我现在能自由自在地在大街小巷里踩着旱冰鞋穿梭。

再谈谈我的写作。今天你看到的这篇作文,都是我以前的“耕耘”——看了许多书的“果实”。我从小就喜欢看书,从《安徒生童话》到《伊索语寓言》,从杨红樱到郑渊洁,从哈一到哈七我都反复看,有时半夜还偷偷起来翻漫画书;暑假去旅游的时候,一般我都会写旅游日记,比如去黄山,我写了七千多字。还有流行的电影,如《变形金刚》《金刚》我现在有时被人戏称为“小才子”,因为我喜欢写作文,有四五篇文章在《深圳青少年报》《深圳晚报》《特区教育》上发表。要得到好作文着颗果实,就必须在课外阅读的土地上辛勤耕耘。只要你耕耘了,就一定会丰收。

我的钢笔字现在写得不错,这也是“耕耘的结果”:去年我在子瑛轩书画院学了一个暑假书法,先从点、横、竖等比画学起,然后是独体字,合体字……直到现在,我每周坚持写字,终于获得人民大学徐悲鸿艺术学院的中级学员证。

以上我的小小进步说明:“勤能捕拙是良训,一分辛劳一分才。”人,必须在人生的土地上辛勤耕耘,才能获得珍贵的收获。

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篇19:收获了感恩中学生话题

全文共 783 字

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恩情,一个多么动听、多么美妙的词语,他是长辈给晚辈的关爱,是长辈给晚辈的教育,也是长辈给晚辈的呵护。那么,作为晚辈的我们,应怎样报答他们呢?

我的奶奶身体很棒,每天都帮我们买菜烧饭。可是,在一个闷热的下午,奶奶在菜场买菜时不慎跌了一跤,而且左臂骨折了。此后,我总是会为她担心,担心她手臂以后在也不能恢复,担心她在医院住得不习惯。当我听说手术费很贵时,便灵机一动,准备给奶奶一个惊喜。

回家后,我翻箱倒柜,四处搜寻。爸爸来问我干什么,我神秘的一笑,说:“现在先保密。”不一会儿,我在一个小盒子里找到了我的“宝贝”。那“宝贝”共659。2元。我想:那3毛钱也没用,还是再找找吧。功夫不负有心人,我终于在冰箱上又找到了一元。

只见它们个个穿着华丽的新外套,而且光滑平整,好像刚从制款机里取出来的,我高兴极了。回想起以前,我总是给奶奶添麻烦,但奶奶从不计较,还是不辞辛劳的为我们准备可口的饭菜。这一次,就是为我们买菜时脚下一滑,才摔折了手……想到这儿,我赶紧将钱放好,等待明天的到来。

第二天放学后,我和爸爸一起来到了奶奶的病房。看着奶奶那包扎着绷带的手,我心里难过极了。当奶奶和爸爸谈到:“医生说了,还要交6000元钱。”我就回过神来,从书包里取出那用信封包好的钱,递给奶奶,说:“奶奶,这是我的一点儿小意思,望笑纳。”奶奶接过信封,几天前痛苦的表情消失得无影无踪,取而代之的。

是一张笑得满面通红的脸,她笑得那么欢快,那么高兴,这还是我这几天第一次看到奶奶笑得这么愉快。笑罢,奶奶慈祥地对我说:“东东真是个孝顺的孩子,这钱还是你留着用吧。”“不,您不收下,我就不走。”我坚定地说。奶奶看拗不过我,就说:“好,好,奶奶就收下了。”奶奶抚摸着我的头,激动的泪水溢满了眼眶。我高兴极了,心里比得了诺贝尔奖还要愉快。

长辈给予我们的关爱太多太多,难道我们不能在他们最需要帮助时拉他们一把呢?

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篇20:收获成功

全文共 584 字

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收获是什么?你收获了什么?有的人收获了喜悦,有的人收获了知识,还有人收获了勇敢,而我收获了成功

记得四岁时,妈妈给我买了一辆“四轮自行车”,一轮在前,三轮在后。我高兴地蹦了起来,因为那是我第一辆自行车。一天,姐姐来到我家,看见了那辆自行车,对我说:“会骑它了吗?”“刚学。”我不好意思地回答。她笑呵呵地说:“你会了后,我把那辆‘正版’的自行车送你。”顿时丈二和尚摸不着头脑,连忙问:“这辆不是正版的吗?”“真正的是只有两个轮子的。”她笑着说。“那我现在就好好练习。”我信心满满地说。

随着时间的流逝,我渐渐长高了。我把“四轮”自行车练熟了,姐姐把自行车给我了。我开始练习了,我坐上车座,扶着车把,蹬了上去,车把时而向左,时而向右,就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我尽力克服心里的恐惧,让自己平静下来,一会儿的工夫,就掌握了平衡。心想:骑车太简单了。忽然,车子向右倾斜,我马上左脚撑地,没有摔跤。过了一会儿,一个小朋友挡住了路,我立刻紧张起来,害怕撞到人,只听“啪”地一声,我重重地摔倒在地,顿时眼冒金星,人和车子摔得人仰马翻,左手也擦掉了皮,我站了起来,拍掉身上的泥土,扶起自行车,又骑起来。经过了一次又一次地摔跤,我终于学会了骑车。连姐姐都向我竖起了大拇指。

我收获了成功,但成功是要付出时间﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘,才有一分收获。我会永远牢记心间的。

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