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关于春天小学生作文(汇编20篇)

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春天的校园小学生的作文

全文共 626 字

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春天校园是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;春天的校园是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;春天的校园是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行。

瞧,春天已经悄悄地来到我们学校。道路两旁的南洋杉已被春姑娘换上了春的盛装。这些南洋杉好像穿着迷彩军装的边塞战士,守护着校园里的一草一木。

花坛里,红千层树上开满了一串串红红的花,这一串串花好像一只只“毛毛虫”争先恐后地往上爬。一阵春风拂过,长长的枝条不停地飘动,像少女美丽的秀发。一棵棵伞状的毛叶丁香,开着一朵朵娇小的乳白花朵,像一个个活泼的小娃娃,你拥我挤。毛叶丁香的花儿散发出一阵阵诱人的香味,这香味引来了春的使者,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟,它们吸吮着花儿的花粉。

草地上,小草弟弟们探出头来,东望望,西瞧瞧,好像在观赏春天的美景。小草们沐浴着温暖的阳光,入神地看着操场上做游戏的同学们。春风吹过,小草们随风摇摆,似乎在为同学们鼓掌叫好!

教室旁,一排排刺桐树上开满一串串火红的花,从远处看,这一串串火红的花就像一串串小辣椒挂在树上。

最吸引人的是学校西北角的那两棵樱花,它们的花开的比其它花早一些,大概是她想展示出自己的独特魅力。樱花刚开时,只是一朵、两朵,慢慢的才多起来。一朵朵竟相开放的樱花,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的樱花争奇斗艳,张开笑脸,好像在比美;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放,饱胀得似乎马上要破裂似的,美丽极了!

春天的校园让人感到精气十足,更具有生命力,我爱春天的校园。

[春天的校园小学生的作文

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篇1:我喜欢春天小学生作文400字

全文共 524 字

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“滴答、滴答、滴答……”是下雨了吗?树上鸟儿的声音也戛然而止了。

闭上双眼,仔细聆听,雨点越来越大了,打在晾衣架上,好似铃铛声,励志,悦耳清脆,跌宕起伏,有点春之圆舞曲的感觉。“噗、噗”,有人在踩水坑,能想象到溅出的水花该有多大。“下雨咯,下雨咯!”窗外传来了孩子们的欢呼声。

闻声推开窗户,一红一蓝两顶小伞映入眼帘,是哪家的小淘气下雨天还这么有兴致?凝视前方,雨水落在湖面上,激起一圈圈波纹,雨似乎越来越大了,河对面的房子看上去也朦朦胧胧起来。白色的篱笆上破了个洞洞,那是爱丽丝的梦境入口吗?自从流感暴发,是有多久没有打开北边的这扇窗了?

几点儿雨伴着清爽的风,透过窗户打在脸上,不禁打了个寒战。楼下的小红伞和小蓝伞还在转悠着,没尽兴吗?眯起眼,仔细看,两顶小伞一摇一晃,这边走走,那边转转,看似很有节奏,看不到伞下的他们在干什么,只能隐约地听到伞下传来的笑声。不知过了多久,小红伞蹲下身,然后又转身站起来,走向了一边的垃圾桶,伞角露出了一片红马夹,原来是小志愿者在清理小区垃圾啊。

“滴答、滴答……滴……答……”春的圆舞曲放缓了节奏,河边柳树抽出了新枝,嫩嫩的芽儿被雨水浸得格外好看。春天是真的来了,不能再把自己关在里面了,也该出去和大自然拥抱一下了。

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篇2:生机勃勃的春天小学优秀作文

全文共 585 字

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冬天带着丝丝的寒意,拖着疲倦的身子走了,春天身穿绿衣彩裙,迈着轻盈的脚步来了。我很爱那酷热的夏,很爱那萧瑟的秋,很爱那洁白的冬,但我最爱的,还是那充满生机,充满活力的春。

春天到了公园里。蓝蓝的天空,五颜六色的那是什么?哦!原来是小朋友们放的风筝在天空中嬉戏呢!那眠了一冬的柳树,刚刚得到春姑娘发来的信息,也急急忙忙地让自己的小绿叶起床了。春风吹来,柳条儿在风中飘逸,多么像一个婀娜多姿的少女在梳理着自己那美丽的长发。这时,我只觉得一阵花香扑鼻而来,低头一看,呀!这么多花儿正在比美呢!红的,黄的,白的,粉的,紫的,半白半红的,半粉半紫的。。。一朵朵,一簇簇,开得那么艳,那么美。。。等等,花旁边的是什么?我俯下身才看清楚,原来小草们不甘寂寞,也纷纷从地底下钻了出来,露出小小的头儿来,好奇地探着身子观察这个光彩夺目的世界呢!

春天不只是来到公园,还来到庭院中。看那休息了一冬的迎春花,此时开得多么旺盛呀!桃花,梨花更是不甘落后,早早地爬出来了,树梢上还增添了许许多多的小嫩叶,好可爱呀!

春雨来了,轻轻地,软软地,细细地,无声地洒向人间。那春雨如牛毛,似针尖,如薄纱,似烟雾。给人一种迷梦的感觉。春雨洒在脸上,凉凉的,好舒服啊!这样的雨下了几天,停了,又是悄无声息地停了。鸟儿们从南方赶来,大概是受了蜜蜂,蝴蝶的邀请吧!

啊!春天,你好美,我爱你!

[生机勃勃的春天小学优秀作文

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篇3:寻找春天一年级小学生

全文共 389 字

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春天来了,春暖花开,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。 Spring is here, spring flowers bloom, everything recovers, and there is a vibrant scene everywhere.

燕子飞来了,冬眠的动物醒来了,小鸭子也因为吸水暖了,而在水里快活地游来游去,小松鼠在树上欢快地跳来跳去,好似一个杂技演员在表演。

一场春雨过后,迎春花、桃花、樱花在枝头含苞欲放;柳树也长出了绿油油的叶子;到处一片春意盎然的景象。

太阳照在身上暖洋洋的,人们换上了春装,开始了各种室外活动。公园里,学校组织孩子们去春游、有些单位组织人们去植树、父母带着孩子们在草地上放风筝农田里农民伯伯也开始了春耕、播种。

人们在春天许下了很多美好的愿望,希望孩子的学习成绩越来越好,希望工作越来越顺利

春天代表着希望与播种,让我张开双臂拥抱春天吧!

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篇4:亲近春天拥抱自然小学作文

全文共 1634 字

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转瞬间,严冬已逝,春天迈着优雅的步伐来到了人间。于是,在这和煦的春风里,在这绵绵的春雨里,在这浓浓的春意里,我们怀着愉悦的心情,走进河姆渡,走进天下玉苑,开始了初中生涯中的第一次春游。

清早,我们乘着旅游大巴在笔直的马路上飞驰。车里,同学们立即拿出书包里那塞得满满的,各种各样的零食,你给我,我给你,好东西大家一起分享。我们吃得正欢,突然一道刺眼闪光灯从我眼前一闪而过,紧接着传来林一铭兴奋、激动的喊声:我拍到了!我拍到了!我好奇的站起来一看,原来她在搞偷拍,一看屏幕上的人,竟然是我!我气极了,不管三七二十一,抄起放在座位上照相机,对着林一铭就是一阵猛拍,她还没有来得及挡,那搞笑样就已经映入了我的照相机中。她见我拍了这么多张,赶紧向我求饶",我经不住她的纠缠,最后和她达成了协议:她把我的照片删了,我就把她的照片删了。

我们闹着玩着,很快就到了河姆渡,下车排好队,跟着导游进去参观。河姆渡里有草屋,有博物馆,里面展示了古人的生活、吃饭、缝衣服、织布的器具。时间不等人,一眨眼之间,一个小时到了,我们要离开河姆渡去天下玉苑了。

车子快开到目的地了,大老远的,我就看见了半山腰上的那座塔,好高,好壮观。大门上端挂着天下玉苑四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的队伍,走进了玉苑的大门。

广场上,聚集着很多的人,我们不耐烦的听着老师讲了一遍又一遍的嘱托,在老师说解散的时候,我们像一群被困在笼子里很久的鸟儿,向四面八方奔去。刚开始,组里的同学都还跟着我,但后来,大家意见不合,我想:好不容易有一次放松的机会,就不约束他们了,就宣布解散,让他们自己去玩,但要注意安全。打点好一切,我便和方艳两个人随处乱逛。走着走着,我们就来到最初看到的那座塔下,我迫不及待地跑上去。爬山的人很多,爬到一半,就不能用跑了,于是我就一边走一边观赏路边的风景。在那茂密的树叶中,隐约有几点嫩绿。不知道过了多久,我们爬上了的塔顶,趴在塔上远眺,一望无际的翠绿,让人心旷神怡,一阵微风抚过我的脸庞,为我抹去汗水,刚才的疲劳一下就消失了。爬完塔,我们走向一条僻静的小路,那里有一条小瀑布,清澈的水从上面一泻而下,落在水池中,溅起无数水花,如此美景,我怎能放过,拿起手中的照相机就拍。接着,我们走到了小路的尽头,那真美,尤其是那的房子,那图案,那形状,和故宫好像还有那么几分相似。

后来,我们左拐右拐,竟拐到了放着玉器的地方。我和方艳走了进去,哇噻,好多玉器啊!那些玉器一个个精雕细琢,栩栩如生,尤其是那只蟾蜍,等着大眼睛,做出一副跃跃欲试,好像要把我吃掉似的。还有那八仙过海、弥勒佛、观音菩萨,让我目不暇接,拿出照相机就是一阵猛拍,可东西太多,我怎么拍都拍不完,只好它都记在脑中,但愿它在我的记忆中永远保存。看完玉器,我也饿了,就和方艳坐下来一起吃零食。忽然,雨哗啦啦地下了,我们赶紧收拾好东西跑向远处的凉亭。在路上,我们经过了一座桥,雨珠落在湖水里不见了,眼前雾蒙蒙的,但似乎又很清晰,那种美真如苏轼所说的水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,我赶紧拍下了这一美景。等我们跑到凉亭,已成了半个落汤鸡,尽管这样,但我的心情丝毫没有说天气的影响。凉亭外有好多的树,树上开满了一朵朵粉红色的花儿,我真想摘一朵放在口袋里,但那花娇艳得下过一个弱不经风的女子,雨一打,风一吹,花瓣便落在了地上,变成了花毯,我舍不得,也不想破坏这可怜的小生命,只坐在凉亭里看着它们。

渐渐地雨小了,我们又向前走去,来到一片草坪上,草坪上有好多的石像,我不管三七二十一,盯紧一头石象就往上爬,那象可真高,当我爬上去的时候,心不禁颤了一下,但还是硬着头皮坐了上去。在坐上去的那一刻,我有一种自豪感:我出生以来从来没骑过什么,这次我竟然骑上了大象,虽然它是石头做的,但我还是很高兴。接着我们又去骑了石鹿,在鹿背上聊天、嬉戏。

很快到了2:30,我该去集合了,我恋恋不舍地离开了这儿。人走了,心还没走,我暗暗地在心里想:如果有机会,我一定要好好地玩一玩。

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篇5:小学五年级走进春天作文400字

全文共 554 字

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今天,阳光明媚,万里无云。吃过中饭,我打算和妈妈出去溜达一下。

刚出家门,一阵微风袭来,拂过我的面颊,有一丝温暖,里面交杂着甜丝丝的香气。

我猛然醒悟:春天到了!看看现在的世界,绿树成荫,鲜花盛开。我想:春的足迹在哪儿?她现在在哪里?于是,我举鼎去寻找春的足迹。

骑上自行车,我和妈妈穿过了古老的紫阳街,来到了江滨绿道。我决定顺着绿道,去寻找春的足迹。

顺着绿道,旁边百花盛开,散发出阵阵清香。有些花儿特别香气扑鼻,尚未见其花,便先有浓浓的香气扑鼻而来,为你引路,徜徉在花中,你若吸上一口气,更是清香满口,沁人心脾。

这些花千姿百态。有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。他们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞,奇姿异态纷呈,美不胜收。我想:这就是春的足迹。

我们继续向前骑行,一路上绿草如茵,一股春意油然而生。这些草虽没有鲜花般美丽,也没有大树般挺立,但却有顽强的生命力!在无数双脚的踩踏下,仍顽强地生长着,正如“野火烧不尽,春风吹又生”。我想:这就是春的足迹。

骑着骑着,我们来到了治水公园。这里绿树成荫,密密的树木像撑开的巨伞,为我们遮住阳光。我想:这就是春的足迹。

春的足迹无处不在,只要你留心观察,就会发现:春就在你身边。

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篇6:小学丰富的春天作文

全文共 727 字

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春天是如此的美好,却又是如此的短暂 。于是春天引发了人们的很多感悟,但是,又 有谁了解什么是春天呢?

作家告诉我:春天是这样的:美丽的雪 人洋溢着灿烂的笑,“扑哧”一下,笑脸成了 花脸,一首清新的歌便从云端唱到了山麓,唱 到低落的山村,唱出清新的春泥,像夏天缠绵 的细雨般的春泥,像秋天枯黄的落叶般的春 泥,像冬天柔软的毛雪般的春泥,那样的敏感 ,却又缠绵不觉。一声雷就可以吓哭的白云, 一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花,春天它就是这 样的奇妙,又美的自然。

这就是作家眼里的春天。

一老者告诉我:春天就是那柳絮,一阵 风,每一棵树都会吟出沙沙的分号。

看着老者的白发,我似乎明白了他眼里 的春天。

语文老师告诉我:春天是这样的,当小 鸟打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳条 焕发春的新装,孩子们奔跑相告,用嘴噘成口 哨的形状,用亲切的耳语为这一季命名为春。

哦,这是语文老师心中的春。

一位饱经战火的老将军告诉我:春呀! 应该是这样的:满池的残花镶上了一层暗淡的 粉妆,受尽严寒的肥田露着空虚的秃地,忽然 有一天桃花淹没了村庄的烟雨,柳树占领了空 虚的江头,春再一次的武装起来,迎接下一个 战栗。

这是老将军的春天。

朋友告诉我:春天到了,鸟儿又可以海 阔天空了,衬托天空的蓝度,用那广阔的翼遮 盖另一片蓝天,鸟儿们的计算好差,算了又算 ,核了又核,为什么不公布最后的结果?

我问一位老农,春天是什么?他什么也没说,只是深沉的盯着远方翻阅过的土地,“ 嘿嘿的笑了”。

什么是春天?每个人都有自己心中的春天,但是,每个人的春天都充满了生机,充满 了希望,尽管春天是经过严冬的摧残,但他还 是那么的完美,依然是四季中的翡翠。

我爱春天,我更爱大自然中的每一个四季。

[小学丰富的春天作文

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篇7:小学四年级作文题目春天

全文共 603 字

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春天来到校园里住下了,我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边,我发现了顽强的春天。在石头的细缝中,草儿探出头来,它是那么的渺小,但它仍要钻出地面,感受阳光的温暖,接受风雨的考验。哪怕被人踩到,也会再次挺起腰杆。啊,我佩服你,佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上,我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽,就像是小宝宝的小手,这些小手将越长越大,越长越大,最后,变成一个个小扇子,这是多么不可思议啊!

在樱花林中,我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树,花开得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时,只是一朵,两朵,慢慢地渐渐多起来,一串串竞相开放,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸,好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开,似乎在宣告着春已到来,它用金色的花朵,召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒,黄色花中有几般”,一阵微风袭来,迎春花簇便泛起层层“波浪”,在柔和的阳光下荡漾着,闪着金色的光芒,实在美极了!

在操场上,我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装,在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动,有的在跳绳,有的在踢球,有的在投篮,每一个都那么朝气蓬勃,然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束,到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

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篇8:小学生春天就在那里作文250字

全文共 402 字

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第1篇 春天在那里作文250字

寒冷的冬天悄然离去,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。所到之处都留下了勃勃生机。

我和爷爷去玄武湖寻找春天,感受春天的美妙。

我找呀找,发现春天在那柳枝上,一排排柳枝发出了嫩绿的小牙。

我们继续寻找,五颜六色的花儿竞相开放,有红的、有黄的、还有白的色色俱全,把大地装扮得绚丽多彩。使我陶醉其中。

我望着春天的美景,我们的祖国就像美丽的春天,处处生机勃勃,万紫千红。

第2篇 春天在那里作文250字

春天在那里?老师问我。我沉思了很久,没有回答出来。

周末,迎着暖暖的春风,我走进了公园。首先映入眼帘的是一棵棵刚刚长出嫩绿色新芽的杨树。雪白的梨花、苹果花将果树装点得像披着白沙的天使,正在向人们点头微笑,粉红色的桃花在春风吹拂下,涨红了脸,给公园增添了美的色彩花坛里开满了一簇簇金黄色的迎春花,像舞着彩绸的一群少女在欢迎游客。

我明白了,春天在我们生活中的每一处角落里,春天沉浸在人们的心坎里。

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篇9:小学生关于春天的词语74个

全文共 2947 字

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春,是四季的第一个季节,是万物复苏的季节,“春”也是小学语文教材里面常见的话题,小学生想要提高自己的语文水平,就要多积累一些词汇,接下来小编为你带来小学生关于春天词语74个,希望对你有帮助。

1、绿草含义:绿色的草。造句含义:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实含义:春天开花,秋天结果。用来比喻人的文采和德行。现在也用来比喻学习有成果。

3、春来秋去含义:春天到来,秋天过去。用来比喻岁月流逝。

4、柳暗花明含义:用来形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象,也用来比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼含义:燕子的话语,黄鹂的歌声。用来形容大好春光。

6、雪化冰消含义:冰雪融化,表示春天来临。

7、春色撩人含义:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人含义:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花含义:觅含义:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊含义:阑珊含义:将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍含义:桃花李花竞相开放。用来形容春光艳丽。

12、腊尽春回含义:腊月过去,春天又来了。

13、小草含义:指生长得小的草。例含义:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

14、新春含义:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春含义:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷含义:五彩含义:各种颜色;缤纷含义:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

17、孟春含义:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞含义:用来形容江南暮春时节景象,也用来形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联含义:春节用的对联。

20、桃红柳绿含义:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然含义:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。

22、春风宜人含义:春天的和风使人感到舒适温暖。用来形容春天可爱。例含义:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

23、万紫千红含义:用来形容百花齐放,色彩艳丽。也用来比喻事物丰富多彩。

24、野草含义:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、花明柳媚含义:用来形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

26、春暖花香含义:来源于明·无名氏《打韩通》头折含义:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”用来形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋含义:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。用来比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香含义:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。用来形容春天的美好景象。

29、花红柳绿含义:像花一样的红,像柳一样的绿。用来形容明媚的春天景象。也用来形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞含义:莺含义:黄鹂。用来形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁含义:芬芳含义:指香气;馥含义:香气;馥郁含义:香气浓厚。用来形容香气非常浓。

32、韶光含义:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也用来比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖含义:寸草含义:小草;春晖含义:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。用来比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春含义:回春含义:使春天重返,用来比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷含义:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛含义:春天的潮汛。

37、寻花问柳含义:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄含义:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。用来比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油含义:春雨贵如油。用来形容春雨可贵。

40、拔地参天含义:拔地含义:从地面上陡然耸立。参天含义:高耸到空中。用来形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香含义:原用来形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也用来形容女子的美丽。

42、春暖花开含义:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。用来比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实含义:华含义:同“花”。春天开花,秋天结果。用来比喻人的文采和德行。也用来比喻事物的因果关系

44、花枝招展含义:招展,迎风摆动的样子。用来形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春含义:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。用来比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树含义:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红含义:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春含义:春之末。

49、春寒料峭含义:料峭含义:微寒。用来形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷含义:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

51、春光明媚含义:春天的景色鲜明可爱。例含义:“春光明媚,百花争艳。”

52、熙春含义:和煦的春天。

53、春山如笑含义:用来形容春天的山色明媚。

54、春含义:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

55、春去秋来含义:春天过去,秋天到来。用来形容时光流逝

56、春光明媚含义:明媚含义:美好,可爱。用来形容春天的景物鲜明可爱。

57、春风雨露含义:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以用来比喻恩泽。

58、青草含义:绿色的草。

59、姹紫嫣红含义:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。用来形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也用来比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

60、蝶恋蜂狂含义:指留恋繁花似锦的春光。

61、春意含义:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

62、春色撩人含义:撩含义:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

63、春宵苦短含义:为春天的夜晚太短而苦恼。用来形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

64、春晖寸草含义:春晖,春天的阳光;用来比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草,一寸长的小草;用来比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

65、春色撩人含义:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处含义:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》含义:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

66、万古长春含义:万古含义:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。用来比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

67、开春含义:春初一般指农历正月或立春前后。例含义:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

68、东风送暖含义:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例含义:“东风送暖,春回大地。”

69、春令含义:春季。例含义:“严冬已过,春令已到。”注意含义:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

70、绿肥红瘦含义:绿肥含义:绿叶茂盛,红瘦含义:花渐凋谢。用来形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

71、浅草含义:长得不深的草。

72、春回大地含义:好象春天又回到大地。用来形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

73、鸟语花香含义:鸟叫得好听,花开得喷香。用来形容春天的美好景象。

74、百花齐放含义:百花,指各种花,齐放,一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象,常用来用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

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篇10:盛开的春天小学生作文

全文共 603 字

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纷纷洒洒的蒲公英,如点点繁星又如活脱脱的舞者,弥漫在充斥了青草香的空气之中。

这时正值那红杏枝头春意闹的世界,明媚的阳光总是俏皮地引诱着像我一般蠢蠢欲动的心。杭州的春天,来的那么让人焦急又那么让人措手不及,真真儿像忽如一夜春风来的光景了。

春天的到来,悲喜两掺。

莺莺燕燕的景致,好不叫人喜欢,但转念一想却透着些惜春又怕花开早的忧伤。不及多想,轻拾行囊,访探这南国的春天。

就近去了西溪湿地。

花朝节的氛围正好作为春天盛开的点题之笔看,良辰美景,赏心乐事。

忽想起《红楼梦》中菊花诗一节,虽是时节不对头,或也可效仿来个访花、咏花、问花的由头。顾名思义,花朝节以花为主题,设有海棠之语、琼花之魅、百合之美、牡丹之韵、杜鹃之意、油菜之灿、芳香园、薰衣草花海等九个花卉展区。

园区内处处花团锦簇,验证着万紫千红总是春。

春,在花海中来得如此轰轰烈烈,可唯独在白海棠花旁,我仿佛与春心神交融。脱去绚美的外衣,春更是透着股冰清玉洁的滋味,访春,我就是着意在春这种纯洁之美。我对春天里白海棠的衷爱,恰有弱水三千,只取一瓢饮的意味。海棠的纯白,衬映着春天如仙如梦的气质,细细品味,便联想到胭脂洗去秋阶影,冰雪招来露砌魂。褪去繁华浮云,春天并非一肤浅脂粉女子,而兼有巾帼胸襟,内含冰露砌魂,有别样风骨。

人都道春意如水,殊不知它亦有出淤泥而不染的气魄。自寒冬而来,俨然受过酷寒的洗礼。我独爱这从冰露中走出,点燃大地生机,傲然绽放的贞烈女子。

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篇11:春天的颜色小学五年级

全文共 370 字

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今天,我们小蜜蜂作文乐园玩了一个好玩的游戏。它的名字叫:颜色大比拼。

游戏规则:先选自己喜欢的一种颜色,然后,每个人要看看自己的颜色,适合哪一种物品,然后摆那个物品,或几个人融入在一起组成一幅画。最后,老师拿出一盒五谷豆,里面有:玉米片、“绿豆片”、黑豆、大花豆、红豆。我选了玉米片。

现在就是我们想象的时候了。我想了想玉米片更适合做花蕊,因为它是黄色的,所以我摆了一个圆圈,然后,罗俊雅又想了想自己是“绿豆片”应该像什么 呢?我看她跟我一样做了一个椭圆形,我一看她就知道她要摆叶子,再李瑞璇借我的玉米片,摆了一只小鸟,张晓蕾又借我和罗俊雅的玉米片和“绿豆片”摆了一只 蝴蝶,最后张晓蕾摆了草长莺飞这个成语,郭孚扬接着生气了,她把我的心血都弄没了,唉!真倒霉。不过,我们最后还是拼成了一幅美丽的图画!

虽然,被郭孚扬捣乱了一下,可我们还是成功了!

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篇12:喜欢多彩的春天的小学生

全文共 710 字

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春天是五彩缤纷的,春天是绚丽多彩的,春天是生机勃勃的……春天是四季中最动人的季节。 spring is colorful, spring is gorgeous, spring is vibrant ... spring is the most moving season in the four seasons.

春天是一年中最美好的,我要在这冬春交替的时候好好浏览一下外面的世界——家以外的地方。我来到小区的鹅卵石小道上,走着,脚下非常的舒服,走过儿童小乐园,一阵阵欢声笑语与轻风应和着,我张开双臂拥抱着春,我边走边欣赏着,不放过一点春的迹象,我走到了小溪流边,看见几个小男孩在草地上追逐嬉戏,跑累了,走了,留下了受伤的小花和小草,我喜悦的脸顿时出现了一丝无奈。

就在这时,一个小女孩走上草坪,只见她小心翼翼地走着,生怕踩到柔软的小草,她绕了一个大圈子总算来到了受伤小花、小草的身边,她用那胖嘟嘟的小手把那倒下的小花、小草一株株的扶起来,扶起一株,用小手握着,用稚嫩的声音说:“小草,乖乖,要坚强哦,要像宝宝。”说完甜甜地笑一下,她是那样地用心,那样的细心。

我踮起脚尖,慢慢地来到她身旁,握住一朵小花学着她的样子,她看着我,脸上的笑容就像天上的太阳一样灿烂,她问我:“姐姐,你也是来帮助小草的吗?”我微笑着点了点头,她抓起我的手,在我手中放了一朵纯白的小花,说:“姐姐,这朵小花不是宝宝摘的,这是宝宝捡来的,宝宝把它送给姐姐,姐姐一定要喜欢它哦!”我摸了摸宝宝的头,宝宝又去扶小花了,这时,我突然发现这个女孩没穿袜子……

春天有她更美丽,她就像一个天使,因为天使不穿袜子,宝宝善良可爱,她就是永久的春天,她就是不谢的花朵。

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篇13:我心中的春天小学作文

全文共 583 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,是孟浩然心中的春天;“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”是韦应物心中的春天;然而,我更觉得春天是和煦的可人儿。

摆脱了腊月的寒冬,春天,他从母亲的怀中落地——“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。出生的“婴儿”心中总是阴晴不定,时而哭时而笑,让人捉摸不清。春天,便是如此——有时下起磅礴大雨来灌溉庄稼,却又时不时露出头儿来窥探这个美丽的世间,不禁露出‘微笑“。

渐渐地,婴儿也懂事了,他脱胎换骨成了童稚的小孩。它欢快着,自由着,在世间游玩着。霎那间,他把你带入群雾弥漫的幽深山间,让你品尝到”薄雾浓云愁永昼“的忧伤;不经意间,他又把你引入群蝶戏舞的花间,让你感受”留连戏碟时时舞,自在娇莺恰恰啼“的意境。我不禁脱口而出:孩子你真无邪!

此刻,春天已添上一丝熟,他不在”阴晴不定“了。丝丝柔光照洒人间,叶脉间,大街上,小镇里……处处都添上了和煦的春光,路人也不禁赞叹:真是和煦的可人儿!一切都变得豁然开朗,叶脉绿的清晰可见,指尖轻轻碰触,竟然到脉搏在跳动,叶儿们在旋转,跳跃,连鸟儿也忍不住在音符上跳动,此时此景恰似”东风好作阳如使,逢草逢花报发生“的恬静桃源。

春天,和煦的可人儿,你成长吧,给我们带来更多趣味。你不需担心死亡,因你死亡后将会从腊月的寒冬再次与我们碰面,我期待这你的来临。我心中的春天,不羁的春天,和煦的可人儿啊,放手去勇敢的飞翔吧!

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篇14:小学春天里的记忆

全文共 981 字

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走在铺满落叶的大道上,此时的球鞋带着一丝的凉意出动了我的思绪,随落叶飞舞盘旋。

这应该是我在高中城的最后一个秋天了,时光荏苒,岁月匆匆,时间的流里渐渐走进成熟,与周围的一切处之坦然。虽在这文人墨客都认为悲的秋里,在这充满军营气息的高中城里,我也在然可以找到春天的印记。

高中是孕育着苦味的春天

曾几何时,自己能为是一名高中学生而欣喜若狂;曾几何时,自己能为是一名高考拼搏之路上的学子而默然伤神。回首过往,我原本是一个棱角分明的正方体,而如今,是高中的苦,将我磨砺成画笔下的椭圆,让我滚得更远。我记得那个令人惊叹的开始:一次次在深夜中苦战,直到大脑不能控制;一次次在课堂上不由自主的闭上眼睛,直到手臂青肿也无济于事;一次次在经历奋斗后收获的却是点点回报,心灵备受失败的打击;一次次在浪费时间后,又逃避在狭小的空间里独自品尝内疚的滋味。

但有人曾说,高中是一个熔炉,我便是那牛奶,经历练后,炼乳更显珍贵。我常常在苦中自嘲,高中的苦的确让我获益匪浅。它能让我感受”只有流过血的手指,才能弹出时间的绝唱,只有经历地狱般的磨砺,才能拥有长早天堂的力量”这一人生真谛。世界以痛吻我,我要回报以歌,高中以苦磨砺我,我要回报以坚韧。于是,在奋斗挣扎中,我学会了在学习中寻找方法,学会了在失败之后自我安慰;学会了在灰心丧气之时重新点燃希望之火;学会了在生活中寻求信念,一直勇敢得走下去。高中是苦,但它到底是春天,我依旧能在这春天里笑得灿烂。

高中是洋溢着阳光的春天

我们在成长中体味着生活,与阳光同在,我们会发现自己不会与同学因一点摩擦而大打出手,而得到的是同学在我们失意时给予的安慰、真诚,没有虚假。我们会发现自己不会与老师因一次不合而持久冷战,而得到的是老师的支持与鼓励,不是做作,是真心。我么会发现自己与父母多了一份相依不舍,少了一份争吵抱怨。在高中的成长里,同学友情,师生之情,家人的亲情,都在这阳光中升华泛滥。

高中是洋溢者朝气的春天

高中城里有着朝气,运动会上的精彩瞬间,篮球场上的欢呼呐喊,使我们青春活力的见证。在这洋溢着阳光的春天中,我们收获到了举手投足间的感动,体会到成功带来的喜悦,感悟人生的美妙。

高中像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;

高中像美丽的姑娘,花枝招展的笑着走来;

高中像健壮的青年,用强健的臂膀拥抱青春的火热。

高中是春天,春天亦是高中,生活在高中城里,便活在春天里。

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篇15:春天的梨花树的作文400字小学

全文共 1141 字

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又是一个傍晚,远处雾蒙蒙的一片笼罩着低矮的房屋。夕阳的余晖似是火焰一般烧灼着,茅草的屋顶上,像是有一双双手在挥舞着、挣扎着,隐隐约约地,像是能听见不堪重负的呻吟。

“……打倒鬼子向前进……”朦朦胧胧的从远处传来一阵歌声。一个约莫着十多岁的小男孩,头上围着一圈用苇秆编织成的草环,光着两个膀子,腰间别着个约半尺长的木棒,一只手里提着一大一小两只用苇草串起来鱼,健壮有力的小腿上沾着一两处泥点子,一边哼着歌,一边左摇右晃地向村口走去。

“二娃,又去摸鱼啦~”村口大下,正坐着在剥着玉米的李建国抬头冲张合说到,“哟!今个儿不错啊,两条草鲫呢!”

张合用另一只空着的手摸摸自己的后脑勺,傻乐道:“今天运气好呗。李叔,这都什么时候了,还不回去吃饭,不怕李嫂着急啊?”张合对着李建国打趣。

“你这小子,说什么话呢。跟你李叔我这么没大没小的......”李建国刚说到一半,变被打断了。“李建国!你玉米剥好了没有啊!这饭都要吃了,还在那唠什么啊唠。”靠近村口的一个院子里探出半截身子,深蓝色碎花的围裙配上藏青色的布褂子,正是李嫂,“三娃,别和你李叔唠了,还没吃饭吧,过来一起吃吧。”张合见李嫂有意来拉他进屋,连忙挥手,敏捷地跳开了,然后向门前种着梨树的院子跑去。

这个季节,梨树还没有结果,只有一簇簇的小小的白色花朵,拥挤在褐色的枝干上。一共三棵梨树,紧紧的靠在一起,雪白中透着点淡淡的粉色的小花一簇接着一簇的开着,远远的看着,就像是一团还没有绕好的毛线,还有些蓬松。树下放着一张石桌,四个石凳围着。石头的表面光滑,摸起来细腻有余。

张合刚推开院子的荆棘篱笆,一只黄黑相间的有半米高的土狗就冲他奔了来,直绕着他转圈,想要咬鱼。“大黄别闹,等会儿鱼烧好了再给你尝尝,真不知道你这一只狗怎么这么喜欢吃鱼的。别咬了,小心咬着我。”张合一边抬高手臂,把鱼提起来躲着大狗的进攻,一边脚下绕过大狗直奔堂屋。“汪汪~”大黄欢叫着跟了进去。

堂屋的箱柜上盖着一摸红色。张合随手将腰间的木棍扔在桌上,张合拎着鱼,拿着盆和刀向后院的水井走去。从井里打了一桶水,张合就蹲在井边用刀开始呲鳞片。火红色的余晖下,鳞片闪闪发光。大黄对着鳞片不停的转悠,嗅着,时不时还伸出爪子拨一拨。张合无暇顾及它,只由得大黄自娱自乐。张合熟练地将鱼打理干净,唤着大黄跟他进了厨房。

时间渐渐地晚了,不过三四月正是早晚转换的时候,昼长夜短,这时候的天,倒也不是太暗。仍有不少的光亮从云间洒落下来。村庄里,一道道炊烟慢慢的,有条不紊的,忸怩着身子,攀上天空。张合家的烟囱里同样也缓缓的升起了淡灰色的薄烟。泛着光泽的棕黑色的厨房门吱呀一声,打开了。张合端着装着鱼的青色盘子来到梨花树下,将盘子放在石桌上。唤来大黄,默默地吃起饭来。

[春天的梨花树的作文400字小学

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篇16:小学生描写春天三年级作文600字

全文共 739 字

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春在哪里?看不见雪花漫天,听不见北风瑟瑟,冬天早已过去,春姑娘她已来到我们的身边,可她藏在哪儿呢? Where is spring? I cant see the snowflakes and cant hear the north wind. Winter has passed in winter.Whats more?

“在这里吗?”我呼吸着新鲜的空气,瞧脚下的山野乡间,此时的山野已褪去了冬天的外套,曾经飘荡着的雪花可是度假去了,周围的绿色像是刚睡醒似的。哎,连大树的“秃头”早已不见踪影,取而代之是一树的郁郁葱葱,多么时尚,多么生气!

阳光从树叶遮遮掩掩下透进一丝光束,组成一幅壮观的星空图画,又似一条绵延不绝的银河,把春的气息带向远方,将春的消息传遍整个宇宙。树上的鸟儿也在吟诵着春的赞歌。遥望山坡,就像望不到边的绿色海洋,在这海洋中,有一片明如美玉的丝带——溪!溪水高唱着歌谣自东向西流去,冬天,她奔腾的欲望被深深冻结,而现在,她终于能随着叮咚叮咚的奏响,与路上的一切,宣扬春的美妙,春的曼舞……

然而,寻春的脚步永远不会停止,在那里吗?我望向公园无限的花海,望着辽阔的架势,一看就不禁让人心旷神怡,并且总是一群一群,金黄金黄的,火红火红的,绝不交织在一起,不会让人看得头昏,细看,似乎每朵花都有自己的性格,迎春花总是先行开放。

但她并不张扬,她只是充当信使的角色,让她显得格外可爱,油菜花一开,定是金黄的一片,大胆地展示着自己的美,楚楚动人。郁金香则似乎不染灰尘,高傲地开着,散发出美丽的“味道”闪耀登场。春,是花是草,是生命的起始点。

不仅在田园,在山野,在绵延不绝的清河,在无边无涯的花海,春就潜藏其中。她散着花香,绿如碧玉,美胜天堂,让我们一起寻春,感受春的魅力吧!

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篇17:小学五年级走进春天作文400字

全文共 482 字

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春风拂晓,碧波荡漾,天目湖的春天已经到来。两池湖水如一双明目,镶嵌在座座青山之中。轻风拂过,湖面上荡起了层层细波,此时,那双眼睛变得水汪汪的。

虽然似剪刀的二月春风早已拂过,然而春的气息却毫无褪色,依旧那么的浓烈。

在清明雨后的第一个晴天,抛去生活、学习中的一切烦恼,怀着轻松的心情,踏上小舟。坐在小舟上,荡漾在湖中,轻轻地闭上双眼,用心去感受这美妙的春天。远处飘来了阵阵芳香,是花香?是……不,都不是,是泥土的香味,那种只有在春雨之后才会散发出的特殊的芳香。它和淡淡的青草味融合在了一起,是那么的清新,那么地让人舒畅。睁开双眼,眼前是那么的迷蒙,哦,原来是晨雾还未全部退去,留下了那薄薄的一层。放眼望去,一座山连着另一座山,层层叠叠,连绵不断。往远处看,一座山比一座山更加得迷糊,忽隐忽现,好似在一个人间仙境之中。阳光终于射透了薄雾,顿时间,湖光山色清楚地展现在了我们面前,碧绿的青山层次分明,成片的树林错落有致。阳光照射在荡着层层细波的湖面上,反射出了点点亮光,湖面变得波光粼粼。

春风吹动了柳枝,吹绿了小草,吹醒了还在沉睡的湖水,吹出了天目湖春天的一支美妙的乐曲。

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篇18:春天来了作文700字_小学三年级作文

全文共 703 字

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春天来了!春天来了!

我们现在眼前一片春天的景象,三年级作文春天来了。柳枝冒出点点嫩芽,小草把头钻出大地,在家睡了一冬天的小动物纷纷走出家门,伸个懒腰,打个哈欠。一时间许多新鲜景象映入眼帘。

让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,走进树林,爬上山岗。到处都有春天的气息,

我一出门就闻到缕缕清香扑鼻而来,我赶快跑到我家的花园一看,桃树、梨花、迎春花全开了。我拿起一本书,沏上一壶桂花茶,坐在桃树下,闻着浓浓的花香和淡淡的书香,喝着桂花香茶。一束暖暖的照在我的心田,此时此刻我觉得非常温暖幸福。

春天不像夏天那样炎热,虽然没有秋天的收获,但是,如果没有春天的孕育哪有秋天的收获,春天是四季中最美丽的季节!

我喜欢美丽的春天!

冬弟弟玩累了,回家睡觉去了,春姐姐伸了伸懒腰,这不,出来玩耍来了。

你看,公园里,孩子们脱去了厚厚的棉衣,换上了轻便的夹克衫,公园里满是孩子们银铃般的笑声。

咦?那是什么?原来啊,在去年叶落的枝头,多了几颗绿绿的东西。走近一看,啊!原来枝头上冒出了几颗绿油油的小嫩芽。

公园里的花坛里花儿五彩缤纷,尽情的开放:白得似雪;粉得似霞;红的似火;黄得赛金……一阵微风拂过,花坛里的花儿随风摇拽,仿佛一位优雅的芭蕾舞演员,再仔细一看,更像一位位美丽的少女,真是美极了,让人忍不住想把这一切的一切尽收眼底!

俗话说得好“一年之计在于春”,春天还是一个播种的好时节。不信?你看,农民伯伯正在播种呢!从农民伯伯的目光和汗水中,我们分明可以清清楚楚的看到了农民伯伯对今年秋天的大丰收美好又殷切的憧憬。

春天呀!你是一位仙女,你把大地,花草树木和万物装扮的和你一样美丽,纯洁,生机勃勃!我爱你——春天!

三年级:潘家林2004

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篇19:北国的春天小学作文

全文共 598 字

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人们都说,北方的春,脖子短。运城,北国的一个小小的城市。春天,在运城几乎可以说是根本不存在的,在我的心中,我认为春天就应该像朱自清笔下的《春》那样富有生机与活力。

运城难道真的没有春天吗?闲来无事时,决定在小区里散散步,刚一出门,一阵阵春风拂过,格外的凉爽,但天空还是灰蒙蒙的,这简直就是冬天里的春天。但春的气息却实实在在的存在着,在车库旁边的绿化带里,各种颜色,还有那不知名的野花,遍地都是,春天的一丝生机终于出现了。这时,一声清脆的鸟鸣再一次的吸引了我,一对美丽的鸟儿在柳树上唱歌,清脆而富有节奏的鸟鸣构成了一曲美妙的乐曲,它们所站的柳树也长出了新的芽。

春天,你真的不再躲起来了!

走到广场中心的“冰湖”旁,原本厚厚的一层冰,春风一吹冰就融化了,湖水里的小鱼都挤出湖面,自由自在的游来游去,多么可爱的小鱼啊!吹风拂过,一阵阵涟漪在水面上出现,凉爽的春风,让我神清气爽。“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”故人对春天的喜爱从这一首首优美的诗中就可见不一般了,我喜欢的季节,这万物复苏的春季节终于又来了。

回到家中,我心中的激动久久无法恢复平静,在书房里随便找了一本书。盘坐在阳台上,便进入了书海的世界。之后,父母在客厅里讨论,这几天正在开展的两会,我就过去凑凑热闹,才听说中国的教育可能会改革,废除中考,来减轻学生的压力。这不正是中国教育的春天吗?

[北国的春天小学作文

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篇20:春天的希望小学生作文

全文共 487 字

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春天终于来了!她带着生命和希望,迈着轻盈的步子来了。她迫不急待地跃过高山,淌过河流,从千里迢迢的地方赶来了。她辛苦了!所到之处蕴含着无比蓬勃的生机。

你看,春天不正在校园里吗?五彩缤纷的校园里有五颜六色的花朵,它们竞相开放。嫩绿的小草探出了小脑袋,新奇地张望着,也许它也想看看春天的新景象吧。青绿的杨柳又在梳起它那长长的头发。早起锻炼的人越来越多了,同学们穿的衣服越来越少了,有的同学的头上或鼻子上还冒着豆大的汗珠呢。再仔细一听,教室里还传来了一阵琅琅的早读声呢,那早读声比以往更响亮,更流利了,真是“一年之季在于春,一日之计在于晨”呀!

春天在一望无际的田野里。绿油油的田野里有一片绿油油的小麦和金灿灿的油菜花,它们组成了一幅美丽的山水画。农伯伯正在辛勤地播下希望的种子。一阵春风微微吹来,油菜花的清香引来了一群嬉戏的蝴蝶和一群勤劳的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的诗句来:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

春天蕴含着青春的活力和青春的希望。人们总把春天看作生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。

我们是祖国的春天,祖国是我们的希望,我们要努力地去创造它,改变它。

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