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小学作文我是一个爱看书的孩子(汇集20篇)

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小学生写给山区孩子的一封信

全文共 570 字

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山区里的小朋友:

你们好!

我是生活在繁华大都市中的小男孩,我的名字叫朱祺罡。我曾经在电视里看到过你们的家和学校。你们的家只是由稻草和泥巴建成的,你们的床上只铺了一张草席而已,你们的教室四面都是透风的。而我呢,住在城市的高楼大厦里,而且要什么有什么,有时还要发些小脾气。

这次暑假,妈妈带我来到海南岛度假。刚下汽车,一群渔民的孩子就围了上来问:“一圆钱一盆的贝壳要吗?”这时,我看见这些小朋友的年纪和我差不多,而且一个个都赤着脚,顶着烈日,满头大汗的向游客兜售贝壳。我看了以后心里很不是滋味。妈妈看见后,语重心长的对我说:“你看人家小朋友多么艰苦,但他们在这么艰苦的条件下,还能刻苦学习,通过自己的努力和学习,他们都能考进名牌大学,而你们不努力最后却落得个名落孙山。因此你以后要珍惜爸爸妈妈给你创造的条件,好好学习。”我听了以后,心想:“的确是这样,你们不管天上是电闪雷鸣还是风雨交加,你们总能坚持上学。

还有一天,我在电视里看到一个山区里的小朋友,他为了想让爸爸不再拣破烂,立志要考上大学,就每天把自己的学习排得满满的。最后,他终于取得了优异的成绩。俗话说:“不经风雪,哪有彩虹。”我们的爸爸妈妈花了这么多钱供我们学习,但我们却不知道珍惜,没有考出好成绩来报答父母。我将在以后的学习中好好学习,天天向上。

在此,我祝愿你们以后长大也能住上高楼大厦。

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篇1:小学生我的心爱之物作文

全文共 503 字

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这株多肉是我表演节目,获得的奖励。

它的外表十分精美,像是画家量身绘画的一幅优美的画卷,诉说着生命的概念。你看那两根主枝正插在用鸭状花盆盛满的泥土上,破土而出,生机勃勃。两根主枝上又生出了小枝,小枝上长出了嫩绿的叶子,那些叶子十分肥厚,胖嘟嘟的,我感到每一片叶子上都有一个生命在跳动,我被它那种生存的强烈欲

望所震惊,决定要好好呵护它。

我每天早上起床第一件事就是去观察它,每隔几天我都会给它浇一次水,要是有空闲的时候,我还会给它唱歌,每次唱完歌,我仿佛看见它都在为我鼓掌、喝彩。就这样,我们成了形影不离的好朋友。

有一次,爸爸正在搬运东西,我在一旁写着作业,突然听到一声巨响,我赶紧跑了过去,原来是爸爸不小心把多肉给碰翻了。看着眼前被碰翻的泥土和残叶,我伤心至极。过了一会儿,我小心翼翼地把多肉和泥土从新装到花盆里。几天后,一件奇迹般的事情发生了,只见多肉又长出了嫩绿的新叶。我为有这样的多肉而感到开心,它那不屈不饶,生命力顽强的品质使我为之一振。

这就是我最心的物品,它那不屈不饶的品质永远都在我心中闪烁着。童年时,我和它的故事永远忘不了,这盆多肉为我的童年增加了一份快乐,有了这盆多肉,我的时间才会更加精彩。

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篇2:小学孩子的家长寄语

全文共 2181 字

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1.孩子,你可知道,没有一种给予是应该的理所当然的。所以我们要心存感激,你要学会有情有义,懂的珍惜和感恩。想一下,偌大的世界,伴你左右有缘而行的有几人?事事感恩,会活得更快乐。不需要惊天动地,只需要你发自内心的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。足矣。

2. 母爱是为儿女成长累白的丝丝鬓发,母爱是怕儿女担忧撒下的善意谎言,母爱是天底下最温馨的爱,母爱是人世间最圣洁的恋。祝天下母亲安康,母爱无疆!

3. 在新的学期里,世豪长身体长知识长能力,健康快乐!学校家庭共同配合!

4. 航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

5. 希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。

6. 始终像你并不需要钱一样工作;始终像你从未受到过伤害一样恋爱;始终像没有人在注视你一样跳舞;始终,始终像你住在人间天堂一样生活。

7. 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

8. 你与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,有时还会大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老希望你继续努力,早日成才!

9. 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。这句话对大家也很有用的,记住!在你遇到挫折的时候就想想它吧。

10. 孩子在小学第一学期,在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业,以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为"故事大王"让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。

11. 在这世界美好,祖国繁荣,社会安定,气象万千的岁月中,原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年,都能健康快乐地茁壮成长,都会成为祖国的栋梁之才。

12. 你是一个机灵. 可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。

13. 莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!

14. 无论在生活上还是在学习上,妈. 爸,每时每刻地都关心爱护着你。虽然你在这学期中没有进步,但我还是希望你更加努力学习,注意学习方法。把成绩搞上去,同时还要注意身体,上学的路上注意安全。关且更快地加入团员。

15. 你在期中考试时克服了疾病带来的痛苦,坚持参加了考试,并取得不错的成绩,妈妈非常 佩服你,希望你今后更加努力,妈妈会全力帮助你,支持你!让我们一起进步。

16. 成年意味着独立,三个月后你将离开我们,独自前往一个陌生的国度学习和生活,这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻,我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。

17. 爱国不是背诵政治口号,爱国要从你身边做起。自尊自爱,善待你身边的每一个人,保持环境整洁,节约用水,节约用电,上完厕所要冲洗,不随地吐痰,按顺序排队,如果你还不知道哪种国货是比较能用的至少要提醒你的父母不购买某国家的产品。(孩子,你知道我说的是哪个国家,如果我写明了,就贴不上去了。现实有时是无奈的,越是这样越要更加爱我们的国家)。

18. 有这样故事:一个男人来到一家婚姻介绍所,进了大门之后,迎面又见到两扇小门。一扇门上写着:美丽的;另一扇门上写着:不美丽的。他推开了美丽的门,又见到两扇门??就这样,男人一路走下来,又推开过年轻的善良温柔的有钱的忠诚的勤劳的文化程度高的身体健康的有幽默感的等九道门,当他推开最后一道门时,门上写着一行字:你追求过于完美了,请你到大街上去找吧。原来,他已经走到了婚介所的后门。男人的失败在于他过于追求完美。其实,在高中阶段,很多同学的失败也与过分苛求完美不无关系。一个人将目标定在分上,要求自己时时得分,他可能更多的时候要面对失败。对于中学生来说,过多失败的结果不仅不能带来成功,反而会导致自信心的丧失和学习积极性的低落。处在高中紧张的学习阶段,这种不良的情绪和心态无疑会抑制学习的效果。况且从研究的成果来看,学习效果并不是随压力的增加而变得更好。因此,要为自己留有适度的发展空间,让自己能稍微轻松一点,不让完美成为成功的绊脚石。

19. 你上学了,老师成为你接触最多的人,你每天都仰视着讲台上衣冠楚楚的他,眼神中充满敬畏。但是你很快就会发现,老师并不像你想象中那么高尚,也有老师龌龊,甚至无耻。他尖刻地批评你,用恶毒的语言在众人面前伤害你敏感的自尊,甚至野蛮地掴你耳光,殴打你,在你父母面前说你坏话,向你的父母裸地索要财物,讨取哪怕只是一点点的便利。

20. 你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗,那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧!你觉得你身边的每个人都在关注你的考分,都只关注你的考分。你觉得游刃有余还是焦头烂额?可是我要告诉你,考分真的不是生活的全部,雀跃也好,沮丧也好,就让它成为生活的一部分,只要你努力了,快乐地生活吧。

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篇3:家长致孩子小学毕业的一封信

全文共 1257 字

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亲爱的孩子

时间过得真快,眨眼间即将小学毕业

提起笔来我们感到微微的惊讶——那个20vv年出生的小婴儿怎么仿佛一眨眼就“长大”了。从你出生到现在我们一直在朝夕相处,一天天看着你长大,会笑、会走、会喊爸爸妈妈、上幼儿园直到上小学。一路走来我们亲眼见证了你的成长,你带给我们的欢声笑语,带给我们的美好回忆,都足以让爸爸妈妈回味一辈子。真的感慨时间过得太快,日子过得太快!

在写这封之前,爸爸妈妈商量了一下要写的内容和要说的话,我们竟不约而同的想到的是对你的欣赏和肯定。亲爱的宝贝,我们非常想对你说的就是:我们欣赏你!

从小你就那么聪明可爱懂事,在我们的记忆中,你几乎从来不哭,表现的一直很勇敢,你经常眯着两只小眼睛朝我们笑,笑起来眼睛弯成了一条线,好可爱啊!在你的人生字典里好像从来没有忧愁和烦恼,你总是乐呵呵的,走到哪,笑声带到哪儿。每次去打防疫针,打针的阿姨一看见你就会说:“笑宝宝来了。”刚会走路时,你就会拉着妈妈的手说:“小手拉大手,勇敢往前走。”五岁时你就知道把最好的、最大的留给姥姥和妹妹。最让妈妈钦佩你的就是你遵守校规,周一到周五穿校服、戴红领巾、小黄帽,按时上下学,没有在校外的小摊上买过一次东西。良好的习惯让人受益终身,爸爸妈妈相信你一定会把这个好习惯带到中学时代,会带动同学们一起做一个遵守学校规定的好学生。你有太多的优点值得爸爸妈妈骄傲和欣慰,因为你的到来,给了爸爸妈妈无尽的希望和幸福。

你经常和爸爸在一起高谈阔论,我几乎插不上嘴,每次看你们争得面红耳赤、不可开交,我就觉得有一种幸福感、成就感:孩子在慢慢长大。你们谈论的话题很广:老子、孔子、百家讲坛、历史人物、抗日战争等等。但最后的胜利者终归是你,因为你说自己“满腹经纶”小肚子里藏有“大智慧”,常说爸爸“大肚子里一堆草”,常引得我们哈哈大笑。从幼儿园到现在,你一直表现的很优秀,无论是才艺和学习都很不错。说实话爸爸妈妈很内疚,没有在你的学习上投入过多的精力和时间,全靠自己养成的良好习惯。事实证明你是有能力一个孩子,爸爸妈妈的放手,使你养成了良好的学习习惯,我们感到很欣慰。你的内心世界干净的就像一张白纸,常常提醒我们要以身作则,给孩子做榜样。你的阳光、你的自信使你有了良好的心态,这在你成长的道路上极为重要。

十年的光阴不长也不短,十年来你带给爸爸妈妈的快乐和幸福却是无法用时间来计算的。如今你要进入一个新的学校,开始新的学习,这将意味着你将认识更多的老师和同学,接受更多的知识,爸爸妈妈相信你会做到最好。

爸爸妈妈希望步入中学后能带给我们一个又一个的惊喜,也希望你学会做一个宽容、正派的人;多参加体育运动;发挥自己的特长和优势,带给同学们更多的欢声笑语;拥有健康良好的生活习惯。爸爸妈妈的希望很多,在这不能一一写出来。

最后想说的是,在你的小学生涯中,你一定要感谢你遇到的老师、同学、好友以及你选择的这个学校,使他们成全了现在的你——聪明懂事的张弛。

爸爸妈妈也特别想在这里对你说一声:“谢谢你,我们的宝贝!”希望你每天快乐、开心!

爱你的爸爸妈妈

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篇4:小学生状物作文:猫妈妈的孩子

全文共 3035 字

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山米被妈妈当成儿子 “妈妈!妈妈!”小松鼠山米急得都快发疯了,他在林子里乱跑,在每棵树上寻找。天快黑了,暴躁的风呼呼呼狂叫着,冷冰的雨像鞭子一样抽打着。山米又累又饿又冷,可还是到处都找不到妈妈。树上的乌鸦告诉他:“别找啦!你妈妈已经死了!”可山米还是到处寻找。

树林边上有座小木屋,那是一位科学家住的地方。听说他是为了研究一种野生植物,特地住在这里的。 山米没有目标地乱跑乱跳,一头钻进了小木屋。忽然,有谁一把搂住了他。噢,是妈妈!她温柔地搂着山米,舔着他身上的毛儿。山米快活极了,紧紧地靠在妈妈身上,吸吮着她的乳汁,睡着了。 山米太累了,不知睡了多久。他醒来一看,吓了一跳,这哪是他的妈妈,分明是一只大猫咪!这只猫咪也有一身浅粟色的毛儿,跟山米差不多,可她的模样跟山米一点儿也不像。原来,她是科学家养的猫。 猫妈妈也醒了,她温柔地看着山米,高兴地说:“孩子,我可找到你了!这回,我不会再让你丢掉啦!”她还像昨天那样,紧紧地搂着山米。山米正想说:“您弄错了!我不是您的孩子!”可是,这会儿,猫妈妈已经把奶头塞进他的嘴里,对他说:“吃吧,孩子!多吃一些,好长肉。瞧你这几天上哪儿去了?瘦成这副样子,差点儿都认不出来啦!唉,前几天,我找不到你,不知有多着急呀!我的眼泪都流干了,嗓子也喊哑了……现在好了,你总算回来了!” 山米不再说什么,这个猫妈妈真可怜!她太想念自己的孩子了,竟把山米当成她的小猫!山米决定让自己先当几天她的孩子,等以后再慢慢告诉她真相。 过了几天,猫爸爸回来了。他看了看山米,冷冷地对猫妈妈说:“你真是疯了!竟把这个小野种当成我们的孩子!你瞧,他哪点像我们的小猫!小猫有这么尖的嘴,这么粗的尾巴吗?” 猫妈妈一听,把山米搂得更紧了。她气呼呼地冲着猫爸爸:“哼,你成天在外面乱跑,知道些什么!” “好,好,你说是就算是吧,我不跟你争了!”猫爸爸只好让步。 打这以后,猫爸爸虽然没说什么,可他始终讨厌山米,总是用冷冰冰的眼光看着他。 有一天,猫妈妈不在家。山米正在桌子下面玩着皮球,猫爸爸进来了。他盯着山米,忽然扑了过来,气汹汹地说:“你这个小野种,竟敢冒充我的孩子,住在我家里!你可骗不了我!” 山米没法辩解,因为这会儿,他被猫爸爸踩在脚下,讲不出话来。 幸亏在这紧急的关头,猫妈妈回来了。她一看,忙丢下嘴里的食物,冲了过来,解救了山米。她呲牙咧嘴地跳到猫爸爸面前,朝他吼叫了一阵,恶狠狠地说:“听着!你以后要是再敢碰他一下,我就跟你没完!”

山米真成了猫妈妈的儿子 猫爸爸总是斜着眼睛,冷冷地看着山米,可山米不怪他。因为山米觉得自己确实像个骗子,住在人家家里,装成人家的孩子,骗取猫妈妈的爱。有好几次,他想告诉他们:“我不是你们的孩子,我是小松鼠!”可是话到嘴边又咽了下去。他怕猫妈妈受不了这个打击。她太爱她的孩子了,她需要这种爱!

时间一天天地过去。猫妈妈的爱,使山米越来越觉得这里就是他真正的家,猫妈妈就是他的亲妈妈。就连猫爸爸,尽管他不欢迎山米,山米也还是把他当作自己的爸爸。 有一天,他们的邻居野猫普利一家,请他们去做客。猫妈妈、猫爸爸带着山米去了。 大猫们在聊天,小猫们在空地上玩耍。 玩着玩着,忽然,小猫们交头接耳地叽哩咕噜了一阵,就向山米冲了过来。他们对山米说:“你是一只小松鼠,居然想冒充成我们猫咪!现在正好给我们当点心!”山米急忙跳上一棵小树,小野猫们紧紧追上,包围了他。一只大个儿的小野猫也跳上树,猛地咬住山米的大尾巴…… 正在这个时候,猫爸爸正好走过来。他的眼前好像出现这样的幻觉:山米变成他那丢失了的儿子。他心疼了起来。 “好啊,你们竟敢欺负我的孩子!”猫爸爸吼叫着冲了过来,小野猫们都吓跑了。 “爸爸!”山米激动极了,从树上跳下来,扑到猫爸爸的怀里。 “好了好了,去玩吧!你这个小猫咪!”猫爸爸温柔地推开了山米。 打这以后,猫爸爸对山米亲热多了。他常常带山米出去,教他怎么捉老鼠。猫爸爸常对山米说:“不会捉老鼠的猫,能算是猫咪吗!孩子,你要学会才行。” 可是,山米更感兴趣的是采蘑菇、摘松籽。

有一天,猫爸爸把山米带到一个小土丘前面,教山米怎么识别老鼠洞。山米不感兴趣,只盯着那边树上的几个大松果。他忍不住悄悄离开,爬上树,采起了松果。忽然,他在树上看见,那边有只豺狗,正蹑手蹑脚地向这边走来,眼睛盯着猫爸爸。山米吓得连动都不敢动。豺狗越走越近了,猫爸爸这才发现,赶紧转身逃跑,可是已经来不及了,豺狗跑得很快,眼看就要追上啦!当豺狗从树下跑过的时候,山米不顾一切地往下跳,正好砸在豺狗的身上。豺狗不知发生了什么事,吓得扭头就跑。 猫爸爸一把抱住山米,激动地说:“好孩子,你真勇敢!真是我们猫咪家的好后代!”

回到大自然去 大自然像有神奇的魔力,吸收着山米。春天,蝴蝶飞舞,蜜蜂嗡嗡,蘑菇像一群淘气的孩子钻出了地面;夏天,浓浓的绿荫下,蝉儿唱着动听的歌曲;秋天,松果累累,挂满了松树枝;冬天,雪被铺满山野,树洞里的动物们正做着甜美的梦……这时,山米的内心深处就会充满一种渴望:到树林里去,到大自然去!因为松鼠本来就是属于野外的,何况是长大了的松鼠。 可是,山米始终没有离开小木屋,他留恋着这里的温馨,留恋着猫妈妈和猫爸爸的爱。 有一天,猫妈妈从外面回来,显出一副疲惫的样子,闷闷不乐地趴在角落里,连饭都没吃。山米赶紧跑上去问她:“妈妈,您怎么啦?生病了吗?” “没有,我很好,只是累了。你去玩吧!”猫妈妈强装出笑容来。 山米走开了。可他不放心,始终牵挂着屋里的动静。

过一会儿,猫爸爸回来了。山米听见猫爸爸问猫妈妈:“你怎么啦?” 猫妈妈说:“刚才,野猫普利告诉我,我们的孩子早已经死了,普利的表哥亲眼见到。最近,他来做客,告诉了普利。他们说,山米是只小松鼠,是老松鼠贝塔的儿子,贝塔死了以后,普利的表哥就没见过她。你说,咱们该怎么办?”猫爸爸说:“这,我早就猜到了。不过,尽管山米不是咱们的孩子,我还是挺喜欢他。”“是呀“是呀,我也是,我一直把他当作咱们的孩子。刚才,普利他们劝我把他吃掉,说是小松鼠跟老鼠一样,也是鼠,挺好吃的。可我不想这么做。咱们以后还把他当儿子,你说好不好?” “好啊,我赞成!这样,我们还是有儿子!” …… 山米听着听着,只觉得滚烫的眼泪从眼眶里流了出来。多好的猫妈妈和猫爸爸呀! 从这以后,山米和他们之间的感情纽带,连结得更紧了!尽管大自然还在召唤他,但他已经不能离开他们了!

又一个春天到了,有一天夜里,山米听见屋里有一阵细细的咪咪声,醒来一看,嗬!猫妈妈的身边围着5只小猫,正在吃奶呢! 一阵喜悦涌上了山米的心头,他为猫妈妈和猫爸爸高兴!接着,一种说不清的感觉也涌上了心头:他可以离开他们了,因为他们现在已经有了自己的孩子。山米不知道应该感到高兴,还是应该感到难过。 屋外,从树林里飘来一阵阵松香,大自然像在对山米说:“来吧,孩子,快到我的怀抱里来!”树上的小鸟也在喊他:“来吧,山米,快到这儿来,跟我们一起玩吧!” 一股热望在山米心中激荡,他终于决定回到树林中去。山米告别了猫妈妈和猫爸爸。

春天过去了,夏天和秋天也已经过去了,又一个冬天来到。猫妈妈望着窗外白雪覆盖的树林,对猫爸爸说:“不知道山米怎么样了,我真想念他!” 忽然,他们看见窗台上,一根毛茸茸的尾巴晃动了一下,山米的小脸出现在那里! 小屋里,在暖融融的火炉边,山米对猫爸爸、猫妈妈以及小猫们,讲述着自己几个月来的经历,房间里不时传出愉快的笑声……

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篇5:给西部孩子的一封信小学作文

全文共 779 字

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亲爱的格桑:

你好!我希望你收到我的后很快乐!

我想你应该是一个被青藏高原的太阳,晒的脸蛋紫红的、活泼的小男孩吧。

我是个调皮的小男孩,很好动。我觉得自己很开朗,但常常遇到一点儿不顺心的事就会不高兴好一阵子。我瘦长瘦长的,从小就喜欢运动,所以每次学校有运动会,我都会热血沸腾。这可不是空口说白话哟,告诉你吧:我得过年级跳绳第一名,而且班上跑步的速度可是属一属二呢!我的学习成绩很一般,听说你们非常热爱学习,我真是自愧不如。

我生活在千湖之省的湖北,渔米之乡的武汉。我们这里有奔流不息的长江,一望无垠的江汉平原,交通比较发达。城市里到处都是高楼大厦和各种美味的特色小吃。你很羡慕我吧!不过跟你说:我也非常羡慕你哟。虽然我们远隔千山万水,但我知道,你们那里有高高的雪山,无边的大草原,飞驰的骏马,和蓝宝石般的天空,蓝的我都有点嫉妨了呢!再说你们那边的吃的:有手抓羊肉、青稞、奶豆腐-----我的口水都要一落千丈了。

另外,我从报纸和电视上知道了你们那里地理环境恶劣,交通不发达,经济落后,还有很多孩子失学,这让我心里很难过。我多想帮帮你们呀。我想拍几张照片,让你了解我们这儿的环境,再写几篇日记,让你了解我和我的伙伴们每天的生活情况。另外再告诉你个小秘密哟,我会送给你几本我最喜欢的书!书里有聪明、淘气的马小跳,和可以让你去了解世界的100个地理故事。光读书不写字可不行哦!我还会送你一个小笔袋和几枝自动铅笔。

我有好多八九成新的,非常帅的运动服。因为我的个子长地突飞猛进,所以我没能变得自己想像中的那么帅。如果你不介意,我一定会让你变成最帅的小伙子。让你的周围,每时每刻都有羡慕的目光。

你想到武汉来吗?我会带你游玩我们这的黄鹤楼和东湖。车费我全包,我想和你一起游戏,一起学习,一起进步。此时此刻,我急切地想和你通信。让我们能手牵手,心连心。

此致

XXX

20XX年3月12日

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篇6:我是个爱看书的孩子小学生作文

全文共 690 字

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谁是家中的小博士,整天在书中啄食着新的知识是我;谁是书中故事的迷恋者,在书房中目不睛地盯着书本,吸取书中的精华是我。我爱书,书是我的敬仰者。

我有一双炯炯有神的眼睛,一个挺挺的鼻子,那乖巧的嘴巴,说话文质彬彬,开口成章。

在与书相伴的日子里,留下了许多有趣的故事。

记得哪个星期六,我在家里只要有闲暇之余,便冲进我的小书房,翻开我那本视如宝贝的书,专心致志的看着。我的情感随着故事情节的变化而波动。当我看到一家人坐在月光下共享天伦时我也为他们感到开心露出灿烂的笑容;当我看到坏人“名声远扬”而好人却蒙冤受屈,我便皱起眉头,心中愤愤不平;当我看到残疾人受到嘲笑,我伤心的流下了“金豆儿”。可有时站在一旁的妈妈总会说:“看书总是哭哭笑笑的,知道的人是看书入迷,不知道的还以为是个“小疯子”呢”。可我还是我行我素。

当我看书的时候,仿佛耳朵聋了、嘴巴哑了、腿脚麻了只有我的眼睛和心脏在为书而工作着。

有一件记忆犹新的事在我的脑海中放映:一次奶奶出门忘带钥匙,回来想开门是,一掏口袋才知道。于是她在门口大声叫我,可我在书房看书看得正入迷,心早就沉浸在书的喜怒哀乐中无法自拔。突然听见一阵微弱的声响,我不愿放下这么有味道的故事,想是在叫我吗?没办法走不开,就让这位朋友多等一会而吧!于是我继续品读,可是奶奶还在叫个不停,邻居们都听见了,也来帮忙喊,我身不由己,就捧着书跑过去开门。只见奶奶神色严肃,她气冲冲的开口就“教育”我。但我还留在一个个生动的故事中,于是根本没理睬她,奶奶在旁滔滔不绝的责备,我自个儿溜进房间又啃起书本来。

我是一个爱看书的孩子,看书是我的天性,无人能阻止得了我在书的海洋中遨游。

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篇7:小学生我的心爱之物作文

全文共 506 字

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我有一个普通耐用的文具袋,虽然它已经很老旧的啦,但是我至今在用,它整整陪伴了我两年,我对他有十分特别的感情。

说它普通,因为他真是其貌不扬,一身黝黑的外衣,看上去土里土气的。全身分为三大格。第一个格子容量很小,装有一条黄色拉链,极具私密性,我在里面装了两张积分卡,那是我两年里攒下来的;第二格是个大胃王,装有我的铅笔,水笔和直尺;第三格内里的颜色是纯白的,比其他两格清新许多,里面装有橡皮小妹和“批改大将”红笔,这就是我文具袋的大概布置。

这个文具袋十分的耐用,平常我的文具袋一年便得退休,可这个文具袋却硬生生撑过两年,在这两年里,这个文具袋经历了无数“风吹雨打”:摔的摔,踩着踩,她没有怨言。在一次走班社团课前,由于要走班的人十分的多,导致我一出门就十分拥挤,在人群里穿梭的时候,一不小心被挤落了。等我再次找到它的时候,它的身上已经多了几个大大的脚印,我迅速打开它并查看了里面的.物品,一切完好无损,铅笔没断,水笔没漏油,直尺也没折,只有文具袋被踩了几脚,留下了疤痕。那时我的文具袋就像是一个母亲,宁可自己受到伤害,也要保护里面的文具娃娃,看到它的伤痕,我很是心疼。

啊,文具袋,你是我学习上的好伙伴,我真心感谢你。

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篇8:小学爱在我的身边作文

全文共 814 字

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在我的身边 罗曼·罗兰说:生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。

近距离扫描先把视线对准家庭,作个近距离扫瞄吧,我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场。晨曦微露时,厨房里有一个忙碌的身影,那是为将要早起的儿子准备早餐的母亲;暮色黄昏中,窗前有一位伫立守望的剪影,那是等待孙儿读书晚归的外婆;秋风乍起时,奶奶已早早为我准备了御寒保暖的毛衣;季节更替时,阿舅已为我准备了增强抵抗力的“力度伸”……每天每天,点点滴滴,我都被浓浓的爱意包围着。

中距离扫描再把视线投向学校,作一个中距离扫瞄吧。我发现,这里是一个爱的共振带,日复一日,年复一年,三尺讲台,是老师的谆谆教诲;一方黑板,是老师的循循善诱,一个眼神,是为我们的成功而流露的欣喜;几句话语,是为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力,回报老师的关爱,有时不忘在老师劳累时,为老师搬来一把椅子,倒上一杯清茶——就这样进行着爱的交流,传递着爱的共振!

远距离扫描最后,我把视线转向社会,啊,这里简直就是一个爱的信息发布会。爱心一日捐、中华骨髓库、希望工程、西部支援……“爱”的信息如潮水般向我们涌来。我把镜头定格在“非典”一页上,我看到了令人动容的一幕:电视机前,所有人的眼球都关注着抗击SARS第一线的医护人员,关注着生死线上那一个个熟识的、不熟识的面孔。

大音希声,大爱无痕。用心灵去感悟,用眼睛去观察吧,通过我的视线,我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!

〖点评〗视野开阔,由近及远,从家庭写到学校、社会,“爱”线贯串,形似散而中心鲜明;选择的材料来自生活,既有家庭小事,又有国家大事,组合自然和谐,体验感悟又紧扣中心;文字简练通达,有一定文采;是一篇有相当质量的好文章。爱在我的身边作文750字

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篇9:小学2年级看图练习我是好孩子

全文共 1463 字

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导语:欢迎来到小学频道,下面是小编整理的关于我是好孩子作文,请大家认真阅读!

【我是好孩子作文1】

一天放学回家的路上,我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了,原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。我想:如果张爷爷家的玻璃老是不修,那刮风下雨的时候该有多冷啊!于是,我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后,我从我的存钱罐里拿出了我辛辛苦苦攒得的十元钱,又急匆匆地向张爷爷家奔去。

我气喘吁吁地来到了张爷爷家门口,敲了敲门,开门的是张爷爷,我有礼貌地对他说:“张爷爷,您家的玻璃碎了,您拿这十元钱去把玻璃修好吧!”张爷爷惊讶地摆摆手说:“孩子,你真好。这玻璃又不是你踢碎的,我怎么能叫你赔呢?”我坚持着说:“爷爷,天越来越冷了,再不把玻璃修好,您会冻病的。这是我的一点心意,您就快收下吧!”张爷爷激动地拉着我的手说:“孩子,你真懂事!来,爷爷也是个老球迷,我这一直收留着一个足球,虽然旧了,但还能踢,就送给你玩吧!”我推让着说:“老爷爷,这是您的纪念品,您还是收留着吧!您什么都不用给我,这是我应该做的。”说完,我就往家跑去。

回到家,我把这件事从头到尾讲给了妈妈听。妈妈一边竖起大拇指一边夸赞我说:“好孩子,你长大了!”

【我是好孩子作文2】

小红乖巧可爱,一直是家里的好孩子。

一个星期天的上午,小红家里进行大扫除。妈妈拿起抹布,把桌子擦得一尘不染。小红看见了,也学着妈妈的样子帮起了忙。她拿起笤帚,认真地扫起地来。从里屋扫向外屋,连一个小纸片都不放过。不一会儿,地面就被扫得干干净净了。妈妈看见了笑着说:“小红你真能干,是个好孩子。”

下午,妈妈准备做晚饭,在水盆里洗黄瓜和萝卜。小红看见了,连忙给妈妈搬来小板凳,让妈妈坐下洗。看着妈妈一脸的疲劳,小红赶快走过去,伸出小拳头,轻轻地给妈妈捶背。妈妈立刻感到轻松了许多,笑着说:“小红你真懂事,是个好孩子。”

小红既热爱劳动,又关心长辈,真是个名副其实的好孩子呀!

【我是好孩子作文3】

在家里小红是个很棒的孩子, 每天她给奶奶倒茶、端饭......奶奶夸小红是个好孩子。在学校里小红帮同学补习功课,帮老师发作业,帮同学扫地......她是一个热心助人的好孩子。在放学的路上,下雨了,小同学没拿伞。小红马上跑过去,和小同学一同打一把伞并把她送回家。在公共汽车上,老爷爷过来了。小红马上给老爷爷让座,小红真是个好孩子。

【我是好孩子作文4】

从前,一个叫迹奥的小男孩儿很喜欢吃香蕉。

一天,他去上学,他在路上一边唱着歌:拉哈哈哈丽丽大大力......,一边吃着香蕉。等他吃完了香蕉,他把香蕉皮随地扔在地上,继续唱着歌,往前走。

突然,他停住了脚步,发现墙壁贴了一张纸,上面写着:环保。迹奥又发现了一位辛苦的阿姨正在扫垃圾。迹奥想:这位阿姨好辛苦啊,我真该帮她做些什么。而我呢?刚才还随地乱扔垃圾,真是不害臊!他想了想,把地上的香蕉皮扔回了垃圾桶。迹奥又想:看现在的环境多不好啊!有很多人都爱丢垃圾,不环保,要是没有清洁工来打扫的话,整个世界回城啥样子!我一定也要爱护环境,多多做家务,拾垃圾。

从此以后,在学校里,迹奥每次都帮老师打扫办公室,放学后留在教室里把教室打扫地井井有条。他也很有礼貌,很大方,学习也很用功,每次都是很晚才睡,很早起床念书。在家里,他帮妈妈做家务,妈妈夸她是个好孩子,长大后会有很多工作适合他。

现在,迹奥每次到学校里,班里每个小朋友都和他玩儿,很关心他,都想像他一样好。

朋友们,同学们,看看吧,一个勤劳的孩子,很用功的孩子迹奥,到学校的成果就是这样的美好。最后我想对你们说一句话:“好孩子就是这样做的!

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篇10:我爱我的眼小学作文

全文共 543 字

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眼睛是一个人心灵的窗户,犹如一面明镜,能照出自己心里真

实的样子。如果一个孩子说了谎,爸爸妈妈很可能从孩子的眼睛里看出来他在说谎,因为说谎的孩子,眼睛不敢直视爸爸妈妈。

有的孩子不护眼睛,不注意用眼卫生,看书习惯不好,或者写字姿势不正确,总喜欢趴在桌子上或者躺在床上,结果导致近视,还戴上了眼镜,给生活带来了不便。尤其是冬天,一到室外,眼镜就上了霜,看不清东西,十分麻烦。

在这些不爱护眼睛的孩子中,就包括我。我虽然没近视,但每次写作业时,我都爱低着头写,眼睛离作业本很近。爸爸看见了,总会大声说:“抬起头!”我听了马上坐好,可过了一会儿,我又不知不觉地低下了头,贴在书本上。爸爸只好再次严厉地说:“坐直!坐直!”我只好又挺直腰坐好。虽然我都有点儿不耐烦爸爸的唠叨了,但还是要听爸爸的话,因为爸爸是希望我能好好保护眼睛。

我算挺好的了,因为我们班的杨睿鑫并不是低头写字,而是干脆直接趴在桌子上写字。我觉得他应该马上改掉这个不好的习惯,我和同学们都要提醒他一下。

每个人的眼睛都不同,有的人眼睛又大又圆,像一个小灯泡,有的人眼睛很小,就像是一条缝儿……不管我们的眼睛是大还是小,它们都是我们身体的重要器官,帮我们看清世界,使我们的生活更方便,我们一定要爱护它们。

我爱我的眼睛,我要保护好我的眼睛!

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篇11:给小学一年级孩子的一封信

全文共 1357 字

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亲爱的女儿:

你好。

看到你一天天地长大,爸爸妈妈感到非常的欣慰,时间过得真快呀!转眼一年级的上学期就过去了,很高兴你又增长了不少知识,每门功课都学得很好,这一切都跟你的努力分不开,当然还有你的老师,可别忘了她们呀!

在上个学期里,你成长了很多。你学会写汉字了,而且至少能够正确地书写100多个汉字了,同时,你在里面还发现了很多汉字的奥秘,比如有一天在饭桌上,你告诉爸爸妈妈,你会写“秋天”的“秋”字了,因为你会写了“禾”和“火”,爸爸妈妈感到很高兴,你是认真、聪明的孩子;你的数学运算能力提高了很多,数学题的计算越来越准确,爸爸妈妈觉得这与你的坚持练习和训练是分不开的,你是个很努力的孩子;你从一开始不会跳绳到后来最多可以一分钟跳100多个,妈妈真的没有想到,妈妈从小就没有学会跳绳,就算现在,妈妈也不怎么会跳,爸爸妈妈为你自豪;你上课认真听讲,能够上课举手发言,而且你能够大声回答问题,同学们都为你鼓掌了呢,爸爸妈妈为你骄傲;你能够团结和帮助同学,记得你讲过,你把你的橡皮借给你的同桌,作为学习小组的组长,你帮助小组的同学,爸爸妈妈真的为你高兴;你在钢琴学习方面也取得了很大的进步,每当爸爸妈妈听到你优美的琴声响起时,爸爸妈妈都由衷地感到高兴,这与你的努力练琴是分不开的;你能够用英语做简单的自我介绍了,这与你认真努力的学习是分不开的;你开始勇敢地与人打招呼了,那天听到你问候宸宸妈妈时,爸爸妈妈真的觉得你长大了,你有进步了。总之,你在很多方面都取得了很大的进步,爸爸妈妈不能把它一一列举出来,爸爸妈妈想告诉你的是,女儿你很棒,你很努力,爸爸妈妈为你自豪。

新的学期又要开始了,一个大作家说过,“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”孩子,你记住,只要认真学习了,不断地努力了,不停地练习和训练了,你考多少分都可以,学习是一个不断努力的过程。

记得之前妈妈曾经给你写过一封,告诉过你,我们都会犯错误,爸爸妈妈从小到大,也犯了很多很多次错误,数都数不清,每个人都是在错误中成长的。伟大的发明家爱迪生在经过了1000次左右的失败后,才发明了电灯。孩子,别怕,无论发生了什么事,你有一个家,有一个爱你的爸爸妈妈。当你伤心和无助时,爸爸妈妈会给你提供温暖的怀抱,爸爸妈妈会支持你帮助你鼓励你。女儿,你慢慢地也发现了“办法总比困难多”的道理,所以,无论你的面前有多么大的困难,都有爸爸妈妈陪伴在你的身边,让我们一起来战胜困难吧,爸爸妈妈相信你一定会变得越来越坚强,越来越勇敢。女儿,让我们勇敢向前吧,就像《喜羊羊与灰太狼》主题曲中所唱的那样,“有什么难题去牵绊我都不会去心伤,有什么危险在我面前也不会去慌乱”。

女儿,爸爸妈妈还想告诉你的是,每个人都有自己的想法和做法,别人做什么说什么,我们无法控制,但是我们可以决定自己想要说什么和做什么。你也有你自己的想法,爸爸妈妈希望你能够大胆地把自己的想法说出来,把自己想要的东西说出来,无论你说了什么,做了什么,爸爸妈妈都不会怪你,不会责怪你,爸爸妈妈永远支持你。

爱你的爸爸妈妈!

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篇12:爱我所爱小学生精选作文

全文共 2065 字

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“……也曾伤心流泪,也曾黯然心碎,这是的代价!”每当听到这首歌时,我的心中总不能平静。我总是被歌曲中那淡淡的忧伤所感染。“爱”是一个亘古不变的话题,古今中外有多少文人墨客歌颂过爱、诠释过爱,但爱依然灿烂!爱的类型很多,伟大的慈母之爱,如山的父爱,山盟海誓的情爱,兄弟般的友爱……这里也绝对少不了那如涓涓细流永不枯竭的教师之爱!伟大的教育家马卡连柯就这样说过:“没有爱就没有教育,爱是教育的基础。”师爱是一种巨大的教育力量,释放者无限的光和热,温暖着学生,抚润着学生。

十来年的教学生涯,我有这样的感触:赠人玫瑰,手留余香!当我们在灯下查资料,挖掘教材、思索寻找适合学生实际的教学设计时,腰酸背痛,觉得备课真是太辛苦了;当我们在逐句阅读、批改学生作文时,心烦意乱,真的不想再改下去了。但是当你对一节课进行了语言、教法、思维训练的再创造时,心中便有说不出的畅快!当你见到学生拿着作文相互传阅你的批语时,你就会心安理得。当我们登上讲台,对着几十个学生,倾吐了你的思想感情时,感到的是庄严和幸福,生命得以极大的发挥。

教师与学生心灵之间有一条通道,教师对学生的爱就是开启这条通道的钥匙。热爱学生是教师应该具备的传统美德。曾经接手过这样的一个班级:学生人数多,纪律较差,学生成绩也不理想。如何尽快改变这个班级的面貌,是我面临的难题。刚开始,我对学生施加了较大压力,逼着学生学习,结果可想而知。这时,我静下心来,反思自己的做法。我意识到只有改变教育方式,才能改变班级现状。于是,我走近学生,经常与学生谈心,了解了他们的家庭状况和真实想法。下课时,与孩子们交流学习体会,寻找好的学习方法。对于学习有困难的学生,给予特别关注。当孩子们高兴时,我与他们共享;当孩子们情绪低落时,我会蹲下来耐心的安慰他,抚平他心灵的伤痕。我尽量多给孩子们一点笑容、关爱、鼓励,我用真诚的爱心打开了孩子们的心灵之门。孩子们的学习积极性提高了,学习风气也纯正起来了。

我也记得有这样一个学生,她叫张燕,是个可怜的孩子。母亲生下她之后就离家出走,一直未归。父亲受到打击,也外出打工,从此杳无音讯。小张燕寄养在邻居家。由于邻居家生活也较困难,不堪重负。小张燕是个懂事的孩子,她知道是自己让养父母更加辛苦,就不想上学了,养父母当然不同意。张燕对学习渐渐地失去了兴趣。我了解了这些情况后,就主动找学校领导,让学校减免了她的学习费用。课堂上,我表扬她,赞赏她。课下,我热心地帮助她,鼓励她。她渐渐地恢复了自信,学习也有明显地进步。

学生的成长离不开老师的爱,老师的爱是理解,是尊重,是鼓励,是宽容,是微笑,是和学生打成一片,是与学生同欢乐,同忧愁。我至今还记得一个叫程朱宝的学生,他自小父母双亡,随年迈的爷爷生活。因为家庭的原因,他产生了强烈的自卑心理,自我封闭,不愿与人交流。针对这种情况,学习中,我经常提问他,尽量多鼓励他,表扬他,给他掌声。平时,我让班干们多多地和他一起玩。时间一长,他也愿意和同学们交往了,学习成绩也提高了。一位老教育专家说过:“把表扬送给优秀学生,那是‘锦上添花’;把表扬送给后进学生,那是‘雪中送炭’啊!”我愿更多地选择“雪中送炭”!

教师的工作规律性很强,时间久了,会觉得枯燥无味。所以,爱学生要有一颗童心。著名少先队活动家顾岫荫老师说过:“一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动会在记忆里留下难以磨灭的痕迹,每一个精彩的活动留给孩子的都是一颗珍珠。当他长大后,岁月的丝线把这些珍珠串起来,就成为人生珍贵的项链。”我希望我的学生拥有更多这样的“珍珠”,拥有金色、快乐的童年。学习中,我千方百计地激发学生多方面的兴趣,例如下棋、音乐、书法、绘画、打球……我也经常和孩子们一起下棋,一起打球,教孩子们书法、唱歌。我会像孩子一样,去拥抱、去感受、去体验更多美丽的事物!

爱的代价是付出,付出了总期望回报,这是人之常情。但更多的是付出了却没有回报,这时我们就要为自己的心找一个“家”!这个家就是坚持,就是耐得住清贫,就是耐得住寂寞!行走在教师这个岗位上,每个人都有自己的梦想。因为,有梦想的存在才能真切地体会到职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在,你才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦想的存在,你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上,定好自己的目标,找到属于自己的职业归属感。在这个物欲横流强调物质多于精神的今天,做教师可能物质上永远贫穷。但实际上,我们又是富有的,我们有桃李满天下的芬芳。也许我们的事业永远也不能够轰轰烈烈,但我们的工作高尚,充满着希望,关乎着未来。当你看到自己的学生搏击长空时,你快慰地笑了,因为你的爱已经升华了!

山长水阔知何处,但有育人乐悠悠。路漫漫似攀山,爱迢迢如春水。教师的人生在讲台上是闪光的,这块乐土使苦和乐、悲与喜、失落和神圣交织在一起,达到了心灵上的升华。在这条路上走下去,靠的是生命的旋转和燃烧。当教师久了,我们就变成了一首歌,悠扬地唱到生命的尽头;化作一盏灯,久久地燃烧;化为一首诗,写在逝去的年轮中;化作一片爱,洒在学生的心间。

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篇13:从外星球来的孩子读后感小学生

全文共 394 字

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《从外星球来的孩子》是笑猫日记系列中的一本书,讲述了在笑猫一家发生的故事。

虎皮猫生下的三只小猫中二丫和三宝都很有出息,只有胖头还是没有自己的特长,球球老老鼠把笑猫和胖头带到了宠物特技学校,胖头凭着自己的认真和专注学会了最难学的钢琴。

胖头在学钢琴时发现银杏树林里有一个奇怪的小男孩,仿佛是一个从外星球来的孩子,一个患有自闭症的孩子,他生活在自己的世界里,只有笑猫的笑可以引起他的兴趣,胖头努力的跟着笑猫学着如何笑,把这个外星球的孩子变成地球上的孩子,并发现了男孩的音乐才华。

通过这本书让我看到胖头的两个值得我去学习的地方:

第一胖头学钢琴:胖头也许是最笨的、最没有音乐细胞的,他学习钢琴的先天条件是最不好的,但胖头无论做什么都非常专注,他是学得最好的,进步最快的。

第二帮助小男孩:胖头有着一颗善良的心,用自己的热心,帮助一个自闭症孩子走出了自己的世界,成为一个正常的孩子,并成为一个音乐天才。

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篇14:小学家长教育孩子的心得体会

全文共 1360 字

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我是三(2)班张婷的妈妈。对于教育孩子心得,我也没什么独特的招数。首先,我要感谢蜀山小学的领导接受我们农民工的孩子在贵校接受教育学习,在这我更加感谢教育张婷的每一位老师,特别是班主任孙老师。是他们的辛苦付出,才有孩子们健康快乐成长。使他们爱学习,爱劳动。下面是我就孩子日常生活中一些小问题的处理与大家一起交流。

一、现在的孩子都很淘气,脾气也挺大,动不动就耍脾气。张婷也是,说话喜欢顶撞,可能 她爸爸喜欢宠她,可我会批评教育她,我会说“妈妈说的对的,你不许狡辩,错了就是错了,要敢于承认错误。妈妈如果说错了,你也可以批评,你是我的女儿,说话要有礼貌。你什么时候听见我对我的妈妈,也就是你的奶奶这样大呼小叫,无理取闹了?”这样孩子就会意识到:哦!是的,知道了,下次不会了。

二、现在的孩子物质要求很高,喜欢和同学比。我家涨停有时会说谁谁谁家都有电脑、钢琴,还有妈妈每天开车来接送等,我都没有。这时我会惭愧的说“是的,妈妈不好,就是因为妈妈小时候没有好好学习,所以现在没有能力找到好的工作,拿到高工资。只希望我们的女儿能帮妈妈圆了大学梦。好好学习,可以考上好的大学,将来找到好的工作,就可以想买什么就买什么啦!”这时,孩子也信心百倍地说“嗯!妈妈,您放心,我一定好好学习,将来给妈妈买什么、什么的,我长大了要干嘛、干嘛的。”虽然孩子的话有点天真,可我听了心里还是美滋滋的,因为,她知道要好好学习,为长大了想要买自己想要的东西而去奋斗。

三、对于孩子的平时的学习,要多奖励,多鼓励,多检查。奖励是:孩子只要有进步,就有奖励她,满足她一点小要求,比如,买个棒棒糖,一本画册,一个小玩具等。这样她更自信,更感觉她的努力,她的进步,爸爸妈妈看见了,认可了。

多鼓励是:即使孩子做的不好,也没关系,要多鼓励.比如,孩子这次考试考得不好,我们不要责备孩子为什么没考好啊?这么笨!之类话去否定孩子。我会说“没关系,这次做错的题目,下次再做不要错了,就好了,下次再细心一点,相信你一定会考好的。”这样孩子自己也会意识到,下次一定要细心,努力。其实,现在的孩子每一个都很聪明只是有的贪玩了一点,有的粗心了一点,相信经过我们的努力都可以成为人才的。

多检查是:每晚孩子写完作业,我们再忙或下班再迟,我都会检查孩子的作业,看看作业是不是都写了,是不是都正确,是不是工整。当然,有漏的,有错的,也有马虎的。这时家长要有耐心,第二天一早我会告诉她:那个没写,哪题写错了。让她自己去订正,实在不知道的,我再去跟她讲解。这样一、二次,她也不敢不认真了,因为,如果不认真,得翻工,她也很麻烦。还有孩子写完作业,要看电视,我也给她看,只要按时睡觉就可以了。毕竟玩是孩子的天性,我们自己小时候不也喜欢玩吗?

四、最后我想说:每位家长每天可以问孩子四个问题。1、学校有什么好事发生了吗?2、今天你有什么好的表现?3、今天有什么好的收获吗?4、你有什么需要爸爸妈妈帮忙的?看似简单的问题,其实,可以培养孩子思维能力,口语交际能力以及价值观的取向,了解她的内心世界,增强孩子的自信心,增进了父母与孩子之间的情感交流,使孩子觉得我们很关心她,同时也激励她去努力学习。

以上,是我在教育孩子过程中的一些粗浅的认识,我将在今后的家庭教育中不断学习,努力把孩子培养成建设国家的有用之才。

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篇15:我爱养鱼的小学生作文

全文共 531 字

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我养过金鱼,那种感觉很快乐。

有一次,我和爸爸去市场买菜。准备回家的时候,我看见有人在卖小金鱼。我叫爸爸给我买,爸爸答应了。我挑了三条小金鱼、五包饲料、一个鱼缸,爸爸都买下了。

回到家,我洗干净鱼缸,装好水,把小金鱼们放了进去。他们在水里游来游去,挺高兴的样子。我把饲料倒进鱼缸,小金鱼们马上游过来吃,像没吃过饲料一样,争先恐后地抢着吃。

这三条小金鱼,我根据它们的颜色,给它们起了名字!银色的叫银水,金色的叫金晶,黑色的叫黑球。它们后面的字连起来是“水晶球”,因为它们在水里游来游去,别人在外面看,就像一个大大的水晶球。

这三条小金鱼的“洗澡”、“吃饭”工作,由我负责,我当然很认真啦!我一天帮它们换一次水。每次换水,三条小金鱼都会一起掉下来。我搞不明白,是我不小心,还是它们三个商量好的。我每次都怕它们被水卷走,可它们却次次都跑出来,调皮的小家伙真可啊!

我们是一日三餐,小金鱼们是一日两餐。早上一次,晚上一次,绝对饿不死,撑不死。它们次次都是争先恐后地来吃,据我发现,银水是吃最少的,黑球是吃最多的。

一个月后,三条小金鱼都健健康康、开开心心的。和之前相比,它们都胖了,主要原因肯定离不开我。我和小金鱼们已经结下了感情,都快成了形影不离的好朋友了!

我很喜欢养金鱼哦!

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篇16:小学生给山区孩子的一封信500字

全文共 598 字

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亲爱的山区小朋友:

你们是多么可怜,每次在新闻里看到你们瘦黄的脸庞,弱小的身躯,灰色的皮肤,还有那一双双渴望读书的眼睛,我恨不得马上飞到你们的身边,把你们接到我们这一个充满欢声笑语的校园。你们每天都要很早的起床,听我妈妈说山区小朋友起了床好要喂猪、打扫。去学校的路很远很远,要走几个小时才到,弯弯曲曲的小路锋利的石头,来来往往的汽车,加上还要背着自己的弟弟妹妹。但是你们从来都没有放过累,天天都这样,如果是我我早就累的趴在了路上。在晚上伸手不见五指黑夜,只要一不小心就会跌下山谷摔成肉饼。

不仅这样你们还吃不好,天天吃馒头什么东西的,连根青菜也很难吃的到。青菜都吃不到何况吃到肉?你们没有任何的埋怨,把馒头看成肉吃吃的津津有味。有时候连馒头都吃不到,如果我住在这里我一秒钟都不想在这里。冬天的时候被子还是薄薄的,如果是我我早就变成冰棍了。

看看我们天天都可以坐校车来学校,每天都有好吃的东西,好的学习环境,美好的家庭,不用放牛什么的。

所以我要搞一个手拉手的活动,首先做一个捐款箱,然后寄给你们。给你们交学费买文具和好吃的,如果有什么需要就写给我,也可以来我们华碧小学玩,参观我们的学校。也可以来我家玩我的妈妈会做很多好吃的招待你们哦!我们还可以做在沙发上看电视。只要我有空随时都可以来我家玩。

只要大家齐心协力我们就可以共度难关,我相信以后山区朋友会有美好的生活的!

祝:

你们有个美好的家庭以后有好日子。

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篇17:小学生作文我爱我家300字

全文共 1490 字

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导读:,是心灵的驿站,累了,给你休息;家,亦是避风港,伤了,给你休息……家,是我们的归宿。下面小编为大家带来小学生作文我我家,希望能帮助到大家。

我爱我家(一)

我生活在一个温馨的家庭。我有一个聪明的爸爸和一个能干的妈妈,他们都十分疼爱我。

大年初五晚上,妈妈告诉我晚上烧鱼给我吃,问我要怎样烧,我才爱吃。我高兴地说:“红烧的我喜欢。”时间过的好慢呀!终于到了该吃晚饭了,当妈妈把一碗碗菜端到桌上时,一股香喷喷的气味迎面扑来。“哇”好香啊!开饭了,妈妈知道我喜欢吃鱼,就夹了一大块没有刺的鱼肉放到我碗里。没过多长时间,半条鱼就让我吃完了,而妈妈还在吃那个鱼头。我问妈妈为什么不吃鱼肉,妈妈说:“她不爱吃。”直到晚上睡觉时,爸爸走进我房间和我说,妈妈为什么不吃鱼肉而吃鱼头,那都是为了让我多吃点,因为妈妈爱我。

在平时的生活中,爸爸妈妈的爱无处不在。每天早上,妈妈早早地起床,为我和爸爸做好早饭。等我吃好后,然后,再送我到学校。每天晚上爸爸悄悄走进我的房间,为我把被子盖好……

我爱我的爸爸,我爱我的妈妈,我爱我们这个温暖幸福的家。

我爱我家(二)

我住在一个普通又快乐的大家庭中。我有一个温柔、善良的母亲。一个诚实、朴实的父亲。

我的父亲是一个公司职工,所以经常早出晚归。

我的母亲经常在家里看菜谱,所以会炒很多的菜。

我是一个活泼好动、性格开朗的小女孩。经常因一些小事跟妈妈吵架。每次吵完架都会道歉。

我在家里总搞一有趣的事终于机会来了。我看妈妈这几天很累,我对妈妈说:“女儿给你做一盘菜怎么样?”妈妈同意后,我按照自己的想法大胆的做了起来。几分钟过去,菜炒好了。妈妈你尝尝女儿炒的菜怎么样。妈妈说:“如果时间在长一点,味道会更好。”我们忍不住笑了起来,毕竟这是我第一次做的菜。我说:“我会继续努力的。”

这就是我的家,一个温馨快乐的家庭。我爱我家。

我爱我家(三)

我家这几年发生了巨大的变化,让我越来越爱它了。

我前几年,住在一个又旧又老的楼房里,我们一家三口挤在一个十三平米的房间里,这个房间里只有一个电视,一个衣柜和一张双人床。我都没有地方玩和学习。那时住的是七楼,我上上下下很费力。

现在我家焕然一新了,搬到了花园式的小区。小区里有假山、喷泉、健身场所。小区的周围的市场、超市、家具店、洗衣店、浴池等。使我的生活变得很美好,我家现在住三楼还有电梯,出行可方便了。我家现在是双室双厅,我的房间被装饰得像小公主的卧房一样,里面有的一张粉色的儿童床,一个三门大衣柜和带书架的电脑桌,桌子上还有一个液晶显示器的电脑。想学习的时候我就在电脑桌上写字、画画。想玩的时候我就坐在有地热的地板上玩拼图、积木。我感觉生活可真幸福啊!

我爱我的家,我相信我的家会变得更美好、更漂亮。

我爱我家(四)

“家”这个字看似简单,但不是每个人都能明白的。家绝对不是单单指一个能吃饭,睡觉的处所,有人给家这样定义过,有爱的地方才叫家。一般人的家里只有三口人,这是普通的三口之家,这个家是父亲的王国,是母亲的世界,是孩子的天堂。

在这一块块砖头砌成的家里;在这一根根木头筑成的家里;在这一根根钢铁建成的家里,充满了爱,无私的爱。

我爱我的家,我家是个三口之家,温柔的爸爸,严厉的妈妈还有顽皮的我。在我家里妈妈是财务总管,她有一头乌黑的秀发,大眼睛,就是有一点她是矮鼻梁,不过他洗衣,做饭,收拾家样样精通,在我家地位很高哩!其次是爸爸,爸爸的头发白了很多,他很慈祥和蔼,,虽然妈妈是财务总管,但挣钱的事爸爸。最后是我,我是家里的独苗,爸爸妈妈都很爱我。

我的家,是一片丰收的果园。

我的家,是小朋友的栖息地。

我的家,是一个温暖的地方。

我爱我家!

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篇18:写给山区孩子的一封信小学生

全文共 430 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好!

我们虽然没见过面,但我愿意用一颗真诚而火热的心与你们交朋友。我叫王艺杨,就读于大连市甘井子区周水子小学五年二班,是一个活泼开朗的女孩。我们大连是一座海滨城市,足球城。风景十分美丽,空气清鲜,如果你有空来我的家乡,我一定是一个好导游。

我在电视,报纸上看到关于你们的报道,你们生活在大山深处,校舍简陋,桌椅破旧,设备不全,灯光灰暗……看到这些我的心灵受到极大的震撼。有些十分困难的学生上不起学,但我知道他们十分渴望知识,与你们相比,我可太幸福了,宽敞的教室,美好的生活环境,知识渊博的老师……

我们可以通过“手拉手”活动互相帮助,一方有难,八方支援。可以通过很多渠道向你们支援。也许一本书,也许一只漂亮的笔,也许一件洁白的衬衫,也许一瓶纯洁的水……这些东西在爱的天平下是等值的,你们不光受到帮助,还能获得快乐。

朋友们,无论我们相离多远,我都会尽力帮你们,让我们一起走出困难。期待你们的回!

身体健康,学习进步!

王__

20__年3月14日

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篇19:爱看书的孩子作文200字

全文共 335 字

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小聪是一个孩子,下午放学,捧着一本叫《科学世界》的书,津津有味地看着。路上的车来来往往,小聪好像没看见似的,继续看着书。

到家了,妈妈已经把丰富的饭菜端到桌子上了,小聪拿起筷子就吃,小聪还是一边看书,一边吃饭,饭菜的味道都没有尝出来,当看到最搞笑的时候,他都把饭喷到桌子上了!妈妈让他把书放下,等会再看。“再看一页,就一页!”小聪说,可是,小聪看了一页又一页,妈妈没办法,就去房间了。

晚上,小聪的爸爸和妈妈叫他睡觉了,小聪假装睡着了。爸爸妈妈走了,小聪打开灯,连忙拿起书就看,过了不久,小聪就拿着书睡着了。

第二天,学校要检查视力,护士阿姨指着“山”问小聪是什么,小聪说不知道,小聪的视线一片模糊。从此,小聪鼻子上架着一副圆圆的大大的眼镜了。

大家要保护好自己眼睛哦!

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篇20:孩子小学升初中家长给老师的一封信

全文共 714 字

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尊敬的老师

您好!

我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

学生:***

家长:******

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