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蚂蚁的力量说明文答案经典20篇

说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。下面是蚂蚁的力量说明文答案请参考!本文是开学吧给大家收集的一些蚂蚁的力量说明文答案优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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篇1:蚂蚁说明文600字

全文共 703 字

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蚂蚁是一种非常有趣的小动物,但我以前了解得不多,上了科学课有关蚂蚁的知识后,我产生了进一步研究的浓厚兴趣。

上周六的下午,我来到小区草地上寻找,一会儿就发现了一群忙碌的小蚂蚁,它们正四处奔走、觅食。我想到了一个好主意,从旁边一棵树上抓来一只小虫子,把它震晕后放在蚁群必经之处。一只小工蚁偶然路过,发现后大感兴趣,围着小虫子转了好几圈,然后突然离开了。我疑惑之极,难道它要放弃这到嘴的美食吗?幸好,它碰到了另一只小工蚁,用触角接触一下,然后又和更多的工蚁触来触去。不一会儿,越来越多的蚂蚁循着第一只发现小虫的工蚁路线来到了青虫身边,紧紧地围住了小虫并开始啃咬起来。小虫被咬醒了,使劲地想甩开身上无处不在的蚂蚁,但显然是为时已晚、力不从心了,几只蚂蚁掉下来,更多的蚂蚁一拥而上,把虫子遮得密密实实的。过了大概五六分钟吧,小虫被这群团结的小蚂蚁啃得干干净净、无影无踪。又过了一会儿,有一只大蚂蚁带着蚁群浩浩荡荡地离开了,只剩下几只迷糊了的小蚂蚁在原地打转,但不久似乎也认出了回家的路,急急忙忙地走了。

我看得一头雾水,陷入了沉思:那只发现小虫的小工蚁如何将信息传给大家的?它们如何不迷失方向?它们又是为什么会这么团结?我百思不得其解,于是就回家请教家长。妈妈说她也不知道,爸爸让我通过网络查找答案。我打开了“百度搜索”,并反复看了里面许多的介绍,终于有了准确的答案。原来,蚂蚁是用触角来传递相互之间的信息,在行走时留下了蚂蚁特有的气味来辨别方向,蚂蚁只有团结才能生存下去。原来是这样的啊,我恍然大悟,并且想到自己今后要多观察、多思考并勤于查找资料,这样才会得到更多的实践知识。

小蚂蚁,大道理,看来我的收获还真不少啊!

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篇2:蚂蚁团结的力量

全文共 459 字

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清明时节,我到野外游玩,“哎呀!”我的一小块饼干掉在了地上。

慢慢地,一只小蚂蚁爬了过来,在饼干上爬来爬去,好像在寻找着什么。我心想:小蚂蚁不会迷路了吧?正当我疑惑不解的时候,小蚂蚁又往回走去,离开了。

我静静等着小蚂蚁归来,等了大半天也不见蚂蚁们,正当我扫兴时,一群蚂蚁浩浩荡荡地走来。

瞧,蚂蚁身穿黑色铠甲,甩着两条触须,向饼干走来。我心想:原来小蚂蚁是回家招集伙伴呀!

很快,很快,小小的蚂蚁把小饼干包围了。饼干上密密麻麻,勤劳的小蚂蚁们忙碌极了,它们有的钻到饼干底下;有的躺在饼干上面;还有的在前方指挥。我心想:蚂蚁们能抬起饼干吗?

小蚂蚁齐心协力,抬起了饼干。可是饼干又滑了下来。“加油!”小蚂蚁们团结起来,又一次抬起了饼干。我发现,小蚂蚁们团结、友爱,不论是什么,它们都会团结起来。

团结的力量是无尽,小蚂蚁们抬起饼干走了一大步,但饼干又重重地跌了下来。小蚂蚁们搬起饼干,时间过去了一小时。

太阳落山了,小蚂蚁们披着夕阳的余晖,终于让饼干进了房,小蚂蚁一定很快乐吧!

这件事令我不得忘怀,蚂蚁团结的影像又浮现在我的眼中……

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篇3:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 656 字

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周日,我坐在郊外的石凳上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追随着爬行的小蚂蚁,作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,石凳变成了一座高楼大厦。一只小蚂蚁,一只身着黑色铠甲的蚂蚁,迷失在这里。我想它一定是游侠吧。你看它虽然迷了路,仍傲然的前进着。哇!前面有一块面包渣。小蚂蚁好像加快了脚步,来到了这块面包渣面前,他使劲用前爪往前一推,大概是面包渣太重了,推不动。他停了下来,走到路旁的田野里,我想:小蚂蚁不可能不要这个面包渣了吧?

过了一会儿,小蚂蚁又回来了,身后还跟着4只蚂蚁,原来是找援兵去了呀,那五只蚂蚁站成一排,前爪用力一推,终于推动了。

我跟着小蚂蚁们一起来到了他们的村落。哇!好一派热闹的景象。一只只蚂蚁来来往往地忙碌着。瞧!一只红色的娇小的蚂蚁,它好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。

好多洞穴啊!比较小的蚂蚁都往一个洞穴里走,我想这一定是学堂吧。在小蚂蚁上学的时候,它们的父母在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了。小蚂蚁们都回家了,到了家的小蚂蚁向父母汇报一天的收获,父母也许会不满意,也许会批评它们,也许会很满意,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩了吧。

我又看到了蚂蚁们成群结队的回来了,一定是在外劳作了一天了吧?现在他们归来了,每一群都用前爪推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆的赶着路,是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

我还看见了许多许多……

忽然,爸爸妈妈的喊声把我的心灵换回来。我多么得意发现了蚂蚁的乐园呀!

我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里去散散步。

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篇4:蚂蚁的力量作文600字

全文共 700 字

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人们常说:“蚂蚁攻泰山”。我听了似懂非懂。一次偶然的机会,我茅塞顿开,对这个词的理解豁然开朗。

在我的印象中,蚂蚁有着小小的身子,不过它们一般团结起来,一起工作,像一个大集体。那一天,我在街上悠闲地吃着面包,一边缓缓地走着。突然,我惊奇地发现我的脚边一直跟着一只小蚂蚁。它扭着细腰,撅着黑色的大屁股,两根细长的触角在它的头上左右摇摆着,小小的身子让我感觉它随时都会被风吹跑。

我小心翼翼地撕下自己手中的一小块面包,放在它的面前。小蚂蚁发现了庞大的面包,跑过去用触角碰了碰,又绕着它转了一圈。接着,小蚂蚁用它那细小的前肢尝试着抬起面包,可是费了九牛二虎之力,面包还是停留在原地纹丝不动。它再用它钳子般的牙齿咬了咬面包,我似乎听见了它正在“呼哧呼哧”地喘着粗气呢!小蚂蚁松开了口,又绕着面包转了一周,见拖不动这块庞然大物,便转身离开。“咦?小蚂蚁这是准备放弃这块面包了吗?”我不禁心里一想。

可过了没多久,我发现小蚂蚁又出现了。这一回,我惊讶地发现,在它身后跟了一群小蚂蚁,一只接着一只,排着整齐的队伍,向着面包浩浩荡荡而来。原来,小蚂蚁是去搬救兵了啊!它们从四面八方把面包围了起来,有的直接钻到面包底下,有的跑到面包后面用尽全身的力气推面包,可是面包还是一动也不动,像是粘上了胶水似的。这时,一只大蚂蚁站在面包上,像一个威风凛凛的大将军,指挥着小蚂蚁们切割面包,不一会儿,面包就被切成许许多多的小碎片。一转眼的功夫过后,面包就被蚂蚁们搬得无影无踪了。

这真是一群齐心协力的小蚂蚁呀!看着这群机灵的小家伙,我突然明白了为什么蚂蚁能够攻泰山,就是因为它们小,却会思考,懂得合作。团结就是力量,团结起来就能变得更强。

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篇5:蚂蚁的力量作文450字

全文共 536 字

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今天,我在楼下发现了一只蛛蛛和一群小蚂蚁,它们一个在半空中静静地呆着,一个在地上呼朋引伴,排成队伍快速地奔跑着,好像是很忙碌的样子,我想要是把蜘蛛和蚂蚁放到一起一定很有意思,于是我捉来一只蜘蛛放到几只蚂蚁前,蹲在一旁认真的观察。

蚂蚁有大有小可爱极了,它们排成一条长长的队伍,忙碌的奔跑着,这时有一只小蚂蚁发现了我放到它旁边的蜘蛛,只见它快速的摇动着它的一对小触角,欢快的奔跑着不停的用它的小触角和其它的小蚂蚁的触角在相互的碰撞着就像是击剑一样,可奇怪的是很快的蚂蚁队伍就炸开了锅,很多的小蚂蚁就好像得到了消息一样蜂拥而至,它们快速的把蜘蛛围得水泄不通,它们有的爬到蜘蛛的腿上、有的爬到蜘蛛的背上、有的爬到蜘蛛的头上,一会的功夫蜘蛛就不再动了,又过了一小会小蚂蚁就抬着它们的战利品忙碌的往家搬了,我惊奇的发现有的蚂蚁竟然能搬动比它身体大几十倍的食物它们太了不起了,不一会的功夫一只大蜘蛛就没有了身影。

我觉得小蚂蚁太了不起了,我快速的跑回家找来百科全书很快翻倒有关蚂蚁的章节,等我看完书我终于明白了蚂蚁为什么老用它们的触角打架,原来它们是通过触角来交流和传递信息。通过这次有趣的观察和学习让我明白了愚公移山和团结就是力量的道理,同时从小蚂蚁身上也让我看到了坚持和毅力的重要性。

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篇6:有关蚂蚁的说明文

全文共 2434 字

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(一)

我很喜欢昆虫,地上爬的,空中飞的,水里游的,无一不是我的观察对象。我很小的时候,就经常逮蝴蝶,捉蜻蜓,时间一长,我对它们的习性也了如指掌。

昆虫的奇闻趣事很多,不说别的,单说蚂蚁吧。世界上几乎每个角落都有它的踪迹。草地上,瓦片下,花盆中,有时候,把砖翻开,还会看到蚂蚁窝呢!看到蚂蚁窝里成千上万的蚂蚁,你一定会想:奇怪,蚂蚁怎么会有这么多呢?原来在蚁窝的深处,有一处“皇宫”,在这里住着“蚁后”。“蚁后”特别肥大,足足有一般蚂蚁的十倍,大腹便便。虽然整天一动不动,却享受着最精美的食品。你一定会问:“它难道是白吃饭的吗?”其实不是,它的任务只有一个——产卵。蚁后不停地产卵,一天往往产几千甚至几万个,一个月下来,就要产几十万个。你想想,蚂蚁家族能不繁荣昌盛吗?

(二)

蚂蚁特别好战,往往会为了一小块面包而大动干戈,成千上万只蚂蚁厮杀在一起,打得难分难解。战后往往是尸横遍野。如果你使用放大镜还可以看到,蚂蚁打起架来,不像别的昆虫打不过就逃,而是咬住后紧紧不放,一直到这两只蚂蚁中有一只死去。这样,经常是双方同归于尽,所以蚂蚁尸体经常是两个连在一起的。一次大战,也不像别的动物会打个平手,而是一定要分出胜负,不然绝不罢休。一旦决出胜负,赢的一方就立刻冲到对方的巢穴里去,把剩下的蚂蚁捉住,让它们做自己的“奴隶”,而“奴隶”也不反抗,而是甘心为它们的主子服务。至于“蚁后”,那可就成了赢方的一顿美餐了。

你也许会问:“蚂蚁部是一模一样黑乎乎的,它们怎样分清敌友呢?”其实,这并不复杂。蚂蚁辨别敌友完全是凭着嗅觉,因为同一巢穴里蚂蚁的气味是一样的,绝对不会和另一巢穴蚂蚁的气味混同。因此,蚂蚁在战场上凭着灵敏的触角很容易分辨敌和友。

(三)

没有人把蚂蚁称做工程师、建筑师,然而,“蚁巢”构造的复杂却使许许多多工匠都无地自容。如果你游览过故宫的话,一定会为古代劳动人民的伟大智慧而倾倒。如果你参观一下“蚁巢”这特殊的“地下宫殿”,那么,你也一定会为这小小的“蚁巢”而感慨万分。

“蚁巢”几乎到处都有,可在外面根本看不清它的真面目,那么就让我

们变“小”,去“蚁巢”做一次假想的旅行吧!

由洞口进了“蚁巢”,首先映人眼帘的是一条条曲曲折折的小径,工蚁们忙忙碌碌地进进出出,一分钟也不肯耽误。任选一条小径进去,走了一会儿便见到巨大的一栋“房屋”——贮粮室。当然,这里的“巨大”是相对蚂蚁而言的。贮粮室中堆着小山似的粮食,几只兵蚁威风凛凛地守在那里,谁也莫想偷走半粒粮食。贮粮室前面还有一道土墙,以防止雨水把粮食冲走。继续往前走,便会看到“托儿所”。“托儿所”的占地面积不大,但四周修得很牢固,墙壁上有许许多多小孔,每个小孔里安静地躺着一个小蚂蚁。“保姆”们隔一段时间就喂一次食,一点也不敢马虎大意。我们再弯弯曲曲地往前走一段路,通过一些“岗哨”便到了“正殿”。“正殿”中间是张床,床上躺着“蚁后”。“正殿”虽不能说是“金碧辉煌”,可也非同一般,高高的屋顶,平平的地面,坚固的墙壁。“正殿”后面还有一座小小的屋子,专门饲养蚜虫。你也许会奇怪:“养蚜虫干码?”这是个秘密,下面再写。至此,“蚁巢”已游览完毕。

你可能会说:“这有什么了不起!”可是,别忘了,蚂蚁毕竟是一种小小的爬虫呀!如果你用爬虫的眼光去看它,你一定会说:“啊,多么精美的蚁巢!真是一个奇迹!”

(四)

蚂蚁的种类极其繁多,各有各的特点。

有一种蚂蚁,叫做“蜜罐蚁”,肚子很大,胀鼓鼓的,像个大皮球,闪着琥珀色的光芒,里面充满了蜜糖。闹“灾荒”的时候,就靠着蜜糖充饥。这有点类似号称“沙漠之舟”的骆驼身上驼峰的作用。还有一种“大盗蚁”,又称“强盗蚁”,每个都有指甲盖那么大,牙齿锐利,从不单独出动,一出动便有几十万只,黑压压一大群,排着整齐的队伍出去“扫荡”,所过之地,不留下一个活口。有人亲眼看见,一条刚吃完一只美洲狐的大蟒蛇漱洋洋地躺在尼罗河边,把身子摆成“S”形,舒服地晒着太阳,这时,一群大盗蚁冲了上来,可蛇对这些小东西毫不在意,显出不屑一顾的样子,一直到大盗蚁把它重重包围,这才慌了,可为时已晚,冲上来的大盗蚁紧紧地咬住它,死不松口。蛇疼得不停地翻滚,可翻到哪里都有密密麻麻的大盗蚁,根本逃不出去。最后,蛇拼尽全身力气,窜到河边,跳人水中,想洗掉身上的蚁群,可还是不行。大盗蚁一边紧紧地叮住蛇的皮肉,一边给蛇注射特别麻醉剂——“蚁酸”。不久,蛇就昏死了过去,大盗蚁使劲把它拖上岸吃了。由此可见这种蚂蚁的凶残。另外还有两种奇特的蚂蚁:缝叶蚁和塞头蚁。缝叶蚁住在树上的叶子中间,它们很“聪明”。可以把两枚相邻的叶片拉在一起,用它们的幼虫做针,用幼虫分泌出来的粘汁做线,一针一线地把叶子缝起来,自己就住在这特殊的家中。塞头蚁的头很像一个木塞子,和它所住洞口的大小差不多,遇到紧急情况,就用自己的头堵住人口。我觉得这方法似乎不怎么高明,蚂蚁的敌人主要是x山甲和食蚁兽,不论是谁,塞头蚁这个法子恐怕都抵不住。这使我想起了鸵鸟对付敌人的办法。我至今都没弄明白塞头蚁这个方法到底是对付谁的。

(五)

前面曾经提过,在壮观的蚁巢里还有专门的房间饲养蚜虫,为什么呢?原来,蚂蚁爱吃甜食,可又不能直接从植物中得到糖,只好借用蚜虫。蚂蚁每天早上赶着蚜虫去树顶“放牧”,等到蚜虫吃饱喝足,蚂蚁便抓住它们使劲挤压,可怜的蚜虫便开始大量地分泌出一种物质,这种物质含糖量很高,这正是蚂蚁所需要的。蚂蚁得到这些东西后,便赶着蚜虫回窝了,第二天一早,又出来放牧,如此周而复始,便可以不断吃到甜食。还有一种昆虫,也是蚂蚁的好伙伴,叫“隐翅虫”。这种虫子能挥发出一种类似“乙醇”的东西!而蚂蚁一闻到这种味道立刻浑身飘飘忽忽的,就像喝醉了酒,得到极大的满足。因此,蚂蚁对这种虫子倍加爱护,把它接到蚁洞中,请它大吃大喝,而“隐翅虫”呢,则分泌出更多的“乙醇”来报答蚂蚁的关怀。

在自然界里,像蚂蚁和蚜虫,蚂蚁和隐翅虫这样的好伙伴还不少呢,你能想得出来吗?

[有关蚂蚁的说明文

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篇7:蚂蚁团结力量大作文300字

全文共 364 字

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蚂蚁是人们常见的一类昆虫,很容易识别。一般体小(0.5mm-3cm),颜色有黑、褐、黄、红等,它们虽然只有一个小小的身躯,可是它们能背负起保护家族的重任。

在沙漠里,太阳好似火球,热得使一个蚂蚁窝旁的草燃起了熊熊大火。蚂蚁们正忙着逃避火灾,为了保住家族,所有蚂蚁马上很快地聚集在蚁王的身旁,蚂蚁们紧紧地抱住蚁王,越抱越多,越抱越多,包成一个黑色的蚁球,向着大火滚出去,最后,一些包在里面的蚂蚁逃出火灾,而包在外面的蚂蚁,噼噼啪啪地烧着了,成了焦黑色的尸体。它们虽然失去生命,可为了家族生存,而勇敢地牺牲了自己。

蚂蚁有多大呀,只有几粒沙子的大小。可是,它们会被发生在眼前的大火、大水的事吓到吗,答案是“NO”!虽然它们小,可是它们不胆小,它们勇敢,甚至可以用“有一颗勇敢的心”来形容。

这就是蚂蚁,团结力量往往比其本身的力量大得多。

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篇8:蚂蚁的力量

全文共 312 字

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三年级 刘俊豪

有一次,我去超市买面包吃,回到家刚吃的时候不小心掉了一块。一只蚂蚁过来在这一点面包旁边转了转,然后蚂蚁走了。

过了一会,竟来了一群蚂蚁。它们像一条黑色的长龙过来一起搬面包,它们一起用力地搬,最后它们搬了起来。它们慢慢地前进,最后它们终于搬进洞里。

这时候,到了中午。我回家吃饭,就盛了一点米到外面吃,不小心又掉了几粒米,蚂蚁又过来了,可是米粒对比它渺小的身体就像一座小山似的,最后它们又找了几个伙伴一起搬运食物。有的一只蚂蚁搬一粒,还有的三只蚂蚁搬一粒。

这时候,我才觉得蚂蚁的力量是那么大,它们能搬动比自己大很多倍的东西,而我们连自己身体重量一半的东西都很难搬动。

大自然真奇妙,我要认真观察,去发现更多美妙的现象。

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篇9:团结就是力量之蚂蚁搬家六年级优秀作文

全文共 354 字

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天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。

于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……

我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!”

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篇10:2024蚂蚁搬家说明文作文

全文共 622 字

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“处处留心皆学问”,生活中无处没有知识,只要你留心观察,就一定会发现你想不到的收获。

一天下午,天气十分炎热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,我看着一群蚂蚁在向底处搬家,我想:这天气这么炎热,烈日当空的太阳公公把我们热的满头大汗,这蚂蚁还搬家,不好,电视上说蚂蚁辨别能力比人类好的多。要下雨了,要下雨了,快去和我妈说。

我二话不说,立刻往家里跑,并看见我妈在家洗衣服。我连忙告诉她:“妈,别洗了,小蚂蚁搬家了!要下雨了”。我妈不急不忙的说:“下雨?这么好的天气怎么下雨呢?别逗我了。”

过了好一阵子,雨还是没有下来。我想:怎么可能,蚂蚁都搬家了,怎么不下雨?难道蚂蚁搬家不准?

又过了十几天,我又走到院子里,和往常一样,摆弄着爸爸的花草。这时,又看见成群结队的小蚂蚁向高处搬家。我想:我不会再上当了!在玩一会。可是,这次和上次不一样了,这雨噼哩啪啦下了,转眼间,我成了雨中的人。回到家,我百思不得其解地问我自己:难道,蚂蚁搬家时而下雨,时而不下雨。

咦?这是问什么呢?我便上网查了起来。终于,我找到了相关的答案:原来,蚂蚁向底处搬家时,说明干旱,蚂蚁热。当蚂蚁向高处搬家时,这情景说明天气随时要大雨倾盆一场。“哈!哈!”我终于找到蚂蚁搬家的真正秘密,以后也不会被雨淋了,太棒了!快去向妈妈说一下!

通过这一串有趣的事情,我不但发现蚂蚁搬家的秘密,也明白一个很大的人生道理:长大后想干什么,就必须从小养成一个发现问题、探索问题和解决问题的好习惯。

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篇11:蚂蚁团结的力量

全文共 640 字

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每个人在童年里都会有无数的发现,我,当然也不例外!它们像朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现。蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结力量

以前我很讨厌蚂蚁,因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是,在我6岁那年发生了变化……

那天早晨,我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕,津津有味的品尝起来。这时,我发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜没成功,爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起这粒蛋糕,除非太阳从西边出来。

本以为蚂蚁知难而退了,可是令我出乎意料的是,那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢!它们一边爬一边商量该怎样搬动这粒食物。不过几分钟,它们开始忙碌起来——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面,我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了,队伍突然停了,原来食物太重了,“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”来了,它们抬着食物往洞里运,在途中,它们累精疲力尽,但为了得到这顿美食,便勇往直前。最终,这支“运粮大军”浩浩荡荡的满载而归了。

真是一场激烈的搬运活动呀!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中,人人都认为卖艺的力气很小,要想搬一粒东西比登天还难。今天,我目睹了这一切之告,我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前,团结一致,那还有什么困难不能克服呢?

[蚂蚁团结的力量作文

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篇12:我发现了蚂蚁的力量

全文共 280 字

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一天,我在家门口发现了一些零零星星的小蚂蚁,只见他们正在搬一只巨大的虫子,我很好奇它们,小蚂蚁怎么能搬动这么重的东西呢?

我小心翼翼地跟着它们移动着,我看到它们有一对长长的触角,还有锋利的牙齿。

听说它们还喜欢住在阴暗的地方,喜欢吃肉食动物,而且它们只能慢慢地搬虫子。我发现当一只小蚂蚁发现了食物,它就迅速跑向它的同伴,并用触角告诉大家这里有食物。于是小蚂蚁的其他小伙伴都会朝着这个方向来搬取食物。小蚂蚁们知道要团结合作才能得到想要的美食。这就是蚂蚁团结的力量。你瞧!蚂蚁的力量是多么的强大呀!

我希望大家能保护小蚂蚁,爱护小蚂蚁。让我们一起做个爱护小动物的好榜样!

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篇13:第三则:蚂蚁的力量

全文共 387 字

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8月25日 星期四 晴

今天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,却只搬的动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻而去。(写蚂蚁,把蚂蚁当人来写,十分生动)

“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那……”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

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篇14:蚂蚁的力量作文1000字

全文共 1654 字

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在一次偶然的机会,我见识了蚂蚁的“力量”。

那天,天气炎热,我和外婆出去“透透气”。时至中午,我早已是饥肠辘辘,我掏出带来的零食,狼吞虎咽地吃起来。不经意间我掉了一些饼干渣,但我没在意,仍然大口嚼着。

很快,东边出现了一条黑线,不一会儿就密密麻麻爬在了饼干上。我好奇地俯身去看,原来是一些蚂蚁!以前我看到零星的蚂蚁,总是不屑一顾地把它弄死,但这么多蚂蚁“集体出动”,我倒想看看这群“小不点”是怎样进食的。

那些蚂蚁围着这座“饼干山”,疯狂地吞噬(那对于我来说只是一小块饼干屑),一些蚂蚁还时不时碰碰对方的触角,好像在评价饼干的味道。旁边,还有一些大点的蚂蚁,它们第一对脚有点像螃蟹的螯,比较粗壮。只有它们仿佛不为食物所动,时不时警觉地东张西望,在那群热火朝天地在“饼干山”上忙碌的蚂蚁中显得格外显眼。这些大蚂蚁不时地在蚁群外围巡视,好像在观察四周是否有敌人——我想那应该是兵蚁!一旦有风吹草动,兵蚁就会对蚁群发出警告,并迅速围绕他们的警戒区逡巡。而大快朵颐的蚁群就会迅速撤离现场。不过,兵蚁们有时也眼巴巴地看着饼干,好像在强制自己不去吃,等到警报解除,其它蚂蚁还未回归盛宴时,兵蚁们还是会忍不住脱离岗位,乘虚品尝两口。

二十分钟后,“酒足饭饱”的蚂蚁们准备回蚁巢了。这时,一只吊着丝的小绿虫从天而降,而且还在像伞兵一样缓缓下滑。啊哈,这伞兵降落的位置可不对!这不是直接“落入虎口”吗。可是,小绿虫对于自己的危险还浑然不觉,继续向蚁群中降落。对于这块送上门的“肥肉”,我想:蚂蚁们已经吃饱了,只怕对这绿虫不会感兴趣了。思索间,绿虫已经掉进了蚂蚁堆,它肯定是被着突如其来的危险吓了一跳,全身开始痉挛起来,身体上下扭曲,快速弹动,一下跳出了蚂蚁堆。而蚂蚁们似乎被这“天降神兵”惊呆了,也很快四散逃开,不过,它们发现这绿虫竟然是无上的美食!“开始狩猎!”蚂蚁们稍作休整,马上开始有组织地行动起来。而绿虫受到了惊吓,正在想尽一切办法逃离。“快,这边上!抓住绿虫!”一大帮蚂蚁很快追上了绿虫,领头的一个,也许是“狩猎前锋”吧,率先跳上了绿虫身上,咬了一口,绿虫又开始痉挛起来。剩下的蚂蚁一看形势对自己有利,便趁热打铁,纷纷爬上了绿虫的背。它们效仿前锋,对绿虫展开了新一轮的撕咬,由于毒液和损伤,绿虫筋疲力尽地趴在地上不动了,身体原来亮亮的绿色也开始变得泛黄起来,看起来一点生气也没有了。取胜的蚂蚁又爬到绿虫的各个部位,努力确认它是否还有“战斗力”。可能是发现绿虫还有最后一口气吧,前锋又带领后卫们给了绿虫“最后一击”。这次,绿虫才算真正宣告完蛋!蚂蚁们欢欣鼓舞地互相碰触角,好像在庆祝狩猎的成功。接着蚁群慢慢地把绿虫抬起向蚁巢的方向挪动,前面看到的那几只兵蚁尽职尽责地在队伍的前后警戒着。

我看见蚁队的“前锋”已经开始进入蚁穴了!我估计它们是去报信的。哎呀,那个洞口可真是小啊,这条肥肥的虫子,蚁群会怎样把它弄进去呢?我饶有趣味地继续观察。这时,大部队已经到了蚁穴洞口,蚁穴里又开始有蚂蚁钻出来,仿佛列队欢迎这些胜利狩猎归来的勇士们。不过,事情不是这么简单:蚁群原来是来增援的,它们费力地想把绿虫拽进洞穴,可是这个洞口的规格似乎与绿虫的体格“型号很不符”。“看你们怎么办?”我幸灾乐祸地想,这时,我看见蚂蚁们又开始碰触角了!“有新情况!”果然,蚁群抬着绿虫调整了一下方向,又开始移动了,顺着它们移动的路线,我看见花坛边上有一条狭长的缝隙,那里也开始有蚂蚁爬出来开始接应。“这应该是蚁穴的另一个出口!”我恍然大悟。相对于刚才那个小小的圆形洞口,这个洞口可是更加隐秘,不过,与绿虫的身量倒是“不谋而合”!果然,蚂蚁们虽然费了点力气,但还是顺利地把战利品运回了巢穴。嘿,我真想也变成一只蚂蚁,钻进洞里看看它们是怎样狂欢庆祝它们的胜利啊!

这时,外婆在催促我回家了,我只好恋恋不舍地跟着外婆走了,我一边走,一边不时回头望望那些蚂蚁。我终于明白:大自然不偏爱哪一种动物,一个物种能够在这个优胜劣汰的世界里生存下来,一定都会有它的“独门秘笈”。

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篇15:说明文《专家与通人》阅读答案

全文共 2574 字

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①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由:____________________________________________________________________

5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)

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篇16:蚂蚁的力量作文600字

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暑假,我有幸在一本名叫《亚马孙遇见撒哈拉》的书海里徜徉。书中以日记形式向我们讲述了他与爸爸去亚马孙和撒哈拉一路上发生的有趣惊险的故事。书中精彩纷呈的故事不计其数,可最让我印象深刻的是在亚马孙雨林中“小蚂蚁大战巨蟒”这一幕。

在亚马孙驻扎了半个月,除了吃饭平时很少来骚扰我们的不速之客——军团蚁。直到有一天,杜戈尔和巴德带“我”去打猎,我们在路上碰到了这群密密麻麻望不到尽头的军团蚁,把一条长6米左右的亚马孙森蚺给逼了出来,就在一刹那间,它的身上就爬满了成千上万只军团蚁。不甘被灭的亚马孙森蚺一直不停地扭转着自己的身体,希望能抖掉一些军团蚁让自己逃离险境。它的这种求生欲望令我为之一振。可紧接着,更多的军团蚁奋不顾身地涌上去,它们用锋利的“嘴钳”死死地咬住亚马孙森蚺的身体。亚马孙森蚺做了最后的垂死挣扎,再也抵不过这百万只的军团蚁,整个惊心动魄的过程仅仅用了短短的四分钟,这条强壮的亚马孙森蚺只剩下了一副阴森的白骨,这一幕不禁使我毛骨悚然起来。

虽然这是一场恐怖的血腥屠杀,可也让我深深地震撼到了,一只小小的蚂蚁力量是很渺小,可一大群蚂蚁团结在一起,就会爆发出这么强大的力量。团结就是力量,我们一定要向小小的蚂蚁学习。

在生活中,这样的例子比比皆是。有一次,外婆让我帮忙剥花生粒,我兴致勃勃地努力奋斗起来,可一个小时过去了,哎,也没剥多少。正当我灰心丧气时,我的表妹们来帮忙啦!大家一起齐心协力,认认真真地剥起来,很快外婆交代给我们的光荣任务就完成了。

这个故事也告诉了我们一个道理,众人拾柴火焰高,只要我们团结起来,不管敌人多强大都是可以打败的。

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篇17:蚂蚁的力量小学生

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老房子边有一块菜地,我和弟弟经常会去那里玩,知道为什么吗?因为我发现了一个很大的蚂蚁洞。

那天弟弟出了个主意:“我们把那块大面包拿来玩玩!”于是弟弟急忙跑回家。“等一下,呵!你真的好坏哦,它们打架你高兴?”我拉着弟弟说。“那样才好玩嘛!”“那你去拿,我等着你。”我笑着说。

“面包来啦!”弟弟冲过来,“服务员,顾客在那儿!”我笑着指向蚂蚁洞。弟弟把面包放在地上,一只探路的蚂蚁发现了这块面包围着面包绕了几圈走了。不一会儿蚂蚁们全军出动,排出长长的队伍。不用一分钟就把大面包团团围祝我窃笑,我猜蚂蚁们一定会打起来,然后获胜的一方一定会独自占据这个来之不易的面包。接下来发生的情景证明我错了,他们不但没有把面包占为己有而且还分工明确同心合力。面包被蚂蚁围成一圈有的咬有的抬,两边各有一排仪仗队一字排开负责守卫,一只大红头的蚂蚁站在面包上的正前方指挥方向,大家齐心协力平稳地向前进……

第二天,我和外婆去菜园浇水,外婆特意给了我一个小水壶让我帮忙浇菜。这时我又心生一个主意我突然想看看蚂蚁到底有多团结。于是我们又来到那个蚂蚁洞边,这次让弟弟用小水壶往洞里灌水。不一会儿就有很多蚂蚁爬了出来,我以为它们是要逃跑可"奇迹“再次出现,大量涌出的蚂蚁用自己的身体堵住洞口挡住了水。不由地我呆住了,我都有些不忍心了,我们停止了手中的动作呆呆地看着彼此。

它们多团结啊!它们就像人类一样懂得合作懂得团结的力量,就像人类面对大灾团结一心勇往直前的无私奉献精神。我们要学习这种精神,如果我们将这股正能量让它”无限放大”那将是一件多么伟大的事情,事实证明团结能战胜一切困难,有了这股强大的力量支撑我相信还有什么事情能难倒我们呢!

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篇18:蚂蚁给了我力量作文500字

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你是一朵花,我是一朵花,我们可以造就一个花坛;你是一滴水,我是一滴水,我们就可以凝聚成一条小溪。是啊,团结就是力量,这就是蚂蚁告诉我的。

在一个下午我吃着饼干跑出去玩。突然,我像发现了新大陆,我弯下腰一看,原来是几只蚂蚁在搬青虫。它们几只搬前面,几只搬中间,几只搬后面,有条不紊。结果一抬发现人手不够便去叫人去了。不过一会一支蚂蚁大军就来了,起码有几百只,它们再一次很有章法排了队形,可是不知怎么回事又一次散了队形。我想:你们到底还是只小蚂蚁怎么可能搬起比你们大上万倍,甚至上亿倍的青虫呢?可是我看到了一样东西让我打断了想法。在我看到这件东西我的眼前震惊,那是一支成千上万的蚂蚁大军,原来它们刚才并没有逃跑,而是去调来了一支更为强大的军队,我见它们轻而易举的就抬起来那只青虫,心中不知怎么回事非常非常不服气,于是我把青虫翻了个身,它们以为青虫“大复活”了似的都散开了,我心里想:怎么样还是本少爷聪明吧。

没想到蚂蚁们又一次重整队形搬起了青虫,这其中我多次阻拦都没有让它们放弃,这是一种多么强大的决心啊。

通过这件事让我明白了:团结在一起,任何事都会办成,任何人都不会拆散。

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篇19:蚂蚁团结力量大作文500字

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一想到大力士,你的脑海里肯定会浮现出那些肌肉暴突的健美男士的照片。但是今天我要说的大力士,却是一只小小的蚂蚁

太阳脱掉了他的棉衣,使劲全身力气让自己变热,想要告诉人们春天来了。那时我正躺在沙发上无聊极了,我的脑子在想有什么事情可以干。思来想去,却想不出什么可以玩,想着想着就不自觉地走到外面去了。

忽然,我看到椅子上有一块饼干,饼干上还有一只小蚂蚁。哦,我可以把饼干放到地上,看看小蚂蚁搬不搬得动那块饼干。我小心地把那块方方正正的饼干放到地上,静悄悄地等候着小蚂蚁的过来。我等啊等,等了好久,也才来了两三只蚂蚁。我等不及了,直接把饼干放到了有很多蚂蚁的地方。可是蚂蚁始终不到饼干上去。我就奇怪了,心想:蚂蚁怎么不过去呢?想啊想,怎么也想不通。慢慢地,我感觉困了,一连打了好几个哈欠,眼睛半睁半闭,我不想睡,可是眼皮像有几吨重,不一会儿就睡着了。

我醒来时,看了看时钟,已经过去一个小时。再看看那块饼干,哇!好多蚂蚁,我心想,原来你们害羞啊!不敢从我眼皮底下搬饼干。我又恢复了精神,兴致勃勃地看,饼干慢慢动了。小蚂蚁用尽全身力气举起了比它们重好几倍的饼干,最后美美地饱餐了一顿。

在这个微风徐徐的下午,小蚂蚁告诉我了我一个深刻的道理:团结就是力量

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篇20:蚂蚁的力量

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记得那天清晨,天空格外晴朗。妈妈把我带到了他们幼儿园,我还没吃饭,于是拿出了几块饼干垫饥,当然,我又是吃的饼干渣一地,就在这时,引来了一只“侦察兵”——蚂蚁。他急匆匆的来到饼干渣旁,那样子好像是一个三个月滴水未进的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全部搬走,可心有余而力不足(因为有 “大”的饼干渣)。它使出全身力气却只搬得动一粒小小的饼干渣。“唉——它太小了!”我自言自语道。可那只小蚂蚁“吃”心未死,还是抱紧饼干渣,一晃身子,将饼干渣背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻离去。

“唉——毕竟是蚂蚁!”我替他惋惜,“要是他力气大,那……” 我刚要起身离去,惊异便把我拉了回来:刚才的小蚂蚁卷土重来,身后还跟着一群大蚂蚁。一阵瞠目结舌后,我马上平静下来:蚂蚁的力量太微薄,即使多来几个也无济于事的!我讥讽着这些看似弱小的生命,觉得他们是“吃”心妄想。见他们有的聚精会神,紧抱饼干渣;有的是“群体行动”几个蚂蚁一起搬一个“大”饼干渣奋力拼搏;有的发起了蛮劲,搬着饼干渣就“跑”……不一会儿,我刚才吃的那一大片饼干渣,不管大还是小,都像回家似地“移”向蚁穴……

你现在听了我刚才的叙述,你还觉得蚂蚁的力量很微小吗?有的时候,人的力量可能比那些蚂蚁还弱小,有的时候,蚂蚁的力量可能比人的力量还大!这是为什么呢?因为:

人心散,搬食难;人心齐,泰山移!

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