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音乐桥作文(汇总20篇)

导语:音乐是上帝的语言,它最容易触动我们的心灵,带给我们美好的时光。下面是小编给大家整理的音乐桥作文内容,希望能给你带来帮助!

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假如世界上没有音乐作文350字

全文共 363 字

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音乐是所有人不可缺少的部分。但是有一天我想:假如世界没有了音乐,那这个世界会变成什么样子呢?

我想:如果世界上没有音乐,那世界上著名的易学有李斯特、肖邦、海顿、贝多芬、舒曼等大音乐家都会变成一些小人物;音乐课也会被取消;在看节目时也听不到悦耳的音乐;音乐会也会不开席;所有关于音乐的公司将会倒闭;上课铃声也只会有“铃铃铃”的响声,而没有了好听的音乐;电视里原有有音乐节目也会更换成其它节目;随声听、MP3、MP4等等带有音乐的音响也会从我们面前一件件消失;大号、小号、鼓、竖笛、锣、古筝、吉它、钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、手风琴、电子琴、三角铁、铃铛、口琴、沙锤、手鼓等等乐器都会从我们眼前一件件消失、遗忘。

我想:如果生活中没有了音乐的点缀,那世界将会变得多么可怕,所以我认为音乐是世界上不可缺少的部分。

我爱我身边一切音乐。

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篇1:音乐课日记三百字

全文共 271 字

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今天下午的最后一节课,是音乐课,

音乐老师给我们布置了一项任务,这项任务,说简单吧,还行,说难吧,也不是很难。那就是关于两年后的自己,题目可以自拟,可为:《两年后的我》《毕业了》《两年后》。……我想写的是《写给两年后的自己》因为我想给我两年后的自己写一封信,要努力学习,将来考上重点高中,重点学校,毕业后,要是考不上大学,就去实现我的人生目标,也就是我从小到大一直没变的理想——当一名教师,我的青春,将在校园里度过。我想当老师,是因为可以跟学生们一起学习,共同进步,也可以怀念自己的学生时代,是多么美好,当老师,可以寻回很多在小学时代的乐趣……

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篇2:音乐作文

全文共 572 字

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富人摸了摸小男孩的头,给他讲了一个故事

从前,有一只小老鼠和一位著名的音乐家住在一起。因为小老鼠就住在他家墙壁上的一个洞里。这个小老鼠很喜欢音乐,但因为它是一只断了尾巴的小老鼠,所以他很自卑。

音乐家每天都会在琴房里弹钢琴,而小老鼠每天都在那个洞里听音乐家弹钢琴。一天晚上,小老鼠禁不住好奇心的折磨,决定在音乐家睡着后出来看一看是什么东西弹奏出如此动听的乐曲。当它爬出洞外迎面立着一台黑色的、古怪的乐器,其实那就是钢琴。

小老鼠纵身一跃,它的脚下正好踩着一节琴键,钢琴发出了一声“哆”。小老鼠刚开始被吓了一跳,可马上,它的惊吓变成了惊喜,开始在琴键上跳来跳去,组合成了一首动听的乐曲。小老鼠陶醉在乐曲声里。

音乐家被琴声吵醒了,他来到琴房里。小老鼠想逃跑,可已经来不及了。音乐家抓住了他,问:这首乐曲是你弹得吗?

小老鼠被下得话也说不流利了:是……是的。

小老鼠本以为它必死无疑,可没想到音乐家却对它弹出的乐曲大加赞美,并且留下它。让他和自己去全国各地演出。还说:你那半截尾巴使你与众不同。人们都这样说:小老鼠那半截尾巴多有个性啊,多时尚啊。

小老鼠做梦也想不到它会成为一名音乐家。

故事讲完后,富人说:“小老鼠为什么可以成名,是因为他找到了自己人生的闪光点。谁都有闪光点,只是要你自己去发现。”她意味深长地看了小男孩一眼。小男孩恍然大悟,也露出了开心的笑容。

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篇3:音乐作文

全文共 407 字

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我从陕北老家搬来西安的时候,对于这座城市的一切都很陌生,作文 大雁塔的音乐喷泉。妈妈就利用假期带我到处参观游览,让我尽快认识西安。这不,给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。

我第一次去的时候,发现这个广场比我想象中要大很多,也看到了许许多多的小喷泉,而且还看到了一座非常雄伟的高塔,原来这就是西安最著名的大雁塔啊!我走着走着发现有个地方聚集了很多人,我便挤上去看了看,原来是音乐喷泉要开始了,小学三年级作文这个音乐喷泉简直千变万化,绚丽夺目的灯光和着非常有节奏的音乐,喷泉的养子一会儿成了神龙摆尾,一会儿成了仙女散花,水柱绕着水柱,十分的好看。

其中我最喜欢的是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样子,因为“神龙摆尾”是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞,声音越高,龙就飞的越高,声音变低,龙也就飞的低。“仙女散花”就是有两个大泉眼在左右摆动,所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫绝。

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篇4:音乐改变了我作文500字

全文共 541 字

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音乐是人生中最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉,这是人民音乐家冼星海说的一句至理名言,我觉得这话说的一点都不假,因为音乐带给了我许多许多,也改变了我许许多多。

我是一个既顽皮又淘气的孩子,妈妈说这可不行,女孩子是要文静的,妈妈带我去各种各样的图书馆,想用书来使我的性格变文雅,可是我依然是焦燥不安,又带我去绘画班,我因为画不出一张画,竞把画板扔了,唉,没办法,妈妈只好苦苦地追求一种好方法,可至今还未找到。

妈妈看电视时,无意中拨到了音乐频道,电视里正播放着贝多芬的钢琴曲《命运》,我马上跑到电视前享受起来,我听的入迷了。竟不知道自己在做饭,结果饭糊了,妈妈赶快去厨房关了火,这一举动让妈妈想到了让我变一个性格方法。妈妈马上领我去了她给我报的钢琴班,妈妈认为这次也没希望了。可是我竟然爱上了钢琴,老师刚刚教我的时候,我一学就会,以后竟然一坐就是几个小时,连外面已经挤满了同学听我演奏都不知道。

可是练钢琴的路并不是那么顺利,有时一首曲子要练上几十遍,或几百遍,可是我对音乐的热爱也丝毫没有退消。家里没有钢琴,每个星期天只好去钢琴学校练琴,可是无论严寒酷暑,还是任何恶劣天气,我都没有落下一节课,我热爱音乐,热爱钢琴。

音乐改变了我,我从性格顽皮,音乐使我变得文静。

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篇5:大自然的音乐家作文350字

全文共 370 字

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“儿子——儿子——儿子——斯密达——斯密达,斯——”

暑假里平凡的不能再平凡的一天,我正在家里写作业,突然听到一阵阵的蝉鸣。那高低起伏而有节奏的声音就像一曲众蝉齐心合奏的交响乐,这时的我就像是台下的一位观众,大自然就像是一个天然的大舞台,演出大幕缓缓拉开。

首先,第一位演员登场了,没有序曲直接就唱了起来:“儿子——儿子——儿子——”

这一句还没唱完,第二位演员便按捺不住了,它一阵风似的冲上舞台,加入了第一位演员的歌声中:“斯密达——斯密达——斯密达——”

这时,由远及近地传来第三位演员的声音,虽然是一阵普通的蝉鸣,却好像在抗议:“这演出怎么能少了我呢!”“哒哒哒——哒哒哒——”这位演员是当过兵吗?竟然发出了一阵阵机关枪的声音。

听完这一阵三重奏,我已经被深深地震撼了。

音乐无处不在。大自然当中处处都有美妙的旋律,只是我们少了一双发现美的耳朵。

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篇6:音乐伴我成长作文600字

全文共 668 字

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如果说音乐是人类的第二语言,那么我想说:这门语言陪伴了我太久太久。正如尼采说的:“没有音乐,生命是没有价值的。”

或许,热爱音乐还是从我父辈那里沿承下来的吧。还是襁褓中婴儿的我,就被这伟大的音乐滋润着。尽管,那时的我对音乐没有一个明确的观念,但我知道,每一次耳边有了音乐的响起,我都会不受控制般的随之哼鸣。

随着我一点点的长大,对音乐的热情更是一点点的涌现。刚从每一次的校园音乐课,到参加校园里的声乐合唱团,甚至从小就去专门的学习正规的声乐。我的小学生涯里一直都有着音乐的陪伴。

当我心情不好的时候,听一听那悠扬的音乐,欢快的旋律能让我从悲伤中清醒;当我生活出现迷茫的时候,听一听那悠扬的音乐,铿锵的节奏能让我从颓废中挺立;当我身心疲惫的时候,听一听那悠扬的音乐,华丽的和旋能让我从疲惫中得到放松……

之后的几年里,随着我的知识面不断丰富,我不单单停留在只注重外表的“追星族”里。我开始更加深入的了解我喜欢的那些明星。我喜欢他们,喜欢他们华丽的外表,喜欢他们对音乐的激情,但我更欣赏他们在音乐中的才华。作词作曲,编曲制作,可以说他们每一个人都是那么的优秀。我也知道,他们在背后默默付出的努力是我们难以想象的。于是我便有了一个想法,我想要向着他们的步伐靠近,一点点的通过努力,展现出我在音乐上的光芒。

或许大家真的有一天也能听到我的音乐,也能感受到我对音乐的那份激情,而我希望的是我能像那些激励着我的音乐人一样,激励着我们一代又一代的青年,为梦想去奋斗!绽放自己的梦想!

音乐真的能够带给我们很多,它就像是我生命中的伙伴,一个我永远都不能割舍的伙伴。

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篇7:爱听音乐的哥哥作文450字

全文共 444 字

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我的哥哥,今年15岁了,是一个非常平凡的人,最大的爱好就是听音乐,我称他是“音乐大师”。他尤其喜欢带着耳机听音乐,常常听得入神,陶醉在音乐的世界里。

有一次,我去他家玩,还没到家门口,就隐隐约约地听见哥哥洪亮的唱歌声。我一进门,满屋子的歌声就像一群关了许久的野马,瞬间释放出来,我震惊了。向屋里望去,原来哥哥正在练习唱歌呢!只见他清了清嗓子,嘴里哼着小调,手上还打着节拍,一副旁若无人的样子。一曲唱完,他看见我,便冲我抱歉地微笑了一下,好像对他的高音野马惊动了我表示道歉。但随即他的目光立刻落在了音乐谱上,他那动听的歌声又在我耳边萦绕着。你听,音乐声时高时低,有时像小鸟的悄悄话,有时像狮子的怒吼声,变化多端,美妙极了!仔细地打量着他,我发现他的头上滚落着滴滴晶莹剔透的汗珠,似乎都代表着他对音乐疯狂地热爱和努力!我问他为啥对音乐那么执着,他呵呵地告诉我,他长大想当一个现代的贝多芬呢。

这就是我的哥哥——小俊,一个对音乐无比热爱,充满着音乐梦想的人。亲爱的哥哥,真希望你能美梦成真,加油吧!

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篇8:音乐之美作文600字

全文共 655 字

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音乐是美丽的,因为音乐能穿越时间隧道穿越几千年的古老城墙,抚摩我们,让我们感受岁月刻出的痕迹,感知古人的坎坷沧桑,感叹人类的智慧与丰富的想象。

音乐是这样,中国美丽的古典音乐更是这样。它如诗如画,是中国古代音乐家用心,用血凝聚成的千古不朽之作,那是来自灵魂深处的感悟,是心灵震撼下所产生的共鸣……

听《高山流水》令你联想到巍峨高山的苍劲质朴,小溪流水的清美秀丽;听《春江花月夜》使你仿佛看到夕阳西下的余辉染红的一江春水,远处荡漾的渔舟以及晚霞未褪色却已当空的皓月;听《广陵散》使你感觉到聂政的怨恨愤懑,暗藏着为父报仇的杀机。

古乐是这样,现代音乐又何尝不是如此呢?欣赏现代多情的和声乐曲,能把人心融化,达到忘我的境界。或兴奋,或悲哀,或沉思,或激越,或忧郁……以此感怀人生的沧桑。生命是短暂的,而憧憬着,想象着各种未来,聆听不同意境的旋律使人产生不同的联想。有时回到童年,想进儿时的天真无暇,有时进入特定的历史场景,展现出人生的变化多端――想起某一个人,想起某意见事,想起某一次旅行,想起某个春夏秋冬……

音乐之美所带给你的无尽的遐想远远不止这些。躺在床上,看窗外满天星斗,听一首幽怨悲凉的乐曲,会使你落泪,思念亲人,思念故土;来到大海边的沙滩上,凝视汹涌奔腾的海浪,听一曲热情奔放的乐曲,你会心潮澎湃,感受到生活的绚丽;置身于高山之巅,听一曲古朴壮美的旋律,你会由衷地感叹大自然的无穷,生命的珍贵……

音乐,是一种拨动心弦的声音,是一种高雅而完美的艺术,是生命中不可或缺的旋律。享受音乐之美,就是在享受世界,享受生活。

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篇9:音乐作文600字

全文共 593 字

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音乐,谁都爱听,音乐,谁都爱唱,音乐,所有人都喜欢,喜欢它那动人旋律,它那动听的声音,它那感人的歌词!

我就是个音乐的忠实迷。每当我做为那像“无底洞”似的作业时,就会打开电脑,放起音乐,马上陶醉在音乐中,忘掉那“可恶”的作业!在我高兴时,也会放起音乐,跟着音乐哼上几句,马上就觉得自己是个歌唱家,有无数个人在台下为我鼓掌。

我最爱听的歌是:酸酸甜甜就是我、BABY BABY、一人一梦、彩虹的微笑、哎呀呀……我为什么喜欢这几首歌呢?因为,它们的旋律非常的美妙,有时会有欢笑声,有时也会有伤心声,完全把音乐当成了自己发泄的东西了!

在我听厌了网上的歌时,我还会自己制作歌曲呢!自己制作歌曲的好处很多,比如说:别人唱的歌你觉得不好听,不符合自己的要求时,你就可以根据自己的心情制作一条旋律,然后再把自己喜欢的歌词插进去,这样不止能让你更充分感受到音乐带给你的快乐,还能让你从小接触音乐制作!

放学了,同学们都走了,我一个人走路回家,有时会感到无聊,有时会感到寂寞,有时会感到很累,可是,只要我一唱起歌,脑子里除了快乐就没有其他东西了!那是因为,音乐会让我变得快乐,我喜欢音乐!

音乐是一本书,你要慢慢地去咀嚼它,音乐是一扇门,你要去打开它!音乐是你的一个好朋友,有什么事你都能在它身上感到快乐,音乐是一个作业,你要每天去复习它!感受音乐给你带来的快乐,让你给音乐再冲上一个顶点,你会爱上音乐的,去吧!

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篇10:我的音乐老师作文600字

全文共 657 字

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要是你走进我们班级,问一问同学们,有着乌黑亮丽的长发,大大的眼睛,高挑挺拔的身段,她是哪位老师?同学们一定高声回答:她是音乐老师胡老师。

是的,我们的胡老师不仅长得漂亮,而且深受同学们的喜爱。不信,来音乐教室看一看吧!

“mi—mi—la—la—do—la—do”“小猫遇见大老虎,吔吔吔吔……”今天我们学唱《猫虎歌》。只见音乐老师轻轻抬起双手,在琴键上一触,就流淌出了优美的音乐,随着音乐声,她轻轻哼唱起了《猫虎歌》。音乐老师唱一句,我们就跟一句,唱得可投入了。瞧,女同学还一边唱,一边摇头晃脑打着节拍呢!

当我们跟唱到“森林之王,你服不服”时,音乐老师站了起来,我们知道一定是我们唱得不好,老师要教我们正确的唱法了,只见她捋了捋额前乌黑亮丽的头发,忽闪忽闪她的大眼睛,当老师的目光聚焦到我的身上时,我立刻挺直腰板,等老师像探照灯一样,将我们“照射”一遍后,40双小眼睛就齐刷刷地注视着她,“森林之王中的‘王’要唱足三拍半,应该是这样唱,‘森林之王’——你服不服。”老师开始一边唱,一边打拍子,我们又认真地跟唱起来……

唱完了歌,音乐老师要给我们表演少数民族的舞蹈了,这是我最感兴趣的了。今天胡老师要表演新疆舞。我们都睁大了双眼,屏息凝视。音乐声起,老师昂首、挺胸,随着节奏,一拍掌一弹指,她的眉毛和眼睛都动起来了,步伐轻快灵巧,真像是仙女下凡。紧接着,“仙女”晃头移颈,看得我们也忍不住舞动手臂,把头摇得和拨浪鼓似的……

在音乐老师的指导下,我们学会了许多歌曲,增长了许多音乐知识。我爱唱歌,我爱舞蹈,更爱我的音乐老师。

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篇11:观《俄罗斯爱乐乐团交响音乐会》有感800字

全文共 772 字

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假期的一天,我和妈妈来到了老百姓喜闻乐见的长沙音乐厅。我们迫不及待地来到了“湘江大厅”包厢,照着票上的座位坐了下来。

离表演开始还有5分钟左右,我在一旁哼起了歌,等待表演的开始。不一会儿,表演开始了。40多位艺术家带着蜜汁般的微笑走上了舞台,按顺序依次就坐。

第一个曲目是家喻户晓的《天鹅湖》。我听得如痴如醉,仿佛我就是天鹅湖中的一只小天鹅正在湖的正中央翩翩起舞呢!一支优美的曲子就这样结束了,我有点眷恋,眷恋这首《天鹅湖》的优美、快乐。接下来演奏了《卡门》《我的太阳》《狩猎波尔卡》等外国世界名曲。

中场休息15分钟,我一个箭步冲出了“湘江大厅”,飞快地向厕所跑去。从厕所出来后,就听到一阵悠扬的铃声。我能猜想到,休息时间结束了。我叫上妈妈,向“湘江大厅”跑去。等了30秒左右,妈妈赶来,交了票,我们冲进了音乐厅,找好座位迅速坐下了,随后,妈妈也坐下了。

我目不斜视地关注着台上的艺术家们,希望能奏出一丝好听的曲子。结果没有一个是合我意的,我就开始变得躁动不安起来。显然比上半场调皮多了。

我一直在调皮,就没有某个时刻安静过。我突然听到一阵熟悉的旋律。仔细一听,可不是嘛,这首歌是我非常喜欢的:《橄榄树》,它是一首中国歌曲。它以优美的旋律完美地奏出一首意味深长的《橄榄树》。表达了故人对家乡的牵挂,带给家乡的寄托。

后面几首都是中国名曲,我都比较熟悉。于是,我渐渐安静下来了。除了奏乐声、鼓掌声,没有听见任何夹杂在内的噪音,所有在场的观众都在用心倾听,用心感受。我想:这个世界虽然大,可是音乐却连接了各个国家的情谊。再想想中国古老而又久远的历史:丝绸之路。途经各个国家,共同建立了庞大而深厚的友谊之桥。此时此刻,我感觉到一股热浪不断地涌上来。温暖笼罩了我,使我感觉很快乐。

一阵雷鸣般的掌声响起。霎时,我有了这样的感受:给予是快乐的,并且,给永远比拿愉快。

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篇12:音乐牵动我的情思作文800字

全文共 892 字

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月光给大地披上了一层美丽的纱,笼罩着地上的一切生灵那平静的湖面,如同一面光滑的镜子,猛然间被贝多芬一支支雄浑的曲子震碎,荡起巨大的波浪,转眼间波涛汹涌。

一曲贝多芬的《命运》传入耳中,让我深深沉醉其中。

一阵狂风骤雨般的弦音传来,“咚咚”接连出现了巨大的鼓声,响亮而有力,振奋人心,如惊涛骇浪,似雷声轰鸣,摄人心魄。同样的旋律反复出现,一阵快似一阵,一浪高过一浪,急促而畅快。

一阵由高到低的弦音缓缓流过,音调降了下来,似大浪的平静,似雨后的彩虹。乐曲开始了连续的变奏,进而轻柔如天空的云朵,时而高亢如战斗的英雄,如同一位为命运所迫的人,为自己未来的生活而犹豫不定。最后一次变奏,乐曲加速,音调升高,似脱缰的野马,似怒吼的雄狮,仿佛那人已下定决心要与命运抗争。

一段更为急促和紧张的旋律,将人引入另一个世界,一个幽静的小镇却电闪雷鸣。声音忽高忽低,时而快似闪电,时而慢如细流。乐曲在最后时刻转而变成一阵欢快,充满了光明和快乐的情绪,饱满有力,慷慨激昂,情绪不断高涨,在末尾是乐器合奏,以此结束这首乐曲。

贝多芬用一曲激昂的《命运》,令我理解了命运的不公,内心受到无比的震撼,渐渐回归平静。

紧接着是一曲《英雄》,一阵强而有力的和弦传来,清脆悦耳的声音如同阳光照入我的内心,给我极大的震慑。一阵快速的音调变化,不断加快的音乐节奏,如同一位伟大的英雄正在变化莫测的战场上指挥着自己的军队战斗。

一段游丝般的愁绪缓缓流出,好像有万千战士在战场上哭泣。曲调时而低沉,像人们在默哀,时而高亢,像人们在为阵亡的将士们送行。而那位英雄,也正在向死亡的战士们送出祝福。哀婉凄凉的旋律不断出现,哀嚎不断,却在极其悲凉时,情绪猛然高涨,如同死神的咆哮。

一阵欢乐而诙谐的乐段插入其中,让我的心为之一振,这段乐曲充满了悠然自得的气氛,呈现出无比向上的蓬勃朝气。这种欢乐的情绪一直延续到乐曲的结尾,在终结的时候,乐曲忽然加快,以强而有力的合奏结束了这段曲子。

贝多芬用一曲伟大的《英雄》,使我脑海中浮现出英雄的模样,让我的内心得到释然。

啊!一首《命运》,洗去了我的忧愁;一首《英雄》,激励了我的人生;一首音乐,牵动了我的情思

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篇13:我爱音乐作文400字

全文共 343 字

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音乐,因为它可以让我放松,也可以让我充满快乐!

在我的心里音乐是,使我充满活力的源泉,想起音乐我就可以想一句名言:我爱音乐,就像一个饥饿的人扑在面包上(自编的)。

就在那一次(参加合唱队时),我突然感觉到,自己特别的喜欢音乐。而且,自己唱的也不错。从那以后我就特别的喜欢音乐。

就在那一刻,我情不自禁的就喜欢上了音乐。音乐让我爱的发疯。音乐是我的最爱!

我爱音乐,音乐也会爱我!

音乐,的确是一个让人放松,让人情不自禁就喜欢上的一个足迹。音乐,会是让时间逆转的足迹。

音乐是我们大家的最爱,更是我的最爱。

音乐,我爱你,爱你爱的我每天都要不停的练,不停地听,只要有一点点的高低音不对,我就会再反反复复的听上三四遍,直到自己感觉自己已经可以把这个调常准。每天都是这样,练习、练习、练习……

我爱音乐!

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篇14:音乐课上的启示作文700字

全文共 719 字

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叮铃铃,上课铃响了。我和同学们排着长龙似的队伍,缓慢地走进了音乐教室。轩轩老师正坐在椅子上严肃地盯着我们。我们刚坐到位置上,翻开音乐书,就听见她大声宣布说:”今天我们来唱谱!”我一听到这个消息就垂下了头,叹息着想:“这么难的简谱,怎么唱啊!”想到这儿,我的手突然摸到了口袋里昨晚玩过的小钻风。正巧,王奕逍那时也转过头来,小声地问我:“陈恩祺,你带小钻风了吗?”我“唰”地从口袋里掏出了自己心爱的小钻风“死灵巫师”,在他面前晃了晃,不无得意地说:“当然带了。”“我们俩都不会唱简谱,要么我们就玩一会小钻风吧!”很快我俩就达成了一致。

于是,我小心翼翼地瞅了瞅正在专心上课的轩轩老师,原来她一点都没有注意到我们俩。我们又偷偷瞧了瞧周围的同学,发现他们也和往常一样,根本没有注意到我和王奕逍手里拿着的小钻风。于是,我们终于可以放心大胆地玩起来了。我们一会儿比谁的小钻风先倒;一会儿比谁的小钻风的盔甲在撞击后先掉到地上……我们玩得不亦乐乎,一点儿也没有听到轩轩老师讲了什么。又玩了一会儿后,我们听到轩轩老师说要抽几个同学唱简谱,我有点担心会不会被老师抽到,我可是一点儿也没学啊!可居然幸运的是,轩轩老师没有抽到我。于是我们在同学们的唱声掩护下,继续玩着我们的小钻风。没多久,眼操铃声响了,可我们实在玩得还不够尽兴,于是我们用一只手撑着脸假装做眼操,一只手却还拿着小钻风,在凳子上疯狂地转着它……

后来不知怎么回事,田老师和孙老师知道了这件事。在他们耐心而又严厉的教育下,我突然明白,在课上偷偷摸摸地玩,不仅玩得胆战心惊,而且还失去了一次学习的机会。我们这样做,不仅不尊重老师,破坏了课堂纪律,最重要的是我们还会玩物丧志,养成一个坏习惯,影响我们一生!

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篇15:森林音乐会作文350字

全文共 362 字

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一天清晨,宁静的森林一下子热闹起来,动物们从四面八方来到了大树墩前聚集,一年一度的森林音乐会伴随着震耳欲聋的锣鼓声拉开了序幕。

这边小老虎拉起小提琴,“啦,啦拉!”小老虎有模有样地用手来回拉着,生怕碰到另一根琴弦。那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着,时而高亢激昂,像涨潮时的海水拍打着海岸;时而清脆响亮,像徐徐的清风拂过翠绿的竹林。瞧,小老虎这副认真的样,把台下的观众们逗得开怀大笑。

接下来是大象伯伯上台了,它摇晃着脑袋,庞大的身躯左右扭动着,真可爱!它的鼻子在架子鼓上来回敲打着,你听,这声音多么有节奏——“咚,咚,咚咚”……台下的观众们手拿一面面五颜六色的小彩旗,随着大象伯伯敲打的节奏感而摇摆起手中的小彩旗。

报幕员一个接着一个报节目,现场节目也越来越精彩……随着主持人宣布一年一度森林音乐会成功闭幕,大家才恋恋不舍地离开。

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篇16:音乐作文

全文共 749 字

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轻和的音符炫舞在春夏秋的阶台,热情的旋律在激情的青春澎湃。带着年少的几许轻狂和对音乐的热爱,带着自以为的骄傲和对音乐的追求,懵懂的`脚步在青春界限徘徊……

五线的浮动,黑点的跃然,组成了一曲浅复沉的乐章;脚尖的炫动,指尖的颤抖,随乐曲的急促或缓和而变得紧张与欢悦。我的成长都没有离开音乐的陪伴,音乐给我以亲切感,音乐亦给我以灵感,哪怕是一句短浅的小句,也或许因某个音律而显现,或喜或忧,黯淡明丽,俏词奇句跃然纸上。

灵感是好的,而音乐却是灵感的源泉。

梦想是好的,而梦想是由音乐组成的。

我的傻傻音乐梦,我的痴痴音乐梦。我爱我的音乐,我爱所有有意义的音乐,我爱一切给我灵感的音乐。

激情的舞曲给我线条,引我舞蹈;轻和的优雅给我安静,引我入睡;伤感的忧郁触我心弦,引我泪流;欢喜的音乐给我愉悦,引我开怀。我的音乐,有好有坏,有伤有悲。我有我自己的音乐,我也爱大家的音乐,给我们以触动的音乐。

音乐赋予一切生命。没有什么是死的,音符可以跃动,乐章可以飘香,音乐给予万物以生命,可以舞蹈,可以摇摆。

有了美妙的音乐,也要有音乐的表达。婉转的歌喉唱响优美的乐曲,曼妙的舞姿映衬着音乐的魅力。音乐如何如何,怎样怎样,若没有表达,要如何体现,要如何描绘。音乐有声、无形,婉转、悠扬,想象着音乐的香气弥漫在生命的咖啡,浓郁的口感如享受的双耳,弹跳的音符俏皮的缠绕在耳旁,那种享受的感觉无法言喻却让人沉醉至无法自拔,那是喜爱,那是我对音乐的喜爱,对音乐的痴迷。

梦,梦是美的;梦若虚幻,何为真实。假使梦没了,人的存在又有什么意义呢?人活着就要有些追求,没有了追求,和行尸走肉又有什么区别呢?

我的梦虽傻,却是我心中最美的,最值得追求的,音乐是我爱的,音乐是我的一个遥远而飘渺的梦,不管多久,不论如何,我坚持我的梦想,追随我的灵魂……

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篇17:假如世界上没有音乐作文300字

全文共 302 字

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我觉得假如世界没有音乐,那会很没意思,人的心情也不会好,小动物也睡不着,人有时候在这个世上听不到音乐,那能叫享受吗?那世界上的噪音就会更多,更大,假如世界上没有音乐,那人的心会一直感觉悬着,这些都是没有音乐的坏处,但好处是如果有人不会唱歌,那晚上别人会睡得特别好,如果世界上没有了音乐,有些演员也用不着上台表演,但是也成不了明星。

所以音乐各有各的好处和坏处,音乐也是一种娱乐的方式,所以世界上不可以缺少音乐这一项。

最后,音乐是一种缓解心情的方式,如果没有音乐,贝多芬、舒伯特等人就不会成为著名的作曲家。唱歌也需要音乐来配音,来提高演唱者的水平,给听众带来更好的享受。总之,音乐是人类生活中必不可少的。

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篇18:听音乐会

全文共 432 字

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作者:康源

今天,我们要去听音乐会了,看呀,有大提琴、小提琴、竖琴、长笛……

音乐会开始了,你听,一个“滑翔伞”发出的声音,一会儿飞得高高的,一会儿又滑到低音,原来是支长号呀!哇!还有小提琴呢,它发出“叽铃”、“叽铃”的声音,好像一条丝滑的绸带在空中飞舞。嘘!来了一支黑黑长长的管子,它好像在闭着嘴巴哼歌一样,发出的声音低沉舒缓,呵!是单簧管!

突然,耳尖的我,听见了我最喜欢的乐器竖笛的声音,它仿佛从天而降,正好落在了舞台中间,“仙女”也来了,她给竖笛施了一个魔法,竖笛的弦线立即开始舞蹈,发出叮叮咚咚的声音,就像是溪水和石头互相缠绵的声音,又像小鸟在枝头和大树秘密私语的声音,它一会儿高亢雄浑,就像是惊涛拍岸,海水发出的“咚咚”的声音,一会儿轻柔舒缓,像鸟儿轻轻地拍打着翅膀,像小猪在泥地里撒欢的声音,实在是太美妙了。我也仿佛是变成了一根乐弦,抖动着身子,伴着音乐跳舞,一会儿翻滚着,一飞冲天,一会儿调转身子,俯身向下滑翔、降落……

今天,我听了一场美妙无比的音乐会!

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篇19:我的音乐梦想作文450字

全文共 476 字

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音乐可以净化心灵陶冶情操。它对我有神奇的吸引力,我梦想有一天能在广阔的舞台上,为大家演唱优美动听的歌曲。

当我还在牙牙学语的时候,妈妈总会打开影碟机,播放优美的歌曲。虽然我不知道谁是贝多芬、谁是莫扎特……但我却不哭不闹,听得津津有味、手舞足蹈。

爸爸、妈妈见我对音乐情有独钟,便送我去学习声乐。刚开始,面对枯躁无味的“棍棒”、“豆瓣”的五线谱,我却没有放弃和退却。

为了追逐心中的音乐梦想,我努力、认真地跟老师学习声乐知识和演唱技巧,并潜心揣摩、领悟歌词的意境、情感,用心去唱歌。每当我学会一首新歌,我都觉得是一次美的享受。在学校第十一届艺术节声乐组比赛中,我演唱的歌曲“唱支山歌给党听”得到了评委、老师和同学们的一致好评,并获得了学校“十佳小小演唱家”的荣誉称号。

现在,音乐成了我生活中的好伙伴,闲暇无事的时候,我会静静地听音乐,哼小曲,到处都是我表演的舞台。我学会了用歌声和同学一起分享音乐的快乐,是音乐带给我多姿多彩的生活。

梦想,有时候看似很遥远,但只要我们执着努力,永不放弃,终有一天,梦想就会变为现实。让我们勇敢地去追逐、去实现人生的一个个梦想吧!

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篇20:我爱音乐作文400字

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说起音乐,我还是最喜欢听其中的一首[彩色的黑],听着听着,会让人有一种愉悦的感觉,让人很轻松。会发泄和丢掉所有沉重的负担,我就是喜欢这种感觉,真让人高兴!

最近在迪荡的梅龙湖有一场盛大的音乐节,为期两天。在那几天中,全国各地的人远渡重洋都赶了过来,就是为了参加这次最隆重的音乐节。那场面叫一个热闹啊!全场的人都在欢呼,跳跃着。在台上一共有50多个乐队,足足100多个人,太令人兴奋了!台上各种琳琅满目的乐器,让人看得眼花缭乱。摇滚……它满足了所有人的要求。在这个梅龙湖草坪上,都有各种不同的人;不同的发型;不同的衣服;可相同的是,不知不觉,我们都会情不自禁地跟着它的旋律舞动起来,陶醉在其中!只可惜那几天,我都没有时间,真的好想去现场看看,自己去体验一下那种感觉,而不是在妈妈手机上看别人发来的视频,过过眼瘾!

音乐能消除疲劳,音乐能驱除病魔,音乐让我们大家走在一起!

我喜欢音乐,我音乐!

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