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雨后彩虹作文写景500字精彩20篇

颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应。下面让我们来看看雨后彩虹作文写景500字吧!下面小编给同学们收集整理了雨后彩虹作文写景500字优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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篇1:小学生写景作文秋天的雨

全文共 482 字

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秋来了,踏着用金黄色落叶铺成的地毯,悄无声息地来到了我的身边,没有声音,也没有影子,让人捉摸不透。

秋,没有夏的热情澎湃,没有冬的银装素裹,更没有春的生机盎然。秋,只有淡淡的,淡淡的梦幻般的气息。

春天,是诗人们的季节;夏天,是姑娘们的季节;冬天,是孩子们的季节。而秋,秋是谁的季节呢?我说:秋是农民们的季节,是收获的季节,是梦一般的季节。

秋是的季节。秋天的雨虽不如春雨那么细密轻盈,但也有它独特的韵味。俗话说:“一场秋雨一场寒”,的确是这样,秋天的雨,一下就是好几天,雨滴凉凉的,滴在手上凉冰冰的,带着一股莫名的寒气,把远处的山儿都染成了灰白色。撑起一把小花伞,走在秋雨中,看着小雨滴从伞上滚下来,抚摸着微微有些冷的空气,这,便是一种另类的享受。

秋天是落叶的季节。看!树上原本苍翠欲滴的树叶儿由绿色变成了黄色,被秋风一吹,就连蹦带跳地,如同蝴蝶一般地打着旋儿落了下来。落叶归根,树叶儿们飞到母亲的脚下,化作尘土,滋润土壤,就这样结束了自己短暂而充实的一生。

望着落叶儿,望着秋雨,我不禁发出感叹:秋,你没有春的生机勃勃,但是,你有的,是一种春所没有的,与众不同的美!

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篇2:期待雨后的彩虹五年级作文

全文共 549 字

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彩虹,下后才会出现,也是雨后天晴的象征。彩虹,天边绚丽的闪耀,像是在对我们微笑,使人心情愉悦。彩虹,光彩夺目地仿如一只七彩的鸟在空中飞舞着,其身影是如此美丽。

但是现在,10月的天,如狂风暴雨似的天气,温度时常下探低至十至二十度,以不同于夏天酷热,也不再如秋天般凉爽,彩虹因此不见了,让我的心多了一块很重的石头,压着我的胸口,纠结我的心,因为这样的天气,让我无法看见彩虹的身影,我的心情也跟着天气渐渐阴暗、沉没。

期待着有一天,天气终于愿意解放束缚,转变为晴天又蓝天高张,略为小雨后的晴天,牵动着我的眼睛,好想再看一次,那个曼妙舞姿的七彩鸟。如果我能操控天气的话,我希望天天晴天高照,搭配着偶尔的小雨才能平均,真希望天气不要那么冷又没太阳,天气真是无法预料,等待着太阳转晴,不要再阴阴沉沉的了。如果那天真的到来,让我一圆我的彩虹梦,让我在一个晴朗的午后,欣赏着彩虹动人的绚丽,那真是人生一大享受。

你曾想过静下心来欣赏美丽彩虹?轻松过着美妙的彩虹时光,但是快乐的时光是过的很快的,彩虹总是一下就消失了,会不会是彩虹太害羞,羞涩地躲起来?真是好玩!你喜欢彩虹吗?我喜欢在悠闲的午后,静静地看着彩虹的出现,绚烂、迷矇、消失。如果你没看过的话,期望那天雨过天晴,就可以静下来欣赏吧!

[期待雨后的彩虹五年级作文

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篇3:雨中行小学写景作文

全文共 486 字

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晚上,天空中下起了蒙蒙细,我兴奋地抓起雨伞便向外走,因为这几天可把我热坏了,我要好好感受一下这凉凉的雨气。

一出楼道,一股清新的气息就迎面扑来,一直沁入我的心脾,啊,好舒服呀!

我漫步在灯光闪烁的柏油马路上,细细的雨丝斜斜地洒在路面上,形成了一条长长的水床,溅起的水花给这条水床蒙上了一层薄薄的透明的水雾。雨滴沙沙沙地落在我的雨伞上,又滴滴答答地落下来,就像一曲弹奏着的美妙的音乐。

路旁的小草上沾满了雨水,在忽明忽暗的灯光照耀下,晃动着我的眼睛。偶尔也会看到那大大的叶片上,雨水越聚越多,形成一个个大大的水珠,骨碌碌地滚下来,有时还会溅到我裤子上,衣服湿湿的,感觉凉凉的。

我来到了一向热闹非凡的广场,也许是下雨的原因,人很少,几乎看不到小孩子的影子。我也并不寂寞,在广场上早已形成了大大小小的积水洼,将雨伞一扔,独自玩起了跳水洼的游戏。雨越下越大了起来,可我并没有及时感觉到,因为我的身上早已被脚下溅起的雨水和漫天而降的雨水淋湿了,成了一个胖胖乎乎的落汤鸡!

雨真的下大了,大大的雨点打在我的身上、脸上,还有些疼呢。我抓起雨伞,在雨夜蒙蒙中呼喊着向家里跑去

[雨中行小学写景作文

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篇4:夏天的雨_学生写景作文

全文共 549 字

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绵绵,倾泻在天地之间的水帘,如雾笼罩着一切……

雨淅淅沥沥地下着,像是小女孩在嘤嘤地哭泣,可爱得让人心生怜惜,娇弱得让人担心。淡蓝淡蓝的雨,淡蓝淡蓝的天,整个人仿佛陶醉在这雨幕里。于是,连心情也变得淡蓝淡蓝的了。

在雨中伫立,任雨水化作点滴的晶莹缓缓滑过脸颊。起初,只是感到脸部微微的发麻。久了,便再感觉不到那细微的酸痛,只剩下无比的惬意。哦,我知道了,这一定是夏雨故意同我们开的玩笑,小雨点们的真正目的,是要在我们脸上、身上调皮地嬉戏哩!瞧,它们顽皮地在我们的脸上,划过一道道神奇的弧线,又像变魔术般的消失了,真是淘气的小家伙呵!

突然,一滴可爱又调皮的小水珠脱离了“大部队”的行进轨道,轻轻地跳到了我的舌尖,似乎把那儿当做舞台在翩翩起舞。我始终不忍将这个舞蹈的精灵吞下肚,只是这个小家伙跳完一支舞曲似乎有些倦了,深深地融入到我的味蕾中。我有些痴了,这是怎样的味道?充满了雨的气息,雨的韵味,还有一股若有若无的忧郁,这,便是雨的味道么?美得让人沉醉的气息……

过了良久,雨似乎没有要停下来的意思,并且逐渐大了起来。

或许,是衣服穿得有些单薄,又或是天气转凉,在雨中的我有些承受不住了,感觉到了寒意,只好不舍地离开了雨。

哦,这夏天的雨,这雨中的韵,竟是如此的美妙,如此的诗情画意!

[夏天的雨_学生写景作文

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篇5:雨后写景作文300字

全文共 450 字

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“哗哗哗……哗哗哗”一场大不约而至的降了下来,此刻的我正在和同学们沉浸在快过年而放炮的喜悦中,在一阵紧张的告别声后,我们便各自回家了。

站在阳台上,看着冰雹大的雨滴滴落在一棵棵树上,滴在一朵朵鲜红上,大树转眼间变的绿油油,花儿一下子变的鲜红鲜红,娇滴滴,更讨人喜欢;树儿因为风儿的抚摸开始左摇右摆,仿佛在感谢老天几日太阳暴晒后给他们的报酬。

天渐渐的黑了,雨也缓缓的小了,大风却还是不停的刮着,满天的小雨丝到处飞舞,缓缓轻轻的落下,像许多漂亮的蝴蝶在天空中飞,我正欣赏着这美丽的景象……

忽然,没有提前预报的大雨又降了下来,在这景象中什么都不好看,唯有一只小狗,此时此刻会让你觉得他是那么的可爱,四只脚已经让这场雨搞得没有了力气,达拉着小脑袋,双眼漫无目的的望着远处,湿哒哒的毛被雨水淋过感觉十分沉重,简直就像一只落汤狗,不过虽然这样但他看起来还是那么的可爱,那么的讨人喜欢

“叮叮咚咚……”雨终于小了,风也渐渐的停了,我发现呼吸时那么的舒畅,微风是那么的凉爽,雨后的一切都变美好了。

我喜欢大雨后的一切!

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篇6:初一的年级写景作文关于雨

全文共 541 字

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我喜欢。春雨的缠绵,秋雨的瑟瑟,特别是那阴雨连绵的夏季,时不时乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震扞天地,这种感觉兼直是无言可喻,无可比拟。

其实最美的是春雨。柔和的细风挟着毛毛小雨,柳枝细叶烟雾朦朦,充满了无限的诗意。朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔的腰肢,拂动着你的黑发,亲吻着你的脸颊。是那样的温顺柔和。春雨贵如油,它对大地万物的滋润,犹如温情、安详的母亲,平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。

秋雨总给人一种凉意则那种肃杀万物的凄凉。似乎是激情汹涌后而应有的平静,也许是劳倦后的休息,是蓄积力量重新抒展的时期。这有着一种希望,一种满怀激情的期望。

我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的脸,说变就变。风起雨到,电闪雷鸣,大雨倾盆如注,整个天地一片昏暗。大树在狂风中摇曳,万物在暴雨里迷茫……强烈地发泄以后,天边总会掠过一条美丽的、色彩斑澜的虹,恰如人生的最亮点。

我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯,淋洗着脸颊,浸泽着全身每一个毛孔,让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌,让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂,迎着狂风、骤雨,地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾,是完全溶入狂风暴雨的疯狂。

[初一年级写景作文关于雨

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篇7:风+雨=彩虹

全文共 531 字

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我爱,是因为风是自然界的一道美丽的风景,它象征着的到来,它是大自然对人类不满的宣泄,当人类在残害大自然的时候,它会以它自己的方式和它的朋友(雨)一起回击人类。当人类保护它的时候,它也会用它自己的方式来回报人类。正是因为这,我才爱它,爱它的天地不怕、惟我独尊的精神。

我更爱雨,是因为雨是大自然的一道亮丽的风景,它为在它之后的彩虹做基础,它和风是一路的,一样的豪迈,它们都是大自然的美景,不过,我爱雨最主要的原因是因为我爱风雨过后那最美的彩虹。

人生不也如此吗?风不是代表创业吗?创业是艰苦的,但又是快乐的,看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的创业过程,如果他们不去辛酸创业的话,他们就不会有今天的快乐生活,所以人要想成功就要大胆地创业,虽然创业不一定会成功,但是不创业的话就一定不会成功!

雨代表着守业的艰辛,俗话说:“守业更比创业难”。这句话是有道理的,创业虽然辛苦,但不苦涩,而守业即辛苦又苦涩,守业的艰辛是无法用语言说出来的。听成功者述说他们的成功历程,守业是最艰辛的了,虽说创业和守业都很艰难,但在艰难之后就一定会有成功。

风雨过后是美丽的彩虹,大家都知道,但联想到人身上,很多人就不知道了,请大家记住这个用在任何事上都可以的永恒公式,那就是:风+雨=彩虹。

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篇8:雨中赏樱花写景文章

全文共 491 字

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今天清晨上学去的路上,天下着小,虽然不太大,但我的花雨伞四周却流下滴滴答答的水滴,我怕书包被雨水淋湿,就尽量把雨伞往后打,所以雨滴就不时地飞落到我的头上、脸上。初夏的雨滴温度适宜,让人心旷神怡。

当我们走到学校西边马路西侧的人行道上时,雨中的樱花展现我的眼前,雨中的樱花又是一种别样的风情,真是好美啊!我身不由己的放慢了脚步,哥哥瞬间搜的一下像一只快乐的小鸟从我的身边飞走,去追他们班的同学了。

雨中的樱花,当然没有晴天的那般俊美,但又多了几分昔日少见的矫情。一串串的樱花,小的围成圈,大的围城团,它们的上面都有排列整齐地一圈樱花树的叶子遮盖起来,小的像一顶绿色的草帽,大得像一把绿色的大伞,雨水从它们的四周叶片的正前方的小沟处哗哗留下,在绿草帽和绿伞的遮盖下,漂亮的樱花笑嘻嘻的给我们挤眉弄眼,一幅幅多么自在得意的神情。

一朵朵樱花、一团团樱花、一簇簇樱花、一排排樱花、一行行樱花;在潇潇春雨中峥嵘显露,说它们有多俊美,它们就有多俊美;说它们有多深情,它们就有多深情。我依依不舍的陶醉在淅淅沥沥的小雨天那樱花树组成的长廊里,幸福甜蜜的享受着大自然的无私奉献之中,差点忘了西边的校门口。

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篇9:雨中的彩虹桥作文400字

全文共 452 字

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那天放学,天下起了。校门打开了!家长们山洪奔泻似地涌了进来,三步并成两步,向着教室发起了集团冲锋。我一眼就看到了妈妈,腾地一下冲出了座位,朝妈妈奔跑过去。其他小朋友一看,也站了起来,任凭班主任老师在那边大喊大叫。一时间,雨声、雷声、喊叫声交织在一起。安全是什么?在赶忙回家的冲动下,被忘得一干二净。

就在这时,一个声音从广播传了出来:“各位家长,为了您和孩子的安全,请有序接送孩子!各位同学,请在教室门口排好队伍!”操场顿时安静了下来。老师和部分家长组成的义务劝导队开始组织家长排成长龙。班主任老师则将孩子们清点好,让他们排好队伍一个一个出教室。原来混乱的局面变得井然有序,人群中不停传来几句“还是学校老师说得对!你说万一孩子被伞戳到了怎么办?”“是啊是啊,看来我们家长也要有安全意识。”……

妈妈很快接到了我。快到校门口的时候,我回头望了望,五颜六色的雨伞一个接一个地排着,真像一座美丽的“彩虹桥”。我知道,那是老师们和家长们为我们创建的“平安之桥”。它提醒着我,要做一个守规则、知安全、有意识的好孩子。

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篇10:雨后总有彩虹作文550字

全文共 520 字

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小时候性格大大咧咧,没心没肺,想哭就哭想笑就笑,完全不会在意她人眼光。

那时候也很爱唱歌,每次跟小伙伴走在街上总是张口就来,还记得那时候最经常唱的,应该是李宗盛的真心英雄,现在想来有些好笑,我们两个小姑娘,从小却那么励志。

还有阳光总在风后,这首歌唱到后来,每次学习或者生活上遇到困难我们都会用这首歌里的歌词安慰自己,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,也慢慢开始相信,风雨过后总会有彩虹。

记得有一次,原本成绩优异的我,因为考前熬夜过度导致了发烧,第二天直接起不来,可是我还是拖着疲惫的身体来到了考场,强行考试的后果,就是惨败,加之身体的不适,一时间,我的情绪陷入了几度崩溃状态。老师因为不知情,所以很是不解,以为是我有什么别的心思,影响了考试。原本最反感别人的误解,不想解释又懒得解释,可是心里会觉得特别委屈。

后来还是我的一个好朋友看不下去帮我去跟老师说了,了解了情况,老师也很是通情达理,在找我谈过话之后还特准了几天假,让我回家好好养好身体然后调整好情绪,还告诉我生活中不如意十有八九,总要经过一些失败,才会懂得珍惜成功的可贵。

于是我又重新振作,状态也恢复了从前。阳光总在风雨后,失败并不可怕,可怕的是没有面对失败的勇气,幸好我坚持了下来。

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篇11:雨后郊游写景作文

全文共 464 字

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趁着刚停,我和爸爸去汤溪的小山村游玩。

雨后,空气格外清新,潮湿中,带着泥土的芳香、青草的气息,似乎还有点凉丝丝的味道。天虽然还有些阴,但映入眼帘的一切还是亮堂堂的。溪水的响声格外清脆,鸟鸣声格外动听。

田野里,油菜花不像前些天那么金灿灿了,变得稀稀疏疏,万绿里才能见到一点细细碎碎的淡黄色。但草却越来越绿了,各种各样的小草想方设法地破土而出,它们挨在一起,这片那片也变得绿油油了。各种美丽的花儿也欣然怒放,有红的、紫的、白的、黄的,可漂亮了。它们把田野的面貌打扮得焕然一新。

雨后的山特别苍翠。树丛里时不时隐藏着鲜红的杜鹃花,还有一些白色不知名的花儿,一丛丛,一簇簇,十分引人注目。原来还光秃了的树木,新抽出嫩绿的新芽,把干枯的树枝给染绿了。山间的云或浓或淡,浓时把山给遮了,淡时像飘动的白纱,使山更美了。

山脚下,到处是成片翠绿的竹林。一根根粗壮的春笋,早已拔地而起,在春雨的滋润下,显得特别矫健。

雨后,水更欢了。水田汪汪的,路上湿湿的,石头滑滑的,小草沾满了水珠。涧水哗哗流着,把两旁的岩石和茅草都弄湿了。

雨后的小山村可真美呀!

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篇12:雨后的彩虹二年级作文_600字

全文共 503 字

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一天,天空乌云密布,不一会,哗啦啦的下起大来,兔妈妈可高兴啦!连忙告诉兔宝宝:“等雨停了,我们就一起到树林里采蘑菇吧!”

雨停了,兔妈妈高高兴兴的提着竹篮子,带着小兔宝宝去采蘑菇了!小兔宝宝也学着妈妈的样子采蘑菇,突然,小兔宝宝大叫起来:“妈妈,你快看,天上有一座漂亮的桥。”兔妈妈看了,大笑起来,说:“那不是桥,那是彩虹。”“彩虹”“恩”“妈妈,彩虹是什么呀?”“彩虹,是由七种颜色组成的,比如说红、黄、蓝……紫,不信你往天上看看。”兔宝宝听了妈妈的话,就往天上看了看。“哇,真的,真的是七种颜色。”这时候,兔妈妈又说:“传说,彩虹的后面还有一个美丽的世界,里面住的全是会飞的蝴蝶仙子,仙子们的房子是牡丹花,那里的牡丹花可以准时叫仙子们起床、吃饭、上课、睡觉。当仙子们都睡觉时,牡丹花就会慢慢合拢,不让任何人打扰。那里还有一个女王,有了女王,全国的仙子们都幸福的生活在一起。”小兔宝宝听了这个传说,说:“我也好想到仙子王国去看看呀!”小兔妈妈说:“等你长大了,也可以到仙子王国去,成为仙子王国的一员。”小兔宝宝坚定的说:“我会成为一员。”于是,它们提着满满的框子回家去了。

后来,兔宝宝就天天盼望着看彩虹。

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篇13:雨的声音写景作文

全文共 467 字

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每年的春天,动物们都出来活动,耳边传来蝉的声音,吱吱吱的叫,那旋律好像一首歌曲的伴奏。

到了下,那蝉声就会消失,迎之而来的就是雨的声音了。雨的声音在众人听来,只不过是嘈杂的声音而已,而我却听出了雨的那种旋律。开始天空黑了起来,小雨开始落下,似烟似雾,随风摇摆,滴在河水里,形成一种声音,河水仿佛再说,我们又有新的伙伴一样,随之,河水开始像沸腾了一样,好像在玩耍一样。

不一会儿,声音开始变成了咚咚咚的声音,已经开始下大雨了,这大雨来势汹汹,滴在了人们的雨伞上,发出了一种声音,好像在说看我怎么把你雨伞冲破一样。大雨把道路冲刷了数遍后,迎来了一场暴风雨,有风也有雨,风雨交加,又形成了一种不同的旋律,把草儿花儿都刮歪了,沙沙沙,咚咚咚的好像在演奏一首歌曲,加上独有的破坏力,给人听了就像一首悲伤的歌曲。天空开始亮了起来,雨水渐渐消失,屋檐上剩几滴雨水,滴在了我的头上,手轻轻的擦掉雨水,看着刚出来的太阳,心慢慢的从雨的声音开始静了下来。

雨的声音,是一种滴在哪就会发出不同的旋律,演奏不同的歌曲。春天,好像就是雨水的天下。

[雨的声音写景作文

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篇14:初二写景作文:雨

全文共 512 字

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你听,它打在窗户上“噼噼啪啪”;打在铁皮屋顶上像暴怒中发出阵阵低吼的鼓声,“咚咚咚”;水落到堆积成滩的水面上,“扑通扑通”,就像我们心脏有律的跳动,这声音似新季节开始的兴奋、不安,又似季节结束时的依恋、不舍。走在回家的小路上,天上正下起了牛毛雨,又好像再试探似得,落在衣肩上,似怕惹怒了我,落下的瞬间便消失了。只见天上低沉有节奏地吼怒着“轰隆隆。。。轰隆隆”,不一会儿,天上就如洒下亿万个大小一致的小绿豆,肆意的让它们落在我的身上,好像挑逗似的,在我的手上不安分的游滑着。没有任何前兆,也没发出任何声响,雨儿好像被什么惊吓到了,一会儿大,一会儿小,大时如黄豆粒,把身上打得生疼,小时轻如鸿毛般挠痒着我的身体。这时,我感觉周围的一切仿佛静止了:马路上的喧闹停止了,汽车的喇叭和尾笛也安静了,蛋糕店门口劲爆的音乐也消失了,人们仿佛被定格了,停在一瞬。这是另一个世界,隐隐的听到了轻巧、委婉的竹笛声,我还看到了鸟儿自由的飞翔、柳树随意舒展着腰身。又毫无预兆的变小了,声音渐渐的离我远去,细微的嘈杂声缓缓的钻进了我的耳朵里,好似在做最后的告别。直到我脱离了雨的世界,渐渐恢复了当初的喧闹模样。雨,停了,只见远远的西方,有一弯彩虹。

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篇15:雨后彩虹初二作文

全文共 525 字

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那一抹绚丽的彩虹,不光只是在天上,人间,更有这种温暖的彩虹。 ——题记

窗外朦胧的一片,黑压压的乌云煽动着风,豆大的雨滴打击着窗户,也同样敲击着我的心。我低头看看脚上的鞋,纯白的,昨天刚买的。我心里不禁懊恼:天呐!我怎么了啊!竟然套上了新鞋!如果不能认真走路,我这鞋可就···我不敢多想,只能祈祷这雨下的小一点,再小一点。 嘀铃铃——悦耳的铃音传来,放学了。我只能小心翼翼的打着伞,一步一步的慢慢走。当我快到家的时候,我才发现,门口有一堆积水。如果不跳过这些积水,我是不能到家的。如果跳过去,失败了,我这双鞋就彻底的湿透透了! “姐姐。”一个声音传来,我回头一看,便厌恶的往后跳了一步。这个女生,就是鞋匠的女儿。我们嫌她,就都不跟她玩了。她并没有因此而走掉,我这才注意到她手里捧着几块砖头。她把这些砖头扔进水坑里,然后踩着砖头一蹦一蹦的过去了。哦,我应该明白了。但是初次这么做,我很害怕,她慢慢的拉着我的手,一点一点的走了过去。我正要对她道谢,却发现她已经跑了。

天放晴了,我望天看去,希望折射出一道彩虹,却猛然发现,太阳光照在那个小女孩的发卡上,真的就是一道不折不扣的彩虹啊!原来,天上不仅有彩虹,当我们用心去对待别人的时候,自己也会发现美丽的彩虹!

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篇16:雨后彩虹作文500字

全文共 495 字

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,从天上的云层往下落去,青石小路上行人寥寥无几。雷,轰隆隆的,吵得让人不能安宁。

木屋外的围栏倒下了,不远处的森林没有了昔日的鸟语、蛙声。

我正在教室练琴,时间倒流半晌,我还在课上学习《小步舞曲》。听老师给我示范,指尖触碰琴弦,乐声婉转。她弹的曲子是多么的流畅,动听。反观我,整个曲子磕磕绊绊的,还有好多音都没找准。正当我还在熟悉曲谱的时候,下课了,同学们陆陆续续的走出教室。而我却被老师留下,让我把琴练完再走。

外面,灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛让世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般笔直,有的折断了,有的半弯半直,在风中摇曳。

我先在线谱上把低音、高音、还原、升降、和音等标好。然后再一小节一小节的练习弹奏,最后把每个大段衔接起来一起弹。一个小时左右,我终于把整首曲子弹流畅了。空荡荡的教室里只剩下我一个人,偌大的空间回荡着琴键之下迸发出来的乐音。雨骤然停止,就像来时那般快速。阳光从云层照射下来,天空浮现出一道彩虹

不经历风雨怎能见彩虹?

人的一生也是如此,磕磕绊绊。有时,是雷鸣,让人备受打击;有时,是细雨,让人感到失望;有时,是晴空,让人充满希冀。有时,是彩虹,让人收获别样的风景。

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篇17:一不小心闯进心湖的雨珠作文_写景600字

全文共 537 字

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有人说,秋天是一个伤感的季节。可我不同意,我想春天才是个伤感的季节。可我不同意,我像春天才是个伤感的季节,不然,为何春绵绵?为何天泪茫茫?就在这样一个伤感的春天,有几滴不停话的雨珠,一不小心闯进了我的心湖,顿时溅起层层涟漪。

那时候,我还是个胆小懦弱的女孩,喜欢悄悄埋没自己,喜欢用有茉莉香味的笔写下段段忧郁的文字……那年我十二岁,在漫长的小学生活中摇曳。

我是个不起眼的女生,老师的目光从来没为我驻足过,“万人如海一身藏”苏轼是有意的,而我却是无意识地将自己隐没,隐没到没有一丝声息。

那天,一位新班主任走进教室,带着笑容,也走进我的内心。飘逸的长发,和爱的面容,就像春天的雨露,润开了我原本荒芜的年华,轻轻漫到我身边,为我盛开一朵朵鲜花……

在课堂上,我可以自由绽放我本身的光芒。我陶醉在老师的笑容,就这样,我登上了演讲舞台,平生第一次旳展示,我胆怯的发不出声音,台下传来议论声,我打算下台,转身看到老师那温柔似水的笑容,我坚定了信念,放开心胸,第一次换来如此多的掌声。

相识,不过是人生中的一颗流星滑落的瞬间,可是,当这瞬间注入了一个人所有的情丝,所有的感慨,那么那个瞬间对我而言就是永恒。

雨依然在下,只是那几滴雨珠滴入心湖罢了,心湖之大,又何止这些,当雨润心中,心便成了海。

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篇18:雨后见彩虹作文500字

全文共 541 字

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成功,只能靠努力。只有自己付出了努力,才能得到成功。

通过这次期中考试,我考了第14名,我对我自己这次的成绩很不满意,妈妈对我很不满意,老师也批评我了,我感到很羞愧。从这以后,我下决心要努力复习:不再看电视,不再玩游戏,做题时,不再马马虎虎。只要老师布置下的作业认真完成,上课专心听讲,每一份试卷我都会仔仔细细的做,每一道题目都会认认真真地读。回家后,我饭完吃就拿起书抓紧复习,把不会的题问爸爸。爸爸给我讲题时,我很快就懂了。每天早上,我起来就在大树下背书,我会把书背的熟熟的。我早上来到学校第一件事也是背书,一直背到上课才停下来。

有一天,我早上起来忽然肚子疼,我妈妈给我老师请了假。我吃完药,又开始把试卷拿出来做,经过了好几周的复习和努力,终于到了期末考试了,我是发过誓的一定要考到前五名。在老师发试卷的时候,我就先写边上的名字、班级,开始做题了。老师说过先做简单的,把难题放到最后做,我根据老师的说法先做简单的后做难题,老师也说过把题目读懂再做,我也把题目读懂再做,我把试卷做完了,我不急着交,我做完了,我就反复的检查。

过了几天,通知书出来了,我惊讶了,我竟考到了第二名,我很高兴,老师也给我鼓励了,妈妈也给我奖励了。

我明白了,原来成功是要靠努力的,只有努力没有什么事是完不成的。

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篇19:写景作文:雨的美景

全文共 455 字

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蔚蓝的天空一瞬间乌云密满,天渐渐的暗沉跟着一缕缕轻盈的风儿,雷阵,悄悄的来,像有一千个一万个侠客在天上练武。

沙啦沙啦,沙啦沙啦……雨声像一首无歌词的歌谣,飘然而起。珍珠似的雨水疯狂的飘落着,滴在嫩绿嫩绿的树叶上,发出清脆的音响---滴嗒滴嗒地造着旋律;滴在每丛绿草,顽皮的向雨水点点头;滴在每片荷叶,形成一串串珍珠项链,时而闪闪发光,时而翻来覆去,增添了无限乐趣……

它们全神贯注地弹着一首又一首优美的音韵,像灵泉一般流落出来,像海面上的巨浪时而起时落。每个音符都带着色彩般的幻想在空中飞翔着,此时我觉得它们的音乐优于人间的音乐,看着这些情景听着独一无二的歌,在无限的快乐中,忘了世界,也忘了自己。

不知什么时候,雨停了,我忽悠的闲看了一天的雨,直至,一只不知名的鸟开始唱起了歌,防佛在倾吐着浴后的欢悦,树叶上的雨珠还往下滴落着,滴在路旁的小水洼中,才把我的心灵唤回来。捡起一朵湿润的落花,捧在手中我嗅到了大自然的芬芳清香,拾一片落叶,细数精致的纹理我看到了它蕴含的生命的澳秘。

发现雨中的快乐天地,怎能不自豪呢?

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篇20:四季的雨写景作文

全文共 506 字

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春夏秋冬的,各有特色,她们有不同的个性,四季的雨作文。

天的雨,像一位美丽的姑娘,于人不觉间,她轻轻地走来,随风潜入夜,润物细无声。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿拂面不寒。她滋润着大地,让一切都从梦中苏醒过来。雨,把春天装点得格外美丽。小草发芽了,小花结出了花蕾,柳树披上了嫩绿嫩绿的头发,多美呀!

春天的雨,沙沙沙,唱着优美的曲子走来

夏天的雨,像一位血气方刚的男孩,他喜怒无常,来一会又走了,走了没一会儿又来了,初中作文大全《四季的雨作文》。他奋力一吼,真吓人!哗啦啦哗啦啦,倾盆大雨又下来了。比起那美丽的春姑娘,他少了几分可爱和文静,却多了几分豪爽和洒脱。

秋天的雨,是位善良的小孩子,让庄稼丰收了,让果实成熟了,让我们吃到香甜的果实。秋天的雨,不仅洒下了丰收的硕果,还深情呼唤冬天的到来呢。你看,它吹起了金色的小喇叭,在告诉大家一个重要的消息冬天快要来了。大家都要赶紧准备过冬呢!

冬天的雨,是一个可爱的小精灵,它把自己变成雪,到处飘,一会儿飘到地上,一会儿飘到树上,一会飘到房顶上,一会儿飘到我们的身上,一会儿又不见了。她送给我们一个银*妆玉砌的世界,真美啊!

春夏秋冬的雨样样都美,是我们真诚的朋友,你觉得呢?

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