初中七年级语文作文成长的经历精彩20篇

要说谁的奶奶最具成长力？哈，我可以无不骄傲地说，非我奶奶莫属！她做的饭菜味道鲜美，遐迩闻名，所以，奶奶被大家称之为“神厨”。但奶奶活到老，学到老，一直在厨艺上精益求精，不断追求，啥？不信？切！看几个镜头就知道我奶奶的“厉害”了。

一日，人才资源中心为下岗人员举办烹调培训班，隔壁单元的阿姨学完了，在楼下谈起做菜，奶奶一听来了精神，不停地问教了什么菜？怎么做？好不好吃？人们说完就各回各家了，可说者无心，听者有意，奶奶到家，立刻准备食材，现学现卖了一把“水煮肉片”。本来奶奶是想尝试一下，可谁知做的出奇得好，这就叫“食”感好，吃起来肉嫩嫩滑滑的，白菜油油辣辣的，豆芽酥酥软软的，再放点豆瓣酱，那味道真叫一绝！从此以后，“水煮肉片”跻身一跃，成为我家餐桌上一道保留菜。

小区外有个快餐车，每天中午卖快餐。奶奶买菜回来路过，就在快餐车旁边看人家做菜。有一天，人家做了一道包菜粉条，奶奶静静地站在一旁看，看放哪些料，几分熟放料，回到家，就模仿着做了一道包菜粉条，也是有模有样哦。中午，当一家人其乐融融品尝的时候，奶奶再一次荣光地获得了“大拇指”。

十八年前，爸爸的一个同事阿姨，到奶奶家吃过一顿饭，奶奶做了个紫菜汤，当时那个阿姨就赞不绝口。直到现在，那么长时间过去了，说起来，阿姨还对爸爸说：“姨做得汤太好喝了，啥时候再去吃一次，请教请教呢。”可见，奶奶的厨艺是多么名不虚传。

奶奶听我说“多美奇”的汉堡好吃，就给我做牛肉汉堡；看见有人吃炸鸡柳，奶奶就买来面包屑给我做鸡柳吃，家有好学奶奶，美味接二连三。哈哈，你说，我的奶奶是不是最具成长力的好奶奶？羡慕我的口福吧！

看着手中的奖状，我心底涌出一种酸酸的感觉，这张奖状凝聚着我的汗水与心血。不禁想起了奖状背后的故事。

那天，当老师宣布口语比赛的名单时，我心里像十五只水桶——七上八下!我盼着能有我的名字，可又怕准备比赛的麻烦。就在我心中慌乱不安时，老师报到了我的名字!我又兴奋又害怕，兴奋的是我可以在比赛中获得许多经验和回忆，害怕的是我能比得过别人吗?我混在两种念头中，开始了准备工作。然而，这准备工作是辛苦的。

第一轮是自我介绍。我写了一段汉字，让爸爸翻译成英文，听爸爸多读几次，然后一句一句慢慢读。在一段自我介绍中，有一半的句子与生字是我从来没有接触到的，学起来颇为吃力。有一处，我记得十分清楚：那是介绍父母的职业。里面“工程师”一词我从没听过，读起来十分绕舌头。刚读过三次，一转身，忘光光了。这可把我急坏了。还是爸爸出了个好主意，用汉字读音与英语发音相同的字标注上去，这样就好记多了。

为了背自我介绍，我一有空就拼命地读，中午读，晚上读，连妈妈开车送我上学时也在读。读得滚瓜烂熟了就开始背。对着镜子背，还要做出表情来，带上感情地背，终于背得有模有样了。

第二轮和第三轮多是我比较擅长的项目，稍加练习即可。

到了比赛那天，我一反常态，竟觉得心中非常平静，沉着地坐在那儿，背诵着自我介绍。轮到我了。我上台非常流利地背出自我介绍。第二轮和第三轮我都进行得异常顺利，发挥了自己的水平，拿到了这来之不易的奖状。

在成长的过程中，有过成功的喜悦，也有过困惑不解的问题。它们多很重要，有了它们，成长才显得异常珍贵!

我是一名来自实验二中的八年级学生，已经是一名老同学了，学校就是我的另一个家。我在这个“家”中幸福快乐的成长。不错，我常常以实验二中为骄傲，以实验二中的每一个角落为代笔，努力的谱写生命的时光。我尊敬我的老师，维护我的班级，热爱我的学校！

作为本学校的学生，我有什么理由不为学校做贡献呢？更没有理由不为班级做贡献，于是，我努力学习，提高成绩；积极参加活动，为班级添彩。所以，我在老师眼里，是名好的学生，好的代表，好的领头。

当然，好学生不是这么容易就当上的，必须自身先给别人做出榜样，起“模范带头”作用，而且，不仅要在学习上下功夫，还要在各个方面表现突出，比如：体育、音乐、美术等文艺方面有自己的特长，

在关键的时候发挥出来，这时，你就是全校师生中最耀眼的明星。

不过，学习是最重要的，因为学习会领你走进知识的王国，找到那些属于你的珍珠。看！那璀璨的珍珠正在微微发亮，你已经看到了胜利的曙光，努力学习吧，那颗珍珠永远属于你！

我是一个勤奋刻苦的孩子。这是我在学习上总结的经验：

一、学习与方法

1、课前预习

知识不是你这么容易就可以接受的，你需要先打开你自己灵感，并且要给自己一个方向，最好的方法就是：预习。

预习是我们在学习上取得好成绩的重要关键之一，预习就是你的左翅膀，虽然不会带你飞，但却给了你飞翔的希望。

预习时要准备不同颜色的笔，在你懂了的地方画上一个笑脸，在老师讲的时候，认真听，看看有什么遗漏，并学会用多种方法去解题，Ofcourse，重要的是多用，巧用，学会举一反三，这样才会使你的基础更扎实。

但如果有不懂的地方，一定要标注出来，在老师讲题的时候认真听，做好笔记，如果还有不懂的地方，就积极问老师，等你真正把这道题解决了，就给自己一个笑脸，表示成功了。这时，你就是老师眼中的明星。( )

2、认真听讲

想取得好成绩，光在预习上下功夫是不行的，在课上认真听课，也是取得好成绩的重要关键之二。在课上仔细听老师讲的每一句话，并且以自己的方式记在心里，会在你做题的时候发挥出最极致的作用。如果你不小心漏掉了一句话，使你遇到了困难，你可能就因为这一点小小的失误而后悔，所以，认真听讲是你整个身体，你现在拥有了一只翅膀和完整的身躯，你离飞翔已经不远了，努力吧！记住，你是老师眼中的明星。

3、课后复习

“只要功夫深，铁杵磨成针。”你的功夫深了吗？没有。因为你忘了一个环节，那就是复习。课后复习，是取的好成绩的重要关键之三。晚上当你完成了老师布置的任务，不要觉得你一天就算完成了，其实，你还没有复习，记住，当你再把老师今天讲的内容巩固一遍，你会得到意想不到的收获，今晚复习一遍，5天后复习一遍，15天后复习一遍，30天后在复习一遍，你会感觉到漫游在知识的海洋里，是很快乐的一件事。复习是你的右翅膀，再加上你的身体和左翅膀，你就可以飞翔了！不要忘记，你永远是老师心中的明星！

飞吧，闯出属于你的一片蓝天！

不止刻苦，我还是一个兴趣广泛的孩子。这是我在生活上总结的经验：

二、体育与健康

体育，不仅仅是一门课，也是一本“书”，请记住——

在我们需要的时候，它会激励我们——激励起我们积极参加体育锻炼的热情和决心；激励起我们对体育知识的渴求；激励我们在锻炼活动中勇于尝试，大胆创新……

在我们需要的时候，它会引导我们——引导我们选择正确的运动；引导我们体验体育运动得乐趣，帮助我们迎接自然和社会环境的各种挑战……

我们仍很稚嫩的身体和心灵将接受更多的压力和挑战，我们需要强壮的体魄、坚强的意志、乐观的态度和拼搏的精神。

记住，把运动当成一种快乐！

三、音乐与素质

我热爱音乐，因为音乐会给我一种美的感觉，我常常欣赏她那优美的旋律，吮吸着优美带个我的“味道”。只要热爱音乐、欣赏音乐的人，都会给我一种优雅、高贵的气质，从你的话语中就可以听出，你对音乐的情趣。

多学习音乐，给自己带来的不只是精神上的美，更是给心灵的抚慰。热爱音乐吧，她会使你变得高贵，变得优雅，会使你的素质提高，不管在哪里，你都是明星。

记住，把音乐当成生活的享受！

我在这里幸福快乐的成长！我把我的经验一一做了总结，不知你们记住多少，或许我说的这些你们都能够说，但重要的不是会说，而是去做，要落实到具体行动中，只有这样，才能真正提高我们各方面的水平。记住，还要做一个快乐的学生，像我一样具有实力派，而且积极、乐观、向上的学生！

[初中作文我幸福快乐的成长

梦想，就好似一双会飞的翅膀，带领你遨游它那神秘的海洋;梦想，仿佛一个 Dreams, just like a pair of flying wings, lead you to swim in the mysterious ocean;

蓝色的小精灵，深深牵动你的思绪。

每个人都有美丽的梦想。我的梦想是周游中国。中国有着悠悠五千年历史，拥有960万平方千米的土地，在这片土地上有优美的自然风光、丰富的人文景观、灿烂的历史文化，壮丽的名山大川……它们像一块磁铁紧紧吸引着我，让我心驰神往。

我的梦想有一半源自我的老爸，他爱好摄影。西藏、新疆、四川、甘南……高原大地、乡野小道、大海岸边等许许多多地方都留下了老爸的足迹。他经常把拍摄的照片给我看，虽然我对摄影一无所知，但照片上美丽的风景，淳朴的藏民，深深吸引住了我。爸爸把反转片放映在银幕上，我顿时被眼前的美景惊呆了!——一望无垠的大草原与湛蓝的天空交相辉映;静静的哈纳斯湖与岸上翩翩起舞的“黄蝴蝶”构成了一幅人间仙境;随着一条蜿蜒的涓涓小溪，映入眼帘的是远处高耸入云的雪山……一幅幅优美的画面使我心旷神怡。我仿佛身临其境，正在呼吸那清新的空气。

爸爸拍摄的照片题材丰富，不仅有风景，还有民俗、人物等。在一座座寺庙前，虔诚的朝圣者缓缓地摇着手中的转经筒;年轻的藏族妇女背着孩子，夕阳的余辉映在母子俩灿烂的笑脸上;纯朴的藏族小男孩骑在马上，高高挥舞着鞭子……

欣赏完，老爸又开始给我讲他在旅途中发生的各种有趣的经历，我听得入神。慢慢的我发现，旅行不仅是一项休闲运动，可以留下许多美好的回忆，还能了解各地风土人情、历史文化、地理知识，一些书本上学不到的知识，开拓自己的视野，锻炼胆量、增强自立，更妙的是能使自己心情舒畅呢!旅行似一本无形的书，也如一位和你形影不离的朋友。

我旅游过北京、山东、厦门……所以对实现周游中国的这个梦想更坚定了。幻想着，幻想着，我的周游开始了。我来到了素有童话世界之美誉的九寨沟。伴随着棵棵大树，青青小草，沿着曲折的小道到了九寨深处，一路上，移步换景，五花海、熊猫海、箭竹海、芦苇海，宛如无数彩色精灵围绕在我周围。走着走着，又遇上珍珠滩、树正瀑布……九寨沟的美景无法用语言来表达!这里就像一幅画卷，又如一个色彩的世界，只有大自然才能描绘出这么多的颜色，真是“身处九寨沟，人在画中游”。九寨的二滩、三沟、四瀑、十八群海，它的色彩、它的静、它的动，像一壶醇厚的美酒，让我如痴如醉。

这是一个美丽的梦。周游中国，我的梦想，我要实现它。

我们在面对困难的时刻，总是会选择放弃，放弃使困难“消弭”于无形，久而久之自然成为人们逃避困难的借口，但正是因为如此，坚持才显得璀璨。 We always choose to give up at the face of difficulties, give up the difficulty of "eliminating" the difficulties, and it has become an excuse for people to avoid difficulties, but it is exactly it is exactly itBecause of this, persistence looks bright.

暑假前往北京旅游去攀登长城。在上海时，我心心念念的便是登上长城，体会古代文人们的感慨与心境。抵达北京后的第二天，我们就来到了长城脚下。

这就是居庸关长城了。长城在山上蜿蜒曲折，望不到边，好似盘桓群山中的一条盘龙，淋漓尽致的显露出来它的雄壮气魄，让我深刻体会到了自己的渺小，同时也为自己是一个华夏后代而感到自豪。我的心早已被兴奋装满，二话没说，开始攀登。

我仿佛驾轻就熟，“蹬蹬蹬”飞速向上，将父母甩得远远的，大有一口气登顶的势头，一了我的心愿。忽然好像有什么东西绊了我一下，差点在这长城上摔倒。抱着劫后余生的心情回头一看，原来长城台阶高度不是统一的，这个台阶忽的"长高了"，可要当心了。

攀登仿佛没有休止似的，我在途中不断地鼓励自己要坚持，费尽全力爬上了我山下所见的最高点之后，本来洋洋自得，以为长城也不过如此，但山路却陡地一转，原来“最高峰”只是个烽火台，前途漫漫，仿佛看不到尽头似的。我只好喟然叹息：万里长城果真名不虚传啊，是我小觑这万里长城了。

刚想到此为止，准备放弃时，一个念头紧紧攫住了我：不是在上海时，一直想着征服长城的吗?怎么能这么轻易就放弃了?我自失的一笑，再次催动已然疲劳的身体，继续了征程。

我登上了长城的最高点。此时俯瞰万物，都像被蒙上了一层缥缈的雾气，美轮美奂，让我不禁感叹，这之前的困难都是值得的。这一件事教会了我一个道理：做事要学会坚持。觉得做一件事太过困难，因为那是黎明前的黑暗，熬到朝日初升，便是金光灿灿的黎明!

小学六年，我与你携手相伴。初一至今，我与你手心相连。和你在一起，“无丝竹之乱耳”，只有一份书香，一份朴实。你就是一座桥，带我跨越艰难，走向新的人生高度。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我想说，语文就是一座知识桥，走过知识桥，你会开阔眼界。

语文是一座美景桥。走进你的世界，我欣赏到了“两岸石壁，五色交辉”的奇景；看到了“高峰入云，清流见底”的美景；见到了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的悲景，更见识了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪景。你带我游历了许多地方，怪不得有人说“读万卷书，行万里路”！

语文是一座育人桥。雨过天晴的下午，我走上了这座桥，你告诉了我一番不同寻常的话：做人应当有“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”地洁身自好；做人应当要有“己所不欲，勿施于人”的宽容性格；处事应当有“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的勤劳勤快；学习应当有“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”的质疑精神。你的话使我受益匪浅。

语文是一座人生桥。我的一生应该像陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”的无怨无悔，我的一生应该有杜甫“白头搔更短，浑欲不胜簪”的爱国情肠；我的一生应该有保尔·柯察金“为人类的解放而斗争”的献身精神，我的一生应当有五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲之情。你改变了我的人生，你使我走上了人生新的高度。以语文为话题的作文:语文是座桥

语文是座桥，是座美景桥，是座育人桥，更是一座人生桥。这座桥使我懂得了许多，明白了许多，发现了许多。

[语文是座桥初中话题作文

我期待成长，长大就当一名城市管理者，摆脱狗 日 天朝阴影下的光环。我知道小贩儿见我会跑，可我起码会追的很慢。

我期待成长，长大就当一房地产老板。那样我爸就不会辛苦的工作拿到微薄的工资，月月还那***房屋贷款。

我期待成长，长大就做一名厨师。我和面不掺杂致癌的染色质，赔本儿也不用地沟油把我的心腐蚀。

我期待成长，长大就当一名司机。拒绝酒驾、滴酒不沾、遵规守矩，出了车祸也绝不砍死被撞伤的阿姨。

我期待成长，长大就做工程设计。再没有名声大燥的三峡第一，就只为老百姓不在被迫离家迁徙还同样忍受旱涝的侵袭。

我期待成长，长大就做保定北市区公共安全专家正局。***李刚让你再刑讯紧逼，让你儿子在河大驾车糜糜。

我期待成长，长大就当一名医生。谁tm给我红包就把手术刀忘在他的体中。

我期待成长，长大就开地铁。专设座位给农民工坐歇，哪个***北京人儿敢坐，非得让他磕头叫爷。

我期待长大，长大了就当导演。潜 规则就让她去日本发展，9级地震会报应你丫***贱。

我期待成长，长大了就留学巴西。摆脱这***天国，在那三千块买一百平米的地，看着天朝的房价调控笑眼迷离。

高考考场，我们只不过在“被期待成长”，只有天朝牌奶粉和忠果牌牛奶才期待我们一个个成长与早熟。但人终归在期待，在成长，我们期待的是工资、地位、下一代的健康成长，而不是你 妈物价、房价的大跃进疯涨。

三年前，哥的确期待成长，如今哥成长了，开始期待死亡！

回忆是茶，时间是水。于是这水将这茶越冲越淡。当这杯茶已淡得无味的时候，我将其倾出。沏上新的。长此往复…。．

回忆是茶，时间是水。于是这水将这茶越冲越淡。当这杯茶已淡得无味的时候，我将其倾出。沏上新的。长此往复…。.

期待就是坐上火车看窗外，听说下一站有很美的风景。于是我伸长脖子往外看，可惜风景很一般，这一刻的心情叫失望，然而火车驶过站台，继续前行，所有失望便都抛开。渐渐的成为回忆。回忆又被时间冲淡。我将开始新的期待……

生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知结果。离别后期待重逢，失败后期待成功，悲伤时期待快乐，失去时期待拥有。期待 就像是一跟桅杆，支起了生命的帆。

期待好友重逢，相见却又无语。以为他们变了，不再像从前那样天真，也许是我变了，变的保守和顽固。

真正相见的那一瞬，才发现我们之间陌生多于熟悉，挨过尴尬的分分秒秒，一句淡淡的“再见”说出。彼此越走越远，悄悄回头望着那远去的背影。我有些后悔，当初为什么不说几句真心话呢？

为什么不呢？即使一切都已成为昨天，即使一切都不再如从前，但是我想，我该试一试，因为是朋友埃于是留下的就只有期待了，下一回几时能再重逢？我能直言不讳吗？他们能接受我的真诚吗？

不知道，真的不知道。期待如蓝天般美丽。

期待茁壮的成长，却发现烦恼如影随形。蓦然回首，啊！初二的书包如此沉重。也许是无法逃避的责任，也许是父母老师的期望，也许这就是人生最初的搏击吧。期待明天的收获，就应该在今天挥洒汗水。期待明天的成功就该在今天挑战失败。期待不相信眼泪，期待青睐有志者，左肩担着期待的苦涩，右肩担着期待的甘甜，明天也许我并不清楚，但我会在期待中追求。

期待是一种补偿，像一双手轻轻的缝合了遗憾，期待是一种奋斗，它不会眷顾坐享其成的人，期待是一种欣慰，像一阵春风吹开了眉心的忧愁，期待是一种幸福，它将引领你走出痛苦……

也许岁月吹散了床头那叠日记，也许时间冲淡了回忆这杯浓茶，而我早已抛开了所有的遗憾与失望。轻轻翻过这一页，我将在新的一页上写下新的期待。

生命很美，美在可以期待。期待很美，美在不知结果。我将在未知的期待中憧憬，奋斗，追求。

期待。生命永恒的美丽！

[初中作文：我期待成长

我成长的烦恼

随着年龄的增长，烦恼也随之而来，以前无忧无虑的性格也不翼而飞了。现在，不是顾忌考试没考好，就是担忧题做对没。有时我会羡慕小鸟，在天空中自由自在的飞翔。

有一次数学考试，我考了88分。我以往的优秀成绩被这突如其来的88分给打击住了。我没有哭。因为我知道，哭不能解决问题，还会引来同学的嘲笑。我静静的分析自己的错误......回家我告诉妈妈，妈妈鼓励我说“没事!胜败乃兵家长事，不用伤心。”但我心里很不是滋味，一个星期都没笑。这不是我的成长烦恼吗?唉......

Man’s life is a process of growing up, actually I’m standing here is a

growth. If a person’s life must constituted by various choices, then I grow up

along with these choices. Once I hope I can study in a college in future,

however that’s passed, as you know I come here, now I wonder what the future

holds for me.

When I come to this school, I told to myself: this my near future, all

starts here. Following I will learn to become a man, a integrated man, who has a

fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind,

intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect

job.

Once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never forget

which you should lay out to people is your thought, not craft.” I will put my

personality with my interest and ability into my study, during these process I

will combine learning with doing. If I can achieve this “future”, I think that I

really grow up. And I deeply believe kindred, good-fellowship and love will

perfection and happy in the future.

世间万物都有属于自己独特的声音。花开花谢有它们自己独特的声音；潮来潮落有它们汹涌澎湃的声音；蟋蟀蝈蝈也有它们独特的节奏。

成长中的声音更是如星星般的数也数不清。我常常喜欢一个人端上一杯咖啡在窗边回忆成长中的声音。

当我还是一个小婴儿时，就已经为成长的画卷添上了一笔。从第一声啼哭宣誓自己的存在时；被大人们逗的开心而笑出声时；第一次吸食母乳时发出嗯哼声时；第一次听到音乐时的惊奇声；这些都是婴儿时代不可磨灭的记忆。

弹指一挥间，一不小心我就步入孩童时代，成长的画卷依然没被画满。成长中那稚嫩的声音倒是增添了不少。刚开始学说话时的咿呀声；不开心时的哭闹声；摔倒时的痛哭声；父母不给买玩具时的哭泣声；让我们的童年变得更加美丽。

时光匆匆而过，我长大了，成了一个十多岁的大姑娘了。小时候无拘无束的时光已然逝去。现在换来的是什么呢？那些笑声，哭声随着时光的流逝也再也听不到了。长大的的烦恼将笑声淹没了，哭声也被坚强给挡回去了。留给我们的只是无边的沉默罢了。生活中我不会像小时候一般许多哭闹了，自己的表情都变得麻木了。

我努力回忆的“成长的声音”却变成了“唉声 叹气”了。是什么让自己变得如此没有生机了？我沉思着，是离开父母，不甘当留守儿童的气恼情绪？还是那如山般写也写不完的作业？还是那些考试成绩差要挨罚的压力？我就像一条缺氧的鱼，喘不过气来。

多久没有好好放松了，在学校于家中一天天奔波着，没有属于自己的时间。即使是假期也只不过是换个地方写作业罢了。小时候轻松自在的日子早已在步入小学时就已经散去了。留下的就只是一张忙碌而疲惫的脸。我们生活中就只剩下学习了，那一张张稚气的脸从此就失去欢笑 。

但是，任何的活动，不管是学习还是别的，都在我们成长的过程中留下宝贵的印记。因为这些，我们的成长变得更加美满。我们从中领悟的更多。成长的画卷因为有了它们才更加绚丽多彩。

在成长中，我们经历了开心，难过，烦恼。。。。。这些心情敲击出美妙的乐曲，是最最美好的音符，那是成长的声音！

[成长的声音初中作文

爱，可以用多种形式表达出来，可以是直接的，也可以是间接的。

在日常生活中，你一定得到很多爱吧？其中，你被父爱母爱包围着对吗？在我记忆的深处，父亲是个冷面杀手。不过，这只限于小的时候，现在我逐渐地长大，也对父亲改变了看法，并认识到从前的我大错特错了。

小时候，我不懂得什么是爱，更不懂得什么是父爱。由于多种原因，父亲常在外漂泊，没有时间来关心我的生活，我总误认为，也许金钱的地位永远高于我这个女儿的地位。每到下雨天放学，看到别人的父母都跑来接孩子回家，而我却对自一人在风雨中游荡，任凭风雨冲刷我的脸庞，看见别的同学悠闲的把头放在父亲的肩上，并有说有笑着，我是多么的羡慕啊。于是，我开始恨父亲了，恨他不在家，恨他不去接我。

后来，才听见母亲说，父亲经常写信回来，每封信都涉及一些家庭的问题，最多的内容便是对我的关心，尤其是学习和生活上的事。母亲理解我心中对他的怨恨，所以信一寄来了，就把它藏好，怕我看见信封又开始哭泣，所以我一直不知父亲的苦衷。

人生不可能一直相安无事，没过几天，我生病住院了，虽然只是胃病，但我还是难受的哭了出来。我哭不光是因为胃病的痛苦，更多的是没有父亲在身边的陪伴，母亲也在病房外转来转去，不知在等待什么。

“噗啦”一声，门被推开了，先是母亲，接着便是一个高大的男子，尽管当初离开我到现在已有七年余久，但我还是一眼就认出，他是我的爸爸，是我十分怨恨的爸爸。我并没有叫他，只是用憎恨的目光看着他。父亲刚到嘴边的话便咽了下去，把手里的大包东西放到了桌子上，这时医生叫父亲去签字，病房里便只剩我和妈妈了。母亲哀怨的说道：“你爸爸听到你生病了，放下正在运转的工作，跑到老板那里去请假，还好老板心地善良，便同意了，然后又从几百里远的外地一路赶了过来，你爸爸本来就晕车，如果在车上睡着了是很危险的，你这孩子，真是难教，如果你爸他天天在家陪你玩，那你开学的书费呢，还有生活费呢，冲天上掉下来？”

我听了母亲的话，大声哭了起来，是啊，父亲一直都在间接地把爱给了我，我却傻的不知道，父亲也是一人在外漂泊，没有家人的陪伴，我却还在怨恨他，都是我的任性啊，这一刻，我想明白了许多。

现在，我已经初二了，更能理解父母的爱了，看着父亲母亲头上的白发又多了几根，我那不听话的泪水便又开始在眼眶里大赚了。

父爱，它不像母爱哪样，表现的无微不至，而是有一种磅礴的气势，通过各种微不足道的事情递给你，让你摸不着头脑。父爱，是无私的。

“一去二三里，乡村四五家。亭台六七座，七八十枝花。”我坐在小学教室的木制课桌上，朗诵着这一首我第一次正式学习的诗篇，诗题与诗人我已依稀记忆不清，但正是这首诗将我带入了一个更为丰富的语文生活。与诗为友，与文相伴，这就是我的语文。

中华文化博大精，渊远流长。随着对语文的探讨与深入，我渐渐展现出对历史的渴望与对于诗歌的沉醉。这种中国独有的文化精髓，一步一步地吸引着我。它们七律成篇，著写大江南北的豪情壮志;它们五言成诗，实写着生如浮萍的游子情怀。我不禁感叹，不禁兴奋，原来在百年、千年前的古代社会，汉字还可以这样运用，惟妙惟肖、栩栩如生，将千言万语，万载千愁化作一诗作了，更引人入胜遐想篇篇。在这种文化下，我追寻着诗人追寻着历史，来到亭台阁楼上看文人骚客引触赋诗;来到千波江岸上看深闺秀女乐语成思;来到荒芜大漠上看戎装待发持戟杀场。我渐渐明白了语文的魅力。

在渐行渐远之中，我遇见了诗歌一样充满画意的词，优美的散文，还有趣味满满的小说，我遇见了闻名中外的四大名著与四书五经;知道了文坛奇人唐宋八大家;扩大着自己头脑中浅薄的汉字;认识了各种体载的独道用法。

其中我也结识了我非常喜爱的一本书——《诗经》。“诗三百，一言以蔽之，曰，思无邪。”“史家之绝唱，无韵之离骚”。各类文人骚客对诗经评价数不胜数，我也早闻起盛名而至。细读这本书时，你会发现，豪放是外骨，忧伤才是灵魂，《诗经》就是为绝美存在而诠释的语言，就像《诗经·周南》之中的“逃之夭夭，灼汐其华”，试问能与之媲美的能有几何?只是读起这一句，已教人心头起涟漪，迷乱朦胧中分辨不清，这难舍难收的是桃花，还是那艳若桃花的女子。“青青子，悠悠我心”情思真切，绵绵无绝期，“死生契阔，与子成说，执子之手，与子谐老”。《击鼓》一篇，比起“山无棱、天地合、乃敢与君绝。”多了一份平淡温馨，也一直保留着那份羞涩含蓄。

《诗经》给我对于语文的探索带来了更多的乐趣，原来语文的这个大千世界中还有这么多绝美的佳作我无从欣赏过，静谧的，我在我自己的小舟中，在语文的大海中远洋。

【篇一：在阅读中成长】

我喜欢阅读，喜欢读古诗文，喜欢读《小学语文阅读》，喜欢读《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志，喜欢读童话故事……

“春种一粒粟，秋收万颗籽……”三岁时，我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文，妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学，不知义”使我知道了学习的重要，人如果不学习，就不懂礼仪，不能成才；“香九龄，能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》，讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我，不管做什么事都应该认真、勤奋，并且要有耐心、恒心；《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人；《小费》使我懂得了想得到别人的尊重，首先要尊重别人。

在《学苑创造》、《我们爱科学》里，我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行；为什么有些植物淹不死；动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针；古堡里为什么没有蜘蛛网；变色龙为啥换“衣裳”；老牛为什么要放袋鼠屁，老牛怎样才能放袋鼠屁。

读《简快作文》，我学到了一些写作知识，积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我，小女孩多么悲惨，我多么幸福。

“读书使人明理，读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。

【篇二：在阅读中成长】

我喜欢在书页间飞翔，喜欢倾听书页间灵魂的歌唱，喜欢感受书页间灵魂的精神，喜欢放逐内心幻想的翅膀，飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上，我看见了炎热的太阳，无情地烤着干裂的大地；我看见了鲁宾逊，用心去感化野人星期五；我看见了牛羊，在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明，令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中，我结识了我行我素的鲁智深，满腔热血的李逵，沉着冷静的宋江，足智多谋的无用，勇猛无比的武松，刁蛮泼辣的孙二娘，武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋，但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上，看见花的河流带走冬的悲伤；看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界，用心聆听世界的美好。

我又来到了北京，打上了黄包车，我看透了祥子的内心，亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程；我也看见了社会的黑暗，人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国，看到了阿廖沙悲惨的生活，两个舅舅手足相残的冷酷，蛮横不讲理的外公，高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景，趋向死亡的国家，19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福，

在贾府里，我看穿了人与人之间的勾心斗角，宝玉黛玉之间缠绵的爱意，揭示了封建社会的黑暗，深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国，和格里夫一起所向披靡并肩作战，看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中，尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量，未来的希望。有梦就有希望！

在冰心的窗前，感受母爱如水，大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书，做一个美梦，飞跃千年，穿行万载，用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书，在阅读中成长。

【篇三：在阅读中成长作文】

读一本书，其实就是用心灵去感悟：星空的灿烂、落英的缤纷、月的朦胧。读书，就是一种享受。

无聊时，有空时，我都会在书架上挑剔的选书。每当我开启书的扉页，仿佛有一股微风抚摸着我，让我感受到了温暖。

夜晚，坐在窗边，望着空中的繁星围绕在皎洁的月当中，我总会想起——书！因此，我便会迫不及待地拿起一本让人感到温馨的书。静静地，探索其中奥秘，思考着一个又一个问题。直到月亮已经升到屋后，我才发觉，自己已经不知不觉地看了很久，我揉了揉惺忪的双眼，合上书，恋恋不舍地把书放回书架。

在读书的过程当中，我在和李白、杜甫、等诗人吟诗作对；和鲁迅、巴金一起谈论文章；和高尔基一起谈天说地；与雨果共谈人间冷暖；与牛顿、哥白尼、伽利略探索宇宙与大自然的奥秘。

白天，坐在草地上，看着蚂蚁忙碌奔波，我会想：是什么让它们如此勤快？看着故事书中的人物，我不为感到惊叹：恶毒的人，我会与书中的人一起唾骂他；善良的人，我会赞叹他；顽强的人，我会不由自主地佩服他，看着看着，又着魔了！

自从书来到我的世界，我的世界变得五彩缤纷：美丽的流星雨流过我的心胸；奇异的昆虫王国在不断变化；可爱的动物在草地上奔跑，在天空中翱翔，在水中游来游去；植物们在微风中微微点头，向我们招手！

书，你是如此神奇！我相信，你会一直伴我成长，永远、永远……

【篇四：在阅读中成长】

书籍，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。而我，就在读书中成长。

书每天都和我相伴，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我的眼前，在学习中，只要有不懂的问题，我就可以从书中找到答案。

幼年时期的我，床头总少不了漫画书和故事书，故事书中的三毛真是令人同情。它让我了解到了旧社会的黑暗以及新社会的来之不易，让我永远记得要珍惜现在的美好时光。

随着年龄的增长，我上学，识字了。于是不满足于漫画书，开始看《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》等书。我在《十万个为什么》中知道了许多问题的答案；我在《三国演义》中感觉到了刘关张桃园结义的豪情；《西游记》又使我惊讶于孙悟空的七十二变。

到了三年级，我开始写作文了。那时最讨厌的就是作文了。因为每次作文都要写上半天，而写出来的作文不但语句不通，而且错别字一大堆。所以，只要听到“作文”两个字，我的头就开始发涨。但是，书，你出现在我面前，告诉我怎样才能让自己的作文丰富多彩，怎样才能够委婉逼真。你就像一位老师耐心的教育着我。你让我思路大开，犹如神来之笔，你让我的作文越写越好，经常受到老师的表扬，有些飘飘然时，书，你又出现在我面前，你告诉我：骄傲使人落后，虚心使人进步。这时，我再也不会骄傲了。

书，谢谢你！是你让我快乐地成长。

【篇五：在阅读中成长】

我喜欢在书页间飞翔，喜欢倾听书页间灵魂的歌唱，喜欢感受书页间灵魂的精神，喜欢放逐内心幻想的翅膀，飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上，我看见了炎热的太阳，无情地烤着干裂的大地；我看见了鲁宾逊，用心去感化野人星期五；我看见了牛羊，在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明，令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中，我结识了我行我素的鲁智深，满腔热血的李逵，沉着冷静的宋江，足智多谋的无用，勇猛无比的武松，刁蛮泼辣的孙二娘，武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋，但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上，看见花的河流带走冬的悲伤；看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界，用心聆听世界的美好。

我又来到了北京，打上了黄包车，我看透了祥子的内心，亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程；我也看见了社会的黑暗，人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国，看到了阿廖沙悲惨的生活，两个舅舅手足相残的冷酷，蛮横不讲理的外公，高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景，趋向死亡的国家，19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福，在贾府里，我看穿了人与人之间的勾心斗角，宝玉黛玉之间缠绵的爱意，揭示了封建社会的黑暗，深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国，和格里夫一起所向披靡并肩作战，看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中，尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量，未来的希望。有梦就有希望！

在冰心的窗前，感受母爱如水，大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书，做一个美梦，飞跃千年，穿行万载，用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书，在阅读中成长。

【篇六：在阅读中成长】

“书籍是人类进步的阶梯”，不错的，书可以让我的思想得到升华，可以让我的知识得到提高，可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。读书伴我成长。

书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时，书就帮助我解决它；当我在理解上有错误时，书就帮助我去分析、去理解；当我在困难面前想屈服时，书给我了自信心，让我去克服困难；当我……

书就像伴我一生的挚友。小时侯，我读的是图画书，在图画书的天空里，我充满了幻想，一幅幅奇怪的图画，时时刻刻都在我的脑海中浮现。

等我长大了点儿，我开始读有文字和汉语拼音的书，即使我不会读那些字，我也会拼拼音，这些书，让在那时的我知道了中国了一些文字，原来，中国的字是那么的奇妙。

升入了小学，书就让我知道了做人的道理，让我明白了做人要做一个“大写的人”，还让我知道了中国古代的一些令人赞赏或令人愤怒的事。

升入了初中，书中的文章更为生动，书中的故事蕴意更为深奥，书中的内容和所含的知识也更为广，书，让我知道了中国古典文化的博大精深，还让我了解了许多建筑，都是中国古代劳动人民智慧的结晶。书，就是这么的神奇。

书就像是我的一个永远的老师。读上几本名着，我就知道原来一些作家也不是天生写作的材料，而是一天一天练出来的；读上几则寓言，我就知道一些动物的习性；读上几片美文，我就知道要学习文中优美的语句，这样才能令人感觉身临其境……

“读一本好书，就像在和一位高尚的人谈话”，是啊，读书也要有选择，要选择一些对我们有益的书来读，我就喜欢度一些优美的文章，一些名着等，这样才能让我健康的成长。

朋友们，请捧出你们身边的书，好好的让它伴你成长吧！

【篇七：在阅读中成长】

从小我就爱阅读，因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界，它有一种无法抗拒的吸引力。那时，我就像一块干燥的海绵，源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。

记得我刚步入幼儿园时，就接触到了我人生的第一本书，我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思，才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小，想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜，很同情他，甚至想买点礼物送给他，虽然现在知道那是不可能的，可这本书已经在我心中播下了善良的种子。

上初中以后，经老师推荐，又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。经过一个多星期的细嚼慢咽，它已成为我的腹中之物，但并未被完全消化。读完后，我沉思了许久，面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士，我惭愧地低下了头，他似乎抚摸着我的头说；“孩子，努力去拼吧！你以后的路还很长，不要敬佩我，我只是为了理想而奋斗，并不伟大，加油吧！”现在，我的人生道路上竖立起了一块指路牌，腹中之物也以彻底消化尽了。

还有许多书也让我明白了一些深刻的道理：读了《三字经》，我知道了学习的重要；读了《悯农》，我知道了粮食的可贵，我们要珍惜粮食；读了《学苑创造》，我领悟到了科学的神秘与伟大；读了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们要把握好现在的幸福生活……

读书是我们生活中必不可少的。不读书，我们就不会有那么多知识；不读书，我们就失去了一种兴趣；不读书，我们就会变得贫乏。读书，让我快乐的成长；读书，让人们更加成熟；读书，让人类走向成功！让我们读书吧，闻一闻书的芬芳，一起去书的海洋！

【篇八：在阅读中成长】

无论是京腔琼韵还是真草篆隶，无论是轩辕古藤还是华夏新枝，无论是经典名著还是大众俗语，无不在阅读中得到融汇，无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读，便没有睿智，深邃。

在阅读中成长，我认识到历史的沧桑。周口店的泥沙，河姆渡的烟云，半坡村的幽邃，大汶口的风霜，这是股胎于荒野的奇迹。秦砖汉瓦锻造了你的刚强，楚辞汉赋澄澈了你的心灵，唐诗宋词涤荡了你的灵魂，元曲明清小说华丽了你的外表，长江黄河疏通了你的命脉……我曾与马致远一同伤感“夕阳西下，断肠人在天涯”的孤寂愁苦；与李商隐一起啧叹“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的离愁别恨；与晏殊一道叹惋“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的韵华易逝；与杜牧一起感叹“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的世态炎凉。

在阅读中成长，我欣赏到了大自然的美丽，溪水浮虑，白云悠悠，田田摇曳一塘爽然夏色；芳草萋萋，榆阴剪剪，万木匆匆，青柳勾勒一季绚烂斑斓，蝶恋花丛，蜂迷津渡，鹰击长空，剪辑云霞绯色；喜马拉雅之雄奇，雅鲁藏布之蜿蜒，珠穆朗玛之圣洁，汇集成一曲千回百转的交响曲。我的心已是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的崴蕤叠翠，眷恋“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的幽雅闲适，动情于“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的静谧悠然；瞻仰“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的松柏风标；顷心“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚焉然。我绮思朝曦暮晕，遐想缒缱，恋慕流岚虹霓，谛听百鸟啁啾，赏悦流觞曲水，赌物椰林向晚，沉浸大自然的的怀抱，任驿动的思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。

在阅读中成长，我领悟到了诗歌的绚烂。读了“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”就会领悟出“海内存知己，天涯若比邻”的豁达胸怀与豪迈气魄；读了“海日生残夜，江春入旧年”就会悟出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的新旧更替的道理与积极乐观的精神；读了“青山萦绕疑无路，忽见千帆隐映来”同样会悟出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的异曲同工之妙……一声“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的呐喊，激发了多少有为的自信；一段“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”的诉说，升华了多少爱国的气节；一腔“老翼伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的激情，激励了多少执着的追求；一番“莫言下岭便无难，赚得行人空欢喜。正入万山圈子里，一闪放过一山拦”的启迪教诲，启迪了多少聪颖的心志。

在阅读中成长，我认识到历史的沧桑，欣赏到了大自然的旖旒，领悟了诗歌的绚丽；在阅读中成长，我斩断了我灵魂的劣根，澄澈了心灵的龌龊，冲破了思维的藩篱；在阅读中成长，我拥有长袖宽带的飘逸，风流倜傥的洒脱，雄伟阔达的豪迈。

每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，这段属于自己的故事是由喜、怒、哀、乐组成的一首交响乐曲。 Behind each persons growth, there is a story that belongs to its own. This story is a symphony composed of joy, anger, sorrow, and joy.

记得上幼儿园时，妈妈上班很忙，有时会晚来接我，所以，孙老师经常陪我等妈妈。有一天，下大雨了，班里的小朋友陆陆续续的被爸爸妈妈接走了，班里小朋友越来越少，最后，只剩下我一个人了。我怕孙老师着急，就给孙老师说：“老师，我妈妈一会儿就来了!你别着急!”孙老师笑着把我抱起来说：“宝贝儿，老师不急!你也别着急!妈妈就快到了，我们一起等妈妈吧!”过了一会儿，妈妈果然来了。老师还夸我是个又懂事又有礼貌的好孩子呢!

时间过得真快!上学期间，我曾多次给妈妈说，想去看看幼儿园时教过我的老师，可妈妈因为种.种理由，一拖再拖，一直没有去成，二年级暑假时，妈妈答应我一定去!

那一天，我永远都忘不了!天气很好，阳光明媚。上午九点多，我们买了三大束康乃馨，准备送给园长和老师们。我们高高兴兴地来到了山东海洋与渔业厅幼儿园门前。一看，不对呀!怎么变了?怎么变成招待所了?我们呆呆的站在那里，恰好过来两位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好!请问渔业厅幼儿园哪去了?”“没有了，解散一年多了。”谢过阿姨后，我还站在那儿不愿离去!妈妈很自责，我没有埋怨妈妈，因为我知道，埋怨也没有用了，我很伤心：当初我可是老师最喜欢的孩子呀!

那天，我们默默地走回了家，我和妈妈谁都没说话。回到家，我们留了一束粉色的康乃馨，其他的两束送给了邻居。

园长、老师，你还记得你教过的孩子中，有一个叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘吗?她长大了!她很想您们!

将泪水凝结成一页页难忘的日历吧!将它永远放在心底，不忍放弃，如同生命，因为那是属于我的成长记忆。

小时候，每天放学时，一出校门，望见的便是奶奶和蔼的笑容，以及那乌黑乌黑的发，风雨无阻，即使艳阳高照，奶奶也会提前半个小时来接我，如果下起了雨，飘起了雪，稍微冷一点，奶奶都会不辞辛劳的给我送衣服，生怕我冻着。

上了小学，我曾多次劝奶奶在家里等我回来，奶奶总是带着那抹欣慰的笑容说：“咱家宝宝长大了，会心疼奶奶了，好的，我从家里等你回来。”但是第二天，我依然看见奶奶来接我，那时，奶奶的发白了几根。

等我二年级的一个学期，我便不再叫奶奶接送了，因为奶奶病了，我也长大了，自己上学校，自己回家，一回到家，我就大叫：“奶奶，奶奶，我回来了！”一进门，总能见到那个身影，等奶奶回过头，我看到了，她的发更白了。

三年级时，妈妈生了一个小妹妹，我很开心，因为我多了一个玩伴，但是，随着时间的流逝，奶奶的爱逐渐转移到了妹妹身上，我很不解，觉得不公平，但望着奶奶那越来越驼的背，以及那越来越白的发，我似是明白了什么……

我明白了，奶奶已经老了，她已经不是昨日那坚定的依靠，她累了，她也需要依靠，而我，就是她明日的依靠啊，我明白了，所以我发愤图强，更加努力的学习。

我明白了，妹妹也是奶奶的孙女，她所得的爱，是她应得的，我在小时候，不也是在奶奶的爱中长大的？并且啊，我是妹妹的姐姐，我也要疼她，爱她，关心她，给她美好的爱，让她在爱中成长，不是吗？

我明白了，以前的我，只是不断地获取爱，并没有奉献爱，而现在不奉献，等待何时？我长大了，明日我就是一名光荣的初中学生，我成长了，成长的标志，不就是学会爱别人吗？愿人人都能成长，愿人人都会爱。

点评：全文语言朴实,结构自然。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

通过小作者的文章能够读出小作者想要表达的是自我的进步与成长，所以在奶奶的这个例子上要叙述的适当，不然会使文章显得主次不分明，老师建议论证小作者的成长可以用多个例子证明，不要单一的举奶奶的例子会更好，加油。

[初中作文成长的感悟

每个人都会有自己的成长历程，在成长过程中，不一定是充满着阳光的，阴霾也夹在阳关之中。——题记

13岁，诗一般的年华，如生命旋律中的一丝颤音，冬日里的一丝阳关。12岁已经过去，13岁的天空有了一点灰，而这点便变成了成长的烦恼。

作业之多难为嬉戏只少；老师的严肃阻抑了欢笑；压力的沉重造就了我们成长中的烦恼。一抬头便是学习，沉重的负担压在我们的身上，挥之不去的当然是老师的叮嘱和家长的唠叨。

父母不断地让我们学习、背单词、看书、做作业、背句型老师们也没闲着，不断地给我们发试卷，而我们也只能不断地做试卷，越来越沉重的负担使我们的天空有点阴。

老师和父母住注重的是我们的成绩、我们的未来，父母都望子成龙、望女成凤，却从没注重过我们的感受。这不，星期天到了，还要拼命地写作文、记单词、背书，一刻也没线下来，连自己最喜欢的事都没时间去做。在家里，我的隐私是透明的，面对如山般的作业，我无言以对，只会默默地认真做作业、学习。

父母也会常说，我们现在很幸福，可以上学，不用担心学费，还有吃有喝的，在他们那个年代，连吃饱都成问题，更别说上学了。即使上学，学费也是东凑西凑、一家人拉紧裤带过日子、拖很久才交的。而我们，不用为吃的而担心，更不用为学费而担心，要星星有星星，要月亮有月亮。可，这真的就是幸福了吗？是的，相对来说，我们真的很幸福，但幸福之中也有不为人知的烦恼，幸福的背后更多的还是压得我们喘不过气的烦恼。

在大人的眼里，我们的烦恼是透明的，他们更多的是关心我们的成绩、我们的未来。可、谁会关心我们的烦恼呢？

小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。我曾经做过的许多有趣事就像一颗颗明亮的小星星在记忆的天空中闪烁。

每当想起捉月亮的往事，就不禁哈哈大笑起来。

那年中秋夜，我早早地吃完晚饭，坐在院子里赏月。这时，月亮出来了，像一个害羞的小姑娘，羞答答地从乌云后面伸出半个脑袋，偷偷各下窥探。发现没有动静，一扭身，出现在天空中。顿时天空就像挂着一盏明亮的灯，周围的景物都被披上了一件银色的衣裳。月亮是那样晶莹剔透，那样的纯洁明亮。

我看着这美丽的景色，无意间发现盛满水的小脸盆里也有一轮月亮。我欣喜若狂，跑到表弟家，把嘴凑到表弟耳边，神秘地说：“表弟，我们家有轮月亮。”“我才不信呢!”“不信就去瞧瞧。”我把表弟带回家中，来到脸盆旁。他看着盆里的月亮，半信半疑地问：“天上的月亮这么大，我们的月亮这么小，这是不是月亮呀?”我说：“肯定天上的月亮是妈妈，我们的月亮是月亮妈妈的孩子。”我们俩目不转睛地盯着盆里的月亮，生怕它会跑掉。表弟问：“万一月亮跑掉了怎么办?”我想了想，说：“要不，我们用个大盆扣在上面，它就跑不掉了。”于是，我们找了个大盆扣了上去。

第二天早上，我又去看月亮，小心地掀开盆子，“月亮没了!”我哭了起来。妈妈莫名其妙，跑过来一问，她才恍然大悟。于是对我说：“那不是月亮，是月亮的影子。”可我怎么也不相信，非让妈妈再给我捉一个。妈妈只好答应晚上再捉一个，我才止住了哭声。

在童年的天空中，每当我摘下一颗“星星”的时候，都会引起我的回忆。童年，是那么美好!童年，是那么可爱!童年，是那么五彩缤纷。

命运好似一个游戏盘，有的好，有的坏；命运好似一场游戏，有的赢，有的输；命运又好似一篇文章，有的精彩，有的却是那么无聊……让我们一起来感叹命运吧！

我们去阿她家吃饭。当我看到阿她那个身躯，突然间感受到一种莫名的感觉——人有时是那么的瘦小和脆弱，阿她年事已高，听力也不太好。看着她卖力的弯下身躯去捡起地上的东西，而那时没有一个小辈会去帮忙，我自己也感到十分惭愧。当中午吃饭的时候，阿她走过来对我说：“媛媛，你怎么不去吃饭啊？”我回答说：“我在等汤。

阿她没听见，拉着我去吃饭。幸好奶奶又大声说了一边：“她在等汤。”阿她这才听见。汤煮好了，我打算在厨房吃中饭，阿她对我说：“你到旁边一间去吃饭吧，那里菜很多。”“不用了，我在这里吃就好。

我说。阿她又没听清，奶奶又大声地重复了一边。阿她才听清。这时，爷爷拿了一个碗给我，但没拿筷子。阿她看见我在拿筷子，就帮我拿，正巧，奶奶也拿来了一双，而我拿了奶奶的那双。我心里感到很对不起阿她，让她白拿了。这就是阿她的命运：会奉献，会为别人着想，但回报却太少了。

[春节经历有感初中作文

在我的记忆里，童年是一片无忧无虑的小天地，它给予了我自由，赋予了我快乐，给我带来了美丽与幻想。

可是，自从上了初中，一切都改变了。分数与名次一下子跃入了我的生活，成为我生活的主要部分。当13岁的我信心满满的踏入初中的的大门对初中三年的生活充满了期待，但当第一次的月考成绩下来时我才明白校园是一个没有“硝烟的战场”。

刚刚升入初中的我，不论是学习还是生活都是一团乱麻。九月开学典礼已经过去二十几天了，学习成绩真可谓是不容乐观。

当时我仍然以小学的标准来要求自己，尽管老师一再强调不能如此，但潜意识里似乎已经给“存档”了，只要不时时刻刻提醒自己就一定会犯错。像小学时那样时常忘带作业的情况经常发生。次数一多我明显感觉到自己如果还这个样，以后肯定完蛋。只好一而再再而三的向自己强调“要改正”但总没有效果。久而久之，我进到了这个班的倒数前十之列。

“你凭什么这么要求我?考不好就不管我了?那照你的想法，B班、C班的还要不要活啊?”不知这是第几次和爸爸吵架了，期中成绩不进反退年级名到了三百七十四名。“好了，好了，不说这些了。文轩，你有好的机遇，遇到了好的老师，好的同学，机会是自己把握的，唉。”不等爸爸说完，我就回了房间，关上门前只听到这一声重重的叹息。

那一晚我想了很久，抬起头，再一次四十五度仰望天空，只见一片漆黑没有一颗星星，小时侯夜空天幕上总是有许许多多的明星，现在我只想看那漫天的明星。

我决定一定要改变，从每一天的家庭作业开始，从每天的课堂开始，认认真真的完成为一天的作业，专心致志的上好每一堂课。

终于辛勤的付出获得了丰硕的成果，在十二月的月考中，级飞升二百三十名。

这份挫折我花了整整四个月的时间才去面对，才去克服。在这个过程中我也学会了许多东西懂得了面对，知道了只有面对才能成长。

[在挫折中成长初中作文

每一个人的生活中都有很多难忘的事，比如迷路、考试、钓鱼等，但是让我最难忘的是一次考试考得很好的事。

星期一的早上，我们班在讨论考试考得好不好，讨论得水深火热的时候，突然老师黑着脸抱着试卷走了进来。老师先说：“这一次考得很不好，但是有少数同学考得不错。”这一句话下来同学们紧张了起来。接着老师开始讲课，因为老师的一句话，害得我提心吊胆的，上课都没心了，一节课都在想考得好不好啊？我越想越紧张了。

到了最恐怖最紧张的时间了，就是发考卷了，我看到同学们不是60分的就是70分到80分之间，我先有一点紧张的。越往后我就越紧张，手心里在一直冒汗，双腿也一直在抖动，心里紧张得血液都凝固了，心跳的越来越快，头快要爆炸似的。最后老师终于叫到我了，我慢慢的走上了讲台，一拿考卷一看，我考了95分，我开心地一蹦三尺高。

我最难忘的一件事就是这件事了，你有什么难忘的事吗？来跟我一起分享吧！

成长是一个走向成熟的过程。在这个过程中，我们需要关爱，帮助……，但我认为：成长中最需要的，是鼓励。

这件事发生在不久前的校运会上。

“初二男生100米决赛开始检录。”大喇叭里传来这样的声音。我站起身，怀着喜忧参半的心情朝检录处走去。

喜的是我作为一名校田径队队员，短跑方面在年级里是数一数二的，而且我还在100米预赛中拿了第一呢！忧的是我在冲线的时候，右脚突然踩滑了，使我右腿上多了三处伤口。

来到检录处，我看到了田径队的两个老对手：小赵，小郭。这使我更加紧张，心中便萌生了以伤为借口，不参加决赛的念头。我心想：在平时训练的时候，我就和他们难分伯仲，这次摔伤了，那第一的宝座肯定是保不住了。比还是不比？我内心十分挣扎，活像热锅上的一只蚂蚁。这时，小郭也看到了我腿上的伤，跑过来安慰了我一下，说：“怎么样，没事吧？还能比吗？”“呃。”我不置可否地回答。

“这样吧，”小郭停顿了一下，然后以一种极具诱惑力的口吻说：“这次比赛你就先别比了，把第一让给我们俩吧。反正你是上届冠军，这次因伤退出也情有可原。还可以让你威望不减，怎么样？”听了这话，我有点动心了。这时，我的好朋友小李跑过来看我，我对他说了心中的顾虑。他听后，先笑了笑，然后严肃地说：“不要气馁，别忘了你可是上届的第一，是全班的精神支柱，你要是不比了，别人会怎么看？到时候更丢人啊！你代表着我们初二（2）班啊！要振作起来，快打消顾虑，好好地拼一场。加油！我相信你！”

是啊，我这点小伤算不了什么，刘翔跨栏摔倒后还继续奔跑呢！

我摒弃所有顾虑，准备全力一拼了。

“各就各位，准备——”，‘砰’，决赛开始了。我像颗出膛的子弹一样冲了出去，化鼓励为动力，奋力奔跑。临近终点时，我听到了同学们的加油鼓励声。这声音好像一股能量，让我忘却伤痛，一直冲到终点，最终我获得了季军。

在我们成长的道路上，会有许多像伤痛这样的挡路石，但老师，同学，家长的鼓励可以帮我们消除困难，为我们成长的道路消除障碍！

[成长需要鼓励作文初中