这样的人让我尊敬这篇作文怎么写【经典20篇】
导语:世界上以有许多普通人,有些普通人值得我们尊敬,下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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2403作文
701我最尊敬的人——老师作文
全文共 495 字
+ 加入清单最尊敬的人是她何老师。何老师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜,尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。每当我们失意的时候总是鼓励我们说:“孩子,不要多想,下一次做好了就行了!”
记得有一次,我在鼓号队训练,训练到6点多,我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。回到课室门口,就听见何老师熟悉的声音“第六题是阅读……”,原来她在班帮助那些今天考试不合格的同学复习试卷的那些题目。这是,已经是华灯初上了,她还利用自己的休息时间来帮助落后的同学。我们走进课室时看到了何老师慈祥的笑容,何老师看见我们回来了就笑着说:“孩子,很晚了快回家吧,别人家人担心了!”听完后,我们就走了。她真是一位好老师啊!
记得有一次,何老师在医院刚做完喉咙手术,休息了没几天,何老师就想着我们的学习,业顾不了什么就来跟我们上棵了。虽然她上课时不能发出声音,可是我们都很乖,很听话,整个课室都静悄悄的,何老师看见了脸上重放出笑容。何老师因为不能说话,所以只能用文字表示她想说的内容。如果是平时的何老师,我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。
平时何老师对我们总是鼓励多,责骂少。这就是从一年几级陪着我们到四年级的何老师,这也是我最尊爱的老师。
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篇1:尊敬的老师作文800字
全文共 804 字
+ 加入清单难忘的小学生活即将过去,随之而来的是愉快的初中生活。
此时一丝丝凉风轻轻拂过,我坐在椅子上不禁回想起小学里的一位老师,她个子不高,有着月牙似的眉毛,黑葡萄似的眼睛,笑起来就眯成了一条缝。她知识渊博,对工作一丝不苟,她是我的语文老师——黎老师。
我记得是在上学期,她做过一次小手术,身体十分虚弱。上课铃声响了,教室里的同学静悄悄地做好课前准备,等着老师来上课。黎教师急匆匆地赶来教室,看到我们十分安静,脸上笑得无比的灿烂。“上课!”她使尽全身力气,竭尽全力地喊道。“起立!”我们也异口同声地大声回应道。整个问好的过程同学们显得精神抖擞,声音比以往更洪亮,比以往更整齐,比以往更有气势。
问好以后,开始正式上课了。黎老师已经满头大汗,只见她缓缓地转过身去,在黑板上写着课题,她虽然身体十分虚弱,但写的一笔一画都是那么的工整,那么的有力。仔细一看,她在写字时的手都在不停的颤抖,但她不怕艰难,没有放弃,用那双微微颤抖着的双手,在黑板上坚持着吃力地写完了课题。此时,黎老师豆大的汗珠不断地往下流,同学们也被打动了,热泪盈眶,那晶莹的泪珠仿佛会随时夺眶而出。
接着,黎老师又卖力地说道:“下面请大家快速地阅读全文,想一想这篇课文讲了一件什么事?”教室里霎时间充满了朗朗的读书声。只见黎老师慢慢地走到椅子旁,吃力地坐了下去,然后靠在后背上,轻轻地闭上了眼睛,以求暂时的休息。渐渐地,渐渐地,朗朗的读书声减弱了,继而消失了,黎老师短暂的休息时间也就此告一段落了。她又慢慢地离开椅子,艰难地站了起来,继续给我们上课。在上课的途中,因为她身体虚弱,有的时候就坐在椅子上给我们上课,同学们仍专心致志地听讲,积极地回答问题,配合她。她为了不让我们落下进度,在那一段时间里,她经常带病给我们上课,我常常在心里想:“黎老师真值得我们尊敬呀!”
忽然,朋友的一声叫声打断了我无穷的回忆。我是多么珍惜最后的小学生活!多么尊敬这位语文老师——黎老师!
篇2:我尊敬的老师作文800字
全文共 892 字
+ 加入清单感恩是人生的一大主题。在教师节来临之际,我要感恩那些教我做人、教我知识、伴我成长的老师。老师,您就像那个浇水的人,而我就是那朵需要浇灌的花。您让我们茁壮成长。对您,我常怀一颗感恩的心。
在我读小学三年级的时候,我们班来了一位新的语文老师——黄老师。她瘦瘦的,有点儿矮。刚开始我是不太喜欢她,也许是还没准备好接纳新老师的缘故吧。可是经过半个学期,我心中改变了对她的看法。
记得刚开学的一段时间,那时我的作业,每次老师批改后发下来的都是七十多分。当时,我很郁闷:自己明明写得够好了,为什么总是得不到高分?以前我的作业可是经常满分的呀。就这样我开始不喜欢现在的语文老师,也不喜欢学语文了,自然每次考试也基本上都考砸了。许是黄老师了解我以前的情况,并且发现了我的问题。她就找我谈话:“依静同学,你以前的成绩很不错的,为什么会变成现在这样子呢?”我怯怯地说:“为什么我每次的语文作业都拿不到高分呢?以前的老师都不是这样待我的。”只听见老师亲切地说:“出什么问题,不应该先从自己身上找找原因吗?你明白吗?老师给高分怕你骄傲,给低点想让你谦虚做人。”听完这话,我感到非常惭愧。我说:“老师,对不起,我一直没有理解你的良苦用心,请您瞧好了,以后我不会让老师您失望的!”老师拍拍我的肩膀说:“人的成绩就像花的生长过程,绽放时,你快乐;凋谢时,你难过,这时就要看你是用什么样的态度去对待它。”在这次的谈话中我心中已情不自禁地接纳了她,认为她是温柔的、和蔼的。
到下午放学时,大部分老师都回家去了,只有黄老师一个人留在学校。我家离学校很近,晚饭后我一个人散步来到学校,远远看到黄老师的房间还亮着灯。我心想:肯定是老师在批改着我们的作业和试卷。到了第二天,作业发下来时,我作业后面赫然批准着:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这句话不仅是对我的一种鞭策,更是对我的一种激励。我把这句话当成了我的座右铭,永远的镌刻在我的心里。
老师,您的出现为我指明了学习的方向,给我带来了新的希望。正是有了您的谆谆教导,我们的成绩、思想才会有了可喜的变化。老师,谢谢您!是您教会了我们如何作人;老师,感恩您!我惟有用优异的成绩报答您。
篇3:我最尊敬的人清洁工
全文共 679 字
+ 加入清单令我尊敬的人很多,有慈祥的姥姥、勤劳的妈妈、博学多才的爸爸……但最令我尊敬的是一一清洁工。
清洁工是一个多么令人熟悉的名字。在一些人眼里他们的工作是微不足道的,而在我的眼里,他们是神圣而伟大的,是最值得尊敬的人。
记得那是一个风雪交加的寒冬,东方刚刚露出鱼肚白,凛冽的寒风从夜里就开始呼呼地刮个不停。现在,又下起了鹅毛大雪,大片大片的雪花从乌云密布的天空中飘落下来,棉絮似的雪团被寒风卷着,在地上打着滚,翻着跟头。路边有几棵光秃秃的小树,疲惫地站在那里,随风发出响声,好像苦地大叫着:“冻死我了,冻死我了!”
这一天,我起得很早,准备去补习英语,街上路静人稀,我深一脚浅一脚艰难地走着,无情的北风刮在脸上像刀割一样,我在心里不住地埋怨:“这该死的鬼天气,真是跟我作对。”忽然我隐隐约约发现路旁有几个人影在晃动,我走近一看,原来是几位清洁工,他们正挥舞着扫帚,“刷刷”地扫着马路上的积雪和垃圾。还有几位阿姨推着车子,把一堆堆的积雪和垃圾撮到车里。马路上有的地方结了厚厚的一层冰,他们就用铁锹刨起来,偶尔有冰碴儿崩在脸上,他们也全然不顾。这些清洁工经过的地方,积雪和垃圾都不见了,露出干干净净的路面。在他们的脸上,也露出了喜悦的笑容。
我赞美清洁工,因为他们为了别人的幸福,为了别人的方便,不畏严寒,不辞辛苦,勤勤恳恳地工作着。虽然他们的身上和脸上时常沾满了灰尘,但是他们的心灵却是那样纯洁、美丽。望着他们疲惫的身影渐渐消失在白茫茫的风雪中,我不禁感慨万分一一正是由于有了这千千万万的清洁工,才使我们的城市更加清洁、美丽,我们才得以安居乐业,因此,清洁工是我最尊敬的人。
篇4:教师节征文600字:献给我尊敬的老师
全文共 557 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,眼间六年的小学生活就要结束了,就要离开哺育我六年的母校,离开这和蔼可亲的老师以及朝夕相处的同学,心中的眷恋之情油然而生。
回首六年的小学生活,我们从认字识数到能学会算,从学知识到懂得做人的道理,从一个无知的幼童变成一个即将毕业的小学生。在这中间,您为我们操了多少的心血,流了多少汗啊!
敬爱的朱老师,我永远也不会忘记您的亲切教诲。多少个沸腾的白天,您在明亮的教室孜孜不倦的给我们讲课;多少个寂静的夜晚,您在灯下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养成才,您消耗了多少心血,流下了多少泪水!
在以往的岁月里,您是我们的知心朋友,面对不愉我们都希望向您倾诉;面对欢乐我们都希望与您分享。即使丢掉一切您都欣然接受。不但如此,您还信任我们,无论在文学还是课外活动,您总是相信我们能办好,并办出色,虽然我们常常让您失望,但您也不会责怪我们,还说:“失败乃成功之母。”您了解我们,无论各个方面都不会给予我们压力,让我们喘不过气来,总是让我们以轻松的心态去面对失败。您也说:“只要努力过就行了。”我们知道,我们班既不是那种天资聪颖的类型,也不是本本分分的班级。我们调皮、捣乱、而且“酷爱”打架。而您却无论我们闯了什么祸都会对我们循循善诱……
老师,我们敬爱的老师,我们深爱的老师,“谢谢您!”
祝您
事事顺利,笑口常开
篇5:我最尊敬的人
全文共 375 字
+ 加入清单同学们,你知道我最尊敬的人是谁吗?
有人说是父母。错,是老师!老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师就像北极星,为我们指引前进的方向。我最尊敬的人就是薛老师。
她有一头乌黑光亮的长发,椭圆形的脸。她的那双眼睛闪闪发光,好像是一扇打开知识的大门,她总是用那双眼睛叮咛我们,把所有的希望,都集中在我们的身上,她盼望我们能够学好知识将来为祖国献上自己的一份力。
薛老师讲起课来精神十足,我们在下面也听得神气十足,不开小差。可有时也会有几个同学听得不耐烦了,就在课桌里面玩了起来,被薛老师看见了,就立刻把他们叫起来,他们吓得连话都不敢说了。薛老师就像我们的妈妈,处处关心着我们,有时也会发发小脾气,但是我知道,她都是为了我们好。
这就是我最尊敬的薛老师,她看着我们一天一天的长大。
篇6:我尊敬的人爷爷作文
全文共 415 字
+ 加入清单在每个孩子心里都有着自己最尊敬的人,我最尊敬的人就是我的爷爷。
我的爷爷已经61岁了,但身体还很硬朗,虽然爷爷的脸上有了一些皱纹,两鬓也有了白发,但爷爷的笑容仍然那么灿烂。爷爷是一个疼爱儿女、孙子的人。记得有一次,天下着暴雨,爷爷来学校接我,我们共打一把雨伞向家中走去。途中,我看见爷爷肩上被雨淋湿了,头发上还有许多水珠。我说:“爷爷,您别只顾着我,您自己都淋湿了。”爷爷说:“我的身体很健康,淋点儿雨,没啥事儿!”听了这话,我心里无比感动。爷爷还是一个勤俭节约的人。记得一次春节,我用鞭炮不小心把爷爷的羊毛衫炸了两个洞,可是到现在,他仍然穿着这件衣服,我告诉爷爷:“这件衣服已经破了,没必要再穿了换一件吧!”可爷爷却说:“思雨,不能那么浪费,虽然破了几个洞,但是只要能穿就行,不用穿的那么华丽。”爷爷虽然节俭,但并不吝啬。每次我去爷爷家,爷爷都要给我买好吃的东西,每年加了工资,有时还给我买衣服。
这就是我的爷爷,一个令我尊敬的人。
篇7:我最尊敬的人作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单早上,阳光明媚。我和爸妈来到乡下。
到了乡下,我直奔表哥家。他是我最好的伙伴,也是我最尊敬的人,学习用功,心地善良,即使看见猫掉进坑里,他也不管脏不脏,立刻下去,把猫救上来。
表哥邀我爬山,山路陡,我们走得满头大汗,筋疲力尽。虽然如此,我们没有放弃。我走在前面,他走在后面,突然之间,我的后背感觉有股巨大的力量,像是一个手掌拼命地一推,我的脚下一个趋趔,根本站不起,直接摔倒在地,和大地来了个亲密接吻,一个狗啃泥,嘴巴里全是泥土。
我生气地爬起来,脸气得不是脸,整个都歪曲了,眼睛里露出愤怒的火花,朝着表哥大喊:“你干什么?”表哥没有说话,我更生气了,对他的尊敬值也变成了零。
再也没有爬山的兴趣,我们回了家,还向爸爸告了状。后来,无意中,我听到表哥在跟爸爸说悄悄话:“其实我没有推表弟,只是他被一块石头绊了一下。”“那你为什么不解释。”“我怕表弟更生气。”
这话一入我耳,表哥在我心里立马回到了伟大,我对他尊敬值变成了百分百。至此,他成了我最尊敬的人。
篇8:我尊敬的英雄人物作文
全文共 442 字
+ 加入清单上星期三下午,我们学校组织全体同学观看了“抗震小英雄事迹”电视录象,影片中的感人事迹和英雄壮举给我留下了深刻的印象。
九岁的林浩在那地动山摇、山崩地裂的时候,他在自救后,发现有俩个同学还在教学楼里,其中一名同学已昏迷,他先把这名已昏迷的同学背出废墟,又毅然重返废墟,再次背出另一名被废墟掩埋的同学。在他救这位同学的时候,他已经被震塌的砖瓦砸伤了,但是他忍着痛、咬着牙坚持背着同学冲出教学楼交给校长。
3岁的小男孩郎铮,艰难地举起还能动弹的右手,朝救出他的武警官兵敬礼;11岁的张吉万背着3岁的妹妹,在地震发生后走了6个多小时到达绵阳安置点……这一个个场面,令人感动,他们是灾区的孩子,中国的孩子。在灾难来临的生死关头,他们没有被灾难和悲伤压倒,却在内心生长力量,挺起肩膀战胜困难。他们的精神让我们深感钦佩和骄傲。我要向他们学习灾难面前沉着、冷静,用自己稚嫩的肩膀抗起了巨大的责任。学习他们坚强、勇敢、乐观和善良与灾难搏斗。以后,在学习中,要不怕困难,在生活中关心他人,做一个优秀的小学生。
篇9:尊敬老人作文300字
全文共 379 字
+ 加入清单“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”重阳节又名老人节,是尊敬老人的节日!
尊敬老人,孝敬老人是小孩和年轻人应当做到的,工作忙也要抽空去看看他们,父母老了,更要去珍惜他们,去看看他们。重阳节是一个感动又温暖的节日,重阳节有一种糕就是重阳糕,重阳节的时候我们就给老人送点重阳糕、饼干等等。重阳节也要团圆,和老人一起开开心心的过节,送点礼物,碰到陌生老人也要问个好,送他一点礼物,这个是理所当然的,老人是需要保护的。重阳节晚上爷爷奶奶给我们准备了一餐丰盛的晚餐,他们太辛苦了,爸爸妈妈工作太忙碌了,还没有来,他们还要饿着肚子等,我真的想说不要等了。但是爷爷奶奶坚持等,可怜天下爷奶心啊!
星期六和星期天陪着他们,有空时还能逗他们笑,我衷心地说一声:“爷爷奶奶,我爱你们!”
重阳节!重阳节!求你仿佛每天都能过,让快乐健康一直陪着爷爷奶奶!
篇10:我尊敬的人
全文共 376 字
+ 加入清单我最尊敬的人就是我的爸爸。
我爸爸是一位高中语文教师,他有一副亲切的面孔,一对又粗又浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛。爸爸的工作虽然很忙,但他对我的学习和生活都非常关心。
有一次,我在做家庭作业,一道题把我难住了,我想了好长时间,还是一无所获,我只好去求助正在为学生批改作业的爸爸。爸爸给我讲了一遍,我还有点疑惑,爸爸又耐心的给我讲,直到我完全听懂为止。爸爸不仅关心我的学习,对我的生活也非常关心。
记得暑假的一天,我的牙突然疼了起来,爸爸急忙带我去看牙医。经过医生的检查,原来是小虫子在捣鬼,为了彻底治愈,只好将那颗有虫子的牙拔掉。我听了医生的话,非常害怕。爸爸耐心的对我说:“男子汉要勇敢,爸爸相信你是最棒的!”听了爸爸的话,我勇敢的坐在操作台上,医生熟练的拔下了那颗蛀牙。爸爸见我的牙还在流血,紧张的问我还疼吗,我笑着摇摇头。
这就是让我尊敬的好爸爸。
篇11:关于爷爷的作文我最尊敬的人
全文共 621 字
+ 加入清单我最尊敬的人,是我那热心助人的爷爷。因为他的精神为我上了一堂课,一方面让我知道做人处事的道理,一方面也让我小小心灵播下助人为快乐之本种子,因此,我对爷爷身教深深敬佩与学习,也使我的内心更了解帮助人是多么的重要。
他常常帮助别人,当他帮助别人时,脸上都挂着笑容,那一抹微笑,温暖如清晨的太阳,灿烂如夜里火树银花。爷爷平日喜欢种奇花异草,所以去爷爷的花园时,总是看得到蝴蝶在上面婀娜多姿,蜜蜂忙着采花蜜,花朵欣欣向荣。
记得我们全家曾经一起去赏花,享受天伦之乐。那天是阳光普照,万里无云的日子,令我更加开心,尤其是当我们步行到有花的地方时,爷爷便开始说故事,那些故事彷彿让我坐上时光机,回到他童年的时光,直到黄昏时分,夕阳西下我们才依依不舍回去,相信我长大后,还会记起这美好温馨的回忆。
在烈日当空的一天,我和爷爷一起去寺院拜拜、用餐,但是爷爷却在我们礼佛参拜时候,他正站在马路上汗流浃背,挥汗如雨顶着大太阳,辛苦万分的担任维持交通义工,然而庄严神圣佛寺拥有许许多多各地前来祈求平安信众,让爷爷忙得不开交,望着爷爷的背影让我心疼与恍然大悟,了解到原来帮助别人是发自内心,无私无悔不求回报。
我的爷爷是一位平凡朴实的人,用很单纯很真诚的心生活着,即使已上年纪,仍用其最大的热心无私帮助别人,听着看着他的一言一行,让我了解帮助别人,也能使自己从心中感到喜悦平安,我希望能将爷爷助人精神种在我的心中,愿这颗爱心树种子会随着我的长大而发芽茁壮。谢谢您!我的爷爷!
篇12:尊敬的老师作文
全文共 638 字
+ 加入清单我最尊敬的一位老师是我的班主张爱芬老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!
老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有30名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
篇13:这样的人让我尊敬
全文共 637 字
+ 加入清单今天我就要跟你们介绍我最尊敬的人,就是我妈妈。
我妈妈虽然是个很凶猛的女人,但是呢她平日对我很好的,在学习上她对我很严厉。有一次我语文考了74分,我想爸爸妈妈来接我,回家以后肯定会挨一顿臭骂的,所以我把试卷藏了起来没有给爸爸妈妈看试卷。过了几天,妈妈和我一起写作业,妈妈准备从我的书包里拿作业,我用手紧紧抓住书包,妈妈觉得我很奇怪,便翻了我书包。我心里想:死定了,妈妈肯定会发现我的试卷。“你是不是考试发试卷了?”妈妈问。我低着头不敢吭声。妈妈最终发现了我的试卷,并把试卷从头到尾的看了一遍。但意想不到的是妈妈竟然没有骂我,反而还温柔的教导我,跟我说那些错的题,说什么题扣的分最多,最后的结论是我的作文太差、内容太空洞。接下来几天妈妈和我一起上网写作文。帮我讲解各种作文的模式、段落。
有一次我体育课的时候脚扭伤了,妈妈知道了,便细心的照顾我。因为妈妈是护士,扭伤的24小时内都不能用油擦,只能冰敷,所以妈妈不停的拿冰来给我敷。然后晚上我因为脚痛不能自己洗澡,所以妈妈帮我洗澡。
我爱我妈妈,我今生能做她的女儿是我最大的福气,我下辈子还要做她的女儿。这样想是不是太贪心了?
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篇14:尊敬老师的名言
全文共 1625 字
+ 加入清单教师节快到了,我们要给我们敬爱的老师准备代表我们感恩的礼物,小编收集了尊敬老师的名言,欢迎阅读。
1、 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
2、 教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
3、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
4、 为学莫重于尊师。——谭嗣同
5、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋•劝学》
6、 师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
7、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
8、 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
9、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
10、 爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
11、 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
12、 不师者,废学之渐也。
13、 疾学在于尊师。
14、 人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
15、 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
16、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
17、 君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
18、 意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》
19、 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子•劝学》
20、 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
21、 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子。劝学》
22、 国将兴,必贵师而重傅。
23、 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
24、 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
25、 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐、韩愈《师说》
26、 一日之师,终身为父。——元、关汉卿
27、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
28、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
29、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
30、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
31、 身教重于言传。——王夫之
32、 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
33、 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
34、 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
35、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
36、 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
37、 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
38、 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
39、 要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
40、 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 [美国]布鲁纳
41、 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 --[美国]布鲁纳
42、 你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 --[德国]歌德
43、 没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --[德国]黑格尔
44、 为别人照亮道路,自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 --[前苏联]捷尔任斯基
45、 只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子
46、 怎样做人。 --[法国]卢梭其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 --[中国]孔子
47、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
篇15:我最尊敬的人妈妈小学生作文
全文共 491 字
+ 加入清单我一见到我妈妈,就会用“厌恶”的目光盯着她,因为她实在是太“坏”了。
妈妈在我们家可是“皇上”,家里人都听从她的命令,否则,妈妈雷阵雨般的脾气很可能就会爆发出来。
妈妈是从事it的,她对电脑十分感兴趣,习惯把饭菜夹好,就坐电脑前边吃边看新闻,所以经常是我和爸爸一起在餐桌前吃饭。
妈妈有一个毛病,就是爱夹我不喜欢的菜给我,感觉我越是不喜欢她越是夹得起劲。另外,她还十分不喜欢看到我坐电脑前。
有一天,我一起床就以光的速度“飞”到电脑前,看起了动画片,看得正爽,“你怎么还在看动画片?快去作业,”我吓了一跳,立刻转过身来,只见妈妈已经生气地站在我身后,我只能乖乖的去作业。可我前脚刚离开,她后脚就眉飞色舞[注:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。]的和qq好友忽悠了起来。本来想待会儿做的,可被妈妈看见还会面临上培训班的“危险”,只能无奈提笔,埋头苦做。晚饭时分,妈妈见我光喝汤,脸上的笑容顿时消失了,她马上给我夹了一大把我不爱吃的蔬菜,好不容易解决了这些菜,可妈妈又给我夹了一大把,还边夹边说“补充维生素”。最后,她自己端起碗一言不发地走进了电脑房。
其实,妈妈是对我好,所以我爱我的“坏”妈妈。
篇16:尊敬老人的故事
全文共 600 字
+ 加入清单听班主任吴老师说,我们班上有同学居然敢和自己的爷爷、奶奶打架,我们听后倍感惊讶,谁会这么大胆,竟然连自己的亲爷爷、亲奶奶也敢打呀?
现在同学们有的是和爸爸、妈妈住,有的是和爷爷、奶奶、外公、外婆住。俗话说得好:“家有老,如获宝”,试问,谁又能忍心虏待自己家里的“宝贝”呢?
家里有爷爷、奶奶的同学,我们就要懂得如何善待和敬重老人。如看见爷爷、奶奶手里提着重物时,要主动上前帮忙;看见爷爷、奶奶在做家务时,也应帮着做一点力所能及的事情;看见爷爷、奶奶生病行动不便时,要主动倒上一杯热茶给他们。有时还要懂得尊重老人的一些建议和看法,不能因为是老人的意见就觉得无所谓,就不理不睬,更不应该去欺负老人。
出门在外,同学们也应学会如何尽已之力去帮助老人。如看见老人要过马路时,应主动上去掺扶老人过好马路;在公交车上看见老人没有空座时,应当主动把自己的座位让给他们;看见老人不慎摔倒时,看见老人遇有困难时,我们要怀着一颗真诚的心来主动去帮助他们。
在电视新闻中,我们也曾看到一些报道:有好心人看见老人摔倒在路上,就热心去掺扶,却被污陷成了故意撞倒、图谋不鬼而受到路人的指责。我们同学们不要因为社会上的一些丑陋现象,不要因为自己一时的自私和虚荣心作祟而不去或不敢帮助老人。古人早就教育我们,不要“因善小而不为,因恶小而为之”,我们要甘做社会的热心人,爱心的传递员,那就让我们一起去尊重老人,帮助老人,善待老人,孝敬老人吧!
篇17:我尊敬的一个人
全文共 254 字
+ 加入清单有许多人值得我尊敬,但我最尊敬的人还是我的妈妈。
我的妈妈做菜可好吃了,特别是我喜欢吃的意大利面。有一次我和妈妈在一起逛超市,无意之中看到了意大利面于是我和妈妈就把意大利面给买了下来。刚买下意大利面的时候妈妈还不会做,就自己想着做,可这样怎么也不和我的口味。后来,妈妈为了更和我的口味就上网查如何做意大利面。第二次做就好吃多了。妈妈做事总是这样精益求精、令人敬佩。
我妈妈还能写一手好字,每次妈妈给我签字的时候,我总是能看到妈妈那秀丽的字,我希望我也能像妈妈一样,写一手好字。
这就是我最尊敬的人——我亲爱的妈妈。
篇18:正视痛苦,尊敬痛苦——《青铜葵花》读后感
全文共 561 字
+ 加入清单一旦说起《青铜葵花》我便会说的滔滔不绝,我是多么喜欢这本书里的青铜、葵花呀!这本书曾在:台湾“好书大家读”年度长篇小说类创作最佳奖江苏精品读书奖等。这本书的作者可是着名的作家啊!那就是曹文轩。
《青铜葵花》这本书中我最喜欢第九章:《大草垛》这一章,这章主要讲的是:城里的人要将葵花接回城里。起初青铜和他的爸爸妈妈还有葵花都不同意,这天晚上爸爸妈妈都难以入睡,妈妈就下床点着油灯去葵花的小铺跟前,小葵花听见妈妈过来就赶紧把眼睛闭上,为的是让妈妈多看她一眼。早上上学青铜都要陪葵花去上学,为了防止葵花被人领了回去……城里来的人亲自去说服青铜一家三次,最后说服了。走的那一天妈妈亲自为葵花整理衣服,大麦地的人也都是依依不舍的,妈妈哭得眼圈都红了。虽然万般不舍葵花还是被接走了,葵花走后,青铜从此常常坐在大草垛上遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青铜终于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青铜会说话啦!看到这儿我的眼泪无声地滑落,这就是青铜葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常珍贵的,我们不能让它溜走。
读了这本书以后我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!
篇19:我最尊敬的一个人
全文共 244 字
+ 加入清单我尊敬的人,不是耀眼的明星,不是百万富翁,而是一个不起眼的清洁工。我家楼下就有这样一位清洁工,身穿灰色的工作服,脚上是一双破旧的皮鞋,经历风雨的脸上满是皱纹。那是一个暑假,烈日当空,炙烤着大地,刚上完兴趣班的我满头大汗,恨不得赶紧跑到空调房去。快到家时,一股难闻的气味顿时袭来,我朝发出气味的地方看去,是那位清洁工,正不顾炎热地清理扔在楼道口的垃圾,她用手搬起一堆垃圾,然后向几十米远的垃圾桶走去,看到这儿,我感动不己。清洁工,一个不起眼的工作,正因为有了你们,扬州城才会这么干净、美丽!
篇20:我最尊敬的人妈妈小学生作文
全文共 545 字
+ 加入清单今天下午放学回家,我正在写作业,忽然天空中乌云密布,不久就下起了倾盆大雨,雨水打在窗户上发出劈里啪啦的声音,我浑身一震,突然想起妈妈今天上班没带雨伞。(事情的起因交代很清楚,“浑身一震”这个词用得很好,反映出了当时的心理。)
于是,我从柜子里拿出雨衣、雨鞋和雨伞,我急忙穿上雨衣、雨鞋,拿着雨伞和妈妈的雨鞋,冒着大雨奔到中山公园的公交车站牌下接妈妈。(连续性的动作描写与“接妈妈”的心情形成了呼应。)
时间一分一秒地过去了,我左顾右盼,无数辆公交车在我面前停下又开走,但从乘客中,我就是看不见妈妈的影子,我越等越着急,心想:“妈妈今天不会不回来了吧?”我刚想走,却又想起每次妈妈冒着雨到学校来接我的情景,于是,我转身回到站牌下继续等妈妈。(除了对故事的描述,作者还能设身处地想像雨中接妈妈的情景,道出了着急的心理,好!)
天渐渐暗了下来,雨也越来越大,风刮过树梢,交错斑驳的树影映在地上摇来晃去,仿佛无数妖魔鬼怪正在向我挥手,我害怕极了。(风雨交加的情景在作者笔下变得生动起来,富有感染力。)
就在这时,一辆公交车在我面前停下,“儿子,我回来了!”我定眼一看,真的是妈妈,便满怀欢喜地迎了上去,把雨伞和手提包递给妈妈,说:“妈妈,我在这儿等你很久了,脚都站酸了。”妈妈感动地说:“儿子,你真懂事!”