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写荷花品质【9篇】

导语:千人百态,今天与大家分享一则“写荷花品质”的文章。

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作文

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篇1:荷花征文:赞美荷花的精神品质

全文共 637 字

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莲花,多么好的植物啊!我从小就很喜欢,小的时候喜欢莲花,单纯的只是因为莲花长得好看,长大了才知道莲花原来是那么的意义深刻啊。莲花长在水里,如果离开了水里,它便会枯萎,莲花的根很肥大,生长在水里。可是它的花却生于花梗的顶端,高托于水面之上,有很多花瓣组成,花色有白色,粉色,深红色,淡紫色,或者间色等颜色,实在是太漂亮了。

小时候喜欢它,确实是因为它长得漂亮,长大后才明白,莲花,确实是出淤泥而不染。记得真正认识莲花的意义,还是上初中的时候,学到了那篇关于莲花的文言文,当时,听老师一讲解,我就被莲花的精神而深深的打动了。莲花,它也代表着,在这个现实社会中,有些人的精神。在这个复杂的社会中,不免有的人会受到这个社会的污染,受到这个社会上各种不良风气的影响,到最后不但丢了自己的人格和尊严,变得不像人样,一败涂地的,而且也失去了别人的信任和尊敬,像这样的人必然也得不到社会的认可,也不会走向成功,有一个有意义的人生。

但是,恰恰相反,任凭这个社会有多么的复杂,总是有那么多的人还是如同莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖。他们不受任何坏气氛的影响和腐蚀,总是那么的正直,总是把自己的人格和尊严放在第一位,看清楚这个世界的是是非非,他们黑白分明,从不说三道四。他们就是这个污浊社会当中的一枝独秀,值得我们认真的学习和深思。

我们应该争取做一个像莲花一样,拥有莲花般精神的人,这样才能很好的立足于社会,做一个对社会有意义的人,从而实现自己的人生价值,最终才能走向人生,拥有一个完美的人生!

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篇2:拓展:描写荷花品质的词语

全文共 561 字

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1、出淤泥而不染:淤泥:水底的污泥;染:沾。生长在淤泥中,而不被污泥所污染。

2、并蒂芙蓉:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分;芙蓉:荷花别名。两朵荷花并生一蒂。比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。

3、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

4、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

5、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

6、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

7、不蔓不枝:蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。

8、姿态万千:万千:指姿态多种多样。形容容貌,姿态多种多样。

9、婷婷玉立:亭亭:高耸、直立的样子或姿态。多形容女子身材修长秀丽或花木等形体挺拔多姿。

10、芙蓉出水:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

11、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

12、中通外直:通:通气。内有小孔通气,外表形状挺直。本意指莲梗中空,直挺不弯。比喻人心胸开阔,行为端正。

13、香远益清:香气远播,越发显得清新芳香。益,更,越。清,这里指清香。

14、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

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篇3:荷花征文:赞美荷花的精神品质

全文共 665 字

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乘上一叶小舟,荡过碧水 湖泊,推开层层涟漪,欣赏莲花万朵。

莲花,你那孤傲高洁的花,宽大平和的叶,一脉相承的茎,深扎淤泥的根,点、线、面巧妙组合的画,博得了世人的青睐。

莲花,你那窈窕淑女般的丰盈线条,纯洁清秀的美丽色彩,内质外形的完美统一,一往情深的丰富内涵,赢得了人们的赞赏。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是对你廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。“杨柳枝头甘露洒,莲花池畔慧风生”——是对你怜爱 平和、吉祥美好之意的褒奖。

莲花,你有彻底无私的奉献精神。你把自己 的一切无私地全盘托出,从花到叶、到籽、到根,可入菜肴,可作良药,通身是宝,整体奉献。

莲花,你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥,珍爱自洁,保持天生丽质的本色。虽然环境 冷酷哀凉,但你不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。污者管自污,莲花竟自洁。

莲花,你有独立不迁的鲜活个性。你不倚高枝,花开独朵;你端庄典雅,含蓄深沉;你豁然大度,光明磊落;你清新隽永,雅趣怡然;你璞玉浑金,自洁自爱;你亭亭玉立,别具一格。

莲花,你有友善宽厚的温柔情怀。你善良温厚,谦逊益群,携众而生,择善而从,欣然共处。你那藕断丝连的天然资质,象征着忠贞不渝的高尚情操;你那清丽纯真的天然美质,代表着一往情深的丰富内涵。

莲花,你以奉献美的精髓,个性美的筋骨,自洁美的肌肤,仁爱美的内涵,描绘了一幅真善美的画卷。莲花,你以求真慕美之意,怜爱济世之情,超然物外之神,优雅风情之态,谱写了一曲真善美的颂歌。

我歌颂你,赞美你,莲花!

我欣赏你,挚爱你,莲花!

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篇4:赞荷花精神梅花品质的作文

全文共 285 字

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寒梅,自古至今,也不知有多少文人骚客为之争咏挥毫。王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”。是她,不畏严寒霜冻,超凡脱俗的高洁和坚强不屈的性格;“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

赞美梅花,不仅仅是因为的她美,是一种超凡绝俗的美,更赞美她的高洁、清纯、淡雅,无妖治之色,去轻佻之态。

凌寒而来,迎风冒雪的坚韧,更欣赏她默默开放的品格;欣赏她毫不炫耀的气质,更欣赏她,无意争春的豁达。

没有荷花的挺直,没有牡丹的富贵;没有昙花瞬间的矫丽。但是,她,如牡丹一样豪放,和菊花一样俊逸,与玉兰一样清香,如荷花一样圣洁

梅花的色,艳丽而不妖。 -

梅花的香,清幽而淡雅。 -

梅花的姿,苍古而清秀。

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篇5:赞荷花精神梅花品质的作文

全文共 712 字

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5月16日,记者从常德市纪委宣教部门获悉,为扎实推进“两学一做”学习教育工作,常德市委决定从现在至11月底,在全市范围内开展“荷花品格、梅花精神”系列廉洁文化活动。

据了解,“荷花品格、梅花精神”系列廉洁文化活动,旨在展示常德党员干部遵章守纪、淡泊名利、刚正不阿、敢于担当的精神风貌,以感染和推动各行各业廉洁从业。活动将通过以“媒”宣廉、以“艺”颂廉、以“讲”评廉、以“赛”助廉的形式开展,推动该市廉洁文化深入开展,努力形成与智慧常德、健康常德、美丽常德、现代常德、幸福常德相融合的常德特色廉洁文化品牌。

“荷花品格、梅花精神”系列廉洁文化活动分四大主题:一是常德故事征文、演讲比赛。发动全市党员干部以讲故事的形式,讲述常德古代、近代和现代人清廉、圣洁、高尚、坚强、忠贞、高雅的典型事迹。通过电视、广播、网络、手机平台等进行传播,发挥潜移默化的宣传教育作用,提高广大党员干部自警自省意识和自我约束能力;二是民情日记征集活动。在全市范围内开展民情日记公开征集活动,让广大党员干部记录身边经历过、参与过、看到过维护人民群众切身利益、发挥党员干部模范作用的人和事。在省、市相关报刊开辟专栏刊登,公开评选民情日记,并拍摄成微视频,在电视、微信平台播出,使广大干部群众在耳濡目染中提高素质、增强廉洁意识,争做合格党员。三是名家讲堂。邀请国家知名学者、作家等开设名家讲堂,通过讲述清廉人物的思想精髓、传奇故事,引导常德的党员干部坚守信念、忠诚清廉,始终保持常德人的品格精神。四是廉洁文艺节目展演。创作以弘扬“荷花品格、梅花精神”为主的戏曲、声乐、小品、舞蹈和民间艺术表演等廉洁文艺作品,以专场汇报演出、巡回演出等形式,组织开展相关展演活动。

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篇6:荷花的品质

全文共 477 字

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荷花,一种春季特有的花,美轮美奂,千姿百态

荷花,是千姿百态的,仿佛一个亭亭玉立的少女。有的含苞待放,像害了羞的小姑娘;有的已绽开笑脸,骄傲的卖弄着优雅高贵的身姿;有的却还是个花骨朵,像一个小娃娃一样娇小。一朵朵美丽的荷花在碧绿的荷叶中显得格外姣美,格外的亭亭玉立;一片片荷叶在粉红的荷花中显得格外清秀,格外的生机勃勃。

荷花是美轮美奂的。粉色的犹如害了羞的红通通的小脸蛋;白色的犹如纯洁而高贵的白雪;而那些白里透红的却像骄傲的王后一样,挺立在池塘的最深处。

起风了。一朵朵荷花在风中翩翩起舞,随风摇曳,犹如翩翩起舞的少女。它们听着风的歌声,迈着轻快地步子,尽显自己婀娜的舞姿。荷花多么会打扮自己啊:穿着条粉色的公主裙,抹点胭脂,穿着双翡翠鞋。穿着如此可爱,跳起舞来真像个小公主。

荷花是生命力顽强的。可能没有人注意,池塘深处的荷花开得格外美,或许是人们采摘荷花过度了吧,荷花挪移了居所,慢慢的挪向了池塘深处。池塘深处的荷花长的越发美,开得越发大。荷花正在努力适应池塘深处的生活,努力的生存下去

我爱荷花,爱它的千姿百态,爱它的美轮美奂,爱它的婀娜舞姿。我爱荷花。

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篇7:荷花征文:赞美荷花的精神品质

全文共 792 字

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莲花又叫荷花,是一种水生植物 。根系生于污泥之中,绿叶浮于水面。夏日,莲就摇曳于清水、绿叶之间,似九天仙姝,或玉洁冰清,或高贵艳丽。美、妙,清香,使人爱 慕之心油然而生,尊敬之情从心而发,自然而成。

莲,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价,那么下面这段话则当是对莲之神韵,莲之本质最透彻最精辟的描写了,“出污泥而不染,濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊,长于淤泥而无污垢,生出的是清香,是美丽,这就是莲。一把伞,筑就成功之路

莲是美丽的,莲是高贵的。正因为如此,千百年来,无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会,在物欲横流的社会,莲给了人们多少信心、勇气 ,使人们勇于坚守真、善、美,抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中,在黑暗中,放出清香、美丽,放出光明,放出心香一缕,心光一片,照亮一片世界,造就一片清凉。

世人爱莲之美,敬莲之风雅与气质,又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活 中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美,超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画,雕塑与典籍中,诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此,莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒,对未来,对超越而美好世界的渴望与理想。一把伞,筑就成功之路

朋友,或许我们并不是一个佛门的修行者,就如席慕蓉所说:“不能像佛陀般静坐于莲花之上,我是凡人,我的生命就是这滚滚凡尘,这人世的一切我都希求,快乐啊忧伤啊,是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人,对真善美的追求,对幸福 美好世界与生活的渴望却都应一致的,那么,愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香,装点一分美丽。

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篇8:写荷花品质

全文共 853 字

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我喜欢很多的花,有金灿灿的迎春花,洁白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花但我最爱的是纯洁荷花

她出污泥而不染,濯清莲而不妖,洒清香而天然独秀,既玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

走进荷花池首先映入眼帘的是一望无际的碧绿的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶只露出了一小点的嫩芽,小小的,绿绿的很可爱;有的才长到一个大人的手掌那么大,一阵阵微风吹来,荷叶随风舞动;有的荷叶已经长成一个大盆子那样大了,颜色碧绿碧绿的生机勃勃。一片片荷叶都紧紧地连接着,好像是一个大家族,每一片荷叶都是大家族里的一份子大家心连着心。一阵风吹来,绿色的海洋立刻翻起了波浪,一阵接着一阵,大海翻腾着。荷叶上还有一地滴水珠,在阳光的照耀下水珠好像在发光一样就仿佛是一颗颗洁白的闪亮的珍珠。

绿色的荷叶衬托着千姿百态、娇艳欲滴的荷花。荷花洁白无瑕像水晶一样透亮,有的还只有一个青里透白的花苞,含苞欲放;有的只开了一半,一半的花瓣已近垂了下去在荷花的四周,中间还有一些花瓣紧紧地簇拥在黄色的花蕊旁,好似一位十五六岁的青春少女;还有一些荷花的花瓣全部绽放了,就好像一个穿着华丽衣服的贵人在翩翩起舞;有的荷花花瓣已经全部凋零了,露出了碧绿碧绿的莲蓬,连碰上的一个个小孔就似乎是一张张这小嘴,在焦急的大喊:我成熟了,我成熟了,快把我带回家出我那香喷喷的莲子吧!

荷花成熟,发出了淡雅的清香,着淡淡的香味引来了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戏,令人赏心悦目,而那顽皮的蜻蜓在和荷花之中飞来飞去到这朵,到那朵在与荷花玩耍嬉戏。我被眼前的这一景象深深地吸引了,我陶醉在了这一美景之中,我认为眼前的荷花是一位位美丽的在翩翩起舞的仙子。

荷花不仅美丽,而且还很有用处。荷叶能泡茶还能做中药,莲藕能吃,莲子是在酷热的夏天清凉解暑的最好食品,总之,荷花全身都是宝贝。周记大全

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像如兰斯馨的兰花,也不像傲骨的梅花。然而,她是默默无闻地为酷暑奉送着丝丝凉意。我爱荷花,我爱她那亭亭玉立的姿态,更爱她那出污泥而不染,濯清莲而不妖的高风亮节。

[写荷花品质作文

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篇9:写荷花品质的小学作文

全文共 517 字

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暑假的一天,我和我的家人一起去观赏荷花,当我们来到隋唐遗址的时候,看到争相怒放的荷花,我不由得欣喜万分。

远远地望去,一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了整个荷塘,那几朵亭亭玉立的荷花,像极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉、粉似霞、红胜火,紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态:盛开的荷花好似一位开朗的小女孩,正高兴地向你招手,向你微笑;而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女,坐在荷叶上,用手托着下巴,静静地沉思着,看到有人过来,立马害羞地捂着脸;可没开的荷花也有自己的韵味,它就像一位熟睡的小婴儿,不知道什么时候会醒来;凋谢了的荷花也不甘示弱,骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬,好似穿着绿衣裳的舞女,正在鞠躬谢幕呢!

一阵风走过,荷花又开始忘情地跳舞了,这舞姿优美动人,令人久久无法自拔,这舞姿翩若惊鸿,人间哪得几回闻,美丽的荷花在风的协助下,不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……

荷花啊,美丽的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可爱的荷花,美丽的荷花!你的美丽令我赞叹,你的精神令我品读。我爱你,荷花,我要学习你那出淤泥而不染的品质

[写荷花品质的小学作文

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