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愤怒的作文(实用20篇)

导语:打开中华民族千年史册,一幅幅愤怒的画面映入眼帘。下面是小编整理的一些关于愤怒的优秀作文,欢迎查阅!

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2006

作文

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令我愤怒的一件事小学生作文

全文共 373 字

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一个晴朗的午后,我兴致勃勃地与妈妈去逛街。一开始,我和妈妈还有说有笑的,所以,你一定会猜测我们整个旅途都十分愉快吧!可我想告诉你,并不是这样的。不信,请往下看——

我和妈妈经过一家饭馆时,看到一个年近花甲的老奶奶提着一个水桶向水沟艰难地走去。忽然,老奶奶脚下一滑,摔倒了。我连忙跑过去想扶老奶奶起来。这时,令人愤怒的一幕出现了,从饭馆里走出一位正在涂脂抹粉的阿姨。我原以为,她是来帮助老奶奶的。不料,这位阿姨柳眉一竖,就对着老奶奶破口大骂起来:你个老不死的,提桶水都能摔倒。养只母鸡还能下蛋呢,亏我还像祖宗一样供着你!”这时,再看老奶奶,她的嘴角抽动着,眼里带着惊恐,全身上下还不住地抖着,如同一只受了惊吓的小鸟。有一位叔叔看不下去了,对那位阿姨说道:“大姐,她好歹也是你的长辈吧,你怎能这么说她呢?”这位阿姨见自己无理可辩,便灰溜溜地回到了店里。

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篇1:哲理作文:征服愤怒

全文共 364 字

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我从痛苦的经验中学到了转化愤怒的重要一课。就像将热量转化为能量一样,我们要控制愤怒,并将它转化为可以推动世界的力量。

圣雄甘地为我们树立了如何征服愤怒的典范。当甘地还是一个默默无闻、皮肤黝黑的年轻律师时,他在南非的旅行途中被粗暴地赶下了火车,因为他拒绝交出他的头等舱车票而去三等舱车厢。他在铁路站台上度过了一个寒冷的不眠之夜。

他后来说,这是他人生的转折点:因为就在那个夜晚,他因受到不公正的待遇而充满怒火。他下定决心,要改变这种不公。就在那晚,他战胜了他的愤怒,发誓要反抗不公,但不是通过暴力或复仇,而是通过非暴力抵抗的爱的力量,这种力量将同时提升压迫者和被压迫者的意识。

我们可能不会肩负解放一个民族或领导一个国家的使命,但甘地的榜样可以用于我们的日常生活中,当我们面对生活中无数小事时,我们可以用善意去代替恶意,用爱去代替仇恨。

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篇2:以愤怒为题的作文篇

全文共 871 字

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塞涅卡说:“愤怒犹如坠物,将破碎于它所坠落之处。”《圣经》则教导我们:“忍耐使灵魂宁静。”谁丧失了忍耐,谁就丧失了灵魂?人绝不可以像蜜蜂那样,在蜇伤人的同时将自己的性命丧失在伤口中。

易被激怒是一种卑贱的素质,受它摆布的往往是生活中的弱者,如儿童、妇女、老人、病人,而且最容易在他们脆弱时出现,所以一定要注意,当被激怒时,应努力在愤怒的同时给对手以蔑视,但不能在愤怒中表现出畏惧,这往往可以使自己免受伤害。当你在精神上保持自制,那么相对于对手就占有了一定的优势。其实这种做法并不难,只要按照以上原则去办就可以了。

有三种人容易发怒:首先是过于敏感的人。他们的神经太脆弱,一点小事就足以刺激他们。那些脆弱而敏感的人,经常容易生气,在性格豪爽的人看来微不足道的事,却能引起他们的烦恼。其次是认为自己被轻蔑的人。轻蔑会令人怒火中烧,其效果跟受伤害是一样的,甚至有过之而无不及。所以,对于轻蔑,过于敏感的人肯定容易被激起愤怒。最后是那种认为名誉受到损害的人,涉及个人名誉的非议,也着实令人动怒。在这种情况下,就像科尔多瓦所说:“人应当有一张用粗绳索编织的荣誉保护网。”

然而,人在受伤害后最好的调剂之术是等待时机。要让自己相信,报仇的机会虽然没有到来,但是指日可待。这样,就能在愤怒时克制、忍耐,把复仇的希望寄托于未来。

人在愤怒时若想忍住怒火,以免惹祸,千万要注意两点:第一,不可恶语伤人,特别是针对具体的某人某事时。还有,愤怒时不能揭人伤疤,那样会让人无法容忍。第二,不可因为愤怒而撇开一切不管不顾。无论在情绪上怎样愤怒。但在行动上千万不能做出太过偏激的事来。

至于激人发怒之术,与息怒之术相同,关键在于把握好时机。人在最急躁或心情不好时,最容易被激怒。如上面所谈到的,把所有陈年往事都翻出来加重对他的轻蔑,就会让他恼羞成怒。

与此相对,要防止一个人发怒,也有两种方法:第一,在谈一件令人愤怒的事之前,一定要选择恰当的时机再开口。因为第一印象非常重要;第二,设法解除他因受轻蔑而感到被侮辱的心结,可以把这种伤害归结为误解、恐慌、激动,或其他你所能找出的原因。

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篇3:记叙文:难忘的愤怒

全文共 1389 字

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我在色彩斑斓的记忆大海边徘徊,寻找着一枚我失落许久但璀璨夺目的记忆之贝。终于,我在茫茫心海之滨找到这只彩贝,俯身轻轻地拾起了它,凝神注视着,绵绵不尽的思绪回到那遥远的经历……

那是一个下着缥缈细雨的下午,我正坐在小板凳上,在屋檐下聚精会神地阅读书籍。正当我与书中人物共喜怒哀乐时,一个甜甜的童言在耳畔响起:“请问大姐姐,哪儿有废纸箱?”我正读到精彩处,被人猛地打断,心里窝着火,不耐烦地一挥手,没好气地说:“不――知――道。”这小女孩似乎不肯就此罢休,仍旧用甜甜的童音问:“大姐姐,告诉我吧,谢谢了。”我装模作样,旁若无人,装着专心致志读书籍的模样,一边用眼角瞟了她几下。她竟然凑到了我的耳边,细声慢语地说:“大姐姐,谢谢了,麻烦你,请告诉我好不好?”

这小女孩嘴真甜!我不由地抬起了头,细细地打量她,只见她有一张清秀俊逸的小脸,两条新月似的弯眉,俏皮小巧的鼻子,朱砂般的嫩唇,特别是那一双眼睛,清澈透亮,宛如一汪纯净的泉水。此时,这双如秋如火般明亮的眼睛正注视着我,期待着我的回答。我反倒觉得不好意思了。不过,我还是带着好奇而迷惑不解的口吻问她:“你为什么一定要找到废纸箱呢?”“因为我咳嗽时把痰吐到纸里了,因此……”她不说下去了,摊开手,一团纸团印入我的眼帘。“因此我一定要找到废纸箱。”小女孩解释道。

“哦,我以为是什么事呢,原来这么微不足道。”我摊了摊手,耸了耸肩,漫不经心地说:“这么小的一个纸团,随便一扔不就行了,有必要如此认真,多此一举吗?”她凝然了,一双大眼睛盯着我,似乎在费力地思索着什么,小脸上露出狐疑的神色。“快去呀,不要犹豫不决,没什么的。”我十分轻松自在地说:“是不是你怕难为情,不好意思丢呀?我替你丢,好吗?”我没有征得她的同意,把从她手中夺来的纸,随手扔到了地上,并故意扔了好远。一团白纸在地上显得特别刺眼。

她似乎十分愤怒,瞪了我一眼,竟不顾一切地冲了出去,飞快地奔向纸团,她呆呆地站立着,凝视着地上的纸,慢慢地俯身拾起。雨毫不留情地把她黑云般的发辫淋湿了,可她全然不顾。终于,她拾起废纸,慢慢向我走来,她那晶莹的眸子里透露出犀利、冷淡、鄙夷的目光,冷冷地扫了我一眼,说:“大姐姐,你怎么能够这么做?”我为了勉强维护自己的自尊,故作轻松自然地说:“又没人看见……”“不,不可以的!老师说过,不能做人前一派人后一派。两面派是虚伪的,极不光彩的。”我顿时羞愧的无地自容,也无言以对。一个健全的头脑竟不及一颗稚嫩的心灵!我怎么会……我怎么能……我心烦意乱,不知所措。

我们就这样静静地沉默着,彼此相对无言。在这令人难堪,给我心灵以及大压力的沉默中,我仿佛看到了许多人对我指指点点窃窃私语。我的心快碎了,痛苦的闭上了眼睛,两只手紧紧捂住耳朵,竭力摆脱这可怕的声音。当我睁开双眼的时候,她正深一脚浅一脚地走着。我站了起来,目送着她远去的身影,直到消失在朦朦胧胧的雨雾之中。我仿佛看到她终于找到了废纸箱,踮起脚,扔下了那张纸。此时,一丝微笑掠过了她的唇间,并随之荡漾开去,一瞬间满脸都是笑,笑得那么甜,那么甜……

我呆呆地站立在雨中,眼睛久久地凝视着她远去的背影,灵魂在接受清澈纯净细雨的洗礼,陷入了久久的沉思之中……

此时,我遥望着一望无垠的记忆长河,凝视着这只记忆之贝,仿佛明白了什么,悟出了什么……我将放飞一只洁白无暇的白鸽,飞到她的身边,带去我不尽的思念与后悔……

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篇4:愤怒的初中作文

全文共 600 字

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“常回家看看,回家看看……”这段旋律相信大家应该不陌生吧,看望空巢老人是孝敬,但是我们有没有想过留守在家里的无助儿童呢?今天观看了《愤怒的小孩》这部电影,我陷入沉思之中。

这部电影讲的是:留守小孩孙小傲因缺少父母关爱而离家出走,途中遇到躲避犯罪团伙的小女孩兰兰。一个想回家和一个不想回家的小孩结成联盟,一起对付笨贼。最终,他们获得了胜利,笨贼也得到了应有的惩罚。

人生有时会面对一道沟壑,跨不过去是一种不幸,根本不尝试跨过去是一种更大的不幸。而我们和那些留守儿童之间就有一道。在他们心里,不会有霓虹的闪亮,只有昏黄的灯泡在摇摇晃晃;不会有香喷喷的面包,只有坚硬的馒头;不会有母亲甜蜜的话语,只有远处大黄狗的吠吠,不会有温馨幸福的家,只有破烂不堪的帐篷……多少次在万家灯火熄灭时,他们蜷缩在角落里;多少次咬咸菜的时候,他们悄悄地哭泣着;多少次在天空没有星星的时候,他们想起了父母忙碌的身影。

他们也有梦。当再次被风吹醒时,他们似乎看见了父母微笑着呼唤着他们的名字,而一上去拥抱时,却没了,只剩下一颗又一颗思念的泪珠。他们也想听母亲讲故事,想和父亲跑步,想与父母手拉手……可是,这只是永远向往的梦,是永远烙在心灵深处的一个痕迹。

此时此刻,我想说:“各位亲爱的爸爸妈妈,你们别像小傲的父母一样。请您们在百忙之中抽出多一点时间回家看看孩子吧!多陪陪孩子,多与孩子谈谈心吧!他们不能离开您们,回来吧,常回家看看吧!”

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篇5:对日本侵略者的愤怒作文

全文共 610 字

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上个星期五下午,学校组织我们看了一场电影,题目叫>。这部电影主要揭示了日本侵略者在中国无恶不作的罪行。>.This film mainly reveals the crimes of Japanese invaders in China.

日本侵略者下乡大扫荡时,可怜的中国老百姓们到处躲藏。日本鬼子就烧的烧,抢的抢,弄得村子里鸡犬不宁,人心惶惶。残酷无情的`日本鬼子见人就杀,就连刚满周岁的娃娃也不放过。我为那些惨死在敌人屠刀下的同胞而流泪,我也为残忍的日本侵略者所犯下的滔天罪行而攥紧了拳头。

当日本鬼子捉到八路军时,“招待”他们的是鞭打火烧,外加镣拷。他们恶狠狠地要八路军说出党的机密与大部队的行踪。然而,八路军誓死不说,不做中华民族的罪人。在这时,日本鬼子就会气急败坏地大声叫嚷:“拉出去,枪毙!”只听“砰”的一声枪响,我们的眼前一片血红。

“烧杀抢掠”是日本鬼子的“职责”。以前,中国的文物非常多,但在日本鬼子“光临”之后,中国的许多希世珍宝都被他们的魔爪掠夺,至今仍然有许多流失在国外,无法收回。

亲爱的同学们,我们绝不能忘记、也不应忘记,日本侵略者在我国的土地上犯下的滔天罪行。我看完电影后,紧攥双拳在心底大声地说:“我恨你——日本侵略者!”同时,我们还要牢记“落后就要挨打”的警示。我们现在要努力学好科学文化知识,使我们的祖国不断富强起来,永远不再受外国

侵略者的凌辱,让那些曾经为了捍卫祖国尊严的英雄们瞑目九泉。

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篇6:大顶山的愤怒

全文共 646 字

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这是一个清水秀,稻花飘香的好地方。在大顶山脚下住着稀稀疏疏错错落落的五十四户人家,他们守着这块“宝地”,过着“日出而作,日落而息”的生活。

连爸爸也不知道大顶山是什么时候出现的,反正有爷爷的时候就已经有了,山上树木郁郁葱葱、千姿百态,野花、野菜遍地都是……突然有一天,山下开了一家筷子厂,人们听说树木很值钱,一棵要好几百元呢,在金钱的诱惑下,人们拿着斧头,带着油锯拼命地砍树,卖钱,砍树、再卖钱、再砍树……短短几个月过去了,山上的杨树没有了,桦树没有了,野花和野菜也没有了,只剩下了矮矮的树桩和一些晒干了的小草,在哭泣,在流泪,在流血……可人们却看不到,听不到,只看到一张张崭新的钞票和一辆辆刚买的农用四轮车……几年过去了,人们发现原来肥沃的黑土地,变成了颗粒不收的盐碱地,自然灾害也多了起来,空气也不象以前那样湿润了。突然有一天,大顶山愤怒了,愤怒的泪水伴着石块和泥沙从山上涌了下来,它淹灭了农田,冲毁了房屋,害得人们家破人亡。可是人们并知道大顶山为什么愤怒,只知道损失的,还可以从山上找回来,于是又继续砍树木……“五一”期间,我和爸爸回到了家乡,看着面目全非的大顶山,我们惊呆了,爸爸不停地向村民们讲解树木的好处,树木能保持水土流失,抵御风沙,调节气候,净化空气呀……愚昧的村民终于明白了,村里最大的官(也就是村长)拍了拍爸爸的肩膀说:“还是有知识好呀!”人们又上山了,不是砍树,而是植树,又有一批孩子下山求学去了。

山上,稚嫩的小树苗茁壮地成长,百鸟清脆地唱着歌,大顶山又恢复往日的宁静。

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篇7:我曾经很愤怒作文500字

全文共 482 字

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我相信每一位小朋友都会有一段高兴、难过、伤心的经历吧。而我也有一段很“愤怒”的经历。

四年级的暑假,弟弟来我家玩,我非常开心。吃过中午饭妈妈就带我们一起去动物园参观动物。我们一会儿看看老虎,一会儿看看猴子,玩的很开心。看完动物后我们又去玩过山车、碰碰车等。真是又爽又开心啊

我们从动物园出来后都是晚上六点多了,妈妈说:“我们今晚吃什么啊?”

弟弟以迅雷不及掩耳之势地说对我们说:“那我们就去吃肯德基吧!”妈妈对弟弟说:“就你机灵。”说完我们乘车去了,到了肯德基店后,我和弟弟飞快跑进去,就向几百年没吃过饭似的。点了左一个汉堡右一个鸡翅可乐,快要吃完了,还剩下一个汉堡了,妈说:“你别吃了,给弟弟吃吧。”我听了之后,心情突然从开心变到了愤怒。我说:“凭什么?他都吃两个了,我才吃一个,为什么要让他吃?”妈妈回答:“你大他小,你必须让给他吃。”我愤怒地说:“不吃就不吃,有什么大不了的。”在以后几天里,我的心情一直都很不好。

弟弟回家后,妈妈对我讲:“儿子,那天我让你把东西让给弟弟吃,就是要告诉你,人要学会分享,遇事不要斤斤计较。”

听了妈妈的话,我茅塞顿开,明白了这个道理!

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篇8:痛惜与愤怒400字作文

全文共 661 字

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我读了《圆明园的毁灭》一文后,感到无比的愤怒痛惜

圆明园花了150年才修建成,全园占地350多公顷,是一座举世闻名的皇家园林,浓缩了中国最有代表性的景观,园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。融中西方文化为一体,圆明园不但建筑宏伟,而且还收藏着最为珍贵的历史文物,上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异宝,堪称世界最大的博物馆、艺术馆。然而好景不长,这座世界艺术殿堂先后在1860年和1900年遭英法联军和八国联军两次洗劫,侵略者肆意掠走财富,破坏毁损建筑,三天三夜的大火,使这座艺术瑰宝化为残垣断壁,让人痛惜。侵略者的野蛮行径不仅伤害了中国人民的感情,也践踏了世界文化,联军们的行为贪婪!野蛮!罄竹难书!

这使我想到了前些年的一次拍卖会,拍卖会上,拍卖的是圆明园的铜牛、猴、虎头。这本应该是我们中国人理应拿回来的东西,现在却要花大价钱赎回,这都是侵略者的罪恶,也是旧中国的耻辱,是国力不强和清政府的无能所致,让人愤怒。今天的中国,经过许多次的磨砻砥砺,终于成为了世界强国。

随着1997年香港的回归;1999澳门的回归;2001年7月13日申奥的成功。继后,成为世界贸易组织成员;到现在神五、神六、神七的成功飞天;以及汶川大灾之后举世瞩目的奥运会、残奥会的成功举办。我们的国家经济在发展,国力在增强,一条东方巨龙在腾飞,我们再也不会遭受欺凌。作为新世纪的少年,我们要不辱使命,努力学习,为振兴中华而奋斗,决不让历史的悲剧再次重演。既要捍卫祖国的尊严,也要维护世界的文明。

[痛惜与愤怒400字作文

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篇9:以愤怒为话题的作文750字

全文共 768 字

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天气是多么凉爽,这在炎炎夏日当中是很少有的。而我有晚上吃过晚饭后出门的习惯,于是,我蹦蹦跳跳地出了家门。

天空是多么的明朗,太阳似乎不舍得落下去,依旧在发出它的光和热。我听说他们去“军事夏令营”的人回来了,就迫不及待的和同他们切磋切磋,因为我的母亲终于同意我在下学期去“军事夏令营”了。

我们在小区里走来走去,他们不停的向我诉说他们在那里生活的艰苦,但苦中也有乐。有人给我开玩笑,说:“那里的水比泻药还灵,谁要几天没有上厕所,喝一杯那里的水,保证他在5分钟内会向厕所跑去。”听了这话,我们全部都笑了。

好久都没有去朋友家了,按照我们的话说是“混电脑费”。他思索了一会儿同意了,我们都兴高采烈地去了。当时我不经意地看了一下手表,是八点四十五分。我们在那里玩一个三国策略的游戏,我们拥有着战无不胜,功无不克的铁军,打得敌人落花流水。但时间慢慢地在我们的欢乐声中流失了。

“铃……”刺耳的电话铃声打断我们的欢笑,我看了一下手表,接近九点半了,虽然这不是我的电话,我依然是匆匆地告别了他们。

我这时才发现,晚风是多么得凉爽,使我不由地放慢了回家的脚步,蟋蟀的叫声此起彼伏,让我似乎来到了茫茫的大草原。一轮圆月依旧悬挂在天空中,成百上千颗星星围在月亮的四周,似乎在听它讲故事呢!

小区中显得十分寂静,和白天那个喧闹的小区是不能相比的。我为了好好的欣赏这美丽的风景,很晚才回到家。父亲很很的教训了我一顿,说我没有自制力,没有自觉性,一天到晚都想着玩游戏。

我忽然感受不到了夏夜的凉爽,虽之而来的是一种火焰,它燃烧着我通红的心脏,使我感到从未有过的燥热。我把门关上,躺在床上,不停地摇晃着手中的扇子。谁没有自制力,没有自觉性?不知道谁经常晚上出门吃饭,喝酒,弄得浑身上下都是酒味,最后得了结石。

我替自己打抱不平,我对这种单纯的目光表示出我的不满,直到完全进入梦乡。

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篇10:暑假记叙文作文:我的愤怒,告诉你

全文共 405 字

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那天,我真的很生气。因为我认为弟弟先动手打我,我只打了他两下,而他攻击我的次数是我打他的三倍,可是妈妈却不闻不问呢?

“啪”!我生气的摔门而去,大声喊道:“凭什么他打我你不管!”然后把自己囚禁在“安全出口”的库房中,仔细偷听着隔壁我家的动静。结果除了杂杂的谈话声,什么也没听到。我便”啪,啪“地拍门,整个宾馆都回荡着我的敲门声。

敲开门,妈妈告诉我她已经揍了弟弟,可我不相信,因为我在隔壁没听到打弟弟的声音,所以我断定这是妈妈的缓兵之计,我顿时七窍生烟,认为妈妈偏心弟弟,为了他竟编造谎言。于是我火冒三丈,脏话如火山急速爆发,一股股脏话岩浆直冲喉咙,我全然不觉,骂了出来。气的妈妈面红耳赤,说起了那我早已听过几百遍不管我的老话。我没理她,反而一个劲地责怪妈妈,犹如火上加油。一旁没说话的爸爸终于忍不住了,顿时我的身上很快多了四五个青紫块的印记。我气愤难平,赌气离家出走,在外面呆了三个多小时。

那天,我真的很生气……

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篇11:愤怒的事

全文共 483 字

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人说,人生百态,喜怒无常,一件让我愤怒的事。这几天,我就在学校遇见了一件让我愤怒的事。

星期二,我们放学了,我急忙个兴冲冲地冲下楼,看看双杠有没有被别人占去。可惜的是,双杠上早就已经有两个女孩在玩了,我哦只好去别的地方玩。

过了一会儿,有一个女孩回家了,又来了一个二年级的女孩,我依然在等待着。

机会终于来了,她们玩了一会后就在操场上玩耍起来,我连忙趁着这个机会,撑上了双杠。不料,她们一见我占了她们的双杠,就马上回来,凶狠的对我说:"你给我下来,这条双杠我们占了!我一听,就火了,你们已经离开了,这就说明着条双杠已经不不你们的了!这时,那个女孩对我说:"你还是赶快滚吧!我说:"我已经占到这条双杠了,你们要怎么样,悉听遵便。好象她们也已经被我激怒了,提出要和我比赛。我接受了。

于是,我们说好之后,就开始比赛了, 首先,第一局开始了。我们经过比赛,是我胜利了,之后的两局我都以绝对的优势获胜。她们虽然输了,可走的时候还不忘虚张声势的向我瞪两眼。

我觉得,人与人之间应该讲道理,这样才能创建和谐社会。这件是真是让我愤怒,每当我一想起她们,就会更加努力地做好自己。

[愤怒的事作文

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篇12:袋鼠的愤怒作文

全文共 2383 字

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袋鼠愤怒作文

袋鼠的愤怒绝对不是无缘无故的,愤怒向来都是遵循因果。今天小编就来分享袋鼠的愤怒作文

袋鼠的愤怒作文

在澳大利亚的草原上,袋鼠多得数不清。

汤姆先生在村子里捡到一只小袋鼠,这只小袋鼠只有50 公分高。小袋鼠长着细胡须的嘴不断地咂动,发出“切特切特”的声音,所以,汤姆夫妇就把小袋鼠叫做“切特”。

日子一久,小袋鼠切特和汤姆夫妇亲热得就像一家子。白天,切特像忠实的狗一样围着女主人打转,有时会一个筋斗翻到她的围裙里,把围裙当作母袋鼠的育儿袋,趴在那儿凑着奶瓶咂巴咂巴吸奶。汤姆夫人发现它有这么个习惯,索性穿着口袋很大的围裙,让小袋鼠切特享受到失去的母爱。

汤姆家里还有一只小山羊,那只奶瓶原来是小山羊威利的。见小袋鼠切特一直使用这只奶瓶,小山羊威利似乎一直为此耿耿于怀,它很不愿意。切特很想跟小山羊交个朋友,它用尾巴支撑着挺起身体,请小山羊一起玩,但小山羊威利低着头;“咩”的一声尖叫,用头狠狠地撞小袋鼠的肋骨,把它一下子撞倒在地。

打这以后,威利常常我机会捉弄小袋鼠。要是切特在厨房里打瞌睡,它会偷偷地接近,再突然”咩”的一声尖叫,惊得小袋鼠一蹿而起,一头撞在煤灰上。

不久,小袋鼠切特渐渐长大了,它的后腿特别健壮,直立起来跟成人一样高大。小山羊也成了肥壮的大山羊,但它们仍像冤家一样,一不对劲就要吵闹。

一次,汤姆先生又带回两头小袋鼠,切特跟它们一起戏嬉,它常把两条前臂围着小袋鼠的`颈背,三个头聚在一堆,不一会儿,又带着它们跳跃。

一大,三只袋鼠在树下吃碎面包,山羊威利不知从哪里钻了出来。切特立刻跳开去,但两只小袋鼠又惊又吓,把面包也丢了。山羊威利不仅仅是为了抢吃面包,它变本加厉地“咩”的头叫一声,用头猛撞吓坏了的小袋鼠,把它们吓得趴在草地上不敢动。

这时,袋鼠切特丢下面包,猛的一蹦跳了过来,张嘴一下子撕下一大片山羊毛。威利疼得“咩咩”直叫,拼命向前逃窜。没料到,它慌不择路,逃到大池塘边,又只得掉头寻找逃路。

山羊可能还没好好领教过,袋鼠只有用前臂抓着什么东西时,才能踢个正着。切特一下子搭住山羊威利的颈背,用后腿横扫山羊的腹部,每一下都飞起一簇羊毛,直到袋鼠切特自己失去平衡,前爪一松,山羊威利才发疯似地逃之夭夭。

袋鼠切特一天比一天更有力量。有天晚上,它在汤姆先生跟前将后腿直立起来,晃动着前臂,就像一个滑稽的拳击家。汤姆先生笑着说:“好吧,我来教你拳击。”

他戴上拳击手套,开心地和袋鼠切特戏耍开来。女主人十分担心,大袋鼠那镰刀似的钧腿可以把人或狗的肠子都踢出来,这可不是闹着玩的。

但袋鼠切特很有分寸,它只跟主人互相扭打,滚来滚去,从不使用尾巴和后腿。汤姆先生玩得很开心,只要切特表现出色,他还赏给它面包和糖果吃。

剪羊毛的季节到了,汤姆先生雇了个青年来干活。这小伙子嘴里总是叼着香烟,脸色一陰一沉沉的。

一天,汤姆先生要外出办事,特别关照这个青年,把栏门拴好,别让袋鼠切特乱跑,要知道,现在它的尾巴足有十公斤重,能把泥土敲得啪啪直响。

但是,刚过下午,袋鼠切特正在打瞌睡,这个青年就打开栅栏,轻轻地把它唤出来,用糖和面包逗引它离开农场。

袋鼠切特一蹦一跳,跟在青年人后面,来到一个场地,那儿坐着许多剪羊毛的工人。

青年人声称,他将和力大无穷的袋鼠表演拳击赛,他在工人中兜了一圈,收到一大把硬币,然后戴上拳击手套,喊道:“来吧,切特!”

但是,袋鼠切特并不愿意角斗。拳击只是它与主人汤姆先生之间的游戏,它不愿在大庭广众前表演。工人们笑着,叫着,烟草味熏得袋鼠切特头发晕。

青年人“啪啪”连续挥击它的两颊,把它打得直往后退。青年人又跳过来打它的两肋,它又躲开了,一点也没有还击的意思。

这时,观众起哄了,纷纷嚷着要退票。

青年人着急起来,朝切特的胸部重重打了一拳。切特鼻孔里呼噜呼噜,用温柔的大眼睛惊恐地东张西望,想寻到自己的保护人汤姆夫妇,但怎么也看不见他们的影子。

剪羊毛的工人觉得上了当,纷纷嚷道:

“哟,它根本不会打架!”

“退票,退票!”

随着阵阵噪声,青年人又气又急,他狂怒起来,趁观众起哄时,抽下嘴里的香烟,悄悄夹在手套里,突然狠狠地把燃着的烟蒂按在袋鼠切特的鼻子上,用力一碾。

这时,袋鼠切特也愤怒了,它用前腿和胸部紧紧扭住青年人,一摔就把他甩到地上,接着用后腿猛地在他肚子上踩了一脚,痛得他在地上滚来滚去,发出一阵阵惨叫。

这是一刹那间发生的事。不明真相的观众马上涌过来,拳头像雨点一样落在袋鼠切特的背上。切特直立起来,挺住身子,不让自己倒下,否则,它一定会被愤怒的人们踩成肉泥。

它的怒火消失了,它要回家,要回到汤姆先生温暖友爱的农场去。它挣扎着冲出人群,以一跃5 米的幅度奔向工场外。有人向它开了一槍,但没打中,它比槍弹跑得还快。

不久,汤姆先生回来了,听着人们的抱怨,看着血淋淋的青年人,他的心情十分沉重。谁也没有注意到有个点燃着的烟蒂,只是一致认为,切特是一只凶猛而有怪僻的袋鼠,为了大家的安全,应该杀掉它。

汤姆夫人十分震惊,她不相信这一切都是无缘无故的。她说:“切特就像我带大的孩子,只要别人不伤害它,它决不会伤害别人!”

袋鼠切特伏在地上,眼睛里带着一丝悲哀的神情。女主人跪在它身边,爱怜地抚摸着它。当她的手碰到袋鼠切特的鼻子时,切特痛得又甩脑袋又打呼哧。汤姆先生拿过台灯,灯光下,只见切特的鼻子上有个虽然小但很深的疤痕,一直嵌进肉里,疤痕周围的毛都烤焦了。

汤姆先生说:“这是香烟烫的。那青年一直叼着香烟..”

汤姆太太马上紧紧抱住袋鼠切特,说:“哦,找出原因了,你不是无缘无故才发怒的..”

这时,汤姆先生说:“我还是觉得有点儿遗憾..”

汤姆太太惊奇地问:“什么?”

汤姆先生说:“切特应该留点给咱们去干干,对这种残害动物的家伙,咱们应该亲自去教训教训他..”

女主人笑着微微摇摇头,捧来一大块面包和一些糖果,让袋鼠切特吃下去。

袋鼠切特伸了伸舌头,悲哀的神情从它眼睛中消失了。

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篇13:一件愤怒的事小学生优秀作文

全文共 785 字

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我们朱老师一向尽职敬业,爱我们这帮学生胜过爱她自己的亲生女儿。但是最近,朱老师因为几个学生太调皮而用书拍了几下他们的头而惹来一个“名誉危机”。

这个星期一上午,我们刚刚上第一节课,就从朱老师的神情中察觉到事情不对,全班鸦雀无声,连一根绣花针掉在地上的声音都听得见。果然不出所料,从朱老师的口中我们得知,一个同学的家长因为朱老师拿本子拍了那个同学的头而添油加醋,发在了网上。那天我一到家,就专门去看了那个家长的文章,发现那家长居然把这件事炒作的极为离谱。她在上面说:那个被拍的同学回家后头晕、恶心、还经常做恶梦。看到这个,我顺手拿起一边的书本,按照朱老师的力气打了自己的头,毫无任何痛感。那上面的症状读着感觉有点像那种狠狠撞在硬墙上才会得的病。

第二天,那个“不要脸”的家伙(不是我不尊敬,是我太生气了),居然又发了一个帖子,而这次还有点挑衅的味道。最让我气愤的就是那个最后一句话:“等到你下岗的那一天,我会为你庆祝的!”一读到这句话,我就抖了一下,觉得朱老师实在是太可怜了!她以前尽心尽责,全力教育我们,花在我们身上的时间远超过陪她女儿的时间,就连她请产假生宝宝的时候,心里想着的也是要早日回校给我们上课。“十一”黄金周时,医生想让朱老师住院治疗,但她没同意,因为她心里想着的是我们,她处处为我们想得多,为自己想得少。如今却被人在网上公开污蔑。可惜我没有网名,不能在网上留言,如果能的话,我肯定会当时就敲键盘,放狠话大骂那个为了这点小事就想置人于死地的家伙。帮我老师说话就是帮我自己说话。

朱老师,您放心吧!无论发生什么事,我们都会站在您这一边的!不要再担心这件事了,您一定会顺利走过去的!因为您是我们的好老师呀!我们永远支持您!

最后,我希望那个“为难”朱老师的家长能够理解朱老师,能够以一颗宽容平和的心来对事对人,停止再发这样的帖子,还朱老师一个清白,给朱老师最起码的尊重。

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篇14:暑假里愤怒的一件事作文

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暑假里的一个上午,一位阿姨来我家做客,带来一只活蹦乱跳的公鸡当礼物。公鸡长得很帅:一身雪白的羽毛;头上顶着一个红红的、油亮亮的鸡冠,像戴了一顶骄傲的王冠;两颗黑宝石般的小眼珠骨碌碌直转。

它在阳台上踱着方步,左顾右盼,还时不时“喔喔”亮上两嗓子,如同一个威风凛凛的大将军在视察工作。看那风度和派头,我想它肯定是母鸡心中的“白鸡王子”了。

正当我左看右看喜欢得不得了的时候,爸爸却不怀好意地围着公鸡转了几圈,得意地说:“今天下午我就把它杀了。”什么,把它杀了?听了这话我急得直跺脚,冲爸爸嚷:“我抗议!不行!我要养着它!不许你杀它!”可是家里没一个人听我的,就连一向疼爱我的姥爷也站在爸爸一边,安慰我说:“瑶瑶,家里又没地方养它,不杀怎么办呢?”“就是,要不让它跟你住一起,晚上钻进你的被窝,你搂着它睡觉吧。”爸爸坏笑着,一副幸灾乐祸的样子。硬的不行就来软的吧,我向妈妈哀求:“就让大公鸡多活几天吧。它刚来咱们家就要死了,太可怜了!”“不行!到时候有感情了,你更舍不得了。”妈妈也是一副绝情的样子。

孤立无援的我说不出话来,撅着嘴,一扭头走了。下午,我来到阳台,看见大公鸡的一条腿已经被绳子绑到了栏杆上。它好像知道自己的死期将至,有气无力地站在墙角。我偷偷倒了一捧米给它吃。

没到4点,爸爸就迫不及待地“噌噌”磨好了刀,妈妈还让我去阳台上观“刑”,吓得我赶快把挂在阳台上的小鹦鹉给提了进来,害怕它会被吓到。开始杀鸡了,我又害怕又牵挂大公鸡的命运,忍不住躲在门后偷看。我多么希望爸爸能良心发现,留大公鸡一条生路呀!可是,现实是残酷的。爸爸凶神恶煞般一手提刀,一手抓鸡,突然寒光一闪,手起刀落。哎呀!太残忍了,我赶快闭上眼睛,浑身发凉,两腿发软,都快站不住了。

公鸡刚开始还扑腾着翅膀,扭动身子,拼命挣扎,“喔喔”嘶叫着。没一会儿,它的脑袋就耷拉下来了。愤怒的种子在我心里一点点生根、发芽,除了我,大人们谁也看不到。爸爸像个功臣似的,得意扬扬地喝着妈妈特意给他沏的茶水,妈妈在厨房忙着收拾,姥爷打扫“战场”。晚上,妈妈把做好的麻辣鸡块端上了饭桌。我难受极了,心里的那棵愤怒之树“噌噌”往上长,越长越高。妈妈看我不对劲儿,关心地问:“瑶瑶,咋了?”我没理她,绷着脸,不吭声,也不动筷子。终于,我憋不住了,眼泪夺眶而出,怒火从我的嘴里喷了出来,我冲他们大喊:“你们光对我说‘小孩要听大人的话’,要求我什么事都得听你们的,可你们听过我的话吗?大公鸡多可怜,我就是想让它多活两天,你们都不答应。

天天教育我要有爱心,可你们呢?”姥爷、爸爸和妈妈都愣了,他们想不到平时一向乖巧的我也有这么大的脾气。

我的怒火消了,但心还在痛,如同火山喷完后留下的火山口一样,里面装着好多平时积攒下来的委屈、忍耐和不满…

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篇15:让人愤怒的一件事小学作文

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今天中午在学校吃完饭后,我、周祎、高欣然在大操场上踢毽子。

玩着玩着,我走神了,看见四(1)班的一个男同学正在欺负我们班的诸俊哲,我以为他们在闹着玩,便没有在意,正准备回头时,那个男同学冲着我说了一句脏话,你看什么看呀!你们班要成绩没成绩,要体育活动没体育活动,你没资格看我!我顿时气得火冒三丈,感觉一个火球马上就要从我嘴里喷出来了,我反驳道:“你们班体育、学习再好,在品德上只有零分,再说了,期中考试你们班不是学习很好吗?怎么就考了第三呀?”高欣然说道:“我们班的成就还是很大的,我们开过十几节公开课和三节班会,一次是展示给学校的、一次是电视台录制的,还有一节是展示给全国各地一百多位名校校长和特级教师看的,比你们班的成就打多了!”“是啊是啊!你们班除了体育,哪点比我们班强?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道。“你,你——你们不要太嚣张了!有本事和我们班比一比啊?”这时,上课铃响了,我只好气愤地回到班里。

午休时,我想这位同学的言行很没有修养,同时我也下定决心:虽然我们班有些地方做的不理想,但决不能让别人侮辱我们的人格!

我们光用嘴巴说没用,最重要的是用实际行动来证明:我们班不差!

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篇16:愤怒之果

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俗语说:“一个愤怒的人只会破口大骂,却看不见任何东西。”有人说,愤怒的人恢复理智时,会把怒气转移到自己的身上,如同银行的存款可以生息,贮存在心中的怒气,他日会累积成痛苦的根源。

愤怒加上情绪的煽动,会燃烧得更为炽热,尤其是情绪的背后还有欲望作祟。在盛怒的当下,人会失去理智,变成伤人伤己的危险动物。

愤怒会使人赔上自己的声誉、工作、朋友及所爱的人,以及心灵的宁静、健康,甚至失去自我。

释尊曾经谈及愤怒的破坏力。当一个人生气时,会有七件事情降临在他身上:

一、虽然刻意装扮,依然丑陋不堪。

二、虽然睡在柔软舒适的床上,依然疼痛缠身。

三、误把善意作恶意,错把坏人当好人,做事卤莽不听劝告,导致痛苦与伤害。

四、失去辛苦赚来的钱,甚至误触法网。

五、失去勤勉工作得来的声望。

六、亲友形同陌路,不再同你为伍。

七、死后将转世投胎到畜生道。因为一个任怒气驾驭自己的人,身心及言语皆表现得不健全,而造成令人惋惜的结果。

这七种亲痛仇快的不幸,就是愤怒带给人的后果。

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篇17:让我愤怒的一件事

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一个人的记忆有深有淡。可有些事情却是无法忘记的——那件让我愤怒的事。

记得那一天放学,我走到公交车站台上,上了一辆146路公交车。上车后我找到一个座位坐了下来。坐下后,我发现有一位女士拿了一袋香瓜子坐在座位上津津有味地吃着。光是吃香瓜子也就算了,可吃下来的瓜子壳也随意地往公交车上乱扔、乱吐。我看到了这一幕,心想:这个人的素质怎么这么差,吃就吃呗,还吐了一地的瓜子壳,真是太没公德心了!不一会,开车的司机也看到了这一幕,可是他没好意思直接说,就在边上按了一个语音提示:“请不要在车厢内随意乱丢瓜皮果壳。”那人对于司机的语音提示毫无反应,依然无动于衷。司机见她没有反应,就只得回过头来指着她说:“请你不要在车厢里吃瓜子,这样不仅会影响到别人,还会影响车厢里的整洁!”司机说完后,整个车厢里所有人的目光全都聚集在她的身上。她向司机瞟了一眼,然后转过头去,继续若无其事地嗑她的瓜子。这时,我的心里愤怒极了,用极其鄙视的目光狠狠地瞪了她几眼。心想:世上怎么会有这样不讲道德的人。看她得外表打扮得还挺光鲜亮丽的,没想到她得内心竟然如此丑陋。我恨不得冲上前去骂她两句。突然,司机也忍无可忍了。他一边开车,一边用很严肃的口吻对她斥责,想阻止她的不良行为。话音未落,谁知那女的竟破口大骂:“这车是你家的吗?我在车上干什么你管的着吗?”司机看到她那泼妇样,非常之无语。她的行为引起了整个车厢人的公愤。最后,她也似乎感到有点羞愧了,车一到站后就从后门灰溜溜地溜走了。

这件事情令我十分愤怒,至今回想起来还依然愤恨难平。

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篇18:妈妈的愤怒

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一天,我和几个小伙伴在门口踢足球,一不小心,我一脚就把球踢到李阿姨空的窗户上,只听“砰”的一声响,她们家的玻璃碎了。小伙伴们一下子四处逃散,我吓得连忙跑到一个隐蔽的地方躲起来。我想:应该不会有人知道是我吧?要是能瞒还是瞒过去吧!

回到家,妈妈也刚刚回来,我想悄悄地上楼去,但又怕被妈妈发现。妈妈看到我了,见我慌张的样子就问:“今天做什么坏事了我吞吞吐吐地说:“没……没……没有。”妈妈一听,脸一沉,生气了,大声地说:“你还敢撒谎?”我很奇怪:“妈妈,你怎么会知道?”妈妈双手叉腰,脸涨得红红的,眉头紧锁,眼睛瞪得比鸡蛋还大,说话的声音好像在打雷:“都是你惹的好事,你李阿姨都看见了,刚才碰到都告诉我了。”我吓得两腿发软,差一点就坐在地上去了。家里静得很,连针掉下去的声音也能听得一清二楚,我颤抖着说:“妈妈,下次我再也不敢了。”妈妈说:“妈妈给你钱,明天给李阿姨送去。向李阿姨道个歉。”

妈妈,我以后再也不敢给你添麻烦了。

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篇19:愤怒高中作文

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愤怒,不仅仅指当愿望不能实现或为达到目的的行动受到挫折时引起的一种紧张而不愉快的情绪,而如今也存在于对社会现象以及他人遭遇甚至与自己无关事项的极度反感;后者多发于社会性动物群体之中,成语如“义愤填膺”。愤怒被看作一种原始的情绪,它在动物身上是与求生、争夺食物和配偶等行为联系着的。下面是小编为您带来的是愤怒高中作文相关内容,希望对您有所帮助。

早上,吃完早饭我便直接上了楼,准备继续我昨天的作业在上午把所有的作业完成。然而,到了三楼的书房后却发现书桌上一片狼藉,眼前的景象不堪入目!

我顿时火冒三丈,气得手指不停得抖动,真想把“肇事者”捏个粉碎!在桌子上,原本被我收拾的整整齐齐的景象变成了这样一种状态:语文《同步作业》受损最为严重,它正面朝上摊在桌子上,上面有一道又长又粗蓝墨水划过的痕迹;右面的目录画满了红色的“波浪”曲曲折折,还有几道修改带的粘痕;书的封皮有几道黑和红交错的画印和修改带的粘痕。数学课堂作业本摆放在左侧,封面也被红笔画了几道,我的文具也通通“离开”了笔袋,“四处流浪”,所到之处占据了桌子的每个角落……

我拿着《语文同步》气冲冲的跑到楼下,:“奇奇呢?你给我出来!”我边喊边左顾右看,发现他躲在爷爷的三轮车后面冒出个头似笑非笑的看着我。我一步冲到他面前,质问他:“你又干什么坏事了?”拿着书的双手背在身后。

奇奇是我叔叔的儿子,今年刚上大班,别看他年龄小,鬼点子可多着呢!自从这家伙住到我家,家里就从没安宁过。倘若家里什么东西被糟蹋了,想都不用想,百分之一百二的可能性是他干的!

面对我的质问,他没有答话,还是用那种似笑非笑的表情看着我。我再也按捺不住心中的怒火,一股脑地倒出来:“看看这书画的,我问你,这是谁干的,你说呀!这可是新书啊!你让我怎么和老师说?……”我愤怒地瞪着他。谁知他却理直气壮地指着目录是曲曲折折的“波浪”说:“这是小惠(我小姑家的女儿,今年上小班)画的。”

我快被这小家伙给气晕了,头脑里像炸了马蜂窝,嗡嗡作响。我摊开书,给他看那墨水的印迹和修改带的粘痕,手指把书戳的“啪啪”响,声音也提高了八度,向他连吼带叫:“那这呢?这总是你弄得吧!”我真怀疑我当时是不是变成了狼。

他仰头看着我,“嗯”了一声,表情是痛苦的,嘴角向上皱着,几乎和鼻子连在一起,眼里流露出的分明是哀求,鼻子像是别人用强力胶硬粘上去的,红彤彤的和吓得苍白的脸显得很不相称。

我朝他“哼”了一声,便又转身上了楼———我可不想看见他哭的样子,好像我给了他多大委屈似的。

上楼后想写作业,却发现“受害人”不止那些书,我可爱的笔们也通通被“谋害”了。黑水笔只剩下笔帽却没了笔身及笔芯,自动铅笔也被人“解剖”零件给人扔的到处都是,橡皮碎成了几块,铅笔芯断得不成样子,圆规也未能幸免于难被残忍得剥夺了与母亲同居的权利……

我瘫坐在椅子上嘴里喃喃的念叨着:“我可怜的文具啊……我可怜的文具啊……”

[愤怒高中作文

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篇20:有关愤怒的作文:老师发火了

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前天是周日,老师给我们布置了任务。让我们周一交来。可谁知后面发生的事情让我陷入了困境。

周一到了,早上我们开开心心的来到学校。刚进校门口,我才发现我自己值勤晚了。我便赶紧放下书包,马上去门口执勤。值完了,我们走在回班的路上,一直在说说笑笑。根本把作业什么的都抛到脑后去了。

直到升完国旗,升完国旗,老是让我去找曹玉鑫。我便上了楼去,终于爬到三层了。可我看见班门关着,就觉得曹玉鑫不在。我就很失望!就去找了曾老师,曾老师她听见我说:“老师让她回去。”老师就马上让曹玉鑫回去了。

“铃铃铃铃”上课铃响了。曾老师走了进来,老师开心地说:“先给你们几分钟,看看自己有没有没准备的!”我很自信就没查。可老师说:“让人检查一下!”我才知道要打格。我当时脑子一片空白,显出惊恐的表情,也就是因为这个我才被老师不大信任的。老师面带微笑可用生气的口气说:“只有几个人完成了作业,那剩下的,就中午带话给家长让家长来一下!”我一听邀请家长我惊呆了!我想:这可怎么办呀?我完了!老师更加生气地说:“你们不怕丢脸,看看家长觉不觉得丢脸!如果,家长不来,你晚上就别回家!而且,今天课间也不许补,这是家庭作业。下了课也别找我说声对不起就完事了!”我听了,想:真是没办法了!上课时,我一直在想办法。可还是想不出来。老师和我们对答案,我一心只想这怎么办,就没听。当老师说:“如果将完了还错,就写一百遍。”我想:与其沉痛的反思过去,还不如微笑着面对未来!

过了10分钟,老师实在是受不了我们这死气沉沉的样子。就无可奈何的说:“这堂课还挺老实,肯定是因为邀请家长压力大。那看在这节课表现真么好得分上,就放你们一马!”我当时暗暗自喜!我也要感谢老师给我们的机会,我以后不会再犯了!

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