学校的桂花真美丽的开学作文（精品20篇）

我的学校名字叫“水源街小学”，这个学校面积并不大，可是我却发现了许多美丽的地方。

我认为学校最有特色的三个地方是“文化墙”“葡萄架”和“水景观”。“文化墙”在学校的东侧，墙上面刻着许多成语故事，比如，凿壁偷光、愚公移山……体现了中华文化的博大精深，使我们的学校充满了书香味道。

“葡萄架”在校园的北边，上面爬满了葡萄藤，下面开着粉红色的月季花、白色的海棠花，还有时开时闭的半枝莲和紫色的芙蓉花，简直就是一幅令人陶醉的画卷。

“水景观”在葡萄架的西侧，从远处看就像一个自然生态区，近处看就是一处水源地。水里有一个个大圆盘似的荷叶，荷叶上面有珍珠般的小水珠，荷叶下面游着一条条小金鱼，荷叶旁边还冒出一朵朵荷花。这里还竖着一座假山，上面刻着“饮水思源”和“饮其流者思其源、落其实者思其树”的字样，旁边还有长满了果实的柿子树和石榴树。

我非常喜欢“水源街小学”，我将在这个美丽的学校度过自己快乐的小学时光。

我喜欢桂花树，尤其喜爱它独特的香味。

记得去年秋天的一个夜晚，吃完饭，我和妈妈一起下楼散步。刚到楼下，我就闻到一股淡淡的香味。我问妈妈：这是哪里来的，那么清香、甜滋滋的味道?妈妈笑着对我说：是小区里的桂花树开花了。

我闻着香味，就寻到了桂花树。我仔细一瞧，树上开放的桂花已经不少了，只见它们挨挨挤挤，隐藏在密密麻麻的叶子里。要走近细细观察才看得到呢，再走近些，看哪，桂花树的小花很小很小，犹如小米粒;黄黄的几乎看不到花蕊。不仔细看，还真的看不到竟有四片花瓣呢，轻轻一阵风吹来，许多花纷纷扬扬地落下，就像一场桂花雨美丽极了，还带着香香的味道呢。

妈妈说：桂花晒干后，可以冲茶，有清香提神的功效;还能做糕点，又香又甜。妈妈还说了好多关于桂花的用处。这个季节，我欣赏到了桂花，认识了桂花，又了解了桂花，既让我感受到了美景又让我学到了新知识。

我喜欢桂花树。

桂花林是个漂亮很美丽的地方，耳听为虚，眼见为实，所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林。

在路上，我就激动的一蹦三尺高，到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不急待的往大门跑去，一进这大门，哇！这里的人好多啊！就像人的海洋，人山人海。

突然从远处漂来一股香味，哇！这是什么香味啊！让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗？我飞速的往里面跑。眼前的景色让我呆住了。好大的桂花林啊！我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花，穿着金黄色的衣裳，站在眼光下，一阵风吹过，我就翩翩起舞金黄的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一片的桂花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那里，就在这个时候响起了一声雷声，把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样，我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说：“桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美！” 要 下雨了，最后我依依不舍的离开了。

这就是美丽的桂花林！

清晨，我推开窗，一股沁人心脾的香味扑面而来。“啊！是谁这么香，这么浓，这么淡雅？”只见楼下的桂花树上开满了密密麻麻的金黄的、桔红的桂花，“哦，原来是它呀。”

桂花树是常绿树，四季常青。远看桂花树就像昂首挺胸，气势昂扬的军人。近看就像一把大雨伞，为我们遮风挡雨。

我迫不及待的跑到楼下，摘下一朵花，放在手心里，仔细观察，它的花朵和米粒一样小巧玲珑，有四个花瓣，还有几粒花蕊，我不相信这么小的花会又香味，连忙把鼻子凑上去，还没靠近，便“嗖”地一下钻进了鼻孔。

我不由得摸了摸，它的叶子是碧绿的，它的边缘像一把小锯子，上面很光滑，背面很粗糙。有的像手指大小，有的像宽大的停车场……千姿百态。

桂花树不仅很香，还能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……还可以做成药呢！

我喜欢桂花树，它的清香让我心旷神怡，它的翠绿给我们的世界带来了生机。

我家的两颗桂花开了，可美了。

桂花的小花是奶黄色的四个小花瓣组成的，非常可爱，花苞有的像小珍珠，有的像小麦种子，有的像宝石，还有的像小拳头，盛开的花像是一个小喇叭。花非常渺小，所以它们通常七八朵在一块儿开花，微风吹来桂花摇来摇去，像一位位身穿黄礼服的仙女一样翩翩起舞，非常美丽。

桂花还有一个最大的特点，就是它的香气浓郁，这也是它的招人喜爱之处。我们家的桂花是一个月开一次的，和八月桂花不一样。每到花开的时，我会像小蜜蜂一样闻着桂花的香气久久不肯离开。

桂花真是美丽诱人啊!

谈到美丽，有许多会联想到公园里的花，一望无际的大海，广阔无垠的天空，多姿多彩的大地……反正，美好的一切都一致被人们认为是美丽的。因此，美丽一词便逐渐成为了只修饰美好事物的形容词。但事实真是如此吗?不，不是。不美好的东西也有美丽的――

挫折，一种被视为不幸，象征运气不佳的果实，这种果实在必经的人生之路上一定要品尝的一种果子。有人认为这种果实是《白雪公主》里面的毒苹果，有人认为这种果实是伊甸园中被夏娃偷吃的那令人产生忧愁的果实。但我却认为，这果实甜蜜，但有稍带苦涩，进嘴后，先是一种苦味，然后它带给你的却是一种苦尽甘来的感觉。这果实，能为我们提供丰富的营养，促进我们心理素质更好地发展。假若一人一生无法品尝这果实，他的后果会怎样?他会失去一些正常人能得到的应有的养分，而这养分是重要的。一个人无法得到这些养分，那他很可能会陷入发育不良的状态。

挫折，不是人们想象的那单方面的结果，它其中蕴含着很多、很多。重视挫折的人，他不一定会成功，但最起码不可能一败涂地;反之，藐视、逃避挫折的人，他不仅会注定失败，而且也能使人充分体现出他的愚昧无知。因此，挫折不是毒药，而是那珍贵的补药。正视挫折，你将不再颓废;面对挫折，你将不再幼稚;战胜挫折，你将不再弱小……

挫折，那甜美的果实啊!在那耀眼的阳光下，你多么美丽!

桂花是我们杭州市的市花，因此我想记录下它的样子。

我们小区里有好几株可爱、娇小又美丽的桂花树，有时我很奇怪，为什么我没有闻到那股诱人的花香呢？老妈回答我说：“大概是香气太浓，你反而闻不出来了吧！”除了它的味道特别香，它的样子也是很美的：浅绿色的叶子衬托着一朵一朵的淡黄色小花儿，每朵小花儿共有四片小小的花瓣，整体透出一种玲珑、小巧、可爱的感觉，我们杭州市的市花果然名不虚传啊！

桂花还有治口臭的药效呢！除此之外，桂花糕、桂花藕粉也是相当美味。（杭州的名菜里有好多都是含桂花的）

想起桂花我就想起了我们的杭州，杭州和桂花一样美丽！（我觉得，桂花也为杭州在G20峰会上出了好大好大的力气呢！）

在我们学校的前操场南边有一个美丽的大花坛，一到秋天，这里就变成了学校里最美丽的一角。其中，我最爱里面的几棵“金子树”美丽的桂花树。

我站在远处向桂花树望去，巨大的树冠就像一把硕大的遮阳伞，深绿的颜色中参差着一丝丝淡淡的米黄色。我靠近了桂花树，仔细观察，足有一个宛口粗的树干非常粗糙，全身上下呈现出一件灰褐色的外衣，神气极了。我伸手去摸了摸，树杆上到处都是一条条的“皱纹”好像连树干都是一小块一小块组成的。再仔细一看，上面还有一粒粒小点，好像是老人的黄褐斑。我抬头向上望，金灿灿的太阳照在树梢，顿时，整棵桂花树都变得金光闪闪，耀眼的光芒照射着我们，把我也变成小金人。桂花树的叶子小巧玲珑，表面很光滑，反面确和水泥地一样粗糙。如果你仔细看一看，你会发现在叶子的周围还镶嵌着一圈锯齿状的花边，好看极了。一阵风掠过，一树的叶子全部俽了起来，叶子翻了个面，原本深绿的叶子，换了件衣裳，变成嫩绿色的了。这桂花树上最美丽的要数那漂亮的桂花了。别看这桂花这么小，但是它们把原本苍胜的桂花树打扮得更美丽了。这么多的桂花一蔟压着一蔟，多得数也数不清，就像一层层厚厚的雪花，美丽极了。不光好看，就算你站在很运的地方，桂花的香味也能扑鼻而来。

桂花，你那美丽的身姿让我陶醉希望你能成为我们学校里的一道亮丽的风景线。

人生像春天那样光辉灿烂;人生像夏天那样砾石流金;人生像秋天那样黄菊吐艳;人生像冬天那样琼楼玉宇。是的，每个人只有一次生命，然而这次生命是十分短暂的。

我认为人生应该是潇洒的。

寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，冽的寒风吹着哨，猛烈的摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压，他的树杈上积满厚厚的雪。风与雪都想征服松树，但是，他以他顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待春的到来。我们说，这是潇洒。

潇洒是一种心态，是一种饱经风霜而自得其乐的欢越，同时也是一种拿得起放得下的豁达。

所以潇洒是一种风度，一种自由的象征。

人生是一条奔腾不息的长江，不会停留在一个地方，一个层次，它需要不停的超越。

超越，是人生必不可少的武器，他带领人们从远古走到今天。

当你超越了高山，也许你早已超越了自己。超越不是一个愿望而是人生的需要，它使我们失去了选择。超越意味着要不断奋斗，不断拼搏，不断改进。它会使你迈出走向成功的第一步。

超越是一种胸襟，一种武器，是一种衣衫褴褛而背后却藏着生机。

人生只有一次，为何不让这一次辉煌呢?难道要等吗?

每个人都是平等的，而为什么有的人吃的是满汉全席，有的人吃残渣剩饭?

有些人会说着太不公平了!

不，你错了!21世纪是一个完全竞争的社会。强者为王，败者为寇，这是谁也改变不了的事实，现实社会就是如此残忍。他们就像一个食物链，不断的积累，保持着生态系统的平衡。他们就像一列火车，不断地有人进进出出，而留在车厢里的人便是人才、精英。

朋友们哪!行动起来吧!不要被时代扔下不管，要超越自我，超越极限!用自己的智慧去征服大千世界吧!

加油!成功的大门永远为你而开启!

我的学校是个又美丽又整洁的地方，不信，我带你去看一看吧。

来到大门前，你稍微抬起头来，首先映入眼帘的是“廉江市第三小学”这几个黑体大字，它苍劲有力，在阳光的照耀下，闪闪发光。

走进大门，你会看见一个升旗台。升旗台的中央有一根又高又直的旗杆，旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。它象征着祖国，代表着烈士的鲜血，时时刻刻提醒着我们，不忘国耻，要好好学习，天天向上。

你还会看见一个既整洁又宽阔的操场。操场两旁种着一排排高大挺拔的大王椰，微风吹来，发出“沙沙沙”的声音，好像是给那些上音乐课的同学们伴奏……

其中，我最喜欢的就是操场中间的那个引人注目的大花坛。花坛里种有各种各样的花，比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每种花都有它们各自的颜色，红的似火，白的像雪，粉的如霞、黄的赛金……姹紫嫣红，五颜六色。它们不但各式各样，五彩缤纷，而且还形态各异，一朵有一朵的姿势。有的像害羞的小姑娘一样，躲在叶子的后面；有的像小孩子做错事了，惭愧地低下了头；有的欣然怒放，有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿……这些花争奇斗艳，芬芬扑鼻，花香四溢。有时，招引来几只美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，累了就落在花朵上，双翅合拢歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着采蜜。这些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的衬托下，显得更加鲜艳、美丽。

我们能在这么美丽好的校园里读书，真幸福。我爱你，我的学校，是你哺育了我们，是你让我们在这里快乐地学习知识，健康茁壮地成长。

三年级董恒宇

我的学校是一座九年一贯制学校，也是一座百年名校。

花园里绿草如茵、花团锦簇。树木有石榴树，有龙柏，有白桦，有梧桐树，还有柳树。到了秋天，石榴树献出了可口的石榴，又酸又甜；龙柏四季常青，花花草草只好敬佩地望着它。菊花那美丽的花朵在冬天虽然凋零了，但花枝却不畏寒霜。

下课的操场人山人海，热闹极了！有跑步的，有跳绳的、有游戏的……像一场运动会一般，每天我们都要在这儿做操。星期一的早上，我们也要在这里举行升旗仪式。

我们的教学楼很壮观。外墙是蓝色的。听！那朗朗的读书声，把各种鸟儿吸引过来了，鸟儿也叽叽喳喳地歌唱着，像一场音乐会。

这里还有个小池塘，水很清，上面有一个小亭子，可以给人乘凉。

我的校园很高大气派，将来会变得更美丽！

我见过高大挺拔的樟树，见过苍翠粗壮的榕树，还见过顽强不息的橡树，但这都没有我学校的桂花树惹人喜爱，下面就让我介绍介绍可爱美丽的桂花树吧。

桂花树的树干有大有小，小的如杯口大小，大的要一个人才能抱住，摸上去皱巴巴的，就像老人的皮肤一般。往上看，树枝由粗变细，颜色也越变越青。最上方是它那一把碧绿的大伞，在为大家遮风挡雨。桂花树枝繁叶茂，刚长出的叶子是一个个嫩红又略带浅褐色的小芽，四五个小牙围在一团，就如同桂花树上盛开了一朵朵深红的小花。再经过八九天，小牙慢慢长大成了略带深绿色的嫩芽。渐渐的嫩芽越长越大，成了一片片果绿果绿的嫩叶了。叶子成椭圆状，前面是尖尖的，中间有一条由粗到细的叶柄，两旁均匀的分布着像细丝的叶脉，两旁有像锯齿一般的小刺，摸上去有点棘手。再过十几天，嫩叶成了一片片深绿深绿的叶片，这时，摸上去光滑细腻，很是舒服。

要说到桂花树，最有特点的还是桂花了。每到金秋时节，树上结满了一堆堆的金黄桂花，它们五个一群，三个一伙的躲在树叶下，活像一个个害羞的小姑娘。有的在玩捉迷藏，有的在说着悄悄话，还有的在你追我赶，玩得可起劲了。桂花一般是由四五片花瓣组成，每一片就像一个小小的爱心，中间有一个矮矮的花蕊，一摇桂花树，花朵就像仙女般落下来，铺在地上就像一床金黄的地毯。桂花芬香迷人，非常好闻。

这就是美丽的桂花树，这就是迷人的桂花树。

校园，我为您歌唱

学校，是一个教书育人之地，这里有着优良的师资配备，有着完备的设施，有着丰富的知识矿产，有着令我们可歌可泣的地方。

燕中，我为您歌唱，为您的朝气蓬勃，为您的智慧与勇气歌唱。燕中，我为您歌唱，为您的脚踏实地歌唱，为您的勇敢创新歌唱。燕中，我为您歌唱，为您的崇德健美歌唱，为您的求真和谐歌唱。

我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识，是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

校园您以特有方式给我们打开知识的大们，听我们朗读听我们歌唱。您给我们展示绿的枝芽，雨来了，您给我们观看满地的水花，雪来了，您看我们打雪仗，陪我们堆雪人您给了我们金色年华里最美的回忆。

校园您是广阔的海洋，辽阔而深远，您是我们的家园和乐园，有我们共同的目标，共同的理想，您像母亲抚慰着每一个孩子。

您是火，用您的温暖和热情告诉我们做人的道理，用您的光明和生命来照亮我们前进的道路，您是月亮，用您的柔情和光华来铸就我们的心灵。

通过学习课题后，我对校园有了更深更浓厚的感情，是的，他教书育人，他培养了莘莘学子，他为今日的努力打下了基石，它为明日的成功画下了辉煌。

校园我们为您歌唱，为您欢呼，您的儿女都因为在您的怀抱里便笑的那么开心，那么甜，您永远在我的心中，有着不可磨灭的映像!

我们的学校位于新港路，它是一座美丽的校园。

进入学校，首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛，花坛里面有一块石头，上面刻着;静心;两个大字。每当阳光明媚的春天到来，花坛里的各种各样的花都争相开放，丁香花总是最先开放。他的花骨朵是紫红色的，一串串，好像红透了的红高粱。他盛开的时候，化先呈现淡粉红色，接着就变成了淡紫色的，形状像天上的小星星，让人看也看不够。给我们的校园带来了美丽。

花坛的北面是我们的教学楼，教学楼里是一间间明亮的教室，办公室，还有许多的活动室，如美术室、音乐室、微机室......楼道墙上有同学们画的画，有同学们办的小报，还有同学们写的作文......这里是我们学习的乐园，是我们展示才华的沃土。

教学楼的南面，是我们又宽大又平整的操场。操场上有四个篮球架，高高的篮球架屹立在操场两边，看起来真像四个哨兵在操场上站岗。操场的正中央是一个旗台，同学们就是在这里参加升旗仪式。

在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地允吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

还记得第一次看到玫瑰，是在幼时的一个清晨。当时，我和小伙伴们玩捉迷藏，误打误撞闯进了一个玫瑰园。一丛齐腰高的玫瑰，从我眼前蔓延开来。那娇艳欲滴的花瓣，那美丽柔弱的花蕊，那翠绿溢目的枝叶……一切的一切，都那么的令我沉醉。她们就像是上等聚会中娇媚羸弱的公主们，优雅而高洁，雍容且华贵，散发着令人痴迷的香气。正当我探下身，凑近其中一簇玫瑰，想一吻她们的芬芳时，突然，我的小腿被那锋利的尖刺无情地割伤了。我吃痛地叫了一声，疼惜地看着我的小腿。无意中，我瞥见了那簇枝叶上带着鲜血的玫瑰，在阳光的照射下，花瓣闪烁着迷人的光泽，使原本就娇柔美丽的玫瑰显得更高贵典雅，美得令人窒息。娇柔羸弱的外表下，却是一根根锋利无情的利刃。也许，对人们来说，这是玫瑰最难亵渎的遗憾。但是，对玫瑰来说，这是她最好的，也是最后的警示。对人们的警示，对任何事物的警示。“你可以欣赏我，赞美我。但是不可以靠近我，如果你企图伤害我，我将用那尖锐的小刺毫不留情地刺伤你。”

其实，女人也是如此。热情而火辣的女人，就像那张扬而艳丽的红玫瑰 。端庄而典雅的女人，就像那清纯而皎白的白玫瑰 。她们截然不同，却又有着相同的，令人疯狂的美丽。但是，人们总是贪婪的，拥有着永无止境的欲望。就像张爱玲说的“也许每一个男子全都有过这样的两个女人，少两个。娶了红致瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是窗前明月光;

娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。”或许人性如此，又或许是后天导致人们总被那神秘的美丽模糊了双眼，忘却了身边平凡的美好，忘却了平平淡淡才是真。但不可否认的是，任何人心中总有着一片玫瑰园，里面盛开着朵朵各不相同，娇艳美丽而不能亵渎的玫瑰。

我们的学校是一个充满生机的校园，我爱我们的校园。

一跨进那书声朗朗的校园，映入我眼帘的是那一座用水泥铸成的塑像中，有一位和蔼可亲上午老师身旁站着两位活泼可爱的学生，一个拿着乒乓球，另一个拿着一只圆圆的足球。下面有一个长方体，上面写着“雏风天地”四个大字。

旁边有一棵枝繁叶茂的绿绒大树――芙蓉树。上面叶子一片一片的，像一只只的手，在像你招手。一根根的木枝又粗又长的，能和一只大拇指一样粗呢！长吗？更不用讲了。它的整体是弯弯的，像一座拱拱的桥。

它身旁有一棵棵毛茸茸的碧绿的杨树球。圆圆的，轻轻的用手一摸，呀！只感觉自己就像是摸到了一个小毛球，软软的，毛茸茸，可爱极了。在阳光的照耀下，杨树球一个连着一个，就像是汹涌的波浪在翻滚。

杨树球的下方是一串串冰糖葫芦――一串红。一串红的叶子一瓣一瓣的，向外的翻卷，一棵一串红上结了许多颗红红的像椭圆形一样的果实，就好像冰糖葫芦。鼻子向一串红的花瓣靠近，一股清香迎面扑来。真香呀！

我爱美丽的绿岛，更爱辛勤劳动的园丁。

我的学校是一所美丽的学校，那里有我许许多多的朋友，我很快乐。

每天太阳从东方升起，太阳公公在笑眯眯地看着我们，一朵朵白云在空中飘浮，一只只小鸟在天空中自由的飞来飞去，一棵棵大树摇曳着树叶，在向我们打着招呼，一座座高大的楼房多么雄伟，一朵朵小花在和嫩绿的小草在说悄悄话了，一辆辆汽车在马路上奔跑。

我走进学校，看见一座座桔黄色的教学楼，像城堡一样，既高大又雄伟，一个大操场上有四条红色跑道的运动场，小朋友在跑道上飞快地奔跑，高大的升旗台上有一面红红的五星红旗，许许多多的小朋友，在升旗时向国旗敬礼。

我们的教室在“至善楼”二楼，那是一个书声朗朗的教室，我们班有四十五个小朋友，我们像四十五个兄弟姐妹一样，他们每天陪我学习和运动，我很开心。

我喜欢我美丽的学校。

走进漫山遍野的向日葵田/地中海蓝色透明的天/亮晶晶/你脸上的汗水/只到现在风一吹/都闻到普罗旺斯的花草香/火车颠颠簸簸地爬上了山/斑驳的光彩装满车厢/你晃啊晃/睡在我肩膀/时钟慢慢停下/美丽人生在月光下跳舞。——梁敬茹《美丽人生》

考试结束了，却突然觉得好象少了些什么，仔细一想，原来是成绩退步了。哎!其实这并没什么大不了的，下次努力就是了。可对于我，并不如他人所愿，别人在努力，而我在后退。随之，父母、同学之间的冷言冷语，使我整日的抬不起头。其实老师的话是对的。他有一双敏锐的眼睛，他说我上课发呆、老走神。是的，这话没错，我承认。可我却不知道我发呆时想时想的是什么，人大了，想的事情，自然多了吧。其实我真的希望永远都是5、6岁，永远都不要长大，永远停留在小时侯，停留在那个天真、烂漫的我，永远都不会有烦恼的年龄，它让我怀念，让人一阵阵的难过。长大了，人会变的，这话没错。不知怎的，妈妈的话我总听不进去，听她讲话时，总有一种“左耳进，右耳出“的无所谓。哎，也许这就是女人最大的特点“罗嗦”吧?我总是不适应她的教子方法，她觉得她对，而我呢，则相反。也许这就是我和她吵架的导火索吧?

我喜欢自由自在，就向小鸟儿一样，天空是给它自由飞翔的空间，白云是供它嬉戏的游乐场，鸟巢则是它内心的避风港，累了的时候总能得到呵护。相反，人好脆弱，人类每天总能面对一大堆烦心的事情，使他们感到疲倦、苦不堪言。我其实并不坚强，眼泪已成为了我的好友，只有音乐能填补我内心的空虚。在我的心情达到珠穆朗玛顶峰的时候，梁敬茹的《美丽人生》总会给我以动力。也许，那句话没错：靠别人不如靠自己。

前天晚上，我独自在小区里散步，突然之间，一股淡淡的幽香在空气中弥漫开来，我循香走去，原来是一株桂树。桂树上零零点点还有几朵快要凋谢的桂花，虽然没有了秋日的高雅，但却依然挺立在枝头，看上去别有一番韵味。

八九月份是丹桂飘香的季节。在层层叠叠的叶片中，小小的桂花三三两两，点缀其中。看上去黄绿相间，相映成趣，你挨这我，我挨着你，这儿一堆，那儿一堆，好像在讨论这什么。如果说一株桂树就是一片夜空的话，那么那些花朵一定是这夜空中耀眼的繁星。走近细看这些花朵，橘黄色的花蕊旁均匀的分布者四片米粒大小的花瓣，在碧绿的叶片中显得格外的可爱，格外的娇嫩，仿佛风一吹就会轻轻落下，楚楚动人，令人不禁心生怜爱。难怪诗人杨万里曾用诗句“不是人间种，疑从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”来赞美桂花。

桂花的叶子是锯齿形的，四季常青，终年不败。它的叶面光滑而发亮，始终透着生气，透着活泼，让人忍不住产生无数幻想。月光下，桂树的影子映在墙上，叶影参差，花影迷离，引起了我许多幻想。我幻想那是一幅水墨画，它就真的变成一幅水墨画。这里是高山，那里是湖，几只小虫飞过，它们就变成了正在捕食的白鹭……

桂花的用途很广，由于它的气味性温且无毒，入药可以化痰止咳，生津，治牙痛等。新鲜的桂花还可以制成香甜可口的桂花糕，桂花糖。

我爱桂花的美丽，更爱它无比旺盛的生命力!

1、实施素质教育，勇立时代潮头;落实科教兴国，谱写八中华章。

2、今日三中之英才，明日祖国之栋梁。

3、父心、母心，师者之心;德育、智育。育人之本。

4、用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌!

5、望子成龙，指日可待。

6、今天你选择走进**校园，明天你轻松步入名校殿堂。

7、放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。

8、用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光对学生。

9、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!

10、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

11、实践新课程，创造新教育。

12、培育英才，建教育大业;与时俱进，创示范名校。

13、打破常规，迅速崛起，办出特色，争创一流。

14、惊雷霹雳划天翔，百鸣骤响校风扬。欲看名校谁独傲，强霸风骚唯我狂。

15、高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。

16、秉明烛师心，治为人之学。

17、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌!

18、阔大的校园使你的心胸更开阔。

19、老师如同父母亲，同学都有手足情。

20、新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。

21、倾心学困生，夯实教育的基点。

22、重德重才，潜心造就新一代;重教重学，全面培育栋梁才。

23、孩子，欢迎你回来!

24、推进学校活动文化建设，实现孩子健康快乐成长。

25、优雅的环境让你的举止更高雅。

26、学习改变命运，拚搏成就未来。

27、纳优秀学子，铸时代英才。

28、三中是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。

29、重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

30、欢迎新老师，欢迎新同学!

31、三中，用心呵护你的未来。

32、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。

33、祝福你，新学期，进步多多，收获多多!

34、关爱优等生，擢升教育的品味。

35、来吧!求知的人;去吧!丰收的学者。

36、恋家的孩子不想家!

37、园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。

38、有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。

39、让每个孩子都走向成功!

40、着力中等生，提高教育的效率。

41、问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟定会学业有成!

42、得天独厚的环境，无微不至的亲情;井然有序的管理，有口皆碑的质量。

43、假如失败和成功是杠杆的两端，到这里来寻找你的砝码。

44、三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。

45、一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。

46、加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才!

47、路在脚下，梦在身上，三中让你看到你的路，你的梦，你的希望。

48、以父母之心育人。

49、先进的设施奠定你成才的基点。

50、滨海三中，托起未来之手，举起明天的太阳。

51、新学期，你我一起努力!

52、优质的教育丰满你翱翔的羽翼。

53、用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。

54、潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。

55、新的学年，新的起点，新的付出，新的收获!

56、未来，我们携手播种希望;成功，我们伴你一路而行。

57、集名师，会集百家精华;共奋斗，铸就高校人才。

我家门前有几颗桂花树。没到秋天，我就会急切地在树下探望，希望能寻到一两朵和我一样耐不住性子的桂花。

当第一株桂花从枝叶间伸出小手小脚，桂花的秋天就意味着已经来到。随后，桂花的成长便一发不可收。一丛丛、一簇簇地依靠在一起，像许多穿金黄色外衣的小姑娘在一起说悄悄话呢！桂花在树枝中密密地开放，又如同一个个可爱的精灵，在阳光下显得格外显眼。一阵微风吹来，金黄色的桂花在风中翩翩起舞，在树枝间跳跃着。

每朵桂花就像每张灿烂的笑脸，弥漫了整一个秋天的空气，桂花的香味可浓了，远远地就能闻到。十里外的蜜蜂翩翩而至、鸟儿跳跃枝头，松鼠似乎也在凑热闹。桂花的枝叶一定也被感染了，高兴地大笑，笑到枝叶抖动。不时抖落片片桂花，抖落一地的微笑。那微笑，也落在了我的脸颊。

闻着这清香的桂花，我不禁想起了小时候常吃的桂花糕。还没端上蒸锅，那股子香已经让我们那群不省油的灯端端地坐在桌前、围在灶边了。

就这样，静静地去想，静静地去写，桂花的香味已经悠悠地重临我的心头了……