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关于成长记忆的作文记叙文(汇编20篇)

在我们的身边,在我们的学习中,在我们的成长中……有许许多多的经历值得我们回味,有的是伤心地,有的是开心快乐的,有的是痛苦的,还有的是心酸的……以下是小编为大家整理分享的关于成长记忆的作文记叙文,欢迎阅读参考。

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成长的记忆初中三年级作文

全文共 605 字

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“咦,这条路呢?”我自言自语着。

我呆滞站在一条整齐的水泥路上,一脸迷茫的望着前方那个曾经是我儿时的“天堂”

一头短发,一双明亮的眼眸,一副充满好奇的表情。我仿佛回到了过去。

小时候的家,后面不远处有一片很小的“森林”。森林的深处不时传来各种清脆的虫鸣声。每缝放学,我都会和同伴们三五成群地去“森林”里探险,有一次,我发现了一棵挺奇特的树,我就在树的一侧较低处刻上了一个符号,并埋下了我当时全部的“家当”。

儿时的夜晚,是一天中最惬意的时光,奔跑在门前不远处一片草地上,呼吸着新鲜的空气,触摸着扑面而来花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想着:将来要做一个大英雄。。。。

七岁的一个阴天,妈妈高兴地打着伞来接我,说是我们搬家了。

一阵刹车声,一栋大大的房子耸立在我们面前,到新家了。环顾四周,干净的墙壁,整净的家具······

这个周末,我路过以前的家,已经变成了一个“设施工地”牌子。我万般失望地寻找着儿时埋下的“宝藏”。

一棵参天大树下,我在努力寻找儿时刻下的标志,可是没有任何发现,我突然想到:树也回长高的啊!抬起头来,终于找到了那棵"x"标志,我有点感动地抚摸着大树,这么多年,它一直和我一起在长,我深情地注视着这棵大树,好像遇到了分别已久的故友一样。

一阵寒风吹来,我不由得啰嗦了一下,披上了外套。平静的晚自习添了几分寒意。我停下了手中的笔,望着教室墙壁的瓷砖想:为什么我小时候不愿意上幼儿园……

[成长记忆初中三年级作文

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篇1:成长的记忆800字作文

全文共 992 字

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有你的季节,我无惧酷暑严寒;有你的日子,我无畏花开花谢。

——题记

无意中翻开相册,一片桃花悄然滑落。我弯腰,拾起,偶然瞥见装满桃花的、熟悉的白色信封,惊觉这是小学毕业时同桌送我的。记不清当时有没有一种想哭的冲动,但枯黄的花瓣上隐约可见滴滴泪痕,记忆之门悄然打开……

那一年,桃花开得很美,风一吹,便纷纷扬扬……

开学的第一天,父母无暇送我上学,我只好自己一个人去。或许当时太小,一个人走在路上,总感觉身后有人追我。我慢慢地停下来,猛地一回头,竟有一只大公鸡。我的双腿情不自禁地就抖了起来,额头上冒出了滴滴汗珠。可大公鸡昂着头,跨着强健的双腿,就要向我扑来。我又猛地蹲下,却抱着头嚎啕大哭起来。这时,你来了,小小的我被你“救”了。当时,我感觉你就像一个超人,赶在第一时间为我排忧解难。难道这就是人们常说的“活雷锋”?哪里需要出现在哪里?

后来,我惊喜地发现我们被分到了同一个班级。于是,我开始粘着你。渐渐地,教室里,操场上,图书馆……处处都有了我们手牵手的画面。我们谈天说地,聊着遥不可及的梦想。你说,你会保护我,直到永远……我痴痴地望着你,有可能吗?我的生命里真的将有一个乐于助人、无私奉献的小雷锋?

十岁那年,我变得郁郁寡欢,上课也提不起精神,学习自然是一落千丈。你二话不说,拉着我就往操场跑,硬拽着我跑了好几圈。你气喘吁吁地问我,好些了吗?我不得不说,你的方法真的很有效。“不管发生什么事,都要记住,不轻言放弃。”生平第一次,我发现你像个大人,正如书上介绍的那个雷锋叔叔,想他人之所想,急他人之所急。于是,我发誓要像你一样,变得坚强。

在你的帮助下,我又重新燃起了学习的热情。上课时,你示意我提起精神;笔记有不清楚的,帮我增删;而我,遇到任何蛛丝马迹的疑难杂问,都缠着你或老师解答。我们一起学习的岁月犹如那最耀眼的花儿,赏心悦目。

后来,所有的后来都随你的离开而改变。你是一个“不称职的老师”——你教会了我勇敢坚强,教会了我如何成长,却悄无声息地离开了。不过,我已渐渐成长。是你,教会了我什么才是坚强,什么才是助人为乐,什么才是锲而不舍的雷锋钉子精神……

合上信,轻轻地抚摸着那瓣桃花;抬头,望见窗外那棵桃树,却长得比那一年更密更茂;花也开得更加灿烂,更加美好!也正是它,埋藏了我成长中所有关于你的记忆,埋藏了我心底最美好的你。

有你相伴的日子,我无畏酷暑严寒,花开花谢……

[成长的记忆800字作文

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篇2:以成长为话题的记叙文800字

全文共 841 字

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自然万物,存在即真理,龙虾脱壳,青蛙褪去尾巴,毛毛虫破茧成蝶,以及人的成长。当我们审视动物成长时,我们也在审视自己的成长。而我认为:不破不立非成长。

我最近就“破”了。整整一个星期,没有在科学课上昂首挺胸。因我学得不够好,想得不够快,思考得太多却写得太少,所以我挨骂了,还挨打了。表面上和同学插科打诨:“等到明年中考毕业,我手都被打断了。”却从心底里开始不想也不敢面对黑板上的一个小小的“科”字。愈胆怯就愈紧张,愈紧张就愈要挨打骂。直到回到家,才能将一颗烂得粉碎的玻璃心呈给父母,混以哽咽和泪水。却在母亲问我是否要和老师沟通时垂了眼,立马点头,又缓慢地摇了头。

去年去世的莱昂纳德·科恩轻唱:“万物皆有裂痕,那又怎样?那是光照进来的地方。”这位歌手将生命打破,正是这场“粉碎”,才让生命投进光亮,如果生命永远保守自固,那么它将安全,却暗无天日,永远看不见外面的美丽,只能垂泪倚老;毛泽东高呼:“各民族起各种之大革命,时时涤旧,染而新之,皆生死成毁之大变化也,宇宙之毁亦然,吾人甚盼望其毁,盖毁旧宇宙而得新宇宙,岂不愈于旧宇宙耶!”,这位革命家将中国打破,如果没有这场“破碎”,中国还要内忧外患多少年?国人又何时才能从大国迷梦中醒来?中华民族伟大复兴又需要多久?中国如何能去攀世界之巅!故此,成长,须得先破后立。

我很喜欢罗振宇的一段谈成长之话,他只是静静地说:“成长就是主观世界和客观世界碰撞间的一条沟,你掉进去了,叫挫折,你爬出来了,叫成长。”客观世界就像深不可测的深海,危机四伏,我们的主观世界就是水生动物,深海一次次将我们的主观世界击得粉碎。此时我们面临选择,我们可以默默重建,逃离危险,再向周围哭诉,讨要怜悯和纸巾,这是寄居蟹,这是挫折;但总有人会选择用无形的手,将那些痛苦与艰难拢起来,放入自己身体里,再重建,这是龙虾,这是成长。

我最终还是做了一只龙虾,当我摇头那刻,我已经拾起了破碎的自己,还有让我恐惧并破碎的根源。这就是一次成长,而从挫折到成长之间,仅仅只相差一个先破后立。

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篇3:成长的记忆作文

全文共 762 字

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一个人在成长路上,会有很多考验。我在老师和同学的关心下,跨越了一个个障碍,取得了一项项成果,我为自己竖起了大拇指,表现了我的自豪。

人生就是这样,许多事情会自然地步入你的生活,这也许是人生成长的经历吧!

在刚踏进中学的门槛时,我开始学习下围棋。在第一阶段学习结束时,要我去参加升级赛。那时我真的很害怕。

带队老师看到我神色紧张,额头上渗出了汗珠,两手在微微颤抖,他笑着对我说:“别紧张,下棋嘛,两军对峙,既是比水平更是比意志。”老师看了看又说,“有老师在,怕什么?把平时学习的全部发挥出来。”我拼命点点头,老师的话如一股暖流,涌进我的心房,我勇气倍增,摩拳擦掌。

这时远远望见许多参赛的小朋友,他们的脸上泛着兴奋的神情,透露出参赛的自信。我走向参赛的教室,暗暗地对自己说:“战斗吧!”我坐正举棋,神情专注,经过激烈的角逐,我以三战二胜的战绩,取得了好成绩,啊!我胜利了,我为自己竖起了大拇指,成功向我露出灿烂的微笑。这是我在成长中的一个突破,一个飞跃啊!

在今年校庆时,老师要我当小记者,去采访前来的老校友。那天,我早早地来到学校,在脖子下挂了一个绿色的记者证。我第一次当记者,要在大人面前讲话,紧张的程度已达到抛物线的最高点。此时,高一年级的小a向我走来,她轻松的微笑让我感到既亲切又放松,她过来拉着我的手说:“自信点呀!”那爽朗的声音,深深地感染了我,心中顿时产生了一股勇气,让我镇定自若地执行任务。

我采访了一位30多岁的饮食公司经理,一位50多岁的大学教授,一位40多岁的儿童文学作家,满满地记了3页纸的内容。

当校庆典礼结束时,指导老师看了我的记录本,表扬我是称职的小记者。啊!我高兴,我为自己竖起了大拇指,在成长的路上又跨出了自信的一步。

……回忆着,回忆着成长路上每一次胜利,每一次为自己竖起了大拇指,我不禁笑了,由衷地笑了。

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篇4:成长的记忆

全文共 797 字

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在我的成长中,那些人,那些事,那些话,是我永远无法泯灭的记忆

“别怕,有我在,”这短短的五个字,几乎占据了我对你的大部分记忆。

在很小的时候,我刚刚学会了走路,但还是会莫名的摔跤。每当我摔倒时,您嘴里总是说“别怕,有我在,”可同时,您还会向后退几步。不知是因为您后退的脚步,还是那伸出双臂时说的话,我竟然一次又一次的站起来,跌跌撞撞的走向您,就这样,在不知不觉中,我似乎再也没有摔倒过。

上幼儿园了,那画着不知是什么的大门让我感到害怕。或许当时,其他小朋友也和我一样吧!因为他们都哭了。而您好像知道我在想什么似的,蹲了下来,摸着我的头说“别怕,有我在,”就这样,您的话将我那即将夺眶而出的眼泪扼杀了。而您也迈出了脚步,我知道——那是回家的方向。

从那以后,我开始讨厌这句话,因为它意味着您的离开。随着我的成长,那记忆让我改变了对它的认识。

上小学了,我的成绩不是太差。可是,那一次的两个鲜红的不及格刺激了我的神经。当成绩发下来后,同学们都在我背后议论,甚至是误解我,说我在以前的考试中作弊,我试着去努力解释,可于事无补。回到家中,我跑进卧室哭了起来,似乎想宣泄出一天的悲伤。您走进来搂着我说:“别怕,有我在,”由于以前的记忆,我害怕的回抱住您。而您那晚真的没有离开,或许是我抱的太紧了,也或许……第二天,您帮我请了一天的假,再去上学时,同学们竟然都跟我道歉,一向乐天派的我释怀了,但当时的我却从没想过其中的缘由。直到同学的一次说漏嘴,我才知道,是您去了学校。那时,我才觉得您真的在我身边。

五年级时,大姨因车祸去世了,那晚我哭得很厉害,而您却抱着我说:“别怕,有我在。”但其实您比我还要伤心,而这是那滚烫的眼泪告诉我的,因为,那晚我并没有睡着。也就是那一次,我才明白您有多爱我,您的那句话注入了多少感情。

妈妈,如今我长大了,所以如果你真的很伤心,那就说出来,因为您的身边还有我,而我——还有那成长的记忆。

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篇5:成长的记忆

全文共 929 字

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平时,爸爸妈妈在上海做生意,我跟着奶奶在老家上学。只有在寒暑假,我才和爸爸妈妈住上一阵子。

这事发生在去年暑假。那天中午,我早早地吃完饭,准备上街跟小伙伴一起玩。走到半路,我才发现忘了带钱,便中途跑了回来。谁知,回到店里,我竟然看见爸爸正一边吃饭,一边津津有味地看球赛。记得小时候,我总喜欢一边吃饭,一边看电视。结果,碗里的饭好久也下不去。每次爸爸发现后,总是气呼呼地关掉电视,还将我臭骂一顿,说什么不能一心二用。我觉得,现在“报仇”的机会来了。于是,我大模大样地走过去,“啪”地一下关掉了电视机。爸爸正看得起劲,诧异地问:“你干吗?”我理直气壮地说:“爸,你以前不是总教育我,不要一心二用吗?现在,你也要以身作则。”顿时,爸爸哑口无言。临走前,我狡黠地说:“你可别趁我不在,又偷偷看电视,哼!”说罢,转身走了。可是,我并没有真的离开,而是躲在了隔壁的墙角,时不时地探出脑袋监视爸爸。没想到,爸爸十分自觉,只顾低头吃饭。于是,我只好悻悻地跑了。

傍晚,爸爸去超市买东西了。突然,妈妈走到我跟前,表情严肃地说:“中午,你真不应该关电视的。”我扁了扁嘴:“这叫以其人之道还治其人之身。”妈妈叹了口气:“唉!爸爸平时忙得很,难得有时间看电视的。今天中午,他刚想吃饭,店里又来了两个顾客,爸爸只好又去做生意,这才很晚吃饭。你走后,爸爸很伤心,再也没有打开电视。知道吗,那是他最喜欢的美国职业篮球赛啊!”刹那间,我愣住了。是啊,爸爸为了生计,每天起早贪黑地做生意。平日里,他不舍得吃,也不舍得穿。爸爸这样做,就是为了多挣点钱,让全家过得好一点。可是,我却那么不懂事,还自作聪明。

晚上,我躺在床上辗转反侧。我决定,一定要找机会弥补这个错误。可是,我和爸爸一样,都是自尊心很强的人,怎么办呢?突然,我灵机一动,想到了一个办法。第二天早上,趁店里一个顾客也没有。我匆匆打开电脑,在百度搜索了一番。然后,我打开了一个视频,佯装大声地说:“咦,这不是昨天的美国职业篮球赛录像吗?”话音未落,爸爸立刻回头看了看。这时,我故意一拍大腿,嚷道:“哎呀,我忘了买钢笔了。妈,我上街去了,中午回来……”出门后,我悄悄探出脑袋朝店里望,只见爸爸已经笑眯眯地坐在了电脑前,嘴里骂道:“这臭小子!”

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篇6:成长的记忆作文550字

全文共 544 字

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时间像年轮,不知不觉地我也长大了许多,随着时光的变迁,我学会了宽容,学会了感恩,学会了做人……时光像长了腿,跑出很远很远,蓦然回首,依然难忘那成长记忆

记得那年春天,正值桃花盛开的时节,几乎一夜之间,百花争艳,可我无心欣赏这美景,因为到了六年级,面对小考,我压力很大,这次考试,我得了一个有史以来最不好的成绩,处在人生低谷的我每日垂头丧气,唉声不断……

那日回到了家中,父亲看见我依然愁眉苦脸的,知道我还没有从失败中振作起来,他和蔼地叫我坐下说:“来,尝尝我新买的苦丁茶,你叔叔从四川的青城山买来的呢!”我顺从地喝了一大口,“噗”地一声,全吐了出来,满嘴的苦涩味依然还在,我忍不住想去漱口。爸爸看着我说:“你先喝一小口,慢慢品味。”我好奇地又喝了一小口,品了品,这次居然感觉到它是甜的。越回味越是甘甜,再看看那在水中漂浮的翠绿叶芽,不禁心生喜爱。

爸爸又开口了;“人生也是如此,先苦后甜,你要先经历磨难,才能开出最美丽的花朵呀!”

我听了这番话,恍然大悟,我明白了父亲的良苦用心。我不能辜负他对我的希望呀!于是,我回到了房间之中,一边品味父亲那句话,一边拿出卷子,整理错题,开始复习,准备迎接下一次的挑战。

人生的道理中满是成长的记忆,我会永远记得这件事,这句话,永远记得那杯先苦后甜的苦丁茶。

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篇7:成长的记忆

全文共 1010 字

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有人说,一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年,像草长莺飞的春天。青年,像万物繁盛的夏天。壮年,像果实累累的秋天。而晚年,像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程,风雨中我们在成长

春天的风

伴着清脆的啼哭声,新生儿呱呱坠地。他的身上一定凝聚了许多人的祝愿与希望,开始崭新的人生赛程。我们对于一切都充满了无知与好奇,于是只能用稚嫩的小手触摸外面的世界,用仅有的表情——笑与哭,来表达自己的喜悦与不满。我们正处在人生的开端,成长的起点,小小的头脑中对于一切都没有概念,对于不期而至的快乐心情,我们只能用欢乐的笑和疯狂的玩闹来释放。大人们决不会因我们打翻杯子或摔坏玩具而做出惩罚。对于我们,只能宽恕和奖励,因为我们还“不懂得什么道理”。我们就这样无忧无虑地成长着。

夏天的雨

“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”少年的我们终于长大了。我们开始进入一个重要的成长阶段——青年。我们狂妄地挥霍着上帝赐予的时间和精力,似乎自己就是一切的主人。变得独立的我们讨厌牢笼,讨厌约束,随心所欲地谈论着苏轼的“一点浩然气,千里快哉风”和李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、琼瑶的感人与金庸的侠骨、王小波的理性与余杰的哲思。在成功与失败、欢乐与泪水的背后,我们的身心在悄悄的成长。

秋天的霜

活到最壮健的年龄,生活的重担一下全压在了我们的身上。我们已经由年轻时的“梦想生活”变成实实在在的“讨生活”,用逐渐老去的身体、用透支的生命为一家老小开辟出一片生存的天地。我们被迫肩负起世上最沉重的负担,为了理想,为了生存四处奔波。有时,我们也会放弃“大丈夫不为五斗米折腰”的骨气,这就是命运,谁也无法改变。在一次次的摔打与磨砺中,我们变的更加成熟与坚强。苦,这才是成长本身的滋味。

冬天的雪

我们老了,真的老了,老到再也记不清儿孙们的手机号码,老到分不清家中房间的位置,老到将所有除了记忆之外的全部忘记。我们离生命的尽头越来越近,回顾自己一生的成长历程,慢慢的发现,自己真的长大了。一切都到了头,心情已经逐渐变的超然与洒脱、平静与安详。翻翻泛黄的老相册,望着夕阳将走过的岁月逐寸斑驳,一张张稚嫩可爱的脸在脑海中闪现,勾起一段段被深藏的记忆。无论现在的你是富贵还是清贫,都是一个成功,因为你走到了。像那冬天,雪地里深埋着的,是希望。

多么想再走一次人生的路,再重返一遍成长的历程,再经历一个四季的轮回。

如果不能,那就让记忆来回答吧!

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篇8:天边那只鸟的记忆记叙文

全文共 985 字

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天边,是一个人们看来遥不可及的地方。不论是乡间还是城市,都流传着许多关于它的故事。大山里的爷爷奶奶们,把这些美妙的故事传给他们的子孙后代,久而久之,这些故事就从大山里飘向千千万万的灯火里,也飘向每家每户孩子的耳朵里。

吃过晚饭,我给妹妹讲了一个关于“天边神”的故事。故事讲完了,妹妹还沉浸在美丽的故事之中,她抱着玩具熊,爬上小板凳,小心翼翼地踮起脚尖儿,朝窗外望去。

不知是巧合,还是老天真的听见了妹妹的心声,今天的晚霞格外红,空中还时不时地出现一两只鸟儿。爸爸妈妈喜爱这美丽的景色,带着妹妹和我来到附近的一个小公园里,欣赏夕阳。

别看这公园小,四周却种满了绿油油的树,它们被天边灿烂的光辉一照,就像穿上了一件金黄色的大衣,显得格外美丽。金灿灿的光芒,一样东西都没有放过:大地、鲜花、植物、我们的头发,就连隐藏在树枝下的一片小小的树叶,都被染成了金黄色。

爸爸走着走着,突然说道:“鸟儿们还没回家呢……”爸爸的话只说到一半,妹妹突然喊道:“看啊!天边有鸟儿飞过来啦!”

真的有一只鸟!

在天边的缕缕晚霞中,一抹黑色的身影忽然闪过。它就像空中断线的风筝,没有了线的束缚,在空中自由地飞翔。它飞行的速度非常快,刚才还在遥远的天边,一会儿就飞到了我们眼前。接着,还没等我们反应过来,它就如闪电般从我们头顶掠起,飞向远方。它的动作是那样优美,伸展着翅膀,穿过一层层云霞,直冲过来,快要碰到地面时,翅膀一抖,猛然向上,又飞到了半空中。它飞得实在太快了,我们的眼睛都跟不上,只能顺着它飞过的弧线,向它飞翔的方向看去。

妹妹在旁边不停地喊叫着:“那鸟真厉害、真漂亮啊!”我心里想:原来这么小的身体里有这么大的能量啊!

它可不是神鸟,只是一只很普通的鸟儿。它没有神鸟的美丽,更没有神鸟的魔力。但这一抹小小的身影,却穿过云层,在空中翩翩起舞,奋勇直前,这难道不是鸟儿教给我们的精神吗?

爸爸说:“鸟儿归来了,就算是神鸟也是要回家的,咱们也回家吧!“这时,妹妹扯了扯爸爸的衣服,指着家的方向,说道:“神鸟朝那边飞过去了!”说着,她还把手臂展开伸直,在我们旁边绕来绕去,嘴里“嘟嘟”地喊着,让我们快回家。爸爸笑了,走上前去抱起妹妹,说道:“瞧,这只小鸟也要回家喽!”妈妈看着爸爸和妹妹,也露出了甜甜的微笑。

夜晚降临,我躺在床上,脑袋里都是关于那只鸟的记忆,天边那只小小的黑色身影,一直在我心中穿梭,伴我入眠。

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篇9:2024中考满分作文记叙文:成长

全文共 958 字

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蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!

高中两年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。

站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。

曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

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篇10:成长的记忆

全文共 681 字

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曾经,总希望自己能很快长大。而如今,却更把希望回到曾经。多年前,当我还是个顽皮的孩童时,总是挥霍着大把的光阴,尽情地玩耍,总是希望一夜长大,以为长大后可以做更多的想做的事。可我却不知道,童年才是最幸福的时光。不知是几岁时,曾剃了个锃亮的光头。本以为算是很“时尚”,却被同伴笑话是“几百瓦的电灯泡”。于是心灰意冷,躲在家里不敢出门。不知熬过了几个月,第一次踏出家门,却又见邻居叔叔笑呵呵地说:“吆,几个月不见,长成大闺女了。”于是再次奔入家门。年幼的我不曾发觉时间在我头发上做的手脚,也不曾发觉它在我生命中刻下的痕迹。只知道剪短了头发,就有与伙伴们一起去浪费光阴了。忘不了姥姥家的红木柜,整天挂着一个黑色的锁,但打开它就会有美味的点心。姥姥总是在我的几个哥哥不在时,才打开木柜,给我取出蛋糕,抑或是酥饼。小小的我总觉得红木柜就是一个百宝箱,姥姥则是一个魔术师,只有她才能打开百宝箱,才能变出美味的点心给我。不知在木柜前徘徊了多久,只觉得木柜变得比我矮了,朱红色已变得黯淡,黑色的铁锁似乎也已经生了锈。姥姥脸上的皱纹多了,头发也白了。于是我终于发现了时间在我眼前刻下的痕迹,想要伸手挽留,却发觉它又从我的手指间滑过了。姥姥曾搂着我对我说:“真希望你能赶快长大,成家立业,好让我看看我这个外孙的出息。”可是这一天她再也看不到了,我也再不能见到她了。终于长大,却已失去了许多。儿时的玩伴已不知去向何方,姥姥的红木柜似乎也已经下落不明了。却又不想长大,想要回到过去,却发现自己已经无能为力。时间给予我们太多,我们付出的也太多了。成长中,我们失去的童年,还能再一次被寻回吗?

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篇11:成长的记忆

全文共 484 字

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我站在时间的长河中垂钓,希望能回到我无忧无虑的童年。我仿佛在水中寻觅,水波荡漾,只有我摇晃的影子。我多么希望时光倒流,再回到我五彩缤纷的童年。

我凝视水面,我仿佛看到我自己:穿一件花裙子,扎着小辫子,两只怯生生的眼睛。哦,那只是跟奶奶的合影,是一张陈旧的照片。然而在我的记忆中,可不像照片中那样怯生生的我,我觉得我儿时很调皮。我常顶着烈日,跟村里的几个孩子一起去粘知了。去小河边钓鱼、捉蝴蝶,还用竹叶吹鸟鸣声,比谁吹得响,常把脸憋通红。

那时爸爸在外面打工,就只留下我和妈妈,妈妈宠爱我,我也离不开妈妈。冬天,妈妈总是把我搂在怀里,让我感受温暖。夏夜,天气燥热,我睡不着,妈妈总给我摇蒲扇,让我安静入睡。妈妈的爱,就如昨日,不断浮现在我眼前。

我家的三轮车也记录了我的童年。记得爸爸在县城干活,每当我想爸爸时,妈妈就让我坐在车上,她骑着三轮车,用一根绳子系在她的腰上,另一端系着我,就这样吱呀吱呀地向街上踩去,她给我买糖葫芦哄我,让我忘了找爸爸。

我凝视着水面,不知过了多少时候,河面已经染上了红色,那是夕阳的余辉吧!时间纵然不能倒流,儿时不在,但妈妈仍用她的爱陪伴着我成长

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篇12:2024年中考作文素材:成长的记忆

全文共 757 字

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导语:众所周知:往年的中考作文,命题大多是关注考生自身,引导学生去写身边的一个人、一件事、一个心理活动等,很少引导学生关注社会现象、议论历史事件的,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶!

从小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人,记忆中总是她不停忙碌的身影。记得,她把我背在背上,一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上,摇摇晃晃,满心是幸福。来到田野里,望着那一片盛开的棉花,雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花,开心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤劳的手播种下的,那是只属于我和奶奶的世界。

奶奶让我站在田头,自己围上围裙。安抚好我之后,她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花,笑得是那样的灿烂,她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去,耳旁的白发也一上一下地起伏,渐渐地走进了深处,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。这时,我便会站起身来寻找,奶奶就会停下摘棉花,回过头来对我慈祥地笑笑。

就这样,我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花却还要照顾我,真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家,把她所有的爱都给了我。那些日子,在田头的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人,把自己的爱奉献给别人。

这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长,每当我想起它,便会有一种温馨在我脸上漾开来。

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篇13:初中记叙文作文:那朵开在记忆深处的花

全文共 460 字

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课桌上,刻着无聊的话题,但我们仍然乐此不疲;窗台上,你送我的风铃叮当作响,闪着你为我祈福的光芒;书柜里,我们爱看的舞刀弄枪的小人书,码得整整齐齐地放在那里……

路遥,你在哪里?你,可好?

很多年前,我们只是无忧无虑的二年级小学生。知道嘛,你那清爽的短发与亮晶晶的眸子,填满了我整个盛夏。可不知道什么原因,在骄阳怒放的一天下午,我们都扭着头不看对方,却异口同声地说:我不跟你玩了!呵,当时的我们都很小家子气不是吗?是因为一张精致的小凳子还是闪闪发亮的发圈呢?抑或只是一句无心的“我觉得某某同学比你好玩多了!”

那次我怄气地回到家里,但是却无来由地想起下雨时我们共披一件雨衣,嬉笑着变成“落汤鸡”;想起我哭得稀里哗啦时,你刮着我的鼻子说我是个爱哭鬼,并想着法子做鬼脸逗我玩;想起你用歪歪斜斜的字体写着最好的朋友是我……这种种,令我早就消气,又赖着脸皮急火火地赶去你家哄你玩,你瞪了我一眼,但掩不了嘴角那一抹幸福,于是我们有一如既往地疯玩成一团……

你那小雏菊般的笑容,不,或许你就是那朵小雏菊,绽放在我记忆深处,而我,用想念浇灌……

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篇14:成长为题的800字记叙文

全文共 858 字

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我的成长跟画画是有关系的。

我在很小的时候,手里就握上了一只画笔。会画画的这只手,陪伴了我一直到现在。也不知是手用笔绘制了七彩之图,还是笔为手勾勒了一条成长之路。

家附近有一个画室,我曾经一下课就背上书包迫不及待地朝那边跑。坐在画板前,拿出画笔兴冲冲地挥洒,一坐就是几个小时。

小学时还不知道什么是精密的构图,讲究的线条,只顾着随心所欲地涂上浓墨的蓝天与平淡的白云,画室里的一位老画家总是笑眯眯地抽着烟看着我画。那画画的时光慵懒而自在,亦如我那一晃而过的六年小学时光。

上了初中,去画室的时间就少了,即使去也是来也匆匆去也匆匆。时间怎么那么不够用呢?那位老画家肯定也注意到那位曾经的小女孩的笑脸已经消失,而这位闯入的大女孩显得郁闷而急躁。他仍是笑着,抽着烟,看着我在画板前拿出画笔。

初中的学业困扰得我焦头烂额,甚至感觉这种可怕的咒诅已经潜入我的笔尖,融入我的每一管颜料里面。每一笔下去似乎都成了歪斜的符号,设想中的构图在纸上也变得颠三倒四起来。一张一张的画纸,被我撕毁,砸到地上。我的心浮气躁一定被老画家觉察到了,他抽着烟,慢慢挪了过来。

“什么都不顺心!”我向他抱怨道,“初中的一切都跟我过不去。现在连画幅画都画不好了!”

他点点头,拿出一幅他自己作的画让我看。第一眼看去,那幅线条作品真是令我折服,而仔细去观察它上面的每一部分,也惊讶地发现每一根线条的走向是如此的简单朴素,但构成一个整体却无比震撼。“我在画画的时候,从不刻意地固定它的构图,而是认真地画好,画对它的每一根线条”,老画家说,“画画,学业乃至成长也是如此,不要太为整体的布局而烦恼,认真、踏实地走好每一步,这就可称为成长的轨迹。”

虽然,之后繁琐的任务让我无暇再去那画室,但画画却在我的心底埋下了根。做事要如作画一般潜心宁静,打基础时要如画线稿一般严谨认真,不能有半点马虎,画画所赋予我的诗意和艺术感至今也藏在我的双瞳之中。老画家告诉如何在画画之中成长的道理我更是不会忘却。

我抚摸着落了灰的画笔,微笑着。固然画笔不能永世相随,但我能带着它给我勾勒的成长路上前进。

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篇15:红色记忆伴我成长作文

全文共 774 字

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每天晚上睡觉前,我总爱听故事或读故事。妈妈特地为我买了很多故事书,一个个惊心动魄的红色故事告诉我现在幸福生活的来之不易。《抗日英雄王二小》舍身与敌人周旋,多么令人敬佩;《人民英雄董存瑞》冲锋陷阵,取得革命的胜利;《刘胡兰》视死如归,让人肃然起敬;《宁死不屈的夏明翰》就义时的大义凛然……一段故事就是一段历史,一位英雄就是一支可歌可泣的赞歌。记得有个叫《丰碑》的故事。讲了红军队伍,在冰天雪地里艰难的前进,大雪似乎要吞没这支军队,将军的马已给了重伤员,他率领战士们在前开路,忽然队伍停了下来,有人说:“前面有人冻死了”。将军一听,快步走去,看见前面一个老战士,靠在树干旁一动也不动,将军一看,脸神严肃了起来,说:“叫军需长来。”后边有人告诉他,他就是军需长,将军愣住了,脱下帽子,行了个军礼,最后,雪把军需长埋了,变成了一座晶莹的丰碑。我读了这个故事,我的感触很深。这个军需长为了让别人穿的暖,吃得饱,自己却只穿着一件单衣。这种舍己为人,大公无私的精神值得我们学习。他告诉我们要懂的帮助别人,要为他人着想,在别人集训帮助的时候,尽自己的所能去帮助他人。上个星期二中午,张老师给我们默写,要求用钢笔默写。可就在这时,陶然着急地找着钢笔,嘴里还嘀咕着:“哎呀,一定是忘带了,怎么办呢?”我想:我不是带了两支钢笔吗,何不借给她一支?可是这是姨妈送我的十岁生日礼物,我带在身边是为了以防万一。到底借不借呢?这时,军需长那座丰碑在我脑海中晃过。对,军需张为了其他战士可以牺牲自己的生命,那么这支钢笔在这个时候能帮助别人,它的作用岂不是大很多?“给,陶然。你快写吧!”我把崭新的钢笔递给陶然。她接过笔,感激地笑了笑,我也笑了。真的感谢这个故事,让我品尝到了帮助他人的快乐。红色经典故事,就是一盏明灯,为我指明前进的方向。让我们携手经典,是自己的人生变得更加灿烂。

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篇16:中国人成长中的记忆为题目的作文

全文共 5169 字

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每一个人都会经历很多很多的事情,如果能够把它用文字的方式一一记录下来,无论酸甜苦辣,都会是我们一生最美好的回味,中国成长中的记忆。静宜从会写字到现在,形形色色、五花八门的日记、看图写话也写了不少,有写的好的,也有不如人意的,很感谢老师给我们提供了这个机会,让我们把这些文字收集起来,摘录成了这一本《成长中的记忆》。

这本作品集只选择了其中的五篇日记和二篇看图写话。第一篇是《国庆阅兵》,尽管文笔有些稚嫩,但是却真实的记载了孩子眼中看到的我们伟大的祖国庄严、繁荣、强大、、、、、、建国60周年的盛况会永远留在她的记忆里,让她时刻感受到做为一个中国人的骄傲和自豪,并且牢记做为一个新世纪的中国人身上所肩负的责任感和使命感。最后一篇是《新年目标》,她会试着学会回忆过去,展望未来。在新的一年里,总结过去然后制定新的目标。过去的失败和挫折并不可怕,不经历风雨又怎能见彩虹?只有总结并吸取过去失败的经验教训,才能保证在今后的日子里避免再犯同样的错误。未来的不可预知也不用迷惘,以我们制定的目标为蓝图,通过失败的洗礼,就一定能以最暂新的面貌和最饱满的热情去完成新的目标。

我还送给她一句爱迪生的名言“天才就是98%的汉水加2%的灵感”,做为她的座右铭。我希望她能够明白,只有不断的努力才会有收获,天上是不会掉馅饼的。

当我用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字,内心的尘垢会被慢慢地拭去,我们被童心的真诚、美好、善良所感动。每一篇作文,都折射出孩子纯洁的心灵。在孩子的身边,每天都有无穷的事物等待他们去发现、去探索、去描述、去用自己特有的方式来表达。虽然她还不可能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我坚信,只要有纯真的童心相伴,她就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。 文学是放飞心灵的家园,是心灵的栖息地。我相信这本《成长中的记忆》不是最后一本,以后还会有更多由她亲自创作、编缉、整理的作品集,文笔也会与更流畅更成熟,但是这本作品集却是最值得珍藏和留恋的,它将会成为静宜小朋友一生中最宝贵的财富。

还有最后再次感谢的就是咱们的老师,想出这么特别的作业,让每一个孩子都有机会展示自己的文采。这一篇的标题当是直扣主题,那一次胡翩小女子打电话过来称赞好,我心里好是高兴,已经记不清是什么年代了,只记得那时被从副主任的位置去做一个高级编辑!那时心里真的沉下去好多去做学问!

回家就是给亲人最好的礼物

——金六福与可口可乐的春节营销策略

营销延伸了春节时段

刘羽是某商贸公司的营销经理,他常能从市场发生的一些表面现象中,抓到这背后最为本质的一些东西。最近他在思考着这样一个问题,不知道为什么,突然之间,他感觉到春节就要来了,这种感觉驱动他为春节回家做了许多准备的事:让公司行政部提前定春节回家的票,告知家里父母春节回家的时间,联系散落在全国各地,甚至在国外的中学同学,商量难得的在春节放假期间每年一次聚会。他也开始计划在什么时间去什么地方买些什么礼物,带回家里给家里的亲人。做完这一系列事情以后,虽然离过年还有近两个月的时间,但他内心已经在开始觉得似乎春节越来越近了,连周围的同事,也在忙碌着和他一样,定票,打电话,联系亲人、同学和朋友。

刘羽周围的一切忽然间也发生着变化:从早晨坐车出来看到户外的广告,到上电梯前看到楼宇间的电视媒体,再到晚上回家看电视,满是铺天盖地的红色和喜气,从金六福到可口可乐的广告,都开始将春节回家与自己的品牌相关联起来。同事们在一起谈论着春节如何过、金六福春节回家的主题广告、可口可乐的春节回家主题广告……,已经从四面八方慢慢开始将春节到来的气氛制造起来。

刘羽敏锐的感觉到,金六福和可口可乐等品牌的春节营销策略非常的绝妙,他们巧妙地洞察到了春节期间消费者的内心世界,将自己的品牌通过营销工具,与消费者的心灵世界对接起来,从而达到了这一阶段控制消费者心智的目的,又一次的完成了品牌的资产叠加积累。而在许多年前,春节前的两个月,春节要来临的气氛并不是很浓。

刘羽的感觉是对的,实际上,刘羽所获得的感知正是金六福和可口可乐等品牌背后的市场营销系统在春节期间所展开的营销策略所要达到的目的。

适合的营销策略是品牌累加的基石

要成就一个百年的基业常青的企业,就要持续进行品牌建设,而非仅仅只做产品建设,因为生命再长久的产品,都会有自身的生命周期,都会有死去的一天,而做品牌建设,如果管理得当,品牌每一时期的建设,都会累加起来,使企业和品牌保持一个越来越旺盛的生命力。这一观点,在今天已经为大多数中国企业所接受。

100多年以来,可口可乐就是采用的这一策略,到今天,其品牌资产已经达到500多亿美元。自从可口可乐在全球第一个提出“Think local,Act local”的本土化思想之后,在中国可口可乐开始了其品牌营销的全新之路,教育文摘《中国人成长中的记忆》。

可口可乐会根据一年当中所要发生的重大事件,以及不同时间的时尚潮流趋势进行营销策略调整。比如可口可乐会利用每四年一次的奥运会展开系列的营销活动,通过该重大事件的关联,与消费者进行沟通。没有重大事件年份,可口可乐会抓住当年主流的年轻消费群体间流行时尚趋势,展开一系列营销活动,比如2005年整年展开的“要爽由自己”的一系列营销运动,分开不同的相关联的主题,甚至与流行游戏媒介展开协同,与消费者进行沟通。

而在春节时间段,自2001年起,可口可乐就一直结合中国几千年以来形成的民俗风情和民族习性,在中国完全采取本土化的品牌成长管理策略。在深入的市场调查的基础之上,可口可乐根据中国消费者的喜爱和文化背景,接连发起了一场又一场品牌运动,每一年在变与不变的基础上,展开连贯的品牌发展策略。变的是每一年不同的主题,不变是春节期间,可口可乐对于中国消费者在这一阶段消费心理的洞察不变。

回家就是给亲人最好的礼物

2001年起,可口可乐通过调查发现,身着红色小肚兜, 头顶一撮发的小阿福形象是消费者喜爱和最受欢迎的新年吉祥物之一,完全符合可口可乐的“Think local,Act local”战略。于是,可口可乐在2002年、2003年、2004年、2005年春节连续四年配合春节促销活动分别推出了小阿福、小阿娇拜年的系列品牌运动——2002年推出“春联篇”,2003年推出“剪纸篇”, 2004年推出“滑雪篇”,2005年则推出“金鸡舞新春”篇。这些具有强烈中国色彩的广告把可口可乐与中国传统春节中的民俗文化及元素(如鞭炮、春联、十二生肖等)结合起来,传递了中国人传统的价值观念——新春如意,合家团聚。

品牌的创建是一种坚持和积累,2006年春节,可口可乐更是以“带我回家,欢欢喜喜过春节”为主题,将可口可乐与中国传统佳节的风俗习惯相关联起来。年复一年的积累,可口可乐逐渐与中国春节传统的风俗习惯开始一起逐渐融入到中国人的生活中来,通过这样的关联,可口可乐不知不觉的与中国人拉近了距离,走进了中国人春节传统大年夜饭的餐桌上来。

在2006春节前可口可乐“带我回家,欢欢喜喜过春节”广告片中,可口可乐第一次在广告片中采用真人刘翔和卡通人物“阿娇阿福”共同出演春节回家的故事。通过妙趣横生的故事情节,生动地演绎“没有一种感觉比得上回家”,释放人们渴望回家过年,合家团圆的新年情怀,在广告故事的演绎中,使得春节、回家和可口可乐巧妙的关联起来。广告片中刘翔给父亲倒满杯中的可口可乐,更是贴近了家中儿子和慈父的交流,让杯中蓄满了亲情和关爱。这些小的细节策略表达,都透露出可口可乐对于中国传统春节以及中国传统民俗文化中的中国人的洞察。正是这样的对于基于消费者深刻的了解与洞察,使得可口可乐的品牌在营销策略下与消费者进行了良好的互动与沟通,传达了不一样的情感。

无独有偶,最近几年崛起的酒类品牌金六福酒,也在采用着与可口可乐同样的品牌创建策略,从2005年春节起,金六福就以“春节回家 金六福酒”、“我有喜事 金六福酒”、“中秋团圆 金六福酒”为主题,在一年当中分阶段,通过创新的、相关联的品牌运动,对金六福这一品牌进行着资产的积累。

2006年春节前,金六福仍旧以“春节回家 金六福酒”为主题展开起营销策略,不过,2006年“春节回家·金六福酒”是2005年“春节回家 金六福酒”的升级版本,在新一年“春节回家 金六福酒”的营销策略中,金六福对于品牌所要表达的“福”文化,有了更为深入一步的理解。在2006年“春节回家·金六福酒”升级版本广告片的故事演绎中,金六福通过“回家,就是给亲人最好的礼物”这一新的诉求,对于中华文化中的中华民族的含蓄,不张扬的东方性格,有了更为深入的把握和表达。

广告片表达的是长年在外,事业有成的中年的儿子,在春节开车回家,回家前儿子一再叮咛家里,不需要父亲再像读大学时每年回家,老父亲总是骑上自行车去接他了。

然而,近乡的路上,父亲还是远远的骑着自行车出现在儿子开车的视野中。儿子慌忙下车去迎接已经花发斑斑的老父亲。一句简单的对话“爸,不是不让你来接了吗!”,“没事,快点回家吧”,表达了金六福对于品牌创建中,将福文化中的亲情与传统文化相结合新的深刻理解。老父亲关切地看着儿子,没有更多的话语,回头骑上自行车,像是给儿子引路似的转头前行。然而此时情感表达,溢于画面间,老父亲不会有对儿子关切的那种西方式的表达,中年的儿子也不会将对老父亲的感恩之情用语言讲给老父亲听。这就是中国式的爱,这就是中国式的思念,这就是中国式无以言表的含蓄的文化,游子的远游,总是牵挂在每个父母的心头,然而,中华文化的含蓄,是不会把思念和那种内心的关爱与想家挂在嘴上,而是用行动将内心的那种关爱表现出来的。于是,把握住了中国式的这种对于爱的含蓄,这种爱的含蓄的场景,不用语言来表达,而只是用行动来传达情感。这个时候,金六福适时在老父亲和儿子之间架起了情感沟通的桥梁,画面上及时打出了“回家,就是给亲人最好的礼物”。

金六福知道,类似的场景,会在春节这个特别时间段,在全国各地数以万计的重复演绎。顺应这种对于中华含蓄文化的认知,金六福因而提出了“春节回家 金六福酒”新的营销策略,“回家,就是给亲人最好的礼物”成为传达中华民族间因含蓄而无法言表的心声的语言诉求。

正是对消费者内心潜在的、看不见、摸不到的心理准确的把握,才使得金六福品牌与特别的民俗节日关联起来,在不知不觉中,通过民俗节日和民俗文化这个载体,金六福将自己的“福”文化通过营销,在消费者的大脑中建立起来一种牢不可摧的关联,随着这种关联的加深,坚持与重复,不知不觉中,金六福渐渐的走入人们的生活中。

而这,正是金六福的营销的战略目标:使金六福与中国民俗一样,融入到人们的生活中。实际上,促使金六福完成这种坚持的背后,是金六福另一短期发展战略,那就是通过福文化传播成就金六福酒“百亿品牌”。

围绕着“回家”概念,金六福酒2006年春节的广告选择了家里家外,沿途和购物等几乎所有春节时期人们活动的范围:电视可以在家里接触;电台可以在打车或自驾车的路上收听到;商场锁定在购物时间;户外媒介(车站、码头)更是让亿万游子在归家的途中随处可见。几乎所有的媒介在这里都变成了最有效的沟通载体,完全被金六福的传播氛围所包围。

借助特别的时间和空间,通过“春节回家 金六福酒”2006年新的升级版本,加入的新元素“回家,就是给亲人最好的礼物”,金六福又一次漂亮的完成了与消费者之间的互动沟通,在品牌资产的积累上,完成了新的质的飞跃。

聚集于对消费者内心世界的洞察

我们可以看到,可口可乐与金六福利用春节这个特别的时间和空间的载体,完成了品牌资产新一次的叠加,这种叠加之所以为正向的资产叠加,在于两个品牌准确的营销策略的制定,而准确的制定营销策略的前提,在于对于消费者内心世界的准确把握与洞察,而对于使用什么样的营销工具并不重要。

香港大学经管学院的国际著名的营销教授谢贵枝认为:品牌的价值不是在企业的策略和手段上,乃是在顾客的心中能否产生对品牌的喜爱和忠诚。因为营销的精神不在乎手段,不在乎伎俩,乃是在乎面向顾客,进入他们的内心,了解他们的愿望,从而设计切合他们的产品与服务来满足他们,公正的、公平的赢取他们对企业和品牌的忠诚。营销是顾客导向,流程处理,建立核心竞争力的思维。营销伎俩、工具都是次等的,到现今世界上主要营销工具都引入了中国,企业首要的任务是在建立导向,改善企业内部流程,而不是耍工具、耍伎俩。

实际上,企业未来营销竞争的源头,不在于使用没有什么“科技含量”的营销工具,而在于谁先拥有和掌握“核心技术”的“消费者洞察”方面。春节市场的营销策略竞争的制定,也无外乎在于春节期间对于人们变迁的消费行为和消费心态的把握,而对于消费行为和消费心态把握的竞争,就转化为了对于春节期间中国文化的深刻理解上的竞争。

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篇17:成长的记忆

全文共 779 字

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盛夏,走过一半的路。七月份临近尾声,渐渐阔别难耐的燥热,迎来一丝丝凉意。或许是秋的脚步在一天天临近,也或许是夏的多变。一切变化,在我的眼里仿佛一个活泼乱跳的小精灵正在学习变脸。不知该用什么华丽的词藻形容。苦思冥想,一个词语跃然纸上——凉爽。想必这就是秋的特点吧!

不知不觉,喜欢上这变化的四季。或许它,能见证我的成长;或许它,能见证着时间的轮回;或许它,能让我们看见大千世界的变化之景。挥洒笔墨,书写凡尘。写下四季,仿佛春夏秋冬尽在掌握之中。淡蓝的天空,几片美丽的云朵……熟悉的一幕幕,在脑海一遍遍浮现。跟随它,走进记忆深处。

秋,用她娇美的身躯,促使万千树叶纵然心碎,纷纷飘落。飘落的树叶为秋披上了一层美丽的纱,清澈湖中荡漾着涟漪,美丽的纱染黄了山涧的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅纯美的画卷,让我深陷其中,难以自拔。仅仅是幻想,就带来如此美景。真想复制下这一切美景,粘贴到此时此刻的季节。

还记得去年早早步入秋,新学期,新环境,一切对我都太陌生,仿佛自己是一片无人问津的小草独自一人暗藏在角落里。没有发现周围的阳光,好比井底之蛙看到的只有一小片蓝天罢了。常常会想起走散的朋友,自己还傻傻的寻找她们的踪影。穿梭人群,站在广场中静静等待,成长就此定格了,表面的变化,心中却还只是个孩子。角落中的勇气,它被时间带走了。失落,它是一个可怕的恶魔。它带走我的快乐。害怕黑暗中摔倒,一声“不”找回自己,不甘失落缠身,我要摆脱。勇气在顷刻间爆发。

常常回忆,自己儿时幼稚的想法,情不自禁的笑了。想必这就是成长吧!复制下儿时的泪水,欢笑。粘贴到成长的记忆中。留恋雨后的空气,留恋乌云后的彩虹,留恋儿时的泪水,留恋美丽的时光。

我,如一片渺小的树叶,等待着投入大地怀抱的那一刻。

我,是一个渺小的鱼儿,游离在这一片广阔的大海中。

季节轮回,时间流过,微光划过,带着希望,在梦中成长……

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篇18:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 750 字

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不经历挫折,成功也只能是暂时的表象,只有历经挫折的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。——题记 Without experienced setbacks, success can only be temporary appearances. Only after frustrated ordeal can success be made like pure gold.--Inscription

人生,如一艘大海中航行的船。在大海中航行的时候,在大海中总有些起伏,时而风平浪静,时而波涛汹涌。风平浪静时,船上的人便是高兴的,波涛汹涌时,船上的人便是沮丧的。而那挫折便是其中的一点波涛。

人生,总是避免不了挫折,在挫折面前我们有两种选择,一种便是在挫折面前绝不低头,迎难而上,另一种就是遇到挫折就主动放弃,对自己没有信心。

中国上下五千年,每一位德高望重的伟人都是从挫折中成长出来的。例如春秋时期的越王勾践被吴王夫差俘虏,但是他并没有忘记国耻,卧薪尝胆后,利用极少的兵力将吴国给灭亡了。还有伟大领袖泽东亦是如此,他刚开始组建红军时,被国民党右派围剿,到第五次围剿时,远征,但他并没有因次而放弃拯救中国,让祖国离开水深火热之中,终于在1949年打跑了国民党。

我们也应当这样,遇到挫折就不要认为自己很差,从而自暴自弃,即使遇到挫折从而失败了也无所谓,只要永不放弃,在挫折面前要敢于说“不”,挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折,而且不知道怎样总结挫折,我们要正视挫折,从而从挫折中吸取教训,让自己在不断经历和克服错种.种慢慢的成长起来,一直走向成功之路。

“不经历风雨,怎么能见到彩虹”,我们要微笑着面对挫折,不要认为自己克服不了。当然,克服了挫折过后,也不要骄傲自满,因为在你的人生中,还有许许多多的挫折。

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篇19:成长的记忆

全文共 770 字

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有些人,有些事,我们拥有时往往不懂得珍惜,直到失去了才后悔莫及。我的朋友,你还好吗?——题记

今天收拾东西的时候,忽然间又在一摞废纸中发现了那本泛黄的书,书页上写着一个名字,让我的心,猛的收紧了一下。

一纸通知,把一对好姐妹分离。鸣仍然留在原来的中学,而我,到了这儿——全县最好的一所中学。开学头一天,我们不约而同地来到母校,相拥而泣,好久,好久。回忆以前的点点滴滴,鸣泪如雨下。我一摸脸,两颊早已被泪水浸透。日近黄昏时,鸣说了一句话,你走吧,祝你快乐,尽管我再也追不上你。但,我们会重逢,加油!

那天,是我们最后一次见面。

曾几何时,我们是学校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢?好到恨不得连一粒芝麻都分开两个人吃。我们的成绩都不错,因此,是朋友也是对手,“第一”总是在我们两个之间来回穿梭;我们都是班长,工作上互相配合,学习上互相帮助,倒是一对十分默契的搭档。

矛盾并不是没有,但友谊不会因此受损。因为,真正的朋友明白没有经过挫折的友情是经不住考验的。最严重的一次是在小学毕业考试时时,我问鸣一道奥数题,她就不告诉我答案,我才不想听她一遍遍讲那麻烦的过程,早已耐不住性子,气呼呼的离开,发誓再不与她交往,哪有这样做朋友的?

毕业考试终于结束,下午将要离校时,她塞给我一张纸条,转身离去。我打开一看:我不能害你,尽管我们是对手,我不可能在荆棘堆上给你铺一条柏油马路,因为,总有一张告示牌告诉我:禁止施工!自己的路需要自己去走,我知道,你现在还很忙,你要准备去参加另一个学校的招生考试,好好复习,但愿我们能再次见面……鸣。

只可惜事与愿违,我们再也没有见面,分别三年了,心里总觉得少了些什么放学时总看见鸣在树下向我招手,当我跑过去,一切都消失了。那只是幻影而已。

抬起头,天空中从远方飘来一朵白云。我知道,那是他送给我的,轻轻的对白云说:鸣,你还好吗?作文

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篇20:成长的记忆

全文共 880 字

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从我们哇哇坠地,到我们哇哇学语,接着在父母的关爱下我们终于迈出了人生的第一步--学会了走路……

回眸过去的十七年里,每一年的记忆都离不开父母的身影;无论是阳光明媚的季节,还是风雨交加的季节。父母每时每刻都在我们的身边。或许是有时我们感受不到,因为我们只是一个孩子,一个懵懵懂懂的孩子。

朋友,还记得吗,每次放学回到家总是看到家里的大门敞开着,总是看到阳台来上晾着自己昨天穿过的衣服,总是看到院子被打扫得干干净净的;我们一进门,两脚一跃,脚下的两只鞋子就不知已飞去了哪里,书包也早已甩到沙发上;打开电视机,看自己最喜欢的《多啦A梦》而这时妈妈便会从厨房走出来关掉电视,拉我们去洗手,把我们按在饭桌的座位上,然后又进厨房端上热腾腾的饭菜……小时候的日子就是这样美妙……

朋友,还记得吗,那次期末考,因为粗心又考了个不及格。爸爸妈妈盯着试卷,怒气已避免暴发,之前说好的游戏机、巴比娃娃也已付之东流。为此我们还哭的像个泪人。父母总会教导我们认真学习,跟我们说“下次认真点,就会有奖品了。”获奖的人是最大的,父母会像供菩萨似的满足我们的各种要求……小学的日子就是如此多骄。

朋友,还记得吗,那时我们刚上初一,13、14岁是叛逆的阶段,我们开始对异性产生好感,以为那就是爱情,我们竟也开始了恋爱。有时会厌倦上课,于是开始迟到、旷课、早退、上课睡觉、传纸条、甚至还跟老师顶嘴、和同学打架、包夜上网……过去的这些叛逆是我们在父母身上深深划下的疤痕,它穿刺了父母的心。我们不知对错,不辩是非,13、14的年龄是一个伤害父母的年龄……初中的光阴不知不觉已飞逝,我们有迎来了人生的另一个阶级。

在这些过去的岁月里,我们就像是天空自由翱翔的风筝,父母就像风筝线,如果没有线的指引,风筝永远也不会翱翔。

父母的爱像空气,看不见摸不着,可它却时时刻刻存在着。十多年的某一天父母用欢声笑语与泪水,把我们带到了这个世界,是父母给予我们生命,赐于我们力量与勇气,是父母对我们永不言弃,是父母一次次在十字路口为我们指明前进的方向……

大雁南飞,依然回望。岁月易老,世事易变,流逝的岁月里,不变的是父母永恒的爱!

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