探索科技奥秘的作文最新20篇

今天，何老师带领我们这群小记者一起来到了月球上，让我这个月球迷足足过了一把瘾。

当在大屏幕上出现哈勃望远镜中看到的月球时，我两眼放光，有机会也想亲自去看一看。月球上的空气非常稀薄，导致月球表面的昼夜温差很大。白天，在阳光的照射下，最高温度可以达到150度，而到了晚上，温度会降低到零下200度。这么大的温差，难怪月球上什么植物也没有，而且液态水也不存在。因为气温太高，液态水就蒸发了，所以月球上只存在气态水和固态水。宇宙飞船和宇航员的衣服也都是特制的，因为既要耐高温，还要能适应低温。这么大的温差，也导致月球不适合我们人类居住和生存。

短短一个小时，我们了解了很多关于月球的知识。但更多的奥秘，还等着我们去探索。

有一天，我做了一个梦，我梦到了未来的月球，梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人类登月的梦想实现了。我在建设者璐璐的带领下，首先参观了月球。

来到月球，我不禁打了个冷战，好冷啊，举目四望，冰山雪川闪着寒冷的光，广阔的大地一派荒凉的景象，这是迷人的月亮吗？

璐璐仿佛看出了我的心思，笑着说：“这只是月亮的表面，看了内部，你也许不想走了呢！”

“是吗？”我半信半疑的随着她走进一个大洞，越走洞越大，五光十色的夜灯，忽明忽暗，各式各样的汽车呜呜的飞驰着，奇形怪状的高楼大厦耸立在路边……好美的夜景！

“这就是地下城？”地下城里，我们还设计了植物园，走吧！我带你去看一看吧！

“嘀嘀———”汽车一声长鸣，驶进了植物园。

我好奇的走进了植物园：稻米竟有鸡蛋那么大，散发出阵阵诱人的稻香；玉米就像一个大金娃娃，苹果红彤彤的，鸭梨黄澄澄的，葡萄水灵灵，紫莹莹的………我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的树吸引了我，银白色的阔叶，枝杆上开放着嫣红的小花儿，美丽极了。

“这是———”

“这是无果花，只开花不结果，并且还有把二氧化碳转化为氧的特异功能！”路路自豪的说………

闹钟把我从梦中惊醒，我突然觉得，未来的月球将会是人类的第二个家园，人类不再只有一个家了。

周日，妈妈神秘地说要带我去一个充满科技感的现代基地。一下车，首先映入我眼帘的是一座现代风格的建筑物，宏伟大气。我们顺着小树的指引来到了此行的目的地——诚毅科技探索中心。一进馆内，我发现原来科学真的可以那么好玩。我兴奋得合不拢嘴，深陷在这梦幻的科学童话王国中！在这里有航空航天、航海、自然灾害、信息通信四大主题，设有七大展区，每一个展厅都十分震撼人心。我们穿梭在科技的海洋中，玩着玩着就忘记了时间。休息片刻，我们乘坐时光穿梭X-Flight飞行器前往未来完成神秘任务。飞行器在穿越的过程中，时空坐标发生了错误，我们竟然坠入了白垩纪，置身茂密的丛林中。草丛中窜出的霸王龙发现了我们，立马开始追捕我们。它每走一步都让我步步惊心，它的头已经凑近我们的脸上，张口朝我们扑来！真实的画面感令我无比兴奋！我们赶紧加速飞离白垩纪，穿越到未来，顺利完成神秘任务。

接下来的重头戏就是我最期待的星际探索，这里有1∶1神还原的“天宫一号”对接神舟飞船！我兴奋地走进互动体验舱。在“天宫一号”里，我们可以模拟接收航天地面指控室发出的指令，完成飞船发射、变轨调姿、交会对接等各种太空探险任务，我仿佛变身一名英气的宇航员，在太空中漫步生活着。

如果有机会我还会再来这梦想世界，让自己的航天之梦继续绽放，开出最美丽的花朵。

“干冰”新鲜而又神奇的名词随之浮现在脑海中一连串的疑问“干冰是什么？是干燥的冰块吗？用来干什么的呀？”带着种种疑问，让萧山日报的老师带领我们揭开这一神奇的面纱吧！

干冰不是冰，而是固体的二氧化碳。听着老师缓缓道来，心中的第一个谜团终于解开了。老师说干冰的熔点在-78摄氏度，我们平常不能直接用手去碰，会冻伤或腐蚀我们的手。哇，这么不起眼的东西原来有这么大的杀伤力啊！怪不得老师戴着厚厚的手套给我们做起了实验。

老师端来一杯清水，接着将少量的干冰放入水中。霎那间，水面上出现了缕缕白烟。“嗖”地把我带进了西游记里，好似孙悟空腾云驾雾而来，又好似白骨精显形时冒出的那一束白烟，令人浮想翩翩。

我用渴望的眼神望着老师，多希望这一刻赐予我一块干冰，让我也能身临其境感受一番。刚一回神，老师便把干冰发到我们面前，我细细打量着，它呈白色，透明状，带着一股刺鼻的味道。老师把干冰投入水中后，瞬间整个瓶身被这股仙气包围了，直冲瓶口，再缓缓地散发在四周的空气中。

课堂上老师还做了许多有趣的实验，让我印象最深刻的是用干冰灭火。老师点燃了一支蜡烛，正当火苗熊熊燃烧时，老师将刚才放入干冰正冒着白烟的容器往火苗上轻轻倾倒，白烟顺着瓶身扑到了火苗上，奇迹出现啦，蜡烛熄灭了，好神奇呀！顿时恍然大悟，原来灭火器也是这原理啊。

一个个深动有趣的实验验证了干冰的不同用处，让我懂得了干冰在生活中是一个不可多得的小能手。炫烂的舞台上，用干冰制造白雾来渲染气氛；干冰可以清洗不同的模具；干说还可以用来人工降雨﹍﹍但老师最后再三强调，不能把干冰放进冰箱，这样会引起爆炸。

今天干冰的这么多秘密，你都学会了吗？

我很喜欢仓鼠，可是我不知道为什么在我家居然已经死了三只仓鼠。我用周末的闲暇时间，去查找了关于仓鼠的相关知识。

我记得有一只仓鼠是在睡觉的时候死去的，它的尾巴又湿又脏，当初，我以为是脏东西粘到了它的毛上，就没去管它。哦！对了！那时是我刚开始一天三餐都喂青菜的时候！于是我心里盘算着：一定和青菜有着特别大的关系。

于是，我上网开始查相关资料，我家的仓鼠是病死的，可是它们吃青菜吃得很欢啊，再说了我给它们的待遇也挺好的呀。但是电脑上面立刻显示：青菜只能在中午喂，他们吃不完的就得及时拿出来。因为他们的环境是潮湿的，所以很容易让仓鼠腹泻，一旦它们的粪便不立即打扫干净，就会让仓鼠得湿尾症……而且我一直期盼它们产仔，不成的原因是补的蛋白质不够。

哦，我明白了，早餐我得喂蛋白质，中午我得喂青菜和蛋白质，晚餐我得再喂蛋白质。哇！看来我一定要把它们的“菜谱”改一改了呢！

所以，从今日起，我要：科学养仓鼠！

“天上星，亮晶晶，一起来，数星星”。记得以前的课本中有一篇课文叫《数星星的孩子》，今天的科学课上，我们六（1）班的学生也做了数星星的孩子。

有谁会把这些毫不相关的星星编成故事呢？今天的科学课堂，郑老师就给我们上了这样一堂观星课。今天的这节课和平时不太一样，是“陶苑杯”骨干教师风采秀的一节课，还有几位老师来听课。

同学们更来精神啦。

郑老师引用了一串巧言妙语让我们进入太空，开始了观星之旅。我们看到了“大名星”——北极星，接着看到了“大博士”——北斗星。北斗七星是什么星座的象征？北斗七星是如何指示方向和季节的？大家在飞船里抛出了一大堆问题，这可让郑老师笑开了花。终于到了他大显身手的时候了，他告诉我们北斗七星是大熊星座的象征，北极星是小熊星座的尾巴，这个传说又和希腊的神话故事相关：“有一天，有一个名叫……”。故事娓娓道来，把我们又带到了夏夜大三角的宇宙。郑老师一边传授着知识，一边与我们分享着故事，还给我们欣赏自编的“舞蹈”。一眨眼下课呤响了，我们意犹未尽，依依不舍地离开了科学教室。

上完了这节科学课，我再也不是那个只会数星星的小女孩子了，在科学老师带领下我发现了星云间的奥秘。这真是一堂有趣的科学课。相信多年以后，如果我还会去数星星，那我一定还能记得今天的这堂科学课。

1月18日那天，天空下着蒙蒙细雨，我在记者叔叔阿姨的带领下，来到了太仓市水处理公司，看水厂的叔叔阿姨们献血。在献血车上，随着那一根细细的针管，插入一位叔叔的手臂，我的思维也随着记者阿姨的讲解，变成了一滴流淌的血液。

我是一滴鲜红的血滴，来自一位肤色黝黑，手臂有点小肌肉的叔叔的体内，每天叔叔都锻炼身体，我陪着他一起天镜湖边慢跑，一起在羽毛球场锻炼……所以我是健康的，散发着健康光泽的饱满的小血滴，要知道：如果体重，或者身体素质不达标，都是不能参加献血的。

今天，随着一根细细的针管插入叔叔的手臂，我被一个轻轻的力量吸进了血袋，跟很多我的小伙伴一起，进入了一个恒温箱，我也不知道接下来我会去哪儿，但是我知道是去一个需要帮助的人的身体，用我的健康，带给他们健康。

妈妈跟我说过，手术的病人需要输血，我没准会进入一个正在生小宝宝的妈妈的身体，在她生宝宝时，给她更多的勇气；我没准会进入一个癌症化疗患者的身体，在他最无助时，给他更多的健康；我没准会进入一个先天性心脏病小孩的身体，用我健硕的身体，在他手术时，给他更多的保障……

虽然我不清楚我会去哪儿，依旧静静得待在恒温的血袋里，但是我知道，我马上要变成一滴乐于助人的小血滴，去帮助更加需要帮助的人。

6月30日，我和妈妈，还有好朋友的一家一起去了上海青少年科技探索馆。它位于黄浦区青少年活动中心，是一家专为青少年量身定做的科普展示体验中心。

这家科技探索馆分为探索启航，探索之路，探索寻梦三大展厅共58个展示项目。进入大厅，是三原色体验区。在红黄蓝三色光源的映照下，影壁上会出现三个彩色的影子。这三种颜色叫做三原色，光就是由这三种颜色组合而成的。

我们又来到了声音体验区体验了排箫的原理。原来，排箫的音调与排箫管的长度和空气中固有的频率有关。精确地设计管子的长度，就能听到管子中发出doremifasolasi的声音。我们把耳朵依次贴在长度不同的管子上，真的可以听到不同音调的声音呢。

我们又体验了钻木取火，通过转动操纵台上的操纵杆，把摩擦生热的能量转化为相应的热能，使展示窗里的木头替代物发光。

最后，我们还体验了“电磁悬浮原理”和“人体导电”，“透视墙”等科学原理展示，学到了不少科学知识。

短短的一个多小时的参观，我们都觉得意犹未尽，希望下一次有机会再去其他的科技馆体验更多的乐趣。

别忘了杨振宁爷爷说过的话，“美在物理”。的确，生活中的美缘于物理。如，“鱼在天上飞，鸟在河中游。”这似乎是句病句，那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧，就是九寨沟的风景了。让我来解析一下“鱼在天上飞，鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象，鸟是由于光的反射形成的虚象。听后，你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!

在我国古老的神话故事里，月亮是嫦娥居住的广寒宫，在广寒宫上有月桂树，有玉兔，美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界，未来的月球将会是人类的第二个家园，人类不再只有一个家了。

当我拿着望远镜准备在月球上降落时，惊奇地发现月球好像有许多的小房子，我走出飞船。一个自称是总统的人走过来对我说：“你好，我是这个月球国的总统，名叫月里巴特，欢迎你来月球参观。”“好！”于是我们来到一座房子里，我问：“总统，月球上没有任何氧气，也没有任何食品，你们是怎么生存下来的？”他带我着来到屋外，指着一根根又大又粗的管道对我说：“因为这几根管道，白色的管道是氧气管，蓝色的是食品管，红色的是上街管，有了这些管道一切都有了。”“哦，原来如此。”我们来到了科技楼，我问总统：“如果有流星雨或陨石来了怎么办？”总统自豪地说：“不必担心，因为我们已经做了一个防护罩，这样不用担心我们会飘起来。”“那为什么我可以轻松自如地进来？”“这是因为防护罩有先见之明，是好是坏自然分得清楚。”我们又来到宇宙观察站，刚进大门只见一个工作人员慌慌张张地跑出来，结结巴巴地说：“据我……我们……们分析……析一……一场流……星雨……即……将来临。”我紧紧地拉住他的手说：“怎么办？”“我不是说过有防护罩吗。”突然一道光从我们眼前射过，我三步化作两步地跑到科技楼拿起天文望远镜一看，一颗流星准备撞到月球了，一接近又迅速落下，一场流星雨就这样过去了，我的心情平静下来，不禁赞叹人类科学的厉害。

“已经11点了，还不起床？”妈妈把我从梦中惊醒，回想刚才的梦，我真希望一切都是事实。

夜，悄悄地来了。它多么迷人，多么美好！我躺在凉席上，仰望神秘的`星空。看，那几颗最明最亮的星星，正向我眨眼，招手，似乎在说：“来呀！小主人，这里有好多奥秘，需要你探索呢！”我向往着，向往着，脑海里浮现出无限遐想。慢慢地，慢慢地，我进人了甜蜜的梦乡……

一天，我带着一支太空探险队，乘宇宙飞船6号来到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！这里有丘陵高原，还有江河湖海，遍地生长着树木杂草，只是没有人类的足迹。我们全体队员踏着荒原，攀着山路，去探索无穷的奥秘，规划着美好的未来。

连日的疲劳被无限的兴奋战胜了。经过勘察，发现那一座座高山下埋藏着丰富的煤炭、铁、铜，那边山脚下汩汩地冒着黄澄澄的原油。哎呀，月球上的地下矿藏是多么丰富呀！我想，这里可以兴办许多煤炭公司、钢铁公司、石油公司，地球上那些待业青年不都可以来这里就业了吗？太好了！

我们昼夜兼程，马不停蹄地向前走啊走。看，这里多么开阔，完全可以在这里建设一座现代化的城市，可以修建商厦、宾馆、银行、居民住宅、办公楼、影剧院、滑冰场，还可以建飞机场、火车站。

嘿！前面风景旖旎，是一个理想的旅游开发区。对，我们一定要保护好自然风景，把世界上的游人都吸引到这里来，让他们饱览月球上无限美好的独特风光。

我带着太空探险队在月球上走啊走，无数个奥秘被我们发现，宏伟的开发规划也拟订出来了。

在一片热烈的掌声中，我当选为月球总统。我很快组成了内阁，安排好了人员，并立即开展工作。我们大家一致表示，一定要让精神、物质两个文明之花在月球上开放。我们是月球上的第一代主人！我们生活在这里是多么幸福，多么自由啊！

我跃身飞起，却跌了一跤，睁开睡眼，还是满天星星。啊，我做了一个美梦。

不，这是梦，又非梦。这是美好的未来。

家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。

记得在我小时候，就常常听着妈妈唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着宝贝，组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡，每当听到这支歌时，我便想到我深爱的家。

我爱我的家，一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时，爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光，无比温暖。

我爱我的家，一个和睦快乐的家。节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情，他们总会认真倾听，并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩，他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语，充满了其乐融融的气氛。

探索月球奥秘，一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时，是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时，是他们为我化解;每当我遇到不开心时，是他们愿意倾听;每当我成绩不理解时，是他们为我送来鼓励……这一切，让我懂得了如何面对生活，让我懂得人生不会是一帆风顺的，懂得面对生活的挑战与考验。

这就是我那为能我遮风避雨，伴着我幸福成长的幸福小家，我爱这个温馨幸福的家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

探索月球奥秘。

20xx年1月12日是我最高兴的一天，因为国家航天局决定由我驾驶“神舟十六”号飞船，带领一部分游客到月球上去旅行。

清晨6时23分，听到起航命令后，我沉着地按下了电钮。刹那间，飞船的尾部射出一股浓烟，船体离开地面，直冲蓝天。飞行了大约一个多小时，突然，不知谁叫了一声：“月球！”顿时，船舱里沸腾起来，我们的目光一齐投向舱外。

茫茫宇宙，一颗颗星星闪烁着耀眼的光芒，流星在舱外一闪而过，各种各样的飞行器穿梭往来。向窗外看去，地球越来越小，而月球越来越大。

月球到了，游客们按照出发前的安排，每人背着一个氧气袋，排着队，有秩序地走出船舱。谁知一出船舱，大家竟无法掌握平衡，既像走又像飞，飘飘悠悠。随行的一个小同学竟吓得哭起来。我告诉大家不要害怕，这是因为月球引力小，人失重了，稍用力就可以飞起来。大家渐渐地习惯了，尽兴地玩耍起来，有的还打开了随身携带的人造翅膀，腾空飞翔起来，一会儿像一只小鸟掠过大家的头顶，一会儿又像一只雄鹰在搏击长空。

后来，大家又乘坐月球履带车来到了一座环形大山前，在山峰上挖掘并挑选石头，准备带回去送给自己的亲朋好友，留作纪念。忽然，我发现了一块像兔子一样的石头，马上捡了起来。我想，这可能是神话传说中在广寒宫门口捣药的玉兔吧，它向往地球的生活，才变成了石头，让我带它回地球。于是，我细心地擦拭了它，装进标本盒里，准备回家送给我那爱徒——航天专家庞之浩。

突然，随身携带的微型电脑提醒我，月球的黑夜就要来临。我知道，月球上昼夜温差很大，没有特别防护服，人们是无法在月球上过夜的。于是，我招呼大家返航，人们才恋恋不舍地离开了月球。

我们美丽的地球由两部分组成，有海洋和陆地。据统计，地球表面积大约是5。1亿平方千米，海洋面积是3。61亿平方公里，是地球表面积的70。8％。我越来越对这个巨大的海洋有不解的问题和强大的好奇心了。

我不知道海水为什么是呈蓝色的呢？我们刚刚学过一篇文章《海水为什么是蓝色的》，我从中找到了答案。海水之所以呈蓝色，是因为散射了天空的颜色，这一理论出自印度科学家拉曼。

为什么别人说海洋是蓝色的宝藏呢？海洋里蕴含着丰富的生物资源。海洋生物资源的数量占地球生物资源数量的80％，素有“富饶的地球第六大洲”之称。海洋是人类最大的淡水库。地球的南极是一个冰雪世界，冰川总面积1603万平方千米。冰盖面积1398万平方千米。冰山经过蒸发过滤之后，淡水总储水量为2760万立方千米，占全球淡水总量的90％。

为什么海洋埋藏了形形色色的“发财梦”？这是因为海洋这个蓝色聚宝盆不但储存了大量的石油和天然气，也沉睡着数以万计的沉船，沉船中埋藏了数不清的金银财宝和珍贵的历史文物。

除了这些我知道海上英雄——郑和。

公元1405-1433年的28年间，郑和曾经统领庞大的船队，浩浩荡荡的下西洋，不仅创造了中国船海使的奇迹，也成为世界上船海使的里程碑。运船过程中，郑和的船队访问了东南亚以及印度沿岸的国家和地区，探测考察的地理范围之广，在当时的世界上绝无仅有。

海洋就像一本书，要慢慢读才能深知其中的奥秘。

“月亮，地球的近邻，人类的朋友。孩提时代，我们唱着弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖的儿歌……”随着主持人抑扬顿挫的声音，我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。

第一轮节目是由方进读一段资料，然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了，班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题，“请问：我们只能看到月亮的一面吗？”一位国学犹豫了一会儿，便坚定的回答：“是！”主持人微笑着说：“回答正确，给他贴一个棒字牌。”怎么回事？您别急，只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字，错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰！

第二个环节是即兴发挥，让同学们自由组合表演节目，于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》，优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。

“天青色等烟雨，而我在等你……”难道周杰伦也来啦？no！是方进与张桐嘉在倾情演唱，瞧！还真是有模有样哩！活动进入了白热化，我们的语文老师也忍不住要参加，她为我们献出一首：《月亮代表我的心》，“你问我爱你有多深，我爱你有几分，我的情也真，我的爱也真，月亮代表我的心……”随着老师如水一般的歌喉，我们也合着节

拍唱了起来，那一刻，我觉得无比温馨与幸福。

精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。

月亮，如冰轮，似貂蝉，像玉镜。夜深了，月亮悬挂在深蓝的天穹边，明晃晃的，格外迷人。

对于月球的起源之迷，一直是吸引人类的话题。关于月球的起源之迷，我们的科学家，对此列出了三大说，俘获说、放屁说、分裂说。 但仍未定论，我们的科学家对月球还没有足够的了解，虽然有足够样品，但想真正了解这个神秘的行星，我们的科学水平还没有达到这个境界，我觉得，我们要努力的学习更多的科学知识，这对我们以后了解月球的奥秘有很好的作用。虽然科学家们提出了这些不可定论的学说，但是还有人引用了其他学说剥策这些学说。所以，我们还要从月球的其他方面来探讨月球的起源了。据报告说，月球比地球古老，从月球带回的岩石，有百份之99比地球上古老岩石还要老。

我们这些人类，只会依赖在现存的环境中，他们认为没有比地球更好的家，其实，我们根本就不会去探究我们身边的事物，想不到月球居然比地球还要老，它的历史其实就是太阳系的历史了。除了岩石，月球上的土壤还要久远于岩石，月球的奥秘啊!你这个神秘的面纱，你的这么多历史为什么一定要在地球上让我们去揭开谜底?你真坏?但是，我告诉你，凭我们的知识，总有一天，谜底将会迎刃而解的。咱们就骑驴看唱本吧!还有一点，看了都吃惊，月球具有强烈的磁性，早期的科学家都说，月球上没有磁场，但在近年来探讨月球的岩石后才知道他有强烈的磁性，但是月球应该有一个铁质的核心才对。

如果有一天，我们中国的宇航员也能在月球上留下一串串的脚印，那该多好呀!

科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。小编收集了探索科技的名人名言，欢迎阅读。

1、健康的身体是灵魂的客厅，病弱的身体是灵魂的监狱。——培根(英国)

2、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺(意大利)

3、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫(俄国)

4、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根(英国)

5、真正的科学精神，是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果，是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障，我们就可以放心大胆地去做，不会自掘妄自尊大的陷阱。——李四光(中国)

6、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。——爱因斯坦(美国)

7、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。——牛顿(英国)

8、我们几乎不为现在而思考。即使偶而思考，也仅仅为了处理未来，才偶然想到从现在获得一些指引的光。现在绝不是我们的目的。过去和现在只是我们的手段，惟有未来才是目的。——巴斯德(法国)

9、真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。——伽利略(意大利)

10、只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根(英国)

11、真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中。——达·芬奇(意大利)

12、就我记得的我在学校时期的性格来说，其中对我后来发生影响的就是：我有强烈的多样的趣味，沉溺于自己感兴趣的东西，深喜了解任何复杂的问题和事物。——达尔文(英国)

13、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。——爱因斯坦(美国)

14、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼(波兰)

15、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维(英国)

16、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦(美国)

17、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。——爱因斯坦(美国)

18、以无节制的行为违反健康而行事，这就是以自己的情欲背叛了健康。——德谟克利特(希腊)

19、总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。——赫胥黎(英国)

20、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生(美国)

21、运动是一切生命的源泉。——达·芬奇(意大利)

22、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。——爱因斯坦(美国)

23、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。——巴斯德(法国)

24、攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。——罗蒙诺索夫(前苏联)

25、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。——赫尔岑(前苏联)

26、深刻的思想就像铁钉，一旦钉在脑子里，什么东西也无法把它拔出来。——狄德罗(法国)

27、科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。这本书就是宇宙，就是自然本身，人们必须去读它。——伽利略(意大利)

28、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦(美国)

29、不要忽视你的身体的健康，饮、食、动作须有节。——毕达哥拉斯(希腊)

30、研究历史能使人聪明;研究诗能使人机智;研究数学能使人精巧;研究道德学使人勇敢;研究理论与修辞学使人知足。——培根(英国)

31、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维(英国)

32、探索真理比占有真理更为可贵。——爱因斯坦(美国)

33、传播知识就是播种幸福。……科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望，而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。——诺贝尔(瑞典)

34、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚(中国)

35、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。——歌德(德国)

36、我们只有固有的健康法则。这些法则却很少有人注意，往往直到临死时，才注意到，然而悔之晚矣。假若人人都知道适当的健身法，不消说，生命就可以大大延长。——培根(英国)

37、真理可能在少数人一边。——柏拉图(希腊)

38、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的;真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗(法国)

39、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林(美国)

40、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。——爱因斯坦(美国)

41、饮食节制常常使人头脑清醒，思想敏捷。——富兰克林(美国)

42、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。——爱因斯坦(美国)

43、是研究出来的“东西”，不是研究者“个人”。——居里夫人(法国)

44、科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。——费希特(德国)

45、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——帕拉图(希腊)

46、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。——赫胥黎(英国)

47、科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德(法国)

48、为了能够作真实和正确的判断，必须使自己的思想摆脱任何成见和偏执的束缚。——罗蒙诺索夫(俄国)

49、历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。——赫胥黎(英国)

50、除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根(英国)

月球，一个神秘的恒星，一个另人匪夷所思的话题，一个奇幻的世界。这天，我们的班会课上，让我们来探索月球的奥秘吧。

月球基本上没有水，也就没有地球上的风化、氧化和水的腐蚀过程，也没有声音的传播，到处是一片寂静的世界。月球本身不发光，天空永远是一片漆黑，太阳和星星可以同时出现。

月球上几乎没有大气，因而月球上的昼夜温差很大。白天，在阳光垂直照射的地方，温度高达127℃；夜晚温度可低到-183℃。由于没有大气的阻隔，使得月面上日光强度比地球上约强1/3左右；紫外线强度也比地球表面强得多。由于月球大气少，因此在月面上会见到许多奇特的现象，如月球上的天空呈暗黑色，太阳光照射是笔直的，日光照到的地方很明亮；照不到的地方就很暗。因此才会看到的月亮表面有明有暗。由于没有空气散射光线，在月球上星星看起来也不再闪烁了。

月面上到处是裸露的岩石和环形山的侧影。整个月面覆盖着一层碎石粒和浮土。从地球上看到的月球表面有明亮的区域和暗灰色部分。原来明亮的部分是月球表面的山区和高地，暗灰色部分是月球表面的平原。

月亮比地球小，直径是3476公里，大约等于地球直径的3/11、月亮的表面面积大约是地球表面积的1/14，比亚洲的面积还稍小一些；它的体积是地球的1/49，换句话说，地球里面可装下49个月亮。月亮的质量是地球的1/81；物质的平均密度为每立方厘米3、34克，只相当于地球密度的3/5、月球上的引力只有地球1/6，也就是说，6公斤重的东西到限月球上只有1公斤重了。人在月面上走，身体显得很轻松，稍稍一使劲就可以跳起来，宇航员认为在月面上半跳半跑地走，似乎比在地球上步行更痛快。

月球是离地球最近的天体，它是围绕地球运转的、唯一的天然卫星，它与地球的平均距离约384400公里。月球绕地球运动的轨道是一个随圆形轨道，其近地点（离地球最近时）平均距离为363300公里，远地点（离地球最远时）平均距离为405500公里，相差42200公里。

月球真的是又美丽，又神秘呢。作文

期盼已久的秋游终于来临，可同学们好像并不是特别开心，为什么呢？原来大家都在为天气发愁呢！今天早上起来时，我看见窗外飘着濛濛细雨，心情一落千丈。心想，今天这鬼天气真不给力啊。到校没多久，雨公公仿佛知道了我们的心声，慢慢的雨停了。同学们的脸上个个露出了笑脸，蹦蹦跳跳地坐上大巴车，来到了我们此次秋游的目的地——浙江省科技馆。

科技馆共分为三层，一楼主要讲了自然气象和人们探索宇宙奥秘的过程；二楼主要讲了人工智能，有机器人、监控等等；三楼主要是体验区。同学们有序的参观，在三楼体验过程中，还发生了一件很有趣的事情：在体验“登陆月球”这个项目时，因为每次只能限坐6人，不知为什么，轮到我们这组进去的时候来了7人，最后一个进来的张亦辰只能站在一旁，被我们亲切地称为“管家”，他在整个过程中帮我们拿背包，程子轩还跟他开玩笑说：”管家，来一瓶可乐。“当模拟到月球爆炸时，张亦辰发现了紧急逃身按钮，他焦急的喊到：“快按紧急逃身按钮，快按紧急逃身按钮！”我们哈哈大笑。体验区还有许多好玩的项目：万花筒、手动发电风扇、方轮车……

其中最好玩的就要属于方轮车了。说起方轮车，故名思意，就是方形轮子的车。规则要求身高需达到1·5米的同学才能体验，通过双脚踩动踏板骑行来让它前进，更可恶的是，设计的路都是凹凸不平，很容易卡住，一圈骑下来两腿发麻，气喘吁吁。

这次秋游让我记忆犹新，在体验中收获了新知，提高了综合能力，养成了良好的习惯，让我受益匪浅。

今天是2019年5月19日，我参加了郁达夫少年文学院的“走近亚林所，探索植物育种奥秘”的活动。

首先，我们来到亚林所的三楼会议室，那里有教授和博士生为我们讲了“浅淡转基因食品”和“植物组织培养”。上面“浅淡转基因食品”主要讲了——基因。分别是基因功能的实现，转基因，转基因的前事，转基因食物，我国产基因食品的现状和我国政府对转基因的态度。

接下来，我们现场观看了光学显微镜，了解“光学显微镜的发展简史。1610年，伽和略制造出了具有物镜、目镜及镜筒的复式显微镜。1611年开普勒说明了显微镜的原理。1665年虎克制造出放大140倍的显微镜，提出”Cell“的概念……从这几件发明，就能看出，我们的科学家真伟大。

紧接着，我们开始了第二节课“植物组织培养“而这个主要讲组织培养，植物组织培养的类形及应用。我们参观了实验室，一进门，只见各种瓶子里的植物映入眼帘，瓶子里是各种各样的植物 光是数量，足足有300多种，这个实验室，一天18个小时灯是开的，其余6小时是关的，原来，植物也像我们人类，有白天与黑夜。接着，我们在实验室里，还亲自做了植物实验，我感到植物真的很奥秘。

快乐的时光总是过得那么快，一天很快就过去了，我依然舍不得离开，真希望能够多学一点植物知识，虽然时间短暂，我们却从中学到了许多知识，我像海绵一样吸着知识的乳汁，本想再获得一些知识，可是我不得不说“再见！亚林所！下次我还会来的！”