关于师恩的作文合集19篇

刚上小学的时候，遇到一位十分严厉的老师。每当我做了错事或在作业中出现错误时，她就严厉地批评我。久而久之，我就产生了自卑心理，认为自己很笨，天生就不是读书的料，并由此对学习产生了厌倦的情绪。

这种状况一直持续到读三年级，我变得沉默寡言了。就在这时，学校调来一位老师，担任我们班的班主任，教我们语文。那时我最讨厌的就是语文。经过一番观察，她好像对我格外关注，上课常常喊我回答问题，批改我的作业也似乎格外仔细。我很感激，便认真听老师讲课，努力弄清书本上的问题。我的语文成绩提高了，在一次测验中，我的语文成绩竟由原来的70几分变成了84分，我开始感受到学语文的快乐。

测验过后，她把我找到办公室谈话，教导我要努力学习，并帮助我更正错题，把我不懂的地方认真地讲给我听，直到我弄懂。老师的耐心给了我极大的鼓舞，更让我对学习增强了信心。

她不但给予我学习上的帮助，在生活中也给予了我无微不至的关怀。一次，我感冒了。她知道后让我到她寝室里休息。她忙前忙后，给我量体温、喂我吃药。在她的精心照顾下，我的感冒好了。

小学三年级是她伸出温暖的手把我从自卑的深渊拉出来，给予我信心、力量，使我有勇气迈上成功的路。她既是我的良师，更是我的挚友。

[六年级作文难忘的师恩

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊，你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎样地涌动?你又是怎样的寻找瑰丽的风景、聆听旷野的足音?此时，你多么希望有人扶一把，鼓励一下……

老师，您还记得吗?胆小而又内向的我从来不敢与你交流，是您一直帮助我，使我敞开心胸。于是，我终于敢对您笑啦~灿烂的笑啦……老师，您还记得吗?一向自卑的我学习倒数，同学都看不起我。是您总是出现在我的左右，关心我、安慰我，还利用自己休息的时间帮我补习;老师，您还记得的吗?参加校运会的时候，我不敢参加任何的项目，怕自己丢人现眼、怕自己会受伤。是您在一旁鼓励我，使我勇敢的去挑战，去“战胜”自己;老师，您还记得吗?在我孤单落寞的时候，是您一直守在我的身边，陪伴着我度过黑暗的光阴，是我的心从而快乐起来;老师，您还记得吗?在我犯了错之后，是您给我讲许多大道理，让我在反省过后重新找回那个自己;老师，您还记得吗?在我获得一点好成绩沾沾自喜的时候，是您对我谈了很多的化。教我不能贪恋于一时的好事而停止前进的步伐……

老师，可以说，我是在您一次次的鼓励、提醒、一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师，有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生，也是因您二重新找回了那个自己。有了您，“差生”中才有了瓦特，“朽木”中才长出了爱迪生。

老师，感谢您对我的呵护与鼓励，愿您桃李满天下!

老师的爱，就像各种各样酸甜可口的饮料，有的像可口可乐，有的像脉动，有的像橘子汁……

先说说语文老师——温老师。我觉得她就像一杯可口可乐，一口喝下去，清清凉凉的。就像她平时给我们讲故事、讲笑话。在课堂上，她常常把一些难记的字、词、句子编成一些搞笑、有趣的故事和笑话，让我们对字词更了解，印象更深。也让我们更喜欢她，更爱上她的课了。就像可口可乐一样，越喝越想喝，越喝越上瘾。

再说说数学老师——张老师。每当我考砸的时候，她总会耐心地安慰我，让我别难过，下次努力考好。遇到不懂的题目，也是她一遍又一遍地为我讲解，直到我弄明白为止，给了我再次出发的信心。她就像运动型饮料——脉动，开始喝的时候只感觉一点点酸，但当你想退缩的时候，她会带给你前进的能量，让你去品尝胜利的味道。

Miss樊是我们的英语老师，她每天给我们讲课时都是笑眯眯的，每一节课都会加入一些生动幽默的英语小故事，逗得我们哈哈大笑。她有时候还会跟我们玩“躲猫猫”的游戏，先把一张英语单词表藏起来，然后请一个小朋友来找，全班配合，我们玩得可开心了！在她的课上还有许多有趣的游戏呢！我觉得她就像一杯可口的橘子汁，喝上一口，马上感觉甜甜蜜蜜的。

如果把这些味道混在一起，会是什么味道呢？我想那一定是——爱的味道！

九月十日，是一个感谢老师这个伟大群体的日子。试想想，当我们从幼儿园走向小学，又从小学走向初中，走向高中、大学，最后进入社会，在这个漫长的过程中，是谁让我们从一个懵懂无知的幼儿成长为一个祖国的栋梁?是老师，敬爱的老师。老师像一个辛勤的园丁，不知疲倦地用知识的泉水浇灌着我们，才使我们从一棵棵幼苗长成参天大树。我今天要感谢的是所有教过我的老师。

我首先要感谢的是我幼儿园里的老师。听妈妈说刚开始的时候，我天天不愿上幼儿园，一进幼儿园的大门就大哭个不停。后来还是老师天天哄我，像妈妈一样耐心地给我介绍幼儿园里好玩的东西，才让我渐渐地爱上了幼儿园。每天上课时，老师给我们讲好听的故事;下课了，又和我们一起玩好玩的游戏，让我们天天在欢乐中成长。在不知不觉中，我步入了小学的校门。

上小学后，教我的老师就更多了，我不能一一给你介绍，所以就只给你说说其中的两位。第一位是我一年级的语文老师伍老师。伍老师的教学方法别具一格，她经常带我们做一些识字、组词等与学习相关的游戏，让我们在快乐中不知不觉地进步。第二位是我三年级的语文老师姚老师。姚老师非常讲究教作文的方法，每次她要我们写作文之前都要带我们去观察一下。比如说我们要写雪松，她就让我们在雪松旁边看一看、记一记;要写蚂蚁了，她亲自带我们去观察蚂蚁洞，以及蚂蚁怎样运食。就这样，在玩玩打打的过程中，我们班的作文成绩都更上一层楼。

我现在还在上小学，我认为：一个人长大后不论在干什么，取得了多大的成就，也不能忘了老师的培育之恩!

“他们还剩多长时间了？”岁月问时间，时间沉默不语。我似乎听见了他们的对话，思绪万千。

每个人都有着令人回味无穷的故事，可是我似乎忘了。

岁月吹散了人们的记忆，我只记得她曾经生气过，微笑过，愤怒过，无奈过。她曾想过各种活动与游戏让我们体验，也曾教过我们各种道理与歌谣让我们品读，可是我们终将要离别。

我曾想过离别的情景，却品尝不到其中的滋味。近日看着低声哭泣的伙伴，心中仿佛触动了什么，只是不肯面对现实。

她教会了我们跳皮筋，虽然我并不擅长。我只望见她那金黄色的卷发上下飞舞，她嘴角的那一抹微笑如同寒冬中的太阳照耀着大地，温暖着我心田。

我只记得她耐心与温柔的声音时常在我耳边回荡。当我们抓耳挠腮，唉声叹气的时候，她总是轻轻地走到我们身边，仔细询问，细心讲解。看到我们恍然大悟的时候，她时常会装出不屑一顾的表情，然后再露出自信的微笑。

她爱笑，当然她也会生气。

在我的印象中，她生气的时候如同爆发的火山或是咆哮的老虎，我们每一个无不哆哆嗦嗦，恨不得找个地缝钻进去，好消消音。可现在回想起来，才发现那是她对我们寄托着厚望，用心良苦啊！

渐渐的，我发现她最近很少生气，脸上总是挂着笑容。

我不知那笑里藏着什么，或许是欣慰，或许是幸福，总之不是常人轻易所能看透的。

这一年，我们喜欢围着她，拉着她下楼与我们一起玩儿。她身上仿佛总有着光芒吸引着我们去靠近她，接近她。珍惜在一起的每一天。

她喜欢喝咖啡。我至今记得我把她的咖啡冲成“咖啡水”的情景。以后，每当我要去给她接水的时候，她总是告诉我：“接到这儿。”我惟命是从。而那些令人回味的何止趣事，还有她六年苦心经营的教学思想和方法。

她教我们用“美篇”发布自己的作文，使我们有了写作文的兴趣；她举办美食节，让我们学会做出拿手菜；她成立情报小组，使我们拥有了自己的报刊。她带着我们，从一个初出茅庐的小孩子，到能文能武的少年，这都值得我们感恩、留恋。

她曾指引我们寻找校园的春天，去拜访春天的家。

记得那时的初春，柳枝刚刚伸出嫩绿而又娇小的叶子，花苞也刚刚鼓起，正是“草色遥看近去无”的阶段。就在这样的日子，她带领我们拿着相机去寻遍校园的每一个角落，不论是花坛，还是墙角，也不论是再远再偏，我们也将它寻遍。只不过在此活动的没几天，柳叶不再羞涩，叶子变得笔直；花朵迎春怒放；小草郁郁葱葱。到处无不鸟语花香，蝴蝶嬉戏，欢声笑语。我们问：“为什么不是现在去寻找春天呢？”我想，那是因为只有真正去寻找春天遗留的脚印才会有着非凡的意义与价值，或许她也是这么想的。

此刻，我留恋。留恋校园的一草一木；留恋和蔼可亲的老师们；也留恋那些同我一起尝过酸甜苦辣的同学们。我想抓住时间的手，却总与它擦肩而过。我想尽任何办法，它却对我无动于衷。我能做的只有珍惜仅有的时间，我只能偷偷地回忆，却对未来充满着无限的希望。我能做的，也许只有这些了吧。

其实，有一件事，我一直不敢跟您说。不知道您是否还记得那个粉盖的凉水瓶。当时我担任接水的重要任务。有一天，您对我说，水瓶有些脏，让我洗一洗。于是那天我就将装满热水的玻璃水瓶放在冰冷的自来水下冲洗。不一会儿我就听到瓶子清脆的碎裂声，当时我目瞪口呆。恰巧在前一天，有人将这瓶子摔了一下，于是我和陪同我一起接水的好朋友商量了一下：让那个倒霉蛋背了黑锅。我不知道您当时是否知道这是我的责任，但是现在回想起来我觉得您是知情的，只是没有说，我在这里希望能得到您的宽恕。

或许您早已忘记，但是这件事现在仍令我记忆犹新，至少说出来让我有了如释重负的感觉。您的不言，不怪，您能原谅孩子过失的人，是有着多么宽广的胸襟呢！这也是我一直想要学习，追求的境界。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师们无私奉献教给我们知识及道理，是我们穷尽一生无法偿还的。我将永远铭记，不论天涯海角，还是海阔天空。我们都是永远的朋友。这六年来所经历的故事，仿佛就在昨天，历历在目，即使是时间也无法抹去。

难忘的小学六年生活，难忘的往事，难忘的师恩。我将承载您的期望继续前行。

感恩有您，孙老师！

星期二的上午，天空下着淅淅沥沥的小雨，周围的景物一片朦胧，好像披上轻纱。到了下午，太阳露出了久违的笑脸，温柔的阳光，让秋色更加明媚。在第二十九个教师节来到之际，全校师生欢聚在金太阳广场，庆祝这喜庆的节日。

庆祝活动由少先队大队辅导员叶老师主持。第一个节目是吹奏葫芦丝。小演员们双手握着葫芦丝，从容不迫地走上舞台。只见曾老师在台下扬手一挥，小演员们的手指像蜻蜓的翅膀，在葫芦丝上上下飞舞着，悠扬的笛声回荡在校园里，悦耳动听。接着，李校长宣布了师德标兵的名字，只见他们身穿盛装，身披绶带，笑容满面地走向领奖台。

我们还欣赏了六（三）班的歌舞《我爱米兰，我爱老师》。他们优美的舞姿吸引了全校师生。三个穿着粉红色连衣裙的小姑娘，载歌载舞，其他同学手捧百合花，表示对老师的崇敬和爱戴。

最引人注目的是六（二）班的诗歌朗诵《教师赞歌》，更是把庆祝活动推向高潮。他们饱含深情的朗诵赢得了大家的阵阵喝彩。他们把红领巾和钢笔献给了敬爱的老师们。

感谢师恩！祝福教师们—节日快乐！

[感谢师恩的教师节感恩作文

时光就像东逝的江水，谁也改变不了它远去的宿命，可总有那么一些人一些事，停泊在你记忆的港口，绘就了你平淡人生中最美丽的风景线。

初次遇见她，是一个风轻云淡的日子，一个高瘦的身影站在讲台前介绍自己：大家好，我是你们以后的数学老师———王老师。像一只神奇的大手，将我拉入了奇妙的数学王国。王老师对工作认真的样子使我慢慢喜欢上了数学，平日里对数学从不感兴趣的我，数学成绩竟提高了许多。

一个大雪纷飞的下午，我们和王老师一起值周，天有些冷，鹅毛般的大雪飞舞在空中，和嘈杂的人群极不和谐，王老师笑着，平静地对我说：你很像小时候的我，很像，真的很像。我愣住了，呆在原地，不知说什么好，洁白的雪片儿落在手心，很快融化，站在雪中的那个清瘦身影第一次这样清晰，这样高大，那年，我11岁。

这几年里，有哭，也有笑，我们班级的劣性使王老师的面容憔悴了几分，但还是那样清瘦，高大。又是秋，一朵霜菊开在窗前，又浮现出那张憔悴的脸，整个世界，刹时间模糊了

[师恩最难忘小学生作文

感恩是中华民族的传统美德.教师节，父亲节，母亲节都是来纪念感恩的.我想感恩老师，以优异的成绩和秀美的字迹来报答老师的一片真心教诲.

记得三年级时，我的钢笔字写得很难看，作业总是得"良"，可是有一次，我的语文写字作业突然得了个"优☆".那天语文课上，龚老师笑容满面地走进教师，让昨天抄写作业得"优☆"的人站起来，我知道自己的"优☆"是老师鼓励我打的.我有点惭愧地站了起来，老师马上掏出一支钢笔，对我说:"这是老师奖给你的，希望你再接再厉."我收下了这支笔，领悟了其中的道理.、

从这件小事发生以后，我开始更加认真地对待写钢笔字了，只要一拿起这支笔写字，眼前就会浮现出龚老师那充满鼓励的笑脸，我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的日新月异，越写越好，本子上再也看不到那暗淡无光的"良"，而是大红色的"优"字.一个学期以后，我的钢笔字大有进步，但是笔画的笔锋还没有出来，我在这个学期就已经有所好转.学习园地要贴钢笔字时，同学们总是毫不犹豫地推荐我.正因如此，姚老师还让我参加书法等级考呢!这个星期六就要考试了，我一定不辜负大家的期望，争取通过一级考试，来报答老师的信任和厚爱.

我们都在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长，这么好的条件我们更应该刻苦学习.俗话说:"滴水之恩，当以涌泉相报."同学们，让我们行动起来，以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和老师吧!

老师是在我们背后鼓励你一直前进的人，永远支持梦想的人。老师的曾经谆谆教诲，是成功必需的名言。那曾经一个熟悉面孔在离别时，会万分不舍。在成功的时候，将不会是感激，而是感恩。

一枝花引起我的注意，忽然明白，那是教师节的礼物，是妗妗的学生送礼物。都说“赠人玫瑰，手有余香，”妗妗真的给我。

一年一度的教师节有到来，当教师那天是幸福的，每一位学生的祝福、礼物记在心中。学会感恩，学会体谅老师。我也曾看过有些学生在考试前一晚忙活很久才休息。

每一位人都有心愿，老师也不例外。她们的心愿是桃李满天下，正是用自己的辛苦来换取学生们好成绩、好消息。想起这些，我想到在上小学的时候，曾经教过我的老师，我会铭记她们曾不辞辛苦教过我。

有时候，我们会觉得老师严厉，但他们是非常和蔼、慈祥。也会把学生当成自己孩子对待。比如黑龙江的一位叫张丽莉，在一个紧急时刻，为保护学生而受伤。醒来的时候，第一句话就是：“那几个孩子没事吧！”感动很多人。还有许多的老师故事，说不完，道不尽。

在我手拿不属于自己蓝玫瑰花时，迟到的祝福，还必须表达自己的心意。祝福全天下的老师节日快乐。

不忘师恩，记一辈子永远不变的情！

我今年12岁，上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小，一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师，我的心情就一下子变得异常沉重起来。

陶老师，姓陶名霞，是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮，一头短短的微卷的头发，鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，显得文静大方，有一种书卷气。

陶老师是发现我作文好的第一人！记得有一回，老师让我们写一篇关于星期天的作文，我写了《打工的感觉真好》。结果老师帮我修改了一下，然后发到了江苏省家长学校网站上。看到自己的作文居然上网了，我真是高兴极了，这些全都要归功于我敬爱的陶老师呀！

从此以后，陶老师便鼓励我多写一些作文，多看一些书，我写作文的兴趣一发不可收，现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。

陶老师，我好喜欢你，我真舍不得离开你！我真想一直待在您的班级里，一直聆听您的教诲！陶老师，我会一直想念您的。

【评语：古人说：“情动而辞发”，本习作虽然短小，但情真意切，字里行间透露出对老师的喜爱之情、不舍之情。】

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季寒暑。老师，这个太阳底下最崇高的职业，老师，这个令人尊敬又亲切的称呼。

在不到三尺的讲台边，他们用小小的粉笔浇灌求学若渴的心灵，无数个粉笔头里包含的是老师的殷切希望，无数个红叉叉里容纳着老师望“子”成才的期盼。他们捧着一颗心来，不带半根草去，那耳鬓边的丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证，见证他们孜孜不倦的教导，呕心沥血的教育，指引我们未来前行的方向，把我们从迷途拽回正道，踏上那一片星光璀璨的地方。

老师的确如茫茫黑夜中的北极星，在它的指引下，我可以走向自己的梦想;老师的确如幽幽花香，洁净心底沉积的污垢，芬芳心中的幼苗;老师的确如一颗灵丹神丸，医治留下的疤痕;老师更像粉笔，耗尽自己，却在黑板上留下不尽的知识。

十年树木，百年树人。每一位耀眼的名家身后都有孜孜不倦哺育他数年的老师。老师是我们人生中的灯塔，让我们在茫茫大海中找到方向。他们总是早早来到教室，总是夜里熬着备课，课中他们总是十分耐心传授知识，课后他们总是不停地批改作业，讲解题目，多么可亲可爱的一群老师，他们对我们的恩泽，我们怎么报答的完呢?

教育者铸造的不是石像，不是泥塑，是一个个真善美的文明人，他们需要花多大的力气，多少的时间呢?他们需要花怎样的功夫，让那些品行不正，迷茫万分的学生迷途知返呢?多少的辛酸，多少的苦累，也只有他们自己知道罢了。

他们种下的大树为千万桃李乘荫，却未能使他们额前的褶皱平坦一分，他们开凿的清泉为无数学子解渴，却未能使他们的青丝积雪消逝半缕。他们培育出一代又一代国家栋梁，他们在无数个夜晚熬白一根根发丝，他们在无数个白天禅精竭虑熬红双眼。感谢在生命中遇到您，感谢命运让我和您有了交集。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

夜凉如水，感师恩。风轻如云，谢师情!

人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。就算是这不朽的佳句也无法表达我们对老师的崇敬！

老师是一个平凡的职业！她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘

多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：孩子，冷不冷？要不要穿老师的？您的话语温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，而你却只希望我们能够好好的听老师的话，这就是我们给你最好的回报。

老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意；你那满载温度的呵护，让我们在寒冷的世界瞬间解冻；又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠的精神土地！

六年转眼就过去了，离开我们最心爱的老师，师恩难忘，感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进，感谢您传授给我们知识老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得我们敬佩的人。我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同；我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。是您让我们懂得了做人的道理；是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么当我第一次跨进校门时，您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中，带进了一举反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我们怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我勇气与希望。您将那颗受伤、气馁的心带到了自信的天空中，带进了坚强的海洋里，也引导着我迈入成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒我要谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。

当我不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是最神奇的。我发自内心地感谢您，感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

人们把老师比作春雨，把学生比作春苗，春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。

最后说一声：谢谢您，我的老师

[关于老师的作文:感谢师恩

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸，而我，要感谢我的班主任——朱老师。

从小到大，我的老师不计其数，许多老师我已经渐渐淡忘了，唯有朱老师，她给了我永久的回忆，占用着我的记忆。

说朱老师是我的老师，还不如说朱老师是我的另一个妈妈，这样说还更加恰当一些。朱老师把我像她的女儿一样看待，给了我亲人般的关爱与重视。

有一件事情，始终令我记忆犹新——

那次，我参加了浙江省语文报杯的作文比赛。这次的比赛要求肯定是很高的，所以，需要参赛选手认真对待，对自己的文章进行反复修改。那次，我写的作文是《迷人的桂花》，是一篇写景的作文。我写了一稿又一稿，可终究是不满意，但是也不知道自己哪里还缺些什么感恩作文：师恩难忘感恩作文：师恩难忘。朱老师让我有空的时候把作文发过去让她修改修改，看看哪里不对。一次，我和爸爸妈妈的朋友在外面玩到凌晨一点钟才回来，回到家，才偶然想起作文比赛的事情，只好晚上一点多把作文发给朱老师。当时，我以为朱老师会早上发给我。可是，第二天，几个触目惊心的时间数字出现在我的面前。我是一点多发给老师的，而老师，却在两点多修改好发给了我。原来，在那天晚上，朱老师一直在等我的邮件，一直等到凌晨。看到这里，想到这里，我的眼眶不禁湿润了，一颗硕大的泪珠从脸庞滑落。从来没有见到过一个老师对我那么认真负责，也只有妈妈才会如此上心。虽然我嘴上叫着的，还是“朱老师”，可在我的心里，朱老师已不仅仅是我的老师，还是我另一个妈妈。

六年的时光如云烟飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这离别之际，我的心情如大海的波浪般汹涌澎湃。

亲爱的朱老师。您不是歌唱家，可在我们的耳中，您的声音却如百灵鸟般动听；您不是演员，却无声无息地吸引来我们崇拜的目光；您不是雕刻家，可却把我们的心灵雕刻得如此美好……刻在木板上的名字未必不朽，雕在石头上的名字也未必流芳百世。可是，您的名字永远留在了我们的心上。也许时间可以冲去人世间的恩恩怨怨，人情世故，可唯一冲不去的是我们对您的留恋。在毕业之际，多想再一次倾听你讲课，多想再一次与您握手，多想衷心向您道声：“谢谢您，老师，您辛苦了！”在最后的时光里，我衷心地祝愿您：桃李满天下，春晖遍四方。

一看见“老师”这两个字，我的脑海里就浮现出一个人：中等的个子，一头柔软的头发，慈爱的眼里透露出岁月的沧桑。她就是我小学的语文老师兼班主任——王老师。

时光飞逝，六年的小学生活结束，年近40的王老师也送走了我们这班毕业生。在一起相处了五年，真的有点舍不得，但真如歌中唱的那样：“将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园.”这个“将来”已经到来，这个现实已经面对。但王老师那和蔼可亲的背影，我永远也忘不了……

就在两个月前，临近毕业。各班都在做最后的冲刺，我们班自然也不例外。为了我们能考出好成绩，王老师放弃了周末舒适的休息，到处找资料扩充我们的课外知识。尽管作业如山一样多，但同学们心中都知道老师用心良苦。王老师每天讲作业，讲得连水都没时间喝，嗓子很快受不了。但紧张的复习使王老师顾不得自己的嗓子，依旧坚持用嘶哑但响亮的嗓音为我们讲课。

直到毕业考后的第二天，我打电话去问毕业考成绩，电话那头王老师的嗓子沙哑得几乎听不出声音来。那时，我真的很感动。

教师节即将到来，在此，我真诚的向王老师说一声：“谢谢您!”

金秋九月,硕果累累，迎来教师节，赞美恩师，迎来中秋佳节，最美明月夜，最爱人团圆。收获的季节，收收的喜悦，赞美教师，伟大的职业。

教师是一个神圣的职业，它育人才能，惠人品德，教人智慧，启迪人生，惠及未来。对我影响最深的是我高中时的历史老师，中秋节是他的生日，我要祝福他，生日快乐，中秋佳节愉快。一轮明月照九州，一颗丹心育四海，又是中秋明月夜，桃李满园香八方，德智双馨育才子。

我高中时的历史老师是一个饱学天下，博古通今的学者文人，他用手中的粉笔，浓墨重彩地描绘着上下数千年历史中浩瀚的知识海洋，惟妙惟肖地谱写着纵横千万里山河中演绎的传奇故事。那里是美丽精彩的天地，放飞我追逐的梦想，自由的心尽情翱翔。

他用铿锵有力的话语，绘声绘色地讲述着古往今来的仁人志士的精彩事迹，如痴如醉地讴歌着上下五千年华夏璀璨文明的博大精深，激情澎湃地畅谈着纵横九万里神州大地异彩纷呈的名胜古迹。

教师您是一盏明灯，照亮黑暗，指明我们前进的方向;教师您是一只蜡烛，燃烧着自己，却照亮了我们，无私奉献着自己的青春和智慧;教师您是一面旗帜，为人师表，道德楷模，为我们竖起学习的榜样;教师您是一位和蔼可敬的亲人，待人友好，处事和善，教会我们做人的道理;教师您是一只动人的歌，几度春秋，几度风雨，风霜雪雨育人忙;教师您是一首感人的诗，朴实无华，自然清新，沁人心脾，感人肺腑。

可爱的老师，平凡中见伟大，朴实中见精神，让我们向可敬的老师祝福，节日快乐，您又扬帆远航，带着学子们去知识的海洋畅游，您又奋力登攀，领着少年们奋勇向上搏击智慧的丛山峻岭。

祝老师中秋佳节愉快，把酒当歌映皓月，才思敏捷耀讲坛，洋洋洒洒话历史，神采飞扬谈天地。

秋高气爽人精神，育人才德写春秋，艳阳灿灿照天地，教师风采耀华夏。

当你软弱的双脚横跨在成功与失败的门槛；当你把淡淡的足迹在无人问津的驿站；当别人把你的付出当作午夜的风景，你是否想找个人扶你一把，是否想要一句鼓励呢？是谁能给予你这般关怀？她——就是我们可敬可爱的老师啊！

老师您的双眼是同学们心灵的窗口，是一个无比美丽而又多么莫测的世界啊！在那个世界里有数学的计算，哲学的推理，历史的阐释，未来的预测，有微观的分解，又有宏大的综合……每当同学们觉得灰心丧气时，您总用温柔、激励的目光鼓励；每当同学们取得好成绩骄傲时，您总会用严厉的目光压制，是在您的鞭策中，我们才渐渐成才！

老师您的话语好似潺潺流淌的泉水，滋润着我们的心灵，洗涤着浊污泥渍，每当同学们做了错事，您总用您那两片薄唇教导我们怎样做人；每当我们成功时，您总是鼓励并告诉我们不要骄傲，是在您的希望中我们才有了今天的收获！

老师您听惯了感谢，听惯了颂扬，同时您也听惯了批评，但您总是默默无闻，与世无争，等待着公平的事实。无论是感激，还是流言蜚语，您总是平静的对待，毫无怨言！

老师您的手骨肉分明，就是这又大手接着我们的小手走进了人生的第一课，就是这双手在我们摔倒时，用力把我们扶起；就是这双手在我们掉队时，不停地把我们推进队伍，让我们与其他孩子一样成长；同时也是这双手托起了民族的希望，祖国的未来，社会的憧憬！您就是民族的发展，社会的脊梁！

老师您是人类灵魂的工程师，教会我们做人的道理；您是辛勤培育，祖国花朵的园丁，辛勤耕耘，等待硕果；您是牺牲自己照亮别人的蜡烛，默默无闻，毫无怨言。

老师您是一所珍贵的钥匙库，在漫长的教学路上，您会把一把把开启智慧之锁的钥匙交给我们；老师您是一个巨大的打印机，在漫长的教学路上，您会把同学们的优缺点全都打印在您的心里；老师您是一本装满知识的书，在漫长的教学路上，您会教我们做人的道理，学习的要领；老师您是一支装满墨水的钢笔，在漫长的教学路上，您会把一滴滴宝贵的墨水，全都渗透在我们的脑海里。

老师，正因为有了您的鼓励、鞭策，我们才渐渐成长；正因为有了您的希望、期待我们才不断进步；正因为有了您温柔的告诫，我们才一个个进入优等生的“步队”！老师因为有了您的信任，我们才一次次成功，一次次鼓起勇气出发！

谢谢您的一路呵护，一路教导！我会终生受益，终生难忘！

你给我一句话就打开我一扇窗；你给我一个微笑我就浑身是力量；你给我一个眼神我就找到了方向；你放开双手让我遨游知识的海洋……

人们总是在夸大其辞地讲述师生情，其实老师教书育人的一收就是春蚕到死丝方尽，学生同老师一起读书破万卷，活到老学到老。师生情的本质就是友情，过多的形容就是画蛇添足。感谢师恩，你可否记得某一方面的启蒙老师呢？

从小到大的学习生活中，我接触过多少老师？真是一个巨大的数字啊，搜索深处的记忆，依稀回想起一些往事，将那些碎片拼接起来，舞蹈启蒙老师的身影显现出来，成为童年美好时光的重要人物之一。

刚满四岁我插班到了舞蹈班，走到门边，就不让家长进了。我怯生生地向教室里看了看，一张张陌生的面孔，一个个比我年长一两岁的小姐姐。不知怎的，眼里闪出了泪花，再也不肯走近一步。妈妈在门外推了推我，轻声说：“快去吧！”便狠心的扭头走掉，消失在楼梯口，我有点恨她——干嘛把我丢在这个陌生的地方？小小的心里充满愤怒和委屈，忍不住大声哭起来。老师蹲在我面前抽出纸巾擦干我的泪：“你最坚强了，对不对？”说罢拉起我的手走进了教室。那只手凉丝丝的，十分柔软，好像妈妈！我不由自主跟她走了进去，我惊讶地发现大家的水平参差不齐，我不是唯一一个插班进来的，心里好受了些。

过了几个月，我们要去电视台参加比赛了，老师把我们几个个头差不多的集中起来，发放演出服，告诉我们要排练一个节目去比赛，大家回家练练下腰。顿时，我手上的衣服有千斤重，还是滚烫的。由于年纪小，练基本功很容易，然而我才刚开始学，许多动作不敢尝试。于是每天幼儿园放学，我就在床垫的保护下不断下腰、起来，不知疲倦地循环着。正因如此，我进步最大，受到老师的表扬最多，心里自然美滋滋的。

比赛前夕的最后一次排练，在拥挤不堪的后台，我照例下着腰。却没想滑溜溜的地板让我摔了一跤，老师急匆匆地跑过来抚摸着我的头，我感觉浑身酥酥的，一点儿也不疼了。刺眼的灯光下，我看不清评委和观众的面容，却找到了老师鼓励的目光，四岁孩子的活泼在台上表现的淋漓尽致，赛后老师却哭了，她说她要去一个很遥远的地方教别人跳舞了……

只要短短几个月的学习，老师可能忘了我，但这是一个孩子金色的记。老师，我想您了。

至今仍很难忘记那个夜晚，仍铭记着老师灯光下的语重心长：“把握今天，努力不使它成为带有遗憾的昨天……”

那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕，心情非常烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。

那天是周日晚上，我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下，教室里顿时一片寂静。我坐在座位上，手中拿着一本书，翻来翻去的什么也看不进去。“新华，你出来一下。”这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。

当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖，我想退回来，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师的面前。

老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子，开始和我谈话。“新华，你觉得这一阵子的学习怎么样?”我把头低下，默默无语。老师紧接着又追问了一句：“是不是这次考试给你很大打击?”我点了点头，然后把头扎得更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：“一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因，找到原因，要对症下药，这样才会有进步。把头抬起来，敢天面对生活!”

我抬起头，远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着，昏暗的灯光撒在我们的身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢?”

就是在我极度的想得到别人安慰的时候，老师，是您给了我安慰，使我重新燃起了心中的梦想，重新开始把奋斗的道路确定。

感恩您，老师!

一说到“老师”这个词，就会想起一句话：“老师是辛勤的园丁。”是啊，老师就像一位勤劳的园丁，给我们这些祖国的花朵浇水、施肥，她们教会了我们很多，让我们了解世界，在知识的海洋遨游。也许，老师对我们抱的期望不是很大，只想让我们认真读书，长大做个对国家有用的人。

幼苗不扶正，长大变歪木。每当我犯了错误，老师会严厉地批评我，每次我表现好，教师也会亲切地表扬我。有一次，我上课不认真听讲的老毛病又犯了，拿着笔玩，老师瞪了我一眼，我不好意思地放下笔，开始认真听讲。

老师不但教我们知识，还给学生做榜样。有一次，我在上楼时看见一个小同学，脚受伤了，走路不方便，一位老师热情地说：“小同学，我来扶你上楼吧!”我很感动，那以后，我开始关心同学，热爱集体。

感谢老师，教我们学会保护自己。

感谢老师，教我们学会关爱他人。

感谢老师，教我们学会孝敬父母。

感谢老师……

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为了方便初中同学的学习，小编今天整理出一篇写感谢师恩作文900字，希望你们喜欢。

《红烛·枫叶·燃烧》

曾经，我问过您，枫叶为什么红似火?您说它告诉我们生命应像红烛一样燃烧……

——题记

清晨，学校是那么安静，没有学生的朗朗书声，也没有老师谈论的话语，只有鸟鸣，只有风声，只有您用手捧树叶的声音。我知道您喜欢坐在枫树下，用双手拾捡美丽的枫叶，把它放在您最爱的书里，您总是与上学来的同学，分享那最美得枫叶，把枫叶轻轻别在他们的衣领上。

正午，烈日当空，树的影子为您铺出一条小道，通向那枫树。学生们总爱与您挤在那不大的枫树旁，听您讲故事：从前，在一位富人的书桌上，有一盏台灯和一个烛台。烛台上有一支火红火红的蜡烛，很受富人喜欢，而台灯却很高傲，看不起蜡烛，总是嘲笑它不会发光。一天，富人打开台灯看书，台灯抬起它高高的头，冷嘲热讽到：“小蜡烛，你真没用，一点光也没有，看看我，可以为主人照亮整个书桌，你可以吗?”小蜡烛不回答它，只在心里默默鼓励自己，不要听它的，我一定有自己的作用。有一天，夜晚一个闪电掠过，富人的宅子停电了，他却有一份重要的文件要写。于是，主人点燃了火柴，把红烛点燃了，美丽而火红的光，照亮了整个屋子，它终于发光了，却燃烧了自己，连台灯都很同情它，但红烛很快乐，即使自己化作灰烬，也还在笑着，火红，火红的光……这个故事您告诉我们做人应像红烛一样默默奉献自己。

我还总喜欢问您一些问题，关于那枫树的种子，那树上悬挂的虫蛹与红色的枫叶。

您总笑着，喜欢指着枫树来回答。

风悄悄吹起您脖子上那纯色的丝巾，在风中飘啊，飘。太阳用它金色的涂料，把丝巾染得火红火红，就像火焰一样。

下午，您总是喜欢送我们到枫树边，看风带着枫叶与我们一起离去。

但我不想走，我要和您一起种枫树的种子。我总是把种子抛向天空，它就像翅膀一样，在空中旋转，当它落在土里的时候，我们曾许愿希望种子快快发芽。

当我们毕业时，枫叶早已铺满鹅卵石小道，我问您枫叶为什么是火红的，您望着满地落叶，说：“是因为它告诉我们应该像红烛一样，默默燃烧，直到落叶时”。

那是我们分别时，最好的回忆。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在夜晚我曾悄悄看见您在办公室批改作业，作业一叠又一叠，却挡不住您的坚持。外面的风，一遍一遍拂过您窗前的红枫，火红火红的叶子飘进您的窗子，我仿佛看见一支美丽的红烛在黑夜里开始熊熊燃烧。