关于师恩的作文（优秀20篇）

老师的爱，就像各种各样酸甜可口的饮料，有的像可口可乐，有的像脉动，有的像橘子汁……

先说说语文老师——温老师。我觉得她就像一杯可口可乐，一口喝下去，清清凉凉的。就像她平时给我们讲故事、讲笑话。在课堂上，她常常把一些难记的字、词、句子编成一些搞笑、有趣的故事和笑话，让我们对字词更了解，印象更深。也让我们更喜欢她，更爱上她的课了。就像可口可乐一样，越喝越想喝，越喝越上瘾。

再说说数学老师——张老师。每当我考砸的时候，她总会耐心地安慰我，让我别难过，下次努力考好。遇到不懂的题目，也是她一遍又一遍地为我讲解，直到我弄明白为止，给了我再次出发的信心。她就像运动型饮料——脉动，开始喝的时候只感觉一点点酸，但当你想退缩的时候，她会带给你前进的能量，让你去品尝胜利的味道。

Miss樊是我们的英语老师，她每天给我们讲课时都是笑眯眯的，每一节课都会加入一些生动幽默的英语小故事，逗得我们哈哈大笑。她有时候还会跟我们玩“躲猫猫”的游戏，先把一张英语单词表藏起来，然后请一个小朋友来找，全班配合，我们玩得可开心了！在她的课上还有许多有趣的游戏呢！我觉得她就像一杯可口的橘子汁，喝上一口，马上感觉甜甜蜜蜜的。

如果把这些味道混在一起，会是什么味道呢？我想那一定是——爱的味道！

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季寒暑。老师，这个太阳底下最崇高的职业，老师，这个令人尊敬又亲切的称呼。

在不到三尺的讲台边，他们用小小的粉笔浇灌求学若渴的心灵，无数个粉笔头里包含的是老师的殷切希望，无数个红叉叉里容纳着老师望“子”成才的期盼。他们捧着一颗心来，不带半根草去，那耳鬓边的丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证，见证他们孜孜不倦的教导，呕心沥血的教育，指引我们未来前行的方向，把我们从迷途拽回正道，踏上那一片星光璀璨的地方。

老师的确如茫茫黑夜中的北极星，在它的指引下，我可以走向自己的梦想;老师的确如幽幽花香，洁净心底沉积的污垢，芬芳心中的幼苗;老师的确如一颗灵丹神丸，医治留下的疤痕;老师更像粉笔，耗尽自己，却在黑板上留下不尽的知识。

十年树木，百年树人。每一位耀眼的名家身后都有孜孜不倦哺育他数年的老师。老师是我们人生中的灯塔，让我们在茫茫大海中找到方向。他们总是早早来到教室，总是夜里熬着备课，课中他们总是十分耐心传授知识，课后他们总是不停地批改作业，讲解题目，多么可亲可爱的一群老师，他们对我们的恩泽，我们怎么报答的完呢?

教育者铸造的不是石像，不是泥塑，是一个个真善美的文明人，他们需要花多大的力气，多少的时间呢?他们需要花怎样的功夫，让那些品行不正，迷茫万分的学生迷途知返呢?多少的辛酸，多少的苦累，也只有他们自己知道罢了。

他们种下的大树为千万桃李乘荫，却未能使他们额前的褶皱平坦一分，他们开凿的清泉为无数学子解渴，却未能使他们的青丝积雪消逝半缕。他们培育出一代又一代国家栋梁，他们在无数个夜晚熬白一根根发丝，他们在无数个白天禅精竭虑熬红双眼。感谢在生命中遇到您，感谢命运让我和您有了交集。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

夜凉如水，感师恩。风轻如云，谢师情!

在人生中会有很多很多的老师，其中我最想感谢的就是您：马老师。在四年级的时候，我们班的成绩很差，纪律也不好，还把美术老师气哭了。

自从到了五年级，您开始教我们，我们班的成绩开始稳步上升了，纪律也变好了。美术老师被气哭这件事也妥善处理了。您上课也非常有意思，时不时都会给我们开些小玩笑，很幽默。有时候马老师还给我们组织一些活动，让我们减轻学习的压力。正因为这些活动，才带动了我们的学习兴趣。记得有次，马老师联系了四川省吴忠良第五小学的老师开展了一次远方小朋友手拉手的活动，我们彼此写信给对方，了解对方的情况，并且做了好朋友。

在背后，我们知道您也很辛苦，就像这个活动，您也是好不容易联系到对方的老师，并要经过对方老师的同意。不仅如此，您还要管理我们各种杂七杂八的碎事，您就像我们的妈妈一样关怀着我们。感谢您对我们辛勤的培养，我们会铭记于心。

她,是辛勤的园丁,用她的心血浇灌着我们;她,如同和煦的春风,轻抚我们娇嫩的脸颊。 她是谁呢?她,就是我们亲爱的班主任—侯丽君老师。

从我们入学到现在,老师是一朝一夕看着我们茁壮成长的,老师像园林师,春夏秋冬护着我们这些娇嫩的幼苗,让我们长成参天大树.

刚一入学,我们就像一蓬蓬弱不禁风的幼苗,是侯老师，像一位园丁，为我们遮风挡雨，撑起一顶巨大的保护伞，并用心血滋润我们的心田。她那温柔的眸，好似春天的丝丝暖风。这师生情，就像一颗爱的种子，深深地扎根在我心里，默默无闻地等待着春天爱的萌发。

记得那一次，我第一次踏入校门，等待着我的是一个陌生的环境。我不知所措地走进教室，面对着五十五个同学，我真是又害羞又害怕，再加上身边没有大人的陪伴，更是雪上加霜，眼泪不由自主地潸然而下。侯老师见了，连忙一个箭步冲了过来，给我抹去眼泪，并让我到讲台上坐着，顿时，我停止了哭泣，破涕为笑。

刚入二三年级，我们这些小嫩芽像遇到了夏天，变得枝繁叶茂。有时像脱缰的小野马，十分顽劣、调皮，侯老师从不训斥、指责我们，她那犀利、风趣的话语，恰似一把把利剪，为我们修枝剪叉，让我们改掉坏毛病。

到了四年级，就像来到了红叶似火的秋天，我们的语文水平在侯老师的谆谆教导下，得到了进一步的升华，文明礼貌也在进一步的养成。侯老师望着她的累累硕果，也喜上眉梢。

快升入五年级了，我们仿佛进入了寒冬。因为我们马上就要毕业，将要辞别老师、母校，升入初中。我们恋恋不舍、不忍分离。我们就像背着降落伞的蒲公英，马上就要乘风而去，踏上新的征程。而侯老师，就像那蒲公英妈妈，在原地、在那沧海桑田的历史中，默默地凝望着我们，祝福着我们……

桃李满天下，师恩似海深。在我的心底，会永远珍藏着这段美好的童年时光，童年回忆中有我最敬爱的侯丽君老师，有她盈盈的笑眼，可亲的面容……

有人说，教师是世界上最神圣的职业，我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识，为祖国培育新的“花朵” ，却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师，别人说您在培育祖国的栋梁，倒不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

教师是大海，给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂，给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔，给人以明智、排难和进取，也照亮了我们的明天;教师是蜡烛，给人以光明，尽心和忘我;教师是松柏，给人以常青，刚毅和傲骨;教师是春雨，给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师，他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了，但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里，我要大声的跟教过我的老师说一声：“您辛苦了，老师。虽然您现在不是教我，但是我会永远感激您，永远不会忘记你。“投之以木瓜，报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

在某一个季度/曾经迷失的那个自己/总会记得在迷途的路上/您/一直牵着我的手——题记

对那时的我们来说，那是兵荒马乱的小升初。

小学六年的结业考试，在前所未有的压力之下显得格外沉重。整个教室一片灰暗，头顶上惨白的日光灯却照不到我们心里。于是，您来了，替我们关掉刺眼的白炽灯，拉开厚厚的窗帘，轻声让我们休息一下。

那时我们第一次遇到您，也是第一次，看到天边晚霞无与伦比的绚丽。

您牵着我们的手，告诉我们，再苦再累，也不要忘了身边解手可及的美丽。

有段时间，我的数学成绩有些下滑，我烦躁不安，却束手无策。这时，您喊我去办公室，我支支吾吾地掩饰自已的不安，装作无所谓的样子：“我可能真学不好”。您拍拍我的肩膀，眼神中有种我说不出的激动：“你那么优秀，不再试一试怎么知道，老师相信你能学好，而且是最棒的！”我怔了一下，鼻子很酸，您是那段时间里唯一鼓励我的人，回到教室，打开数学练习薄，泪水迷蒙中，依稀看到您明亮的眼神，想到那一刹那的感动。

您牵着我们的手，告诉我，努力去尝试绽放，才会得到成功的欣喜。

临近小升初的前一个月，我们突然发现您越来越憔悴，双鬓上新添上许多白发。那天早读，您站在讲台上，慢慢转过身去，面对着黑板，悄悄抹去眼角的泪，您快步走出去，坐在窗边的我看到您的背影上下微微起伏，您哭了，过了一会，您悄悄抹去眼角的泪，快步走进教室，用沙哑但坚定的声音说：“我们开始上课”！我们看着年过百半，腰微弯的您，一个个默不作声，认真听您讲课。后来听其他老师说，在昨夜里，您最敬爱的父亲去世了。

又一次，您牵着我们的手，告诉我们，坚强，是极度痛苦后仍独自承担起来责任的勇气。

领到毕业证书的时候，您像一个孩子，嚷着要我们拍照，您花白的头发，在六月的阳光下闪耀着，您却从未有过一句怨言。

您渡走无数学生/却从不诉说恩情/回望彼岸/曾经牵过我的/摆渡人/早已老去

师恩无言，却胜过千言万语。

老师，9月10日，是一年一度的教师节。我既没有送您鲜花，也没有向您祝贺节日。今天，就让我借着这篇作文，向您表示由衷的感谢，对您真诚地说一声“节日快乐”。

老师，您是天使。每当我在困难面前快倒下的时候，是您一次有一次地帮助了我，使我从困境里走出来;每当在我由于失败的原因，而变得心灰意冷、垂头丧气的时候，是您一次又一次地鼓励了我，使我从失败中走出来，重新找回自信，迎接更高的挑战。

有的人把老师比作一支蜡烛，点燃自己，为我们照亮通往知识王国是大路;有的人把老师比作一只春蚕，把自己不尽的“丝”传授于我们;有人把老师比作辛勤的园丁，耐心地培育着我们，到了秋天，硕果累累，品尝自己辛苦得到的硕果。别人是从花上采集种子，但您却只是默默地闻着淡淡的香味。

老师，您把无限的知识传授于我们，让我们懂得了要从小事做起，长大后才能做大事业;您让我们懂得了做事应该互相谦让;您让我们懂得了白鸽是和平的标志，人与人之间应该和平竞争;您让我们懂得了要珍惜现在的生活，因为这是来之不易的;您让我们懂得了看别人不可以只看外表，最重要的是看他的内心，心灵美才是真正的美。

老师，让我再次向您祝贺一声节日快乐，也祝全世界的老师们节日快乐!

提起老师，大家都不会陌生。自幼儿园开始，直到大学结束，除了父母的爱，还有老师的关怀。

当幼儿时因一件小事而哭哭啼啼，是老师扮着鬼脸，和着安慰，直到你破涕为笑;当渐渐长大，成绩波动起伏，是老师耐着性子，指导你，帮你分析失败的原因，直到你稳步提升，名列前茅;当你即要步入社会，为工作未来做打算时，是老师用他的人生经验告诉你，怎样才能少走弯路，步步升高。但是，他做了这一切，不求任何的回报，只想让你比他生活的更好，只想让你明白，他爱你。

夜深人静之时，一片漆黑，只有老师还在微弱的灯光下评改作业;酷暑之日，是老师仍挺着腰板站在讲台上，随那豆大的汗珠肆意流淌;严寒之时，是老师仍拿着粉笔在黑板上写出一个个苍劲的字，而老师的手红肿一片，布满冻疮。

当一个个意气风发的少男少女们迈上讲台，他们将会告别乌黑的亮发，换来满头银丝;告别纤细的双手，换来了粗糙的茧皮。甚至因为常年吸入粉笔尘灰，而患重病。难道老师们不爱惜美好的青春吗?不爱惜乌黑的亮发，纤细的双手，健康的身体吗?但他们更爱惜“老师”。

小时候，我们会因为老师的见多识广而对老师顶礼膜拜，渐渐的，我们也会长大，也会渐渐的对老师感到质疑，不在听老师的，甚至疏远老师，排斥老师，但老师依然不会减少对我们的关心，疼爱，因为，爱是没法被疏远，被排斥的。当我们步入社会，经历世道沧桑，岁月磨洗之后，回首往事，才会突然明白老师的良苦用心。

老师是一盏灯，照耀着我们前进的道路;老师是一架梯子，任随别人能够踩着他上去。但老师他不会求回报。他只是希望后来人能够明白，记住他的良苦用心。

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊，你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎样地涌动?你又是怎样的寻找瑰丽的风景、聆听旷野的足音?此时，你多么希望有人扶一把，鼓励一下……

老师，您还记得吗?胆小而又内向的我从来不敢与你交流，是您一直帮助我，使我敞开心胸。于是，我终于敢对您笑啦~灿烂的笑啦……老师，您还记得吗?一向自卑的我学习倒数，同学都看不起我。是您总是出现在我的左右，关心我、安慰我，还利用自己休息的时间帮我补习;老师，您还记得的吗?参加校运会的时候，我不敢参加任何的项目，怕自己丢人现眼、怕自己会受伤。是您在一旁鼓励我，使我勇敢的去挑战，去“战胜”自己;老师，您还记得吗?在我孤单落寞的时候，是您一直守在我的身边，陪伴着我度过黑暗的光阴，是我的心从而快乐起来;老师，您还记得吗?在我犯了错之后，是您给我讲许多大道理，让我在反省过后重新找回那个自己;老师，您还记得吗?在我获得一点好成绩沾沾自喜的时候，是您对我谈了很多的化。教我不能贪恋于一时的好事而停止前进的步伐……

老师，可以说，我是在您一次次的鼓励、提醒、一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师，有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生，也是因您二重新找回了那个自己。有了您，“差生”中才有了瓦特，“朽木”中才长出了爱迪生。

老师，感谢您对我的呵护与鼓励，愿您桃李满天下!

“感恩的心，感谢有你……”每当这动听的歌声响起时，我总会想起幼儿园的老师——游老师。 记得我刚上幼儿园的时候，非常讨厌上学。每次上幼儿园的时候都哇哇大哭，甚至有时还把鞋子踢飞。不过游老师却不嫌我麻烦，拉着我的小手去参观幼儿园好玩的地方。当我发现幼儿园这么好玩，也就渐渐地喜欢上幼儿园了。 游老师发现我在口才方面有天赋，每当放学都让我留在班级里，逐字逐句地教我讲故事，还不厌其烦地把自己读的故事录在MP3里，让妈妈每天放给我听。她还鼓励我去参加比赛。

在她的精心辅导下，我在许多优秀的讲故事选手中脱颖而出，取得省级故事大王比赛的银奖！游老师知道了这个消息，拉着我的手蹦蹦跳跳。我说：“谢谢您！没有您，我不可能取得这么大的成功！”游老师却说：“这是和你的努力分不开的，只要你喜欢学，老师付出多少心血也是值得的！”

师恩难忘，师情永存。游老师就像辛勤的园丁，用知识的泉水浇灌着我。我就像小树苗，在泉水的浇灌下，长成参天大树！我想，无论以后取得多大的成功，也不能忘了老师！

金秋九月,硕果累累，迎来教师节，赞美恩师，迎来中秋佳节，最美明月夜，最爱人团圆。收获的季节，收收的喜悦，赞美教师，伟大的职业。

教师是一个神圣的职业，它育人才能，惠人品德，教人智慧，启迪人生，惠及未来。对我影响最深的是我高中时的历史老师，中秋节是他的生日，我要祝福他，生日快乐，中秋佳节愉快。一轮明月照九州，一颗丹心育四海，又是中秋明月夜，桃李满园香八方，德智双馨育才子。

我高中时的历史老师是一个饱学天下，博古通今的学者文人，他用手中的粉笔，浓墨重彩地描绘着上下数千年历史中浩瀚的知识海洋，惟妙惟肖地谱写着纵横千万里山河中演绎的传奇故事。那里是美丽精彩的天地，放飞我追逐的梦想，自由的心尽情翱翔。

他用铿锵有力的话语，绘声绘色地讲述着古往今来的仁人志士的精彩事迹，如痴如醉地讴歌着上下五千年华夏璀璨文明的博大精深，激情澎湃地畅谈着纵横九万里神州大地异彩纷呈的名胜古迹。

教师您是一盏明灯，照亮黑暗，指明我们前进的方向;教师您是一只蜡烛，燃烧着自己，却照亮了我们，无私奉献着自己的青春和智慧;教师您是一面旗帜，为人师表，道德楷模，为我们竖起学习的榜样;教师您是一位和蔼可敬的亲人，待人友好，处事和善，教会我们做人的道理;教师您是一只动人的歌，几度春秋，几度风雨，风霜雪雨育人忙;教师您是一首感人的诗，朴实无华，自然清新，沁人心脾，感人肺腑。

可爱的老师，平凡中见伟大，朴实中见精神，让我们向可敬的老师祝福，节日快乐，您又扬帆远航，带着学子们去知识的海洋畅游，您又奋力登攀，领着少年们奋勇向上搏击智慧的丛山峻岭。

祝老师中秋佳节愉快，把酒当歌映皓月，才思敏捷耀讲坛，洋洋洒洒话历史，神采飞扬谈天地。

秋高气爽人精神，育人才德写春秋，艳阳灿灿照天地，教师风采耀华夏。

童年的片段总是在最狼狈的时候在脑海中浮现，像一幅幅画，在脑海中徐徐展开，犹如暴风骤雨一般，不断地冲击着所有的记忆。一点再一点，一片再一片，当所有的记忆连成了一条主线的时候，童年又仿佛回到了我的身边。

我是1994年出生的孩子，大约是在1998年半只脚踏进了勤小的大门。所有童年的校园生活从这里开始，也从这里结束。当怀着无比崇敬的心情走进校园时，一颗等待萌芽的种子也拨进了勤小的土地上。

如果说我的第一任老师是我的母亲，那么我的第二任老师就是我的董老师了。我心中的她永远是那个形象：一副朴素的眼镜，一条白色的短裙再加一件白色的上衣，也不知是洗白的还是原来就是白的。头发永远是盘的高高的，直指向天，不偏向地上的任何一方。还有的是她的高挑的身材，让我永远难以磨灭我对她的印象。以至于到现在我看到有相似的背影的，我总想走上去正眼瞧一瞧，看看是不是我昔日的恩师。

难以磨灭的不仅只停留在我对她的印象，更难忘的是她带给我当时还是一个稚嫩儿童的所有的感动。自我会作文以来，我的所有的回忆片段几乎都是在她身上展开的。谈起我最难忘的几个人，其中也总少不了她。一个能给学生带来如此多的感动的人，其身上具有的素质，一定可以称作绝好的老师。

我的梦想是由她编织起来的。上大班那一年，有一个绝好的机会去参加绘画比赛。我是一个平凡者，一个默默无闻者，一个胆小者，一个无勇者，不敢高高的举起手大喊一声：“老师，我想参加!!”一个好不容易的机会似乎就与我擦肩而过。但后来的事似乎又出现了转机。我总是呆呆的盯着作为参加作为比赛作品的样画，希望细心的老师能猜透我心中的小心意，我的胆子不高，但我的耐心蛮好，长期的等待似乎有了结果。董老师猜透了我的心思，邀请我也参加这次比赛，我的心中乐坏了，语无伦次的高兴地答应了。回去后，我开始苦练绘画，没有白纸，就在一切可以作为画纸的东西上画，家里的报纸，或者是课本我都没有放过，这只是一个小小的孩子想实现梦想的心愿。可以如此的努力。后来。董老师还多次的给我送来了画纸，也送来了蜡笔，鼓励我要好好的努力，我激动的只晓得点头，点头，再点头，一句话也没有了。我想报答的方式就是拿出一个骄人的成绩交给董老师。后来比赛的成绩是第三名，不是最好的，但作为一生的奖状，我把它保留到了现在，尽管破破烂烂，粘粘补补的。但这是我的宝贝，我会经常展开它，虽然时间久远了一点，有了霉味，霉点。但我能感到的是浓浓的胜利感，师生情。也因为这样，我有了一个令我自豪的梦想，成为顶尖的漫画大师。我不怕这是一个实现不了的梦想。

董老师带给我的感动不只是这些，还有太多太多。像她亲自接我去春游，带我回家去给我换尿湿的裤子，或许还有给我开小灶等，这都是我一辈子也忘不了的。我长10年，我记住10年，我长20年，我就再记住20年。这个对我的一生有深远意义的人，我永远也不会忘却，就像一颗种子发了芽，就会根深蒂固。拥有无法摧毁的力量。

我的恩师啊，今年，让我给你送来晚来10年后的祝福，请您千万要接受!

一年一度的教师节到了，我们十分兴奋，心里默默念叨道：一定要在这一天里让老师开开心心的，绝对不能惹老师生气。

我怀着万分激动的心情走进教室，刚跨进教室门，就看到了刚装扮好不久的教室。洋溢着一种欢乐的气息，上课时，老师的脸上也露出了久违的笑容，显得非常高兴。

到了下午，我们才真正开始过教师节了，我们想让每天都辛勤工作的老师们放松一下，便拉开桌子，排练好节目，买好蛋糕，准备给老师一个惊喜。

上课了，我们的活动开始了，不过因为这次教师节活动甚至没准备，所以办的有些失败，但一切以乐为主了。我们吵吵闹闹的开始了，我们先开始分蛋糕，抹蛋糕，再开始表演，我们表演了跳舞，唱歌和跆拳道后，就草草的结束了活动，尽管这样，但我们看到了，老师笑了。

老师，您燃烧了自己，照亮我们，孜孜不倦的把我们教育成人，您对我们的好，我们看在眼里，记在心里，老师，您辛苦了！

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中！——题记

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里邀游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们海人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。“千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……

星期二的上午，天空下着淅淅沥沥的小雨，周围的景物一片朦胧，好像披上轻纱。到了下午，太阳露出了久违的笑脸，温柔的阳光，让秋色更加明媚。在第二十九个教师节来到之际，全校师生欢聚在金太阳广场，庆祝这喜庆的节日。

庆祝活动由少先队大队辅导员叶老师主持。第一个节目是吹奏葫芦丝。小演员们双手握着葫芦丝，从容不迫地走上舞台。只见曾老师在台下扬手一挥，小演员们的手指像蜻蜓的翅膀，在葫芦丝上上下飞舞着，悠扬的笛声回荡在校园里，悦耳动听。接着，李校长宣布了师德标兵的名字，只见他们身穿盛装，身披绶带，笑容满面地走向领奖台。

我们还欣赏了六（三）班的歌舞《我爱米兰，我爱老师》。他们优美的舞姿吸引了全校师生。三个穿着粉红色连衣裙的小姑娘，载歌载舞，其他同学手捧百合花，表示对老师的崇敬和爱戴。

最引人注目的是六（二）班的诗歌朗诵《教师赞歌》，更是把庆祝活动推向高潮。他们饱含深情的朗诵赢得了大家的阵阵喝彩。他们把红领巾和钢笔献给了敬爱的老师们。

感谢师恩！祝福教师们—节日快乐！

[感谢师恩的教师节感恩作文

如果老师是勤劳的园丁，那我们就是待放的花朵，是您，老师，您用辛勤的汗水哺育着我们，让我们茁壮成长。您是一支红烛，燃烧了自己，却照亮了我们前行的路，您总是为了我们默默奉献，岁月的痕迹爬上了你的额头，一条条的皱纹如海浪般拨动着我们的心……

老师啊!是您把幼小的我们领进宽敞的教师，交给我们丰富的知识，让我们自由自在地在知识的王国尽情的遨游。您常常为我们备课，写教材，忙到深夜，直到星星只剩下稀稀疏疏的几颗。不仅让我想起了一首歌——《每当我走过您的窗前》。您还像我们的母亲一样，班上的同学病了，您急的像热锅上的蚂蚁——团团转。记得有一次，我们班上的一个同学不幸被无情的河水夺去了宝贵的生命，那一次您哭了，在我们面前哭的那么的难过，那么的悲伤，那么痛苦，好像割掉了一块您心口上的肉似的，我们也都偷偷地抹着眼泪。您为我们上课时虽然一脸严肃，但我们都明显看出您的眼圈红了，那一堂课我们似乎特别的安静，讲着讲着您的眼眶中饱含着晶莹的泪花，随即一颗又大又圆的泪珠滑过您的脸颊，我们的眼角也湿润了。您说过我们41位同学都是您心上的肉，失去了谁对您来说都是一种残忍，一种无法愈合的伤口，永永远远的痛。您还总是对我们嘘寒问暖，要下雨了，您提醒我们要多穿衣服，天气炎热，您提醒我们要多喝水，小心中暑……

老师啊，我们再也抑制不住心中的情感，您对我们的爱，对我们的关怀，对我们的呵护，就像春风温暖了我们的心。谢谢您，亲爱的老师，我们永远爱您

人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。就算是这不朽的佳句也无法表达我们对老师的崇敬！

老师是一个平凡的职业！她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘

多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：孩子，冷不冷？要不要穿老师的？您的话语温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，而你却只希望我们能够好好的听老师的话，这就是我们给你最好的回报。

老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意；你那满载温度的呵护，让我们在寒冷的世界瞬间解冻；又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠的精神土地！

六年转眼就过去了，离开我们最心爱的老师，师恩难忘，感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进，感谢您传授给我们知识老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得我们敬佩的人。我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同；我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。是您让我们懂得了做人的道理；是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么当我第一次跨进校门时，您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中，带进了一举反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我们怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我勇气与希望。您将那颗受伤、气馁的心带到了自信的天空中，带进了坚强的海洋里，也引导着我迈入成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒我要谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。

当我不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是最神奇的。我发自内心地感谢您，感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

人们把老师比作春雨，把学生比作春苗，春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。

最后说一声：谢谢您，我的老师

[关于老师的作文:感谢师恩

她只是一个普通的老师，个子不高，一双不大的眼睛前还架着一副眼镜，但她对于我来说却是一个重要人物——她就是我的班主任王老师。

王老师给我当班主任已经五年了，那件发生在我们二年级的事情，我至今记忆犹新。

二年级的那个冬天，很冷，一场大雪整整下了一个星期。路滑极了，就好像踩在了沾了水的大理石上。路上的人们小心翼翼地走着，一不小心就会滑一跤，还有一些顽皮的孩子干脆滑着冰走。这么冷的天，这么滑的路，我们上学已经十分困难了。但要知道，我们敬爱的王老师已经怀孕七八个月了，可她一次课也没有缺过。

这一天，雪又异常的大。在我们到校后，却迟迟没有看到王老师的身影。我们开始议论纷纷，“王老师怎么还没来呀?估计她今天不会来了。”“是呀，王老师肚子这么大，天又这么冷，地又这么滑，她家离学校又这么远，应该不会来了。”

突然，不知谁叫了一声：“王老师来了!”我们纷纷朝窗外看去，只见王老师挺着大肚子，正艰难地朝教学楼走来。她每迈出一步，都那么困难，而又那样坚定，她的脸也被冻得通红。我不禁落泪了。王老师为什么要这样做?为了我们!她爱我们!回忆一下过去，王老师是一个十分尽职的老师，她讲课是那么的认真，对我们是那么的关心，她迟到过几次呢?从来没有!

这时，上课铃响了，王老师在上课铃即将打完时走进了教室。她喘着气说：“对不起，我来晚了!”然后，连身上的雪花都没来得及抖掉，就开始讲课了。这时，我清楚地看到，王老师的鼻尖上竟还有着细细的汗珠。

外面，北风依旧，寒冷仍在。教室里传出琅琅书声。外面是寒冷的，但我们的心是火热的!

因为，我们已被她感动!

她就是这样的一个人。

一个尽心尽责的人。

忆往事，历历在目；念师恩，谆谆入怀。

屋外狂风暴雨，依然扰不乱你静如止水的心，丝丝凉意钻入正奋笔疾书的你。此时此刻教室內气压十分低，如死水般平静，后面有将近十多个空位，每个人的心中都在起伏着，揪在一块，即便此时温度有些高，却仍旧忍不住冒出了冷汗。

蓦地，你响亮的声音刺破了此时的平静，“我知道同学们都很疑惑，都想知道你们身后的同学去哪了。没有教好你们是我的错，才导致现在这个局面，我希望等他们回来后，什么都不要说，家丑不可外扬，我希望这件事就这样平静的过去，同学们都应该将心思放在学习上。”我知道你一定忍受着巨大的压力，一字一句在教室中久久回荡。你低着头，努力不让同学们看到你的表情。但是，前排的同学能够清楚地看到，泪眼朦胧的你，不长的头发盖住了脸，肩膀在微微颤抖着。你悄然抹去眼泪，扬起头：“我不盼望我的学生们能有多大的成就，我只希望你们能好好做人，做一名对社会有用的人，绝不能做社会败类。”你是一位一岁孩子的妈妈，你把时间给了我们，把对孩子的关心给了我们，可我们却一次又一次地伤透了你的心。此刻，千言万语或许也温暖不了你潮湿的心。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

您曾说过“作为一个老师，最大的幸福，便是所有人都早已入眠，而他的学生们却依然挑灯夜读。”面对其他科目的均分倒数，作为班主任，你不仅仅要关注学生们此时的士气低下、不够团结；还要组织与配合各科老师的各种补习培训。这些事情使得你忙上加忙，险些病倒，而我们却依然什么都做不到。为此，其他班的老师以及级长都训斥我们“狼心狗肺”“不懂感恩”。可谁又知道，面对这样的训斥，我们不是无动于衷，而是比老师们更痛恨自己的不争气。你原本可以放弃，可是你在病痛中、在忙碌中又坚持了一个学期。而在那个学期期末考试前，你秘密召开了班干部的紧急会议。除了询问班级的一些情况外，竟出乎意料地问道：“你们觉得换一个班主任，换一个老师，班上的情况会不会好一些？”话语一出，全场静默。夕阳西下，橘黄色的阳光洒在她身上，她本就瘦弱的身体显得更加瘦弱。落红不是无情物，化作春泥更护花。

时间飞逝，您已到了相隔千里的成都，却留下影响我终生的信仰。古人有云：“人有三尊，君、父、师。”您不仅给予我知识，更让我懂得什么是付出，什么是坚持。

您是我心中最敬爱的老师！

转眼间三年的初中生活即将过去，这时候，脑海里不自觉地浮现了两个字――感谢。是的，该感谢的实在太多了，和我朝夕相处的同学，和我一起竞争的对手，一同成长的朋友，还有那我们最应该感谢的教育我们的老师。

对，老师，多么简单、而又多见的两个字啊，或许，我们可以不屑地说一声：“切，不就是老师么，我见得多了。”确实，见得多了，在校园里来来回回一圈就可以见到许多的老师，但是，试问，老师的含义仅仅是个称谓吗?

感谢老师，感谢他们教育了我们，感谢他们把我们把一个个懵懂无知的少男少女变成知书达理、晓畅诗书的男生女生;感谢他们老师，感谢他们原谅我们的不敬;感谢老师，感谢他们为我们排忧解难，解决生活中遇到的各种难题;感谢老师，感谢他们将我们由独木桥边拉回到康庄大道……

所以，向老师致敬!感谢您。

向老师致敬，不仅因为他们传授给了我们知识，更因为他们教会了我们为人处事的道理。相信每一位老师在课堂上、生活中都会教我们一些道理，一些方法。告诉我们做人的方向：做一个正直、高尚、有道德、懂得感恩、有良心、知道回报、有思想、明白事理、有……是的，这都是老师教我们的，在字里行间，我不仅读出了一份责任，更读出了一份殷切的希望。

向老师致敬，不仅因为传授给了我们知识，更因为他们的那份高尚的情操，那份把学生当作亲生孩子的博大胸怀，那份理解人、包容人的心境。因而，更多的人把老师喻为人梯、红烛、园丁，他们当之无愧!

记得有一次，因为我们班太闹了，太调皮了，老师生气了，大声斥责我们，其实，老实说，我们刚开始，并不以为然，直到，后来，老师的语气渐渐慢了下来，她告诉我们，她觉得给我们上课是一种幸福，她觉得很开心，并且连着说了几个“最后一次”，我们当时真的被感动了，我们悔，我们恨，悔自己的不乖，恨自己的不听话，伤了老师的心。是啊，初三了，能有多少天在一起的时候呢，大概没有几天了吧!最后一次，果真是最后一次!

向老师致敬，没有什么特殊的理由，因为是老师，所以，向老师致敬，感谢老师无私的付出。

老师是在我们背后鼓励你一直前进的人，永远支持梦想的人。老师的曾经谆谆教诲，是成功必需的名言。那曾经一个熟悉面孔在离别时，会万分不舍。在成功的时候，将不会是感激，而是感恩。

一枝花引起我的注意，忽然明白，那是教师节的礼物，是妗妗的学生送礼物。都说“赠人玫瑰，手有余香，”妗妗真的给我。

一年一度的教师节有到来，当教师那天是幸福的，每一位学生的祝福、礼物记在心中。学会感恩，学会体谅老师。我也曾看过有些学生在考试前一晚忙活很久才休息。

每一位人都有心愿，老师也不例外。她们的心愿是桃李满天下，正是用自己的辛苦来换取学生们好成绩、好消息。想起这些，我想到在上小学的时候，曾经教过我的老师，我会铭记她们曾不辞辛苦教过我。

有时候，我们会觉得老师严厉，但他们是非常和蔼、慈祥。也会把学生当成自己孩子对待。比如黑龙江的一位叫张丽莉，在一个紧急时刻，为保护学生而受伤。醒来的时候，第一句话就是：“那几个孩子没事吧！”感动很多人。还有许多的老师故事，说不完，道不尽。

在我手拿不属于自己蓝玫瑰花时，迟到的祝福，还必须表达自己的心意。祝福全天下的老师节日快乐。

不忘师恩，记一辈子永远不变的情！