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关于师恩的作文(热门20篇)

一说到“老师”这个词,就会想起一句话:“老师是辛勤的园丁。”小编收集了关于师恩的作文,欢迎阅读。

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似水流年,勿忘师恩作文

全文共 903 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是默默无闻的奉献者——老师。每个教育我们的老师都希望我们能够茁壮成长,都期盼着我们能够成为国家栋梁。

曾经,我拥有过一个刀子嘴豆腐心,看似严厉,实则慈祥的数学老师。她姓袁,是位高龄的老教师。

第一次见到她,是在我上二年级的时候。那时,她板着一张长着皱纹的脸,挺着肥胖的身子缓缓走了进来。她站在讲台上,用十分严肃的口气说道:“从今天开始,我就是你们的数学老师。希望你们能够认真预习,听课,复习,按时完成作业,否则就让你们家长来见我!”那时的我,被她的这句话吓到了,我想,她就是我的“死神”,把我拽入无限的深渊里去。

我对这位袁老师,怀着的是敬畏之情。原因是在那时袁老师亲自发新书。在发给我的时候,不小心多给了我一本,由于那时候胆子小,刚从农村来到这儿,普通话也不好,就有些战战兢兢地开口:“老师……你多发了一本给我。”可是她仿佛没听懂一样,以为我没拿到,就又想给我一本。我急忙说:“我已经有了一本!”谁知,她听完之后,瞪着眼睛看我,很生气地说:“既然都有了,那还说没有,真是没事找事!”说着便白了我一眼,转身离开,连一个解释的机会都没给我。顿时,心里感到十分委屈。心想:本来是想跟你说清楚来着的,既然不要,那就拉倒,我自己留着。于是我比其他同学多了一本数学书。也是因为这样,我对袁老师从敬畏变得讨厌。

但是,随着时间一天天地流逝,转眼间,过了两年,也便是四年级。通过两年的时间,我逐渐了解袁老师。其实,她的严肃都是假装的。跟我们这些小孩子在一起的时候,我经常可以看见她脸上的笑容,慈祥可亲,虽然她的那张脸仍然布满了深深的皱纹,但她的笑容却像阳光一样灿烂。她会像个和蔼的奶奶一样,关心孩子。但当学生犯了错误,做错了事情,她才会很严厉地作出批评。上课时,她的字虽然不好看,但课总是精彩有趣,我们总是听得津津有味。下课时,她总会留在教室,为我们解决难题后再离开。总而言之,袁老师的好,是需要时间才能体现出来的。教育是人类文明的传递,而教师的责任就是传授教育。

教师就像一支蜡烛,燃烧得越旺盛,心里就越欢畅,燃烧得越彻底,心里就越宽慰。为了芊芊学子,任劳任怨,毫无怨言。

流年,勿忘师恩

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篇1:感谢师恩作文

全文共 791 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!——题记

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里邀游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们海人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。“千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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篇2:感谢师恩作文800字

全文共 938 字

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老师,一个多么伟大的字眼啊!

老师,你就像一只蜡烛,点燃自己,照亮你、我、他;老师,就像一位园丁,哺育着我们这些花朵;老师,就像一只牧羊犬,守护着我们这些小羊。

老师,你犹如春风一般,轻轻地抚摸着我们。一年四季,都是您这股风在陪伴着我,让我在夏季感受凉爽,在冬天感受温暖。总的来说,在我的人生路上,都是您在我最需要的时候,默默地支持我、鼓励我。让我在最沮丧的时候,重新,恢复自信。您在我的生活中是缺一不可的,少了您,我的生活就像少了一把金钥匙。

记得有一次,我生病了。那时,我忘了请假。是您自动打电话问候我、关心我,问我病情。那时,我的眼睛湿润了,老师,为我付出这么多……想到这,我真感到惭愧。有时,我忘记写作业,您批评了我,可我却不当一回事。现在想起来,还真觉得我很对不起老师,辜负了老师的教诲,也浪费了老师的心血。可老师却不计前嫌,主动打电话。这让我非常感动。正所谓“桃李天下、师恩似海。”是啊,老师的情,就像茫茫的大海一样,说也说不完。

还有一次,我上体育课不认真。老师知道了,当面批评了我。还让我写保证书。我很不服气,心想:写就写,怕你不成。我马马虎虎地写了一篇。可老师看了,满脸不高兴,可却没有当面批评我。我很高兴,以为老师奈何不了我。谁知,天有不测风云。老师也有高招,竟然通过校讯通告知我的家长,害我被我爸训斥了一通。当时,我怀恨在心,认为老师专门找我麻烦。直到有一天,我才明白老师的苦心。老师在桌面上贴了一张便利贴,上面写着:需要辅导的学生,没想到,竟然有我。我这才知道,老师是关心我的成绩啊!从此,我每天认真听课,不再给老师找麻烦,成绩一路上升。老师也从校讯通上重点表扬我了,这是我心花怒放,更加好好学习啦。

现在,我已是一位比较优秀的学生了。想想老师为我的付出是多么孜孜不倦啊。我是多么想对老师说一声:老师,您那辛勤劳碌、呕心沥血的付出,是我最宝贵的回忆。感谢师恩

老师,您辛苦了!

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篇3:六年级作文难忘的师恩

全文共 516 字

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刚上小学的时候,遇到一位十分严厉的老师。每当我做了错事或在作业中出现错误时,她就严厉地批评我。久而久之,我就产生了自卑心理,认为自己很笨,天生就不是读书的料,并由此对学习产生了厌倦的情绪。

这种状况一直持续到读三年级,我变得沉默寡言了。就在这时,学校调来一位老师,担任我们班的班主任,教我们语文。那时我最讨厌的就是语文。经过一番观察,她好像对我格外关注,上课常常喊我回答问题,批改我的作业也似乎格外仔细。我很感激,便认真听老师讲课,努力弄清书本上的问题。我的语文成绩提高了,在一次测验中,我的语文成绩竟由原来的70几分变成了84分,我开始感受到学语文的快乐。

测验过后,她把我找到办公室谈话,教导我要努力学习,并帮助我更正错题,把我不懂的地方认真地讲给我听,直到我弄懂。老师的耐心给了我极大的鼓舞,更让我对学习增强了信心。

她不但给予我学习上的帮助,在生活中也给予了我无微不至的关怀。一次,我感冒了。她知道后让我到她寝室里休息。她忙前忙后,给我量体温、喂我吃药。在她的精心照顾下,我的感冒好了。

小学三年级是她伸出温暖的手把我从自卑的深渊拉出来,给予我信心、力量,使我有勇气迈上成功的路。她既是我的良师,更是我的挚友。

[六年级作文难忘师恩

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篇4:感谢师恩作文

全文共 418 字

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告别酷暑烈日,我们迎来了金色的秋天,迎来了第28个教师节。老师——不是父母却胜似父母的老师,我要为您唱赞歌!

小时候,我经常仰望树梢的百灵,盼望有一天能登上金色大厅的舞台,沐浴鲜花与掌声。后来,我上学了,我知道,我能登上金色大厅的舞台歌唱,而能让我实现梦想的那个人,就是老师。

老师,不是在你功成名就时的鲜花与掌声,而是你走向成功的一块基石;老师,不是摔倒时伸向你的那只大手,而是鼓励你自己爬起来的叮咛;老师,不是那普照人间的太阳,而是黑夜里为你点亮心泉,燃烧成灰的蜡烛。

是老师,帮我们铺就了那条通往成功的知识之路;是老师,帮我们建造了驶往彼岸的希望之舟;是老师,帮我们插上翱翔蓝天的理想之翼。

金秋时节,我要歌唱丰收,更要歌唱我们敬爱的老师,歌唱他们伟大、无私的奉献精神。老师,谢谢你可敬的辛劳;老师,谢谢你无微不至的关怀;老师,谢谢你循循善诱的教导……老师,难道不值得我们去赞颂、去歌唱吗?

亲爱的同学们,让我们一起为亲爱的老师放声歌唱吧!

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篇5:感谢师恩作文600字

全文共 2890 字

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导语:老师不仅是个伟大的职业,而且也是最值得我们感谢的人。下面是小编整理的感谢师恩作文,欢迎大家阅读!

作文一:感谢师恩

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。感谢您,我的英语郑老师!

感谢您——郑老师,您让我成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——郑老师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——郑老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最后,再次祝您教师节快乐!

作文二:感谢师恩

生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔的大道,同时也布满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航。

人们常说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。老师的工作辛苦繁重,为我们付出了心血和汗水,老师的劳动,同时也使我们变得更加聪明和智慧。

老师,您把希望的种子撒播在了我们身上,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草因为感恩雨露,所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空,所以它获得了翱翔的翅膀,我们的心灵因为对爱感恩,才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春色。老师,快推开窗子吧,这满园春色,这桃李芬芳,都在向您敬礼。

教师节就要到了,我会亲手为您做一张精细的贺卡,来代表我对您的爱——老师,节日快乐!

作文三:感谢师恩

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感谢长空,因为长空任苍鹰自由飞翔;高山感谢大地,因为大地让高山高耸,我感谢老师,因为老师为我打开了知识的大门,让我在知识的海洋中翱翔。在我的成长历程中,你那浓浓的爱一直伴随我左右。记得那一次出早操的时候,由于前面跑得太快,我脚下生风,一不小心摔了一跤。两个膝盖上的皮蹭破了,鲜血直流,我痛得都快哭了出来。这是您看见了,加快脚步跑过来,急切地问我:“怎么了?怎么了?”我把事情告诉了您。您二话不说,连忙扶起我就向医务室走去。医务室到了,可我看见你脸上却记得渗出了汗水,汗水浸透了您的衣服,顿时,我的眼眶湿润了。在消炎时,您怕我疼,就在一旁一边安慰我,一边抚摸着我说:“坚强一点,不会很疼尽管已经消好炎了,可您还是不放心,就打了电话给我的爸爸妈妈,让他们接了我去检查,等知道没什么大碍了,您才放心下来。看着您那忙碌的身影,我感觉您是那么的亲切。感谢您,老师——当我做错事了,您不会不分青红皂白的训斥我,您总会先问清是亲的经过,然后再和蔼可亲地教育我。感谢你,老师——当我遇到难题时,您会一遍一遍不厌其烦地教导我,知道我会做为止。这是,您的脸上总是露出一丝丝欣慰的笑容。感谢您,老师——当我取得好的成绩时,您会带头为我鼓掌。就是您这掌声,让我对学习更有信心。老师,你真伟大,我永远也忘不了这件事,更忘不了您对我的爱。千言万语汇成一句话:“老师,我爱您!”

作文四:感谢师恩

有人说,老师是个伟大的职业,或许有人会不同意,但我是这么认为:老师不仅是个伟大的职业,而且也是最值得我们感谢的人。

记得二年级时,我的数学还很差,我也十分努力,想要把成绩提上去,但无论怎么努力,都无济于事,我就像热锅上的蚂蚁一样着急,于是我鼓起勇气去请教卢老师。她细心地给我讲了学习的正确方法,学习不能一知半解地去学,要学会融会贯通,并鼓励我不懂就问。之后,我按照卢老师的方法去学习,一有不懂的题目就去问卢老师,她每次都不厌其烦地给我细心讲解,有一次,她的嗓子哑了,可还是给我仔细地讲解,直到我懂了。为了给我和像我一样的同学讲解题目,她常常误了正事,如接送她的小孩等等,经常仔细地批改作业和备课到深夜才回家,可是第二天却仍然精神抖擞地来到学校。一个学期下来,我的数学成绩大大地提高了,而卢老师却一点点地消瘦下去了。

卢老师不但为了我们的学习,不管自己身体消瘦下去,仍然耐心地辅导着我们的学习,而且还关注着我们的身体健康,只要有同学生病了,她就会时不时地向他问寒问暖,等同学身体好了之后就主动地给他补课。

在生活中,老师更是我们的第二母亲,时刻关注着我们的学习和生活,如为保护学生生命而自己被车轧死的殷雪梅老师,2014年中央电视台颁发的2013感动中国人物------西藏的护梦人格桑德吉的事例,都无不突显出老师身上可贵的品质。

老师是伟大的,让我们向老师致敬吧!

作文五:感谢师恩

一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!

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篇6:感谢师恩作文

全文共 984 字

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古人云:“古之学者必有师。师者,传道授业解惑也。”对于每一个人来说,在我们从无知的青涩少年到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。而在我的生命历程中,陈老师您则是我最为尊重和感恩的人。

记得四年前,我正念三年级的时候,陈老师您担任我们的班主任,您关心,体贴我们,您总是那样的和蔼可亲,让人感受到您那由内散发的慈母般的温暖。

以前无论是在学习上还是在做事这方面,我都没多大信心,总觉得自己办不到、做不好,到头来还是半途而废,同学们都因此讥嘲我,说我无能,我也因此而整天以泪洗脸、垂头丧气。陈老师您见了,也不知是怎么一回事,便问同学可否知道,陈老师您了解到整件事后,便借着学校准备举办爬山活动这个机会,让我重拾自信……

在爬山活动开始的前一天,我本想装病不参加活动,可那天陈老师您却到我家来探望我。最后,我装病的计划不得不被您识破了。

在我的无奈之下,我只好回到学校去参加爬山活动了。我们来到登云峰山下,我抬头看着那望而生畏的高峰,我的脚不由得颤抖了起来,大家都兴奋地往上开始爬了起来,就惟有我站在原地不动,心里直“扑通、扑通……”地跳个不停。陈老师您走了过来,往我后面推,我对您说:“老师,我不行,我是不可能攀上那座高峰的。”陈老师您听了,说道:“别怕,你看,同学们都爬上去了,为什么他们行,而你就不行呢?你要相信自己,来!”在陈老师您热情的鼓励下,我开始慢慢地往上试爬了起来。您喊:“一步。”我就爬一步,“一步。”我就又爬一步,“再一步。”我就再往前爬一步,每爬一步,我都对称老师您痴笑,心中那种恐惧感顿然消失了,自信心慢慢地回来了,不知不觉间,我已经爬上了半山腰,我心里呈现出了一种从未有过的成就感。我继续往上爬着,哈!不一会儿,我已经爬上山顶了,我站在山顶上欢呼,喝彩……

陈老师您走了过来,拍拍我的肩膀,说:“现在,你明白了吧!世上无难事,只要肯登攀。从今以后,你不要再怕这儿怕那儿了,你要提起信心,鼓足勇气,努力地去克服那人生的种种困难,你要相信,你一定能够办到的。”

听了这话后,我含着泪,对着那高高的天空,拍着心口高喊:“我是可以的。”

从那天以后,我明白了:“世上无难事,只怕有心人”这个道理,它使我在以后的人生中克服了种种困难,让我有了面对人生的勇气。

在此,我为我最尊敬的老师们说声:“老师,你们辛苦了!能得到你们的教导,是我们这生最大的荣幸。”

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篇7:感谢师恩作文400字

全文共 387 字

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生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

老师,您把希望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。

老师,谢谢您!教师节到了,祝您教师节快乐!

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篇8:师恩作文:师恩如山

全文共 1231 字

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师恩永难忘黑龙江省齐齐哈尔市 李艳玉25年过去了,往事淡如烟。

25年过去了,往事醇如酒。25年前,在我的生活里有一个难忘的她。每天,她站在讲台上,向我们讲述着的变化。她和我们一起激动,一起愤懑,一起赞叹,一起欢笑,为了那美好的梦想,为了那希望的未来。

您博学的演说,您谆谆的教诲……总在我心中闪烁。她就是我的恩师--刘云老师。 她对人和蔼可亲,平易近人,讲课时风度翩翩,妙语连珠。她教学独特有方,常常把语音、语法和成语等清清楚楚地用一张大白纸写好,还把汉语拼音的元音和辅音的口型画出来,挂在教室内,让内学们一目了然,同学们按画上的口型发音。刘老师还告诉我们回家自己对着镜子练发音,纠正口型不正确的情况,我们很快就掌握了发音要领。

刘云老师还把鲁迅、巴金、老舍和郭沫若的诗,赵树理的长篇小说等文学经典著作讲给我们听,把唐诗三百首的故事背给我们听,他朗诵的诗,那种抑扬顿挫的韵律和风格博得同学们的阵阵掌声。刘老师还把新文学作品的内涵和写作特点,以及书中的经典词汇进行细致透彻的讲解,让同学们记得扎实,学得有趣。在语文教学当中,作文课当属重点、难点。刘老师告诉我们,写作最忌讳假大空,有真实的感受,才能写出好文章。

为了让我们体会到这一点,刘老师让每名我们从家里带一个生鸡蛋,从早到晚做一天“蛋保姆”,看看谁能把这只鸡蛋保护得最好。有的同学在上学的路上就把蛋打破了,有的在课间玩耍时把它弄碎了,有的同学精心保护着自己的鸡蛋。之后刘老师让我们写下了这一天的经历。因为有着真实的体验,我们都写出了感受。刘老师让我们做这件事其实还有一个目的,那就是引导我们对人际关系的一种反思。他对我们说,对一只小小的鸡蛋的呵护,就如同你与别人的关系,不论是对同学还是老师、家长,亲情、友情都要用心地去经营才能长久地维系下去。

她说:“教育也是一门艺术,要用心去开采、挖掘。” 初中的时候,我喜欢看书,也幻想写出篇篇美文。在同学妙笔生花之时,我束手无措。是老师您的鼓励,鼓励我练笔,耐心地为我批改练笔作文,指出不足,是您领着我走入文学的殿堂,让我知道文学的神圣,了解文字中的乐趣。记得我的一篇小新闻介绍学校开展第二课堂的事情,是在老师您的指导下完成,也是老师您的鼓励成为今生第一篇铅字的作品。握着2元稿费,我是何等的激动,一份感激,一份永远的感激涌满我的胸口,由于嘴笨没有向老师您说出星星点点的谢意,只是把这份感激埋藏于心底成为记忆的永恒。

长大后我也成了你,也成了一名语文教师。由于在初中打下了良好的写作基础,我对文字的驾驭能力很好这给我的工作、生活带来了很大方便,这都是您的功劳,这些我怎能忘记。有人说:“师恩如,因为高山巍峨,使人崇敬,师恩如海,因为大海浩瀚,难以估量。”是呀 !在人生的旅途上,我的物质生命是父母给的,而我的社会生命是老师给的。

我每一步的成长和进步都有老师的心血和汗水,在人生最关键的时刻,老师都会出现在我的身边。

老师是我的灯塔,是我的太阳;老师是我的恩人,师恩如山永难忘。

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篇9:感谢师恩高二作文1000字

全文共 2037 字

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他们是园丁,修剪一棵棵幼苗,使小芽长成参天大树;他们是明灯,闪着一丝丝光亮,带人们通往成功之路;他们是老师,教育一批批学生,令我们无限幸福。他们站在教书的第一线上,辛苦着,奉献着。在你的一生中,想必一定有一位令你记忆深刻的老师吧,你一定对他/她充满感谢与敬重吧。我亦不例外,在感恩的十一月,想起了我的初中老师。

张老师是一位刚毕业的大学生。第一次见到她时,我也的确把她看作是初出茅庐的新老师。于此,我不怎么相信她,毕竟她没有教学经验,自己还是个二十出头的小青年,又怎能奈何得了我们这群刚刚步入青春期的毛躁小孩呢?于是,心中带着三分疑惑、三分不信,及三分期待、一分惊喜开始了我的初中生活。

张老师是一位数学老师。对于数学,我要多说几句:数学,不好教,因为它枯燥;数学,不好教,尤其是女老师教,因为学生们都很淘。而对于第一次教学的张老师而言,这数学,就教得难上加难。这不,一上课就有几个男同学开始了今天的话题:“嘿,昨天的nba看了没?科比昨天的三分投的那叫一个帅!”“看了看了,我也觉得很精彩!”“xxx,这道题你来回答一下。”此时,张老师点了其中讨论正欢的一名同学的名。只见这位同学慢吞吞地站了起来,眼神还不断的向左右的同学处询问:怎么做?这时,张老师说:“xxx,你不要着急,我再把刚才的问题提一遍,你仔细想想,最好从两三角全等考虑。”于是张老师又提了一遍问题,指导着xxx回答。此时的教室里安静极了,只有张老师耐心的提问声与xxx的回答声。当xxx回答完后,张老师面带微笑地对他说:“回答得不错,不过要是不开小差会更好。”自此,张老师的数学课上鲜少出现说闲话的人。当然,处于这样的课堂之中使我十分欣喜与享受。同时,对于张老师的不信任也在慢慢地减少。

张老师是我们班的班主任。作为一个班级的管理者,张老师面临着极大的挑战。青春期的我们急躁不安、情绪易变,稍微一点小事都能生出大事端。唉,这又开始闹上了:“你干嘛撤我椅子呀!你有病呀!”“我不就跟你玩玩吗,至于吗?”“行呀,玩?我也把你椅子撤了让你一屁股坐地上玩玩!”“你怎么这么小肚鸡肠,女人就是麻烦!”“你才讨厌呢!”于是一男一女吵了起来,而争吵的缘由是后座的男同学将前座女同学的椅子撤走,女同学摔了一跤。眼见越吵声势越大,有同学将张老师请来缓解纠纷。张老师在了解了情况后,二话不说,先将愈吵愈烈的二人分开,而后语重心长地对男同学说:“xxx,你作为一个男孩子,要学会谦让,要懂的任让。再者,你不该与xx(摔倒的女同学)玩这种危险的游戏,如果她没注意,摔到头部,那后果岂不是很严重?来,给xx道个歉。”男同学知道了自己的错误,主动向女同学道歉,女同学原谅了男同学,二人继续坐前后桌。而张老师在班中的威信也越来越好,同学有事都来找张老师帮忙。对于我内心中仅有的一点不信任,也自此化作烟云消散了开来。而我与张老师的相处也刚刚开始。

在我刚一进入初中的时候,张老师就十分信任的授予我学习委员的职务,而我也干了相当长一段时间的学委。对于学委,我的认知是自己的考试成绩应在班中排前三。但有一次我考砸了,只得了第六名,让我很生沮丧。张老师看我一整天在身上阴云笼罩,便叫我去办公事找她。到了办公室,张老师对我说了一段话令我至今难忘:“学习成绩固然重要,但它不是你学习的全部。前三固然很好,但这不是一成不变的。你要看长远些,不是说学委就一定要学习顶尖,而是给大家营造好的学习氛围,帮助班级中的其他同学进步。”我听了张老师的话后豁然开朗,不再局限自己,成绩自然又好了,对学委的认知也更加深刻了。而张老师的话也对我今后的生活学习起到一定程度上的作用。

记得初二有一次,我一到学校就不舒服,一上午都趴在桌子上。中午的时候,张老师找到我,亲切的慰问我是不是哪里不舒服,带我去了医务室。我实在忍受不了疼痛,她先是给我家长打电话,而后亲自送我去医院。一看才知是是我的老胃病又犯了。如果不是张老师及时将我送往就近医院治疗,后果不堪设想。就是这份对于学生的关爱,使我极为感动。

记得初三最后的一学期时,大家都卯足力气学习,此时的我十分焦虑,怕自己落于人后。就在我还不知所措的时候,张老师叫住我,为我指点迷津。并送上鼓励的话,令我为之一振,立马有了目标,焦虑没了,考的学校自然还不错。我能有今天的良好发展,有一多半都要归功于张老师。

白驹过隙,眨眼间,三年过去了。这三年中我收获最多的不是成绩,不是友谊,而是师恩,对于张老师的师恩。我十分喜欢她的教学方式:活泼,新颖。我十分喜爱她的管理方法:公正,严明。我十分欣赏她的为人处世:温柔,乐观。张老师就像一个身经百战的老战士,一点也看不出她的生涩教学。而她也似一块吸铁石,总能吸引我们的目光,她又仿佛一个开心果,在我们学习习的同时,给我们带来了无尽快乐。就算现在的我已不再这个学校,不再由张老师教,我仍记得张老师如向日葵般充满亲和力的微笑和语重心长的话语。

于此,感恩之际,感谢师恩,感谢张老师。

[感谢师恩高二作文1000字

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篇10:教师节关于师恩的精彩句子

全文共 3306 字

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老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。小编收集了教师节关于师恩的精彩句子,欢迎阅读。

1.一份关怀忆两鬓白发,三尺讲台感四季教诲,五月备考难忘六月峥嵘,七月即逝但见桃李八方,九月十日送去真诚的问候老师,您辛苦了!

2.用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

3.老师如海,宽容做舟方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐!

4.人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

5.音符一二三四五六七,您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫,您给了我七彩的阳光。在人生旅途上,您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师教师节快乐!

6.师恩难忘,将宝贵的人生经验馈赠;师情冗长,为我们指引幸福的前程;师爱无疆,震撼着心灵最柔软的地方。老师,我们爱您!我们祝福您!

7.思念、您用生命的火炬照亮了我前进的道路,一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢 老师,谢谢您!

8.一方黑板朝朝暮暮绘宏图诚滋桃李芳天下;三尺讲台岁岁年年洒青春勤育英才泽九州。敬爱的老师,今天是教师节,对联代表我的心声谢谢您的教诲!祝您永远快乐!

9.您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

10.您就像春雨,浇灌着幼苗。您就像烛光,照亮着心灵。您用那无私青春耕耘,让花园里鲜花更加灿烂。你用智慧领航,让人生精彩不断。老师,节日快乐。

11.园丁 崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您桃李满天下,春晖遍四方!

12.有一种老师人称 一字师 ,老师你没有教会我很多,只教会我一个字 爱 。但是足够我一生受用了。教师节到了。祝福您幸福快乐!

13.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

14.别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田

15.教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

16.九月的秋天,我们庆祝丰收,您在辛勤耕耘。九月的秋天,我们采摘果实,您在浇灌幼苗。谢谢您,老师,在这个属于您的节日里,祝您永远平安幸福。

17.以前,是您走到我面前,为我解答疑难问题。如今,请让我走到您面前,为您掸去身上的粉笔灰。在教师节来临时之际,让我真诚的祝福您老师,节日快乐。

18.有一种形象,叫和蔼可亲;有一种大爱,叫博施济众;有一种教育,叫毫无保留;这就是你可敬的老师!教师节到了,学生祝你快乐开心!

19.一闭眼一睁眼就毕业了,如今站在校园外,回想起往日情景,历历在目,无比怀念。怀念教给我知识的老师,如今教师节到了,我要对老师说声节日快乐,生活幸福!

20.一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日,因为赞美的话语,祝福的言辞会让您笑容满面,教师节了,祝所有老师节日快乐!

21.一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季寒暑,五更鸡啼,六艺兼修,七步之才,八方桃李,九州子弟,十分可敬。老师,教师节到了,祝您节日快乐!

22.一支粉笔书写着生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给你,愿你节日快乐,笑容满面。

23.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

24.一言一行张显人格魅力,一举一动体现师者风采,一字一句包含谆谆教诲,一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助,祝您教师节快乐!

25.因为有了您,生活才如此精彩纷呈。因为有了您,世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您教师节快乐!

26.如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲

27.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

28.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨。今天教师节,最是师恩难忘时,向所有教师送上诚挚的祝福!秋风拂面,凉意渐浓,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥远离您!

29.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

30.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

31.对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

32.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 桃李满天下,英才遍神州。

33.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

34.鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

35.没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

36.您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

37.老师--是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康活泼的成长。

38.老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

39.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

40.您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地久久地印在我的心里……

41.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

42.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;老师的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

43.因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

44.您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

45.您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

46.亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

47.人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

48.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

49.您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

50.生活中还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。

51.老师,您像夜晚星空里,最闪亮,耀眼的那颗北极星,指引着我们走向成功的道路。让我们在浩瀚无边的知识大海里,不会迷失方向,找不到远方,作不回自己,寻求布道一片片知识的浪花;让我们在密密葱葱的森林知识里,不会迷茫。

52.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

53.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

54.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

55.您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

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篇11:师恩作文800字

全文共 878 字

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我滞留于山中,绮丽的景色使我望而却步。远望山峰悠然,瀑布于两缝之间溢出,涛声阵阵,云烟缭绕,一池碧水,云遮月丽秀更美,水落三千似银河。我舍不得眨眼,这仿佛是最后的净土,心中最后的世外桃源。

两行泪齐落下,舍不得,忘不掉,得不到,弃难舍。

晨间,铃声突然响起了,我从梦中惊醒,摸着凌乱的头发,又将去往学校。

紧张与压力,希望与未来,压在所有人的肩膀,没人能喘过气。班上难得的安静,一个个昏昏欲睡的脑袋,一双双坚持不懈,奋笔疾书的手。寒风下,有人的手不再像一个十四五的少年一般,更像是在田间劳作的双手。眼睛微微起了红肿,哈欠一连不断。我坐上了那个终日无光的座位,阴冷的寒风吹到我的脸上,生疼。老师在讲台上讲着课,手也从未停下。咔嚓,粉笔断了。她捡起半截粉笔继续书写着,咔嚓,又断了,她红肿的手上又多了几道老茧。没有人有怨言,因为所有人都一样。

下午了。暮光垂落在窗外的空地上,暮色染红了天边的白云,落雨了。雨滴滴落在窗外的银杏树上,微溶了那树叶枝干间的皑皑白雪,天空深不见底,仿佛有万层般厚重,一眼望不到尽头,仿佛是我们的未来,一言难尽。教室里弥漫着考试的紧张氛围,老师坐在最前面的小桌边,刷刷地批改作业。时而蹙眉,时而莞尔,时而平静,时而焦急……她的心因为我们的成长而悸动。终于,太阳落山前的最后一缕光线冲破了阻碍,现于大地,那微弱无比的光芒仿佛成为了那迷茫路上指路的明灯,回首一人走过的路,好像没那么漫长,因为始终有她在一边陪伴。从头再来,仿佛不是期望。

雪白的月光,洒落在老师的头顶,月光落满头,也好似白首。那个我们一直讨厌的人,却突然显得瘦小而伟大。难道只有我们苦于应试吗,我们身边还有她,那她呢?我是否有那三两句的关心,哪怕只是无心之施。惭愧让我低下了头。再回想,她对我们的每一个欢笑,每一句关心,我又仔细聆听了吗?我更羞愧地难以自容。若学校是我的第二个家,那她又何尝不是我们的第二个母亲呢?

窗外的美景,淡淡弯月,淙淙水声。人们总寄情山水,渴求在山水中求得一方自在。我却希望山水寄情于您,望您笑颜常在,白首不再。

剪不断,理还乱,是离愁。舍不得,忘不掉,是师恩

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篇12:感谢师恩六年级作文

全文共 523 字

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今天就是一年一度的9月10日教师节了,一个教师的节日。

有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识,为祖国培育新的“花朵” ,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

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篇13:感谢师恩作文

全文共 742 字

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在生活中肯定有个启迪你的人,这个人或许是你的老师,或许是你的朋友,或许是你的同学,我们都应该学会聆听,多听听别人对自己的意见,要好好的改正坏毛病,不要不听别人对你的意见。

在我上四年级的时候,我的数学在班里是数一数二的,在班里的名字次也是前几名的,不过就是有一个坏毛病,骄傲。

毛主席说过,虚心使人进步,骄傲使人落后,我一直觉得这都是不正确的,一直认为着虚心使人落后,骄傲使人进步。

刚上四年级时,谁没个正经,我是第三的,哈哈,我觉得我是天才,觉得有资格玩儿,在班里上课的时候,总喜欢表现表现自己,让全班的同学都认识认识我,教我的每个老师都说我太骄傲了。

由于这个毛病,班主任不下五次,让我上他办公室里给我讲这个毛病,我呢,总是一个耳朵听一个耳朵扔,觉得无所谓,但是哪一次的考试让我顿时傻眼了。

那是岳阳举行的第一次越高,我觉得那次的题都非常的简单,觉得考前一名轻轻松松的,可是呀,我错了,我只考了15名,看到这个成绩,我心里特别伤心,觉得特别耻辱,我从来没有考过这么垃圾的成绩,心里非常的烦。

啊,这次考了之后,班主任对我说,你心里可美了吧,傻眼了吧,不听老人言,吃亏在眼前,骄傲是不对的,交兵是必败的,你难道不能理解吗?我低下了头,接着老师又说这次考试失利没关系,以后你就会记得这个教训了。从那次以后,我努力的改掉这个坏毛病。

经过了一段时间,我再也没有炫耀自己了,我变得更努力起来希望到下次考试,名次更高一些。

皇天不负有心人,经过了一个月的努力等到期中考试的时候,成绩又慢慢的上去了。老师说你这人那就是骄傲,如果把这个毛病改了,你就能将轻松名列前茅。

聆听别人给自己提出的意见,对自己是非常有好处的,学会聆听,可以使生活更加的美好,聆听,其实也是一面镜子,可以体现出你在对面眼中是一个怎样的人。

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篇14:感谢师恩的散文500字

全文共 1673 字

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抚今追昔,不知道是由于岁月的研磨,还是心灵的感召。一丝丝,一缕缕,脑海里,视线中,感念师恩的思绪竟排山倒海般纷至沓来。一幕幕,一件件,我和我的启蒙老师那难忘的过往之事,顿时溢出笔端。

说起我的这位启蒙老师,和我们家还真是有着很稀奇的渊源。老师姓袁,就在我们邻近的村子里居住。更为特殊的是,袁老师曾经是我爸爸、还有我哥哥和我共同的老师,袁老师刚从师范毕业分配到我们村小学教书的时候,正好赶上教我爸爸。然后,过了二十多年,正好又赶上教我们兄弟俩。正是由于这层特殊的关系,在听说下一年袁老师要教我的时候,我兴奋得一夜都没睡好觉,缠着爸爸、哥哥给我讲一讲袁老师:她究竟是一个什么样的老师?要求严格吗?会骂学生打学生吗?当听说袁老师是一个很和蔼可亲的女老师之后,我悬着的心悄然落了地,转而又盼望着,暑假赶紧快点结束,我要到底看一看爸爸哥哥眼中这么好的老师究竟是个什么样儿?因为,虽然在学校里也见过这位袁老师,可是我从心里一点也不了解她。

转眼,一个长长的暑假宣告结束。久盼上学的我,就像忐忑的小鸟,早晨随便吃了几嘴饭,就兴冲冲的背着书包早早奔向学校(学校就在村子的东头,离我们家很近,穿过两条街就到了)。果然,在三年级的教室里,其他的学生还没有到,我只看到了正在忙着扫地、洒水的袁老师。“老师好!”头一次看到新老师,怯怯的我不觉得有点心虚。可当袁老师冲我亲切的一笑:“赶紧找座位先坐下吧!”听了老师亲切的话语,我心里的胆怯顿时消掉了一半。当我看到忙得直出汗的袁老师,赶紧抢过老师手里的水壶,“我来洒水吧!”就这样,袁老师一边擦着桌子,一边和我聊起了家常。当听说我是谁谁家的孩子时候,更是会心的笑了,勉励我一定要好好学习,别给你爸爸丢脸。就这样,我轻松度过了开学后的第一天。

其实,小孩子总归是小孩子。当时的我,幼稚的很天真,心里想:袁老师连我爸爸、哥哥都教过,如果我要是哪些地方做得不够好,总会睁一只眼闭一只眼吧!可是,后来发生了一件事儿,可算让我知道袁老师的一丝不苟了。记得有一次,我由于周末太过贪玩,竟然忘记了做作业。爸爸晚上问我的时候,我只好假装说老师根本没有留。当第二天来到学校的时候,袁老师问我怎么没有交作业?我顺嘴就编了个瞎话,脸不红心不跳的说:“作业写完忘家里了,明天我一定带来!”看到袁老师半信半疑的眼神,但还是听到老师说:“明天一定带来交给我,下次可要注意啊!”看到老师低头继续判作业时,我悬着的心才可算落了地。心想:总算逃过一劫啦!

谁知,下周班会课正好开新学期家长会,本以为没啥事儿的我一如既往地回了家。可是当看到爸爸阴沉的脸,我就顿时感到暴风骤雨黑云压城似的恐惧:出了啥事儿了?我没有拆人家墙头啊!更没有撵人家的鸡、折人家的树啊!(我小时候很淘气,经常干一些可笑的勾当)难道是上次……我的心里七上八下的就像锣鼓槌在不停的敲打着。经过一番盘问之后,我终于承认了自己说谎骗老师的经过。心想,这回可要挨一回饱打了。没成想,脾气暴躁的爸爸一反常态,压住内心的怒火,缓缓地说道:“下次注意了,记着一定按时完成作业。”当时,我一直纳闷爸爸出奇和气的态度。直到后来过了一段时间,爸爸才不经意的告诉我:“袁老师早知道你那天没做作业,但是没有直接揭穿你。只是告诉我平时一定要检查督促我完成作业。并且一再叮嘱我,不要回家打孩子。要不是看在袁老师的面子,看我不打烂你的屁股才是。”

经过了这么一场事儿之后,我再也不敢贪玩了,每次都是按时完成作业,学习成绩如芝麻开花,节节攀升。说真的,我打心眼里尊敬袁老师,不但没有让我当场下不了台,还能真正保护我幼小的心灵不受到一丝一毫的伤害,就连回家后的事情也细心的考虑得周全。直至今日为师多年的我,才真正的深深理解了袁老师的良苦用心:作为老师,理解孩子,尊重孩子,严格要求孩子,才能让孩子健康茁壮的成长。我真的庆幸儿时遇到了这样一位懂得真教育的好老师。与袁老师相比,我需要学习的真是太多太多。但是,袁老师一切为了孩子的成长的教育理念,早已在我的教育实践中深深埋下了可贵的种子。

感念师恩,感念袁老师带给我一生享用不尽的心灵财富。

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篇15:感谢师恩优秀作文500字

全文共 496 字

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有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识,为祖国培育新的“花朵” ,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

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篇16:感谢师恩作文900字

全文共 931 字

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当你软弱的双脚横跨在成功与失败的门槛;当你把淡淡的足迹在无人问津的驿站;当别人把你的付出当作午夜的风景,你是否想找个人扶你一把,是否想要一句鼓励呢?是谁能给予你这般关怀?她——就是我们可敬可爱的老师啊!

老师您的双眼是同学们心灵的窗口,是一个无比美丽而又多么莫测的世界啊!在那个世界里有数学的计算,哲学的推理,历史的阐释,未来的预测,有微观的分解,又有宏大的综合……每当同学们觉得灰心丧气时,您总用温柔、激励的目光鼓励;每当同学们取得好成绩骄傲时,您总会用严厉的目光压制,是在您的鞭策中,我们才渐渐成才!

老师您的话语好似潺潺流淌的泉水,滋润着我们的心灵,洗涤着浊污泥渍,每当同学们做了错事,您总用您那两片薄唇教导我们怎样做人;每当我们成功时,您总是鼓励并告诉我们不要骄傲,是在您的希望中我们才有了今天的收获!

老师您听惯了感谢,听惯了颂扬,同时您也听惯了批评,但您总是默默无闻,与世无争,等待着公平的事实。无论是感激,还是流言蜚语,您总是平静的对待,毫无怨言!

老师您的手骨肉分明,就是这又大手接着我们的小手走进了人生的第一课,就是这双手在我们摔倒时,用力把我们扶起;就是这双手在我们掉队时,不停地把我们推进队伍,让我们与其他孩子一样成长;同时也是这双手托起了民族的希望,祖国的未来,社会的憧憬!您就是民族的发展,社会的脊梁!

老师您是人类灵魂的工程师,教会我们做人的道理;您是辛勤培育,祖国花朵的园丁,辛勤耕耘,等待硕果;您是牺牲自己照亮别人的蜡烛,默默无闻,毫无怨言。

老师您是一所珍贵的钥匙库,在漫长的教学路上,您会把一把把开启智慧之锁的钥匙交给我们;老师您是一个巨大的打印机,在漫长的教学路上,您会把同学们的优缺点全都打印在您的心里;老师您是一本装满知识的书,在漫长的教学路上,您会教我们做人的道理,学习的要领;老师您是一支装满墨水的钢笔,在漫长的教学路上,您会把一滴滴宝贵的墨水,全都渗透在我们的脑海里。

老师,正因为有了您的鼓励、鞭策,我们才渐渐成长;正因为有了您的希望、期待我们才不断进步;正因为有了您温柔的告诫,我们才一个个进入优等生的“步队”!老师因为有了您的信任,我们才一次次成功,一次次鼓起勇气出发!

谢谢您的一路呵护,一路教导!我会终生受益,终生难忘!

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篇17:忆师恩,我最难忘的老师作文

全文共 1374 字

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九月,怀念恩师

XX区育英西垅小学 张 君小时候我读书较早,五岁多一点就读一年级了。妈妈说是因为看到哥哥背书包上学,我就吵闹着要一起去。家里拗不过我,只好同意让我去试试。就这样我成了班上年龄最小的学生。就这样我认识了我的启蒙老师——李维升。二十多年过去了,如今我只记得老师个子特别高,大概有1米8左右,脸上总是笑眯眯的,说话不急不慢,永远像父亲一般慈祥。

我们的学校叫高家村小学,是座落在高家村村头的一所孤单的平房。一间较大的房子,是我们一年级和哥哥他们二年级共用的教室。连着的一所较小的房子是李老师的住房。前面一个不大的晒谷场就是我们的操场。这就是学校的全部了。印象深刻的是教室房檐下挂着一块不大不小的铁片,那是我们的校钟,上课下课都由李老师来敲响它。“当当当——当当当”。这对于来自高家村和几里地外的白市圩的二十多个孩子听来声音是那么地清脆悦耳,这对于在田里劳作的高家村的村民们听来应该是特别的踏实与幸福吧。

记得教室的黑板是很大的,因为老师在为我们讲课文时,黑板的另一边是给二年级同学出了许多的数学题。当老师在为二年级同学讲题时,而我们又在静静地写字。当年李老师讲了些什么我早已不记得,但至今还清楚地记得两个年级的同学在一个教室里认认真真写作业的那一幕情景,那一种和谐融洽的氛围。记忆里李老师没有“戒尺”,也从没有大声训斥过我们,他似乎总是笑眯眯的。多年后,我考入师范学校学习才知道老师当年的教学模式叫“复式教学”。

至今还仍然记得,当年家人本来只是让我跟读试试,结果是李老师把我教得特别好,就一路读起上了,再没有降级。仍然记得,有时李老师会带所有同学到附近的山上捡柴禾,二年级的同学和一年级的同学分组结对子,老师说捡多少没关系,但一定要互相帮助。仍然记得,我们家是住在几里外远的白市圩上,放学路上要经过高家村的一片坟场,我们是会害怕的,而每天李老师会把我们送过那段路,目送 我们远去再离开……后来,因为爸爸工作调动,我们家搬离了白市圩,我和哥哥也就离开了高家村小学,离开了李老师。几年后,听说李老师坚守的高家村小学被撤并到了社门小学,李老师也随调到那上课。高家村和白市圩的小孩子也就要早早地像大孩子读书一样走更远的路了,也要学会带饭菜去上学了。

我参加工作后,为人师了才更真切地体会到李老师当年的辛苦与伟大。有一次我说想去拜访一下李老师。可爸爸告诉我李老师因为身患癌症已经过世。我的心里说不出的难受。呜呼,李老师的记忆将永远定格为儿时的“个子特别高,脸上总是笑眯眯的,说话不急不慢”。而我是多么想和老师坐下来,一起聊聊小学的美好往事;多么想向老师敬一杯茶,表达自己的敬意;多么想作为一名同行,向李老师讨教一些经验方法。作为曾经的领导,爸爸评价李老师说“他是一个顾大局,识大体的人”。我想,一个大男人,独自坚守在简陋的乡村小学近十年,毫无怨言,这是怎样的一种胸怀与境界。

如今,每当我在烦忙的工作中对学校有怨言时,每当我在班级管理中对学生大声呵斥时,我就会想起李维升老师。想起他的微笑,想起他的不急不慢。我的心就会慢慢平和,处理工作就会更淡定。我想,将来我的学生长大高飞后,也许他们不一定会回来探望小学老师,但是希望当他们回忆小学时光时,心里是充满美好与温暖的,他们会在心里记得我,就像我在心里永远记得我的启蒙老师——李维升。

[忆师恩,我最难忘的老师作文

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篇18:感谢师恩作文

全文共 607 字

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当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎样地涌动?你又是怎样的寻找瑰丽的风景、聆听旷野的足音?此时,你多么希望有人扶一把,鼓励一下……

老师,您还记得吗?胆小而又内向的我从来不敢与你交流,是您一直帮助我,使我敞开心胸。于是,我终于敢对您笑啦~灿烂的笑啦……老师,您还记得吗?一向自卑的我学习倒数,同学都看不起我。是您总是出现在我的左右,关心我、安慰我,还利用自己休息的时间帮我补习;老师,您还记得的吗?参加校运会的时候,我不敢参加任何的项目,怕自己丢人现眼、怕自己会受伤。是您在一旁鼓励我,使我勇敢的去挑战,去“战胜”自己;老师,您还记得吗?在我孤单落寞的时候,是您一直守在我的身边,陪伴着我度过黑暗的光阴,是我的心从而快乐起来;老师,您还记得吗?在我犯了错之后,是您给我讲许多大道理,让我在反省过后重新找回那个自己;老师,您还记得吗?在我获得一点好成绩沾沾自喜的时候,是您对我谈了很多的化。教我不能贪恋于一时的好事而停止前进的步伐……

老师,可以说,我是在您一次次的鼓励、提醒、一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师,有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是因您二重新找回了那个自己。有了您,“差生”中才有了瓦特,“朽木”中才长出了爱迪生。

老师,感谢您对我的呵护与鼓励,愿您桃李满天下!

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篇19:感谢师恩作文

全文共 1801 字

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时间过得真快,转眼之际我也成为人师已许多年。在此前挥洒的岁月里,我忘不了老师对我的情深意重,和他们一起走过的日子,是我最美好而纯真的回忆!

上小学时,我从江南而迁移到了江北,在这个我本该熟悉而又陌生的地方,我再一次跨进小学的门槛。和以前相比,好陌生的环境。尽管都一样简简单单的校舍,尽管也都一样有许许多多的伙伴,可是我还是想望在江南的点点滴滴。这时候是好心的老师,让我逐渐得转变了心意,让我也开始把天真与稚气再一次毫无保留得抛给了这儿——江北。

在老师的呵护下,我忘记了我曾经还不只属于这儿!作文课上老师以我做模范;朗诵会上,老师让我去施展;图画课里也留下了许多香甜的记忆。令人难忘的有许多的片段。由于我在江南出生,引起别的孩子老欺负我,他们竟然瞒着老师编起了顺口溜:“小蛮子,贼溜团,穿上线,留我玩”。这清晰的记忆我一直就这么深深得印在心头,是老师让我鼓足了劲,信心十足。也是老师,让我放下重负,去友好得接纳他人!在一次电影院的大型朗诵会上,那个扎着两条乌黑发亮的小辫儿、扑闪着一对大眼睛的小姑娘,是那么得自信与纯真,阳光般的性格,比花还亮丽。这一切不都是老师的赐予吗?感谢师恩

中学时代,是我最难忘最留恋的日子。我的一切希望与憧憬将在这里拉开序幕!老师们,那一个个闪亮的名字,将在心底永垂不朽!我的一生中一位给我人生以重大转折、给我心灵以终身呵护的老师——五河县三铺中学马文平老师,就在这里与我相遇。感谢生命,是生命让我沐浴缘分,是缘分让我们不期而遇!三年的班主任,一位平凡而伟大的女性!像母亲,似姐妹,塞朋友!当我在学习上遇到困难时,当我在生活中有了难处时,她总是第一个跑在我前头,给我春风般的温暖,阳光般的呵护。毫无所取,不求回报,这就是师爱。

记得第一次正面接触,是互相还不算认识的时候。那时候我刚入中学,她代我们班的代数课。第一回代数测试,我考了98分,班里还有一个女生和我同是一个姓,才67分。由于从小妈妈就很偏爱我,老把我打扮成花里花俏的,满头扎的都是小辫子,还戴上耳环,搞得我很不像学生样。老师认定那个好分数肯定不是我,没想到发试卷时才真相大白,让她也恍然大悟。在震惊之余,也加深了她对我的了解。晚自习课上,她把我叫到楼下的大操场上,怕我羞涩,费了好大的劲告诉我作为学生戴耳环很不合事宜,应该把精力都用在学习上。从那以后,直到现在我也没戴过耳环!

和我同睡一铺的同村女孩,有一次破天荒让我和她一起缀学,我竟然稀里糊涂地把桌椅都搬到半道了,结果又被闻讯赶来的马老师给领了回去,真是恨铁不成钢啊!我被好好得教训了一大顿!

一次,我和家里闹了点别扭,硬闹着要回江南去,谁劝也没用,是马老师,又一次千里迢迢得光顾了我,把我给劝了回来。

在之后的日子里,我成了马老师的左右手,如朋友般那么亲密。在生活上,她又是怎样无微不至得帮助我呢!那时候我们住宿学校,农村条件很是艰苦,早晚买馍,中午在食堂蒸饭,为了省钱,就从家里带点咸菜、酱豆下咽。偶尔我被叫到马老师家吃个大饱,好大的鱼块直往我碗里夹!受宠若惊的我,狼吞虎咽!那时候我还很孩子气,对于老师的关爱,还没有成人那么领会。多少次,我从她家拿过大白米去蒸饭,从她家拿过咸菜、酱豆,还有好多好多……就像自己的母亲,是那么得关爱着每一个孩子!如果有什么解不开的心结,我就去找她。只要她在,只要马老师在,我就什么也不怕!

如此快乐的日子飞也似的很快就要结束了,初三的下半学期,我由于学习用脑过度,记忆力急速下降,最后被迫不得不缀学。在家的日子里,我以泪洗面,痛不欲生,精神已近崩溃。是马老师,她没有遗忘我,当她知道了蚌埠师范学院要招收艺术类专业学生时,她兴奋不已,不顾自身辛苦,不怕路途遥远,亲自来我家安慰,让我去尝试、去勇敢地面对!从小我就喜爱绘画,虽然没有经过正规的理论培训和画技演练,但是在马老师的鼓动下,我又重新燃起了希望!我大胆得走出家门,走出校门,到别处去补习、去挖掘艺术的奥秘,最后我终于如愿以尝了,马老师也深深地松了一口气。她终于没有白费啊,她的学生,又一次让她品尝到培育的甘果。感谢师恩!

跨进师范的大门,我呼吸到新鲜的气息,老师们精心地浇灌,让我记住——一直到永远永远!

感谢你们,所有为我付出的老师们!是你们,点燃了我的希望;是你们,成就了我的梦想!让我如今也变得和你们一样坚强:走一样的路,奏一样的曲!让我们携手一道,共谱人类辉煌事业吧。感谢师恩!

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篇20:难忘的师恩作文欣赏

全文共 427 字

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我今年12岁,上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小,一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师,我的心情就一下子变得异常沉重起来。

陶老师,姓陶名霞,是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮,一头短短的微卷的头发,鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜,显得文静大方,有一种书卷气。

陶老师是发现我作文好的第一人!记得有一回,老师让我们写一篇关于星期天的作文,我写了《打工的感觉真好》。结果老师帮我修改了一下,然后发到了江苏省家长学校网站上。看到自己的作文居然上网了,我真是高兴极了,这些全都要归功于我敬爱的陶老师呀!

从此以后,陶老师便鼓励我多写一些作文,多看一些书,我写作文的兴趣一发不可收,现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。

陶老师,我好喜欢你,我真舍不得离开你!我真想一直待在您的班级里,一直聆听您的教诲!陶老师,我会一直想念您的。

【评语:古人说:“情动而辞发”,本习作虽然短小,但情真意切,字里行间透露出对老师的喜爱之情、不舍之情。】

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