那一刻我真生气作文（汇编20篇）

在生活中，人有四态：喜、怒、哀、乐。我遇到了“怒”。

“怒”就是生气，我们的语文老师很“可怜”老是被我们这帮同学整得很生气，这不，在前几天，我们又让她生气了。

在这个礼拜的星期四，在早读课讲评作业时，郝老师一眼看着练习册，一眼在“扫射”同学们的作业情况，可“扫”到我这儿时，就停下了讲解。我想：老师不会盯上我了吧。我的心跳到了嗓子眼。好紧张!

接着，只听一声：“王某某”把练习册打开。我还没回过神，老师就“飞”到了我的眼前，随后，只听见一阵杂乱的翻书声，又听见“啪”的一声，一本练习册被扔在了讲台上。郝老师生气地说：“放学以后，叫你妈妈来拿”。

郝老师立刻发了大火，这次发了大火，她马上想起以前发生的事。说：“我没有教过一届像你们这样垃圾的班级，上次让你们看《风云儿女》还有人拿东西来威胁别人脱裤子”。

最后，郝老师忍耐不住了，让我们全班抄《林中乐队》一遍。生气呀，生气，你们什么时侯才能从郝老师的身上离开呀!

在一个春光明媚、天空一碧如洗的早晨，我和爸爸媽媽去超市买点东西。

一出超市，我就看见一个人，手里拿着一个吃的东西，可是，他把吃东西袋子随手就扔在了路上，本来这条路是干干净净，没有一个杂物的地方，可是这里就被，哪一位叔叔扔了，一个垃圾，这里就觉得有一丝肮脏。

我说：“叔叔，请你把地上的垃圾，捡一下放到垃圾桶里去好吗？”那个叔叔说：“我扔的东西怪你什么事”，你个小屁孩快给我滚，我的事情不要你管，他用力推了我一下，头也不回地走了。

我很生气，于是我怒气冲冲地，上前去把这个垃圾捡起来，放到垃圾桶，我想这种人，是不是像那种，“视而不见，听而不闻，食而不知其味，”的那一种人呢。

我长大以后，不能像这位叔叔一样，乱扔垃圾，做个文明的好公民，那个叔叔虽然，穿的很好，可是他的品德和品格都不好，而且我们现在正在创文明城市，那些乱扔垃圾的人，知道不知道有多少爷爷和奶奶、工作人员在为创文明城市幕后工作着。

城市环境卫生不是一个人来保护，而是要我们一起来保护，保护环境人人有责。

直到现在，一想起那个不文明的行为，我依然很生气。

今天早上，我像往常一样去学作文，在我的记忆中辛老师很温和，可是这一次真的生气了。

早上到作文班的时候，同学们先看书我总和刘宜兴说话，老师提醒了我两次我总话当成耳边风，我还是一样一边说话一边看书，老师还没给我定题目呢，我还没有察觉老师生气了，我还和人玩起了打手，老师说：“这里不是玩的地方。”说完一下子把本子给扔在地上了，我鼓起了勇气像辛老师道了歉。

老师消气了，又面带笑容地给我指导起了作文，这是我的心也平静了。

星期天，我和弟弟到小区里玩，我被他耍了，所以我很生气。虽然事情已经过去很久了，但是只要一想起来，我就火冒三丈。

那天，我和弟弟先去小区超市买了两瓶牛奶，出来时看到了超市门前的游戏机。我拿了一元硬币，投到了钱孔里，弹珠从出珠孔里出来了，说时迟那时快，弟弟一把抄起弹珠，二话不说，撒腿就跑；我一看形势不妙，拿起牛奶，立马去追，可是他很快就跑得没影了。我四处乱转都没找到他，只得怏怏地又回到了游戏机旁。这时我才看见他正得意洋洋地拿着抢到手的弹珠在玩游戏呢。这家伙为了独自玩游戏，竟然对我使出“调虎离山”之计，太坑了！说好的“有福同享，有难同当”的呢？哼！你不仁就不要怪我不义，看我怎么“收拾”你！我大步上前抓住了他，一把掰开他的手，可是他两手空空，弹珠已经被他玩光了，而我也没钱再买弹珠了。我这心里真是气不打一处来，身体里好像有一百只猫在抓挠撕扯叫嚣着，我恨恨地瞪了他一眼，一言不发的向小区内走去，他灰溜溜地在后面跟着。

到了小区花园里，弟弟提议说爬到树上玩“一轻二重三不打”的游戏，我觉得这主意不错，就很大方地原谅了他之前的自私行为。正当我玩到兴头上的时候，弟弟又说他要去小便，真是“懒驴上阵屎尿多”，我不耐烦地挥手叫他快去快回。我在树上看着他离开，发现他上了大路后突然加快了脚步，回过头来向我摆摆手，大声喊着“拜拜”，还不忘对我做个鬼脸。我这才恍然大悟：这家伙根本不是要小便，而是半路摞挑子不想玩了。我居然又被他耍了一次！我心里这个气呀，怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。我心想：好小子，你这是明知故犯啊，竟敢在老虎头上放肆！哼，敬酒不吃你要吃罚酒，不给你点颜色瞧瞧，你还真当我是hellokitty呀！

我跳下树来，憋足气一阵猛跑，抓住了他，一把揪住他的耳朵，把他骂了一通，又给他一顿老拳（当然不重），一番动作下来，他是鞠躬作揖连连求饶，又谄笑着给我捏肩捶背，又发誓保证绝不会有下次，我这才露出了笑脸，他也明显松了口气。我们重归于好，又继续玩游戏。然而这家伙还是死性不改，游戏玩到一半又不见人了，我怎么也找不到他，原来他已经回家了。这个人连招呼都不打一声就单方面终止了游戏，真没劲！

现在回想起来，一天之中被同一个人骗了三次，是人家太精明还是我太傻啊？再没有比这件事更可气的了，一想到这我就觉得肺都要气炸了！

我有一个爱生气的老妈，所以，我管她叫“气妈”。

新的一天，一切都是那么美好。但是，我们还是惹“气妈”生气了。吃完早饭，老爸在沙发上看电视，“气妈”见他没啥大事，便不经意地说：“把碗去洗了！”老爸嘴上答应，但看“气妈”走后，早已把这件事抛到九霄云外了。“气妈”回来后，见碗还是放在原来的位置，脏兮兮的一个也没洗，气得顿时火冒三丈：“喂！你看电视这认真而且漂亮的姿势，给你拍张照片吧！碗不知道收拾，整日就知道看电视！”只见此刻的“气妈”双眼发光，竖起眉头，头发乱了一团。妈呀！这不是“炸了毛的狮子”吗！老爸一见不妙，连连“求饶”。

“气妈”把菜放进锅里，忘了关火，菜都变得乌黑乌黑的了。老爸发现后得意地小声说：“啊哈！真是天助我也！有机会骂她一顿了！”老爸便装成严肃的样子，把“气妈”叫过来：“你烧饭不关火？假如……”一句话还没说完，就把“气妈”惹火了：“有什么大不了的？你能干，你来！”老爸吓得不知咋办，被“气妈”骂得哑口无言。

当我作业做的太慢时，“气妈”生气；当弟弟不听话时，“气妈”生气；当老爸喝酒太多时，“气妈”也生气……唉，反正“气妈”就是爱生气。

不过，我爱我的“气妈”！

今天，我看见屋子里到处都是我的书，书房里也是乱七八糟的。就想着要收拾收拾我的书房，于是，我就开始了。

收着收着，大表姐就来了，她兴致勃勃地对我说：“瑶瑶，我们去玩吧!”我说：“不行，不行，我要收拾书房。你没看见我的书房乱的像狗窝吗?”说完，我就没管大表姐了，继续收拾了。

过了一会儿，我四处看看，没有看见大表姐，就很奇怪。心想：难道她走了吗?怎么也不跟我说一声。这时，大表姐气势汹汹地从我的房间里走了出来。大声说：“你怎么不找我?”哎，我就奇怪了，好好的我找她干嘛?于是，我就问：“找你干嘛呀?”大表姐皱起眉头说：“我不是跟你说我们在楼上玩捉迷藏吗?”不对呀，她没叫我呀，真奇怪!大姐一副非常生气的样子，说了声：“哼!”就下楼了。

大表姐走后，我仔细的想了想，有可能是我刚才太投入整理书房了，根本没注意到大表姐说了什么，才惹她生气的。

后来我想：今天是我不对，不应该为了整理书房而不理睬大表姐，她来到我家就是客，我应该陪她玩的，难怪大表姐会生气。

上个星期，我带着愉快的心情到校上课。晨读后，老师便进班了。当老师进班时，只见老师板着脸，看起来心情不太好。

之后，我们就像老师请安。请安后，老师就问：“昨天的日记谁没交？”说完，就有一位同学举手了。老师问：“为什么没交日记阿？！”那同学说：”因......为我想不到东西写。“老师生气地回答道：”这样啊，我今天想不到东西教你们叻，可以吗？！“接着，老师便带他到办公室打电话，并通知父母说他今天留校做功课。

老师下来后，便大声地说：”谁昨天打架，站起来！“原来，老师在办公室时打电话时，有位老师来告诉我们的老师说昨天我们班有人打架。过后，就有两位同学站立起来。老师叫他们说出事情的来龙去脉后，便带他们去见纪律老师。

老师带了他们去见纪律老师后，便下来了。接着，老师便开始教书。过了大约30分钟后，他们都下来了。他们的手上都拿了悔过书。老师也把他们训得狗血淋头，希望他们不在做坏事。老师也告诉他们做时要三思而后行，不要不思进取。

不一会儿，下课铃声便响起了。我们向老师道谢后，老师便离开了。从老师的眼神里，我仿佛看见了老师对我们期望。她想我们开心地上学，他也不想进班就骂我们这群小孩。

我觉得老师刚说的话很有道理。因为我们做事一定要三思而后行。我希望我们不会再制造麻烦和烦恼给老师了。

[老师生气了小学作文200字

学生惹老师生气的检讨书范文一

尊敬的老师：

您好!

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在不明真-相的情况下跟着起哄.甚至顶撞老师，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的.而我这次不但没有听从老师的教导。而且还顶撞老师.对老师相当的不尊敬.甚至用手指老师.这完全是素质低/观念差对老师严重不尊重的表现.更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦.. “木受绳则直，金就砺则利”所以国不可无法，家不可无规，校不可无纪。接受教育，遵规守纪是我们的义务.经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧，很懊悔.我已经彻底的认识到我的错误.我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。

所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。

希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情.通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误， 犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长.辛勤教育我的老师，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内(写班级名)，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人：

时间：

学生惹老师生气的检讨书范文二

尊敬的老师：

今天的XX课上(写课程名)，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX(写罪名)，在此过程中，XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类)，我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”(特别活动名，如“百日安全大检查”之类)的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。

我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……(写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写)。 如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内(写班级名)，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人：

时间：

在一个春天的早晨，风和日丽、阳光明媚。我刚刚吃完早饭，妈妈就把英语书放在我的面前：“把学过的所有的单词复习一下，过一会儿我来检查。”我一听到这话，就觉得特烦，真想把英语书给撕烂了。可是我哪有那个豹子胆哟。

看到妈妈在厨房里忙家务。我悄悄地打开电视机，刚看了一小会儿，就听见妈妈大声地吼叫：“发昏了你!关掉!”吓得我一打哆嗦，只见妈妈一手推开门，一手叉着腰，竖着眉，瞪着白多黑少的大眼珠子：“电视机关掉!背书!”我只好乖乖地关掉电视机，就像老鼠见了猫……

看到妈妈又忙起了家务，我的手又开始痒痒了。我轻轻地关上房门，玩起了可爱的小娃娃，刚玩了一小会儿，真是不幸，又被妈妈发现了。妈妈一把夺过小娃娃，气势汹汹地吼着：“背书!背给我听!”我低下头，涨红了脸，背不出来。“就知道玩!玩!”妈妈越说越急、越说气，接着就把她的大手伸向我的耳朵，把我好一顿揪……当时，我觉得妈妈就向一只发疯的母老虎向我扑来，太恐怖了……

暴风雨终于过去了。我终于知道，其实，妈妈是为了我好，学好文化，长大了能养活自己。

今天下午，我们听见了放学铃声，格外高兴，因为最后一节老师一直让练字，我们都很烦。

我们一下子变得非常活跃，说说笑笑，老师也听见了下课铃响，于是对我们几个小组长说：”你们去把最后一节写的字给我收上来。“我们收上来后，老师见我们还在说话，就让我们等着数学老师来布置作业，然后她就进办公室了。

我们等了一会，老师来了，老师让我们抄黑板上的题，然后回家做，没想到我们说话声音太大，还有一些班里不听话的同学在班里乱跑。

老师一看，丢下一句话：”你们六点再放学吧!“说完，就走了。

不一会儿，我们班主任来了，她让我们在班里呆着，一直待到五点多快六点的时候才让走，这一段时间，我把我的作业写完了。

五点半了，可是有一个同学居然和别的同学说话了，老师一气之下把他给开除了。

嘘，老师生气了。

今天早上4点多，我还在睡梦中，爸爸就已经出发去澳地利了，10天后才能再看见我亲爱的爸爸呢，妈妈很想爸爸，我倒没什么，只要有妈妈在我身边，我就很开心了!

晚上，妈妈很生气的打我了，偷偷告诉你们：因为我把妈妈的眼镜彻底搞坏了，以前最严重也只是把镜脚弄弯，这一次却不小心把镜片都抠出来了，嘿嘿，我够厉害吧，妈妈把我小屁屁都拍红了，可我 一点也不在乎，因为每次妈妈都不会真的生我的气，这次呢，我讨好的叫了N次妈妈，还改叫了甜蜜的“妈咪”，仍然无效，看来妈妈真的被我气坏了，最后只好用我的杀手锏：我踩摇椅上使劲晃，这时 妈妈一般就会把我抱下来了，呵呵，聪明吧，可后来呢，我却真的很用力的跟着摇椅上倒了下来，妈妈立即飞奔过来把我抱在怀里，哎，目的是达到了，可是这次代价也忒大了，头上一个小包不说，命 都吓掉了一半去，看来下次得来个安全点的方法!

形槁心灰：〖解释〗槁：枯干。形容身体消瘦不堪，心境极为冷漠，毫无生气。

息怒停瞋：〖解释〗瞋：发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说，停息恼怒之辞。

吹胡子瞪眼：〖解释〗形容很生气的样子。

宜嗔宜喜：意思是不论生气，还是高兴，总是很美的。

旭日初升：早晨的太阳刚刚从东方升起。比喻充满活力、生气勃勃的景象。

鲜蹦活跳：谓鱼、禽等乱蹦乱跳而有生气。

死样活气：形容没有生气。

浓眉大眼：形容眉目端庄，富有生气。多指男子。

艴然不悦：非常生气。艴fú然，也作怫然，生气时表现一付脸色难看的样子。典自《孟子·公孙丑上》曰：“然则吾子与管仲孰贤？”曾西艴然不悦，曰：“尔何曾比予于管仲！……”

负气含灵：指有生气和灵性的人。

半死半生：①未全死。②比喻无意义、无生气的苟且的生活。

转嗔为喜：由生气转为喜欢。

心平气和：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。

喜怒无常：一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。

生龙活虎：形容活泼矫健，富有生气。

回嗔作喜：嗔：生气。由生气转为喜欢。

拂袖而去：拂袖：甩袖子，表示生气。形容生了气，一甩袖子就走了。

肝胆欲碎：欲：将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。

愤愤不平：愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。

勃然变色：勃然：突然地。变色：变了脸色。突然生气，变了脸色。

别开生面：生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。

活蹦乱跳：欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子

不死不活：形容事物没有生气

百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象

妈妈的脸马上变成了“火烧云”，气更不打一处来，“你烦，我就不烦了？这个家没法过了！”妈妈的这句话立即引发了“战争”，随之而来的便是一阵无休止的争吵。

爸爸妈妈常为油盐柴米的事争得面红耳赤、唇枪舌剑不止，有时还要摔碗砸杯的。

他俩怒目而视，你一句 ，我一句，一声比一声高 ，一句比一句尖酸刻薄，针尖对麦芒，谁也不肯让谁。

我一个箭步冲上去，一把抓住遥控器 ，想调到电影频道 ，可爸爸却不由分说，仗着胳膊粗力气大，硬把遥控器又抢了回去。

有一次，饿急了的我偷吃了一块窝头，继母便用笤帚狠狠地教训了我一顿，饿了我一天。

妈妈躲在房里暗自啜泣，爸爸阴沉着脸，脸色铁青的抽着烟。

“不许看电视！弹钢琴去！”又传来妈妈的大声呼喝。妹妹委屈地关掉了电视机，双眼红红的。

走马灯似的“电视节目”争夺战，反反复复，无休无止，闹得谁也没有把自己喜爱的节目看完，倒憋了一肚子气。

[妈妈生气时的样子作文

有一天，佛陀对比丘们开示：“很久以前，在阿练若池水边有两只大雁，它们和乌龟是好朋友，一起在池边生活，互相照顾。过了一些时日，每天赖以维生的池水渐渐干涸，于是大雁告诉乌龟：‘这个池水干枯后，我们的生命会受到很大的威胁，所以不能在这里等死。我想到一个好方法，你可以咬住一根树枝，然后我们两个各衔住树枝的一端，这样就可以带你飞到有水源的地方，我们又可以一起快乐地生活。可是，有一件事你一定要记得，当你咬着树枝时，不论遇到任何事，千万不能开口哦!’于是大雁和乌龟一起咬着树枝出发了。”

“当他们经过村落时，刚好有许多正在游玩的小孩，抬头看到在空中的大雁及乌龟，觉得新奇又有趣，便大笑说：‘快来看!有两只雁衔着树枝，带着一只咬着树枝的乌龟在空中飞。’乌龟看到这么多小孩在取笑它，生气地对孩子们说：‘关你们什么事!’大雁听到乌龟的声音，心中一惊!果然，失去树枝依靠的乌龟，迅速地掉落，活活摔死了。”

佛陀提示大众：“人的嘴巴里好似有柄利斧，常常引来杀身之祸。应毁诋的反而称誉，应称誉反而毁谤，这都会使自身遭受祸殃，始终无法得到真正的快乐。这只生气的乌龟就是提婆达多，过去由于起嗔心对孩子大吼，落地而死。即使到了今生，依旧嗔骂如来，因而堕大地狱。”(典故摘自《法苑珠林》卷八十二)

省思：《佛遗教经》云：“能行忍者，乃可名为有力大人。”人生面对任何境界都要忍下来，能忍自安。现今社会，人与人相互依存，众缘和合才能成就所有的事，所以对每一个人都要心存感恩。《憨山大师劝世文》言：“红尘白浪两茫茫，忍辱柔和是妙方。到处随缘延岁月，终身安分度时光。”时时坚住正念，面对各种不同的境界，心不随境转，将和谐的心带到家庭、职场，就能影响周遭的人，所处的地方就是一片清净之地。

勃然大怒——勃然：突然。突然变脸大发脾气。

大肆咆哮——大肆：毫无顾忌；咆哮：愤怒叫喊。指愤怒地大喊大叫。

怒发冲冠——指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

怒不可遏——遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

火冒三丈——冒：往上升。形容愤怒到极点。

怒形于色——形：显露；色：脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

怒火中烧——中；心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。

忿然作色——由于愤怒而变了脸色。

气喘吁吁——形容呼吸急促，大声喘气。

坐卧不宁——坐着躺着都不安宁。常形容心绪烦乱。

丧心病狂——丧失理智，象发了疯一样。形容言行昏乱而荒谬，或残忍可恶到了极点。

热血沸腾——比喻激情高涨。

坐立不安——坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。

意气用事——意气：主观偏激的情绪；用事：行事。缺乏理智，只凭一时的想法和情绪办事。

大发雷霆——霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。

火冒三丈——冒：往上升。形容愤怒到极点。

暴跳如雷——暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子

气急败坏——气急败坏，成语，出自《水浒传》。一般用来形容一个人非常生气的样子。

今天下午，近黄昏时，我们把玉米籽都撒在了家门前的地里，姥姥看到了很生气，说让我们捡完，捡不完就不让我们睡觉。

可是我捡了半盆就手脚麻的不能动了，我说：“姥姥我捡不动了，让我休息一会儿吧！”姥姥看见我的可怜样儿就答应了，然后说：“休息完了继续再捡。”我听到了说：“我还是别休息了，在这儿捡吧。”不一会儿我就差一点点的时候，我坚持不住了就回到了屋子里，看着电视吃着零食，不一会儿我看见，姥姥回来了，我往屋外走，可是屋外都是一片昏暗，我出去一看原来姥姥已经把我的玉米籽捡完了，我有问姥姥妈妈在哪里，知道后我就去找妈妈了。

通过今天的事情，让我懂得了，劳动成果来之不易，我以后一定要珍惜！

唉!期中考试卷子发了下来，我定睛一看：“天啊!84分!这回可要遭老妈的批评了。我一路上大气也不敢出，心里就像十五个吊桶打水-七上八下的，咚咚直跳。”

我开开家门，妈妈迎面上来帮我放下书包，笑吟吟地问：“怎么样，宝贝女儿，语文考试成绩下来了吗?”“哦，妈妈，语文成绩下来了。”我小心翼翼地回答。“那让我看一下吧。”妈妈兴奋地说。我慢吞吞地从书包里拿出卷子，轻轻地把卷子递给妈妈。我躲在一旁，埋着头小心地注视着妈妈的表情。妈妈的笑容顿时凝结在脸上，脸渐渐的阴沉了下来。妈妈看了好长一会，抬起头生气地说：“这是怎么回事，怎么会考成这样?”我低着头，脸唰的红了，呼吸也仿佛停止了，不敢回答妈妈的话见我不回答，妈妈更生气了。用手指着卷子上的题，大声地质问我：“看拼音写汉字这么简单的题，你怎么能错呢?这么简单的阅读题看看你错了几道?还有，容易写的作文看看你被扣了几分?”这次，我把头埋得更低了，更加不敢说话。这时妈妈已经暴跳如雷了，暴怒地嚷道：“我还以为你能考多高的分数?每天散散漫漫的，你这样的成绩对得起我和你爸爸吗?你爸爸每天早出晚归的工作是为了谁?容易吗?”

听到这里，我终于抑制不住自己的眼泪，刷地流了下来。我不禁想起爸爸早出晚归上班的情景，每天拖着疲惫的身躯回家，还要帮我检查作业。我抬起头，看见妈妈的眼睛气得发红。妈妈坐起来，回到她的房间，摔上房门，冷冷地丢了一句：“我希望你好好地反省一下。”我悄悄地回到房间，趴在书桌上，默默地掉眼泪……

平常妈妈对我说话很温柔、很亲切，如果我犯了错，妈妈会很严厉，而且还会生我的气。上周四那天妈妈又生我的气了。

周四下午放学我要去上英语课，所以我就利用别人做游戏的时间提前完成了家庭作业。由于爸爸还没有来接我，我就和小伙伴在操场上打篮球，正当大家为我投篮成功而欢呼雀跃时，忽然听到妈妈在叫我。我马上跑到妈妈跟前，妈妈问我：“作业写完没有？”我自豪地说：“早就写完了！”“拿出来让我看看。”妈妈有点儿怀疑。我把作业拿出来让妈妈检查，语文顺利过关，我心里暗自高兴。该检查数学作业了，今天数学作业是一张口算，我觉得没什么问题，就催妈妈快点儿检查，慢了的话我就玩不了了。“田梓言，300加1000等于多少？”妈妈头也不抬。“4000！”我脱口而出。“多少？300加1000，不是3000加1000啊！”“1300、1300……”我连声说。妈妈继续检查着，“这道题得多少？还有这一道、这一道……田梓言，你认真写作业了没有？”这时候妈妈变得火冒三丈，她瞪着大眼，一手指着我，一手把我那张口算团成一团扔到了地上。我忍不住哭了起来，老师们还在教室改作业啊，这多丢人啊！如果有个地缝的话我都想钻进去。哎！如果我写完后认真检查就不会错这么多了，我很后悔。

这时爸爸来了，见我不高兴的样子就问我怎么回事，我把事情的经过向爸爸讲了一遍，爸爸也说我应该为自己的行为付出代价。来到英语班，我满脑子都是那张被妈妈扔到地上的口算，老师讲的内容我也没有记住多少。等到放学，妈妈来接我了，我以为妈妈会给我买新的口算练习，可是并没有，我很伤心。路上，我坐在车后座紧紧地抱着妈妈，真希望妈妈能给我买一本新口算。妈妈边骑车边和我谈心，我知道错了，向妈妈承认了错误。

回到家，妈妈从包里拿出一本新的口算给我，我在妈妈脸上狠狠地亲了一口。我知道，妈妈是爱我的，她所做的一切，都是为了我好，所以，我对妈妈生我的气一点儿也不怨恨。我想对妈妈说：“妈妈，放心吧，儿子一定会努力改掉粗心大意的坏习惯！”

河边有一头犀牛不知为何生气了。

暴怒的犀牛用它鼻子上那根钢棍似的硬角把一棵粗粗的大树撞倒了，它的身子颤抖着，嘴里也不停地“哞——哞——”怒吼着。

鳄鱼对狮子说，“你快去劝劝它吧，干吗发那么大的火呀？”

狮子说，“犀牛的角尖得像钢叉，我可不敢去劝它。”

鳄鱼又对老虎说了。老虎摇着脑袋说：“犀牛的皮厚得像钢板，我可不敢去。”

就在大家不知所措的时候，一群小鸟儿飞来了。鸟儿们边飞边唱：

犀牛大叔别生气，

朋友来了帮帮你。

只要有我小鸟在，

保你舒服又满意。

听见鸟儿的歌声，犀牛脾气果然消了一半。小鸟儿纷纷落在了犀牛的背上，轻轻地啄了起来。

原来，犀牛的皮肤里长了一种小虫子——扁虱。扁虱虽然不大，但却能叮进犀牛的肉里去吸血呢。犀牛就是因为身上长了太多的扁虱而生气的。

会唱歌的小鸟儿叫做扁虱鸟，也叫犀牛鸟，它们就喜欢吃犀牛身上的扁虱。你看，这群扁虱鸟像一个个“小医生”，一会儿就把犀牛的病给治好了。

“谢谢你啦，扁虱鸟！”犀牛感激地说。

不客气呀不客气，

帮你也是应该的。

吃了扁虱长身体，

你舒服来我满意。

扁虱鸟的歌儿唱得好听吗？

今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。“今节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。“我！”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

“同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！”

“为什么？”同学们疑惑不解。

“有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字！”

“太有趣了！”

汉子真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。( 安泰文学 www.wz-aetna.com )

由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！

[生气的汉字作文300字

今天明明是阳光明媚的好天气，可是一只“老虎”却在“作恶”，这只“老虎”就是生气的妈妈。

妈妈生气时就像一只老虎，张着血盆大口要吃人似的。眼睛瞪的又大又圆，好像眼睛要喷出烈焰一样。

看!妈妈回来了。她把包包往桌子上一丢，开始打电话了。好像是爸爸的声音，“怎么了?”爸爸问。“衣服拿过来。”妈妈说。“啥衣服?”爸爸又问。“红色衬衫、黑色裤子、蓝色外套、粉色……”“到底是啥?”爸爸生气地吼了一声。“全部的!”妈妈的声音更大。好像在警告他我已经非常生气了。“全部的哪些衣服?”爸爸也生气了。“所有的、所有的、所有的听到没有?”妈妈愤怒了，眼睛里又要喷射出可怕的烈焰了。“好的……”

妈妈的生气可以打败一切生物，也能打败我姥姥。