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小学生作文观察小动物【实用20篇】

学习压力如此大,课余生活就应该懂得放松。下面是小编为您带来的是小学生作文观察小动物相关内容,希望对您有所帮助。

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观察小动物三年级作文

全文共 300 字

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我养过许多小动物,其中令我忘不了的是一只小蜗牛。

那只小蜗牛长着两对触角,一对触角上还长着一双明亮的眼睛。它可以每天搬家,因为它的身上长着一间“房间”!“房间”上有着美丽的花纹,可爱极了。

我的小蜗牛不但漂亮,而且很调皮呢!记得有一次,我和小蜗牛玩捉迷藏。小蜗牛仿佛听到了我对它的对话,高兴地乱跑。我开始数了:“一、二、三……十!”我开始找了。我第一就想到了平时小蜗牛最爱去的地方——篮子里。可是,我找来找去还没找到,那会在哪里呢?我决定在家里的每个角落都找一遍,可还没找到。

终于,我在我的书桌上找到了蜗牛。好你个蜗牛小子,在书桌上睡觉就算了,还在我的书桌上拉便便。

这就是我的小蜗牛,我爱它的美丽和调皮!

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篇1:有关动物观察日记

全文共 373 字

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我的观察对象是可爱的小金鱼。

有一天,我和妈妈去市场买菜,看到一位老奶奶在卖小金鱼。我忍不住走过去看了看。结果一看就舍不得走开了。那些小金鱼有大红色的鳞片,樱桃小嘴一张一合的,可爱极了!像丝绸一样的大尾巴在水中轻柔的摆动着,让人一看就喜欢得不得了。我想和小金鱼交朋友,就央求妈妈给我买几条。妈妈考虑了一下说:“好吧,就给你买一对儿,也正好完成观察小动物的作业。”我满心欢喜的用水袋把小金鱼“迎接”到了我家。到家后,我连忙找出鱼缸,并在鱼缸的底部放了许多鹅卵石和假水草,给小金鱼安顿了一个舒适漂亮的家。

忙完了这些之后,我就为两条小金鱼的名字思考起来。因为我觉得这是两条金鱼小姐妹,所以一阵思来想去之后,我给两条小金鱼确定了“安琪”和“安可”两个洋气好听的名字。

安琪和安可就这样开始在我家定居了,希望以后我可以和这对小金鱼和睦相处,一起快快乐乐的生活。

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篇2:动物观察日记400字四则

全文共 448 字

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4月9日 星期二 晴天 心情很好

在前几天早晨,妈妈帮我在学校门口买了十几条小蚕宝宝。放学回家后,我发现蚕宝宝又瘦又小的,只有一厘米长左右。但是你一点也不能小瞧这些小家伙,它们可以用一天的时间,把比它们身体大两倍的桑叶上肯开一个个窟窿。

经过一个星期后,我发现蚕宝宝长大了,长肥了,白白肥肥的,一个个都昂首挺胸的。它们的身体现在用手摸上去绵绵的、滑滑的,身上还长着一节一节的,每一节的左右两边都有两个对应的小黑点。它们长着十六只短短的小脚,小脚时时刻刻把趴在桑叶上,当我要给它们换新的被褥时,它们的小脚还是牢牢的抓着桑叶。

20x年4月14日星期六 晴天心情很好

我养的蚕宝宝分为两种:一种全身微黄色,身上有着黑色的条纹,很像老虎身上的花纹,所以叫它“虎蚕”。它长着大脑袋。小小的黑眼睛,眼睛一点光也没有。嘟嘟的嘴巴向上翘起。另一种,全身雪白色的,眼睛比虎蚕的眼睛还要小,小的几乎看不着。它的嘴巴没有虎蚕的嘴巴大,脑袋也没有虎蚕的大。它们的共同点就是特别喜欢吃新鲜的桑叶,走起路来一伸一缩的,非常的搞笑。

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篇3:有关于动物连续观察日记

全文共 1841 字

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9月26日 星期四 晴

今天,我怀着激动之情,迫不及待地打开了大门,因为爸爸已为我买好了盼望已久的小金鱼。只见3条小金鱼已在鱼缸里了。瞧!小金鱼们卖力地甩着尾巴,犹如跳着热烈奔放的拉丁舞,在欢迎我这位新主人的到来。看!它们个个鼓着腮帮子,仿佛吹着雄壮有力的交响曲。嘴里偶尔吐出个水泡,似乎向我抛来含情脉脉的飞吻。我激动地坐下来,仔细地观察起来。其中两条穿着一身红裙子,像两位美丽的仙子。还有一条披着一身黑长袍,像一位帅气的绅士。于是我斩钉截铁称两位“仙子”为“朝霞”和“晚霞”,而那位酷哥则叫“乌龙哥”。

最最引人注意的无疑是“朝霞”和“晚霞”了。呀!它们的头大大的,眼睛鼓鼓的,嘴巴圆圆的,身体肥肥的,尾巴大大的。最特别的是大尾巴了,像红绸一样,在身后甩来甩去,像是立了大功似的,真是惹人喜爱!还有那眼睛黑得像两颗黑宝石,一骨碌一骨碌地乱转,仿佛能看懂一切。

9月29日 星期日 晴

放学回家,我又见到了那群活泼可爱的小金鱼们。可是,鱼缸里的水却一片浑浊。走近一看,水中有一些灰灰的,小小的,细细的悬浮物,用鼻子闻一闻,还有一股异味,我心想:这应该是小金鱼们的排泄物吧!鱼呢?我焦急地端起鱼缸,上上下下,左左右右地寻找起鱼的影儿,终于,我找到了小金鱼们缓缓游动的身影,我似乎听到了它们忧伤的呻吟。心想:它们可能适应不了这里的环境,我的保护之心油然而生。我二话不说,端起鱼缸,赶紧往卫生间跑,为小金鱼换水,洗澡。我开始“浑水摸鱼”起来,哇!摸鱼的感觉真特别啊!鱼在我手心里湿湿的,软软的,滑滑的,粘粘的时而在我的手心里挣扎几下,让我感觉痒痒的。过了一会儿,水换好了,澡也洗好了。瞧!鱼儿在鱼缸中欢呼雀跃,尾巴摇得更起劲了,鱼鳍拨得更猛烈了,嘴巴一张一合的速度更快了。

10月1日 星期二 晴

今天早上,我拿着鱼食来到了阳台,心里想:听说鱼食喂多了,会撑死,那我就喂一点吧!我拿了一小撮鱼食放入鱼缸里,对它们说:“小金鱼开饭了!”只见它们像是听懂了我的话一样,看见最喜欢的食物,“饿狼扑食”般一拥而上。看着它们馋嘴的模样,我忙说:“别抢,别抢。”可它们根本不理我,还是你争我抢,争到了食物就躲到一边去独自享用了,生怕被别人抢去似的。最厉害的要数“乌龙哥”了,只见它一口一颗鱼食。唉,看到它们狼吞虎咽的样子,我也情不自禁地哈哈大笑。

到了晚上,可恶的死神把黑手伸向了“乌龙哥”,“ 乌龙哥”命归西天,直挺挺地浮在水面上。“朝霞”和“晚霞”似乎目光黯然,无精打采。无论我想尽办法逗它们,它们也总是闷闷不乐。喂它们“小零食”也不瞅一眼,唉!我该怎么办呢?我请爸爸来为我分忧,可他也丝毫没有办法,这可如何是好呢?

10月2日 星期三 晴

一大早,我急切地去看望小金鱼。可小金鱼们不再是生龙活虎的样子了。看来“乌龙哥”的死对它们打击不小。同时,我也疑虑重重:是吃食过多而撑死的呢?是缺少氧气而死呢?是自来水有毒呢?还是“乌龙哥”有先天性心脏病呢?于是,我上网查找资料后,我决定做一次尝试:给小金鱼换个环境。我换掉了自来水,灌入河水,再放些水草,还选了几块漂亮的鹅卵石,终于大功告成了。瞧!鱼儿又变得精神大振,神采奕奕了。它们自由自在地在水草间穿梭,长长的水草像仙女的手臂在河水中轻轻地晃动,抚摸着它们。它们像个俏皮居士,始终怡然自得。一会儿在水草中捉迷藏;会儿在鹅卵石上交头接耳,窃窃私语;一会儿在河水中比赛游泳。它们忽高忽低,忽快忽慢,蛙泳,自由泳,蝶泳全都用上了。当夜深人静的时候,这些“小精灵”依旧没有偃旗息鼓之意。水草鱼影,交相辉映,看上去就像两团绯红的云霞在跳跃,舞动。我为我的发现而感到自豪,希望明天有新的发现。

10月3日 星期四 晴

今天,鱼儿依旧在水草中无忧无虑地畅游着,在阳光下显得更加精神抖擞了。这时,我忽然发现金鱼的后腹部拖着一条长长的,绿绿的辫子,定睛一看,原来是大便。强烈的好奇心驱动着我拿起放大镜,端起鱼缸,仔细地观察起来。哇!鱼儿不会一心两用。瞧!小金鱼一边用那O形的嘴巴,瞄准目标,一口咬住水草呈针状的叶子,头左右甩几下,那叶子便成了它的“盘中餐”,一边从后腹部排出了大便,那大便越来越长,越来越长,等小金鱼吃完了食物,便带着大便去水中旅游一番,过了好长时间,大便才依依不舍地离开了它的身体。哈哈!想不到小金鱼也像我们人一样会解大便。这个发现让我大开眼界。

观察小金鱼,让我悟出了一个道理:大千世界里,并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛啊!生活中并不缺少知识,而是缺少思考问题的大脑啊!

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篇4:动物观察作文

全文共 264 字

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在奶奶家有一只漂亮的大公鸡,每次去奶奶家我都要好好观察它。

你看,它的头上长着像火把一样的鸡冠,背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像套了一件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

大公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分灵敏,但只要它动一下,就逃不过大公鸡的眼睛。今天早上,我就亲眼看见一条小虫刚刚从草丛中爬出来散步,就让大公鸡发现了。只见大公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了。就这样,小虫成了小公鸡的美餐。

这只大公鸡真可爱。

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篇5:小学三年级我最喜欢的动物

全文共 268 字

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同学们,你们一定有自己喜欢动物吧!有的同学喜欢贵宾狗,有的同学喜欢波斯猫,我来说说我最喜欢的动物吧!

我最喜欢大熊猫,大熊猫的皮毛黑白相间,胖乎乎的,眼睛像黑眼圈,远看就像一位高贵的绅士戴着一副墨镜!可怜的是,由于大熊猫全身都是黑白色,一生只能照黑白照片,不能照彩色照片。大 熊猫的牙齿很锋利,能咬断竹子,大熊猫的毛还很硬。它憨态可掬,别看它的样子笨笨的、傻傻的、慢慢吞吞的,可是它一遇见天敌,跑得还挺快的!

大熊猫是我们国家的国宝,也是我们国家一级保护动物,据说,我们中国为了表示与别的国家的友谊,还送给别的国家大熊猫呢!

我喜欢大熊猫!

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篇6:观察小动物的一年级

全文共 270 字

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这两天,我和哥哥做了一件爱护小动物的事情,我感到很高兴。

昨天,我和哥哥在院子里玩。玩着玩着,我突然发现了一个洞口,我对哥哥说:哥哥,那个洞口是什么呀?哥哥说:应该是鸟巢吧,我们过去看看吧。

然后,我们发现有三只刚出生的小鸟,身上光溜溜的,很可爱,我们非常喜欢它们,于是,我们拿来照相机,拍了几张,放到网上,让大家评价一下。晚上下起了倾盆大雨,我很担心……

今天清晨,我急急忙忙地到院子里看它们,它们张开黄黄的嘴巴,我知道它们没事。我高兴的对哥哥说:太好了小鸟没事,我和哥哥一起拍了像片,然后就高高兴兴地回了家。哥哥说:爱护小动物是人类应该做的。

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篇7:关于小动物的观察日记200字

全文共 308 字

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201X年X月X日 X天

今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛,便想到科学作业让我们观察动物,于是我就把这几只蜗牛带回家观察。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会掉下去摔死吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。我慢慢把它们的拾起来,装进了瓶子里的小水池里。

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篇8:观察蜗牛小学作文篇

全文共 493 字

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我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就可以发现更多的秘密!

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篇9:小学观察玫瑰花日记200字

全文共 200 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,风和日丽,春风拂面,我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面,香味在空中弥漫,我被香味深深的陶醉了。

我十分好奇地跑到发出香味的地方,原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像要开演唱会,来赞美鲜花的美丽和绿色的春天! 这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

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篇10:小学生作文写动物作文的方法

全文共 348 字

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1.写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2.写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也有感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

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篇11:小学生动物的观察日记

全文共 452 字

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记得在夏天时候,爸爸、母亲带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝时候,突然从蚂蚁窝我另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色小点点。

刚扒开那个“米粒”时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思样子,奇怪问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,母亲走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情来龙去脉都告诉了母亲。母亲听了,对我说:“桐桐,刚才你看到是蚂蚁卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。母亲又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

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篇12:观察动物一年级作文

全文共 216 字

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今天,我写完作业,闲着没事干,便去看两只小猫的“斗争”。那只稍微大一点的小猫把另一只小猫扑倒在地,对着它又抓又咬。那只被压在下面的猫一边惨叫,一边使劲地蹬腿,终于甩掉了那只压着它的猫,跑开了。当那只猫正沉浸在胜利的喜悦里时,那只被它打败的猫出其不意地从背后扑了上来,又把它赶走了。就这样,它们从院子这边打到院那边,又从那边打到这边。看着看着,我忽然发现它们不见了,一抬头,咦?它们怎么跑到树上打起来了?不怕摔下来吗?它们可真调皮啊!

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篇13:一年级观察小动物

全文共 513 字

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我们邻居家有一只可爱的小狗,名叫Lucky。很可爱。它的毛是松散的。大多数时候,它的头发挡住了它的眼睛。而且,它的毛是黄白色的。每次师傅上班,都会被一个人留在房间里。然而,主人为它准备了许多玩具。因为在家呆的时间太长,每次出去玩都很兴奋。有时你能听到它呼呼的声音。 very cute.Its hair is loose.Most of the time, its hair blocked its eyes.Moreover, its hair is yellow and white.Every time the master goes to work, he will be left in the room alone.However, the owner prepared many toys for it.Because I stayed at home for too long, I was excited every time I went out to play.Sometimes you can hear its whisper.

我想他一定很爱吃肉,因为很多狗都很爱吃肉。

特别喜欢,很想养一只这样的狗。

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篇14:我喜欢的小动物小学五年级作文400字

全文共 460 字

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人人都有自己喜欢动物,有的人喜欢聪明乖巧的小狗;有人喜欢爱干净的小猫;有人喜欢五颜六色的金鱼;还有人喜欢雪白雪白的兔兔……我也有喜欢的动物,而且和大多数人喜欢的一样!有人说:“肯定是小狗!”我给他的回答是:“No!”我喜欢的是熊猫。下面我们就来谈谈熊猫的来龙去脉!

简介熊猫:是一种古老的动物,被动物学家称为“活化石”。与它同一时期的动物如剑齿虎等,早已灭绝并成为化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部,是我国的一类保护动物。

大熊猫学名本来叫“猫熊”,但当时人们念字还是从右往左读,结果“猫熊”成了“熊猫”。现在大家也就将错就错了。熊猫是哺乳动物,身体肥胖,形状像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光泽,耐寒。喜欢吃竹叶、竹笋。

大熊猫居住地带的竹子,曾大面积开花、枯死,威胁着大熊猫的生存。全世界都极其关注珍稀动物大熊猫的抢救和转移工作。

人人都知道,大熊猫是我国国宝,许多科学家都在想尽各种办法来帮助这种快灭绝的动物所以我喜欢大熊猫也是很正常的!

你喜欢什么动物呢?

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篇15:小学生观察植物日记

全文共 331 字

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观察过的一件事

我观察了大蒜的成长。

放假的时候,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。过了几天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色,大蒜发芽了!我连忙换了一瓶水,我拿尺一量根,根只长大约有1毫米。大蒜的绿芽一天天变长,蒜根也成了盘旋状,我给它加了二粒复合肥,怕水中的养分不能满足大蒜的生长。

一个星期后,我发现大蒜3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

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篇16:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 625 字

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今天一大早,我从桶里抓了一大把绿豆放在桌上。绿豆真是“千姿百态”,大的、小的、方的、圆的齐聚一堂......大家全都披着绿装,像一个个精神抖擞的丛林战士。大的“绿豆巨人”有两粒米大,小的“绿豆小小人”只有半粒米大,全都在这一个翠绿的王国里安居乐业,看起来真是无比幸福和快活!

我精心挑出几个强壮又结实的绿豆兵,把它们轻放在餐巾纸上,又加了几勺清凉润泽的水,得了一席用武之的绿豆在湿润的餐巾纸上打了几个滚,仿佛在释放自己自由的灵魂。

第二天一早,我忙跑到桌旁看我的绿色小士兵们,哇,它们都胀得圆鼓鼓的,包裹着全身的军大衣,像在向我吹响希望的号角。咦,果肉也跑出来了!绿豆果肉是白色的,像一个稚嫩的婴儿在绿豆胀开表皮的裂缝里安眠,果肉还带出了一条小尾巴,像极了希望旋律中的白色的音符,那是绿豆的茎。

到了第三天,小士兵们脱去了厚实的大衣,茎汲取着水的精华也变得更长了,茎的末端逐渐变成朦胧的灰白色,像是懵懂的梦想向未来伸展出希望的手。绿豆越长越大,原本挺空旷的容器越显狭窄,灰白色的茎的末端冒出了绿色的小疙瘩,似乎在酝酿着什么惊喜。

不久,绿豆的果肉裂开了,像一只只长着一双笨重的翅膀的白色小精灵,托出了一片片嫩绿的叶芽。脱落的绿色的“战装”变浅了,叶芽的绿色也越变越浓,重重的叶把绿豆扯得东倒西歪,“千奇百怪”已经形容不了此时的绿豆了。

啊,就这么几粒绿豆,在水的滋润下短短几天内竟发生了如此翻天覆地的变化,带着我领略了另一个新奇的世界,我以前怎么就没有发现呢!

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篇17:观察动物的

全文共 217 字

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我们去植物园观察动物。在那里,我发现了一只红蜘蛛,它特别的小,有六只脚,身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上,我看见了一只小蚂蚁,身子中间是红色的,其它部分是黑色的,它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫,它长有翅膀,是白色的,飞得不快也不慢。在泥土里,我还看到了蚯蚓,一身乌黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就钻进土壤里了。

小朋友,你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧。

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篇18:小学生观察日记

全文共 461 字

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今天,我到植物园去看菊花展。菊花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。我不仅欣赏到了菊花的美,还认识了许多我从来没见过的菊花,可谓是一举两得、一箭双雕、一石二鸟啊!下面我就来介绍一下吧。

先说“五光十色”吧。它绽放开时像似一头狮子的鬃毛,金黄的颜色是多么鲜艳。特别是它那中心的花蕊像是阳光那么耀眼!

再来说“国华十八结”吧。它最引人注目的莫过于它的形状了。圆圆的花朵有粉有黄,远远望去,像是一个小球挂在叶子上。看似凌乱的下层花瓣也颇具艺术感,交横错乱,难道会不好看?微微翘起,末端卷曲,就是”国华十八结“的上层花瓣。

接着来看看“多头菊——麦浪”吧。“麦浪”的颜色真是五彩缤纷。金黄的、粉红的、淡绿的、淡黄的,各种各样,应有尽有。“麦浪”的花朵像一个个绒球,花瓣从一个中心点开始向外生长,并且长短几乎没有什么差别!

“红鸳鸯”也很美。它的花瓣不像其它菊花那样又长又细,恰恰向反,“红鸳鸯”的花瓣又短又粗,呈椭圆形。一片片粉红的花瓣渐渐包拢,多像玫瑰啊!

这次来植物园观察菊花,不仅培养了我的观察能力,还让我获得了更多的`知识。所以,多多观察吧!

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篇19:观察仙人掌的小学作文

全文共 312 字

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在许许多多的花草树木中,我最喜欢仙人掌

有一次,放寒假了。一天,妈妈带我去云台花园游玩。我们来到玻璃馆里,有好多仙人掌都不怕外面的冷气,它们迎风开放。我想:难道仙人掌不怕冷吗,仙人掌为什么不怕冷?

仙人掌不怕沙漠。一天中午,我正中津津有味地看着电视《喜羊羊与灰太狼》里的古古怪怪大战第51集。只见黑大帅和灰太狼在沙漠里大战,在看电视的我发现了仙人掌,我说:“仙人掌为什么会在沙漠里?”最后我才知道,因为是为了保护鸵鸟。

仙人掌还是一种药品。去年我看了一本书,书上说,如果谁得了腮腺炎,可以将仙人掌弄碎敷上,过几天就好了。

我想:在世界上仙人掌要是多一些。因为仙人掌是药,要是处处的仙人掌都很多话,那我该多高兴啊!

仙人掌,我喜欢你!

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篇20:小学生观察日记

全文共 949 字

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3月8日

今天,老师说要开始写系列观察日记。可以写观察自己家的植物也可以写观察学校的植物。我想了想。还是写家里的植物变化吧。

放学回家,我想:写什么植物呢?这时,我突然看见一筐蒜。“我用水养蒜苗,写蒜吧。”我自言自语。于是,我找了一根细铁丝。然后再从铁筐里拿了十瓣蒜。接着,我小心翼翼 地把铁丝穿进蒜瓣里面,把铁丝围成圈,放在一个盘子里,浇上一些水,这样,蒜就栽好了。

我看着它的顶端,只有一个尖没有长一点芽。我真盼着它早点发芽。

3月11日

今天是一个好天气,所以我放学回家先看看我的“蒜兄弟”怎么样了。为它换过水后仔细观察它。因为今天天气好,所以它们过得也很快乐。它们换了一个新面貌来迎接这个好天气。

它们先用它们的“芽”来迎接这个好天气。它们的芽嫩绿带点黄,长到了三厘米,笔直笔直的。而且从它嫩绿嫩绿的芽里又蘖出二小片既油绿又是卷着的嫩叶。

我发现在蒜瓣的底部长出了像“胡子”一样的须根,根伸向不同的方向,好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快乐地生长。

3月15日

今天是一个新的星期了,我又进入紧张而又忙碌的学习生活了。

给我的“小兄弟”换过水后,它们好像还沉浸在周末的欢乐之中。因为它们还手拉手,没有分开过。好像还在跳舞。而且它们的“芽”比昨天更长了,足足长到了12厘米。直直的,挺挺的,绿绿的,好像它们在比着长个似的。

可是始终没变的是它们的“胡子”根。从上周的根到了今天才2厘米。我有点儿纳闷儿,为什么上周种的蒜的苗都12厘米了,而根才2厘米呢?于是,我去问爸 爸。爸爸说:“因为根是吸收水的,供养上面的芽生长用的,所以它没必要长那么快。根也在长,只不过长得慢。”噢,我明白了,原来是这么回事呀!

今天,我学到了一个新知识。

3月21日

今天我来观察我的“小兄弟”,它们又有了变化。他们今天仍是浸在快乐之中,因为今天又到了周末,尽管今天是阴天。它们的苗又长长了两厘米,变成了14厘米,而且原来的小蒜瓣都萎缩了,苗有些发黄了。妈妈说:“今天我们吃面,正好用它当面码了,不然黄了就无法吃了。

它们的“胡子”也长长了,它们都把中间的空地方给填满了,而且变得比较粗了。吃到嫩嫩的蒜苗我十分高兴。

这次栽蒜,让我知道大自然真奇妙,什么都不用,只用水,蒜瓣就能长出那么长的蒜苗。以后,我还要观察更多的东西,长更多的知识。

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