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小学生作文落叶(精选20篇)

《根鸟》中的主人公根鸟是一个既善良勇敢又坚持不懈的好男孩,他还有一个优点就是始终信任自己,坚信自己一定能行。下面是开学吧网整理的根鸟读后感范文,大家一起来看看吧。

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篇1:落叶也美丽小学六年级

全文共 636 字

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秋天,是丰收的季节;秋天,是收获的季节。燕子搬家了,风也变红了,而落叶,也是秋天一幅画卷。

在历代诗人中,秋天并不是一个生机勃勃的季节,而是万物凋谢,夕阳西下的季节。因此,人们经常把落叶比作生命结束的一个象征。但对于我来说,却不然,太阳有灿烂的美丽,古文物有残缺的美丽,而梅花,有傲骨的美丽。落叶,不也如此吗?

春天,叶子刚刚从枝干伸起懒腰,随小鸟的光临而出来锻炼,运动;夏天,在骄阳似火的烈日下,为鸟儿们夺取那一点阴凉;秋天,噢,秋天又来了,他们在冰霜的到来而欣然从高大的树上虽其他伙伴一起飘然而下。那场面,如细雨那样密集,如歌曲一样动听,如樱花那般灿烂。在飘落的那一瞬间,没有后悔,没有悲哀,也没有自卑。没有不能改变的,所有的一切,都因为在改变中而美丽。而它,也是一样的,当落叶飘到地上的时候,更多的,是被人们用脚踩在下面,更多的,是被那寒冷刺骨的冰雪厚厚的掩盖着,无论怎样,它总是默默无闻,无怨无悔。在困难的磨难下,不断地被分解在泥土里,无声无息,悄然而逝。等到有一个春天来临的时候,她早已经粉身碎骨,小鸟飞来找它,松树跑来寻它,都无处可寻。唯有那拇指大的蚯蚓,已在泥土里,闻到了他那股清香的气息。他把她的一切都奉献给了泥土,让站立在它上面的大树更加枝繁叶茂,让插在这里的秧苗茁壮成长,让在这里的花儿开得更加得光彩夺目。她的美丽,是人们的丰收;她的美丽,是别人的幸福;她的美丽,是大地的再生。

落叶的美丽,不可比拟,更是精神和品质的升华,给万物带来不同的美丽,不同得光彩。

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篇2:秋天的落叶小学三年级

全文共 387 字

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秋天到了,风爷爷带着小落叶说说笑笑的飞走了.

他们来到花园里,菊花说:落叶落叶,你当我的遮阳帽吧!落叶说:好哇好哇!一个星期后,风爷爷来了,他接走了小落叶。小落叶对菊花说:菊花菊花,明年我还来看你!

他们来到了小河边,小鱼说:落叶落叶,你来当我的小伞吧!小落叶说:好哇好哇!三天后,风爷爷来了,他接走了小落叶。小落叶默默地跟小鱼告别。

他们来到院子里,小燕子说:伙伴们,来信了,我们要到南方去啦!小落叶问:你们会回来吗?小燕子说:当然了,这里可是我们的故乡呀!说完就飞走了。

风爷爷说:小落叶,旅行到此结束,再见了!说完,转身就走了。

小落叶,静静地看着小燕子展翅高飞,风爷爷腾空而起,忽然,有一种冲动在他的心中沸腾,他大喊:小燕子,风爷爷,再见了!小燕子向着小落叶摆摆手,风爷爷向他露出了温馨的笑容,小落叶,想起以前树妈妈对他们讲的小故事:秋日落叶的时候眼睛中出现了一滴晶莹的露珠。

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篇3:落叶小学生二年级作文怎么写

全文共 1011 字

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夕阳,林阴,落叶,清风,我;就这么简单。独自一人走在满地金黄的林荫道上,吹着习习两风,别有一番诗情画意。谁说秋萧条,谁说秋无情;谁说凄凉,谁说秋无趣。在我眼中,四季秋最多情,秋最美。 sunset, forest yin, fallen leaves, breeze, me; thats simple.Walking alone on the golden tree -lined road on the ground alone, blowing the two winds, do not have a poetic and painting.Who said that autumn is depressed, who says that autumn is ruthless; who says desolate, who says that autumn is boring.In my eyes, the four seasons are the most affectionate and the most beautiful in autumn.

清晨,拉开窗帘,郁郁葱葱的松柏映入眼帘。打开窗,呼吸自然给予我的清新空气。坐在窗前,看着鸟儿消逝在天际。我知道这不是秋天的本色,我告别绿色,出门寻找属于秋天的“招牌色”。

在都市的大马路上,是往的汽车,是喧闹的人群,这里的天是灰暗的,我知道这也不是求的颜色。瞬间的寂静,那么悄然无声,告别尘世的喧嚣来到秋天的原野。花儿真的谢了吗?草儿真的枯了吗?叶儿真的落了吗?还是一种错觉,我分明看到菊花开得正旺,你争我抢。

每一朵花都毫不谦让,每一个花瓣都光彩动人,在柔和的阳光下格外妩媚。草儿将最嫩的部分悄悄地藏在土层之下,显露出枯黄的表面。其实,他正积聚着力量,要在明年春天大干一场,折射出最美的绿光。他们和落叶在一起,是生死之交。正所谓“化作春泥更护花。”

落叶并不无用,因为他们贡献的不是别的,而是他们的生命。虽然他们的身躯融进泥土,但他们的思想与精神将永远屹立于大自然,这种精神遍部漫山遍野,五湖四海,将大地渲染得生机勃勃。花儿用他她们彩色的身躯覆盖了荒凉的原野,草儿用他们枯黄的体魄遮掩贫瘠的土地,落叶用他们金黄的身体散落在林荫道上。这才是秋天的本色,最美,最眩目的色彩。

花儿真的谢了吗?草儿真的枯了吗?叶儿真的落了吗?走近秋天,你就会很肯定地回答我“他们都在!”

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篇4:落叶也美丽小学六年级

全文共 686 字

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气温骤降,黄叶吹落了一地,不免有几分伤感,为这些将逝者感到悲哀,同时也在深深思考:它们将自己的一生都奉献在这棵貌不惊人的树上值得吗?可是它们却无怨无悔,一种敬佩之情油然而生。

春天,在阳光轻柔地呼唤声中,嫩绿的芽苞一个接一个地探出脑袋,这便是它们生命的开始,它们的到来给这棵老树带来了生机。夏天,它们变得很绿了,它们伸展开来,擎起了一树浓绿,花开在它们上方,淡黄色的小花在它的映衬下似乎更加娇艳美丽,于是,这棵树又重新焕发出青春,绿叶们将它们的青春都付诸这棵树上,尽管它们在这棵树上起到了不可或缺的作用,却很少为人所赞美。

秋天到了,它们无悔的付出终于有了结果。看,那隐藏着的小果子们在绿叶的庇护下露出脑袋,兴高采烈地蹦到人们的篮子里。果子丰收了,叶子们也已经黄了,秋风萧瑟,无情地抽打着这些奉献者的身躯,它们不得不离开它们为之奉献了一生的地方。但纵然是死,它们也要长眠于这棵树下,它们直到生命的终结还不忘再多奉献一点,望着那一片片残损发黄的落叶,感动之余思绪不禁飘向了远方。

夕阳的余晖下,那一个稍显佝偻的背影,双鬓斑白的他却还在学校坚持教书,为国家培育栋梁之材,他的身影被夕阳镀上了一层金色的光辉。那退休的老职工、街边扫马路的老清洁工,不都是落叶的化身么,他们的一生都奉献给了他们所热爱的事业,即使是到了老年也不停止他们奋斗的脚步,为我们的幸福生活作好了铺垫,于是我想起了那句古老的诗:“落花不是无情物,化作春泥更护花。”

其实人的一生并不一定要轰轰烈烈,只做一片平凡的落叶。即使在别人看来一切都微不足道,不必期望惊天动地,也不必艳羡万众瞩目,平平凡凡、默默无闻的落叶也美丽。

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篇5:小学六年级作文落叶

全文共 946 字

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喜欢在秋天的时候看落叶漫天飘舞,直到深秋那树枝头,只剩下几片残叶,随风摆动,然后落寞地坠下,又被秋风带起,像蝴蝶般飞舞,最后轻轻地落地。在落地的瞬间,树叶在随风起舞的震荡后变得异乎寻常的宁静。

透过这种宁静可以感觉到一种特别的壮美,透过这种宁静可以感觉到一种关于生命的内涵。生命的过程和结果,像这自然消逝的落叶,随秋风起舞,翩然坠地,毫无遗憾地结束。每一片树叶都有一些美丽的心情,每一片树叶都有许多迷人的憧憬,每一片树叶都有一段风雨的历程,每一片树叶都有一个深情的故事。日复一日,年复一年,如同生命的延绵不断,树叶重复着它的生长、茂盛与凋落。无任它长在哪里,只要是春风能够吹到的地方,只要是雨雪能够洒落的地方,它就能够极尽其绿,为大地遮挡风雨。春天来临,我最爱站在树边,静静地观看一片片青翠欲滴,纹路初显的新叶。一片片新叶都是那么充满生机,正是因为这些娇美的绿叶拥簇着花朵,才使得春天美妙无比。夏日炎炎,我喜欢坐在树下乘凉观叶,一片片的树叶重重叠叠,如盖如伞,这时的树叶尽显张扬的个性,颜色深绿,茂盛无比。正是因为有了这些茂密的树叶,汲取大自然的精华,树枝头才能够挂满累累果实。秋时来临,我喜欢远远地了望层林红染,我知道这是树叶在经历了无数风风雨雨之后,终于把所有的激情用了一种火红的颜色表现了出来。

火是热情的象征,火把生命燃烧到及至。我赞叹树叶竟然能够用了这样一种热烈而超凡脱俗的形式告别过去。并不是所有的树叶都能够有待到秋时变得如火的壮观,并不是所有的树叶都能够随秋风起舞后再落地的飘洒。我在不久前看到过一场台风来袭时的情景,树叶为了阻挡风势拼命地在摇动,发出了哗哗的鸣叫,很多树叶连同它的枝干折落在地上。大风过后,我捡起一些翠绿的枝叶,正为这些树叶感到惋惜,却突然想到了前些日子中央电视台播出的关于一些抗日战争中的人物事迹。有很多英雄的名字出现在我的面前,他们是张自忠、姚子青,他们是英雄无畏的八百壮士。面对日寇的炮火,面对民族的危亡,是张自忠、姚子青,是英雄无畏的八百壮士毅然地冲锋陷阵,用他们年轻的生命,血染沙场。他们不就是像我手中这些为抗击风暴而坠地的崭新的枝叶吗?

虽然它们提早地坠落在地上,但是他们却永远不会枯萎;虽然他们没有来得及更多地体会生命的美好,却更好地体现出生命的价值。

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篇6:秋天落叶小学生作文

全文共 487 字

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落叶?相信大家一定对吧?落叶非常熟悉吧?对,落叶有的人很不喜欢,可是你们知不知道落叶在默默的无私奉献?当我看见落叶,就会想起老人,那春天的绿叶刚发芽,似刚出生的婴儿;

那夏天的绿叶枝繁茂盛,是血气方刚的青年;那秋天的落叶,似已到了风烛残年的老人;冬天的大雪,把整个世界盖了起来,似乎也把老人的生命盖了起来。

落叶,在秋天落下来。于是落叶经过冬天的风吹雨打,就变成了春天的肥料。

有一年的秋天,一片树叶长在树妈妈的怀抱里,风奶奶把那片树叶“叫”了起来:“丑树叶,你常年躺在树妈妈的怀里,只能给她加重重量,对她一点都没用,这不,我来了,来帮助我的女儿减轻负担了。”说完,“呼——”的一声响了,那片树叶微微睁开眼睛说:“奶奶,您那风口袋装不下啦?”

“别给我少废话!”那边叶子终于忍不住了:“奶奶,我身边的伙伴那么多,你为什么不去赶他们下去呀?”

“我先把你搞定,再谈别的叶子”说完,又一阵响声,那片叶子掉了下来。

落叶如果飘到你家门口,爸爸妈妈拿来烧火。如果飘到到你桌上,你会把它当书签。

人要活就活的轰轰烈烈,要死就死的毫无遗憾。

啊!落叶,你多么无私奉献,我永久喜欢你。

[秋天落叶小学生作文

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篇7:小学生二年级话题作文落叶

全文共 1068 字

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我不由的停住了脚步,眼前是一方金色的晴空,空中无数金色的纸鹤翩飞着,清风一起,沙沙作响。 I could not help but stop. In front of me, there was a golden sky in the golden sky, and countless golden cranes in the air flew. The breeze was rustling.

这是一棵饱含秋的气息的银杏树,数不清这是它的第几个秋日了,去年,它也依然一身金黄吧!初秋正午的暖阳透过细密的银杏叶洒下来,让三中的这个无名角落蓬勃起来,盎然起来。眼前这个景象太美,像被细闪勾勒过的油画,美的不切实际,我和两个同伴游于画中,为此沉溺。

起风了。

“沙沙”几声,金色的海洋欢跃起来,泛起一圈圈金色的涟漪。荡出一朵朵金色的“浪花”。大片大片的叶子飘飘然然的落下来,悲壮凄凉,宛如仙子挟着金光跳舞,以凄美生动的舞姿宣告生命的结束。叶子落了地,金光消失了,它成为了一个普通的,万千落叶中的一个。

蓦然,一片叶子落在我的肩头,轻捏起,仔细端详,它通体金色,脉络根根分明,叶梢是由深到浅的棕色,在棕色和黄色的交接处,是淡淡的绿,仿佛提醒着你它平日的生机,我有些伤感,将它放在枝头,可是,金色阳光照在它身上显得那么无力。它在一片发着光的金色中显得格格不入。又是一阵风,伴着更多下坠的蝴蝶,它又一次下落,隐在万千落叶之中,我找不到它,仿佛它从未来过。

一股伤感浸入心上,它的生命就这么消逝了?它们的生命就这么消逝了。没有痕迹,没有人记得。这是一个多么残酷的事实啊!转眼望向两个同伴,她们倒没有如此多的思绪,正在捡银杏叶呢!她们将一个银杏叶作为一片花瓣,将很多叶子束成一束,竟成了一朵金色的花儿!这花儿在阳光下熠熠生辉,那些作为花瓣的叶子,也像恢复了生机,一个劲的微笑着发光,发着光微笑。

那一刻这朵“花”便驻进了我的心田——它将在这得到永生,而其余的它们,也将在明年养出更美的笑脸,毕竟“落红护花”“落叶归根”。秋不是生命的终结,而是新生的孕育!

有人认为。落叶之所以那么美,是秋想给它的关于生命终结的安慰。但我认为秋给它最美的安慰是新生的开始。曾经,我也为此迷惘。但,就在这一刻,我明白了,每个人的生命都是一个圆,我们环环相扣。无数生命的轮回,是在铸就人类的美好未来,一个圆的消逝标志着另一个圆的新生。没有谁的生命之花会永远开放,我们只能用自己的“花香”芬芳后世。其实,人与落叶一样,会满怀金色的温暖迎接“秋天”。

在这一方晴空中,我不由得加快了脚步。

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篇8:秋天的落叶小学作文

全文共 770 字

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人们都说燕子是报春的使者,那么落叶就是迎秋的顽童。我迎着秋风,在公园里奔跑,寻找落下的树叶。

瞧,公园里的梧桐树高大挺拔,那一片片手掌般的树叶在阳光下微微泛着金光,犹如一个个金元宝。风儿轻轻拂过树梢,一片片金黄的叶子纷纷飘落,叶儿们摆动着优美的舞姿,仿佛仙女下凡。抬头仰望,在那细细的树枝上还挂着几片将要飘零的叶儿,它们用尽最后一点力气抓住大树母亲的手臂。可一切都是徒劳,秋风一吹,叶儿们纷纷飘落,悄无声息地落到了湿湿的泥土中,在大地母亲的怀抱中静静地睡了。我捡起一片枯黄的落叶细细端详,叶片上的纹理清晰可见。凑近闻了闻,一股淡淡的香味扑鼻而来。

忽然,一把金黄的“小扇子”从我面前飘过,我伸出手托住了它,哦,原来是银杏树叶。这片树叶呈扇子状,叶片上端弯弯曲曲,似细小的波浪,颜色十分自然,黄中泛绿,绿中带黄。瞧,在那泥土中静静地躺着一片蝴蝶状的银杏树叶,我轻轻将它捡起,细细观察,在这片叶子的顶端也同样有一条波浪。不同的是,叶子的中间有一条缝,把叶片分成了两半,这片叶子看起来就像是一只翩翩起舞的蝴蝶,又似金鱼的尾巴。

在秋风中,叶儿们慢悠悠地落了下来,有的在空中转个圈儿,那是在跳舞吗?有的快速掉落在落叶堆里,那是在练习跳伞吗?有的在半空中一摇一摆的,难道落叶也懂得一步三回头?大树妈妈伸出长长的手臂,好像也舍不得让孩子离去。地上铺满了厚厚的落叶,宛如一条金色的地毯。漫步林间,脚下不时发出“咔嚓、咔嚓”清脆的声响,宛如一首动听的秋之曲。突然,我感觉到有谁拍了我一下,我抬头看了看,那一片片叶子都摇晃着小脑袋,好像在说:“不是我,不是我。”我望着密密麻麻的树叶,也不知道到底是哪一片。

“落叶不是无情物,化作春泥更护树”,落叶默默地为大树输送着营养,这不就是在告诉我们:生命的价值,并不在于拥有和长久,而在于坦然面对和奉献。

[秋天的落叶小学作文

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篇9:秋天的落叶小学生作文300字左右

全文共 338 字

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有人说秋天是金色的,有人说秋天是黄色的,我说秋天应该是五彩缤纷的。

今天我和妈妈一起去小区里寻找秋天的颜色。一出门,一股秋天的味道就向我迎面扑来,眼前仿佛是一幅色彩斑斓的画,黄色的银杏叶像一把把小扇子,把炎热的夏季扇走了;火红的枫叶像一双双小手正向秋姑娘打招呼;红黄绿相间的树叶正凑在一起开秋天的大会,仿佛要通知人们现在已经是秋天了。

我在软绵绵的草地上随手捡起一片树叶,它已经干枯了,没有了春天时的碧绿和水嫩,但我觉得现在的它也很漂亮,灰红色的外衣,背面上的叶脉排得整整齐齐,像极了一根根鱼刺,叶边缘好像锯子的齿状。看着它我仿佛明白春天是出生,夏天是成长,秋天是衰老,冬天又回到大地妈妈的怀抱。

秋天颜色很美,景象更美,带给农民伯伯的是一首丰收的歌,给我们小朋友的是一首快乐的歌!

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篇10:秋天的落叶小学三年级

全文共 387 字

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我们挥手告别那炎热的夏季,迎来了落叶纷纷的秋天。看,那金灿灿的银杏树叶挂满枝头,看那火红火红的枫叶正热情地向人们微笑这都是秋姑娘给我们的讯号啊!

某天,我在人民医院里散步,望着那一片片已被秋色熏染过的枝叶,我不禁赞叹:秋天真美呀!但是其中最吸引我眼球的还是那独特的银杏树叶。银杏树叶似像非像一把小扇子,千万片银杏树叶合并起来就如同金子挂上了枝头般。一阵微风拂过银杏树的脸庞,银杏树叶便如同那一只只翩翩起舞的蝴蝶一样从天上飞舞下来。

当然,最具有秋天代表性的还是那火红火红的枫叶。它的形状好似手掌,树叶上还了一丝的斑纹,远远望去,那枫叶就如同一团正在燃烧的火,它燃烧着对秋天的热爱与喜爱。

一片片已泛黄的散落在地,给大地盖上了一张金绸般的被子,一群小朋友踩着叶迎面跑来,听见一阵阵沙沙沙的声音而又伴着他们那爽朗的笑声。仿佛让我觉得秋天的气氛原来是如此的温馨。

秋,这个让人惊艳的季节。

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篇11:秋天的落叶小学生作文300字左右

全文共 351 字

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金秋,最引人瞩目的还是那满地的落叶。千万张叶子,载满冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。那一片金黄的叶子,似地毯、又似金黄的海洋。它们以不同层次的金黄染遍了大地,那金黄色的叶子将会融入土地,金色的秋又孕育在春的蓝图之中了。

秋姑娘还用一只神奇的笔,给秋天的叶子涂抹上了火红色、深绿色……我最喜欢的叶子要数火红的枫叶了。枫叶的形状很奇特,就像一个巴掌。叶子

上的纹路纵横交错,好似一张网。枫叶最明显的特点就是红,特别是到了深秋以后,走进山中,一抬眼就是一大片红枫叶,宛如火海在熊熊燃烧着。

智慧的清洁工把这些叶子拼成美丽的图案供行人欣赏,此乃堪称艺术的杰作;孩童也把它当成自己的乐园,在上面嬉戏、玩耍;就连小蚂蚁也把它当成运动场,在上面爬来爬去。

秋天的落叶,你爱吗?

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篇12:落叶小学生二年级作文怎么写

全文共 800 字

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我没有认真注视过任何一个春天,往往当我开始注意它的时候,一切都绿了;但我确信我认真注视过落叶,那个过程,从依附到颤动,从飘摇到安宁。 I have not carefully stared at any spring, often when I start to pay attention to it, everything is green;From attachment to tremor, from floating to peace.

事实上,比起春天里一波又一波嫩绿的新生来,我更欣赏落叶,或者说,仅仅是欣赏那一刹那,落叶在生命的最后一刻,倾尽所有情感的一刹那。

在我眼里,落叶始终象征着新生。我一直都反对把落叶当作悲凉甚至死亡的代名词。尽管在脱离枝头的一瞬间,它的确结束了自己的生命,可我明明从“寂寥的秋意”中读出了“秋日胜春潮”。

记忆当中,落叶从来都是骄傲地昂着头,在风中恣意旋转,仿佛踩着华尔兹曼妙的舞步,尽情欢歌一段生命的回归。落叶本该是悲伤的,可它偏偏用如此坦荡的心境去憧憬未来。依附或许是一种幸福,告别未必就是痛苦。落叶就是这样。落叶的结局不会是化为泥土,而是稀释为上浮的空气,去亲吻那些浅浅的嫩芽,去拥抱那些浓缩的希望。因为,落叶的灵魂还在。

曾试想过,落叶如此雀跃的原因还有什么,它的一生还得到过什么。或者只是为了向滋润过它的雨露、给过它温暖的阳光告别;或者只是为了对给予过它生命的一切感恩。是的,在落叶结束生命的那个时刻,它定是怀着一颗感恩的心的。

在最后一刻,它是知足的,这样朴实的情感正是继承于曾经孕育过落叶的树。再多的风雨、再多的摧折也磨灭不了树的信念,无论如何,在这个空间,总有一些什么还顾念着它,比如阳光。而落叶,则是以树的名义,用一颗最真诚的心拥抱大地,用一种最真诚的语言告别天空,用一双最真诚的眼睛期待未来。所以,落叶是光荣的,它应该快乐。

落叶是一种生命的轮回。

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篇13:秋天的落叶小学三年级

全文共 401 字

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夏姑娘的脚步才刚刚离去,秋姑娘就悄悄地向我们走来。

秋的到来让所有的树叶一夜之间染了色:有的是橙色、有的是红色、有的是黄色,有的是黄绿相间..

这些树叶给秋天增添了色彩,让秋天仿佛不再那么枯燥,反而变得生机盎然,红的、黄的、半黄半绿的. 秋天也自有她争奇斗艳的色彩!

是的,树叶到了秋天,就好像生命到了尽头一样。原本光滑的表面,出现了皱皱的条纹,原本嫩嫩的叶子,现在变得干枯、脆弱。但人此时走进树林里,仍然感觉像到了世外桃源一样:片片飞舞的树叶像一只只蝴蝶翩翩起舞;满地的落叶则像为大地铺上了一层厚厚的地毯;树上的叶子,随着风儿飘落,随着风儿跳舞,随着风儿摇摆.谁说秋天的树叶已没有了生命?

只要你细心观察,可以发现落叶的形状很特别:有的像手掌、有的像小船、有的像星星,有的像皮球如果把这些落叶精心挑选、精心修剪,一个个精美的书签就在你的手中诞生了,而落叶也永久的被留存下来。

秋天,我喜欢你!落叶,我更喜欢你!

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篇14:美丽的落叶小学作文

全文共 745 字

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世间美丽之物很多,有人觉得牡丹美,因为牡丹鲜艳欲滴;有人觉得枫树林美,因为枫树林火红如日;有人觉得水美,因为水乃生命之源。而我却认为,世间最美之物无非只有一种,那便是落叶

落叶,在大多数人眼里只是一堆垃圾,但在我眼里却不同。我认为落叶很美,美得沉鱼落雁、闭月羞花,比花中之后牡丹还要美上几分。

我喜欢落叶。我喜欢一个人,在深秋,拿着一本书行走于树林之间,悠悠然地看着树上的叶子飘落下来。如果它们落在我身上,我会高兴的如视珍宝的把它从身上小心拿下来,捧在手心,闻着从它身上散发出的淡淡的清香,然后小心翼翼地夹在书里,把它们当宝贝似的珍藏,直至它们自然而然地腐烂,才让它们回归大地之母。

落叶,就如一个个美丽的小天使,从树上轻轻地、欢快地跳着优美的舞姿,慢慢地落下来;它们亦如一个个艺术家,懂得色彩的搭配、形态的优美;它们也如同一个个舞者,在飘落时把它最美的舞姿展现出来;它们亦是一个个环卫工人,用自己的身体作大地的肥料。

落叶,不仅形美,而且神也美。秋天,叶子从树上漫落下来,藏在土壤中,让人不易察觉。可你知道吗?它们为什么藏在土壤里,不让人发现呢?因为它想做土地的肥料,默默无闻地。它可以使土地更加肥沃,它可以使农作物生长得更好、更茂盛。而且,落叶的前身还是很多好吃的水果呢!比如苹果树、梨树、桃树等。秋天,农民伯伯把果实摘下来后,嫩绿的叶子就慢慢变枯黄,从树上飘落下来,成了落叶。

很多人都不理解我,不理解我为什么这么喜欢一堆“破烂”,为什么把“破烂”当“宝贝”。每当有人这么问我,我会对他们说:“世界之大,无奇不有。”他们总会一头雾水,再次问我时,我只笑笑而不语。

是啊,世界之大,无奇不有。我就是爱落叶,爱它那曼妙的身姿;爱它那淡淡的清香;更爱它那悠然然的舞姿。

落叶,好美!

[美丽的落叶小学作文

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篇15:落叶也美丽小学六年级

全文共 718 字

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已是立冬过后,晴朗的天空整日被乌纱笼罩着一般,灰蒙蒙的,温暖的太阳也不知被塞到了哪个角落里了,时不时地“暗自落泪”。

周末了,我被老妈死缠烂打从床上拽了起来,扭头看表:“10:30!”慢悠悠地穿好衣服下了床,带起的阵阵冷风不禁使我打了N个哆嗦。匆匆吃过“早”饭,耳朵里塞着耳机,拿着MP4便下楼散步。

刚出楼层,一阵强风迎面扑来,刮得脸颊生疼,顺着围巾的的缝隙钻进我的脖子,如一把冰冷的铁剑架在脖子上,几乎让我喘不过气来。用力搓了搓手,猛吸了几口气,漫天的COS22;清晰可见。正在发抖之时,一片落叶如蝶舞的精灵落在我的头上,我愣住了神:叶子微微泛黄,与春夏相比已是形容枯槁。但纹理依然清晰,细致的让人心疼。有人说:“秋冬的叶子落下,是一个个生命在陨落,属引悲惨而凄凉。”然而,此时的我,不禁想起了刘禹锡的《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

于是,曾经读过的一篇故事闪烁在脑海里。

“患肺炎的穷画家琼西看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落,她说,最后一片叶子代表她,它的飘落,代表自己的死亡。贝尔曼,一个伟大的画家,在听完苏讲述完室友琼西的故事后,在最后一片叶子飘落,下着暴雨的夜里,用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的常春藤叶,编造了一个善良且真实的谎言,而自己却从此患上肺炎,去世了。”

同样是落叶,为何评价却不一?一片小小的落叶,给予了一个毫无生的勇气的病患一次再生的希望,它的价值何其珍贵!秋天的落叶,或许是一个个生命在最后关拼死的挣扎,或许是面临绝境时一丝丝渺小却又伟大的希望,或许……是“化作春泥更护花”!

寥寥秋冬,有人看到了飞舞的雪花,有人看到了残缺的枝桠。而我,看到了落叶的美丽……

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篇16:落叶小学生二年级话题

全文共 626 字

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学校里那个落叶的季节,是大地上的春天。 The leaves in the school are spring on the earth.

当万物复苏,树枝抽出的新绿带着朦胧的睡眼颤抖着随风摆动时,经历了沧桑的老叶,正低着头,无精打采地和着节拍摇晃。

绿叶终于充满了生气,精神抖擞地挺着胸,为来到这美丽的世界而好奇地张望。和伙伴们一起,在树枝高处,欣喜地注视着成群结队的学生们,尽情地呼吸着校园的包含书香的空气,随着风在枝头跳动。

旧叶终究还是要老去,深色的脸色,悄悄地低着头,藏在最低下。它们在珍惜最后一缕阳光。看着从它们身边走过的可爱的学生们,它们在回忆。学生们的欢声笑语曾陪它走过的每一刻是多么精彩。但时间却在悄无声息中流逝,现在,它在等待着生命结束前的最后一次也是唯一一次旅行。

春风静静地吹着,想安慰他,却不料自己给他带去的是片尾曲里忧伤的音符。

落木开始了还没来得及告别的旅行。安静地离开枝头,带着他所有美好的回忆,恋恋不舍地,盘旋而下。于是,他的飘落给正在树下漫步的人一种蕴藏着淡淡忧伤的幸福感。

微微抬起头,成45度角,仰望从天空中飘来的落叶,伴着透过新绿流入眼球的阳光,空气中洋溢着阳光的味道。

春风软软地奔跑,落叶带着簌簌声优雅地划出一道道曲线,有如天女散花。

情不自禁地合上眼,缓缓伸展开双臂,开始想象浪漫的画面。一个背影,消失在飘零的落叶中。

伸长脖子,想让落叶尽可能地与身体对话。叶儿从脸旁滑过,他在跟我道别。

于是,我也微笑着道了声:“再见!”

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篇17:落叶飞扬的乐章小学生作文

全文共 1460 字

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落叶飞扬乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘扬的晴空,是白云对蔚蓝天际的感恩。——题记

泰戈尔曾说:“埋在地下的树根产生了果实,却并不要求什么回报。”其实果实早已深谙感恩之理,有爱的人会明白。落红不是无情物,果实化为养料为树根提供养分,小小的果实懂得感恩,因为它知道,没有根的养护,何来它在枝头的昂首挺胸。

柳叶垂丝落,花谢草泛黄。又是一年开学季,经过挑灯夜战,忙忙碌碌的三年,我认为我早已不再惧怕任何挫折与困难,可刚进大学校门的新鲜与期待过后,就是深深的忧虑,大学离开父母独自生活,一笔庞大的开支又成了家中的负担,我已成年,再向父母伸手拿钱总有一种深深的罪恶感。去做兼职?可是什么样的兼职好呢?做兼职会不会影响学习?我的梦想又要怎么才能实现?好在大学有助学金能帮我解决燃眉之急。( )

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。纵然时光飞逝,韶华如梦,我仍然踏踏实实走自己的路。生活中遇到的都是些琐事,没有血流成河的恐惧,没有大风大浪的浮沉,没有兵荒马乱的坎坷,独倚轩窗,捧一杯清水,看窗外云卷云舒,披上外套,徜徉在阳光下看书学习。不论岁月如何变迁,大学给予我的感动,那日滋生出的万般柔情,将永伴我,我愿在感恩中,乘风破浪,努力迈向美好明天。让今天我以学校为荣,明天学校以我为荣不再是说说而已,而是以零落成泥的姿态去感恩。

心如明镜石,时时勤拂拭。有人说社会是大染缸,五颜六色,异彩纷呈。也有人说大学是社会的缩影,不要认为自己还是学生其实早已一只脚踏入了社会,我从未否认也没有赞同过,在我看来正由我们这一个个独立的个体看似无关却在无形中形成了密不可分的关联。谁也不曾来过谁也不曾离开,不管梦想够不够丰满,现实够不够骨感,在我以前走过的,现在正走的,以后还要走的路上,我始终怀揣着我对播音的热爱,努力用声音去完美的诠释出心灵的美好。

精诚所至,金石为开。我有一个梦,做一名特殊的从业者,我想走进社会最底层人的心里,孤寡老人的心里,语言阻碍的孩子的心里,聋哑人的心里,我想用我的声音去诠释他们心中的美,谁说语言代替不了行动,我要让语言成为最美的行动,这一路上我会用坚韧不拔的决心筑我的梦,正值年少我从未离梦想这么近又那么远,那颗追梦的心对明天的期待不会变,永远不会变。

穷则独善其身,达则兼济天下。我不可能改变他人,但我可以影响他人,我可以改变自己,同样也可以感化他人,我想成为像郝劲松那样的人。就像柴静在演讲中说的那样:“能独立地表达自己的观点,却不傲慢,对政治表示服从,却不卑躬屈膝,能积极地参与国家的政策,看到弱者知道同情,看到邪恶知道愤怒,能够独立思考,记录真实的人,能捍卫自己宪法权利的人,能够不计利害为这片土地付出的人,能够知道世界并不完美,但仍然不言乏力不言放弃的人,只有一个国家拥有这样的头脑和灵魂,我们就能够说我们为祖国骄傲。”是祖国铸造了我们,是我们铸造了新中国。

助力学业,筑造梦想,铸创新人,一份助学金,激励着多少人奋力前进,感谢磨砺,阻碍与坎坷都再所难免,但爱的力量总能帮我们打败眼前的苟且,穿过岁月的幽暗。有了助学金,我的梦想不再是泡影,它变得可触可碰,让我有勇气在坚持的路上更坚定,现在的我不敢有一丝懈怠,努力在实现梦想的道路上摸爬滚打,感谢助学金让一切尚且来得及。

我站在地平线,感受祖国温暖阳光的普照,怀着一颗感恩的心,面朝大海,春暖花开。接受助学的同学们,让我们拿出“直挂云帆济沧海”的魄力,扬起“我辈岂是蓬蒿人”的自信。有了祖国的帮助,一切梦想都不再是梦,带着梦想前行,带着自信前行,带着感恩前行!文/王艳萍

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篇18:落叶为什么背朝天小学作文_写景600字

全文共 533 字

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走在校园的小路上,被浓郁扑鼻的桂花香包围着,心情也特别得愉快。一阵微风吹来,头顶上飘下几片黄叶。我瞅了瞅那些不起眼的枯叶,突然眼睛一亮,一个现象引起了我的关注:为什么落叶朝天?我觉得很奇怪,又跑到大树底下观察,发现落下的叶子大多也是背朝天的。

难道是风的缘故?我小心翼翼地挑了十片叶子,我跑到楼梯上,那里可没有风,可以更好地做实验。有的叶子我捏着叶柄喊“一二三”往空中一撒,有的捏着树叶尖抛下,还有的像玩陀螺一样用双手搓着旋儿转出手掌……一片二片三片,当十片树叶跳着优美的舞蹈缓缓落地后,我迫不及待地跑下楼,那些树叶像是约好了一样,十片树叶只有两片面朝天。这叫我百思不得其解。我带着疑惑去“问”百科全书,终于找到了答案:因为叶面是用于光合作用的,有较多的叶绿细胞,重量大的一面自然就朝下了。

“哦!原来如此!”我恍然大悟。我又找来了一枚一元硬币和一角硬币,掂量了一下,让它们同时从同一个楼梯落下,试了好几个不同的楼梯,每回都是一元硬币先落下。看来,不同重量的东西落地的时间也不一样。我欣喜若狂地把自己的发现炫耀给妈妈听。妈妈不仅激动地搂着我,夸我了不起,而且放了一段“伽利略比萨斜塔落体实验”网上视频给我看。

没想到原来落叶里还有这么大的学问,这可真是一“叶”知真理啊!

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篇19:落叶也美丽小学六年级

全文共 644 字

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叶的离去,是风的遗弃,还是树的不挽留?在这阵阵凄凉中,落叶划出了一道道美的痕迹。

--题记

秋日黄昏,残阳如血。

漫步在林间小路上,看着那落叶一只只飞倦了的蝶,在风儿的陪伴下悄然离去,在那离开的一瞬结束了与树的告别。望着这美景,我心中的股股激流喷涌而出。

这叶儿,在离开树的那一瞬间,没有悲伤,也没有呻吟,只有默默的飘然而去,在落地的那一暖,留下永恒的微笑。

这叶儿呀,就这样默默的为大树奉献了一生。春天,鸟儿在这里栖息,为你歌唱,风儿也来为你嘻戏,轻抚着你的脸颊;夏天,你为大家撑起一片阴凉,小孩子们在你下面,嘻戏玩耍,而现在你却要离开,但我看不到一丝怨言。

就这样,你头也不回的离开了枝头,因为你知道,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”对吗?虽然你已离去,但不久之后,在你曾经呆过的地方,还会有一片新绿再长出了,是把。

人们都说落叶是无情的,是凄凉的,是悲伤的,但此刻,我却看到了一种真正的美丽

我弯下腰去,双手小心翼翼的捧起一片落叶,我忽然感觉到落叶还没有死,我仿佛还能感受到它的体温,还能清晰的看到它那跳动的脉搏。啊,它还没有死。它正用一种新的方式来继续曾经的美,就算死也要投进根的怀抱。

我回到家中,小心翼翼把那片落叶装裱起来,放在桌上,时刻激励着我,虽然在桌上,它不是最值钱的,但它确是最珍贵的。

其实有些人,不正像这落叶吗?为了祖国这棵大树默默奉献着自己,虽然有些人还瞧不起他们,但他们才是最美的。

后记:风儿继续舞着,叶儿,继续飘着,仍旧在空中划出一道道完美的弧度,继续绽放它们真正的美丽。

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篇20:落叶的小学生作文

全文共 385 字

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清晨,空气中夹带着丝丝寒意,我信步走向学校。

一片片枯叶,在空中翻卷着,飘落在了我的跟前。我停住脚步,仰头望去,那些曾经浓荫蔽日的树木,此时已失去了他们昔日的光彩。一个月前还郁郁葱葱的绿叶,而今大半已退化,寂寞地从天空中飘落下来;小半则还栖息枝头,但很快也将悄然离去。我捡起脚前的落叶,惊奇的发现:它浓绿未尽,却平添了几份金色的光晕。

我看着它,不禁想起了一首诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶又何尝不是这样呢?它落到了土地上,作为明日树苗生长的肥料,孕育着新的生命,自己却悄然飘落、飘落……

我们的老师不也有这种精神吗?燃烧自己,照亮别人!为了能让我们健康成长,他们把自己的一切都奉献出来。夜深人静,不远处还亮着灯,老师正在台灯下批改作业……这正如大教育家陶行知所说的:“捧着一颗心来,不带半根草去。”

我爱春花秋果,我爱多彩的落叶,但我更爱那落叶般默默奉献的园丁!

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