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古人的书信信封写什么【通用20篇】

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书信手拉手作文550字

全文共 599 字

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______同学:

您好。

我是阳江市东城一小小学五(1)班的一名小学生。收到这封信,您一定觉得很奇怪吧,您一定会想我是怎么知道您的名字的?因为语文五下第一单元的习作主题是“手拉手书信”,所以您们老师将您们班同学的名单发布在人教论坛上,希望能找到手拉手活动的对象,我也恰好有这个作业,就给您写信了。

先让我向您介绍一下我自己吧!我是一个活泼开朗的女孩孩,有着广泛的兴趣爱好,如:书法、滑板、游泳和柳琴,我还喜欢看课外书。通过努力,我的学习成绩还不错,就在上个学期,我的语、数、英、科四门功课都免考,被评上了三好学生,另外,我还担任了班长。

您到杭州游玩过吗?我的家乡阳江有美丽的鸳鸯湖,“若把鸳鸯湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”阳江的一年四季总是有别样的美丽,西湖经过这几年的整治,山更青了,水更绿了,景色变得更加的优美。新选出来的“西湖新十景”更加吸引人了,简直可以说是“美不胜收”。如果您到我们杭州来游玩,我很乐意当您的小导游。

您的家乡也一定很美吧!您能给我介绍一下吗?我期待您的回信。

随着网络的日渐发达,除了写信,我们还可以通过网络进行交流,我建有一个新浪博客,上面有很多我的作文与书法作品,网址我们也可以用QQ进行交流,我的QQ是00000 00000。如果您也喜欢赛尔号的话,我们还可以在网上“大战一场”,我的米米号是00000000。

祝您

学习进步

您的笔友:______

201___年___月___日

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篇1:写给儿子的一封书信

全文共 442 字

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儿子

自从你的生命诞生起,你就时刻牵动着爸爸妈妈的心。因为有了你,我们的家才是幸福的。你的到来给我们带来了极大的快乐。当年,你呱呱落地的时候,我们就觉得你是上天赐给我们的宝贝,我们要好好的珍惜!说来也奇怪,别的宝宝睡在小床上都很乖的时候,你却哇哇大哭,当奶奶把你放在妈妈的身边时,你就乖乖的睡着了!妈妈就忍着刀口疼痛,就那么看着你,亲手照顾你。

时光如梭,日子过得好快啊,一转眼,你已经10岁了,你已经慢慢长大成了一个小小男子汉。我们都很爱你,不管冬天夏天奶奶每天为你洗弄脏的裤子和衣服毫无怨言,爸爸对你的爱则是于细微处。三个月时你在外婆家睡着了,爸爸抱你回家的时候怕你睡得不舒服,硬是用手托着你回到家中,后来的几天里,你爸爸拿任何东西手都是抖的。其实,我们对你的爱没有理由和原因,我们对你的人生也没有过多的要求,只希望你有正确的对世界和人生的认识,做你喜欢且有价值的事,过快乐的生活。只要你做的是有价值有意义的事,爸爸妈妈一定支持你,帮助你,也相信你一定会获得你想要的。

写信人:

时间:

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篇2:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1557 字

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各位老师、同学们:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。

3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!

花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇3:一封给远方的妈妈信_书信作文500字

全文共 438 字

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您好!

还记得有这样一句歌词:“有妈的孩子像块宝”。离开您已经很久了,我常常想起那些有您在的日子。我生病了,您无微不至地照顾我;我不快乐,您逗我开心。可如今没有您陪伴的日子,我就像一只孤单的小鸟,只有寂寞、冷清。妈妈我想您了!

妈妈,还记得去年冬天,那天我跑到楼下的喷泉池边玩耍。我看到池里的水结了冰,就一脚踩下去,感觉冰层很厚,也觉得很好玩,我接连踩了好几脚,只听“咔嚓”一声,我掉进了池水里。我大声地呼喊,您闻讯赶来,不顾一切地跳进冰冷的水里,连拉带拽把我拖出水池,您背着湿漉漉的我赶紧跑回家,给我换衣服,熬姜汤。那一刻我觉着自己真幸福!

亲爱的妈妈,您为了让我和弟弟生活得更好,外出打工快一年了,我知道您起早贪黑地拼命干活是多么的辛苦,您一人在外一定要注意身体!

妈妈,您放心!我和弟弟都很好,我不仅学会了下面条,还会煎鸡蛋、蒸米饭……妈妈,快过年了,我和弟弟都盼着您早点回家,我常想象着您回来后一家人团聚的欢乐情景。妈妈您快回来吧,我一定以最优异的成绩迎接您!

您的女儿畅畅

此致

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篇4:关于给远方的小学生写一封信_书信作文500字

全文共 331 字

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亲爱的小朋友:

你们好!

虽然我不认识你,但我愿意和你们做朋友。我叫罗依,今年11岁,我是一个活泼开朗的小女孩。乌黑的头发,一双不大不小的眼睛。快乐开心的我,嘴角常常挂着一丝微笑。也许你和我一样,是一个无忧无虑的女孩,或许是一个远大理想的小男孩。。

不管怎么样,我们都在祖国这个大家庭里,享受快乐的友情、热情、亲情。

我的家乡在湖南省、临湘市、桃林镇、三合村。我的家很美丽,我还有一个快乐的家庭,我和同学们在一所美丽的校园里,校园里很美。有花坛、大树小草等植物。有热情的老师和有趣的同学,还有精美的桌椅。只要学生在操场做操,那简直就人山人海。

如果,你来观赏,我可以带你去参观我们的家乡和学校。希望我们可以做朋友。

祝:

学习进步,天天开心!

你的朋友:xx

201xx年x月x日

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篇5:古人好句

全文共 1851 字

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《诗经》

1. 关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。

2. 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。

3. 投我以木桃,报之以琼瑶。

4. 他山之石,可以攻玉。

5. 如切如磋,如琢如磨。

6. 高山仰止,景行行止。

7. 靡不有初,鲜克有终。

8. 投我以桃,报之以李。

9. 言者无罪,闻者足戒。

10. 一日不见,如三秋兮。

《尚书》

11. 满招损,谦受益。

12. 为山九仞,功亏一篑。

13. 天作孽,犹可违;自作孽,不可活。

《周易》

14. 天行健,君子以自强不息。

15. 穷则变,变则通,通则久。

16. 仁者见仁,智者见智。

17. 物以类聚,人以群分。

18. 二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。

《礼记》

19. 玉不琢,不成器;人不学,不知道。

20. 独学而无友,则孤陋而寡闻。

21. 凡事预则立,不预则废。

22. 一张一弛,文武之道。

23. 差以毫厘,谬以千里。

《左传》

24. 言之无文,行而不远。

25. 人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

26. 皮之不存,毛将安附。

27. 辅车相依,唇亡齿寒。

28. 欲加之罪,何患无辞。

《管子》

29. 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

30. 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

《晏子春秋》

31. 为者常成,行者常至。

32. 圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。

《论语》

33. 岁寒,然后知松柏之后凋也。

34. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

35. 君子喻于义,小人喻于利。

36. 君子坦荡荡,小人长戚戚。

37. 己所不欲,勿施于人。

38. 言必信,行必果。

39. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

40. 工欲善其事,必先利其器。

41. 不在其位,不谋其政。

42. 知之为知之,不知为不知,是知也。

43. 学而不思则罔,思而不学则殆。

44. 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

45. 马之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

46. 温故而知新,可以为师矣。

47. 敏而好学,不耻下问。

48. 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

49. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

50. 名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。

51. 人无远虑,必有近忧。

52. 道不同,不相为谋。

53. 既来之,则安之。

54. 是可忍,孰不可忍。

55. 学而不厌,诲人不倦。

56. 有则改之,无则加勉。

57. 逝者如斯夫,不舍昼夜。

58. 智者乐水,仁者乐山。

59. 小不忍,则乱大谋。

《老子》

60. 祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。

61. 有无相生,难易相成。

62. 合抱之木,生于毫末;九成之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

63. 知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强。

64. 天网恢恢,疏而不漏。

65. 信言不美,美言不信。

《孙子兵法》

66. 知己知彼,百战不殆。

67. 攻其无备,出其不意。

《战国策》

68. 前世之不忘,后事之师。

69. 战无不胜,攻无不克。

《孟子》

70. 穷则独善其身,达则兼善天下。

71. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

72. 爱人者,人恒爱之;敬人者,人亦敬之。

73. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

74. 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

75. 生于忧患,死于安乐。

76. 得道者多助,失道者寡助。

77. 天时不如地利,地利不如人和。

78. 孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。

79. 不以规矩,不成方圆。

80. 尽信书,不如无书。

81. 民为贵,社稷次之,君为轻。

82. 生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

83. 权,然后知轻重;度,然后知长短。

《庄子》

84. 吾生也有涯,而知也无涯。

85. 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

《荀子》

86. 持之有故,言之有理。

楚屈原

87. 与天地兮同寿,与日月兮齐光。《涉江》

88. 举世混浊我独清,众人皆醉我独醒。《渔父》

89. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

90. 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

91. 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。《离骚》

杂家

92. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》

93. 太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。(秦李斯)

94. 城门失火,殃及池鱼。齐杜弼《檄梁文》

95. 千里之堤,溃于蚁穴。《韩非子》

96. 塞翁失马,焉知非福。《淮南子》

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篇6:写给老师的一封感恩书信

全文共 738 字

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亲爱的韦老师

您好!

开学时在教室的初见,我便感觉您是一位年轻、充满活力的老师,您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着,期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。

您的魅力无处不在,令我敬佩魅力体现在课堂上。课堂上您生动有趣的授课,挺拔的身姿,动人的嗓音,把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界,让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉,汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片,阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛,所闪烁出的智慧的光芒。语文课,成为了我最期待、最喜爱的课。魅力体现在班级的管理中。您对班级的管理很有一套,您赏罚分明,还制定了面面俱到的班规,建立起班级秩序的稳定,同学们无不佩服您。

您还教会了我们许多道理,那些道理就如同夏日久旱时的雨露,冬日严寒时的暖阳,滋润着、温暖着我的心灵。

您对每一位学生都很亲切和蔼,一视同仁。我们犯了错误时,您会指出来并且严肃的批评,但是我知道,您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候,您会对我们热情的激励。对我而言,您的鼓励,就是学习道路上最大的动力!

我总会想起您,想起您的音容笑貌,但每当想到您那瘦弱的身体,我就不由得一阵心酸,好像一阵狂风刮过,您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳,所以才这么瘦削的吧。此时,您或许还在夜灯下专心地批改作业,您或许还在细心的修改课件,或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转,最后化作一句话:“韦老师,您辛苦了!”。

我由衷感谢您的悉心教导,我庆幸自己进入了14级1班,感谢上天能让我由您这么优秀的老师,我相信,在往后的三年时光里,您会带领我们,创下辉煌的成绩,与我们留下许许多多美好、珍贵的回忆!

此致

敬礼

您的学生

201X年11月15日

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篇7:妈妈我想对您说书信格式

全文共 502 字

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亲爱的妈妈

您好!

我知道您非常辛苦,早上要给我们做早餐,工作到很晚才回来,还要检查我和弟弟的作业。您应该说每天都很疲惫,可是依然对我们非常好。

但我觉得您更关心弟弟。

前几天,一个非常冷的早晨,我起来看了看钟,已经七点了!只有三十分钟准备了。我努力睁开双眼,用尽了全身的力气,用最快的速度穿上了衣服,洗漱后,吃完了早餐。“还有最后一个暖宝宝,你们谁要?”您问。“我要!”我和弟弟异口同声地回答。我期待您的回答,这时弟弟已经站在了您的面前,拉起了衣服。“妈妈!我想要!我冷!”我非常希望您可以把暖宝宝给我,可是弟弟使出了绝招。他装哭了几声:“呜呜呜---”您看了看我,希望我可以让一下弟弟。“看我干什么!你反正一定会给他,我就没觉得你会给我!”我很生气,大吼了几句。到了学校,同学们大部分带了暖宝宝,我只好冰冷地度过一天。

自从有了弟弟,很多时候,你都教育我要让弟弟,但是我也很需要你们的爱呀,我已经很努力成为一个好姐姐了,可是你总是认为我还可以做得更好,我好难呀!妈妈,您是我的长辈,我不该对您大吼大叫,而且您每天都很累,但是我希望您也能多关心我。

每天开开心心,工作顺利!

爱您的女儿:姜贤雅

2019年12月3日

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篇8:关于民族团结一家亲书信

全文共 557 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是***。

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,从张骞出使西域到西域都护府的设立再到现在的美丽新疆,新疆从未离开过祖国的怀抱,身为新疆这片热土上的一分子,我感到无比的自豪。新疆是一个由多民族组成的地域,身为一名中学生,在我的学校也有许多不同民族的同学,我们生活在同一个大家庭--中国!我们团结友爱,共助和谐,日积月累我们拥有了浓厚的民族情感,这种情感不局限于一个民族,而是弥漫在新疆各族人民乃至全中国人民之间。

面对这种情感,我们应该如何处理,如何面对,如何释放呢?地委书记闫伯伯也为大家详细的宣讲过了,他从五个方面讲了:什么是民族情感,民族情感不能没有也不能失控,民族情感释放不当的具体表现,民族情感释放不当带来的后果,以及如何正确释放民族情感。

当然,民族情感是离不开民族团结的,从小,我就为我能生活在新疆而感到自豪,因为我知道,这片土地,有56份热情!因为我知道,这片土地,有56颗爱国心!中国是一个多民族组成的国家,所以,我站在这片土地,从不担心被遗弃,被伤害,因为我知道,中国很强大!各民族之间的团结和情感是不会被任何困难所打倒!

让我们56个民族手拉手,心连心,共同努力,建设美好家园!让我们从这一秒起!团结互助,伴着浓厚的民族情感!一起进步!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

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篇9:海丝文化书信600字

全文共 429 字

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2016年中秋,

华人世界都在传播一条揪心的消息:

大水冲断东关桥!

于是

多少人牵肠挂肚:

在永春,在福建,在海外,

甚至许多不知名地方的民众也在扼腕叹息;

多少媒体纷纷关注:

中央电视台,新华人民凤凰台海,新浪网易搜狐腾讯,

甚至还在不知何种语言的报里;

多少人彻夜不眠,奋笔疾书:

天天都在佳作频传,

时时都有新作面世,

从刚写作文的小学生,

到年逾九旬的老教师;

多少人开始学习:

什么叫做睡木沉基,

什么叫做智慧与奇迹?

多少人开始思考:

为何八百年前会有东关桥,

为何干砌的桥墩不惧狂风暴雨?

多少番客就在桥下走起,创造了“无永不开市”的神话?

多少游子梦里思归,枕边全是乡愁的记忆?

多少人开始明白:

原来桃溪才是海上丝绸之路的源头,

海丝开创者身上流淌的竟是永春人的血液;

多少人上下求索:

“乡愁故里”到底还有多少文化资源待发掘?

多少人大声疾呼:

应该还东关桥以历史的名分,

应该还永春以海丝源头的地位,

应该回归本真尊重人类的历史!

…………

这究竟是人与自然的较量,

还是老天爷导演一场海丝文化的洗礼?

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篇10:手拉手书信

全文共 508 字

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远方的朋友:

你好!你那里生活过得好吗?最近学习进步了吗?心情愉快吗?

虽然我们不曾相识,但是我很想和你成为朋友。朋友之间需要相互了解,所以请你先听听我的介绍吧!我叫付显雅,十一岁了,是一个学习优秀、做事认真、爱好广泛的小女孩。我最喜欢跳舞,今年暑假准备考十级。

我在郑州市管城区实验小学五二班学习,我非常爱我的学校,因为这里有宽阔的操场,宽敞明亮的教室,有和蔼可亲的老师。学校里的每个班都配有多媒体电脑,校领导重视培养学生们的素质教育,除了正常学习外,另外还开设了:烹饪课、十字绣、国画、数字油画、羽毛球课、足球课……上学期我报了烹饪课,现在已经成为名副其实的小厨师了,我包的馄饨、做的可乐鸡翅,最好吃,将来有机会,你来我家做客,我一定会秀秀我的厨艺哦!

告诉你一个好消息,我们学校准备举行一次“手拉手”活动,我期望和你成为好朋友。相信我们成了好朋友,一定会互相帮助、共同进步!如果你生活上和学习上遇到什么困难,一定要告诉我,我会尽力帮助你,和你一起共渡难关!

你看了我的这封信,愿意和我做朋友,我会感到非常非常开心!

愿你我之间架起一座友谊的桥梁,期待你的回信!

祝开心每一天!

想和你成为朋友的人: 付显雅

201x年3月22日

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篇11:家长写给高三孩子的一封书信

全文共 1577 字

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亲爱的孩子

你好!

高三是一场人生的考验!这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐,它融洽着激情和怅惘。

高考是一辆弛骋缰场的战车,隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子,你是否挺起你坚强的身躯,骑上奔驰的骏马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是如愿以偿的幸福!

高三是一位睿智的长者,充满智慧的眼睛,指引你迈向成功的彼岸。孩子,你是否扬起你自信的笑容,运用你的智慧,排除前进路上的一切拦路虎,迎接你的将是成功的自豪。

高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑,它会回报你十分信心;给自己一份信心,它会回报你十倍收获;给自己一分压力,它会回报你十分动力;给自己一点追求,它会回报你无限欣喜。

没有经历高三的生命是不完美的,没有经历高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味着搏击,高三意味着累积,高三意味着铺垫,高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑,但高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。

每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时,当你迈步在空阔的操场思索人生时,当你在题海战场拼搏厮杀时,其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸妈。孩子,人生要经历很多,而每一次的跌倒失意,都会让你更加坚韧不拔。每一个考上理想大学的孩子都经历了高三“魔鬼”式的成长历程。而只有真正经历过这些苦难的孩子,才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿,我相信,你一定行!

稳定的,积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生,尤其如此。所以,孩子,从现在开始,你一定要摆脱“恐高郁低”症的纠缠,轻松应对前进路上的成功和失意。不要为知识不牢,方法不对,能力不够而焦虑,要在大压力,快节奏的环境下,反复自我认知,自我反省,认真总结,从容应对。要在无尽头的练习,无休止的考试中不断自我剖析,科学减压。让高三这个令人发狂的“魔鬼”遁逃出我们的天地,让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿,我们在为你鼓掌!

健康的身心,强健的体魄,是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以,从现在开始,你一定要消除“亚健康”状态的困扰,把沉重的心理压力,紧张焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变为积极向上的动力;把沉重课业带来的消极压抑,变成对学业的主动掌握;把学习学活了,把考试考活了,找到学习的感觉,增强必胜的信心。女儿,我们在为你加油!

成功学里说,一个人能否成功,就看他的态度了!成功者和失败者的区别在于:他们用积极或消极,乐观或悲观的态度对待生活。高三,紧张的学习和频繁的考试,往往让人身心俱疲。这时,取决你成功与否的关键就在于你的良好的心态了。希望你用积极的,勇敢的,乐观的心态去面对它,经历它,接受它。

高三老师都是学校里具有最丰富经验的良师。对于高考,他们积累了丰富的实战经验。所以,要充分相信你们的老师,尊敬并虚心地向他们请教一切你所碰到的困难。迎难而上,成功就在不远处等着你。

诗云:“行百里者半九十。”意思就是走一百里路,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。同理,高三阶段就是最后的冲刺时刻,谁能够在本阶段抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。所以,相信你一定拥有良好的心态,相信你一定会成功!

总之,爸妈只想告诉你,世上本没有天才,就是玛丽·居里夫人也是通过她勤奋学习而成就她的伟大;世上本没有天才,就是艾萨克·牛顿也是通过他不懈的努力才取得举世瞩目的辉煌。要放平心态,扎实学习;要充满自信,勤奋学习;只要努力,一切皆有可能!

女儿,你准备好了吗?我仿佛听见你铿锵有力的回答——高考,我能行!

胜利的曙光就在前头!

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篇12:母亲节感恩书信

全文共 465 字

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亲爱的母亲:

您好!

母亲节已经来临了,我深深地向母亲说:您辛苦了。

我记得小时候,我是刚学溜冰,在那一个走楼梯的地方,我走啊走,不小心走了两个楼梯,就摔了下来,母亲看见了就连忙跑过来,像风一样的速度,我掉到了母亲的腿上,溜冰鞋也落到了母亲的腿上,母亲的腿破了一大块皮,还问我:“儿子你没事吧。”

我还记得小时候,下雨的那天,我发了高烧,母亲不管三七二十一,把我送到了医院,母亲变成了落汤鸡了,当我出来的时候,母亲到医生那问了一下,说:“我的儿子有没有事?”医生说:“没事了,高烧已经退了。”母亲这才松了一口气,说:“幸好,没事了。”

我还记得小时候,我刚学会骑自行车,在上坡的时候还不到一米的时候,力气用没了,就直接冲了下来,母亲连忙用自己的身体,像保护圈一样把我圈住了,我还是安然无恙,可母亲受伤了。

我还记得有一次,下雨天,我去爷爷家,没告诉母亲。母亲不知道我去了哪里,就冒着倾盆大雨,来找我,到了晚上8点,才找到我,母亲抱着我回了家。

现在我已经长大了,我要回报自己的母亲,我要把自己亲手做的爱心送给母亲。

祝:

身体健康!

您的儿子:寿浩庆

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篇13:一封给妈妈的建议的信_书信作文900字

全文共 813 字

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亲爱的妈妈

您好!这是女儿我给您写的第一封

您风风火火来到这世上,挑起了生活的重担,又稀里糊涂嫁给了我老爸,而后又成了孩子她妈。

我就是那个孩子,缚住你后半生的孩子。

我从小就被您视为掌上明珠,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,疼得不得了。我说东,您不敢往西;我说什么,您做什么……因此养成了我饭来张口、衣来伸手的坏习惯。

记得上幼儿园时,我因为在家里过惯了您喂我吃饭的舒坦日子,一到午饭时间,就连哭带闹吵着要老师喂。以往老师也就耐着性子侍候我,可偏偏那天,班主任出去了,那个代理老师又是一副倔脾气,我们俩撞在一块儿,就是仇家见面——分外眼红,就这么一不小心捞星走火了。她一听要喂我,就:罢出一副嫌弃之色,略带讽刺地说:“这么大了,还要别人喂,你看看别人是怎么吃的?真是无理取闹,像个小无赖!”我虽听不懂她在说什么。但从她那尖酸的语气中,我也听出那断然不是什么好话!一想到这儿,我气就不打一处来,从小到大,可没一个人敢这样对我!于是我把身旁的勺子、饭碗再加上那菜,一股脑儿向她砸去。她气急败坏地追着我跑。顿时,教室里“砰、啪、咯、叮”的声音夹杂着孩子们的欢呼声,此起彼伏,教室里乱哄哄的……

事后,您就被请到学校来了。回到家后,您一脸心疼地说:“哎哟,这老师素质也太差了,把我们家宝贝都欺负成什么样了。”我一听这话,两手一插,瞪着眼说:“明明是她被我欺负,这怎么成了她欺负我?”您一见我就要夺眶而出的眼泪,连忙改口:“对对,是你欺负她,你最厉害,是妈妈记性不好,都是妈妈的错,妈妈给你买糖吃,好不好?”我这才破涕为笑。

妈妈,我知道您对我的好是出于那一份伟大的母爱,但是溺爱只会使我成为温室中的花朵,而我想要成为暴风雨后的铿锵玫瑰!

俗话说,棒棍底下出孝子,这几代人传承的话,我想总不会有错吧!您就咬咬牙,狠狠心,对我严一点,狠一点,如果您仍无法在短时间内放弃您的宠爱,那就一步一步狠下心来吧!最后祝您身体健康,青春永驻!

您的女儿:xxx

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篇14:写感恩的书信300字

全文共 317 字

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敬爱的老师:

您好!

时光飞逝,转眼间我已经是五年级了,感谢您在这五年里批评和关心。

当我从幼儿园出来走进善耕实验小学的大门,我就看见了您那慈祥的脸,是您让我学会了加减`乘`除,也是您带我在走进了智慧大门,让我们去努力`去发现`去探索。我说的话或是做 的事,可能伤害过你。可是您从来都不计较,还是把我们当做您的孩子。

没有阳光就没有花朵没有老师就不会有诗人`文学家`作家等伟大的人物。有人说老师是园丁,培育了一代又一代的人才,我觉得这话没有错,您就是园丁,我们就是春天的花朵。不管您有多忙多累,总是精神饱满的出现在我们的面前,为我们讲解知识。为我们的成长付出,就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记你。

xxx

201xx年xx月xx日

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篇15:我和我的好爸妈亲子书信

全文共 1479 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!造化主把一切都安排的那么神奇而美妙,让我来到了这个充满奥妙的美丽世界,让我能成为了你们的女儿,让你们成了我的父母!是你们给予了我生命,是你们陪伴我成长,是你们教会我生活的意义。无时无刻,你们都无微不至的关心着我,悉心的爱护着我,让我健康成长。

“慈母手中线,游子身上衣”妈妈的心永远系在子女的身上。前不久,您怕我在学校冷,就专程去学习做毛线鞋子,您本来视力就不怎么好,但是为了我,您还是在灯光下苦练。您刚学会了做毛线鞋子,就迫不及待的想要为我和姐姐做一双,但是姐姐因为担心您会很累,而选择不要,但是我看到您那失落的表情,又害怕拒绝您,您就会认为我们都不喜欢您做的毛线鞋子,就答应您了,可是,当我看见您的手指因为打毛线而戳起老茧甚至开裂了的时候,我非常的后悔,后悔您在问我学校冷不冷的时候,没有让您安心。每每到了要上学的时候,你总是不断的往我的书包里塞满了好吃的东西,总是担心我在学校里吃不好,穿不暖,哪怕我只是去学校五天,您就像是五年见不到我一样的舍不得。妈妈,您的内心深处永远是偏爱着家人,偏爱我和姐姐却始终忘了您自己!总是自己省吃俭用,舍不得多花一分钱,舍不得多买一件衣裳,就一直把钱攒着攒着,然后给了我和姐姐。

爸爸,每每到了星期五的中午您总会打电话给我,迫切的关心着我有没有买到回家的火车票,能不能按时回家,火车会不会晚点,虽然那只有一个小时的火车,却足足让您担心一整天。但是我却每次都挂断了,因为我还没有下课,虽然在挂断的那一瞬间,我很想按下接通键,告诉您:不用担心,爸爸,我会准时回家的。可是等到我下课后,却又总是忘记,都要等到吃完饭才会想起来你给我打过电话。当我给你回电话时,你虽然都只是几句简单的问我什么时候回家,什么时候放学。但其实你不知道,妈妈以前早就说过了,你说这话的时候就说明你想女儿我了,只是你不好意思说罢了。其实,我都懂的!有时候,家里外面下雨了,你们就会打电话叫我多穿点衣服,叫我多吃点、吃好点!其实我多么想说:“爸爸妈妈,你们也要多吃点、吃好点吖!”但是我却从来没有说出口过。你们总是无私的关心我,听见我说我很好,你们就很开心。爸爸妈妈你们是多么伟大的!多么无私的爱啊!因为有你们的爱和相信让我如沐阳光,更加的茁壮成长!

亲爱的爸爸妈妈,等到我长大以后,我要像你们一样无微不至的照顾你们,等到你们老了。我一定会让你们为女儿骄傲的。当初,你们在重男轻女思想严重的情况下生养了我,并含辛茹苦的将我拉扯长大,是多么的不容易呀!我不会忘记。你们为了我们的家,是经历了怎样的风雨,吃尽了多少的苦难,而如今,我连学习知识的苦都不愿吃,真是太不应该了,所以我会刻苦学习,丰富自己的头脑,不断充实自己。青春期的我,对未来仍然有着无数美好的憧憬!时不时的总爱想些稀奇古怪的事情。但我最亲爱的爸爸妈妈,你们总会在我迷茫的时候敲醒我,只有丰富了自己的知识,开拓自己的眼界,那些所谓的梦想才会有实现的希望,我的世界,我的舞台才会变大,人生才会更加的精彩。在我最脆弱、最无助的时候,是爸爸,给了我家的安全感;是妈妈,给了我倾诉的温馨感;爸爸的坚强保护,妈妈的细心呵护,陪伴我走过成长里的一天又一天。

妈妈永远是我终身最好的老师,她给我的教育远远比所有的学校加起来的还要多。爸爸妈妈,你们的对我的爱,是我今生享享之不尽,用之不竭的财富;你们的嘱托,是我前行路上时刻不忘的指南。最后,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们辛苦了!青春的路上偶尔很慌,但我不会将梦想掩藏,因为你们永远能让我看见希望!”

祝:身体健康

您的女儿:

20xx年xx月xx日

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篇16:书信的内页

全文共 1035 字

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信瓤是书信的内页,一般分为开头、正文、结尾、署名、附信等几部分。

1.开头。开头写收信人的称呼,要单独成行,顶格书写,表示尊重和礼貌。称呼之后加上冒号,以示领起下文。

平时对收信人如何称呼,信上也如何称呼。写给长辈的,按长辈称呼,如“祖父”、“伯父”、“伯母”等;写给平辈的,比自己年长的称“哥哥”、“姐姐”等,比自己年幼的,称“弟弟”、“妹妹”等,也可以直接称呼名字;写给晚辈的,可以直接写名字。

2. 正文。这是信的主要部分。寄信人要向收信人询问、回答,叙述的内容,都在这里表述。

正文要另起一行,空两格写起,转行时顶格。根据内容可适当分段,它包括以下几个方面内容:

(1)单独成行,空两格写起。向收信人表示问候。

(2)另起一段,空两格写起。说明何时收到对方来信,表示谢意;或者询问对方情况,表示关怀。总之,应首先谈对方的事情。

(3)谈自己的事情。每一件事都要分段写,使对方一目了然。回答对方的问题要有针对性,有的放矢。

(4) 可写有何希望、要求或希望再联系的事项。

3.结尾。一般是写表示祝愿或敬意的话。普通的信多用“祝你健康”、“此致”、“敬礼”之类的话。祝愿的话可因人、因具体情况选择适当的词,不要乱用。

结尾的习惯写法有两种:

(1) 在写完正文之后,紧接着写“此致”,另起一行顶格或空两格写“敬礼”。

(2) 不写“此致”,只是另起一行空两格,写“敬礼”、“健康”、“安好”等词。

4.署名。是书信的最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾的右方空半行的地方。如果是写给熟识的亲属、朋友的,可加上自己的称呼,如弟、妹等。后边写名字,不必写姓。如是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。名字后边,或在名字的下一行右下方,写上发信的年、月、日,以便于收信人查考。

5.附言。有四种情况:

(1)附告详细地址。初次通信或写信人的地址有变动,应把通讯处或详细地址通知对方。

(2)托带问候的话。如“请代问婶子好”。有的是别人托写信人代向收信人问候,如“姐姐附笔问安”。

(3)附件说明。信中附有照片、票据等,要加以说明。

(4)附加的话。信写完以后,发现还有内容要补充,可以加在后面。为醒目起见,常见“另”、“又”或“还有”开头。或先写附加内容,最后注明“又及”或“某某(写信人的名字)又及”作为结束。

由于书信是人类借助文字交流思想感情、互通信息或联系各种事务的一种方式,因此在撰写书信时,态度要诚恳,意想要鲜明,叙述要清楚,内容要具体,语言要得体,书写要工整。这样才能使实现交际的目的。

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篇17:一封家书说家风书信作文

全文共 569 字

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亲爱的妈妈,您总教育我们,人一辈子就图有个健康的身体,和气的家庭,儿女的平安,钱多钱少没个尽头,您的话总是萦绕在我耳边。”

“妈妈,您告诫我,小事不要斤斤计较,要宽容。要多反省自己。是的,您做任何事情都只考虑别人,从来没有想过自己,即使有苦有泪您也都是往肚里咽,始终为这个家默默付出,让我们健康快乐成长。”

一封写给妈妈的信情真意切,一个普通家庭的良好家风代代传承。近日,水电基础局二公司工会开展的“给母亲写封信”主题活动圆满结束,活动倡议员工认真写一封信,表达对母亲的爱,展现独特的家德家风写一封家书说家风书信作文写一封家书说家风书信作文。

活动得到了广大员工的积极响应。有人说:虽然书信在今天的生活中角色和功能已经退化。但真的很怀念曾经写信、寄信、等信、拆信的时刻。有人表示:平时经常和母亲通电话,但从来没有把这个“爱”字对母亲说出来。有人潸然泪下:在工地,不能照顾家里,最思念的就是母亲,但从没有给母亲写过信,想想也觉得很愧疚写一封家书说。还有人说:从母亲身上学习了很多可贵的品质,所以家风是我们不能丢弃的珍贵财富。只要每个家庭的家风充满正能量,社会风气一定会越来越好。

经过广泛的征集,最终评选出一等奖1篇,二等奖2篇和若干三等奖。

二公司工会表示,将继续在广大员工中开展此类活动,让家书成为亲情联系的重要纽带,让家风成为相伴一生的正能量。

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篇18:2024文明城市人人爱书信600字

全文共 1211 字

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亲爱的同学们:

今年,市委、市政府召开全市“创建文明城市”动员大会,作出创建省级卫生城市、园林城市、文明城市活动的重要决定,并号召全市广大干部群众全力以赴,群策群力,积极投身创建活动。这一深得人心的决策很快受到了全市广大人民群众热烈响应和积极参与:每一个十字路口,都有义务维护交通秩序的退休老人和蔼的笑容;无数的街头巷尾,又有身佩“服务城市联创,争做文明使者”的青年志愿者耐心劝阻不文明言行;甚至道边墙角,一群纯真可爱的少先队员积极投身于环境保洁,奋力清除城市“牛皮癣”;更有无处不在的“三城联创”监督台把文明理念传达给每一个过路的人……

我们倡仪广大的青少年、学生应作出以下保证:

1、规范礼貌用语,当好文明观众。要使用文明语言,认真纠正学习、生活中的不良习惯用语,做到不讲粗话脏话,不恶语相向,将文明礼貌用语从学校带到社区、家庭,在全社会起示范带动作用。切实做到在文艺演出场所、体育竞技场所或参观各类展览时,穿着文雅得体,自觉遵守场馆的管理规定,注意言谈举止,当好文明观众,做文明啦啦队,体现汾阳人良好的文明素质。创建文明城市演讲稿。

2、爱护市容环境,共建美好家园。要积极参加我市“国家环保模范城市”和“绿色学校”创建活动,开展经常性的爱护花草树木、珍惜自然资源、保护生态环境的绿色环保教育宣传活动,提高青少年参与城市园林绿化和环境保护的自觉性,增强维护xx美好形象的责任感。积极开展爱护公共设施的宣传教育活动,切实做到爱护各种市政公共设施、文物古迹、工艺美术作品,共同维护公众利益,树立良好的公众形象。

3、自觉遵纪守法,城市互助友爱。要自觉遵守国家法律法规,文明骑车行走,做遵守交通安全法的先锋。要积极参加社会互助教育实践活动,关心困难群体、老弱病残,热爱社会公益活动,积极倡导关爱他人,奉献社会的道德风尚,让我们的思想在参与中受教育,得启迪。要积极参加创建“诚信师生、诚信校园”活动,决心做尊师敬长、遵章守纪、诚实学习、诚实做事、自尊自律的青少年学生。创建文明城市演讲稿。

让我们携手共进,从自己做起、从身边做起,共同迎接美好未来。谢谢大家!

为了深入贯彻落实区委、区镇府创文工作精神,我镇结合实际积极开展乡村“清洁美”工程的建设,使我镇村容村貌焕然一新,为确保“清洁美”的永久性,镇党委谭书记号召我镇各系统的广大女干部、女职工都争做文明礼仪的学习者,提高文明礼仪修养,争做文明礼仪的实践者,带头遵守礼仪规范和社会行为准则,注重仪容仪表,自觉践行诚实守信、文明着装、文明服务、文明用语等文明行为,充分发挥妇女在营造家风、民风、社会风气中的积极作用,从而带动我镇走向文明乡镇。

的确,一个好女人就是一座好学校,她会是文明礼仪的传播者,她必定会帮助整个社会实现文明意识进家门、文明美德进家门、健康理念进家门、健康生活方式进家门;她还会注重对子女的文明礼仪教育,使他们从小养成文明健康、关爱他人的美好品德。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇19:低碳环保从我做起书信

全文共 744 字

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亲爱的同学:

全球气候变暖已向我们敲响了警钟,让我们从自己做起,从身边的小事做起,时刻谨记节能减排,保护好这个独一无二的地球母亲吧!

为了拯救地球,有关组织发起了“你说我说,低碳生活”的活动,呼吁人们节能减排。我身为中国的小公民,也应该为低碳出把力。

放假了,我呆在家里,奶奶每天做饭都不太讲究节约,我对她说:“奶奶,现在提倡低碳生活,如果你煮米饭的时候把大米浸泡二十分钟后再煮,可缩短煮饭的时间,做饭时要用中火,烧东西时要擦干锅,不易煮烂的食品要用高压锅,这都有助于节省燃气。还有淘米的水可以浇花,洗衣服的水可以用来拖地或者冲洗厕所。”奶奶吃惊的说:“是吗?奶奶我老了不知道这些呢!既然有这么多的好处,我就是照你说的办吧。”

爸爸起床后,点燃了一支烟,我趁机对爸爸说:“爸爸,吸烟影响低碳生活。”爸爸还没等我说完就问道:“什么低碳?”我告诉他说:“低碳就是节能减排,比如你开车,如果你每月少开一天车,每年就可以减少98千克二氧化碳的排放。再比如说你用电脑吧,暂时不用时可以让它‘睡’一会儿,可以节约不少电呢。”爸爸高兴的说:“你小子比我知道的还多,说得挺有道理的,我试试看吧。”

到了晚上,爷爷打开了电视,声音调得十分大,我对爷爷说:“爷爷,现在人们都在不断地提高低碳意识,声音少,亮度低,都可以节电。还有你有手机,晚上不用时就关机,可以减少充电的次数。”爷爷满脸笑容的说:“你不愧是我的好孙子,从小就知道节约,这些我还没想到呢,我一定照办。”

我不能光要求别人低碳,我自己也要做到。我要马上行动起来,做到多喝白开水,少喝饮料;少用纸巾擦手;少买多余的衣服以及不必要的生活学习用品;本子呢,反正面都要用,不用修正液,修正带……

希望大家都养成低碳的生活习惯,提高低碳意识,争当低碳标兵。

xx学校

时间:

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篇20:2024我知道,您的唠叨都是爱书信

全文共 858 字

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妈妈你:

“快起床了”、 “眼睛离远点”、“早点上床睡觉… …”,妈妈你的唠叨从早到晚,起床、吃饭、写作业甚至上床睡觉,每时每刻都能成为她唠叨我的绝好素材。一听到妈妈你的唠叨,我真是不胜其烦,真想把耳朵堵起来,又想冲着妈妈你大吼一声:“别说了,烦死了!”难怪字典里对唠叨的解释都是“说起话来没完没了,惹人厌烦”,相信你会和我有同感。其实,大人唠叨,是因为爱你才向你唠叨。唠叨,其实也是一种爱 ,是一种呵护,是一种提示,是一种帮助……

妈妈你的唠叨随时倾注着对我们的爱。每天早晨,“快起床了”、“抓紧时间”的喊声都会在你我家里准时响起。妈妈你是家里第一个起床的人,她总是一起床就跑到厨房里,忙着做早饭,然后叫我们起床,我们洗脸的空当儿,妈妈你又把早饭摆好,等我们吃上早饭,妈妈你又忙着收拾床铺。妈妈你这么辛苦,不就是怕你我迟到吗?

妈妈你的唠叨时刻提醒我们改正缺点。我就有不少坏毛病,比较突出的就是磨蹭,缺乏时间观念;还马虎大意,写字、算算术,不是丢三落四,就是计算错误,“太阳”我就有好几次写成了“大阳”;还有就是屡教不改,总是犯相同的错误,比如写作业的时候,写着写着就快趴到本子上了,这时,妈妈你总是不停地提醒我:“眼睛离远点”。记得有一位名人说过:习惯决定性格,性格决定命运。我应该感谢妈妈你的唠叨。

妈妈你的唠叨还会教会我们做人的道理。有时我为了玩电脑游戏,总是不停的缠着妈妈你,一遍一遍的问“行不行呀?”,“行不行呀?。这时妈妈你就会问我,妈妈你唠叨你是为你好,你都不胜其烦,你为了不应该做的事没完没了,是不是也不好呢。这不就是“己所不欲,勿施于人”吗?

我想妈妈你也是不想唠叨的,但是为了自己的孩子,她情愿把自己变成一个唠唠叨叨的老太婆,所以当妈妈你那充满爱和希望的唠叨再次响起时,我们应深情地说一句:“妈妈你,您说得对!”因为唠叨是爱的精华,是老天给予我们的提示,是父母给予我们的关爱,是朋友的给予我们的帮助……唠叨,它把爱浓缩成了精华,可以使成功离你更近;可以使快乐伴你前行;可以使灾难离你而去!

你的孩子:

时间:

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