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谁帮助了我我帮助了谁(汇编20篇)

导语:有时微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。下面是小编整理的一些同学作文,欢迎查阅,谢谢!

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陌生人的帮助作文600字

全文共 591 字

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这是一个下着狂风骤雨的夜晚,而我却忘记带雨伞,被雨淋成了落汤鸡。

我冒着倾盆大雨跑回家,我自言自语道:“唉!我真是自作自受?”我一直跑,一直跑,雨越下越大,我越跑越快,终于回到家了。

回到家楼下,我一个人坐上了电梯。这时,眼看电梯门就要关上了,突然出现了一个满头银发、穿着普通的老人,只见她脖子上戴着一串珍珠项链,衬托出她那苗条的身材。

电梯里只有我们两个人,我们都沉默着。这时,那个老人开囗问我:“你这是怎么了?没事吧?”“没事,”我告诉她,“我回家换件衣服就可以了。”她说:“那好吧,你注意点,别着凉了。”我点了点头,说:“好的,谢谢您的关心。”

我们俩又沉默了。

这时,电梯到了15楼,老人走了,她转过身对我说:“回家记得换衣服哦!”我说:“好。”

回到家后,我果然着凉了,我找了找,家里居然没有药。这时,我觉得头有点晕,还总是打喷嚏。

突然门铃响了。我打开了门,发现这是电梯上的那个老人,我想:这不是电梯上的那个老人吗?她怎么来了?手里拿着一袋药,是给我的吗?正当我想这些问题时,老人说话了:“我在电梯上看你就不对劲,药是给你的,快吃了吧!“

当时我感动的说不出话来了,赶紧接过药,吃了一小包后就睡着了。我闭上眼睛时,看见她为我盖上一层薄薄的被子。之后我便睡着了。

至今我还记得老人的容貌、样子,她是那样慈祥。还有那袋苦苦的药,那药是苦涩的,却又是甜蜜的?

那种陌生的关心,浓浓的糊在我的心头?

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篇1:我帮助别人的作文

全文共 399 字

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互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们四3班这个大集体!

我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

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篇2:无形的帮助作文450字

全文共 468 字

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身边中,有许多事情都让人回味,帮助了别人,有人就得是坏事没有利益,可有时候却明白了许多事情。

在第二次考培优班的时候,我又失败了,走出校门,我看着天空,淅淅沥沥地下着小雨,我心里也下着小雨,看着卷子上鲜红的分数,我的心在呼喊着:怎么办……

爸爸会问:“怎么会考的真么差?”老师会不会以后不重视我呢?同学们会怎么想呢?我走着走着,听到有一个小女孩在哭,立刻走上去“你怎么了?”她说:“我考不上培优班了!会被爸爸骂的”我说“你爸爸骂你也是为你好,只是因为他爱你”他接着说:“那老师会不重视我,不理我的!”我说:“怎么会呢?老师对谁都是人人平等,不会因为谁考得好与差,就对谁不好,”她说:“那同学会怎么看我?”我说:“同学们就更不会了,几年同学情了怎么会呢?”不知不觉我仿佛也开解了自己心中的困扰。

原来,我一开始在烦恼的问题就是这么简单呀!当我帮她解开心中困扰时,自己的心情也顿时豁然开朗了,这不就是那一句诗所说:“不知庐山真面目,只缘身在此山中”吗?原来,在我好心帮助她解除困扰的时候,也是无形中帮助了我自己啊!果然是“赠人玫瑰,手留余香”啊!

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篇3:小学二年级帮助别人的作文

全文共 274 字

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星期天的早上,我和妈妈去买菜。我和妈妈刚要走进菜场,就看见了一位白发苍苍的老奶奶,她左手提着活蹦乱跳的鱼,右手提着新鲜的蔬菜,身旁还放着一袋米。

我心想:“老奶奶提这么多的东西一定提不动。”我跟妈妈说:“能不能帮助那位老奶奶。”妈妈说:“可以。”我连忙问老奶奶:“您去哪里呀?我们帮你提。”老奶奶说:“我去前面的车站。”于是,我和妈妈决定帮老奶奶,妈妈去提鱼和一袋米,我去提蔬菜,我和妈妈就送老奶奶到了车站,一会儿车来了,我和妈妈帮老奶奶的东西提上了车,我便说声:“老奶奶,再见。”就和妈妈去菜场了。身后,我听到老奶奶直夸我的声音,我的心里乐开了花。

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篇4:帮助别人的名言精选篇

全文共 783 字

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1. 金银财宝不算真富,团结友爱才是幸福。

2. 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

3. 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。

4. 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

5. 谁若想在厄运时得到援助,就应在平日待人以宽。

6. 单丝不成线,独木不成林。貌合心离者孤。

7. 除了“爱”以外,世界上最美丽的动词是“帮助”。

8. 赠人玫瑰,手有余香。

9. 一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

10. 要散布阳光到别人心里,先要自己心里有阳光。

11. 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

12. 我为人人,人人为我!

13. 如果你对人友善,处处为别人着想,并总是显得很开心。

14. 你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

15. 我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。

16. 聪明人都明白这样一个道理,帮助自己的惟一方法就是去帮助别人。

17. 你就会发现别人会回报你的善意,你的快乐也会在别人身上体现出来。

18. 一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。

19. 我们靠所得来谋生,但靠给予来创造生活。

20. 若无任何慈善之心,你将拥有最严重的“心脏病”。

21. 助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

22. 要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。

23. 每有患急,先人后己。

24. 帮助别人就等于帮助了自己,因为我们所做的善行终会回馈到我们自己身上。

25. 风大就凉,人多就强。

26. 帮助别人的人,能得到别人的帮助。

27. 什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。

28. 掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。

29. 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

30. 人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。

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篇5:陌生人的帮助作文

全文共 472 字

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雨,下得很厉害。

数学卷子发了下来,74分,它好似一把锋利的刀,刺入心窝生疼生疼的。

走出校门,一滴水划过脸颊,不知是雨还是泪。

跨进小区,背紧身上的书包,暗自想着父母莫要提分数一事。

大理石地板也在作怪吗?“砰”地一声滑倒了,摔在地板上。老天爷也要与我作对吗?

泪,落了下来,明明已经很努力了,可上天还是给了我一个白眼,为什么,为什么啊……

考试的分数、老师的批评、同学的嘲笑成了一个吹胀了的气球,这一摔,等于气球爆了。

任凭自己哭吧……

一个蓝色的身影闪过,我下意识地擦干眼泪,欲起,又摔。蓝色的雨披,是一个外卖小哥,个子中等偏瘦,眼睛透露出一种和蔼可亲的眼神,雨披很薄,几乎可以说挡不了雨,手上提着几份快餐。“没事吧!”一句极平常的话,却给予了人莫大的安慰。

伸出被雨湿透了的手扶起我,牵引我坐在公共长椅上,说道:“下雨天,以后要小心啊!”老半天了我才吐出了一句,“嗯,谢谢!”

泪眼里蓝色的雨披隐去了。坐在那里,我心里暖洋洋的,突然心中的洪水退去,露出了细碎的阳光。被人帮助的感觉,真的好温暖。更何况是一个陌生人

再难过的事,都会过去的。拾起心情往前看吧。

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篇6:别人帮助了我作文300字

全文共 299 字

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我们的会遇到各式各样的人,有许多人需要帮助,我们要善于观察,更要奉献自己爱心。

有一次,我正在车站等车去学校上课时,正好碰 见一位老爷爷也要坐车,他走路都颤巍巍的。我就上前说:“爷爷您好。”爷爷说:“你好,小朋友。”过一会儿车来了,我居然和那个爷爷坐的是同一路车!于 是,我就把老爷爷扶上车并给他找了个空位子坐。爷爷说:“谢谢你,小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”爷爷问我:“你一个人要到哪里去呀?”我回答说: “我要到一小去上课。”我们在车上聊了一会,他还给我唱了一段小孩学习的打油诗呢!一会儿我到站了,就给老爷爷说了一声“老爷爷,再见” 就下车了。

这是一件小事,但我仍然很开心,因为我帮助了别人!

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篇7:这个故事让我懂得帮助别人快乐自己作文350字

全文共 335 字

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有一天晚上,我躺在床上翻来覆去的睡不着觉,于是我翻开了床头的《读写算》。其中有一个小故事深深的吸引了我,它的名字叫作《大耳朵女妖》。

大耳朵女妖听到了救命声,急忙赶过去,一看是三只小松鼠不小心挂在了风筝绳上。于是大耳朵女妖救下了小松鼠,把它们放在自己的耳朵里。大耳朵女妖继续前行,在途中又分别救了遇难的三只小猫和一朵生病的乌云,并把它们带到了安全的地方。为了感谢女妖,它们分别送出了自己最好的礼物,大耳朵女妖很开心!于是她们成了最好的朋友。

我觉得大耳朵女妖乐于助人,自己也感到了开心和快乐。在以后的学习生活中,我也要向大耳朵女妖学习,帮助别人快乐自己。在学校同学遇到困难,我会伸出我的双手,尽力去帮助他。在家里我会帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。

帮助别人快乐自己,从我做起!

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篇8:帮助别人能提高自己作文

全文共 583 字

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帮助别人是提高自己最有效的途径。不论是现在还是将来,我们都应深信这句话,即便它只是一句很平凡很不起眼的话。

“乱世出英雄”,高中生因为竞争而不愿帮助别人是错的。竞争,之所以被称作竞争,是因为有对手与你争夺双方都想得到的东西,如果竞争对手太弱,就应该帮助他让他变强;如果竞争对手太强,那就更要帮助他让他变得更强。只有这样,才会增加自己的压力,让自己的能力更进一层。所以说,帮助别人是提高自己最有效的途径。

帮助别人还能提高自身知名度。如鲍叔牙,慧眼识英雄。管仲时运不济,处处碰壁,只有鲍叔牙挺他到底,管仲才得以活下来,而至此后管仲对齐桓公的辅佐,令齐桓公登上春秋五霸的舞台。每每当后人提起管仲,就势必会想起帮助管仲的鲍叔牙。

又如好事做遍却英年早逝的雷锋,二十几岁的小伙子,将真善美用一件件具体的事情展现得淋漓尽致,留给后人的是高尚的品德修养。而他的名字也成为奉献精神的代名词,充满正义。比起那么多英雄伟人,雷锋更早的进入了我们的世界,成为一代佳话,人人传颂。

高中生把竞争看得很重情有所缘,但是竞争与互帮互助不仅不冲突,反而会达到最佳的“双赢”效果。在学会知识的同时,我们也在学会做人。帮助别人也是一种美德,而且它就在我们身边,学会怎样做人,远比一家独大强得多。所以,不吝啬的帮助他人,总会有意想不到的收获。

总而言之,帮助别人是提高自己最有效的途径。

[帮助别人能提高自己作文

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篇9:在老师的帮助下_回忆老师作文1200字

全文共 1276 字

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6年来,往日如青烟被微风吹散了,但是永远也吹不散我与老师的情谊。----题记。

把时间的指针拨到2014年,那是我刚入学的时候,那时的我懵懂无知,说话也不清楚,所以很害怕与他人交流,在刚上班级的时候,我胆怯地走入教室,一位年纪轻轻的老女老师站在讲台上微笑着看着我们,让我们每人都与他对话,锻炼自己的语言组织能力,马上要轮到我时,我的心要提到嗓子眼了,紧张极了。

老师点了点我的名字,我站起来站红了脸小声地说老师您好,老师就和蔼可亲的说:“你好,你真是一个可爱的小姑娘,我心头一阵”,我感受到了老师给我的鼓励与关爱,从此我变得1十分开朗。在课上我常常举手发言,虽然语言上发音不太标准,但是老师也夸赞我有积极举手发言。

他在课上我常常举手发言虽然语言上发音不太标准,但是老师也夸赞我有积极举手发言的,于是我爱上了语文,在课下我会到他的办公室里请教问题,刚进门就看见老师正在吃药,我吃惊不已。在上课,老师笑容满面的讲课,怎么?我皱着眉头的想着老师发现我进来了,慌忙地把药收了起来,吱吱呜呜地说:“哪道题,我走上前去,指了指券上的题”,看看老师,老师的脸十分憔悴,我心疼不已,泪水已夺眶而出,渐渐的模糊了我的视线,我十分感动老师的作为,在长大了的时候我参加了各种比赛,取得了优异的成绩,老师总会露出甜美的笑容,因此我有一些骄傲,有点飘飘然,老师就说取得1点成绩应该努力才行,我听后十分惭愧,把老师的话铭记,铭记在心,久久不能忘怀。

还有一件事让我历历在目,永远也不会忘记有一次我的书法能力一落千丈,那时老师对我说汉字有5000年的悠久历史,每个汉字都凝结着古人的智慧,作为中国人,难道我们不爱中国的汉字吗?听了这句话我面红耳赤,发誓以后一定要好好学习书法,果然功夫不负有心人,我的书法比赛中获得获奖了,我十分感激我的老师

时间如何一去不复返,时间如光一去不再回来,时间如见一去不在社会,而如今我已是六年级的大孩子了。而今日老师的头上又增加了一丝白发,昔日和蔼的目光变得深邃,眼角上又多了一些鱼尾纹,这难道不是老师在为学生日夜操劳的真实写照吗?老师是你用自己的青春和汗水换来学生的丰富知识,让祖国的未来成为新一代的天之骄子。

在老师的帮助下,让我知道了成功的真谛,在老师的帮助下让我知道了谦虚使人进步骄傲使人落后的道理,在老师的帮助下让我的文化底蕴更加丰富,老师也是蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,老师,你是园丁培养了祖国的花朵,老师您是春蚕,把自己最后的一根丝献给别人,我要把这一首真挚的诗篇献给您,天黑了您还在办公室里批改作业,鲜红的记号从笔尖流出,记载了您对我们的谆谆教诲,上课时您的面孔充满了笑容,正在滔滔不绝的讲课记载了您对我们的期望满满,下课了,学生受伤了,您的眼神里充满了担心,记载了您对我们的体贴入微写作时,您为我们指导,让我们展开翱翔的翅膀,让我们感受着写作的辉煌。

6年来时光老人毫不留情的走了,他带走了您的容颜,但他永远带不走您与我们的情谊,谢谢您,在您的帮助下,我们会成为新一代的弄潮儿。

版权作品,未经《作文迷》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

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篇10:帮助别人作文

全文共 718 字

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今天早晨,我推开窗,一阵夹杂着淡淡花香的清风扑面而来,和煦的阳光暖暖地洒下来,带着阳光独特的温暖气息。清脆的鸟鸣在我耳边响起,仿佛有一条小溪在缓缓地流过。感觉真好。

吃完早饭,我便去了南大街,上了天桥,看着桥下车水马龙的繁华景象,心情很是舒畅。

这时,一个老人印入了我的眼帘。只见他蓬头垢面,衣衫褴褛,猛然间,他抬起头,对上了我的目光,他的眼里布满了血丝,污浊不堪。他的目光灼热,似乎在说:“求求你,给我点钱吧!”我的心并不坚硬,从包里掏出20元钱,准备给他。

猛然间,我又想起了别人说的话:“现在有很多职业乞丐,他们明明很有钱,却出来装乞丐,博取同情。”顿时,我的心动摇了,摇摆不定。

这时,我看见一个小女孩,小小的,4、5岁的样子,一脸的天真烂漫。她的小手里紧紧地攥着一张20元的纸币,那钱皱巴巴的,明显对她来说是很重要的。她拿着钱,一蹦一跳地走过去对老人说:“老爷爷,这钱给您。”说完便走了。

看到这一幕,我的心中泛起了波澜——或许那老人真的只是一个孤苦伶仃的老人,迫于生计才出来乞讨,又或许,那老人真的是一名职业乞丐,可他已到了风烛残年,夏日的烈日暴晒,冬季的寒风刺骨,而他只有单薄的衣物。我想,虽然我的钱是微不足道的,但我希望能尽我的绵薄之力,能让老人能早点结束一天的工作。

下定了决心,我攥了攥手中的钱,步伐坚定地向他走去。我走到他面前,把20元钱递给了他,他惊愕地抬起头,眼中充满了感激。我并没有言语,只是轻轻地笑了,而他也笑了。我想:这个世界是温暖的,人心都是肉长的,没有人是铁石心肠。

然后我便去逛街了。顿时,我觉得天似乎更蓝了,阳光似乎更柔和了。微笑一直洋溢着,心脏那儿似乎有一枚叫“温暖”的种子发芽了,暖暖的。帮助人的感觉真好!

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篇11:他帮助了我

全文共 421 字

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说到帮助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的作文老师——刘升光。

我的作文老师,他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!

他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

记得是一次作文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后,老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出,并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的作文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写作水平有了很大提高!

在每次写好作文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰,老师我很看好你,你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记!

今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的作文老师——刘升光。

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篇12:别人帮助我的事作文200字

全文共 267 字

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我们班助人为乐的人是谁呢?对了!她就是我们的班长——林垚。

她长着一头乌黑的亮发,扎着一条蓬松 “马尾巴”。红彤彤的小脸上有弯弯的眉毛,像夜空中的月牙儿。眉毛下嵌着一双水汪汪的眼睛,就像闪闪发亮的黑宝石,鼻子下长着 一张甜甜的小嘴巴。

记得有一次,我一不小心摔倒了,她正要给老师送作业本,经过这里,看到我摔了一跤,就把作业本放到地上,先扶我起来,亲切地问:“你没事吧?要不要去校医室啊?”我回答说:“不用了”。“那你以后小心点儿”说完,她搬起地上的作业本,就走了。

我们班的的班长林垚真是助人为乐!她让我想起一句谚语“赠人玫瑰,手有余香。”

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篇13:多一些帮助作文700字

全文共 689 字

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多一些帮助,使心灵充实,让感动常在。

当你看到风驰电掣的汽车冲向年幼无知的孩子时,你是否会舍身去构筑那生命的防线;当你看到盲人在车水马龙的街道上不知所措时,你是否会搭手跨出温暖的步伐;当你看到小偷光明正大地偷取财物却无人问津时,你是否会挺身而出充当正义的使者。不为别的,只为那一次心灵的感动。

那是再普通不过的一天,午后的阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢,镀上一层金色的光晕。我站在公交车上,售票员报站的声音引起了我的注意--娇小的身材,玲珑的双手,嘴角始终上扬露出清纯的微笑,甜美的声音洋溢在车厢,徒增了几分轻快的气息。不一会儿,下一站到了,车门吱呀撑开,我转移了视线,望到一位老奶奶--微驼的后背,黧黑的两颊深陷进去,满头银丝蓬乱无序地覆在头上。她的手紧紧抓住栏杆,费劲地跨上台阶。车上早已没有了座位,老奶奶环顾四周,却没有一个人起身让座,老人眉头紧锁,显示出他的无奈和焦急,她只好倚着栏杆紧靠售票员站着。许久过去了,阳光愈发强烈,老奶奶的额头渗满了密密的汗珠,双腿不停地打颤。最终,她的双脚再也支撑不住疲惫不堪的身体,摇摇晃晃失去重心向后倒去,我的心不由得绷紧,这时售票员姐姐没有一丝犹豫,迅速向前一跨用自己的身体撑住老人,好险啊!老奶奶安然无恙,而我明显感觉到售票员姐姐眼里噙着泪水,膝盖前的白色裙子被染上了血迹,显得格外醒目。但她依然嘴角上扬微笑着报站。

她只是一个普通人,完全可以选择漠视不理,可是那一尘不染的心灵却没有放弃,在最紧要关头选择了帮助。

在生活中,人们似乎丢失了那颗心灵的纽扣,变得麻木不仁。朋友们,请多一些帮助吧,这样才能使爱的种子洒遍人间,让世界永驻感动。

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篇14:帮助别人的感觉真好作文600字

全文共 599 字

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小蔡今天中午吃的是什么?这是发生在星期一的事,妈呀。又吃炒豆芽,我大叫一声太棒了!这是俺最爱吃的。我急忙冲了进来,拿了一碗粉,豆腐也多的一碗饭,真好。

我坐到了自己的位置,用筷子奋力的往嘴里喂。我吃着,我周围的小伙伴都打上了饭,小蔡也过来陪我们一起吃。我边看就别问他你咋不吃菜?小蔡说我不爱吃豆芽,我明白了,我就站起来趴在她面前说小蔡,我跟你说我不爱吃粉条,你吃吧,小蔡没反应,而我旁边的小张却踊跃的说我吃呀,我吃呀。我用力的用肩扛了扛小张。

小蔡说:吃呀,我迅速用细长的筷子,有时一根一根的挑,有时三四根给他挑不一会儿,小蔡的米饭上有一堆粉条挑完了,我说你吃去吧。

其实我也很爱吃粉条,但是我看到她总是吃白米饭,也没有胃口,而且什么味道也没有,干吃怎么能吃得下呢?

还有一件事是发生在今天早上的一件事,今天吃的是饺子,穿粉汤。今天早晨吃的是我们公开的好饭,尤其是我们班的那帮男生,我第一碗是在那为老韩那儿打的,整整有六个饺子,我高兴极了,回到座位就是跟他们炫耀,结果我吃了一个饺子,哇噻,真好吃,结果看着小宋同志吃的比我还香,我就决定把整碗饺子全送给他。

我给了他他回到座位上,旁边的老王和小白全围上来,跟小宋要了一个,我当时也没有看清楚,他又给了谁先说他吃的也还不多,不过我觉得他也是一个乐于助人的人,就像我没有一个人独吞,而是和别人分享了。

我心里高兴极了,我还挺善良,这件小事让我懂得了分享是多么快乐。

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篇15:关于从小到大,父母给我的关心与帮助,表达我对他们的感谢之情的

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感谢我的父母

十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。 而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。 假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。

还有一个世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!

父母,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁,是提醒

我们堂堂正正做人的红色警钟??

我们有太多太多的选择,但惟一不能选择的就是我们的父母,相反是父母无私而伟大的爱选择了我们。他们给了我们世界上唯一最重要的东西,那就是生命。他们使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人情冷暖,享受生活的快乐与幸福,他们给我无微不至的关怀,给我亲切的鼓励。

儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海!因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。学会感恩父母,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求。

感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

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篇16:第一次帮助老人的经历

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俗语云:”家中有一老,如同有一宝。”老年人已跋涉过漫长的岁月,经历了人生崎岖的道路,尝尽了人世间的酸、甜、苦、辣,也累积了不少宝贵的经验,发出智慧的光辉。经云:”白发是老人的尊荣。”因此,我们应该敬重老人,也要学习敬老的道理。我就有过许多帮助老人的经历,但令我印象最深刻的还是我第一次帮助老人的经历,我就说给你们听听吧!

那天,是一个阳光明媚的好天气,我在跑步,发现前面有一个老人摔倒在地上,又好象完全没有力气爬起来,而且当时旁边又没有人帮助他的时候,我想去帮助他,可是,我犹豫了,担心的是我是第一次帮助老人啊,我怕我是个新手,不熟悉,等下反而帮倒忙,那还不如不帮呢!高兴的是帮助老人后,老人又可以同正常人那样在路上走了,面对两难的艰难抉择,我再次犹豫了。因为老师和父母经常教育我们要尊老爱幼,现在如果不帮,等我老了,按我害怕的想法,谁来帮我啊!可是话又说回来,什么游戏或事情都要勇于参与,即使失败了,也受到了一次锻炼,再说了失败是成功之母嘛,下次,就一定会成功!我边跑边想着,不知不觉我就来到了老人身边,两种不一样的思想在我脑中一闪而过,我的手就仿佛受到了控制,腰也不由自主地弯了下来,我把其中的一只手托在老人的背部,再用另一只手拉着老人那满是皱纹的粗糙的手,然后我又用力往上一拉,老人站起来了,我的脸上也露出喜悦的光芒。老人起来后,对我说了声谢谢,我腼腆地应了声:“不用谢,这是我应该做的事!”就在这时,老人似乎还要倒下去,我赶紧用手扶住老人,老人对我说:“人老了,身子骨就是不行了,唉!”我就马上有了送老人回家的念头,因为俗语说:“救人救到家,送佛送到西”嘛!我当即问了老人家的住址,还答应老人要把他送到家。老人原本紧缩在一起的五官,现在一下子就舒展开了,还说了好几声的“谢谢,谢谢!”那时,我的脸比熟透的红苹果还要红,晚上还激动得睡不着觉呢!

虽然这件事情已经过去了很久很久了,但是,这种精神却像一盏明亮的灯,牢牢印在了我的心中,时刻提醒着我“尊敬他人,就是尊敬自己。”大家应该知道农历的九月初九是重阳节,也是老人节,那一天,我们都要尊敬老人。我希望天天都有无数的老人受到关心,受到爱护,我期待着今年的重阳节赶紧来!

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篇17:帮助别人的高中作文

全文共 779 字

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一个人带着一头驴子和一匹马赶路。不堪重负的驴子,央求马帮他分担些货物,而马却拒绝了。不久,驴子累死了,主人把驴子身上所有的货物都放到马身上,马后悔不已。

帮助别人就像是一种舍,当我们在给别人的时候,其实就是在舍自己的某些东西,如时间、精力、关怀、财物等。而这些“舍”,可能会使我们得到更珍贵的东西。

爱默生曾经说过:“人生最美丽的补偿之一,就是人真诚的帮助别人之后,同时也帮助了自己。”在我看来,帮助别人就是帮助自己。

在《动物世界》的一期节目中,我看到这样的一幕:一直凶猛的大鲨鱼周围始终有一群小鱼,这些小鱼难道吃了雄心豹子胆吗?后来才明白。小鱼是在帮大鲨鱼清除身上的寄生虫,鲨鱼也知感恩,所以从不伤害身边的小鱼。小鱼便从此“衣食无忧”。既有食物填饱肚子,又有鲨鱼这个大靠山,不再怕天敌。看来,帮助别人就是帮助自己呀!

在战场上,那可谓是危机四伏。可能刚才的你还在说话,而现在的你就已经“挂了”。一架轰炸机冲了过来,按常理来说,应是立即卧倒的。可是一位健壮的战士看到旁边的小指依然站立着。他毫不犹豫地扑向了小战士。扫荡过后,他回头望了一眼,看到自己原来卧倒的地方被炸了一个大坑。他惊呆了!看来,帮助别人就是帮助自己啊!

外国人很重视感恩节。感恩节前夕,一位工人满载丰盛的食物,准备回家与家人团聚。在路上他看见一户人家的门开着,便凑过去听,原来是父母因买不起食物而争吵,他还隐隐约约听到一个孩子在哭泣。工人便把他的食物分给了他们一半。多年后,又是一个感恩节。可物是人非,工人老了,再也没有力气去赚钱,没有能力去买食物了。一位邮递员在这时敲开了他家的家门,送给他一篮子的食物。原来他就是当年哭泣的孩子。工人很是欣慰。看来,帮助别人就是帮助自己呢!

朋友,敞开心扉,帮助身边需要帮助的人,也许,你正在帮助的不是别人,正是自己。

一句话不是这么说么:“帮助别人就是帮助自己 !”

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篇18:感谢你对我的帮助四年级作文

全文共 805 字

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诚挚的友谊有什么可代替呢?多情的诗句,漂亮的衣服,闲暇的欢乐,自由的空间……这些能否代替?我可以肯定地告诉你,不能。

我有一个朋友,她叫桂丽。我从幼儿园到现在都跟她读同一个班,应该是我们有缘吧。就是她让我觉得诚挚的友谊没有什么可以代替。

那是差不多要期终考的时候,因为天气太冷,我着凉了,得了重感冒,在家休息着。刚休息一下午,我心里就着急,想:“我在家休息一天,这功课就落下一天,何况,老师现在复习政治呢。不行,我下午就得去上学。”我马上从床上爬起来,拖着沉重的身子来到妈妈的身边:“妈,我下午就去上学。”“不行,你现在还40几度。”“可是……”

“嘟——嘟——”这时,电话响声打断了我和妈妈的对话。“喂,你好!”“是我啦,你还好吗?”“哦,原来是桂丽啊。没事啦。今天上什么啊?”“我就知道你一定着急功课。不用着急啦,我晚上去帮你补课。”“唉,她怎么知道啊?”我正纳罕地想着,就随口问了一句:“你怎么知道?”“嗨,都这么多年朋友了,我还不知道你的心思。”她笑着说。“那谢咯!”我心头不由一阵轻松。

晚上,她来到我家就开始帮我复习。“我们先开始复习语文吧,老师今天复习了第五单元,先从这一课开始……”桂丽细心地帮我复习完后,还拿了功课给我,说:“这是老师今天抄的题,我帮你抄了一份,你去填吧。”我一看,顿时呆住了。我数了数,总共8页。“哇,你抄这么多,手不酸吗?还抄了两份。”“没事,哇,都这么晚了,我得回家了。”“不如,你今晚在这睡吧。”“不了,你要好好休息,我明天再来帮你补习。再见!”“再见!”微弱的灯光下,她的背影渐渐远去,霎时间,她变得高大起来,好似现代的女雷锋。她帮助我的每一个画面我的脑海里浮现出来。

此刻,我衷心地感谢她。虽然我们以前也吵过架,但吵完架后不仅雨过天晴,有时还会多一道彩虹。我仿佛看到全世界的朋友们,生活在悦耳的和声里,生活在患难共济中,生活在温暖人心的生活里……

[感谢你对我的帮助四年级作文

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篇19:帮助别人,快乐自已

全文共 401 字

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三月五日那天,妈妈说:“今天是雷锋日,——要帮助别人。”我听了,心里默默的说:“我今天一定要帮个人。”

下午放学时,教室里乌烟瘴气,我看见教室里扫地的人数少,正想帮他们扫地,又见这儿有许多灰,刚想放弃,又想到今天是雷锋日,于是我就开始做“小雷锋”了。

我拿起一把扫把,把垃圾扫成堆,扫入垃圾斗内,把它他倒入垃圾桶。这时,有同学说:“太大灰了,洒些水吧!”我一听,放下扫把,拿出水桶,正准备洒水时,发现水用光了,于是我提着水桶,飞奔向接水区。接完水,我提着沉重的水桶,一步一步走向班上。

终于,我到了班上。二话没说,就洒起水来。不一会儿,水的湿气就把灰尘压下去了。

洒完水,我把没摆整齐的桌子一下子摆整齐。不一会儿,桌子,椅子都摆整齐了,地也扫干净了。当我出校门时,天都被擦黑了。

回到家,妈妈问我为什么这么晚回家?于是我把事情的来龙去脉给妈妈讲。妈妈听了,高兴的说:“聪聪真是一个小雷锋!”我听了,心里甜滋滋的。

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篇20:帮助同学

全文共 376 字

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三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。

我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢!

在班里的同学中,我很敬重蔡哲飚为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

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