跟着感觉走作文经典20篇

成功的感觉真好成功，是令人所向往的。成功意味着什么？这只有成功者才能真正的体会到。我有过成功。也有过失败。最让我感到记忆犹新的还是那一次成功的尝试。

暑假里的一天，我在家里专心致志地看书，突然，我被书上的一个问题吸引住了：怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破？看到这个问题，我觉得很奇怪，鸡蛋一碰就会碎，从高空摔下来还能不破，这怎么可能呢？虽然心里这么想。但我还是想试试。我找出一个鸡蛋，爬到阳台边。手一松，鸡蛋便从我的手中掉了下去。只听“啪”的一声，鸡蛋开了花，我不甘心，又拿了个鸡蛋。这次我不像刚才那样冒冒失失了。我思索着：要使鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来，我看到了一块布。便把鸡蛋包在布里。然后把布扎紧了。到阳台边，把鸡蛋仍了下去。这次没有听到“啪”的声音。我想成功了。鸡蛋肯定没破。我来到了楼下，我把系在布上的绳子解开，令我失望的是鸡蛋还是破了，蛋清蛋黄流了一地，两次都没成功，“我就不信这个邪！我的牛劲又上来了。我第三次拿起了鸡蛋，这回，我找了一块厚厚的海绵。紧紧地包在鸡蛋上。小心翼翼地仍了下去，我迫不及待地跑下楼去。啊，一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前。我成功了，我内心感到特别舒畅，

通过这次尝试我体会到，只有成功时的喜悦才能让你感觉到欣慰我们无论遇到什么困难挫折，都要勇敢面对它、一步一个脚印地往前走。是啊，人生的旅途中、难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

今天在做妈妈布置的数学题时，我认为其他的题都还不难，可是到了最后一道思考题，我犯了难。我绞尽脑汁也没有想出来，脑子都要爆炸了，真的想去问问妈妈。可是我脑子里又开始了两个小精灵的对话：好精灵：别去问了，自己想想嘛。坏精灵：去问去问，自己想多无聊。好精灵：自己思考思考，实在不会就去问。坏精灵：切，直接问问答案然后写上就行了，省事。好精灵：爸妈给你讲题对你有好处。坏精灵：有什么好处？唠叨死了。直接问答案呗。不管方法。

最后，我选择听好精灵的。我把复杂得能写三四行的方程解了又解，用了好多演草纸，但是我决心做出来。后来，我终于得到了一个看起来差不多的结果，去给妈妈交答卷。这时，两个小精灵又吵架了：好精灵：这就对了，做错了还能听妈妈的教导呢。坏精灵：哼，早问问家长答案，就不会做错了。好精灵：问家长方法可以，但是问家长答案不好。要自己做答案。相信自己，把作业交了！坏精灵：偷偷看看答案吧？这样更好。好精灵：作业是为了练习，是为了检测，而不是为了做对。做对说明你会，做错正好查漏补缺。这时，我想到：对了，数学老师说的“查漏补缺”不就是这个意思吗？于是我又听了好精灵的话，把作业交给妈妈。

太好了，我终于做对了。妈妈用怀疑的眼光看着我，问：“你没抄答案吧？”这时两个小精灵对我说：坏精灵：叫你不听我的，看，被误解了吧！好精灵：人家做对了，理直气壮。你给你妈妈重新讲一遍，让她知道你没抄答案。我听了好精灵的，对妈妈说：“这样吧，我从头到尾重新做一遍，再讲一讲，这样就可以相信我了吧？”妈妈摇摇头：“你肯定讲不出来。”我重新讲了一遍之后，妈妈高兴地说：“太好了，你学会独立思考了！”

我心里也喜滋滋的。这时好精灵跑来向我祝贺，坏精灵则钻到我脑子深处了。

好精灵说得对，做作业与遇到其他难题，都不能永远靠着家长，抄答案也只会让你下次考试时记不住方法从而做错。朋友，如果你非常少体验这种感觉，那就试试吧，感觉真的非常好非常甜。

我七岁的时候，曾经上过一个短期的游泳班，只不过没教我们如何换气，直到现在我已经两年没有游过泳了。妈妈想让我锻炼身体，于是给我在迎宾馆给我办了一张游泳卡。

一天，爸爸带我来到游泳馆，我一进去，就拉着爸爸往大人池那边走。大人池的水深从1。3到1。8米，我兴奋极了。憋了口气，纵身一跃，就跳到了水里。我刚碰到水，脸色顿时晴转多云。“啊，好凉！”我感觉像是被困在了冰山里，失声尖叫。我像是站在跑步机上，拼命地蹬着，过了15分钟，我才感觉暖和些了。爸爸说：“现在，我来教你怎么换气把。”我兴奋地说：“好啊好啊，早想学了。”

爸爸托着我的肚子，我在水面上吸了一口气，爸爸的手往下一放，我一头扎进了水里，手脚划动了两下，爸爸又把我拖上来。就这样连续了好几次，我觉得可以了，就自己试了几下，我吸了口气，在水里游了几下，又浮出水面呼吸——哇，我成功了。爸爸说：“不错，学的挺快。”

听了爸爸的话，我顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯的像小月牙一样，不禁飘飘然起来。可爸爸突然话锋一转，说：“来，从1-8米的地方跳下来吧。站在台子上，我吓得脸色苍白，紧张的嘴巴张成了0型，呆呆地立在那，我感觉自己的心要跳出来一般，手心里都是汗。爸爸鼓励我说；“没事，我接着你。”我闭上眼睛，纵身一跃，扑通一声，我终于跳了下去。哈哈，也没有那么可怕嘛。

今天学了新本领，终于会游泳了，会游泳的感觉真好！

八度幸福

幸福，其实就是一种感觉

——题记

“如何让我遇见你，在我最美丽的时刻”熟悉的音律传入耳中，你是否看到了痴痴等待梦中人的那名女子？

为了那一刻，她曾在佛前苦苦哀求了五百年，只为了能够让她与你相遇，在她最美丽的时刻。最终，她化成了一棵树，用尽一生的力气开满了最鲜艳的花，等待在你必经的路旁，希望你能看着她吟哦喟叹。

这过程于她而言是一种幸福，这等待是她的一个梦，那个梦是幸福的，尽管结局是那样的破碎，却终究也有一个幸福的等待。

“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”。《越人歌》里的吟唱随清波流淌在山间，女子只是对着心爱的男子、斥说着自已的情意，也许他听不懂，怛她『乃是浅浅地吟唱。在这浅浅的吟唱中，她在等待，等待着那份幸福。

深情总能穿超阻碍，真情流露在对望的眼神里，一切自然明了。

等待游子，等待归人，幸福等待。

闲适的幸福

当陶渊明的“采菊东篱下，悠然现南山”的闲适出现眼前，我们会发现闲适也是一种幸福

每天都是匆忙的脚步穿梭于车水马龙之中，全身心地投身干水深火热的“战斗”，你是否还留有一份闲适的心情来品味生活呢？闲适的幸福你又是否看得到呢？

陆游的“无意苦争春，一任群芳妒零落成泥碾怍尘，只有香如故”从某一方面来说却也算得上一份闲适，宛如百花丛中的兰花，静静地绽放，静静地凋零，自由自在地开放，不管其他，这或许也是一份闹适的幸福。

玉兰花的花香弥漫干鼻翼之问，防苦一曲天籁不绝于耳般萦绕于身心，在这飘荡着花香的小径上漫步，是一种幸福，碎碎的那种。

常常会想起这份幸福，熟悉的味道飘于跟前，里里点点般。

诗人曾说过：“溪水急干流向海洋，浪潮却渴望重回土地。”游子心里，家就意味着幸福，勇于追求的青少年，他们认为实现梦想是一种幸福

[写幸福的感觉的作文范本500字

春天的感觉真好春天，象征着万物复苏，也代表着新的开始，她带来了温暖。她不仅让地球气温变的温暖，也温暖了人们的心房。有一次，老师宣布第二天带圆规，不带的人要站到教室外面，还要把书抄一遍。放学回家，我不停地念叨：明天带圆规，明天带圆规，明天带。

可是我仅在楼下跟邻居的阿姨打了一个招呼，就把这事忘到九霄云外了。第二天，我到了学校，刚走到座位上，一位同学就凑过来问：“你带圆规了吗？看看是什么样子的？”我一下子懵了：“什么圆规…..”？过了好一会，我才反应过来，今天要带圆规的，完了！完了！我的圆规这会还在我的书桌抽屉里静静地躺着呢！“轰”，我的脑袋一下子炸了，里面一片空白。我刚想问我的好友怎么办，她却一下子转身跑了出去。

“哼，真不够意思”，我气嘟嘟地想。·我呆呆地坐在座位上，一动不动，第一节课就是数学课，叫老爸送也来不及了，唉，算了，等着挨批吧！我此时的心已被冻在了千年不化的冰雪里。忽然，见我的好友从教室的门口冲进来，我装着不理她，心想，你不就想看我的笑话吗？这时，好友跑到我的面前，她把一个盒子放在我的桌上，气喘吁吁地说：“你打开看看”。我急忙打开——圆规。我一下子呆住了，这、这。原来她是到别的班为我借的。我抱住她，眼睛渐渐地湿润了。这不正是人在伤心的时候，春天会安慰你；气愤的时候，春天会平抚你；冲动的时候，春天就会拉回你。让春天，温暖你的心，让这个世界四季入春。

[春天的感觉真好优秀作文

小时候，我常常独自一人溜到一个破败的园子里玩耍。人们都说这园子死气沉沉，不值得开垦。小孩子之间也流传着关于园子里鬼神的传说，不敢靠近。于是，园子几乎没有人“光顾”，除了我。

园子的外表的确有些破烂不堪。园内长满了野草，一些野蓖麻自以为十分高贵，高傲地挺立在那儿，可笑极了。园子的角落里有几个盛满雨水的酒坛子，曾经也许是诗人的爱物，如今却如一位衣衫褴褛的乞丐蜷缩在那儿，园边还有一个被人遗弃的丝瓜藤架，似乎风一吹便会倾倒的样子，然而她坚强地挺住了，在无数次风吹雨打后，她仍撑在那儿，不停地喘息。架上奄奄一息的藤叶随风飘荡，像是一个想要拼命留住春天的孩子……园子在别人眼里似乎就是这样颓败，毫无生机。或许园子自己也这么认为了。

但我对他却有着不一样的感觉，他是有生机的。于是，我常常跑到园子里给他鼓励，让他相信自己的生命的存在。

园子的确是有生命的，至少我感觉是这样。

我常抓起园地上的一抔土，想象女娲不正是用这抔土造出了人类吗？土地里蚂蚁正拱着土块，蚯蚓正蠕动着身躯，这不是园子有力的心跳吗？蒲公英的种子也会落在这片被认为不肥沃的土地上，于是园子还孕育了新的希望。我常对着角落的酒坛吟诵：“床前明月光”，坛里的水荡开污浊的表面，露出清澈的下面，并发出如诗人醉酒后的呓语。而架子和藤蔓是园子信念的屹立，架子为了藤蔓而强撑着，而藤蔓为了春天而默默等待。伏在地上的野草把园子当作他们的温床。“顶天立地”的麻则是园子的卫兵，他们恪守职责，履行着保卫园子的承诺。我感觉这个园子虽没有花园的芬芳，田地的收获，但充满了朴素的生机。在我的眼中，他是承载我想象力的城堡，是我最忠实的玩伴。

“孩子的眼中有一座天堂。”泰戈尔说。不知是我的童真唤醒了园子的活力，还是园子点亮了我的童真。但是我知道我对这园子有着不一样的感觉。

因为只有我才能聆听到园子富有生命力的心跳。

竹林青翠欲滴，朦胧的云雾洒在竹叶上，似一片纤小的面纱。太阳慢慢升起来了，透过叶之间的缝隙里钻进来，氤氲整片竹林。

踏入宜兴竹海，我呼吸着新鲜的空气，仿佛坠入十里桃林，心情格外舒畅。顺着蜿蜒的小路，来到镜湖、冒龙池。坐着游览车来到登山点，准备登山。脚一踏上石头小路，就似踩到了指压板似的，肿痛不已。听导游说，那是当地的磁石铺成的。那句话就如晴天霹雳一般。走一步，就如被竹笋尖儿刺了几下，真不该来这儿爬山。走了一段时间，渐渐习惯了，肿痛就悄悄溜走了。

慢慢地，我头上豆大的汗珠如雨一般滚落，腿渐渐地开始发酸，于是——我来到三友亭休息，我坐上秋千，不经意间，我在竹林中发现了一个牌子，上面写着几个绿色的大字——还有400米！继续加油！它就如一把把利剑直穿我的心俯。

“呼哧……呼哧……”大家明显已经体力不支，但还有300米！有的人干脆坐缆车下山，有的人则继续坐在亭子里休息，我实在不想爬了，还有400米的时候，我的腿就已经如灌了铅那么沉重，手上就如无数只蚂蚁在肆意啃咬。望着上面遥不可及的山顶，我只唉声叹气，我真的不想继续走了！这时，有人拍了拍我，回头一看，是妈妈：“我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。”

“对！我不应该放弃！”我咬牙坚持着，每迈开沉重的一步，我就放松一刻；每累一次，我就放松一时。我一定要登上顶峰！

——还有200米！加油！我坚持走着……

——还有100米！马上就要到了！我的脑袋开始嗡嗡作响，坚持！……

——还有50米！马上登顶！加油！……

我带着疼痛，迈着沉重的最后一步。

我登上了苏南第一峰——玉女峰！一种叫兴奋的情愫如二月春花般欣欣然地绽放着。

山顶上更是别具一格的景象。几位老先生在茶桌旁绘声绘色地讲着《水浒传》，英雄遇困，他便双眉紧锁，仿佛身临大难；英雄上山，他便神色舒坦，语调高昂，略带欣喜……茑萝响起了银铃般的笑声，紫荆花在风中舞者柔软的腰杆……

一位国王总觉得自己不幸福，就派人四处去找一个感觉幸福的人，然后将他的衬衫带回来。

寻找幸福的人碰到人就问：“你幸福吗?”回答总是说：不幸福，我没有钱;不幸福，我没亲人;不幸福，我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时，从对面被阳光照着的山岗上，传来悠扬的歌声，歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”，只见他躺在山坡上，沐浴在金色的暖阳下。

“你感到幸福吗?”“是的，我感到很幸福。”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看，阳光温暖极了，风儿和煦极了，我肚子又不饿，口又不渴，天是这么蓝，地是这么阔，我躺在这里，除了你们，没有人来打搅我，我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王，国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”……

每个人都在追寻幸福，每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征，是一种自我感觉，关键是如何把握这种象征和感觉。

同样的道理，班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征，追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么?这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征，学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律：“呵护那一点点光”。班主任育人目标就是——学生幸福的象征，学生幸福的感觉。

一直渴望盼着长大，渴望着扎起“长尾巴”，穿上时髦的衣裳，像模特一样走在大街上，任青春的气息四处散发;一直渴盼着能走出父母的呵护，飞向遥远的天空，去独自面对风雨……谁知竟是一转眼间，童年已经远去，青春开始燃烧，我真的长成一个外表美丽，内心丰富的大姑娘。忙乱之中，总觉得长大仿佛就在一念之间。

长大是一种怎样的感觉呢?

下雨了，会自然而然地撑起伞，漫步在迷蒙的细雨中，用心去感受那独特的温馨;而不会再像小时候那样扎进雨帘中嬉闹，不在乎自己被淋成落汤鸡。当别人夸奖自己时，脸上会不由自主的飘来两朵红云;而不会像小时候一脸天真，只会歪着头傻笑。当遇到开心事时，不再像小时候那样，高兴得手舞足蹈，甚至得意忘形;而是故作镇静，保持矜持，然后慢慢品尝那无比的激动。而遇到烦恼、伤心、痛苦、失败时，总爱把满腹的心思写进粉红色的日记，然后擦干泪痕，无比淑女状地从众人面前走过……噢!长大的感觉就像雨后萌发的嫩芽，花瓣上羞涩的露珠，含蓄而美丽。

长大了，对未来的渴望编的跟多，但对过去的回忆也经常爬上心头，一丝甜蜜，几丝惆怅。

步入青春期，就意味着已走过幼稚与成熟的分界线，站到了成熟的起点，回望曾经的我：天真、爱哭鼻子，又耍赖皮，常把邻居家的猫吓得东躲西藏，或者和伙伴们乱跑踩坏大伯刚种的幼苗……那时的我刚才还是“阳光明媚”，转眼间便“阵雨骤至”。

可此时的我，正值青春期的我，面对无数美好的回忆，只能将他们锁进记忆。长大了，就应该变得成熟、坚强，对向前看，以微笑面对挫折;长大了，就应该收起天真和幼稚，学会沉着冷静;长大了，还应该学会承担责任，理解包容……我真的感受到了自己所肩负的期望，它虽沉，但值得我为之一搏。我会努力推开迷茫，穿越彷徨，迎着远方那盏明灯执着向前。

金色的童年固然美丽，但五彩的青春更令我着迷，为了不断成长，让青春开出最美丽的花朵，结出最饱满的果实，即使前面是荆棘，我也不会停下脚步。

长大的感觉真好，有冰激凌的甜爽，也有青草莓的酸涩，有花朵的芬芳，也有雨过天晴的浪漫……

不一会儿，书房的油灯越来越亮，窗外行人的面谱在漆黑中渐然模糊。

一道亮光划过了苍穹。

静谧。

"呼隆隆隆隆!"

巷子里的小狗狂吠。老妇把它赶回屋子里。送报纸的把单车骑得贼快，叮叮当当，叮叮当当，便在远处消失了。

人们手忙脚乱地探出阳台收起衣物，有的在慌急中掉了几件下来，砸在树叶里。树叶摇曳起来，胡胡沙沙的，像火苗子。

墨云翻滚着，所向披靡地碾过水泥森林。黑色的尽头是白色的，薄薄的一条，犹如戴在这个都市上的银镯子。

天空又响了一声闷雷。

于是，一根根白丝斜斜地扎在地上，远处的摩天大楼慢慢隐匿在铁白的雨中。

霎时间，空气混乱，雷声大作。呼噜噜，呼噜噜!风扯着雨，蛮横地撞在窗户上，暴戾恣睢。树叶如同熊熊烈火般，一堆燃起一堆，又猛然向着一方倾倒，骤然在嘈杂的灰白色中消逝了。

水浸了街，淹没脚踝，泥黄泥黄的。叽里呱啦的雨水打在上面，传来一阵阵草腥味，许多抽象的东西浮游着，都顺着一个方向，熙熙搜搜地旋进了深渊。

屋檐下，有的人无奈，有的人焦急。有的撑开伞，有恃无恐地大步跨出屋檐，伞面忽的一下被风捋成鸭掌似的，只好灰着脸跑回来。其中一个壮了壮胆，翻起外套遮着头，便扎进了茫茫的水帘中，只见得衣服的颜色越来越深。

一辆车飞快驶过，车轱辘泼出两洼子水，翅膀似的，扇在几条裤脚上，瞬间就黑了，黏在腿上。汽车又拨着雨刮嘎吱嘎吱地飞速离去，水洼留下一个个扇形的涟漪，在雨点下徐徐展开，触在路牙子上，淡然了。车屁股后头传来几声脏话。

雨越下越小。

灰朦胧的天被撕开一条缝，阳光乍现，地面上出现了一块耀眼的白斑，慢慢阔大，又被屋檐的影子裁走一张去。一滴水垂在屋檐边，在光的折射下烫出一个六角形的光芒，陡然跌在地上，碎成五瓣。

雨停了。空气沉闷而局促。行人半信半疑地收起伞，水珠顺着伞骨溜走了。树叶里蒸腾出一缕缕青烟，笼罩在树冠上。雾锁都市，犹如仙境。

我摁熄了油灯。

生活，因为美好而向往;生命，因为成功而憧憬。 Life, yearning for goodness; life, longing for success.

——题记

高三，一个听起来多么熟悉的名词。记得看《十八岁的天空》时，我还在小学，那时的我只是瞎看电视剧情，找一些俊男靓女随便当做偶像崇拜，却从来没有一点内涵上的偶像。

现在，我也处在了这样一个令人害怕又向往的年龄，也处在这样一个艰辛而又快乐的时段。我再看《十八岁的天空》，我感同身受。我认为命运把握在我们自己手中，应该由我们自己来主宰命运。

年度感动中国的刘伟，虽然他残疾了，但是他的信念并没有残疾，他用那矫健的姿势在琴键上写下——相信自己。是呀，作为一个残疾人都能战胜自己的弱点，让自己成功。作为健康人的我们，又有什么理由胆怯呢?

坚定一个信念，确定一个目标，从现在开始，一鼓作气，朝着你的目标而努力吧!也许，你现在还在为你的艰辛而害怕，还在为你的付出而抱怨，还在为你的努力而着急。但是，当你真正做到之后，你又会感觉这一切来得是那么的轻松，那么的容易;你所得到的这一切是那么的美好!

像汉朝的开国君主刘邦，在起义之前，他只是一个小混混，一个不起眼的人物。即使在起义之后，他与项羽的实力相比，还是远远不如。但是，他并没有放弃，更没有向项羽强攻，最重要的是，他没有示弱。在那个战火纷繁的年代，他一点一点的努力，一点一点的进步，让他最终打败了项羽，成为了汉朝的开国君主。他又用他自己的亲身体验，向我们后人证明了一个现在非常流行的话：anythingis

possible!

努力让你成功，但成功不仅仅是靠一时的努力换来的。像着名画家齐白石，他八十时才出名，不仅磨砺了他坚韧的品质，而且锻炼了他的意志。而且同时，也向我们展现了一个事实：成功，不是靠一时的努力来赢取的。

坚定一个信念，确定一个目标，从现在开始努力学习吧。看见了吗?成功正在逐渐向我们走来。

幸福的感觉真好！

“你永远不懂我的感受！”只听“嘭”的一声，我泪流满面地从家中跑了出来。我是那么的伤心、难过，这都是因为我的奶奶！她总是说我这个不好，那个不对，我做什么事她总是管着我。最让我忍无可忍的她喜欢强加我的压力，让我喘不过气来。我与她生活在一起真的好累，好累。奶奶就像一个铁笼，把我困在里面，而我就像一只小鸟，想要飞却怎么也飞不出去。

突然，我的脑海中浮现了一幕画面：一个小女孩躺在病床上，一位老婆婆在照顾她。夜里，老婆婆就睡在她的身边，伴着她。这是多么温暖人心的画面啊！这位小女孩不就是我吗？老婆婆不就是我的奶奶吗？我怔住了，奶奶原来是那么爱我，她只不过用了另一种方式来表达对我的爱。而我却误会了奶奶，我是一个忘恩负义的孙女！我用手背擦干眼泪，正准备回家和奶奶说对不起，才发现原来奶奶一直站在我身后。她的两鬓白发，皱纹纵横的脸显得那么苍老，又显得那么慈祥、和蔼，她用手抚摸着我的头，一言不发。

我一下子扑到奶奶的怀抱中，才发觉奶奶的怀抱好温暖，我觉得我好幸福。我后悔地说：“对不起，奶奶。”我抬起头看奶奶，发现奶奶那布满血丝的眼中含着热泪……

一杯白开水，因为倒了醋，变酸了；因为加了糖，变甜了；因为拌了药，变苦了；因为添了辣椒，变辣了；因为放了盐，变咸了。成长就是这般滋味，酸甜苦辣咸。就是因为这些味道，成长才变得有滋有味，让人回味无穷。

成长的滋味是很多的，但让我真正理解成长的感觉，是甜的。

过年了，大家都穿上刚买的新衣，买了各种年货，回家过大年。我们家也不例外，妈妈带我买了我喜欢的袄子，还做了我最喜欢吃的菜。我心里感觉甜滋滋的。

回到老家一片白雪皑皑，我还没到爷爷奶奶家，就到处乱跑。在雪地里跳着、闹着、笑着。

爸爸说：“回家放炮，你去不去啊？”我还没回答，就赶紧追上爸爸的脚步。

走在爷爷奶奶家的山路上，我老远就闻到饭菜的香味。心里想着这一定是我们家做的菜，不经流了口水，舔了舔嘴巴。我加快了脚步，就连走山路都感觉没有费力。

还没跨进门，桌上各种各样，看着就很好吃的菜，映入眼帘。就让我吃尽了“眼福”。恨不得现在就把它们全吃光，我咽着口水，妈妈就把我叫到我们每次回老家住的那间房屋，大约有城市里两个卧室那么大，妈妈说：“每次回老家都要铺床，就帮妈妈一起铺。”我点了点头，开始整理棉被、厚被子、床单……一会儿就铺好了。妈妈说：“长大要时不时帮助长辈分担分担家务，很快就解决了嘛！”我点了点头。

于是我就跑出了房屋，跟妹妹打雪仗，堆雪人……好玩极了！

大爹抱了一堆火柴说：“你们两个都这么大了，还不知道帮爷爷奶奶烧烧火，做做饭。”我和妹妹都进了屋里，我把手放到火上烤了烤，冻得快没有知觉的手很快就暖和了起来。

饭做好了，我们一家人坐在香喷喷的饭菜前，桌子底下摆着一个暖炉暖暖和和的，我正要去夹菜，爸爸用筷子敲了一下我的手，面目严肃的说：“等爷爷奶奶动筷子了，你在动，要懂得尊重长辈，都这么大了，今年又长大了一岁，怎么还不知道尊敬长辈呢？!”我点了点头。

我说：“我和妹妹应该尊重长辈，让你们先动筷子就长大了，越长大越要懂事。”

奶奶说：“咱们两个孙女越来越懂事了，长大了啊！”

吃完团圆饭的时候已经天黑了，邻居们开始放鞭炮，放烟花，可漂亮了。

睡觉了，我可以透过窗户看见对面山上的烟花，心想：“过年了，我又成长了一岁，爸爸教会我尊重长辈，大爹教育了我不要太贪玩，妈妈教给了我给长辈多做家务，成长的收获真不少啊！”

成长是甜的，成长还让我懂得要尊敬长辈，要帮助长辈分担些力所能及的家务，这就是我成长的感受。

穿梭于人高的书架间，希望可以找到一本关于人文摄影的书籍。随意抽出一本，当我翻开第一面时，感觉整个世界刹那间被过滤得好纯粹。

是一个古老的石窟，窟内光线昏暗而浑浊。一个年轻的藏族喇嘛半跪在石壁前，一手持着油灯，一手轻轻触摸着古老而模糊不清的壁画，目光澄澈而虔诚。微弱的烛光照亮了小块石壁和他半侧的脸，另一边深深地隐藏在了阴影中。他的嘴唇微启，仿佛在喃喃轻语着语焉不详的经文。石窟外，银色的雪原广袤无边。

那一刻，我仿佛看到了无名山川的脊背上，几个朝圣者磕着长头涉过高原的土地。一步一个吻，吻着土地醇厚的芳香和虔诚所向的信仰。他们就像是神的双手，细细抚摸山峦模糊的轮廓。高山上的喇嘛寺，白色的高墙以及繁杂的藏饰窗绘，在稀薄而洁净的空气中灵动斑斓。寺庙中，喇嘛低沉而浑厚的唱经声隐没在昏暗的狭长走道。一排脸膛紫红的人沉默的拨转着古老的转经筒，缓缓走过。远处皑皑的雪峰之上，是大地上最为燎烈的阳光，最蓝最高的苍穹。大群大群的牛羊，云朵一般散落在广阔的土地之上。

想着想着便不觉湿润了眼眶，为那些在离太阳最近的地方生息了世世代代的生灵，为那些抛开一切繁琐牵挂而踏上不可预测的旅途的朝圣者……

一直都喜爱着那片古老而神秘的土地，西藏。也可以说是发自内心的崇尚和膜拜。它就像是一个巨大的黑洞，充满未知的魅力，磁铁般吸引着我。古藏人信仰的天葬仪式，祖祖辈辈流传的神话，厚实淳朴的牧民，袅袅升起的香柏桑烟，奔腾的马匹和成群的牛羊……种子一样在我的心中扎了根，让我联想到那超脱万物之外的美。

低头再次看向画面中的喇嘛，那双如古井无波的黑色双眸中，深藏了无数的静谧。仿佛一切疯狂的故事都可以淡然成一曲歌谣，一个音符。

刹那心动，许久不肯回醒……

人们都说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”我和妹妹跟着课本的脚步，来到了以山水著称的桂林。

说到桂林的水，印入脑海的便是小学四年级学到的陈森笔下的漓江。我坐上游船，往下看，眼前一片绿色，由深变浅，让人心旷神怡。仔细一看江水清澈见底，岸边的柳树对着这面明镜梳妆打扮；小鱼、小虾在水底嬉戏，给漓江增添了几分生机。晚上，炫丽的灯光照耀着江水，此时的漓江安静下来，几阵微风拂过，江水如一位淘气的小孩时不时激起一点波浪，让我们感到了别样的美。

山水，山水，当然少不了山了。可是这座山有些不一样，它可以在不同的季节有着不同的颜色。对了，这座山就是世界奇观——龙脊梯田。梯田处处有，可像龙脊梯田这样大规模的集中实属罕见，随着缆车慢慢升高，我们欣赏到了龙脊梯田夏天的美景，各种绿色让人应接不暇：翠绿、浅绿、墨绿、青绿……还有那些我们叫不出名来的绿色，在蜿蜓的如同一级级登上蓝天的天梯，在天与地之间形成了一幅巨大的抽象画。

来到一个地方，当然少不了要尝一尝当地的美食。苹果包、竹筒鸡、烧鹅、艾叶粑、当季的大青芒……各种美食轮番上场，让我的小肚子变的滚圆滚圆的。特别是竹筒鸡，顾名思义，就是取碗口大小的毛竹，砍下两头有节的一段，在竹子的上端开一个像门一样的小口，将事先处理过的当地本鸡切成一小块一小块放进去，然后在特制的铁架上用竹子烤制。在等待的过程中，鸡香夹杂着竹香一阵阵扑鼻而来，还没上桌就让你口水直流。

说完美食，可得体验一下桂林的竹筏。这个竹筏可不一般哦！在你欣赏两边的美景时，趁你不注意，竹筏让你和大自然来一个亲密的接触，在酷暑中让你清凉一下，可有趣了！我和妹妹的衣服都湿透了呢！

群峰倒影山浮水，无水无山不入神。桂林如一幅画卷，让人留连忘返。

自从青春的风铃响起，我几乎每天都奔波在梦的海洋，没有辗转反侧。

那个时代是一扇树叶的门，门内有碧水蓝天，有绿树红花，有时候，隐隐地有种贴心的感觉。那贴心的感觉似水中的波，轻轻点起，旋开，随后微微浮平，再如镜。那是清澈的高尚，是温暖的一种柔;那是对心灵的一种轻抚，是爱的替语;那是人间亲情的提纯，似常与你擦而过的浮云。

那个时代的风拂起我的衣衫，使我的长发飘飞，那不是炫酷，是我在努力地为梦奔波，所以，很久地，我失去了一种爱的目光的注视，定时的一次次的温暖只有贴心的感觉。

我和父亲之间可以用“各奔东西”来形容。

从柏油马路上的某个岔道上去，会有一道望不到头的崎岖难行的路引领着你到我们大山底下的家。然而这条路从没有引领过我，因为我回家的时光一直在爸爸的摩托车座上度过，就在那样的时光里，我才找到了贴心的感觉。

当时读初中，奶奶是为我陪读的。不用说奶奶了，爱我的爸爸也是百分之二百的不让我走着去的。这样，摩托车就成了我回家的工具，也成了我重新获得那种爱的目光的凭借。

放假自然而然地成了我的期盼的信号。背起书包，拿着还算不错的成绩单，我便等待着摩托车停在我的身边，尽管我知道爸很忙，很累，但是我真的很依恋那种轻松的飞扬。当爸爸骑着摩托车飞驰的时候，我便可以把一切远远地抛在后面，感觉着我们三代人心贴心的温暖，同时借风飞扬我的快乐。

摩托车一路往回驰，我，奶奶，爸紧紧相贴，感觉着崎岖的山路带来的起起落落，感受着心贴在一起的温暖。这样，寒风也吹不到我们心灵紧挨着的部位，但有时也会吹到爸的面颊上，它们便只是通红，吹过我的两侧，我没有颤抖，因为在“贴心”的时刻，冷风会温柔，会有温度，保护着我们想扔开孤立的灵魂。

在那崎岖的山路上，我们的心同样起伏着，可“起伏的心”不是普通的心跳，那概念是可以用“害怕失去感觉”这样的词来描述的。车在一阵平静的稳行之后，我看见爸流汗了，那汗水从额头流下来就停在了他细小的面纹里，横着散开了，很快又被凉风拂干。那时候，我会依然望着他，望着他如何在每一个曲折和坎坷处驾着车驶过，如何把满腔的爱意融进汗水中，然后存留在面纹上。

某个寒冷的星期天，我为了参加美术老师的定期培训而来到县城，由于回去时没车乘了，爸便冒着寒冬用摩托车送我回去。我躲在他的身后，与他心贴着心，感受着一种温暖，但我突然发现他的头发白了，稀稀的几根白发很明显，悄悄地我便流泪了，泪水滴在爸的衣服上，很快冻成了冰。我很快地回到了住宿处，钻进了温暖的房间。沁入我心底最深处的，是那贴心的感觉，没有孤独的风云，有的只是咀嚼亲情的絮语绵绵。

在人生的道路上，困难和挫折一路伴随着我们，在你遇到困难的时候，你是否能够像霍金和夏洛蒂三姐妹他们那样勇敢的面对呢？我愿把自己战胜困难的故事与大家分享一下。

记得那一次是大年三十的晚上，我读了一会书，便去看奶奶在干什么，奶奶和妈妈在包饺子。我便说：“妈妈，让我和你一起包饺子吧。”妈妈欣然答应了，妈妈便开始教我如何包饺子，先拿一张饺子皮，给上面加点馅料，然后把它一卷四周都捏平，用大拇指用力压一下，再一弯一个饺子就完成了。我心想：包饺子这么简单，对我来说简直是小菜一碟。我按照妈妈说的去做，可是馅料十分顽皮，就是不听我的话不往皮里去，最后弄得我满手都是馅料，我气急败坏的把饺子一扔说：“不包了！”。

这时，妈妈走过来轻轻的抚摸着我的头说：“浩浩，怎么了呀？怎么不包了？”我垂头丧气地说：“妈妈，我看你包起来又简单又快，为什么我怎么也包不好呢？”妈妈笑着说：“慢慢来，多包几次就好了，妈妈刚开始也包不好，也是这样练出来的。不要气馁，再多试几次。”

妈妈的话激励着我，我下定决心一定要学会包饺子。我又回到厨房，重新拿起一张饺子皮，先给里面加点馅料，再将四周捏平，然后用大拇指一压，再一弯，重复了几次之后，我终于包出了一个完整的饺子。虽然我包的饺子丑丑的，没有妈妈包的那么好看。但是我相信只要我多练几次，肯定能够包的越来越好。

在吃饺子的时候，妈妈特地将我包的饺子舀到我的碗里。弟弟看了看我碗里的饺子，嘲笑的对我说：“哥哥，你这是什么呀，这是饺子吗？”我得意的对弟弟说：“你知道个啥，妈妈包的那叫‘瘦士兵’，我包的那叫‘壮将军’。”说完，大家一起笑了起来。那顿饺子我吃起来格外的香，因为那是我通过自己的辛勤劳动得到的成果。

这次经历使我终身难忘。在困难面前，我们不能望而却步，我们要迎难而上，不怕困难，才能战胜它，克服它。我相信有志者，事竟成。

从小学我一下子蹦到中学，心情异常地激动，当然也不免会有一丝紧张。因为来到中学，一切一切都是新的：新同学，新老师，新校园……而我也拥有了全新的生活，并且感觉也与小学有所不同!

由于在小学的成绩不错，常常受到夸奖，老师也对我偏爱有加，同学都非常羡慕我，而我也因为这些原因在班里总是十分地骄傲。但是来到一中，来到(11)班，我却不敢再骄傲，因为我知道在班里的每一位同学都是从几千人中选出的精英，在这个班里我感觉自己是那么平凡，那么渺小!

正如新的语文老师所说的那样：来到一中，来到我们(11)班，就要忘掉过去，抛掉你的小公主的脾气，也许在小学你是老师眼中的好学生，是家长眼中的宝贝。但是在一中，你就只是一名普通的学生，你必须听老师的话，认真地学习。

说起我的中学语文老师她可是在众多新老师中令我印象最深的老师。我的语文老师是位年轻的女老师，长得也漂亮，自然的装束，匀称的身材，圆润的脸庞，尤其是她那双水汪汪的大眼睛，那么明澈，仿佛一下子就能看透别人的心思!

语文老师上课十分幽默、风趣，当别的同学回答问题错了的话，她总是能够用尽各种办法把同学从尴尬的局面里“解救”出来。虽然有几次我想举手，但没勇气，不过我想再相处几天，在语文老师的带动下，我也一定能够在语文课上积极的举手发言。

语文老师她不仅能够很好地带动我们同学的情绪，而且她总是能处处为我们同学着想。语文老师上课时，怕后几排的同学听不到，专门带一个耳麦，以便上课时后几排的同学也能听得见她讲话。还有，上课时，老师并不经常在黑板上写字，写字时字也写得大大的。她让我们做笔记除了有利于学习，应该还有一个原因：那就是让后几排的同学也能很好的学习。因为后排的同学很难看清楚黑板的字，所以她才轻易不在黑板上写字!可见我的语文老师是多么细心!

正是因为语文老师带给我的不一样的感觉，使我深深地爱上了语文。

我相信，我在接下来的日子一定会慢慢喜欢各种科目，争取把各门科目都学好，都取得一个不错的成绩。把初中生活描绘得绚烂多彩!

在学校里上课的时候，每一节课都是那么的煎熬，那么的漫长，而且非常无聊，让我每节课都很想睡觉，经常打哈欠，然而每个课间又是那么的短暂，去了下洗手间，做好了课前准备，还没开始玩，上课铃就响了。让我感到非常的不爽，下课的时候过得这么快。

上次我去钢琴考级，其实进去考一下5分钟都不用，但我是第二批，那个下午我坐在等候教室等了一个多小时，每一分钟都让我感到像是等了一个小时，越坐越紧张，全身都冒冷汗了，那时我就一直在想：如果我是第一批的，那该多好。

在玩手机的时候，也是玩了一个小时，但弄弄微信，看会儿qq，玩下游戏，不一会儿，一个小时就到了，感觉才刚刚拿起手机，就不能玩了，时间快得想抓都抓不住。

去别人生日派对的时候，时间过得总是那么快，一个下午，同学聚在一起，说说笑笑，也就过去了。可是在门口等候的爸爸就没那么幸运了，他早早地就来了，想先把我带回去，再回单位签到，可是我还不肯走，就叫他先去外面等着，我过一会儿就出去，爸爸就坐在车里每过一分钟就看下时间，嘴里不停嘀咕着：“怎么还没出来呀！”

欢乐的时间总是短暂的，不愉快的时间总是漫长的，这是谁也不能改变的。

不久前，我和小伙伴们在瓦子街玩，其中一位小伙伴对我说：“下周末，来一场滑板比赛吧！你敢不敢来？”我想都没想就夸下海ロ：”来，我肯定是第一名！”一说完，我心里暗暗后悔——不该吹牛皮！我连滑板都没有，更别说滑了！

话已经放出去了，我可不能认输！于是，我叫我爸爸买了一个漂亮的滑板，然后来到了瓦子街，我左脚在前，右脚在后，刚上滑板，就摔了个狗啃泥，在一旁的大人看了却哈哈大笑，我又羞又恼，再试一次，仍然是这样！我咬着牙，忍痛爬了起来，又跨上了滑板继续练习，摔了，再爬起来，我咬着牙一遍又一遍地练习，终于，我不再摔倒了，我滑得越来越快，不知怎么刹住，幸亏我跳了下来，不然，我身上又会多出一块伤痕了。爸爸心疼地说：“走吧，别练了，看你身上青一块，紫一块的。”我倔强地说：“我今天非学会不可！”说完，我又一次上了滑板，但这次比上次好多了，当中闪了几个趔趄，当我觉得快要摔的时候，我直接跳了下来。就这样，我练了好几天，虽然遇到许多挫折，但终于能轻松地驾驭滑板了，真不容易啊！

比赛前一天晚上，我兴奋得睡不着觉，到了那一天上午，我们从瓦子街滑到江滨公园入口。比赛开始！我猛地一滑，一下就和他拉开距高，他不服，用力滑了三下，竟然超过我了，前面有一些人，我找到一个空，灵活地钻了出去，再一用劲，和朋友拉开了较大的距离，而他差点撞到一位阿姨，被训斥了一下，吓得他急忙停下来连连道歉。我滑到了终点玩了ー下，他オ来，他佩服地说：“原来？那天你不是说大话啊，你是有实力的，我也要继续努力，练得比你厉害！”我开心地笑了。

这就是成功的感觉，我认为，失败是成功之母，每一次成功都是无数次失败换来的，就像我爸爸说的：不经历风雨，怎能见彩虹。

古人说：腹有诗书气自华。我从小就十分喜爱读书，虽然还没有产生读书人的气质，但已经从读书中受益良多了。上至经诗典籍，下至街边漫画，甚至洗发水瓶子上的说明，只要被我逮到“无一漏网”，这一切都要从我三岁时的一个晚上说起。

那是一个酷热的夏天，虽有风扇竹席相伴，幼小的我仍然睡不着觉，缠着妈妈跟我说话，谁知她并没有像往常一样跟我聊天，而是掏出一本厚厚的东西，开始念一些故事。她的表情、动作和有趣的故事一下子就吸引了我，一定要让她给我多讲几个，不知不觉两个多小时过去了，我仍然没有睡觉，而是比原来更兴奋了。爸爸一气之下没收了我的台灯。临睡前妈妈对我说：“这种写满字的‘砖头’叫‘书’，你大一些就能自己看了。”

又过了两年，我刚刚上一年级，妈妈就给我买了许多绘本，我聚精会神地看着上面的画，用小手指着拼音一个一个地念。就这样，我疯狂地爱上了读书。同学家、图书馆，走到哪看到哪，书一摞一摞地往回抱，一年不看几十本书决不罢休。

六年级，妈妈对我的学习要求越来越严格，我没有那么多时间读书、买书了。有一次，“灵感”闪现，竟想了一个馊主意——夜读！担心自己睡不醒，就把口风琴盒最硬不平整的一面朝上，用一条毛巾盖在上面当枕头。还把琴盒袋子放到最长，伸进一条腿，这样就睡着了。腿轻微地动了一下，琴盒就会倒下来，毛巾被塞到被子里，我就能醒来继续读书了。这招嘛，还是和西汉大文学家司马光的警枕学来的！

我本以为计划万无一失，谁知我太困了，竟在这样的枕头上睡着了，床头的两本厚书被妈妈当做证据，我只好把书放回了书架。

就因为我用眼过多，三年级就戴上了近视镜，生活中干什么都不方便。不过，我不后悔看那么多书，它们给予我了很多很多——《巴黎圣母院》让我懂得了什么才是真正的美；《最美的科普》让我看到了异彩纷呈的自然界；《小公主》让我明白了人无论何时都不要对现实屈服……当然我最爱的还是《红楼梦》，它通过虚中有实，假中有真的故事情节，把读者们带往一个诗意与哲学的世界，到达作者心灵的深处，细细品味书中人物的喜怒哀乐、悲欢离合。

因为书，我成为班上的“作文高手”“诗词高手”“科普高手”，因为书，我懂得了许多道理，因为书，我拥有了今天的一切美好……

读书，真好！