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毕业写给同学的一封信作文汇集20篇

导语:最近几天,全班同学都风靡“同学录”,因为我们就将毕业了。以下是小编整理毕业写给同学的一封信作文的资料,欢迎阅读参考。

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物理学家丁肇中致同学们的一封信

全文共 2200 字

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同学们:

很高兴在张敏之教学楼揭幕式上和大家谈谈我个人在科学上的体验。小时候常听我父母谈起张敏之先生的事迹和在教育上的贡献,同时我还记得是我母亲讲她小时候在烟台上学的故事,给我留下很深刻的印象。

自然科学(物理、天文、生物、化学等)是实验科学。一个理论无论它多么高明并合乎逻辑,若无法由实验加以印证,终究是毫无意义的。实验与理论交互影响的结果,促进了科学的进步。先进精确的实验结果和理论之预测互相对照,终致产生新的理论,而此新理论又面临新的实验之挑战。所以作为一个好的科学家,必须对理论与实验的基础有深入的理解。

大约半个世纪前我在中学读书时,并非班上的佼佼者。我的父母从未要求我背书,也未要求我在考试中争取最高分数。

对我影响最深者是我的母亲,在考试中无论我得到怎样的成绩,她都谅解与接受。平时在家时我们经常可以听到许多伟大的科学家的成就事迹轶事。这样一个温馨自由的家庭气氛,加上科学家的影响,使我在年轻时即已下决心做一个科学家。

在高中时,我曾对中国历史深感兴趣,中国有世界上最悠久且未曾间断的历史记录,其间有许多伟大的成就值得我们骄傲。

我同时也对数学、化学和生物兴致勃勃,对其他科目则表现平平。我曾花了相当长的时间在物理和数学两科。记得当时曾对牛顿定律F=ma的意义想了数周之久。对质量m、加速度a及力F之物理意义非常困惑不解。

在中学接受到的非常踏实的教育,对我日后成为一个物理学家有极大的帮助。1955年中学毕业,1956年进入美国密执根大学,直到1962年止,历时6年,我相继获得物理学和数学学士学位及物理学博士学位。1976年,我获得了物理诺贝尔奖。

我想用四则简短的故事谈谈我所参与的20世纪的物理学。

第一则故事:测量电子的大小

费曼、薛丁格、朝永正一郎等知名物理学家,在近代电磁理论中均认为电子是没有体积的。在1960年之前,所有的实验均与这个理论的预测相吻合。1964年由哈佛大学与麻省理工学院建造完成一个大型电子加速器,并由哈佛大学与康乃尔大学在这方面的专家设计建造了一个高灵敏度的实验,求测量电子的大小。实验结果显示,电子是有体积的,它的半径是10~14厘米。实验与原理不相符合,证明近代电磁理论是错误的。

1966年我在德国用不同的方法重做这个实验,结果我们发现电子的确没有可测量的大小,其半径小于10~14厘米,与理论完全符合。也就是说近代电磁理论是正确的。这个故事得到第一个启示:切勿永远顺从专家的想法。

第二则故事:新夸克的发现

在70年代,所有已知的基本粒子均由三种夸克组成。我当时就怀疑,为什么只有三种夸克?

为了寻找新的夸克,我决心组装一个高灵敏度的探测器,该探测器对夸克探测的灵敏度为既有探测器的100亿倍。也就是说,我们要在100亿个基本粒子中找出由新夸克组成的新粒子。这个实验的困难度可以用下面的比喻来说明:在一个下雨天,每秒钟在烟台落下的100亿个雨滴中,有一个颜色不同,我们要将它找出来,其难度可想而知。

在当时,几乎每一个人都相夸克只有三个,再加上这个实验的难度太大,使得世界上几乎所有的加速器实验室都拒绝接受这个实验。最后,美国纽约的布鲁克海文国家实验室终于允许我们进行这个实验。我们果然发现了一个全新的夸克,该夸克所组成的粒子呈现了意想不到的性质:

1、非常之重,比所有的已知粒子都重;

2、生命期很长,比已知的粒子长1000倍以上。这些性质显示新的物质的存在(来自新的夸克)。而夸克只有三种旧观念被证明是错的。今天我们已知最少有六种的夸克。

3、由于这项成果,我获得了1976年的诺贝尔奖。这里我们得到了第二个启示:对于你认为正确的事,应永远保持自己的信心坚持做下去。

第三则故事:胶子的发现

在现代物理的基本理论中,光子是原子间作用力的传递者,而胶子则是夸克之间作用力的传递者。1979年以麻省理工学。院为主,自我率领的研究组利用在德国汉堡的正负电子对撞机进行实验。实验中发现一些特殊的现象。我们发现有三个粒子族射(Jet)的事例。这样的,事例只能以胶子的存在来说明。这个发现并非此实验的原始目标,但由于我们的充分准备,并没有漏失这个意料之外的现象,因而证实了胶子的存在。所以我们又有了第三个启示:对预料之外的事件做好充分的准备。

第四则故事:寻找反物质与暗物质的实验(AMS实验)

根据宇宙是大爆炸产生的理论,爆炸产生出对称的正物质相反物质,应该有一个反物质的宇宙同时存在。

经过多年的实验,我们现在知道所有的粒子均有其对应的反粒子。问题是如何找到由反物质组成的宇宙。

如果有反物质存在,它必然会释放出反碳、反氦、反铅,等等,它们会在大气层中被湮灭掉。因此,我们设计了一个探测器送入太空进行探测。由于反物质与物质的电性相反,我们可探测粒子在磁场中的轨迹,根据其旋转方向,决定其电荷符合,进而分辨该粒子是正粒子还是反粒子。

是我们根据以上考虑设计的探测器。AMS(01)已于1998年6月由美国发现号航天飞机带入太空进行了10天的太空飞行,采集了大量的数据。所发表的文章得到国际物理学界的高度评价。AMS(02)将于2003年送到国际空间站进行3~5年的实验。

综上所述,我们现在面临的新问题是:如果宇宙开始于大爆炸,物质与反物质应该各占宇宙的一半,那么,反物质的宇宙在哪里?我的第四个启示,也是最重要的:常保持好奇心,对自己正在进行的工作感兴趣,并辛勤地工作,力求达到最终的目标。谢谢!

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篇1:写一封给远方同学的信满分

全文共 468 字

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杨雯文同学:你好!

去年暑假,我们在太阳宫游泳馆认识了,并成了非常好的朋友。今天寒假我想请你到我的家乡来做客。从你的自述中我知道了你的家竟然在厦门。

我的家是历史悠面有好多的楼梯,好像有一万九千九百九十九层台阶呢!可能是为了纪念伟大的孙中山爷爷吧!进入里面有好多的景点,不过我最喜欢玩的景点是音乐台,那里有几股泉水,泉水的旁边还有着音响,人们不仅可以听到美妙的音乐,而且人们还可以看见一只只可爱的小鸽子呢!那里还有卖鸽食的阿姨,怎么样南京的中山陵美吧!

南京还有好多的习俗,比如过春节的时候家人会把家里打扫的干干净净。还有就是大年初三那天奶奶告诉我说大年初三那天千万不能用剪刀,不然家里的衣服啊、裤子啊、等衣物就会被老鼠咬出好多的洞。

南京的盐水鸭可是远近闻名。我们这儿的盐水鸭香香的刚煮好的盐水鸭更是美味!别看它皮肥肥的又没颜色,可是它吃起来可香了!更有一种说不出的感觉,让你吃了以后还想再吃!所以南京人把盐水鸭作为特产。

看了我的介绍,你一定已经喜欢上了我的家乡——历史悠久的石头城南京了吧!

祝你学业有成,天天开心,生活愉快!

你的好朋友:戴晶

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篇2:给同学的一封信的

全文共 1354 字

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亲爱的同学们:

一学期紧张的学习结束了,在烈日炎炎的夏季,同学们盼望的假期来到了。作为一个学生的家长,我和你们的心情一样,非常的高兴和轻松,利用这段时间,你们给身心放个假,好好的调整一下,同时我建议合理的安排好自己的假期生活,度过一个愉快而有意义的假期。

一.养成良好的生活习惯,做生活的强者。

良好的生活习惯是维护和促进健康的积极方式和重要的途径,这不仅能有效地减少有害物质对机体的不良影响、更好的维护健康,而且,这些良好的生活与卫生习惯一旦养成,将会对成年后的行为习惯产生一定的积极影响.因此假期要保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。如:早起早睡、按时进餐、吃好早餐.保证营养的均衡,不挑食,多喝白开水,少喝饮料。另外在家中做一些家务活,对家庭有一定的担当,因为每个家庭成员都有责任承担一定的事物,假期空闲的时间多了,,做一些力所能及的家务活,增进家人的情感。

二.加强学习,为自己充电。

(一)同学们暑期可以有大量的时间自己安排,这是一个系统性学习知识的大好机会,希望大家温故而知新,围绕专业核心课程进行旧知识的复习,进行新领域的探究,夯实理论基础,增强动手能力,使自己的专业能力更上一层楼。

(二)广泛阅读各种课外读物,提高个人综合素质;课外读物很多,我们从以下几点给大家一些建议:

1、阅读文学作品,提高文学修养。歌德有一个深刻的观点:“鉴赏力不是靠欣赏中等作品,而是要欣赏最好的作品才能培育成的”。古今中外的文学作品浩如烟海,究竟那些好,那些不好,那些是最好的呢?我们建议大家以文学史作为指南,根据兴趣在中国文学和外国文学两条线上进行选择。

2、学会欣赏音乐,提高艺术修养。音乐似乎没有具体内容,然而它可以表现一切;音乐不告诉你什么知识,然而他却感动你的心灵,所以他对于陶冶性情,净化灵魂,有巨大的威力。欣赏音乐同样也要尊奉歌德的原则,只应该听最好的音乐。我们建议大家大家尝试欣赏巴赫、莫扎特、贝多芬等人的作品。三.注意安全,保护自己.

(一)旅途中,请同学们妥善保管行李,防止不法分子偷窃财物;不要随意和陌生人说话,不要接受陌生人给的食品、水、香烟等,注意不法分子以老乡、校友等名义攀谈。防止上当受骗;不乘坐非法营运车辆,注意交通安全;长途旅程的同学要尽量结伴同行。

(二)暑假期间,请同学们努力做到:遵纪守法,崇尚科学,远离封建迷,勇于向黄、赌、毒、邪等社会丑恶现象做斗争;明德自律,举止有仪,明是非,辨美丑,敢于向身边的不文明行为说“不”;科学上网,拒绝诱惑,不沉迷于网络虚拟世界;不涉险,不争强,不到江河、湖泊、池塘游泳,确保自身安全。

(三)、遇到紧急情况拨打110电话,“110"是报警电话号码,当遇有歹徒拦劫、入室抢劫、被绑架等特殊情况,可迅速拨打110电话,寻求警方的紧急救援。“110”电话台有公安干警昼夜值班。接电话后,会立即通知附近警察叔叔及时赶到案发地点,采取必要的行动。但是,不能轻易拨打110电话,一般的并非紧急的情况,用不着拨打110,应该采取其它适当的办法处理。如果视拨打110电话为儿戏,随意拨打,必然扰乱警察叔叔的工作;乱拔110电话,谎报"军情",还会受到处理。造成严重后果的,依据《治安管理处罚法》可能被处以拘留。

最后,祝同学们每天都有新收获,开心度过每一天!

一个学生的妈妈

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篇3:给同学的一封信

全文共 224 字

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__同学:

你好!

放假也好几天了,近来作业写得如何?最近,我的生活过得既有节奏,又有意义,跟我的表哥和表弟写会作业,又打篮球,不时还玩会电脑。你是怎样过寒假的,能来告诉我吗?

希望在这美好的寒假期间过得愉快!快乐地度过这开心的童年!希望你的学习成绩能一天比一天好,一天比一天棒!希望你身体健康,过得幸福!如果以后有什么事情想找我的话,你也可以拨打我家的电话,我随时都可以跟你聊天、谈话。我永远都是你心目中最好的生活好伙伴!

祝你

春节快乐!

你的好朋友__

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篇4:初中毕业的一封信

全文共 911 字

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尊敬的老师:

您好!

您是幽暗的森林中讥攻罐纪忒慌闺苇酣俩的一盏蜡烛,默默地燃烧自己,只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁,不辞劳苦的工作,只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆,风雨无阻地指引,只为引领我们驶向梦的港湾。

时光如梭,光阴似剑,转眼间,我的初中生涯也将谢幕。将近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年,但即便如此,时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴,依然历历在目。

曾记否,那年,刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长,我很快就面临着重重威胁。那天,当你宣布这个职位由她来担当时,我的心情百感交集,整节课都趴在桌子上偷偷啜泣,反复地思索着您为何如此做,但却揭不开那层“迷雾”。那节课,我的脑海里充斥着只有对你的恨!下课后,您让我去办公室,尽管百般的不愿,又不敢违背您的指令,只好迈着沉重的步伐走向办公室,一路上,洒下的,只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠!

没有责备,没有批评,您示意我坐下,还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪,您凝视着我,眼神中充满着一种未知的力量,那似乎是对我的鼓励,又或是对我的关爱。那次,您对我说了很多,但在那时的我看来,无疑是偏袒。那一次起,我承诺自己要用成绩证明自己!

从那时起,我开始走向了通往学习的漫长旅程。每当自己坚持不住时,总是逼着自己不放弃,只为了夺回属于自己的东西。渐渐地,我也喜欢上了学习,由被动成为了主动。功夫不负有心人,那次期中考试,我的成绩突飞猛进,也成功夺回了本属于自己的东西。

从那之后,我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑,与懒惰匹敌,一路上披荆斩刺,走向了通往梦想的道路。

感谢您,您的这次调整,不仅是对组长这个职位的调整,更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出,蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩您,让我成为全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩您,是因为您不惜时间在您脸上刻下道道痕迹,只为看到我们健康成长。

老师,我感谢您教会我的,感谢您所付出的,感谢您伴我成长!

此致:

敬礼

祝您

桃李满天下,春风遍人间!

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篇5:毕业给同学的一封信

全文共 738 字

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亲爱的朋友:

开颜!

时光荏苒,大学4年匆匆一瞥,许多东西在时间的年轮下慢慢的被遗忘,然而有一些事情、有一些情谊却不随时间而流逝,他们永远的定格在记忆的最深处。明天我就要告别我的大学,就要和你们分开了,今晚,我想写一封信,给你,给我,给我们的大学……

还记得06年那个绚烂的夏天,作为幸运儿的我们实现了埋藏在心底最深处的那个梦想,步入了理想的象牙塔。几多新奇,几多兴奋。在这躲不过回忆的季节里,我的朋友,你是否还记得我们的第一次相遇。是谁陪我在月圆的夜晚第一次想家,是谁和我分享他和一个女孩的故事,是谁跟我们一起在球场上奔跑了四年,是谁跟我在冬天的夜晚挤在一个被窝…

尚未摆脱青春稚嫩的眉梢写满着成为一个大学新生的骄傲,那时的你可曾幻想过今天?

前进的旅途中,遍布荆棘与挫折,但我们都一一跨越,因为我们年轻,因为我们拥有梦想!菁菁校园,留下了我们年少的轻狂与不羁,留下了我们青春的激情与活力,留下了我们为了未来而不懈奋斗的身影……

相知是缘,相识是分,正是这种缘分将来自五湖四海的我们聚集在这片蕴积着墨香的校园里,从此,我喜欢上大学的集体生活,说着各自的方言,分享着不一样的经历,也是在这里绽放了我们青春的玫瑰,品尝到酸甜的滋味······或许友情的赤诚,爱情的甜蜜,能使得离家求学的我们不孤单。我还记得熄灯后,我们经常聊起那些女孩们。每次发言前,你总是说:“内在的美是最好的”。可哪一次你不是在评论着她们的高矮胖瘦呢?你总是说下次碰到漂亮的一定主动打招呼,可又有哪一次不是远远地望着,踌躇不前呢?

是谁说的,“大一迷茫,大二呐喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我们的焦虑,烦恼,浮躁和不安在这时期表现的算是淋漓尽致了。这一阶段,也许你已学会烈酒香烟了吧。是的,一切终究将以青春的方式燃烧…

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篇6:写给老师同学的一封信

全文共 783 字

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亲爱的老师同学们:

你们好!

这个暑假,我过得很充实,玩得也开心,学得也不落后,每天都是快快乐乐的。时间过得真快啊!最近每天我都在QQ上倒计着时间,期盼着开学的到来,因为我开始想你们了,开始怀念在学校里与你们在一起的快乐时光!

嗨!丁皓天、曹帅、陈仲禹、胡旭、小王嘉欣······哥儿们好吗?很久不见,一想起我们在学校里玩耍,学习的一幕幕,就特想你们,期待哦!

还有我的同桌——周佳怡,恭喜你暑假里获奖了,开学后可要透露透露技巧哟,别一个人偷着乐哟! 特别祝贺才女陈珺,恭喜你钢琴十级通过

真羡慕你啊,因为我古典吉他才考5极 不过我会努力坚持到底,向你学习! ······

敬爱的老师们,我也想你们了。暑假里,虽然玩的时间多于学的时间,但总是感到少了点什么,也许是少了份你们的叮咛!多么希望在开学的新教室里能够依然见到你们的身影啊!每每与同学聊天聊到老师的时候,同学们都说舍不得自己的老师被换掉,都在心中祈盼老师们的留下!因为我们与你们已经心灵默契了;因为我们已经习惯于你们的教导;因为我们已经粘上了你们教的课······敬爱的各课老师们,请为五(8)班停下你们的脚步吧,在新的学期里,虽然我们可能童心未泯,依旧调皮,但我们一定会更加好好学习,不辜负你们的辛苦付出,不辜负你们为我们停下的脚步!

我们吧,老师!五(8)班的全体学生向你们致敬!

亲爱的老师同学们,我期待着开学,期待着见到你们!最后,用我最最真诚的心祝福你们健康快乐!

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★幼儿园家长给老师的信★

★ The letter of the parents of kindergarten ★

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篇7:写给同学的一封信

全文共 484 字

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L(好像是这个字吧)ZH同志:

你好杯具啊!

其实我向你借书没什么事,就是想给你说说关于MZ的事,我能理解你上数学课那种生不如死的感受(毕竟我第一天跟她同桌也是这种感觉),所以,为了防止你英年早逝,比如跳楼自杀、撞豆腐、用土豆片割血管、拿方便面上吊等,我就教你几个方法对付MZ吧。

第一,你要把MZ当女生看,其实她只不过外表很汉子,内心还是属于女性的,千万不要当着她的面骂她与男人有关的话,当然最好也不要背地里骂,呵呵。

第二,不能随便着MZ。她野心很大,你如果宽容了她一次,她就会得寸进尺,得尺进丈,所以对她无理的要求,你要直白地拒绝她,直接讲出来,不要拐弯,否则你会她绕晕的。

第三,不要当着她的面,向老师告状。你也知道,老师都觉得男生应该让着女生一点,所以在老师没看见她的情况下,告她的状,起不到效果,还会降低老师对你的好印象。因此呢,你最好自己的事情自己解决,毕竟咱不是幼儿园的小朋友了,这点能力还是有吧。

第四,在批评她不对的地方时,最好让大家都听到,让她下次不敢。

就给你说到这里吧,反正你也还没付费给我。还有几招是“私人专利”,仅限购买哦!

你猜呢,我是谁?

某年某月某日

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篇8:给同学的一封信500字

全文共 655 字

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可爱的__:

你好!

从一年级时,你成为了我们班的班长。虽然我不太了解你,但是你的温和可爱深深地吸引了我。因为你的本性和我的本性一模一样,所以我才慢慢地被你吸引。我原来的朋友,全是一群粗暴的、野蛮的小男孩。所以我很快就像他们一样了。自从我遇到了你,我的本性才逐渐变了回来。

记得在一次美术课上,老师让我们用一张星空纸做各种各样的动物或植物,这让我们都傻眼了。只有你,听了这句话却觉得不难,这就让我们大开眼界,连老师也傻了眼。不久,你就折出了各种各样的动物,如:恐龙、大象、鲸鱼、小鸟、蝙蝠、小鱼等。

还有一次,我们俩几乎同时到了数学办公室,问了老师同样的数学问题。老师给我们开始讲了,我说了我的想法,江禹霖不赞同我的意见,说出了相反的方法。我们争来争去,最终我还是认为我的方法更合适。老师讲了什么我反而没听清。结果,小测试时,我把我的答案写了上去,而他把他认为的答案写了上去。在试卷发下来的时候,我看了看那道题,我竟然才得了4分,而他,却得了满分(5分)。从此之后,我就一直赞同他所有的意见。

还有一次,你也一定记得吧,我们考试的时候,竟然在同一个考场,我们一起拿着卷子审题,读题,又开始了答题。最后我们一起拿着卷子检查了三回。不过,是各自检查,我们并没有商量。我们俩全都对自己心满满,相信能一起领奖。晚上的时候,我查了分数,我们俩的分数一模一样,全是:94、94、100。我们真是太有缘了。虽然没有领到奖,但我依然很开心。

可爱的__,我祝你永远可爱!虽然你转学了,但我们的心永远不会分离。

你的同学:__

__年_月_日

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篇9:给同学们的一封信参考

全文共 825 字

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亲爱的同学们:

你们最近开心吗?

小学的毕业考试刚刚结束,想必大家的心里一定同我一样的轻松、快乐,可是在这之后是否藏着那么一丝的怀念与不舍呢?

同学们还记得六年前的那一天吗,我们每个人都怀着复杂的心情迈着小小的步子踏进了校园,对以后的学习生活充满了憧憬与希望。在六年来我想每个人都体会到了什么叫做“光阴似箭,日月如梭”,说时间是偷走一切的贼也不为过,或许在我们还没有来得及消化所学的知识、还没有来得及体验美好的生活之时,就已经过去一个学期了,如果你现在翻箱倒柜的找到了以前儿时的玩具你才会感慨“时间过得真快啊!”的确,那么时间都去哪了呢?著名的散文家朱自清先生就曾发出过疑问,并向我们解答了这一疑问,吃饭的时候、睡觉的时候、洗脸的时候甚至于走在路上,写作业、看电视无处不见时间的踪影。然而在六年前的憧憬与希望还没有得到满足之时,小学的生活就画上了句号,六年前我们怀着复杂的心理踏入校园,转眼间也将怀着更为复杂的心理走出这与我们“相处”六年的校园,并告别曾经与我们一起嬉戏打闹过的同学。

六年来时间给了我们成长也带走了我们的时光,一首歌里唱到“生活像一把无情刻刀,改变了我们模样”其实不以为然,我认为真真改变了我们的,不是生活,而是生活中的选择……人的一生将要面对许多选择,选择对了就会使你走向优秀,当然要是选错了,定会让你烦恼万分,其中最重要的便是择友,古人云:“近朱者赤,近墨者黑”这句话的意思是我们和品行好的人走在一起,那么就会变得如他一样,如果和品行不好的人走到一起,那结果就是戛然不同了,在生活中我们必须擦亮眼睛看看哪些朋友该交哪些不该交,取长补短让每个人都变得优秀,变得文明!

六年的时间就那么溜走了,没有一丝的兆头,也没有一点的声音。同学们不要紧,在接下来的日子里珍惜时间不要让时间白白流失,正如古诗《满江红》中吟诵到的一样“莫等闲,白了少年头,空悲切!”希望同学们在以后的日子里利用好时间,做好生活中的选择,学业有成!

此致

敬礼

曹祎

20XX/X/X

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篇10:给王虹同学的一封信550字作文

全文共 526 字

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很高兴你能给我写,也很高兴你能勇敢地把心里的烦恼说出来。我非常愿意帮你摆脱困境。

我们先来分析一下原因,好吗?你在信上说,你一个非常要好的同学请了你和另外几位同学,你立刻就答应了。你还在信上说,自从这件事之后,同学们都和你疏远了,对吧?你知道是为什么吗?那是因为你答应了别人,却没去,让别人白等一场,那他们就觉得你是个不守承诺、喜欢撒谎的人,他们和你在一起会觉得没有安全感。我想,这就是许多同学疏远或有意避开你的原因了。

你知道吗,我以前也碰到过你这样类似的事情。有一次,我过生日,请了两位我最要好的同学到我家过生日。就在我生日的前一天晚上,王晶,也就是我的同学给我打了一个电话,她不好意思地说:“对不起,我可能明天来不了了,可真对不起。”我很理解,也没有为此生气。看到这儿,你可能觉得自己那天做借了吗?

王虹小朋友,你肯定非常想和朋友们和好,那不妨试一试我的提议吧。你可以选择一个好的机会,对那些同学说清事情的经过,时不时地说上几句对不起,如果有必要的话,还可以送一份礼物,以表示自己有多么地想和好。

王虹,你以后和别人交往的时候应该注意自己的一言一行,出现了矛盾,要多从自己身上找找原因,主动跟别人沟通。

学习进步

知心姐姐

[给王虹同学的一封信550字作文

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篇11:给同学的一封信

全文共 1337 字

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亲爱的同学们:

你们好!作为师长亦或朋友,我想与你们共同分享我以及我那些已就业的学生们的一些切身经验和体会。

一、努力学习——吸收养分

作为大学生,首先要明确我们的本职——那就是努力学习。我们不仅花费了父母辛苦的劳动收入缴纳学杂费以及生活费、还拿出自己最宝贵的青春时光来到高校,我们就是朝着进一步发愤图强、提高自我而来的。学习上我们一定要保持高中的那股牛劲,继续认真学好我们应该掌握的各类知识,用知识的养分来强壮我们的大脑,将来才能成为一个对社会有益的人。

曾经有一位同学他自认为自己所学的专业往年学长学姐们就业都很好,因此从不担心毕业和找工作的问题,平时对学习就不太上心,经常沉迷于游戏和网络。结果在就业时由于自己的专业技能掌握不够,面试时一问三不知,被用人单位当场拒绝,这位同学最终没能找到一份正式的工作,走出社会打的临时工。

学习,不同的同学有不同的方式、方法。但是总结了以往优秀同学们的学习经验,有几点可供我们参考。

1、养成课前预习的良好习惯。预习可以使我们提前了解所学的知识点,对于不理解的地方我们还可以带着问题去听课,大大提高了课堂学习的效率以及效果。

2、上课除了教材,至少带上两支不同颜色的笔、草稿纸。一支水笔、一支红笔,水笔用来做一般记录,红笔用来做重点和注意事项的标记。首先可使自己在听课期间保持思想活跃和手部活动,更不容易走神,其次对后面课程的复习和深入将大有帮助。当老师布置课堂思考题时,我们就要积极使用草稿纸,多动脑、多动笔,勤奋才能使人进步。

3、课后要及时复习和巩固一下老师课堂所讲的内容,不会的问题及时解决,找同学找老师都是可以的。课后作业按时、尽量独立完成,不会的可以先空在那,上面注明自己对该知识点还没有理解、掌握。抄作业只会让自己养成被动学习的不良习惯,并且会让自己逐渐失去学习的心。同时抄作业还会误导老师认为大家都理解了,这样一来就耽误了老师有针对性地解决大家存在的问题。

4、不要轻易浪费课余时光,经常有计划地去上自习。上自习可做的事情很多:预习、复习、做作业等,时间多的情况下还可以有选择性地看一些课外参考教材、其它自己感兴趣的又有益的书籍。

学习,贵在坚持不懈。作为成年人了,要学会理智并用长远的眼光来看待和分析问题,坚信有付出才可能有收获。

二、加入比赛——拓展才能

理论知识的学习是前提,而各类比赛是对所学知识的进一步加深和应用。

我们经常听老师们说:理论结合实际。在高校,参加比赛特别是与我们本专业相关的各类比赛,就是理论结合实践的一个最佳方式。

1、我们要经常进实验室,把课余时间尽量都用在实验室。不能有一蹴而就的想法,一开始也许不能作为正式队员参加比赛,但是我们可以先默默地站在旁边观察老师、学长、学姐们是如何努力的,先学会打杂,慢慢地机会便降临。

2、联系指导老师时,不用不好意思,或担心被老师拒绝,要大胆开口。老师都喜欢积极、向上、勤奋、刻苦的同学,积极主动是关键。

3、参加过比赛的学长学姐们普遍都感叹参加比赛确实很辛苦,但是运用所学的知识参加比赛,让课本上的内容不再那么抽象,让人感到非常充实、有成就感,可使自信心倍增。比赛的各类证书在考研和就业时都是实践能力的最佳体现。

我们的青春、活力,就是最有力的武器,我们要敢于挑战困难、知难而进。

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篇12:写给同学的一封信

全文共 1316 字

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亲爱的同学们:

大家好!开学已有一月有余,而我们的语文课却因为我发生意外而搁置至今,内心非常抱歉,并深感不安。请大家接受我最真诚的道歉:对不起!

躺在病床上的我无时无刻不在思念着大家:上课时是否能够专心听讲、积极思考,主动回答老师提出的问题?我们的组员在小组长的带领下是否更加团结,小组的凝聚力是不是更强了呢?眼前总浮现出大家上课时那一双双明亮求知的大眼睛、坐得笔直的身子、语文早读时排成的争先恐后给我背书的“长龙”、还有同学们自己讲课时的那份沉稳自、点评时的中肯、大家在做作业时的那种执着和认真……一点一滴,都令我分外想念和欣慰。当然,偶尔我也会担心,会不会有些同学因不太适应初中生活而出现写不完作业、消极应付甚至是厌学的情况?会不会因为长时间没上语文课而将已经背熟的知识忘掉,甚至是已经记不清我的模样了呢……总之,见不到大家,我的心绪纷繁复杂,不能平静。总想尽快回到学校,走到大家中间!

这次的意外也让我切身体会到了一句至理名言:欲速则不达!所以,越是想尽早见到大家就越要耐下性子,静心休养;而大家也要这样,先扎扎实实地将基础知识掌握牢固,才有可能在坚实的地基上建立起拔地而起的高楼大厦!

为了使我们的语文成绩不会因此受到太大的影响,我拟定了一个学习计划,作为我们早读、作业的布置安排:

一、 每单元的最后一课及课下注释必背,且保证熟练;

二、

古诗词必须一字不错地默写会(开学第一个星期,仅两天时间,一班和二班均有不少同学都已将课后十首古诗背熟,这一点就足以说明我们的“战斗力”非常强,要继续努力);

三、

生字词听写过关(课下加拼音的生字和课后的生字)。可以依情况而定,内容较多的单元可以一课一课听写,少的也可以单元为单位进行听写。这个活动进行之前,课代表一定要提前一两天时间告知,好让大家充分预习,争取都能一次过关。这样,大家对自己的努力会有一个准确的评估,对自己知识掌握情况的了解将有助于成绩的稳步提升。当然,这对于大家自信心的提升和成就感的获得也会很有帮助的。

四、

如果条件允许,可以以班为单位去图书室借阅名著。先读我们语文课本中介绍的《繁星》、《春水》、《伊索寓言》等。这些书可以利用课余时间或自习课来阅读。

这是本学期必须掌握扎实的知识点,需要背诵和默写的内容较多,但不必气馁。我们可以逐个完成,不求快速,但求扎实牢固。这些知识不仅期末考试要考,在中招考试中所占比例也不容小觑,希望大家能够认真对待。同时,这些也是靠大家的自觉性就能先行完成的任务。我相信,有大家的一如既往的对语文学习的热情和认真自觉的素质,我们的语文基础知识一定能掌握牢固!待我回到学校会对我们已经完成的内容有针对性的进行考核登记,成绩优异者(或小组),我们将进行大力表彰!

“塞翁失马,焉知非福”,也许我们会在这段没有语文老师的日子里,发现自己原本不知道的优点和特长,发掘出自己更多的潜力!

最后,请允许我再一次真诚地对大家说声抱歉。也请大家多多配合各任课老师,因我的意外他们也付出了比平常更多的努力,我们要以感恩的心面对给我们关怀的所有人!我希望大家不仅学业优异,更重要的是,都是一个个心怀感恩的人!

我会尽快回到大家身边,同时,也期待着大家给我的一个个惊喜哟!

Zxh

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篇13:给同学的一封信400字

全文共 374 字

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党瑞森同学

你好!你最近学习进步了吗?一切可好?

今年暑假,我想请你到我的家乡来做客。

我的家乡在河南省内乡市,那里有许多美食,是吃货向往的地方。

我先向你介绍我家乡的美食,尤其是逍遥镇的糊辣汤和美味的烩面。糊辣汤里面放的有牛肚、木耳、花生等食物,吃起来麻麻的、辣辣的,早上来一碗,热乎乎的,舒服。我喜欢把那鸡蛋饼放在糊辣汤里,吃起来美味极了!既好吃又实惠,是我们早餐必不可少的。

说到烩面那就是各种蔬菜和面的“聚会”,有豆腐、青菜、土豆、牛肉,让人吃完一碗,忍不住还想再吃一碗。保证让你大饱口福,不好了,一边给你介绍美食,稍不注意,口水都要流到纸上了。

听完了我的介绍,你是不是也垂涎三尺?当然我的家乡还有很多好玩的地方,好看的风景,等你来了我给你做向导,领你一起去玩,保证让你流连忘返。我很期待你的到来。

祝你学习进步!

你的同学张博皓

2019年7月16日

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篇14:给同学的一封信400字

全文共 450 字

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亲爱的XX:

你的“二妹密瓜”给你来了!我们是好朋友,也得交流一下,这封书信就是我对你的友情,对你的情义。

我们可是姐妹,是没有人能拆散的姐妹。我们俩上课一起学,下课一起玩,连上厕所你都拉着我去。每次一下课,你就来“拷问”我作业做好了没,我没明白你的用意,就稀里糊涂地说了声好了,没想到你竟然拉着我就走。路上,你挽着我的手,调皮地向我眨了眨眼睛,我这才明白你是找我陪你上厕所的!我又不能不去,谁叫我们是姐妹呢,真拿你没办法。

在班上,我们俩可是出了名的“爆力女”,“小兵卒将”要吓唬,连“同桌冤家”也敢下下狠手,但大伙都帮着忙,帮我们“呐喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙滩上”了,一下课就追着闹着,我们两头夹攻,看他哪里跑!不过这点我们啥时也该改一改了!

虽然你没有太多的口头蝉,但你有日日月月挂着的笑容。玩游戏赢了笑;作业全对了笑;考试优秀了也笑……,那笑容是多么灿烂,多么阳光呀!

做为好朋友,就要互相学习;做为好姐妹,就要互相宽容。今天我就此搁笔。

此致

敬礼!

你的同学:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇15:小学毕业的一封信

全文共 776 字

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亲爱的母校:

您好!

在这美丽的校园里的每一棵大树,从我跨进校门的那一刻起,也跟着我一起茁壮成长,那时我走进那陌生的校园,来到那陌生的班级,看到那陌生的同学和老师,我独自一人做到那孤寂的座位上,当时教我们数学的杨老师静静地走到了我的身旁,摸这我的小脑袋,亲切的对我说:“你怎么不和同学们一块儿玩呢?”我回答道:“我害怕她们不愿意和我一起玩”我低下头轻声的说道。杨老师用那慈爱般的目光看着我,微笑了一下,说道:“她们不会的,不你可以去试一下呀,试着和她们一起玩吧,在杨老师的鼓励下,我终于鼓起勇气,站起身,走过去,红着脸对她们打着招呼,而她们正如杨老师所说,真的不会不跟我玩,她们非常友好的和我握手,并对我笑了一下,还和我一起玩。

过了一段时间,以前那一张张陌生的脸,一个个陌生的人,都变得熟悉了,到时和她们那平淡的友谊,顿时变得纯真了,变得更加深厚了,更加真情了。就在一次测试中,朋友对我乐于帮助的真情给了我很大的信心,当时我忘记带笔了,顿时我眼前出现了一支崭新的笔,一抬头,一双大大的眼睛里面包含了真情,小丽她亲切的说道:“你还真是健忘呀,以后不允许了哟,要考好成绩呀!”我缓缓的伸出手接住那友谊的象征——一支笔,那支笔,到我手中仿佛重若千斤,让我深深的为我们这纯真的友谊而感动,虽然事情发生了很久,但至今我还是铭记在心。

绿油油的草地曾是我们欢乐的世界,明亮宽敞的教室曾是赋予我们知识的圣殿,再升旗台的面前我们严肃的对着国旗,唱着国歌......校园里所有曾经发生过的事情,都深深的刻在我的脑海里,六年的时光就这样流逝了,我们要对这伟大的母校说声“再见”了!

再见,敬爱的母校,尊敬的老师,敬爱的同学们,在这温暖的小学时代;里,您给予我温暖的怀抱,您给予我慈母般的爱,您给予我真诚的鼓励,你给予我最纯真的友谊,这些都将是着温暖的小时代里,最刻骨铭心的回忆!

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篇16:致西部同学的一封信500字

全文共 542 字

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西藏的朋友:

您好!

虽然你我素不相识,但我们共同生活在祖国妈妈的怀抱里,想到这,我忍不住内心的激动——给您写了这封

我叫吴选淇,今年12岁,是一个比较内向的女孩,喜欢弹钢琴、唱歌、跳舞。我还是学校的大队委员,平时是老师的好帮手。也许,你和我一样是一名乖巧的女孩,又或许是一名阳光帅气的男孩。

您知道嘛?我们学校的活动可丰富了!最近,我们五年级进行了军事体验活动。在为期四天的体验中,我们参加了拉练、体能训练、整理内务、联欢会一系列活动,虽然条件艰苦、训练很累,但使我和小伙伴们收获了很多,体会了前辈在长征中那种积极乐观、坚持不懈的精神。看完我写的,您是不是也想有这样的体验呢?那就赶快给我回信,让我与您成为朋友,带您来体验一下我的校园生活吧。

再来说说我的家乡,您应该有所耳闻吧!它就是人间天堂——杭州,其中最出名的就数西湖了,毫不夸张的说,没有逛过西湖您就别说来过杭州。

当然,我也想去您的家乡游玩,请您做我的向导,让我们一起看看雅鲁藏布大峡谷,尝尝您们那儿的美食——羊肉、奶茶,哇!想起来就流口水。我更想与您共同在一碧千里的大草原上仰望星空。

朋友啊,让我们期待手拉手的那一天,期待共同游玩的那一天。让我们架起友谊之桥,一起绘制21世纪的蓝图,让祖国人民的心更齐,生活更养好!

学习进步!

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篇17:给同学的一封信的

全文共 337 字

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机器人社团同学

你们好,我是三年级一班的白旭杨。首先,欢迎你们到我们班上社团。但是,上完社团我们发现:你们把花草乐园里的鱼有的弄死了,有的把鱼鳞还刮了下来。我们发现后赶紧换水,我们希望挽救这个小生命。看着鱼痛苦的样子,我们都很伤心。如果小鱼能说话,它一定会大声的喊叫:“疼死我了,你们快来救救我吧!”

同学们把这些花花草草、金鱼、乌龟带到班里,是想给班里增加一点活泼气氛,想把班里装扮得像家一样漂亮。你们到我们班上课,应该爱护我们班里的小动物,保护我们班里的小动物。我想问问你们:“如果你们是那条小金鱼,被我们这样摧残,你能受得了吗?”小动物都是我们的朋友,我们没有权利夺走它们的生命,我们一定要爱护这些生命。

希望你们能接受批评,以后再来上课时,不要在再破坏我们的花草乐园了。

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篇18:毕业生给老师的一封信400字

全文共 429 字

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尊敬的老师

您好

老师,你的身体最近还好吗?别因为我们,而累坏了身体。老师,你别再在晚上为我们改作业而累坏了身体……

老师,您是辛勤的园丁,用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,你是我心目中美丽神圣的天使。

老师,您是辛勤的园丁,用心血浇灌着美丽的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是人梯,用肩膀托起一代代人。

老师,您是我们人生海洋里的一眼泉眼,给我们源源不断的智慧和力量。老师是蓝天中的一块白云,给我们无微不至的呵护与浇灌。

老师,您是首温情的诗歌,蓝天白云是胸怀,三尺讲坛见证诗意的开拓,幼苗在呵护下长成了大树,桃李满园,见证了耕耘的执着。

老师,您是一座山,高大挺拔;老师是松,苍翠欲滴;老师是鹰,带我腾飞;老师是伞,为我们遮风挡雨。

老师,是您教会了我书山有路勤为径,学海无崖苦做舟,在书山上您给我指引了方向,在学海里是您让我看清了目标。

最后,让我在教师节来临之际,为您送上祝福:老师!您辛苦了!我永远爱您!!!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇19:毕业的一封信

全文共 1239 字

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亲爱的老师、同学们:

你们还好吗?我真是怀念我们在小学的时光啊!

小学的日子是难忘的,难忘六年来的风风雨雨,难忘六年来的点点滴滴。但大自然有它的规律,世界有它自己的秩序,花开花落,在冥冥之中早有定数。那花开必有它花落之时,无情的流水也总有枯竭的一天,即便是那浩瀚宇宙中的恒星也依然会有坠落之日。

在多个春秋过去,同学们可曾记得那年在蓝天下,我们在操场上自由的奔跑,就像鸟儿在蓝天中自由自在的翱翔一般,你追我赶,其乐融融,每个人的脸上都洋溢着一种欢乐?可

还曾记得我们在拔河比赛为班级争光之时,每个人小小的眼睛中流露出来的坚定与默契,展现出来一个班级的精神?可还曾记得,我们在课堂上纷纷举起小手,争先恐后的回答问题?我永远无法忘怀,那次当我手臂受伤时,你们眼里流露出来的着急和对我的嘘寒问暖。只是这美好的一切总是那么的短暂,一下子我们便分离。不过感谢这一路有你们伴我行走,和我一起有难同当有福同享;感谢你们这抹阳光,温暖了我,照亮了我;感谢你们用欢乐伴我走过这数个春秋。我多想,多想这时光能放缓。不!是倒流,让我再重温一遍儿时的欢乐。但这终究是个幻想,是一个天真而幼稚的梦境罢了。所以我只能把一切,这一切美好的一切,都装进我的心里,藏在灵魂的深处。每当我无法忍受压力之时,便把它拿出来,重新在记忆深处翻出来看看,细细品味童时的乐趣。我也怕忘记,忘记同学们的声音与模样,但那段小学时光,无论我多么努力地保留,但依然有很多画面淡去,消失在我的脑海里。时光的力量果真是拥有一种极大的魔力,能悄然拂去你的记忆,但你发觉之时,也只能徒呼哀哉了。那么就让这美好的回忆与幸福伴随着我们,引领我们歌唱那已经逝去的童年,迎接新生的童年;让我们一起去歌唱友谊,歌唱每一段难忘的经历。

当然,在这数个春秋,我能健康的成长离不开那些为全天下人的子女默默付出,甘愿当一名知识园丁们的老师。在我的心中他们是一群默默燃烧自己的蜡烛,用自己的青春去照耀祖国的花朵;他们是我们心灵的港湾,当我们受到创伤,他们是我们温暖的臂膀;他们也是为我们驱走黑暗的路灯,赶走我们内心的迷茫。你们是我们启蒙的恩师,是我们除却父母外最亲进的人。我知道,我那笨拙的感谢并不能表达出我内心的全部。我只能感谢时光,是它安排我与你们的相遇,和你们一同成长。

母校是一个温暖的家,牵起了你和我,并让我们相遇、相聚、相分离。母校是滋润我的地方,赐予我知识与力量。我爱它,就如同爱惜自己的头发一般;我惦念它,就如同惦念自己的家一般;我想它,就如同想念自己的亲人一般。

在这里,我经历了许多,有甜蜜也有苦涩。但我会铭记这已逝的时光,我会深深的记住:是同学们一起将彼此之间的友谊深刻在心头,是老师们打开了我们智慧的大门。这数个春秋,也让你我成为了知己。即便是分离但我依旧相:只要彼此的心在一起,那么再遥远也不是距离。感谢时光,感谢一路上有你们陪伴。

我相信,花落必定会再次绽放,流水枯竭也必定会再次流淌,宇宙中的恒星即便落下也终将会再次升起!

此致 敬礼!

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年月日

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篇20:家长写给小学毕业生的一封信

全文共 245 字

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孩子:

时间过的真快,转眼间你六年的小学时光就要逝去,我只有回忆。还记得你刚上学时,小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心,担心你会不会哭,会不会不适应,会不会被被人欺负。

你慢慢的长大,你的书包越来越重,我又开始担心,担心你学习怎么样,上课有没有开小差,作业对不对,考试有没有退步。如今,你已经是六年级生,即将变成一名优秀的小学毕业生。

你的人生正要飞扬,你的旅程已然奔跑。我的孩子,你长大了,有自己的思想来主导,自己的目标去实现,自己的下一站要到达。别担心,我依然陪着你,一路向前!

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