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暑假我当家的作文初二(最新20篇)

音乐是香醇滋润的美酒,让人回味无穷;音乐是五彩缤纷的花园,让人流连忘返;小编收集了音乐伴我成长的作文,欢迎阅读。

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篇1:2暑假的初二优秀作文

全文共 761 字

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夏日的艳阳烤得人无精打采,但暑假的趣事如甘霖般“洒”下来,滋润着我们的心,使我们不再为酷暑烦恼。就在几天前,我和好朋友乐乐“杀”了一场别开生面的足球赛。

小区的绿茵场上,闪动着两个身影和一个白点——我、乐乐和球,旁边站着裁判毛毛。随着“嘀——”的一声,比赛正式开始。我带着球左冲右突,鞋子仿佛粘住球,径直朝乐乐防守的球门方向杀去,如若冲进无人之地,心里也开始暗自得意起来。正当我瞄准一个机会,准备抬脚抽射时,突然,一只“离弦之箭”朝我奔来,直接用那“勾魂腿”勾走了球!只见乐乐带着抢下的球飞快的朝我防守球门奔去。不好,球门没人守!我拼命的追赶,可惜大势已去,只得眼睁睁的看着他射门、进球。我摇摇头,呆若木鸡,而乐乐高兴得手舞足蹈,差点连眼镜也跌落下来。这时裁判毛毛喊道:“上半场乐乐1比0胜浩浩,中场休息2分钟”。我一边擦着汗,一边暗暗想着怎么用更好的办法“对付”他,踢进他几个球。

休息的时间很快过去,下半场开始了,我们踢来踢去,硬是一个球都没踢进,我开始着急了,叫道:“可恶的小不点,再不进我就把你踢到纽约!”足球好像听懂了我话似的,马上就给了我进球的机会——乐乐把球踢得很高,我看了一下距离,球下落的地点离他球门也就几米,要是一个头球…。就这么办!我微微一笑,飞奔过去,用力跃起,瞄准一顶,进了!乐乐看着球还在他球门里顽皮的转着,脸都气绿了,而我脑袋虽然让球顶的有点发晕,心里却乐开了花。就这样,你来我往,踢了一个小时左右,我们都汗流浃背,裁判宣布:“1比1平,比赛结束,下周再战!”这场势均力敌的比赛结束了,我握紧拳头,暗下决心:乐乐,下一场我还会等着你的,我一定要赢你!

这小小足球赛够有趣吧,这就是我丰富而快乐暑假生活中的一件小事,每个同学都有自己的暑假生活,我们只要合理安排好时间,劳逸结合,就能获得一个完美暑假!

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篇2:海边初二暑假作文

全文共 730 字

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海边

夏天的午后,安静地躺在椅子上,晒晒太阳,是最好不过了,但看这天气,要是这样,岂不是要热死了吗?最好不过的还是去海边玩玩。

大海永远是那么美丽的,海水不像我们的城市里的湖水那么绿油油的,那连接水与天的水是纯洁的,拥有着幽深的颜色,好像我们永远也看不透似的。

海的裙角被风吹起,一下一下地拍打着沙滩,精美的贝壳和小的海洋生物就像是裙边的装饰,为这大海添加了一份调皮和淘气,海洋一望无际,看不到边,晚上只能看到那与天连接着的夕阳。

这次旅游,餐厅在海的边上,吹着海风,闻到了海的味道,那么清新。吃饱喝足,白天的大海看都看惯了,总想在晚上来海滩,那样的大海不在幽深,反而多了一丝神秘,我渐渐被这样的海吸引住,不由地向前走了几步,现在正是海水涨潮的时候,水就像是一片轻柔的丝绸布,抚上我的小腿,望那边看去,没想到晚上还会有人来游泳旁边明明有个牌子写着几点以后禁止游泳,我走过去,还真的有点冷呢!坐下来仔细看着,海浪竟也有不同的形态,就在那一瞬间一阵浪打来,就犹如几条俏皮的海豚,撅起身子,活泼地跳出海面,晚上的星空倒影在海面上,乍一看,就像海豚在星空里舞蹈,较浅的地方还有几块石头被冲走,映衬下来的星空随之似乎落下了几颗流星,那般唯美。忽然间一条小鱼从这边游过,略微有些白色的皮肤,还在那块被冲远了的石头上戳了戳,绕着石头转了几个圈。对着石头臭美一般照了照镜子,好像要赶着干什么大事似的,急忙走了,边上沙子里窜出来一个小螃蟹,横着向我走来,那副表情就像是见到了什么劲敌,挥舞着那双明明很小的蟹钳,我想,他的意思大概是:“不要过来啊,我会夹着你的手指头的!”类似警告的语气。我朝着他微微一笑,摇了摇头,走开了。

海边,是啊,那么宁静,却又充满感伤。还带着乐趣,我最喜欢大海了。

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篇3:暑假英语作文初二80词

全文共 933 字

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The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the

school year for me. I cannot let the holidays elapse (逝去) meaninglessly, my

vacation should be a phase (时期、阶段) of harvest. The events in my plan should give

me a sense of infinite potential.

The following plan may reveal the intensity of my desire to travel, work

and study in this vacation. In the first few days I want to climb Mount Hua Shan

with several friends to refresh ourselves. Then I tend to visit relatives,

senior school teachers and former classmates(老同学). Besides, to find out the best

ways to cultivate my abilities, I will find a part time job and conduct some

social investigation.

In short, I want to do interesting things in the summer vacation. Whatever

I do, the goal is the same: to get necessary experience, acquire knowledge and

broaden my horizons. Though the six week vacation will pass away at lightning

speed, its influence is bound to last long.

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篇4:初一学生利用暑假提前学习初二知识点

全文共 937 字

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(1)、初一学生为什么要提前学习初二知识?

各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段,实验班的教学主要是在难度上进行加深;而到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。

提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。

(2)、在暑期学习中如何拓宽知识面?

重点中学实验班与普通班的区别除了教学进度不同外,最主要的不同就是教学难度加深,大部分实验班都将所学知识点的基础奥数内容融合在教学中,而初二的考试是属于选拔性的,有相当一部分比较难的题目。所以,同学们一定要在暑期学习的同时,利用课外时间进一步深化所学知识点的难度,适当掌握相关的奥数知识和技巧。

进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。

(3)、暑期要提前学习哪些知识点?

如果说初一的数学是基础,那么初二的数学就是深入,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。

另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。

综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。

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篇5:关于暑假趣事初二作文

全文共 662 字

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暑假里,我和我的好朋友一起去黄河滩游玩。那里的人可真多!有的在堆沙堡,有的在捉小鱼,还有的在捡贝壳。大家别提有多开心啦!我和我的好朋友找了一块既安静又安全的地方开始堆沙堡,我们先是堆了一座大山,然后又堆了几间小房子,把它们链接在一起,一座漂亮的沙堡就完成啦!

当我们堆完沙堡的时候,我看见那边还有很多的人在玩滑沙,我的好朋友觉得挺好玩的,想去那边看看,我想了想,我有点恐高,但也只能舍命陪君子。因为我看到其他的小朋友都是拿着滑沙板从沙坡上面滑下来的,那里好高呀,我有点恐高,但我不想告诉我的好朋友,因为我怕她会耻笑我,只能说这个游戏没办法两个人一起玩,让她先玩吧。我就在下面静静的看着。当我的好朋友飞一般的从上面沙坡上滑下来,走到我面前就满脸笑容的说,简直太好玩了!我一听,心里也痒痒的想试一下。

我小心翼翼的拿着滑沙板爬到沙坡上面,太高了我还是有点害怕,当然我也不想让我好朋友看出来什么,“哎!还是硬着头皮试试吧!也许真的是很好玩!”我自我安慰着,我小心翼翼的放下滑沙板,小心翼翼的坐上去,紧紧的抓着滑沙板前面的安全手,慢慢的滑到坡处,也许……。简直是飞一样的速度我就从沙坡上面一下滑了下来。太刺激了,太好玩了!我克服了恐惧,我心里也暗自高兴起来,终于我明白了为什么那么多的人乐此不疲的玩这个了,后来我们各自又玩了好几次!真的是太好玩了。

不知不觉,天已经黑了。爸爸妈妈叫我们回家,我们高高兴兴的踏上了返回的旅程。我觉得这件事是我暑假里最有趣的事情了。这次旅行后我克服了自己恐高的心理障碍,以后也不会因为恐高在小伙伴面前丢脸了。

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篇6:1暑假生活作文初二精选

全文共 658 字

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暑假生活,有快乐、有烦恼、有寂寞……尤其在杭州双溪漂流的那一段经历最让我觉得妙趣横生。天还没完全亮起来,我们就集合了,跟随导游去双溪漂流。一路上,我们说说笑笑,不知不觉就到达目的地双溪大峡谷。

下了车,我迫不及待地跑去呼吸山水间新鲜的空气。远处的山,绿得像水墨画一样,还没等我细细欣赏这人间美景,导游便催着我们检票出发了。

从检票处到皮筏漂流出发点有一段距离,我们选择乘坐竹海牛车。在车上,我们一边看着湖上别人漂流,获取经验,一边欣赏着路旁优美的景色。两旁的竹林郁郁葱葱,恰似一个偌大的森林氧吧。

下了牛车,我们换好救生衣准备漂流。开始漂流了,我和妈妈握着船桨,可无论我怎么用力去划,那船好像和我们作对似的总在原地打转,丝毫没有前进,急得我满头大汗。后来,经过别人的船上师傅提醒,我们才知道原来是我们两边用力不均匀,皮筏才在原地打转。我和妈妈又试了一下,果然成功了。皮筏在我们的配合下缓慢地向前行进。

一路上,湖水深的地方,深不见底,湖水浅的地方清晰得一眼就能看见下面的鹅卵石。绿绿的水草随着水波慢慢地荡漾着。水流缓慢的地方,我们轻松地划着;水流湍急的地方,我们就偷懒把船桨架在皮筏上。大约三百米处,有一个小型瀑布,工作人员用竹篙帮我们把皮筏挂上去,然后大声喊着“一、二、三”……说完,就把我们推了出去,实在是太刺激了。

夕阳西下,看着远处的群山,就像镶了一层美丽的金边,无与伦比的美。我和妈妈干脆躺在了皮筏上,享受这异地夕阳带来的一番惬意。

刺激、开心的双溪漂流,带给我的何止是一个“趣”字能表达的,如果可以,我好想再去一次。

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篇7:这个暑假真充实初二作文

全文共 911 字

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炎热的夏天已经来临,暑假也在和我们打招呼。我高兴得活蹦乱跳。爸爸答应过我暑假要带我去游泳,我高兴得一蹦三尺高。

星期天,姨夫开着车带着我们去南阳的龙湾温泉玩。我们买了饮料和零食。盼望已久的日子终于到了!我们全副武装的准备出发了,我们一共有五人,两个小孩三个大人。当我醒了后就到达目的地了。

我说:“这么快就到了啊”。爸爸说:“是你睡得久吧”。我们兴高采烈的下了车,一见卖票处挤了很多人,爸爸买票买了二十分钟。我们进了门,就见游泳池里有很多人,我们先去换衣,然后就心痒痒的跳下水去了。

瞧!这是个蓝色长方体的游泳池,池水清澈见底。游泳的人真多,有大人、有小孩、还有“中人”。扑腾的一声我和弟弟同时跳下水,溅起了好大的水花,水花从空中落下时,阳光洒在水珠上,水珠就像是一颗颗金黄色的珍珠,美不胜收!我和弟弟玩起了“泼水节”溅起的水花洒在脸上、身上,凉爽极了。水不深也不浅刚到我的下巴。在水里自己玩了一会,我提议比赛潜水,在爸爸的一声令下,我深深地吸了一口气,不管三七二十一,头一低,把脸埋进了水里。嘻,水好像并不那么可怕了。我试着睁开眼,只见一片碧莹莹的水。过了一会儿,我们起来了,只有弟弟没起来,我们都在怀疑,弟弟不可能潜那么久的啊!但还是被我们其中最早上来的人发现了弟弟作弊的全过程。这会儿弟弟才一五一十的说了出来。潜水比赛我得了第一名二十五秒,第二名二十四秒。第二次比赛我和弟弟比游泳看谁快。小姨当裁判,口哨一向,我们使劲往前冲,我赶紧用蛙泳去追他,我不顾一切,拼命蹬腿,可是怎么也追不上。这时,我是最后一名,身体已经筋疲力尽,我心想“我不能这样耗下去,体力不行的。”

于是我灵机一动,就想出来这样的一个办法我会浮在水面上游,我就保持躺在水面,因为他们游泳很大,水也会流动,这样我就利用水力帮我前进。“时间过去了一分多钟,我终于到了终点,我在岸上还看着他们慢慢的游来,他们都体力不支投降了。我又赢了。时间一分一秒的过去,我们大约玩了几小时。爸爸叫我们回去了。我们才依依不舍的走出门口。

清清的池水,映着蓝天白云,我像一条快活的小鱼儿尽情的游来游去,享受夏日给我带来的乐趣,我爱游泳,也爱充满生机的夏天,这是我暑假里最开心的一件事。

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篇8:暑假旅行初二作文

全文共 537 字

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暑假我们去了海边玩。我们带着兴奋和着急的心情坐车到海滨游泳馆,见到大海,我仿佛是见到了好久没见的好朋友,亲热的不得了。恨不得马上拥抱大海,大声喊:大海我爱你!真巧,我正好瞟见沙滩上,不知谁写的字:大海,我爱你!这是发自肺腑的声音啊!

我迫不及待的换上游泳衣,也不知怎么那么激动,箭一般的冲向沙滩,看见海面上花花绿绿的影子,我也拎着游泳圈就下海,哇,弟弟也才比我小一个月,居然那么勇敢,不带游泳圈就下海,迎着海浪往下跳。阿姨也不担心,还说:我们家小宇啊,什么都敢的。于是,我也到深一点的地方,按阿姨说的做,套上游泳圈,往里游,只要脚不挨地,再大的浪来都没事,因为有游泳圈,它会带着你随着海浪漂,可刺激了!这时一个大浪打来,我没来得及躲,就灌了两口水,啊,好咸啊!

一会,又来了一个大浪,我脚离开地。搂住游泳圈,浪过来了,我随着它漂,哇,也没灌水,真好玩!

就这样玩着,不一会就玩累了。我就在海滩上坐着,浪花搔痒着我的小脚丫,嘻嘻嘻,好痒呀!看着周围的人们玩耍、嬉戏,自己也觉得好开心。看,那边一个阿姨不敢下水,还是她男友拉下去的。瞧,有两个小女孩,相互泼水,高兴的不得了。仔细看看,这里的每一样东西都是一道风景,真美!

海风吹着我的脸,舒服及了!我于是又拎起游泳圈扑向大海......

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篇9:初二的暑假趣事日记600字

全文共 602 字

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暑假里,许多的孩子都上了兴趣班,我的妈妈也不甘示弱,在暑假里妈妈为我报了一个乒乓球培训班,想要为我培养一个业余爱好。

次日,我骑着自行车来到了乒乓球培训班的大门前,在这里我要开始我的打乒乓球生涯。此时我的心里真好比十五个吊桶——七上八下的,可是不知不觉中,我的脚已经不由自主的跨进了培训班的大门,突然我的眼前出现了一道白光,出于本能我不由自主的闭上了眼睛。过了一会儿,我慢慢地睁开了眼睛,发现我已经置身于培训班的教室内:这里的墙是绿色的,在教室的中间,整齐的摆放着六张训练用的乒乓球台,虽然现在依然是白天,但是教室里去开着灯,让人感到十分莫名其妙。

教我们打乒乓球的是一位非常和蔼的男教练,她教我们教的很用心,我们学的也很认真,教练告诉我们学习任何东西,首先都要掌握它们的基本功就像学习滑板,首先就要掌握好平衡。就像读书首先就要认识许多汉字,这样才能读更多、更好、更深刻的书籍。当然,要想学好乒乓球也只有把基础打好,因为只有这样才能学好乒乓球。

打乒乓球首要的就是学会摆拍,双腿叉开与肩膀同宽、屈膝、收腹、左手放松、右手来回摆动······老师一步步教着我们,我们一步步学着很快便掌握了打乒乓球的技巧,于是教练便开始让我们练习打乒乓球。

日子一天的过去,我的乒乓球技术越来越娴熟现在已经能和教练“切磋”几下了,可是暑假马上就完了,我马上也快要离开这里了,我希望在最后的这几天里我的技术能够越来越好、打得越来越棒。

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篇10:初二暑假的日记大全

全文共 362 字

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时间匆匆,放假一个月了。我们在这阳光明媚的下午,练习打羽毛球。

我们拿来了两个羽毛球拍和一个羽毛球。来到打羽毛球的地区,我们开始准备对打。

我先发球,我把羽毛球往空中一抛,然后用羽毛球拍一打。唉!没有打着,只见羽毛球可怜兮兮的躺在地上。我一点也不灰心丧气,我捡起球,一次、两次、三次……的练着,经过反反复复的练习,我成功的发出了球,我高兴极了,只见姐姐在那里没有防备,羽毛球又落在了地上,姐姐把球挑了起来,往空中使劲一抛,对准一打,球就飞向了我这边,我拿起羽毛拍一挥,当然,我没有打着,我只得把球重新捡起来,重新发了一个球。由于我发的有点高,姐姐跳起来一拍,球又飞了过来,我也学样,对准了,使劲一拍,球就飞向姐姐那边,我成功了。“我会打羽毛球了!”我高兴地叫了起来。

接下来,我和姐姐又热火朝天的打了起来,不过,每次都是我输得多。

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篇11:2024初二年级暑假学习计划表格

全文共 625 字

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第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。

另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

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篇12:初二暑假的日记750字

全文共 747 字

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在炎炎夏日的七月,我参加了重庆时报第__届暑假成长动力特训营,短短的六天让我难忘。

六天里,我们进行过很多艰苦的训练,参加过很多有趣的游戏,最让我难忘的要算第一天的百里夜行军了。

晚上10点开始,我跟着上百人的大部队从出发地出发了,我不知道这是哪里,但我知道,我们的目的是几十公里外的歌乐山营地。每一个队员都背着自己的背包,里面是水壶、一点干粮、手电筒、洗漱用品和换洗的衣物。

十几里走过去了,开始的兴奋被饥渴和疲劳代替,前面永远是延绵不断的山路,背上的背包变得越来越重。我的T恤湿透了,喘着粗气,不时地喝着水。带的水喝完了,顿时觉得嘴唇崩裂,干渴无比,只好用甜食来代替。熬到了第一个休息站,已经晚上三点钟了,我已筋疲力尽,头重脚轻,眼皮重得像灌了铅似的。我的粮食已所剩无几了,看着别人的吃相我不由得一阵羡慕。看着看着我闭上了眼睛,睡着了,但是教练却把我叫醒,说:“现在还不能睡觉,坚持、奋斗到底!”听着教练的鼓励,我便努力支撑着自己沉重的身体,站了起来。

我望着夜空,天空中数不尽的星星在向我微笑,好像是在对我说:“加油!相信自己是最棒的!”这给我增添了信心,又开始了下一段夜行。

天蒙蒙亮了,我与同伴们都变得很非常疲劳,走起路来摇摇晃晃的,似乎喝醉了酒。我们相互牵着手,互相支撑着,迈着一致的步伐共同向前。

教练一直高声地为我们打气加油:“还有五分钟就到了!”这句话后来在我的记忆中甚至睡梦中出现了无数次。我知道,这是教练善意的谎言,它激励了我,不要放弃,坚持就是最后的胜利。早上7点多,营地终于到了,疲惫的我真正的感受到胜利的喜悦和成功的得之不易。

随后几天的训练,我在教练的鼓励和伙伴们的协助下完成了所有的项目,特训营的生活让我感受到了坚持、奋斗和团结才能取得最后的胜利。

让我终生难忘的特训营的生活。

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篇13:关于初二的暑假日记

全文共 627 字

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小时候,只有家里院子上空的那片天空属于我;渐渐长大了,我的天空也变大了;如今,天空中早已经历过风雨;在不久的将来,天空中会不会挂满彩虹呢?

——题记

天空,有着完美的蓝色,透明、清澈,好像世间所有的喧嚣在这都找不到,有的只是一片安静,在天空下,永远都是放松、最真实的自己。从小到大,天空都陪伴着我。只要我不高兴、郁闷的时候,就会一个人静静地仰望天空,享受着蔚蓝的天空给我的安慰、鼓励,我的心情也好了许多。

小时候,我不太爱跟别人讲话,那时的我喜欢一个人默默地仰望天空,对着天空诉说自己的心事。他从不抱怨,只是静静地倾听着我的喜、怒、哀、乐,分享我的酸、甜、苦、辣。

上了小学,我的天空变得更广阔了,上面还有云在飘,小鸟在自由自在地飞翔。天空就成了我减压的工具。每当我累的时候,就会仰望天空,看着蓝天中各种形状的白云,心情也舒畅了很多,压力也减了不少,轻松面对每一天,学习效率也提高了。

渐渐地,我来到了中学,天空已经是我生活中不可缺少的部分了,在校的学习、生活中的趣事,我都会告诉他。在学校里,又学习了管乐,我在家时总会对着天空练习,严寒酷暑,不辞辛苦。天空见证了我的成长。

如今,我将要是初2的学生了,学业更加繁重了。每次考试之前,我总会习惯性地眺望蓝天,看着蔚蓝的天空,突然放松了许多。那片蔚蓝的天空似乎在鼓励我:“别紧张,加油!你一定会考出好成绩的。”天空,现在成了我的动力,催促我前进。雨后的天空最美,现在我的天空一片湛蓝。我坚信:未来的天空一定会挂满彩虹!

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篇14:暑假生活初二作文

全文共 875 字

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今年的暑假我过得既快乐又充实,因为我游览了山东日照—这个素有中国海滩第二乡美称的地方。

我是8月4日从南京出发的,我和我的好朋友一路有说有笑,全程大约五个多小时,不知不觉我们就到达了日照,在8月4日、5日、6日这三天里我们一共游览了金沙滩—人民广场、银沙滩—国家海滨森林公园和黑沙滩—万平口这三个主要景点。

人民广场的水质十分清澈,海边小岛上还有游动的小鱼和寄居蟹,但这里的沙子很硌脚,远没有国家海滨森林公园的细软。我们还了解到再过几个月这里就要举办第三届水上运动会了,到时候会有很精彩的赛事。这三天中让我最难忘的就是第二天了,那天的天气格外的晴朗,我在国家海滨森林公园里早早就换好了泳装,拿上游泳圈,向海边跑去。

当我第一眼见到大海时,就兴奋的向大海冲去,边跑边喊,享受着大海带给我们的清凉与快乐,享受着阵阵海风,看着一朵朵白色的浪花在脚边荡漾,我舒舒服服的躺在游泳圈上,任凭海浪把我高高地托起、抛下,欢乐声此起彼伏。

不知道玩了多久玩累了,我们几个好朋友又跑到沙滩上去抓螃蟹。抓螃蟹可是体力活,没有耐心和恒心是绝对抓不到这个机灵的小家伙的,我首先拿了一根小树枝,在每个地方都拨一下,可是我想这样肯定很难找到,我突然想到了以前在百科全书上看到的资料,螃蟹的洞是圆孔状的,大约只能放进一粒药丸,我根据这个线索找到了小洞,拨开泥土在下面五厘米的地方有一只小螃蟹,我屏住了呼吸,心怦怦直跳,我想可不能让煮熟的鸭子飞了,我一下抓住了它的爪子,可能是没掌握方法吧,它立马咬了我一口,咬住的地方立即渗出了血,我条件反射的甩掉螃蟹,一边轻轻抚摸着受伤的手一边想:出师不利,手好疼,好累,我干脆放弃吧,不捉了,可是,我转念又想:做什么事都要坚持,不能半途而废,我蒙住它的眼睛不就行了吗?对!说干就干,再一次寻找到目标后,我很容易就把它抓住了,同行的好朋友都说我真厉害,我心里美滋滋的三天的时间很快就到了,我们依依不舍的上了车,告别了山东日照。

通过这次旅行我的到了很多体验,我明白了做什么事都要坚持,要多动脑筋,这样才会有更多的收获,我的暑假因为这次的旅行而变得快乐而充实。

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篇15:2024初二升初三:准初三生暑假如何安排学习最有效

全文共 2377 字

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作为一名即将进入初三的学生,如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。

过了暑假,新初三生就要迎来紧张的初三生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。>>>暑假预习资料:初三上学期知识点汇总(六科齐全)

和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。>>>中考语文作文精华素材

一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀!

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。

初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【数学】主动思考学“活”知识

初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

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篇16:5暑假我当家初二作文

全文共 673 字

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今天下午2:30分,我和表姐、文文、陈诗欣、杨槟源、潼潼还有叔叔、阿姨们一起到东海岛――龙天海那里去“玩浪”。

一路上我们有说有笑,不知不觉便来到了东海岛。我们看见,这条公路的两旁都是海,据叔叔说,这里本来是海来的,以前要是去东海岛,那是要做船的。不过现在政府又出钱又出力,才把这里填好,铺出一条公路让那里的人渐渐富了起来。

又过了半个多小时,我问叔叔怎么还没到啊?叔叔回答道:“从遂溪到东海岛大约要两个多小时呢!”我有点坐不住了,真想插双翅膀一下子飞过去,可是古人说过插翅难飞嘛,我只好静静地坐在车上等着。

下午四点半,我们终于到达目的地。哇!大海真大,水天相连,无边无际。一停车我们像放飞的小鸟,一窝蜂地冲向大海。浪的家庭成员们都来了,先来了一个浪弟弟,他慢慢的冲了过来,好像在说:“欢迎你们来到浪的家族!”接着来了一个浪爸爸,它冲了过来,一句话也没说只是在那笑,浪妈妈也是。突然,浪爷爷和浪奶奶也过来了,一下子把我们推到了海滩上,我心想:它们的力气可真大呀!我们又跑回海里,浪的家族可真大啊,一个接一个地扑上来,大声喧哗着,伴着我们快乐的喊声,我们和海浪家族愉快地玩着、喊着……

过了很久,我上海滩上走走,发现这里有海底泥,我看书得知:海底泥有保暖,美容等功效。我赶紧抓了一把泥涂在身上,觉得暖极了。

我做完“美容”后接着去玩浪。这时,浪的“子子孙孙”都来了,一个接一个,有的很大,有的很小。我抓了一把海泥,浪来了我就扔它,海沙一下子就没了,它们好像很喜欢“吃”一样,我又抓了许多海沙扔给它们吃。

时间过的真快,一眨眼就天黑了,我们恋恋不舍的回家去了!

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篇17:暑假的一件事初二作文

全文共 667 字

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八月的灿烂阳光一如既往地浸泡在蓝蓝的天空中。厌倦了单调的补习课生活,我渴望得到身心的解放。

于是,我主动邀约与我要好的同桌,我们一起骑自行车去白沙湾游玩。

下午三点,我按捺不住心中的喜悦,早早来到约好碰面的地点。同桌依旧如此可爱,带着歉意的笑问我等了多久。大半个暑假未见,我们谈笑了一阵了。之后我们马上出发,轻轻松松地在县城的公路上穿梭,路边的街景仿佛剪辑一般往后倒退,拂起爽爽的风,在耳畔倾诉暑假的闲适。

飞一般地一路向前,我们经过海边的镇。瓦蓝的天空高高在上,遥远而又真实地愉悦着我的眼睛。接着是一段林间公路,飞快的骑着山地自行车在公路上,看见快乐地奔跑着的小狗,在即便不宽但也很长的路上兴奋地奔跑……

我们就像是穿进了哆啦a梦的任意门,转眼间便跌跌撞撞地冲到白沙湾的岸边。急急忙忙地锁好车之后,大大地张开双臂,急于亲热地拥抱海风。抛弃了十五岁的年龄,我和同桌,不,只是我,像一个小孩子一样光着脚丫,踩着柔软的白沙奔向大海。雪白的海浪拍打着我的双脚,闭上眼睛,还可以感觉到咸咸的海风亲吻我的面颊,风中夹杂着些许潮湿,耳畔回响大海的奏曲。此时此刻,虽然心中不会想到“幸福”这两个字眼,但它在不知不觉中,已被我追赶。真的很想对着天空大喊:幸福的小道太短了,可不可以赖着不走?

时间一分一秒,悄无声息地溜走,将近六点三十分,刚刚还是高高挂着的太阳现即将落下,天边的几丝薄云随之点染成酡红色,无比诱人;海平线上红彤彤的海水泛起涟漪,星星点点。夕阳赠予我的这幅图画,将我的心迷醉了。

有了这一次出行的经历,这个暑假如此充实、快乐,不失为一个精彩的暑假。

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篇18:有关暑假的初二日记:愉快的暑假

全文共 700 字

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一个快乐而短暂的暑假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在暑假

的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

四个表兄妹好久没有聚会了,趁着寒假,我们又聚在一起,开心地欢乐,开心的玩耍。随着年龄的增长,我们的游戏也逐年升级,这不,今年又不约而同地学起了打羽毛球。为了检验谁的球技更高一筹,我们决定在外公的院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛,为了使比赛公平公证,我们请来两位铁面无私的裁判------外公和外婆。

为了公平对决,我们动用了“石头、剪子、布”。真是“好运当头”第一场由我和哥哥打,我信心十足,坚信自己一定能当擂主。一开场,我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。岂料,我的球一会儿向西,一会儿向东,飘忽不定的球,搞得哥哥晕头转向,疲惫不堪,终于弃拍投降,我不由得得意忘形。第二回合开始了,我还沉浸在刚才的喜悦中。而身手不凡的表姐早已识破了我的战略,每次都能轻而易举回球,甚至是猛烈地还击、扣杀,这下轮到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,这真是“火上浇油”,让我心急如焚,后面几个球回得更是糟糕,终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现,只能是“关羽失荆州------骄兵必败”。轮到自诩“球神”的表哥上场了,也只有他俩才有得拼,大战三十几个回合。终于还是“久经沙场”的表姐略胜一筹,成为我们四人中的姣姣者。

望着表姐因赢得外公外婆的夸奖而眉飞色舞的表情,我内心只能佩服她的实力。更坚定以后一定得谦虚。谦虚使人进步,骄傲使人落后的古训,真是永远错不了千古真理,我要时刻铭记在心,激励自己不断前进!

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篇19:初二暑假生活优秀作文

全文共 492 字

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暑假的一天早上,我发现窗外阳光高照,天气晴朗,于是我来到阳台准备洗衣服。我先把洗衣服要用的东西拿出来,然后又把我和爸爸妈妈的衣服拿出来,放在盆子里接上水,准备洗衣服了。

按照妈妈说的步骤,我现在衬衫上涂肥皂,然后又撒了一点洗衣粉,回到卫生间拿出了搓衣板,接着我把衣服放在搓衣板上,使劲的搓,然后轻轻一捏,顿时一个个调皮的肥皂泡泡,呼啦啦的往我手里钻,好像一群调皮的娃娃在打闹,我把衣服上的黑点都搓掉之后又放在清水里洗一遍后,把衣服放在哪一架上晾衣服了!

过了一会儿,我去检查衣服的时候,发现还是有许多的黑点没洗掉,我去问妈妈,为什么妈妈说那是你洗衣粉放太少了?于是我又洗了一次,在写之前我还想过放弃呢,但我转念一想,遇到这么一点挫折就心灰意冷,那么以后的种种困难能克服吗?想到了,这才打起了精神,在第二次洗之后,衬衣果然变得雪白雪白的,妈妈也在一旁夸我能干。

到了晚上,妈妈又对我说:“以后洗衣服这种事就交给你啦”。我就像一只泄了气的气球一般瘫倒在床上,但还是给了我妈妈一个尴尬而又不是礼貌的微笑。

通过这件事,我感受到了妈妈的劳苦,以后我一定要为妈妈分忧,让妈妈的脸永远乐得像盛开的花一样。

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篇20:2024初二暑假作文600字:收获的喜悦

全文共 856 字

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二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。

在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。

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