关于要毕业了的作文【实用20篇】

六月转眼就来临了，毕业考试悄无声息的来临了，当然每个人心中都有着忐忑和紧张。毕业考试来临意味着我们即将毕业，大家在一起生活的时候即将结束，每个人的心中都添上了伤感……

两年前，数学王老师用她温暖的大手拉着胆怯的我走进了六（二）班这个团结的集体里。当然，那时的我什么人都不认识。我来的时候这里已经开学了，第一节是体育课，女生们都围着我一起玩，当时的我感动得都快哭了出来，就这样我结识了这些朋友，在后来的日子我们成了死党……

在后来两年的生活中我们相处的时光我这辈子都不会忘记。在音乐课上有我们所谓鬼哭狼嚎的声音；在体育课上，有我们尽情欢乐的身影；在英语课上，有我们趴在课桌的背影；在数学课上，有我们哈哈大笑的声音；在语文课上，有我们饱含深情的朗诵；在美术课上，有我们多姿多样的画作，是啊！每节课都有我们的风采。你瞧！运动会上也热闹极了：有矫健的身子，有喜悦的欢呼，有加油的呐喊声，还有辛勤洒下了汗水……

两年后的我们面临着分别，面临着各奔东西。有的同学回了老家，有的同学在一所中学，还有的同学或许再也见不到了……可是我们六（二）班心却永远连在一起，永远都不分开！曾经那些信誓旦旦许下诺言的我们就这样分离了。我们抱在一起痛哭；我们替对方擦去泪水；我们在心里签下永远的协议：永远都不会分开！

两年前的邂逅让我们能够成为形影不离的朋友，两年前的邂逅让我们能够成为一起疯玩的死党，两年前的邂逅让我们今天能够欢聚在一起，两年前的邂逅让我们能够永不分离……相信今后的我们将重新相聚！六（二）班永不分离！

大家走了以后，教室和走廊都变得空荡荡。

这两天去试听课，总会听到“新高一吧?教室在这边”类似的话，我总想下意识地脱口而出“不，我是初三的”，但话到嘴边，又变成一个“是”字。我跟着老师走进教室，心下一阵怅然。

我也曾因给图书馆还书，而额外获得了几次回学校的机会。太阳很晒，可我依然要披上一件白色夏季校服去学校。我无数次站在校门口，撇下那个我怎么都刷不开的刷脸机，拼命探头朝门卫大爷招手：“大爷，麻烦给我开下门!”“又是初三的吧，干嘛去?”“去图书馆还书……”大爷总是很无奈地挥挥手放我进去，我一溜烟儿跑进去，没忘低声咕哝一句“谢谢”。

我的脚不觉地朝教学楼五楼走去。我经过班门口。周围静极了，我心里却有点窃喜的骄傲：嘿，此刻站在这间教室前的，只有我一个人啊，他们都不在。我透过窗户朝教室里看，一切都是老样子，只是没了熟悉的同学们和老师们。我突然有些惆怅了，三年的时光，就这么过去了吗。我多想再当哪怕一天初三的学生啊，再上一天课，再去操场跑一圈，再，再去二号食堂吃一顿饭，再上一次晚自习，再被叫一次“你是初三的吧”……

我感谢每一个人，无论是老师还是同学，训过我的还是表扬过我的，关系好的还是吵过架的，熟悉的还是陌生的。所有的这些人，都让我的初中生活变得有色彩，让这初中三年变成我永远不会忘记的三年。我真的舍不得每一个人，舍不得和这三年说再见。我走向校门，再一次面对我怎么也刷不开的刷脸机。坐在里面的大爷没有问话，门开了。我大跨步走出去，没几步又回头望望校门，心想，这永远刷不开的门，大概是我初三一个挺有趣的回忆吧。

再次跨进这扇大门，我会遇到一群新同学，当然也不乏有一些老面孔;我会遇到一群新老师，跟着他们度过又三年的高中时光;我会学到全新而又繁多的课程;我会开启一段新的生活，一段辛苦而又充实的生活……

我满是不舍地望向这扇大门。

我期待着再次跨进这扇大门。

北国的春天，乍暖还寒。

孕育着暖流与雾霭的松花江静静的流淌着，一缕阳光透过江面折射在车窗玻璃上，晒得人身上暖暖的，一丝困意袭来，却见，一团雪球样的小狗在女主人的脚下撒欢儿，一阵风吹过，白雾袅袅，小狗和主人消失在迷雾里……

收回视线，思绪却走远。今天是楚楚开学第一天，确切的说这个学期对于楚楚来说是毕业季。是的，毕业季，正是丁香花盛开的季节，沁人心脾的香袭上心来，忍不住闭上眼睛深呼吸，楚楚就要伴着丁香的味道推开青春的大门了，此时此刻，她似乎还没有陶醉在这里。

眼下，她看到的是久违的老师和同学，想着新学期见面，老朋友在一起谈天说地，晒压岁钱，或者是新换的发型，新买的中性笔之类的。楚楚似乎没有一丝压力的即将读完小学，接下来她将要面对的是什么对于她来说似乎一点都不曾担忧。

我能像她一样平和就好了，可是内心涌起的波澜还是告诉自己，我是有些担忧的，尽管，我知道现在升学的压力很大，孩子凭自己的能力考上理想的学校和班级是很难的一件事情，但我还是隐隐的希望，即使考不上也要尽量好一些，我总是希望她能尽力，不知道这是不是所有的母亲共同的心愿，总之，我能做的是和她一起努力，给这个毕业季增添一抹崭新的绿，一抹生机，一丝希望，一份重量!

当夏的旋律轻轻叩响，风一掠而过，把最后一片叶子染成碧绿，我们终要离别了？三年初中生活如梦幻般的柔柔滑过，又像一列时光列车，载着我们淌过了青春的长河，溅落在朵朵飘散的记忆浪花里，落在了镜花疏影里，落在了朗朗书声里，落在了轮回的四季……

溅在金秋化作石上霜。簌簌的落叶半卷着等候我们自信的踏入岢岚二中。我们带着未曾褪去的稚气，憧憬着，奔跑着，犹豫着，望着陌生的面庞，好奇地打量着这个新的起点，看着被疑为家长的老班等待发号施令。殊不知，班级的规矩着实严苛，初来乍到不免常常犯错，花样惩罚也是不计其数，面对繁多的科目摸着不着头脑，总是急的团团转。就在此时，她（他）们一个个适时出现，像充实的果实一样闪烁着迷人的光彩，为我们指点迷津，用自己独特的风格带领我们走上正轨，陪伴着我们从秋走过了四季，走过三载……

溅在暖冬化作天间雪。白昼缩短，夜神久久长游不愿离去。上学也成了件惊恐的事，常因在夜晚的路灯下，偶感害怕，也总会有同学探出脑袋奚落一番，又因裹得像个粽子，费好大劲才到校，此时敬业的老班早已在教室门口“静候”了。聆听完那老生常谈的训斥，把厚实的书包往桌上一甩，学习的序幕就这样拉开。平日里争分夺秒专心于书本，要是到了雪天，就顾不得老师的叮嘱了，欣赏沆砀的白雪是淑女们的爱好，一排排站在窗前观景，轻若柳絮因风起，万千银装素裹，校园美得像张怀民的西湖一白。此情此景，若是相见，不安分的同学便开始蠢蠢欲动在雪地上四下尽情地奔跑。滚着一个个的雪球，从四面八方打在身上，绽放出一朵朵雪白的花，笑声荡漾在校园的上空……上课的铃声奏响时，又连滚带爬的挂着一身雪，迎着扑面的凉意，冲向教室，还不忘悄悄带一雪团回到座位，慢慢看它们在手中化做一小滩水，情趣自在心中。

溅在暮春化作林中雾。校园里的各种花次第开放！粉嫩的，轻轻地吐着牙。白的，粉的，落红片片出，洒下一腔诗意。可惜这大好春光美景，却成了瞌睡虫泛滥的季节。“大梦谁先醒，平生我自知。”之后便会被老师的狮吼功震醒，重新变成积极奋斗的热血青年。在柳絮铺满的跑道上，我们一次次迈动双腿，任凭干涩的双眼涌上泪水，任凭干渴的嗓子涌上辛甜。“继续不要停，”在老师期盼的眼神中，奋力的口号里，我们读出了力量，在泪水与汗水交织下取得一次又一次的飞跃。花儿的成长需要在种子时期生出浸满泪与血的芽。这时，我们可以骄傲的说“我们做到了。”

溅在盛夏化作街边雨。连日阴雨霏霏，带来丝丝凉意，渐渐拂去了夏的炙热，这是伤感、热烈而又急促的季节。我们忙于与函数对抗，与单词搏斗，与古今中外名人交游。走出电学迈进酸碱盐里，又向“中国梦”奋进。一摞摞书本越堆越高，一沓沓试卷越垒越厚，一道道难题越挫越勇。好容易熬到下了课，到室外透透气，到天桥吹吹风，到校园内走走，不由得感叹没有了初一新生你追我赶的活力与时间，生出一种暮气沉沉的感慨。就这样，我们急匆匆的穿梭于校园，急匆匆地奔向考场。“当！”列车要到站了，我们伤感的对视，却又无奈的别离。

当毕业典礼结束，我们鱼贯而出时，却又不约而同纷纷回头，骊歌响起，双眼潮湿。在这里三年的旅程，我们有了羽化为蝶的力量，我们有过成就的辉煌。此时回想，却是惊鸿一现，莫过一眼。而一些人却与我们同行三年，默默相守，荣辱与共。同窗、挚友、恩师，谢谢他们莅临我们的成长。老师的严厉与和善，同学的竞争与帮助……我们收获了许多的财富。记着这充斥着热情与美好的时光。带上微笑，无悔地转身，坚定地踏上下一站的站台，希望那里有正在等候你们的列车。不疯狂，不热血，青春之旅再次启程。

致全体初三毕业生们，会在远方遇见更好的自己，谱写新的四季传奇。我爱的母校，老师，同学们，以及那回不来的时光，再见。

时间在溜走的同时也带来了新的开始，五月份已经是过去式了，六月已经是中旬，不知不觉又到了毕业的季节。令人期待又感到退却，你们有没有人记得今天是什么日子，上一年的今天你们还在为你们的今天而努力着，因为今天是高考的第一天，那个你自己努力了好久满怀期待的日子。发生在校园里的那些前尘往事，如今早已化作过眼云烟。我们相遇坐落在新的校园，三年一晃而过，在这锦绣的年华，我们又将无奈地分别在此。在时光长廊里行走的青葱岁月，终究要经历几番风雨几多离别。毕业季就是这样践行苦涩，或者残酷的季节，时间，将同学们以往的回忆收藏。只有年少同学在自己的心中永远是不会老的，因为你记忆着的是她年轻时光滑而平整的容颜，再加上没遮没拦、没心没肺的笑声，而毕业以后，无论多少年相隔一方，不会在见面，也无论你们自己的额头上是否会从寸草不生到枝繁叶茂，你大脑里最后定格的就是那刺眼的如同一道光亮的、青春逼人的一瞬间，所以同学就是见证青春的纪念，同学就是从小两小无猜，可以互相说梦话，说胡话的死党。那现在还与你在同一个城市同一个学校同一个班级吗？那些曾经陪你努力陪你大闹的人。

时间见证了我的成长，可年少的心依旧无知。时间不知不觉地就要划过大学里的第一个年头了，我呆呆地盯着地上自己失落的影子，冰寒透顶。这样的场面，让我不自觉地带着微笑，只是不知道这微笑是喜悦，还是苦涩，连我自己也不明白，其中不为人知的酸楚，让我毫无防备。一切悲伤的，欢乐的，都是我们怀念的美好日子。时间改变我们的面貌，改变了我们的梦想，改变了我们对世界的看法，可是我们对过去岁月往事的怀念却一直没有改变。如今，我依旧格外怀念，怀念过往的点点滴滴，悲伤的，欢快的，都一一的在我的眼前浮现。曾经那些我厌烦的画面，那些让我反胃的瞬间，都突然变得格外唯美，在我的心田开成了一朵我偏爱的淡黄色小花；曾经那些我喜欢的场景，那些我欣赏的人和事，变得越来越美，比以往都让我陶醉。

是的，你有没有试过，当你再次打开宿舍的门，发现所有的床铺都是空的，床板上只堆着自己的行李，他们都走了，你以为这只是一次暑假，他们去去就回，可其实不是了，他们走了，去奔前程，那些陪伴了你三年的他，你曾经厌烦的他，还在背后偷偷骂过的他，却在走了之后留给你一地悲伤。

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸阴。”，到现在，我才了解话中的感伤。转眼间，凤凰花就要盛开了，即使要毕业了，我还是得替大家留下美好的回忆，于是，我就每天期待毕业旅行的来临，一直想如何规划短短三天的旅行；一直想该如何让自己开心；一直想该如何自己独立生活。毕业旅行是初三年级的最后一次户外教学，我一定要好好珍惜这难得的机会。

大家日日夜夜所期盼的毕业旅行终于到来，疲累了一天，晚上到了溪头饭店养足精神，准备明天爬山的力气。

“铃！铃！铃！”第二天一早，电话吵醒了我，原来是我们的导游“宝哥”叫我们起床！不然我可能又要赖床了。到了集合地点，我们排好队，准备离开这间温暖又舒服的房间。外面天气晴朗无比，太阳露脸，温度却很低，大家一起去森林游乐区爬山，不但可以吸取氧气，还可以锻炼身体，真是一举两得啊！天上是一片浩瀚的苍穹，地上是一片绿油油的草地，它们正在吸引着我，前往美丽之处，大家都爬到汗流浃背，虽然我们没有去森林区，不过我们还是收获许多新知。晚上我们到了酒店，在附近举办了营火晚会。

毕业旅行的最后一天，我们来到九寨文化村，眼前琳瑯满目的游乐设施都非常高大壮观，其中我最爱的就是“海盗船”，它一下摇上摇下的，会让人晕眩，非常刺激，接着我们坐缆车到原住民的部落欣赏他们的表演，其中跳水的那段最让我感到惊讶又危险，原来原住民也有他们的特色与舞蹈呀！就这样，毕业旅行结束了，我们搭加上了游览车，准备回学校，在车上导游把三天二夜的行程，一一说出来，让我们能不断的留念在心里，因此大家不禁哭了出来，这次的毕业旅行真是令人难忘呀！

这次的毕业旅行，让我获益良多，最重要的就是营火晚会，当音乐响起时，大家跟着前方的领队不停的跳舞、拍手、尖叫，将气氛提到最高点，中途还有五彩缤纷的烟火，烟火和星空交织在一起，显得隔外耀眼。营火晚会接近尾声时，大家一起仰望着星空，静静的听着柔美的音乐，彷彿置身在星空中散歩，一点点的冷风吹在我身上，像是带来了一阵阵毕业感伤，让我懂得如何独立生活，也让我增广见闻。

转眼间我们已经六年级了，再过一年就小学毕业了，于是班级家委会已经开始策划起了毕业需要做的一些事，我们要在风和日丽的今天拍摄毕业照。

毕业照拍摄地点在世纪公园，我很期待这次毕业照，因为这是我们第一次拍毕业照。我、潘彦豪、周默、赵麒翔、徐郑皓、王淳立、刘泓睿成一组，各自带上了各自的爱好，我当然是吉他啦，假如逗包是条狗的话，我还会把逗包带来。

早上的世纪公园充满了我们班同学的笑声，我在绿轴公园逛了几圈才找到我们那一组，我的组员们都已经到齐了，赵麒翔和我一样带着吉他，王淳立带着平衡车与棒球棒，徐郑皓带着滑板，周默与刘泓睿都带了篮球，每个人都穿着自己喜欢的衣服。拍摄一共分两个部分，先是拍个人照，再是拍集体照，我过去的时候潘彦豪已经在拍了，他手握棒球棒，拿着一水枪，看似黑帮老大。潘彦豪拍完后我们来到另一个场地，是一条被花草围绕的小路，我拿出吉他，照着摄影师傅的话做，我把吉他竖在地上，人靠在吉他上，拍完后拿起吉他一看，下面多出了几个芝麻点大小的小坑，啊！心痛啊，摄影师傅你要是拍得不好的话我跟你没完！

拍集体照需要换成统一的衣服，我们一帮人在洗手间换好衣服站在了绿轴公园的大草坪上，我们都要按着摄影师的指示：王淳立脚踩平衡车站在中间，我与潘彦豪站在他的旁边，拿着个黑色棒球棍十分帅气。很快就拍好了。我们还看到了叶一叶那一组，他们组有几个女生，所以集体照的颜色比我们丰富一些，更热闹一些，他们的集体照在湖边的阶梯上拍，有的站着有的坐着，有一些勾肩搭背，他们那一组有两个摄影师，其中一个是叶一叶妈妈。

我们的毕业照一共分两次拍，一次是今天，还有一次在明年，今年的毕业照我觉得拍得一定很漂亮，明年春天，一定更漂亮。

因为疫情对经济的影响，对于今年即将步上工作岗位的广大毕业生来说，你们将要经历的困难和压力将是前所未有的。你们中的许多人一定会感到极度的迷茫，困惑，失望。我希望你们能静下心来，我希望我的这篇文章会对你们有所启发。不要让这种迷茫持续的过久。因为这种痛苦恐怕会腐蚀你的灵魂，消磨你的斗志。

如果你能成为一名科学家，你就不要试图去做巴菲特。请你忘了巴菲特只是和别人吃一顿饭就能赚数十万美元的故事吧！尽管那个故事是真的。前者和后者带给你的幸福我认为在数百倍的差距。遵从你内心真正的兴趣和追求，不要为社会所迷惑。如果你曾经想要成为一名工程师，那你就不要想去当什么明星。也许媒体曾经告诉你，某个当红明星几天时间上个综艺节目，玩玩闹闹就赚了几百万。那是真的，但是你不要去当明星。无论你多么自信，优雅，帅气，美丽。如果你曾想做个大学教授，做个历史学家，哲学家，艺术家，作家，又或者是你想创办一家企业，想要进入政界，想要做个诗人，那你就去做吧。不要让外界动摇你，无论这条路多么辛苦，需要耗费多少时光，那都是值得的。即使失败了也是值得的。应为这是正确的道路。

我们的社会，真正创造价值的行业是农业，工业，科学教育，技术研究，行政管理。除了这些行业，其他的行业只是参与了财富的再分配。我想要强调的是，当你从事正确的职业，你的付出和所得是成比例的。这样的职业有如悠悠的小河，能不息地奔流，带给你一份内心的满足和平静。如果你的所得远远超过你的付出，那就好像绚丽的烟花，虽然一时让你欢呼雀跃，得意忘形。但它不会强化你的灵魂，而是会让你的灵魂越来越虚弱和困惑。

不要为社会的假象所迷惑，去追求真善美，去探索未知的世界。从事这样的职业就好比播下一颗强壮的种子，在未来的某一天它会长成参天大树。他会让你的灵魂越来越美丽，饱满。它终会让你找到自我，不再迷茫。

也许你会说，我只是个普通人，我只是毕业于某个名不见经传的大学，我一无所长。我会告诉你，这并不会妨碍你追求梦想，寻找真理。据我的观察，没有那个人是一无所长的。你总有这样那样别人没有的长处，你一定要屏住呼吸，默默地去感受。这可能需要数天或数月的时间。但你要有耐心，一旦发现，你就要坚定地踏上这条路，孜孜不倦地追逐它，让你的灵魂引导你前行，对工作满含热情。

大多数心灵鸡汤都是谎言。不是说应该干一行爱一行吗，不是说要学习厚黑学，不是要遵循丛林法则吗？我想告诉你，一切的看似是至理名言的东西，你都要怀着崇敬的心态去怀疑，一定要思考，观察，印证然后怀疑。大多数名言都是特定条件下才成立的，还有一些其实从一开始就是谬论。从你中学里学过的数学，物理，化学中可以得到永恒的真理。因为几千年前的哲学研究就是从这里开始的。

最后，我最想告诉你们的一件事，深思熟虑。然后把你的想法告诉你的亲人，你的朋友，爱人。也许他们中的部分可能会嘲笑你，但是如果恰好他们中有一两个睿智的人，你会多么的幸运。即便开始嘲笑你的人，你也要用努力和汗水改变他们的想法。

英雄，就是那些成就超出人们预期的人。

在有如云霄飞车高潮迭起的六年级生活中，五味杂陈的毕业旅行耐人寻味，回想毕旅前夕，昏暗的清晨天色及冷冽的寒风，都无法掩盖过同学们难耐的兴奋，在同学的满心期待下，精彩的毕旅正式拉开序幕。

在游览车上，各有特色的歌声此起彼落，句句的歌词清晰烙印在每人的脑海中，并伴随我们到了快乐世界，前脚一踏进快乐，导游哥哥的一声令下，我们解散开始玩乐，胆颤心惊的鬼屋探险，不禁使人打了好几个寒颤，惊悚的配乐一部部的诱使我们走进陷阱，剎那间的恐惧让人久久不能忘怀，走到迎向光明的出口，使人如释重负。夜晚与同学共乘摩天轮，五彩绚丽的灯光，瞬间的静谧，少许的聊天声，是永不抹灭的片刻。

闪烁着银光的湖水，是众多水鸟的家园，幽静的港湾，只有水波荡漾及船只引擎的声响，银波闪闪的水面与圈圈涟漪，交织出一幅山明水秀的风景图。历史博物馆及自然科学博物馆中，古往今来的历史和科学，先人的智慧、现代的发达，都令人赞叹不已，踏入历史的时光隧道，步入了新颖的科学世纪，新奇的知识，深刻的纪录在脑海中。旅途中的点点滴滴，皆在回程游览车上的美妙歌声悄悄地落幕。

多采多姿的求学过程中，这短暂的阶段所度过的酸甜苦辣，成为属于我们的永恒回忆，一张张的相片，也许渐渐泛黄，但那是我们色彩最鲜明的往事。

时间飞逝，转眼刚来又要走，匆匆离去，却未留下痕迹。我们也从一个个什么也不懂的少年成长为了一个懂事的少年。

就在昨天，我们经历了一场人生的转折点，是升是降，是停是走，似乎早已决定。前两年的努力才能换来今天的光明。我也不知道我是否真正的努力奋斗过，想到丽景学校大门口鲜红的榜单中写着一个个的名字却找不到我自己的。心中的失落，心中的后悔，都在一瞬间涌出来。为什么在七年级时不努力?为什么在七年级时没打好基础?可是什么都为时已晚。

看着当年的同学一个个脸上洋溢着满足的笑容，心中充满了懊悔。我现在要干什么?我又能做什么?我是来混日子的吗?为什么同样是同学，同时进来读书，他被学校载入史册，我却仿佛是这个学校的过路人?看着同学们手中一张一张无比闪耀的录取通知书，带着老师的祝福离去。自己呢?自己背着用了三年的破铜烂铁，在老师和同学们同情、怜悯的目光下落寞地走出学校，从此当一个社会基层的机器人只需每天重复着一个动作，没有创新，没有快乐吗?不!那不是我和我要的生活。年少轻狂时，想着快点毕业，找一份工作，不要上学多快乐啊。可是当你发现真的到了这个时候，心中却很焦急，根本无法想象下一步要怎么走，没有理想，没有动力，人就如行尸走肉一般。

突然，我的思绪又回到现实。幸运的是我还身处七年级中，上天又给了我一次机会啊!我一定要努力!

尊敬的xx，亲爱的13师生和家长：下午好!

站在这熟悉的舞台上，一眨眼，我就不得不第四次告别、欢送我的新一届高三毕业学子了。

欢送之际，油然而生的是点点感动，滴滴感激。7班、6班学子，明知在熟悉的校园里可能只读一期仍坚定选择;2班学子，确知历届二班“一本率”偏低的“悲催”信息时仍坚信会刷新纪录;1班学子，在人数超多，战线超长且又无法享受历届高三的“楼层优惠”时仍淡定向前;5、4、3班的学子你追我赶，把“名校高录取率”的大旗稳稳扛起。

学子们对xx校园的浓浓深情，学子们对xx教育的急剧扩招，快速发展的理解包容，学子们对xx教育有效性、可靠性、人本性的充分信赖，令我心中时时充满感动;学子们誓与xx教育同舟共济、共创辉煌的青春豪气，令我胸中处处洋溢着感激!!!

告别之礼，是心血浇灌的簇簇鲜花，是xx校史中的新生奇迹。你们，是近九届中唯一全由本校初中学子构成的年级;你们，是xx精品高中的第一届拥有7个班的年级;你们的七位优秀班主任中就有4位是在本校承受首次考验;你们，七个班竞同时分别奔赴了不同区域的五个考场，并一定谱写高考特尖生，超高的理科“一本率”，崛起的xx二班以及XX县第一等难得的耀眼业绩。

你们，给xx留下的最宝贵财富是沉稳常态，和谐淡定。你们锐意进取而决不弄虚作假，急功近利;你们勇敢选择而从不掉进教育浮躁、教育恐惧的陷阱;让我们共同为你们逐渐养成的淡定平和，配合默契，善于整合等素质而共同喝彩!

学子们，家长们，世界小小，因你们的选择我们幸福相见;世界大大，伴随岁月的流失我们很难重见。毕业、欢送之余，校长真诚祝福，祝学子们在未来之路上做一个包容坚毅、健康快乐的自己。

望学子们铭记，在未来的大学生涯、人生旅途中，你们定将时时面对多元的文化，多姿的生活方式，刻刻面对拥有不同背景、不同经历、不同秉赋、不同才艺、不同性格、不同诉求的同窗室友、亲朋路人、同事族群，望学子们摈弃非此即彼的机械认识方式，盼学子们抛弃二元对立的僵化行为模式，学会包容，学会与他们、与各阶层各民族人士友好相融，学会与各肤色各国度人群和睦相处，学会与人类社会，与大自然和谐共处，多元创新，携手共进。

让我们共同铭记，使别人快乐是扶助，是给予，是回报，是关爱，是幽默，是艺术，让自己快乐可更是一种大智慧!唯有坚守思不乱，行不偏;累不懈，松不停;贫不馁，富不贪;显不亢，落不卑;净不满，尘不染，养就终身热爱体育锻炼，喜好艺术活动的习惯，拥有阳光大气的心理素质，德嘉学优的学习品质，国际领先的视野技能，懂得珍爱生命，关爱它人，具备独立、健全人格，怀揣一颗包容爱心，去品味生活的磨砺，享受岁月的苍桑，微笑着拥抱学业、人生、世界，方可获得终生快乐!

祝学子们获悉令人心跳的高考分数时快快乐乐，祝学子们收到可爱诱人的录取通知时快快乐乐!

祝学子们和朋友们在庄严欢快的毕业典礼和而后的学业、事业、生活中时时开心，天天快乐!

三年如流水般匆匆过去，我无法相信美好的初中三年就这么结束了。蓦然回首，太多的人和物已经在我的脑海中留下不可抹去的印记。现在作为一个初中毕业生，整体的回望初中三年，感触是非常深的，因为三年留给我的回忆太多了。给我感触最深的应该是八年级和九年级了，八年级处于低谷期，九年级属于中考冲刺期。

八年级的时候，因为一些事情让我极度的消极，我陷入深深的自卑当中，成绩也从七年级的全班第三降到了第16名。在我最最无助的时候，老师给我指导和鼓励，同学们给我打气和帮助。即使我的成绩一落千丈，各科老师都没有放弃我，我无法忘记班主任廖老师每次与我的谈话，每次给我的鼓励都化作我前行的动力。三年来，老师总是相信我，鼓励我，让我重拾信心。各科老师总告诉我你可以做到的，你的实力拿5A是完全没问题。我一直都很担忧我的成绩，每次听到老师这么说，我都十分的焦虑，因为我害怕辜负老师的信任，让老师失望。但是哪怕我真的辜负了老师的信任，也没有任何一科的老师因此而放弃我，到中考前依然如此。

查成绩知道自己是5A时，激动的同时，更多的是欣慰与感动。我能取得这般优秀的成绩，绝不是我一个人孤军奋战的成果，而是各科老师的辛勤付出，家人与同学的陪伴，才让我最终走向成功。

在碧桂园的三年里，我学到了很多东西，但这其中不单单只是书本上的知识，很多都是对未来学习生活有益的方法与经验。碧桂园的作业并不多，所以这就要求我们的作业是要必须高质量的完成。一遍又一遍提升自己作业的质量，让我逐渐的培养出钻研精神与坚韧的品质。各科老师在每堂课的前段时间，让我们自己看书去发现问题，解决问题，极大地提高了我自学的能力。这在我以后的学习生活中是十分有用的。

我从来没有去刻意的效仿别人的学习方法，因为学习方法是因人而异的。我觉得学习并不只有刷题这一种方法。很多能考出高分的学生并不是靠刷题来提高分数的，我之前也想用刷题的这种方法，但是后面我发现，效果并不好，而且我没有太多的耐心去反反复复做我已经掌握的题。后面我换了一种思路去学习，跳出了只有刷题才能提高成绩的定性思维，我成是像父母说的那样，先预习，再学习，最后复习。确实，有了适用于自己的方法再去学习，不仅效率会大大提高，而且学习起来也会轻松很多。

但是无论如何学习上都是会有压力的，我属于那种特别容易紧张的人，一紧张就会想多。明明是一件小小的事，却在自己不断给自己施加压力下，变成了一个不得不做好的大事。我一般是用绘画来减轻自己的焦虑，这种用兴趣爱好来转移注意力的方法，对排解压力是非常有用的。一方面是排解压力，一方面是兴趣爱好，随着学业压力的增加，我对画画的兴趣只增不减。绘画比赛参加了很多，奖也拿了不少，很多人都说我在绘画方面有天赋，但我清楚比我优秀百倍的人有很多，所以我不会因为一点点小的成绩就得意忘形，我会带着这种兴趣继续努力前行。

至于未来的目标，我想继续追随我的梦想。我知道绘画道路很难走，毕竟与竞争的人太多了。但我从来不是一个会放弃的人，我这种争强好胜的心反而让我更加优秀。

初中毕业绝不会是真正的结束，而是一个新的起点。初中之后有高中，高中之后有大学，大学之后还有我想象不到的生活，人生这条长久的路似乎很难找到休息的地方，但是即便如此，我也会带着期盼继续走向远方。不管我在哪里，我都会永远牢记我是碧桂园的学生!我会抛开一切杂念，迎接新的挑战，用坚毅、理性作为自己奋发向上的动力，用优异成绩回报母校和老师的期盼!最后祝母校越来越辉煌!祝老师们健康幸福工作顺心!祝学弟学妹们开心快乐学业有成!

“哈哈，你看看他。”“丑死了。”……大家在这里边看边说笑。

唉，可惜我没去参加子昂艺术培训中心作文班的研学、采风活动，因为上周日上午我要去参加二中的升学考试。

我找到班级，坐到对应的座位上。四处环视了一下，没有想到这次考试这么简单——两个人一张大桌子。哈，太好了，有不会的问同桌，这样挺好的……“你好呀！”一个声音打断了我的思路，寻着声音看过去，原来是同桌呀。“你好呀，我们俩在一起考试！”“是呀，你在哪里上学？”“我在实验二小上学，你呢？”“城关一小。考上了你来这儿上学吗？”“我妈妈说考上加强班就在这儿上，考不上就上回四中……”我们俩就这样聊起来，也就是这样认识了。

开始考试了，两个半小时写完两张试卷，语文数学一起考。语文考完了，作文先不写，开始做数学。我们一起写，写着对着，窃窃私语竟都没有被监考老师发现。我向老师看去，没想到老师正在玩手机，唉，这老师行吗？写作文啦，作文并不难写，把以前写事的作文写进去就可以了……

终于结束了，我长叹一口气，走出了考场。“尹文悦。”我看到了熟人，走上前，“你考的怎么样？”“还好了，不太难，还有同桌，爽！”“我也是，老师都不管。”我和她道了别，开心地走在回家的路上。

现在，看到他们出游的照片，我还是挺遗憾的。但可以在考试时交到朋友，也真的很开心。

时间真的过得很快，初中就这么过去了。三年来，虽总有令自己不悦的事，但另外一些温暖的事总是让我驻足。念念不忘。

突然想到了3年前的分班考试。在面试时得意洋洋地说着数学是强项的我，竟做错了一道极其简单的计算题......总之，成绩不是很好，然后就这样被分入了7班。再然后...嗯，遇到了很多欣赏的，也有不喜欢的人。就这么的...一步步地走到了今天。

月初的时候，天天都盼着早点中考。到了十几号，又期盼着时间过得慢些，不要就这么毕业。一个人在家的时候偷偷地哭过好几次，毕业典礼的时候也无可避免地哭了出来。

在那以前认为是很虚假、很做作的行为在现在看来，有了新的含义。

时光荏苒，岁月如梭。高中三年的时光像东流的河水一去不复返。这三年里我们有汗水也有喜悦，有痛苦也有快乐，这三年是我们人生中最重要的篇章。

20__年我们迈着步伐进入高中生活，那时带着对高中生活的憧憬与紧张，还有不成熟的思想。我们的内心都会有一点点恐惧，要接触新的朋友、新的环境、新的校园，但三年之后，这些在高一时认识的同学也许会变成一辈子的朋友。

在还没进入高中的我们肯定听说过高中生可怕的学习压力，还有高中写都写不完的作业，这让我们对高中生活产生了不小的恐惧。在我们刚进入高一时，压力或许还没有那么大，但经历过高三的我们一定清楚高三学生面临的升学的压力。高三这一年我们努力拼搏，挑灯夜读，朝着自己的目标前进，在一次次的考试中磨练自己，提高自己的水平。当然，其中的辛苦与喜悦只有我们自己知道。

但是，高中三年并不是只有痛苦学习的回忆，还有许多与同学和老师在一起相处的快乐时光。

还记得高一刚开学，我们彼此都不认识、不了解，学校为此举行了跳大绳比赛，为了提高班级的凝聚力，也可以借此机会互相认识。我们在体育课上练习，互帮互助，都给我们留下了美好的回忆。记得印象最深的是有一次学校突然停电，班主任带领我们一起玩一些小游戏，同学们轮流在台上唱歌，唱到熟悉的歌时，同学们会一起跟着唱起来，班主任也忍不住给我们献唱一首。在数学课上，难题解不开时，数学拔尖的人便会出来“解救”大家。这一点一滴都是美好的回忆。

高中三年，我也希望你们不要辜负，三年即是辛苦、拼搏的三年，也是喜悦的三年。我们要为自己的目标奋勇向前，不辜负自己十几年的学习，希望你们努力过、拼搏过，对得起自己、父母、家长和老师。

三年时光匆匆流过，点点滴滴的回忆都在我们心中珍藏，彼此之间的回忆都是美好的。时隔多年以后，希望你们想起高中生活都是甜蜜的、快乐的。许多往事都是彼此心中珍贵而又隽永的回忆。真挚的希望我随着时光的流逝，三年美好的高中生活就要结束了，高中生活紧张而有节奏，在这三年的生活中，我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识，在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。

在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到广安_故居参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身西部建设，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。

我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战!

们都能实现自己的梦想!

领完毕业证，我们都笑着走出了大门。

就像老谷说的一样，我们好像都长大了，好像都平静地接受毕业的来临，好像都学会了告别过去，迎接未来。

问我舍得吗？当然不舍。我当然怀念过去挤满了五十多人的教室；怀念每一次跑过拐角，奔向食堂；怀念口误带来的欢笑；怀念属于小飞们才懂的传奇或笑点；怀念被老谷抽中名字的快感……说点自私的，怀念我的讲桌，怀念我的梧桐……

中考完很多次回班收拾讲台，我毫不留情地扔掉了许多没用的东西，却迟迟不敢碰那一打紫色的扑克牌，我似乎希望能在这个班里留下些痕迹，来满足自己占有的欲望和归属感，想把它们留到九月份开学，让来到这个班里的新同学见证属于小飞们的创意和独特。

我默默地存在在这个集体中，却深爱着这个集体。我相信，每个人都能感受到强烈的团魂的存在，我们在老师同学的帮助下，在团魂的萦绕中成长了。这些成长或许更能成为心之所念。

这三年，我们收获了太多太多，多到竟不知从何想起。我们在校模后自豪地仰起头，然后继续暗地里使劲；我们班有着让体育班都向往的体育成绩；我们为了流动红旗拼尽全力……我们松开拳头，失去了初中时光，失去了飞翼，却把三年沉淀下的飞翼力量深深地刻在骨子里，流淌在每一滴血液中，这样一想，我们是自豪的、是欣慰的，而不仅拘泥于离别的伤感。

因为飞翼，所以成长；因为成长，所以坦然。

接下来，我们可以也必须义无反顾地走向未来，义无反顾地学习知识，然后，尽自己最大努力义无反顾地成为国之栋梁。初中很难，很多人都喊着我要疯了，那么高中，就让我们再疯狂下去吧。

十年后再相会，希望大家可以像以前一样说笑，希望大家能记起从前，更希望大家能因在各自的领域为国效力而自豪。那时，我们凑一帮人回到石家庄外国语学校，趁我们还年轻，趁老谷还没退休，好好为老谷讲讲我们的故事，谈谈心，叙叙旧，那时候我们会有怎样的心情？

不求天长地久，只求曾经拥有。这句话好像被老谷说过很多次，曾经的飞翼是永远的回忆，是天长地久。

愿一切安好。我们各自成王，顶峰相见。

亲爱的自己：

你好!

你已经生活在这个美好的世界上十三年了，而你有没有去想过感恩那些养育你的人吗?在你从医院里出生时，你的妈妈在病床上经历的痛苦;在生你时的痛苦;在你出生后的兴奋;在你哭泣中的心痛。你可曾想过这些?在你生日时，在欢声，笑语中度过，你曾想过这也是你妈妈的被难日。在你慢慢成长中，你的妈妈在一旁，看着你，你就是他们的心头肉;扶着你，生怕你摔跤、受伤;抱着你，你就是他们的宝贝。

在你踏入学堂是，你在流泪，你的妈妈也在哭泣。你进入了学堂，你的老师细心地安慰你，同学陪伴着你。上课时，老师细心地教导你们。在你们遇到困难时，老师轻声细语地讲解。在你牙牙学语中，老师如园丁，养育跟你们;老师如蜡烛，燃烧着自己;老师如粉笔，在黑板上留下知识。老师无微不至地照顾在这你们，把一生的知识毫无保留的教给了你们。

在你度过的十三年里，你的爸爸、妈妈、外公、外婆、老师、同学和一些陌生人。他们总会给予你一点关心、帮助。可你曾想过感谢这些给予你帮助的人吗?

你应该去感恩那些帮助你的人。

祝你：

学会感恩!

写信人：___

年 月 日

尊敬的各位老师:

你们好，非常感谢你们这三年以来对我家孩子的栽培和教育。现在虽然说孩子已经成为了一个毕业生，现在也已经离开了与他相伴三年之久的高中校园。此时此刻作为孩子的家长来说，我觉得非常有必要要感谢一下各位老师对这三年以来对孩子的付出的辛苦与努力，我家孩子能够顺利考上他理想中的大学与各位老师是息息相关的。在我们国家普遍讲究的就是分数至上的主义，这已经严格了阻碍了孩子们的成长。在他们青春活力的时间里面，需要投入更多的时间去面对学习上的各种问题，提高自己的学习成绩。身为家长我非常希望他们能够有充足的活动时间，在节假日的时候我会经常带着孩子去全国各地旅游，开拓他们的视野不再让他们沉浸在无边无际的学习当中。我非常庆幸我家的孩子能够遇到你们在座的各位老师，尤其是教历史的叶老师。

叶老师是我们家孩子，他们班的班主任同时也是一位历史工作者。叶老师有丰富的学识，更难得可贵的是叶老师对于分数不是很讲究。从叶老师的教育方法上面，我可以清晰地看出来，叶老师是想要让孩子全面成长的，而不是在分数上面获得充足的提高。这三年应该是属于还是一个比较叛逆的时间，我们身为家长因为工作繁忙的原因并不是有充足的时间能够陪伴他们的成长!甚至有的时候还会因为工作的原因忽略了他们的感受。我很感谢在座的各位老师，能够及时将孩子在学校里面的情况反馈给我们这些家长。在反馈的时候学习情况是比较少的，更多的是他们在生活中的一些问题。孩子现在在高中校园里正是培养自己三观的一个时间段，在各位老师的大力培养下面，现在孩子已经拥有了正确的三观。在看待问题的时候也不会片面的看待一个问题了，能够看到孩子们这样的成长身为家长我们是非常欣慰的。

而且放假的时候还是经常在家说他的各位老师是如何的努力负责，如何的对他们进行教育。听到这些的时候我很感激各位老师的培养也很开心自己的孩子能够遇上各位老师。现在孩子已经毕业了，我相信他们一定不会忘记他们在高中校园经历过的青春岁月，也不会忘记各位老师对他们的教育和培养。最后祝愿各位老师能够身体健康，万事如意!

毕业那天，我们，匆匆告别，各自走向远方，没有言语，没有眼泪，只有永恒的思念与祝福。一个甜甜的微笑，一声声不愿意说出的再见，一张张毫不在意的脸庞，其实，都在心里默默流泪。来时，我们哭着，走时，就该笑着。不要让一个新的起点变成泪点。但在无人时，还是依旧会流泪。

六年的时光，到了分别的时候，窗外的小雨淅淅沥沥的下着，记得六年前那天，也是一个雨季。雨中来，雨中走。我们笑着挥手说再见，转身就已泪流满面。闪光灯亮了，它用六秒定格我们六年的友谊。

最后一次，漫步在校园的林荫小道，走在我们曾一起走过的路，唱着曾一起唱过的歌，回忆起点点滴滴，想着想着就笑了，笑着笑着，就哭了。

颜兮，可能以后前行的道路上不会铺满鲜花，而是荆棘满路，但记得我会为你鼓掌。无论身居何方，我的心愿与你相伴。是啊，以后，就不会有人欺负你，不会有人损你，不会有人开你玩笑，不会无缘无故就对你动手动脚了，也可能是另一个人做着曾经我做过的事，请记得，定要勿忘我。

闭上眼，回想这六年，我们的点点滴滴都成为彼此心里最美好的记忆。还记得那次考试，我突然低血糖，很晕，嘴唇有些发白，殷老师见了问我怎么了，我摇摇头说没事，就是有点低血糖，老师让我暂停考试，先去喝些热水，由于学校不然吃零食，我装在口袋里的糖没敢拿出。老师问我，有没有带糖，我说有，只是怕违反校规没吃。老师就让我拿出来吃，出什么事他给校长解释。简简单单的几句话，我的心里却很感动。殷老师平时很严厉，很少有人喜欢这位老师，但相处久了，却发现，他只是外冷内热，对我们很关心，等离开时，即便殷老师依旧是严厉，却是前所未有的亲切感。

还记得毕业那天，老师如往常一样闲聊，被我们围在中间，是的，我们都在笑，笑的那么苦涩。曹老师的眼眶红了，这还是我第一次看到，殷老师失眠了，眼眶上的黑眼圈很显眼，徐老师，眼里流露出满意的笑容，只是那笑容看了很想哭，以后我还如何见到?

雨下了很久，天空也在为我们伤心?领到毕业证我就匆匆走了，再不走，我会哭，会不想离开这。我向曹老师与徐老师挥手说再见，本想与殷老师告别，转身却见他却被一群家长围着，我就不打扰了。那也是我最大的遗憾，如果能重来，我一定要对殷老师说：“老师，再见!”

当徐老师也对我说再见时，对我最后一次笑时，我埋下头，泪眼睛已流下。甚至，曹老师对我告别时，我连抬头的勇气都没有。我最不舍的，就是这三位老师。他们用自己的青春，用自己的热血全都倾注在教育事业里，自己头上已无青丝。而我最不舍的，就是这三位伴我们上考场的老师，以后，就见不到了。

当踏出校门的那一刻，我知道，结束了。来年夏天，教室里又坐满了人，可惜，不在是我们20____年原班人马。我们结束了一个班级，换来一个没有作业的暑假，有什么快乐可言。曾经在心里总想着毕业遥遥无期，可转眼间我们就已各奔东西。校门口的转身，就是永远的离别。

相离莫想忘，且行且珍惜，珍惜，足矣。

转眼，明明已经几个月了，却好似才过了几周，一个学期又要过去了，每天生活的很充实，很忙碌，却总不觉得有丝毫的疲劳，大概是因为班里的那些同学吧。

可是，朋友这个词，对我来说，是个非常宝贵的词，我曾有过很多朋友，当然，这是我自己以为他们是我的朋友，但是，经过一事后，我再也不相信世界上还有朋友，朋友是用来诉说、是把自己的背后放心的交给他们，而不是用来让他们在自己背后随意捅刀子、放火的。当然，这件事我不可能说，因为，我不是不讲信用的人，我既然答应过他们，所以我不可能说。

但是，班里的同学，他们都很善良，很可信，因为我这六年的时光，都是他们陪着我一起走过来的，是他们帮助我，信任我，让我渐渐有了安全感，让我渐渐又相信朋友这两个字，所以，我要在毕业时，向他们大家都说一声谢谢！真的很喜欢他们，但是，还有不到半年，我们就要分别了，在这半年里，我要好好的回报他们！

六年级：詹

点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。线索明朗，主题突出，紧紧围绕毕业进行。简洁明了，平淡朴实。

美中不足的是：文章消极色彩比较明显；语言有些直白朴实，虽为日记体，却并没有直接感情的抒发；前后有些矛盾，既不相信，为何后文中又出现了积极的语句。

作者尽量使文章前后语调一致，不要相互矛盾。多使用些修辞使语言更加生动形象。

学生日记里的“我们因您而骄傲”

为了跟上新时代的教育步伐，林小恋坚持一边工作一边学习，不断给自己“充电”，同时她还利用课余时间请教经验丰富的教师，自我探索出一套“以读为手段，以忆为关键，以写为目的”的教学新模式。

“英语发音、自然拼读是学生的一大难题。”为了更好地帮助学生学好英语，授课时，林小恋倾向情景教学，尽力调动课堂气氛。比如讲到“tall”(高)这个单词，林小恋就会让一高一矮两名同学站到讲台，现场对比高矮的真实情境，频繁与学生互动，让学生在情境中学习英语。她结合孩子们兴趣特点，将教材内容巧妙地设计讲授，将思维品质、文化意识等方面的元素融入语言学习活动中，收到良好的效果。另外，她还不遗余力利用课外时间钻研各种有关教育教学方面的著作，积极参加有关青年骨干教师的培训班、教学讲座、公开课等。

“英语老师教我们单词发音，总会自己拼读，我们跟读，还看我们嘴型是否正确。”

“今天我收到英语老师奖励的小星星，因为我的英语发音标准，我要积累更多的小星星。”

“我们老师总是鼓励我，这次没考好没关系，上课时一定要认真，弄清楚自己不会的原因，下一次再努力一把，一定会比这次考得更好，要相信自己。”

“年轻又和蔼的老师，我想对您说，鸟儿因天空而飞翔，鱼儿因大海而快活，我因您而骄傲!”

……

在学生日记中，字里行间，这都是学生对林小恋的依恋和爱戴，当“三支一扶”支教期满时，徐闻县梅溪中学诚邀林小恋到校任教，她却婉言谢绝。岛上学生家长以及北莉小学校长知道消息后，纷纷上门恳请林小恋老师留下来。林小恋也深知自己与北莉小学的学生结下了浓厚的感情，舍不得离开他们。

林小恋毅然选择了继续留守北莉岛，在平凡岗位中坚守初心，通过自己的努力为贫困海岛教育工作贡献力量，用青春和热情，点燃北莉岛上留守儿童“心灯”。她说，愿“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，同时她希望有更多的大学生能够加入到乡村教师队伍，共同为基层教育事业贡献力量。