原来我没懂为题写一篇作文（汇总20篇）

一大把五彩缤纷的气球，带着一个小天使，在我的梦里飘啊，飘啊，飘过大山，飘过大海，却总也不停下--气球里装的是我的童年……

在我只有八岁的时候，学校放了暑假。那是一个多悠闲的暑假啊，没有钢琴，没有补习班，只是每天无事可做。刚好，妈妈要回老家，灵机一动就决定把我送到乡下二姨家里去。那是在大山里。大山里的世界，多神秘啊!记得在去二姨家的路上，我兴奋得几乎想蹦出车窗去。

哦，到了到了!我跳下车向大山飞跑去。那儿有多少种颜色啊，翠绿、天蓝、淡紫、粉红……它们不是颜料板上挤出的颜料，它们是自然、健康、饱满的大自然的颜色。小小的我忍不住向山谷大喊道：“喂--喂--“最后被姨夫拽回了家。

吃完了饭的我依然不罢休，吵着让姐姐们领着我上山去玩。姐姐们领着我，上了最绿、最美的那座山。走在一米宽的陡路上，我们一点也没有感觉到累，我还不时窜到边上去，在青草的簇拥下摘野花，草上的雨水沾了一身……终于到了山顶，我满头都是花，站在山头上大

叫：我爬上山喽!

我还和几个姐姐比着摘花。我们分成两组，比赛哪个组摘的好看，搭配得妙。我和一个姐姐跑遍了整个山头，用野菊花做中心，一圈蓝色的花围在外面，最外面再圈上一圈白的。然后我们两组都以为自己必胜，兴冲冲的跑去找正在放羊的哥哥评判。那个没眼力的哥哥竟然说她们的好看，一点也不照顾我这个最小的妹妹，气得我大闹一场。

然后我们不想再动了，就统统躺在哥哥的羊皮毡上。我们一起看蓝天，看小鸟，看山下的豆子地，看山上的野兔子……一直躺到太阳都夹在两山之间了，云霞一片通红，我们才跟着哥哥，赶着八十多只羊从山道上往下走。我们没有忧虑，没有烦恼，也没有恨。充满爱的心灵在身体里快乐的跳舞。

我童年时候的这一次经历，真的像五彩的气球一样，飘飞在我的梦中。每当想起它，我就觉得，没有什么比童年更美好的了。

“努力，是梦想与现实之间的桥梁。”梦想看起来很遥远，但只要坚持，努力把每一步走得最好，那就不是一个很远大的目标。

翻滚的乌云从乌黑的天空慢慢逼近大地，倾盆大雨在闷热的空气中四处飘散，我望着窗外灰色的天空，用手拭去了笼罩在窗玻璃上的雾，又撕掉了一张稿纸。

那是在两个月前吧，我的作文被老师严重批评，甚至撕毁丢弃，从那起我明白我的作文真是糟糕透顶，我想要放弃了，我对它已经失去了兴趣。但是我内心的坚持告诉我：努力与坚持一定会塑造一个更好的你。于是，我开始了很长一段时间的写作练习。

“唰啦啦，唰啦啦，呜呜呜……”窗外电闪雷鸣，风雨交加。我心里的热情像被泼了一盆冷水，一点灰烬也没有。我努力平定心情，喝了一口热水，想要把丢失已久的热情找回来。又戴上耳机，播了一首轻快活泼的歌曲，很快，心情便放松下来。

“滴答、滴答……”雨好像小了，乌云舒展开它那揉在一起的眉头，天空也亮了，一切都变得美好起来。肚子里的墨水好像源源不断地流出，手里的笔怎么也停不下来。十几分钟后，我的手被“飞速旋转”的笔折磨得僵硬麻木，头上的汗水从发间流到嘴角旁，我终于露出了一个期盼已久的笑容。

就这样过了两个月，每天如此，可天空从未再有过乌云，也并没有下过雨，太阳偶尔照在我的脸上，给了我无限的动力。

“彩虹，那是彩虹！”我激动地喊着，一道五彩缤纷的“希望桥”出现在我的眼前，它无限延长，一直到天空的那一边去。我手中紧紧握着那张以前怎样都不敢奢望的奖状，心里的努力对我说：“你，做到了！”

“努力，不一定有结果；但不努力就一定没有。”这便是那时我要对自己说的话了。

愿你生命中有足够的云翳，来造出一场美丽的黄昏。——题记

人生的道路，如同北京的胡同，岔开我们的命运。路很窄，而且坑坑洼洼布满石子。但每一次的旅程，困难的背后总会有雨过天晴后的彩虹，美得炫目，一如阳光照在汗珠上反射出的光芒。

一

梦想是什么？是美好的，虚幻的，也难以达成的憧憬。理想是什么？是困难搭成的塔，等你一步一步，去看塔顶最美的景。

昏黄的灯调到不刺眼的程度，窗外的天空一片墨色，夜已深。月亮躲在厚厚的云层之下，看不见她皎洁的光，徒留几颗微弱的星，挂在天上。灯下，执笔写下一个个繁琐而无味的字，眼神迷离。我摇了摇头，努力使自己清醒过来，因为我知道，卷子一张又一张，是铺在成功路上的每一块石板。

最后一笔划下，熄灯，闭眼之前告诉自己明天继续努力。窗外的星闪着光，不知怎么的，或许有了几分美丽。

原来，困难也可成风景，如同汗水在阳光下闪现五彩的光。

二

泪水是什么？失败者说它是失败的标志，成功者则说它是胜利的勋章。

雨，下的格外大，但加上刺骨的风，却显得格外的冰冷。步子，迈开的弧度不算多，却沉重的如同注了铅一般。在雨天跑步，着实不算得上是一件容易的事。或许每个人都在拼尽自己的全力，去拼得那份班级的荣誉。消息宣布的很快，但并不是所有的努力，都能汇成成功的喜悦。

那天，泪水和雨水一同挂在脸上，没有人说话，但下一次的成功，却是所有人不约而同的目标。

原来，困难也可成风景，如同雨水和泪水浇灌育养的美丽的花。

三

困难是什么？是日后所珍藏的宝藏；是一块块拼图，拼凑出独一无二的，属于自己的风景。

每一次的摔倒，。每一颗的汗珠，每一滴的泪水都是一次小小的困难，一片云翳，而我希望：

愿你生命中有足够的云翳，来造出一场美丽的黄昏。

家之幸

4月14日7时49分，青海地震无情的摧毁了中国同胞们的家园，使他们家破人亡，妻离子散，甚至阴阳两隔。看着她们失家之后的伤心，沉痛，我知道我是那样幸福，不但有自己的避风港还有对自己关心，照顾的.家人，青海地震让我知道我是那样幸福。

友之幸

考试失利使我整天愁眉苦脸，朋友见后，鼓励我说：“一次失利不代表永远，只要尽了自己最大的努力就行了，下次在努力些，考了愁眉也不能挽救，不如笑对生活”听着她的话我终于露出了笑脸。我知道拥有这样一个朋友，我是那样幸运及幸福。

师之幸

面对终日上不去的成绩，我感到害怕，担心。以为老师会看不起我但她没有反而鼓励我说：上课专心，没理解的下课问我或同学，不要急一点一点来，成绩会进步的。”老师的话使我鼓起勇气，学会了不懂就问，成绩有了明显的进步。我知道我是幸福的，有个好老师关心，鼓励我。

请珍惜近在咫尺的幸福，不要在失去后才后悔莫及，因为世界上什么药都有，就是没有后悔药。

传统的教育思想一直缠绕在威尔顿学院的学生身上。无论是家庭还是学校各个方面都给孩子带来一种传统观念，除了学习还是学习，不允许孩子有别的想法。“生活在平静的绝望中”，他们就是一群“毫无信仰的人”。

基丁老师给孩子们带来了新思想——“做生活的主宰，而不是奴隶”。他让孩子们站在课桌上，用一种全新的眼光去看世界。在基丁老师的指导下，孩子们“抓住每一天”，突破了自己心中的那份传统，打败了自己的“心魔”。他们站在最高点，释放出野性的狂吼。这是一个成长的过程，是孩子们思想的成长。对于一直在传统教育下学习生活的学生们来说，基丁老师的教学方法是荒诞的，但这种不可置信的荒诞激发出了孩子们内心中的一种渴望，从而一发不可收拾的帮他们突破传统，寻找自己心中的梦，“生活从此变成一首欢乐的诗”。

成长的过程不可能一路顺风，总是会有坎坷的。这群孩子也因他们的成长付出了沉重的代价——尼尔自杀。尼尔在基丁老师的鼓励和帮助下，追寻自己表演话剧的梦想，尼尔成功的在大家面前表演了一场精彩至极的话剧，但这场精彩的表演，尼尔的父亲也看到了。尼尔的父亲强制性地将尼尔拖回家，禁止他表演，还要求他转学。悲愤的尼尔在父母睡着时，穿上自己的戏服，从父亲的办公室里翻出一把手枪，子弹上膛，尼尔朝着自己的太阳穴，轻轻地扣动扳机，随后便倒在血泊之中。尼尔的死是一个悲剧，也是他成长的见证，证明了他不愿接受传统思想和古板的家庭教育。人只有经历过痛苦才会懂得反思，尼尔的死便引起了世人的思考。

《死亡诗社》中的孩子们在成长，但也有人终究被传统打败，成为了传统的俘虏。就像卡梅伦，出卖了基丁老师，出卖了各位同学，出卖了新思想，导致了基丁老师在学生家长和校方的非议下被迫离开。故事结局中学生们纷纷站在桌子上声援基丁老师并向他告别的情景让人感动。

《死亡诗社》让我们反思，死板的教育真的对孩子们有好处吗?孩子的成长过程注定要这么痛苦吗?学校不应该是学生的地狱，应该是他们放飞梦想，展翅翱翔的地方。“在梦想中追求自由，在生活中寻找诗意”，孩子们在成长，古板的教育要什么时候才能成长?

人生，其实更像一座钟。总是在受到打击之时，才释放出自己美丽的心声。这声音，一波连着一波，一波高于一波……

——题记

我个子不高，骨瘦如柴，近看似一根竹，远看，似一条绳，这导致我十分弱小，没有力量。家住四楼的我，跑个楼梯也要走一阵，歇一阵，跑到楼顶早已气喘吁吁，蹲坐在门口。

每每到了运动会，总是我最失落的时候；大家都争着、抢着参加，而我却心有余力不足啊！就在去年，一个比我瘦小的人去参加了长跑比赛，不幸的是，他腹泻了，但他还是坚强地跑完了八百米，还获得了第一名。

从此，我就对他十分敬佩，他的身体如此难受，却坚持跑步，他是多么的坚强啊！

又是一次运动会，老师竟然帮我报了八百米长跑。我，愣住了。接下来的几天里，我都在练习跑步，为的是迎接比赛。

随着一声枪响，我冲出了起跑线，双脚不停地运动，双手不断地前后摆动，闭上了眼，只管向前奔跑。

风在我耳边疾驰，太阳光照在我脸上，我闭上了眼，随着它的方向奔跑，阳光是金色的，暖暖的。

一起比赛的选手们从我身边穿过。我感觉，我在后退，在后退……

跑过半圈，我早已口干舌燥急促的呼吸着。“扑通扑通……”我听到了心跳急促而不失节奏，感觉到了振动，感受到了血液流过我的全身，手上，腿上，脚上……

渐渐地，渐渐地，我开始体力不支，双脚不小心的一擦，一个趔怯我摔倒在地。脚上的痛觉信号传入了大脑。想放弃，倒在地上，不动弹。

猛的，一张画面出现在我的脑海里：那个腹泻得第一的人。“对！我不能放弃，我要坚强！”想着，我慢慢地爬了起来，“加油！杨杨！加油！”呐喊声回荡在耳畔。

我向前望了望，看着对手们与自己的差距，不禁感到迷茫，感到无助。慢慢地、慢慢地我直起了腰，重新向前跑。泪水、汗水混在一起，浸湿了我的脸颊。“一圈，一圈半，两圈……”看向终点，老师，同学正在迎接我，我忘掉了一切，向着他们冲。

“十秒、八秒、六秒……”忘了痛，忘了疼。的，我倒在了同学们的身上，隐约听到：杨杨，你好坚强！你真棒……我笑了。那时我才发现，原来我也很坚强。

是的，与其去羡慕别人发现自己，创造自己，让别人羡慕。

相信自己，发现自己，做一只勇敢的鸟，坚强的鸟，向前冲……

——后记

有人说，希望似人生的地平线，虽能远视，却遥不可及；有人说，成功如理想的天空，虽能仰望，却难以触及。

其实，事实正好与之相反：希望只需坚定，只需坚持，就并非遥不可及。成功只需要明确的目标，持之以恒，就不是那么难以触及。

不信，请看——

一个出身于穷苦家庭的沃尔顿，经过十几年的拼搏，终于收到了耶鲁大学的入取通知书。本应该欣喜若狂的他，却因为家庭贫穷，交不起学费，面临着失学的危险而整天愁眉苦脸。

朋友知道了他的情况后，给他介绍了一份为房子刷油漆的暑假工。虽然房子的主人——迈克尔十分挑剔，但报酬很高。沃尔顿欣然接受，希望能通过自己的努力挣到所需的学费。他起早贪黑，认认真真地工作着。可谁知，就在要顺利完工的时候，一不小心将刚立起的门碰到了墙上，刹那间，雪白的墙面上，多出了一道刮痕，还多出了一道“霞光”。迈克尔就要来验收了，补救已经来不及了。迈克尔肯定会破口大骂，还会扣他工钱。沃尔顿绝望了。没想到的是迈克尔在听完有关他的遭遇后，不但没怪罪他，还愿意资助他直到上完大学。真是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”呀。绝望的尽头就是希望！

再想想刚入初中的我，由于科目增多，难以适应，成绩一落千丈。特别是语文，常常不及格。尽管我也很努力了，可成绩就是提不上去。我心灰意冷，一蹶不振。课堂上老师发现了情绪跌落到底谷的我，找我谈心，帮我分析原因。发现我是方法不对，所以事倍而功半。找到原因后，老师教给了一些学语文的方法。按照老师的方法，一段时间之后，我的成绩终于有了起色。我又恢复了自信。在期末考试中进入了班级前十，达到了我的预期目标。我离成功又近了一步。

如今，一个道理我已了然于心：希望其实并不遥远，遥远的只是那没有永不言弃的心；成功其实并不困难，困难的只是没有找对适合自己的方法。

每一天，就在我身边，那般微小，那般平淡，那般的不易察觉。每一次，就在那一刻，如此甘甜，如此心安，如此的幸福温暖。

小学时的我，每天都充实而快乐着。可进入初中后，总觉得没有任何时间是属于我自己的。月考的好成绩，使我兴奋一时。可期中考试那一落千丈的成绩令我一下子坠入深渊。而等待我的，却又是马上到来的月考。我变得不知所措，可现在的我还在为那堆成山的作业而熬着，愁着。

"多穿点儿，在家也不能穿这么少，要是因为这感冒了，不值！”耳边传来了妈妈的唠叨声，"烦不烦！好像还能让我自己冻着似的！”妈妈的一句话，使本就烦躁的我更加烦燥起来。

安静。没有一个人再说话，耳边也不再传来那些“唠叨”。许久，手中握着的笔，不自觉地停下。我是不是对妈妈的态度有些不好？可每天类似这样的话语，我都已经听了甚至一百遍了。但这样想想，如果是妈妈，不也是早就说够了吗？可她还是为了我而不厌其烦地说下去，再想想：每天我常常因作业而熬到深夜，可妈妈哪一天睡得比我早？每天天还没亮我就上学，可妈妈哪一天不是比我起的还要早，就是为了让我吃上一顿安心的早餐？每天上下学的路总是一片漆黑，可哪一天，妈妈不是怕我出危险，不辞辛苦地接送我？我从未认真想过这些。可这些生活中如此平常的点滴无一不触动我的心，我顿时为我刚才说的那些话而忏悔！

“走了，上课去了。”是妈妈。我收拾了一下，和妈妈一起出门。“妈妈，刚才是我不对，我不应该冲你吼。”“孩子，妈妈知道你学习压力重，每天状态都不好，但你要积极地面对困难，这样才能走出低谷，向成功迈出一步，而不是带着负面情绪对待每一天，不是吗？”说着，妈妈拉起我的手，用那充满期待的真诚的目光注视着我。那一刻，沐浴着充满爱的阳光的我感到如此的幸福。我点点头和妈妈手牵手，向前走去。

平淡的牵手，深邃的母爱。从早到晚，从冬到夏，陪伴我走过一段段幸福的时光，丝丝缕缕，点点滴滴，母爱就这么一点点的渗透到我的内心。

那一次，我挺过了严寒。

愿望，是美好的。相信人人都有几个或大或小的愿望。愿望，是在低落时一种前进的动力；愿望，有时遥不可及。

《骆驼祥子》里的主人公就是一个活生生的例子。

祥子的愿望非常朴素，就是买辆新车，他为此也付出了非常多的努力。勤俭节约三年，终于凑够了一百块钱，买了辆新车。亮晶晶的车把在向他招手，他爱车如爱己，可是车把还没握热，就连车带人被抓走了。

祥子要实现自己的愿望难啊！

《喜羊羊与灰太狼》是一部经典的动画片。里面的反派一哥灰太狼的愿望就是吃一餐羊肉。在草原上苦苦奋斗了几年，每一次就要到嘴的羊肉，总是因为种种原因不翼而飞。

灰太狼要饱餐一顿羊肉的愿望总是遥遥无期！

文学作品、影视作品里的人物有愿望，现实生活中的我也是有愿望的。我有个不为人知的小愿望，在数学考试上拿满分。拿满分，不容易，平时的我认真听讲，独立完成作业。但是为什么，我就是拿不到满分呢？有一次，我距离满分只有一步之遥——答案全对，格式上出了一点小差错，就这样让我和满分失之交臂。粗心就像一块大石头，狠狠地砸在我的脑门上。让我从巅峰摔到谷底，一蹶不振。

政治课上，老师谆谆教导我们：只要你付诸行动，愿望就会实现。真的吗？我倒觉得，愿望，不是你想实现就能实现的；愿望，也不是付诸行动就一定会实现的。

原来，实现愿望是那么难。

有时候，幸福藏在不为人知的角落里，容易被人遗忘。但如果留意生活中的细节，就不难发现其实幸福就在身边。

那天晚上，又是日常的写作业到深夜，抬头看向窗外，只有空无一人的马路和漆黑的夜空。四周寂静下来，仿佛笔在纸上摩擦的沙沙声是世界上唯一的声音。我不禁叹了一口气，谁说少年不识愁滋味？我早已深解其中味了！一边想着，站起身，拖着疲惫的身子推开了门，客厅里只有一盏夜灯发出暗淡的光。父母应该早就睡了，我轻轻打开大灯，餐桌上一杯牛奶，一缕缕热气缓缓冒出，我一口喝下牛奶，握着那仍有余温的杯子，在柔和的灯光下，刹那间热泪盈眶，学习的战场上，不是我一个人在战斗！一杯热牛奶竟然让一颗寂寞的心感觉格外的温暖，幸福的感觉真好。

初三的考试如同家常便饭，但仍时时让人心惊胆寒。那一天，我满怀期待的查看考试成绩，心情顿时坠入谷底。想想自己的宏伟蓝图，看看眼前的冰冷现实，是的，我是失败者！突然一声大喊打破了沉寂，回头一看，是同学老冯跑了过来，大概是又比分了，我只好告诉了他。而他却说：“比我高多了，可以啊！有前途！”眼神的羡慕让我有些恍惚，我放松了一些，毕竟大神都有起伏，那我这点成绩上的小波动又算什么呢？乐观面对就好了。后来得知冯同学的成绩比我优秀得多，想到他的用心良苦，幸福的感觉，真好。

每个周日，我都会去爷爷家吃一顿饭。自从奶奶走了以后，爷爷便成了大厨。可他的手艺却和奶奶的手艺相差甚远，每次去都会是煎熬，饭菜也是难以下咽。那个周日，吃过饭我到书桌边学习，不经意间看到了一本厨艺书，翻开，惊奇地发现里面内容被画满了记号，做满了批注，比我的笔记还认真，正想拿着去嘲笑爷爷厨艺的失败，又停住脚步，内心五味杂陈，回想那一餐餐饭菜，是怎样的精心准备啊！那一天，我告诉爷爷：每周末来爷爷家吃大餐，幸福的感觉，真好！

用心感受生活中的小确幸，认真地过好每一天。原来，我也很幸福。

树往枝头望了一眼，乌青的叶子间沾满了晶莹的水珠，每一颗都好凉，冷得让树心里颤抖起来，树赶紧抖落一下叶子上的水珠，可还是这般冷。

再看看自己脚跟前幽绿的青草，冷得像上了层霜，树只觉得一股青色的寒气从草丛间冲上了他的脑门，他赶紧屏住气，想不让寒气进入，可他办不到。寒气弄得他想狼狈的逃，又如何逃得掉？针刺一般的冷刺入树的骨髓，冷得好痛。

树把目光朝他的脚跟移近，本来浅灰色的薄薄的树皮打成土褐色，寒冷随着冰冷的雨水，从根须间的千万个空隙见投入树根。那些根须潮潮的、冷冷的、滑滑的、麻麻的，生铁般的冰冷从树根间没有限制的蔓延，树感到好不舒服，心想：“这天真冷，那为何还要配上这苦雨？刺激我，我为地球贡献了这么多氧气，大自然为何还对我如此不公？非人哉！”

咖啡色的树干上雨水逐渐滑落，湿漉，粘稠，刺骨，书眼睁睁的看着透明如冰的水流过主干间的灰色刀口，不过轻轻一点，一种又冷又辣的感觉在他心里乱转，树心里祈祷，希望水早点下去，此时此刻他深刻明白鲁迅那句话“是的，那是孤独的水，是死掉的雪，是雪的精魂。”果然雪的精魂是痛心刺骨的。可是那花白的雪花似乎最爱刁难他，故意用湿冷的肌肤死死地压着树，是不禁是大叫一声，他受不了这堆寒气，他渴望春天。

这一声荡气回肠，树感觉自己在摇晃，枝干在乱摆，水珠在飞溅，啪啪啪啪，好冷他这才注意到四周的青草也在乱动，是一阵风吹来，而且还是从北国吹来的寒风，冷得薄薄的树皮上的每一寸浅灰色的肌肤上都带起了小黑点——树皮疙瘩，他努力颤抖，想换来这丝毫热量，可是这热量转眼就别水儿、风儿吞噬了，这下树感到了一种无比的凄冷。风欺负他，草欺负他，就连那一颗颗不起眼的小不点水珠也欺负他，就没人给他包层皮？他的树枝开始冰冷。

他明白：寒气先侵袭到了他的根系，然后蔓延到他的树枝，最后留在他的髓内，循环到了各处……

他看着自己乌青的叶子，像一块块被冻伤的淤青，其实，他自己也成了一棵寒树，成了寒冷的一部风。

阳光透过窗棱的细隙，斑驳地投在桌子上，落得满屋金黄，望着满室灿烂的阳光，不禁又想起了你灿烂的笑容。本以为我们的关系会被千里的距离硬生生的扯断，可这血浓于水的亲情，注定会让我们的心紧紧相连。原来，你一直在我身边，我最最亲爱的姥姥。

“今年暑假，姥姥邀请你去东北。”我刚从学校回来，妈妈便兴奋地告诉我。“东北?那可好远呢!”我颇有些不情愿地说。“没事，去吧!去看看姥姥，从你四岁时接你回来后，你们就再也没有见过面了。”是啊!我望向窗外，对姥姥的记忆就像这瓦蓝的天空一样，空空的一片。

姥姥会是什么样的呢?坐在颠簸的车上，我呆呆地想着。车突然停了，随即便听见有人叫我的名字。我回过头，目光与你相撞。微风中，你的头发飘起，浓密的黑发下面也不时扬起几根银丝。初夏的东北余寒还未散去，但你的笑容是那样温暖灿烂，一看便是个和蔼的老人。你拉着我的手，不断询问我在路上的事情，我有些拘谨地一一回答着，面前的老人，就是我小时候曾经相处过两年的姥姥?我心中有种陌生感。

你热情地宽带我，每天早晨，那张开缝的八仙桌上都已摆好了应季水果和坚果，有时是松子和核桃，有时是苹果和橙子，有时，会摆上一盘洗的干干净净的带着缨子的脆萝卜，上青下白红缨子的萝卜，影影绰绰地映在擦出通透感的玻璃桌面上，有一种别样的美。午饭后，你总会泡一杯清香的浓茶，拉我到沙发上坐下，年过八旬的你依然活泼而善谈，你一边为我夹着松子，一边给我讲故事，时而是她年轻时的往事，时而是我小时候的经历，时而是小说戏剧里的故事，慢慢的，在浓郁的茶香里，你我的陌生感在一点点消散，我发现，你竟如此关心我的点滴，原来你一直在我身边。

一个阳光明媚的上午，你在厨房里忙碌，我则在你房间里玩，猛然发现，在你床头的角落，有一个小小的本子，翻开看，惊讶地发现那上面写的都是我。“今天听说小轩的学习遇到些困难，可千万不要放弃，相信自己!”“小轩明天要期中考试了，加油!”本子上满满的都是这些平淡的语句，可我却看得热泪盈眶。姥姥，原来，无论我经历什么，都有你的陪伴，你一直在陪我经历生活中的风风雨雨，你对我的爱与关心，早已飞过万水千山，到达我的身边。

曾经以为你对我的感情，会因为千里之距而变得平淡，但直到那个暑假，才明白你对我的爱与关心。原来，你一直在我身边，从未走远。

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我轻轻地，轻轻地，在洁白的纸上画下一个圆，沿着笔尖掠过的轨迹，一笔淡淡的铅灰色，我似乎清晰的看见，这是爱的弧线。

你是我们新的数学老师。自从你上次点名批评我，我对你不只是陌生，还有新生的抗拒感。最近的数学都以圆为主题。圆，周长，面积？好似一个个铅灰色的地球，死死地圈住了我的生活领域。

“你上课到底在干什么？怎么每道题都有错？”你又一次在课堂上批评了我。

声音越来越沉，我的听觉消失在一片冰色的余辉里，就像沉进了一片彷徨寂寞的深海。眼前的你嘴巴张张合合，挥动着手势加重自己的语气强化自己的观点，你翻动着作业本，像风吹动满地的落叶的声音。我真的吓坏了，也恨极了。

你只会骂人，简直不负责任。准确的说，我讨厌你！恨你！

那时，圆，不带任何鲜艳的颜色，是像笔芯那样的铅灰色，永远的暗沉。

单元测试，圆也毫无疑问的占满了试卷的中心。你很快就改完了，找到我：“你是真的不会吗？”我低着头，瞄了眼试卷，不就是错了两题吗？你似乎看到了我有些得意的笑容，本来软下来的心又凝固了。你的眼神，就像火球发出炽热的火焰就要把我融化。我不知道哪里来的魄力和胆量，抬起头：“你就没有责任吗！都是你教的啊？”我愤怒的声音，把下课铃扼住了。教室里鸦雀无声，我数不清有多少双眼睛看着全过程。只见你的眼神突然呆滞下来，走了，留下一声叹息。

那天以后，我发觉每天下午，都有一张带圆的公式和习题的纸在我桌面上。可能是哪个好心的同学放的吧。我默默地想着。

时间就这样走着，一天，无意间听见你吩咐一个同学：快送过去。我在角落里一直看着，知道那个同学把纸放到我的桌面上。我的脸顿时煞白，赶忙跑去抓住了哪个同学的手：“是给我的吗？”微风拂过，纸掉在地上，印着一个个铅灰色的圆，上面有公式，有习题……

我愣住了，这些天那个“好心人“就是你。突然想起我每天对你的抱怨，它们就像榔头般痛击着我的心。蓦地，泪水噙满了我的眼眶。

我开始积极地向你提问，才发现，你并不是我想像中那么不可理喻。而那句心照不宣的“对不起”，我还是没敢说出口。

在我心里，圆，早已是五彩的了。

现在，到了初三，将要接触新的圆的知识，看着老师在讲台上画圆，或许，我会想起你。我不会忘记那年你画下的每一个圆，轻轻地，轻轻地，在白色的纸上，沿着笔尖掠过的轨迹，一笔淡淡的铅灰色。

原来，这是爱的弧线。

我看见了一缕阳光射进了我的心里……——题记

温暖无时无刻不在我们身边，每一次温暖，都使我感受到了爱。

爱是如此伟大，温暖是如此美丽，它也永远留住了芬芳在我们心里……

车厢里。四周一片寂静。

我和爸爸妈妈蜷缩在车里一个狭小的空间内。那晚，我们在前行的路上遇到了暴风雪，车的轮胎陷进了雪里，车也抛锚了。

夜晚，只听见暴风雪击打着窗玻璃的声音，爸爸说：“明天等雪停了，我们再去推车吧。”朦朦胧胧，我进入了梦乡。不知什么时候，我们被一声声敲门声惊醒。睁开睡意的双眼，我发现窗外的大风雪已停了。

有一个乡下人模样的中年人正站在车窗外。爸爸打开车们，那个中年人说：“你们是旅行的人吧，这些天，暴风雪不断，你们在车厢里液冷的厉害，要不到我家里去。”

看着这位中年人，我的感激之情油然而生。可爸爸却冷冷地说：“我们不去。”说完，便关上了车门。那位中年人在车外守候了好一阵子，见我们没有去的意思，便走了。

我生气的对爸爸说：“为什么你要轰走别人，别人为了帮助我们，大半夜里来请我们到他家里去，你还不领人家的情，真是的。现在怎么办?别人都走了!”

爸爸去对我说：“你懂什么，现在这个年代，还有谁会在大风雪的晚上跑这么远，只为了帮助几个素不相识的人?依我看，他们一定是想把我们骗取，然后抢我们的钱。”

听了爸爸的话，我也觉得有道理。然而，过了没多久，那个中年人又一次的出现在了我们的车外。他从胸膛里拿出几个热腾腾的地瓜请我们吃，可是爸爸还是不肯开门。他没办法，只好把地瓜放在了车顶上，走了。

我对爸爸说：“爸爸，我饿了，我们吃地瓜吧。”爸爸见那人已走远了，便同意了。

没过多久，那人又来了，他这次又来请我们到他家里去避寒。我们彻底别他感动了。和他去了他家了。到家之后，他请我们吃饭，用热水让我们洗手，洗脚。当时，我们流下了感激的泪水……

我的心里热烘烘的。一个人为了几个素不相识的人，三来三归，这是多么伟大的人呀!这让我那在城市中早已麻木的心灵感受到了一丝丝温暖，这正是我们所缺少的，那滋润心灵的温暖。

我仿佛看见一缕阳光射进了心里……

原来，爱一直都在……

耳边响起那句大家都很熟悉的广告词“一切皆有可能”……真是可笑……一切皆有可能?真实太荒谬了。我想了很多理由来反驳这句话。可是，经历了那件事以后，自己改变了对这句话的看法。一切真的皆有可能。

我，没有出众的相貌，成绩也只能算得上中等，看着那些成绩好的同学拿着那一份份优异的成绩单，而自己只能拿着有许多差的成绩单，我自卑了，彷徨了，越来越没有信心，成绩差的阴霾一直笼罩着我，觉得自己已经沦落为一名差等生了。渐渐的，我也变得不善言语，和同学们也渐渐疏远了，成绩也呈现下滑的趋势。

不愧是老师，很快看出了我自卑的心里，便把我叫到了办公室，对我进行了一番教育……

“你知道你为什么成绩不好么?”老师亲切的问我。我摇摇头。“告诉你，其实，你是很聪明的，就是因为对自己没有信心。我国著名的数学家张广厚你应该知道吧。他小时侯，因一次数学不及格未能考上中学，可是他并没有灰心，他对自己有信心，他从此以后，发奋学习，最终成为了享誉世界的数学家。他的事迹也表明，只要有信心，一切皆有可能。”

老师的一番话让我受益匪浅。从那以后，我经常坚定地对自己说：“我能行!”我发奋学习，不再自卑，不再彷徨。我心里知道，我和优等生都是一样的，只不过他们领先了我一点，不过，我会努力追上去的，走着瞧吧……很快，期末考试来了，临进考场前，我有对自己说了一遍：“我能行的!”很快，考试结束了，我走出考场，迎着灿烂的阳光，心情豁然开朗……

很快考试成绩出来了，我数学得了满分100分，语文得了98分，取得了全班第一的好成绩，让所有的老师、同学都大跌眼镜，就连我自己也没想到。蓦地，我顿时明白了：自己取得这么好的成绩，不就是因为我改变了对自己的看法，对自己有了信心么?看来，信心能使一切皆有可能。

“一切皆有可能”这句话又回响在我耳边，这次，我觉得自己很傻很傻。一切何尝不是皆有可能的呢?

大科学家霍金，我想对大家来说，并不陌生。霍金在17岁就考取了牛津大学，可是他却患上了“萎缩性脊髓侧索硬化症”，至多只有两年可活了，就像正要绽开的花朵遭遇了严霜的打击。可是，谁也没有想到，霍金顽强地能活到了现在，并且成为了一名伟大的物理学家、科学家，他的著作《时间简史――从大爆炸到黑洞》风行世界。发行量非常多。我也曾一千遍，一万遍地问自己，为什么霍金能成为伟大的科学家?就是因为他没有放弃自己，对自己有信心，才把不可能变成了可能。

明天，你可能成为像比尔・盖茨那样的大富翁，也可能成为一名作家，也可能成为伟大的科学家，还可能登上月球……但是，前提是，你要有信心。每天给自己一点信心，我们就不但会收获快乐，而且会让人生不断丰盈。每天给自己一点信心，就等于给自己一个目标，给自己一点战胜自我的勇气。信心是什么?是点燃生命潜能的导火索，是激发生命激情的催化剂。每天给自己一点信心，我们将生活得生气勃勃，激情澎湃，哪里还有时间去叹息、去悲哀、去自卑，将生命浪费在一些非常无聊的事情上呢?

同学们，你们一定要记住，假如你有信心，你就会发现，原来，一切皆有可能。

PS：我想，我的这篇文章能对那些成绩差的同学有所帮助……

世界上有许多老师，有人喜欢漂亮的老师，有人喜欢“调皮”的老师，有人喜欢温柔的老师……而我最喜欢我的班主任—叶老师。

她的个子不高，棕黑的头发每天都梳成短短的马尾，走路时在脖子后扫来扫去。嘴巴上面不尖不扁的鼻子竖立在正中间。当然，最具特色的非眼睛莫属了，那闪闪发亮的眼睛衬托着浓浓的又有型的眉毛，上课时，讲到重点时总是挑一下眉，瞪一下眼，似乎在说：“注意，敲黑板了！”

“叮铃铃”，上课了，叶老师在上课前几十分钟总会讲一些班级大事，瞧！今天的语文课又开始了，叶老师迈着轻快的步伐，像小鸟般“跳”到讲台上，不知谁喊了一声：“叶老师来了！”全班立刻安静下来，不在座位的人，也窜回了自己的座位，在这一刹那，我脑袋里浮现出这样一个画面：叶老师万兽之王般站在我们中间，我们这群百兽像小绵羊一样，立马安静了。叶老师敲了敲讲台，挑了挑眉：“昨天的卫生搞得很干净，大组长加二十分”。接着又用甜甜的嗓音说：“同学们的作文水平都提高了许多，很多人都写得很好。”啊！叶老师又要长篇大论了，只见叶老师的眼睛在教室里快速扫描，随口叫到：“陈煜诚，上来读下作文。”被点名的同桌正在搞小动作，他茫然的眼睛伴随着“啊！”的一声，不知所措的走上讲台，全班哄堂大笑，在看看叶老师，她的表情还真让人琢磨不透，那是一种想笑而又像保持风度不敢笑的表情，只好动一下眉毛，做此掩饰，叶老师啊，你想笑的就笑吧，哎，我们的叶老师，为了保持雅观，也是拼命了。

这就是我的班主任——我最爱的叶老师。

作文命题重在考查考生的写作能力，大可不必在审题上难倒学生，一份好的作文命题，应该让绝大多数学生有话写，让积累多的同学放得开、写得好，这样才公平。好的作文命题还要能激活学生的思维活力，调动学生日常的积累。具体一点，好的作文题应至少有以下几个特点：

朴实、简洁但内涵丰富，给人以丰富的想象余地和发挥空间。今年广东题《传递》就非常朴实、简洁、而且开放、大气，文题理解可深可浅，让每个考生甚至初中生都有话写。一般学生可以从家传宝贝、话语信息等具体物质的传递入手，写篇不错的记叙文。层次高一些的学生可以深入品味“传递”的含意，也可考虑虚化的精神上的传递，如伟大精神的传递、传统道德的传递等，具体化后可以是爱心的传递、孝心的传递、快乐的传递、坚韧精神的传递，等等，实题虚写，立意更高。这样的题很受学生喜欢。另外，上海题《必须跨过这道坎》，天津题《有句话常挂在嘴边》都非常朴实、明白，考生没有太大的审题障碍。

开放仍要有节，广阔而要有“边”。“开放”、“广阔”，指写作的范围大；“有节”、“有边”，指有一定的限制，难以套写。天津卷《有句话常挂在嘴边》就显得过于开放，大而无当，一网打尽，为那些平时不学靠临时背几篇励志文章上场的考生打开了方便之门。另外，陕西卷的漫画缺乏应有的导向，题目指向不集中，学生往往短时间内不知所措，很难确定叙述或议论的方向。

要能激励考生抒写真情实感，尽量不要出过于抽象、笼统的题目，引来空话、大话、甚至假话。我不大喜欢《我能》这个题，它似乎在鼓励考生杜撰故事。《母语》、《论科学家的创新与创造》等题目看似具体，实则空泛，最易滋生大话套话，不利于发挥学生的水平。

要新颖、巧妙，不能让考生看到题目有“已经练过”之感。我个人喜欢《诗意地生活》和《行走在消逝中》，富有挑战性。

要努力体现作文与做人的统一，有利于个性表达。最好不要以观点命题，那样会强迫有的考生写假话。命题最好选正反两方面都有话可说的，若能多方面论证则更好。今年的全国Ⅱ卷关于《帮助》的话题尽管老调，但举了正反两个材料，能够较好地激发思维，考生可以从他们各自的认识入手，或颂或批，既保证他们都有话说，又能激发创造，塑造人格。

另外，话题的引导语要有较强的启发性，不要生硬苍白。

有个小区里，住着一对幸福的老人。

他俩已年过古稀，但气色红润，神采奕奕。每日晨昏，花园的通道上都会出现两位的身影，牵着手，聊着天。 在春日，微风轻拂，碧空如洗，两位老人就会带着风筝，来到广场上，老婆婆举着风筝，老先生牵着线，小跑着，很好地把握着风势，那风筝便高高地飞起来了。我很羡慕这对老人，或许是我的婚姻生活与他们反差太大。

长时间的抑郁，我和妻子都不快乐。最终，我们选择了分手。有一天，我在广场漫步，看到老人正在修护风筝。他们修得很细心，我站在了他们身边，他们都浑然不知。后来老太太发现了我。我们打了招呼，他们温和慈祥的笑让我感到温暖。我和妻子婚姻破裂的事老人也知道。

我从老人眼光里，看得出同情。我和老人谈起了婚姻。我说：“婚姻是一杯酒，酸甜苦辣，百味俱全。一朝醒来，已是曲终人散时。”

老人看着我，良久，摇摇头：“小伙子，婚姻是一只风筝。风筝分几步，第一步：做风筝。用竹篾做骨，骨要硬，还要韧，这骨是什么？是爱，不掺任何杂质的爱。决定做一只风筝，就用刀劈掉金钱、地位、家庭背景、美色等等，这些欲念留一个，便是婚姻的隐患。所以，爱要爱得纯粹，否则就不要结婚。第二步：修饰。风筝做好了，很扎实，就有了长期完好的基础。但风筝要美，要养眼、怡情，给人以美的享受。给风筝设计成怎样的风格，然后描绘，上色，镶边，再配置彩色的尾翼。如此风筝才美，才有魅力。婚姻亦然，爱是根基，但只有爱还不够，还要有形式，一束玫瑰、一次野炊、一个惊喜、一场舞会、一次旅游……于是，婚姻有了情调和品味，爱情才容易天长地久。第三步：放飞。风筝天生是要飞的，在高天流云间，抒写它的风姿。若只把它悬于家中，风筝是死的，每天面对一个僵硬的死物，会让人的审美注意产生疲劳。

婚姻也要有自己的空间，没有空间的婚姻会窒息爱情。但空间不能无度，线要在手中抓好，一旦松手，风筝也回飘逝、沉落。第四步：养护。岁月会磨蚀风筝，因此，风筝要经常养护，哪个地方松了，加固；颜色旧了，涂上新的色彩；造型老了，描出新的神态……

婚姻是社会中的婚姻，诱惑、侵袭甚至强制性的破坏力都无可避免。受伤了，破损了，就用爱去精心养护，给婚姻注入新的生机”。老人一口气说了这么多话，停下来问我。老人说：“懂了吗？”“懂了”。我站起来，向老人深深地鞠了一躬。

春雪难得。天气阴沉了好几天，不下雨，只刮风。周五傍晚下起了冰雹，打在玻璃上，劈啪作响，也打乱了我的心。刚和妈妈吵完架，我赌气只穿了件睡衣把自己反锁在了后阳台，听着窗外的冰雹声我的思绪开始飘渺，不知过了多久，窗外的声音渐行渐远。我冻得瑟瑟发抖，蜷缩在角落里，任凭眼泪从我的脸庞默默滑落，忽然想到了一句歌词：“一生要受多少累，才能不流泪；一生要痛多少回，才能不心碎。”慢慢地，我进入了梦乡。醒来后，天色已暗。天空发着暗红色。抹掉玻璃上的雾气，看到了外面银装素裹的景色----原来下雪了啊！探听门外没有响声，我蹑手蹑脚开门走了出去，发现家里已空无一人，静的出奇。

暗淡的屋子，透进从窗外映进的红色霓虹灯，还有厨房里未关紧的水龙头，应着客厅里的钟表，“滴答`嘀嗒”，好像一场变奏曲。走进洗手间，从镜子里看到嘴唇发紫的我，不由得笑出了声。这就是你啊，竟然搞得这么狼狈。洗漱完毕躲进屋里，静默的听着爸爸`妈妈`妹妹踏月归来。外面的雪还没有停吧！清晨，没吃早饭，慵懒的踏出家门去上补习班，经过一宿，心情渐渐平复。昨夜下了雪，不知外面的景色如何了？推开门，心头一紧：残花满地。屋檐上的雪化为水落下，积在道路两旁，残花漂浮在水上。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”我讨厌春雪。上完补习班回家，趴在电脑前上网，因为一件别的小事，使我更加心烦意乱，于是，便改了个性签名——逃避？

不需要，我不会怪你，因为不值得。看了几集动漫，心情好了很多，便去逛空间，忽然发现我的初四同学发了一条说说：“为什么你总是这么伤感？就不能乐观点嘛？哎~”或许说的不是我，却给了我很大的触动。对啊，我改过的几条个性签名都是很伤感的，例如：我是真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，可是，流下的泪水，却没有骗到自己。当然，这是抄袭。第一次看到这句话的时候，我的眼泪肆无忌惮，第一次，因为一句话哭了，呵，我可真没出息。“忽然很想和自己说声对不起，对不起再也回不到原来的自己。”那时天真无邪的摸样，那时无忧无虑的时光，模糊在我的记忆里。

当你找到快乐时一定要与别人分享，因为快乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。——题记

朋友！你要快乐，在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄，留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后，人们再谈起你时，他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过，让他们分享你的快乐。

你旅行时为那些帮助过自己的人准备一份礼物，让他们分享你成功的快乐，这样，你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水，你吃过别人送上的食物，你向一位孩子问过路。要记住，记住这些人的声音、容貌。在你返回之前，你要为他们准备好礼物。毕竟，你的成功也有他们的汗水。你的快乐，也应有他们的份。带上你在路上看过的风景，听过的故事，再带上你的经历和感触，在温暖的火炉旁，讲给他们听。告诉缺水的人们，前头哪里有水，告诉生病的人，哪种草药可以治病，把你这一路的经验告诉他们，把前方哪里有弯路告诉他们，为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物，他们收到后一定会像你一样快乐。这样，你这趟远行才算没有白走。

没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就像一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消溶，能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

我的心愿是可以成为一位着名的发明家，像爱迪生一样伟大的发明家。

有一天我做了一个美好的梦，梦见：一转眼，到了2030年，我以27岁！成了一名发明家，我发明了许许多多的机器人，它们为人们奉献了许多帮助。

这些机器人可是比高科技还要高科技的东西做成的。从表面上看和真正的人没有什么两样，可是美中不足的是走路很慢。

有许多机器人可以帮助我们，比如：保姆机器人；果园机器人；环保机器人……

保姆机器人可是个大管家，家里的什么活都它干，洗衣作饭它样样又快又好，没电时，只要在有光的地方就可以充电。

环保机器人只要一吃垃圾就可以充电，而且可以净化空气。

果园机器人可真是果农们的好帮手！不仅帮果农们摘果子，而且帮果农们卖呢！

但愿我的心愿可以成真！

[以我的心愿为题写的作文