守护梦想阅读理解答案【精品20篇】

我们丰富多彩的童年不能与书分开。因为这本书给了我们快乐，带给我们知识，书是人类进步的步骤。

我以前读书。 5岁，我母亲问我：你的梦想是什么？我想，答：当作家。你看到他们写的更有趣啊。母亲说：作家看书不过无数的数字，所以你想成为一个作家，先开始阅读。

从那时起，只要妈妈有一个自由，我就把母亲包裹起来，读我的伊索寓言，阿拉伯之夜等等。那壮丽的宫殿让我着迷，机智勇敢的英雄，让我赞美。然而，当主角被杀，也让我担心，阴郁。但是当局势转转时，英雄终于得救了，大恶人被绳之以法，我笑了，快速拍拍。

放学后我可以自己读，这只是一个鸭子！一个免费的，我赢了这本书咬了。家书啃完了，我会把图书馆的书回来。

但是，光不能看到故事情节，我得学习 学习人们写的方式。在阅读时，我会无意中注意到我心目中的一些美丽的话。渐渐地，变成了一个音符。这不仅锻炼我的记忆，而且提高我的理解。

一旦老师安排写一个小动物观察的组成。我的情绪非常激动，觉得他们有一个很好的机会展示自己的才华。前段时间买了几个小金鱼，通常累积描述小动物运动，心理词，像酵母一样起作用。我从金鱼的角度开始写作，描述金鱼环境的和平共处。然后现场跳，我开始放鱼食，金鱼和谐的气氛瞬间断裂，都像一只老虎。我的想法就像水库被打开，粗糙，奔腾多。写作，我不禁大声笑起来。

后来，我的作品一直受到好评，老师圈画，还有一些也画在波浪线上。我不能接受这种荣誉与安心 - 因为有许多我从迷信沉思熙的作品中学到的话。

后来，在妈妈和爸爸的帮助下，我把这篇文章纳入宁波晚报，虽然没有赢 奖，但毕竟这是我第一次交稿的手稿啊。

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的一句名言，在我眼中书籍是一把钥匙，打开我们通往智慧的大门，开阔了我们的视野!

书籍就像一首越来越优美的舞曲，当你沉浸其中后就无法自拔!现在，我的生活已经与书籍紧密相连，若是一天不看书，就如割心般痛!

在一年级的时候，我开始识汉字，为了让我懂得跟多的汉字，妈妈给我买来了我人生中的第一本书——《安徒生童话》是它，改变了我的个人修养和品质。《卖火柴的小女孩》让我知道了当时资本主义社会的黑暗;《安琪的礼物》让我知道了理想和现实的差距，高贵的外表下并不一定有一颗高贵的心;《藏着并不等于遗忘》让比我懂得了有些东西看似早被遗忘，实际上只是被藏在了内心深处而已，比如曾经感情上受到的伤害，比如曾应某人的施恩，终有一天会回报。

阅读，让我发现了平常很难发现的东西，比如梦想，当我看到书籍上的一个个伟人梦想成真时我都羡慕无比，而我的梦想是当一个作家，更要从书籍上吸取知识!

书籍是梦想的曙光，它能够造就梦想，在书海中畅游吧!

莫言的散文作为他小说的藤蔓，更是全面理解他作品的灯塔。他的这篇叙事散文《母亲》更是集中体现了他对于生命本源的珍惜与尊重。接下来随小编一起来赏析一下。

①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。

②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。

③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。

④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。

⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。(选自《人民日报》，有删改)

1、文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。

答：从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。

2、理解文中两处划横线句子的含义。

(1)愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲!

答：母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难。

(2)孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的!

答：面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感;这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。

(3)我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。

答：其语意是担心母亲走上自寻短见的绝路。

3、第③段中，画曲线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”在文章结构和内容上有何作用?

答：照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”，引出下文我对母亲的担忧;体现生活的艰难、人性的脆弱，反衬母亲的坚强。

4、根据文意，请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。(不超过40字)

答：内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开;语言要口语化，且符合人物身份。

5、本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样安排的原因。

答：参考实例：1)从内容上，为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质，丰富了文章内容;如果不写父亲、爷爷，内容就显得单薄。2)从主旨上看，我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠的活下去;我的父亲和爷爷又教育我，人要有尊严的活着，互为补充，文章有厚重感。3)从人物形象上，母亲和父亲、爷爷相互映衬补充，为我树立了光辉的榜样。4)其他方面，可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯，不光使我认识到了人性的最低标准，也使我看透了人的本质的某些方面。

笛卡尔曾经说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”书对于我来说就是和煦的春风，温暖我的心灵;是灿烂的阳光，照耀我的心房;是智慧的钥匙，打开知识的宝库。

在我儿时，妈妈就经常带着我阅读了很多动人的童话故事。如?阿凡提?告诉我要用智慧战胜困难，《海的女儿》告诉我要拥有一颗善良的心。阅读这些优美的童话让我幼小的心灵产生了对美好生活的向往，我迫切地想要去探索那奇妙的世界。

随着年龄的增长，我又接触了越来越多的名著，我从中学到了许多知识，也从中汲取了许多力量。我从《钢铁是怎样炼成的》这本书中认识了身残志坚的保尔，他让我学会了不要在命运面前低头，要坚强勇敢地面对生活;我也从《假如给我三天光明》这本书中了解了聪明坚强的海伦。凯勒，她让我学会了遇事不悲观，要保持一颗积极乐观的心;我还从《绿山墙的安妮》这本书中喜欢上了勤奋乐观的安妮，她也让我学会了只有勤奋努力，积极向上，才能获得成功。书让我爱不释手，受益匪浅，它已逐渐成为我生活中不可缺少的一部分。

阅读让我增长了许多知识;阅读让我学会了做人的道理;阅读让我体会到了生活的美好;阅读让我放飞理想。

在未来的日子里，我将不断鞭策自己，不断阅读，获取力量，树立目标，我要与书为伴，朝着我的梦想前进!

上帝没有赐予我们飞翔的工具，但赐予了我们会飞的心和能够有梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。

从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。当我渐渐地长大，懂的东西多了，梦想的也多了。我也想像邓小平爷爷一样，为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样，帮助了那么多人;像周恩来总理一样，从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。。。。。。像这些人，他们都是伟人，他们为国家做了那么多的事，吃了那么多的苦，我们真应该感谢他们、学习他们!

在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变!还记得中国残联主席张海迪吗?她在5岁的时候，换了脊髓血管瘤，胸以下全部瘫痪。可她自己发奋学习，把小学、中学的课程全部学完了，自学了大学本科英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。这对一个正常人来说，是难以实验的梦想，而张海迪，用她的信念与坚持做到了!

成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案：“成功是因为你失败不放弃!”当然，还要用智慧、有耐心，还需要同伴的帮助、支持与理解。

放飞梦想，快乐成长，为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧!放飞我们的梦想，一起加油!为了我的梦，为了中国梦!

曾经听说过这样一个故事：有一位农夫站在荒地前问他的儿子们：“如何除掉地里的杂草，取得好收成?”儿子们纷纷给出不一样的回答。农夫笑了笑，让他们第二年再来。一年后，儿子们看到先前荒芜的土地上，长满了成熟的庄稼，没有一棵杂草。

由此可见：欲无杂草，必先种上庄稼。

其实，我们每个人都有这样一块心田，每个人都是一个农夫。

有的人，从早到晚无所事事，生活漫无目的，他们的心中长满了杂草，充满了毫无意义的杂念，到头来生活没有一点成就。然而，这些“不负责任的农夫”并不是不愿意耕作。他们渴望有一个“好收成”，只是不知道该如何清除这些一直困扰着他们的杂草罢了。他们尝试过，但最终在失败中放弃。他们并没有看到另一群人：这些人完全不顾杂念的侵扰，给自己定下目标，在心田上种满自己想要的东西，并且对这些“庄稼”施以无微不至的照顾，杂草自然就没有了。

看来：欲无杂念，必先定下目标。

我们正走在成长的道路上，心中充满了好奇与梦想。我们的心田也正处于春季，享受着温暖阳光的照耀。那么，我们为何不将梦想播种呢?播种梦想，便是追寻目标的起点，是不让梦想成为空想的第一步。之后，我们还需要好好培养这块心田，为实现自己的目标而奋斗。不要天天想着别的事，为目标之外的无用之物物浇水施肥。只有这样才能使梦想的庄稼越长越茂盛，让杂草走向枯萎和衰败。这一切都需要坚持不懈，直到秋天到来，目标达到，梦想成为现实。为自己所希望的东西做出努力并取得成效，抛开一切杂念，便是对自己的梦想，对自己的责任的担当的一种体现。

我们都应做心田的开垦者，做梦想的播种者与培育者。既然我们终将会迎来秋天，那么我们就应在秋天面对金黄的麦穗微笑。让我们在这个生命的春天，播种梦想，除掉杂草，担当起梦想的重任吧!

（三）【说明园苑】阅读下面说明文，完成后面1920题。（共5分）

中国2010年上海世界博览会中国馆（简称中国馆）位于世博园区南北与东西轴线交汇处，处在园区的核心地段。它由中国国家馆、中国地区馆与港澳台馆（分别为独立展馆）三部分组成。

中国馆的建筑外观以东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓为主题，代表中国文化的精神与气质。其中，中国红作为建筑的主色调，大气而沉稳，也易于为世界所理解。

中国馆居于馆区中央，上部最大边长为138米、下部立柱外边距为70.2米，建筑面积27000平方米，馆高为63米，下方架空层高33米，以提供人们交流所用的开放空间。地区馆则高13米，建筑面积约为45000平方米，形成一个开放的城市广场。展馆可同时容纳7000名观众。

高耸的国家馆与在地面上水平展开的地区馆相呼应，以体现东方哲学中天与地的对应关系。同时，国家馆的整体造型以中国古代木结构建筑中的斗栱为来源、并从夏商周的青铜器中吸取了灵感。在地区馆的外墙上，还采用了中国古老的叠篆文字传递二十四节气的信息。

中国馆采用了一些先进的技术以符合环保的理念。所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃，反射热量的同时还能降低能耗。顶层的雨水收集系统可以净化雨水，以冲洗卫生间或车辆。

展馆于2007年4月25日开始面向所有华人建筑师征集建筑方案，最终以华南理工大学建筑设计院的东方之冠为主，并吸纳了清华大学建筑学院简盟工作室和上海建筑设计院的叠篆方案以及北京市建筑设计院的龙方案。中国馆是上海世博会园区中最重要的场馆之一，世博会结束后，中国国家馆将永久保留。

1. 第①段运用的说明方法是_______.其作用是____________________________.

2.本文围绕中国馆介绍的内容有:

(1)世博会中国馆的建筑构造

(2)世博会中国馆的设计理念

(3)___________________

(4)___________________

(5)世博会中国馆的建筑特点与外观效果

3.阅读本文,完成下面有关中国馆表格内容的填写

设计理念 建筑造型 技术设计 颜色及效果

中国馆 (1)____ (2)_____ 符合环保 (3)______________ _______ 节能的理念 _________________________________

1.列数字 准确说明了世博会中国馆的建筑特点

2. （3）世博会中国馆的主题构思 （4）世博会中国馆的设计特点

3.（1）东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓

（2）国家馆为斗冠，地区馆为叠篆文字

（3）中国红色给人醒目的视觉效果。

4.中国馆欢迎您

阅读是一种快乐，它陪伴着我成长。为什么呢？我阅读，我快乐，我成长。我爱阅读各式各样的书籍，在书籍中，让我知道了快乐、梦想。

在阅读的过程中，我走进了阅读小书库：“读书破万卷，下笔如有神”、“三人行，必有我师焉。”这些都是在我的梦想阅读小书库里的读书名言。这是一个名言小书库。

阅读是一种艺术，在阅读当中，我们都认识了许许多多陌生的生字、词语、，都和它交上了朋友。在里，我们读的每一个字、词，都是稀奇古怪的形状，真像有人在做艺术一样！如：“休”就是一人一木组成的，“章”就是一个人倒立过来，人下面就是太阳，太阳下面就是由十个人组成一个十字架一样！真有趣呀！这就是一个小书库。

阅读是一种成长，我们都知道人类会成长，动物会成长，那我的阅读小书库也会成长的。当然，那小书库是靠什么生活的呢？当然是靠那个响亮的阅读声！每当阅读时，我都会走进我的梦想——阅读小书库。那里有很多知识、字、词语、，它们都是新的朋友，它们在中、阅读中等待着你。走进阅读小书库，就好像在睡梦中的情景，那里就好像是一个图书馆，有高高的书架子，有干干净净的小书房，有长长的架子梯，只有我一个人，我自由自在地遨游在知识的海洋里面。这就是和我一起成长的小书库。

这就是我的阅读小书库，我喜爱我的知识小书库。这三个小书库中，我梦想的是第三个书库，因为在它的书籍中，可以和我一起成长，一起圆满阅读知识的梦想。这个时候，我就开始喜欢了阅读，我用那清脆的声音来换回我的梦想、我的书籍。我知道一句话：“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的名言，因为人类的进步都是书籍得来的，人类要感谢书籍给他带来的进步。

[阅读点亮梦想600字作文

方法指导

这类题目允许学生有自由选择的权利,强调个性化表述。比如：对作者某个观点的评析,考生答题时,同意或不同意作者的观点都可以,只要观点明确,言之有理,言之有物就行,一般答题形式为“观点＋理由”。

解答此类题的方法：可从以下方面入手：

（1）联系原文内容或论点。

(2)要有明确的观点、确凿的论据。

(3)不要泛泛而谈，阐述理由时，要论据充分、典型，也就是理由恰当、全面。可以引用名言或举出具体的例子来证明自己的观点或认识。

(4)语言表达要体现议论文语言简洁、准确、严密、生动、鲜明等特点。

解答这类题目的关键是一定要联系自己的学习、生活实际,深入理解文章内容,写出真实的感悟。如果需要联系实际作答，原文切记不能丢掉。简要阐述原文的内容或具体句子中包含的观点，然后再结合实际作答。从考试要求来说，最好是结合学习生活，回答要积极、健康、向上。

众所周知，随着人类科技的逐渐进步，人们很少再读书了，即使读书，也只是因为自己的需要，而被迫读书，而不是发自内心的读书。

最近，学校组织了许多关于读书的活动，连班级也设置了图书角，大家都积极的把自己的好书拿出去分享。我也积极的把书拿出来。我放到班里图书角的是两本黄培佳的著作，《你是我的宝贝》和《我飞了》。

《你是我的宝贝》讲的是：一个患有唐氏综合症的可怜孩子贝贝，有轻度智力障碍而且终生无法治愈。贝贝两岁时，父亲在野外考察中不幸遇难，母亲难以承受这种生活的打击离家出走，贝贝与奶奶生活在一起。慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，力图使贝贝成为一个自爱自立有尊严的人。奶奶的努力没有白费，贝贝长成了一个心地淳朴，乖顺善良，热爱大自然的孩子。

贝贝十岁那年，奶奶因心脏病去世，贝贝一下子成了孤儿。贝贝的命运牵动了许多人的心，尤其是小区水电维修工李大勇。大勇是个80后小伙子，平时做事有点不靠谱，然而他却深深喜爱上了贝贝的单纯透明，一直关注着贝贝的成长。贝贝在福利院待了一段时间后，舅舅、舅妈带着他们的孩子小胖从农村来到城里，和贝贝生活在一起。两个大人、两个孩子外加一条叫“妹妹”的大狗，彼此之间发生了许多令人难忘的故事。舅舅、舅妈的小小私心在贝贝无瑕心灵的映照下逐渐得到洗礼，而李大勇也在关照贝贝的同时自身得到了成长，逐渐成熟起来……

而《我飞了》讲的是一个小学六年级学生单明明热情，酷爱中跑和长跑，却过早的失去了母爱，生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与同一班级的新生杜小亚成为邻居和朋友，可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念，伴着单明明成长。在毕业前夕，单明明终于在同学们关切的目光中“飞”了起来。

这一个个故事使我受益匪浅，我记得皇帝赵恒曾说过：书中自有黄金屋和书中自有颜如玉。我一定要多读书，读好书。

我爱读书！

梦想是一盏明灯，能够指引我们前进的方向，梦想是一双手，推动我们去不懈努力。梦想如同一颗星星，美丽却容易陨落，我们需要守护梦想，因为梦想如此脆弱，因为梦想如此美好。守护梦想，便守护住现在和将来。

守护梦想需要我们有坚定的信念，守梦途中自然荆棘无数，而一个坚定的信念，可助我们在面对任何困难时，都永不言弃，向梦想前进。在残奥会的闭幕式上，一位女孩在轮椅上翩翩起舞，观众无不为她的舞姿所打动，报以热烈的掌声。但我们当时并不知道她为了今天的成功，所付出的多大的努力和多少的坚辛。她来自汶川，自幼想成为一名杰出的舞者，可5月12日的地震夺去了她的双腿，面对如此的沉重的打击，她的信念从未动摇，始终坚持守护自己的梦想，靠付出比别人几倍甚至几十倍的努力。最终，她成功了，她在鸟巢中在亿万人注视下实现了自己的梦想。

梦想本是易碎的，可我们用坚定信念去守护可使他不再脆弱。正如那名女孩，即使面前困难重重，信念依旧坚定，坚定守护自己的梦想。

守护梦想需要我们去努力践行。守护梦想，行动才是最好的办法。只有去努力，去奋斗，才会有实现梦想的可能，美国著名的篮球运动员迈克尔·乔丹在高二的时候就酷爱蓝球，且技术出众，他踌躇满志地去竞选校篮球队，可1米80的身高打得分后卫，实在太矮，最后名落孙山。可他想成为一名篮球手的梦想并未改变，先天不足，他便选择用后天努力来弥补。他每天最早来到球场，走得最晚，夜以继日地练习，他的球技突飞猛进，身高也大幅度提高，最终被先入校队，后来打入NBA，打入公牛队，成为一代篮球之神。

梦想本是易碎的，可我们可用自己的努力去守护它，无论前方山有多高，路有多难，努力永远可助我们披荆斩棘，最终到达成功的顶峰。正如乔丹，用努力去守护梦想，用勤奋去追求梦想。最终取得成功。

守护梦想需要我们取得他人的支持，众人拾柴火焰高。我国这句古话充分说明他人帮助的力量，在守护梦想的路上，他人的支持十分重要。它可以帮助我们去专心追梦，并在困难时得到他人的帮助。

梦想本是易碎的，可在守护梦想路上取得他人的支持，便可使其不再易碎。

前方或者长满荆棘，或者暗涛汹涌，但有着坚定信念，在他人支持下一步步努力向前迈进。守护梦想，不再困难。

一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍不得它这些好邻居离开,要跟它们一起走。它说“:我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”

天鹅带着乌龟,飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见了一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,心里很不愉快。它想:这个聪明的办法是我想出来的,怎么能说是天鹅呢!

天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,简直气炸肺了。

乌龟再也忍不住了,想对人们说“:这个聪明的办法是我想出来的!”可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。

(1)你还听过或阅读过类似的什么故事?

(2)你从这个故事中受到了什么启发?

最佳答案

1、《乌鸦和狐狸》的故事，大意说乌鸦口衔一块肉在树上。狐狸为了骗肉吃，花言巧语赞美乌鸦唱歌如何如何好听。乌鸦得意忘形，一张口还没唱出来，肉就掉下来。狐狸叼起肉溜进窝里。

2、从这个故事中悟到，人们不要因别人怎么说而左右自己。更不能为炫耀自己，而不顾生命。在名、利、生命面前，应坚持自己的目标，走自己的路，只要自己认为是正确的，让别人说去吧。

雨后的天空即使没有彩虹，我也一样可以走向天空的彼岸。——题记

人生是一场马拉松，越到最后便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想，我们奔跑着，一路挥洒我们的汗水;为了梦想，我们坚持着，手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想，我们努力着，迎着初升的朝阳拥抱明天……然而，在追梦的路上，失败、挫折不断地阻挠着我们，身边人们怀疑的目光处处包围着我们，能冲破这重重阻碍到达终点的，又有多少人呢?

虽然很艰难，但我想做那其中的一个。

我想成为一名作家，哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落，阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作，用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事，仅此而已。

但是，虽然如此，我还是在向着那最好的结局不断努力着，前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福，我会把我最美好的心愿写在蓝天的脸上，我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。

做到这样很难吗?不，其实很简单，只要向着一个你认定的方向执着地走下去，总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福，他们以你为自豪，以你为骄傲!那时的你，会面带自信的微笑面对世界，然后大声地说：“我做到了，我是成功者!”

追寻梦想的途中，孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家，我们踏上征途，又有谁可以依靠呢?可以依靠的当然只有我们自己。不要觉得伤心难过，当你有时间黯然神伤，你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自己：就算全世界都不能给予你任何帮助，你也可以坚强地一直走下去!

是的，无论如何，最可靠的、最值得信赖的、最值得依赖的人始终是你自己，你要记住这一点。

有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨，在你的世界里肆虐。风雨过后，也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力，但不要为此停留，要相信你的力量胜过一切，我们会凭着自己的实力走向天空的彼岸!

逐梦，请不要停下你的脚步。我是追梦者，我为自己代言。

实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，是全体中国人民心中最美好的向往。党的十八大以来习书记关于中国梦的一系列重要论述，描绘了实现国家富强、民族振兴和人民幸福的瑰丽前景，指明了坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的实践路径，确立了党和国家事业发展新的历史坐标，开启了中华民族新世纪的筑梦工程。

实现伟大的梦想，需要伟大的力量。这力量，源自于中国人民和中华民族的价值体认和精神追求。作为唤起亿万人民认同的最大公约数，中国梦既是物质的，更是文化的。习爷爷指出，一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化的发展繁荣为条件。这就告诉我们，实现中国梦离不开中华文化的巨大力量。

文化的力量在哪里？一部人类文明史，就是一个以人化文、以文化人的过程。从这个意义上说，文化的力量体现在人身上，文化建设的根本目标就是要育人、立人、强人，建设社会主义文化强国的根本任务就是要大力提高全民族思想道德素质和科学文化素质，全面建成小康社会的重要指标就是实现人的全面发展。

提升国民素质、实现人的全面发展有很多途径，最基本的途径是阅读。立身以立学为先，立学以阅读为本。一个人的阅读水平，决定着这个人的学习能力、创造能力和发展能力；一个民族的阅读传承，决定了这个民族能不能站在人类文明的制高点上发挥引领作用；一个国家的阅读力，就是一种竞争力，决定着一个国家的软实力。在实现中国梦的伟大征程中，我们每个人作为梦之队的一员，都有责任用阅读夯实知识根基，用阅读提升自身素质，用阅读激发精神动力，用阅读汇聚起同心共筑中国梦的强大正能量。

我们大力倡导阅读要有形。苏轼说：“孔子圣人，其学必始于观书。”作为一种精神活动，阅读只有依托有形的方式，才能释放出无形的力量。

有形就是要爱读书，养成阅读的习惯。在我国，崇尚读书的文化传统由来已久。古代那些韦编三绝、凿壁借光、囊萤映雪的读书人，在极其恶劣的环境中始终坚持自己的阅读生活。近代那些忧国忧民的知识分子，在颠沛流离的岁月里都不忘留给子孙后代“第一件好事还是读书”的家训。毛同志在戎马倥偬的战争年代都没有放弃“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”的读书原则。习爷爷当年到陕北梁家河村插队，留给乡亲们最深刻的印象就是“爱看书”。我们身处知识经济时代和信息化的当今社会，肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命，更应激发和呵护阅读渴望，更加需要把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，好读书、乐读书，自觉养成开卷有益的理念和博览群书的习惯。

有形就是要读好书，划出阅读的边界。书富如入海，百货皆有之，必须有所选择，明确阅读范围，努力做到读好书。特别是对于广大党员干部来说，应当按照习爷爷要求的干什么学什么、缺什么补什么的原则，围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，多读当代中国马克思主义理论书籍，不断提高思想政治理论水平；多读本职工作必需的各种知识书籍，不断提高知识化和专业化水平；多读古今中外优秀传统文化书籍，不断提高人文素养和精神境界。

有形就是要善读书，讲求阅读的方法。王夫之说：“学非有碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。”学是思的前提，思是学的深化，学习和思考是相辅相成的。读书学习的过程，是一个不断思考认知的过程，勤学善思是读有所悟、读有所获、读有所得的根本途径。“书犹药也，善读之可以医愚。”在这个“知之为知之，不知搜索之”的数字阅读时代，如果一个人不想成为信息的奴隶，就必须且读且思、善读善思，力求把零散的、孤立的、感性的认识上升为系统的、联系的、理性的认识，真正领悟真谛，提出独立见解，提高自己的理性思维和判断能力。

我们大力倡导阅读要有行。知之愈明则行之愈笃，行之愈笃则知之愈明。只有把阅读与力行结合起来，才能把书本知识变成自己的知识，才能正确认识事物本质，才能提升改造主观世界和客观世界的能力。

要在行走中丰富阅读。古人云：读万卷书，行万里路。阅读丰富人生体验，而人生阅历的丰富与否，又决定了阅读所得的深浅。深陷网络束缚中的人们，尤其需要从“宅”生活中走出来，走近自然，走进社会，走向丰富多彩的现实生活，既读有字之书，又读无字之书。特别是广大党员干部，要把经典大书和社会大书对读，向实践学习，到基层请教，拜人民为师，求取知识、造就学识、增长见识，在投身建设中国特色社会主义伟大事业的实践中汲取智慧和力量，不断提高解决实际问题的本领和应对复杂局面的能力。

要在行动中深化阅读。恩格斯有一句名言，我们的理论不是教条，而是行动的指南。习爷爷也曾经指出，不读书要不得，“书呆子”现象也要不得。读书学习需要经历一个吸收到消化的过程，边学习边行动，在学中用、用中学，用理论指导实践，用实践检验理论，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。知是行之始，行是知之成。只有做到知行合一，才能在认识和处理实际问题中发挥理论和知识的作用。

要在行为中升华阅读。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。每个人的行为举止都是内在素质的外在表达，素质修养又有赖于阅读所具有的春风化雨、润物无声的养成功能。阅读的过程，是一个从自然人变成文化人的过程，是一个将知识、技能、能力逐步内化为个人素质的过程，归根结底是一个行为养成的过程。只有从生活的细微之处，体会阅读带来的品格绽放，才能在品味至理、品味至情、品味至性、品味至趣、品味至美的过程中使自己的精神得到升华。

我们大力倡导阅读要有型。学习的目的全在于应用。阅读的出发点和落脚点，全在于把自己塑造成为对国家、对民族、对人民、对社会有用的人，并汇聚成实现中国梦的强大力量。

要用阅读塑造人生之型。社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是国家文化软实力之魂。阅读的功用，就是要汲取中华传统文化和人类优秀文化的思想精华和道德精髓，从知与行的结合上，发掘每个人心底蕴藏的道德良知，让社会主义核心价值观内化为个人和群体意识，外化为个人和群体的行为规范，不断形成更加广泛的价值认同，为国家发展助力，为民族进步铸魂，也使我们自己在读书学习中实现人生的“高大上”。

要用阅读塑造社会之型。中国梦以中国特色社会主义道路为实现途径，以马克思列宁主义、毛主席思想和中国特色社会主义理论体系为行动指南，以中国特色社会主义制度为根本保障。道路自信、理论自信、制度自信，根源于理论的彻底、坚定、清醒、自觉。历史经验表明，理论一旦掌握群众，就会化为推动实践的强大力量。阅读的功用，就是要在利益多样、价值多元的今天，坚持用中国特色社会主义凝魂聚气、强基固本，使全体人民、整个社会在思想和精神上强起来，才能在实现中国梦的伟大征程中立于不败之地。

要用阅读塑造政党之型。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。历史充分证明，只有坚持中国共产党的领导，才能团结一切可以团结的力量共圆中国梦。党的力量在于组织，组织的生命在于不断学习。面对世界的新变化、形势的新发展，我们党提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，把建设学习型执政党作为建设服务型、创新型执政党的前提和基础，放在了首要位置。阅读的功用，就是提升全党的马克思主义理论水平，增强我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，提高党的执政能力和党的建设科学化水平，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

党的十八大从实现中华民族伟大复兴的战略高度，把开展全民阅读活动作为扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措。我们要深入贯彻落实党的十八大精神，认真实施好这一重大战略部署，推动全民一起为实现中华民族伟大复兴而阅读，共同品味悠远的书香，共同传递阅读的力量，共同拥抱中国梦梦想成真的美好明天！

读书，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，还可以使你得到更多的知识，了解更多的事实，让你站得高，看得远。认真读书，会让你终身受益。

著名文学家冰心曾说：“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书，怎么读好书。一本好书，会使我明白很多的道理，还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧，书中主人公保尔.柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量，每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题，我都会想起保尔那种坚毅的精神，使我克服困难，攻克难题。在学习上，书，也是我的得力助手，有一次家庭作业，一道自然题难住了我，我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题，于是，我马上回想，结合书上的内容，终于做出了正确的答案，顿时，我高兴得手舞足蹈，在客厅里扭起了秧歌。

记得在小的时候，爸爸就培养我读书的好习惯，每次上街，爸爸就会带我去书店，让我挑选自已最喜爱的书。他对我说：“要经常读书，更要读懂书，要在读书中产生一种乐趣。”，我把爸爸的话当成我的座右铭，每当放学回家，做完作业，便会拿起我心爱的书，读上一个小时。居里夫人的才智、保尔的坚强、鲁迅、冰心的优美文笔，使我无时不沉浸在那些书中的故事里。久而久之，读书，成了我生活的一部份，以至于一天不读书，连吃饭都不香，我成了一个十足的小书迷，结果也导致了我的鼻梁上架起了一副“望远镜”。但我读书的习惯却丝毫未减。

读书，使我得到了快乐;读书，也使我明白了很多的道理。更会使我的自身素质得到提高。让我们一起来读书吧，让我们一起来享受读书的乐趣吧!

阅读书籍能点亮梦想，并且能通过努力让梦想成真。梦想如同天上的星星一样闪耀，如同春天盛开的花朵一样绚丽，如同迷失方向时出现的路灯一样明亮。

“读万卷书，行万里路”，道出了阅读的重量性，通过大量的阅读，不仅点亮了我的人生梦想，也拓宽了我梦想的翅膀。

完成梦想需要坚持不懈的努力，居里夫人是个伟大的科学发明家，每天日日夜夜的工作，废寝忘食，为的是发明出镭元素，经过几千次甚至上万次的实验，虽然屡屡失败，但她并没有放弃，而是更加努力的实践，终于完成了梦想。

完成梦想需要有必胜的信心，刘翔，一看这个名字就有种飞的感觉，他在110米跨栏比赛中，飞越一个个跨栏，越过一个个困难，夺得了冠军，与自己的偶像同台，完成了自己的梦想。

完成梦想需要有十足的勇气，安徒生，一个写过几百个童话故事的人，以前曾受到别人的欺侮，是因为长相太丑。但他写下的《丑小鸭》获得了很大的声誉，童话故事折射出一个人再丑，也有变成美丽的天鹅的那一天。

通过阅读名人这些成功的事迹，点亮了我对梦想追求的精神和毅力。

我也有我的梦想，大量的阅读书籍，观察到那些伟人或奇才，哪个人的梦想不是经历千辛万苦才取得成功的？哪个不是付出了常人几倍甚到上百倍的努力换取的？一个梦想的实现，需要努力、坚持、勇气来实现，只要我们去坚守，就会有收获，有意想不到的回报。

因为阅读点亮了每个人的梦想，但梦想如同水中捞月，如果没有坚持不懈的努力，必胜的信心和十足的勇气，梦想也会成为泡影。许多人的梦想因为有压力没有坚持下去放弃了，而有些人却把压力转换为动力，而动力就是力量的源泉，有了力量，就能让人坚持到梦想实现的那一天

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，只要我们热爱阅读，读好书，好读书，沿着阶梯一步步去攀登，脚踏实地，就能点亮梦想，点亮人生，并能最终实现梦想。

①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说：“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说：“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说：勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是：

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答：前者因信任我能独立完成,所以放手；后者难度较大；除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答：是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答：赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

我很小的时候，爸爸妈妈就开始给我买书了。那时我不认识字，看的都是带拼音的图画书，每天临睡前，都会缠着妈妈一遍遍地讲给我听。我喜欢书里美丽的白雪公主，讨厌丑陋的狼外婆；喜欢憨厚的大狗熊、听话的小白兔；来自捷克的小鼹鼠、法国鸡妈妈，都是伴随我童年的好朋友。虽然不认字，但每本书都能一字不差的背出来。这些童话和寓言，让我的童年充满了美丽的幻想和快乐。

慢慢地我长大了，也认字了。爸爸就送了我好多字儿很多的书。我在那些书里不仅懂得了许多道理，还认识了许多伟大的人，他们中有发明了电灯的爱迪生，也有用“苹果”改变了世界的乔布斯。在书中我跟着蒂皮走进了非洲大草原，在书中我和爱丽丝一起仙境漫游，我知道虽然鼻子不会像匹若曹一样变长，但撒谎一定会受到惩罚。

曾经，因为我不懂事撕坏了一本书，爸爸特别生气。我从来没见他发过那么大的火。从那以后，爸爸送给我的书，看过后都还是干干净净。如今，电脑、ipad、手机对我们的吸引远远超过了书籍，但我还是喜欢翻开一本书时的感觉。因为书里有历史，也有未来。有平凡的故事，更有伟大的思想，我们可以在书里汲取知识和营养，丰富我们的生活。一本翻开的书，就像是一双展开的翅膀，我要认真地去阅读，给自己的梦想插上翅膀。

爸爸送给我的一本书上，写着这样一句话：好书是永恒的，阅读是幸福的！

上午第一节课后,我们来到五楼教室准备听张之路爷爷的《亲近阅读，点亮梦想》讲座。

我怀着好奇的心情坐到自已的座位上，心里猜想着张爷爷长什么样?不一会儿，张爷爷终于“现身”了!他手里拿着一个讲义夹走进教室，和蔼地对我们微笑，我抬起头来，坐端正，准备听张爷爷讲课。

张爷爷清清嗓子，用洪亮的声音说：“小朋友们，老师们好!”

“张爷爷好”我们大声回答道。

首先张爷爷举例子给我们说了科学的发展可以给人们带来幸福，但是要看它掌握在什么人手里。

接下来张爷爷跟我们讲语言的重要性，还给我们讲了一个故事,叫《给个萝卜吃吃》。这个故事逗得大家哈哈大笑。紧接着，张爷爷又换了一种方式讲这个故事，大家听完后就没有刚才那么好笑。不过,我们终于明白了张爷爷要讲的一个道理：写作文，就要有自己的发明创造，要写那些将来发生的事、以后发生的事和应该发生的事，要有情节，有悬念才会生动 。期间大家纷纷向张爷爷提问题，张爷爷都认真、风趣地给我们讲解，许多同学拿着张爷爷的作品请他签名，张爷爷一一满足了同学们的要求并且还给一些同学签了名。

讲座的最后，张爷爷要我们这代把中国的文化传下去，张爷爷说道：“今天我们种下一粒文学的种子，明天就收获一棵幸福的大树!”

听了张爷爷的讲座后，我明白了语言和情节的重要，写作文要有想象力，这样才会生动!

读书可以使人开阔视野、积累知识、增长智慧。书是我生活中的好朋友。我的生活离不开书，很难想象没有书的日子会是多么的无聊！

我最喜欢的书有两类：第一类是侦探方面的书，比如说《福尔摩斯探案大全集》，这本书以错综复杂的情节、曲折离奇的侦探方法和鲜明的人物形象，让我深爱着这本书。每当我翻开这本书、读着一个个的片段时，我感觉我正在和福尔摩斯一起来到了现场，和他一起分析案情、侦破案件、追踪凶狠狡诈的凶手。我很佩服福尔摩斯遇见案情后的大胆、冷静和勇敢，他的博学多才、思维慎密和超强的逻辑推理能力更是值得我学习的地方。随着和福尔摩斯一起破案，我的思维越来越严谨、考虑事情也越来越周到了。我的学习也更上一层楼了！在家中，我帮爸爸妈妈考虑事情，他们都说我是一个‘小大人’了！

另一类是动手实验的书，《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》这本书我很喜欢，书里讲了很多个科学游戏，让我们来动手实验。其中有很多有趣的实验，杯子倒立不漏水、纸杯不着火、易拉罐自动变扁等，你们相信吗？我也不信，于是我带着满脑子的疑问和强烈的好奇心在这本书的带领下去验证书中一个个实验，结果让我目瞪口呆，它们竟然都成功了。这本书让我领略到了自然科学的神奇，增强了我的动手能力，更加坚定了我多读书的决心。

我以后还要多读书，读好书，不断积累知识，激发灵感，让我的思维之泉永不枯竭，永远流淌，使我的梦想插上翅膀，飞向知识的天堂！