暑假作文：那段校园记忆（汇集20篇）

这天，我一起床妈妈就对我说：“宝贝，暑假到了，我们去桂林怎么样?”我一听，乐的一蹦三尺高，瞪大了闪闪发亮的眼睛大声说：“太好了!”接着便在房间里手舞足蹈。过了几天，我朝思暮想的假期终于来临了，我和妈妈坐着火车来到了桂林。下了车，我脚下生风，迫不及待地飞奔而去。“好美啊!”桂林的山真多!它们形态各异，有的像一位慈祥的老者静静伫立，有的像顽皮的猴子欢愉玩耍，有的像高大的骆驼兀自挺立，还有的像健壮的大象憨态可掬。走着走着，我看见了一座山，那山的半山腰上长满了树林，葱郁苍翠的枝叶幽幽地铺展了我的视野，好像一位小姑娘穿着一条绿色的长裙，山顶有两个角往下垂，又好像这位姑娘的秀美长发，这座山是我见过的最美的山，最怪的山。

不远处，有一面明亮净澈的江，宛若通透的玉镜，映着蓝天流云，青山怪石。我想：这应该是举世闻名的漓江吧!我默默注视着这清清的水。它清得可以看见水底的沙石，静得能够听见沙石撞动的声响，绿得好像一块块晶莹的翡翠。我看得动情了，不由得在心中升起这样的慨叹：这水太美了，不愧是举世闻名的漓江啊!玩了几天，临别时，我的心中充满了不舍。这美丽的桂林让我暑假的记忆变得格外美好。

在漫长的记忆长河里，总有一些耀眼的明星，它们闪烁着青春岁月的光芒，绽放动人的色彩。

“每种色彩，都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白。……”我心中的屡屡思绪被歌声牵引到了一个月前。“歌咏比赛下个月就要举行了，大家对我们要选的曲目有什么意见?”班长扯着嗓门大喊着。我们停下手中的事，互相满脸疑惑。终于有人打破了短暂的宁静，一个男生说：“《最好的未来》。”大家脑海里开始拼命地回忆这首歌的歌词和曲调，渐渐地，越来越多的人举手同意用这首歌来参加比赛。于是，几个班委聚在一起讨论着一些事儿。

春天是心灵悸动的时期，世态一片万物复苏，生机勃勃。班里的几位骨干决定破天荒地每天放学练歌。虽然决定仓促，但是大家却满怀信心，信念凝成一股劲。开始时，学习委员给大家分发歌词，上面标有男声和女声;一旁的副班长用班主任的手提电脑放音乐给大家熟悉。因为班主任不可能天天都等我们，于是平时几个爱玩手机的同学就奉献出自己的手机来放出微弱音乐。就这样，一直到了比赛的那一天，我们站在舞台上……

“同一天空底下相关怀，这就是最好的未来。”体育馆里回荡着我们一起走过的歌声。

“加油，加油。”一声声助威响彻在体育场上。三月的天空并非那么晴朗，但是三月的我们要迎接初中生涯的第二场中考，那就是体育!瞧，那实心球区，第一位同学正在摆臂投球，第二个同学蹲着用干抹布擦球，后一个同学则是提着塑料桶来回捡球，大家配合得是那么的协调紧凑。长跑前，每个班都会有那么三三两两的同学为其他人发巧克力补充能量。伴随着裁判员的哨声，一排运动员都厚积薄发地离开起跑线，渐渐，一条长龙涌动在四百米的赛道上。那是为中考奔跑，那是为青春而赛。

一段歌声，一语呐喊，那些都是我们漫漫人生之路的旖旎风景。只有用心，细细品味，才能嚼出幸福的味道。

校园里有绿茵茵的小草，有五颜六色的花朵，有宽阔的操场，有优雅的教学楼。

走进大门，在伸缩门前有两个大花坛，花坛里的鲜花长成了花骨朵，有的已经开出来玫红色的花朵，虽然没有花香，但从视觉也是挺美的。

走过大门，来到操场，操场是由四百米的环形橡胶跑道和两个篮球场组成，上课时，同学们的认真听课，下课后，同学们就一股劲儿地冲出教室，往操场里飞奔而去，一点也不敢迟疑，不然乒乓球台和篮球场就会被别人夺去。操场的两旁是绿化带，绿化带在不同的季节中会呈现出不同的自然景色。春天的绿化带充满生机：树枝上抽出了嫩绿的新芽;小草从地里探出头来。树枝上的嫩叶有红里透绿、嫩绿、绿里透红这些颜色，站在远处眺望，就像一群群小姑娘在树枝上跳舞。

走上石梯，来到主席台的右侧，也就是国旗台，每当晴朗的星期一，我们学校都会举行庄严的升旗仪式。

过了主席台，来到高大、优雅的教学楼，教学楼灯光明亮，墙壁上干净整洁，墙上都贴着关于学习和知识的海报。

平日里你不觉得校园美，但是，只有你仔细观察，用心留意身边的每一件事，一定会发现校园中的美丽。

[小学生优秀暑假作文：校园中的美

学校就是把一堆不认识的人培养出感情，再把他们拆散。——题记

有时候，真的觉得学校没有什么好回忆的，但有时候，不经意的想起来一些事，才发现，我们原来那么开心过啊。

吃

总有那么几个人，爱买一些零食在课上吃。没错，就是在课上吃。你说，他吃他的就算了吧，还偏偏拿出来引诱我们，还吃得吧唧吧唧的，弄得我们好饿。遇到美术课什么的，表面上风平浪静，课桌底下就打开吃戒。总会有好几个组的人共同分享一包零食，你一块，我一块，抢到最后，就只剩渣了。就有那种不嫌弃的人，连渣都抢。

跑

总有那么几个人，上课特爱讲话，为了把这种风气扼杀在摇篮之中。老师便采取了极端手段—连坐。对，没错，连坐。一人讲话，全组受罚。最开始，还有点用，可是到后来，居然发展成了大家开开心心去跑圈，无半点怨言。什么情况。到最后，一人讲话，全组亲密度增加。老师啊，该换法子了，跑步这办法已经不灵了。

吵

我们班总体风气吧，是女生是汉子，男生倒变成了弱女子。大概就是，男生怕女生。男生在组内无半点发言权，一有争议，吃亏的总是男生。但也不免有农民起义的时候，于是就吵翻天了。男生总会骂许多脏话，堵得女生都不知道要怎么说话，然后，女生被气哭了。最后上报最高领导。不管谁对谁错，女生总能赢。然后，男生的农民起义失败。所以啊，男生没事别老瞎折腾，有害无益啊。

校园里的记忆，虽然有悲伤，但已被欢笑填满。虽然有泪水，但已被关怀代替，我会珍藏这些记忆，把他们放在心里最深处。

在我的脑海里，发的事情就像那天上的星星那么多。不过有一件事我永远不会忘记。那就是4年级发生在暑假里的一件事。

那是一个炎热的下午，我和我的几个朋友在门前树下乘凉。一会儿我的朋友文喜说：我有一点渴先去喝点水，一会儿就来。文喜刚要走松林小声说：你们想吃西瓜吗?想，做梦都想。哪有?方圆说。我叔家地里有，我们摘几个去。我不去，要去你们去。如果被逮着，我妈会打我的。我说。没事，我看过了他们家地里没人。松林说。就这样我们几个来到他们家地里。

他们几个拍拍这个敲敲那个。看看熟没我也不看了抱着一个就跑。西瓜很大，瓤鲜红。但是我也没觉的甜。过了几天，我妈从市集上买了几个西瓜，妈妈操刀一分为二又切成几小块。妈妈问我：好吃吗?我说：好吃，怎么不好吃，又不是偷的。

只要想吃我给你买，不要偷人家的。我嗯了一声。怎么还不快去给别人送去，我都知道了。以后别人的东西了。妈妈说。我哭了，我抱着西瓜给松林他叔家送去了。

我向他承认了错误，他也原谅了我。但他不要我的西瓜，他说：小孩子那有不犯错误的，只要承认错误，改正错误还是一个好孩子。来，我们把这个西瓜吃了。这个西瓜我吃的格外的甜。

暑假过了一半，历经世事也不少，但有两件不同寻常的事让我记忆特别深刻。下面大家请看我的“回忆磁带”播放的这两件事：

大概在7月28日的那一天早上吧，天高云淡，万里无云。我还是和往常一样，洗脸刷牙之后，跑到餐桌前，狼吞虎咽的把早饭吃了，照例出门玩耍。没想到，就在这时，我那和蔼可亲的妈妈却交给我一个不寻常的“特殊任务”：把“千字文”这本历史名著拿去背诵。背不好就不许吃饭!(注意：每天要背三篇哟!)没办法，“母命难违”啊!我一看，差点晕倒。这一个个的字真是奇怪，你看：这个什么“辰宿列张”到底是什么意思嘛，真烦!但还是那句老话：“母命难违”呀。我只好使劲的记，用劲的背。(据说“死记硬背”这个成语就是这样创造的。)终于，在我的不懈努力下，我终于把前面的第1、2、3篇古文都背熟了。在以后的日子里，我会像这几天这样努力学好“千字文”。

也就在这几天的时候，一向胆小怕水的我去游了泳。(虽然我在2015年暑假的时候去学了蛙泳。)那天也是心情复杂呀，我爸提出可以让我一个人去西城丽景游泳池游泳，这让我既兴奋又还有点害怕，毕竟过去这一年里没有再下过水，还能不能游呢?但游泳的乐趣又深深吸引着我，所以最后还是我带着兴奋的心情去了游泳池。一见到蓝汪汪的一池清水，“胆小怕水”的念头就烟消云散了，迫不及待的一跃跳入水中，我便像鱼儿一样自由自在的游起来。游累了，爬上岸小憩一下，看看他们那些人：有的在打水球，有的在玩“水中翻跟头”，还有的在练习各种游泳方式。个个玩的不亦乐乎。也把夏日的炎热给冲光了。

读书让我明理，游泳让我强身，我以为这就是2016年的暑假最有意义的两件事!

六年级的时光匆匆流走，曾经的母校让我们流连忘返；深厚的友谊是我们依依不舍；师生间的友情令我们记忆犹新。

还记得在我们即将离校的那两天内。操场上，音乐教室里传来传来一阵阵恋恋不舍和欢笑声与歌声。在操场上这儿一群同学，那儿一群同学，有的嬉戏玩耍，有的谈论各自的毕业感言。音乐教室里传来友情的歌声……

一天过得可真是快啊，转眼间就到了毕业日了，在毕业日里，同学们老师们带着微笑进入教室，可是脸上的微笑总是遮掩不住内心的不舍与留恋，毕业典礼正式开始了，老师让我们说说自己的毕业感言与同学的祝福语，接着玩游戏(二人三足、双人挤气球、踩气球……)有意思的是双人挤气球--两人面对面或背靠背想用多种方法把气球挤爆，最先挤爆的玩家获胜可赢得奖品。游戏结束后，男生一对女生一对的唱一首歌，女生在唱的时候情不自禁的流出了泪水。我们女生个个深情的拥抱了老师，表达对老师的感恩之情。老师哭了……我们用相机拍下了那不舍的场景与欢乐的场景已做留念。

在那是我想起了一件既开心又苦涩的事件：那天在学校，我身体不好，没有力气，正法着高烧，老师得知后急忙走到教室了解我的病情，得知后老师在狂风暴雨中把我送到了医院，结果出乎意料，不堪设想，老师与我家长联系了，我家长帮我办好住院手续，回学校上课了。我住院住了两周老师来看望我四次使我非常开心。可在最后一次老师看我的路上因为汽车保养中，骑的是电动车，发生了一场车祸--骨折，我得知后坎坷不安，心里有种说不出的痛苦，从此我也经常去老师病房看望，表达我的惭愧，而老师却说了一句让我怔住了：“不用来看望我，你自己注意点身体我没事的就一点小事而已……”此时我心里真的很苦涩很难受。这件事至今为止我还是历历在目的。

明天心也要作伴也要勇敢，不管是否天涯两端，只要是情意够长缘就不短，常常联络不准懒散，明天心也要作伴也要自然，就像现在真诚简单，有事你要人商量。

我最喜欢学校里有酸甜苦辣的事件，有值得回忆值得收藏的。让我们把童年的记忆好好地收藏好吧!

校园里的事情丰富多彩，但每件事似乎都让我品尝到什么！——题记

脑海中的记忆犹如繁星，轻盈闪烁；好似浪涛，顽皮嬉戏；又好像春水，清澈见底。但在这些记忆中，一个校园记忆不时涌现在我的眼前。

微风轻起，滑过树梢，树叶宝宝紧紧依偎在一起，两只小鸟高声在枝头欢唱。“咔”的一声从教室里传来，两个小女孩的友谊也悄悄加深……

今天月考，数学考场里一片寂静，似乎毫无生机，我正在题海里苦苦遨游，额头出现了密密的汗珠，就在这时，“喂！小张！可以借一下小尺吗？”我一转头，发现同桌小萌没带小尺，正着急地向我投来求助的目光。我迟疑地看了看手中正在画图的小尺，不禁思索：我要是借给小萌，那我不是用不了了吗？沉思之间，我又和小萌求助的目光对视在一起。我心生一计，将小尺放到腿上，深吸了一口气，转头朝小萌笑笑：“咱们就这样吧！”说完，“咔”地一声用力劈断了小尺，将长的那一段放在她的手中，“小张！这不太好吧！”小萌咬了咬嘴唇，“你的尺……坏了。”我轻轻摇了摇头，“尺坏了可以重买，友谊没了不可以重来！”那一刻，我俩都笑了。

考完了，我和小萌趴在窗户上，紧紧握着对方的手，目光不约而同地对视了，我俩又笑了。

人生的道路上，总会遇到麻烦，总会丢掉一些记忆和美好时光，但这份校园的记忆，我会一直保存下去！

时光荏苒，转眼间自己的初中生涯也过了将近两年半了。仿佛就那么须臾间，我怀着揠苗助长的心情盼望着自己能够长高，到头来，也只有思想可喜可贺地迈出了那么一两步。伴随着我们成长的，除了父母和朋友以外，就是我们亲爱的不老的校园了吧。

说起来，我们的实验初级中学也十余岁了。两年多的时间里，不仅仅是它见证我们学生的成长，我们同样也参与了它的年岁。我们看它的朝夕余晖，看它的欢喜悲伤，它就像破茧而出的彩蝶，经历风雨的考验，变得更加光彩耀眼。

犹记当年我刚踏入学校大门，便爱上了那里的绿色。校道两旁都是郁郁葱葱的树，虽不是很多，但在夏日炎阳的照耀下，光斑闪烁，很是喜欢。校园明明就不会很大，那会儿却怀揣着担忧的心情害怕会在谈笑风生时迷路。最爱当时校道一旁的一棵有着粗大枝干的榕树，也不知它生长了多少年，才能给上体育课的我们带来这么一大片凉爽的树荫以及斑驳的树影。那时还有好几排会在不适宜的季节糊涂开着的桂花，总是被人埋怨喷香扑鼻，路过的人都戴上了一圈香水味儿。我还记得那时的操场只是普通的水泥和沙石，跑起来尘灰冲天。但校运会时他们奔跑时的意气风发，我仍记忆犹新。后来，学校一点一点地发生了改变，重修了校门，新的饭堂，新的宿舍也日渐拔起。到现在，翻新了校道，两旁的植物又换了一批，就连土操场也成了塑胶跑道了。虽然自己有亲眼目睹它逐日的变化，但总觉得就是那么一个转身的时间而已，它就从一个不起眼的丑小鸭变成了白天鹅。前些日子，我还和一位同学感叹着学校的巨变：“唉，你说我们怎么就不能像学校一样‘逆生长’呢？你看它现在小年轻的得瑟样儿。”同学笑着调侃道：“你现在会发出这样的感慨就说明你已经成一百块熟了哦，这不能怪它。不过，感觉还是一样的吧。”对啊，其实还是一样的啊。不管它的样子发生了怎样的改变，内心是不会骗人的。只要还有一批批青春蓬勃的生命涌进来，只要还有一群辛勤栽培花朵的园丁在，只要太阳依旧东升西落，就什么都不会改变。我还是喜欢在早晨看天空裂缝里的那一抹霞光，还是喜欢看奔跑在操场上的一个个跃动的身影，还是喜欢早已移植到靠近校门口的那棵榕树……看，它和以前一模一样，别无二致，还是我们的校园。

我也有想过自己离开校园的那一天的情景：阳光明媚，万里无云，我会站在校门口留恋地与你作一次道别，但是转身时不会有不舍。因为我要奔去另一片更为广阔的天空，这是我与它共同努力的结果，我不能让它失望。

或许，多年以后，我们都老了。当我们再次携手故地重游的时候，你会用那青春无敌的笑脸迎接我们吧。到时候可别面生啊，我们可是会牢牢记住你，因为你是我们不朽的记忆。

[校园不朽的记忆高中作文

时光如白驹过隙，年华如匆匆流水，转眼间，无数个日日夜夜一去不复返，无情的六月拖着沉重的步子向我们走来。看着美丽的校园，冷冽的寒风似乎已奏起悲凉的离歌，挥挥手，却难说再见。

彼岸，鲜花争艳

我还清晰地记得，当初迈进校园的紧张与喜悦，大家像是初次下海的帆船，急于去征服海浪。

那是一个灿烂的九月，有一群无忧无虑的孩子，穿着宽松肥大的校服在操场上尽情驰骋，欢笑声在校园的上空回荡。随着清脆的上课铃声响起，操场上顿时安静下来。只剩下一大片蔷薇花在风中摇曳，还有绿意正浓的草坪里藏着的细小而不知名的小花，鲜艳的黄色，星星点点的在草丛里仰望太阳，犹如我们，开始了一个新的梦幻之旅。

此岸，万木逢秋

一场大雪来得突然，将未来得及消退的绿色一并掩埋，一阵狂风和寒流过后，树枝上只剩下零星的几片叶子，更让这晚秋平添悲凉。

这幅场景，正如我们的初四生活。即将到来的中考，让我们感觉措手不及。此时已没有心情关注那一大片蔷薇花的凋谢了，取而代之的是每天忙碌在题海中。我们这些单薄的帆船在翻涌的巨浪中艰难地把持着方向。梦的顶峰就在眼前，只要越过这茫茫大海，便能摘取成功的果实。于是我们都在努力拼搏。

梦想，终会实现

九年磨一剑，怎能甘愿止步，谁不想好梦成真。翻涌的浪花正是我们前进的动力，熬人的题海磨炼出惊人的毅力。我们是初升的太阳，朝气蓬勃;我们是展翅的幼鹰，勇往直前;我们是初生的牛犊，锐不可当。

依稀中看到未来的坦途，让我们放下不舍与留恋，携着对美丽校园的记忆，奔向那美好的未来，欣赏更美的风景!

闭上眼睛，依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶，在微风中哗哗作响，空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束，那份轻松的心情似乎很久没有过了，从她们嘴角那颇深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋，承载着她们的快乐，她们的梦想。

那是我小学生涯最后一天的记忆，那时的我们是在欢笑声中度过的，殊不知等待我们的是分离的命运。

步入新的校园，走进新的班级，微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了，渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼，全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转，我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过，不安安慰我时的轻声细语。

那么多的回忆，忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我，一会看云。我觉的你看我时很远，看云时很近。

走在校园，总会想起许多，总会有万千思绪涌上心头。会去思考一些事，会去想念一些人，会去怀念一些过往。

高中时的校园，操场两边分别是食堂跟教学楼。食堂里总是会有想要见到的人，教学楼里总会有熟悉的同学，操场上总想偶遇心仪的她。那时候的我，总是那么的幼稚，会憧憬无限的美好，比如想谈一场恋爱，想和一个人一直走下去。也会想要好好的学习，考上理想的大学。后来回到现实，没有恋爱的幸福，只是会单纯的思念一个人。没有努力的学习，只是无奈的听不懂很多知识。最后经历了一场高考，曾经的同学都各奔东西，或许不再联系，或许还会怀念。后来回到那里，还是那个校园，只是不见往日熟悉人群，而是迎来了一群新鲜的面孔。

大学的校园，我们曾经无数次的想象。见过之后，比想象中的大，却没有想象中的那样熟悉。操场上的学长学姐我们都不认识，食堂里的人来人往我们也不会再去关注，教学楼里的同学我们偶尔会去驻足。我们会希望遇到一个喜欢的人，会遇到一份真心的爱情，会有一段淳朴的友情。后来我们周围出现了许多朋友，相处久了，情不自禁，你会被一些人吸引。喜欢上了和某些人在一起的感觉，喜欢和某些人分享一些事情。到最后，她的一颦一蹙，都会映入你的眼帘，见不到了会想念，然后便会想要去搜寻她留下的每一个足迹。故事到了最后，总希望会有一个结局，只是早已分不清这是友情还是爱情？

或许若干年后，还是会回到这里。那时的我们，还会不会像当初那样，你不懂，我不说。然后我们就这样擦肩而过？

总有些过往，你会忍不住去回味，总有些人，你会忍不住去思念，总有些地方，你会忍不住去回忆。那年夏天，那年校园，那年的你我。

[300字作文记忆里的校园

在暑假中有许多事值得我回忆，有高兴的事也有悲伤的事，有难堪的事也有光彩的事，有有趣的事也有有意义的事，但最令我难忘的只有一件事。

上午，做完作业，我到我的邻居家———也是我的同学家去玩。到了他家。可能他的大人嫌吵闹，就让我们出去玩。

我们漫无目标的走着走着，不知不觉来到中学的门口，门口的两侧插着各色各样的彩旗，鲜艳的彩旗随风飘动，无聊的我们开始玩起彩旗来。

我们一人拔下一个彩旗，一会儿迎风挥舞，一会儿把彩旗作为武器进行争斗。我们玩着玩着，猛然间看到一面五星红旗;于是我俩扔掉手中的彩旗而去挣钱那面夺目的五星红旗，他仗着头脑灵活，我靠着力气大;我抓着红旗的面他握着红旗的柄，争夺者互不相让。正在我打算用力把红旗躲过来时，谁料到他此刻猛一松手，红旗的柄一下戳到了我的眼上。疼得我哇哇大叫，满地打滚，瞬间满头是汗。

妈妈听到我的哭喊，来不及穿鞋，光着脚就往外跑，并把我抱到附近一家的医院。医生看了看我的眼说：“幸亏力量不大，眼珠的薄膜轻微戳上，打点针喝点药24小时保你没事。”

在回来的路上，我的眼仍然不管睁开，只好有妈妈背着我回来。回到家里，妈妈很严肃的说：“无论干什么事，安全应该放在第一位，尤其玩的过程中，更应该注意这一点。”

望着妈妈的眼睛，我很认真的点了点头，并说：“是的，妈妈我记住了!”

校园，是我们成长的地方，成长中的酸甜苦辣，这里有我的记忆；校园，是我们生活的地方，这里有我们经历的挫折，这里有我的记忆；校园，是我们社交的地方，朋友，老师都想在此停留过，这里有我的记忆。

在校园里，可以愉快玩耍。在校园里无拘无束自由自在，像自由的鸟儿一样在天空中自由的翱翔。

最后一栋楼三层尽头的第二间教室，是我在小学里生活的最后一间教室。现在我便置身于此，写着考场作文，还有几分钟，可我还没有写完。

这个学期下雪了，我们便找时间下楼打雪仗。我们一下楼，就有雪球袭击而来。原来是六班同学扔来的。我们也不甘示弱，赶紧抓起雪做成雪球向六班同学扔去。有的堆雪人，有的做雪球袭击，有的结盟做一个大雪球来扛在肩上走来走去。

全班同学都投入进了雪的世界里。有的堆雪人，人人都在费力的滚动着雪球，雪人头小身子大有眼睛、有鼻子、有嘴巴，远远望去甚是可爱。有的捧起一些雪抛向空中，如同天女散花一般美丽。有的团起雪球互相追打着。后来不知因为什么全班人追打这一个人不放，同学们个个玩的不亦乐乎。

你们正在从椅子上、器材上、树枝上、地上抓雪作雪球，我来到椅子旁边，双手捧起一堆雪，捏了捏成了球。椅子上的雪还很多，我便多做几个抱在怀里，用我投实心球的方法投向目标小浣熊。小浣熊溃不成军，在拼死抵抗。实在坚持不住败下阵来，自己人也不怎么样，真是“敌损一千，自损八百。”

校园，是我与朋友玩乐、学习、生活地方，这里有我的记忆。

伴着丝丝夏风，我轻轻地挥了挥手，与暑假告别。心中暗藏着一丝不舍。

呆立在风中，看着暑假一步步的远去，脑中突然涌现出大片大片的记忆。

7月，在这个炎热如火的月里，我竟还和羊，猫猫天天骑着自行车在外面瞎转悠，每次，骄阳都无情地折磨着我们。汗，一滴滴地划过，但我们无所谓;时间，白白地浪费，我们从不心疼;当白皙的皮肤变成健康的黑色，我们从未后悔，我们在意的只有每个人的笑容，我们只忙与收集快乐，我要让我失去的记忆重新被填满。于是，7月，在这个每有一丝凉风的月中，我们一起肆无忌惮地玩着，疯着。

8月，我们开始补课，英语、数学、物理，一样都不少。

每天早上7点睁开痛苦的双眼半醒半睡地走到学校，然后补课，听老师一直们一个个地唐僧到下午5点才解脱。

晚上，我以为可以好好地晚一下，每想到如上的作业又让我一次次的失眠。就这样无奈的重复了28个日日夜夜，我终于恢复了自由。

可暑假也即将结束，面对我的是可怕的处三，我无助地叹息着……

我呆立在风中，看着远方，

终于，暑假从我的视线里消失……

后记：如果时光可以倒流，我仍会选择这样度过我的暑假，因为在这个暑假里，我尝到了甜，也尝了酸，尝到了这中如柠檬草般的味道。我会永远记住这种味道，记住这个暑假。

每当我经过学校里的小池塘时，总会想起一件有趣的事情。

记得在我上三年级的那一年，一天上午下课铃响了，同学们三三两两地来到了小池塘边玩耍，池塘中间有一块巨大的石头。同学们正议论纷纷，正在商量玩什么游戏。这时，有个同学提议玩扔石子，“看谁扔中小池塘中间的那块石头就算赢”，“好!”同学们异口同声地说。

游戏开始了，齐兆晰一马当先，第一个出场，她摆出了一个造型，作为准备动作。她一扔，用力过猛了，石子没有扔中那块大石头，而是飞到边上的假山上。“哎呀，不好”齐兆晰遗憾地叫出了声。“让我试试吧!”李子聿说，只听“咚”的一声，石子被扔进了小池塘里，“差一点儿就成功了”李子聿懊恼地说。看到前面两个同学都没有成功，我决定也一试伸手，可我心里没底，自感到心砰砰直跳，像盛满水的水桶——七上八下，最后下定决心，“迎接挑战”。同学们顿时鸦鹊无声，连一根针掉在地上也听得见。我两脚分开，屏住呼吸，瞄准那块石头，就像射击运动员一样。只听“砰”的一声，石子不偏不倚，扔中了那块石头，“太棒了”同学们欢呼雀跃着，像冷水珠蹦进了热油锅。

“叮铃铃，叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起，我们依依不舍地离开小池塘返回教室。这件事至今令我难以忘怀。

7月初游黄山归来后，我醒来梦里满脑子都是黄山雄奇瑰丽的容颜和姿态，早想写点文字来记录的黄山之行，可搜肠刮肚苦思冥想也挤不出一点灵动的文字来，只好作罢，

今天上网浏览QQ相册，看到登黄山时拍摄的那一张张照片，我的心海禁不住荡起涟漪泛起波澜，我仿佛又一次登上黄山的石阶抚摸着岩石亲吻着奇松坠入黄山的云海里，那么如醉如痴，那样流连忘返——

徐霞客有诗云：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”称著于世，有“天下第一山”之誉，与黄河、长江、长城一起并列为中华民族精神之象征。黄山七十二峰，峰峰相连，傲然耸立，峻骨撑天，五座云海，海海相通，惊涛骇浪，吞吐险峰，奇峰绝壁之上，云海幽谷之中，黄山松铁骨冰肌伟岸挺拔，奇珍异宝蕴藏山中，飞禽走兽寻欢期间。造物主以神来之笔赋予黄山雄伟秀丽、夺人魂魄的自然景观和浑厚、迷离、瑰丽的人文景观，说“天下美景集黄山”把她视为中华民族之魂是当之无愧的。

我游黄山，行迹匆匆，一日之间，掠景览胜，却已心旌摇曳，震撼至极，寸管拙笔，串联琐碎，写成几段文字，以资纪念。

一、奇松

黄山的松树的确很奇。

去过黄山的人都知道，黄山遍地是松，奇峰绝壁上，断崖幽谷间，小溪深涧里，石阶小径上，到处长满松树，但真正的黄山松却生长在海拔在800米以上的地方，北坡的黄山松生长在海拔1500-1700米处，南坡的生长在海拔1000-1600米处，大多生长在悬崖峭壁奇峰巨石之上。

自山腰一路登石阶而上，仰望黄山巨石间山腰上奇峰顶，一棵棵松树伸展着碧绿的臂膀，坚韧的屹立着，站成一种风格一种精神，展示着黄山生命的顽强和俊美。黑虎松、连理松、迎客松等风姿绰约仪态各异的松树，吸引着人们的眼球，引来了不觉得赞叹。

在游人的队伍中，我不甘落后，赞叹和崇拜之情自然必不可少。不过快到山顶的时候我产生了两个疑问：一是黄山松的树枝为什么都向山脚的方向伸展?二是黄山松在干涸的巨石绝壁间是如何生长的?这恐怕也要算黄山松的奇妙之处了!

对于第一个问题，一路我都在想，登上光明顶后我终于想明白，也许光明顶是让人聪明之所在吧。黄山松的臂膀之所以伸向山脚，是为了去拥抱和汲取阳光和温暖，而背面由于巨石和山峰的阻挡很少照射到阳光，树枝无法生长和延展开来，这就是“向阳花木易逢春”的道理。不过，树枝都伸向一个方向，失去了平衡黄山松为什么不倒下呢?原来，黄山松的树根在巨石绝壁间扎得很高很深，向上的粗壮的根部和向下的枝条一定程度上还是保持了平衡，这就是无论是大雪纷飞中还是狂风骤雨里，黄山松都能傲然挺立赢得人们赞誉的原因。

第二个问题，从黄山回来我读过冯骥才的散文《黄山绝壁松》才知道：“这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养份被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。”读完这段话，我被黄山松顽强的生命力震撼了，这种百折不屈的精神，这种傲骨穿石的气概，怎能不让我们敬仰和膜拜呢!

就这样，黄山松站立着战斗着抗争着，有的如决胜千里的领袖在沉思，有的似屹立潮头的弄潮儿在搏击巨浪，有的若飘逸洒脱的文人贤士在挥毫泼墨，朝阳下晚霞中，飞雪间暴雨里他们始终在挺立着，挺立成一幅水墨画，站立成一种精神，久久地久久地烙印在一个民族的根部。

二、怪石

黄山的岩石的确很怪，不仅怪在能长松树，更大的程度上是因为造型奇特。

黄山奇峰，拔地而起，绵延数百里，朱砂色的、丹红色的、紫褐色的山峰犬牙交错前拥后簇高矮参差。每座山峰的岩石都各具情态独领风骚，有的像飞禽，有的像走兽，有的具有仙风道骨，有的貌似传奇人物，或大或小，都形态别致，争相竞秀，意趣无穷，让游人驻足流连，无意离去。

有的山峰其实就是一个突兀而起巨石。鳌鱼峰远看如巨大的鳌鱼匍匐前行，峰前的几块石头，远观状如海螺狮，相映成趣，形成“鳌鱼吃螺蛳”、“老鳌下蛋”的景观，鳌鱼峰峰背上又有龟形大石，被人们戏称“鳌鱼驮金龟”。古人有诗云：“东海有巨鳌，何年飞到此;人行穿鱼腹，沾衣湿玉髓。”说的就是游人登鳌鱼峰时汗湿衣襟的情景。有“黄山第一峰”之誉的莲花峰，崖壁陡峭，气魄雄浑，中央主峰突兀而起，周围小峰簇拥，宛若初开的莲花，仰天怒放，颇为壮观。登上峰顶，如置身云霄，江河一线，云天一色，俱在远眺之中。在晴朗的日子，可以东望天目，西瞻匡庐，北窥九华与长江。雨后初晴，四面八方的云海尽收眼底，无比壮观。明代吴怅曾有诗赞曰：“一种青莲吐绛霞，亭亭玉立净无瑕。遥看天际浮云卷，露出峰顶十丈花。”除此之外，老人峰、仙桃峰，笔锋等大峰自然别有情致，也是黄山极品景致。

那些小的岩石，也玲珑精巧，值得玩味。“猴子观石”上的“猴石”、“鳌鱼吃螺蛳”中的“螺蛳石”等，块石大小均在3米以内，如雕如塑，妙趣横生。有的怪石因观赏角度改变，景致随之变化，具有移布换景的奇趣，如天都峰侧的“金鸡叫天门”，由天门坎再回首东望，石景变成了“五老上天都”;石门溪旁的“喜鹊登梅”，若从皮篷的入口处观之，则又变成了“仙人指路”，从迎客松通往莲花峰的路上，有一块石头居然像早期的大哥大手机静静地躺在松树的绿荫下，据说大家都称之为“松下”。这些岩石个个巧夺天工，或形似，或神似，惟妙惟肖，妙趣横生，让游人叹为观止。

有些石头，造型之奇特诡异，让人匪夷所思。有个叫飞来石的景观，形态之奇特，令人惊叹!一块高12米，宽8米，厚1。5至2。5米，重约360吨的巨石，竟然稳稳当当地竖立在一块长约12-15米，宽8-10米的平坦岩石上!两大岩石之间的接触面很小，上面竖着的石头似乎从天外飞来，所以取名“飞来石”。真是鬼斧神奇，天造地设，不禁让人唏嘘不已。

黄山怪石遍及峰壑巅坡，或兀立峰顶或戏逗坡缘，或与松结伴，构成一幅幅天然山石画卷。在不同天气不同角度，游人们可以领略“近看成岭侧成峰”的诗意画面，一定能够体悟到“人在画中游”的感觉来。

三、云海

黄山看云海，须得有缘人。

许多人为了观看黄山云海，登上黄山后就在房费昂贵的北海宾馆住下来，第二天一早登光明顶或者北海观看云海，但大多抱憾归。

黄山云海景观的出现，大多在冬春季节，当夜间气温低到一定程度或者下雨，山间积聚了大量的水汽，早上天气放晴气温升高时，山间的水汽升腾起来，形成云雾，在诸峰之间弥漫开来，就会形成云海。这时，如果站在高山之巅俯首云层时，看到的是漫无边际的云，如临于大海之滨，波起峰涌，浪花飞溅，惊涛拍岸，气象万千，蔚为壮观。

只可惜这样的景象很少有人看到，我却算是有点幸运的人。

登黄山那天一早，7点左右我们从宾馆出发，至景点后从云谷寺乘缆车至白鹅岭，从白鹅岭经北海步行至光明顶时大约上午11是左右，然后从光明顶下来经天海至莲花峰。在去莲花峰的路上，晴好的天气突然变化，如丝如絮的薄雾在山间飘荡起来，如同天上的仙子在舞动着裙摆，慢慢地慢慢地雾气越来越浓越积越厚，至莲花峰时，氤氲而来的云雾已经弥漫了山里的沟沟壑壑吞没了满山的黄山松。站在莲花峰上往下看，只见漫天的云雾随风飘移，时而上升，时而下坠，时而回旋，时而舒展，变化奇特，景象万千。渐渐地，云雾愈加浓厚，茫茫云海不断翻滚不断升腾，似乎要吞噬和淹没黄山诸峰。诸峰似乎有些胆怯，不断退让，忽隐忽现模糊之间看起来宛若漂在云海上的数十顶朱砂色的、丹红色的、紫褐色的草帽。

置身这亦真亦幻的山峰，眼观高低沉浮波涛汹涌的云海，我们仿佛到了飘渺朦胧虚幻的仙境，似乎一伸脚就可以踏上云端，飞天而去。站在这动静虚实高低沉浮的关节点上，你才会理解黄帝、浮丘公、容成子为什么会在此成仙，清人吴应莲为何留下“望中汹涌如惊涛，天风震撼大海潮。有峰高出惊涛上，宛然舟揖随波漾。风渐起兮波渐涌，一望无涯心震恐。山尖小露如垒石，高处如何同泽国。”的诗篇，什么是“天人合一”的绝佳境界。在这里还有什么心事不能放下!还有什么烦恼不能忘却呢!

能在黄山观云海，做一个有缘人，幸甚!

四、挑夫

黄山的挑夫的确让人崇敬。

黄山奇松、怪石、云海等自然景观固然让人如入仙境给人以震撼，而黄山的挑夫会让你回到现实，看到生存的坚毅和艰难。

黄山诸峰海拔都在1000米以上，其中“莲花峰”“光明顶”“胜莲峰”“天都峰”四大高峰海拔都达到1800米。虽然黄山峰峰相通，都开凿了石阶路，但大多逶迤曲折，陡峭险峻，极难行走，一般游人上山、下山走个来回，就会汗流浃背湿透衣衫，腰酸腿痛，筋疲力尽，小腿肚子像灌了铅块一样的沉重，以至于两腿沉沉，寸步难行。很难想象，一个人身负重物该如何在这样的路上行走!

据说由于黄山山高峰险，黄山景点的建筑如宾馆、观景台、厕所等都是飞机空运材料上去修建的，景区的开发耗费了大量的物力财力。其他的日常用品煤气、柴油、米面、水果、零食等都是靠人力肩挑上去的，这些人就是黄山的给养运输者——挑夫。

在上山和下山的路上，我碰见了好几个挑夫和抬滑竿的人。他们的年龄大约都在30岁左右，或膀大腰圆，或清瘦矍铄，但都穿着背心露着臂膀，一边的肩上搭着一条毛巾，一边的肩上挑一根扁担，扁担两头的用绳子捆着植物油、米面、果蔬、煤气等日用品，一手拿一根架扁担的木杖，低头看路，躬身走在黄山弯曲陡峭的山道上。走累了，就停下来歇息，把前面的货物落在石阶上，用手中的木杖支撑住扁担的后部，待保持平衡后，他们把身子往外一抽，用手扶着扁担，就可以站在原地歇歇脚擦擦汗。稍歇息后，他们先用肩挑上扁担，再拿掉木杖然后又稳步上路了。由于长期上山、下山挑重物，日积月累，挑夫们的肩膀上、脊梁上都磨出厚厚的肉茧，如果脱下鞋，他们脚下的老茧也一定厚得惊人吧!

除了专门给山上运输给养的挑夫外，还有些挑夫拿着扁担、绳子蹲在上山下山的半道上，游客的背包、食品拿不动了，只要付20元小费他们就会帮你挑一程。游客体力不支或因病出现晕厥呕吐无法继续前行时，就需要坐滑杆原路返回或下山。一个滑杆坐一个人，需要两个人抬，如果遇到身型胖大身体较重的游客，就得有3-4人来抬，待游客坐稳后，他们一前一后肩扛着滑杆就上路了，他们抬不动了，半道上就会有接站的轮流把游客抬到目的地，不过，据说坐滑竿的费用还是挺高的。

我观察过，不论是挑夫还是抬滑竿的人他们走路都走得很稳，不急不忙，一步一个脚印，在这逶迤陡峭的山路徐徐前行。而我们这些游客，毛毛躁躁，脚跟不稳，一段路下来，已是腰酸腿痛，每当这时我就会想到那些挑夫来，我们应该向他们学习，学习他们的稳重和坚毅。其实，我们的人生之路何尝不需要挑夫的精神啊!这样一想，我的崇敬之情油然而生，黄山挑夫的稳重坚毅让我终生难忘。

我终于明白为什么从山顶至山腰越往下走，景点的日用品食品价格就越低，一根黄瓜在山顶买10元，再往下是8元、5元，在山脚就是3元了，这里买的不是黄瓜，而是挑夫的辛劳和汗水，越往上走他们付出的汗水越多，东西的价格自然就贵了。

返回的路上，我坐在山脚路旁的石头上歇息，一个下山的挑夫也坐在我旁边休息，他问我们有没有吃的东西给他一点，我的包里只剩面包和饼干了。我拿出来递给他，他说这就不用了，他希望能有些流体食物解解渴解解乏，我爱莫能助，就和他攀谈起来。一谈才知道，这些挑夫一天上一趟山能挣一百块，上山之前从家里吃完饭，直到把东西送上山后返回家才能吃饭，而且他说他到山下后还要坐1个小时的大巴车才能回家。看着他黝黑瘦削的面孔，听着他虚弱的喘气声，我心里一阵酸楚，这些朴实憨厚的挑夫实在太难了。

不过，他们能挑起黄山的给养，能挑起黄山日出，能挑动黄山之魂，也着实让人敬佩让人震撼!

黄山一日，观世间之壮观，让我目不暇接，大开眼界，感受到了“会当临绝顶，一览众山小”的气魄和豪迈，心灵深处又一次受到了涤荡和震撼，无奈文笔笨拙，词不达意，只好搁笔收纸作罢。

但是，大美黄山还会铭刻在我的记忆里，我还会在梦中还会拥抱她亲吻她!

那里，有云卷云舒，有粉色霞光，有宽宽的道路，有奔跑的我们。

那是我们的校园。

校园景

初秋未凉，夏季的尾巴还没藏好，舒爽的秋风中夹杂着夏的痕迹。

踏进校园，新的一天在清晨的朝阳中苏醒，小树林间笼上一层轻纱似的薄雾，一条小径直直地沿着小树林旁。

校园人

拿一本书，握一支笔，慵懒地靠在走廊上，乘着夕阳，思维在镀着金的文字间流淌，伴着欢笑声，在知识的海洋里遨游。

在上课时，少不了书香，少不了求知的渴望，郎朗的读书声萦绕在耳旁。老师们口若悬河，学生们聚精会神。有老师们的爱岗敬业，有才了同学们的学业有成。

在课间，不难看见那许许多多嬉笑的身影，点点醒目，那是认真的少年在人生的道路上，肆意挥洒青春。在走廊上总会有同学们成群结队地站着，他们有着最单纯的面孔，说着青春的话语，对未来怀着无限的向往。

等星星稳了，月亮入眠，同学们才进入梦乡。

校园风尚

励志、笃学、尚美。这几个词承载了学校对同学们的厚望。学校本着“一切为了学生的发展”的宗旨。同学们也朝着积极的方向发展，见到老师主动问好，看见同学热情相迎。

如果遇到需要帮助的老师或同学，也能及时伸出援手，校园里一派和谐，存在于这么一个优秀的团体里面，没有一个同学想过要独善其身。

校园文化

我校独立办学始于1999年，今年是第20周年了，校园的处处都有着历史文化厚重感。文艺汇演，远足拉练，校运会……年年不少。同学们既享受着书籍的沉淀，又享受着心灵的熏陶。

历史文化是笼罩于校园的长袍，长袍不褪，文化永存。相信在这层长袍之下，我们将会像初生的太阳，放飞梦想，放飞希冀，活出真正的自我。

阳光温暖灿烂地铺满了整个校园，香樟的叶子闪闪发光，吹来的风是书香味的清爽。在忙碌学习的间隙，偶尔我也会慢下脚步，拾取那些散落在校园角落的光影岁月。

最美丽校园，最美的记忆。

晨曦沐浴着我的全身，时间刻进我的肌肤。伴随呼吸的皮囊，我静静的回忆。

三年前的夏天，我摇着好奇善斗橹，载着满船的兴奋驶入了新的港湾——中学。

相识

你与我握手，我与你拥抱，传达着相遇的喜悦，并滋生着萌芽的友谊!我们围着一张桌子讨论，你驳我驳你，最后成绩好的同学拍板：“好了。”然后坐下来倾听，齐刷刷拿笔记下。击下掌，拥抱一下，为我们努力的结果而喝彩。

相伴

三年呐，时光种是飞着似的跑着，一分一秒如细沙般从我们之间流过。成长的脚印一深一浅地印在记忆的海滩。阳光下，是我们为了体考而挥汗如雨的身影。体质弱的同学在后面踩着碎步，捂着肚子勉强跟上大部队。一圈、两圈、终于，瘫坐在地上。彼此相伴，三年的时光流星般消逝。

相守

时光吞噬了我的纯真，淹没了我的热情，收回了我的童趣，但它抹不去的，是我校园的一串串生命……校园的记忆，纯洁而美好，甚至有这着让人从梦中笑醒的魔力，让它陪伴这我度过漫长的一生，我将成为世间最幸福的那个人。

当我睁开眼感受到的还是那缕晨曦，记起那么多脚印，那一段段经历，在脑海中盘旋……

20xx年我们踏进了学校的大门，那一张张稚嫩的脸上洋溢着微笑，从那一刻起，我们成为了官园小学的一员，我们变成了一年级的小学生认识了彼此。

一年级：全班27人，我们坐在教室里，老师一声一声的教我们a，e，o，教我们1，2，3……课堂上一张张渴望知识的面孔让我们成长。体育课，我们在操场上像一只只欢快的小鹿，我们那时是多么的自由与快乐。

二年级：全班26人转走一人，我和同学们在板报上绞尽脑汁，经过一番努力我们办出了年级里最好的板报，我们接受荣誉是是多么快乐，童真的笑脸，是多么欢喜，那时的我们是好学的孩子。

三年级：全班23人转走3人，我们的小队比赛，真是变化莫测，眼看2队就要胜利了，可是再看1队奋力直追，最后终于得到了第一。那时的我们是多么不服输。

四年级：全班26人，转进3人，我们迎接着新同学到来的同时接到了一位转走同学的信，我们是多么怀念他，想起了我们在一起快乐玩耍的时光，但是时光流逝，一切不会倒流。那时的我们是多么思念同学。

五年级：上学期全班27人转进1人，下学期：全班28人，转进一人，我们秋游去了比如世界，在那里我成为了挣钱最多的小富翁，老师奖励了我一个冰淇淋（虽说不昂贵，但是那是一份荣誉）看到同学们投来了羡慕的目光我是多么骄傲，那时的我们是同学也是“敌人”。

六年级；下半学期全班27人，转走了一位老同学，我们现在在努力，争取考上个好的中学，我们珍惜现在的时光，我们何忍分别。现在的我们不再是童真的脸，我们现在的脸上充满了倦容与无奈。现在的我们在努力。

时光像是沙滩上的一粒粒沙子，握也握不住，我们的时光还会有，但同学之间不一定会在有联系，但是我们的友谊不变！