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人与人之间需要沟通议论文(优秀20篇)

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成功需要脚踏实地议论文

全文共 906 字

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在美国的一个城市,有一家公司招聘职员。大学毕业生汤姆和杰瑞一同前去应聘。老板让他们从基层做起。汤姆心里觉得不服气,觉得大材小用,于是离开了。杰瑞欣然接受了,并想踏踏实实的好好做下去。十年后,汤姆仍然没有找到向往的工作,而杰瑞已经是这家公司的ceo。自命清高的汤姆天天梦想着天上掉馅饼给他,这样想走捷径的人往往一事无成,碌碌终生。可见,成功需要脚踏实地

著名哲学家维特根斯坦说过,“我要贴在地面前行,不在云端跳舞。”纵观古今,凡有建树之人无一不是脚踏实地,一步一步走向成功。世界首富比尔盖茨,一位影响了两个世纪的男人,可谁又知晓,飞黄腾达的背后是怎样的辛酸,终日泡在电脑前,承受巨大的辐射,日复一日,年复一年,终于研究出了dos甚至今日多数人使用的windows。如果不是比尔盖茨的呕心沥血,我们的信息时代不知会推迟多久到来。民族英雄岳飞,生逢乱世,自幼家贫,在乡邻资助之下在陕西名师周桐门下习武,期间目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发报国志向。寒暑冬夏,苦练不辍,一个动作可以练到成百上千遍,以求精准。在名师周桐的指导下终于练成了岳家枪,并率领王贵等伙伴投身于抗金爱国的爱国洪流之中。满腔抱负,一心救国,脚踏实地,立志不移,终成民族英雄。

宋朝文学家苏洵27岁发奋,立志就读,昼夜不息,终成唐宋八大家之一;张海迪立志成才,自幼高位截瘫,几次濒临死亡边缘,但她不放弃。20年来她学会四门外语,翻译著作16万余字,还自学针灸,治疗病患10000余人;李时珍发现以前的医书中有多处错误,决心写一部医书。他读了800多种书,写了上千万字的笔记,游历7个省,收集了上千万单方,为了了解草药效果,他甚至亲自吞下,就这样用了31年著成《本草纲目》;古希腊著名演说家德摩斯梯尼,先天口吃,为了实现演说家的梦想,每天口含石子练习发音,终成口若悬河演说家。

如果不是脚踏实地,苏洵可能只是芸芸众生;张海迪可能郁郁而终;李时珍可能重蹈覆辙,一样写一部错医书;德摩斯梯尼可能永远被别人笑话。可见,成功需要脚踏实地。

脚踏实地,生命旅程上寂寞可以铺成一片蓝天;脚踏实地,孤单可以演绎成一排鸿雁;脚踏实地,欢乐可以绽放成满园鲜花。

成功需要脚踏实地。

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篇1:需要沟通作文500字

全文共 495 字

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沟通是架在人们心灵间的桥梁,只有自己清除心灵的封锁线,才能让爱在沟通的桥梁中穿行。

我们的心情有时候会很糟,使自己的心城阴雨蒙蒙,无意中封锁这架调节器似的桥使自己陷入孤立。打开心灵之窗吧!不要让孤独的帘子遮住了爱的阳光,让自己的心房重新找回以往的活力。

沟通是无需任何代价与付出的工程,它让我们走出成长的迷茫,走出生活的陷阱,走近那片美丽的森林——真情。是的,献出自己的一点爱,你会惊奇的发现自己收获了整片爱的海洋。

沟通存在于每一个角落。

青少年和父母需要沟通,打破因年龄而产生的代沟,让父母的爱与关怀驾着沟通的小船,驶进孩子的心河,让孩子的快乐与忧愁插上沟通的翅膀,飞进父母的心房。

国家与国家之间需要沟通,去掀开国与国之间的屏障,让合作与平等顺着沟通的微风飞遍世界每一个角落,敞开自己的大门欢迎远方朋友的到来,让战争与痛苦消逝在黄昏之中,让和平的阳光普照大地。

人与自然需要沟通,不要让自然用法则去惩罚人类的无知,用沟通是世界更美好,使人与自然和谐相处。

沟通的桥梁中不会有交通法规,不会有红灯绿灯,只要有爱心,任何的快乐,幸福,美好都可以得到分享,任何的悲伤失意无奈都可以得到分担。

我们需要沟通。

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篇2:生活需要感动高中议论文

全文共 837 字

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如果把生活比喻成一条九曲连环的河流,那么感动就是河边的杨柳,柳絮拂动时,轻柔而远扬,陪伴着河水流过遥远的河程。

如果把生活比喻成一株经历四时的小草,那么感动就是春风,温柔而清新,轻抚着小草柔嫩的躯体,帮助着小草茁壮成长。

感动,是追梦的艰辛过后的一份舒心豁达。我自小就有着一个远大的理想??成为一名作家!我知道,自己的文笔不怎么样,表达能力也不强,然而,我明白到追求梦想,就必须在平凡的生活中不断奋斗,尽管路途遥远而艰辛。终于,我揣着一份感动的心情,迎来了自己的第一次成功,当看到自己的文章变成铅字时,我感动落泪了!虽然这是一次微不足道的成功,却是我生活上的一道斑斓的风景线,一回想起它,感动油然而生。

感动,是挫折的苦痛过后的一份心灵的安慰。生活并不是一个风平浪静的海洋,我们的小船荡漾在这片汪洋时,变幻莫测的灾难向我们袭来。也许这时,我们需要的是身旁温馨的话语送上的一丝丝感动。这如19世纪,美国的一位创造奇迹的着名作家、教育家??海伦.凯勒。她的生活便是一个很好的例子。在无声无色的世界里,海伦.凯勒经历了比常人超出几千万倍痛苦的心路历程。然而,是她身边一位默默无闻的缔造者??沙利文小姐,在海伦的生活中,支持她,教育她,使她从安慰中重拾人生目标。读着海伦的自传,就能读出海伦内心深处的感动。

感动,是孤独的寂寞过后的一份知己情。是的,一个人可以在雨中看枝条摇曳,体会孤独,留意雨丝的缠绵,独品大漠驼铃的隽永。在看风、看雨、看月亮的日子里,融化寂寞。笛福笔下的鲁滨孙的生活,就是一个借鉴。在荒岛上长达28年的生活,与世隔绝!然而,野人星期五的陪伴是鲁滨孙生存的动力之一。直至两人依依惜别,鲁滨孙终可告别寂寞之时,心如潮涌的感动溢于书中字里行间。当我们品味着《鲁滨孙漂流记》,也就是在品味着一种独特的感动。

生活需要感动。感动,一个湛蓝的港湾、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……当我们在艰辛、痛苦、寂寞等的洗礼后,不妨感受一下那份让心灵栖息的感动,从感动中且看潇潇风雨,参悟生活!

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篇3:关于人需要沟通500字

全文共 791 字

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随着社会经济的飞速发展,时代也在不断的进步。沟通,已成为人与人之间互相交流,互相促进,互相发展的桥梁。不管是在什么地方都需要沟通。 With the rapid development of socioeconomic and economy, the times have also continued to improve.Communication has become a bridge between people to communicate with each other, promote each other, and develop each other.No matter where you are, you need to communicate.

因此,学会沟通尤其重要。

就算你是一个知识渊博的人,如果不会沟通,就相当于拿着子弹的人无枪。社会上也不会有你的用武之地,最终人才也会变成“木材”,白白浪费掉。

当今社会,专业沟通人才以成为一大需求。电视里曾报道过,“从专业院校涌出的各种优秀人才是接连不段,有部分大学生都面临就业难的问题,其主要原因是不能良好的沟通,以至人才流失,大才小用。所以,有些地区就开始发展沟通教育,为了落实这次行动,开设了很多专业院校,以及专业兴趣班。”可见,在社会上,沟通的知识运用广泛。

专业人才是越来越多,器材也是数不胜数。

网络,是建立新兴沟通之桥的一大工具,人于人之间的交往,知识的传播,各种便于沟通的网络平台层出不穷。只需在键盘上敲打几下,移动一下鼠标,就能实现网络沟通的具体化,专业化,真实化和虚拟化。

而已经普及全球的电话,则是一种语言远程沟通的工具,它虽然只能语言表达,但与网络相比之下,它更具有真实性。

此外,还有很多便于沟通的工具,恕不详谈。

学会沟通,认识沟通,我相信,它不但会方便你,还会为你架起一座通往美好明天的桥梁。

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篇4:成功需要努力和机遇议论文600字

全文共 701 字

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成功之路,哪里会有什么成功秘诀。成功之路,哪里会有什么捷径可走。那只不过只是自己在背后辛勤付出的结果罢了!也许成果能够对于我们来说是真的难,但我们想一想,生活没有了难,我们的生活将是无味的,将是无趣的,那样的生活,我们真想拥有吗?生活正以为有了各种的苦难,我们才会不断的去努力。那样的我们,才是真的快乐!成功路上没有捷径,却只有努力和机遇!命运是靠我们自己的,希望,会做得更好吧!

努力

努力,其实并不是一件坏事,因为我们是为了自己。正是为了自己,我们才会感到值得。正因为值得,我们才会用心去做!做好一切。也许努力了,就会比别人更加的优秀吧!或许现在的我们很差劲,但是唯一能够有改变我们的却只有自己了!因为自己的命运自己掌握!努力了总会有收获的,那就要看我们的行动了!相信自己,我能行!

机遇

机遇,其实是很难的。这要看我们是否能够抓住了!也许在生活中,机遇常常会从我们身边而过!但我们却无能为力。却只能感到惋惜!因为每一次的机遇都不是太容易来临的!也许一个机遇就能够改变一个人的一生!也许就遇就在我们身边,那就要看我们是否努力了!是否抓住了!相信,我们的成长,命运的改变,我们的成熟未来。机遇失去,便永不再来!请珍惜现在,做好自己。相信明天的明天将会更好!人生中有很多的路要走,而机遇错过了终究只是错过了。做好今天,相信,明天的明天将会更好吧!

成长需要努力和机遇,请相信,努力一定要多一些,因为失去了终究只是失去了!错过了终究只是错过了!机遇很少,尚且珍惜。不要让人生留下太多的遗憾,不要永远错失良机!因为有些事不能在重来的!

成功需要努力和机遇,相信,我们为了梦想,为了理想!不断的努力,明天的我们将会更好!

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篇5:胡佛入圈套——沟通也需要方法

全文共 301 字

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美国第三十一届总统赫伯特·胡佛,很少在公共场合发表自己的政见,也很讨厌记者无休止的纠缠。在胡佛就任总统之前,他坐火车外出考察时和随行的记者同坐在一节车厢里。有位记者想探寻胡佛的政见,他想了很多办法,但这位未来的总统却一言不发。失望、沮丧的情绪笼罩着这位专门探听政界要人言论的记者。

这时,奔驰的火车窗外出现了一片新开垦的土地。这位记者灵机一动,故意自言自语地说:“想不到这里还是用锄头开垦土地呢!”

“胡说!”坐在一旁沉默得可怕的胡佛终于开腔了,“这里早就用现代化的办法来代替那乱垦滥伐了!”跟着便大谈起垦殖问题来。

就这样,这位记者终于如愿以偿,满载而归了。不久,《胡佛谈美国农业垦殖问题》的消息就见报了。

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篇6:生活需要沟通

全文共 367 字

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人与人之间总是有一定的距离,这不是实际的距离,而是人与人之间彼此沟通的心灵的距离.

曾在一本书上看到过:有两个人,他们的距离非常近,并且都互相喜欢着对方,却又不知道对方是不是喜欢着自己.终于有一天,男生鼓起勇气对女生说:"我喜欢你."女生幸福极了,成就了一个美满的爱情故事.看完了这个故事,我想:有的人也是跟故事中的男女主角一样,彼此虽然离得很近,却不知道对方对自己的感觉.这就是因为缺少了对心灵的沟通,彼此不认识对方.

我想,我们的生活中应该要多一些心灵上的沟通.

我们老师曾对我们说:我听过这样的一句话:虽然我们彼此离得很近,但是你却不知道我爱着你.有时候,离得虽近,心灵的距离却非常远……”老师的话意味深长,我细细的品味:原来心灵的距离才是人与人之间真正的距离。

心灵的距离,是人与人沟通的桥梁,勇于说出心里话,拉近人与人之间的距离吧!

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篇7:描写生活需要沟通话题

全文共 738 字

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诗人说:“花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了。果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了……” The poet said: "The flowers push the door of spring, and the green shade pushes the door of summer.The door of winter pushed open ... "

我说:“沟通把我和爸爸的距离拉进了。”

爸爸是一个急躁,细心的人,但他总是把家庭放在第一位,把我们照顾得很好。在弟弟住院时,爸爸经常是两头跑,白天去医院照顾弟弟,晚上回来给我做饭。虽然他是一个急性子,但在照顾我和弟弟上是决不糊弄的,在我心目中他是一个“五好爸爸”。但从爸爸升官后,就什么都改变了,爸爸不给我做饭了,也爱嚷了。

妈妈总是和我说,你爸爸升官压力大,你要理解他。被父母娇惯的我对着父亲就说:“以前的爸爸,他会和我聊天,和我开玩笑,会照顾我,可现在的爸爸,只知道工作,在单位上的脾气都到家里来发,我们不是你的出气筒!我不要这个只知道工作,而不理解我们的爸爸。”爸爸听完我的话好像被触动了。

他坐在沙发上,沉默了一会儿。走到我的房间里,对我说:“爸爸想和你谈谈,其实爸爸,并没有变,只是工作爸爸把压得喘不过气来,想在家里释放一下,你要理解爸爸,可能是爸爸这几天没有关心你让你产生了怀疑,但爸爸是爱你们的。”听完爸爸的话,我心中的怨恨都烟消云散了。我对爸爸说:“我们要互相理解,互相支持,您要知道我们是您永远的家,又是您要和我们说,不要生气,会伤身体的。”

有人说“沟通是成功的一半”,有人说“学会沟通伴你一生”。我觉得:沟通是相互的;沟通是和谐的。能使人们达到一种新的平衡,相互理解、相互支持、相互帮助。

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篇8:我们需要严于律己_交通安全议论文800字

全文共 924 字

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有一位家长带着6岁女童在非斑马线处横穿马路,孩子却突然折返,被疾驰而来的汽车撞飞身亡,交警部门事后认定双方都有责任家长没有监管到位,我认为这样的决定是合理的,因为这位家长没有严格遵循交通规则,才会造成这血的教训。

俗话说得好,不以规矩,不成方圆。如果社会上没有了规矩,那必然是一片混乱,没有了社会秩序的保障,我们怎么能够变得这么好的生活呢,交通规则是我们必须遵守的规则,是不可越过的道德线,不以规矩,不成方圆,交通规则不仅仅是一种法律,更是每个社会公民内心的一道道德线。近年来,因为不遵守交通规则,死亡的人数不断的上升,死亡率也不断的上升,这样的结果让人惊讶又让人惋惜,因为没有严格遵循交通法规而葬送了宝贵的生命,这不仅仅是一个家庭的悲哀,是整个社会的悲哀,因为它显示了现代人们在物质生活不断富裕的同时,道德素养却不断的下降,例如近年来年度热中大戏,“中国式过马路”,浩浩荡荡成群结队,以人多势众让人大跌眼镜,这样的行为是可悲的,更是无耻的一个不遵守交通文明的国家,在世界上该如何守住道德底线,不以规矩,不成方圆,一个国家的强大需要我们每个人尊重,社会国家的法律法规。

不以规矩,不成方圆,伟人曾经说过生命是宝贵的,因为它只有一次,可是为什么人尽皆知这个定律,却不懂得去遵守它保护它,或许有人觉得偶尔闯一次红灯没有什么。但是这样的侥幸心理你却破坏了一个国家的规则,从小我们就知道红灯停绿灯行过马路走斑马线的规则,可是却总有人在一次一次的挑战着规则,一次又一次的将自己的宝贵生命放在危险的境地之中,或许正是有这种侥幸心理的原因吧,当死神真正面对你的时候,你会后悔自己的行为使多么的愚蠢,这位家长不应该带着自己的孩子横穿马路,如果没有这样的事情发生,你也不会失去一个年轻的生命。

不以规矩,不成方圆,一个社会的发展需要有规矩,一个国家的富强需要有规则,只是有规则的限制,社会的秩序才能够建立起来,只有一个有社会秩序的国家,才是我们能够生存的地方,不以规矩,不成方圆,如果你还有不遵守规则的行为,如果你曾经这样做过,那么请记住,不要怀着侥幸心理去做这些危险的事情,做一个文明的社会公民,严格遵循每一份规则,我相信如果人人都能这样严于律己,社会将会变得更加美好。

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篇9:高考考场议论文需要注意的几个方面

全文共 2977 字

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一、审题立论

审题即在行文前对作文材料中展示的各个组成部分作准确、全面的审读和理解,然后按要求进行写作。纵观2005~2006年高考议论文题目,主要包括命题型和话题型两种形式。但无论哪种形式,只要我们认真审清题目的内涵和外延,就可写出构思深刻的作文。下面,就结合一些实例作简要介绍。

(一)命题型议论文的审题

1、推敲含义。这种方法主要适宜于直接以词语为题目的文题。这类题目相对而言比较简单,考生只要能够准确把握词语的意义,就可以根据词义立意。例如今年湖南高考要求以《谈意气》为题,写一篇议论文。考生只要结合材料中提供的一种解释就可立意,如可谈志趣、性格与交友的关系;可谈意气用事的危害;还可通过历史人物(如苏轼、范仲淹等)生存状态的概说,表现他们超脱旷达、心忧天下的精神风貌。

2、理清关系。这种方法主要适宜于直接以短语为题目的文题。这类题目难度较大,考生首先必须了解短语的结构,明确它们的关系,然后确定写作方向。如《失败和成功》是对比关系,就要论证两者的互相转化;《人与路》(2006年江苏高考作文题)是选择关系,就要阐明两者之间的相互关系;《小溪、大河、大海》是比喻关系,就要分析它们所蕴涵的道理。

3、联类对比。这种方法主要适宜于写作重点难以把握的文题。对于这种命题,考生不妨将它与另一个相似的题目进行比较,从中辨明各自的侧重点确定立意。如果考生难以把握《谈六合彩的危害》的重点,就可将它与《谈六合彩的由来》进行比较,前者侧重于挖掘六合彩的危害,后者侧重于探究六合彩的起源。这样一来,写作重点就凸显了出来。

(二)话题型议论文的审题

1、重视概念的内涵。话题有时是以一个概念的形成出现的,比如“诚信”、“欣赏”、“选择”等。概念都具有特定的内涵,忽视了概念内涵就有走题之虞。如以“热”为话题作文,提示语中已经列举了“网络热”、“打工热”、“炒股热”等例子,指的是一种社会现象,就不能将“热”理解为“热情”、“热心”等。如果错误理解内涵,作文之始就误入歧途了。

2、重视背景语的指向。背景语往往是命题者着意营造的一种情境,不同的背景语引发的思维走向是不同的。只有审清了背景语的思维指向,才能保证写作中思维模式与文章内在文脉的贯通。

请看下面一则材料:

哲理之于人生,时时相随,事事蕴涵,处处显现。逆境出人才,顺境就出不了人才?做人坚持“行方”原则,具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?人生,需要我们思辨的哲理太多太多:德与才、苦与乐、美与丑、愚与智、荣与辱……请以“人生哲理”为话题写一篇文章。审读背景语,我们会发现,要求我们写的“哲理” 应是矛盾对立的双方。

3、重视提示语的暗示。话题作文在开放中又有限制,这些限制多出现在提示语中。比如有这样一则材料:

人的一生总要与书打交道,在与书的接触过程中,一定会有一些故事发生,之后就会有一些属于自己的思考。请以你与书的交往过程或以对书的思考为内容范围写一篇文章。

提示语中包含着丰富的信息,“你与书的交往过程”隐藏的限制至少有:(1)要写自己的,不能写他人的;(2)要写出过程,最好是写成散文或记叙文。“对书的思考”透露的信息则有:(1)要以写对书的感悟、体验以及书对“我”的启示教益为主;(2)文体上最好写随笔、杂感或议论文。有了上述思考,就可以保证在审题中没有大的失误。

考试作文审题是很重要的一环,写作水平再高,审题不准,偏离要求,也不能得高分。准确抓住中心要求,认真审题,审题关一过,构思就容易了。

二、引用论据

“事实胜于雄辩”,但初学者对材料论据往往原原本本地引用,以叙代议,结果不仅减弱了论据的作用,甚至淹没了论据。

一则事实材料的含义往往很丰富,叙述事实作论据时,就不能不考虑“取其一点”,这样才能集中火力真正有效地证明论点。所以,我们要学会对材料剪裁、概括与拓展。

从论点需要出发,注意叙述的角度,把握好材料的侧重点,剔除掉与论点无关的材料与数据,使二者尽可能吻合。

例如要论述“创造发明来自于勤于思考、善于分析”这个论点,可这样叙述:

瓦特的故事大家都很熟悉。小时候,看到火炉上茶壶的盖子被水蒸气冲开,他就感到惊异,引起了他的深思和追问,想问个究竟,从中得到了启发,并思考着如何用水蒸气来掀动更重的东西。后来,瓦特在英国格拉斯哥大学工作中发现,已有的蒸汽机有很大的缺点,于是他年年月月地观察着、思考着、分析着、试验着,终于在一七八二年创造出万能蒸汽机。

叙述材料要求文字简洁,内容明确。

记叙性的材料,因为为了感人,所以通常写得生动细致,而议论文中的叙述,目的是为了说理,因此,不需原本照抄,否则会喧宾夺主,淹没事例的重点。叙述时紧扣论点,截取与论点有关的文字,用极简练的语言表达出来,切忌啰唆与含糊,拖泥带水,杂乱无章。

例:请以马克思和居里夫人的事迹来论证“人生的意义在于贡献而不是索取”这个论点,要求论据高度概括,只用一两句话。

“马克思致力于无产阶级的解放事业,尽管有时喝开水,啃馒头,他对此都甘之如饴;居里夫人一生清贫,却将自己历尽艰辛提炼出来的价值一百万美元的一克镭,奉献给了人类。他们追求的是人类的解放,科学的进步。”

〔简评〕

“致力于”强调了贡献之大,与喝开水、啃馒头形成对照,指出求索的极少;一个“甘之如饴”,把马克思的品质、情操、胸怀都写了出来。

“一克镭”前用了“价值一百万美元”、“历尽艰辛提炼出来的”,都不要报偿,奉献给了人类,而且是在“一生清贫”的情况下做出的,这不是贡献极大而索取极少吗?

这两例和论点结合紧密,吻合浓缩得很好,抓住了侧重点,高度概括。

三、叙述材料要善于拓展

拓展,就是把材料中与论点相关的部分扩展开来,使叙述的内容与所要论证的观点紧密联系起来;或者将蕴涵在材料中并不显露的地方加以挖掘、扩充,使材料能成为论证论点的有力论据。同时叙述材料时,突出或增补一些与论点相同或相近的词语。

如瓦特之例,不仅扣住论点,而且剪取故事中与论点“勤于思考,善于分析”相吻合的这一侧面,突出这一面。如多处强调瓦特“感到惊异”、“想问个究竟”、 “追问”、“深思”、“思索着”、“分析着”、“试验着”,这些扩展语句是不可少的。少了这样的语句,再好的例子也不能很好地为论点服务。

例文:

有钱难买幼时贫

董树堂

球王贝利喜得贵子,有记者贺道:“看他长得多壮,今后一定会成为优秀运动员,成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地答道:“他有可能成为一名优秀运动员,但绝不会有我这样的成就。因为他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候非常贫穷。”在贝利看来,一个人能成才,或在事业上有所造诣,幼时贫穷起着至关重要的作用。

“幼时贫”之所以金贵,在于它能够使孩子提前涉世,早日领略人生,认识生活的艰难,从而增强竞争意识,发愤长智求知学本领,乃至成就事业。高尔基没有早年丧父当童工、做学徒,饱尝人间苦难的经历,是不可能写出他的自传体三部曲等名著的。陈章良自幼贫寒,9岁上小学,在17岁跳级考入大学后,未向家里要过一分钱,靠微薄的助学金和课余劳动所得出色地完成了学业。正因为他不怕吃苦,才能够28岁当教授,30岁获侯赛因青年科学奖。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”(孟子语)今天,我们没必要让孩子都去“饿体肤”,但注重孩子的早期教育,让他们懂得衣食不易、生活之艰辛,则是很有必要的。

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篇10:成长需要挫折议论文

全文共 7259 字

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只有经历过挫折才知道成功的可贵,才知道成功之前的不容易,下面就是小编跟大家分享一篇成长需要挫折议论文,欢迎大家阅读!

篇一:成长需要挫折

“不经历风雨,怎能见彩虹”,当一首首追梦的歌曲唱响,生活就对你的梦想给予了挫折。正如世间万物,没有人可以在生活道路上一帆风顺。花儿亦是如此。

临近深冬,片片雪花飘落,尽情的洒落了一地,为不知不觉的冬意铺好了道路。却也只见它压着整个大地,覆盖了生机。但在一大片的雪中,却也在上演着这美丽至极的一场斗争。

深冬,人们在家里围坐在火炉旁,在爽朗的笑声中道着长短。百无聊赖的我行走在这条安静的小路,到处白茫茫的,小路边的青草早已枯黄,伏在雪的身下。放眼望去,却只见雪的深处有一抹红,这红深深刺入我的眼中。啊!这里怎么会有一簇梅花,在雪中傲然盛开。我看着这花,想起老师常赞道梅花的坚毅,却不曾领会感悟这份精神。如今,却令我深深折服。

在这株梅花的一生中它又有着怎样的经历,使它倍受人们的歌颂。这株梅,静静伫立在我面前,鲜艳的红似乎在诉说这它的痛苦,它却在风中静静萧瑟着,不曾在意身上所有的压力。看着它曲折的枝条,我竟不忍它受这大雪的压迫,伸出手轻轻地晃掉了它一身的雪,但是它的花瓣上随即便有了几滴水滴,它在控诉我的行为吗?我的内心不断挣扎,但我这也是为了它好!然而,当大雪落下,这株梅花却毅然地接住了片片雪花。这一幕的景象,深深打动了我哦的内心,我竟不知它是如此傲骨,不肯接受我的好意,却也撼动了我的心。这就是梅吗?它非得受这雪的压迫在这冰天雪地里与雪顽抗到底?这究竟要怎样的傲骨才能忍受住这种痛苦。

后来,也就是它,让我明白了它的精神。如果不是那大雪给它的困难,怎么会练就一身傲骨?就像生活没有了挫折,怎会精彩?如果生活没有了挫折,人们就只会享乐,没有磨砺,怎么了解生活真谛。

篇二:成长需要挫折

挫折使人充实;挫折使人明智;挫折使人品尝到人生的酸甜苦辣!

挫折是一把双刃剑,有人视为猛虎,怕为之所伤。有人视为良师,教你分辨出人生中的对与错。

漫漫人生路,总免不了这样那样的挫折,虽说挫折能打破我们人生中原有的人生理想,或者能打破我们的正常生活,但是生活中没有挫折,就那么风平浪静,生活还有意义吗?人从出生注定就要接受挫折,不接受挫折的人永远是庸人,直到死的那天依然不知道自己这一生干过了什么。

李白他一生狂放不羁,他心有大志,曾吟出:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古名句。具有“济苍生”、“安黎元”的进步理想,毕生为实现这一理想而奋斗。但是因权贵的谗悔,被排挤出京。此后,他在江、淮一带盘桓,思想极度烦闷。一代才子怎能困于朝廷之中,不久游历四海,重新振作起来,他唱出:“五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,无花只有寒。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。”挫折使这位才子沦落,挫折使这位才子又变得坚强起来,挫折使这位才子名垂千古……

鲁迅因父亲病故,而家道中落,巨大的变化使他包含社会的酸甜苦辣,深刻认识到封建社会的腐朽,于是他弃医从文、文学救国,唤醒沉睡的中国人;以笔为刀、思想解剖,疗治病态的国民性。后来发出:“横眉冷对千夫子,俯首甘为孺子牛”的号召!挫折使他家道中落,挫折使他弃医从文、文学救国,挫折使他……

人生是一条漫长的旅途。有平坦的大道,也有崎岖的小路;有灿烂的鲜花,也有密步的荆崎。在这旅途上每个人都会遭受挫折,而我始终认为生命的价值就是坚强的闯过挫折,冲出坎坷!你跌倒了,不要乞求别人把你扶起;你失去了,不要乞求别人替你找回。

其实,遇上挫折也是你最大的幸福,因为上苍已经把你看做有成就的人来雕刻,来磨练。挫折就是你成功的前奏,遇上挫折实在乃人生中最大的幸福!

善待挫折吧,成长会因挫折而精彩,成长会因挫折而辉煌。

成长需要挫折!

篇三:成长需要挫折

挫折是什么?奥斯特洛夫斯基说是岛屿。“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”

巴金说是磨练。“受苦是考验,是磨练,是咬紧牙关剜掉自己心灵上的污点。”

我认为挫折是条不可不走的弯路。路的尽头是藏着宝物的地方。泪水只能浇灌脚底的荆棘,使它的刺越发的尖锐逼人。

有两位女歌星。一位得大奖却无人陪伴,另一位有人陪伴却正值低谷。对于她们来说这都是挫折。第一位女歌星如果收拾好心情,提高自己的内涵,男友回心转意也说不定。第二位女歌星可以屡仆屡起,永不言败,那么成功自然会垂青于她。一帆风顺的人生只是个不存在的童话,人生有美丽却也有酸楚。你敢于直面吗?

奎因是世界上最丑的人之一,但他却立志要当名演员,这位来自美国贫民窟的男人,其创业过程充满了痛苦与艰辛。他的天赋不为人瞩目,但是他百折不挠的追梦脚步从未停歇。终于,《巴黎圣母院》中的打钟人定为奎因表演。大家这才惊叹于岁月的磨砺使得奎因拥有的表演能力,20年来,他那种被称为绝对丑陋之典型的面孔,表现出对生活无限热爱与保持本色的勇气已传为佳话。可见恒心与毅力对于走出挫折大道是必不可少的。而生活中挫折却可以激起人的斗志,给人以经验与教训。

我的同学小A的成绩起伏很大,滑到20多名的那次,他收到了巨大的打击。好一会儿都无精打采。可是他却再也没有重拾信心,于是就一直处在中下阶段。而另一个小B同样也是一次考试差到了2名左右,但他重整旗鼓,慢慢的前进,踏实的令人望而生畏。同样是挫折,可能是绊路石也可能是垫脚石。

生活的艺术在弯与直之间徘徊,其实弯、直不过是相对的。弯路中我们享受风景的美好,这使我们变的坚强,即使是再磕绊的荆棘浸透了汗水与血水,终究会磨成平地。

挫折,对弱者来说,可能是致命的一击,但对于强者,则一定是变相的成功!生活中的挫折恰好冷静我们浮躁的头脑、热血的心情。由此看来,成长中怎能缺少挫折!

篇四:成长需要挫折

失败说:“挫折是成长路上永翻不过的山,因为翻一座山,前方又会有另外一座山。”

懦弱说:“挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎得偏体鳞伤。”

沮丧说:“挫折是被击倒后的晕眩,让人丢失了信心,迷失了前进的方向。”

我摇了摇头,说:“成长需要挫折。”

海伦·凯勒,在很小的时候,因为一场病,成了一个集聋、哑、盲于一身的人。如此平凡的一个人,为什么会是“最杰出的女性”呢?没有任何想到这样一个残疾女孩竟然学会了说话,学会了写字,甚至学会了用手去看东西。不仅如此,她更学会了用心去看一样事物或一件事。我想问的是,作为一个正常人,我们又能学会别的一些什么吗?假如让我们失去三天光明,我们又会做些什么呢?只不过是一个架子罢了。我想可能三天用不了,一天就足以让我们受不了,什么让海伦坚强一生呢?

成长需要挫折,因为它能给予你成功启示。

司马迁在风华正茂之时接替其父做了太史令,当他正准备大干一番,施展平生所学之时,不幸降落到他头上。他的朋友李陵降股凶奴,而他因替李陵辩护,惹怒了皇帝,判他宫刑。这对于一个顶天立地的大男儿来说是一件多么耻辱的事。在众人的鄙夷、轻视、同情的目光中,他想起了父亲那部还未完成的鸿篇巨作。他耗费了十年的时光,终于写出了被鲁迅先生称赞为“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》。

成长需要挫折,因为它能创造出经典。

世界闻名的化学家诺贝尔,被誉为“炸x之父”。可他的成功之路却饱受挫折。为了研制炸x,他先后遇到了许多困难,如资金不足、找不到研制地点等。后来他的弟弟也因此被炸死,他也瞎了一只眼。为了事业,他并没有半途而废,凭着他的努力,最终获得了成功。如果诺贝尔没有经历挫折,他又怎么会成功?

成长需要挫折,因它而铺就成功之路。

王宝池说:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”

龚自珍说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

泰戈尔说:“只有经过地狱磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”

我微笑着,点头,说:“成长需要挫折。”

篇五:成长需要挫折

没有挫折的生活是不完整的、不美好的。尽管挫折真的很讨人嫌,但生活还是需要挫折的——

——题记

挫折是什么呢?是你考试失利还是一个很小的问题——跌倒?这些都不重要,即使生活上的挫折不令人喜欢,我们也要去接受它的洗礼。

上几个月有报纸上的一份报道让我感触犹深,直至现在还历历在目地出现在眼前。那不是一个好事:一个孩子在开学前期受不住压力又因未完成作业受父母打骂,怕老师批评而跳楼自杀。当时,我的心颤动了,莫非现在普天下的小孩都没有抵御挫折的能力吗?挫折教育是犹为重要的,它使我们的心灵变得坚不可摧,它给我们立下了一个目标,又给我们的大脑上了一节思想品德课:从哪里跌倒,便从哪里站起来!挫折一次又一次地教育着我们:成功源于失败。失败约等于挫折!

回忆当年,雄姿英发,在学校的学习甚为了得,所谓学习好是为什么呢?“人之初,性本善,性相近,习相远”,我也是一步一个大坑走过来的呀。回想那次起决定性的数学测试,二年级的我意志消沉,何也?如何才能离开苦海?那应该是个极大的坑,把我装了进去。决定成败的,是那次与母亲的对话。在我的记忆中,是这样的:

“呵,这样子你就一蹶不振了?”——

“哎——”

“这样小的挫折你都接受不了,长大如何做大事?想那汉高祖刘邦与项羽楚汉相争,刘邦十战九败,结果最后垓下一战,高祖不还是战胜项羽,开创了汉家四百年的基业吗?你这样脆弱,人生大路上还有不少路要走呢,无数的坑洼,不该是这样的态度!”

——

是那一次,我明白了,生活,其实也是一个挫折的海洋,无论你采取什么态度,挫折总会一波又一波地到来;若你采取乐观的态度,你会更加坚强;若你采取消极的态度,你便会一下而沉于海底!

生活是需要挫折的。人们在挫折中成长,会更加坚强;人们在顺境中成长,会极其脆弱!

正如题记所说,没有挫折的人生是不成功、不美好的。人生如挫折的大海,我们是海里的鱼儿,波浪一波接着一波,没有挫折,我们如何生存?

像古历史学家司马迁,他忍辱负重,终成大业,百世流芳;像明代开国皇帝朱元璋,他经历九九八十一难,终成明的开创者!即使再过千年万年,他们的名字也还如此响亮!

成长还是需要挫折的。接受挫折的洗礼吧!你会变得更加坚强!也惟有成长中的挫折,才让你“兢兢业业,终成大器”!成长,还是需要挫折的。

篇六:成长需要挫折

当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人不能在挫折面前屈服,人要在困境面前崛起。

如果说成长需要成功的鼓励,那我宁愿选择挫折的洗礼。没人不喜欢成功,因为它会振奋我们的士气,增强我们的自信心,但多次的成功会使自负的人更加自负、傲慢。

挫折它不只有黑暗的一面,它还有光明的一面。用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝怎能有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤摔几次跟头,是经常的事,如果在一条阴沟里翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。如果败了,我们可以从头再来,如果胜了,我们可以把脚下的基石夯硬。

成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘的果实。

成功是白天的太阳,那么挫折就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落怎会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么挫折就是酸果,甜果在最初的时候是酸苦的。成长需要挫折,没有挫折哪有成熟后的甘甜。

篇七:成长需要挫折

每一个人都渴望成功,但是通往成功的道路上却长满了许许多多荆棘,不可能一帆风顺。所以,挫折,成了我的朋友,让我学会了挑战,品尝到了成功后别样的快乐。

很难忘记那一次数学竞赛。记得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下个不停,我打着小伞,背着沉甸甸的书包,快速跑向教室。上课铃还没响,我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳个不停。当教师说开始答卷时,我的心更是提到了嗓子眼。我过五关,斩六将,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那悬着的心,才稳稳落地。

虽然我对这次数学竞赛得第一名不是十拿九稳,但得第二、第三名绝对是胜券在握的。当老师公布完成绩的时候,我的心仿佛跌入了万丈深渊,各种疑惑都砸到了我的头上,难道是我运气不好?还是我答题时太粗心了?回家的路上,我整个人是愁眉苦脸的,心里却翻江倒海般思来想去。当想到这点小小失败怎么能把我压倒时,我豁然开朗,心中更是充满阳光。从此,我更加努力,上课认真听讲,下课好好复习、查漏补缺,成绩明显有了提高。

功夫不负有心人,我在期末大考中得到了比较满意的成绩,让所有的烦恼都烟消云散,灿烂的笑容又回到了脸上。

我遇到的挫折还有很多,比如优秀生落选、乒乓球比赛失利、作文投稿石沉大海,但我在伤心失落的同时也给挫折一个微笑。于是,在微笑中我又收获了很多:校作文比赛二等奖、亲子阅读比赛先进家庭、乒乓球杀入校队……朋友,我们前进的脚步虽然会让挫折绊住,但是我们要做生活的主人,不要坐在绊脚石的面前唉声叹气而耗尽了自己。让我们学会微笑着用有限的生命来超越无限的自己!我坚信,挫折让我更自信,更成功!

篇八:成长需要挫折作文

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。成长道路上,谁没有经历过挫折?没有人不经历过挫折。

论据说明一个熟悉的名字传入我的耳畔——海伦·凯勒,海伦·凯勒经历过挫折。她虽然双目失明,可是她仍然在努力地寻找光明。她的母亲为海伦·凯勒请了一位老师。记得一次,海伦·凯勒第一次用手接触到了水,海伦·凯勒带着疑问问老师这是什么东西。老师摸着海伦·凯勒的手对她说,水是生命之源,流动的物体就叫做水。海伦·凯勒又问老师“水”怎么写。老师在海伦·凯勒的手心上写了这样的字母“w-a-t-e-r”(水)。之后,海伦·凯勒的种种疑问和老师的耐心解答以使海伦·凯勒把老师认定为人生的启蒙老师。最后,海伦·凯勒写出了《假如给我三天光明》的书籍。她渴望光明,她之所以能够获得这样巨大的成功,是因为她遇到过挫折,经历过磨难,所以才能取得这样巨大的成就。

海伦·凯勒经历过挫折,我也不例外。

我过去的语文题有大部分的都不会,我曾为了摆脱这些题而被老师骂。妈妈说不会的题要多问,否则长大没有前途。我胆小,看着老师高大的身影。我即便是有十个胆也会退缩。就这样,我糊里糊涂的混过了半个学期,可挫折又时时围着我,我不得不去试一次。经过那一次的胆大尝试,我的胆也越来越大了,渐渐地就敢在同学们面前举手回答,现在我的语文成绩已经比原来进步了。结论总结

在我成长的过程中,曾遇到过千百次挫折,可是因为我的成长把挫折都一一攻破了。我是成长道路中灿烂的花儿,我的成长为我绽放这青春的色彩!

篇九:成长需要挫折

我坚信每个人的成长历程都不是一帆风顺的,多多少少都会有那么点坎坷,不然,这就不是一种成长,这样的人生也毫无意义。

没有经历过挫折的人,他没有任何经验去面对困难,很容易在困难面前趴下,乞求它的怜悯。反之,经历过挫折的人会更加珍惜眼前的一切,因为他知道这一切的来之不易。

成长需要挫折。在友谊方面,不经历挫折,就不会知道什么是真正的友谊,哪份感情是真正值得珍惜的。不经历挫折,所谓的朋友只是形同虚设,没有任何意义。只有经历了挫折,才会懂得友谊的珍贵,需知,它需要彼此去栽培、爱护、珍惜。

成长需要挫折。对于学生而言,考试的失败也应算是一道挫折。对我们学生来说,失败是一个很好的考验。有的学生一听到考试就会想:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。其实不然,尽管这句话是能反映学生的心声,但当你考试时抱有这种心态,无疑是为考试失败铺了一条路。一失败,就更不得了了。心理抗打击能力好的还没事,要是心理承受能力不好,那就惨了,什么事都有可能发生。这时就取决于你对挫折的看法。拿破仑曾说过这样一句话:“不会从失败中寻找教训的人,他们的成功之路是遥远的。”因此我们面对挫折时不应感到畏惧。

成长需要挫折。在生活中,难免会遇到挫折。有的人常常埋怨生活对他的不公,为什么别人总是满脸笑容,而自己总是愁眉苦脸。为什么别人拥有幸福美满的生活,而自己却要在与他人的争吵中度过。有时候会觉得他人的生活是一帆风顺的,而自己的生活却是苦不堪言的。那是因为他人选择去奋斗,而你选择的是沉默。不要一味地去埋怨是社会的黑暗让你到处碰壁。挫折对于每个人都是平等的,有很多时候,生活的十字路口需我们自己去选择。它需要的是坚强地面对,而不是逃避。

成长不能没有挫折,每个人的成长中都会有些坎坷。然而这还不够,要想收获得更多,就得跨过挫折这道坎,微笑着迎接未来。

篇十:成长需要挫折

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温饱,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空……

大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才会在绝望中重新看到希望,从而,重新有了生命。

恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?

“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词。

挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功。

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。

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篇11:人需要沟通600字话题

全文共 946 字

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沟通的力量是伟大的,没有沟通,就等于没有快乐和幸福。师生需要沟通,家庭需要沟通,朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。 The power of communication is great, without communication, it is equivalent to no happiness and happiness.Teachers and students need communication, family needs communication, and friends need communication.We need to communicate sincerely.

师生需要沟通。老师是蜡烛,燃烧着自己,奉献着光明。老师是园丁,洒下辛勤的汗水,浇灌我们这些娇嫩的花朵。老师更是指路明灯,在黑暗里为我们导航。我们愿意看到老师笑,我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光,这就需要沟通。有了心与心之间的真诚地沟通,才能将老师和学生之间那道无形的墙推倒,让学生与老师真正走到一起。沟通是师生情谊的金色桥梁。

家庭也需要沟通。有“有妈的孩子像块宝”之说,但也有“可怜天下父母心”之论。点燃父母与儿女深情的,主要还是沟通之火。还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊:“……生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光,儿女是父母的心肝。真诚地沟通,使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界,建立起更为深厚的感情;没有了沟通,相互之间就会越来越疏远。多关心孩子的生活,要是孩子考试考差了,做父母的,要耐心开导;多理解父母的艰辛,要是父母下岗了,做儿女的,就不要让父母更加

憔悴,要让他们多笑一笑。可见,沟通是亲情的力量源泉。

朋友更需要沟通。要想使友谊之树万古长青,这棵树就需要沟通之水来滋养。朋友之间要是能友好地交流,彼此就会感到关系和谐,温暖常有。“一份痛苦,两个朋友互相分担,就成了一半痛苦;一份快乐,两个朋友互相分享,就成了两份快乐。”快乐和痛苦之河时时在我们身边流淌,有了真诚地沟通,朋友间的情感河流里,才会升腾起快乐的浪花。可见,沟通又是连接朋友真情的重要纽带。

沟通使我们的生活更加美好。只要我们善于沟通,经常沟通,真诚沟通,快乐与幸福,我们就会拥有得更多!

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篇12:以生活需要沟通为话题满分

全文共 880 字

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放学的时候,她会来我的座位边上等我收好书包,和我一起回家,在路上有说有笑,疯癫了整条街道。 When she is out of school, she will come to my seat to wait for me to collect my schoolbag and go home with me.street.

上课的时候,老师随口一问的问题,我立即接下回答,说出了自己的答案,同时另一个角落也传来一样答案的声音,我转过头去,果然是她。

下课的时候,她突然就跑到我耳边,声音轻轻柔柔的,弄的我耳朵痒痒的,听罢我才愣愣的朝她看,反应过来才和她一同大笑起来,笑得没心没肺。

她就是我的闺蜜,我们都是不喜欢多言一些无谓的山盟海誓,和天天腻腻,在彼此的眼神中,亦或是不经意的手势,便是进行沟通

友谊的桥梁上承载了我们之间无言的沟通,却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。

总是惊叹为何时间过得如此快,不觉间早已步入初二的下半学期。脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊,哪个老师偏心之类的话题,取而代之的则是:重高的人数,有没有进年级前列和如何复习预习效率才。我不再像以前一样和死党们疯了,开始变得沉默,没头没脑得只知道学,回到家,放下书包就开始做作业,一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到死党给我的留言:我们认识的那个梦丫头随着记忆去了。两行眼泪流过脸颊,竟什么感觉也没有,觉得有些悲壮,我花了比别人多的时间才勉强挤进年级还算前列,而那个死党却稳稳地坐在年级前五的座位上。我,只是不甘心。

还是一个奋笔疾书的晚上,妈妈搬了张椅子轻轻地坐在我旁边,我知道她想说什么,眼泪刷刷地流了下来,趴在桌上哭了起来。等我平静下来时,她才慢慢地说:“我知道你很要强,压力大。女生到了初中总是要比男生付出得多的。”我点点头,却继续不说话。妈妈继续说:“但是我不希望你因为学习而压抑了自己,还是做回原来的自己。”说完,她看了看我,起身走了,在这时,她得到了一个满意的回复,“我会的。”

沟通,你愿意一直陪伴我么?

沟通,让我牵起你的手,我们一起向前走。

沟通,是你让我的生活更美好。

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篇13:以生活需要沟通为话题满分

全文共 1076 字

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人与人的交流,靠的是语言。而人与心的交流,靠的便是思考。在讲座的第一章,翟教授就说出了一段非常有哲理的话:沟通时情绪的转移,是信息的传递,是感情的互动。与其说是与心交流,毋宁说是与心互动了。 The communication between people depends on language.The communication between man and heart depends on thinking.In the first chapter of the lecture, Professor Zhai said a very philosophical words: the transfer of emotions during communication is the transmission of information and the interaction of emotions.Rather than communicating with the heart, I would rather interact with the heart.

一个国家需要安定,一个企业需要团结,一个家庭需要和睦,而一个人更需要心灵的安静与和谐。如果人与自己的内心都相互矛盾的话,又怎能做到和谐众生呢?所以古往今来的许多圣人、智者,那些达到天人合一之人,都是与内心保持了统一之人。

想要做到与自己的内心和谐,最重要的便是要及时调整自己的情绪。口乃心之门户,一句话的力量要大于原子弹,满含怒气的话能拆散一个家庭,甚至毁灭一个国家;而一句体贴温柔的话同样可以使人们如沐春风,甚至挽救一个生命。

一句花的力量如此之大,如何能不引起我们的重视?说一句好话,一句体贴温柔的话并不困难,困难的是如何在你生气的时候还能说出体谅的话,这需要的不是勇气,而是一种态度,一种胸怀。一个能够在关键时刻转移自己情绪的人,必然会赢得人生的胜利。

教师如果能在批评学生过后,一名优秀的教师在批评完自己的学生之后,能马上把态度转移到接下来的课程当中;而一个优秀的领导在批评完自己的下属之后,同样能把注意力转移到工作之上。语言的转变便是角色的转变,角色就是人格,放下才能承担!所以与心灵沟通,我们一定要做到把注意力放到结果上,而不是情绪上。

与心灵沟通,同样需要我们直面人生,用乐观积极向上的态度去迎接生活,迎接挑战。一个人的快乐会影响一个团体,一个人的愤怒也会影响一群人的情绪。如果能做一个微笑着的快乐天使,又何必去做一个情绪的污染者呢?就让我们快乐每一天,迎接精彩的生活!

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篇14:生活需要微笑初中生800字议论文

全文共 756 字

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生活是一首诗,诗里有生活的哲理,

生活是一杯酒,诗里有醉人的香醇,

生活是一剂药,药里有满口的苦涩,

生活是一勺蜜,蜜里有芬芳的甘甜,

…………

总之生活是丰富多彩的,其中蕴含着追求的艰辛、成功的喜悦、挫折的苦痛、孤独的寂寞……但是,生活中少不了微笑

日常生活中,请你把嘴角上扬30度对待每个人,每个人也会祝福你。这是多么美好啊!

艰辛的追求使你感到疲倦了吗?累了吗?别担心,看看周围甜蜜的微笑,又有动力了吧!

成功的喜悦让你感动了吗?骄傲了吗?向周围看看,这些甜蜜的微笑似乎在说:“成功了固然开心,但是千万不能骄傲,要继续努力。”

苦痛的挫折使你沮丧,伤心了吗?请不要哭泣,因为生活不需要眼泪。看看周围的伙伴,她们都虔诚的祷告上帝,让你赶快乐起来,请别让她们失望,所以来:笑一个!

寂寞的孤独让你很空虚,很无聊对吧,没人对你微笑,心情落到最低谷了吧?那就朝着镜子,对自己微笑吧!对寂寞微笑吧!

微笑是“笑的国度”里最美丽的一个,她时而开心、时而妩媚;微笑是“笑的国度”里最具有力量的一个。一丝浅浅的笑,让你在黑暗中感到光明、让你在严冬中感到春的气息,让面对挫折的人感到勇气的存在,鼓舞自己继续前行。

微笑使人如沐春风,微笑融化了人与人之间隔阂的坚冰,微笑拉近了人与人之间的距离。

生活需要如此,微笑的面对生活,生活也会微笑地面对你。不论你身份高贵卑贱,不论你外貌如何,用微笑装扮你自己,你永远是最迷人、最独特、最美丽的人。

永远记得这样动人的镜头:雅典奥运会上,100米男子步枪金牌得主望着徐徐升起的国旗,哭了,这泪水是甜的,这样的哭泣不是懦弱,而是微笑的另一种形式,是喜悦的表现,是生活强者的表现。

我不喜欢弱者的泪水,因为生活不需要它。

我喜欢强者的微笑,因为生活需要它。

微笑,如此平凡,却又如此伟大……

生活亦如此平凡,却又如此伟大……

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篇15:考场议论文需要注意的几个方面

全文共 3103 字

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议论文,大家一看到议论文就头疼,觉得议论文很难写,可是事实上,一旦掌握议论文的写作技巧就没那么难了。下面是小编给大家整理的考场议论文需要注意的几个方面的内容,欢迎大家查看。

一、审题立论

审题即在行文前对作文材料中展示的各个组成部分作准确、全面的审读和理解,然后按要求进行写作。纵观2005~2006年高考议论文题目,主要包括命题型和话题型两种形式。但无论哪种形式,只要我们认真审清题目的内涵和外延,就可写出构思深刻的作文。下面,就结合一些实例作简要介绍。

(一)命题型议论文的审题

1、推敲含义。这种方法主要适宜于直接以词语为题目的文题。这类题目相对而言比较简单,考生只要能够准确把握词语的意义,就可以根据词义立意。例如今年湖南高考要求以《谈意气》为题,写一篇议论文。考生只要结合材料中提供的一种解释就可立意,如可谈志趣、性格与交友的关系;可谈意气用事的危害;还可通过历史人物(如苏轼、范仲淹等)生存状态的概说,表现他们超脱旷达、心忧天下的精神风貌。

2、理清关系。这种方法主要适宜于直接以短语为题目的文题。这类题目难度较大,考生首先必须了解短语的结构,明确它们的关系,然后确定写作方向。如《失败和成功》是对比关系,就要论证两者的互相转化;《人与路》(2006年江苏高考作文题)是选择关系,就要阐明两者之间的相互关系;《小溪、大河、大海》是比喻关系,就要分析它们所蕴涵的道理。

3、联类对比。这种方法主要适宜于写作重点难以把握的文题。对于这种命题,考生不妨将它与另一个相似的题目进行比较,从中辨明各自的侧重点确定立意。如果考生难以把握《谈六合彩的危害》的重点,就可将它与《谈六合彩的由来》进行比较,前者侧重于挖掘六合彩的危害,后者侧重于探究六合彩的起源。这样一来,写作重点就凸显了出来。

(二)话题型议论文的审题

1、重视概念的内涵。话题有时是以一个概念的形成出现的,比如“诚信”、“欣赏”、“选择”等。概念都具有特定的内涵,忽视了概念内涵就有走题之虞。如以“热”为话题作文,提示语中已经列举了“网络热”、“打工热”、“炒股热”等例子,指的是一种社会现象,就不能将“热”理解为“热情”、“热心”等。如果错误理解内涵,作文之始就误入歧途了。

2、重视背景语的指向。背景语往往是命题者着意营造的一种情境,不同的背景语引发的思维走向是不同的。只有审清了背景语的思维指向,才能保证写作中思维模式与文章内在文脉的贯通。

请看下面一则材料:

哲理之于人生,时时相随,事事蕴涵,处处显现。逆境出人才,顺境就出不了人才?做人坚持“行方”原则,具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?人生,需要我们思辨的哲理太多太多:德与才、苦与乐、美与丑、愚与智、荣与辱……请以“人生哲理”为话题写一篇文章。审读背景语,我们会发现,要求我们写的“哲理” 应是矛盾对立的双方。

3、重视提示语的暗示。话题作文在开放中又有限制,这些限制多出现在提示语中。比如有这样一则材料:

人的一生总要与书打交道,在与书的接触过程中,一定会有一些故事发生,之后就会有一些属于自己的思考。请以你与书的交往过程或以对书的思考为内容范围写一篇文章。

提示语中包含着丰富的信息,“你与书的交往过程”隐藏的限制至少有:(1)要写自己的,不能写他人的;(2)要写出过程,最好是写成散文或记叙文。“对书的思考”透露的信息则有:(1)要以写对书的感悟、体验以及书对“我”的启示教益为主;(2)文体上最好写随笔、杂感或议论文。有了上述思考,就可以保证在审题中没有大的失误。

考试作文审题是很重要的一环,写作水平再高,审题不准,偏离要求,也不能得高分。准确抓住中心要求,认真审题,审题关一过,构思就容易了。

二、引用论据

“事实胜于雄辩”,但初学者对材料论据往往原原本本地引用,以叙代议,结果不仅减弱了论据的作用,甚至淹没了论据。

一则事实材料的含义往往很丰富,叙述事实作论据时,就不能不考虑“取其一点”,这样才能集中火力真正有效地证明论点。所以,我们要学会对材料剪裁、概括与拓展。

从论点需要出发,注意叙述的角度,把握好材料的侧重点,剔除掉与论点无关的材料与数据,使二者尽可能吻合。

例如要论述“创造发明来自于勤于思考、善于分析”这个论点,可这样叙述:

瓦特的故事大家都很熟悉。小时候,看到火炉上茶壶的盖子被水蒸气冲开,他就感到惊异,引起了他的深思和追问,想问个究竟,从中得到了启发,并思考着如何用水蒸气来掀动更重的东西。后来,瓦特在英国格拉斯哥大学工作中发现,已有的蒸汽机有很大的缺点,于是他年年月月地观察着、思考着、分析着、试验着,终于在一七八二年创造出万能蒸汽机。

叙述材料要求文字简洁,内容明确。

记叙性的材料,因为为了感人,所以通常写得生动细致,而议论文中的叙述,目的是为了说理,因此,不需原本照抄,否则会喧宾夺主,淹没事例的重点。叙述时紧扣论点,截取与论点有关的文字,用极简练的语言表达出来,切忌啰唆与含糊,拖泥带水,杂乱无章。

例:请以马克思和居里夫人的事迹来论证“人生的意义在于贡献而不是索取”这个论点,要求论据高度概括,只用一两句话。

“马克思致力于无产阶级的解放事业,尽管有时喝开水,啃馒头,他对此都甘之如饴;居里夫人一生清贫,却将自己历尽艰辛提炼出来的价值一百万美元的一克镭,奉献给了人类。他们追求的是人类的解放,科学的进步。”

〔简评〕

“致力于”强调了贡献之大,与喝开水、啃馒头形成对照,指出求索的极少;一个“甘之如饴”,把马克思的品质、情操、胸怀都写了出来。

“一克镭”前用了“价值一百万美元”、“历尽艰辛提炼出来的”,都不要报偿,奉献给了人类,而且是在“一生清贫”的情况下做出的,这不是贡献极大而索取极少吗?

这两例和论点结合紧密,吻合浓缩得很好,抓住了侧重点,高度概括。

三、叙述材料要善于拓展

拓展,就是把材料中与论点相关的部分扩展开来,使叙述的内容与所要论证的观点紧密联系起来;或者将蕴涵在材料中并不显露的地方加以挖掘、扩充,使材料能成为论证论点的有力论据。同时叙述材料时,突出或增补一些与论点相同或相近的词语。

如瓦特之例,不仅扣住论点,而且剪取故事中与论点“勤于思考,善于分析”相吻合的这一侧面,突出这一面。如多处强调瓦特“感到惊异”、“想问个究竟”、 “追问”、“深思”、“思索着”、“分析着”、“试验着”,这些扩展语句是不可少的。少了这样的语句,再好的例子也不能很好地为论点服务。

例文:有钱难买幼时贫

球王贝利喜得贵子,有记者贺道:“看他长得多壮,今后一定会成为优秀运动员,成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地答道:“他有可能成为一名优秀运动员,但绝不会有我这样的成就。因为他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候非常贫穷。”在贝利看来,一个人能成才,或在事业上有所造诣,幼时贫穷起着至关重要的作用。

“幼时贫”之所以金贵,在于它能够使孩子提前涉世,早日领略人生,认识生活的艰难,从而增强竞争意识,发愤长智求知学本领,乃至成就事业。高尔基没有早年丧父当童工、做学徒,饱尝人间苦难的经历,是不可能写出他的自传体三部曲等名著的。陈章良自幼贫寒,9岁上小学,在17岁跳级考入大学后,未向家里要过一分钱,靠微薄的助学金和课余劳动所得出色地完成了学业。正因为他不怕吃苦,才能够28岁当教授,30岁获侯赛因青年科学奖。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”(孟子语)今天,我们没必要让孩子都去“饿体肤”,但注重孩子的早期教育,让他们懂得衣食不易、生活之艰辛,则是很有必要的。

〔简评〕

四则论据,突出“有钱难买幼时贫”,“善浓缩,会概括”,文章短小精悍很具说服力。

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篇16:描写生活需要沟通满分

全文共 750 字

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心灵,是水中的城堡;沟通,是城堡间的桥梁。 The soul, is the castle in the water; communication is the bridge between the castle.

沟通是黑夜中的星辰,给黑暗带来光芒;沟通是沙漠中的一片绿洲,给荒芜带来生机;沟通是天空中的一轮太阳,给大地、给自然带来温暖和希望。

一个成功的驯兽师,不仅要技术,更要与动物间的沟通。动物有生命,动物有灵性。如果一个驯兽师和动物间没有感情,那凶猛的兽又怎会在他的鞭下如此的顺从呢?如果驯兽师和动物没有沟通,那在驯兽师面前,强悍的兽又怎会表现的如此温顺体贴呢?

生命的本性是渴望沟通的,人和动物间有了沟通,也就是说,人们可以通过这座桥走向动物的心灵世界!

沟通是一种信息的互换,是一种真诚的对话,是一种情感的交流。人和人之间也需要沟通。

我们在父母的期待下长大,他们“望子成龙,望女成凤”。我们能感受他们的心情,父母和子女间需要沟通。沟通是父母和子女间心灵的桥梁。只有通过沟通,子女才会更加体会父母的用心良苦,只有通过沟通,父母才可能会知道,原来子女需要的不仅仅是高素质教育,他们更渴望自由。只有通过沟通,父母和子女才会达成共识,他们之间的关系也会更加融洽和温暖。

友谊,是建立在理解的基础之上的,要相互理解,就一定要相互沟通,因为沟通是心灵间的桥梁。沟通,成就了长存的友谊。试问,朋友之间如果没有沟通,那是什么把他们系在一起,他们怎么可能同喜同忧呢?唯有沟通,他们才会快乐相处,唯有沟通,他们才会友谊长青!

当然,学生和老师之间更需要沟通。只有相互沟通,师生间才会相互了解。老师和学生的沟通关系到一个孩子的健康发展。

沟通能消除误解,能平息怒火,能够互相激励。要想心灵间的距离更小,离不开这座桥梁沟通。

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篇17:人需要沟通

全文共 738 字

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世上的缤纷绚彩,需要的是美的交流,即使是妖娆婀娜的花儿,即使是浩然壮阔的黄河,它们若不与泥土“交流”,不与浩海相通,又怎能以它们的气节编织出一幅又一幅动人的诗篇?最终成为我们千古所传唱着的美的神话……

美,需要“沟通”,人世间最动人的便是人的灵魂。文坛上的不朽之作的背后更是一个个不凡的魂魄。每当捧起这些沉重,我感到似乎捧起的不只是书,更是一个灵魂,于是我把心坦露出来,与这个不凡的灵魂沟通。这一过程是美丽的,更是神圣的。它使我们的精神攀上了不可逾越的珠穆朗峰。在放眼河川时,我们看到了五千年的风花雪月,沧海桑田。

我时常在想一名言∶“走自己的路,让别人说去吧”傲然的风骨、不屑的气节,似乎能推翻一切的势气。可是我却隐隐地疼痛,这又是怎样的一种避世啊!人与人真的彼此不能理解吗?似乎真诚对于我们已是一个朦胧的慌言,似乎关爱对于我们已成为昨日一片温暖的霞光,似乎相爱已是那长满荆棘的玫瑰。“人类啊,相爱吧,我们都是长行的旅客向着同一的归宿”。理解只是是否彼此真切沟通的结果。这美丽的人世,当我们去回首也许有太多的懊恼,有太多的悔恨,然而,一切只要你在当时,为别人散下一片温暖的霞光,去真诚地呼唤他们的名字,对他们说出你心中的声音,那么,亲爱的,你便能够撷取到更多岁月的彩光,亦当你蹒跚着打开尘封的记忆时,你会发现原来你一直在造一座奇伟的桥梁,此刻它已成为了一座永恒的虹。

水涧山路,鸟啭燕鸣,桃启柳舒,在这岁月的星光中,我们双手捂胸,让我们用血铺成桥,用泪开成桃李,为他人,为自己,更为这湖光春色、大好河山,铺成沟,凿成渠,然后挥手奋书∶沟通,让一切自由联通。其实,最美、最真的是柳儿沐浴着春光,吮吸着土壤中的雨露的那一瞬,因为,在那一刻一切都连成了环,沟通成为了真切的渴望与需要……

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篇18:人需要沟通话题初中

全文共 986 字

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人类的发展需要沟通,动物之间的协作需要沟通,社会的进步更需要沟通。当今社会在飞速发展,信息每天都在不停的变化,没有交流就不会有科技的发展。 The development of human beings needs communication, the collaboration between animals needs communication, and societys progress needs to be communicated.Todays society is developing rapidly, information is constantly changing every day, and there will be no technology development without communication.

有一次,孔子在带领学生周游列国的途中,一匹驾车的马脱缰跑开,吃了一位农民的庄稼,这位农民就把马扣住不放。

弟子子贡能说会道,自告奋勇地去交涉,结果子贡讲了半天的道理,说了不少的好话,农民就是不还马,子贡只好灰溜溜地回来了。

孔子见状,笑说:“拿别人听不懂的道理去游说,就好比用高级祭品去供奉野兽,用美妙的音乐去取悦飞鸟,这怎么行得通呢?”于是让马夫前去讨马。

马夫走到农民跟前,笑嘻嘻地说:“老兄,你不是在东海种地,我也不是在西海旅行,我们既然碰到一起了,我的马吃你两口庄稼也不是什么大不了的事。”

农民听马夫这样说,再看看与自己打扮相同的农夫,觉得很亲切,就十分痛快地把马还给了他。

有一个业务员,每次去客户商店时,总要和柜台的营业员寒暄几句,再去见店主。有一天,他来到这家商店,店主告诉他今后不需要他们公司的产品了。业务员离开后,柜台的营业员对店主说:“这个人是店里来的所有推销员中惟一同我打招呼的人,如果有什么值得做生意的话,就应该是他。”店主觉得营业员的话有道理,于是就又把这个业务员请了出来。

拿出诚挚的心和别人交流,你将获益匪浅。

心灵的沃土,需要浇水,需要施肥,更需要沟通。上帝用语言隔断人类交流,终止了通天之塔的营建,那是因为人们没有心灵的沟通;倘若我们建起一座心灵的桥梁,想来上帝也只能束手,不是吗?

打开心灵的窗户,透过一份鲜花的淡香,射过缕缕的温暖阳光,让我们建起沟通的桥梁,一直走进彼此的心灵。营造温馨和谐的社会。

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篇19:爱需要行动议论文600字

全文共 600 字

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行动的爱才是真爱

世界很大,我们却很渺小。在这个宇宙中我们应该能做什么?这个世界虽大,但同样也是离不开爱的。正因为有爱,这个世界才会更加的丰富多彩!爱能够温暖一个人的心房。爱能够拯救一个人孤独地内心!想想看,爱是不是很伟大?因为有爱的世界,才是最令人所向往的!所追求的。为了你,我将每天开心快乐。多幸运能够遇见你,相信,我将永远不会孤独。有你的每一天,都将会是元气满满的!空气中都充满着爱!

行动

也许,行动决定这一切。也许行动的爱才是真真爱吧!只有付出行动才会是真的好!但是现实生活中却很少。人们只追求了花言巧语,缺少了行动的付出。花言巧语过于虚假,但往往有好多人都上当。因为被这话所蒙蔽了双眼。付出行动的却没有几个人。不要让花言巧语所欺骗。行动才是唯一。行动才能够决定一切!由此能够懂得爱才是真爱!快点一同加入有爱的世界。做一个有爱心的人。我们将会生活得更好!生活命运加油!付出努力将会有收获!希望如愿以偿,步步升高!

付出

或许,付出后总是会有收获的。但是付出却没有太快的回报。因为需要时间的抉择。需要时间的陪伴!相信长时间的付出,将会得到不同的收获。就像这学习一般,只要努力了就好。不要过于紧张。因为希望总会是有的。相信,有行动的爱才是真爱!希望我们将会更好!

有行动的爱才是真爱,相信,你们的付出将会是以后的动力。动力决定一切。希望我们依旧是有爱的。这个世界也将会是有爱的!愿一切安好,我们将会更好!

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篇20:社会需要正能量议论文1000字

全文共 1188 字

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如果这世界真如乌托邦小说中那样,没有颜色、天气的差别,每个人的生活都被安排得顺遂,那么也就无所谓欢乐与痛苦,顺境与逆境。然而我们的世界却并非如此完美。但也正因我们的世界中存在着种种不公和丑恶,每个人都有陷入种种危机的可能,所以正能量这种积极向上的动力与情感才得以突显,成为对抗不公和丑恶,化解危机的一方良药。

想要弄清正能量这方良药得以化解危机的机理,首先必须明白危机是如何产生的。但凡一个人,总希望自己能够得利而避害,能生活安逸。但现实却往往与我们的意志发生冲突,求利而得害,求安而得危。在这如泥潭一般危局之中,我们愈是向利害安危上用心挣扎,愈觉出意志与现实的差距之大,越陷越深,寸步难行。

当此之时,有人向现实妥协,浑浑噩噩以度终日;有人一味批判现实,却不为解决问题而努力,这是另一种消极逃避。这两种态度都是负能量,于事无补。

而作为解药的正能量分为两种,一种叫做“义”,一种叫做“美”。

“义”为在利害安危上挣扎的人们开辟出另一条路径,它让人们不再在个人的得失上纠缠,凡事只问个该不该,义不义。虽眼前有万千利害得失纷纷扰扰,吾自有浩然正气,便可披荆斩棘,一往无前。古有屈原虽见疑被谤,仍正道直行,虽身处浊世,仍坚守自己的皓皓之白,众人皆醉我独醒。又有苏武被扣匈奴十九年,渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边,威逼利诱,都夺不走他那挺立的汉节。这种在危难面前对个人品行的坚守和对国家的不渝的忠诚的背后,是个大写的“义”字。今天又何尝不是如此?在老人倒地无人扶时,当人们对社会风气产生怀疑时,一个人出于简单的道德坚守,不顾自己可能被碰瓷的风险扶起老人的义举,又怎不是温暖人心一股正能量?

孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”说的正是这样一种至大至刚的义气。它是一种刚性的正能量,让我们直面危机,勇往直前。

和“义”不同,“美”采取了另一种化解危机的思路。现实中满是丑恶,荆棘遍布,我们无可奈何时,我们不妨暂时超脱现实,在自然中,在艺术中,在生活的点滴中享受美的安慰,于是精神便富足充实,危机也就迎刃而解。欧阳修被贬滁州,却能醉于山水之美,于是山肴野蔌胜却山珍海味,泉声鸟鸣胜却丝竹管弦。苏子几起几落,晚年从海南北返,尝到太守为他烹制的蔬菜羹,高兴地说“勿语贵公子,从渠醉膻腥”。在人生的大起大落后,一点点蔬菜羹的鲜美便可让他欣喜,让他沉醉,那些富贵功名与之相比是那么的微不足道。今天的我们在疲于奔命之际,又何妨暂时停下来,或展美文一卷,或品香茗一盏,听首小曲,做个小菜,用美来滤去困扰和焦躁。

“美”是一种具有韧性的正能量,看似没有直面现实,却喂饱了我们的精神,为在现实中处理危机积蓄了强劲的动力。

所以说,正能量所包含的“义”与“美”均是化解危机的一方良药,但配合起来使用药效更佳——既有坚守道德的硬度,又有超脱现实享受美的韧性,可进可退,能屈能伸,又有什么危机能够阻挡我们前进的脚步?

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