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看漫画写作文题目实用19篇

人说初三生活,不是人过的日子,充满了竞争,充满了火药味。是吗?我倒不这么认为。下面是小编整理的初三生活是首歌作文,欢迎大家参考!

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有关以心态的话题作文题目

全文共 1093 字

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命运,人生,轮回;未知的命运,坎坷的人生,无限的轮回。心态决定一切。——题记 Destiny, life, reincarnation; unknown destiny, bumpy life, infinite reincarnation.Attitude determines everything.--Inscription

每个人的命运与人生,都不可能一帆风顺,关键在于你如何去看待自己的命运。

有的人有先天性遗传疾病,如:残疾……但他们又分为两类人:一类人不敢面对自己的缺憾,心中充满自卑,从而丧失对生活的热爱,碌碌无为,遗憾终生。另一类人是敢与面对残酷的命运,不放弃,不服输,以乐观积极的心态,来看待自己的命运。热爱生活,热爱生命。他们的命运难道不一样吗?但他们怎么有两种截然不同的结果呢?因为心态,如果你始终抱着一种怨天尤人的心态看待一切,那么你的人生一定是无味的。如果你是用乐观的心态看待一切,那么你的人生一定是充满趣味的。

海伦·凯勒一个盲聋的作家,掌握了五国语言,并且自己出版了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等一系列的著作,她是一个怎样的人呢?双目失明,双耳失聪,她的命运是如此的坎坷,但她不依然好好的活下来了吗?而且她还致力于为残疾人造福,建立慈善机构,并被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,且荣获了“总统自由勋章”等奖项。

有人会说:“海伦·凯勒的失明、失聪,是因为上帝为她关闭了一扇窗,所以上帝必会为她开启一扇门。”但我认为:上帝为你关闭了一扇窗,却不一定为你开启一扇门,一切还是需要你自己去敲门。最为重要的还是心态,海伦·凯勒她不正是以乐观积极的心态,不放弃的信念,才如此成功的活在这个世界上吗?

一个足球场上,一个人在不停地练习足球,他的球技十分好,但一到比赛时,他踢球就会显得十分拘谨,发挥不出全部的实力。教练发现了这个现象,心里也明白他是因为自己的暴牙,所以不敢放开手脚踢球。于是,教练对他说:“你不必在意自己的缺憾,不要认为它很丑,以一种欣赏的心态去看待它。我相信你会踢得更好。”果然,他不再顾忌自己的暴牙后,球场上的他十分勇猛。有许多球迷还将他的暴牙作为他的标志。他就是罗纳尔迪尼奥,也就是小罗。

小罗原本对自己的暴牙十分自卑,但当他将自己的心态转换过来后,不就更成功了吗?

世界上有许多人,迷失在命运的羁绊中,他们对命运的心态有一个共同的特点:万念俱灰。但跟他们有同样命运的人们怎么活的那么好呢?因为心态,良好心态可以将一切坎坷当作一个磨练自己的机会,这就是心态的作用。

命运是未知的,没有人能预见未来,但是,命运的性质却可以被心态所决定。

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篇1:二年级理想作文题目

全文共 650 字

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每个人都有自己的理想,只有有了理想,我们才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船,那么理想便是推动帆船前进的微风;如果把人生比作一尾小鱼,那么,理想便是任鱼儿们畅游的池塘;如果把人生比作一位正在淋雨的人,那么,理想便是那把避雨的伞。所以说,人生是离不开理想的。

以前,我的理想是多种多样的——觉得老师好,可以为国家培养栋梁之才,便有了当老师的念头。过几天,当老师又不新鲜了,又开始想当商人,觉得他们能自己创业。于是,当商人的念头又萌生了……

直到那次,我才坚定了我的理想——当一名白衣天使——医生。

外婆是一位普普通通的农民,每天过着“日出而作,日落而息”的生活。长年累月的劳累,造成了腰疼的毛病。倔强的外婆不肯去医院,一直等到疼得走不了路的时候才去医院。这时我想:“如果我是医生该多好啊!我便可不收外婆一分钱就帮她找到病症,并为她治疗。”等到外婆去医院检查完后,我们都焦急地等待检查结果。检查结果出来了,我们几个凑上去一看,着实把我们吓了一跳。第四节腰骨严重错位,必须得做手术,不然很有可能会瘫痪。我们都想象不到外婆的腰有多疼。

这时我又在想:“如果我是医生,一定不会拖到这么久才给外婆治疗的。”外婆原本就是不同意做手术的,但最终还是被家人们说服。手术做完了,现在过了差不多两年了。平常的家务活都已经能干一些了,但是外婆的腰有时还会隐隐作痛。那是因为外婆腰上钢钉似的铁片还没取出。这时,我心里有不免得想:“如果我是医生……”

以后,我一定会朝医生这方面去努力。每个人都需要有理想,它会使你我的人生变得更加精彩。

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篇2:漫画的启示五年级作文假文盲

全文共 488 字

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屈秉眸

我看到了这样一副具有讽刺意义的漫画,来自著名漫画家华君武的漫画—假文盲

画中,只见4个体格强壮的大男人站在了旁边立有醒目告示牌的母子上车处。一位衣衫褴褛的瘦弱妇女却抱着孩子被挤在了一边。那几个男人,非但没有露出一丝丝不好意思的脸色,反而闭上了眼睛,手插在口袋里,面无表情。而他们各个衣冠楚楚,穿着擦得锃亮的皮鞋。他们难道是文盲?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不,他们知道,但他们并没有遵守秩序,而是佯装不知,他们是假文盲。明知道这样做不对,却还要贪图便宜。

其实,在生活中,这样的假文盲比比皆是。公交车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”,但还是有一些人不守社会公德,明知故犯,在车厢里吞云吐雾,弄的公共场合乌烟瘴气;长城上立了显眼公告牌,请勿乱涂乱画,却还是有许多人在城墙上刻上了某某到此一游的字迹;在乘坐地铁时,有些正常人大摇大摆地坐在贴了残疾人专座标签的座椅上,可真正的残疾人站在一边靠着墙无言以对……

文盲原指那些不认识字的人,可偏偏有的人,为了自己方便,对于规章制度视而不见,宁愿做一个假文盲。对这些不守规则的假文盲,我们应该勇敢地指出来,坚决地纠正这些不文明的行为。

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篇3:漫画的启示五年级作文450字开头

全文共 500 字

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这一篇漫画主要讲了人们刚将一颗小树苗栽进土中,一个人就坐了下去,其他人问他干嘛,他说等着乘凉。

这是一篇非常可笑,非常富有逻辑性的漫画,虽然它给人的印象只是仅仅那么几秒钟而已,但是它蕴含的道理却很深。

它的道理是一份耕耘才能有一份收获,你给别人指引过什么东西,别人自然也会回报你。漫画中等待乘凉的那个人非常的可笑,也非常的荒唐,他竟然没有对小树施过肥,浇过水,耐心地呵护她,就想等着乘凉,所以这样的人也是非常的愚蠢,总想着不劳而获。

说这些话的时候,我突然想起了一个成语故事——守株待兔。讲的是一个古代的农民,他很勤劳,每天都耕种着自己的那几亩地,直到有一天他在耕地的时候,一只兔子冷不丁地窜了出来,撞在了树桩上死了,于是农夫赶紧跑了过去,把兔子捡起来回家炖了兔肉吃了,他想如果天天有兔子跑到树桩上撞死,那自己岂不是可以不用耕地了。于是第2天他就守在树桩旁,等待兔子出来,守了一天又一天,一只兔子也没有来,结果他的几亩地全枯竭了,后来别人炫耀着自家的收成的时候,经常会提起有那么一个农民特别的愚蠢。

其实两者的道理都是一模一样的,有付出才会有回报,当你有着侥幸心理想要不劳而获的时候,你的报应可能就会要来了。

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篇4:元旦作文题目二年级

全文共 463 字

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今天我们班在多功能厅搞了一个元旦联欢会。我们都非常开心也非常激动,因为有好多好玩的游戏,还有老师说今天我们还可以在那里吃晚餐呢!这两件事让我们非常非常开心。

晚会开始了,我是这次的主持人。我好紧张啊!因为第一个节目就是我们魔力书友队表演的,我们表演的节目是:古今大战。我们女生是格格,男生是阿哥。我们开始走的时候,下面的人都在不停的笑。我们当时都非常生气。但是我们走完模特步就是现代了,走现代的时候他们都很崇拜我们,因为我们都走得很好。我们这下才服气。下一个节目还是我们魔力书友队的,我们是唱爸爸去哪儿的主题曲。因为下面的人都会唱这首歌,所以他们都跟我们一起唱。歌唱完了,台下响起了热烈的掌声。我们这下特别开心。有一个大型节目我也参加了,这是一个手语表演。它的名字叫:《我们是光明之子》我们都非常专注的表演着,我们跳完了,掌声更热烈了。我最后一个节目是:十二生肖。我是那里面的蛇,我感到幸运的是,我在里面只有两句话。在表演的时候,我忘了一点儿台词,幸好赵林峰手上藏着台词,要不我就惨了。

这就是我们的联欢会,你觉得我的节目精彩吗?

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篇5:漫画的启示五年级

全文共 436 字

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一天,我看到语文书上有一幅漫画,画的内容是:一个小男孩和一个小女孩在走路,看见一个垃圾箱外面有很多垃圾,小女孩用手把垃圾扔进了垃圾箱,叫小男孩来帮忙。小男孩写了一张纸条,上面写着:文明只差一步!意思是说那些人嫌垃圾箱臭而不愿意再往前走一步,只要走一步,那些垃圾就扔进垃圾箱里了。

我们生活中这种事不是随处可见吗?先说班级:有的同学扔纸喜欢把它折成一个纸团玩“投篮”游戏,投不中就不管它了。害得我们值日生每天都弯腰在垃圾桶旁边捡纸团。

再说我们家的院子:那里面有一个很大的垃圾箱。我看见那里的居民有少部分是提垃圾袋扔垃圾的;有一小半人居然从楼上把垃圾直接扔下来,自然是要扔偏的;还有一大半人都是坐在自行车、汽车、摩托车上等经过垃圾桶时就把垃圾“呼”一下扔进垃圾桶。这种方法使90%的人不平能准确的把垃圾扔进垃圾桶,不是太低,就是太高,不是太偏,就是太用力。

这幅漫画给了我很大的启示:家园是我们的,环境也是我们的。如果我们不好好保护它的话,它就会报复我们。所以我们在好好保护环境!

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篇6:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 790 字

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今天看了华君武的漫画《假文盲》,不禁陷入了沉思。

漫画描述的是路边的公交站台旁边,立着一块醒目的牌子,上面写着“母子上车处”五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异,但唯一相同的就是对“母子上车处”熟视无睹,甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们,向他们投来期盼乃至乞求的眼神,期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般,闭上眼晴,心安理得,毫不顾及母子俩的感受。漫画是一种讽刺的艺术,作者借漫画的形式,讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为,提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。

初看这副漫画,可能会心一笑,称赞作者“假文盲”的题目取得真妙。但是细细品味,它却触动了每一个人的内心。在现实生活中,在你我的身边,像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪,夹杂着各种颜色的小花,在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂,当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶,而旁边偌大的“禁止破坏草坪”的提示牌却选择性屏蔽了,甚至有的“红领巾”拔起标识牌,当起武器追逐打闹。马路上“礼让行人”的字样是那么的显眼,可是仍然有很多“帅气”的小车呼啸而过,无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上“禁止吸烟”,可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾,云雾中的“禁止吸烟”显得更加苍白无力。

作为一名小学生,一个少先队员,我们不能做那样的“假文盲”,也不能做“文盲”的帮凶,让我们行动起来,对不文明的现象说不,从我做起,从小事做起,第一时间制止那些“假文盲”,提醒他们“讲文明、树新风”。让我们手拉手、心连心,为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力,相信有我们的共同努力,社会将变得越来越美好。

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篇7:精选五年级漫画老师作文

全文共 547 字

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175的高个儿,一副超级大嗓门,戴着平凡又不失高贵的方框眼镜,走起路来身上自带“女侠特效”。她就是我们班的“数学女王”——谭老师。我们私底下都叫她“谭大侠”。

谭大侠给我的第一印象就是嗓门大。刚入四年级时,我并不这么觉得,还认为她和原来的周老师没什么两样。可我错了,步入五年级后,她的嗓门就越来越大。大嗓门配小蜜蜂,可谓是强强联手,分贝高到整栋教学楼都能听到。不过我们班早已习惯了。久而久之,我的嗓门也渐渐大了起来,因为回答谭大侠的问题时,大声喊才能体现出我们上数学课的激情。所以我的“河东狮吼”也从1。0版本变成了2.0版本,朋友们也挡不住“河东狮吼”的威力了。

谭大侠虽然嗓门大,但是用处多多。有一次,我要去文印室印资料,不小心掉了一份。我当时行走速度很快,根本不知道掉了。谭大侠见了,立即拿出她的“私房”大嗓门对着我喊:“何书筠,资料掉了!”这一喊,不得了啊,这一层,啊不,整栋楼好像全是她的声音,我当然也听到了,赶紧往二楼走。不得不说,这嗓门是真独特。

很多人爱刷朋友圈,谭大侠也不例外。妈妈发的朋友圈里总会有谭大侠来点赞。我每次下课去丢垃圾时,常常会看到谭大侠又双叒叕在刷朋友圈了。没想到女侠的外表里面还藏着一颗八卦的心呢!

谭大侠虽然严厉,但也不缺幽默和温柔。这样的女侠,请给我来“亿”箱。

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篇8:《假文盲》漫画的启示作文650字

全文共 656 字

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华君武先生画了这样一幅漫画:__年的一个早上,人们都穿着厚厚的棉衣,看得出这是一个寒冷的早上。画中是一个排队候车区,而这个候车区也是一个非常特别的候车区——“母子上车处”是专为母子提供的一个方便的上车方式。而恰恰是因为这个地方比别的普通候车区更方便、容易上车,所以别的乘客就作“假文盲”去占“母子上车处”的位置。

图中占“母子上车处”有四名候车者:第一名乘客,身穿黑棉袄、微闭双眼,像是在思考什么;第二名乘客身穿“军大衣”,像是中年商人,却若无其事地站在“母子上车处”;第三名乘客是一位大约五十来岁的男人,戴着眼镜却眼神空洞的站在他不该停留的地方;第四位乘客戴着一个口罩,看上去有点像医生。男人们旁若无人的站在“母子上车处”,他们的旁边是一对母子,母亲用一种讨厌的眼神看着这四位占据“母子上车处”的男士。

在生活中,我们常常也会遇到很多类似的情景:比如在一个人来人往的广场上我们偶尔会看到一个牌子,上面写着“禁止停放共享单车”,而就在告示牌附近我们仍能看到三三两两的共享单车停放在旁边,途径的路人不管不问;又例如在绿草如茵的草坪上,小指示牌告诉大家“小草娇嫩,请勿踩踏”,但草坪上依然有不少人在遛狗、追逐或是散步。这种“假文盲”的行为总是在我们生活中常常看到……

通过这幅漫画我们不仅认识到“假文盲”的可恶,也为我们自己敲响了警钟。我认为“假文盲”是精神文盲,品德文盲。他们对这些周边的提醒和告示全然不管,也不理会是否对他人造成不便,仅仅以为自己的便捷而损害别人的利益。让我们都将心比心,多为他人着想,不做“假文盲”。

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篇9:漫画老师五年级作文500字

全文共 832 字

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我有一位尊敬的老师,她是聂老师,她有些严厉,40多岁,鼻梁高挺,个子有些矮,是我们的语文老师。

她平时会严肃的给同学们讲课,只要有同学不认真听课,他就会去批评同学,而我就是被批评过几次的。她在讲课文的时候却是和蔼可亲,讲了一会儿,叫同学们标自然段,圈生字,读课文,组词画好词好句,一会儿一篇课文,就这样讲完了。 I will give my lectures seriously . As long as some classmates do not listen carefully, he will criticize classmates, and I have been criticized a few timesof.When she was talking about the text, she was amiable. After a while, she told the classmates to marker the natural paragraphs, circles, read the text, and paint a good sentence in groups.

我最感兴趣的是小组学习。老师精心给我们布置了学习任务,我们在组长的带领下,迅速开始了小组学习。经过紧张的准备,我们开始汇报了。我们各人都有各自的任务,你说,我记录,他读。最后我们的汇报得到了同学们的赞许,得到了老师的夸奖。聂老师还单独鼓励了我,我可真高兴。

聂老师,还会带着我们去郊游。学校组织郊游,聂老师带着我们上班车到了春游的地点,带着我们来到了一片有着几片片绿草的平地上,跟我们尽情地玩耍,开心地野餐。有的同学给老师水果,有的同学送老师鸡翅,有的同学还送老师零食。老师特别的开心,不住地说着谢谢。

老师不断地给我们拍照,和我们聊天,我们围着老师唱啊,跳啊,整个贺兰草原留下了我们的欢笑声,留下了老师的叮咛声。

老师使我们那次春游过得特别开心,这就是我的漫画老师。

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篇10:我的漫画老师作文300字

全文共 379 字

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我们语文老师是王老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。

陆老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

记得在一次斗蛋比赛中,陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是王老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!

王老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,王老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

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篇11:初中日记的题目有哪些

全文共 889 字

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从来没有这样忧伤过

也许每个人都会有忧伤的时刻,考试没有考好,和朋友吵了架,和父母发生冲突或对老师态度差。事后我们会落寞一段时间,忧伤一段时间,但随着时间的流逝,落寞和忧伤都会变淡,甚至消失。但那件事,却在我心中留下了不灭的伤痛。

六年级下学期,十月末、十一月初时,我们班转来一位同学,是个男生。因为他学的教材与我们不同,而正巧我又想认识个新朋友,于是我就把自己的课本给了他。我一边看着他翻课本,一边问:“你之前学哪个版本的教材啊?”他抬起头,很认真地回答:“人教版。要看看吗?”我好奇极了,便接过他递来的书。看着陌生的教材,我感觉新奇极了。但不幸的是,我很快对新同学没了兴趣。

那男生加入我们班后,一直没有朋友。准确来说,没人和他讲话,他便经常一个人在教室里晃晃悠悠。作为他的同桌,我有时和他聊几句,但这已是极限了。我忘记了和他交朋友的初衷,总是和原来的朋友厮混着,任他一个人孤独。我不是一个很乖的人(至少在那时),我对他也并无什么恶意,但是,仅仅因为恶作剧,我竟把水泼进了他的包里。

他一回来,呆住了。我笑嘻嘻地看着他,心里觉得真有“意思”。我以为他会大发雷霆,没想到他只是蹲下来,默默地处理。我生怕老师知道了,便帮他一起擦椅子,试图掩盖罪行。但最终他还是告诉了老师,我们不再是同桌了。这一分开,竟是两年之久。有时看着毕业照片,我心底里充满着忧伤。

时光任苒,我升到了八年级。没想到周末报个英语班,竟意外遇见了他。那一瞬间,六年级的记忆涌到我的眼前,同时涌上来的还有愧疚。我望着他,他有说有笑,和六年级截然不同。

我觉得需要跟他道个歉。于是,我去找他说话:“你是……__同学么?”他一脸陌生的看着我,并没有回答,只是问:“怎么了?有事吗?”我滞住了,伤感开始蔓延。

窗外一声鸣笛响,伴随老师上课的声音,我看着他走掉了。下课时,他留下一张纸条:“我还记得你,但是还是不要找我讲话比较好!”我沉默了,手上握着那张纸,内心一股排山倒海似的情绪蔓延开,正要细细品味,却突然收紧,只留下一股淡然却痛心的忧伤。

很令人忧伤,我心里只有这一句话。那份忧伤简直刺人心怀!我就这样错过了一段友谊,一段美好……

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篇12:漫画老师五年级作文600字

全文共 763 字

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生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师

他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。

我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生习惯……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?

这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

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篇13:漫画老师五年级作文500字

全文共 513 字

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我有一个数学老师,她教我们们一年多了。她的要求十分古怪,让我们看看吧!

数学老师姓吴,她有一张圆圆的脸,一张灵活的嘴和一双水汪汪的大眼睛,可是大眼睛却被厚厚的眼镜片挡住了。她有20多年的教学经验,她就是我的数学“救星”。

吴老师给我们就讲了自己的上课要求:上课时要认真听讲,书写要工整……与其它老师不同的是,她不会要求让我们考太高分,让我们尽力就行。最让我们班同学开心的是,她每周会有一次免作业,而且作业每次都不会布置得太多。刚开始我们还以为这是一个传说,过了几天才知道,这竟然是真的!

记得有一次,各科老师的作业都布置的非常非常多。这些作业像“山”一样把我们困在里头。就在我们以为数学老师也会布置很多作业的时候,就是她!她来了,她来了,她迈着轻快的步伐走来了,只见她拿起粉笔,在她布置作业的地方写了一个大大的“免”字。那时我们开心的快要哭了。

不要求让我们考太高分我们考太高分,这也是真的!有一次期中考试,我们班同学数学都没有考好。本以为老师会狠狠地骂我们,结果她只说了一句:“没事,下次加油。平平淡淡一句话,却永远地印在了我的心里……

这就是我们的数学老师吴老师,她很平凡,但她对我来说是独一无二的。我好像一直遇到这么好的老师啊……

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篇14:漫画的启示五年级

全文共 509 字

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今天,我在书上看到了华君武爷爷画的两幅漫画。其中,令我感悟最深的就是第二幅漫画。

在寒冷的冬天,人们穿着厚厚的棉衣在候车处等待上车。一个非常醒目的牌子写着:“母子乘车处”。然而却是四个男人整整齐齐站在母子乘车处;最前面那个人身材微胖、双手插兜,一动不动地站在那里候车;第二个人身材瘦小、头戴厚棉帽、身披羊毛大衣,闭着眼睛站在那里;第三个人身材较矮,头戴绿色军帽,身披时尚的羽绒服,眼睛睁得大大的,好像在思考问题;最后一个人戴着口罩,用傲慢的眼神注视着前方。母子乘车处不远的地方,一位妈妈正抱着孩子眼巴巴的望着前方等待列车;漫画的名字——假文盲。

过去中国经济不发达,家庭条件也不好,许多孩子都没有上学、不识字,文盲也是非常常见的。而今天,国家义务教育的实施,每个孩子都拥有上学的权利和义务。文盲,对我们来说已经是一个非常陌生的词语。

漫画中的四位主人公看上去都衣冠楚楚,应该不是文字文盲,更多得是道德文盲。现实生活中,假文盲随处可见,大声喧哗、随地吐痰、插队等不文明行为随处可见。虽然假文盲只是少数人,但给我们的文明社会带来巨大的负面影响,如果他们能意识到自己的错误及时纠正,不再做道德上的文盲,我们的社会会更美好、更文明。

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篇15:漫画老师优秀作文精选

全文共 530 字

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说起我的数学老师,他非常像一本有趣的漫画,他的衣着呀,外貌呀和说话的语气呀都很像漫画里的主人公,接下来就让我给你们讲一讲我们的数学老师吧。

我们的数学老师个很高,每次都穿着一个上衣和一个黑色的长裤,手腕上还戴着一个金色的手表,鼻梁上还戴着一副蓝色的眼镜,他说出的话带着一股神秘而又幽默的语气。为什么说他是漫画老师呢?那么接下来就让我给你们讲一讲我们数学老师的爆笑课堂吧!我们数学老师在讲课的时候,总会把一个算式讲成一个小故事,这个故事总是引的我们哈哈大笑。

比如说一个数里面有三个数,数学老师总会把它比作成爸爸妈妈和我。怎么样?听到这儿你们是不是觉得我的老师很有趣呢?而且数学老师说一句话就会讲一个关于这句话的故事。数学老师可以相当于两个人,为什么呢?

因为数学老师有时是严厉的老师,有时是幽默风趣的老师,他对我们的作业非常严格,但是在课上却是个搞笑大师。数学老师很守信用,答应我们的事就能马上做到,比如说在课下过门讲个小故事。不过我们答应他的事也必须得做到就比如说作业要全部完成,而且明天要全部交。数学老师用这样的方式教我们做一个守信用的人。本来我最讨厌数学,但现在我发现我越来越喜欢数学了,那就是因为数学老师。

才让我有了这样的改变。这位漫画老师我会永远记住你的。

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篇16:关于责任的重要性作文题目

全文共 823 字

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责任如山,沉重的山压得让人起不来。 Responsibility is like a mountain, and the heavy mountain pressure makes people unable to get up.

还记得小时候在电视上看到了一句话:能力越大,责任就越大!那时还太小的我不理解什么意思,直到了初中,发生了几件事情,让我懂得了那句话。

进入了初中,时间过得飞快,让我抓不住它。刚进入了初中期中考试就抱着炸弹向我跑来了,期中过后我的成绩不理想,于是我立下了一个目标:超过他!立下之后我的路多出了好几条,我不知该走那一条路,就这样我迷茫地在原地转圈,老师也曾问过我是不是有什么心事;我在人生路上迷茫着,困惑着。

因为这我开始在课上睡觉,但我也想起改掉这个毛病,借助他人的力量,我要求同桌看到我快睡之时把我叫醒,这很痛苦就如一根针在你身上,让你痛,让你想哭,但你一直都找不到它在哪儿,当有一次英语测试完我看了看成绩之差:我八十六分需要重考,而别人七十分不用重考,我心里很是不服。

正好“老板儿”来了,我问了一下,这一下在我印象中很深刻,“老板儿”说:“那是对你希望很大,你以为重考容易吗?卷子都不够。”这一句我,明白了,我知道了老师对我的希望,所以我在期末努力,努力,再努力,在学校认真对待重考的机会,在午托,再别人已经睡了有两觉时,我还在那里学。

早起学一会儿再到该吃早饭的时间去叫别的同学。他们见我怎么辛苦,但他们不想熬夜,于是他们对我说:“早上叫我一个。”我很爽快的答应了因为长期积累的劳累那天早上我起晚了叔叔打了电话给我才起来,我忙着顾自己没有全部叫他们,在早饭后他们都说:“你怎么不叫我?”我当时已经低下了头走了出去在当时,我知道了我在答应了的时候就有了很大的责任,在那之后我就不再轻易答应他们在那时我明白了责任是看能力而定的。

如今,我还是个学生,我还要去培养自己的能力,不让老师看错了人。我会努力抬起老板儿交给我的山的!

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篇17:小升初作文题目大全2024十:以"爱"为话题

全文共 354 字

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金三角之爱。

"昨天我不小心把X同学的纸手枪踩坏了,麻烦你帮我制作一个纸手枪还他好吗?"

爸爸一听,脸一下子沉下来,有点生气地对我说:"这事不行。"

我有点烦躁,心想和爸爸说点事,没有爽快答应的。不过我突然想,如果爸爸把事情告诉妈妈,那就更麻烦了。

于是我悄悄地对爸爸说:"我们不用给x同学制作纸手枪了,我还他一些彩笔就行,这件事情不要让我妈知道,也不要告诉X同学的家长。"

正在客厅准备吃饭的妈妈,突然厉声问我:"有什么事这么见不得人?做人要敞亮,有什么事快说!要不然今天早晨别吃饭了。"

我见妈妈真生气了,只得无奈地把事情的原委告诉了妈妈。

妈妈听后哈哈一笑说:"我们一家三口是金三角的关系,你以后有什么事都要告诉爸爸妈妈,因为爸爸妈妈是最无私帮助你的人。"

是啊,爸爸妈妈与我是金三角啊!我们互相关心,可谓金三角之爱。

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篇18:漫画老师的五年级作文

全文共 339 字

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你听——又是李老师在开玩笑的声音。

一张圆脸,一对柳叶似的眉毛,眉宇间带一点温柔的气息,下面是一双笑起来像条缝的眼睛,一张红润的嘴唇时常轻声在你耳边细语,没错映入你眼帘的是有点胖胖的李老师。

李老师平时对我们很温柔,还经常和我们开玩笑,他每次都说自己这样不好那样不好,其实他在我心里什么都是最好的,每次他的脸红得像个苹果,风风火火跑上来的时候,就知道我们又做错了什么事儿,惹李老师生气了,但除我们做错事以外,李老师从不处罚我们,不仅如此,她还十分爱国。一次,学校里开国庆活动时,一位同学不小心把国旗弄掉了,她立刻说道:“你怎么能把国旗弄掉呢?”升旗时她两眼凝重的望着国旗,从她的脸便足以看出她很爱国。

就是这样,这样一位温柔,一位有趣,一位慈祥,一位爱国的母亲是我心中最棒的语文老师。

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篇19:五年级漫画老师优秀作文

全文共 542 字

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我的语文老师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。

别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”

他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自己走回来。朋友拗不过他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一直跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还可以再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可老师跑完却若无其事,真是太厉害了!

每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的,看老师这个样子,跑的时间绝对不少于十几年啦!

可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶老师可真有意思。

这就是我的老师,虽然常常运动,但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。

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