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1000留在心里的印象作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单一间宽敞明亮的教室中,正襟危坐着一个十一二岁的女孩。夜里微凉,教室里只有她一人,正抱着一本《老狐狸》津津有味地看着,她似乎什么都忘了,就这样沉迷在书的世界中。忘了时间,也忘了自己。
这女孩便是雯雯,我认识她时,也不过六七岁的样子,离现在将近有五年多了。
我七岁时见她第一面,那时我和她都是被父母送到学校来读书的。她望了望我,冲我笑了笑,露出一排整齐的牙齿。她留着一头帅气的如男生一般的短发,肉嘟嘟的圆脸上嵌着一双明亮的大眼睛,又高又挺的小鼻子下装着一个樱桃小嘴。显出一副惹人喜爱的模样。
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我们紧紧连在一起。我们有过争吵,但是不到半日就把争吵的事忘的一干二净了。我们互相帮助,亲密的就像一个人。
记得四年级的时候,雯雯带我去了一片梦幻而又现实的地方,那里遍布着五彩缤纷的花朵。“这儿真是宛如仙境啊!”我感叹道。我们在花海中漫游了许久。忽然,雯雯想到了一个很好的建议,“我们来当花仙子,这里就是我们的皇宫,我们得去做一根宝杖!”雯雯脱口而出。我点了点头,立刻投去了赞许的目光,我从不远处找到了长竹棍,而雯雯则找到了许多奇异的花草和芦苇来。我们分工去做,不一会儿,一根崭新的宝杖就完成了!她真是个心灵手巧的女孩。
还记得有一次,学校照例发了《小学生时代》,我草草地翻了翻,感觉很没有意思,便叫着雯雯一起去操场玩了,可是雯雯还是看得津津有味,我就更大声地叫了她一下,可她只是不紧不慢的说道:“等会儿,很快就看完了。”可话虽这样说,渐渐地,一分钟过去了,两分钟过去了……我不耐烦地说:“快快快!”说完,便迫不及待地一把抓过她的书,嚷嚷着不还给她。她生气了,气得发青的脸上,一双眼睛瞪得极大,我无可奈何,只好把书还给他。
至今,在我眼里,雯雯还是那个爱笑、乐观、开朗的女孩,只是在声声话语中更增添了一股自信。
六年的小学时光即将画上圆满的句号,这便象征着我和雯雯即将分别,也许,这一别就永远见不到她的面了,但是,我永远不会忘记雯雯。
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篇1:落叶印象作文300字
全文共 368 字
+ 加入清单转眼间,我一走过15个春夏秋冬。“夜来风雨声,花落知多少。”我领略到春的轻柔;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我领略到夏的清爽;“夕阳西下,断肠人在天涯。”我领略到秋的凄凉;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”我领略到冬的严寒。
但令我印象最深的正是那凄凉的秋,尤其是那飘零的落叶。落叶是秋的招牌。
走在那金色的地毯上,我不禁回想起几个月前,它们还是树枝上的精灵,生气勃勃。再看看此时的它们,心头上有一丝伤感,才意识到他们的生命如此短暂,看!空中的他们正做最后的谢幕。不要以为他就这样就离开我们,他们为下一代提供了最好的养料。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干”赞扬的正是他们这种默默无闻、无私奉献的精神。
由此我又联想到现实社会的普通劳动人民,它们默默无闻、无私奉献,这是最高尚的品质,难道不值得我们去学习吗?
我爱秋、我爱落叶、我更爱落叶的品质!
篇2:印象深刻的一个人作文
全文共 641 字
+ 加入清单社会是个大课堂,你在这个大课堂里学到了多少知识?你可能会一一罗列出来:做人、生活、与人相处……没错,这些都是“必修课”,我“学龄”虽小,但有一个人却给我留下了极为深刻的印象。
那是一个阳光明媚的下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没去捡,心想:反正不是我扔的,没关系。其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫之后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾桶旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发发白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。
生活中,时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!
篇3:留在心里的印象作文
全文共 582 字
+ 加入清单记得小时候,我有个朝夕相处的好伙伴,他叫亮亮。他的脸尖尖的,身体瘦瘦的,跟我长得很像,所以我经常会被叫成他,他会被叫成我。
他是个捕鸟专家,鸟的种类、习性和捕捉方法都了如指掌。走进他的房间里,只见四周的墙上挂满了各色各样的鸟笼,每个鸟笼里都有一只色彩鲜艳、活泼可爱的小鸟。这只鸟唧唧,那只鸟喳喳,组成了一只优雅的别致的小曲,好不热闹。
他射击特别好,是这村里的“神枪手”。有一天,我心血来潮,也想捉几只鸟儿来听它们唱歌,就去求他帮我捉几只鸟儿,他很爽快地答应了。不一会儿,他全副武装,出现在我的面前,我们出发了。
走进后山的那片树林时,本来还大大咧咧的他,突然一下子严谨起来,还小声对我说:“注意观察,发现目标马上隐蔽。”还十分注意脚的落点,生怕踩到落叶发出声响,惊跑鸟儿。我忽然发现一只鸟儿正呆在一棵树上,赶紧躲了起来只见他熟练地掏出他那顶厉害的铁质玩具手枪,几秒后,“啪”的一声,那只鸟儿应声倒地,趴在地上一动不动。我跑过去拾起来一看,只见它的头部青了一块,想必是子弹飞出去时击中的这只小鸟儿的头部,直接将它击晕了。“爆头?!”我大吃一惊。他也跑了过来,看了一眼,说:“这是只金丝雀,这小东西唱歌可好听了。”
后来,我把那只金丝雀带回家养了起来,但是,自从我搬家过后,就再也没有见过他。但我忘不了我和他那段快乐相处的时光。只要看见那只金丝雀,他的身影就会出现在我眼前。
篇4:2新老师印象记
全文共 625 字
+ 加入清单四年级开学了,我们又认识了一些新老师,其中,令我印象最深刻的就是任教我们信息技术课的许老师。
他长得高高的,瘦瘦的,剃着一个小平头,高高的鼻梁上还架着一副深蓝色眼镜,很帅呢!
许老师很幽默。第一节课,许老师先自我介绍:“我姓许,是许多许多电脑的许。”这个开头,就把我们逗得开怀大笑。接着,他给我们讲了一个故事——《狼烟》。“古时候,一位将军率兵与敌军打仗,战斗进行得很惨烈,士兵伤亡很大,眼看有点顶不住了,急需援军支援。将军急忙派人到山上点起烟,后方的皇帝看到了,知道前方紧急,立即派兵支援,终于打败了敌人。”许老师笑了笑说:“同学们,你们知道点的是什么烟吗?你们看过《喜羊羊与灰太狼》吧,灰太狼总喜欢在草原上便便。如果把他的便便收集起来,晒干后点燃,冒出来的烟又高又黑又直,很远的地方就能看到。古时候,常用这种方式来传递敌情。”许老师通过讲故事让我们明白了信息技术的含义。许老师幽默的语言,夸张的神情,把我们逗得个个哈哈大笑,他自己也不由得跟着我们笑起来。
许老师还会“变脸”呢!比如说他正在笑容满面地给我们上课,当看到有人上课调皮,不听讲,他的脸马上会沉下来,严厉地给予批评。真厉害,我们既喜欢他,又有点畏惧他。
许老师也是一位有责任心的老师。如果上课我们有什么不懂,不管谁提出来,他一定会耐心给我们讲解、示范,直到我们理解掌握为止。他十分爱护电脑,总是要求我们每星期都要洗一下鞋套,说这是为了避免灰尘弄脏了电脑。
因为许老师,我们都十分喜欢上信息技术课。
篇5:高中优美作文精选:西湖印象
全文共 639 字
+ 加入清单早就听闻“上有天堂,下有苏杭”杭州西湖一直是我想去游玩的地方,小长假里,父母带我去游览风景如画的西湖。
黄昏的西湖真美,啊!在夕阳照耀下,碧波荡漾的西湖犹如一面硕大的镜子,把美丽的山峦和那通红的太阳收藏起来,远远望去,秀丽的群山紧紧环抱着西湖,湖面上游船如海市蜃楼座落在中央,我不禁想起“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色“的绝妙诗句。人们在西湖岸边时而停留,时而游动,我们顺着人群沿着湖边走去,那一排排柳树在春风的吹拂下,翩翩起舞,长长的枝条吐出鲜嫩细叶,仿佛在告诉人们,这是春天的西湖。岸边的公园里树梢上千姿百态花朵争奇斗妍,白的、红的、黄的、紫的把西湖打扮得分外妖娆,远处耸立着保菽塔与雷锋塔交相辉映,如从天而降的天神,来守护这位“美丽的少女”——西湖,居畔湖独具匠心的古老建筑,闻名遐迩的白堤与苏堤,风光旖旎,“断桥残雪”的神话传说,让我浮想联翩,我被这‘美丽的画卷’深深地陶醉。
天渐渐暗了下来,太阳不知不觉已躲进了山间。这时候,西湖边的路灯都亮了起来,灯光倒映在湖面上,像一根根光彩夺目的水柱把西湖的夜景装扮的分外艳丽。湖面上的船只也悄悄回了家,湖面顿时平静许多,突然,一根根水柱从湖面破水而出,时而高,时而低时而柔和,时而激昂水柱跟随着美妙的音乐翩然起舞,仿佛是那位“美丽的少女”——西湖为游客跳起的舞蹈,那曼妙的舞姿,激情的乐曲似乎在欢迎远方客人的到来。
黄昏的西湖美景让我陶醉,但夜晚的西湖美景更令我神望,我不由自主地想起了苏东坡的名句“欲把西湖比西子,浓抹淡妆总相宜。
篇6:留在心里的印象作文400字
全文共 542 字
+ 加入清单清晨,一束温暖的阳光从窗外照进来,照在一个小本子上。看着那个本子,我仿佛又回到了从前。
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”我一边收拾着行李,一边哼着这首歌。因为今天,我要去东华小学读书了。
到了教室,位置上坐满了同学,我找到了我的名字,便坐了下来,看了看我的同桌小育,她有一双水汪汪的大眼睛,戴着一副淡紫色的眼镜,一头乌黑亮丽的头发,齐齐的刘海,扎着一个马尾辫,显得十分文静。
我跟她打了个招呼,可是她并没有理我,只是微微点了点头,笑了一下。我心里想着她为什么不说话呢?是不是害羞了!每当老师要我们同桌间相互讨论的时候,我总是尴尬地看着自己的书,也没和同桌讨论,有时就和后面的同学讨论,以为她的成绩不好。
快单元测试了,我们几个女生一起复习的时候,她总是自己在位置上看书。在宿舍的时候,她也常常自己做完内务就在床上默默地看书。
考试那天终于来了,我的心里很紧张。过了一会,试卷发了下来,我看了看试卷,又看了看她,好像一点也不紧张,觉得题目并不难的样子。
考试结果出来了,老师念着同学们的分数。当念到我同桌的时候,我的心怦怦直跳。只听到老师说:“小育是我们班上唯一一个100分的,让我们为她鼓掌!”
这时,寂静的教室顿时沸腾起来,响起一片欢呼的鼓掌声。小育的脸红了起来,并露出了灿烂的笑容。
篇7:留在心里的印象作文
全文共 947 字
+ 加入清单好似一场梦一样,我遇见了他们,他们给予我帮助。让我终身难忘。他们在我踏上人生旅途的那一刻起,他们的劳苦生活也随之展开了。在12年陪伴中,他们在我心中已经有了深刻的印象,过去的往事如袅袅炊烟般浮现在我脑海中,时间如流水般逝去,可我却永远也追不回来。如今我也深刻地感受到:父母是与我们同行的!
我的母亲是个瘦小的人,她对我的要求却很高。一天,蓝天不再像以往那么蓝,灰色的白云飘荡地,阴冷潮湿的空气述说了我此刻沉重的心情。我正垂头丧气,心灰意冷,拿着86分的试卷无精打采地走回家。每一个步伐都重如千钧。回到家后,我一直惦记着考试的成绩,担心会被母亲批评,于是将试卷偷偷塞到书包里,脑海中却全是母亲待会骂我时的场景。现在的我,哪怕只有90分也满足了。我突发奇想,开始练起母亲签名。我心上打着如意算盘——“明天早上我模仿母亲签名,交给老师,就行了”。第二天早晨,太阳还沉浸在朦胧的睡意中。我偷偷拿出试卷,要签名时,猛然发现母亲的名字赫然印在那不堪入目的“86”上,我大惊失色。向四周瞥了一眼,刚把试卷放进书包里,就见母亲正端坐在客厅。我被吓得魂飞魄散。母亲转过头来对我说:“试卷给家长签名,这是一定要做的事,你还想自己签蒙混过关,你这什么态度……”我一气之下,坐在冰凉的地板上,向母亲翻着白眼,我抬头望了母亲,猛然发现母亲瘦小的身材,焦黄的脸上又多了一条皱纹。我再也憋不住了,泪水如水龙头一般倾倒,像冲垮大坝的洪水一般奔腾。母亲见我伏地不起,又哇哇大哭,仍然面不改色心不跳,大声训斥我。
的确,我的母亲就是这么的一个人,严厉。如果我考得好,她不会与别人一样,大声称赞孩子,而是签好了名,把试卷还给我。她是知道的,如果孩子因表现出色而得到表扬,会变得飘飘然,下次怎么可能还有这么好的成绩呢?正是因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。母亲是世界上最关爱我,最疼爱我的人了,她对我的照顾无微不至。虽然她是一位严厉的母亲,但从她严厉的话语中可以发现,母亲是全心全意地爱我的,从她严厉的精神中可以发现,母亲无时无刻不为我好。母亲含辛茹苦地将我养大,为我的成长付出了巨大的心血,可我有什么回报她呢?
如今,我身上的男孩子的朝气即将绽放。即使如此,我也不能忘记把我带到这么大所受的苦。我永远不能忘记我心里最深刻,最感动的印象!
篇8:暑假印象作文300字
全文共 278 字
+ 加入清单晒黑
暑假,我除了每天学习外,还参加了硬笔和鼓词,还有我最喜欢的夏令营活动,这个暑假过得很充实。
出去学习活动免不了各种晒,特别是这次去永嘉夏令营天天徒步,把我晒得黑乎乎的,变成我们全家最黑的人!只有我有穿衣服的地方是比较白一点点,还有手臂内侧的地方没有晒到,其它地方看上去,整个人黑不溜秋的,像是一只穿着衣服的小棕熊。
练琴
终于盼到了暑假,本以为可以玩上一个月睡上一个月,结果因为参加温州市曲艺大赛,占用了我大半个暑假。每天起床第一件事就是练琴,早餐还没吃,就被妈妈催着鼓琴前拼了命地狂练,大脑里全是一个字——琴!我真希望这比赛快点结束啊,不然我会被练疯掉的。
篇9:印象最深刻的一件事
全文共 1204 字
+ 加入清单不自不觉,又一个寒假过去了,这是我在小学阶段的最后一个寒假了。所以在这个最后一个寒假里,我觉得过得很有意义,但是,印象最深刻的就是远方的表妹来到我家过春节的那几天。
说起这个表妹,我们还是很小的时候见过一次,以后有时间我们都是在网络上聊天,一起聊学习,一起讨论互相喜欢的爱好什么的,我们聊起来总是没完没了,算是一对非常要好的姐妹。听说她要来我家,我的心情很高兴,很激动。
年三十晚上,这个比我小17天的妹妹和姨妈如约来到了我家,开始见面的时候有点尴尬,但是我做为小主人,而且又是姐姐,所以应该主动和妹妹聊起来才是,不一会我们便又成了无话不谈的好姐妹了!但是我发现妹妹来到我家,特别喜欢玩电脑游戏,有几次我想劝阻她,但是话到嘴边不知道怎么的都咽回去了。我想我肯定会有机会和妹妹说的。
春节很快过去了,到了第3天,大家都吃完饭,准备出去玩了,但是这个妹妹有点娇气,一看到我家的电脑就想玩,就缠着姨妈要玩,姨妈似乎也很宠她,同意她去玩电脑,我看到她欣喜若狂的样子,不由的皱起了眉头,拉过妹妹说:“妹妹,电脑不能经常玩的,知道吗?一会伤眼睛,二会影响学习的,还是带你去看看我们的家乡吧,这样也好有个纪念啊!”姨妈他们看到我这样说话,都表扬起我来,妹妹此刻也不好意思的站起来,娇滴滴的和我说:“小姐姐,那你带我去周爷爷的故居看看好吗?这也是我这次来的一个目的。”我很高兴的接受了妹妹的建议。
一会我们到了周恩来的故居,只见妈妈进去输入身份证号码后,我们才可以进去,进去后就感觉到一阵阵书香味道,我们每走过一个地方,我都会用略知一二的知识和妹妹述说着周爷爷的丰功伟绩,妹妹也似乎听得似懂非懂的不断点着,但是她已经感受到了周爷爷的一生伟大了!特别是周爷爷那句很经典的一句话“为中华崛起而读书!”很是让我们精神振奋!等我们来到邓奶奶纪念屋门前的那个许愿池边上时,我们都各自许了一个小小愿望,不知道妹妹许了什么,但是我是这样许愿的:以后一定要好好学习,长大后以周爷爷为榜样,做一个对祖国对社会对人民有用的人!我和妹妹今天玩的很
充实!我们离开的时候,我用自己的压岁钱,买了很有纪念意义的纪念品送给了妹妹,希望妹妹看到这个纪念品就会想起我们家乡的骄傲人物--周爷爷!这样就会促进她认真学习的心态!
到了第4天,妹妹要和姨妈回家了,我们彼此很是舍不得,眼圈都是湿润的,泪水在眼眶里打着转,但是我忍住了,高兴的拉着妹妹说:“妹妹,以后你有时间还可以来玩啊,我有时间也会去你家乡的,你也带我去看你们家乡的名胜古迹啊。”妹妹也很高兴使劲点了点头。我还补上了一句:“妹妹,以后回家别老上网玩游戏了,很影响学习的,所以我们现在的任务就是一定要好好学习,这样才能实现自己未来的目标啊!”妹妹很羞涩的点了点头!此刻我觉得自己在妹妹面前就象个小大人一样懂事了!
寒假也很快过去了,我和妹妹那几天相聚的日子,令我记忆犹新。真是:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳啊!
篇10:留在心里的印象
全文共 563 字
+ 加入清单在我心里一直有着一个“西瓜“在扫地的印象。
西瓜的名字叫做金子诚。他这个人没有什么别的特点,就是喜欢开小差,还有他那个圆圆闹到如同西瓜般。一个圆圆的西瓜脑袋,脸上长着一对迷茫的双眼,就这两点已经让他别具一格了。
你可别看他这模样就小看他,其实他是一个十分讲义气的朋友。
有一次,我和汤思昊两人准备一起去金子诚他家里玩。可是一不小心忘了我自己今天是要搞卫生的。
“怎么办?怎么办”我一次次反复自己。“现在。想和别人换都来不及了!”我问他们诉说着我的痛苦。这个急性子的汤思昊,办法没想出来,却到处走来走去,还老是挠头,把我和金子诚两人都弄得急起来。
稍过了一会儿,我已经急得不得了了,此时的我甩下一句话:“要不……要不你们先走得了,我不去了。”汤思昊可是开心极了,因为不光不用等我,而且也少了一个人跟他抢电脑,跟他抢吃的东西了。
可金子诚却不是这样,他不仅没有带着汤思昊走,他还自己也来干活,并且还对我说:“答应朋友的事一定要履行,否则还是朋友吗?我帮你扫地。”说完这句话后,金子诚真搞起卫生来。听到这番话,我也不再沮丧,和他们一起打扫卫生。
在我们仨人的努力之下,卫生很快就搞好了,我们如愿来到金子诚家。在他家里。他也将许许多多的好吃的、好玩的都给我们吃、我们玩。
直至现在,金子诚这“西瓜”帮助我打扫卫生——帮我扫地的印象,我还是深深地记着。
篇11:校园印象
全文共 473 字
+ 加入清单到东京的次日,我们来到亚洲排名第一的学府——东京大学。这里曾出过七位诺贝尔奖得主,学术实力自是无可争议。然而,这里却见不到装修华丽的大楼。它的工学部,只是一所破旧的小黄楼,上面加盖了两层新式楼层,一点也看不出辉煌的样子。低调,内敛,只在学术上兼容并包,精益求精,做到极致。这是东京大学给我的突出印象。
不仅高校如此,日本教育系统里的每个环节对于细节的要求都相当严谨。我们的考察行程中,有一项是去日本小学观摩高中生给小学生做宣讲。刚踏进教室,所有小学生都鞠30度躬,面带微笑,高声道谢:“请多关照!”那鞠躬、微笑,都不是敷衍的,而是发自内心的。其间,孩子们每次离开座位,哪怕只一分钟,都会随手推回椅子。这些细节,让我深深地体会到——教养,是持之以恒培养出来的。30度的鞠躬,亲切的微笑,成为我心目中日本人注重细节的标志性动作。
细微之处见精神。四天的交流,虽然短暂,但日本国民对细节的关注,对待事务精益求精、决不马虎敷衍的生活态度,深深地印记在我的脑海,成就了我心目中的新的日本。由此也看到了自己的不足,找到了我们未来的努力方向。
本次考察,真不虚此行。
篇12:生活中谁给你留下印象_初一作文
全文共 626 字
+ 加入清单敬爱的老师: 你好!我有许多心里话想对你倾诉,可是每一次话到了嘴边,又被我咽了下去,可能是我的胆子太小了吧!这次趁着写作文的机会,我敞开了心扉,向你说说我的心里话,生活中谁给你留下印象作文。 你是一名负责任的老师,已经在屈冢学校教学六年了,带过好几届毕业生。
听说你教的学生都非常勤劳、优秀,干什么事情都说小菜一碟。开始我还有点不太相信,就去了邻居静静姐的家里。我问她是不是你教的学生,她高兴地说:“是呀!”我正准备去问她另外一个问题,她就把嘴张开了:“前几天,我们初一的老师让我们每个人写一篇600字的作文,不到半个小时,我们都写完了,老师检查了一遍,竟大吃一惊:“这学生怎么这么厉害!”这可都是我们郭老师的功劳呀! 你已经教我们好几个月了,我们的成绩有了很大的进步,我懒惰的坏毛病也改掉了。
每当我把试卷和摘抄本带回家,爸爸妈妈看见了总会情不自禁地夸奖:“看,我们家晶晶的成绩又进步了,字写得也漂亮了。这可都是他们新老师的功劳。” 我清楚地记得刚开学的情景,我们的地地扫得不干净,经常受到学校的批评。你却没有严厉地批评我们,总是微笑着对我们说:“慢慢来,一切都会好的。”功夫不负有心人——从开学到现在,我们逐渐改掉了许多坏习惯,取得了不少的成绩:学校的“卫生流动红旗”经常光顾我们的教室,我们的黑板报也受到了校长的表扬,我们的学习成绩也有了明显的进步------所有的这一切都离不开你的教诲。 老师,我代表全班同学真诚地向你说一声:“老师,你辛苦了!”
篇13:那个给我印象深刻的陌生人作文500字
全文共 689 字
+ 加入清单在我们身边,有许许多多的陌生人人,但让我印象最深刻的,就是一个在人民公园附近乞讨的老人。
那是一个风和日丽的下午,我和几个好友去人民公园玩。回去的路上,我们看见了一个趴在地上的残疾老人。他手里端着一个破烂不堪的盆钵,不断地敲打着地面,希望能让人们捐钱。他有一条腿是残疾的,一件褪色的蓝色布衣,一条左右不对称的黑色裤子,脸上刻满了岁月的沧桑,头上全是白发,胡子拉渣的。他双手无力地抓着盆钵,盆钵里只有几元和几角,嘴巴嗫嚅说着什么。他的样子让我不敢直视,他蹭着地面爬过来,双手布满青筋,大概是吃不好吧。令我奇怪的是,经过老人身边的都是一些穿着时尚的男女,他们说说笑笑的,手中捧着小吃或一杯饮料,要不就手挎名牌包,跟这位寒碜的老人一比较,他们的生活应该很好吧。可是,他们看到老人就视若无睹,有些甚至见到老人靠近他们,就大叫:“呀!脏死了,走开!”还有些更过分的,走上去就踢老人两脚,老人无力地呻吟着。看到这一幕幕,我很心痛,走上去给了老人10元,老人见了,抬头看了看我,嘴里不停地说:“谢谢!”我听了,泪水差点夺眶而出。
回到家后,我心想:为什么在这个繁华的路段,会有一个乞讨的老人?而人们看到后,装作没看见。这反映着什么?这个社会的冷漠,人与人之间的隔阂,人们讨厌这些乞讨的老人,却不曾想过,这些流浪街头的老人过着怎样的艰苦生活。东莞应该还有很多像这样的乞讨老人,没有得到政府的重视,他们只能以乞讨为生,人们的同情心已经泯灭,好像以为乞讨的都是骗人的。为此我感到很痛心,原来整个社会已经变成现在这个样子。
直到现在,我一想起那个陌生的老人,就有一种想哭的冲动。而他,也给我留下深刻的印象。
篇14:印象刘三姐作文350字
全文共 362 字
+ 加入清单暑假,我和弟弟去了桂林阳朔,看了有名的“印象刘三姐”。
一走进表演场地,美丽的迎宾小姐给我们发了一件一次性的塑料雨衣,难道要下雨了吗?我心里很疑惑。
趁着表演没开始,我们下去看舞台。舞台就是漓江的一个分支点,人们在水上分别搭了两条路,成了一道小小的弧形,路的后面都是江水,水的两边围着山,山上五彩的灯射过来射过去,山上水上光影璀璨。山的后面还能看见五座山,真是壮观。
走下舞台,我觉得奇怪:听别人说,这场表演有一千多演员,舞台这么小,怎么能站得下呢?表演一开始,我的谜团就被解开了。
音乐一响起,只见许多人举着火把小跑着登上舞台。后来还有许多演员从水里升了起来,怪不得舞台这么小。快结束了,一轮大月亮从水里浮了起来,一个漂亮的大姐姐好像光着身子似的在月亮上跑来跑去,真吓人,那么弯的月亮,要是掉下来怎么办?大姐姐还敢跑,真了不起呀!
篇15:迪拜商场印象作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单我现在年年都会去一趟迪拜。你也许会问,迪拜不是很热吗?迪拜早上最低也有40度,如果没有空调,在室外待不到5分钟就会冒汗。其实并不是,因为迪拜现在到哪都有空调。
说到空调,最冷的要数商场了。这是我第八次去迪拜,虽然只待一个月,但是还是去过很多次商场啊。我们现在进个商场都要穿个外套。
最要命的就是买衣服了。我妈几乎会在每家店里看5分钟,可是又不买。好像在说,我只看看就够了,不用买。而且最神奇的是,她从商场那头走到商场这头居然不累,像才走几步似的。
不过如果是给我买东西的话,像什么衣服、裤子、鞋子啊我就来劲了。特别是鞋子,你就是让我在商场来回十次我也可以。
我还在商场里学会了赚钱的方法。因为用购物车的话要用1迪拉姆(约等于2元人民币),一辆购物车被另一辆车锁住了,要用1迪拉姆才能解锁。当用完以后,我把锁又插回去,果然钱就出来了。
在商场里,我学到不少,也买到不少。
篇16:留在心里的印象作文300字
全文共 464 字
+ 加入清单在记忆力的江河里,很多人的外貌都刻在我们的内心,可是,有一个人,她的模样深深烙在我的内心。她便是生我养我的老师,世界最不求回报的人。
还记得有一天晚上,我忽然发烧。妈妈很急,抱住我急急忙忙冲向附近医院,我朦朦胧胧地睁开眼看到她的汗液从她的前额上中滴大滴地往下滴,不一会儿就来到医院门诊,妈妈一边怀着我,一边预约挂号。直至医生说:没事儿,服药就可以了。妈妈听了才松了一口气。回到家,妈妈就马上提前准备沸水和药,要我服食。我吃了药了,妈妈又去餐厅厨房取出一条冰冷冰冷的纯棉毛巾敷在我的前额上。妈妈为了孩子忙了一整夜。第二天,看见了妈妈累瘫躺在床上。就在这时候我能觉得母爱极其的溫暖。我觉得:妈妈一定是世界最不辞辛劳的人!
母爱,是一切語言也说不绝的,母爱,也是不能去考量的!
母亲,感谢您的关心,感谢您的帮助,感谢您一件事所做的一切我总是不轻易忘记在我成长的路上,您给我帮助,给我希望,给我温暖,一件件难以释怀的事情,都印证了您对我的思念,我一直在您的怀抱中成长,一直遭受太阳的洗礼。感谢您,我的老师!您在我的内心已留有了无法磨去的印像。
篇17:怀柔区委党校建校六十周年“印象·党校”主题征文启事
全文共 811 字
+ 加入清单中国共产党北京市怀柔区委员会党校至今已走过60个春秋。为展示怀柔区委党校60年来的辉煌成就和发展历程,弘扬、继承党校的优良传统和作风,促进党校干部教育培训事业向前发展,经校党委会研究决定,决定开展以“印象党校”为主题的庆祝党校建校六十周年征文活动,现面向全区开展征文活动,具体要求如下:
一、征文时间
自即日起征稿,截稿日期至2016年8月30日
二、征文对象
历年参加过党校学习培训的学员;曾在党校工作过的同志;关心党校发展的社会各界人士。
三、征文主题
以“印象 党校”为主题,围绕怀柔区委党校建校六十周年,从不同角度、不同侧面反映党校的发展历程和辉煌成就。
四、征文内容
1.讲述自己在工作和学习中对党校的感悟与见解,及其对自身成长的积极影响。
2.真实再现党校的历史面貌和发展历程,反映自己在那个时代党校的学习生活和精神风貌。
3.探析怀柔区委党校各个时期干部教育培训的指导思想、培训理念、发展成果,祝福党校六十华诞的真情实感。
4.党校学员奋斗成长、服务社会的先进事迹,展示党校干部教育培训进程中涌现出的模范人物,以及取得的突出成果。
5.此外,结合校庆活动,有关照片、图片、实物和文字材料亦是征集的重要内容。
五、征文要求
1.紧扣主题,题目自拟,思想积极向上,内容真实、感情真挚,语言流畅、富有感染力。
2.文体不限:诗歌、散文、议论文、记叙文、随笔等皆可。
3.作品必须原创,不得抄袭。
4.征文字数限制在3000字以内。
六、征文使用
党校将对征文作品进行评审,优秀作品将装订成册、作为党校历史的记忆资料。
七、投稿方式
1.征文作品最好采用电子文档。来稿请注明“校庆征文”字样,并在末尾注明作者真实姓名、现工作单位及联系方式。
2.来稿请于2016年8月31日前送至或邮寄至怀柔区迎宾北路30号区委党校监察科收,邮编101400,并将电子版发送至luckex@qq.com或626961830@qq.com
联系人:龚老师 联系电话:696327
篇18:印象深刻的一件事小学生作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单在7月22日8时,500年一次的日全食出现了!
我早早地起了床,和妈妈一起准备了观看日全食的物品,就等着日全食的出现了。哦,前面忘了说,我们这不是观看日全食的最佳地点,所以我们只能看日偏食。真可惜!
8点一到,日全食就开始了。刚刚开始时,太阳只缺了一个小口;然后,又消失了一点点;后来,消失了一半了;慢慢地,变成了一小个月亮;到最后,慢慢地,慢慢地太阳变得越来越小,变成比小月牙儿还要小的月牙形了,天也慢慢地暗下来。也就是这样,就没有再变小了。太阳又慢慢地、慢慢地、一点点地恢复了。
日全食没了,大家就都回去各忙各的了。
日全食,500年一次,那可要5个世纪呢!
我觉得,我好幸运哦!
另一天,我去上英语课时,大家都在互相问:你看了日全食吗?你是用什么看的?你觉得好看吗?之类的问题。如果有人问到我,我就说:看了。我是拿一块玻璃,在它的一面涂上炭色墨水,然后一只眼睛闭上,用另一只眼看。还不错啦!之类的。
日全食像布满了我们的整个英语班一样,连老师也在一起谈论!
我可以看到500年一次的日全食,真幸运!
篇19:清明印象作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单春风四月,清明至。雨躲闪着,纷纷洒洒,似是离人的泪,凄迷了心绪,纷乱了神魂。
青草茵茵,在微雨的浇淋下,平添几分清新。路旁的杏树,是否以为东风吹满了浅粉,杏花春雨,那旧堂屋檐下的燕是否重新归来?
带上祭品,踏着细雨浸湿的巷陌,总会碰到一些熟悉的男女老少,彼此点头,微笑,并擦肩而过。它是一场盛大的祭奠。
一路杂花生树,杏花嫣红,乐雀雪白,街坊巷陌,烟火轻微,老老少少,皆赏春色。
人间四月,唯有那杏花开得最美。杏花的花瓣有四五片,花瓣润泽透明,似乎是用琥珀雕成的,颇有冰清玉洁的韵致,嫩黄色的花蕊,似一颗颗繁星正向我们调皮的眨眼。
重温你,是蒙蒙细雨中牧童牛背上吹奏的柳笛,是渔舟唱晚幽雅的情调。轻折一缕杏香飘,融入雨中久久未散,轻叹:“浅浅相思雨纷纷,流年岁月不堪剪。”
清除坟前的杂草,整齐地摆出祭品。贪玩的小孩拿起那一张张纸币,散向地面。一阵风吹过,漫天飞舞,向远处望去,断魂哭泣的人们,跪在祖先旁,焚香燃蜡,点燃心中无限的哀思与惆怅……
幽蓝的火苗,点燃的纸币,迅速在寄托中蔓延,飞舞,随风,越飘越远,消逝无痕……
祭拜的香火在山间袅袅升起,直达我遥望的远方。轻挼雨露浇灌的杏花枝放置在于你面前,敬酒一樽,忆往事,祭清明。
风起,白蝴蝶带着离人的思念,在山间翩翩起舞,飞向那熟悉又陌生的地方。
下山,看梨花落尽,杨花飞尽,春也成了憔悴。多年后,我依然可以凭借清风的气息,怀念昨天的你。
印象清明,微雨如泪,涨满了杏树下的水瓮。
印象清明,陌上青青柳色,心中念念故人……
篇20:我印象中的他作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单我印象中的他,高高的个子,黑黑的脸。春天的时候他只穿一件短袖和一条短裤,身体非常得健硕。对了,忘了告诉你们了,他就是我的体育老师——刘老师。
同学们都喜欢上刘老师的课。又是一节体育课,因为是下午,而且刚刚跑完操,所以同学们都没有什么体力。第一排的同学和老师非常近,他们非常害怕被老师发现,因为只要被发现就必须围着操场跑10圈。
为了不被老师发现,他们站得笔直笔直的,可是仔细一看还是会被发现的。不少人已经弯着腿站在那了,老师叫我们干什么,没有几个人听进去。有几个小心翼翼地转过头去看看后面的同学,有几个胆子稍微大点的,蹲了下来,还有几个胆够肥,竟然直接坐在了操场上。
本以为这回一定会被老师罚跑,没想到老师笑着说:“看大家这么累,就休息十分钟!”话音刚落,大家就欢呼起来。
还记得有一次体育课,老师让我们比赛跑步,前十名还有奖金。我以为老师只是随口说说的,但看同学们跑得那么卖力,我也使出了浑身的劲去跑,不知不觉拿了个第五名,没想到老师还真的给了我奖金。虽然钱不多,但是我特别开心。
刘老师就是这样一个温暖又大方的人。