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和老师说说我的心里话作文汇编2篇 作文(通用20篇)

导语:假如我是一名老师,我会多给学生自由空间,我会尽量不拖课,家庭作业布置少些。下面是小编整理的一些关于想象的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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老师,我想对您说作文700字

全文共 725 字

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新的学期来到了,学校给我们班换了两位新老师一位是班主任兼数学老师李老师,一位是教授语文的张老师。我有话想要对你们

老师,我们班有70个同学,别小看我们70个同学,我们不仅有学霸,还十八般武艺俱全。朱熠哲、汪岳炫、邢梓珊、熊佳怡他们的成绩都是数一数二的。符栎彤和李永琴钢琴获得过奖,范明静会吹萨克斯,汪岳炫吉他弹的好,杨庭玥会演奏一根很长的乐器,马跃宁画画很生动,汪籽序打篮球有天分,赖子尧跑步快,叶锦童英语说得很顺溜……还有很多有特长的同学,等着你们去发现。

老师现在我要介绍我自己。语文方面,听写容易出错,阅读理解不到位,害怕写作文,但是我会非常努力,提高自己的语文成绩。数学方面我做题时因为粗心,很少得到满分。今后我会认真细心,争取更高分。我从六岁学跆拳道,虽然训练很苦很累,但是我发扬“忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神,在全国、全省、全市比赛中取得金、银、铜牌的好成绩。我还喜欢打网球和朗诵,这些都在学习当中。我是一个长相普通、性格内向的男孩,我不太自信,但我十分愿意帮助别人,我不善于表达,却想和所有人分享开心和快乐。希望老师你们能够喜欢不完美,却愿意努力的我。

老师,你们是唯一和我们不是亲人,但真心关怀我们的人。唐代李商隐所写:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师把大好时光留在讲台上、留给我们。你们不求回报,只求我们茁壮成长,你们是人类灵魂的工程师,你们是可敬的人。

老师,在教师节未到之际,我想对你们说祝你们教师节快乐,想让你们健健康康的,天天挂着笑容。感谢你们耐心的给我们传授知识,感谢你们用爱帮助我们这些小花朵绽放。老师愿我们身上的智慧光芒是你们所点燃的,我们会永远铭记你们的付出,长大后像你们一样为祖国无私奉献。

老师,我爱你们。

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篇1:老师,我想对您说作文600字

全文共 704 字

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在人们的心中,老师是蜡烛,是园丁,是春蚕……但我,老师是妈妈,给予我们温暖。

张老师,我想对您说,您是爱的雨伞,为我遮挡了风风雨雨。你那温柔的目光给我们带来了温暖;你那张能说会道的嘴巴不仅教会了我知识,还让我懂得了许多的道理。就拿我来说吧,原来的我非常胆小,不敢上课回答问题,因此同学们给我起了个外号“胆小鬼”。虽然我很生气,但我也不得不面对现实。记得有一次上课,您问了同学们一个简单的问题,其他人都踊跃举手,有的同学都恨不得跳到桌子上回答。而我却低着头,心里想:千万不要点到我,千万不要点到我!此时我的心里七上八下,您知道我胆小,为了锻炼我的胆量,故意点到了我,我慢吞吞地站了起来,头看向桌面,您鼓励我说:“你要相信自己,你是最棒的!”这时我抬起头看到了您那温暖的目光,似乎在说:“你一定行的。”这时,我鼓足了勇气,结结巴巴地回答出这个简单的问题,脸一下子像火一样的红。您在全班同学面前表扬了我,从此我举手的次数多了,也爱上了回答问题。

张老师,我想对您说,您是知识的海洋,我在您的怀抱中畅游。在我的心中,你知识渊博,无所不知,您上课的时候特别幽默,每当我们心不在焉或是走神的时候,你会停下手中的课给我们讲个笑话,逗得我们捧腹大笑。顿时,我们学习的劲头足了。就这样,我爱上您的课了。是您教会了我们丰富的知识,从一年级开始您教我们认识生字,学习用生字组词。现在的我能够写出优美的句子,原来我的作文非常枯燥,就像你天天说的“流水账”“白羊歌”,但是自从您教会了我们作文的结构,教会我们要用修辞手法写作文,如“比喻、拟人、排比、对偶……”慢慢地,我的作文也越来越优美。

正因为老师您的无私付出,才有了我们的健康成长。

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篇2:想对老师说的话

全文共 283 字

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老师

您好!您是我最敬爱、最喜欢的老师,也是我的启蒙老师。我已有整整一个暑假没有看见过您了,我非常想念您。我喜欢您上的数学课、品德课……总之只要是您上的课,我都喜欢!

自从放完这个暑假,回校的那天开始,您就和我们分开了,因为您要去教那些正要读一年级的小弟弟、小妹妹们,不可能再当我们那喜欢的数学老师了。尽管你不教我们,但是我们的心还是想着您,永远不会忘记您。因为班级就是我们的家,您曾是我们三十三个孩子的“母亲”,爱我们、关心我们您曾和我们共同度过,那美好、幸福的三年时光。我们要感谢您,那三年的辛勤与汗水。今天,我只想对您:“敬爱的赵老师,我永远喜欢您!爱您!”

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篇3:老师我想对你说600字作文

全文共 600 字

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老师是引导我进入知识海洋的舵手,是黑暗中给予人光明的明灯,是夜晚星空中的北斗星。秋风瑟,暮雨潇潇,眼见的绿色渐次褪去,黄叶倏然飘落,思绪便随着袅袅余音,游弋于空山幽谷冷雨寒窗,荒野孤雁大漠残阳。

蓦然想起您的身影,记得开学第一节历史课,铃声逐渐响起,同学们的欢声笑语戛然停止,“踏,踏,踏”的脚步声传入我的耳中,您站在讲台上,随后洪亮浑厚的声音响起:“今天是你们来到学校的第2天,自我介绍一下,我姓朱,是你们的历史老师。”您站在讲台上,身姿挺拔,满脸笑意,双手紧握。因为没有发课本,所以那一节课所有的内容全部都是凭您的经验来讲。那时候我钦佩您的才华与积累的文学。

在我的印象之中,历史老师大多都是长发飘飘,气质优美的女老师,您是我见过第一个教历史的男老师。刚见面时,您有一双明亮而温和的眼睛,卷曲的头发乌黑茂密,身穿着一件黄白色的T恤衬衫,下身穿着一条深色的裤子,脸上挂着慈爱的微笑,显得那么慈祥和蔼,您性情温柔,做起事来慢条斯理,是一个及其平易近人的人。晚风徐徐,拂过窗前树梢,月光洒落在屋内的红色石板上,思绪渐回。

9月来临,在此,我想对您:“老师,在这三年的高中生涯里请多关照,谢谢您的栽培。老师,教师节快乐!”

老师,您是冬季素淡而和暖的壁炉,是春季鲜活而明丽的花朵,您是夏季爽洁而朝气的微风,是秋季灿烂而尽染的枫叶,老师你给了我整个世界。在您的领导下,我会积累更多的历史素养,取得更加优异的成绩。

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篇4:老师我想对您说作文400字

全文共 433 字

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老师圆圆的脸上,永远挂着一幅眼睛,二十出头的面孔上却已经有了微微的皱纹。您经常穿一身朴素的黑色衣服,让我们感觉您青春靓丽的身影里有一种严肃的元素在里面。

兰老师,我想对你:“您不要走,我们知道您既要照顾您的孩子,又要给我们上课、批改作业,很辛苦。多少次我看到您的孩子在操场上哭泣,而您却在教室里给我们讲课,我们一直认为您对您的孩子是那么的狠心。可是我们又何尝不知道您那么做都是为了我们啊!”

兰老师,我想对您说:“记得那个晚自习,我们正沉浸在您给我们讲课的喜悦中,突然从我们耳边传出您要走的消息,您陪伴了我们那么久,在我们的心里您就是我们的妈妈,爱护我们、关心我们。您让我们这幼小的心灵怎么能受得了呢?当您离开教室的时候我们都哭了,可我们也知道教室的面的您也在哭。”

兰老师,我想对您说:“我知道您因为家里的原因不得不离开我们,但是我希望您以后有时间多来学校看看我们,看看像您孩子一样的我们,我们也会在新老师的带领下好好学习。”

兰老师,我想对您说:“老师,我们爱您!”

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篇5:说句心里话

全文共 604 字

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虽然你是我的哥哥,但我们平时却很少时间坐在一起谈心交流,今天真想给你心里话

我记得你毕业后,要求到乐山去职业技术学校,爸爸同意后,你去读了两年半,分配到安徽,你干了十几天又不想干了,叫爸爸托人寄钱给你。可没过多久,你又用完了。最后,你干脆说要回来,爸爸又再次寄了四百元的路费给你,里里外外,家里因为你而欠下了几千元的债。

爸爸为了还钱,不怕辛苦到成都打工,他明明知道自己得了重病,而工作的地方灰尘又重,会使病情加重,但为了挣钱,只好在那里无奈地挣扎。那是没有办法的办法了。

我到成都去玩时,爸爸对我很好,我想吃什么,想买什么,他基本上都同意,可能是他知道平时照顾我太少,但你知道他是怎么挂念你的吗?没有一天没有提到你,时不时又冒出一句:“不知道你哥哥,现在做什么?他吃饭没有?”

那天我在家呆够了,悄悄地钻进了爸爸工作的厂里。刚进去,头就晕。杂音、灰尘把我包围的喘不过气来。被摧残的蓬头垢面的爸爸迅速将我拖了出来,说小孩子受不了这样的环境。难道大人真的不害怕这些危害吗?我一趟跑回了家,那天,我足足哭了半个钟头,直到现在,我一想起那些事情都会默默地流泪。所以我不愿意去想,也不敢去想。

哥哥,我给你说这些话,真的很难过。我知道你比我大,你想的可能比我还要多,我们都不忍心看到爸爸这样劳累,我现在还在读书对爸爸也无能为力,所以只有恳请你多加油,早点找到一份合适的工作,扛起家里的担子,让爸爸早点过上无忧无虑的生活。

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篇6:老师,我想对您说作文500字

全文共 487 字

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尊敬的黄老师

您好!

自从您三年级开始教我们班到现在,也许您从来没有安心过一天。作业没做好,默写没过关,吃饭不安静,睡觉时很吵,下课时打闹……这些事情一次又一次出现,我猜,您的心里一定非常生我们的气吧!

每周星期一都是您最生气的时候,您总是对我们发火。但这也不能够怪您,是我们作业没完成得好,也没达到您的要求。我想对您真诚的一声:“对不起,黄老师,是我们让您操心了,请您原谅!”

就在刚才,一位同学把您放在桌子上的默写本翻得乱七八糟的,你很生气,就当着我们的面,把默写本全部扫到了地上,还没等我反应过来,您就已经开始了对我们的批评和教育。因为上课之前的下课,我一直坐在座位上阅读,所以根本不知道那时发生了什么事,我也就只好放下了书,听您的训斥。也许您还不知道,当我知道是什么事之后,恨不得马上找到那名同学命令他把地上的默写本全部捡起来,发到我们的手里,再让他向您道歉,然后再给他惩罚。可惜我没有超能力,而且又不知道是谁做的。现在想起来,我觉得自己又好像太冲动了一点!

希望同学们以后会按照您说的话去做,不让您再为我们操心,生气了。

祝您身体健康!

您的学生:刘婧瑶

2019年6月27日

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篇7:老师我想对你说作文400字

全文共 375 字

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老师,您是我们开启智慧大门的金钥匙,是您把我们培养长大。我想对您:“老师,您辛苦了!”

每次上课,全班都在教室静静等着您来上课;每次上课您都在为我们而努力,不放弃每一位学生;每次不管有没有到您的课,您都会过来教室瞧一瞧,了解我们的学习情况。以前我成绩不是那么好,自从我来到您的班级,成绩便逐渐提高了!

记得有一次,我们班参加了年级举行的演讲比赛,您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音,给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做,在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说,动作要柔中带刚,刚柔并济。我们按您的指导去做,一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的指导下,我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上,我们铿锵有力的演讲,配以优雅娴熟的动作,那气度和风采别提有多棒!

老师,在此我想真诚地对您说:“老师,谢谢您。以后我会好好学习的,您辛苦了!”

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篇8:想对老师说的话200字

全文共 212 字

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时间过得真快,我已经是一名三年级的小学生了。

在我的成长过程中,不仅包含着父母的关怀与深深的爱,其中更渗透着老师的汗水与无限期盼。

我想对老师的话很多很多,但是我最想对老师说的一句话是:“老师,您辛苦了!”

我的老师很年轻、很漂亮。上课时,总是用一双明亮的大眼睛提醒我们要专心听讲,当我们回答问题正确时,您总是面带笑容,我知道:这是从心底发出来的微笑。当我们不听话,惹您生气时,您看起来还挺严肃的。其实,那是对我们的另一种爱呀!

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篇9:说说我的心里话600字作文

全文共 696 字

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我的内心如宇宙一般无边无际,那许多好似黄叶落下的沙沙细语、犹如埋在土里的种子的绵绵物语,让我不知从何起。但要对妈妈说的话还真是多,委屈的话变成泪水,聚为小溪流淌心间;爱的语言化作蜜糖,幸福甜美直沁心肺;伤心之语转为繁星,向黑夜窃窃地私语……不管什么样的话语,都似化石一般隐没在我的心中。现在,我要把它说出来。

记着有一天,我正玩着手机,但妈妈看到后,一把夺过手机,并摆出法官的严肃脸说:“你以后不能玩手机了!”顿时,我的脑袋一片空白,许久,喷泉一般的问号便不断涌现,才让我挤出一句为什么。“不为什么。”妈妈平静地回答,“这样会影响你的学习。”说完,就走出我的房间。我双眼无神,呆了半晌,泪水忽然流出,在昏光下闪闪发亮。

妈妈,其实我想说……

我知道您是为我好、是爱我,可我真的不理解。一、我每次玩都看时间,绝对有数。二、我并没有因为玩游戏而影响学习,相反,我的作业全部写完,成绩也伴随着努力日益提高。三、不只是我,就连优秀的王雨萱、高博见也会偶尔玩玩,为什么他们可以,我却不行?妈妈,您知道吗?当同学们有说有笑地聊天时,我就像个异类,因为我什么也不知道,令人扫兴。或许我有一千个理由诉说,但您永远是简单、平静的一句:“我为了你好。”我相信您,妈妈。

在我的生活中,您扮演着多个角色,在我做错事时,你会严格地让我改正;在我得到成功时,您会用天使般的笑容给于我鼓励;当我灰心时,你会让如太阳似的温暖话语为我加油;在我委屈时,您会用秋雨一样的眼神带来安慰……这么多角色合为一体就是我最爱的人——您,我的母亲。

妈妈,我的心里话您都听见了吗?不管怎么样,我都说出了我在心底隐没已久的化石——要对您说的真心话。

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篇10:说说我的心里话作文600字

全文共 677 字

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妈妈我想对你:这些话一直埋在我的心底好久,我受过无尽的委屈,可你们都说,一点委屈不算什么,但我却很在意,因为我受到的委屈不止两三次了,有一大半在你们那里,有一次我只考了77分,你们却大发雷霆地骂我,我考了99分你们说又没考满分,我考了100分你们又说,这次题太简单了,你们永远只看结果,从来不在乎那么多分是怎么来的,只在乎几分是怎么丢的,这只是其中一种委屈。有一次我花了两个半小时的时间做完作业,刚休息十分钟不到,你们就开始骂我说:“作业做完了没,写完了那就看会书嘛,为考天骄做准备嘛。”

爸爸妈妈我很委屈。有一次,你们的钱自己花了,却说是我拿了,我当时怎么说你们都认为是我拿了,怎么为自己澄清你们都不信,后来还打了我,我一提醒你们就想起来,就对我说了一声“对不起”,对不起只是一种语言的道歉,我只想说一句,为什么你们不相信我呢?我一直不可能干这样的事,但是你们却骂我,我的诚实换来的却是你们的责骂,而不是肯定。还有一次,弟弟在玩时,摔了一跤,你们以为是我打了他,因为我拿着鼓锤,地上还有一些血,但那是我流血了,我拿纸裹在上面止血,你却认为是我打了他,直到看见我身上流血了,才停止了责骂。

爸爸妈妈真希望我不想和你们在一起,因为我永远换来的都责骂,而不是疼爱。但你们有时还是关心我,比如说,买东西之类的,你们都同意,有时考差了也没批评我,而是鼓励我。爸爸妈妈真希望我不想和你们在一起,因为我永远换来的都责骂,而不是疼爱。但你们有时还是关心我,比如说,买东西之类的,你们都同意,有时考差了也没批评我,而是鼓励我。

爸爸妈妈我希望你们多花心思爱我,而不是批评我。

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篇11:老师,我想对您说

全文共 394 字

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王诗聪

老师,您像阳光一样照耀着我们,感谢您对我的谆谆教诲。

那是我上二年级的时候,您是我们新的班主任。有一天上课的时候,因为我胆小,每次回答问题的时候,同学们纷纷把手举了起来,可是我默默的躲闪着您的目光。您看见后,走到我的面前,温柔地:“回答问题不是做小偷,要勇敢一点。”我听了您的话,大胆地站了起来,大声回答问题。同学们都为我鼓掌,我高兴地笑了,眼睛眯成了一条线,嘴巴笑得合不拢了,红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。从那以后,我变成了一个勇敢的孩子。

记得还有一次期中考试的时候,试卷发下,我考的很差。课间,我躲在花坛里哭,眼睛满含泪水,泪水在眼眶打转,鼻子一抽一抽的,嘴巴张的大大的。这时候,您走了过来,摸了摸我的头,笑着说:“没有考好没关系,只要继续努力,就会获得好成绩。”听了您的话,我回到教室,认真听讲,后来我获得了好成绩。

老师,您的爱就像一棵大树,挡着炎热的太阳,感谢您对我们的爱。

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篇12:老师我想对你说优秀作文600字

全文共 670 字

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自从我升入七年级后脾气变得暴怒无常。但我最是不能忘记的,还是她的身影,她那憔悴的身影……

那是一个春风习习,暖意融融的春天。我内心很是郁闷。唉,考试又考砸了。路边的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一样;路边的小花小草左摇右摆,仿佛在倪调我一样;两旁整齐的大树不停地摇动自己的身躯,在我眼里,那是无情的嘲讽。

身上的书包今天显得格外得沉重,我沉重地走在放学回家的路上,仿佛这世界上的一切都与我无关。回到了家,母亲便围上了问这问那。我拼命的沉住气,但还是没忍住,积蓄了一天的怒火爆发了出来。我如同一只发疯的公牛一样,怪这怪那。母亲仿佛是一个做错了事情的孩子一样,低着头,一言不发。

待我脾气发完后,我把自己关进了房间,对于母亲的呼唤不闻不问。窗外的天气,不知道何时下起了雨,豆大的雨滴如同断了线的珠子一样,从天上倾倒下来。

随着时间的流逝,我的怒火也正慢慢的消减,待我气消后,我开始后悔。我是不是太冲动了?我当初就不应该对母亲发这么大的火气。

‘吱呀’,我打开了一条门缝,也不知道母亲在做什么。透过一条门缝,我看到母亲正在厨房里做饭。昏暗的灯光下,我惊讶的发现,母亲的背影不知何时,变得那么瘦小;那么憔悴;那么无助。仿佛一阵风就能吹倒。

此刻的我内心很纠结,我真想冲出去对我的母亲:“母亲,对不起!”但是,我的胆小最终还是让我打消了这个念头。

那句话我至今还是没有说出来,也许母亲早已淡忘了这件事情。但这件事一直藏在我心中,多久都不能化解,这是我对母亲的亏欠。

写在这里,算作我的内心话,对你说说吧,母亲!愿让我陪伴你的时日里,你的日子都写满诗,写满春暖花开。

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篇13:老师,我想对您说

全文共 502 字

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作者:王彤彤

老师,请您歇歇吧!停下您打字的双手吧,请您不要在打字了。马上就要考试了,您天天都为我们整理资料,不管是数学,英语,科学、美术……您都在为我们打写资料,我一听,就是您敲打键盘的声音,长时间,您的手指头会累的。您的眼睛一直盯着电脑屏幕,长时间,眼睛会疼的。我知道您的目的是什么,是想让我们每个同学都考一个好成绩,考出自己最出色的成绩,老师您年年都整理这些资料,我们都听过好几遍了,我们已经记住了,您让您的眼睛和手都歇歇吧,不要为了让我们考一个好成绩,您让您自己的眼睛疼,手累。我看了看窗外,飞来了一群小鸟,叽叽喳喳的叫着,好像再:“不要再打了,不要再打了。”仿佛所有的事物和景物,都在说:“别打了,别打了。”老师,请您听下您的双手吧!

老师,请您闭上眼睛,歇一会儿吧,不要在批改作业了。上午我们做了一张报纸,现在已经是下午了,您还在批改着我们刚刚做完的报纸,请您停下您手中的笔吧,不要在报纸上在打对号,画错号,写分数了。让您的手歇一会,大脑歇一会儿,眼睛歇一会儿,我真想变成一个有魔法的人,让一群小鸟,来给我们批作业,您之用说,对,错,这样可以减轻一点您的压力。

老师,请您不要在为我们这样工作了!

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篇14:老师,我想对您说作文600字

全文共 704 字

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“相见时难别亦难,东风无力百花残,青蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐在《无题》中写下的两句诗,老师,我想把这两句话送给您!

老师,我们的相见不是上天早就安排好的,而是偶然,您正如李商隐笔下的那阵偶然的东风,我们就是他笔下的花朵。如果不是您对我们有力的教导,那我们就可能像李商隐笔下的东风无力的百花一样残掉了,看着您那在三尺讲台上的身影,看着您在办公室里辛苦的备课,看着您苦口婆心的教我们怎么做人,这些,我们都深深的记在心里。

老师,您暑假里就查出了咽喉不舒服,需要手术,可您还在想着开学是否能给我们上课,您手术出来的第一句话就是:“医生,我要多长时间才可以正常话?”您无时无刻不在想着我们——您的学生。

老师心中事,能有几人知?老师,您带我们六年了,但在您心中,我们不管几年级,有多大,都还是一群不懂事的孩子,您还在为我们的一些小事伤透了心。老师,我想对您说:“我们已经长大了,不是那群什么也不懂的孩子了,请您不要再为我们伤心了,您要注意自己的身体,健康是最重要的。”

随着我们年龄的增长,您对我们的教导方式也在变化。一二年级,您轻声温柔的讲道理,生怕吓到我们了,三四年级,您开始了一些小惩罚,五六年级,您换上了一把戒尺,当我们犯了错误,您用戒尺打我们手心的时候,我知道您的心里是矛盾的,一面是对我们的疼爱,舍不得,不忍心下手,另一面是我们大了,做错事就要惩罚。您就要用戒尺给我们教训,让我们记住下次不要再犯了,那一尺里,藏着多少您对我们的爱啊!

老师,我想对您说,您陪我们六年了,我们就像您的孩子一样,以后无论发生什么,无论我们走到哪里,无论我们做什么,在我们的心里,您永远都是我们最尊敬的老师!

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篇15:老师,我想对您说作文500字

全文共 552 字

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老师,我想对您的话比天上的星星还多;比海洋里的小水珠还要多;比天上的星星还要多。老师,您是伟大的,您是辛勤的园丁,您是一支燃烧的蜡烛。当我看见天上火红的太阳时,就会想起您那灿烂的笑容。天晚了,我早早地进入甜美的梦乡,此时,您还在夜色中为我们批改作业,还在为我们操劳……

老师,您不是铁打的,也需要休息,请坐在沙发上,喝一杯茶,看一本书吧;您辛苦了。您曾经说过,为班级做过贡献的人,可以担当管理班级的重任;您曾今让我作过尝试,但是我却辜负了您对我的希望。老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我今后人生的道理。在老师您的指导下,我的作文水平也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高。您是一盏照明灯,为我们照亮了前进的道路;老师,我想对您说:您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您对我的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里,使我久久不能忘怀;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;老师,我想对您说:是您,给了我学习的希望;是您,让我决定了今后的道路,奔向那美好的未来。老师,我想对您说:感谢您在风雨中为我遮风挡雨;在冰天雪地中给予我温暖。谢谢您,老师。

我一定不会辜负您的希望,将来成为国家栋梁。您对我的这份关心,我永远不会忘怀,天晚了,老师,请入睡吧,长大我一定会报答您的。

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篇16:老师我想对你说

全文共 579 字

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老师,有件事我闷在心里好久了,今天决定和你

老师,平常我们的课堂上不怎么安静,原因就是有好多同学嘴巴多,爱讲话,有时候你不耐烦了,你就点名。但点到的都是差生的名。老师我就不相信,不相信你的两只眼睛看不到那些好的同学也在说话。你看得到!而且看得真真切切!可是,你总是熟视无睹。

老师,记得有一次上课你被那些说话的人吵烦了。一一点起了在说话的差生的名,其他同学都安静了,就只有两个正谈得开心女同学还在继续她们的谈话,她们的谈话几乎全班都可以听清楚。

“明天你去我家玩啦”“你来我家”“好,那你家有什么好东西招待我呀?”“有好多”“什么嘛?”“比如说糖果,饼干,饮料,哎呀反正好多啦!”“那明天你……”这时一位女同学转过头,看到老师正在笑着看着她们俩,就立刻停止了说话,另一位女同学也赶忙停了下来。你见她俩低着头,就说了声:“没事”

然后继续上你的课。可想而知,如果那两位女同学是差生的话早被你骂得狗血淋头了。

老师,好生差生都是人,无论好生差生,他们一回到家,就是父母的宝贝。如果在学校里,你对他们不公平的话,容易让差生造成心理影响,会让他们觉得自己到了哪都是废物,这习学不学都是一样的。还有可能会使他们误入歧途。

老师,我想对你说:“请把差生和好生一起公平对待吧!同时我也很希望你接下来教的班的差生都喜欢你,他们都会觉得:老师对我那么好,我应该不辜负老师的期望才对。”

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篇17:老师总是对我说作文800字

全文共 826 字

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有一首歌,总是会在心中响起;快乐时洋溢着欢乐,悲伤中流露着激昂。有一句话,总是会在心中回响;颓废时回荡着激奋,挫败时重响着昂扬。这句话,就是老师总是这样对我过无数遍的,简洁而有力的三个字——你真棒。

在美妙如诗人的十四行诗一般的时光中,最美好的,便是小学的时光。那时,最喜欢的老师恐怕就是语文老师了。在我眼里,语文老师像是一位女神一般不容侵犯。她是多么有魅力的人啊!是她带领茫然无知的我们走入了属于语文的文学殿堂,并让我们对它深深为之着迷癫狂,甘愿为它痛哭流涕,狂笑疯狂。这一切的一切,都要感谢小学时的语文老师,但对我而言,更重要的,是她对我说过无数遍的那句话——你真棒。

这句话来自至今还铭记在心的那些提问。小学课堂上的每一次提问都会使还处在懵懂阶段的我们感到惧怕,哪怕那问题如此简单。但在语文课堂是不同的。对我而言,语文老师的指尖是有奇妙的魔力的,每当那根纤长的手指点到我身上时,“嗤”地一声,一道明光直刺向了我的太阳穴,刹那间火花四溅,思绪灵动,激情飞扬。在如此美妙的状态中,原本看似困难的问题会变成一幅放大的思维图像,每一个词语都排列的极其优美。我因此喜欢语文老师的提问,我们之间似乎有一种灵魂的吸引,一问一答中彼此都很愉快,是双方灵魂与生命的升华。

这是语文老师在得到我的回答后会陷入一种不短的愉悦中,这使她的眼光会变得前所未有有的温柔,口中所吐出的每一个字都是柔软的,轻轻的,像是一片羽毛一样。她总会用明亮的双眼注视着我,柔柔的对我说出那同样富有魔力的三个字:你真棒。在那一瞬间,仿佛连心都会停止跳动,我身体的每一个感觉器官都会集中在这三个字上,进入美好的遐想。

这是一个美好的契机,一次美好的相遇。“你真棒”这三个字像是阳光一样常驻在了我的心底,每一次的提问都因为它变得格外的愉快。于是,我开始爱上了语文,并逐渐为此着迷,我学会了写作,学会了欣赏,而它们让语文老师总是这样对我一遍又一遍的说出这三个字,让我陷入甜蜜与美好,让我感受到春风与阳光。

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篇18:老师,我想对您说

全文共 404 字

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吴铭浩

老师您像一盏明亮的路灯,照亮我们前进的道路;老师您像一块洁白的橡皮,纠正着我们的错误;老师您像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些小花小草。

早上,您早早地来到学校。上课时,尽管您在讲台上已经讲得口干舌燥,还是有部分开小差的同学不理解了您讲的问题。可您不是严厉地批评他们,而是耐心的教导,跟他们讲解。这时,我想对您:“老师,您要多喝水,才能以最洪亮的声音为我们上课。”

每当要考试的时候,是您在反复地帮我们复习;每当考试不理想时,您会安慰我们,说:“不要伤心,下次再努力一定会考得更好的。”这时,我想对您说:“下次我一定要考个好成绩,不能辜负您的期望。”

每到下课时,我们在操场上愉快地玩耍着。可您却在办公室里辛勤地批改作业。到了中午,我们都在午休,您却在勤劳地备课。这时,我想对您说:“老师,您也要注意身体,不能总是为了我们。”

老师,谢谢您!是您陪伴着我度过了一个个春夏秋冬。在这里,我想对您说:“您辛苦了!”

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篇19:和老师说心里话600字

全文共 562 字

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尊敬的徐老师

您好!

我是四年级二班的梁喻轩,您肯定还记得我,以前您教我们教了两年,后来生小宝宝回来就被学校调去教其他班了,今天我写信给您,就是想对您说一声“谢谢”!

从一年级开始,我第一次进入小学校园,是您接应了我和我的所有同学。那时候,我很调皮,只知道玩,根本不知道学习是什么,上课也不爱听讲,只爱搞小动作,我自己都感觉那时的我是多么的调皮。有一次,好像是您第一次布置练习册作业,我十分贪玩,便乱做了一番,字写得龙飞凤舞,第二天,您批改到了我的练习册,并没有说什么,只是狠狠地用眼神“杀”了我一下,我被“杀”之后,很是惭愧,心里十分过不去。再后来,我再也没乱做作业了。

还有,您为了让我们开心学习,创建了班级奖励制度,每次考试上95分的都有奖励,有一次,我得到了您奖励的一个小削笔刀,感觉那是至高无尚的荣誉,心里犹如喝了糖水一样甜,那个小削笔刀至今还珍藏在我的床头柜里。每周五,您还会评选最佳坐姿奖、最佳听课奖、最佳作业奖等各种各样的奖项。我现在才知道,您创建这些各种各样的奖,都是为了激励大家好好学习,天天向上。谢谢您!

有时,我得到了您的一些夸奖,便有些骄傲,但您却从来没有批评过我,只是跟我谈谈心,我知道,您是在保护我的自尊心。

谢谢徐老师您为我们付出的一切,再次说一声“谢谢”。

祝徐老师身体健康!

梁喻轩

2019年4月16日

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篇20:老师,我想对您说作文700字

全文共 746 字

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老师,是辛勤的园丁,老师,是滋润我们的雨露,在老师的哺育下,我们茁壮成长。

肖老师,您白天在自己的岗位上工作,晚上,夜深人静的时候,您还坐在桌前,为我们批改一本本作业。您不仅晚上为我们批改作业,白天您也要为我们处理班级的大大小小的事。您为我们忙完这些,休息时间也便所剩无几了。

肖老师,您为了让我们这些小树苗长成参天大树,为了让我们成为有知识有文化的人,您付出了多少!您为了我们,头发不知白了多少,脸上不知增添了几条皱纹!肖老师,您是全宇宙最美丽、最可爱、最受人尊敬的好老师。可是,我们却总是让您操劳。为了我们的成长,您操碎了心,脸上添了憔悴,嗓音变得嘶哑。想想,当年您是多么年轻,声音是多么清脆!在此我想对您声:“对不起,肖老师。”

肖老师,有一件事我一直不敢向您说。四年级上期,我们因表现不好而被罚抄第三课《鸟的天堂》,那篇课文很长,而那时我是出了名的慢,您又说没抄完不能回去。我顿时傻眼了,要知道,以我这速度,到关校门都抄不完。顿时,我心中便冒出了一个想法——开溜。虽然您平时教导我们做人要守信。可我当时想:现在不溜,什么时候呢?哎呀呀,不管了,趁现在混乱,“三十六计,走为上计”。于是趁您没注意,我便马上收拾书包,走人。

第二天一走进学校,我的心中就像有一只小兔子在“怦怦”地跳,忐忑不安,怕极了您骂我。可是从早上到放学,您对这却是一字未提,从您的眼中,我读到了您对我们的宽容,对我们的爱。

肖老师,您还记得那次我患流感,发高烧吗?您时不时地问我好点了吗?不时地用手摸我的额头,看是否烧得厉害。您还给我端来温开水要我喝。在学校,您就像母亲一样关心我,当我的体温降下去又升上来,无法写作业时,您也没说我,甚至还安慰我。在我眼里,您就是母亲。

肖老师,您是最好的老师,是我们心中最可爱的人,我爱您。

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