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2020我的成长作文初中(通用20篇)

成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。下面是小编为你带来的2020我的成长作文初中,欢迎阅读。

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最新友情伴我成长的初中

全文共 1119 字

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成长的道路上,我们总要不断地去阅读各种书籍,以充实自己的头脑。然而,能够阅读的,不仅仅是书籍。成长路途中的每一个人、每一件事、每一份感情,都像一本价值连城的名著,值得我们去细细阅读。 On the road of growth, we must always read various books to enrich our minds.However, it is not just books that can read.Everyone, everything, and every emotion on the way to grow, is like a masterpiece of value, which is worth reading.

友情,这是一个所有人都十分熟悉的字眼,也是一部无价的长篇巨著。这本巨著有时间、地点、人物,并且有着人世间真善美的情感流露,但它唯一不同于其它书籍的,就是没有结局,因为我相信友情能够永恒!

从我踏入学校的那一刻起,友情的幼芽便已在我心中萌发。小学时,我有两个要好的朋友,在各个方面,我们都是竞争对手,但我们又总能打成一片,一起学习,一起玩耍,一起搞恶作剧去捉弄其他同学。然而,“天下没有不散的筵席”,小学毕业后我们分道扬镳,分别去了三所不同的学校。我们曾天真地约定:上初中后每周都要有一次的联系,可是,现实并非那么美好,因为学习压力等问题,我们几乎半年才能联络一次,但是,她们在我心目中始终都有着重要的位置。

上初中后,进入新环境,本以为“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,会很快交到许多新朋友的,然而,在短时间内却陷入了“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的状况。每天都是一个人自言自语,心中十分憋屈。就在这时,一本新的友谊之书映入了我的眼帘,敲开了我心中那扇紧闭的门。

她,也是我的小学同学,还记得在小学时,因为观点不一等原因,我们之间总会有很多的矛盾,可是友情真的是一种伟大的东西,它可以让我们冰释前嫌。虽然我是一个急性子的人,但我每天早晨、中午、晚饭时间都能够在她家门口不厌其烦地一遍又一遍地喊她的名字,等待她出门。

然后与她一边分享着各自的小秘密一边去学校;虽然我是一个很好面子的人,可当她生气时我总能嬉皮笑脸地黏着她逗她开心;虽然我是个比较安静的人,但和她在一起时我总可以张开嘴巴放声大笑。我们一天到晚总是形影不离,当遇到一件事情或看到一样东西时,我们总能心有灵犀地说出同样的话题;当对方遇到窘境时,我们总能自然而然地为对方解困。所以我真的慨叹友情是件神奇的东西!

成长路上,也许我会经历一段又一段难忘的友情,但每一段我都不会忘记,我会细细阅读,慢慢品味,让友情成为我人生中的永恒!

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篇1:在失败中成长初中作文

全文共 1050 字

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导语:失败并不是一件可怕的事情,可怕的是不接受失败。我们每个人在成长中都会有失败,我们要在失败中成长。下面是小编为你准备的在失败中成长初中作文,希望对你有帮助!

“哈哈哈哈······”哪里传来一阵笑声呢?不用问,就是我们班啦。咱班的班主任林老师特有趣,给我们弄了一个班级故事比赛!哈哈,讲故事是我的奖项,冠军的头衔,你就准备着飞来我头上吧!

忽忽,经过几天的激烈比赛,讲台上站着5位同学,分别是我、龙柯宇、黄莉淇、莫文静和刘惠欣。老师和5个同学当裁判。这是最后的决赛了,是最关键的一局,所有成败就看这一局了,所以我们都在很用心的准备。

“尊敬的老师,亲爱的同学,班级故事比赛决赛开始了!有请我们的五位选手上台!”在掌声中,我们五人走上了讲台,通过抽签决定先后顺序。刘惠欣第一,黄莉淇第二,莫文静第三,我第四,龙柯宇第五。

刘惠欣的故事开始了,她是舞蹈+唱歌高手,所以她的故事中时不时夹杂着一句歌和一个舞蹈动作,简单讲她表演的是舞蹈、唱歌和讲故事,难度很大,但她合得天衣无缝,无形中又将她的分数提高了一些。最后,将老师和5个同学的分数合起来,除以6,分数是95。9分。

刚上场就取得了一个好成绩,因此接下来要上场的莫文静压力很大,使得原来自信的她变得有些气馁,讲故事时有些卡,准备好的动作也忘了做,最后得分是89。7分。

初赛冠军黄莉淇上场了,和莫文静相反,她很自信,讲故事时样样都很到位,找不到一点缺点。最后得分:98。9分。

到我了,我自信的走上台,用悦耳的声音讲起了小美人鱼。听着听着,同学们和老师完全陶醉了,他们似乎看见痴情的小美人鱼将尖刀扔进大海,变成了泡沫。故事结束了,掌声滚滚而来,许多赞许的目光看过来,其中也夹杂着一些嫉妒的眼神。最后我的得分是:99。8分。

龙柯宇上场了,她一上场就做了一个鬼脸,惹得全班哈哈大笑。她一个人饰演8个角色,有一个动作时两个小孩同时向对方做鬼脸,她就半个脸做一个动作,那样子别提多滑稽了!全班哄堂大笑,老师笑出了眼泪,趴在桌上捂着肚子。“砰!”“砰!”“砰!”三声巨响后,号称三大冰山的三个帅哥四脚朝天的捂着肚子在地上大笑,可怜的椅子不知被踹到哪去了,几秒种后,全班爆发出一阵更狂的笑声,一副不笑死不罢休的阵势。好不容易停下了,老师亮出最后得分:99。9分。

开始我很惊讶,我怎么会输呢?后来我才知道,我因为骄傲,只练了两遍就不再练了,而龙柯宇每天放学回家都练了5遍,我怎能不输呢?

记得妈妈给我看过一篇散文,题目是《在雨夜中成长》。是啊,别人在雨夜中成长,我在失败中成长。

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篇2:成长的烦恼初中学生作文350字

全文共 679 字

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时间过得真快,转眼间我已在初中度过了一个学期。在这段时间中,我品味着一词的酸甜,有时品尝到它的欣喜,但更多时候感到它如暴雨、狂风,没头没脑的向我袭来。记得辛弃疾曾说过:“少年不识愁滋味”。也许他的少年时代真的无忧无虑,可是现在,我——

闹钟大哥“呜拉呜拉”地发出强烈噪音,震耳欲聋。友谊深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分离,我慢悠悠、不情愿的起床,挤出时间背诵各科内容,然后快速洗漱、吃饭,磨蹭到七点十分,赶紧背起小山般的书包,任凭它把我的腰欺负的佝偻,火速赶往学校,交各科作业,课前预习……

中午放学了,肚子咕咕抱怨着对我的不公,回到家,稀里糊涂地扒几口饭,午休早已成了神话,必须来到书桌前,做那没完没了的令人头疼的山般作业……

吃过晚饭,来到我的房间,桌子上,一大沓等待完成的作业,个个表情严峻,一副不好惹的样子。教科书与辅导书打了起来,都期待我的援助,与学习无关的一切东西吓得魂飞魄散,狼狈而逃。试卷搞起庆功宴,背诵声不绝于耳。

这时,圆珠笔和草稿纸表示抗议,圆珠笔气愤地说:生命需要珍爱,三天就夭折一支笔,这也太残酷了。草稿纸附和着说:资源需要节约,你做一张数学卷,我们便死伤一片,到时候,没了树木,看你们怎么活?

早早戴上眼镜的眼睛和鼻子接了仇,鼻子说:眼镜又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛说:瞧你那寒酸样,我肯光临寒舍你就不胜荣幸了。

电脑和电视不住地向我媚眼紧抛,可是电脑已成回忆,电视与我相约的机会也少的可怜……

唉!成长烦恼还真不少,但是,即便烦恼再多,我也应知难而进,不懈奋斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美总会来。

[成长的烦恼初中学生作文350字

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篇3:成长路上的陪伴初中作文

全文共 932 字

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导语:成长路上少不了陪伴,那是谁一路陪伴我们成长呢?下面是小编为你准备的成长路上的陪伴初中作文,希望对你有帮助!

人生只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。

五岁

一个五岁的小不点女孩在平坦的路上学自行车,春风抚弄着她飘逸的散发,白白的脸蛋上沾着一抹不和谐的色彩——泥土的污渍与泪水。不知她摔了多少次,流过多少泪,一旁的男人只是默默地看着,无动于衷。“啊——”又是一阵哭嚎,从自行车上摔下来的她可怜巴巴地看着那个冷漠的男人,可回答她的只是一句“继续骑”!

十岁

十岁的女孩,童稚的外衣还未脱下,就被当年那个冷漠无情的男人送到了奶奶身边,丢下一句“好好听奶奶的话”,就转身离开了。女孩挣脱奶奶的怀抱跑上前追男人,哭着跑着,却没追上,她绝望地看着汽车离她越来越远。没有一句安慰,没有一个拥抱,连好好说再见都没有,这样的分离沉沉击打在女孩幼弱的心灵上。

十四岁

当年的女孩已经长大,不再是那个爱哭的小丫头,她懂得照顾自己,照顾奶奶。但她一直搞不懂一件事——为什么爸爸对自己如此冷漠。没有答案,她只在心里默默地想,或许是因为自己不够优秀,才得不到爸爸的关爱。所以她拼命努力,就是为了证明自己,证明自己值得关爱。

昨天

明天期中考试了,女孩晚上一直在复习,深夜,家里一片寂静,只有女孩房间里还有一盏台灯亮着,微弱的光芒笼在她身上,她累了,不知不觉趴在桌上睡着了。当年的男人也己老了,头发中藏有几根白丝,眼角也多了几条皱纹。他和她是父女,这一点是事实。他轻轻走近女儿的房间,把外衣脱下为女孩披上,粗糙的手指抚摸着女孩的脸颊,在她的额上留下了一枚充满爱意的吻,然后起身离开,动作那么优雅自然,好似已做过无数回。就在关门的那一瞬间,父亲又把头探进去看了一眼,嘴角扬起一个若有似无的笑。

今天

“妈,我去上学了!”女孩背着书包往外跑。

“等一下。”一个深沉的声音打破早晨的宁静,“把这个带上,早餐不吃怎么又力气考试!”

“谢谢。”女孩有些愕然,爸爸今天怎么了?不过一股暖流在心里弥满开来。

那个女孩就是现在坐在考场上的我。写了这么多,我只想说:“爸爸,我的爱比不上你的爱,你的爱宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明且没有丝毫杂质,而我,只能用一杯水,去回报大海。”

成长是一本书,记录着那些难以忘怀的点点滴滴的陪伴……

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篇4:成长的初中

全文共 596 字

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时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中,充满了喜怒哀乐,又像五味瓶,充满着酸甜苦辣咸。

快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候,看到“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界,路旁的小草尖上,还有几颗透明的露珠,柳树垂着枝条,对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分,坐在岸边的木椅上,享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里,宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。

昏暗的台灯下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我,那段岁月,烦恼则化作青烟一缕,缠绕着我,让我烦闷,让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

这是无硝烟的战场,所有子弹由知识铸成,由一支烂笔头轰炸那一道道题目,“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊,无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进,谁也不愿意平平凡凡,谁都不愿做庸碌之辈,谁都希望抓住机会表现自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也决不认输。我要站起来,凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页,我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己,突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。

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篇5:成长的烦恼初中

全文共 2075 字

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成长烦恼初中作文(一)

童年的万花筒光怪陆离,乐趣无限……穿着“皇帝的新衣”,随着自己的心意,玩着自己能想到的游戏,拥有玩具店里所有的玩具。如果想睡懒觉,太阳照亮了屁股也不必起。被爸爸妈妈捧在手心里,稍有不如意就要发发“驴脾气”,如果高兴还可以躺在地上撒泼皮,干什么都是合法的!整天骑着爸爸的脖子满世界地神气,尽情地挥洒着天真与顽皮。

唉,七岁那一年,“砰”的一声万花筒摔碎了!跑出了一个叫“烦恼”的东西,从此就被它吞掉了那放肆的无忧无虑。

上学了,背着“米老鼠”的书包,蹦着自己的舞步,带着妈妈的千叮万嘱,怀着满心的兴趣,踏进了新奇的校园,经历了三天的传奇,而后就陷入了烦恼的境地……跟着老师反反复复地念“a、o、e”,一遍一遍地写外国人称为“黑豆”的东西,七拼八凑地把词语组成造句,回答不完只有上帝才知道答案的问题。不知道哪个“笨蛋”发明了比“结绳记事”还复杂的东西,加、减、乘、除,千变万化地演算着脑细胞的生死……烦恼还在加剧,每天早早地起床赶往学校,上课、下课,再匆匆地回到家里。无滋寡味地吞下一碗饭,就去面对那一大堆作业题,最后,终于疲惫地倒在了睡梦里……日复一日,那日子就像复印机复印的!好不容易熬到了星期六和星期日,做完老师布置的作业,又要去吹长号、学英语,我就始终没搞明白,连汉语还没学会,干吗还要去学那老外的“倒装句”?生活的单调,已经够乏味了,还要写稀奇古怪的作文题,老师还要你联系实际!最悲惨的是,每次考完试,拿着那张满是红叉叉的试卷,心里打着小鼓回到家里,等待着那即将到来的暴风雨!初一作文成长的烦恼

生活还在继续。我渐渐地领悟到烦恼和快乐是相随相伴的!快乐和烦恼都催着你成长,而且烦恼和快乐这“两个家伙”是可以互相变身的。烦恼是要靠自己打破的,只有摆脱了烦恼,才能体会快乐的滋味。打破烦恼的方法就是发现学习的乐趣,“兴趣是最好的老师”,没有兴趣,你就会感到成长的路越走越窄;有了兴趣,你就会感受到成长的真实和生命的瑰丽。 成长的烦恼初中作文(二)

刚刚步入少年旅途的中学生,随着年龄的增长,青春意识的萌发。幼稚与成熟并存。烦恼与快乐共增。一旦有了烦恼,忧郁,伤感就会笼罩在我们的心头,生活也会失去光彩。

在刚刚上学的几天内,我什么也听不进去。我很着急,不过还好老师和同学都可以问。不过听不懂才是我真正的烦恼。我们的成长中还有很多烦恼,我的生活中也有很多。不过有一些人和我说话我听不懂才是我真正的大烦恼。不过还好有一些人会和我说一样话。我真的很开心,上学的那一天没有一个和我说话所以我就不说话。不过后来有一位女同学主动和我说话。我很开心我从那以后就和同学主动说话,向他们学习。我想和有些朋友交朋友,不过和他们生活在一个集体中,和他们说不了话真难过,()不过学校里有一些朋友才好。我在这个班级什么也学不好。不过还好有一些朋友可以帮助我第一天过得非常开心,过了第一天我的学习还是不好。我不懂这块的学习是什么,我很难过,我不明白了。我学习为什么不好?我一直很纳闷,也不明白,为了我的学习,我的父母很担心我的学习,我感觉到了,我的父母这几年都老了许多,都为了我的学习。我很开心我有这样的父母,和一些教我学习的朋友不过我不争气还是上课学习听不进去,我好难过因为自己的不争气让父母伤心,不过我会加油的,我一定要好好努力学习,不让父母失望。

我相信我自己。我一定会成功的,一定要加油! 成长的烦恼初中作文(三)

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼。对初中作文教学现状的思考及应对策略初中作文教学新探我的爸爸初中作文:傻子爸爸

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篇6:亲情伴我成长初中作文600字

全文共 605 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝??????”这首大家都熟悉的歌唱出了亲情的重要。我成长的道路上当然也离不开亲情。

儿时,我到了上学的年龄,每天都是爷爷奶奶接我回家。放学后,我就东张西望,寻找爷爷或奶奶。爷爷奶奶若是看见了我,就会露出喜悦的微笑。爷爷骑一辆自行车,夏天蹬得汗流浃背,冬天又累得直喘粗气。如果爷爷有事,接我的任务便落在了奶奶身上。而奶奶是个忠实的电视迷,每天一到钟点,就打开电视看起来。而我放学的时间正好与电视剧撞车了。我这个多次因看电视而忘了锅中的菜、壶里的水的奶奶却为接我舍去了她的最爱。

如今,我上了中学。爸爸虽然不用每天起床很早,但为了能让我吃上暖暖的早餐,6:00就起床为我准备早餐。我吃着早餐,心里热乎乎的。吃过饭后,爸爸又把我送到楼下,帮我推出车子,目送我上学。在学习上,我考得不理想、不满意时,父母便帮我分析试卷上的错误以及错误原因。父母虽然上班过后很累,但他们从来都为了我不再犯同样的错误而费尽心血,毫无怨言。望着他们那辛劳的面容,我在心中暗下决心:一定要看见他们欣慰的笑容!

畅想未来,在我拿到了我的第一个月的工资的时候,我会马上买好酒送给爱喝酒的爷爷、爸爸;买漂亮的衣服送给奶奶、妈妈。然后带上我们全家,一同外出旅游,感受大自然的无限风光。看见了家人笑逐颜开,我自然也乐不可支。

在亲情的呵护下,我茁壮成长;在亲情的滋润下,我结出成功之果;在亲情的养育下,我必将以亲情回报给长辈!

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篇7:成长中的烦恼初中生作文

全文共 556 字

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转眼之间,光阴似箭,岁月匆匆,我居然长这么大了。岁月的时间将要迎来六一儿童节可我一点也不快乐。

看着别的小朋友和爸爸妈妈有说有笑,我不经意的怀念,曾经,我也是这么快乐吧?可是现在呢......

已经六年级了,这也是我最后一个儿童节了。

我经常,一个人独自趴在阳台上,看着西去的太阳,感叹时间的脚步竟是这么快。快到能让花季少女不知不觉成为一个白发苍苍的老人。

以往的儿童节,是我最开心的时候。可以要求新衣服,新玩具,新......只要合理,爸爸妈妈都不会拒绝。并且带我去餐厅,去游乐场,尽情的吃喝,尽情玩耍。可是现在呢?爸爸,我想出去......不行!你看你,都六年级了,这么大了,要毕业了啊,想不想去好学校了?赶紧给我写卷子去。是啊,你爸说得对,玩什么玩,等你长大在玩。爸爸妈妈变得越来越不讲理,我变得也让自己越来越陌生。经常动不动和爸爸妈妈吵架。

我没有了自由,爸爸妈妈也没有的笑容。每次,见到我都是板着脸。多想和他们谈谈,可是,他们总说没有时间,下次再谈。下次下次,又是下次!

我的世界里只剩下了:考试、复习、作业......我多怀念以前的无忧无虑生活,小时候别人总问我想不想快长大?我也总是很傻很天真的回答:想!但是,我现在后悔了!为什么要长大啊!

多希望,时间可以就此停留,但是,这只是枉然的。

[成长中的烦恼初中生作文

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篇8:成长中的母爱初中作文600字

全文共 680 字

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母爱是无私的,伟大的,真诚的。

说起我的妈妈,我认为,是普通且精致的。中等个。高耸的鼻子、精致的小嘴巴、弯弯乌黑的眉毛都嵌在瓜子脸上。看起来活力无限。在那双炯炯有神的大眼睛的点缀下,更加美妙!

一天,家里突然头很痛,妈妈关切地问:“怎么了?”我说:“没什么事。”过了一会儿,我的头越来越痛,妈妈焦急地问:“要不要用体温计量一下?”我说:“好吧!”量完后,妈妈拿着体温计突然大喊一声:“天啊!四十度!”

妈妈二话不说,给我搭上被子,带着我去医院。路上风雨交加,电闪雷鸣,妈妈不小心被一块石头绊倒在地,我也摔在了地上,妈妈顾不上自己,跑到我身边问我:“没事吧!”我迷迷糊糊地摇了摇头。接着到医院门口又摔了个四脚朝天。历经一番坎坷后,妈妈把我送到了医院的儿科里。

医生了解了情况后,对我妈妈说:“没什么大问题,只需要挂两瓶盐水就可以了。”我忧心忡忡地想两瓶盐水,要挂到什么时候啊!妈妈却什么也没有说就带我去打针了。

打完针到了第二天,我醒了,我看妈妈眼上布满了血丝。知道妈妈是为了照顾我没睡,心中很是感激却又是愧疚着。妈妈见我醒了,便眼中满是心疼,连忙对我说:“厨房里热了牛奶,我去帮你拿!”我那“谢谢您”还没有说出口,妈妈疾速地起身去厨房了。我也知道,妈妈为我所付出的一切尽管是“谢谢”二字不能表达清的!

时光如水,年华易逝,似水流年单曲我们的回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,白发似雪,儿女在一天天长大,母亲却在一天天变老当儿女们望见高堂之上的白发亲娘,都会投入母亲的怀抱中热泪涟涟

我们都需要用心感受母爱的带给我们的馈赠,感受母爱的伟大、无私和真诚。

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篇9:初中成长的烦恼作文1200字

全文共 1165 字

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青春是美丽的乐章,记载着曲曲扣人心弦的颂歌;童年是无暇的白纸,书写上着人生的憧憬与想象——成长,就是白纸与颂歌的精彩跨越,细细翻阅,成长的烦恼总是在不经意间留下痕迹;捧一杯青春素茶,细细品味,烦恼是其中咂舌的苦,静心凝神,闭目深吸,成长的苦楚中不乏抿心一笑的一缕清香。当品苦尽甘来,成长的烦恼倒也悄然溶于其中。

当我踏上那记忆的道路,往事的尘埃又将我笼罩。那是不久前的一个晚上,当放学的铃声如约而至,在一阵短暂的吵闹声之后,同学们陆续离开了教室。我仍旧守着无声之约,在教室里细细追寻知识的踪迹。忽然,电灯闪闪又灭灭,使我不由得停下思绪的脚步;在耳边充斥着同学们的呼声——喔,少男少女,其结果不言而喻。于是,我与知识的无声之约就此打住,匆匆拾掇了一会儿,我便走出了教室。在渐明渐暗的走廊,脑子里还在回荡着那腼腆的笑脸,涩涩的情感。或许在这四角的天空,这就是所谓的青春吧?

记得班长曾与我说过,人与人的差别,就是在除掉睡眠的一万多天里,是活出了一万多天的精彩,还是一万多次的重复了一天?——如此想来,那么我们更有限的青春又在于何等意义呢?

我踱步着走回了宿舍,在麦香飘荡的小小空间中,一切都因此陷入了沉思。突然,似一道闪电划入黑沉的天空,一个令我更为迷惑的想法在脑中闪过——在广大的蓝天之下,我有勇气追逐自己的梦想么?在如流金一样的青春岁月当中,我是否捉住了每一分,每一秒呢?

这想法不禁使我将麦片一饮而尽——唯恐青春真如麦片的烟雾一样,渐飘渐远,最终当自己清醒,青春早已成为空白的回忆。但在半杯麦片下肚之后,这想法非但没有消失,反而变得愈发的沉重,最后竟压得我透不过气来,周围的一切也变得沉郁而充满哀调。于是,为了寻求心灵上的解脱,我不得不去搜寻答案:

为了工作呗。

唉,还有什么念想呢?只是混口饭吃啊!

其实要我说,今后咱都打工,读书也就那么回事儿。

更有甚者,其答案令我心惊惊而头涔涔。——这般答复使我对未来感到了悲哀而无奈,对于人生,更是拒之而不敢去想。

在青春抉择的十字路口,我实在无法坚定地迈步而不得不徘徊。或许灵魂感知到我的哀愁,那适时的一个心声打破了这无形的僵局,把我从抉择的泥潭里救起,立即云开见月明——别放弃呵,你还有理想,你还有理想啊!

次日早晨,仍旧寻着昨日的脚步,却不再迷茫与困惑。取而代之的,是发自内心的快乐和心灵的解脱。——是啊,青春是短暂的,以至于令你无暇去顾及路边的景致,这大好的时光里只有奋斗,奋斗!那才是青春者最应具备的精神。或许,理想与现实之间总有一道鸿沟,但那绝不是无法跨越的,每一个人都有对命运发起挑战的权利!我坚信,当千百次的奋斗之后,一定会赢得理想的曙光!而这,就是青春对最好的诠释。

想到这里,所有的疑惑都变成心灵沉甸甸的收获——而现在我所要做的就是投入到新的学习与生活当中!

[初中成长的烦恼作文1200字

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篇10:好书伴我成长初中作文500字

全文共 546 字

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我是个“小书迷”,书是我最好的朋友。它伴随我成长,也给我增加不少乐趣。

歌德曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人的说话”我觉得真是如此,每当我们读完一本书,心灵就会成长一点。可见书的作用是多大啊,就拿我说事吧。以前我一件作文就烦,因此写的作文内容就很差。后来,妈妈给我买了好多作文书。刚开始时,我读的很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事,是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

书一杯浓醇的美酒,也是一壶回味甘甜的浓茶。他能让我忘却不开心的所有事情,当我孤独寂寞的时候,他便会带我到一片快乐的新天地;当我遇到难题而发呆的时候,()他便会耐心地给我讲解难题的思路,直到带我探索到正确的答案。

高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。当我在书海中游览,那一本本册琅满目的书本,让人忍不住拿出来。但也无法抵抗其它书得诱惑所以,我在那里读了起来。

书就是一位良师,也是一位可以倾心交谈的知己。《爱的教育》让我的明白了。人与人之间要相互理解、宽容、尊重;《夏洛的网》告诉了我一个道理:友谊是一种用任何东西都交换不了的财富,拥有了这笔财富,生活中的孤寂,但会一扫而空,面对我们的是一个崭新的世界,充满希望、快乐……

是书给了我希望,是书给我了快乐,是书让我获得启发!

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篇11:描写老师伴我成长的初中

全文共 1000 字

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“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢? Garden -how many day and night sweats are included in this lofty title? How many 40 minutes of effort to show the teachers 40 -minute effort? As a student, should we learn to be grateful?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

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篇12:成长的美丽初中生优秀作文

全文共 482 字

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新的学期乘着熏风沐暧阳,在欢声笑语中,带着无限希冀向我们走来.我知道同学们在兴奋之余也有一丝伤感,因为,这是在家在小学校园的最后一个学期了,大约四个月后,你们将告别漳江,迈向中学的大门.

昨天,每个同学都写下了自己在最后一个学期的计划:有的打算更上一层楼;有的决心改掉坏习惯;有的准备付出更多努力;有的承诺迎头赶上……那一行行从心灵中流淌出的文字,让我感觉到了大家奋力拼博的满腔热情.

的确,这是最后一个学期不应留下遗憾,这最后一个学期应该成为最美丽的记忆!小学,它盛满我们童年的幸福与快乐,记载着我们的成长的美丽过程.走出小学校园之后,在某个洒满阳光的午后,或在某个写满诗意的黄昏,也许我们会怀念这段时光,微笑也许会在那一些时刻漾出我们的心房.让我们从今天开始轮流记录这段时光吧,用我们灵动的笔记录小学生活的斑斓芬芳:你记录课堂精彩的一瞬,我拷贝课间欢乐的镜头……这样,这个日记本会和大家一起快乐,悲伤,还会解开某些误会,在心灵间架起相互理解的桥梁.

孩子们,花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节,让我样用智慧和汗水浇灌出最香,最艳的成长之花,把美丽留住!

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篇13:成长需要空间初中作文

全文共 752 字

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记得有人曾经这样说过:“一块好毛铁,要把它炼成钢,不能下锤过猛,一个好孩子让他健康成长,必须有属于他自己的独立的健康的空间!”是啊,一个孩子的成长需要父母给予他无限的空间,才能让这个孩子健康快乐的成长。

在我们班,就有一名同学,他就有着属于自己的独立空间,因此,他每天都过得很充实,很有趣,无拘无束,这样的生活我们是多么向往啊!

人人都需要一点空间,大人需要,孩子也需要!空间是独立的,我们虽然小,但是也需要属于我们自己的独立空间,现在的家长们都在施加孩子们无限的压力,题海战术让孩子们累得喘不过气;压迫式生活让孩子们都快疯了。但家长们永远不能接受孩子们这糟糕透了的成绩,还自以为是的想着:“难道是卷子不多?还是管得不严?······”所有的想法几乎让他们想了个遍,但他们永远也想不到,没有空间的感觉是什么样子的,一天只知道成绩,成绩是个啥?成绩再努力不就能有了么!成绩能当饭吃么?成绩只是一个是实践,看看孩子们的掌握情况,真正努力的并不是家长,而是孩子们的切实行动!在中国家庭中,这样的家长不在少数,而真正明白事理的家长是不会这样做的!还是圣埃克苏佩里的那句话是真理啊:“大人自个儿什么都不懂,要一遍一遍的给他们解释,真够孩子累的。”谁不知道拥有一点自己的空间是多么无忧无虑,是多么的快乐,不仅学习成绩提升,而且工作效率也快。希望空间永远会停在我们这里,让我们在属于自己的空间里快乐玩耍!

拥有空间,不再让自由失去意义;拥有空间,让家长永远不再看管我们;拥有空间,寻找在空间里属于自己的那份快乐、那份童真、那份热情······

空间,是每个人都能拥有的,任何人都不能侵占它,虽然你是长辈,但也不能侵犯我们的自由权!愿广大家长们留些属于孩子自己的独立的健康的空间,让他不受约束,在属于自己的空间里尽情欢快地成长!

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篇14:最新成长中的幸福的初中

全文共 959 字

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滴水姐姐问我:“玻璃,幸福的大海有边吗?”我突然不知道怎么回答,没有回答。 Sister Di Shui asked me: "Glass, is there a happy sea?" I suddenly didnt know how to answer, without answering.

很长很长时间没有说过幸福了,似乎幸福与我之间有着太遥远的距离。于是习惯了说快乐,或者不快乐。只是,我依然想不明白,幸福能否用快乐去替代,又是否替代得了。

也许,幸福是一个很笼统的概念,快乐来的更贴切。很多时候总喜欢把愿望的实现,目地的达到说成是幸福的,可是当愿望实现之后,目地达到之后呢?能一直幸福下去吗?也许又回到了之前的空虚,满足后也许更失落,于是想着不如期待着,也许期待中才是一种幸福,至少是一种快乐,想像着一切可能发生的,又期待发生的,会莫明的快乐,于是很多时候宁愿期待着。

只是不知从什么时候开始,我连期待都不再有,就这么空空的活着。黑夜站在窗前,窗外突然下起了阵雨,谁家来不及收进的被单随风飘在雨中,渐渐的水珠顺着衣架滴落,阳台上的女主人趿着拖鞋慢悠悠地收拾着,似乎下雨与她无关,与她的被单也无关,突然羡慕起雨中的女人,那表情让我看到了一种平静的幸福。我都忘了那是自己几百年不曾有过的表情了,突然感觉悲哀。

不知从什么时候开始,不习惯说爱是一种幸福,而喜欢说爱是一种快乐。也许幸福让人感觉沉重,快乐来得更轻松,幸福是一种负担,快乐是一种释放。幸福的距离,从世界的这头到那一头,快乐的距离从手指到手心。潮湿的春天让人过的麻木,麻木到感觉不到快乐,心情如窗外的雨一样让人低落,无端生出太多的伤感,指尖触摸着玻璃,却触摸不到外面雨的世界。灰色的天空,窗外的雨,室内的我,穿过玻璃的如浮萍的心,渐渐地坠落在雨中。突然感觉到人生隐约中的那一种遗憾,如迷雾般蔓延在雨中,渐渐扩散。

曾几何时,丢下了身后的一切,硬生生地把自己从一段感情里扯出来,很痛很痛,这种痛没有期限,也许我的感情世界此生空白,但是之前,我们不曾说幸福,只说快乐。不知从什么时候开始,忘了怎么去爱人,忘了怎么去感受爱。

这样的夜总是让我伤感,但我知道这和幸福无关。

幸福的大海有边吗?也许外围只在自己的心里,而我至始至终,只不过看到了一个点,没等他扩散,就消失了。

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篇15:初中成长优秀日记

全文共 686 字

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我们已然成长,有了所谓的曾经,也有了故事可讲,我们的成长似乎有些让人猝不及防,我们也不知道下一秒会发生什么,我们以为的兵荒马乱才是我们该有的模样。其实你错了,成熟稳重才是我们该有的本质。

入学时的我们想毕业,毕业时又因离开而失眠。校服藏在衣柜的最深处,虽然那个时候的我嫌弃过它丑,但走出校门的那一瞬间便再也没有机会穿,所以我们只是把它放在那,用来回忆我们初中那美好的三年和交过真心的同学、批评教育过你的老师,在和他们见面的最后一刻,你可能把所有的心里话都收了回去,只剩一下一句“我们来日方长”和一个拥抱,这次的分离一下子让我们成长了许多,知道了分别是为了更好的相遇,知道了努力可能会不成功但至少你不后悔,可能我们现在也忘了那天的卷子难易与否,只记得那天窗外下着小雨,我们也交了令自己满意的答卷。后来……我们就很少见面,也都忙于实现自己的理想……

在步入高中的那个大门时,我们就已明白,我们身上寄托了父母对我们的期望;我们在慢慢变得懂事,开始理解父母,也有了自己心中的小秘密,不再与父母分享;我们学会了人情世故,知道要冷静做出正确的选择,在一些事上选择沉默而不是争吵,因为我们知道:吵并不是解决问题的好方法。我们做事有时也会遇到困难,也会因一些事而迷茫。我们就是在这样一件一件的小事中不断成长,吸取经验,不断的充实自己。我们虽然平凡,但我们的梦想十分伟大。我们要坚持,要努力,要为之奋斗,有汗水的青春才是我们年轻人的标志。

在成长的路上有欢笑,有泪水,有离别,有机遇。这条路很长,但路边的风景很美,我们每一站都会停下脚步,和过去说再见,然后和现在说声“你好”,和未来说声“期待”。

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篇16:读科普书伴我成长初中生作文

全文共 2150 字

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我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。

《少年科普世界》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后,开阔了我的视野,使我知道日常生活要注意些什么,还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”,“太阳帆远征宇宙”,“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢,但是,最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样,奇形怪状,近几年,家里遥控器增加的速度也比较快,遥控器太多了,使用起来很不方便,人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了,我家近几年随着生活水平慢慢地提高,家里的电器也越来越多。

英国著名诗人济慈认为,当牛顿用三棱镜把白色光分解成七色光谱时,彩虹那诗歌般的美也就永远一去不复返了。科学居然是如此地冷酷吗? 千百年来,人类超然于自然而存在,我们拥有那么多美丽的传说,拥有那么深刻的对生命的敬畏与安全感。然而似乎仅仅在一夜之间,我们的遗传秘密大白于天下,你我都成了生物学家眼里“透明的人”。千百年来人类超越于自然高高在上的“做人”感觉,被与猩猩、老鼠、蝴蝶、果蝇等具有类似的基因组这一事实,撕扯得支离破碎。 原来,我们大可不必为自然奥秘的暂时丧失而忧心忡忡。

相反的是,当你看清了挡在眼前的一片叶子,一棵未知的大树将会占据你的视野,而当你了解了这棵大树,眼前出现的又将是一片未知的莽莽丛林———人类对世界的认识就像一个半径不断延伸的圆,随着我们科学知识之圆的拓疆辟壤,我们所接触的未知世界也在不断拓展,它们无疑会激发我们更加丰富的诗意体验和神秘想象!当阿姆斯特朗走出登月舱,迈出他那“个人一小步,人类一大步”的时候,虽然没有玉兔、吴刚和嫦娥的热情迎接,没有广寒宫里洗尘的桂花酒宴,但当他怀着满腔喜悦极目远眺,或者以一个全新的视角回望我们的蓝色家园时,那种视觉和心灵的冲击该是何等强烈!

人类应该坚信,当科学家测定了人类基因组的所有序列后,我们对生命的敬畏和神秘感丝毫不会减退。捧读这本书,就像置身于头脑的体操馆中,感受着智慧的激荡。它让我们体会到,科学之于人类并非冷酷的冰凉———它是我们冬日闲暇里的炭火,为我们带来温暖和美好的遐想,激发我们的想象力和对自然的热爱。它不会损毁我们对美好生活和多彩世界的诗意感悟———恰恰相反,科学应该是我们诗歌创作灵感的源泉。

我国人民对自然知识的掌握曾走在世界前列。《诗经》中记载的动植物已有三百来种,对它们的形态生态都已有一定的认识。春秋战国百家争鸣,诸子百家都很懂得运用自然现象来阐述论证自己的学说,因为这是最有说服力的。其中许多用来喻事说理的小段,都编制得十分精巧,这或可视为科学小品的端倪。 "五四"以来,有些脍炙人口的散文名著篇,就是艺术性和知识性结合的科学小品。当代如秦牧的散文集子中夺许多完全可称得上典型的科学小品。

邓拓的《燕山夜话》中科学小品有三十来篇,证古论今、振聋发馈,曾引起读者强烈的反响。至于象周建人 、高士其 、贾祖璋等更是意于科普的高手。他们的科学小品非但为一般读者所欢迎,连专家们读来也盎然。因为它不是 "知识的标本",而在给人以具体知识的同时,还表达了科学情趣,大自然的哲理和深情,是认识价值和欣赏价值的完美统一。

在进入知识经济时代的今天,我们希望科普报刊除了应用技术和生活知识这类实用性的内容之外,不要忘了能给人以科学情趣的科学小品。这对于培养人们热爱科学、促进两个文明的建设,都是大有好处的。

自然、社会和人的和谐是人类的理想之巅。使科学知识亲切可触,并从中体味到智慧的启迪和求知的愉悦,这就是意蕴。意蕴深厚了作品总能激发起人们丰富的想象和联想,读者会在字里行间或掩卷之后发出会心的微笑: "我读到了许多还没有写出来的东西。"这往往会成为促使进一步探索的基础。

科学需要 "理解",也需 "感受",有的可以言传,有的需要意会。科学文献上记载的大多是发明家的实验经过和结果,而缺乏取得这种结果的思考方式。科学史上同一项研究课题,常有许多人同时进行,为什么有的成功了?有些失败了?这里有令人深思的学问,是开扩思路的关键。

现代那么多的复杂困难的问题摆在人类面前,各学科日益融合,新学科不断出现,特别需要我们开阔思路,这是迈向美好未来的起点。

书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且还可以开拓眼

界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏,少看一次电视,经常读有关这方面的书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识,更多的学问,更多的人生道理!

科普世界永远伴随我成长,我喜欢富有知识性的科普世界!

……

[读科普书伴我成长初中生作文

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篇17:描写青春伴我成长的初中

全文共 896 字

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青春就是一场大雨,即使淋湿,还想再来一遍。也许,我们做过许多疯狂的举动。也许我们有过坚固不化的执着,也许,我们都头破血流也不曾放弃过坚持。我们却从未退却,从未惧怕,从未悔悟。 Youth is a heavy rain, even if it is wet, I want to come again.Maybe we have done many crazy moves.Maybe we have a strong perseverance. Maybe we have never given up on their heads.We have never retired, never afraid, and never regretted.

我们都是一群有着过分才情的年轻人,拥有澎湃的热血与高昂的激情。这个冰冷的时代,只因有青春,才显出一派盎然生机。只因拥有青春的人群,才流露出寒光里的温暖。青春永远是动力的代名词,因为有他,才会有冲动,才会有不顾一切的奔跑,才会有一群迸发极限的人,它永远如同涓涓溪水,滋养内心最干旱的地方。

于是便有了那些在青春中奋起的年轻人群,在腐朽之人眼中,他们是疯子,他们的行为不可理喻,他们始终认为做人应是循规蹈矩,一成不变,因此,腐朽永远落在他们身后,他们丧失青春,失去了青春的活力四射,因而,他们只能够在死板与传统中碌碌无为。

奥斯特洛夫斯基说:这就是青春,充满力量,充满期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望,信心的青春。李淮说:青春是一个不可思议的伟大力量,他崔发着青年人的躯体,启迪着他们的只会,同时他也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

许多人认识青春只属于年轻人,不!他们错了。

青春正是苏轼所说的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的豁达与坦荡,朝气与蓬勃。试问,他们“左牵黄,右擎苍”他的西北望,射天狼。如此充满活力,难到不是他依旧拥有青春的最真实写照吗?他所尖刺的尖刺,他所执着的执着,他那种决绝的态度,不屈服,不低头,永远昂首向上,他的不悔,就是青春的最好诠释,即使他已不再年轻。

拥有青春便拥有力量,别人眼中的疯狂,皆因四字——青春无悔!

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篇18:成长的记忆初中三年级作文

全文共 605 字

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“咦,这条路呢?”我自言自语着。

我呆滞站在一条整齐的水泥路上,一脸迷茫的望着前方那个曾经是我儿时的“天堂”

一头短发,一双明亮的眼眸,一副充满好奇的表情。我仿佛回到了过去。

小时候的家,后面不远处有一片很小的“森林”。森林的深处不时传来各种清脆的虫鸣声。每缝放学,我都会和同伴们三五成群地去“森林”里探险,有一次,我发现了一棵挺奇特的树,我就在树的一侧较低处刻上了一个符号,并埋下了我当时全部的“家当”。

儿时的夜晚,是一天中最惬意的时光,奔跑在门前不远处一片草地上,呼吸着新鲜的空气,触摸着扑面而来花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想着:将来要做一个大英雄。。。。

七岁的一个阴天,妈妈高兴地打着伞来接我,说是我们搬家了。

一阵刹车声,一栋大大的房子耸立在我们面前,到新家了。环顾四周,干净的墙壁,整净的家具······

这个周末,我路过以前的家,已经变成了一个“设施工地”牌子。我万般失望地寻找着儿时埋下的“宝藏”。

一棵参天大树下,我在努力寻找儿时刻下的标志,可是没有任何发现,我突然想到:树也回长高的啊!抬起头来,终于找到了那棵"x"标志,我有点感动地抚摸着大树,这么多年,它一直和我一起在长,我深情地注视着这棵大树,好像遇到了分别已久的故友一样。

一阵寒风吹来,我不由得啰嗦了一下,披上了外套。平静的晚自习添了几分寒意。我停下了手中的笔,望着教室墙壁的瓷砖想:为什么我小时候不愿意上幼儿园……

[成长记忆初中三年级作文

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篇19:初中成长优秀日记

全文共 619 字

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“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年”。童年时光总是美好的,可人的一生不可能永远地停留在童年的时光,人总是要长大的。大人们总是说我们长大了,可是他们却不知道长大带来的不只只是一种幸福,还有很多……

长大或许是一种成熟。在运动会上,别的班级的同学使诈,让我们犯规而失去一分,不能取得第一时,我们少了一分争吵,多了一分团结。不去在意胜负,只在意中否尽了力。这就是长大了吧!我们不是那个懵懂无知的孩子了,我们因为成长而学会了团结,用成熟的眼光去看待每一件事。

长大或许是一种负担。在面对繁重的学业时,我们每天都要为了自已的“地位”去“赶夜车”变“国宝”,虽然我们在努力,可是却总是不尽如人意,这个“地位”总是不能保持,永远的忽高忽低。这就是长大了吧!学习的重担压在我们的肩头。几乎令人窒息,可却在关键时刻给你注入氧气,因为有了这点氧气,我们便要继续努力,吸取更多。

长大或许是一种考验。在善与恶,美与丑之间,我们必须作出选择,即使我们再痛苦。这痛不会太久,但会刻骨铭心,让我们永生难忘,这就是长大了吧不可以再一味的逃避,只能面对。

长大了!一句长大了,就结束了童年那无忧无虑的生活一句长大了,就必须面对我们的责任。

其实,长大不只是一种幸福,不只是可以自己决定某件事的幸福,更多的是一种无可奈何,因为长大了,我们便要失去那只属于童年的纯真与快乐,只能去拥有抛开那对长大的喜悦的幸福,面对在灰色世界中偶尔出现的一缕红,一缕紫,一缕蓝,仅仅一缕而已……

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篇20:成长的路初中的

全文共 647 字

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成长”这一路上有欢快的笑声,有难忘的回忆,有委屈的泪水,也有谆谆的教导。这一步一步的脚印,是我从一个懵懵懂懂的孩子逐渐变成一个懂事的姑娘,这一路上,给我留下了不可磨灭的记忆。

那年,我三岁。还是一个傻乎乎的小孩子,每天只会跟在爸爸妈妈的身后跑来跑去。那一张一张的诗词卡片引发了我的好奇心,“床前明月光,疑是地上霜。”更着妈妈咿咿呀呀的念着,也从中获得了趣味。

那年,我九岁,已不再是哪个小孩子了,成为了一名四年级的小学生,戴着鲜艳的红领巾,背上书包,开始了校园生活。看着同学们一个个都会骑自行车,心里边产生了小感触,想着“我也要学会去自行车”我找来了爸爸,让他来指导我爸爸在后面扶着车子,我坐在前面,目视着前方,脚下蹬着自行车,可始终避免不了摔跤,看着自己手上的伤,昂起头,对自己说:“不哭。”继续骑上车子,那一刻,我学会了坚强。

今年,我十三岁。不知不觉已经进入了初中的学习生活。每天面对着一摞又一摞的作业,还有读不完的书,我时常想,难到这就是真正的压力?真正的学习?我很想拜托那一堆又一堆的作业,可是激烈的竞争告诉我,我不能,我必须要更加坚定。现在付出的努力,将是以后好生活的基础。在学习的同时,我并不是一个人。在这里,我有那些永远不会变得好朋友,好知己,他们是我的财富,大人们常说,初中是人这一生最美好的三年,我想,我更应该好好珍惜,这一路上,能有他们的陪伴,我,知足了。

成长这一路上,我学会了珍惜,我学会了坚强,我学会了帮助..... 时光,慢些吧,让我在成长的路上能够留下更多永存的记忆。

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