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小学生写樱花的作文最新20篇

“希望”,心中最真切的幻想、盼望、期望、愿望。期望达到的某种目的或出现的某种情况。近义词有企望,但愿,冀望等。本文是小编精心编辑的小学生写樱花的作文,希望能帮助到你!

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篇1:樱花巷的秘密读后感小学生

全文共 694 字

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春天里,满树怒放的樱花,是否令你遐想不已?可是,在寂寞空冷的秋夜,樱花依然怒放,这样的怪景,神秘的十月樱花……究竟试图隐藏什么呢?

秋日,樱花巷里人潮熙攘,从南巷子口一直涌到北巷子口,满树的樱花令人欣喜。优雅的贵宾犬菲娜正帮主人卖樱花首饰,它可是游客口口声声称赞的花仙子。可她拗不过笑猫,只好吐露了实情:所有的樱花,所有卖的饰品,全都是假的。可这是为什么,她也无法回答。在这个不关人情冷暖的时代,只要美丽,哪儿都会有粉丝与你诉衷肠。笑猫的心冷了,凉了,就像一锅熬好的粥,渐渐凝固了。然而,好奇的笑猫却纠缠于这满树的樱花,夜不能寐,它急切地想要探究这其中的真相……

一座白色的房屋,静静地矗立在那儿,似乎外面的一切都无关紧要。无数的孩子进去了,屋里充斥着稚嫩的哭声,令人心中感觉非常慌张。这就是所谓的著名“小天才”培训中心。在这里,他们打“聪明针”,喝“智慧汤”,孩子们苦不堪言。笑猫和老鼠在万年龟大师的帮助下,成功地把那些“专家”们好好治了一顿,拯救了那些正处在水深火热中的孩子们,恢复了他们的童真。

但是,这场以爱为名义的战争永远也不会结束,只希望再也没有“专家”来治疗孩子所谓的“笨”。因为,还有很多很多所谓的“专家”打着教育的旗号,宣扬所谓的教育捷径。

孩子不应该失去他原有的纯真,失去美好纯真的童年,失去最应该珍惜的少年时光。那些所谓的“专家”,也不应该以“爱”为名义,来发动这场没有硝烟的战争。谁知道这场战争毁灭了多少自在快活的童年呢?而我所深爱着的,我所追忆着的樱花巷,不是面前这堆假的樱花,而是恬静的乡村,以及乡村中的孩子们,那里的空气中充满了秋日浓浓的果香——属于这个季节的味道。

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篇2:小学生描写樱花的作文

全文共 611 字

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最近,冬天的脚步渐渐离我们而去,而春天的脚步就在不知不觉中,悄然来临了。

春天,是百花齐放的季节,像美丽的桃花;满山遍野的油菜花;五颜六色的郁金香……但我认为樱花是最美丽,可是它又是十分脆弱的花。

早晨,微风吹拂着柳丝,我却沉浸在一股春天的香味中,不知不觉得一片光滑而柔嫩的花瓣轻轻地檫过我的脸庞,我睁开眼一看,原来是一片淡粉色的樱花花瓣,它现在还在随风飘动,像一位美丽的小仙子,在空中翩翩起舞,它有舞姿十分优美,我也渐渐看入迷了……可花瓣却被风越吹越远,越吹越远……直到消失不见。

我一转身,发现正在下花瓣雨,我被这花瓣雨所吸引了,慢慢地走了过去,走到那棵樱花树下时,一片片淡粉色的樱花花瓣落在了我的头顶和肩膀上。我轻轻地抬起头,发现微风吹到樱花上的时候,脆弱的樱花随风舞动,可是花瓣却纷纷飘荡,我轻轻地摘下一朵樱花,把它捧在手心上,生怕它被风吹掉一片花瓣。慢慢地,我的手心上冒出了一颗颗晶莹的汗珠,在阳光的照耀下,真像一颗颗发着金光的钻石!这些钻石顺着我的手心流到了那朵脆弱的樱花上。那朵樱花湿润了,花瓣粘在了我的手上。

这时,我放开了这朵樱花,它的花瓣被风吹走了,但是,这时我希望这些粘着我的汗水的花瓣级够被风吹到远方,落到别人的手心中,让其他人也来保护这些无助又脆弱的樱花!

樱花是美丽的,但是也无助和脆弱的,她就像个美丽又无助的姑娘,随风摆弄,又像茫茫花海中一个小点那么不起眼。那么,请大家保护她,保护那一朵脆弱的小生命。

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篇3:小学3年级描写樱花的作文300字

全文共 1233 字

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导语: 暮春三月,莺飞燕舞正是樱花开放的好时机。下面是小编整理的写樱花的作文,欢迎大家阅读!

【写樱花的作文1】

暮春三月,莺飞燕舞,爸爸妈妈带我去无锡看樱花。

坐了3小时左右的汽车,我们终于到达了位于无锡鼋头渚的“樱花谷”了。

到达园门口,嗬,人山人海,如果从高处俯视,那人们就像小甲虫一样,在花海中蠕动,我也随着潮流涌了进去。

越到深处,人越稀疏。这时,我不知不觉到了花谷深处。

这时,我左边是山泉,右边是樱花,前面是樱花谷中的最高建筑物——观樱楼,后面是络绎不绝的观樱人。

我不觉地走到了一棵樱花树旁,细细“品味”樱花的美。

樱花有六片花瓣,里面有着金黄色的花蕊,它与梅花极为相似:同样是润泽透明的花瓣,同样像琥珀雕成的。

樱花很美。

她美在哪呢?美在她虽然花期短暂,但她依然想开,要开,开在那一棵棵樱花树上,开在人们心中。

她美在哪呢?美在她那样小巧玲珑,那样地清新淡雅。

她还美在哪呢?也许你细心“品味”就知道,她不仅美在枝头,更美在赏花人的心中。

这时,一阵风吹过,花瓣纷纷扬扬地落下来,我不由地在花瓣中翩翩起舞,就像蝴蝶在百花丛中飞舞。

樱花啊,你洁白、清雅,是花中的仙女。虽然,你一年中只绽放一次,但你永远开在我们的心中,永远不会凋谢!

【写樱花的作文2】

在我们民生大街小学的校园里,有一棵樱花树。它既不如杨树粗壮,也没有松树绿。但,它的花像雪花一样白呢。

春天,冰雪融化了。可是除了松树,其它的树的树枝都还是光秃秃的。但是,这樱花树的花已开了。雪白的樱花树宛如一片片雪花挂在枝头。一些花瓣被风吹着,摇曳着落到了地上。樱花树随风婆娑起舞,在展示它那美丽的樱花。

到了夏天,别的树都已绿树成荫时,它却失去了往日的光彩。取面代之的是几片圆形的,色彩暗淡的小叶子。把它与其它树一起看时,就显得特别难看。我不禁有些纳闷:这树在春天是如此的漂亮,可夏天却变得那么难看呢,秋天它依旧这样。

冬天来了,它和别的树一样,树枝上什么也没有。可如果细看,就会发现它的树枝上有一些小小的花苞。它在为第二年开花作准备呢。

这就是我们学校的樱花树。这就是我们学校美丽而奇异的樱花树!

【写樱花的作文3】

圆通山的樱花春天是赏花的季节。春天一到,各种花仙子们仿佛一夜醒来,都在赶赴一场盛会,在春天里竞相开放。

到处都是五彩缤纷的美景……圆通山的樱花也如期盛放了。沿着樱花大道走去,人流如潮,只见大道两旁的樱花树枝繁叶茂,千姿百态。一朵朵,一团团,一簇簇,一枝枝的樱花在枝头绽放着,让人们目不暇接。远远望去,就像是一片片粉红色的轻云;又像是一幅美丽的画卷,漂亮极了!樱花大道一路的美不胜收!盛开的樱花把整个大道都笼罩在一片粉红色的云霞之下。一阵风吹过,无数的花瓣飘落下来,好像是轻盈的的仙女天女散花一样;又犹如下了一场纷纷扬扬的樱花雨,落在树下,落在人们身上,也落到了人们的心里让人仿佛置身于仙境一般。真是人在花中游,花在人前飘,人与花相随,每个人都喜滋滋的!公园里,到处弥漫着樱花飞舞的气息。

圆通山的花潮,让人流连忘返……

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篇4:樱花之旅小学四年级作文

全文共 571 字

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樱花雪月,落樱缤纷……转眼间,樱花已走进了春天,那一树树的火树银花,在风的漫步之下,绽放出一个个天真可爱的笑脸。今天,我们来到了磨山樱园……

樱花,是什么样子的呢?我想,一定是小小的,不然,怎么能说是娇小玲珑呢!

“啊,樱花,快看!”不知是谁的声音,打破了我的想象。这么久了,樱园快到了吧,我看看,天哪!这一棵棵樱花树仿佛形成了一个个通往天国的楼梯,望不到边际。

“哧……”汽车刚停,同学们尖叫着争先恐后地下车,期待这从未见过的美景。

在铺满樱花的小路上,只要大家看见一棵樱花树,就会不由自主地拿出手机拍照,或拿出笔记录樱花的美。

现在,真正的樱园到了,老师让大家聚拢,拍一张集体照。话音刚落,同学们就开始不顾一切地“抢镜头”,想与樱花媲美,有了樱花的衬托,同学们变得更加可爱了。

继续往前走,、更美的樱花出现在了我们的眼前,大家仿佛陷入了花海,在花丛中跑来跑去,变成了一只只花精灵。老师们也变回了小孩,不停地拍照、玩耍。看,那些樱花随风飞舞,像寒冬纷飞的粉红色雪花,时而急促,时而悠扬,在不经意间,地面上已铺了一层淡粉色的绒毯。突然,我的心中生出一点伤感,这种伤感说不出为什么,也许女孩子就是这样多愁善感吧。

樱花,纯洁,烂漫,同学们带着对樱花的留恋,裹着满身的花香离开了磨山樱园,而春天的幸福、美丽与希望已装满了我们小小的心房。

[樱花之旅小学四年级作文

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篇5:小学生描写樱花的

全文共 570 字

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阳春三月,百花盛开。在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花

我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。

生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来。看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来。只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样,有7层35片花瓣,约有20根花蕊,蕊身是白色,蕊头是黄色的。奇怪的是白色花蕊中间,总有一根绿色的蕊,听妈妈说这是&qut;雌蕊&qut;,很是可爱。

看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着优美的舞姿突然,姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。

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篇6:小学生作文:樱花色的童话

全文共 666 字

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八年前种的樱花树,现在可以算是大树了。“满园春色关不住,一簇樱花出墙来。”一堵冰冷的墙,如何能挡住这繁花似锦的白樱。阳光光线太强,摄影时看到的只是闪耀的金色,随意拍几张,回去看时,竟发现照的也不错。

樱花花期短,上个星期还只是初盛,现在已是落英满地,白色的樱花瓣儿,被俏皮的风娃子小心翼翼的收起,抱在怀里,就往回家的路上跑去。风娃子兴奋的跑着,想着今天风婆婆会做一些什么点心哪?会是樱花布丁吗?还是樱花马卡龙哪?嗯,还是樱花芝士好一点。可是,樱花汤圆好像也不错那!不过如果能有点樱花美酒该多好啊!

可是风婆婆一直不让喝得,风娃子也只是在几年前的樱花茶话会上,偷偷地喝过那么一点点,真的只是一点点,那是风娃子第一次喝酒,因为是十年一度的樱花茶话会,樱花点心都是樱花人儿制作的,樱花酒也是酿了几十年,风娃子回家后整整昏睡了一个上午,据那天的行人说,在街上飘着一股浓厚的樱花酒味哪!那一上午这可把风婆婆急坏了,一个劲的灌醒酒汤。

从那之后,风婆婆就再也不带风娃子去樱花茶话会了,风娃子却还是只想着那樱花酒,没日没夜得缠着风婆婆,风婆婆被缠烦了,就酿下一桶樱花酒,才过了一天,风娃子就又开始缠着风婆婆要酒喝,风婆婆笑着说风娃子是个傻孩子,樱花酒要过个十年、八年得才好喝那。于是,风娃子就等啊等,一边等,一边默默地算着。到现在为止,都过了八年了那!

风娃子想到这更兴奋了,朝家的方向飞快地跑去。被抱在怀里的樱花瓣儿像抓不住的沙子,散落在被风吹过的街道上。风娃子只是紧紧的抱着樱花瓣儿,却没发现樱花瓣儿的消失,那些被遗忘的樱花瓣儿,静静的散落在幻想里。

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篇7:看樱花小学生作文300字

全文共 264 字

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今天,妈妈带我去观赏樱花,我高兴得不得了,早就听说了樱花的美丽,现在总算有机会可以亲眼目睹了。

我们来到樱花园,好像走进了树的世界,花的海洋。树上的樱花多么美丽,我跳着,叫着,欢呼着,正准备去摘,“崽崽,不能摘,花是给别人看的,如果你摘了,别人就看不见了!”于是我停住了手,认真欣赏起美丽的樱花来。看,一朵朵粉红的樱花像绽开的烟花,真美丽,花瓣一片叠着一片,三五朵一枝,高高的悬在树枝上,微风吹来,随风摇曳,煞是惹人怜爱,我陶醉在其中。

树下的游人,用坠落的花瓣摆出各种各样的图案,很好看,我捡起粉红的花朵,轻轻的放进口袋,带回家。

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篇8:正是樱花烂漫时小学作文

全文共 591 字

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千呼万唤出来的樱花终于探出了枝头,漫天樱花使人沉醉其中,然而几天之前的樱花还在受尽风吹雨打。

——题记

樱花的遭遇不就像我们的生活吗?尽管遭受挫折,也终能获得绽放的时刻。

体育课测试跑步,正赶上我脚扭伤。当我迈着蹒跚的步子坚持跨完全部的障碍并拿到8分时,听到老师称赞道:“这孩子真坚强!”我突然意识到,以前连吃药都会哭闹的我,已经拥有了我所应该具备的成熟——坚强。

到了十四岁的我,连目标都变得具体,无非是好好学习,考上重点高中,然后考上一个好大学。

而在这条崎岖的道路上,失败让我变得坚强,坚强则带我走向成功,走向胜利。

记得曾经读过这样一篇报道:一个女孩学习一直就很好。然而,一次考试她却下降了很多,而从小就被父母抱以很高期望的她,因为一时间接受不了这个事实,不知回家后如何向父母交代。最后,她选择了死亡。

就这样,一个花季女孩从这个世界上消失了,而这则报道留给了我们很多反思。

由于这个女孩的不坚强,导致了她的父母失去了这个唯一的女儿。她有没有曾想过白发人送黑发人的痛苦与伤悲。

挫折总是难免的,不坚强的人会从此一蹶不振,甚至被其浪涛所吞没;而相反坚强的人则会勇敢的面对挫折,让自己的生命之根扎得更深。

十四岁的我已经懂得了坚强,在我看来,坚强是一种武器,他能战胜我的怯弱,抑制我的愤怒,风干我的泪水,平复我的委屈……

我们要学会像樱花一样坚强,风雨之后便能见彩虹!

——后记

[正是樱花烂漫时小学作文

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篇9:樱花巷的秘密读后感小学生

全文共 466 字

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来得早不如来得巧,这真是一句好话,今天晚上我买了一本好书,而且还是今天刚到的货—《笑猫日记:樱花巷的秘密》。

我特别喜欢这本书,花了一晚上时间一口气把它读完了。 这是一本感人又有趣的书,除了笑猫、虎皮猫······还有新的人物,如起跑线加油站的站长,还有小天才培训班的站长。

大家是不是已经猜到了,这本书讲的是怎么培养小孩子的。 这本书讲的是在神秘的樱花巷里,突然涌进了很多人,他们都是为了去起跑线加油站,为孩子们喝“智慧汤”,其实真相是可乐加姜水而已,还逼孩子们打“聪明针”,都是为了孩子们学习好,但不幸遭遇受骗,家长们不但不觉悟,反而一而再再而三的受骗,最后,笑猫和老老鼠利用计谋,揭穿了这些所谓的骗局。

读完这本书,我的感受是每个家长都想让自己的孩子成龙、成凤,赢在起跑线上,这也不错,但是不能急功近利,就像有句话说:“果子不能成熟的太早,太早就会坏掉,要让它自然的成长”。我希望家长不要为了孩子们的学习而丧失理智。 学习还是要靠自己的天赋和努力,才能变聪明,我希望家长们都能看看这本《樱花巷的秘密》。

[樱花巷的秘密读后感小学生作文

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篇10:美丽的樱花小学

全文共 291 字

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无数的花中,我最喜爱的花就是樱花了,它有五片花瓣,粉bai粉白的,满树都是,远远望去,一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。在你有烦恼时,看看它们,心情就立刻舒畅多了,好像是小精灵把烦恼都赶走了。

走在樱花大道上,我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙,给人们带来喜庆、吉祥和幸福。当樱花纷纷扬扬从树上飘落下来,就像雪姑娘从天上跳到人间,地上的樱花越来越多,人就像走在粉白色的地毯上。

我突然觉得自己就是一朵樱花,一阵风吹来,我就在树上跳起了舞蹈,把自己最美的姿态展现出来。小鸟飞到我身边,夸奖我说:“樱花姐姐,你长得真好看,我要是有你这么漂亮,那就好了!”樱花真好看,我喜欢樱花。

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篇11:关于美丽的樱花小学

全文共 304 字

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有的人喜欢梅花,有的人喜欢桃花,有的人喜欢...但我喜欢紫红色美丽而可爱的樱花

每当春天到了,樱花也开了,你从山顶向下望去看到的是一片紫红色的海洋;它散发着非常诱人的香味。你走近它就像进入了一个香水王国,引来了招朋唤伴的小蜜蜂,它们在樱花的周围玩捉迷藏,发出了嗡嗡声,好像在赞美樱花的美丽。

风一吹,樱花的花瓣散落在地上,好像铺了一层红地毯,还像仙女散花一样,美丽极了!我不禁想起这就是传说中的“樱花雨”。

樱花不但美,作用还很大,可以美容,还可以泡茶...

樱花还是日本的国花呢。还代表着和平以及日本的文化。

每个人都喜欢不一样的花,每种花的用处都不同,每个国家的国花也不同,代表的意义也不同。我最喜欢的却是樱花。

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篇12:描写樱花树的小学生作文

全文共 849 字

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我家小区里有许多樱花树下长满了不知名的青草、野花,和一些小巧玲珑的三叶草,美丽极了。

樱花树不高,像个小仙子,但花开得特别茂盛,给我的记忆里添上了梦幻的一笔。你看,那粉红粉红的花盘摸起来像绒布一样,远远望去,那就是绿叶中的红花,在成荫的绿树丛中特别显眼。

不过我又转身望了望樱花树对面的海棠,发现两种树基本一模一样,该怎样区分它们呢?

我想到了不会说话的老师-书。通过书本我知道了原来可以从枝干、叶子和花瓣上来区分。首先,海棠枝干灰褐色、平滑、树冠枝条多耸立向上,枝条红褐或紫色。樱花的枝干暗灰色,具横纹及棕红色皮孔。小枝先绿后变紫褐色,光滑无毛。然后,海棠的叶片长椭圆形,先端短尖,缘具极浅细钝锯齿,密贴叶缘,叶片两面光滑无毛,薄革质,托叶窄披针形,全缘。樱花的叶片卵圆形,缘具不规则的尖锐重锯齿,叶表无毛,背面脉上有疏毛,叶柄有毛,近叶片处有1-2腺体;托叶条形,缘具芒状齿。其次,海棠的花为腋生伞形花序,有花4-6朵,花梗长2-3厘米,花有单瓣、复瓣之分,花色粉红。樱花的花为腋生伞形花序,有花2-5朵,花粉红色,有单瓣、重瓣之分。

我还知道了樱花是樱树的花,在分类学上属于蔷薇科樱属,和樱桃同属蔷薇科,但是不同属,樱桃属于李属。据日本权威著作樱大鉴所述,樱花原产于中国喜马拉雅山麓靠云南一带。作为春天的象征,在春天樱树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的花。樱花可分单瓣和复瓣两类。单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果。樱桃花是樱桃树的花,和樱花不同,它的果实是可食用的樱花果。它原产于北半球温带环喜马拉雅山地区,包括日本、印度北部、台湾、朝鲜、与中国长江流域。我不得不惊叹这范围如此之广。不过最著名的还是日本东京樱花,花开时绚丽无比,但花期短暂,给人展示了自己的所有美丽之后很快便凋谢了,日本人很欣赏樱花这种壮烈的性格。

在我的眼中,樱花不仅是梦幻的精灵,还是一个脆弱的“瓷娃娃”哦,被风一吹,花瓣便纷纷落下。它好比林黛玉,是美丽又较弱的,所以请好好爱护它。

娇艳的樱花是在我记忆里是永远无法抹去的。

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篇13:樱花的说明文小学优秀

全文共 641 字

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转眼间,我上了初中。以前每天都很期待上初中,因为上了初中,可以有很多好朋友,可以给大家一个全新的我。然而,我错了。

我和我最好的朋友手拉手来到了新学校,但是因为我被分到了不同的班级,所以我不得不分开。我和她面面相觑,正想说再见,却被不同的人拖到了新的班级。我想我大概是根本没走,而是被同学拉着走的。她在后面楼上,我在前面楼上。下课后我不愿意跑去那里。然而,在我到达之前,我不得不失望地回到教室。每天下课后,我都会看着窗外,希望看到她的身影,但总是失望地回到教室。

我想:只要我们有缘,就一定会重逢。于是,我开始在班里找新朋友,但是找不到。他们谁也不会珍惜友谊。我太失望了。当我孤独的时候,我总是给她写信。结果,我养成了每天给她写信的习惯。只走了一小段路,但我从未见过她。正因为如此,我变成了一个孤独的人。我一直在想:为什么我一直见不到她?我们真的能想她吗?

我写的信被折成纸鹤。当我看着纸鹤的时候,她的样子就会出现在我面前。为什么?在同一个学校,我看不到她。只是一小段距离,但我无法靠近。为什么?想着想着,我的眼里已经充满了晶莹的泪水,终于忍不住了,我开始哭了。

梦里她安慰我说:“别哭了,我一直在看着你!你从一朵活泼可爱的菊花变成了一朵充满惆怅的樱花,我会心疼的。”我看着她心疼的样子,想和她说一会儿话,她却不见了,梦见了,醒了。

我真的很想她,因为她在我最困扰的时候帮我解决问题;是她让我在最难过的时候笑了。她告诉我生气的时候要心胸宽广;是她。我无法停止想她,她知道吗?孤独的樱花很想她。

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篇14:关于美丽的樱花小学

全文共 572 字

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阳春三月,天气晴朗,是出门踏青的好日子。我和爸爸一起去上方山森林公园游玩。正巧遇上百花节,便一起去赏花。

刚进去走了没几步,一大片樱花吸引了我的眼球,令我暗暗吃惊与赞叹。这么多的樱花,令我一时之间感到如坠花海一般。那密密麻麻的花连成一片,放眼望去是一望无际的粉红,纯粹得没有其它任何色彩。虽然纯粹,但也不是单一的色调那般枯燥无味,而是有着各种各样不一样的红。他们融为一体,纯粹而不单调。试问,这样的美丽,需要其它元素来衬托吗?

都说红花配绿叶,而这早樱,却不需要。那纯粹的色彩浑然天成,没有一丝的突兀。若是加之绿叶,反而显得别扭怪异;要是化作其它花朵,少去绿叶,会变得庸俗而无味。樱花这一点高雅与纯粹,同其它那些花比起来,不是显得非常可贵吗?

三四月份是早樱盛开的季节,走进花海,我不由得摘下一朵,细细端详。那花瓣的色彩却又让我无法准确形容。如婴儿笑脸上红晕的粉,却又隐隐透着一抹白。说它色彩纯粹吧,它的每一片花瓣都不同;说它色彩斑斓吧,那众多的粉红却是那样的和谐。

走进樱树林,这里简直是樱花的世界。树上无数朵花竞相开放,美不胜收。它虽没有浓郁的香气,但这一点小小的瑕疵却丝毫不影响它的美。地面上的残瓣保留着红白之色,却没有伤感凄冷之意。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。风中几片花瓣飘荡,平添几分浪漫的色彩。

我爱早樱的美丽纯粹,更爱它的淡雅之心。

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篇15:描写樱花树的小学生作文

全文共 583 字

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校园里那一棵樱花是我魂牵梦萦的地方。它不知在这里有多久了,那粗粗的树干,写满了岁月的沧桑。也许有一天它会倒下,会消失,但是我相信只要它在,一定是校园里真正美丽的风景。

冬去春来的美

冬去春来,樱花树如约抽出了嫩芽,小得惹人怜爱,绿得让人心醉!不过,这还不是它最美的时候,三四月份它的花儿绽开了美丽笑脸。花瓣粉里透着浅浅的白,走近花儿能清清楚楚看到那美丽的花蕊顶着一个个圆圆的小脑袋,懒洋洋地晒着太阳。再配上了那淡淡的花香,更是让人心旷神怡。这淡淡的香飘入书声琅琅的教室,让我们原本烦躁不安的心平静下来。每次下课,我总要去那里走一走,转一转,坐一坐。去那里干什么呢?当然是去闻一闻那花香,去树下乘一会儿凉。有时会看到老师走过那里神秘一笑,我也不知道在笑什么,也许这是一个秘密吧!

夏秋合奏的静

夏天的樱花树用自己的叶子静悄悄为我们带来了阴凉。秋天转眼就来到了我们的校园,把一切染成了金色,樱花树也换上了金色的外衣。夕阳中,我们的校园安静了,但那棵樱花树依然不放弃,保护着我们的校园,为迎接明天,做好了充足的准备!

冬日寒风的冷

冬天,樱花树已经凋零,只有那干枯的树枝在寒风中摇曳。在安静与沉默中,我们等待着寒假的来临。伴随着试卷的发放,我以这棵树为题作文,把它的美变成永恒。

夕阳中,我背着书包默默离去,看着那一棵树伸着孤零零的树干,似乎是在和我告别,我也不由自主地举手与它告别!

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篇16:关于美丽的樱花小学

全文共 330 字

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今天下午,天气晴朗,万里无云,微风吹拂,太阳高照。爸爸带我去赣县看樱花

一到贡江大道,我就被两旁的樱花吸引住了。一阵阵花香随风飘来,舒服极了!闻名而来的人们,人山人海,车辆川流不息。他们有的在看樱花,有的在和樱花合影,还有的在交换看花的心情呢!

贡江大道几公里两边都是樱花,有红色的、粉红色的、白色的,只看见,有的含苞欲放,有的鲜花怒放,还有的都结了果实了。你看,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂一边“嗡嗡嗡”的叫着,一边在花丛中辛劳的踩着花蜜。樱花旁边的映山红、茶花与它交相辉映,争奇斗艳,好像在比谁最美丽

要是有人问起樱花是哪个国家的国花,你也许不知道,现在我就告诉你,樱花是日本的国花。我能在家乡看到樱花,我十分高兴!樱花是我见过的最美丽的花了!我喜欢你,樱花!

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篇17:小学四年级作文400字:冬天的樱花

全文共 672 字

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惊异使我一直翻来覆去,看着天上的星星,想起了童年,想起了姐姐的一切……

瑛幻,瑛璟;“幻景”的同音,只是自己的璟字不一样罢了。

不知什么时候,天空已经露出一丝红晕。

黎明,又来了。

好像听到门外有着匆急的脚步声,而且伴有嘈杂声,一阵不好的预感从心灵深处涌向脑海。

推开门缝,自己的手却一直在发抖,有一种异常的恐惧使自己无法站立,唯有跪坐在那儿。

那个穿着黑色西服的男人,不就是上次看到的伯伯吗?他的脸上有着许多水珠,那是眼泪么?可是我为什么觉得,他那悲伤痛苦的表情那么扭曲,那伤心而抿起来的嘴唇在笑,却一直在对我的父母说些什么,并且不停地鞠躬?!

到底出了什么事,有一股冲唯有过的力量驱使着我向前,他在告诉我一定要坚强。

我踉踉跄跄地走过去,不,准确地来说是爬过去,我听见一个声音,他在说,他在说:“对不起,瑛幻的死我真的感到抱歉……”

后来的一切,我不知道自己怎么了。

眼前出现了姐姐的笑容,我想伸手过去摸她的脸庞,手却僵硬在那儿。

怎么办,怎么办……

没有姐姐的话,我应该怎么过。难道,姐姐真的是幻觉而已?!

不,这绝对不可能。我冲去父母的房间,可是,在房门前,我有意识地停了下来。

他们,在谈些什么事……

“瑛幻离开我们了。”

“是啊!可是我们这么做,会不会是错的?”

“不,你要坚信,为了瑛璟,为了你我,为了这个家,只有让瑛幻这么做了。”到底怎么回事?为什么爸爸妈妈要这么说呢?姐姐到底为什么要为我们这样?

我一把推开门,怒气冲冲地走向他们。

“瑛璟,怎么了?”妈妈爸爸惊慌地看着我。

“妈妈,你们刚才说什么?”我无法压住自己心中的那种愤怒,不,不仅仅是愤怒,还有......

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篇18:樱花的说明文小学优秀

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镇日埋首于试卷之中,偶然间一抬首,才发现窗外是一片片或红或白的花海——樱花开了,在这春光之中浪漫而又肆意的开着,叫喧着直冲入人的眼眶,浸没人的心湖。于是心中满是暖意,春花般灿烂的暖意。

提脚走出房门,将自己置身于那清淡而又浓郁的花香之中。张口想吟几首应景的诗词,却一时间大脑空空,从古至今咏梅颂荷的诗句不少,到唯独樱花的寥寥无几。只是想到了日本的国歌,但《樱花》却过于悲凉,不似眼前这份活跃与灿烂,畅快而又淋漓。

很少有人喜欢樱花,因为它的花期短暂,就如蜉蝣一天的快乐,樱花一年的积蓄为的就是这短短几日的灿烂。春风吹过,继续了一年的枝头便迫不及待的冒出点点红白斑点,朝夕间便染遍了整片枝头。倘若说春天是在迎春花的引领下来的,那便是在这樱花中灿烂的。

春风吹了又吹,刚开不久的樱花便化作那漫天的花雨从枝头上飘落,为大地铺上一层软软的而又带有清香的毯子。樱花的谢幕,不似有的花,萎蔫后消散,而是在灿烂与鲜活中猝然的散落,不愿给这尘世留下一丝蔫弱的印象。它总是一直那样的有活力,自始至终是那样的饱满。

樱花“化作春泥更护花”,凋落而后化作春泥,为来年的再次灿烂做准备。樱花是灿烂的,是乐于奉献的。它穷尽一生的力量去为世间奉献美丽,而后将自己在完完全全的献给了大地,全无保留。不禁想到了几日前才刚刚离开的丛飞,不也是一个樱花般的人物么?

如果说梅的美丽在于高洁,荷的美丽在于出淤泥而不染,那么樱花的美丽就在于灿烂与奉献。冰心在《一日的春光》里说“这春天吞咽的有余香”。而我直觉这春天吞咽的芬香盈口,久久不散。好一个春日樱花。

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篇19:校园的樱花树作文小学

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一下课,就有许多同学围着我,又要和我做朋友又问我一些问题,我就想:我有那么受欢迎吗?而且,我都不认识你们!我问班长—雨心:他们是谁呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶恋我又问:你怎么知道?他们也全知道吗?雨心笑着说:他们也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在这待长了,就自然知道了。听完,我走向坐位,思考了一会。然后拿出语文书(下节是语文课),准备好要用的东西,静静地等待老师来,并让他们回到坐位子上。

第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来,我想了一会儿,说:我也不知道,可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完,老师就让我坐下,让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下,可一下课,同学们又来问问题了。哎呀,真的好烦!

幸好上课了,不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书(这节是数学课),我又拿出数学本、补充习题、练习册。

这节数学课好好玩啊,数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000,然后说:看!89.8,注意,这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋!大家听了都忍不住笑了起来。注意,这有个小数点!他突然大吼一声,把我们吓了一跳,只见老师把小数点涂的无比巨大,然后说:后面的零都可以省略了!调皮大王鹏鸟跟着叫了一声:哦!Yes!!!,老师说:再不好好听,考试就要考大零蛋了!调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了,我猜想:这次肯定又有许多同学来了吧。不料,这次一个人也没来。我惊讶极了!这时,一个熟细的声音响起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回头,原来是雨心,我说:上一节课下课的时候还有许多的人来呢,这节课怎么就没人了呢?雨心笑笑说:呵呵,是这样的,每班一有新同学来,其他同学就要问他一些问题,这样才能多多了解他。接着,雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子,说:这个给你,以后,可能还会有新同学来,要写他的一些习惯。哦,那你用定要写很多这样的东西喽?不用,我告诉你一个秘密,我们的校长会魔法,可以知道下次有谁会来,了解后就用魔法写这些东西,再给每个班的班长,这样就好了,别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了,雨心赶紧走到了位子上,拿出了书。

[校园樱花作文小学

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篇20:关于美丽的樱花小学

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一中的花园里有着许多株樱花,今天我有机会近距离地观赏。

樱花有着淡粉色的花瓣,清雅的香气,多层的花瓣就像有着层层叠叠蕾丝花边的公主裙,樱花的形状像是一个个小酒盅。一朵花像一位孤独、清高的少女,两朵像个美丽的眼镜,三朵融合在一起,像个华丽的蝴蝶结,多朵汇聚在一起犹如一颗淡粉色的爱心,让人过目不忘,但我喜爱樱花,并不单单应为它外表的美丽,而是因为它那种高尚的品质。

它的生长姿势并不像其它花朵,把头高高昂起,向人们展示它们的美丽,而是将头谦逊地微微低下,如同一个谦虚的小姑娘。

春风拂过,成群的花瓣随风飘落,犹如一场鹅毛大雪,又似一朵朵粉色的棉絮,又如纷扬飘下的“花瓣雨”,花瓣落在小道上,形成一条好看的“香径”,让人流连忘返。看着落在樱树旁的花瓣,我不禁想起刘禹锡的一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

樱花虽然凋零了,但它没有忘记赐予它生命的树木,而是将它最后的力量贡献出来,呵护更幼小的花朵。我明白了:不管你多么美丽、富有都不能忘记哺育你的父母与帮助过你的人。“滴水之恩,当涌泉相报”,这才是高尚的人!

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