爱我校园节能环保作文精选20篇

随着时间的推移，人们的生活环境越来越好，人们的浪费在百分率增加，从最初的自我不关紧水龙头，忘记关灯，变到现在对别人十分浪费资源的现象熟视无睹;

人们每天都在倡议节约自然资源，呼吁保护已经伤痕累累的自然母亲，但总只是嘴上说说而已，根本想也没想真正去实践，更何况说起来容易，做起来却难。因此，大家共同节约自己资源不了了之。

追根究底，往往每个人养成不爱护资源的坏习惯，都是从无意中开始的，单抱着“反正就这一次也只浪费一丁点，没关系!”的心态，而有第一次自然会有第二次，这样日积月累，难免不能不养成坏习惯。其实，如果全国13亿人口，该浪费掉多么大数目的资源哪!更何况，我过还是个缺水大国，许多贫困地区也都还没能通上电呢!

曾经看过一则公益广告，一开始，几个大字边映入我的眼帘——请不要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪!这几个字深深地震撼了我，或许人们在浪费那一滴滴珍贵的水时，决不曾幻想过后代子孙没有水时那充满乞求的目光，也不曾能想象没有了水资源，没有了大自然母亲的给予，人们将会如何呢?

有句古话说得对，失去了才懂得珍惜。那一个个停电停水的夜晚，每个人该会多么地焦急?既然尝试过，又为何不懂珍惜，倘若继续浪费下去，只会为时已晚，再后悔也于事无补，所以，不要再往后退了，共同保护自然资源，是每个地球人应尽的责任。

一起行动起来吧!为了已奄奄一息的大自然母亲，为了我们共同的家青春永驻，为了人类子孙后代的利益，希望全世界人类一起站起来，手拉手保护珍贵的自然资源，为全人类自己谱写一曲激奋人心的旋律!

安徽近几年发展迅速，但却出现了许多令人堪忧的环境问题。由经济发展而引起的环境问题也是不容忽视的。例如巢湖已成为一个旅游景点，它是中国最大的湖泊之一。合肥的卓越发展在这也有体现，但是这里有严重的污染问题。报告称政府已经投入两亿五千万美元用于解决污染问题。政府已经加大力度，致力于解决巢湖的污染问题。但污染问题不仅仅只有湖泊，还有雾霾天气……这些与我们生活息息相关的环境问题，不能仅仅靠政府的努力。不积小流，无以成江海。如果我们每个人都重视污染问题，环境的改善将指日可待。

在古代早期，保护环境就被提到政治高度。战国时期赵国著名思想家荀子，便提出了“环保治国”理念。《荀子》一书中第九篇《王制》，专门谈如何做国家领导人，大概意思是，在草木开花结果的时候，不能砍伐山林，践踏和破坏草木的生长。荀子把这种环保要求，称为“圣王之制也”。比荀子早约四百年的齐国上卿管仲便是位环保专家，在任时倡导环保治国，称“为人君而不能谨守其山林菹泽草莱，不可以为天下王。”

所以，我们要快点行动起来，支持低碳生活。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去践行低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。作为一名学生，我们要积极加入低碳生活，号召更多的人们行动起来。每个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，行动吧!保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

我的家乡厦门是个美丽的滨海城市。厦门四季如春，树木常青，也是个著名的旅游城市。可是，你知道吗？厦门的陆地面积只有1560多平方公里，却有着近450万的人口。人口多，资源少，如何拥有良好的生活环境，低碳节能是关键。

低碳节能，绿色厦门是每个厦门人的义务和责任。低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起。我们要做到不用一次性的筷子和一次性的饭盒；不用一次性的塑料袋；减少粮食的浪费；随手关灯，随手关好水龙头；使用手帕，少用纸巾……我们可以做的还有很多，有时候只要有良好的生活习惯就可以轻而易举地做到低碳节能。在家里，我就是个“节能小卫士”。我总是提醒爸爸妈妈要随手关灯、关电视，提醒他们节约用水。我每次洗澡的时候都会用一个小盆接水，接到的水就用来冲马桶。妈妈一开始还笑我，嫌我太麻烦，但渐渐地也受到我的影响，每次洗米洗菜后的水也会收集起来浇花。

我们全家人还很认真地做垃圾分类回收，资源回收卖的钱攒起来给我买书。这些都是我们身边的小事，要做到低碳节能就从不浪费一滴水、一粒米、一分钱做起。上学，我们也要做到低碳节能。我和班上的两个同学拼车，家长轮流接送，不仅能让爸爸妈妈省了不少时间，还减少了汽车尾气的排放，真是一举两得的好事啊！周末我和爸爸妈妈出去玩也尽量搭公交车，厦门的公交可方便呢，还省去了停车难的困扰。你说，这是不是又是一件一举两得的好事呢？说到公交车，就不得不提厦门的绿色公交了。天然气公交车的运营，电动汽车充电站的启用，厦门的马路也开始要“低碳”了，使得低碳、绿色出行成为一种新的时尚。我们何不做一个轻松的时尚人呢？低碳节能其实很简单，也是一件对自己对别人对世界都有好处的事。我们每个人都可以很开心和从容地做好这件事。

让我们从现在开始，保护环境，共同保护我们的绿色家园。

[低碳节能，绿色厦门的环保作文

尊敬的校领导：

您好!

我是一名本校的学生,正处于6年级的阶段。每当别人提到我的校园时，我总是心中感到自豪，并骄傲地抬起头向他们讲述我美丽的校园：那知识长廊，让人获得精神食粮;那美丽的小花园，给人清凉以及舒适的感觉;还有那“希望之星”雕塑给了人无比的自信以及希望;还有那宽敞的操场，让人可以运动……还有孔子像，让人感到庄严，自豪……这校园里的一切，哪个不令我自豪!可是每当我说出这句话时，却又想到那随处可见的垃圾,水龙头"哗哗"的流泪声。都让我感到惋惜，因为这让我们学校的形象大打折扣!

自然资源是有限的，我们应该保护，但是我们学生不能做一些很大的事情，所以我们应该从小事做起，比如说，不要再让水龙头流泪了!不要再让白白净净的纸变成垃圾!不要再践踏草坪了……

为了我们美丽的校园更加美丽!所以，我向大家提出几点要求：

1.我们要讲究卫生，不在校内校外吐痰，不乱扔垃圾，也不制造噪音。

2.水是生命，所以请洗完手后立即关掉水龙头，以免浪费一滴水!

3.不要在白花花的墙上乱涂乱画。

4.可以将乱丢垃圾的人和打扫卫生的组长一起打扫。

5.开展一次全校性的保护校园活动，让同学们认识到自己的过错。

6.开展一次班会并以《校园的环保小卫士》为主题让同学们拥有环保的意识。

让我们共处一份力，使明天的校园更加美丽。

一名六年级学生

20xx年xx月xx日

叔叔阿姨们：

你们好！我是金桥学校四年级二班的小学生。自从调查了一次性纸巾使用表后，我大吃了一惊，才调查了几个人一天的使用量，一次性纸巾就超过了30张。所以，用一次性纸巾可真是受人喜爱呀！可喜爱过程中，树木也就会受到伤害，因此，大家一定要爱护树林，保护树木。

说到了大树和水源，我就会想到乱砍滥伐破坏树林，使地球水土流失面积越越大。现在全世界每天都有许多土地被沙化。你们可知道，失去的水和树木就意味着死亡。一千多年前，楼兰是个美丽富饶的时期，后来因为环境受到破坏，没有了水和树，如今变成了一座草木不生的死城，这难道不是惨痛的教训吗？

现在，全世界有五六十亿众人口，人口增长速度加快，使用一次性纸巾也增多了；所以，请你们维护世界和平，保护大自然。每人多栽一棵树，多种一株花，让我们轻松地运动，愉快地生活吧！

环境对我们来说，非常的重要，它像母亲撑起一把大伞照顾自己的儿女，为自己的儿女遮风挡雨保护自己幸福家园。如果没有这把大伞，我们美好的家园会变成一片荒凉沙漠，死气沉沉，荒无人烟，环境会号召人类来保护环境，保护世界，还给它一个幸福家园。”

我家门前以前有一条清澈见底、美不胜收的小河，里面有无数石子和小鱼，它们自由自在的生活在河底。那天，我无意走到小河边，闻到的只是一阵阵臭气，河变成浑浊很脏，里面的鱼死了很多，好可惜。这怎么这么多无辜的小生命就这样牺牲了，这是谁做的呢?是我们没有环保意识的人类，无视这些可爱而干净的小河，把无数垃圾和杂物扔进去，使这条小河变成臭气连天的、无人喜爱。我仿佛听见一阵阵呻吟声：“你们人类太可怕了，以为自己了不起吗?不把我们放在眼里，如果没有我们来装饰这个世界，这里也没有那么美丽”，我顿时感到惭愧。

我不经意间走到小河边的几个开着灯下，天已都亮了，太阳慢慢从东方升起，给大地带来一片光明，可是路边的灯却依然亮在那儿。这些种种事故都发生在我们身边，反映了人们不注意环保、节约，让我们周围环境逐渐变差，周围人的文明素质也变差了。

人的生活中是离不开交通，同时也离不开安全，所以我们应该做一名遵守交通的安全公民，如果不遵守规则的活，交通事故就犹如一颗会爆炸的定时炸弹，会随时爆炸，炸开的活，还会失去自己那最珍惜的东西——生命!

让我们一起保护地球，让地球恢复自己原来的容貌，节约一滴水、一度电，少用一张纸，一个塑料袋，少砍一棵树等等，这些都是节约资源的行为。人人低碳生活，不是返璞而旧，而是要人人返璞创新，也是尊重自然，做一位与自然共生共荣的人，我们要从小做起，保护环境人人有责。每个人的生命包括动物的生命都是上帝给的，上帝是公平的也是吝啬的他只赐予每个人一次生命，所以我们要珍惜上苍给的生命。

让我们做一个讲文明，保护环境，遵守交通规则的社会者。

下面是yuwenmi小编为大家分享的节能环保的句子，身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，

【1】 环境保护是一项基本国策。

【2】 保护环境山河美持续发展事业兴

【3】 提倡科学用电，营造节能社会。

【4】 发展循环经济，推行清洁生产。

【5】 节约能源，保护资源，保护环境。

【6】 绿色照明，节约用电。

【7】 建设节约型学校，培养高素质公民!

【8】 合理使用能源，提高能源利用效率。

【9】 节能减排，科学发展。

【10】 节约用水，人人有责。

【11】 减少待机能耗，节约使用电能。

【12】 实施资源战略，保障能源安全。

【13】 节约能源，节约能源，保护环境能源连着你我他。

【14】 从我做起，节约一滴水，节约一度电。

【15】 保护地球，爱护家园，从节约开始!

【16】 吃健康食品穿洁净衣服住卫生社区行平安大道。

【17】 节约能源，大有可为，功在当代利在千秋。

【18】 践行节约，走近文明!

【19】 依靠科技进步，提高能源效率。

【20】 为了明天更美好，请节约使用能源。

【21】 节约光荣，浪费可耻!

【22】 发展循环经济推进自主创新。

【23】 节水节电节能源;约你约我约大家。

【24】 节约资源，绿色消费。

【25】 开发与节约并重，把节约放在首位。

【26】 节能需要你我他，节水节油靠大家。

【27】 合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。

【28】 节能降耗减污增效。

【29】 你我他，节约能源靠大家从我做起，节约一滴水。

【30】 依法节能，全民行动。

【31】 依法节能，持续发展。

【32】 康人人有份，节约人人有责。

【33】 节约体现文明，文明造就未来!

【34】 能源连着你我他，节约能源靠大家。

【35】 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

【36】 搞好节能评估，倡导科学用能。

【37】 安全与健康同在，节能与生态齐美。

【38】 保护环境就是保护生产力。

【39】 节约与文明同行，节能与生活同步!

【40】 工业抓科技，提高生产力。

【41】 保护环境光荣，污染环境可耻。

【42】 使用清洁能源，还我碧水蓝天。

【43】 发展经济不能以牺牲环境为代价。

【44】 煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。

【45】 节约能源，促进人与自然协调发展。

【46】 建设项目必须依法进行环境影响评价。

【47】 节约能源，人人有责。

【48】 全民动员，共建节约型社会。

【49】 保护环境，减少疾病;消灭污染，珍惜生命!

【50】 节约用电，缓解瓶颈制约。

【51】 打造绿色校园，共创美好家园!

【52】 节约点滴能源，造福千秋万代!

【53】 浪费资源殃及后代，节约资源造福子孙。

【54】 节约是传统美德，节约是生存智慧!

【55】 勤俭节约，勤俭节约，绿色消费。

【56】 节约能源保护环境，功在当代利在千秋。

【57】 节约光荣，浪费可耻。

【58】 合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。

【59】 使用节电产品，倡导绿色消费。

【60】 垃圾分类，举手之劳，让我们从现在做起吧。

【61】 推广节能灯具，倡导绿色照明。

【62】 节约--为成长添彩!

【63】 保护土地资源，营造生命绿洲。

【64】 节约资源，从我做起。

绿色畅想 绿充满着蓬勃的生机;绿显示着生命的活力; 绿意味着顽强与拼搏; 绿象征着希望与追求。 春天的绿色生机盎然。几番春风绿便在人们不经意中悄悄地降临大地 在树梢上在花丛中一点点绿迎着春风向人们显示着它新的生命。它使人憧憬未来奏响人们生命的乐章! 夏天的绿默默奉献。夏雨阵阵绿在这个多彩的世界里甘当陪衬孜孜不倦尽忠职守在大自然赋予它生存的环境中努力生长

绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!

走进我们如今洋溢着书香味的校园你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼郁郁葱葱的树木还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后站在走廊上看看校园中的绿让我们大饱眼福也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间同学们又可以在校道上走走看看周围的景物不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地不攀折树木花草勤于打扫见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之校园必将越来越美!

然而绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好那样那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己使自己成为更全面、更优秀的学生那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?

我爱绿色校园!

桂花开了，十里飘香，清香引来几只鸟儿落在枝头，这样一排桂花树就座落在我的校园里。

我的校园，除了桂花，还栽了很多花草，经常听到鸟的鸣叫，真是鸟语花香啊。花开的季节，蜜蜂啊，蝴蝶啊也闻香而来，一只只像精灵似的飞舞着，游戏着。

有一天放学，我走在校园里，看见花草在对着我笑，小鸟也在枝头唱着歌，“捉迷藏”的蝴蝶从我身边飞过，我的心情好极了。突然，一群同学跑过来，相互追逐打闹着，看到这些，我的好心情跌入谷底，我向一边走开了，大厅里有个女生坐在那儿安静地看书，我想如果刚才那些调皮的同学都像这位同学一样就好了，正想着，那位女生团了一个纸团，竟然随手扔在了地上，我皱起了眉头，我们需要安静，干净的校园，如果同学们都像刚才那些同学一样，追逐打闹，大声喧哗，如果每一位同学都像这位女生一样，垃圾随地扔，我的校园会变成什么样子呀，谁都不希望自己在一个脏乱吵的环境里学习，生活。我们要的干净校园，不仅是环境，声音也要干净，我们希望听到的是同学们朗朗的读书声，还有我们个人的卫生，穿干净整齐的衣服和鞋子，留整洁的头发，我们也属于校园，走在校园里，我们也是一道最美丽的风景。

保持干净的校园不是一个人的功劳，而是要靠大家共同的努力。抬头，我们看见蔚蓝的天空，洁白的云彩，希望在这样一片天空下，我们的校园和天空一样美丽。

[我要干净校园环保作文250字

尊敬的校领导：

你好!

我是本校的一名六年级的学生，已经在这美丽的学校生活了六年了，我们的学校可美丽了，有姹紫嫣红的花朵，有葱葱郁郁的小草......可是，当我们走进一栋栋教学楼时，仔细看，不免会发现又美中不足之初，使校园的美丽大打折扣。 楼梯转角处的厕所里水龙头哗哗做响，尽管没人在用，有时水还溢了出来，地上“波光粼粼”。在我们班上就出现过这样的情况XXX同学应洗完手，故意把水开到最大，不关流了一节课的水……还有没有一点爱惜的思想，更不懂得节约、循环利用，再加上父母的“百依百顺”，惯出了些小皇帝、小公主，花钱大手大脚，丢了东西还可以再买，造成了资源浪费、污染环境的这种恶劣现象。

我们都知道水是生活中不可为缺少的资源。长期以来，大家以为水资源取之不尽，不知珍惜。事实，水资源是有限的。正如电视上说不要让人类的眼泪成为最后一滴水，不要让最后一片土地化为沙漠。

1、用完水后，将水龙头拧紧，不要漏水。

2、用水清洁物品时，要尽量用到极限(最小)，用完后还可冲洗厕所。

3、多收集雨水来利用。

4、多循环利用水资源。

5、在每个班级开节约用水班会。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

[六年级校园环保建议书作文600字

“节能环保，共建文明”我相信，这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象，也许还会挂在嘴边上。节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”，真正能做到这四点的人却很少很少!

“节能环保，共建文明”的活动，正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。许多小学生也来到这里悄悄地奉献着!越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜……少先队员们从身边的点滴小事做起，在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中，明白了“节能环保，共建文明”的重要性，养成了这样的好习惯。人类还应该进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动，使家长和其他社会成员为了文明而环保起来!共同参与“节能环保，共建文明”的主题活动。

要想让地球更加文明，就要珍惜水资源与土地资源。减少水污染，节约洗菜用水时间，缩短洗澡时间，保护我们身边的每一滴水!尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品，保护人类地球家园的每一方净土。

这些年来。中国受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使人类难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而人类也不会快乐生活：幸福没有了，亲人没有了，连人类赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

现在，连南极也遭到了污染破坏。因此，地球上失去了最后一块净土。泰山原来是被人们观赏的好地方，居然也成了保护区。

而人类，难道就只能袖手旁观吗，难道人类只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此，人类能看到风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然人类只是小学生，但是人类还可以为家乡做出一点贡献，让定西在希望中崛起。

有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊，那是一个生机勃勃的绿洲，一年四季都会有新鲜的空气，令人向往的环境，绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道，长达几百甚至几千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加，更因为腐烂的尸体没有埋葬，森林已经受到了严重的空气污染，森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光，人类依稀可以看见罗布泊的痛!它在怀念，怀念昔日的牛马成群，青山绿水;它在叹息，叹息今朝的黄沙万里，枯树残枝;它在渴望，渴望生命之源，万物之根。然而，人类这个巨大的吸水鬼，断绝了它的最后一丝希望。于是，用对生命的渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌……

每当4月22日，这是地球的节日，至今已经30年了，就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对，匆匆忙忙的离开了人们。

人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。如果人类再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅是珍稀的动植物，就连人类人类，最终将会灭绝在沙漠上。

人类离不开赖以生存的地球，共同的命运把人类联系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有人类才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

现在的汽车对空气产生严重污染，还有很大的噪音污染，并且浪费资源……反正就是缺点多!

乱停车、闯红灯、喝酒驾车......总之就是不安全!

你见过未来的汽车吗?我来给大家介绍下一辆未来的车 。

无污染无废气的节能车“环保号”是用太阳能发动的。请大家跟我坐上节能无烟车 ，我们去体会一下“环保号”的功能实用。车里有水、陆、空三个按钮，你按下“水”的按钮，车就马上变成船。你可以在船上悠闲地钓鱼;你按下“空”的按钮，车就马上变成飞机。你可以在空中自由地飞翔;你按下“陆”的按钮，可以从“水”和“空”的状态变回陆地行驶状态。

“环保号”节能车功能多样，设备也很完善。卫生间、厨房、大厅……样样俱全，全家人可以一起去环游世界。

“环保号”还有一个特殊的功能，可以在汽车绘画板上画出你想要的样子。车就变成你画出的样子。

“环保号”拥有自动停车系统。如果你乱停车了，车就会提示：“主人，这里不能停车!”这样就能避免因乱停车而造成的堵车现象。“环保号”有自动减速系统，主人超速了，车就会自动减速，以避免了出现安全事故。它还有代驾功能，主人喝了酒不能开车，主人打开导航仪设定路线就能自动帮你开回家。

你喜欢这辆未来的——“环保号”节能车吗?

随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。

班会目的：

通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

班会准备：

(一)教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。

(二)学生准备：查找关于低碳生活的资料。

(三)教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会

一、 引入班会主题

1、欣赏音乐《地球，你好吗?》

教师：我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在着什么问题呢?

教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)

3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。)

4、了解：2010年中国地球日主题“低碳生活”

教师：在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。

二、了解何谓“低碳” “低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

学生小组讨论后回答，教师小结

①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活 (low-carbon life)指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。

②教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢?

小组自由讨论，学生各抒己见。

三、“低碳世博”知多少

师：低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现。

学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法。

四、行动：低碳生活，我倡议

教师：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

学生分组完成低碳生活的倡议书

五、课堂总结：

师：同学们，今天我们一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起，保护我们这个赖以生存的家园，让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

教学反思：

通过本活动，提高了学生对环境保护重要性的认识，增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将遏制全球气候变暖，减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中，学生畅所欲言，几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手，表达自己的想法，我很开心。

资料：

走进低碳生活，我们该做些什么?

用废旧挂历制作绘画作品，用废弃塑料瓶制作小工艺品、小玩具，废品都变成了“艺术品“。

给喝完的牛奶盒穿上新衣，来个华丽的“大变身”

用多余的布料缝缝连连，做成一个可以踢的沙包，又多了一个体育锻炼玩具。

“用环保购物袋、节约水电纸笔、用小手帕代替纸巾”

种一棵树，养一盆花，绿一方净土。

节约一滴水、一粒米、一张纸、一度电、一分钱。

少使用或不用一次性筷子、一次性水杯、一次性塑料袋。

不乱扔果屑，不乱丢废旧电池、玩具。

我们今天的班会是主题，就是屏幕上显示的六个大字。请同学谈谈你们对这三个名词的理解?

二、主持人：“节能绿色环保”这口号，提得最多的就是最近热火的“上海世博会”。让我们看看它的相关报道。

演示课件——视频

小结：上海世博是本着“城市，让生活更美好”的宗旨，其中的永久性建筑物的屋顶铺满单晶硅太阳能板，有利于开发新能源。

如果你认为世博离我们有点遥远。那么，再请同学从下面要播放的视频短片《难以忽略的小事儿》中，找出不符合“节能绿色环保“理念的行为。同样的问题，我们遇到了，是如何处理的?

请同学指出问题，并向同学宣传更多的“节能绿色环保”知识

三、主持人

我们看看现实生活中里存在的问题?大家请看屏幕

1、图片中工厂烟囱吞云吐雾，污染大气，散发刺鼻的味道，引起呼吸道疾病;奔流到海的污水把往昔的蔚蓝色变成墨色。

画外音：我们学校就在烟囱林立的金屿工业区附近，偏南风来时，我们被迫呼吸着污秽的工厂废气;东海垵曾是美丽的沙滩，现在早已被漂染厂的污水腐蚀这它的容颜，垃圾满地，无人问津。

2、我们学校里呢?我们很多同学的行为与视频《难以忽略的小事儿》一样，值得我们反省，更正!

第一组图：踩草皮，攀爬树木——有没有环保意识?

第二组图：长时间冲洗，没关紧水龙头——有没有节约水的观念?

第三组图：乱丢废弃物——够不够绿色健康?

第四组图：褒扬在大扫除中的清洁卫士!有了他们，我们的校园才能到处鸟语花香。他们也是我们的榜样，保护校园环境，人人有责!

分享节能绿色环保经验，进行知识问答环节……

三、班长小结：

通过视频——图片——调查报告等了解环保的重要性。通过这次主题班会，我想同学们会更明白，善待环境的必要性，我们每个人都是拯救未来，保护环境的“超人”，请保护我们赖以生存的环境。环保应该从我做起，从身边做起!

淘米水用来洗菜，洗菜后又用来浇花或冲卫生间;最后一遍洗菜的水用来养观赏鱼，养鱼换出来的水再用来浇花;洗衣服后的水收集起来冲洗卫生间……在我家，除了这些节水措施外，还处处都可体现节能环保：灯具和冰箱、洗衣机、彩电等家用电器全部是节能的，柑桔皮、花生壳等果皮果壳收集起来沤制花肥，就连交通工具全都改用电动车或自行车——节能环保就在我身边。

在我们的生活中，处处都有节能环保。上到楼顶向四周看看，发现到处装有太阳能热水器;沼气被广泛用在农村家家户户;连城乡垃圾桶也开始按“可回收”、“无害”、“有害”进行设置，大家自觉分类投放。随着生活水平的提高，小汽车进入越来越多的家庭，然而，为了节能环保，许多人周末出去游玩，毅然选择了骑自行车或乘坐公共汽车。

新的世纪，新的年代，节能环保越来越深入人心，世界各国都在提倡节能环保。为了减少二氧化碳排量，遏制气温过快上升，避免由此发生灾难，还在丹麦首都哥本哈根召开了世界气候大会，大会上的“中国声音”获得世界许多国家的好评，引起了全球关注，国人为此感到骄傲和自豪。

为了响应“节能环保”，许多地方还举行了一些十分有意义的活动，例如：关闭城市霓虹灯1个小时;在确保时间的前提下，步行上下班等等。节能环保绝对是当今世界时尚的潮流，人们都知道，人要与大自然和谐相处，就得节能环保，若是不重视节能环保，地球将面临许许多多严重的问题：二氧化碳的过度排放，产生温室效应，导致永久冰川过多溶化，海平面上升，沿海一些地方被海水淹没，甚至有的岛屿国家面临绝境;大气臭氧层被破坏，紫外线强度大大提升，人类生存环境恶化;一些工厂将污水排放到河流中，污染极为严重，使淡水资源大大减少;有些地方还下起了酸雨、刮起了沙尘暴。这些例子在告诫人们，环境的被破坏，人类的健康和生存都要受到严重的威胁。深刻认识破坏环境的危害，保护大自然刻不容缓，否则后果不堪设想。所以，应当人人重视节能环保。

节能环保，不光是大人的事，应该是大家的事，当然也是我们中学生义不容辞的责任。我们应该从自我做起，从身边的小事做起，将节能环保落到实处，为节能环保做些力所能及的事。在学校，我们应该少吃零食，不乱扔包装袋，不扔粉笔头，不浪费纸张。生活中，要养成良好的习惯，不做破坏“节能环保”的事情。还可以开展各种“节能环保”为主题的宣传活动，甚至还还可以通过创建有关网站，广泛开展交流，将好的节能环保措施推介出去。

就让我们更好地重视节能、提倡环保，节能环保就在我们每个人的身边，人人各显神通，保护好这可爱的地球——我们共同的母亲吧!

终于放假了，听到窗外不停的烟花和爆竹的声音，我忍不住对爸爸说：“爸爸，我也想买烟花去放，好不好？”爸爸对我说：“岚岚，不行，今年我们要用实际行动来过一个环保的春节。因为燃放烟花时要产生大量污染环境的废气，放完后的废纸屑要污染街道，给环卫工人增加不必要的工作量，要不我们把买烟花的钱拿到新华书店去买你喜欢的课外书，怎么样？”我想了想说：“好的！”

第二天，我高高兴兴地跟着爸爸来到了新华书店，爸爸让我自己挑选图书，我就挑了好多好看的书。

出了新华书店，我抱着这么多有益的课外书开心极了，我以实际行动支持环境保护的同时又学习了很多课外知识。

别看我是个小孩子，在家也是独生子女，但我可不是什么娇娇女，因为爸爸、妈妈做家务的时候，我会跟在后面看这看那，还会总结出不少节能的窍门呢!

天冷了，洗碗要用热水，洗菜要用热水，洗衣服也要用到热水。每次看到妈妈在用热水前，都是把冷水哗哗地放掉，时间久了，我看得都心疼了，每一滴水都是生命啊!怎么才能使水不白白流走呢?我左思右想，终于找到了解决的方法。在以后的日子里，我只要一看到这样的情况，就会拿着一个脸盆，跑上前去把将要流走的水流进了脸盆里，然后再倒进水桶里，等家人们方便完以后，就用这些水来清洗马桶。一开始，妈妈还不知道我在干嘛，还以为我把水拿去玩，听了我详细的解释后，妈妈恍然大悟，还夸我是一个节能的小专家呢!

有了妈妈的夸奖，我为节能出谋划策更起劲儿了。

一大早，妈妈又起来忙活了。只见妈妈用安利的水擦桌子，擦了一张桌子,抹布脏了，妈妈将抹布放到水里搓了一下，就把安利水倒了，听说安利产品买起来挺贵的，就这么一盆一盆地倒掉，那不是很浪费吗?我眼珠一转，计上心来，于是我跑到妈妈跟前。

“妈妈，妈妈，您这样把安利水倒掉多可惜啊!听女儿来教您一招：妈妈您先用一个大脸盆将安利和水稀释以后，擦完桌子后的抹布先用清水洗干净，再放进安利水里，这样等抹完桌子后，安利水也很干净，再倒进水桶里，让爸爸抹地，这样不是一物多用吗?”妈妈听了笑着说：“这个办法真好。”正准备抹地的爸爸跑过来了，摸着我的头，哈哈大笑着说：“我们的女儿真聪明，真是个节能小专家啊!”

妈妈开车带我，经过高架，只见高架两边摆满了绿化的植物，这些花儿草儿在风中摇曳着，甚是好看。

妈妈说这些绿化不仅是为了美观，还有一个大作用。高架上车辆来来往往，排出的汽车尾气多得不得了，这些绿植就可以吸收空气中部分的二氧化碳，在光合作用下释放出氧气，可以减少空气中二氧化碳的污染。我问妈妈，那这些花草遇到大热天的要浇很多遍水，不是很浪费水资源吗？妈妈告诉我，整条高架都铺设了水管，每个花盆都用喷雾的水喷头，给花儿洒水滋润的同时，也节约了水和人力。

我表示很惊叹叔叔阿姨们的智慧和为环保做出的巨大贡献。现在全国人民的环保意识都提高了，为了我们更美好的家园和绿色的地球妈妈，所有人都在努力。很多小区都在推行的垃圾分类，河道上种植物，五水共治，提高绿化，电动公交出行等等，都是环保节能的新举措。

我们做为一名小学生，我们能为地球妈妈做的环保工作有很多很多。譬如不随手扔垃圾，不随地吐痰，不随地大小便；节约用水，随手关闭水笼头，储存洗脸洗脚水用来冲厕所；少用一次性塑料袋，减少白色污染；少用一次性餐具，外出就餐自备筷子；节约用电，养成随手关灯的习惯，电视电脑用完及时关机不待机，出门关闭家里电源；充分利用白纸，用完一面再用另一面；做环保志愿者，让更多人参与环保节能等。

为了共同的一片蓝天碧水，我们携手共同努力，一起参与环保节能，让我们创造一个美好的家园。

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:

你们好!

阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。

但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议：

1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。

6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

当你迈着轻盈的脚步跨学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。 还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!” 我爱我美丽的校园!

低碳是一项符合时代潮流的生活方式。所以，我的低碳我做主。

从1978年中国改革开放以来，人们的生活越过越好。无论是餐桌上还是衣服上，都发生了翻天覆地的变化。但是，如今我们的生活有了巨大的改善，而随之而来的却是环境遭受污染。如今出行不再是骑自行车，而是乘公交车或开私家车。大街上不再是人流如潮，而是车流滚滚。随着拥有私家车的人逐渐增多，气也逐渐受到污染，汽车排放的尾气使空气中的二氧化碳逐渐增多，污染了环境。

我向爸爸妈妈谈了我的低碳生活想法，他们都十分的支持。不久我全家人都参与到低碳生活中。妈妈洗衣时先将清水滴几滴洗涤剂然后将衣服浸泡一会再洗，肥皂或洗衣粉用量小，漂洗用水少，衣服洗的还干净;我还帮妈妈收集各种大口的戴盖的玻璃瓶子，将五谷杂粮装入瓶中，粮食不但不生虫子，还废物利用。我还做我们家低碳生活的监督者，我爸爸非常怕热，天一热就打开空调，我就提醒他说：“爸爸，我们住在山里，打开窗户，既进来自然风，又能呼吸到天然氧气…”话没说完，爸爸早已将空调关闭;我爸爸出行自驾车习惯了，出去买菜也爱开车，我便和他约法三章，“每天要多走路少开(乘)车，买菜更不能开车。”爸爸笑着对我说;“对!低碳生活应该从小做起，从每一个人做起”。低碳生活只是一种态度，而不是能力，只要我们重视它，每一个人都能做到。从小做起，从我做起，从现在做起。节约一滴水、一度电、少开一天车、少用一个塑料袋，为我们的家园天更蓝、水更清、山更绿、空气更清新做贡献。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我想对地球母亲的儿女们说，快快行动起来吧，不只是为母亲的节日，更重要的是时时都心怀低碳节能环保的意识，践行吧。