我喜欢音乐作文(实用20篇)

你们喜欢音乐吗?你们听过音乐吗?你们弹过琴吗?

我就喜欢音乐，还弹过钢琴。

今天，我和韩贝宁就到人民广场旁的上海音乐厅去听音乐。那里弹奏的也是钢琴，而且弹的是李斯特写的12首超级练习曲。主持人是王勇，弹曲人是14岁的少年奇才尹存墨。

一开始，主持人先介绍了一下李斯特。他的手跟平常人不一样，比平常人大，一下能弹十度。而且有两位有名的钢琴家与他有联系，他们是车尔尼和贝多芬。车尔尼是李斯特的老师，而贝多芬是车尔尼的老师。有一次，李斯特上台表演，贝多芬虽然耳聋，但在下面认真地看着。表演完，贝多芬还深深地拥抱了李斯特。

介绍完李斯特，尹存墨就开始弹琴了。第一首是前奏曲。它所以排在最前面，是因为它是整套作品的前奏，而且充满李斯特式的豪迈气势。第二首是快板，速度快，情绪活跃。第三首是风景，旋律优美，象策马慢行于乡间田园。还有幻影，英雄，狩猎，回忆，激情的快板，和谐的黄昏，雪景等。它们的节奏有快有慢，钢琴的音色之美得到了最大的体现。

我们听了这次音乐会觉得非常有趣，而且这也是一种美的享受。

夏末秋初的午后，没有了往日的喧嚣和繁杂，却多了份惬意的宁静。阳光不再显得灼热刺眼，反而多了份柔美。独自一人漫步在荷塘岸边的田间小路上，任清风抚摸着双颊，让心灵享受一次美的诜涤。在我眼前是另一个世界。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空，随着清风微微晃动，似乎有了灵性。满池碧绿，那绿装无语的团团荷叶，凌波微步，百千姿态，每一片荷叶，都一其高贵挺拔的身姿，屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞，为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。

清风吹来了，一股沁人心脾的清香迎面扑来，顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，其颜色果真奇特，白中带粉，粉中透红，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞涩的少女，那情状，叫人一见，心生喜欢。

不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上，在阳光照耀下，如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣，显得静美、清纯，这分明是一幅传神写意的静物画，有着无限的灵气和幽怜。

情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏，卷舒开和任天真。’终于明白，为何千百年来，众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染，濯清莲而不妖’，是对荷花的最高评价。可知，众人不仅喜欢荷花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。

人生的旅途中，不曾有这样的人吗?像荷花一样，出污不染，在风吹雨打中坚守原则，坚忍不拔;像莲子一样，伟大无私，朴实无华，始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样，有一种不在意世俗繁华，不屑于追求名利，一心只为荷花而默默无闻。

思绪依然翻飞，心却变得平静。满池的荷花，让我那在浮躁中麻木了的心绪，如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光，一如池塘中欢快自在的小鱼，拥有了喜悦和希望。

夏日，好美!荷花，好美!天空变得更湛蓝，我心，也变得更清明。

一想起今天有音乐课，别提我有多高兴了，音乐课是我最喜欢的一门课应为在音乐课上，我们可以尽情的把自己的自己的不开心或是高兴唱出来，都说音乐可以安慰人的灵魂，今天我们边排队边听歌，那首歌真好听使我们没听过的`，但旋律又是那么的熟悉，进了音乐是才知道那首歌叫《天边》，我们这回有时按的老规矩，把课本前面的每一首歌唱一遍，自学几首新歌，当然令我们最期待的还是我们的点歌机会了，男女生各派一名代表，点自己想听的歌，但一次只能点一首歌，在我内心我是多么想点歌，但是又不敢，点的话又不知道自己点什么歌，所以每次别人点歌时我就默默的听，记住歌名回家再听，为什么我大脑里面的音乐库个去那么少呢。

今天星期五，下午离校了，作业也很少，我写完作业后，悠哉游哉的玩了起来。

不一会儿，下课了。下节音乐课，又可以嗨起来了!我跳着disco，哼着小曲，就差个特效了。

终于，上课铃声响起，老师走了过来。刚开门，同学们陆续进去了，不过我有个疑惑，为什么都拿着本子呢?算了，该我进去时，老师把我推开了。咦，为什么不能进?我站在一旁。不一会儿，有本的都进去了，剩下没本的站到后面。我的心中“咯噔”一下，歌词!哎，前面有本的老是在笑，老尴尬了。心中一万个羊驼飘过~~，早知今日，何必当初呢。老师让会唱的回去了，我可是个音痴，五音不全，你们也可以叫我“跑调天后"。老师看见我在编词，笑了笑，最终还是让我们回去了，好险，好险。

唉!以后可不敢疏忽了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”我要像陶渊明一样珍惜时间。“明日复明日，明日何其多?”所以我们要在有限的时间中做好应该做的事。

“叮咚、叮咚”，小溪唱着欢快的歌曲来迎接春天的到来。鲜花用着自己与生俱来的笑容欢迎春姑娘。大地万物都活了起来。 "Ding Dong, Ding Dong", the stream sings a cheerful song to welcome the coming of spring.Welcome to the spring girl with her innate smile.Everything on the earth lives.

池塘里的鱼儿终于从冬天的牢笼中逃了出来，可迷茫的它还不知道是春姑娘解救了它。青蛙从地里跳出来，看它那还没睡醒的样子，嘴里的蛙鸣好像在说：“我还没睡多长时间，怎么时间过得这么快呢?”在春姑娘还未到来的时候，森林里的朋友为他准备了一份特别的礼物。那就是一场迎接春姑娘的“欢迎会”。

春姑娘踩着轻快的步子，坐上树婆婆的独木舟来到欢迎会的现场。她一进场，原本白雪皑皑的森林顿时变得绿草如茵，只要是她走过的地方都变得翠绿一片。住在小河里的鱼儿们也来凑热闹，时不时地跳出水面。柳枝被微风拂过，高兴地摇起了她的长辫子;桃树都紧张得红了脸;梨树则把打扮得洁白清爽对着春姑娘微笑。

欢迎会开到一半时，春雨弟弟也紧接着来看春姑娘了。春雨一看，心想：世上最漂亮的也就只有她了。春姑娘对他笑了笑，一下子春雨弟弟的脸红成了苹果，下得更欢了。

雨停了，春笋从地里探出头来，跟着自己的朋友们互相玩起了捉迷藏。小草从地里小心翼翼地冒出来，生怕别人踩着它。到了跳舞的时候，小河、小鸟在一边伴奏，春姑娘踩着轻快的舞步，那熟练的动作，跳着跳着把大地从冬天的牢笼中解救出来了。

“叽叽”，随着一阵阵鸟叫声，夏天来了，春姑娘跟着悦耳的歌声，迈着轻盈的舞步离开了。

课堂，是我们学习的主战场，是我们的智慧之泉，老师精心的给我们灌注着一股股智慧之水，让我们尽情允吸着丰富的营养。其中，有一堂音乐课让我至今记忆犹新。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，我们拿着各自的音乐书，排着整齐的队伍，安安静静的来到音乐室门口。“小朋友们好！”杨老师弹着钢琴，温柔的唱着，“你好，你好，杨老师你好！”随着钢琴声，我们边唱边走进音乐室。等我们全部做好，杨老师说：“现在，让我们来欣赏一段美妙的音乐！”说着，杨老师打开教材，播放起音乐来。听！音乐多么美妙，时而像小鸟在林间自由自在的飞舞，时而像牧羊人在赶羊群，时而像小溪欢乐的流动……让我仿佛身临其境。等音乐播放完毕，杨老师说：“同学们，这首歌曲主旋律怎么样？”“我知道。”小倩同学站起来，说：“时而……。”“很好老师说。“老师，我们想学！”“好。”杨老师说。

我喜欢音乐课！

正月十五闹元宵

农历正月十五，春节刚过，迎来的就是中国传统节日——元宵节。一大早，妈妈就收到了一条祝福的短信：元宵之夜月儿圆，合家欢乐吃汤圆，甜甜蜜蜜满心间，幸福一年又一年。

“吃汤圆喽!”随着妈妈的喊声，我们聚拢到桌前等待着。一个个圆溜溜胖乎乎的彩色汤圆在碗里翻滚着，我迫不及待地捞了一个就往嘴里咬，“哇呀呀，烫死啦!”我尖叫着。爸爸偷偷地笑了：“慢点。‘心急吃不了热豆腐’你看，烫着嘴了吧!”我只好耐住性子慢慢地吃。那甜甜的味道填在嘴里，更甜进了心里。看我吃得慢，妈妈却急了，催促道：“快点儿，我们要去赏花灯了。”我连忙风卷残云般吃完了汤圆。

江滨公园可是赏花灯的好去处，我们来到园内，那儿真是人山人海，热闹非凡!我好不容易挤了进去，眼前的景象让我惊呆了。走道两边的树上缠绕着许多彩色的霓虹灯，有红的、白的、黄的、蓝的、紫的......大树就像一位位美丽娇羞的仙女，霓虹灯就是她手臂上柔软轻盈的飘带。漫步长长的走道，我们看见了各式各样形态各异的花灯：有展翅翱翔的“老鹰”，有手托彩莲的“观音”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有蹦蹦跳跳的“玉兔”......真是令人眼花缭乱，目不暇接。最有趣的要数一个巨形花灯：两只活泼的“小粉猪”正顶着一个金色的圆球嬉戏，可爱极了!

元宵节真快乐呀!我悄悄地许下了一个心愿：希望我的家人身体健康，工作顺利，学习进步。我们的生活像汤圆一样幸福美满，团团圆圆。

音乐可以使我们放松心情，让浮躁的心沉静，让悲伤的心快乐。体验音乐，可以使我们体味生命的气息，感受生活的多彩。

音乐可以分为很多种。

古典音乐是端庄的，给人的感觉是沉着，冷静。《义勇军进行曲》，《黄河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神。《二泉映月》是我国著名的曲作之一，全曲并没有歌词，用二胡弹奏，表达了当时人民的生活状况。它的作者是一个残疾人，眼睛看不见了，但他能作出如此情韵悠长的歌曲，是崇高的。古典音乐带给我们的是一种境界，而喜欢听的人则说明他的性格就像这音乐一样的古朴，质朴。

流行音乐的现代青少年都喜欢听的，它代表着青春，代表着激情，活力，阳光四射。它能体现我们对生活的积极态度，体现人们对理想的追求，美好生活的向往。而喜欢它的人则是活力四射，魅力无比的人。

乡作文村音乐是质朴的音乐，是反映农村生活情景的音乐。小桥流水人家，孤藤老树昏鸦，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。这样的情景，它给我们展现了一幅浓郁的乡村气息的画面。

摇滚音乐是城市人的节奏音乐。如果说乡村音乐仅应农村温和，缓慢，平静的生活，那么摇滚音乐则是仅应城市人们车水马龙，喧闹的生活。它使人振奋，但会过于振奋。而摇滚音乐一般由男子团队组唱，而那些人服装各异。对于看惯了平和的世界，听惯了平和音乐的人来说，这无疑不是一种疯狗的举动。

音乐犹如人生，各种各样的音乐体现了各种各样的生活，它可以像古典音乐那样有规律，沉着，也可以像流行音乐那样活力四射。

音乐是我们的生活方式，体验音乐，会使你到达另一个世界。相信吧，没有音乐的世界是枯燥无味的。让我们一起感受音乐带来的快乐吧!

我有一本很喜欢的书，这就是《三毛流浪记》。因为这本书有一种精神一直鼓舞着我：热于助人、忠诚、善良的品质。

当我第一次拿起这本书的时候，我就想：这个三毛，是一个什么样的孩子，他到底有什么美好的品质呢？每当我做好作业或有时间，我就会拿起这本书津津有味地阅读。

有一天，我读到三毛奋不顾身跳下江救一个不小心掉下江的五岁的孩子时，那个孩子的爸爸赶到，看见三毛救了自己的孩子，为了感谢三毛就带他回到自己家里住。这时我就想：我要向三毛学习帮助别人、勇敢的美好品质。从这也让我想到好人有好报。

读了这本书之后，我领悟到了做人一定要学会帮助别人，不能撒谎，要诚实。这本书有许多趣事：比如，墙上粘着很多海报，三毛把海报撕下来，一半做垫子，一半做被子。一位有钱人家走过来，一个烟头扔下去，把三毛的“被子”烧着了。还有一件事就是一位50多岁的老人，在喂一只大狗，三毛摸了摸自己咕咕叫的肚子。为了一个包子也学习当一只小狗，把自己的脖子套狗的项圈里，让那位老太太给自己一个包子，老太太看见了一个孩子可怜就给了他一个包子，刚拿到手，大狗追了过来。他只好把包子扔给了那只狗，大狗叼着包子走了。三毛的肚子还是空空的，一口也没吃。

读完这本书后，给我带来了许多欢乐与变化。让我学会了帮助别人，勇敢地面对困难。我懂事且长大了许多。

经过了严冬的洗礼，万物渐渐地复苏了，春天像一个刚落地的娃娃，笑着，闹着，跌跌撞撞地向我们跑来。小动物从冬眠中醒来了，鸟儿到处飞翔，鱼儿在欢快地畅游，一切又生机盎然，一切又回到从前的样子。 After the baptism of severe winter, everything gradually recovered. Spring was like a newly landed doll, smiling, making trouble, and ran to us.The small animals woke up from the hibernation, the birds flew everywhere, the fish swim happily, everything is full of vitality, and everything returns to the past.

在山坡上，在平地上，在草地上，一朵朵迎春花最先绽开笑脸，金黄金黄的。在绿色枝叶的衬托下，迎春花那小巧的花瓣，显得分外夺目。那粉红的、洁白的茶花，也摘掉了轻纱，露出厂美丽的脸庞。细看那茶花，黄色的花蕊，椭圆形的花瓣一层一层地叠着，仔细数数，竟有20来层!此时，一只美丽的蝴蝶停在一朵茶花上，独自享受着甜美的花蜜。我捡起几片茶花花瓣，揉揉后，闻一闻，啊，真香呀!

小草从土里钻了出来，细细的，茸茸的，用手摸一摸，’感觉十分柔软。柳树也抽出了新芽，长出嫩绿的枝条，在风中，枝条轻轻地摇摆着，仿佛一位婀娜多姿的女孩。松枝也变得更加苍翠，可是松针却比冬天时要柔软得多。

轻轻的风吹过来，细细的雨飘过来，让人觉得格外舒适，此时，大自然真像一位画家，她挥动大笔，一抹红，一抹绿，一抹蓝，一抹黄，再加上几笔斜风细雨，春天在她的笔下是如此美丽，如此多情。小燕子在春光中自由地飞翔，无论飞到哪都在给春天这美丽的画卷增添色彩·····

自从上小学，高老师教会了我读拼音和认汉字，我就爱上了读书。开始读书我有些吃力，不过我可以看彩图理解故事中的意思，慢慢的我认识的字越来越多，已经能在拼音的帮助下完整地读完较长的文章。

每次冲进书房拿书的时候，我都很高兴，读起书来津津有味。读到有趣可笑的故事，我会开心得哈哈大笑，但读到悲伤地故事，我会感动得留下眼泪。当我看完一本书就会缠着妈妈给我买新的。

我读过《西游记》、《感动童心的88个亲情故事》、《爱的教育》、《IQ智商启蒙》……其中我最喜欢的是《IQ智商启蒙》，因为书里有很多聪明人的故事，看后会让我变得更聪明。在书中我认识了小鲤鱼红红和青青、比尔.盖茨、小猪卢奇和贝迪、小鹿班比、诸葛亮、鲁班等等许许多多人物，从它们身上我学到了勤劳、勇敢、真诚、认真与乐观向上……

我喜欢读书，喜欢和它们交朋友。

今天我和妈妈去广场玩，发现那里正在喷泉，我就拉着妈妈去看。

真是奇妙啊!每当音乐一响，喷泉就开始了;当音乐一停，，喷泉就停了。我还发现，音乐高的时候，喷泉喷的也高，音乐低的时候，，喷的当然也很低了。这是为什么呢?我百思不得其解。

喷泉的造型有很多种。当音乐不高也不低的时候，它周围常常会喷水，中间有两条水柱来回交换。好像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，非常的漂亮。旁边还有好多人观看，都看得津津有味。

当音乐非常低的时候，中间的`水都往上喷，形成了一个半圆型，旁边的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁边有一些小草被风吹斜了，又像很多个小壶往里洒水，简直太好玩了。

当音乐非常高的时候，好几圈水都会往中间喷，中间一条非常非常高的水柱冲天而起，大约有五六层楼高，好像一座豪华的水晶宫殿，真美呀!

经过仔细观察，我发现了一个规律，喷泉的高低和形状都与播放的乐曲有关，当乐曲比较舒缓的时候，喷泉就像微风拂面、婀娜多姿、千奇百怪;而当乐曲激昂的时候，喷泉就像万马奔腾、狂风暴雨、雄伟壮观。后来爸爸告诉我，这是因为喷泉是声控的缘故。

我忍不住走上前，想去摸一摸，结果被淋了一身水，湿湿的，凉凉的，感觉不错。妈妈说：“你小心点儿!”

又看了一会儿，妈妈说：“走吧”，我说：“不吗，再看一会儿，我看得正入迷呢!”说是再看一会儿，可是这一会儿就是半小时，时间过的可真快啊!

我对妈妈说：“喷泉真好看，下次还能带我来看吗?”妈妈说：“当然可以了”。不过我还是一步一回头，依依不舍，如果我的家里也有一个这样的喷泉就好了，我就可以天天看喷泉了!

一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

——题记

我曾看过许许多多的书，有《夏洛的网》，《草房子》其中，最令我难忘的一本书，那就是《青铜葵花》，这本书是安徒生奖的获得者曹文轩所著，江苏凤凰少年儿童出版社编程出版。

这本书是一部散文集，是由九个小故事组成的，全文围绕着一个女孩葵花和她的哑巴哥哥青铜之间所发生的故事。主要讲的是青铜一家在生活中所遇到的困难和坎坷，但是最后青铜一家都一个个地挺了过来了。最令我叹为观止的是书中描写十分优美，如：只见一地的葵花，一株株皆落尽全黄的花瓣，一只只失去光彩的花盘，低垂着，面朝满是花瓣的土地这正如安徒生奖评委会主席帕奇亚当那所说：曹文轩，用诗意如水的笔触，描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。我觉得这很适合这本书的情趣。

你们想知道葵花和青铜为什么会成为兄妹的吗？你们想知道青铜一家为什么会挺过一个又一个的坎坷吗？那就一起来读一读《青铜葵花》吧！

说起玩儿游戏，那可是我的强项，无论是三个字，还是捉迷藏，或者是石头剪刀布，我都难逢敌手，可唯独老鹰捉小鸡，让我吃尽了苦头。

比赛开始，大家见我身强体壮，都推选我当老鹰，我有些洋洋得意。可当班长站出来当母鸡时，我心里不免打起了鼓：完了，论块头我俩不相上下，可他胜在灵活呀，看来我要失败了。

果然，一开场母鸡就给我来了个下马威，张开翅膀上下扇动着，不给我可乘之机。我眼睛骨碌一转，计上心来，准备来一招声东击西，于是，我忽而前蹦，忽而后跳，忽而左闪，忽而右躲，试图转移它的注意力。可母鸡完全不为所动，更可恶的是小鸡们，就像看小丑表演一样，笑得前仰后合，完全不把我放在眼里。

一计不成，我又生一计，来他个调虎离山。我假装势在必得的样子，凶狠地瞪着母鸡，故意向左迈了两步，本想母鸡肯定会跟着我的脚步，我再趁其不备直冲鸡群。可没想到，我的计谋又被识破了，母鸡以一副一切尽在掌握的姿态注视着我，鸡崽儿们就更放肆了，有的竟然冲着我扭屁股，还叫喊着：“你过来呀，过来呀！”

我正准备反击，可时间已到，只能遗憾退场。不过，我还会回来的，到时候小鸡们就没有这么走运了！

我喜欢老鹰捉小鸡作文6

今天，老师带领我们玩了许多的游戏，其中就有“老鹰”捉“小鸡”。

游戏开始了，同学们立刻躲在了鸡妈妈后面，只有我还站在那里看热闹，当“老鹰”向我扑来时我这才反应过来，我飞快地跑到了鸡妈妈的后面，在鸡妈妈的保护下我顺利地逃掉了。“老鹰”又开始捉“小鸡”了，看着“小鸡”一个个被“老鹰”捉住，我的心越来越紧张了，突然“老鹰”从鸡妈妈的脑袋旁边穿过去，差点把我给抓着了，我好不容易才远离了鹰爪。虽然最后我还是被老鹰抓住了，可我还是非常开心！

今天，真是开心的一天啊！

我，一朵小小的牵牛花，是一种极为平凡的植物，我没有玫瑰那美丽的衣装，也没有茉莉那四溢的芳香，而在我身上却有你们没有留意到的高尚品格。

我身散发这无比的热情，努力开出诱人的各种色彩，真是五彩缤纷，像一个个吹响的喇叭。每当春暖花开的时候，我沐浴着阳光，享受着无尽的快乐。

我，是一种耿直憨厚，不断向上攀爬的花。我愿意把我的美丽和我的香气带给人类，让他们拥有愉快的好心情。我从底部向上攀爬，攀爬到上面，好让太阳公公给我更多的阳光。好让我越长越高。每当我攀爬时嘴里总是唱着一首歌；‘‘小小牵牛花呀，开满竹篱笆呀，一朵连一朵呀，吹起了小喇叭呀……’’这首歌对我来说会让我更有精力，勇往直前。

怎么样，羡慕吧，我真为我是一朵牵牛花而感到骄傲。

每个人都是多愁善感的，有的人会被某些事情感动地流泪，会被一句话感动，而有的会因某件事情而开怀大笑，更令人不可思议的是，有人会被一首歌所感动。而我，就属于那不可思议的一例。

倾耳聆听，七个天使般的音符在不同的乐器上变幻着感情，变幻着情调。

初三很少听歌了。有一个雨天，我半夜里突然无缘无故地醒来，窗外楼下的路灯映出一片迷蒙的雨雾，在冷冷清清的街道上没有一个行人。我简直无聊到极点，打开复读机，为了不影响他人，我把音量拧得很小，凑巧是张信哲的那首《别怕我伤心》，开始时是沉默，然后是一串珍珠在玉盘上的声音传来，依然是很舒缓，很平淡，然后歌声响起：“好久没有你的信，好久没有人来陪我谈心……”好一段不如意的倾诉。我突然发现自己已被深深地感动。

一首《回家》能如此牵动游子的感情。无不令人沉醉，令人振奋，令人愉快，令人潸然泪下。

有了音乐，人们又会创造出歌曲。无论是古典歌剧，还是流行歌曲，歌词中的感情，或深沉的流露，或奔涌而出。

影视中，音乐能表达出人们所要表达的感情，生活也一样。灰心时，听一首激昂的曲子；悠闲时，听一首淡淡的萨克斯；甚至有睡意时，让如梦的旅律伴你做个好梦。

当我考试失败，听一首《今天》，我发现我已被深深感动。

喜爱音乐的人一定是非常热爱生活的，真正进入音乐的最高境界，是产生热爱生命的情感，音乐为生命增添新色彩。

《小草》“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”就表露了一个生命观，真正好的东西能指导人的生命观，真正有价值，能留下长久的意境。

我放学到家时，看见桌子上有一个大西瓜，我好奇地问爷爷，吃西瓜的季节已经过去了，还买西瓜来吃？这时爸爸说：“是用来当学具的。”“当什么学具啊，是给我们用来玩的吗？”我满怀疑惑，期待着晚上的到来。

终于到晚上了，开始上课了，老师让我们现切西瓜。当我把西瓜抱在怀里，好沉啊，好滑啊，真害怕从我的怀里掉下去。我把西瓜放在桌面上，它圆圆的，像大大的篮球，深绿色的西瓜纹从头爬到尾，把西瓜切成一块块的像月牙。我拍拍它，敲敲它，听到咚咚咚响，像敲鼓的声音。妈妈一刀切下去，一股红红的西瓜汁一涌而出，流到了砧板上，一股香甜飘进我的鼻子里。我迫不及待地拿起一块来，一口咬下去，冰冰凉凉的，满满的西瓜汁占满了我的嘴巴，我一边吃一边吐着西瓜籽，嘴里不停地说：“好吃，好吃，可真甜啊！”

妈妈说，西瓜不只很好吃，还有很大的用处呢，西瓜籽可以晒干后炒成西瓜籽，它的皮可以美容，也可以当菜吃，还可以做成各种形状的玩具，比如雕刻成脸谱，雕刻成木偶等。

不知不觉，上课时间在西瓜的香甜中结束了，这真是一堂有趣的作文课呀，既能学作文又能尝到美味的西瓜。

秋天没有夏天的活力，没有冬天的冷漠也没有春天的生机勃勃，我觉的秋天有一种悲伤的味道，也许秋天是生命凋零的季节，而凋零总是难免悲伤。

秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。秋天里有收获。秋天里有思念。秋天里有感悟。秋天里有希望。

秋天一定要平平淡淡的过，不需要做轰轰烈烈的事。

秋天要漫漫的走。

我喜欢秋天里红红的枫叶落满一地，喜欢秋天里恋人温暖的怀抱，喜欢秋天的魅力，喜欢秋天的明媚阳光，我喜欢秋天那种悲凉的感觉。

“听妈妈的话，别让她受伤，美丽白发，温暖中慈祥……”虽然这首歌不是很流行，可我依然像这首歌的忠实仆人，永远沉浸在它优美动听的歌曲里。大家一定会问，这么老的歌我为什么那么喜欢?听我慢慢说，你就知道其中的秘密。

这首歌一直让我陶醉。那一天周三，学校广播在最后结束时放了这首歌，其实那个时候，我就被深深的陶醉了。

这首歌的歌词更让我陶醉。许多人小时候都有过这样的疑问，我也一样——“为什么要听妈妈的话?”长大后你就开始懂得这句话，你将跑得比别人快、飞的比别人高。也不知怎么了，每当听到这首歌时，就像着了魔一样，专心致志，一心一意，直到结束。每当和妈妈顶嘴时，只要记起这首歌，渐渐地，心也就平静下来了。

无论怎样，我都忘不了这首歌，它不仅歌声优美，更重要的是它让我领会了一个道理：听妈妈的话，你将会跑得比别人快，飞的比别人高。每听到这首如天籁之音般的歌声，我的心境与梦境就立刻变有声有色。

我喜欢音乐，音乐能使人放松心情，让心情变好，给人以美的享受，给人以无限的遐想。

我喜欢音乐，虽然唱歌容易跑调，但我还是喜欢音乐。在上音乐课时，老师给我们欣赏音乐时，我就会把眼睛闭上，感受着它无限的美妙，让它占据了我的身心，因为它时而婉转，时而高昂，时而欢快，时而悲泣，让我的身心也受到莫名的感染。就连放学时，也忍不住在心里哼一哼。

我喜欢唱歌，也喜欢听歌，因为听歌会让人变得开心愉快。一次，我的心情很不好，于是就拿来收音机，放了一些欢快的乐曲，我轻轻地打着拍子，静静地听着。听着听着，我的心平静下来，忘却了一切烦恼，抛开了一切顾忌，得到了一丝愉快。有时，在学校里非常开心，我也会在放学的路上轻轻地唱一些欢乐的乐曲，以表达我的快乐。

我喜欢唱歌，不仅表现在这里。电视上有什么歌曲，我都能记住几句歌词，哼上几句。一次，我在做作业，听见一首熟悉的歌，听着听着，就情不自禁哼了起来，手也停了下来，专心地听着歌。

我喜欢音乐，因为音乐给我带来无限的欢乐，无限美妙和无限的遐想，我深深地感觉到了它无穷无尽的魅力。

[关于我喜欢的音乐作文

说起我喜欢的体育运动，就算跑步了。我为什么喜欢跑步呢，或许是老天给我提供了学习的机会，才让我与跑步结下了不解之缘。

话说一次400米比赛，刚听老师说完，我腿就开始发软，一想到气喘吁吁的场面我就打颤！可是一切总的发生，随着老师的哨声，我们站到了起跑线的位置，“上帝啊救救我吧，我可不愿意成为倒数三名中的一个啊”，我在内心求救者，可是上帝也听不到我的求救声！只听一声哨响，我与其他三名选手像箭一般被射了出去。刚开始，我跑的入蜗牛一样漫，为的是节省体力，以便来个最后冲刺。果然，天助我也，只见前三名同学因为前2圈的飞奔而消耗了大量体力，脚步变得愈来愈慢，汗珠像断了线的珠子一个劲地往放下掉，“哈哈，太棒了，天助我也”我想着，“第一非我莫属。”正当我得意忘形之际，后边一个选手突然像骏马一样飞驰而来。“完了，快点赶上，千万不能被追上呀。”我焦急的想。我脚下像踩风一样快速的跑着，“快了，加油，坚持住！”我为自己鼓劲，同时也把最后的力气都用到了冲刺上，两米、一米、半米...,愈来愈近，忽然震耳欲聋的掌声一同想起，“第一”我欢呼着，脸上豆大的汗珠往下掉，但心里美滋滋的！

就是因为这件事，我爱上了跑步，与跑步接上了不解之缘。正是因为这件事，每次跑步时，总能想到那震耳欲聋的掌声，这就是我最喜欢的一项运动--跑步，它不但让我获得了荣誉，而且使我锻炼了身体，我很喜欢它！