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我喜欢音乐作文(热门20篇)

时代不不断更新,世间万物也在不断变化。小编收集了音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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以我喜欢冬天为题目的作文800字

全文共 821 字

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刚一出门,就遇上了轻舞飞扬的雪,冷冷的柏油路和“高处不胜寒”的屋瓦,都被笼上了白色的外衣,雪像个设计师,将世界打造成白色童话的发生地。坐上去姥姥家的公交车,想着这雪将会给姥姥带来的困扰——我要带姥姥去打针,在这个路滑的下雪天。

下了车,急忙给姥姥打电话:“姥姥,血压还高吗?路挺滑的,一会儿我就上去了。外面冷,多穿点,戴上帽子啊! ”电话那头传来姥姥的轻咳:“怎么比个老太太还唠叨,知道了。”我走到单元门口,姥姥已经下来了,左手抓着一个尼龙黑布袋,右手扶着墙。我赶忙跑过去扶她,“姥姥,你怎么自己走下来了。”“哎呦,别跑,别跑,别摔着!”走在姥姥身边,看着她弯曲变形的双腿,心酸不已。“要考试了,他们都忙,我自己去就行了,就这么几步路,还要把你叫出来。”姥姥啧啧的说,我笑笑“哪有,你看路那么滑,我来给姥姥当拐杖的。”沉默了一阵,大家都意识到了什么“从前有你大姨,现在……”逝去的大姨扎起我们心中若隐若现,刺痛了心理的某个角落,看着这茫茫的白雪,越发的痛。“姥姥,别想了,小心走路,我陪着你不也挺好嘛。”姥姥怔了怔,摸摸我的手,“手怎么这么凉啊?你妈妈不能给孩子多穿点啊,我去年给你做的小棉衣,穿上!”说着,姥姥那布满皱纹的手从黑袋子里拿出一件衣服“姥姥跟不上潮流,做的土,别嫌弃。”“怎么会呢?姥姥说那里的话啊,我这就穿上。”那粉红的棉衣是很老中国的味道,旁边绣的花也很古老,我套上棉衣,将“耐克”遮严,挡上裤子上的花纹“真暖和。”“恩,好看。”姥姥轻声说道。

把姥姥送进诊所,看着大夫给姥姥打上针,让姥姥靠在我肩膀上睡着,看着“沟壑纵横”的姥姥的脸,抚着她肿大变形的腿,把头也移向她,感觉姥姥内心潺潺的清愁缓缓流入我的心中,我裹紧棉衣,抱着姥姥,这个冬天不太冷。

把姥姥送回家后,我又踏上了回家的路。穿着浅色牛仔裤和粉色复古棉衣的我,被当成路人的焦点,即使这样,我也不愿把它脱下,密密的针眼关注了姥姥对后辈的爱,穿着它,我才觉得这个冬天不太冷。

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篇1:关于听音乐的日记300字

全文共 391 字

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今天,爸爸宣布我们家要一起去听音乐会,我高兴得欢呼雀跃。

很快,我们到达了音乐会现场,音乐会开始了。这里有五花八门的声音,你听,有“叽铃”“叽铃”的小提琴,它的声音又细又高,好像飘在空中的丝带;有声音深沉厚重的大提琴,它的头像海马,尾巴尖尖的,顶到地板;有声音低沉的单簧管,好像是生病的人发出的闷闷的声音……

在这么多种声音中,我一下子就找到了那熟悉的声音,那就是我最喜欢的钢琴的声音。那声音如行云流水,如泣如诉,就像是缓缓的流水,在静静地诉说着夏日的私语;紧接着,声音越来越快,越来越强,好像万马奔腾,浩浩荡荡地向我们飞驰而来,我感觉自己瞬间变成了马蹄下的一粒粒尘埃,跟着骏马一起飞奔。随后,声音变得急促,感觉就像是暴风骤雨降临了,大雨倾泻而下,重重地敲打着水面,而我则变成了池塘里的一株白莲,被大雨打得东倒西歪,瑟瑟发抖。

突然,声音戛然而止,我才发现,我不是荷花,而是在听音乐会呢!

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篇2:音乐作文600字

全文共 638 字

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窗外、窗内,所有的人都屏气等待着这一刻,聚光灯的焦点凝聚在舞台上的得奖者身上,一双双明亮的眼睛闪烁着、闪耀着,不想错过任何一幕精彩的画面……

去年,我参加了一场钢琴演奏会,我走上台,感觉到整个场面唯一的焦点注目在我与那台钢琴。我彷彿能清楚地听见愈跳愈快的心跳声,此时此刻的我,心中只有一个目标:音乐。我将多余的烦恼抛向千里之外,在属于自己的舞台上,尽兴的挥洒着曼妙动人的音符,周围的一切已经静止了,就宛如被按下了时空的暂停键;身边的一切已经停止了,就犹如被一层透明无形的界线包覆住,动弹不得。经历了漫长的淬链后,万物又再度恢复了生机!拿着音谱的右手,还在抖个不停弯下腰,鞠了躬,脑海中只能盼望着能获得满堂的喝采及掌声;抬起头,昏暗中的观众们,举起他们的双手,为我鼓掌,我的脸颊上,终于漾起了一抹久违的笑意,回想起那掌声;好似又有上百台琴,再度为我演一曲,那令人难以忘怀!

掌声,是每个人都渴望得到的,也是生命中不可缺少的。这个简单的小动作,能激励原本颓丧的心灵,使得它获取肯定,继续发光发热,更想要得到掌声,就得要先有满怀无上的自信与期望的表演者,和一群不吝于给予掌声的观众,只要拥有它们,就即将在身上找寻到一丝的喜悦,一股暖流将流窜在心头。寄予最大的喜悦及满足,让心里沉淀一种幸福的享受。

掌声,代表着肯定和恭喜,无论成败与否,都应该给自己鼓励,才能奋发向上,表现出惊为天人的才能,现在,享受一下这澎湃、雄伟的掌声吧!让你我一起感受台上泪光背后的辛酸,要知道,一切的痛都是值得的!

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篇3:我喜欢春天来了二年级

全文共 446 字

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百鸟争鸣,百花争艳,莺歌燕舞,这些现象无不是在说明一个事实——春天来了。 Hundred birds contend, hundreds of flowers are gorgeous, Yingge Yanwu, all these phenomena are all the facts -spring is here.

春天,来到了大树旁。门前的树,依旧是寒冬的那般笔直,与冬天不同的是:他光秃秃的树枝上长出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手,对这身旁的春天打招呼。

春天,来到了花朵边。树旁的花,色彩是那般鲜艳,一阵风吹来,娇躯便轻轻舞动,与之伴随的,是扑鼻而来的一阵香味。那一朵朵绽开的鲜花,就像一张张笑脸,对这身旁的春天微笑,

春天,在鸟儿身旁。树枝上,传来一阵阵“唧唧”的声音,原来是鸟儿在歌唱呢。那一声声歌句,融入了春天的生机,是那么的精神。

春天,万物复苏的节日,他使一切都充满精气神,使一切都充满生机。

春天来了,我在心里说:“我一定要在这美好的春天里做出有意义的事,不虚度这美好的时光。

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篇4:我最喜欢的冬天优秀作文怎么写

全文共 1114 字

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春天是生机勃勃的,我不喜欢它的热闹;夏天是炎热的,我不爱它的干扰;秋天是凉爽的,但黄叶纷纷,似乎有些凄凉;而冬天,虽寒冷,但不知何处暖流流入人们心田。我最爱冬天。冬天已到,早晨伸个懒腰出门,被眼前这美景惊呆:雪精灵们快乐地向我招手,它们聚在一起,把屋檐上、树上、地上都变得银白,仿佛只为印入我的眼帘。 Spring is vibrant, I dont like its lively; summer is hot, I dont love its interference;It seems a bit desolate; and in winter, although it is cold, I dont know where the warm current flows into peoples hearts.I love winter the most.The winter has arrived, and the morning is stretched out, and the beauty of the eyes is shocked: the snow elves beckoned to me happily, they gathered together, and they all became silver on the eaves, trees, and ground, as if only to print into it.My eyes.

我高兴的在雪地上转圈,但却是慢慢地,轻轻地,因为想起那句话:别踩疼了雪!

雪精灵们好像知道我要与它们交朋友,不知哪儿唤来了这么多伙伴,它们似乎与我捉迷藏:我用手接住,它们却变为一滩水,我想让它们落在我的脸颊,可它却将我的黑衣裳上变出点点银白,调皮的水精灵钻进我的衣服,我凉得笑出声来,它们不知又从哪找来了许多小朋友,小朋友们跑向远方……我想跟过去看个究竟,于是沿着他们的脚印跑向前方。

我简直不敢相信自己的眼睛:他们居然在堆雪人!记得五岁那年堆雪人,把身上弄湿就再也没堆过雪人。我忘却了自己,朝他们奔去,我似乎回到了原来——那令人向往的金色童年。我们快乐地堆雪人、打雪仗,欢笑声震惊了整片雪地。

玩累了,我离开他们,向远处的松树望去,不禁想起了陈毅将军的一首诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。可我并不觉得“要知松高洁”就必须“待到雪化时”,雪掩盖松树,而松树依然挺立,这不是更突出松树的高洁吗?不知是诗人与我的情感不同,还是我太爱这雪了。

雪有着“虽小而不放弃”的精神,它们虽小,但持之以恒,永不言弃。我爱冬,更爱雪,它给冬增添了一份乐趣。

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篇5:音乐作文600字

全文共 671 字

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“五十六个民族,五十六朵花……”美妙的音乐声从远处响起,大家以为这是唱歌吗?其实是行政中心的音乐喷泉。

到了行政中心,那里已经人山人海,不时传来尖叫声和欢笑声。我着急的跑过去找地方看喷泉。看了一会儿,我才知道,喷泉能喷出许多种花样,红色有的像导弹发射,非常整齐的从喷头里喷出来,有的还像一座天桥,黄色有的像一团烟雾,从河的中央喷出来,有的还像音符,随着音乐声在不停的变换着,还有的像几只海鸥在河面展翅,像要飞向天空,绿色有的像一个个大漩涡,在空中旋转,还有的像荷花在水中开放,最让我喜欢的是一个红蓝色的大扇子,插在河边上……这些花样随着音乐的不停变换,花样也在不停的改变。欣赏了一会音乐喷泉,我才有心情仔细的欣赏小桥。三座小桥横跨在河面上,每个小桥的侧面都围着一排黄色的灯,把小桥映的格外漂亮。

看了大约一小时,我和爸爸恋恋不舍地离开了。音乐喷泉真好看,以后有时间一定再来优美的音乐,听起来会很悠闲,很自在;热闹的音乐,在节目里,显得十分喜庆;欢快的音乐,可以让人的心情愉悦无比。音乐就是心情的药剂师。不同的音乐,有不同年龄段的人喜欢。小朋友特别喜欢那欢快的音乐,一听到这种音乐,在哭闹时放出欢快的音乐,他立马会停止哭声,“呵呵”的笑声接连不断给。年轻人就特别喜欢听那种优美的音乐,因为在工作的压力下,能得到这样的放松,何乐而不为呢?因为压力大,所以有时心情不好,因此这样还能修复自己的不愉快心情。老年人在喜庆的时候,比如:春节呀,元宵呀,中秋呀,老人们都聚在一起听听、唱唱那喜庆的歌,因为他们认为美好的幸福生活是唱出来的。

心情的药剂师就是音乐。

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篇6:我喜欢冬天一年级

全文共 523 字

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去年,我老家下了一场大雪。雪是从夜里下起的,早晨,我看见雪还在纷纷扬扬地依然在下,好似一团毛线,要给大地织上一件大衣。

喜欢冬天雪停后,我立刻跑去家门前后,不由地叫了起来:“哇!太美了!”一眼望去,白茫茫的雪覆盖了整个大地,好像天神怕地面太冷而盖上了一层白棉被,上面还绣着绿色的花边(绿叶)。

这时,我发现爷爷在铲雪,便到玩具箱中找了一件铲雪工具――五轮杂技车。可它不是来演杂技的,而虾米拱雪的。“嘿呦嘿呦……”我推着它,开辟了一条细长的小路。再找“铲雪车”,咦?去哪儿了?哦,原来它已被雪“包裹”起来了。

突然,一阵清香飘来,原来是院子里的蜡梅仍在雪中傲然绽放着。淡黄色的花小巧玲珑,还不时送来一阵清香。我又摇了摇了树枝,“沙沙”声立即传来出来,如同雪刚才是把大树歌喉冰封住了,雪一掉,它们便又唱起了这一天的序曲。

这时,表弟喊我打雪仗,于是,我建起了一个“城墙”,便与他交战了起来。我把雪攥在手心里捏了捏,捏了几个雪团,未等我发射,一个雪团飞驰过来,幸好被“城墙”挡住了。我生气,连射四个雪团,把表弟打成了“柿子”……

我望着远处缓缓升起的太阳,这时,阳光脱去了这神奇的魄“棉被”,染红了大地,天空呈现出金灿灿的霞光,我真想大喊一声:冬天,你真美呀!

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篇7:喜欢音乐作文

全文共 717 字

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当你独自一人时,你总是喜欢音乐。也许害怕孤独或害怕寂静的空间。但我一直认为我是一个喜欢音乐的孩子。令人费解的爱是令人难以置信的。但我知道我对音乐不太了解。坐在教室里和卧室里的MeizuMP3被用来从口袋里拿出旧的牙齿。戴上耳塞听起来像是与时代脱节的古典音乐。我喜欢听古筝或二胡叮当声。

每次听到这个声音,我都记得那个才华横溢的宋朝女诗人的声音,仿佛是女诗人的轻声歌唱。红樱桃绿香蕉雨打窗台湿丝。无论是埋在试卷里还是躺在床上,你心里总是有莫名其妙的悲伤。我不知道这是悲伤的生活还是悲伤的生活。但是在阳光明媚的日子里,看着变化的云彩,看着偶然飞过窗户的鹅总是很放松。在这一点上,我将听流行音乐,听音乐的五彩缤纷的色调。然而,在大多数熟悉的夜晚,我总是心情不好。

看着漆黑的夜晚,独自坐在窗台上感到有点孤独。荒凉和一点恐惧。在这一点上,我不选择古典音乐,更不用说选择更快的音乐了,比如DJ。不要选择古典音乐,因为它认为古典音乐有时会使夜晚更加恐慌,而不是DJ认为夜晚是安静的,而不是白天的喧闹。当我通常选择王斐或刘若英时,他们的声音总是给我一种孤独和忧郁的感觉。

有些人说:孩子不会孤单,因为他的心不会平静下来。总会有别的东西吸引他。事实上,不管是谁,都会很孤独。孤独就像一个人的影子。你可以忽略它,但你永远无法摆脱它。家里有一堵又大又白的墙。每当我躺在沙发上听音乐,我总是面对着墙。大面积的白色给了我泰山一种空虚的感觉。我试着挂了几张照片,但最后我把它们摘下来了。但是当音乐响起时,它感觉到白色的墙不是那么可怕。它似乎能摸到音乐的绚丽的颜色。音乐总是给人一种放松的感觉,但我不认为我是一个自由的孩子,永远无法逃避高考。高考后音乐会被我遗忘吗?

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篇8:我喜欢冬天二年级作文600字左右

全文共 894 字

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一夜之间,世界变了。雪白的大地,被冰冻了的空气,冷得让人窒息。一切早已不是夏的热情,而是冬的冷淡。当大地严寒时,漫天雪降临了,它们的到来,似乎让一切都白的更彻透,而又那么朦胧…… Overnight, the world has changed.The snow -white ground, frozen air, was cold.Everything is no longer the enthusiasm of summer, but the coldness of winter.When the earth is cold, the sky is coming, and their arrival seems to make everything more white, and so hazy ...

只为可惜,可,那熟睡中的动物,惜,那被冰雪遮起的世界……可惜它们没有见到,见到飞舞的雪花。

春天,那万物复苏的季节,雨,便是春的摇篮。夏日,那火般的热情,太阳,是它的证明。秋季,风儿“飒飒……”叶儿飘落,是它最美的笑容。冬,那酷似冷漠的世间,雪,是它的欢乐……

在冬季,雪带来了欢笑。冬天的夜晚,一切都过得很慢很慢,所以呢!第二天,你会见到满地的雪,堆积在一起。雪花,每次看见你,我知道,自己离童年的影子又远了一步,对童年的思念,又深了一点,谢谢……

“哇!雪花诶!呵呵!好美!”一声声欢笑里,有谁知道,坚持着等雪的降临,一切是多么漫长……看!一大群小朋友,他们张开双手,等着雪花落下,还有一些小朋友,伸出舌头等着雪,看它是否像糖一样好吃!

也许,以前我也在这其中,有我开心的笑声,奔跑时,快乐的自由……可我已长大,我还要去学习,以前是玩雪,现在是认识雪,接着研究雪……我好想好想,再一次,跟着雪儿玩游戏!童年的伙伴们,你们也一样跟我期待,期待着,什么时候还有那天真无邪的影子吧?!那所谓的过去,就像来不及许愿的流星,再怎么美丽,那也只是曾经的梦,而已,罢了……

雪,依旧在下,慢慢地堆积在童年的深处……我还要再期盼着什么呢?梦,又是那么纯洁,雪花,依旧是我的梦,是期盼童年的梦……

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篇9:喜欢的动物

全文共 440 字

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我的小猫

几个月前,有一天夜里,爸爸下班回来,听见“喵喵”的叫声,原来是一只受伤的小猫,爸爸就把那只小猫抱回来了。

它只有爸爸的手掌大小,眼睛像两颗珍珠一样,耳朵尖尖的,胡子又细又长,软软的。它长着黑白相间的毛,浑身毛绒绒的,摸上去好柔软。这只小猫真可爱。

可是,它的腿受伤了,走路的时候总是东倒西歪的。有时走着走着就突然跌倒了。看着它这个样子,我心里很难受,它的腿要是好不了长大就不能捉老鼠了,那可怎么办呢?我要好好照管它,让它早日康复,成为一只优秀的猫。

每天放学回来,我都要先去看它,给它吃一些火腿肠。每次它都要一拐一拐地走来吃。它吃食的时候总是大口大口的,吃得特别香。

过了两个星期,在我的精心照看下,小猫的伤居然好了,它可以从地上跳到床上了,而且跑得特别快,我心里很高兴,它长大可以捉老鼠了。

爸爸妈妈说:“小猫的伤好了,咱们把它送到乡下姥姥家捉老鼠吧,它会成为一只优秀的猫的。”我心里真有点舍不得。

我现在还经常想起这只受伤的小猫,不知道它现在怎么样了?是不是已经成了一只优秀的猫。

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篇10:音乐作文

全文共 749 字

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轻和的音符炫舞在春夏秋的阶台,热情的旋律在激情的青春澎湃。带着年少的几许轻狂和对音乐的热爱,带着自以为的骄傲和对音乐的追求,懵懂的`脚步在青春界限徘徊……

五线的浮动,黑点的跃然,组成了一曲浅复沉的乐章;脚尖的炫动,指尖的颤抖,随乐曲的急促或缓和而变得紧张与欢悦。我的成长都没有离开音乐的陪伴,音乐给我以亲切感,音乐亦给我以灵感,哪怕是一句短浅的小句,也或许因某个音律而显现,或喜或忧,黯淡明丽,俏词奇句跃然纸上。

灵感是好的,而音乐却是灵感的源泉。

梦想是好的,而梦想是由音乐组成的。

我的傻傻音乐梦,我的痴痴音乐梦。我爱我的音乐,我爱所有有意义的音乐,我爱一切给我灵感的音乐。

激情的舞曲给我线条,引我舞蹈;轻和的优雅给我安静,引我入睡;伤感的忧郁触我心弦,引我泪流;欢喜的音乐给我愉悦,引我开怀。我的音乐,有好有坏,有伤有悲。我有我自己的音乐,我也爱大家的音乐,给我们以触动的音乐。

音乐赋予一切生命。没有什么是死的,音符可以跃动,乐章可以飘香,音乐给予万物以生命,可以舞蹈,可以摇摆。

有了美妙的音乐,也要有音乐的表达。婉转的歌喉唱响优美的乐曲,曼妙的舞姿映衬着音乐的魅力。音乐如何如何,怎样怎样,若没有表达,要如何体现,要如何描绘。音乐有声、无形,婉转、悠扬,想象着音乐的香气弥漫在生命的咖啡,浓郁的口感如享受的双耳,弹跳的音符俏皮的缠绕在耳旁,那种享受的感觉无法言喻却让人沉醉至无法自拔,那是喜爱,那是我对音乐的喜爱,对音乐的痴迷。

梦,梦是美的;梦若虚幻,何为真实。假使梦没了,人的存在又有什么意义呢?人活着就要有些追求,没有了追求,和行尸走肉又有什么区别呢?

我的梦虽傻,却是我心中最美的,最值得追求的,音乐是我爱的,音乐是我的一个遥远而飘渺的梦,不管多久,不论如何,我坚持我的梦想,追随我的灵魂……

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篇11:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 730 字

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课余生活,有人喜欢唱歌,有人喜欢写作,有人喜欢画画,有人喜欢乒乓球,而我最喜欢的就是跑步。而且,因为喜欢跑步的原因,我还跑出了名堂。

运动会上,我成功成为了运动员。我参赛的项目是跑500米。我在看台上坐了好长时间,终于轮到我了。我们所有跑500米的运动员开始做准备活动。做完准备活动,大家都站在起跑线上,等待着口令。老师说:”预备,321,跑!”所有人一听到口令立即跑了出去。我也跑了起来。

终于到了黄旗,我一下子变了道,突然有一个同学一下子别住了我,当我看到时,我又变了道,那个同学又别在了我前面,我被迫再一次变道。这时我回头一看,他又想别我,我飞快地跑,把那个同学远远落在了后面。

当我跑到第二圈之后,我觉得脚底下已经生风了。我不敢相信,我竟然在最前面,我立刻有了信心。我不慌不忙地在跑道上跑步,还是没有人追上来。正在我信心百倍时,突然有两名同学追了上来,我也使出浑身解数使劲往前跑,我又追回来一个,一看正是刚刚别我的那个同学。我刚从他身边过去,他又追了上来,再一次别上了我。我使出所有力量和他赛跑,但没能追上他。

我们比着比着,又一个同学跑到我前面,眼看他们快要胜利了。我有点灰心。马上到终点了,终于有人吹哨啦,我垂头丧气地跑到了终点。

就这样,我向看台走去。不一会老师来了,老师问跑步跑了第几名,我说:“第四名。”老师说:“跑步重在参与,你已经很棒了,别灰心!”我把跑步中遇到同学别我的情况告诉了老师,老师说:“他这样做的确不对,不过,如果你的速度再快一点,他这些小把戏就完全没有用了!”通过这次运动会,我明白了自己还要多跑步,让自己的速度提升上来。

课余生活跑步的经历让我知道了比赛中应该“友谊第一,比赛第二”。

我喜欢跑步,我要锻炼自己,争取下次得到更好的成绩。

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篇12:我喜欢的音乐[200字]

全文共 330 字

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当我听到《偶像活动》第一季的片尾曲时,就会想起我今早睡过头的事情。

今天早上是一个灰蒙蒙的早晨,我梦到了一个大大的蛋糕和一个巨大的巧克力,我马上跑过去吃。当我把大巧克力吃完时,一个熟悉的身影出现在我眼前。我仔细看了看,是《偶像活动》里的三个主角。她们唱起那首歌,那首歌好像给我讲述着快迟到的故事,的听了觉得很有道理,马上我转身走了。可我被一块石头绊倒了,我觉得一点也不疼。突然我醒了,我一睁眼马上起来看钟,“呀!7点20了!”我尖叫到。我立刻把该做的全都做了,我背起书包就往外跑,幸好,到学校时没有迟到。

《偶像活动》我感谢你,如果不是你,我就会迟到,我迟到的话就会被老师骂,被老师骂我一天就会伤心。总之,是你让我这一天的种种难题都消失了,谢谢你! 《偶像活动》!

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篇13:我喜欢读书作文300字

全文共 356 字

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喜欢读书,因为书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,我可以在书的海洋里学到很多知识。

我家里有很多书,有作文类、科普类、故事类、寓言类、文学类等。但我最喜欢看的两本书是《名人故事》和《恐龙星球大探秘》。《名人故事》这本书讲了很多古今中外名人的事迹,如统一天下的赢政、流芳百世的发明家诺贝尔,让发明改变世界的爱迪生、救世济民的医圣张仲景、运筹帷幄的张良、中华千古圣人孔子等等。名人的事迹多的说不完。另一本书《恐龙星球大探秘》介绍了三叠纪时代恐龙的种类、奇特的外形、独特生活习性。比如:始盗龙、埃雷拉龙、板龙等恐龙。这让我对庞大的史前生物充满好奇,真想去那个时代一探究竟。

因为我爱看书,所以大家都叫我“小书虫”。只要到书店和超市有卖书的地方,我就忍不住要看一会,舍不得走。书是知识的源泉,书带给我无比的快乐,我喜欢读书。

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篇14:喜欢梅花600字话题

全文共 630 字

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牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸,太阳花五彩缤纷,梨花洁白无暇,玫瑰花芳香四溢,桂花十里飘香,不知名的野花也妩媚可爱。而在这么多花当中,我最喜爱的还是那清香悠远、坚强无比的梅花

冬天,梅花悄悄地抽出了细芽,那个芽那么象玉,细得那么象针,让人不忍心去摘它。过了几天,有几个小脑袋悄悄的露了出来,原来是梅花那黄色的花骨朵,在阳光的照射下,过不了几天它竟然开花了,它的花瓣是椭圆椭圆的,黄得就像金子似的,边上还有一丁点发白,梅花只有九片花瓣,那一片一片的花瓣就像几个可爱的小朋友似的。

正所谓“梅花香自苦寒来。”只有在大家觉得最寒冷的时刻,梅花才会散发出那种,你我不能阻挡,令大家陶醉的那种芳香。如果你一闻到,就恨不得把所有的香味都吸进自己的鼻子。

记得不时候,妈妈带我去看梅花,我看到那淡黄色的梅花,就如同一只只穿着淡黄色纱裙的小精灵似的在树上跳着欢快、优雅的舞蹈。寒冷的风一吹,立刻就有许多梅花飘落下来,它们在空中玩耍着,嬉戏着,你不让我,我不让你,让人哭笑不得。我用手接了一朵梅花,看着这朵梅花,我心想:虽然冬天这么冷,但是梅花却坚强地开放了,就像我们人一样,无论在什么情况下干什么事,都要坚持,不论别人是怎样看待你的,好的也好,坏的也好,梅花可真是我们大家学习的榜样。

梅花不但香,还能够当药呢!

梅花泡水喝是能够清热消炎的,由于有的病人生了病只喝了点梅花泡的水就会好多了。

梅花不但闻起来很香,而且还能够医治病人,这就是我为什么喜爱它的原因。

我喜爱梅花!

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篇15:我最喜欢的一堂音乐课

全文共 631 字

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又到了我最喜欢音乐课了,不知道今天“超级玛丽”又会教我们唱什么歌儿?

什么?《地道战》?红歌啊,没劲。我懒洋洋地抄完了歌词,马丽老师开始范唱了——

“地道战,地道战嘿地道战,埋伏下神兵千百万 ,嘿埋伏下神兵千百万……”说也奇怪,马老师刚唱了两句,刚才还吵吵嚷嚷的教室里顿时鸦雀无声,同学们一个个双眼发亮,凝神聆听。好一首节奏明快,激情豪迈的歌曲!和着马老师的演唱节奏,我们不知不觉地拍起了手掌。高昂的歌声,清脆的掌声,教室内一下子热烈起来……马老师唱毕,掌声、欢呼声响成一片。

“好听吗?”“好听——”“想学吗?”“想——”“超级玛丽”果然不同凡响,小露一手便把我们的胃口吊得高高,就连平日里那些捣蛋鬼都正襟危坐,精神抖擞。 “庄稼汉嘿庄稼汉,武装起来千千万,嘿武装起来千千万,一手拿锄头一手拿枪杆,英勇顽强神出鬼没展开了地道战……” 全班同学跟着老师一起学唱,那声音响遏行云,铿锵有力。这雄壮的歌声,这铿锵的节奏,使我热血沸腾,仿佛置身于那战火纷飞,硝烟弥漫的抗战时期——冀中平原上,蜿蜒曲折的地道里,埋伏着千万神兵,神出鬼没,打得日本鬼子抱头鼠窜,闻风丧胆……我们胜利了!顿时,我觉得我自己作为一名中华民族的炎黄子孙而感到自豪、骄傲。“全民皆兵,全民参战,要把侵略者彻底消灭完、消灭完!”振奋人心、慷慨激昂旋律在教室内回荡,全班同学唱得如痴如醉,热情高涨。

“叮铃铃——”快乐的时光总是过得很快。这节音乐课结束了,但那催人奋进,掷地有声的歌曲还在我的耳畔久久萦绕。

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篇16:音乐之声观后感

全文共 715 字

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有一部电影如此深入人心,不但里面的主角、情节、经历家喻户晓,主题歌曲也被广为传唱,由它带来的影响面之广、覆盖范围之大、被感染的人之多,可谓空前绝后、独一无二,它就是来自着名的阿尔卑斯山脉的《音乐之声》(TheSoundOfMusic,1965)。电影离不开音乐。一部优秀的电影,如果同时能够生产出让人耳熟能详的音乐或脍炙人口的插曲,那可真算得上是留影又留声,“两全齐美”。

《音乐之声》全片基本上都在奥地利历史名城萨尔茨堡实地取景,画面构图优美,镜头运用流畅。宽阔的大银幕把阿尔卑斯山、乌恩特山、月亮湖和沃尔夫冈湖、冯特拉普家庄园、古典韵味的教堂和古堡等景色尽收眼底:绿油油的青草地和峰峦叠翠的崇山峻岭、蔚蓝的天空与清澈的湖水相互交织,明快、清朗的歌声在此间回荡激扬,恍如置身人间仙景,遐意舒畅,令人陶醉。

其中,以表达对大自然无比热爱的主题曲“音乐之声”最受欢迎,还有简单愉快的“孤独的牧羊人”、情深款款的“雪绒花”、欢乐大方的“哆来咪”、含羞答答的“玛丽亚”以及孩子们的“晚安,再见!”、“16岁来临”等歌曲也是观众耳熟能详、钟爱无比的,在一部电影中竟然有如此之多的歌曲受欢迎并流行传唱,相信也是一个难以改写的记录。

《音乐之声》,该片中天性自由,不受繁文缛节约束的美丽修女玛利亚,奥地利美丽的阿尔卑斯山的山坡、清澈的湖泊、阳光明媚的气候,和雅致的别墅,以及一群活泼可爱的孩子,以及反纳粹,追求自由的勇气,打动了世界各地人们的心。《音乐之声》的资料,相信它是少数几部让人百看不厌的电影之一。美丽的见习修女,英俊富有的贵族,像7个可爱的孩子,像白雪公主和7个小矮人,更绝的是,7个孩子正好组成7个音符,组成一首明快、动人的歌;而玛利亚

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篇17:我喜欢的小动物三年级作文

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喜欢的小动物是蚂蚁。因为蚂蚁有齐心协力,团结向上的精神。我们一般见到的蚂蚁身体多呈黑色或棕色,体长1-2厘米,有一对细细的触角,六条长长的腿。

今天,我坐在我家楼下的草地上,把一粒面包放在离一个蚂蚁洞不远的地方,过了一会儿,一只蚂蚁爬了出来,它马上看到对它来说一个十分诱惑且美味的面包块,它喜出望外,立刻爬到“巨大面包”的旁边,围着面包粒转了两圈,好奇地盯着面包粒。之后,它又按照原路回到蚂蚁洞,不一会儿许多援兵立即赶到,一起搬运这个面包粒。它们有的背,有的抬,有的推,有的拉,一步一步,很有秩序的向蚂蚁洞走去。终于,那个“巨型面包”被蚂蚁军团成功地运到了它们的家。这情景真让人难以想象,看得我目瞪口呆。

我又把一小杯水泼在蚂蚁洞口,洞口前的细土被弄湿了、冲散了,过了一会儿,我看见许多蚂蚁陆陆续续地从洞里推出泥巴来,不过多久,蚂蚁洞口又畅通了,小蚂蚁又进进出出了。

小蚂蚁真是一种神奇的动物。它那勤劳、团结、机智、勇敢精神都值得我们去学习!

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篇18:音乐带给我快乐作文

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当我爱上钢琴的那一刻,我便决定用心去感受音乐带给我的快乐

许多时候,我都有无法泄、烦恼的时候,但当我弹奏起我最爱的《c大调奏鸣曲》时,我的烦恼就忽如一夜春风来,被那徐徐的春风给吹走了。

《c大调奏鸣曲》是欢快的。一开头,就仿佛我看见了一位妙龄少女在小溪边舞动着她那柔美的舞姿,轻柔的走动着,突然,她发现了一只小兔子从她面前跳了过去,她便停住了脚步,又过了一会儿,又有一只小狗从她面前跑了过去,面对着这些可爱,她的好奇心也被激发了,她便跟着这些小动物走了过去,可是小动物的速度实在是太快了,一个转弯,它们早已不见了踪影,她只好回到小溪旁,走进旁边的桃花园里,走上小木桥,看着小鸟在桃花树上栖息着,看着小蜜蜂在桃花中劳动着,看着万物都是那么的有生气……累了,就停靠在桃花树旁休息,感受那徐徐的春风就如同妈妈的手轻轻抚摸着自己的脸庞,感受着自己的一缕缕长发掠过肩膀,感受着那一片花瓣飘落在自己的腿上,它们(花瓣)如烟如雾,有时如一缕缕青烟飘飞在空中,有时又如一层层薄雾笼罩着大地……

这样的一首音乐使我沉醉,这样的一副画面使我陶醉,我就是这么喜欢这首音乐。

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篇19:最喜欢的音乐课的

全文共 819 字

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有时候,一段激昂凝重的钢琴曲能让你所有的烦恼烟消云散;有时候,一段悠扬婉转的小提琴曲能带你进入安谧的人间仙境。爱音乐,因它能带给我们缤纷的感触。而音乐课,是我唯一的接触经典音乐的机会。

那是一节我时至今日仍感触颇深,难以忘怀的音乐课,因那天籁的回响甚至可以让人“三月不知肉味”。

那天,音乐老师满脸笑容的走进教室,我刚想翻开课本去了解今天的欣赏曲目,但被老师制止了。她不慌不忙的在电脑上播放了一段小提琴和钢琴合奏的曲子,让我们悉心聆听,让音乐缓缓的流入我们的心里,再思考那些音符带给我们的种种美好的幻景。

闭上眼睛,伏在桌案上。也许起初的音质有些沙哑,但越往后听,心思却渐渐被这种优美的曲调吸引。起初,小提琴深沉而悠扬的曲调如歌如诉,仿佛像我们诉说一个美丽而动听的故事。转而,它却突然变得急促而又激扬,就像是一个满腹心事的人面朝大海,大声吼叫着自己被屈辱了的心事!这更像是哈姆雷特式的呐喊,呼喊着,呼唤着,那自己没有光明的人生的委屈和愤懑!之后,曲风再一次回转,平稳而和谐的声音刹那间充盈了自己的心海,在心扉中仿佛有一幅海滨月夜的图景在跳跃。那边,欢乐一片,灯火通明。彼时心想,或许也只有这才算得上是天籁的回音罢。

曲毕,我们不知怎的竟意味深长的出了一口气,如释重负似的。老师问我们脑海里浮现了怎样的图景。细想想,大概是海滨——月夜这两种事物交相辉映所创造的祥和美好罢。老师说我们理解正确,这才让我们翻开了课本。原来我们方才所听到的曲子名叫《海滨音诗》。

老师像讲解课文那般的细致,向我们介绍了这个曲子的来历与背景。它表现了作曲家的那种对未来、对明天的渴望,积极向上,鼓励人们向前看,迎接我们美好的未来。老师话毕,教室里掌声轰然雷动。

是啊,过去固然美好,但人要向前走,走好明天的路。回忆过去只能是我们的起点,未来才是我们的终点。

不知三月是否已到,只是不知为何我的耳畔还有他的回响,脑海中依然萦绕着那节课难忘的场景。我最喜欢的音乐课,也应属是这节罢。

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篇20:喜欢书的作文

全文共 664 字

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我特别喜欢《百变马丁》这套。主人公马丁拥有一项特异功能,每天早晨都会变成另外一个人,开启一段奇妙的旅程。马丁每天斩妖除魔,救死扶伤,是我心中的大英雄,我要是能拥有和他一样的本领就太棒了。

早上我穿好衣服出门上学,在公交站牌等了好久,车也不来。突然,我拍了一下脑袋,“哎,我真傻,我不是会变化吗?干嘛在这里等呢。”于是,我把自己变成了一只小鸟飞向学校。飞着飞着,突然迎头出现一只大网,我就被抓了。小小的我被撞的昏迷不醒,当我醒来的时候已经被关在笼子里了。这可难不倒千变万化的我,于是我变成一只蚂蚁轻松地离开了笼子。回头一看,一屋子的国家保护动物,正用哀求的目光望着我,我的英雄血一下子冲向脑门,我立刻变成斗战胜佛——孙悟空,拿出金箍棒,跑到坏蛋面前,想一棒打死这些坏家伙。但一想,不能以暴制暴,还是交给警察叔叔吧!于是,我拔出三根猴毛,轻轻一吹变出好几个我,拿着绳子,三下五去二就把他们捆的结结实实。

回到屋里,我轻轻一吹,所有的小动物都回到了自己的家园。紧接着,我就把几个坏家伙带到了警察局,警察叔叔还表扬了我。

任务完成后,一看手表,呀,快迟到了,我急忙变成小鸟飞到学校,又变成了孙悟空。同学们看到我的样子,一点儿都不惊讶,因为他们已经习惯了。只有一年级的小朋友很好奇,老是摸我的长尾巴,但我一点儿也不生气,还给他们表演中国功夫。

但是我一点儿也不遗憾,虽然现实的我没有特异功能,但是我可以靠着自己的双手“千变万化”:变成遵守交通规则的好孩子;变成保护环境的小卫士;变成积极发言的好学生;变成乐于助人的好哥哥;变成爱做家务的好儿子…

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