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1000关爱生命安全出行作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单梦想是花,安全是叶。唯有保证安全,梦想的花才能实现。
随着科技不断进步,路上的车辆越来越多,交通事故也频繁发生,往往给人们造成极大的伤害。
有时候大休放学回家,在校门口的人和车辆堵得水泄不通。汽车、自行车和行人混成一团,大家谁也不让谁,出也出不出,进也进不来。如果大家都遵守一下交通规则,我们就可以快一点到家,不是吗?
由于我家离公路特别近,这条路是比较繁忙的,所以每天车辆都是特别多。每当我经过这条路时,我都提心吊胆的。车辆经过村庄时,特别快,速度并没有减慢,那些警示牌对他们来说只是一个摆设罢了,没有起作用。因此交通事故也接连发生。
记得有一次出门玩的时候,看到路上的车辆排的有几百米远的样子,过去一看原来是发生了交通事故。受伤的人面目全非,真是太可怕了。可没想到没到一年的时间,交通事故就发生了十多起,直到现在都历历在目。因此也给我敲响警钟,使我对交通规则有了很好的认识。每当过马路时,我都左右看好几次才放心过去。
所以我们不能只为自己的梦想而忙碌,时刻铭记安全,敲响交通安全的警钟,不能为了一时的方便,横穿马路;不能怀着侥幸心理,骑车走上机动车道;不能为了赶时间,对红灯视而不见……也许就在你铤而走险的那一霎那,属于你生命的交响曲因为那个不和谐的音符而付出代价!
请记住:当我们出门的时候一定要遵守交通规则,避免交通事故发生。在安全的基础上来实现我们的梦想。关爱生命,遵守法规,安全出行,平安走天下,是你我共同的心愿。
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篇1:关爱无处不在作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单关爱,给予人温暖;关爱,给予人信心;关爱可以令人散发出阳光、人性的一面。生活中处处有关爱,不论朋友与外人;不论学校还是家庭;不论祖国或者异国,点点滴滴的关爱绝不消失,的那一次异国他乡的关爱令我铭记在心。
那一次在加拿大,我与寄宿家庭的哥哥们去参加聚会,我们有说有笑,一起进入密林探险百余年的工厂。工厂里长满了杂草,一股不寒而栗的气息迎面扑来。只听“嚓”一下,我的左脚陷入了一个深坑,登时擦出了一道道红嫩的伤疤,鲜血淋漓,令我疼痛万分。
这时一位大哥哥站了出来,带我走出了密林,并亲切的关怀我:“没事的,一会就好了。”并用卫生纸把流出的血抹去,到了家中,他又仔细的为我清理伤口,他再次为我擦拭伤口,清理完毕后又拿出棉签蘸以酒精,轻轻地在我的腿上擦拭,可我依然被酒精的烈度蛰的我刺痛难忍。他马上察觉到了我的感受,立刻安慰我:“不要喊疼,坚持过去就是男子汉!”就这样,我坚挺了过去,他又为我敷上了一层洁白的药霜,并关心地说:“明天学校要去水上乐园,你安然无恙,快去睡觉吧!”
那一觉我睡得十分香甜,第二天在水上乐园也享受了非同寻常的快乐,没有加哥的关照与体贴,我兴许无法享受这些快乐。这些伤疤到十一月才彻底愈合,可见其严重,甚至还会感染进一步恶化,十分危险。
是的,生活中的关心无处不有,它散发着光芒,在何时何处令我们获得温暖与关怀,成为一个绝无仅有、安全万分的避风港。因此我们要在生活中关心他人,做他人的“天使”,这样大家其乐融融,毫无忧愁,有巨大的好处。让我们一起关心他人吧!
篇2:穷人续写600字短文
全文共 765 字
+ 加入清单桑拉开了帐子。渔夫提起马灯,看见两个金黄色头发,圆圆脸蛋的小孤儿。
“原来你已经把他们抱回来了?”渔夫困惑不解地问。
“噢,真对不起!我自作主张把西蒙的孩子抱回来,没经过你的同意,哦真怕你会揍我啊!”
“怎么回呢,你做得很好,我又怎么会揍你呢,桑娜。”
桑娜听了,深情地望着渔夫,心里犹如放下了千斤大石,微微一笑,轻轻的抚摸这两个孩子。
“放心吧,桑娜,我们只要多努力捕鱼,上帝一定会保佑我们的,我相信日子不会很艰苦,总会熬得过去的。”
“嗯,是的。”
“好了,你也累了,快去睡吧。”渔夫拍了拍桑娜的肩,桑娜放下手中的活儿,熄了灯,安心地睡了。在梦里,她看见了渔夫出海满载而归,孩子们活得很健康,生活过得很温馨。
第二天早上,柔和的太阳光投进小屋里,屋里显得特别温暖。孩子们都醒了,两个孤儿看见自己身在异处,不见了妈妈,便大哭起来,桑娜只好哄哄他们说:“乖吧,宝贝,你们的妈妈到了外地工作,去挣钱,你们要乖啊,你们知道吗。”两个孩子似乎明白了,立刻静了下来。
渔夫划着小渔船,向桑娜和孩子们招手:“放心吧!孩子们、桑娜,我一定不会令你们失望的,等我的好消息吧!”说着,他带着坚毅的信念,带着全家人的希望,踏风而去,越去越远,渐渐消失在红日和海的交界线里。
桑娜照顾着七个孩子,把屋子整理得整整齐齐,打扫得一干二净,食具放在搁板上闪闪发亮,她耐心地等待着丈夫回来。
调皮的太阳玩累了,悄悄地躲在山后。桑娜在门外徘徊着,焦急地等待她丈夫回来。
“嗨,桑娜,我回来啦!”渔夫正在远处驶来。只见他笑容满面,船上的鱼在活蹦乱跳,多得再也装不下了。“你看,我们成功了,多得上帝保佑,给我们收了!”
“哈哈哈。”一家人高兴地笑了,渔夫一手抱起了两个孤儿,望着他们,欣慰地笑了。
红红的太阳,正目睹了一切。他也慈祥的笑了,笑得多么的灿烂、温暖,意味着他们一家将更美满、幸福。
篇3:有关爱劳动的名言警句
全文共 3680 字
+ 加入清单有关爱劳动的名言,劳动是一个光荣的字眼,劳动创造美丽,劳动创造奇迹!劳动使人有一颗纯洁向上的美好的心灵。下面是小编整理的有关爱劳动的名言警句,欢迎阅读。
1、医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动——奥斯特洛夫斯基
2、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾
3、只有人的劳动才是神圣的——高尔基
4、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上,也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动,即从事审美创造与发展的能力——波斯彼洛夫
5、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠——达·芬奇
6、整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是无闻的、平凡的,却是不能间断的——冈察洛夫
7、劳动是社会中每个人不可避免的义务——卢梭
8、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的——欧文
9、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉——邓拓
10、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想——杜威
11、当一个人在深思的时候,他并不是在闲着。有看得见的劳动,也有看不见的劳动——雨果
12、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足——车尔尼雪夫斯基
13、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证——列宁
14、科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动——赫尔岑
15、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人——马克思
16、人是动物,本来是好动的;劳动不只是为着生活,也是为着健康——谢觉哉
17、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。劳动,这是一切钝感的最好的医生——奥斯特洛夫斯基
18、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起——李维
19、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉——乌申斯基
20、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了——巴甫洛夫
21、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获——谷超豪
22、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基
23、人类的劳动是惟一真正的财富——法朗士
24、我惟一能信赖的,是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力——巴尔扎克
25、劳动是惟一导向知识的道路——萧伯纳
26、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质——马卡连柯
27、任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动——卡莱尔
28、劳动本身就是一种享乐——马尼里乌斯
29、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践——陀思妥耶夫斯基
30、虚荣之于我们不啻是劳动的激素,休息的油膏;它紧紧依附在生命之泉上——拉斯金
31、为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门
32、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用——恩格斯
33、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱——李大钊
34、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活——卢梭
35、为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大——圣西门
36、使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤——莎士比亚
37、劳动征服一切——维吉尔
38、劳动教养了身体,学习教养了心灵——史密斯
39、人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样——谢觉哉
40、对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍——贝多芬
41、不劳动者无法从中获得裨益——贺拉斯
42、平时不劳动的人,一生没有节日过——涅克拉索夫
43、劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉——凯洛夫
44、埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动——克雷洛夫
45、如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人——马克思
46、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础——马卡连柯
47、科学,劳动,实际工作?才能够使我们病态的,放荡的青年清醒过来——冈察洛夫
48、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉——苏霍姆林斯基
49、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果。懒散,这些就是祸根。科学,劳动,实际工作。才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来——冈察洛夫
50、劳动能唤起人的创造力——列夫·托尔斯泰
51、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动——雨果
52、实际上,没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产——马克思
53、真挚而纯洁的爱情,一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重——
54、劳动是幸福之父——富兰克林
55、要活下去总得有点可以寄托的东西。住在乡下只是内在劳动,而精神却在睡觉——契诃夫
56、如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人——马克思
57、灵感,不过是”顽强地劳动而获得的奖赏“——列宾
58、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠——达·芬奇
59、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思
60、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿——苏霍姆林斯基
61、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人——萨迪
62、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉——拉·乔乃尼奥里
63、科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”——赫尔岑
64、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的,但也有一种劳动是无形的——雨果
65、灵感,是由于顽强地劳动而获得的奖赏——列宾
66、荣誉在于劳动的双手——达·芬奇
67、天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动——高尔基
68、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值——马克思
69、只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证——列宁
70、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程——福斯
71、劳动是人类的命运——荷马
72、劳动是一切知识的源泉——陶铸
73、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一——舍夫雷尔
74、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚
75、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦
76、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生——于沙
77、人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也——华佗
78、只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的——罗斯金
79、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来——李四光
80、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人——雷锋
81、最有幸福的,只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福,幸福——劳动——瞿秋白
篇4:关爱作文600字
全文共 570 字
+ 加入清单关爱就是一团火,时刻温暖着人的心;关爱就是一声声问候,让你感到温暖无比。关爱就是……也许你被爸爸妈妈一直关爱着。可是,你是否关爱过他们?
上周,妈妈感冒了,一直打喷嚏、咳嗽,吃了药还不见好转,这让我很担心。
我抓紧时间写完老师布置的作业,开始在网上搜寻治疗咳嗽的方法。我搜了半天,终于找到了一个好方法:把蒜捣成蒜泥,加水熬20分钟。若加几块冰糖,口感更佳。看完,我就开始做起来。
首先,我把一个个去掉皮的蒜瓣放到捣药瓶里。把它们用捣药棍使劲捣,不一会儿,蒜就像一个打败了仗的士兵,成了一滩滩蒜泥:蒜捣好后,我把蒜与水掺在一起,倒入锅中:20分钟后,我见熬得差不多了,就先关了火。然后把蒜水盛了出来。
盛出来后,我突然想起来忘放冰糖了。我尝了一下蒜水,“啊!好难喝。”我不禁大声说。看来,这冰糖是必须要放了。可是……我们家没有冰糖啊,看了看正在咳嗽的妈妈,决定下楼去买。
来到楼下,我找了好几个超市,才买到了一袋冰糖。我大汗淋漓地回到了家,往碗里放了几块冰糖后,就立马给妈妈端去。看到我满头大汗的样子,妈妈心疼极了,但是却十分高兴。因为——她的女儿,终于学会了关爱、照顾她了。看到妈妈的笑容,我心里比吃了蜜还甜。
“赠人玫瑰,手留余香。”是啊,送人一朵玫瑰,手里却留下了玫瑰的香味:给别人带去关爱,别人高兴了,你也会十分快乐。关爱就是这样无私,这样美好。
篇5:训斥中的关爱作文800字
全文共 820 字
+ 加入清单你如果不仔细地回味、去思考,父母那“刺耳”的训斥声中,你总会觉得训斥声中是弥漫着讽刺、故意的感觉,让人头痛。反之,你若用心地“聆听”,去体会父亲那“美妙”的训斥声,你就会汲取父亲对你的关爱,是那么浓厚。也就如同榴莲一般,外壳都是尖刺,而且味道令人厌恶,但内心尝起来是甜到了心头……
丢三落四这个坏习惯早已习惯地“跟随”着我,眼看期末考试已经大步大步地“飞奔而来”,所剩余的复习时间也不多了。这一切都是那么迫在眉婕,如同唐僧即将要被妖怪煮熟一般焦急。在这时候,父母就会发疯似的加作业,背这个复习资料,一天到晚直盯着四科的书看。然而,这对于我,早已算是不鲜的事了。那个夜晚,连空气都仿佛是带针的,让我害怕得不敢吸气。
“思慧,快去把数学书拿过来,复习一遍,不会的题……。”“知道了呢!”我漫不经心地撇了撇嘴,有气无力地答了一声,就歪歪扭扭地在凌乱的书包里寻找着“克星”数学书。五分钟过后,屋子里传来小声却又惊讶、发抖地叫着:“咦?不会吧?数学书怎么不见了?”我纳闷了半天,脑子一片空白。我小声嘀咕着,生怕被爸爸听到,我紧皱着眉头,苦笑的埋怨着自己的记性。被爸爸挨揍的情景映出我眼帘,急得我脚都跺疼了。“奇怪了,拿个数学书都这么慢,是不是没带!”爸爸的声音逐渐严厉起来,打破了我的幻想,使我“面瘫”了!“有带……没带……。”我恨不得钻个洞跳进去。“你又……。”“我,我只是放学校了!”我忍不住大声说出来声音随后又突然变得胆怯,细微。只听沉重的脚步声走进我房间,我忍不住缩了缩了,往后退几步。接着……“你确定在学校?我说了多少遍,从一年级开始说,可是你还没改啊!”爸爸深深的皱纹又出现了,我直盯着爸爸皱纹看。见我二话不说,爸爸的心情与语言似乎温柔了点:“这次原谅你,下次可不能这样了。”“哦!”听到爸爸这宽容的话,我过了十分钟,才缓过神来。
晚上,我细心琢磨着父亲的话,心里一震,原来每个人的父亲对我们都是外刚内柔。外表似剑,内心似水,流进我们的心扉……
篇6:老师关爱学生的作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单古人云:“三人行,必有我师焉。”人皆有老师,只是他们对老师的不同理解而已。曾经我十分厌烦老师,厌她给我们布置许多作业,厌她太偏心,厌她不弄清事实就乱骂人。可有一件事使我对她的看法产生了变化,想知道吗?那就听我慢慢道来。
毕业前夕,老师政治学习,我们在教室里闹翻了天,有人大叫老师来了,没用,可不过一会儿,老师真的来了,她大叫:“你们不想复习了是吗?不复习算了,这是我在网上找到摘抄下来的,愿意复印就去复印,不愿就算了。”这时我抬起头望着老师,老师的头发已有许些苍白。望着老师的白发,我眼前浮现出一副画面:老师在灯下为我们准备复习资料,而我们不完成作业的还是不完成,骂老师的还在骂老师。这时我才明白老师并不偏心,她完全是为我们着想,她骂我们是为了提醒我们别再犯同样的错误。我虽是一个好学生,但也不免被老师批评,以前我总觉得烦人,现在我感觉到一股暖流涌入我心里。现在谁再在我面前说老师的坏话,我不会再像以前一样帮忙说,而是立即制止,老师的形象已在我心中生根!
老师,我永远敬佩您!
篇7:无声的关爱五年级作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单爱,是这个世界上最伟大的东西,我们每个人每天都会接触到爱,而我们却不知道这种无声的关爱。只有你去认真的去寻找,才会发现其实爱就在我们身边。
那是一年冬天,寒风呼啸,雨雪纷纷,我还在我温暖的小被窝里作着香甜的梦,却被寒风这个不速之客打搅了,我猛地起来了,一看是妈妈,妈妈抱着一大盆洗好的衣服进来了,要在屋子里晾衣服。看妈妈的浑身瑟瑟发抖,手上都长冻疮了,通红通红,头发被寒风吹的乱七八糟。我心想,这么冷的天妈妈还去顶着大雪去给我们一家洗衣服,妈妈是多么的伟大呀!我穿好衣服问妈妈:‘妈妈妈妈,这么冷的天您还去洗衣服啊’妈妈对我说:‘当然了不洗你们穿什么呀,好了好了,妈妈还要去做早饭呢,先去洗漱,等妈妈给你做汤喝。’顿时我的眼眶红了起来,妈妈是那么的伟大。我说‘妈妈妈妈,您去休息吧,我来煮汤。’‘你还小,还是让妈妈来吧。’妈妈对我说。‘没事的,没吃过猪肉还没见过猪跑啊,我会煮面,您好好歇着吧。’说后,我们都笑了。
这种关爱,每时每刻都在我们的身边,回头看看,你们的身边有没有这种爱呢
篇8:关爱留守儿童作文300字
全文共 369 字
+ 加入清单一间黑漆漆的小茅草屋,墙壁都是用小石头垒的,泥巴粘的,墙上有一个个小洞眼。屋子的顶是一片干巴巴的稻草。早上,天还没亮,留守儿童们就已经出发去学校了,路上,到处都是蔫巴巴的泥巴,还要翻过陡峭的山路,再到学校。学校太……我已经无法用言语来表达它,几乎和家里没啥区别了,只不过比家里多了一块用石头做的黑板和几张桌子和椅子。
看到这么破的屋子、路和学校,我心里是又惊讶又奇怪,这可把我震住了,这是个什么状况,怎么那么贫穷,实在让我惊讶啊!他们必须要走那么远的路去学校,不累吗?一定很累。
为什么他们不能拥有像我们这么好的生活条件呢?首先,我想帮他们解决温饱问题,因为人穿得少会受冻,会死亡。其次,我也关心一下他们的教育问题,给他们捐一些书籍,就可以让他们学到更多的知识。
我想让每个国家、每个社会、每个人都一起帮助他们,为留守儿童贡献出自己的一份力量。
篇9:老师关爱学生的作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单老师是明灯,照亮我们的前程;老师,又是蜡烛,燃烧自己照亮别人,教我数学的胡老师正是这么一个人。
我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头,听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是,我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼,那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。
胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真,作业完成度很好的话,他就会带大家玩一些小游戏,或让大家小声的聊会天。但是,如果大家上课不认真,作业完成很差的话,轻则严厉批评我们,重则拖堂到下节课上课,让我们失去一个宝贵的课间休息时间。
胡老师还是一个幽默风趣的人。比如,在下午上课大家都昏昏欲睡时,胡老师就会幽默那么一下,给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏,我们每天都生活在快乐的氛围中。
我们大家尤其是男生都喜欢胡老师,我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。
篇10:公交车上的关爱作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单有一首歌这样唱到:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是互相支撑……”这一首心灵之歌,那动听的旋录,唱出了人间真情。在生活中你有看过或做过关爱的事么?下面就是一个例子。
记得那是一个星期天,我我坐公共汽车去爸爸单位时发生的一件事。在在半路上上车了一位年过八旬的老奶奶,她驼着背,拄着拐杖,头发斑白,走起路来好像都很吃力。可是并没有人给她让座,她就站在那。车子突然剧烈晃动了一下,老奶奶快要摔倒时有一位大哥哥连忙扶住老奶奶说:“老奶奶我要下车了,我的座位你来坐吧。”老奶奶笑着说:“谢谢你小伙子,那我就坐了。”可是,过了好几站大哥哥还没有下车,任然站在那。老奶奶察觉到了什么不对头说:“小伙子,你是不是还要很久才下车?我没事你来做吧!”说完就要起身给大哥哥让座,大哥哥连忙扶住他说:“老奶奶我真的要下车了,再见!大哥哥下了车……
我把这件事深深地刻在了我的脑海里。我多么世间有很多像大哥哥的人啊!
篇11:关爱像阳光作文
全文共 796 字
+ 加入清单“哈哈哈……”教室里传出我和同学们快乐的嬉笑声,我和同学们讲笑话、玩游戏,相处得挺不错。看这情形,你一定想不到以前的我是怎样的一个人。以前的我蛮横,得理不饶人,所以经常和同学们闹别扭。同学们想和我搞好关系,我却不把人家放在眼里,使得同学们对我是唯恐避之不及,于是成了一个人见人怕的“小辣椒”。那我是如何发生这么大的变化的呢?这得从四年级上学期临近期末考那几天说起。
我的体质差,三天两头生病。像水痘、慢性胃炎等病都纷纷降临在我头上。这不,要期末考了,我又生病了,得的还是慢性胃炎,这可把我害掺了。得了这病后,我吃什么就吐什么,没什么可吐时就吐水,嘴巴里索然无味,经常干呕,连睡觉都睡不安稳,经常半夜起来吐个不停,爸爸妈妈为了照顾我也睡不好。第二天到了学校,虽然没那样吐了,但是更难受了,肚子疼、头晕等症状越来越严重,害得我没法安心复习,有时疼得我连书都没办法拿,只能趴在课桌上捂着肚子呻吟。同学们正在专心复习,看我这么难受,纷纷停下来,你一言我一语对我问候起来:“丹萍,你怎么了?”“没事吧?”“又不要去叫老师来?”“要不要喝水?” …… 我被想回答她们,但疼痛折磨着我,使我没办法回答。看着同学们关切的眼神,一股暖流涌上我的心头,我以前觉得同学们对我很不友好,他们不会向父母一样关心我,所以我总是对他们的关心不予理睬。我以前呢样对他们,他们却不计前嫌,依然那么关心我。我以前真是太不懂事了。等我恢复精神,再来上课时,同学们又对我问长问短,那是,我就痛下决心,一定要痛改前非 ,再也不当“小辣椒”了。
很快,我发现我变了,我不会对同学们的关心不予理睬;我不会再像以前那样霸道,得理不饶人了;同学们有麻烦,我也会去帮忙;同学们生病了,我也会去关心他们。就这样,我和同学们的关系逐渐变好了。
同学们的关爱像一束阳光,融化了我心灵的坚冰。我希望,社会上有更多的阳光去融化更多人心灵的坚冰。
[关爱像阳光作文
篇12:关爱家人,从关爱自己做起作文300字
全文共 369 字
+ 加入清单那天和朋友一起去接孩子,坐在校园里的树底下聊天,她无意间的一句话感动了我,我感觉这句从一位普通人嘴里道出的话,就像是一篇伟大的诗篇。朋友一家很幸福。一个聪明,可爱的宝贝,朋友是贤惠,善良,能干的女子,她家男人我见过两次,外貌极平常,只有的是一脸写着对家,对妻儿的爱。
朋友和我聊起她家的男人,幸福洋溢在脸上。她给我讲,那次她男人的单位体检,他男人查出血脂肪偏高,回家来,她男人赶紧告诉她,以后家让她多辛苦,他得多参加运动,要不,他如果有什么闪失,朋友的工资没法养活一个孩子。
对于一个女人来说,我觉得这是一句最动人的话。好多人都会说,我如此如此地待朋友,待家人好,可经常性的忽略自己。我倒觉得,这绝对不是真正的关爱。
我用这样诠释什么是“懂得爱的人”?——会在照顾好自己的前提下想着家人的人才是懂得爱人的人,也只有这样的人才有权利去照顾好别人。
篇13:描述关爱的年级
全文共 866 字
+ 加入清单有这样一个故事 :一个小女孩 经过一片草地时,看见一只蝴蝶 被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然
。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望 每天都能开开心
心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐 地度过了一生。www.t262.com
透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命 价值 。力所能及地帮助 身边的每一个人,“赠人玫瑰
,手有余香”,只有你慷慨地付出 ,才会有惊喜的收获 。有时,成功 就是我们不经意付出的回报 。
大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护
自己的安全 ,也等于帮助他人。”
是啊,我们生活在这个世界 上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢
关心别人的感觉 ,更喜欢被关心的感觉。同学 身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌 忘记 带橡皮,悄悄地递上一块;同学生
病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解
别人。当困境中的人,伤心 中的人,得到 了别人的帮助,就像心中拥有 了一朵美丽 的花儿,拥有了整个春天 !
每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天
下,就应该快乐在同一个地球上。
关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动 起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!
篇14:老师关爱学生的作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单瞧,走廊上穿着古装,迈着小碎步,快步向教室走来的,正是我们温柔的胡老师,快看,她带着一脸灿烂的笑容,走上讲台,开始了她激情的“演讲”。
胡老师温柔在什么地方呢?让我来告诉你吧!
记得有一次,我的语文课堂作业本没写完,心里很着急,便在四点钟课堂里乱写一通,给老师改,结果可想而知,错的一塌糊涂,改着改着,胡老师眉头一紧,我心里大叫一声:大事不妙。可胡老师没有骂我,而是叫我把铅笔拿上来,我暗暗松了口气,胡老师很有耐心的一道一道给我讲解,我订正好以后,胡老师一边翻作业,一边语重心长的和我说:“以后再急也不能乱做,知道了吗?”我赶紧点点头,跑回了自己的座位,写起了作业。
我记得还有一次,我上课走神了,被胡老师抓个正着,叫我下课去她办公室,到了办公室,胡老师并没有指责我,而是耐心的问了我一个问题“你为什么走神?”我语无伦次,在那里结结巴巴说不出所以然来。胡老师并没有多说什么帮我把课本上的重点又讲解了一遍。
现在你们知道我们胡老师温柔在哪里了吧。
篇15:关爱留守儿童作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单在一些山村里,有一些留守儿童,他们没有什么亲人,没有人关心,爱护他。
他们住得地方是黑乎乎的,没有窗户,只有一个个通风的大洞,有的墙壁上还有好多裂缝,好像这个小房子马上就会倒下来,把这些小生命给埋在了破烂的瓦片或砖头里面。每天一早起来他们就背起全是补丁的书包去上学去了,一路走的全是泥巴路,学习还离得很远。在大雪纷飞的日子里,在学校上课的学生们都要忍着寒冷继续上课,为什么在教室里面,学生们还感到冷,原来,他们的学校就和他们的家一样,有好多大洞,所有桌子的质量也不好,没有一个好的学习环境。
看了他们的生活,我心如刀绞,是时候去关注这些留守儿童了!
首先,我们要关注他们的生活。我们今天看了一个小视频,里面的六斤,他每天只能吃一些野草,有的还是一些青草,晚饭只能去捉一些和拇指一般大的小鱼,也许他们吃了不好的东西会生病,或许他们吃的东西太少,会营养不良,会长得瘦。其次,我们要关注他们的教育问题。他们要好好学习,这样他们再贫穷,也会在社会成为一个有用的人。如果他们不学习可能会成为一个暴力分子,或自闭儿童。再次,我们要关注他们的生存安全。他们的安全隐患,因为爸妈不在家,也许自己一人在家时会发生一些意外,例如:有一个4岁女孩,她爷爷出去有事,就让她一个人在家里睡觉,可意外发生了,沙发下的插头坏了,沙发着火后,把她的双腿给烧焦了。
让我们来帮助他们吧,给他们一点温暖,让国家出一些政策来帮他们,让社会给他们捐一些生活用品,我自己就给他一些鼓励的话语来激励他们。
篇16:优秀作文:关爱别人
全文共 487 字
+ 加入清单如果世界是一间小屋,关爱也许就是小屋中的一扇窗子;如果世界是一艘船,那个关爱也许就是大海上的一盏灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的美好品质。
关爱,就是关心别人,爱护别人,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要各种关爱,只要互相关爱,世界才会充满爱!
记得有一次,我去参加一个很要好的闺蜜生日,可是那时候我身体不怎么舒服,一到闺蜜家的时候我就坐在了软绵绵的沙发上,闺蜜在玩得很嗨,可是她却注意到了我的不正常,于是她便向我走来问我怎么了?不舒服吗?看到她一脸的着急样我就告诉她了我头有点晕,她听到后立马把手放在了我的额头上,摸了摸我的额头喃喃自语地说道:没发烧啊!难道是贫血犯了?没错,我确实是有一点贫血,但后来也慢慢的好了,虽然还是有点晕,但是为了不扫兴,所以我就跟她说我没事了,最后我们也一样玩的非常嗨。
看到了自己的闺蜜这么关心我,爱护我,我的心感受到了人们口中的关爱。
生活中,我们都需要别人的关爱,而别人也不例外,别人也需要我们的关爱。只要你仔细地观察身边的人,你就会慢慢的发现到其实每个人的身边也有许许多多的人关爱你,而这些许许多多的人也同样需要你的关爱。
篇17:感恩的花开在关爱的路上作文1000字
全文共 1113 字
+ 加入清单因为有你的陪伴,在这一路上为我遮风挡雨;因为有你的关爱,即使是最冷的天,我也是温暖的;因为有你的责骂,使我从迷茫中找到正途;因为有你……
在我跌倒时,总会有那么一双手会将我扶起;在我伤心时,总会有那么一个人在背后默默安慰我;在我迷路时,总会有那么一盏路灯领我走回正途。
还记得您对我说过“只有学习才能让你有所成就。”我放下手中的笔,坐在电视前,忍受着它对我的吸引,但是电视像一个磁铁,吸引着我的身体和灵魂。面对早已完成这一学期复习的任务,我早已承受不住电视对我的诱惑。心中最后一道城墙已经崩溃,在半空中化成灰烬。
我坐回沙发拿起电视遥控器,心中的喜悦早经按耐不住了,我已经顾不上还有什么作业和考试的了。我正准备换台换到少儿频道,突然听到震耳欲聋的一声吼:“还在干什么!还不快回房间复习,是要考满分了吗?”这句话像一盆冷水泼在我的身上,我愣在了那里,一动不动,但是我还是控制不住我想看电视的欲望,当然是继续看着我的电视。妈妈的声音甚是耳边风,我没有在意。妈妈看见我没有任何反应,便走到电视机面前将屏幕挡住。她左顾右盼,仿佛在找什么东西。突然间从电视机后面拿出一把鸡毛掸子,可能是我把她逼急了,她气冲冲的朝我走来,仿佛要打我似的。我绷紧了我的神经,像皮筋一样用力地绷紧了。而鸡毛掸子在空中挥霍着,发出“咻咻”的声音。吓得我屏住了呼吸,心扑通扑通的跳着,我像是站在悬崖边的人,感觉快要掉下去却还在垂死挣扎。但那飞舞的鸡毛掸子终究还是落在了我的身上,妈妈毫不费力的一把将我从沙发上揪起来,把我拽回了书房。我毫不情愿的坐在了书桌旁,不屑的把头转向了窗外。就在这时,感觉背后传来了一股杀气,我把头转向妈妈,她那眼神仿佛是要把我吞噬了一样。妈妈好可怕,我不敢用正眼直视她,只知道她还没有消气。
我心中一把怒火燃烧着,也有很多的不服。不就看会儿电视,至于这么生气吗?我嘴里嘟囔着,觉得自己没有做错什么,我还得瑟了起来。妈妈生气的站在那里一动不动,面不改色,忽然之间她上前一步走,抓起我的复习资料往地下狠狠的砸了下去,并且用手打在了我的身上,妈妈这个举动把我吓得哭了起来。妈妈对我说:“学习是自己的事,你不是在帮我学,更不用在我面前装模作样,以后想过什么样的生活你自己决定吧。”说完妈妈就离开了书房。我回想着妈妈对我说的这些话,一定有她的道理。我也就不再任性,捡起了复习资料开始一门心思的学习,毕竟学习是自己的事。晚上吃饭的时候,我向妈妈道歉,我也认识到了自己的错误,知错能改就不算错吧。
我的母亲。正因为有你,让我少走了很多弯路;正因为有你,给了我很多勇气;正因为有你,我才能一步一步走向成功。因为你,我的青春与世界温暖相拥。
篇18:关爱明天普法先行作文500字
全文共 465 字
+ 加入清单俗话说:“没有规矩,不成方圆。”事实也确实如此,我们的生活就因为有了规章制度而井然有序。假如我们的生活中没有了法律法规,我相信整个世界,都会一团糟的。例如:随便闯红灯,可以随意殴打他人,偷盗也不会受到制裁……如果世界变成这样那将多么可怕,那我们该怎样生活呀?
我听朋友说,在某个学校有一些不良少年。喜欢混进网吧玩游戏,常常彻夜不归。有时还会在小巷子里打劫弱小同学。他们做这些违法的事情,荒废了自己的学业断送了自己的前程,也伤害着周围的人。将来,他们终将会为自己的所作所为“买单”,终究会自食恶果的。
还有一次,我亲眼目睹额一场因为不遵守交通法规而酿成的车祸。一个骑着电动车的人,因为等不及即将亮起的红灯,在红灯进入倒计时时,骑着车冲了出去。迎面而来的大卡车,来不及刹车,直接撞飞了电动车。顿时,整辆成被撞车碎片,而车主人倒在满是碎片的血泊里。他付出了自己鲜活的生命为我们上了一堂血淋淋的课,让我们懂得如何去遵守生活中的法律法规。
我们是未成年人,现在就要从小事做起,学会保护自己,做一个知法守法的小公民。为自己为大家创造一个美好的明天。
篇19:父母关爱作文300字
全文共 461 字
+ 加入清单一桌可口的饭菜是父母的爱 ,一杯热气腾腾的香茶是父母的爱 ,几句包含爱意的呵责也是父母浓浓的爱。 可我,为父母做了什么?在父母劳累之时端上一杯水了吗?在父母汗水淋漓时递上一块毛巾了吗?没有!相反,我给父母制造了太多的麻烦。
永远忘不了那天妈妈的眼泪!一个在妈妈认为是平凡的星期天,我的一帮“狐朋朋友”来了。哦,对呀,母亲节的计划!我飞速向楼下跑:“妈!出去一趟!”“干嘛?去哪?”“出去玩!”我不顾妈妈皱起的眉头,只知道回来时妈妈一定会高兴。和同学们来到“紫玉阁”,我拿出两个月积攒下来的零花钱,买下了一尊小巧晶莹的母女像。那透明的玻璃像,女儿同母亲座在一块岩石上,透过它,我似乎看到了妈妈温馨的笑脸,看到了妈妈朝我笑,笑的那样甜。我飞速回了家。
一口气跑到四楼家门口,摁动门铃的那一刻,我的心跳动的是那样急,仿佛心脏要跳出来一样。门打开了,我的手颤抖着把礼物递给了妈妈。妈妈笑了,那是伴着泪水的笑。
父母的关爱,是无私的,如同一杯浓香的咖啡,又如同一碗清香的茶。天下的儿女们,何曾真正做到了“关爱”?
谁言寸草心,报的`三春晖。
篇20:在关爱中成长语文作文
全文共 953 字
+ 加入清单生活中最关爱我的人是妈妈,学习上最关爱我的人是老师,然而还有一位像妈妈,像师长一样的人,那就是每天照顾我生活,关爱我成长的王莉老师。
记得秋天的一个晚上我感觉到头非常的疼,王莉老师看到了我不舒服的样子,就急忙来到我身边用手摸了摸我的头,然后又用体温计为我测量了体温,这时候王莉老师才舒了一口气亲切地说:“春雨,你是感冒了,还好,不发烧,服点感冒药很快就会好起来的。”,边说边给我拿来了开水和药,关爱地看着我把药服下去,并且还嘱咐我多喝一些水,这样病会好得快。接着王莉老师又坐在我的身边陪着我直到我睡着。第二天早晨醒来时,我的头一点也不疼了,王莉老师还嘱咐我要多穿件衣服,以免受凉。虽然妈妈不在身边,可是我的心里依然感受到了妈妈给予我的温暖,王莉老师就像妈妈一样关爱着我。
王莉老师平时对我们很温和,但是一旦我们犯了错误,也会非常严厉呢!
一次,我没有与王莉老师打招呼就擅自离开住处,独自一人去广场看演出去了。我沉浸在精彩的节目中,居然一点也没有感受到王莉老师此时此刻的焦急。然而,这时候王莉老师在四处找我。由于广场人多王莉老师根本看不到我在哪里,便在广场询问着见到的每一位同学:“有没有看到郭春雨”可是同学们也都摇头说:“没看到”。就这样王莉老师索性站在我住宿地方的楼下焦急地等待着我。演出结束了,我才知道这时候已经很晚了,就加快脚步地向住处走去,我远远地便看到了王莉老师站在楼下。我想糟糕啦!王莉老师一定是在等我回来,也一定会对我大发雷霆的。当走进王莉老师时我低着头没敢与老师的眼睛对视,只听到王莉老师说“郭春雨,你去哪里了?你知道你没有打招呼离开,老师很担心你的安全吗?”我偷偷地看了老师一眼,虽然老师的语气不是很严厉,但从王莉老师严肃的表情上,我知道她一定找了我很久,并且十分着急和生气。此刻我知道自己错了,回到房间,王莉老师说:“郭春雨你站在那里反思一下你今天错在了哪里?”,我很内疚地站在一旁,过了几分钟,我诚恳地对王莉老师说:我错在没有与老师请假,就随意离开了,这样会不安全的,也是不守纪律的表现。此时王莉老师仍然严肃地说:“知道错了,今后就要做到守纪律。”。
在王莉老师身边,有时我感受着妈妈的温暖,有时候我领略着父亲的严厉。不管是温和,还是严厉,我懂得都是王莉老师对我的关爱。
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