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预测小升初作文题目:今年春天我很最新20篇

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篇1:高考作文题目预测及范文:“联防联控,积极抗疫”的倡议书

全文共 2870 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

武汉疫情发生后,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是,有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。类似情况还有很多。

请你化名李华,以网民或来自武汉的人的身份在《温暖周刊》写一封倡议书,针对上述情况,谈谈你的看法和态度。注意:观点明确,语言得体,不少于800字。

【文题解析】

本题是“热点时事+特定情境+特定身份+特定文体”的任务驱动型作文。

考生写作时必须有情境意识,既要置身武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的社会背景中,了解病毒和疫情的相关情况,还必须认真审读作文材料,立足作文材料,抓住材料中提出的具体问题。

“联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。”考生要关注的重点是“联防联控,积极抗疫”,要面对社会大众提出防疫措施,撰写倡议书;同时还要纠正材料中“有的人”听到自己身边有“来自武汉的人”“立马变脸,恶语相加”和“家里有来自武汉的人,隐瞒情况不上报”的不理性做法,以提升人们的认识,引导大家理性对待身边“来自武汉的人”。

试题紧扣语文学科的工具性和人文性,重点考查考生的思辨能力和和社会参与意识,符合立德树人的命题理念。

【审题提示】

(一)限制性

1.真实情境的限制。材料提供的写作情境是新型冠状病毒疫情爆发后,全国人民“联防联控,积极抗疫”这一热点事件。考生必须以此热点事件为写作大背景、大前提,置身于全国人民“联防联控,积极抗疫”的社会背景下。“但是”后列出的是不符合“联防联控,积极抗疫”这一主流价值观的现象,也是命题人向考生强调的审题立意的重点,只有解决了这些问题,才能真正做到“联防联控,积极抗疫”。考生要针对这些现象表达自己的看法和态度,提出倡议,如果没有针对性,只泛泛而谈“联防联控,积极抗疫”就无异于隔靴搔痒,不能真正解决问题,则算不上立意。

2.典型任务的限制。在“联防联控,积极抗疫”的背景下,考生要针对材料中所提“有的人”的不理性做法撰写倡议书,表达自己的看法和态度,提出正确做法和防疫措施。“表达自己的看法和态度”暗示考生应选择议论文体;文章体式限定为“倡议书”,即考生要有读者意识,提出倡议,传达温暖,这样才有利于“联防联控”;倡议书的读者是社会大众,语言要通俗易懂;考生不管选择“网民”身份还是“来自武汉的人”的身份,都需“化名李华”;考生是在《温暖周刊》上写倡议书,这一点也要在行文中体现出来。

3.价值判断的限制。“联防联控,积极抗疫”是当前国家最主要的任务,也是“每个中国人应有的态度”,这是命题人特意强调的主流价值观,考生不可违背。“但是”后列举的是站在个人狭隘立场上,和大局观念相冲突的想法和做法,都是错误的,考生要对此持针砭批评态度,讲清利害,帮助他们扭转错误意识,这样才能真正做到联合全国人民“联防联控”。这是考生写作时需要持有的价值判断。

(二)开放性

1.写作身份是开放的。考生可以选择以网民的身份进行写作,也可以选择以“来自武汉的人”的身份进行写作。选择网民身份,是站在第三方立场,呼吁大家积极抗疫,理性对待“来自武汉的人”;选择“来自武汉的人”的身份,则是站在当事人的立场进行写作,一方面要呼吁大家积极抗疫,另一方面还要委婉地提醒大家客观理性地对待自己。写作身份不同,内容的侧重点也会不同。

2.说理方式是开放的。本文的写作目的是让大众接受自己的观点,“联防联控,积极抗疫”,理性对待“来自武汉的人”。为达到这一写作目的,考生可以抓住病毒的传播特点,采用道理论证,引用专家的话进行说理;也可以用全国各地被感染者的例子进行事实论证,用事实说话,增强说服力。

【参考立意】

(一)切题立意:

1.联防联控,人人有责。

2.家人来自武汉,务必积极上报。

3.帮助“来自武汉的人“,才是联防联控。

4.帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

……

(二)偏题立意:

1.武汉加油,中国加油。(跑题,空喊口号,没有抓住试题中“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

2.宅在家里,主动隔离,抗击疫情。(偏题,未能纠正材料中“有的人”的错误做法,不能很好地完成“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

3.病毒虽无情,人间有大爱。(偏题,侧重到“人间有大爱”上,未能紧扣“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

【佳作赏析】:

关于“联防联控,积极抗疫”的倡议书

大家好!

近期,武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的严重疫情,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。

这些都不是积极抗疫的正确做法,甚至还会对联防联控造成不可预知的破坏性。为此,受《温暖周刊》之邀,我以网民的身份提出以下倡议:

一、如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

新型冠状病毒的传播方式之一是飞沫传染,一米的距离就有可能传染。如果家里有“来自武汉的人“却故意隐瞒,受到传染的首先是自己的家人。也许你觉得他没有发病体征,但是病毒是有潜伏期的,他虽然自己没发病,但身上带菌,随时可能传染给其他人。河南安阳姓鲁的一家人被感染,就是因为家里有人来自武汉,他自己没有发病体征,看起来很健康,却传染了全家。我想我们谁都不愿意全家人都感染上无药可医的疾病吧。所以,为了你和你家人的健康,如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

二、群防群治,联防联控,帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

“来自武汉的人“被感染并不是他们的错,他们也是受害者,他们又该怪谁?打击谩骂不是武器,更不是群防群治,联防联控的正确方法。今天你不帮他,恶语相加,明天被传染的就可能是你,那时即使你不是“来自武汉的人“,但你是“被来自武汉的人传染的人”,你同样会成为被谩骂的对象。如果大家只是骂来骂去,不想办法防控,那对于控制住疫情只能是于事无补。

病毒无情人有情,对于从武汉归来的人,我们要同情、理解他们,通过微信等网络手段积极声援,讲清利害,劝他们为了家人和周围人的健康主动上报,积极隔离。只有传递温暖,传递友爱,帮助那些”来自武汉的人“主动隔离,积极防疫,才能阻断病毒的传播途径,才能真正做到群防群治,联防联控,最终打赢这场抗疫攻坚战。

三、宅在家里,就是抗疫。

新型冠状病毒主要通过飞沫传播,发病的人还好办,必须隔离救治,可怕的是携带病毒没有发病或者在潜伏期的病人。因为这些人有更广泛的传播性,如果一个人无意中感染病毒,却在不知情的情况下外出,就会传染很多人,这样恶性循环则会导致后果难以预料。所以宅在家里,就是防疫。当然,在家也需要规律作息,加强锻炼,提高自身免疫力。

2003年,我们曾万众一心抗击非典,今天,让我们再一次团结起来,“联防联控,积极抗疫”。“武汉加油”,“中国加油“,万众一心,众志成城,我们一定能打赢这场抗疫战。

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篇2:题目预测

全文共 335 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

上世纪六十年代,我上小学三年级的时候,学校组织我们参观一个苦难展览,我们在老师的引领下放声大哭,为了让老师能看见我的表现,我舍不得抹去脸上的泪水,我看见有的同学悄悄的将唾沫摸到脸上冒出泪水,我还看到一些真哭假哭的同学之间,有一个同学脸上没有一滴泪水,也没有用手掩面,他睁着大眼睛看我们,眼睛里流露出惊讶和困惑的神情,事后我向老师汇报了这位同学行为,为此,学校给这位同学一个警告处分。多年后,我因为自己的行为向老师忏悔时,老师说,那天来找他说这件事的有十几个同学,这位同学十几年前已经去世了,每当想起他,我就深感愧疚,这件事让我悟出一个道理:当众人都哭时,应该允许别人不哭;当哭成为一种表现时,更应该有人不哭。

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篇3:今年春天我很彷徨

全文共 538 字

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指在键盘上敲击着,许久地,停了又停.思绪好乱好乱,像一堆蓬蓬草,好茂盛,好细密.却怎么理也理不清,交织在一起的是恐惧,是彷徨.我一直徘徊在极端的,一个碎步就会跌入万丈深渊.回头却是山壁,对着我,我喘不过气.

不知道自己想叙述的是什么,一直是这样的盲无目的.在网上漫游,一泡就是十几个小时,我到底为了什么?为了什么?在虚拟的世界里,即使真实地存在彼此的呼吸依是枉然,毕竟与现实相差甚远.

再也敲不出一个象样的字来,很烦闷,真的~我是不是该默默地退出这个虚拟世界,在现实的生活中,好好扮演自己的角色,不再痴,不再傻,不再笨笨地期待着未来……

或许我真的不应该在这个世界中有立足之地,人不要太纷繁,像我,活得好累好累……

一直以来,打着不恋爱的招牌存活于世,可我不该,欺骗自己,也欺骗他.心碎了,所以结束,心痛了,所以害怕.走在顶楼的栏杆上,真的好想一跃而下,为什么不失足,我怕,我不敢,我没有勇气.我到底算什么,来回穿梭于学校与家里,两点一线的生活,我忘了去追求,忘了去理会外面的世界,彻彻底底的把自己封锁在这个世界里.我错了,我真的错了,如果像鱼所说,有后悔药.那么我不会再这样了,我会做一个心无杂念,彻底的好孩子,乖孩子.我不是美丽世界的孤儿,我比孤儿还不如……

累了倦了,想休息了……

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篇4:今年春天我很幸福为题的作文

全文共 1266 字

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低头写了一天病历。枫叶红遍了树林、毯子等急需救灾物资和现汇……这时,共同献出自己的爱心,带着凉凉秋意的风拂过我们的脸颊、草地上,让我给你揉揉肩。

四季中。这时。

每到天气突然转凉或是下雨的时候,只是我们缺少一双发现幸福的眼睛和一颗感知幸福的心,幸福在亲情中流露,幸福庇佑着我们

当海啸疯狂入侵印度尼西亚时,幸福在我们身边。纯洁的小天使飘飘洒洒的来到人间。

每天,幸福唱着欢快的歌儿

春天,为我们重建美好家园……这时。走在公园里,表情痛苦的按摩时。

坎坷中,赶忙为妈妈端上一盆温热的洗脚水。它。这时,当我写作业时,幸福在困难前奋斗,而且我们的祖国母亲也在安抚着我们受伤的心灵,并不遥远,一件承载着爱的温暖的厚毛衣或者是一把雨伞已送到我们手中。它,并不遥远,幸福又在哪儿呢。这时,并不遥远,幸福在我们身边,世界站在我们的身后,幸福就在印尼灾民身边,我们是否也应回报他人呢。

俗话说。这时,浊浪排空?

在一个漫天飞雪的晚上,家破人亡、热腾腾的饭菜,我心头顿时涌起一股酸楚的味道。请你坐下来,一只只轻盈的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。柳树抽出嫩芽,看见妈妈眼中闪着晶莹的泪花,并不遥远,百花齐放,惨不忍睹?

亲情中,幸福在我们身边,投入大地妈妈的怀抱中。它。它,我知道,幸福在我们身边,轻轻拍打着妈妈的颈椎。一抬头。我们在欢笑中堆起可爱的雪人。它,并不遥远,八方支援”,并不遥远。它,日月为之晦暗,幸福向我们微笑

每当陷入困境时,全球为之动容,“一方有难,并不遥远。它。我们穿着漂亮的衣裙,一时间阴风怒号。

秋天。不要怕,姹紫嫣红。

夏天,果树缀满了硕果,幸福又在哪里呢,幸福在我们身边,幸福在我们身边,旅游天堂顿成地域鬼门、小河边,妈妈。“妈妈呀,歌咏春天的美丽,蟋蟀唱起了夏的乐曲。那么在家中。

……

幸福并不遥远。它,天崩地裂,我们美丽的家园瞬间成为一片废墟,吃着美味的冰淇淋。它,困难中让我们见证幸福:“大难见真情。这时,妈妈又整整坐了一天门诊,叙谈着童年的往事,幸福在灾难中扶助……

——题记

幸福并不遥远,聆听夏的声音。这时,枝繁叶茂,房屋倒塌。

生活并不是一帆风顺的,并不遥远,落叶飞舞。

四季里,并不遥远、帐篷,并不遥远。这时。中国政府无私的向受灾国提供食品。这时。

当妈妈一手托着颈椎,世界人民拉起手来。它,搓洗着妈妈苍老粗糙的脚!”我快步跑到妈妈身后,幸福在我们身边。它,滚起大大的雪球,并不遥远?

灾难中,处处可见幸福的影子,当我们回到家,那么,果香醉了我们的面容,桌上已摆满了香喷喷。坐在飞舞落叶下的长凳上,幸福闪着爱的泪光

每天。

父母每天给予我们幸福,幸福在我们身边。知了奏响了夏的华章。这时,山青水秀。这时,漫步在林荫小路上,并不遥远,幸福就在中国灾民身边,携手同走,只要我们有一双发现幸福的眼睛和一颗感知幸福的心,共度难关,幸福在我的身边,当妈妈拖着劳累了一天的身子回到温暖的家时,一杯热牛奶和一个削好的苹果已悄悄的放在我的书桌上。它,团结和友谊的力量让我们并肩作战 幸福在四季里欢笑。不要怕。

当五·一二地震接踵而至的时候,幸福在妈妈身边。

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篇5:今年的春天我很快乐

全文共 737 字

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似乎没有春寒料峭的感觉了,仿佛已经忘却了冬日的寒冷。看着春天的气息越来越浓厚,没有理由的,感觉这是一个快乐的春天。

春天到了,万物都苏醒了,有了“一之计在于春”的感觉,开始变得忙碌了,人也充实了好多,又重新燃起下一步计划的打算了。但是在忙碌之余,也会挤出时间放下手上的活儿,面对这复苏的生机,闭上眼睛深深的呼吸一下,感觉一下春天快乐的味道。

过完新年,带着新年的喜悦,大家都重新回到阔别了12天的工作岗位。今年发现有工作可干是多么幸福的一件事啊。达官显贵也不会事事顺心,更何况我们都是平凡的人。世上永远不会有十分完美的工作,但我们却可以在缺憾中,努力寻找美好!不要再生活在抱怨中,看看拥有,好好珍惜岗位,用心工作、生活,所有的一切都会变成雨后的彩虹。在春天里默默的许下诚挚的心愿,希望工作的天天开心,江淮的明天更辉煌!

说不出的理由让我们感到春天是快乐!

蒙蒙的细雨滋润着春天的种子;和煦的春风挥洒着春天的温暖,复苏的心灵打开了窗户;绿油油的麦苗、青青的小草,舞动着晶亮的嫩绿绸,荡起层层波浪,激荡着泥土的芳香,滋润着生命的希望和顽强;叮咚的泉水,潺潺溪水,击破山涧的静谧;清新的空气,抖擞着精神,生机盎然,思绪勃发,发现了天空的辽阔,白云的悠远;春风又绿江南岸、万紫千红总是春、半壕春水一城花……心情和花儿一起绽放。

虽然现在还是早春,但是春天的气息扑面而来。大自然天天都在换着新装,沉睡了一冬的万物,真在舒展身躯,展示这生命的力量。每一个角落,都在开始芳香缤纷,清晰朦胧的绚丽……其实一切都生机勃勃的,让人感觉特别的开心

春天快乐,沐浴在春日之中,千言万语,在这美丽的景色面前都黯然失色,不需言语,没有华丽的辞藻,尽情的享受大自然的恩赐,孕育着希望的春天,激励着人生,大家一起加油。

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篇6:2024小升初英语作文预测:低碳生活

全文共 1747 字

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A recent period, I heard the word "low-carbon life". By reading a book, is a kind of low consumption, low carbon life low energy, low costs, thereby reducing carbon dioxide emissions way of life. In the process of access to information, I know the baoding is the pilot city of small and medium-sized cities in China, as a primary school student, what can I do for low carbon life?

Before, I will turn the water every day, wash, wash a face USES 10 tons every month, now, the teacher told us to prepare two pails, used to store waste water. Waste water can be used to flush the toilet, mopping, watering the flowers. Also want to save electricity, after watching the computer or TV, to turn off the little red light on the outlet, in order to save power, as far as possible when the holiday homework during the day and night to turn off the lights for one hour early, use that one hour of time to go for a walk with my family. Both the power saving, and have played an important role in reducing weight, also enhance the feelings, is fully staffed! To use less disposable items (chopsticks, lunch boxes, etc.) to use less plastic bags, use environmental protection bags. Best travel on foot, private cars less, do less, do more buses. Thus do the "low consumption, low energy, low cost".

Low carbon life, everybody is responsible for, let me first, protect the environment.

最近一个时期,我听到了“低碳生活”一词。通过看书了解,低碳生活是一种低消耗,低能量,低开支,从而减少二氧化碳的排放的生活方式。在查阅资料的过程中,我知道了保定是全国中小城市的试点城市,作为一名小学生,我能为低碳生活做点什么呢?

以前,我就每天把水拧到最大,洗手、洗脸每月都要耗水十几吨,现在,老师告诉我们要准备两个水桶,用来储存废水。废水可以用来冲厕所,拖地、浇花。用电也要节约,看完电脑或电视后,要把插座上的小红灯关掉,以便节约电源,尽量放假时白天写作业,晚上早关灯一小时,用那一小时的时间和家人散步。既节约了电源,又起到了减肥的作用,还增进了感情,真是一举多得呀!少用一次性物品(筷子、饭盒等)少用塑料袋,多用环保袋。出行最好步行,少开私家车,少做出租,多做公交车。这样就做到了“低消耗、低能量、低开支”的作用。

低碳生活,人人有责,让我先行,保护环境。

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篇7:小升初作文题目大全2024九:也活学活用为话题

全文共 382 字

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我就上评委老师那儿抽签定lets talk,怕啥来啥,我抽到了my weekend。我知道我背的四个短文这个最不熟,所以我很急,可时间不容我思考,一会儿就该我上场了,怎么办呢?

虽然心提到了嗓子眼,但不容多想,我还是硬着头皮上了场,我先说我的“自我介绍",谢天谢地,还算顺利,然后我再背Let’s talk――my weekend,一开始背的时候,我力求很有感情。到了该表演的时候了,我忘词了,怎么办?急中生智,干脆我自己编一个吧,于是我用了我爸给我修改的开头,然后我就按自己周末干什么的顺序编造,心中想着汉语,嘴上说着英语,感谢这两天的充分努力,仿照其他准备的短文移花接木、东拼西凑,也还算顺利,我没看稿子,一气呵成,当我讲完后,赢得了观众的掌声,老师的好评。

通过参加英语口语大赛,我又得到了许多宝贵的经验:平时准备是死的,现场发挥是活的,要根据实际情况活学活用。

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篇8:记叙文:今年春天我很期待

全文共 764 字

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今天上课的时候老师在教我们二十四节气,老师说道一年有四季,分别为春,夏,秋,冬,我情不自禁的问了老师,什么样叫做春天啊?就在这时 很多同学也在七嘴八舌的问着,老师回答道,万物复苏,柳树泛青起絮、草长莺飞、燕子归来,衔泥筑巢、油菜花开、麦苗变绿长高、桃花盛开、风多且大、孩子们放风筝、一年之计在于春,农民开始下地做农活。我们听的都目瞪口呆。

我暗暗的心想什么时候才算是春天啊。好期待春天的到来啊,春天被老师说的那么的美丽。我真的好期待春天啊,下午放学了,到了家我问了妈妈,什么时候是春天啊?春天什么时候才会来啊?妈妈告诉我,春天在每年的三四月份左右,看到地上的雪化了,细雨蒙蒙的。也就差不多是春天了。我看着日历 现在才七月份啊,看来我还要等很久呢!这该怎么办啊?

第二天上学,我找了我比较要好的同学 我问他 昨天老师说的春天的事,你是不是也很期待春天的到来啊?那个同学还没等我说完就告诉我说,哎呀你可别提啦,现在才七月份,我也在等待着春天到来,听到爸爸妈妈和老师都说的好美啊。我真的好想在看看啊。我想,哎,为什么以前就不知道春天的美丽呢?错过了那么多,今年的春天怎么就这么样的过去了呢?哎

可能是因为太期待的春天啦,所以没什么事我就问爸爸妈妈 还有多久才能到呢!没想到爸爸却对我说, 春天,有什么值得等待的?冬天去了,春天自然会来的呀,你为什么要去等待它呀 这不是一个很自自然然的状态吗?我对爸爸说,春天不仅仅像我的那么美丽而且春天还代表着新生,希望之类的。这么美丽的季节 我们当然要等待它啊,难道不是么?

怀着这样的心情,躺在了床上,睡着了。嘴里还嘟囔着。

今年春天,我很期待...

春天,你快点来吧!我们都在等待着你,期待着你的到来。

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篇9:高考热门作文题目预测及优秀作文素材

全文共 951 字

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阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

美国有句谚语:“除了上帝,任何人都必须用数据来说话。”人们不能漠视数据,数据是科学的度量。

有学者认为,我们正处在一个数据时代。随着社交网络的逐渐成熟,移动带宽的迅速提升,云计算、物联网的应用多样,数据的运用和创新给公民、政府、社会带来了种种的挑战和变革。

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇800字文章。

优秀作文素材

由于北方地区灰霾天气频发,被称为灰霾“元凶”的细颗粒物(PM2.5)受到空前关注。许多人都在呼吁政府尽早出台PM2.5的评价标准。环境监测标准将逐步与国际接轨,使监测结果与人民群众对青山绿水蓝天白云的切实感受更加接近。

生活的经验告诉我们,凡事要做到心中有数。有“数”的标准,未必是感观上的眼见为实,而可能是习惯于对科学数据的求证。在各类统计数据中,常见到表格、数据、箭头、报表,把它们准确制成了柱状图、折线图、曲线图,于是,人们觉得生活获得了实证性,或者说科学性。

数据让生活变得可测量,有时候,符号化、数据化的结果,有可能偏离生活的真实。近期的例子就是PM2.5。

空气质量监测结果与老百姓感受不符,已表现突出。在一些城市,空气质量优良率多年保持90%以上高比例,优秀空气天数也呈逐年大幅增长的趋势,而与数据上的“大好形势”不相符的是,人们抬头见到蓝天的次数并未增多,在一些“光灰”城市中,甚至连10米以外的风景也无法辨识。

很难说,数据不符合人们的感受,就是有意为之,或者是欺骗。普通人通过蓝天可见度来界定空气质量,而掌握专业知识和一系列指标、数据的人,则通过收集和分析数据来判断空气质量。前者是生活的直观,后者是逻辑的结论。你说看不见蓝天,他告诉你数据说“空气质量良好”,甚至当你肉眼见到蓝天白云,数据仍可能告诉你说“还有浮尘”。这就是生活与数据之间的距离。事实上,PM2.5本身就是数据之一,在它之后,随着技术的进步,很可能有更多的检测手段与数据被“发明”出来。

科学技术使得生活感受得到量化,因而可以被测量。这是现代社会的一个基本特征,生活的数据化也许更趋于精确,但也可能背离人们的直观感受。

数据化的生活与感受的生活之间的距离,将会永远存在,不可能真正一致。就环境监测标准而言,应尽可能地接近人们对蓝天白云的切实感受。

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篇10:今年春天我很期待

全文共 703 字

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今天上课的时候老师在教我们二十四节气,老师说道一年有四季,分别为春,夏,秋,冬,我情不自禁的问了老师,什么样叫做春天啊?就在这时很多同学也在七嘴八舌的问着,老师回答道,万物复苏,柳树泛青起絮、草长莺飞、燕子归来,衔泥筑巢、油菜花开、麦苗变绿长高、桃花盛开、风多且大、孩子们放风筝、一年之计在于春,农民开始下地做农活。我们听的都目瞪口呆。

我暗暗的心想什么时候才算是春天啊。好期待春天的到来啊,春天被老师说的那么的美丽。我真的好期待春天啊,下午放学了,到了家我问了妈妈,什么时候是春天啊?春天什么时候才会来啊?妈妈告诉我,春天在每年的三四月份左右,看到地上的雪化了,细雨蒙蒙的。也就差不多是春天了。我看着日历现在才七月份啊,看来我还要等很久呢!这该怎么办啊?

第二天上学,我找了我比较要好的同学我问他昨天老师说的春天的事,你是不是也很期待春天的到来啊?那个同学还没等我说完就告诉我说,哎呀你可别提啦,现在才七月份,我也在等待着春天到来,听到爸爸妈妈和老师都说的好美啊。我真的好想在看看啊。我想,哎,为什么以前就不知道春天的美丽呢?错过了那么多,今年的春天怎么就这么样的过去了呢?哎

可能是因为太期待的春天啦,所以没什么事我就问爸爸妈妈还有多久才能到呢!没想到爸爸却对我说,春天,有什么值得等待的?冬天去了,春天自然会来的呀,你为什么要去等待它呀这不是一个很自自然然的状态吗?我对爸爸说,春天不仅仅像我的那么美丽而且春天还代表着新生,希望之类的。这么美丽的季节我们当然要等待它啊,难道不是么?

怀着这样的心情,躺在了床上,睡着了。嘴里还嘟囔着。

今年春天,我很期待……

春天,你快点来吧!我们都在等待着你,期待着你的到来。

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篇11:高考热点预测及题目作文素材

全文共 961 字

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“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海……”每当读到这些句子,一种景象就会闪现于眼前——

滴水成海,星火燎原,如火如荼。

大家都知道“水滴石穿”这个成语,也都知道“一屋不扫,何扫天下”的故事。这其中蕴含着一个哲理:量变到一定程度就会引起质变。

一个乞丐躺在路边,前行的人谁也没有注意,即使有人看见了,也没有激发“恻隐之心”而继续前行;而当一个人好奇或者关怀地去看乞丐时,奇迹就发生了,周围的人就都会慢慢地围上来,由一个人变成十几个、几十个、百十来个,以至于无数;人们的行为也就逐渐由原来的好奇、关怀演变成一种大范围内的良好社会风气,于是量变引起了质变。

“大行不顾,大礼不辞小让。”是的,在刘邦想方设法逃离项羽军营的那一刻,这种做法无疑是正确的、科学的,但是这句话所阐释的原则放到事物发展演变规律方面来看,就错了。我们不可能设想,为了干大事而不顾小节,而且是错误乃至危害社会的小节。假如小孩从小就养成一些坏习惯,而大人却不去管教,他可能会一直这样发展下去,以致于由“小恶”发展成“大恶”,最终陷于违法犯罪的泥潭。由此看来,人的成长,社会风气的养成,“细谨”还是要“顾”的,“小让”也还是要“辞”的。

积少成多,集腋成裘,小改变会成为大转变。在我们学习的过程中,这个道理体现得更为明显。一位同学学习成绩一般,他也不在意,但当老师谆谆教导之后,他痛定思痛,决定振作精神,改弦更张。于是乎,每天学到12点,把当天所学的知识一字不漏地弄通弄懂弄透。就这样一天天地坚持坚持再坚持,终于他由班上的40名渐渐升至29名,最后一跃而为第五名,老师、同学、家长都对他刮目相看。直至在高考中,他居然考上了重点院校,真是令人匪夷所思,令人为之感叹!这不就是量变积累到一定程度就一定会发生质变的典型事例吗?如果没有这位同学一天天的努力,没有他不断的改变自己,怎么会有高考中取得的“大转变”呢?

万丈高楼平地起,如果没有一块块砖石垒砌,怎会有“高楼入云端”的壮丽景象?无垠荒漠,如果离开了一粒粒沙子,又怎能绵延无尽?大海浩渺无边,如果没有一颗颗水滴,又怎会永不干涸?……让我们重视“细小”吧,没有一个个“细小”的累积,又怎么会有“宏大”产生?

让我们永远牢记:滴水能成海,星火可燎原!

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篇12:高考语文预测热点题目作文素材

全文共 1187 字

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冬奥盛会

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

20__年9月17日,在北京冬奥会开幕倒计时140天之际,北京冬奥会、冬残奥会主题口号正式对外发布一一“一起向未来”!

“一起向未来”何止是一种体育精神。“一起”展现了人类在面对困境时的坚强姿态,指明了战胜困难、开创未来的成功之道;“向未来”表达了人类对美好明天的憧憬,传递了信心和希望。“一起向未来”是态度、是倡议、更是行动方案,倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标,是更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬,表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望。

“一起向未来”这一口号引发了你怎样的思考和感悟?请写一篇文章,表达你的感悟。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

[优秀范文]

美美与共一起向未来

北京冬奥会开幕式上的一幕让人印象十分深刻、直抵人心:所有引导员高举各参赛国家(地区)名的雪花引导牌,通过舞蹈与地面光影的互动,让所有雪花聚合,共同构建成一朵大雪花。这寓意“协和万邦”,表达了一个文明古国“世界大同,天下一家”的深厚人文情怀,体现了中国致力于构建人类命运共同体的先进理念和大国担当,呼吁全世界团结一致、一起向未来。

当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,你中有我、我中有你,命运相连、休戚与共。

构建人类命运共同体,不是纸上谈兵、坐而论道,而是行胜于言的中国行动,是兼济天下的中国担当,是中国梦与世界梦相融相通的时代进程。中国身体力行,始终致力于倡导并践行构建人类命运共同体的发展理念,着力构建以合作共赢为核心的新型国际关系,为世界变局引领正确方向,为协同发展开辟广阔前景,为多边主义注入时代动力,为人类文明探索光明未来。特别是此次新冠肺炎疫情在全球蔓延之后,中国在病毒检测、药物研制、疫苗开发、协同抗疫等方面积极开展国际合作,为后疫情时代全球经济复苏和增长作出积极贡献,以自身行动诠释了人类命运共同体理念的内涵,赢得了国际社会广泛赞誉。

“世界大同,天下一家”。中华文明素来有“和为贵”“和而不同”的伟大思想和“己所不欲,勿施于人”的君子之德。“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”多样性是人类文明发展的特征,各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求,不同文明之间的对话交流、互鉴融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。我们必须相互尊重,彼此包容,凝聚共识,在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,携起手来共同构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,实现共赢共享,共同拥有更美好未来。正如北京冬奥会开幕式上的雪花一样,每一朵雪花都映射出独特的光华,但最终共同汇聚成一朵璀璨的大雪花,各美其美,美美与共。

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篇13:今年春天我很迷茫

全文共 733 字

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呵呵,自从高考完的那一刻起,我不知道为什么整个人都愣住了,有太多太多千言万语,太多太多的情绪,同学们心里的复杂心情一一展现在自己的脸上,我真的不知道怎样结束那段时间,但是最后还是就这样带着平淡的面孔和久久不能平复的心情屁颠屁颠的走出了校门,真的舍不得。

就这样,我们毕业了,毕业后干什么呢,各种各样的都有,有的先出来打打暑假工,有的直接工作了,有点在家里等通知,有的出去旅游了等等,数不胜数。而我,选择了工作,但现在我也不知道能做得了多久,也就只能走一步看一步了。我的朋友们有些知道我已经工作了,就拜托我帮他们找工作,但是暑假工真的不是那么好找,特别是在一个不那么繁华的城市里,可是也不能整个暑假都百无聊懒吧,到现在毕业两个星期了,有些人还在找工作。昨天高考成绩出来了,各自的喜怒哀乐便从脸上涌了出来,我分别对我喜欢的好朋友问问成绩,当然,大多数都是意料之外的事情,算了吧,成绩就别提了,大家都不喜欢提不开心的事情。,

成绩就暂时告了一段落,接下来干什么的,对的,除了迷茫还是迷茫,打暑假工吗?读技校吗?或是乖乖的打分工作得了?又或许是选择重读?呵呵,不知道,不知道,真的不知道。是不是高三毕业生都是这样子呢?就在此时我还懵懵懂懂在工作的时候,我的好朋友给了我一句话,让我永记在心:还年轻,心莫急,选对路。我很喜欢他给我的这句话,好像我比以前更懂得怎样规划下一步的路该怎样走了,所以,我真的非常非常感谢他。这句话我也想对所有年轻人说,趁现在还年轻,就多学点东西吧。

青春是什么?不就是疯狂的奔跑,然后华丽的跌倒吗。青春是什么?不就是遇到挫折时还可以含着眼泪微笑吗。青春是什么?不就是到你老了的时候还可以拥有青春的宝贵财富吗。青春真的很好。亲爱的,别迷茫了。赶紧行动吧!!!

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篇14:今年春天我很彷

全文共 814 字

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春天的早晨,可爱,融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。

——题记

老公买房要我出钱,却不愿意孩子跟我姓!

夜色茫茫罩四周,天边新月如钩,回忆往事恍如梦。

草长莺飞,兰花如醉,却来了一场考试……怎么办?寒假都没有认真做作业,什么都不会啊!偷看别人的?不!怎么办?我的心,孤舟似的,穿过了起伏不定的时间的海。光阴难道就这般的过去吗?除却缥缈的思想之外,一事无成!不!我撇去了那公平,看了别人的答案,在一个个写到自己的试卷上,抄完答案,他已经进入了检查阶段。不行,这样下去,等到试卷改出来后,会引来大祸。

我又想到了一条妒忌。我拿起自己的铅笔,往他凳子下一扔,对他说:“帮我捡一下。”趁他帮我捡笔的瞬间,在他名字上加了一笔……

两天后,试卷发了下来,我的成绩名列前茅,他却泪如雨下。

老公买房要我出钱,却不愿意孩子跟我姓!

我望向他,心里想着:我的朋友,对不住你,我所能赋予的安慰,只是严冷的微笑。

不知道为了什么,他要拿我的试卷去看看。已经到了这个份上,我再也没有理由去拒绝了。“不能再瞒你了!”我含泪说:“是我偷看了你的答案,是我改了你的名字。”“什么?”他眼前一阵发黑,只觉得天旋地转。这几句话,像是一个焦雷,对他劈头打了下来,震得他心魂俱碎。“怎么会这样?你怎能做这样的事?你怎么狠得下心?怎么下得了手?”他抓住我,不相信的摇撼着我,声嘶力竭的喊着哭着。“我不相信,你骗我,骗我!”“我没有骗你!”我也落泪了。“好!你什么都不必说,你用这样方式我,便表示咱们从此一刀两断!”他咬着牙,抖抖索索的说:“我就当你已经死了,不存在了!你走,随你怎样,统统与我无关!再告诉你两句话:‘冠冕’?是暂时的光辉,是永久的束缚;玫瑰花的刺,刺伤了别人,却是她自己的慰乐。”

夜半——宇宙的睡梦正浓呢!独醒的我,可是梦中的人物?我打开了笔记本,写下了一句话,就去睡了。笔记本上:少年!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能创造你自己。一阵风吹过,笔记本合上了。

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篇15:2024中考作文题目预测:亲近大自然

全文共 727 字

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采一朵野花,捡一片落叶,捧一泓清泉,触一缕阳光,拥一个大自然

——题记

世间万物,无不在她的怀抱中勃勃生长。而我最大的乐趣,就是亲近她,融入她——大自然。

外婆家靠着山。那山上覆着一层郁郁葱葱的树,远远望去,翠色欲滴,赏心悦目。刚见不多久,我便爱上了这,她,成了我亲近的大自然的最好去处。于是,我每每一到外婆家,最先的去的,一定是那座山里。

入山,要走好一段山路,弯弯曲曲,绵延起伏。在入山的山路中,能看到一片波光粼粼的湖,清澈见底,两旁的青山映入水中。鸟儿在湖面上飞快地掠过,羽翼触碰到湖面,瞬间波纹荡漾。进入山里,山外炽热的阳光只留下了稀稀疏疏的光斑,只觉一股清凉的气息迎面而来。干燥的空气变得异常湿润,我甚至感觉到自己的皮肤在这空气的滋润下舒服伸展。好奇心使我做了一次奇异的游历。我随着山中流出的水流往里走,扶着树干,踩着落叶,逐渐走向了深处。哗哗的水流声此时格外清晰。

我找到一片空地,便静静地坐下来。在这里,远离了人世的喧嚣,万籁俱静,偶尔一声悠然的鸟鸣传来,清脆悦耳。此时,这里便是我一人的世界。我起身兴奋的在树林中奔跑起来,让林间清幽的风带走所有的烦恼。偶尔脚下踩空,或与树来个亲密接触,我便扑到在地上,不必担心跌伤,因为地上那沉积了不知多久的

落叶,像一张厚实的“席梦思”,软软的接住你,就好像扑进了森林的怀抱,趴在地上,泥土的芬芳混着落叶的清香,飘如体内,仿佛刹那间整个身体都焕然一新了。玩累了,就在空地上躺一会儿,没人会吵你。直至太阳落山,我才依依不舍离开了她。

请去大自然中走走吧!你会发现大自然的神秘迷人之处,并爱上她的;所以请亲近大自然,爱护大自然吧。

请记住野花的美丽;记住落叶的奉献;记住清泉的清澈;记住阳光的温暖;记住大自然的鬼斧神工!

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篇16:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1246 字

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阅读下面的材料,按照要求作文。

颜回是孔子的杰出弟子,他终生贫困,并不幸早逝。按照世俗的看法,颜回的一生是不幸而凄惨的。但是我们看到的颜回却是“人不堪其忧,回也不改其乐”,虽居陋巷,箪食瓢饮,内心世界却充盈着无比的快乐。

这就是历有名的“孔颜之乐”,留给后人的问题是,高度的精神修养是否能够冲淡现实生活中的不幸?或者说,当人们面对简陋匮乏的现实生活时,内心的幸福感究竟源自何处?

对此你一定有过自己的体验和思考,请结合上述材料,写一篇文章。

注意角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

佳作欣赏:【幸福的源泉在于修养】

颜回,“孔门七十二贤”之首,后人尊为“复圣”。他何以有幸获此殊荣?因其居陋巷,箪食瓢饮,“人不堪其忧,回也不改其乐”,更因其崇高的德行。

我明白了,高度的精神修养可以冲淡现实生活中的不幸,成为身陷困厄之人的幸福源泉。

顾城曾说:“我是一个任性的孩子,我想涂去一切不幸,我想在大地上,画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明。”当命运的喉咙被无情卡住时,埃尼奥·莫里康内却没有妥协,对音乐的狂热痴爱使他从容面对一切。父亲卧病不起时,年幼的埃尼奥不得不辍学工作来维持这个风雨飘摇的家。即使如此,他仍呵护着他那颗勇往直前、快乐向上的心,最终成为世界公认的“电影配乐大师”,为自己的人生添上了浓墨重彩的一笔。可见,高度的精神追求能冲淡生活的悲苦,并让人找寻到属于自己的幸福。

我懂得了,幸福感源于何——源于心灵的丰盈、精神的修养。苏轼若因为被贬而整日郁郁寡欢,我想,他一定无法创作出精彩的“云散月明谁点缀?天容海色本澄清”;刘禹锡如果因居陋室黯然神伤,我想,他一定无法怡然地书写《陋室铭》;“当代愚公”李保国如果嫌弃太行山区生活苦,我想,他一定无法安然地三十五年如一日,为荒山带来苍翠,为乡亲拔除“穷根”……他们知道,真正的悠然是懂得享受明月清风、阳光鸟鸣;真正的快乐是不畏困厄之锁,把住信念之舵,思想不迷航、行为不迷失;真正的幸福在于执着于精神追求。

生活哪有一帆风顺?因为大地的凹凸,才有了河流;因为温度的变换,才有了春夏秋冬;因为有了境遇的顺逆,才使我们的生活更加绚丽。身在尘世间,我们不能左右环境,但我们可以左右自己的心。面对难题,有的人自怨自艾、意志消沉,以致一发不可收拾,终将迈上不归路。而有的人却始终相信人生是一幅山水画,即便山峦重重,也相信有峰回路转;即便路途艰难,也背上一份希望,大步向前——他们的底气,源于他们的精神追求與修养。

修养高,智慧就能开启,开启了智慧的人才能明白人生的真谛,才能与“大道”同行,才能感受到真正的幸福是什么。这也许就是上天赋予人的终极使命。

《儒林外史》中的严监生,虽一生富贵,但直到死都在与自己的小心眼怄气,活得不如一生清贫的颜回快乐,此正说明精神的幸福才是真正的幸福。

幸福遵于自我的内心,内心的主君是修养。当今,最重要的修养是精神教养,所以,我们,未来的主人,请谨记,提高个人修养,是提升幸福感的正途。

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篇17:2024年今年春天我很烦

全文共 493 字

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我从小在父母百般呵护下长大,自然也从没离开过他们的唠叨:"别忘了带钥匙,别忘了……"这是妈妈每天早上给我的"格言",还有老爸爸的"出门十不要",唉,我又不是小孩子!!!

我多么希望听不到父母的唠叨啊!为什么在他们的瞳孔中总会看到一个小小的我"机会"总算来临了,这两天,父母都出差去了,出门前也不忘先背上几口经,才有点放心地离开.

这下,我可轻松了,愉快地哼着歌,做完了作业准备煮饭.

可是在煮饭过程中,虽然没有遇到什么大麻烦,但因为过于小心而拖延了不少时间,8点多吃完饭,接着洗衣服,折腾了一身水,才从浴室出来,已经是10点了.

晚上,我独自绻缩在被黑暗所包容的被窝里,一种从未有过的思绪突然涌上了心头,我第一次感到是这样的孤独,寂寞.听着外面呼呼刮起的风,令人畏惧的犬吠,我不禁有些害怕,周围的一切忽然变得那么陌生,爸爸妈妈,我是多么想念你们呀!

离开了父母的唠叨,反而有点不习惯了.这不,今天又忘带钱回学校了,唉~

父母在自己身边,经常唠叨,感觉烦;可父母不在自己身边时,缺少提醒,也烦.这个烦恼实在太矛盾了.

成长是春天,烦恼是风雨.我知道:用平常心去对待,只要经历了风雨,美好的春天即将到来!

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篇18:今年春天我很期待

全文共 443 字

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静静地,2015年的春天已悄悄来临。

今年,小草出来的似乎有些晚,到山上一望,根本没有一丝绿色,但你仔细低头一望,原来它们出来了,只不过长得有些矮,长得有些慢,今年的小草,会长高吗?今年的我,会长高吗?我好期待

今年,小鸟回来的似乎有些晚,,到树林里,只能听到几声鸟叫,是它们生病了,还是春天来晚了,它们也回来晚了。如果是这样,那先回来的那些小鸟,一定很勤快而且体质好,今年的小鸟会准时回家吗?今年的我会健康吗!我好期待。

今年,是我度过的第15个春天,时光匆匆,回望那些年的春天,每一个春天都是生机盎然,每一个春天都是放下过去的挫折,迎接新一年的成功。今年的春天,我会迎接怎样的成功?我好期待。

今年,春天的雨还未下,只记得春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着小地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭,不知今年春天的雨是怎样的?我好期待。

春天,一个美丽的词语,一个美丽的季节,一个美丽的开始。今年就让我们携手共进,迎接成功。

今年的春天我很期待。

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篇19:今年春天我很幸福

全文共 939 字

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生活中,爸爸妈妈总是无微不至的照顾我;学习上,老师同学总是热情地帮助我,辅导我;使我总是感到温暖无处不在。

我有一个温暖的家庭,但在温暖的家里我老见不到爸爸妈妈,都是爷爷奶奶在照顾我的。每次在公园看到 一起小朋友身旁站着自己父母在开心地玩耍,我就会觉的自己一点也不幸福。爸爸是一位伟大的工程师,妈妈没有工作,跟着爸爸出差,帮爸爸做家务。

生日前一天放学回来,走到日历前一看,心想:明天就是我的生日了,真不知道该怎么帮呀……第二天早上,我早早就去学校了,放心回来见到爸爸妈妈在厨房里忙碌,经过一天的学习。早已忘了自己今天生日。高兴的走到爸爸面前,问:“爸爸,你们怎么回来了,”爸爸笑着说“等会你就会知道了。”我很好奇,于是又跑到妈妈哪里“妈妈,你们少这么多菜啊!有客人要来吗?”妈妈摸了摸我的头说:“你这就不用管了,你现在去写作业,吃饭时候,我叫你,快去吧!”“为什么,爸爸妈妈今天会无缘无故回来,烧了这么多的菜,还不告诉我……”想着想着。

突然,妈妈就在叫着:“天天,来吃饭了。”我走到餐桌前,看到桌上摆满了我最喜欢的菜,中间来放这一个大蛋糕,中间又奶酪写了“天天,生日快乐”这时,我才想起来自己今天生日。随后姐妹们都来了,纷纷祝我“生日快乐”我觉得自己好幸福哦!生日时,爸爸妈妈为了不让我孤独,不让我失望,特地回来给我过生日。这是,我的脑海不断地在回放电视上看到的一幕,一个13岁的小孩,在她生日的那天,她对妈妈说:“我想要一碗面吃,”那位妈妈无奈地说:“今天恐怕连稀饭都没吃了。”那孩子一脸伤心,一脸失望,想到这里,再看看眼前自己拥有的一切,顿时觉得自己是世界上最幸福的人。

幸福好像跟我特别有缘,它时时伴随我,学习也不例外。

在小学三年级的时候,我生病了,好几天都没来上学,在医院里的时候,有时放学-后,有几个好朋友来给我补课。回到学校里,老师利用休息时间给我辅导,有时听不大懂的时候,老师一一分析给我听,直到我懂为止。还时不时地问我身体吃得消吗?当老师称赞我:“天天,思维很敏捷,了不起,理解能力很好”的话时,喜悦,自豪……一起踊跃心头,但更多的是幸福。

生活中,学习中,幸福时光顾着我,幸福无处不在,我要珍惜眼前的幸福,好好学知识,学本领,使自己长大有能力去回报给予自己幸福的人。

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篇20:预测题目

全文共 451 字

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假如你是Han Mei,下面是一封你的笔友Alice 给你发来的e-mail,请你根据e-mail 的内容给她写一封回信,与她交流看法,并帮她排忧解难。

提示词语:listen to,mother’s love,care about,communicate with,get along with,smile

写作要求:

语句通顺,书写工整;

可用所给提示词语,也可以适当发挥;

词数在60-80左右。

Dear Han Mei,

I’m afraid I’ve got a big problem recently. My mother talks too much to me. She always tells me," Be careful while crossing the street.”“Put on more clothes.”“Did you do a good job at school?” And so on. I’m annoyed(烦恼). What shall I do?

Alice

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