0

最美风景线的作文怎么写【通用20篇】

浏览

5420

作文

435

校园风景线

全文共 723 字

+ 加入清单

不知何时,焦枯的那一片草开始变的苍茫,在阴霾的天空下,麻雀鸷鸟任性的飞翔,西瓜虫自负的爬进爬出,还有校园学生顽强的呼吸,构成了一道独特的风景线

偶尔滑过的苍鹰,带着些桀骜的叫声,展开雄健的羽翼,一振,便像蓝天更蓝处飞去,便寻不到痕迹,很有些黄鹤一去不复返的感觉.被划破的天空依然澄蓝,还有蓝天下的那一群孩子,澄蓝的心境.

老师是校园中决计不可缺少的风景,无论是穿着时髦的教师,仰或是一贯简朴的教师,还有那一年365天8760小时560640分始终西装笔挺的校长,庄重却又不失一丝严肃。

常常喜欢独自一人在课间跑去天台,那是一种居高临下的感觉,宁静而嘈杂的校园,看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱,静静闭一会眼,静静欣赏这道独特的风景,感受校园带来的独特的气息。

偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中,感受着迎面而来的一缕缕清风,倾听着操场上传来的欢声和笑语,惬意地享受着这一切。看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,让我不禁感受到了生命的气息,以及瞬间爆发的活力,在挥洒青春的瞬间,早已形成了一道另类的风景.

依然欢笑,时常哭泣.日子便是在指间悄悄滑过,不知不觉.那个被风吹过的夏天,那个枯叶满地的秋天,和那个白雪覆盖万物不现的冬季.呆呆凝视着那条不定色的小河,看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪,带着些美好的希翼,充斥着我们的视线.

四季青的叶子又一次让我们措手不及,落得那么仓促,让人无法预料,满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂.走在校园小道上,听鞋子与枯叶摩擦的声音,很有些枯藤老树昏鸦的错觉.

恍惚间猛然发现,我们便是风景,有我们的地方就有风景.无论天空阴霾与否,不管四季如何变迁,只要拥有澄蓝的心境,我们就是校园最美的风景。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:最美的风景线

全文共 415 字

+ 加入清单

一个美好的微笑,花费很少很少,有人忽略了一个微笑的价值。我很喜欢微笑,同学们都说我是个没脾气的女孩子,无论别人怎么评价或看待我,我都会对他们微笑,不管他们在不在意。的确我的脾气确实很好,我总喜欢把自己伪装的很坚强。

原来我的脾气并不好,更不爱微笑这两个字眼,一切源于我11岁的那年,那一年暑假;我会和往常一样来到柠檬树下,望着初开的柠檬,面无表情的看着。不知什么时候从后面来了一个女孩,她露出的微笑望着我,她的微笑是纯真真实,不需要装饰的。我又联想起自己的那些微笑,虚伪、做作很假很假。她凝视了我一会儿就离开了。

我就这样懵懵懂懂的回了家,看着疲惫的爸爸妈妈,我多么想为他们送上一个微笑。可是,我又觉得自己的微笑很虚伪。终于,我觉得爸爸妈妈这么幸苦,我坐在爸爸摸摸中间露出一个甜美的微笑。爸爸扶着我的额头,露出欣慰的笑容。

吃完饭后,我又想起那个女孩她的笑容真的很美,从那天起我便天天微笑,那个素不相识女孩让我懂得了微笑是最美的风景线

展开阅读全文

篇2:动人的风景线作文700字

全文共 665 字

+ 加入清单

行走于烟雨黛瓦的江南,向往纯真干净的童话,醉心于明媚阳光的辉耀,是否曾留意过,平凡的街市亦有清新风景呢?

我骑着自行车在街上闲逛,不幸的是,车子的链条突然断了。我只好抬着后轮,一路推回家。

路上的几排柳树随风梳理着秀发,有鸟鸣声轻轻传入耳畔,几家孩子的笑声悄悄隐没在这宁静的午后。

我可没心情去欣赏风景,车子越推越沉,偏偏又是上坡路,我只觉得双眼模糊,地平线都渐渐倾斜了起来。

我在绝望之中遇到了一位老师傅,他骑着一辆老旧的三轮车从我身旁经过。见我推着自行车往上走,他又调了个头,将三轮车停在一旁,向我走来。

那是一副经岁月雕刻过的面容,有些沧桑,鬓角的白发一下子就吸引了我的眼球。他带着和善的目光朝我笑笑,帮我把自行车推了上去,他又蹲下,查看了我自行车的链条,略带惋惜地摇摇头说:“一时半会修不好的,只能推着走了。”我小声地叹了口气,没想到老师傅却突然说:“你要是住前面,我顺道可以载你一程,这点路不耽搁,不用觉得麻烦。”听完这番话,我心里有了些许的感动。一个陌生、素不相识的人,此刻却用爱心打破人与人之间构成的那道冰冷屏障,我连忙道谢。

老师傅将我的自行车放到了车上,我也坐上了车。车上有布匹,我就扶着自行车坐在了那些色彩斑斓的布匹里。他迈力地瞪着三轮车,衬衫逐渐被汗水湿透,却没有一句怨言。

快到家时,他将我的自行车抬了下来,和蔼、亲切地向我告别,说完就重新骑上了那辆旧三轮车,离开了。

不是只有闪闪发光的故事才有人会去听,不是伟大的人物才能创造美景。总有些普通的陌生人,因为身上散发的暖意,温暖了萍水相逢的人们,成为身边最动人的一道风景。

展开阅读全文

篇3:最美老师朱雯坚强与执着的故事

全文共 2261 字

+ 加入清单

朱雯老师,女,汉族,中共党员。2009年毕业于江苏教育学院英语专业,同年参加教育工作。参加工作以来,她始终热爱自己的职业,把全部的心血倾注给教育事业。今天小编就来分享最美老师朱雯坚强执着故事,希望读者喜欢。

最美老师朱雯坚强与执着的故事

朱雯老师在教学中,既重视学生的思想品德教育,又不失时机地改进教学方法,提高教学效益,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,收获了丰硕的成果。工作五年来,三次获得县级学生英语单词通讯赛、书写大赛的“优秀指导老师”奖,四次获得校级、教研片课堂教学大赛一等奖和二等奖,教学设计获得市、县二等奖;任教班主任的班级连续三年获得“先进班集体”称号,其中2013年,任教的九(5)班获县“先进班集体”称号,2012年任教的八(5)班获县“先进团支部”称号,朱雯老师个人连年被评为校“先进工作者”。

一、坚强是她的性格

2009年朱老师参加工作,被分配到响水县黄圩中学。黄圩中学是一所乡镇中学,她家住滨海,离学校较远,但无论天气多恶劣,无论她自己的身体有多么的不适,她都坚持按时上班,哪怕是大雨滂沱,大雪狂飞,她都没耽误过学生一节课。2010年秋天她调到永宁工作,连续担任了三年班主任,无论刮风下雨,她都准时和学生一起到班。学生在周记里说:“我们的班主任是一个严于律己的人,她从不请假,从不迟到,我们怎么好意思迟到呢?”三年班主任工作中,她没有因为天气或疾病等原因请过一天假或耽误过学生一节课,因为她的工作日程表上不存在“空格键”!

这就是朱老师,一个不怕困难、个性坚强的年轻人,一个学生钦佩、热爱的学习榜样。

二、执着是她的品质

为了使自己能够更好地完成教育教学工作,并使自己的工作走在前列,她以常人少有的执着精神孜孜以求。她不满足于现状,不断充电来提高自己。她潜心钻研教材,研究教法,在学习的路上执着前行。她作为独生女,没有骄纵傲慢,却具有难得的坚定、执着的追求精神。她把育人与自己个人成长置于同频的发展轨道,使自己逐步走向成熟。她的执着还表现在不放弃任何一名学生,她的教育信念是“不抛弃,不放弃”。

2009年,在黄圩中学,她所任教的班级有一名学生叫刘浩,因先天有点不足,智力发展滞后。所有的人,包括他家长都说就让他听听课就行,成绩不作要求,而朱老师同情这个孩子,总希望他快乐成长,有所进步,所以对他就多了一份关注。他所有的作业都不做、不交,在朱老师的英语课上,他桌子上总是放着语文书,此时,朱老师就过去帮他把英语书拿出来,可是过不多久,他就会把书放回书包里。朱老师也曾想:这样一个孩子,就不用多管他了,让他开心的玩吧,可是不久,朱老师发现他慢慢地开始做小动作,拿着书胡乱地读,朱老师提醒他:上英语课,不要去读别的书,注意听讲。由于没批评过他,他越来越过分,开始和别的同学说话。孩子毕竟是孩子,他也有表现出真实面孔的时候。有一次练习课上,朱老师口述了一道判断题,话音刚落,他第一个回答而且回答对了。朱老师很惊奇,心想:这孩子怎么蒙对了。后来才知道,他并不是蒙的,因为又有一次证实了他是能学习的。在评讲练习时,他趴在桌子上和前边的同学说话,朱老师把他叫到讲桌旁,对他说:你就站在这里听吧。讲完例题后朱老师对他说:回到你座位上把这道题做做。待朱老师在教室里巡视,观察学生做题的情况,走到他身边一看时,惊讶了,他做对了。这时才发现被这孩子给骗了,这孩子是在偷懒,他利用了老师和家长对他要求低的心理。这个孩子骗了多少人,他的父母,他小学的老师,如果能早发现,他也不至于到现在这个地步。他有很多字不认识不会写,数学不会读题,只会计算,语文会分析,却不会写字。从此以后每天下午放学,朱老师只要有空,就到这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础知识,经过一段时间的辅导,他的英语从五分上升到七十多分。就这样,执着不放弃,刘浩进步了。

朱老师就是这样“死心眼”的人。这样的事例在她的教学中还有很多。

三、细心是她的特点

2012年八年级(5)班李道东同学,这孩子父母离异。孩子判给了爸爸,由于孩子爸爸常年在外工作,只得爷爷奶奶带孩子,年迈的老人无力监管孙子,造成无人看管,学业一落千丈。于是朱老师找李道东谈话,告诉他,爸爸妈妈离婚,那是他们之间有矛盾了,不能一起生活了,虽然妈妈又结婚,可是她一样很爱你,走吧,我和你一起去见你妈妈。走到大门口,隔着大门,她妈妈看见孩子眼泪就淌了下来。朱老师和她聊了几句,才知道他们离婚后孩子的爸爸和爷爷奶奶一直不让她见孩子,而且还对孩子说他妈妈怎么不好。正说着,孩子的爷爷来接孩子,他们碰面了,在朱老师的劝说下,他爷爷让孩子跟他妈妈一起去街上吃饭。下午孩子穿了一身新衣服,连鞋子也换成了新的来上学校,孩子很高兴。朱老师决定对李道东进行家访,把工作做到位。晚上朱老师就去他们家和她爸爸和爷爷奶奶谈了很久。告诉他们,不论我们大人之间有多大的矛盾都不要在孩子面前表现出来,这样会对孩子幼小的心灵造成伤害,也不要用不让见孩子要挟对方,多一些人疼爱孩子多好呀。经过多次走访调解,他们达成共识,允许他妈妈星期天把孩子接她姥姥家去住。看着孩子开心朱老师也跟着开心。

细心的观察,细致的工作,使朱老师学生的思想工作做得好,班级稳定而和谐,有部分同学亲切的称她为“姐姐”,愿意把心里话告诉她。

朱老师就是这样一个细心发现问题,耐心解决问题,爱心教育学生的好老师。

朱老师爱她平凡的事业,让青春在这工作中闪光!她用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。在平凡的工作中用爱心、细心和执着坚强的性格演绎精彩的生命华章。

展开阅读全文

篇4:一道美丽的风景线作文550字

全文共 497 字

+ 加入清单

流星,本不起眼,但他在划过天际的那一刻,人们却会对它当做一个美丽风景线;一个美好的向往;一个梦寐以求的事实。或许,这深浅不一的印记,回想起来却是一段美好的回忆。

很多人认为,风景线必须是靓丽的、缤纷的、充满美好的,其实,也未必如此。在旅途中,单一的风景线必然不可少,但在人生的旅途中,风景线却可以千变万化。人生就像一场没有终点的赛跑,快一分,慢一秒都极其重要,或许你正在准备时,别人已经出发;或许你正在出发时,别人已经看见了冠军的臂膀;或许你就差临门一脚时,别人已经和冠军相拥虽说风景线不一定要在所有人的眼中发出金子般的光,但是,只要努力,你将会是自己心中最美的、最灿烂的风景线!

人生本是一张白纸,生活便是染色的油墨,在人生的道路上涂了浓墨重彩的一笔;人生本是一面明镜,他面前是什么样的人,那么他的风格就与那个人相吻合;人生本是一杯无味的水,因加糖而甜蜜,因加醋而酸涩

想要伸手,捕捉美丽的风景,其实你根本捕捉不到,因为那一道你认为美丽无比的风景线已深深刻在了你的脑海中,永远挥之不去,永远,永远。

人生不必自怨自艾,只要你尽全力做了,做到了你心中的第一名,无需更多添加,你已是完美了,那么便足矣。

展开阅读全文

篇5:一道美丽的风景线作文550字

全文共 532 字

+ 加入清单

别人都认为大城市,名胜古迹才是风景线,我却不这么认为。我们这的小村庄也是一道风景线,看外观房屋密密麻麻充满了亲情的味道。从山上往下看许许多多的房屋堆成一个心的样子。外观给人很温暖;里面更是让你叹为观止。刚走到村口就闻见了烙饼卷大葱的味道,间接着好浓得家的味道。

我从小就有一个愿望就是等长大去游玩所有名胜古迹,看最美的风景、吃最好吃的东西、尝遍人生无尽的快乐。而我现在却改变了所有的想法,外面的世界再怎么大、风景在怎么美他永远比不上自己身边的风景。这一个小村庄就是我人生的第一道亮丽的风景线。小时候我们荡秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放风筝、搞恶作剧等还有很多好玩得。田野里的麦苗,你抬头往远处望全都是绿色,好像这个世界只有绿色。这样的风景难到不美吗?美,这就是人们用汗水换来的是无价的美景。丰收的季节到了,果园里长满了水果,绿色的叶子中掺杂着红彤彤的苹果,你放眼望去,真的像世外桃源一样。这样的风景难道不美吗?美,这也是人们用汗水换来的。人生的风景有很多,你要善于去发现去摸索。这些都是我们成长经历的事情,为什么不把这些里视为你人生中最美的风景?

现在从山上的一条小路走过,往下望这条风景线,仍在闪烁着光芒,依旧勾起我许许多多的刻骨铭心的回忆。这是一道寓含丰富感情的风景线。

展开阅读全文

篇6:一道风景线

全文共 615 字

+ 加入清单

有人说生活是一杯白开水,你放进去盐,品尝的是咸;你加进塘,收获的是甜.生活是多姿多彩的,是快乐和忧愁合成的。

人生就像标点符号,生活就像一个个声略好,能放弃的就放弃,能够包容的就包容.为了让生活,是一道亮丽的风景线,正所谓大肚能容天下难容之事,退一步还阔天空!这样你的生活一定会很美好,很快乐。

生活就像一个问号,人生活在这个世界上都不知道自己的未来会是怎么样.是福?还是祸呢?只有我们多多的去争取它,我们就会在不断的进取探讨中逐步走向成熟,成功!就会让我们在渐渐的迈向我们想要的风景和亮丽的自我,我们人类生活在这个世界里,只有在不懂得自己未来下,去取的我们理想的天堂。

生活是一个逗号,这就是你完成了未来的基础,走完一程又一程,看似结束但并没有结束.一个环节连接着一个环节,绝不可自满自足,固步自封!当你走向未来的一半或准备迈想成功时,请不要骄傲,如果你一骄傲,你就像是从很高的阶梯上滚下来,回到起点.如果真是这样,我们无论身处什么境界,总是要挺胸抬头,倒下就再爬起来,迈过去反而可以获得新的机会.这样你才会知道生活是一个高高的阶梯。

生活是一个问号.将每个阶段尽量圆满或酌情地划为一个里程时,一个问号就是一个里智的休整,这个句号,都是你所争取来和努力所得到的一个温暖的句号。

我们现在都不知道明天我们会怎么样,可是我们只要靠努力,才能知道我们未来大概是怎么样,只有努力才能圆满结束我们的一生。

我们只要努力,生活就会成为是一道亮丽的风景线

展开阅读全文

篇7:永恒的风景线

全文共 1055 字

+ 加入清单

世界上并不缺少美,而是缺少一双善于发现美的眼睛。

—题记

美丽的风景往往使人流连忘返,沉醉其中。但人生的美丽却让人震撼,给人以心灵的启迪,在内心成为一道永恒风景线

夕阳,将最后的一抹余辉投洒在我的身上,我放学后急忙向公交车站走去。候车站早已站满了搭车的人,在站台我伸长脖子望着车来的方向,希望车能快点进站,别让爸妈在家久等担心,可车却迟迟不见。等车的人越来越多,终于23路车朝我姗姗驶来。

车刚停下,还没等车上的人下车,车下的人就一拥而上,我夹在上车的人群中,不由自主的被人流推了上去,一看车内早已座无虚席。我慢慢向车上橙色的座位挪去,期待能有好心人给我让个座,可那座位早已坐上了三位年青人和一位老奶奶。坐在最前面的是一位时尚青年,拿着手机在玩游戏,紧随其后的是一个嘴里嚼着槟榔的小伙出神地望着窗外,第三个是一位满头银丝的老奶奶,满脸的皱纹上写满了沧桑,两只手紧紧地抓住前面的把手。坐在最后的是一个高中生姐姐,耳朵里塞着耳机,惬意地听着MP4。我只好无奈地站着,踮起脚双手紧抓住车里的吊环把手。

汽车走走停停,这时上来了一位抱孩子的年轻妈妈,她一手费劲地抱着孩子,一手紧抓吊环把手,车子一启动,她就随着车子的颠簸而不停地四处摇晃,我很担心她抱孩子不住,可我实在是无能为力。看着车上的人似乎都没看见,冷眼旁观,我心里愤愤不平,陡然涌上一股悲哀。作为一个中国人,连传统的尊老爱幼都不懂,竟然把它抛到九霄云外。我只想质问坐在橙色座位上的年青人,偌大的“老弱病残专座”是否会刺痛你那根良心的神经?同时想问问那些坐在她旁边的座位上的人,是否心里也会有丝丝的不安?可那三个年青人却熟视无睹,依然我行我素。我强压心中的怒火,不忍心再望这可怜的母子。望着窗外天色渐晚,夜幕即将来临,昏暗的路灯已开启,路上的车辆来来往往,劳碌一天的人们都急着往家赶,我思绪万千,根本没心思去欣赏那美丽的夜色。

突然,一个苍老的声音在我耳畔响起,“姑娘你过来坐我这吧”。我循声望去,只见老奶奶颤巍巍地站了起来,满脸堆满了亲切而和蔼的笑容。年轻的妈妈小心翼翼地抱着孩子走过去坐了下来,不知是她手酸痛的缘故还是满怀感激,我发现她在连说几声“谢谢”时,眼里闪动着晶莹的泪花。而老奶奶却说“没事,我还能站稳”。我不由自主的为老奶奶的这一举措鼓掌喝彩,以至于车急刹我摔倒在车上都没停下。我爬起来,心里有说不出的感动,如同千丝万缕的阳光,温暖我的心。

车上的这一情景深深地烙在我心里,不由地想,你我要能互相尊重、互相礼让、谦让,那将是一道多么优美和谐而永恒的风景线啊!

展开阅读全文

篇8:写校园风景线的

全文共 606 字

+ 加入清单

风,柔柔吹进校园,带着清新与活力的面容,吹入每一室专注,为一张张稚气未脱的孩子加油打气,缓缓地,捲起琅琅读书声离开。我坐在教室里,专心凝望着教科书,依稀感觉到风的来访,甩甩头、吸口气,我放任我的心、我的眼逡视校园……

环视我的校园,那白皙大柱擎天是绝对醒目的标志,它是整个校园里最具西洋风情的一角,如此优美的圆弧,将要撑起的,是世世代代的知识传承。它就如帕德嫩神殿般神圣庄严,为我们写下永远唱不完的歌曲。校园的琅琅读书声依旧清亮,专注的眼神依旧炯炯,和乐的校园依旧笑语无数,这光景,还会在这白净大柱的守护下,持续地在风中传唱百年、千年,成为校园内最美的一隅。

我们的校园风景,最美的莫过于盛行的读书风气。说来残忍,我们知道即使考试制度改变,我们即将迎接的仍是一次大考,考试制度不但没有消失,却出现了许多弊病。身为考生的我们,怨言满腹却仍努力不懈,把考试当作燃料,做为前行的动力,而在这场战斗的过程中,我们有兴拥有同学的关怀,彼此在字里行间接受考验、品尝挫折,再互相加油打气,我们有幸在这苦战中获得如此忠实的战友,夫复何求?这是校园里最触动人心的一幕风景。

校园,对我的意义不只是个挥洒青春的地方,它也代表着我在小学时期所付出的血泪和所想有的一切喜怒哀乐,我有幸生在这个时代,参与场场战役,拥有如此多足智多谋的军师,与如此精良的战友同暂一个阵线,在这美丽的校园中一同奋斗,我们将携手前行,为我们的血泪,画一个最美的句点。

展开阅读全文

篇9:最美的风景线

全文共 421 字

+ 加入清单

夜,静悄悄,万籁俱寂,我从床上走下来,朝着窗外望去,仰望天空。天,显得是那么的压抑,十五却怎么也望不见月亮。

许久,也许是云朵知道月亮姐姐一定来,便萦绕在周围,它的出现给天空顿时添加许多色彩,它无私的为大地照明,从不抱怨任何即使光并不是很亮,但它照亮了世界。它照在水上,水显得更加的清澈、透明,它照在花上,花显得是更加得娇美,它照在大地上,犹如一幅水墨画,素雅。

看着这幅美丽的画,我想到了古人的诗,是那么优美、押韵,不禁的心动了。怎能浪费这么美好的夜呢?于是我有了一个想法——作诗。虽只是个小小书生,...过了许久,终于好了,我不禁佩服古人,因为那难度好大啊。

“八月十五过中秋,家家户户都团圆。月饼月亮月团圆,吃着月饼望月圆”看着自己做的诗,心中从满里喜悦。朦胧中,我看见嫦娥在翩翩起舞,宛如仙女一般,为夜空增添了气氛。即使有着时隐时现的星星,也比不上这一风景线

夜,静静的,那月光与它交织在一起,使人心情舒畅...

仰望天空,那是最美的风景线!

展开阅读全文

篇10:靓丽的风景线作文400字

全文共 413 字

+ 加入清单

一、靓丽的风景图

一块小小的池塘,一棵棵粗壮的大树,一片绿色的草地,一幅美丽的风景图。柳树把一条条柳枝垂在水面上,池塘中荡漾起一圈圈波纹,这时燕子飞过,带来了一阵小风,风一吹,整幅画动了起来,风吹动了小草的发姿,吹动了柳树的头发,吹动了池水的静。

二、欢乐的孩子们

夏天的到来欢乐的孩子们可耐不住寂寞,与溪水打起了交道。一双双可爱的脚丫子踏入水中,溪水滑过他们的脚丫子,每双脚丫子溅起了不少水花,你泼我撒,大家笑哈哈,是哪双脚丫子不小心掉入水中哭着喊着叫妈妈。伴着溪水的“哗哗”声,太阳落下,每双脚丫子提着鞋儿回了家。

三、温馨的家人

在这个月圆之夜,一户人家中的每一个人都在忙碌之中,脸上却带着温馨的微笑,不久之后,每个人忙好了自己的事,就坐在一张圆桌旁,围在一起吃年夜饭,每个人都有一个挥之不去的微笑,每个人心里都暖暖的。

不管是风景、孩子和家人,每个都那么朴实无华,这些都比那些金钱和高贵值“钱”,那些朴实无华的才是人生中最重要的。

展开阅读全文

篇11:校园风景线

全文共 421 字

+ 加入清单

我的校园美丽宁静。在这里最迷人的要数校园四季的景色了。

春天万物复苏,百花齐放。小草悄悄地探出小脑袋,伸着懒腰,好奇的望着眼前的新世界。春光中,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的轻纱。树下开满了五彩缤纷的鲜花,红的那样鲜艳、黄的那样灿烂、白的那般无暇。

夏天一场大雨过后,鲜艳的花朵上闪着露珠,在阳光下闪闪发光,如同一颗颗饱满的珍珠。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

秋天,吹走了夏天的炎热烦闷,吹来了一个凉爽怡人的季节。一阵微风吹来,金黄色的树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。地上的叶子越积越多,好像给大地妈妈穿上了一件厚厚的毛衣。

冬天,天上飘下一朵朵晶莹洁白的雪花,花草树木,被厚厚的积雪覆盖。整个校园沸腾起来了,下课铃声一响,我们都跑出教室,三一群五一伙的堆雪人,打雪仗。洁白的雪团竟能映红同学们纯真的笑脸!只等上课了,同学们才恋恋不舍的手抓一把雪儿慢慢地走回教室!喧闹的校园顿时宁静起来。

我爱我的学校,爱校园里一道道美丽的风景线

展开阅读全文

篇12:记忆中的风景线作文500字

全文共 498 字

+ 加入清单

人生犹如一列飞驰的列车,途中的每个站点都有着各自的风景,一旦错过了便不再拥有。

现在,我所停靠的,是我的中学之旅。有人说:中学是繁忙的,枯燥的,每天重复着同样的事——埋头于题海之中。但我认为,中学之旅是充实而美好的,因为那里有美丽的风景┅┅

“叮铃铃”自行车的铃声时常响起在小巷中,这条不宽的小巷是我每天去学校的必经之路,我喜欢小巷还因为她的深处有我特别喜爱的味道——鱼汤面的鲜香。而这家陈旧的早茶店经常是我清晨起床后的第一站。

每次拐入小巷,都会闻到扑鼻而来的面香,还有那百闻不腻的吆喝“鱼汤面一碗,请里边坐┅┅”面店老板是位挺着大肚子的中年大叔,他身着蓝大褂,一边应答着客人的需求,一边麻利地抓起一把面条放入漏勺,再放入装着沸腾水的大锅中,又趁煮面的间歇将葱姜等各种佐料放入大碗,加上一大舀子熬得浓稠的鱼汤,大约1分钟左右面条浮上水面,漏勺抄起面条倒入准备就绪的大碗中,与鱼汤进行了亲密接触的面条变得更加顺滑,让人垂涎欲滴。趁热尝上一口,面,柔滑、劲道,汤,鲜香、可口,那滋味更是让我流连忘返。

味美价廉的面条、憨厚老实的大叔、清爽干净的小店每天迎接着络绎不绝的客人,也成了我记忆中一道美丽的风景线

展开阅读全文

篇13:我心中的校园风景线

全文共 356 字

+ 加入清单

在我们学校门口,有一个美丽的植物园。它面积大约有100平方米,种着各种花草树木,美丽极了。

植物园中间有一棵亭亭玉立的桂花树,它散发出迷人的幽香。当你细心地观察它时,你就会发现桂花树的主干上长着许许多多的枝条,枝条上长满绿叶,像一把把绿色的扇子。这桂花树的花是淡黄色的,中间长着砂粒般大小的花蕊,一阵风吹过,花蕊四处飘荡,就像杂技演员在表演节目呢。

植物园两边还有各种五颜六色的花儿,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它们个个就会含苞欲放,勤劳的蜜蜂就会从四面八方飞来采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,漂亮极了。

在这鸟语花香的环境下读书,让人感觉多么幸福啊!所以我们人人都要爱护它们,保护它们,让它们茁壮成长。

植物园是安静的,但也是充满生机的,它给我们带来了欢乐,带来了知识。啊!我心中的植物园真美啊!

展开阅读全文

篇14:校园那道风景线

全文共 629 字

+ 加入清单

【作文篇一】

我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

【作文篇二】

我们的校园是个美丽的大花园。

春天,万物复苏,鸟语花香。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

夏天,绿树成荫,太阳火辣辣地炙烤着大地。树长得一片茂盛,同学们有的在树底下玩丢沙包,有的在玩跳绳,还有的在丢手绢。

秋天,秋高气爽,同学们穿上一件厚厚的衣裳。秋姑娘带着她的扇子悄悄地来到我们的学校,扇啊扇啊,把玉兰花扇黄了,又把枫叶扇红了。叶子飘落下来,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞着。

冬天,寒风凛冽。一阵寒风吹来,冷极了!就连树都不知不觉地打了个喷嚏,穿上厚厚的衣服。

这就是我们美丽的校园,你们说,我们的校园美吗?

展开阅读全文

篇15:校园那道风景线

全文共 366 字

+ 加入清单

我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

展开阅读全文

篇16:一道风景线作文700字

全文共 766 字

+ 加入清单

我每天上下学都要经过一个路口,路口的中央就设有一个交警台。这个交警台有三十公分高,面积只有大约一平方米。每天清晨,这里都会迎来一位高高瘦瘦的交通警察,他挺拔的站姿,严肃的表情,再配上那身漂亮的警服,简直帅气极了!

酷夏,火辣辣的太阳炙烤着大地,知了在树上有气无力地嘶鸣着,小草耷拉着“脑袋”,连树叶都卷曲着身体去躲避炎热。我穿着短袖连衣裙坐在空调车里,仍然感觉不到凉爽,而这位交警叔叔却穿着厚厚的制服,领口系得严严实实的,腰间还系着腰带,顶着烈日站在那个交警台上指挥着。他脸上的皮肤已经被太阳晒得黝黑,豆粒大的汗珠顺着脸颊慢慢渗进了衣服里,胸前和后背都湿了一大片。可能是忙得顾不上喝口水吧,他的嘴唇都已经干裂脱皮了。

北方的冬季显得格外凛冽,尤其是下雪天。寒风夹杂着雪花,无情肆虐着拍打到脸上像刀割一样疼。这样的天气人们坐在暖气屋里还嫌冷呢,更别说在大马路上待上半天了。但这位交警叔叔依然笔直地站立在马路中央,有条不紊地指挥着交通。不同的是,他的腿上绑上了两条厚厚的护膝,想必是长期在这样极端的天气里工作落下了病痛。

入冬以来,我们的城市便频频遭受到了雾霾的“袭击”,为了身体健康,人们纷纷过上了“隐居”生活,能不出门就尽量不出门,就连我们的体育课也改在了室内进行。但这位交警叔叔依然坚守在工作岗位上,为了便于指挥,甚至连口罩也不能戴。然而,越是这样的恶劣天气,交通越容易出现问题。这不,伴随着一声刺耳的刹车声,两辆车发生了追尾事故。不一会儿,路上的车辆就排起了“长龙”,司机的牢骚声,不耐烦的喇叭声混在一起,组成了一首并不和谐的“交响曲”。这时警察叔叔赶紧跑过去,一边疏导交通,一边处理事故,不一会儿,马路又恢复了畅通,警察叔叔的额头却冒出来一层细密的汗珠。

这个小小的交警台,守护的是一方平安,撑起的是社会责任,营造的是一道美丽的风景。

展开阅读全文

篇17:未来的校园风景线作文

全文共 761 字

+ 加入清单

校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入你的名字,这样,被你输入名字的那朵花将会自己移动过来,一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何地方。下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了四年级作文:未来的校园的风景线四年级作文:未来的校园的风景线。就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢。

展开阅读全文

篇18:校园风景线

全文共 542 字

+ 加入清单

我们官田中心小学的景色很优美,有五彩缤纷的花坛,崭新的操场,最让我着迷的是那高大的榕树。

当你迈着轻快的步子走到内操场的时候就可以看到那枝繁叶茂的榕树,它就像一位忠诚的卫士,日日夜夜守护着我们的学校。瞧,它长得多壮呀!枝干粗得三个同学手拉手才能围住。

春天,榕树换上了新装,吐出了嫩芽的枝条,显得生机勃勃。春的使者——鸟儿也来凑热闹,它们多欢快呀,叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼朋唤友,请它们也来这里安家。也好像在唱响一首春天的赞歌。树上是它们安家的好地方,成了学校的一道亮丽的风景线

夏天,榕树正是最茂盛的时期,好像把它全部的生命力展示给我们看。体育课时,同学们在火辣辣的太阳下追逐着,嬉戏着,玩累了,就躲到大榕树的下面休息,别提有多凉快啊!

秋天,秋姑娘金指一点,大榕树又换上了金色的衣裳。树叶变黄了,变得更调皮了,总时不时地给值日的同学捣乱,树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同学无可奈何,刚刚扫干净的地面,不一会又像铺了一地的金子!

冬天,冬哥哥吹着凛冽的寒风,同学们被逼进了教室里,可榕树仍旧挺立在操场上,为同学们挡住寒风,让同学们在教室里安心地学习。

这就是我们官田中心小学!官田中心小学还有很多美丽的地方,希望你有机会来细细观赏!

[校园风景线小学生作文

展开阅读全文

篇19:生活一道亮丽的风景线

全文共 626 字

+ 加入清单

生活,是多麽美好,到处充满关爱;生活,是多麽广阔,到处都有开心的事。生活,是一道亮丽风景线,生活,是一件摄像机,拍下最美的镜头。

看!那有一个拾金不昧的少年。他是一位三年级的学生,在上学的路上慢悠悠的的走着,突然他发现在他前面有一个钱包,他连忙跑过去,把钱包捡起来,打开一看,哇!里面有700多元人民币,还有银行卡、身份证以及重要的票据。他的第一个反应并不是把他们据为己有,他在金钱的面前毫不动摇。他在路边徘徊着希望能有人来找钱包,可是,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……仍然没有人来认领。这时,马上要迟到了,怎么办?他急得满头大汗,忽然,他眼前一亮,看到一位门卫叔叔,于是,他来到门卫叔叔面前,把钱包交给他,并有礼貌地说:“叔叔。我捡到了一个钱包,里面有很重要的东西,可是没有人来找,我上学马上要迟到了,您能找到失主吗?"那位叔叔二话不说就答应,忽然,他突然想起了什么,就问那位同学,你叫什么?可是那位同学已经跑远了。

经过那位叔叔的帮助,找到了失主,事主很感谢他,可是当他知道是一位小学生帮他捡到的,便找到了那位小学生,并对他赞口不绝。

电视上播放着他的事迹,学校里传颂着他的事迹,大家赞扬着他。当主持人问他,为什么不把钱包占为己有时?他却平静的回答:钱不重要,学习才是最重要的。多麽朴实的一句话啊,多麽纯真的一句话啊!他是谁?他就是我们大家学习的榜样——王雪松。

生活是多麽美好,到处充满了优秀,生活是一道亮丽的风景线!它需要我们大家去发现。

展开阅读全文

篇20:人生路上的风景线

全文共 661 字

+ 加入清单

花,有凋零的时候;草,有枯萎的时候;人,也固有一死……但唯独诗却永不会腐朽,即使她真的被世人遗忘,却总有人会再度将她拾起。

——题记

随手翻一卷书页,我便沉浸在墨香里。在那些无比珍贵的青春中,陪伴我最长最久的,不是彼此心意相通的朋友,也不是像春雨一样细腻的家人,而是她——书籍、诗意。她是我的长者,我的亲人,我的老师。

那么,到底什么是诗意呢?

四季是诗意。是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的万紫千红的春天;是“锄禾日当午,汗滴禾下土”的骄阳似火的夏天;是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的漫山红遍的秋天;是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的白雪皑皑的冬天……

儿童也是诗意。是“小娃撑小艇,偷采白莲回”那样的天真烂漫、童趣纯真;是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”那样的顽皮可爱、讨人欢心;是“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风”那样的聪明伶俐、忍俊不禁……

大自然中也蕴含着无穷无尽的诗意,但这些都要用心去品味。总的来说,诗意,就是尽情地去享受大自然给予我们的一切。

不过,还有一种诗意,是当你经历沧桑巨变、艰难困苦后的感慨:人生,不在于钱,也不在于利,而在于灵魂,也就是诗意。那是如梦似幻的情感的真实的流露。有忧伤,也有凄凉;又欢乐,也有哀愁。

“捐躯赴国难,视死忽如归”这是曹植为救国,而看淡生死的情感;“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”这是杜牧借古讽今、忧国忧民的情怀;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这是李白与汪伦那真挚的友情……

也许有时,你总会觉得自己与诗无缘,但总有一天,你会找到属于自己的诗意。因为有梦的人,诗意从不缺席。

展开阅读全文