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最美风景线的作文怎么写(20篇)

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校门口的那道特别风景线作文900字

全文共 884 字

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我们学校在斗门村,地方偏僻了点儿,路很小,并排挤不下两辆车。每逢上学放学时段,校门口就形同集市,骑自行车的有,开汽车的有,还有摩托车,电瓶车……特别是到下雨天,车人围成一圈,更加水泄不通了,简直堪称“车海”。

后来,市政府决定把斗门路附近的房子拆掉,扩建马路,我们再也不用愁“堵车”了。但是,“堵车”的烦恼是过去了,可新的麻烦又冒出来了。大马路开通了,虽方便了汽车,但校门口的红绿灯却给学校的安全管理工作带来了麻烦。因为低段的学生没有交通安全意识,如何安全过红绿灯成了老师和家长心中的结。

不过,学校领导想出了一个新方案。他们决定组织一个“家长义工队”。让家长们去当志愿者,很快,便有不少家长踊跃报名了。小黄帽,是家长义工队的标志,它在时时刻刻地提醒每一位过马路的孩子,要遵守交通规则。每当上学时段,她们便站在红绿灯旁,照顾低段小朋友过马路,消除他们过马路时的恐惧感。

那个早晨,我正好等在十字路口,看到了惊险的一幕:一个读一年级的小女孩已经走在斑马线上了,可突然想起有东西落在妈妈的车上了,于是又准备折回去,可红灯已经在闪烁了,小女孩瞄也没瞄一眼就飞奔了过去,这时,刚好一辆汽车飞快地驶了过来,幸好被那位眼尖的志愿者家长看见了,她一个箭步冲了上去,一把拉住那个小女孩,把她带回了安全地带。“唉!刚才好险哪!要不是这一拉……”我不禁吐出了一口气。

她们在危急时刻,解决了家长和老师们的“燃眉之急”,让家长和老师们长长地松了一口气。早晨,每当我们上学时,总能看见家长志愿者准时站在红绿灯旁边,帮助低年级的小朋友们过马路,有时,她们会温馨提示孩子们挂好红领巾和校牌;有时会帮那几个粗心的小朋友拉上书包的拉链……她们每天准时守候在十字路口,无私地为孩子们尽自己的绵薄之力,争当社会的“正能量”,现在的社会多需要这样的“正能量”啊!

早上,当我背着书包来到红绿灯的斑马线时,我总会甜甜的向她们打招呼:“阿姨,早上好!”,她们总会笑盈盈地说“小朋友,早上好!过马路要当心哦,不要跑!”虽然她们很平凡,不引人注目,但在我心里,戴着小黄帽手执小黄旗的家长义工队,是我校门口的一道特别的风景线

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篇1:四季的风景线作文600字

全文共 633 字

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春光明媚,踏行晚归,漫步于小园香径之中,幽长的小径两旁绽放出娇艳的鲜花,微风拂过,轻轻摇曳,好似缤纷的海波荡漾着醉人的幽香。

浅浅的青草才能没过马蹄,点点野花欲迷我之眼,散落于草丛中。不觉黄昏已至,夕阳留恋在天际,散发出温和的光。月亮不知何时,已悄悄攀上云霄,拿一条薄薄的云帕,遮住脸庞,倚在一垂柳旁,浅吟吟地笑。柳条一挥,轻轻拍打着我的脸颊。

因为有了花,木,春天才如此生机盎然。

清风载来蝉鸣,给冷清的夜增添几许幽静。水波在清风地吹拂之下,摇起层层碎波。月儿撒下一片柔和的洁白,水波上泛着点点银光。

打开窗,看见亭亭玉立的荷花沐浴在月光之下,载着粒粒水珠,水珠一高兴,从花瓣上滑落下来,发出清脆的声音。荷花出淤泥而不染,沐浴在月色之下。远处,一片片稻田,熟睡的稻谷在睡梦中呢喃。

因为有了风,蝉,夏天才如此宁静恬美。

月下花前,十五的月亮透出悠悠的寒气,月季花再月下欢笑,丹桂花飘出迷人的香气,绕到了月亮之上。

举一杯美酒共邀明月,对酒当歌,我泪流满面,满怀的思乡之情,恳求月亮替我传送。丰收的硕果藏笑于绿叶丛中,好像在讥笑我的悲伤。硕果怎能理解?

因为有了月,果,秋天才如此多愁善感。

墙角边,一枝腊梅悄悄地探出,安安静静,无人知晓,是它的暗香引领着我发现了它,红红的花瓣。在白雪的衬托中,它虽然少了雪的三分白,却多了雪三分香。

撑一把伞,到郊外踏雪,身后留下一行深浅不一的脚印。大地上的雪,如苏堤之乱,压在了雪松上,但它依旧威武挺直……

春,夏,秋,冬,都是留在我心底的风景线……

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篇2:最爱那道风景线作文700字

全文共 699 字

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在余杭这片肥沃的土地上,有一个美丽的古镇叫瓶窑。瓶窑依山傍水,环境优美,气候宜人。我家就在这个美丽的古镇上。

古镇的窑山上绿树成荫,环境清幽,是人们锻炼身体的好去处。每天早晚,都有许多人在这里锻炼身体:有登山的,有练太极拳的,有扭秧歌的,还有散步的……苕溪水缓缓流淌,清澈见底,堤岸上碧草青青,散落着悠闲吃草的牛羊,这构成了一幅优美的画卷。

不过,最引人注目的还是那条整修一新的西险大塘,它是人们的天然健身场所。大塘靠苕溪的一面是由一块块大石头砌成,另一面是一片绿草坡,塘下还有一条蜿蜒的柏油路沿堤而行,两旁种着整整齐齐的柏树。

每天清晨,塘路上有许多人在散步,还有一些人在跑步;在溪边小码头的水泥平台上,聚集着一群民间艺人,他们有的拉手风琴,有的吹笛子,有的跳扇子舞……旁边的老爷爷在打太极拳,他们一推一拉一转,真是柔中带刚,刚中带柔。

到了傍晚,这里便是另一翻热闹的景象。夕阳西下,小镇上的居民一群接着一群地从四面八方涌来。他们三五成群地,有的坐在护栏上聊天,有的带着小孩在塘边的凉亭里玩耍。这个亭子里有一块石碑,上面刻着“西险大塘”四个大字。近几年,这个小花园里添了一些全民健身器材,这些都是小朋友的最。小花园旁边是一个露天篮球场,就在中学围墙外,所以每到傍晚的时候,学生们常在这里打篮球。在我眼里,他们个个生龙活虎,都是“灌篮高手”。

而苕溪边的那块水泥平台此时则成了年轻人的天下了,他们在这里踏着音乐的节奏跳起了健美操,一个个都是那么活跃,连一些小孩也情不自禁地扭起了小屁股。

朝霞、夕阳、绿草、碧波,还有那些谈笑风生的市民,组成了一幅和谐的图画,这就是让我们每一个瓶窑人都为之自豪的亮丽的风景线

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篇3:冬天里的风景线作文500字

全文共 551 字

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“大雪压青松,青松挺且直。”寒冬腊月,雪花飞舞,大地银装素裹。放眼望去,一切归于沉寂。却唯有青松,傲然独立。它们不畏严寒,以顽强的毅力一次次地战胜风雪,构成一道美丽的风景线。然而,我心中的最美风景线,却另有其人。

寒冷的清晨,当我们还睡意朦胧,你们却已开始工作。看吧,一件件橘红色衣服犹如冬日里的一团团火焰。你们用一双粗糙有力的手紧握着扫帚,顶着一阵阵刺骨的寒风,打扫着城市的各个角落。寒风中,你们挥汗如雨,时不时打几个寒颤,但没有一丝怨言,总是默默无闻。你们被寒风吹得像路边的树皮那样干燥,或许,路边那耸立着的光秃秃的大树就是你们唯一的朋友。寒冬,一团团橘红色,构成冬日最暖的风景线。

你们是高大的,尽管您们的身子可能是矮小的。冬天里,您们饱受风霜雨雪,但在你们的心中,城市的环境高于一切。有时冬天下大雪,你们为了不让路人踏雪走,一脚深,一脚浅,在路上铲雪;有时,满地是冰,你们为了不让路人滑倒,辛辛苦苦在路上铲冰,摔倒也无所谓。

冬天里,你们不怕冷,不怕滑,始终如一地辛勤工作。你们洒下的汗水,换来的是城市的洁净。你们在我眼里最美,就像一支蜡烛,点燃自己,照亮他人,你们无私奉献,却不求回报。你们是冬天最美的风景线。

如果世上没有你们,世界会变得浑浊,你们就是——至高无上的清洁工,冬日里一道最美的风景线。

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篇4:校园风景线作文600字

全文共 661 字

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小学的时光是伴着欢声笑语的,是伴着阵阵桂花清香,鸟鸣的。学校里处处都是绿色,小草、枝叶……都是绿色。校园的花坛里种着几株四季桂,我的故事也是从这四季桂开始的。

秋天,阵阵秋风袭来,伴随着桂花淡淡的清香,让人感觉神清气爽。从桂树旁走过,产生的风带着飘落的桂花飞向空中,空气中的香气又浓郁了几分,而我的眼中只剩下桂花树,腔中、鼻中都留有清香。我贪恋地闻着,享受着这股清香给我带来的舒适和放松,可天不随我愿,它似乎不愿意让我仔细回味。

叮铃铃,铃声响了,上课了,我煎熬着,盼望着,我煎熬着上课的时间,我盼望着马上放学或是再来一场午休,让我站在桂树旁继续闻着那一股容易让人上瘾的清香。

一点,两点,三点,三点半……哇,好不容易熬到了放学,我快速整理好书包,疯了似的背上书包,跑向桂花树,我的眼里除了它,其它的事物都容不下了,我狂奔着,与风赛跑,被桂花散发出的香味“迷昏”。

终于到了桂树旁,我大口吮吸着空气,虽然一路狂奔,很累,但值,它被种在花坛里,周围自然有许多比它娇艳的花草,可我的眼里、心里再也容不下任何东西,仿佛世界上除了桂花树就再也没有任何别的东西了,我紧张地,小心地走到它身边,它好似一个婴孩,喜爱却又害怕他受伤难受,又好似一个毫不起眼,却不自觉让人靠近的事物,我眼里闪烁着光芒,心怦怦直跳,轻柔地用手触摸着这些小小的黄色花朵。

它的花虽然小,却又密又香,这股清香让我陶醉其中,竟忘了回家。正当我沉迷桂影,尽情享受桂香的时候,突然听到校门外一声声呼喊,我睁开眼望望天空,天色已晚,心里一紧,赶紧提脚回家。真的太舍不得这桂花香了。

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篇5:一道风景线

全文共 576 字

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揭开漫漫人生路,一个个清风舞者,一簇簇红花绿岸,一汪汪弘眼清泉一直延伸到无垠天际,展现了五彩缤纷的亮丽事态,描绘出无数条心灵的风景线,畅想永恒蓝天。

结庐在人境,而无车马喧。

他寻寻觅觅一个心灵的桃花源,想要不为五斗米折腰而心有正气,身有傲骨;想要山气日夕佳,飞鸟相与还的坦然;但问君何能尔他有他的疑惑,生生所资,未见其术如何是好。

是进是退,是安能事权贵以换五斗米,还是不贪恋于富贵不戚戚余贫贱;是顺从于世俗的粗鄙,还是甘于欲言无欲和,挥杯如孤影的寂寞但最终,看透了官场的黑暗,选择归去他心灵的桃花源。在山水田园之间,他寓形于内,心远地偏成就了一个彪炳千秋的傲骨文人。为漫漫中国文学史的殿堂挥洒出了一道亮丽的风景线。

陶渊明固守着箪飘影的清贫,只求愿无悔,形无束,心无役。在山水田园之间铸就了一个悦亲戚之情话,乐琴书以销忧,依南窗以寄傲,审容膝之易安的光辉形象。为远离世俗的山水田园之间增添一道新异的别致风景。

鲁迅在执着中,铸就了他睿智的目光,成就了他伟岸的民族魂,在中国文学史上留下了一道亮丽的风景线。

蜜蜂要扇多少次翅膀,才能在那芬芳的花儿中舞出一道令人赏心悦目的风景线:溪流要淌过多少个石,才在汪洋大海中留下一道令人回味无穷的风景线

努力吧!找到一片属于自己的天空,找到一条适合自己的路。再拼搏中成就自己一生的梦想,为自己的理想殿堂装束起一道无形的风景线。

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篇6:一道风景线

全文共 716 字

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如东县城掘港影剧院广场中央,一个椭圆巨柱上有座青铜牛雕。

“一方水土造就一方精灵”。繁衍、劳作于海滨滩涂的海子牛,挽沉载而甘负重,经风浪而勤奋争,长跋涉而善开拓,它是我们南黄海独有的一道风景线

远望,一尊灰黑色的水牛立足于一块石板上,显得那么地平凡、朴实,又透出几分“力拔山兮气盖世”的逼人英气。基座呈梯形,还立有一块石碑,这又使“海子牛”显出粗犷和敦厚,这一点很像咱们如东人——海的儿子所具有的性格品质。走近了,细看这头壮实的水牛,只见:细细的纹理显现在黑色的石料上,将水牛身上特有的满是皱纹、满是沧桑的皮肤展现得很真实;而那微微翘起又显得勤恳实在的两角将老牛顽强的意志和朴实无华的风格体现得淋漓尽致;再看那微微张开的嘴唇,似乎正发出一声沉重的低吟;那满溢温情的眼睛似乎正感激地望着路人;那戴上了一个鼻环的硕大的鼻子似乎正喷出热气,一副劳碌一天之后刚刚归来的疲惫模样;而那健壮的身躯和厚实的蹄子又体现了老牛风刀雨剑心不惊的吃苦耐劳精神,一如那些“辟我草莱”的拓荒者的任劳任怨,无私无悔。再看老牛的四周,一盆盆鲜花竞相怒放,如彩霞般艳丽,如云朵般素雅,如火焰般热情,如雨夜般沉寂,这又使风景线多了几分绚丽和雅致。站在牛雕前,我突发奇想,那“海子牛”每天都在注视着每一个过往的行人吧,不信你看,它眼中分明写满了祝福,分明在期待着每一个黄海人的心中都有一道更加美丽的风景线!

清人杨廷曾写《海上乘牛车口占》一首:“微醉登牛车,云容忽晴晦。海滩不见人,夕阳上牛背。”吟诵着这具有地域特色的风景诗,欣赏着眼前浑厚古朴、凝练圆圆润、洋溢着“不待扬鞭自奋蹄”气概的海子牛雕塑,一种不屈不挠、自强不息的精神油然而生——这是百万如东人民心中的风景线啊!

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篇7:校园风景线榕树作文400字

全文共 460 字

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我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树

一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬天,大榕树的叶子静静的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。

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篇8:我看校园风景线

全文共 588 字

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优美的自然风景,是上帝的杰作,在他的双手下,大地灿烂生辉,美妙瑰丽;良好的社会风景,是人类的杰作,在他们的共同协作下,彰显出自身的智慧和伟大。我的家乡——岑巩,这个小小的县城里,也有一道道亮丽的风景线

风景一:在欢声笑语的学校里,同学们乱丢乱扔的现象明显减少,或许因为校园整脏治乱组的“勤”且“严”;也或许因为同学们自觉维护整个校园的洁净。

校园里增添的几个垃圾桶,可算是老师与同学们的得力助手,给那些“无家可归”的垃圾提供了暂居处所。再加上学校施行的“红旗班”政策,加强了各年级的竞争,使得同学们积极投入到整脏治乱的工作中去,为申请成为“环境育人师范学校”奠定基础。

风景二:漫步在人来人往的大街上,在学校设置的各个值勤岗,都能看到同学们的身影,头戴着小红帽,上面清楚的写道——志愿者。是的,一个个小小的志愿者,顶着太阳的炽热,依旧坚守在自己的岗位上,时而听到他们的劝告声:“同学,过马路请走斑马线。”

有时,他们会遇见一些“顽固分子”,面对不听劝告者,志愿者也显得十分镇定自若:他们先上前耐心的解释一番,把遵守交通规则的必要性一一告知,那些人们听后,也十分配合他们的工作。这是,我从志愿者的笑容中,看出了他们的自豪,为身为一名小小志愿者而自豪!

——一道道亮丽的风景线为新兴县城增添了一份美。同学们,为了我们的明天会更好,在老师的带领和鼓舞下,齐心协力,打一场漂亮的整脏治乱战吧!

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篇9:一道风景线作文1000字

全文共 1070 字

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“收纶了,渔童拍手樵青笑……”读到这首词,映入眼帘的便是那道风景线,一道美丽而令人难忘的风景线。

灵峰夜景自古闻名,夜游灵岩,登高远眺,便是导游口中我们此行的目的。到了灵峰脚下,大家约好了集合时间,便迫不及待地向前走去,我也不例外。

青树翠蔓,蒙络摇缀,虽未到真正出名的景区,可美景早已让人如痴如醉。但大家似乎都无心观赏,只想要早早赶到山顶,占到最好的观景地点。

走累了的我在一处临潭翠影边坐下休息。此时,暮色渐渐笼罩,月亮升至中天,便朦胧在一片云雾中了,潭边是一片连绵的青山,山影倒映在水面,随波翕动,如诗如画。可惜这份美景却无人共赏,背后是一片片人们匆忙离开留下的凉风与草率的拍照声。

我正准备前行,可山路上拥挤地像沙丁鱼罐头似的人们令我望而却步。暮色已完全笼罩,潭中的一轮明月被轻轻的摇橹搅碎——是一只小小的乌篷船。偶尔微摇的船上隐约坐着一个人,身披蓑衣,头戴草帽,手持钓竿,几乎一动不动,大有姜太公风范,在这幅美景中似画龙点睛的存在,鱼儿是否上钩,在他看来似乎并不重要,重要的是独享这份美景与宁静。

先前,我也不是没钓过鱼,可现在才发现,自己似乎似乎太庸俗了:许多人坐在一条河边,用租来的鱼杆,钓到一条鱼便唯恐天下人不知地大肆宣扬,周围一片嘈杂,还觉得好玩儿,这是因为我们的内心太缺乏宁静了吗?

“明月太虚同一照,浮家泛宅忘昏晓”月亮升至中天,那渔船随着微波换了个位置,可船上的人仍然似雕塑般一动不动,周围一片宁静,只听得山顶隐隐的嘈杂喧闹声,我仿佛是在天外,一个不为人知的秘境一般,我的心灵,第一次感受到了一份宁静,感受到了隐士们不问世俗,洁身自好的潇洒,这便是那位渔人的内心所求吧!

“扑通”,一块石头砸到水里,砸碎了圆圆的月影,也打破了这份宁静。原来是人们已经陆陆续续地下来了,这时的人们因为已经到过山顶了,而显得异常亢奋,有的人在抱怨人太多,有的人直嚷嚷着要回去,有的人嫌游览时间太短,顿时人声鼎沸。我听到了熟悉的声音,这才意识到该回去了。“你没上去吗?”“嗯。”“上面可好看了!”“哦。”我漫不经心地应着,又马上忍不住回头望去,视线却被重重的人群挡住,好不容易寻到空隙,小船却不见了。我似乎感觉,山间水道还留有层层微波,那是那份宁静,那道风景线主角悄然离去的痕迹,他没带走什么,却给我留下了一份美妙的回忆与一幅美丽的风景画。

“醉眼冷看城市闹,烟波老,谁能惹得闲烦恼!”我真怀疑这是一个梦,一个张志和托给我的美梦。事情虽已过去多时,可这道美丽的风景线却早已烙在了我的心里,令我时时回忆,感念,也让我体会到了这种不同于世俗的美好心境与快乐。

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篇10:青春风景线

全文共 571 字

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白云悠悠飘满天的时光,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂,微风过处,青青绿草跃动着一颗充满活力的心。一颗心,再配上一双脚,便勾勒出了我远方放牧的风景线

在这充满活力的风景线里,很想在寂寞的无人的海边久久伫立,聆听大海雄浑低沉的呼吸,让感觉在豁达里消逝,让孤独在海水对礁石一次又一次冲击中抛弃;很想在广阔海面乘风破浪,像白帆船一样直挂云帆济沧海;很想在海边等待,静静等待大海分娩红日的壮丽,默默体味落日坠落对天空的眷念。

在这充满活力的风景线里,真想徒步走过浩瀚的沙漠,抛掉烦恼与忧愁,让那炽热的太阳蒸发它;真想去撒哈拉摊薄,踏着广袤无垠的草原,和着驼铃的清脆,喝着香甜的酥油茶;真想在草原上自由纵横驰骋,重复那粗犷又意味深长的牧歌,一轮圆月下,围着红红的篝火欢乐起舞,看着阿哥阿妹的柔情眸光。

在这充满活力的风景线里,好想漫步在“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的景色中,看着“余下散成绮,澄清静如练”的壮丽风景;好想听着两岸猿叫,那停不住的声响,带着轻舟度过万重山;好想看见“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”的景象。

在这充满活力的风景线里,我还想去很远很远,在这花季雨季的青春,总要到处去看一看,才不会觉得遗憾,但这想去的地方,终究是一个梦,它飞得高高的,只有努力克服困难,跳的老高才可能抓住,那么,现在比上眼睛,让眼里迷人的风景督促自己努力向前。

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篇11:那道美丽的风景线作文

全文共 717 字

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笑容,在一张张不同的脸上绽放。

欢呼,在一朵朵不同的唇上出现。

招手,在一只只不同的臂前挥舞。

——题记

你看到过这样的镜头么?

一声急促的放学铃,校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子,脸上充满了笑容,奔走出了校门,逐渐逐渐散开去,四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。

你看到过这样的镜头么?

马路对面的大人,一旦发现自己的孩子,立刻开始大声喊叫,比方说,这里会喊出一句:“宝贝,妈妈在这里。”那里又会喊出一句:“唉,人在这里,你的眼睛看到哪里去了?”“孩子,快,车多,到奶奶这里来!”之类的。于是,整个对面,充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的、有强健有力的、有沙哑的······

你看到过这样的镜头么?

一旦发现自己的孩子离自己比较近,于是一把拽过孩子,拉到自己身边,一边拿下孩子身上负重的东西,一边抱怨着,不信,你听:“哎呀,你怎么这么晚才放学呀,我都等了好久。”而孩子则没理会这些,自顾自的说学校里发生了什么事,而大人则怜爱地听着。而没有接送的孩子,揪准机会买一点小零小碎的东西吃。人都是这么长大的。

你看到过这样的镜头么?

看见孩子在和同学打打闹闹,完全不顾大人的焦急等待。大人们先会是稍有放大愠怒,但那颗悬着的心放下了,于是表情也缓和下来了,变成一种温和的笑。轻轻拉着孩子,告诉他该回家了,下午还可以一起玩,一起聊,然后教孩子们互相道别。孩子是自己的掌上明珠,已经握在手里,难道还放不下么?

似乎,你也看到这样的镜头。

笑容,在一张张不同的脸上绽放。

欢呼,在一朵朵不同的唇上出现。

招手,在一只只不同的臂前挥舞。

你看到过这样的镜头么?

一声急促的放学铃,校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子,脸上。。。

[那道美丽风景线作文

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篇12:一道风景线作文

全文共 611 字

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在这个万般变化之中的现代社会,处处都是风景,高科技产品是风景,人们的忙碌生活是风景,学校学习生活是风景,生活中的和谐共处,互帮互助亦是风景。亮丽的风景线存在于我们周围,而我们多彩的人生也是一道美丽的风景线。

人生好比一片嫩红,绽放出最艳丽的色彩;人生好似一条碧溪,蓬勃的生命力似涓涓细流潺潺流淌;人生好似一座高山,曲折坎坷也会让她更加富有朝气;人生又好似一袭云彩,湛蓝的天空也会让他绚丽多姿。人生就是一条条,一道道风景线。

人生是一道风景线。生命对于我们来说只有一次,而如何令我们的人生变得美好尤为重要。生命的花朵也许只是昙花一现,而绽放开最青春激昂的色彩是花儿最漂亮的一面。但花儿凋谢,也只能“零落成泥碾作尘,只有香如故”,只有美好的人生不会消逝。所以,人生在永恒的大河中是一道亮丽的风景线。

人生是一道风景线。在一生之中,我们会遭受到无数挫折的打击,也许会和死神擦肩而过。但是,我们何时抱怨过,我们何时恼怒过,我们何时胆怯过,我们又何时放弃过?我们拥有蓬勃而又坚强的生命力。水滴都能穿石,而人生又何尝不能战胜挫折,像鸟儿一样搏击长空呢?所以,人生在艰难的高山中又是一道壮丽的风景线。

人生是一道风景线。学生的学习生活中,人们的劳苦工作中,有欢笑,有泪水,有失望,有懊悔,也有坚强。人们在社会中扮演着不同的角色。所以,人生在多变的社会中更是一道多姿的风景线。

人能存活于世,都拥有一个美丽的风景线去欣赏。那就是我们多姿多彩的人生。

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篇13:风景线作文800字

全文共 786 字

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一路颠簸。

压制不住满心期许,不觉之中,我们越过喧闹的街市,几经辗转,一路繁花相送;不觉之中,已被乡间的恬静气氛所环绕,嫩枝摇曳,身旁色彩流动。抬首,眼前的不是鳞次栉比的高楼,是简单而质朴的楼房。而那其中,又有怎样的风景?

组队完毕,便欣然踏上了陶艺之旅。

四处寻找,东张西望,茫茫然的跟随着几个人走进一间厅室,不知作何用场。狭小的房间里摆了张木桌,桌前坐着磨墨的人儿,大家都围上去看着。蓦地,他放下手中的活儿,从哪儿寻得几个晾干了的陶瓷杯,还未上釉,也未曾烧制过。我看上一个小杯子,小巧可人,颇合我的心意,他便分给我。简短的介绍后,我们开始动工——不说你也知晓,自然是上釉。

一摸杯壁,手上就沾染上一抹白色的粉末,干干的,挺好玩的。未几,我便不予理会,专心致志地做我的画了。我先挑了一支细的羊毫,沾沾水,又往釉瓶里轻轻搅了搅,笔肚的位置在水缸旁由下而上、由左至右剐蹭了多余的釉,起笔工作做得有模有样,还受到那老师的一番赞扬,我轻声允诺了;若是旁人,岂不要以为我是专业的了?虽然我会点毛笔,也学过几年绘画,但对于老师,仍是微不足道,皮毛而已。提起笔,笔尖触碰着被子表面,釉水太滑,很难渗进去,我费了些气力才勾勒出轮廓。许久,发觉自己略微摸着了一些门道,画得愈来愈起劲,笔法渐渐熟练起来,完全沉浸在了自己金迷纸醉的幻想中,连思想也在另一方天地自由驰骋:飞檐木庭,翠竹秀林;山峦起伏,大雁南飞。如此诗情画意,岂不绝妙?兴头之上,我随即挥笔提下一句诗,更是点睛之笔。

作罢,我们赶去制作陶泥,欣赏成品,但因我手艺拙劣,便不多做描述。

临别之际,万分不舍。你我身上,不论是指尖,衣间,都有了陶土的馨香和芬芳。这里的每一寸土地,每一方空气,都有师傅们汗水的印记。设计,制作,上釉,那一道工序,不需要他们不懈的钻研?而我感动的,是那一双双手,蜡黄的皮肤,粗糙的表面,这无疑是最绵长,最美丽的风景。

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篇14:“独特”的风景线作文500字

全文共 490 字

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大家一定见过很多美丽的风景吧,其实,在我们班中也有一道“独特”的风景线

午休时分,本该安安静静的教室里,却出现了一派鸡犬不宁的场面。看!朱振涛与徐朱昊正你追我赶,上演着惊险刺激的警察抓小偷剧情:只见朱振涛急速穿梭于课桌之间,不时摆上几个孙大圣的造型,并惊天动地喊上一声,简直震耳欲聋,而徐朱昊呢,也不甘示弱,急得连滚带爬;金虞东泰与郑元杰相互拍打着,发出阵阵“哈哈哈”的笑声,真是乐在其中呀;周昊与李乙晨两人都竖着眉毛,满脸通红,互相扔着语文书,一副怒气冲冲的样子,真令人“反胃”……

“说话的给我站后面去!”孙老师突然出现在讲台上,立即展开批斗。班级里顿时鸦雀无声,捣蛋鬼们立即正襟危坐,一副“老实相”。随机又慢吞吞地站起来,走到教室后墙边。

转头望去,薛文阳双手放在背后,两脚一前一后,悄悄叉开,脸上一副无所谓的样子;金虞东泰还没从刚才的得意中回过神,自我感觉十分良好;李乙晨无辜地望着孙老师,希望再给他一次机会,改过自新;再看虞俊辉一脸严肃诚恳的样子,正等着孙老师发号施令,刑满释放呢……这些“反面人物”便组成了我班一道“独特”的风景线。

唉,这道“独特”的风景线,啥时能消失呢!

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篇15:秋风是一道最靓丽的风景线

全文共 544 字

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风起兮云飞扬,威加海内归故乡――题记

秋天的风像一群娃娃,在秋色里顽皮戏耍;秋天的风更像一位老者爱抚着绿水清山,消弥在海角

天涯。秋天的风又是那么的豪爽,引领着万物走向光辉,秋天的风又是那么的深情,好像母亲脸上挂满慈祥。

如诗如幻的秋色里挂满了成熟和清凉,爬上秋天风的肩头,展开我飞翔的翅膀。 河

水也像是来自更深处的源泉。紊乱的气流经过发酵后,在山谷里酝酿成透明的天下第一美酒;

吹来的是几阵秋意!醉人的香味已把秋花秋叶深深染透。街树也红颜色暗示了点什么?自行车的车轮

闪射着朝气;塔吊的长臂在高空指向远方。

秋风是涌动的生命,秋风在不屈中成长。你坚毅的目光里,你坚定的步伐中,情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在广袤的沙漠里,扬起风尘仆仆;你穿越在无垠的田野里,收获一路的希望;你穿越在幽深的峡谷里,清脆的风铃在山谷中欢唱;微笑的山林踩着你的节拍忧郁的起舞;你极速流动的躯体撩拨着一泓清波,清辙的湖水的泛起阵阵潋滟,涤荡你一身的尘土;你摇一摇头,继续你穿越的旅途;沉闷的锣鼓声从远方传来,你知道那是暴风雨在为你守候!天苍苍、野茫茫,你消失在天与地的尽头。

我们在秋风中成长,在秋风中我们收获,秋雨为我们洗礼,秋风为我们吹开心中的困惑,让我们健康成长,使我们成为一道道最靓丽的风景线,为祖国添彩。

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篇16:一道风景线记叙文作文600字

全文共 824 字

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你看过外国人排着整齐划一的队伍吗?你羡慕老外们不需监督就能自觉遵守交通规则吗?你为中国人的素质而汗颜吗?曾经,我就是如此,但是,那一道风景线,让我看到了一个正在走向文明的中国!

太阳像一个火球,烤得大地蔫蔫地,枝条一动也懒得动,无精打采地垂着,人们咒骂着这炎热的天气,偏偏遇到了红灯,看着计时器变动缓慢的数字,人们心浮气躁,似乎,有人要闯红灯了……

一位西装笔挺的办公室职员首先行动,他看看左边、看看右边、又察看了前方的车流情况,终于有一刻,车很少,他准备闯红灯了,可他似乎又看到了什么,皱了皱眉,摇摇头,还是退了回来。

一位性格爽直的农村大姐也像前面那个人,看到了什么、想到了什么,还是放弃了违规。

人群几乎都重复着这样的动作,最终都乖乖地等了起来。我对此感到非常奇怪,便四处看看,一切真相大白:人群中,一位年轻妈妈牵着一个四五岁小孩的手,一边给他讲解“红灯停、绿灯行”的交通规则,一边顶着炎阳,等待绿灯的到来。他用稚嫩的声音重复着妈妈的话,忽然笑了笑说:妈妈,叔叔阿姨都会“红灯停、绿灯行”的!我也学会了!人群中的人们会心地笑了……

一般莫名的感动和喜悦涌上了我的心头。多美的一道风景线呀!男男女女、老老少少,自觉地遵守交通规则,在烈日下,组成一个文明的团体。人们给孩子作了好榜样,势必会影响这个孩子的品格,而他们自己,也接受了一次心灵的考验,最终改变陋习,找到了全新的自我。

绿灯亮了,小家伙蹦蹦跳跳地向前走去。人们似乎感到,红灯也不是想象中的漫长,都一笑、一思、一叹,眼里折射出对未来的期待。

似乎这一道风景线太过短暂,短短一分钟就看不见了,但它并非消失了。在许许多多地方,都上演着这种散发人性魅力的小喜剧。这些小片断就是国民素质的一个窗口,透过它,我们看到了一个正在趋向成熟、发展、文明、强大、脱胎换骨、蒸蒸日上的中国,和谐已经慢慢地开始渗入人们的生活,也许在不久的将来,在我们国家,也能看到开头所说的那些现象。我真为此骄傲、期待!

那一道风景线,真美!

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篇17:一道风景线

全文共 592 字

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无边无际的天空总是给人无尽的遐想。

很小的时候,我总是固执地认为神话传说中的神仙是真实生活在天上的,我常呆呆的望着天上大朵大朵的白云,坚信上面一定站着无数天兵天将。那时天真的我暗暗发誓:一定要好好学习,长大以后像嫦娥飞到月亮上去一样飞到天庭,去看看七仙女到底有多漂亮;孙悟空到底在干什么;织女是如何织出朝霞与晚霞;太上老君的练丹炉到底几天能练一颗丹;如来佛的大手到底有多大……小小的我满脑子里都是对天空的想往。

童年总是充满梦幻的。

上了小学,我渐渐明白神话里的东西都是人杜撰出来的,没有所谓的天庭,更没有所谓的神仙。但我对天空的热情却丝毫没有减退。无论有云还是无云,早晨、中午还是夜晚,什么样的天空都使我心醉,无云的蓝天无边无际,让我也顿觉心胸宽广;有云的天空清新自然,让我感到心旷神怡;夜晚的星空更是神秘莫测,让我流连往返。于是诸如“天空中的云一会儿变成骏马,一会儿变成山羊,一会儿又变成白兔”;“天空像一个伟大的画家,时而将自己染成红色,时而将自己涂成蓝色,时而又把自己抹成黑色。”这样的句子就时常出现在我的日记本或作文本里。

童年总是令人神往的。

时光如梭,蓦然回首,才惊奇的发现童年——这道人生中纯净得犹如天空的风景线,正渐渐离我远去。现在学习任务逐渐繁重,仰望天空的机会渐渐了,对天空的那份执着的追求也慢慢减小了。

百感交集之余,我坚定了信念,大步流星地迈向人生的下一道未知的风景线。

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篇18:挫折是人生亮丽的风景线初中作文

全文共 670 字

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人的一生不可能是一帆风顺的,只有经历过挫折人生才是精彩的人生,才是值得留恋回忆的人生。

挫折是由许多原因造成的,也许是先天性的智力、身体障碍,也许是各种外界的影响;但不管怎样,我们都应该勇敢地面对,以自己顽强的毅力不屈的意志去战胜一切阻碍我们前进的困难。下面的故事也许能告诉我们,在挫折面前我们该选择什么?

有一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然,一阵猛烈的风暴袭击了他们。当风暴袭来时,不同的选择造成了不同的命运。有一位业余登山者,迎着风暴几次试图想站起来都没能成功,最终他选择了屈服,也就永远倒在了冰封的山腰。而另一位登山者,因失去知觉倒在雪地中,但当他终于清醒过来时,马上意识到自己面临生与死的考验。这时,他只有一个信念:一定要努力活下来!活下来!停下来就意味着死亡。撑起来了,就艰难地挪;跌下来了,就不停地爬。接下来的几个小时就像经历了漫长的几个世纪,最后他迷迷糊糊地倒在营地的帐篷前,队员们发现后最终把他救活了。

这个故事告诉我们:面对挫折,放弃决不成功,成功在于永不放弃。正视挫折,意味着你向它发起了挑战;屈服于挫折,那就等于自取灭亡。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”小草、青松不正是这句话的诠释吗?它们不就是在风雨之后见到阳光与彩虹的吗?在一个个人生的岔路口,如果你选择了布满荆棘与坎坷的那条险径,那你就必须抬起头来,不屈服于挫折,以自己的气势压倒挫折,以自己的意志战胜挫折,以自己永不言弃的精神从挫折中汲取教训,让挫折成为你成功的基石,成为支撑你成功人生的一道亮丽风景线

[挫折是人生亮丽的风景线初中作文

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篇19:一道风景线作文开头结尾

全文共 504 字

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流年偷换了千个春秋,千淘万漉,吹尽黄沙。赤壁之上,一个身影横渡欲仙,成为了那里亘古不变的风景。

时光轮换,历史的舞台上,出现了一个你——东坡。你注定不凡,满腹经纶的你锋芒毕露。你才华横溢,前程一片大好光景。但世上总有不幸,考试时,你与第一名不幸邂逅了。考官欧阳修误把你的文章看成了他的弟子的,他想给你状元,但由不想落下罪名,于是,你变成了第二。

这还不足打断你的仕途,但在官场,你过于爽直,为人君子,这是官场的硬伤。“乌台诗案”后,你被贬黄州,但这并不足以抹去你硬朗的棱角。

你并未就此颓废。你性格开朗,尝遍野菜,留下“人间有味是清欢”;你谪居岭南,留下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的千古绝唱。

你在逆境中找到了自己的生活。阡陌小雨之中,有你“竹杖芒鞋轻胜马”的身影;平冈千骑,有你“老夫聊发少年狂”的豪情。

你也曾迷茫消极,对一张琴,一壶酒,一溪云,长叹“梦绕云山心似鹿,魂飞汤火命如鸡”,也曾想舟逝江海,寄此余生。但这却无法掩盖你豪情的外放。你登临赤壁,感叹“人生如梦,一樽还酹江月”。

真实的你,洒脱不羁,坚强淡定。历史造就了这样的东坡,东坡也为历史留下了惊鸿一瞥。东坡,就是那历史长河中的一道不逝的风景线

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篇20:一道风景线作文

全文共 604 字

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我深深地恋着外婆家的柳树湾。

一花一世界。而对我来说,这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节,整个大地生机勃勃,流动的空气太压抑,使我不能喘息,柳树湾里种满了柳树,漫步在大片的绿荫下,享受着凉爽的风,我的夏天就这样随风逝去。

假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。

转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头能够一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎能够清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在那里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。

听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣,原先是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节,湾中的柳树都抽出了新芽,远远望去,像穿上了一层薄薄的绿纱衣,我不时给柳树们送来水分,它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。

就在这片柳树湾里,我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛;它的颜色是期望;它的本质是顽强,虽然此刻我很少去看它,但它已在我记忆的最深处,我尽情地读着它,如读一本厚重的大书。

我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,而这片柳树湾则是我心中最美的风景……

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