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有趣的动物2年级作文【实用20篇】

导语:大自然的声音很多,我们每天都在听着自然的声音,小编整理关于声音的作文,欢迎阅读。

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有趣的小实验年级400字

全文共 428 字

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这周星期一的上午第一节课,语文黄老师给我们做了一项非常有趣的小实验,实验的名字叫:会浮在水中的鸡蛋。

实验的材料是:一杯清水、一包食用盐、一个鸡蛋、一只筷子,实验过程是:先把一点盐放进清水中,然后用筷子搅拌均匀,最后放入鸡蛋,第一次我们没有成功,有的同学说要冷水才能成功,于是,老师叫一个人去换了杯冷水,然后照样把盐放入冷水中,接着用筷子搅拌均匀,最后放入鸡蛋,然后鸡蛋像跳舞一样然后鸡蛋像跳舞一样浮了起来,有的同学跑到讲台上去看浮起来的鸡蛋,有的大喊大叫,老师叫同学们回到自己的座位上,然后给我们讲解这个原理,原来这个原理是:鸡蛋的密度大,清水的密度小,然后鸡蛋就会沉入水中,加点盐经清水里面去,清水的密度就变大了,所以鸡蛋就会浮起来了。

做了这个实验,我明白了一个道理:科学家们做实验不是一次就能成功,还有很多次失败,经过很多次实验才能成功,这节课我学到了很多知识,失败乃是成功之母,摔倒了不要放弃,可以站起来继续前进,这节有趣的实验课,我学到了很多知识。

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篇1:有趣的动物

全文共 412 字

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动物其实很聪明,如果你不相信,就让我带你去看一看。

“去动物园”这几个字儿,我一直在姐姐耳边从早念叨到晚,今天她终于肯带我去了。我们坐上大巴车,“快乐之旅”开始了…

首先,看到的是鸸鹋和袋鼠。就先说说鸸鹋吧,它的头部是黑色的,到身体的部位就变成棕色的了,每只脚有三个脚趾,体型特别像鸵鸟,只是鸵鸟只有两个脚趾。袋鼠呢,它们有的在津津有味的品尝着美味,有的在快快乐乐的玩耍,还有的坐着一动不动,好像在思考问题。

然后,到了狼区,我心里很兴奋,因为自从读了《狼王梦》这本书后,我就特别喜欢狼。

现在,我所看见的狼并不是想象中的那么凶猛、残忍,它们温顺得就像一只宠物狗。皮毛是土黄色的,远看就像一只大黄狗。但是,和狗又有不同的地方:狼的脸是倒三角形的,它们的尾巴是夹在后腿中间的。

狼特别聪明,当我们正准备向前行的时候,一匹狼横在马路中间,挡住了我们的去路,司机按了按喇叭,它连忙跑到马路的一旁,彬彬有礼的弯了弯腰,好像在为我们鞠躬致歉呢。

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篇2:保护动物的年级

全文共 400 字

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今天夜晚,我和爸爸在电脑上查了对我们有益的小动物,我们在网上找到了许多对我们有益的小动物,比如:蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、猫头鹰、啄木鸟等。下面就说说它们对人类有哪些益处吧!

蜻蜓生活在水边,扑捉蚊子等小飞虫,免得叮咬人畜,传播疾病;燕子是候鸟,专门扑食空中飞虫,如;蝗虫、蚂蚱等害虫;对农作物生长有益的青蛙生活在稻田里,每天能吃70多条害虫,是农民伯伯的好帮手;啄木鸟是森林的好医生,它们可以从树掏出蛀虫来,每天吃上千条害虫,好厉害啊!猫头鹰专吃传播疾病和破坏庄稼的老鼠……。

这些小动物可都对人类有益的,为人类作出了贡献哦,它们都是我们的好朋友,我们一定要好好地保护它们。首先,我们要爱护环境,让这些小动物有安身之处;其次,我们小朋友还可以成立保护小动物的队伍,宣传小动物对人类的益处,告诉别人不要扑食这些小动物……当然,可行的措施还不止这些,希望所有的人都行动起来,为保护好小动物献计献策。

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篇3:有趣的动物生存争斗作文

全文共 597 字

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为了获得领地、婚配和食物,动物之间常常会发生争斗,这种争斗不仅在同类动物之中进行,而且也在不同动物之间展开。

同类动物之间的争斗方式十分有趣。两只狗打架的方式是双方用口对咬,这是因为它们嘴里长有锐利犬齿的缘故。鸟类虽然没有牙齿,但它们长有坚硬的喙,它们双方战斗时用喙来代替牙齿对咬。马和许多其他有蹄类的动物战斗时用腿互踢。头上长角的山羊、鹿、野牛等,角就是它们的武器。它们使用角的方式并不完全相同。有的双方远远站开,然后角向前,低着头冲过来对撞;有的是用角对顶,用角的力量去顶退对方。

同类动物之间的生存争斗是你死我活的,那不同类动物之间的生存争斗就更凶狠残暴了。蝎子遇上壁虎,立刻两前脚趴地,把尾钩高高翘起,准备攻击。壁虎却稳伏地皮看它的动静,过了一会儿,开始摆动自己细长的尾巴,一左一右。尾尖离蝎子愈来愈近,弄得蝎子慌了,但又刺不着壁虎。壁虎看准时机,猛地一个大摆动,把尾尖触在蝎子颈背上,蝎子全力抬尾一刺,壁虎尾尖早已摆开,蝎钩正中自己颈背。蝎子自杀身亡,被壁虎饱餐一顿。

蛇见了刺猬,瞪眼吐舌,伸颈要斗,刺猬紧收皮肉,毛刺平贴在身上,一动不动,好像很怕蛇的样子。蛇上前紧紧缠住,要把它勒死。刺猬这时全身猛力扩张,撑起毛刺,蛇被乱“箭”穿身,立即伏地而死。可刺猬遇到黄鼠狼用同样办法时,黄鼠狼却对准刺猬撒出一泡尿,连臭加闷,使刺猬失去知觉。这时黄鼠狼拱翻刺猬,饱餐一顿。

[有趣的动物生存争斗作文

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篇4:有趣的小动物作文400字篇

全文共 251 字

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清晨,空气清新、阳光明媚、春暖花开。

我和爸妈兴高彩烈地一起到马戏团观看动物们的表演。

一开始,我以为动物们不会展示才艺,我和爸妈进了马戏团才知道动物们的才艺有多么精彩,那里的人群是多么壮观。

动物们开始表演了,我的心情一下子变得很激动。小猴在吹着好听的喇叭,好像在说:“看,看!我的表演精彩不精彩?”;还有可爱的小猪,骑着它心爱的自行车,表演杂技。小海豹用自己灵活的鼻子开心地玩着圆鼓鼓的小皮球。胖嘟嘟的大象用自已长长的鼻子把一根根小草吸进去,再放进嘴里吃。

人们纷纷鼓掌说:“马戏团的动物们真是逗人喜欢!”

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篇5:介绍动物的年级

全文共 356 字

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在我的身边有许多熟悉的动物。有昂首挺胸的白鹅,有聪明机智的猴子,但我最熟悉的是姥姥家那洁白如雪的小狗。

小狗是五姨家邻居的母狗生下来的,一出生就被带到了姥姥家,因为它浑身雪白,而且还长着许多毛,所以姥爷管它叫“毛毛”。

毛毛吃食不挑剔,但食量却很大。当时我买了一袋吃的,刚准备吃,只见毛毛两眼死死的盯着那带吃的,好像随时要抢下来似的,我见了说:“你这只小馋狗。”说完打开分给它一些。它很快就吃完了。

毛毛很喜欢与其他狗一起玩耍。姥姥家邻居也养了一条狗,它们经常在一起玩耍。有一天,邻居家的小狗跑进了姥姥家的院子,毛毛像一根离弦的箭立刻跑到了那条狗的面前,只见它们像多年没见的老朋友一样高兴。只见他们在院子里跑来跑去,好像在比谁跑得快。一直到邻居召唤那条小狗回家时,他们才依依不舍的分别。

这就是姥姥家那条活泼可爱的小狗。

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篇6:有趣的动物

全文共 292 字

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我最喜欢的动物是小狗。

小狗很可爱,毛白白的,耳朵小小的,嘴巴小小的。

有一次,我拿了一个苹果,把它套在一根绳子上。我拿着一个苹果在小狗面前摇来摇去,小狗也跟着跳来跳去的。我把苹果往上提,小狗就跳了上去,一口就把苹果咬住了。我夸它是好孩子。它一会儿就跳到我的身上,用舌头舔我的小白脸,像帮我挠痒痒呢!

一次,我们一起吃饭,小狗三下两下就把饭吃完了。爸爸叫我夸夸它,又让我向小狗学习。我说:“好的。”小狗摇摇头,好像在说:“不用不用呢。”

小狗既聪明,又很有趣呢!

一天,我带着小狗去公园玩。小狗一下子跑到滑梯上,迅速地滑了下来。小狗咬着我的裤子跑到滑梯上,让我和它一起玩呢!

我家的小狗很有趣吧?

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篇7:我最喜欢的动物3年级作文

全文共 478 字

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我最喜爱的小动物世界上有许多小动物:小猫,小狗,小鸟,小兔,小金鱼??其中我最喜爱的小动物是小兔。

这不,外公带回一只可爱的小兔,我可喜欢它啦,给它用纸盒造了一个>温暖的小窝,还给它起了个好听的名字,叫欢欢。兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。小兔的鼻子的,嘴唇分成三我瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢,俗话说的:兔子尾巴长不了。它特别贪吃。它最爱吃的就是胡萝卜和菜叶。

下午,外婆给我买来了三个胡萝卜,放在厨房的桌子上,让我吃过晚饭再吃。吃过晚饭,我便拿起胡萝卜吃了起来。吃了一半,小兔跳到我面前,目不转睛地盯着我桌子上的胡萝卜,好像在说:“小主人,胡萝卜能分给我一点吗?”我立即拿了个胡萝卜,放在它面前。它立刻捧起胡萝卜,津津有味地吃起来。

[我最喜欢的动物3年级作文

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篇8:有趣的游戏年级

全文共 900 字

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你们信不信,手上也长有眼睛,手也能“看”。如果你不信,我们今天一起做个游戏吧,我让你心服口服。

游戏名称:《触觉游戏》。游戏规则:不用眼睛看,用手掌来摸东西,猜它是什么。别以为可以用手指,那你就“奥特”了。只能用手心。老师话音刚落,同学们开始七嘴八舌地议论开了。有的不屑一顾地说:“张飞吃豆芽——小菜一碟!”还有的同学胸有成足地说:“这可难不倒我!”而我心里有些忐忑不安,因为只用手心感觉那不是太难了吗?说时迟那时快,有位同学自告奋勇,先帮我们试试“药效”。

他怀着又担心,又激动,又害怕的忐忑之心,上来了。只见他紧闭双眼,双手背后,我发现他的手还有些微微发抖,估计是比刚才更担心,更激动,更害怕了。老师将一个魔笔放在他的手心,他开始一边摸,一边慢慢陈述着:“长方形,硬硬的。”似乎有些头绪了。我心想:这个也太简单了,他肯定能猜出啊!下面的同学可闲不住了,都纷纷当起了“诸葛亮”。

有的献计“你想想跟我们平时写错字时用的什么很像!”有的提醒:“刚才你还借给我用了!”而他们组的对手也是不甘示弱,采用“混淆视听”之计,大声说着:“不对,对……”教室里顿时炸开了锅!她听的是一头雾水,丈二的和尚摸不着头脑,随着时间的临近,最终得出个答案:魔笔。我心想:完了,猜对了,真是厉害啊!正当我们准备说:“对”的时候,老师却对我们做出一个叉的动作,并向我们使了使眼色,我们心领神会,然后异口同声地说:“不对!”

而而他们组的同学却斩钉截铁地说:“对,别相信他们!”我们两组队伍在下面各不相让,叽叽喳喳,议论纷纷。这让本来坚定不移的他又开始犹豫不决了。时间一点点的流逝了,在最后一秒他脱口而出:“魔笔”。他睁开眼睛的时候,目瞪口呆,明明就猜对了吗!我心里非常害怕:哇!太危险了!这颗炸弹差一点儿都炸了,幸好我没上。

一会儿,又有一名同学上去了。我心想:哎!又要有人“死无葬身之地”了。他单枪匹马地上去了,背向大家。这次,老师来了个更狠的:荧光笔。他经过了九九八十一难,上刀山,下火海,终于,功夫不负有心人,闯关成功!

怎么样?我说的对吧,手也有眼睛,手也能“看”,但需要我们用心去感受,“信冯哥,没错的。”

[有趣的游戏作文5年级

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篇9:动物们有趣的谈话作文450字

全文共 448 字

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自从我能听懂动物们的谈话,我的生活就变得有趣了。

我走在宽阔的大街上,发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪,仿佛是被谁欺负了似的,我觉得他挺可怜的,所以把它带回了家,还叫它:灵灵!

我贴心对待灵灵,不久,他的伤就好了。他很高兴,一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋;我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上,还说:“主人,你对我真好。”我吓了一大跳,灵灵居然说话话了。听了灵灵的解释后,才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。

我带着灵灵出去散步,听着小鸟在谈论什么,仔细一听,才知道他们没有家了。在好奇心的被迫下,我把小鸟带回了家,好给小鸟建造了一个大家园。

家里没有吃的了,我去大街上转过来转过去,也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫,我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我,便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家,灵灵问:“我要的肉呢?”我举起大鱼,灵灵大叫:“哇塞!”

我和灵灵饱餐一顿,我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的,讲到最后我们一起睡着了。

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篇10:我喜欢的小动物年级

全文共 454 字

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妈妈的朋友送给我一只刚出生两三个星期的小狗宝宝,我很高兴,抱着它爱不释手。我小心翼翼地把它捧在手里仔细观看,发现它的眼睛紧闭着还没有睁开呢。小狗全身红红的,只有一点点的绒毛,它安静地趴着,偶尔也会转头,咂咂舌,好像在找吃的。好可爱的小狗呢!

过了好几天,我发现小狗的眼睛渐渐地睁开了。还勇敢地站了起来,慢慢地走来走去,我开心极了!从此,我和妈妈也忙开了,我们专门给小狗喂奶:我把小狗抱起来,妈妈轻轻地按着它的头掰开它的小嘴,把牛奶一点点地挤进去。一开始它很配合,显得很安静,当吃饱时,头就转个不停,好像在说:“够了,够子,我吃饱了!”说完,它还悠闲地甩起了尾巴。我就满意的对它说:“玩儿去吧,宝贝!”

小狗慢慢地长大了,现在,它光喝牛奶已经不够了,我们就给它添上粥,白米饭,还拌一些菜汤、猪肉,它吃得津津有味。它的活动范围也扩大了:本来只在屋里玩,现在,一会儿去院子欣赏花草,一会儿又踢地上的球,让球滚来滚去,还兴致勃勃地追逐着,用舌头舔着,好像在说:“这是我的大餐吗?”

我好喜欢我的小狗宝宝,真希望它快快长大!

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篇11:动物朋友年级600字

全文共 688 字

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聪聪是我的动物朋友,它是一只可爱又淘气的小狗狗。

它有着圆圆的小脑袋,圆溜溜的眼睛水汪汪的,湿漉漉的鼻子好像涂上了一层黑色的亮光剂。一身黑白相间的毛,毛茸茸的,再加上一个绒球似的尾巴,可爱极了。

聪聪很胖,整个身体圆滚滚的,虽然它喜欢在椅子下钻来钻去,还喜欢在草坪上滚来滚去,但一点也减不了肥。你看,想让它跳起来就有点艰难。我决定让聪聪用节食的方法来减肥,先是减少它一半的饭量,没想到刚倒了点食,它就饿狼似的,顷刻间把盘子给舔个精光,而且还“汪汪”地对我发出抗议,好像我虐待了它似的。到我吃饭时,它一直可怜巴巴地盯着我的饭碗,还时不时叫上几声,好像在说:“我饿得好难受哟!”无论我怎么向它解释都无动于衷。于是我便赶它出去,可怎么也别想赶走它,最后它索性卧在餐桌旁一动也不动了。经不起它的软磨硬泡,我反而把我一碗的饭全倒给了它。一连几天都是如此,它不但没有减掉肥,反而比以前更加丰满了。没办法,“减肥计划”就此泡汤。

聪聪啃骨头的段子更是搞笑了。每当我拿起骨头时,聪聪连蹦带跳的围着那骨头转来转去,眼睛里冒着绿光,不时对着骨头“汪汪”狂叫。看着它东一头西一头,生怕我不给它吃的模样,真让人忍俊不禁。于是,我便开始对它进行了驯化:坐下、站起、行礼、转圈……一切结束,我便把骨头扔给了它。只见它两只前腿死死地抱住骨头,好像一不小心骨头就会被抢走。它半眯着眼,张着小嘴啃来啃去,看那幸福的模样,就像吃到了山珍海味一样。吃完了,它就慢吞吞的走回狗窝,眨了眨眼睛,懒惰的呼呼大睡起来,你看,我们家聪聪是不是一个十足的吃货?

这就是我的动物朋友——可爱的小狗狗,正是因为它,我的生活才变得如此快乐。

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篇12:2024年儿童节好玩有趣的动物谜语

全文共 1882 字

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无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走。(打一动物名) 蛇。下面是小编为你带来的2017年儿童节好玩有趣的动物谜语,欢迎阅读。

背板过海,满腹文章。从无偷窃行为,为何贼名远扬?(打一动物名) 乌贼

日飞落树上,夜晚到庙堂。不要看我小,有心肺肝肠。(打一动物名) 麻雀

说马不像马,路上没有它。若用它做药,要到海中抓。(打一动物名) 海马

海上一只鸟,跟着船儿跑。冲浪去抓鱼,不怕大风暴。(打一动物名) 海鸥

小时像逗号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军。(打一动物名) 青蛙

白天一起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘。(打一动物名) 鸳鸯

姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停住。(打一动物名) 纺织娘

有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪。(打一动物名) 黄蜂

身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道。(打一动物名) 蚂蚁

头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落。(打一动物名) 蜗牛

你坐我不坐,我行你不行。你睡躺得平,我睡站到明。(打一动物名) 马

穿着大红袍,头戴铁甲帽。叫叫我阿公,捉捉我不牢。(打一动物名) 蜈蚣

耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。(打一动物名) 兔子

粽子脸,梅花脚。前面喊叫,后面舞刀。(打一动物名) 狗

小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。(打一动物名) 萤火虫

一支香,地里钻。弯身走,不会断。(打一动物名) 蚯蚓

一样物,花花绿。扑下台,跳上屋。(打一动物名) 猫

沟里走,沟里串。背了针,忘了线。(打一动物名) 刺猬

肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子。(打一动物名) 鳖

船板硬,船面高。四把桨,慢慢摇。(打一动物名) 乌龟

一把刀,顺水漂。有眼睛,没眉毛。(打一动物名) 鱼

谜语大全及答案一星星,一点点。走大路,钻小洞。(打一动物名) 蚂蚁

脚儿小,腿儿高。戴红帽,穿白袍。(打一动物名) 丹顶鹤

小小船,白布篷。头也红,桨也红。(打一动物名) 鹅

长胳膊,猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果,捣鹊蛋,

抓住树枝荡秋千。(打一动物名) 长臂猿

娘子娘子,身似盒子;麒麟剪刀,八个钗子。(打一动物名) 蟹

进洞像龙,出洞像凤。凤生百子,百子成龙。(打一动物名) 蚕

尖尖长嘴,细细小腿。拖条大尾,疑神疑鬼。(打一动物名) 狐狸

为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血。(打一动物名) 蚊子

谜面: 有个小姑娘,身穿黄衣裳,你要欺侮它,它就扎一枪。(打一动物) 谜底:马蜂

谜面: 身笨力气大,干活常带枷,春耕和秋种,不能缺少它。(打一动物) 谜底:牛

谜面: 身长近一丈,鼻在头顶上,腹白背青黑,安家在海洋。(打一动物) 谜底:海豚

谜面: 会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉蚊子本领高。(打一动物) 谜底:蝙蝠

谜面: 身披一件大皮袄,山坡上面吃青草,为了别人穿得暖,甘心脱下自己毛。(打一动物) 谜底:绵羊

谜面: 头上长树杈,身上有白花,四腿跑得快,生长在山野。(打一动物) 谜底:梅花鹿

谜面: 形状像耗子,爬在树枝上,生活像猴子,忙着摘果子。(打一动物) 谜底:松鼠

谜面: 耳大身肥眼睛小,好吃懒做爱睡觉,模样虽丑浑身宝,生产生活不可少。(打一动物) 谜底:猪

谜面: 身上雪雪白,肚里墨墨黑,从不偷东西,却说它是贼。(打一动物) 谜底:乌贼

谜面: 习性刁残海霸王,捕它要造工作船,浑身上下全是宝,海面换气喷银泉。(打一动物) 谜底:鲸

谜面: 肚大眼明头儿小,胸前有对大砍刀,别看样子有点笨,捕杀害虫又灵巧。(打一动物) 谜底:螳螂

谜面: 面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。(打一动物) 谜底:猫头鹰

谜面: 有红有绿不是花,有枝有叶不是树,五颜六色居水中,原是海底一动物。(打一动物) 谜底:珊瑚

谜面: 团结劳动是模范,全家住在格子间,常到花丛去工作,造出产品比糖甜。(打一动物) 谜底:蜜蜂

谜面: 小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一动物) 谜底:蜘蛛

谜面: 手掌珍贵似明珠,行动笨拙傻乎乎,样子像狗爱玩耍,下水上树有功夫。(打一动物) 谜底:熊

谜面: 是牛从来不耕田,体矮毛密能耐寒,爬冰卧雪善驮运,高原之舟人人赞。(打一动物) 谜底:牦牛

谜面: 红冠黑嘴白衣裳,双腿细瘦走路晃,漫步水中捕鱼虾,凌空展翅能飞翔。(打一动物) 谜底:鹤

谜面: 凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧绿水草衬着它,好像一朵大红花。(打一动物) 谜底:金鱼

谜面: 像熊比熊小,像猫比猫大,竹笋是食粮,密林中安家。(打一动物) 谜底:熊猫

谜面: 它家住在弯弯里,前门后门都不关,狮子豺狼都不怕,只怕小虎下了山。(一动物) 谜底:老鼠

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篇13:动物朋友年级600字

全文共 685 字

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我家曾经有一只可爱的小仓鼠,它让我又爱又恨。它和我一样是个吃货,而且因为它太可爱了,所以它每次捣蛋我都会原谅它。好了,不废话了,让我来说说这只小仓鼠吧!

这只小仓鼠是妈妈的朋友送的,它活力四射,讨人喜欢。它有一对亮晶晶,圆溜溜的大黑眼睛,一只很小的圆粉鼻子,雪白的大板牙露了出来,但也没有损毁它的形象,反让人觉得它更可爱了。两只小小的肉肉的耳朵不时的摆着,好像在打听着什么,黄色的身体一会儿也停不住,一会乱跑,一会跳跃,一会蜷成一个团,吓得我还以为小仓鼠成了毛球,害得我白担心了,我给它取了个名字——小兴。

每当它高兴时,它便会休闲地咬咬笼子,喝喝水,向我扭着身体,我便会赏它几条干虫子、几颗大米、几粒瓜子;吃完后又开始爬笼子,爬累了就休息,我一天的心情也变好了,天是蓝的,早是绿的,太阳好像都在冲我笑。于是,我用手摸了摸它,它也友好的舔了舔我的手,叫了一声“吱——”后又睡了,我也困了,去睡午觉。

每当它不高兴时,它就会把我给它的洗澡的砂子撒得满地都是,我只好帮它扫掉。我坐在沙发上不理它,写了两遍臭仓鼠我才消了消气。我看它这么生气,于是给了它一点好吃的,可它一碰也不碰。我心想:哼,那么不识好歹,就由它自生自灭吧!可过了一会儿,我就心软了,做了一个天大的错误,——把它放了出来。它纵身一跃,对我的作业下手,抓破了我的卷子,还到处乱跑。我生气了,一把抓住它,但它却反咬了我一口,我忍痛把它抓入了笼子,手没什么大碍,可作业却得重做了。顿时,我感到天昏地暗,伸手要打它,但最后还是下不去手,我带着心中的一团怒火,无奈地去写作业了。

看,这就是那只令人又爱又眼的仓鼠了,你喜欢它吗?

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篇14:有趣的动物毛毛虫二年级

全文共 279 字

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今天上午上完写作课,我和爸爸一起去捉毛毛虫,我们一共捉到了两条绿色的毛毛虫,回到家,我仔细地观察起来。

我发现它们身上有一些绿色的刺,是用来防御敌人的,听说要是碰了那些刺,碰的地方马上会肿起来,像火炭在烧,我可不敢碰它们!它们的腹部中间有许多黑毛,毛的旁边是它们的脚,它们有许多脚,是倒三角形的,也是绿色的,在它们头的后面一点点,左右各有两个小红点,绿底红点,显得格外显眼,它的头很特别,有一个淡绿色“头盔”,上面有两个用来迷惑敌人的“眼睛”,“头盔”下面是它的褐色嘴巴,嘴巴旁边两对“手”也是褐色的,很萌的身体一扭一扭的,让人忍不住要笑。

你们觉得它们可爱吗?

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篇15:有趣的动物英语作文60字

全文共 1787 字

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In nature, animals are one of them, they have a strange way of protecting self. Such as casting a smokescreen squid, closed two-door clams, busy run starfish and so on. One of the most interesting is the skunk.

Skunks are beetles and other small invertebrate animals for food, and eat rats and mice and fruit, fur has a high economic value. Skunks are native to north and Central America a mustelidae mammals, it with the anal gland extremely rich and "notorious".

A skunk in black and white, thick and dense long fur. Give priority to with black body, the back of the neck has a white patches, and thus sent back flanked on each side by a significant white hair, a "people" glyph. Thick tail, tail hair is very long, it is often with a high tail and spine visible white spot to intimidate and harass animals. Skunk has a unique "repulsed" DiHai means, this is the use of anal gland "manufacturing" chemical weapons. Once the skunk attacker, immediately turned ass, high vertical tail, from anal injection smelly liquid, made his retreat, this not only strange smelly smelly, smelly liquid and paralysis, can make the pursuers suffered a few weeks. Smelly liquid onto the face, if into eyes, still can cause tears even cause blindness. Thanks to the skill, the skunk that swagger, often wander freely in the group of animals live in the forest.

The skunk is interesting?

在自然界中,动物是其中的一员,它们拥有奇特的保护自我方式。比如施放烟幕的乌贼,紧闭双门的蚌,分身逃命的海星等。其中最有趣的还要数臭鼬了。

臭鼬是以甲虫等小型无脊椎动物为食,兼吃鼠类和果实,皮毛有很高的经济价值。臭鼬是产于北美洲和中美洲的一种鼬科哺乳动物,它以极其发达的肛门腺而“臭名远扬”。

臭鼬身披黑白分明、粗而密长的皮毛。身体以黑色为主,颈背部有一白色斑块,并由此向背脊两侧各发出一条显著的白色毛带,呈“人”字形。尾巴粗大,尾毛很长,它常以高耸的尾巴及背脊显眼的白斑来恐吓骚扰它的动物。臭鼬还有一套独特的“击退”敌害的手段,这就是利用肛门腺“制造”化学武器。一旦臭鼬遇到攻击者,就会立即调转屁股,髙竖尾巴,从肛门喷射臭液,使强敌退却,这种臭液不仅奇臭难闻,而且还有麻痹作用,能使追捕者难受几星期。臭液喷到人脸上,倘若射入眼中,还会引起流泪甚至造成失明。由于有了这套本领,臭鼬经常那个大摇大摆、毫无顾忌地徘徊在百兽群栖的森林中。

臭鼬很有趣吧?

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篇16:有趣的作文课4年级作文

全文共 528 字

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今天,储老师的课讲授了《文章的章法》。

他说:“文章的章法就是文章的写法。”作者在写作时要做到:“胸中蓝图在,笔下章法明。”蓝图就是对文章的构思。一般可以设计二种写作蓝图。

第一种是“中间内容分层写”的蓝图,它要求写一层是一层,不回头。朱自清的散文“荷塘月色”是典型。这篇文章是这样写的:首先,作者交代了自己在夜晚因胸中烦闷外出散步,想看看荷塘夜景,然后走出屋外,月光下小径悠静宜人,接着到了荷塘边,作者浓彩重笔,用拟人、比喻、排比、夸张和引用等写作手法,写了荷塘写月光,层层深入,边写景边写自己的感悟,这时情景交融,情节也进入了高潮……。

第二种是“中间内容分点写”的蓝图,它要求围绕着文章主题,从各个角度和视点来写。储老师举了古文《将相和》的写作方法,它是由三个可以独立的故事即“完璧归赵”、“浥池之会”和“负荆请罪”组成的,共同说明了将相和的重要性。这样的写法在不少小说中都能看到,比如《西游记》,也是通过一篇篇独立的小故事,讲述了唐僧和悟空师徒等人为了到西天取得真经,路途上与妖魔鬼怪作斗争的故事。

这堂作文课,我还有不少内容没有听懂,因为储老师讲的一些范文都是高年级课本上的,我还没有读到。我盼望着自己快快长大,能多学点知识,也许不久我也能成为小作家呢!

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篇17:动物朋友年级600字

全文共 620 字

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我家养了一只“老虎”,天天晚上捉老鼠,早上懒困睡大觉,它就是我的动物朋友—小猫虎虎。

它白玉似的毛上,缀上了几颗小黑钻,颇像白虎的皮毛。两只水汪汪的大眼睛如海洋般璀璨,看上去天真无邪。可别被它纯真的外表给欺骗了,它那叫声可绝不同于别的小猫,一般小猫声音柔软可爱,而虎虎严肃郑重,如老虎一般威严,连大狗听了都要抖三抖。它抓人和咬人的功力绝不逊于老虎。牙齿上泛着青光,一看就能削铜剁铁,客人不敢见的,连花儿见了也不敢开的恐怖家伙。

说它贪吃吧,的确是啊!

一天,我家吃腊鱼,小馋猫虎虎自然是不能缺下的,咬了一小口后,便几近疯狂地迷上了腊鱼。我们在吃饭时,只见它趁人不注意就蹿上了桌,叼起一块腊鱼就跑。吃完后似乎还没有吃够,我们在收拾碗筷时,虎虎叼起一根夹过腊鱼的筷子便跑开了,抱着筷子,吸吮着筷子上留下的腊鱼味儿。腊鱼味儿越来越淡,虎虎便开始咬筷子,最后筷子也被它咬成了渣。

不仅如此,它还很霸道。和老虎一样,有自己的领地和地盘。有时我忘了把“领地”打开,它就挠腿咬脚。现在你们知道领地是什么了吗?是一条放在沙发上的小毯子!一次我表妹坐上了小毯子,虎虎从此与她结了仇。后来表妹一到我家必手持木棍防着它,不然都寸步难行。

但这说是虎虎的全面,也是不正确的,它也十分善解人意。一次我考试只考了95.5分,虎虎见我脸上一团黑,便叼来几颗牛肉粒,拱到我手里,我也因为虎虎对我善解人意而高兴起来了。

这就是我的动物朋友——虎虎,你喜欢它吗?喜欢的话就来和它交朋友吧!

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篇18:有趣的动物—兔子

全文共 665 字

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有一种十分有趣,长得小巧玲珑的动物,它就是兔子。兔子是野生动物中最弱小的,他们每天都要防备肉食动物的攻击,一不小心,就会成为狐狸和老鹰的食物。为了逃避敌人的追捕,它必须经常竖起耳朵,注意四面八方的动静。久而久之,兔子的耳朵就长得越来越长。当声音从远处传来,它的大耳朵就会把声波收集起来,传递给大脑,然后迅速逃掉。说到这个特点,我就想到我家兔子发生的一件很有趣的事情—有一次,婆婆在用洗衣机洗衣服。由于洗衣机发出的声音非常大,所以传到了兔子的耳朵里。小兔以为这是肉食动物在叫,感到毛骨悚然,就在笼子里上蹿下跳,彷佛在说:“肉食动物来了,它们会吃掉我的!快放我出去!”看到这幅情景,我情不自禁地哈哈大笑起来:“瞧!这兔子,它可真够天真的!”兔子的耳朵除了能帮它听到四面八方传来的声音,在夏天还可以帮它消暑解热。特别是生活在热带地区和沙漠里的兔子,当血液流过耳朵时,就会降低温度,从而使体温下降不少。我养兔子都已经好几个月了,却不知道兔子的眼睛的颜色为何与人类不一样:人类的眼睛是黑、(蓝)或褐色,而兔子的眼睛却是红的?对于这个谜团,我给它进行了猜测:它是不是太喜欢吃红萝卜,结果把眼睛吃成红色的了?还是因为眼睛很痒,用手一搓,结果把它搓红了?为了解开这个谜团,我决定:查找资料。资料上写着:兔子的眼睛一般与它的毛色一致,这是因为它们身体中含有各种各样色素的缘故,但白兔的眼睛却是红色的。原来,白兔是属于不含色素的品种,它眼睛的颜色,其实是眼球内血液所反映出来的颜色有趣的兔子作文500字有趣的兔子作文500字。兔子真是种有趣的动物啊!

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篇19:有趣的动物毛毛虫二年级

全文共 252 字

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一个天气晴朗的星期天,小白和小灰去散步。走着走着,小白觉得肚子有点饿了,说:“小灰,我们分头寻找食物吧。”小灰说:“好啊!我正好也饿了。”说完,他们就兵分两路出发了。

忽然,小灰发现了一条又粗又长的毛毛虫。刚想吃掉,小白正好也看见了,就飞快地跑了过去,一口咬住毛毛虫,还强词夺理地说:“我是弟弟,应该给我吃。”小灰说:“我是哥哥,你应该听我的。”他们松开了口中的毛毛虫,争得面红耳赤。毛毛虫趁机一瘸一拐地逃回了家。等小白和小灰吵完架时,毛毛虫已经逃得无影无踪了,它们都后悔极了。

这真是鹬蚌相争,渔翁得利啊。

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篇20:一件有趣的事_3年级作文

全文共 542 字

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生活宛如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小小的镜头,它使我生活中充满了欢声笑语,每当我心烦意乱的时候,便会想起 那一个个有趣的小镜头

一天,吃过晚饭,我突发奇想,说:“爸爸,妈妈,你们每天都在上班,多辛苦呀。不如,我来搞一场智力竞赛,让你们开心吧,好吗?”爸爸妈妈点点头。我这个“主考官”就上任了。

比赛开始了,第一道题:“请问,我国最先出产的汽车是什么牌?”我高声问道。

“解放牌”,妈妈迅速回答道。我看看老妈,她的眼睛笑得眯成一条缝,笑得合不拢嘴。我又看看爸爸,只见他在那里唉声叹气,我急忙说:“爸爸,你可要加油哟。”

“第二题,请猜一个成语:蟠桃宴。”

“聚精会神。”爸爸脱口而出,立刻来了精神。这时,妈妈瞪了爸爸一眼,小声说:“咱们骑驴看唱本------走着瞧。”两名选手现在打平了,下面只剩最后一个题了,谁答对谁赢。”

“诗怎么写?”“诗。。。。。。诗。。。。。。明知道你老爸不会写诗,竟然考这种题。”老爸苦事冥想着,百思不得其解,最后在一旁的妈妈想出来了,:“诗,不就是一个言旁加个寺庙的寺嘛”“完全正确。”妈妈高兴地“耶”了一声,爸爸起的咬牙切齿

这一件事让我感到十分高兴,它永远是我脑海里崭新的一 页

[一件有趣的事_3年级作文

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