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我心目中的课堂作文(20篇)

孔子,不只是指孔圣人,也暗含了一种文化。这种文化影响了一代又一代中国人,下面就来和小编一起看看我心目中的课堂作文吧。

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课堂趣事话题

全文共 555 字

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朋友们,你们有没有发现,生活处处是课堂呢?蚂蚁共同搬运粮食,让我们懂得要团结友爱;大海宽阔,让我们懂得要心胸宽广……我也从生活中发现了启示,快来看看吧!

在一次狂风暴雨后的清晨,妈妈叫我到院子里收拾一下“残局”。我不满地拿起扫帚,心不甘情不愿地来到院子。

一到院子,一派惨不忍睹的情景映入我的眼里:到处是“夭折”的花,垂头丧气的草;遍地的树枝和落叶;布满深浅不一的水坑。我叹了口气,心想:经过几天几夜的大雨洗刷。唉!小树和花草们恐怕都难逃被生活“淘汰”的厄运了。

我拿起扫帚,把树叶和树枝扫成一堆,打算去拿簸箕把它们盛起来。无意间,我瞥见一棵小草正慢慢地挺立起来。我揉了揉眼睛,不敢相信眼前的一切。

可不止一棵,接着,第二棵,第三棵,第四棵……更多的小草挺立起来了。我连忙蹲下来,仔细观察小草。它,渐渐的,渐渐的,从贴着变成匍匐再变成直立。不知是由于好奇心还是怎么,我竟然残忍地踩下小草,期待着……不一会儿,小草果然重复着前面的动作,逐渐恢复原状,我似乎也是如释重负。

我再抬头看了看小草周边的花,她们还是一样毫无生气地躺在地上。面对这些不起眼的小草,我不由得肃然起敬了,为它的坚韧而喝彩,为它的顽强而钦佩。

从小草的身上,我学到了:不管生活中的风雨有多么猛烈,只要你坚强,勇敢,不向风雨低头屈服,胜利,最终一定会属于你。

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篇1:最新我心目中的诚信满分

全文共 795 字

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诚信是一个人不可缺少的品质,诚信伴我走过了每一个人生的足迹。 Integrity is an indispensable quality of a person. Honesty accompanied me through the footprint of every life.

在一个寒风刺骨的下午,飞舞的雪花从银灰色的天空中轻盈地飘落,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。我顶着风雪去商店买些学习用具,当我给商店阿姨付钱时,发现裤兜中少了3元钱。我翻了又翻口袋,一摸呀,完了,钱丢了!我有用右手摸了一遍,我低头左瞧瞧,右看看,急的我真是热锅上的蚂蚁——团团转,就在我心急如焚的时候。

商店阿姨好像看出了我的心思,嘴角微微向上翘起和蔼地对我说:“钱找不着了,要不你先把学习用具拿回去吧,等一会把钱送来就行了。”我低下头,霎时觉得脸热热的,脚在地上磨蹭着,腼腆地说:“好的,谢谢阿姨!”说完我便快速飞奔出商店。头一次遇到这样的事,多尴尬,多没面子呀!在回家的路上我不禁这样想:咦,既然阿姨没有记我的名字,钱我就不送回去了吧,这3块钱,还可以买别的东西,这不是两全其美吗?

可我又转念一想:我曾经看过一篇文章《小温迪》,小珊迪到街上卖火柴。他请求一位绅士买一包火柴。可是绅士发现身上没零钱。小珊迪答应那位绅士去换零钱。她拿着钱快步走了,可好久没有回来。第二天,一个小男孩把钱还给了绅士,绅士问明原因,才知道珊迪在换零钱时被马车撞伤了。珊迪不顾生命安全把钱送回去。而我却。

想着想着我的双脚就不听使唤走出了家门,到了商店,到了商店我把钱还给了阿姨。阿姨见我来还钱,满脸笑容地对我说:“哟!你是一名诚实守信的孩子!”我不好意思地低下头,总觉得心里像融了块冰糖一样,甜滋滋的。当我走出商店那一瞬间,我感觉浑身是那么轻松。

通过这件事我懂得了:生活中,只要我们每一个人都讲诚信,那么我们的心田就会开出美丽的花儿来!

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篇2:我心目中的英雄作文500字

全文共 505 字

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如果有人问:“你心目中的英雄是?”我会不假思索地回答:“邱少云。”

邱少云1926年出生于四川省铜梁县少云镇,他是中国人民志愿军的战斗英雄。英勇牺牲后,被中国共产党追认为“模范青年团员”的称号。

在抗美援朝的时候,邱少云战队接到了一项艰巨的任务:在发起总攻击的前一天夜里,他们需要埋伏在敌人阵地的前沿。每个人从头到尾都得插上野草,伪装得像山坡上的草一样,显露不出一点儿痕迹。

到了第二天中午的时候,敌人突然向战士们潜伏的地方无目的的发射导弹,有一颗炮弹就落在邱少云的腿旁。火势渐渐蔓延到身上,他眉头紧皱,脸绷得紧紧的,涨得红彤彤。他咬紧牙关,却仍一动不动。邱少云坚持了二十几分钟,全身被大火覆盖。他心想:不行,我绝不能动,如果我动了,整大部队的人都会牺牲!火啊!任凭你烧得多旺,我都会坚持下去的。就这样,火足足烧了将近半小时,邱少云叔叔英勇牺牲。

等到黄昏之时,敌人已坚信我方没有潜伏在那儿,逐渐放下警觉心。此时总攻时间到,冲锋号角响起,大部队直接拿着冲锋枪,腰间挂满了子弹,边喊:“为邱少云同志报仇雪恨,冲啊!”

就这样,邱少云放弃了自救,为了部队的胜利,宁愿牺牲自我,他的英勇无畏,舍生取义的爱国精神,值得我们学习。

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篇3:我心目中的女神作文500字

全文共 521 字

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我们家有位“女神”,她之所以有这个称号,是因为她是一个“神”一般的女人。

她,是拥有着美丽兼智慧的——常亚丽女士,当然,她就是我的姨姨。别看她称号是“女神”感觉像是高傲无比的人,其实她是一个“纸老虎”。

她是一个爱表演的“女神”。在年轻时,在《平凡的世界》这部电视中,有一小部分戏是她出演的哦!每当举行什么表演时,她总是第一个报名的,次次都得奖。家里的展柜里摆满了各种奖品、证书、金牌、银牌等。

她还是一个舞蹈“女神”。她总是在休闲时间里轻轻的舞蹈,那优美的舞步,轻盈的弹跳,开心的微笑……她常常闭着眼睛陶醉在自己的世界中,常常不分昼夜的练习各种新的舞蹈。

她是一位热爱绘画的高雅“女神”。她常常一个人静下来拿起一支画笔,右手拿着调色板,慢慢的创作着一幅新作品。她热爱绘画如同热爱生命一般,家中的每个房间都挂着几幅她的作品,而且她的房间总有一股浓浓的墨香味。

姨姨还有一个特点,就是有“洁癖”。所谓洁癖,就是每个地方都要保证是干干净净的,对于脏东西,即使是一粒小灰尘都不能容忍。就因为这个特别的癖好,姨姨家的三层别墅干净得就像一座皇宫。姨姨把每个房间的杂物全部移到地下车库,所以整个别墅都是那么的干净整洁。

你说我的姨姨是不是一位美丽兼智慧并存的女神呢?

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篇4:有趣的课堂游戏小学

全文共 414 字

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今天,老师和我们做了个有趣课堂游戏。游戏规则:两人站成竖列,站在后面的人蒙上眼睛,把零食喂到站在前面的人的嘴里。

只听见老师喊到了我的名字,我尴尬地走了上去,看着我的搭档蒙上眼睛。接着,他开始剥糖纸没剥好就把塑料加锡纸带着糖送到我的嘴巴前,我皱着眉头,只好吃了下去,含在嘴里。然后,他又用同样的方式,把没剥唐纸的糖,一个一个的塞到我的嘴里,我很无奈的一个一个地吃下。这轮游戏结束后,我飞奔的垃圾桶前把刚才吃下的东西,全部吐到垃圾桶里。

不一会,下一组的选手登场了,从良哥的眼神中,我看到了一丝害怕。因为给他喂食的正是我们的老师。只见老师打开”星球杯“像用拖把一样,用”星球杯“在他的脸上抹啊抹,寻找做着他的嘴巴,良哥终于成功吃下”星球杯“。老师打开眼罩一看,哎呀,她也被吓了一跳,原来良哥满脸都是巧克力,成了一个大花脸。游戏结束良哥飞奔洗手间洗脸。大家乐的哈哈笑。

这生动有趣的课堂游戏,给我们带来许多欢乐,也给课堂增添了许多色彩。

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篇5:课堂上的传话游戏作文700字

全文共 724 字

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今天是令人激动的一天。

早上,老师扫视了全班一眼,神神秘秘地在黑板上写下“传话”两字,拿着粉笔说:“今天我们来玩个游戏——传话。”这时教室里炸开了锅,“传话内容会不会太长?”“传话内容是不是绕口令?”“传话会不会是讲童话?”

“下面是游戏规则,”老师慢条斯理地说出规则,“第一位同学到我这来,听几句话,轻轻地传给第二位同学,第二位同学再传给后面的同学……传到最后一位同学时,请把那段话大声地告诉大家。”“老师别说了,快开始游戏!”有人在催促。

紧接着,游戏开始。我们争先恐后地举手,生怕自己落在队伍后面。老师在李思奕耳边用手卷成喇叭状,叽里咕噜地交代一番。李思奕的脸上正傻笑着呢!

只见李思奕的樱桃小嘴在矮小的王瑞耳边轻轻地说着什么。这位“小矮人”立马把话三言两语传给高大的“巨人”蔡铭杰。“巨人”把手卷成牵牛花的形状,传给后面的同学……最后传到最后一位潘煊屹那,只见他一脸茫然,像植物人一样,傻呆呆地站在那儿,似乎没有听懂是什么意思。

等到我们这组的时候,一个又一个传下来,陈宥辛扒在我的耳朵边,叽里咕噜说了一句稀奇古怪的话:“只动嘴不动腿”。我还没有明白什么意思,后面的小朋友就直催我,只能不懂装懂的,扒在最后一个沈家晨的肩上,叽里咕噜地学了一次,又大大松了一口气!

最后,沈家晨汇报的答案竟然是“启动嘴不动腿”。我们听到后都哈哈大笑,都不知道他在说什么意思。后来老师告诉我们答案:“光动腿不动嘴,光动嘴不动腿,不如不长嘴和腿。”

天哪,这原来是一个绕口令啊!第一个李思奕一开始的时候就听错说错了,哎呀,真可惜呀。

从这节课里,我们最终得到了一个启示,人的耳朵有时是会听错的,我们所听到的不一定会全部正确,所以得常常听写,做英语听力题,这样才能提高我们的听力!

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篇6:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 822 字

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“不对,这句话应该这样理解。”“嗯,你们听听我的看法……”“对,这是一种简单的方法,咱们向老师请教一下好不好?”……时光飞逝,一年的时光在这些激烈的讨论中快活地度过。我们学校小班化教学实行一年,我们这批“小白鼠”也充分体会到了它的优越性。

记得那节别开生面的政治课,六个人一个小组围着一张圆桌而坐,还用着笔记本电脑,让我一下子喜欢上了这种课堂。“同学们,下面大家一起讨论一下这些问题。”老师一发话,同学们立刻像炸开了锅一样展开了热烈的讨论。每个人都发表自己的看法,一起理解那些课本上原本很难的原理,没想到,很轻松地就明白了。老师一喊停,大家都纷纷举手,一个个问题就迎刃而解了。

看着我们抑制不住兴奋地等待想用手中的笔记本电脑,老师笑着给出了下一个环节:让我们上网现场搜集资料,运用本课学的原理进行分析。一声令下,我们围在电脑旁,认真浏览着新闻。“你看这条,国家调控保障房,是经济职能吧。”“不对,是为人民服务职能,保障房是为人民解决住房问题嘛。”我也不甘示弱,立刻发表自己的看法。“来,你们看看书上的定义是什么。”一个使用电脑操作,一个负责记录,一个负责汇总整理,剩下的一起讨论,每个小组都分工明确。

“好,时间到。”老师一说,同学们又回到自己的座位上坐好,等待老师的讲解。“请这组同学汇报下你们的结果。”老师将这个组的电脑连接到大屏幕,大家一起看这个组查找的资料。“这里是一个重点,要这样理解……”老师一边看一边给大家指出错误和问题,我们一边听一边在书上记下。除了发表了自己的见解,也学到了一些其他的东西。

不只是政治课,别的课堂也是如此。历史课上一起绘制哥伦布的地图,生物课拿着细胞模型组合,数学课一起探讨公式的运用,语文课感叹诗词的魅力……小班化教学,将时间还给我们,自行讨论,自主学习,印象远比老师自己讲的深刻。一边讨论,做游戏,一边学到了知识。我们不但收获了知识,也收获了快乐,这些是普通的课堂所不能及的。我是课堂的主人,我们的学习自己做主!

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篇7:有趣的课堂游戏作文600字

全文共 622 字

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今天,在作文班上,岳老师组织我们扮演一次怀孕妈妈,来体验一下妈妈怀胎十月的艰辛。全班同学个个目瞪口呆,你看我,我看你,十分惊讶!

活动前,岳老师让我们把书包背在胸前,穿上外套。大家摇身一变,一位位“怀孕爸爸”或“怀孕妈妈”出现在大家面前。为了更真实体验,岳老师让我们在书包里放了一个生蛋,顿时,我的心情沉重了许多,生怕把蛋宝宝压碎了。

我们就像一个个大胖子一样,瘦瘦的脸和鼓鼓的肚子一点儿也不搭配,同学互看彼此搞笑的样子,不禁哈哈大笑起来。

活动开始了,岳老师让我们绕着教室走了三圈,同学们有的推推搡搡,蹦蹦跳跳;有的小心翼翼的,生怕压坏了肚子里的小宝宝;还有的若无其事,显得一身轻松。这个环节对于我们来说真是易如反掌,不费吹灰之力。

接下来,岳老师让我们走楼梯。这可是一次挑战呀!因为鼓起的肚子挡住了脚下的视线,只能凭感觉了。我们只走了三层就疲惫不堪,好像骨头都要散架了一样。想想一共有七层,脚都软了。刚刚坚持到了楼顶,岳老师又要我们立刻下楼,不是吧,下楼可比上楼更难呀!重重的肚子一直拽着我们向下走,可是我却牢牢地抓住栏杆,又不敢把身子靠墙上或栏杆上,因为怕肚子里的小宝宝受伤,一点儿也不敢放松。

最后,岳老师还让我们体验蹲厕所,我还没蹲到半分钟,就已经觉得双腿发涨,小腿一软,扑通一声倒下了,不知过了多久,终于结束了,双腿也失去了知觉。

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈怀胎十月真是太辛苦了,我决定以后要好好学习,用优异的成绩回报妈妈。妈妈,我爱您!

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篇8:我心目中的好老师作文500字

全文共 559 字

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从幼儿园至今,曾经教过我的老师可真不少,其中,有一位老师,让我加倍感激在心。她大约三十多岁,个子不算高,笑起来很和蔼,她那慈爱的眼神让我时时感到温暖。她就是我心目中的好老师——王老师。

记得一天上课时,我只顾低头摸胶带纸,王老师没有直接点我的名字,而是巧妙地提出问题让我回答,我却浑然不知,紧接着她又问了我一个简单的问题,我仍不知所措。这时,王老师没有大声斥责我,而是用严厉的目光盯着我,好像对我说:“王子鸣,上课不能做小动作,这样你的成绩会下降的。”所谓此时无声胜有声,我马上从王老师的眼神中读懂了她的话语,于是我立刻把身子挺直了,认真听她讲课。她看见了又露出了和蔼可亲的笑容,仿佛是在鼓励我:“以后都要这样,加油!”

是啊,难怪同学们都说王老师有一双会说话的眼睛,一点儿也不假。今年六一儿童节,班上要举办联欢会,我毛遂自荐,推荐自己当主持人,我心想:老师会不会答应啊?正当我举旗不定时,想不到王老师居然满口答应了,又给了我一个锻炼的机会。主持节目时,我表现很突出,努力做一个最好的自己。看到王老师微笑的样子,我更加信心百倍,出色地完成了主持。

谢谢您,王老师!正是您那鼓励的眼神,让我鼓起了与人交往的勇气,让一个性格内向的我,变成一个积极向上,阳光自信的小男孩!因为您,我的人生从此变得多姿多彩!您就是我心目中的好老师!

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篇9:我心目中的偶像作文700字

全文共 672 字

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说起偶像,在很多人的想法中无非就是那些经常登上荧幕的歌星,演员。而在这些明星中有几个也是我所崇拜的。但真的算的上是我心目中的偶像却没有几个。

心目中的偶像是一只蚂蚁,没错,就是正常人看到的普普通通的蚂蚁,可在我的心目中他并不普通,甚至有些特别。

事情发生在今年的夏天,一个阳光明媚的日子,早晨,我在楼下一边享受着、凉风一边吃着几块饼干,饼干的碎屑随着我嘴的一张一合而一点点地掉到地上,我并没有在意,过了大约几分钟后,我突然看到几只蚂蚁跑了过来,向着那在地上的碎屑跑去。不一会儿,碎屑就被一簇黑色包围了。我不经意地向那簇黑色踩了过去。只见一部分蚂蚁快速跑开,有爬的,有滚的,形态各异。只留下几个一动不动的小黑点。

这时,我的视线突然被一只只剩下、两条腿的蚂蚁吸引过去。他不像其余的蚂蚁一样,死在了这里,但他的情况也极其惨,残疾到连爬都快不行了。她慢慢地抬起一大块碎屑用着全身的力量往回家的方向爬行,一步、两步……此时情景甚是残忍,让我都看不下去了,于是就离开了。

到了中午,我刚出门便又注意到了那只蚂蚁,他似乎从未停歇,拿着的碎屑小了几圈不知是摔了多少次。我突然想,这是不是一个母亲在为了他的孩子而坚持,想到这里,我的眼眶渐渐的变红了,后悔刚才那不经意的一脚,这是我多希望我是一只蚂蚁,能够替他分担一些痛苦,哪怕只是一点点,也能让他走完这段路。

最后见他是在傍晚,他一动不动,红霞照着他残破的身躯显得格外沧桑,手里的碎屑牢牢的固定在那。我内疚,同时佩服他的精神,这难道不是我心目中的偶像吗?

是的,他是,他虽然只是一只小小的蚂蚁,但却是我心目中最伟大的偶像。

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篇10:玩转魔方快乐课堂作文350字

全文共 371 字

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5月25日,一场主题为玩转魔方的益智趣味活动在萧山第一实验小学举行,来自学校的所有萧报小记者齐聚一堂,享受了一堂玩转魔方益智课堂带来的快乐

课堂上听戴老师讲,玩转魔方有着很多好处。魔方的还原过程是一个观测、动作、思维集于一体的过程,不仅可以训练人的手眼协调能力,培养专注力,更重要的是可以提高人的记忆力。随后另一位辛老师在课堂上演示了魔方快速复原的过程。只见她拿起魔方,从容地开始旋转,一转二看三复原,转眼之间凌乱的魔方在辛老师的手中像是一个听话的孩子,华丽地变身为一个整齐、划一的四方体,令课堂上的小记者们不禁发出令人羡慕的惊叹声!

最后,戴老师用联想的方法教大家如何提高记忆力。三位跃跃欲试的小记者在课堂上成功背出了圆周率,展示了个人记忆力,同时也得到了老师的认可和表扬。

玩转魔方,快乐课堂,给了我对益智魔方甚至是科学实验无限的兴趣和热情。

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篇11:我心目中的春作文800字

全文共 1045 字

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船动了。

水面“唰”的被剪开成两道波纹。眨眼功夫,那荡开的波纹便向中聚拢着撞向船身,旋即被弹了开去,由此拖出两道长长的波浪线。掀起的浪花有的溅到船上,更多的则飞快向后退去,不一会儿就没影了。

江面上,细若牛毛的雨丝飘飘洒洒。只有船篷上积聚多时的雨丝凝成了小水滴,“咻”地一声滴落到江上,激起一点小小的水花。更多的雨丝像雾一般浮在空中,像是融化在空气中一般,在天地间拉上一层薄纱,一切都模模糊糊的,使人看不真切。肉眼能看到的最远的景物就是广州塔了。以往高耸入云的塔尖,被雨雾吞没得无影无踪,只有稍低处的塔身,在雨中静默着,时不时闪出一点黄晕的光,穿透薄纱,衍散出去,隐隐约约中,就像天上仙宫。但随着船的前进,很快也消失在春雨之中。我伸出一只手,摊开手掌,想抓一把雨,凉凉的、细细的雨丝在掌心上展开来,一种说不出的舒服感涌上心头。

春天来了。一如我心目中的那样,静谧,安详。

船不知何时减缓了速度,荡开的波纹越来越小,最后成了紧贴着船身的两道细纹。最终,船停在了水中央,随着水面的起伏而荡漾着。一只水鸟“咻”地一声盘旋而下,准确的立在一根漂流过来的树枝上。它低下头,似乎在沉思,又像是在寻找什么。忽然它振翅一飞,直冲云霄,转眼就消失在天际之间,只留下“嘎啊”的叫声,还回荡在空气中。不远处,一艘小渔船“哒哒”地驶过来了。白花花的浪头中,赫然现出一抹鲜红!呀!那是一个还未完全开放的花苞!好大一个花苞,火红火红的,在江上,像小船一般地漂着。那稍稍开放的部分,就像少女微张着的醉人的唇。也许是被昨夜的风雨打落的罢。它一定是生长在水边,看,漂了那么久,还光鲜亮泽。它生长的地方,该是繁花满树了吧?树上,该是百鸟啁啾了不?树下,该是花落水流红吧?……正想着,“哒哒哒”地,忽然加速的渔船,掀起一股浪墙,“啪”地砸在船边的花苞上。花苞倏地下沉,不见了;良久,才冒出水面;冷不妨又一波浪荡过来,它倏地又沉一沉。我心里一紧,不由得注视着这艘小小的花船在波浪下徒劳地翻滚。良久,它终于从渔船疾驰而过造出的波浪圈中翻了出来,骄傲地挺着小嘴,在微波荡漾的江面上翩翩跹跹。我目送着它飘飘荡荡地远去,想象着它接下来的故事。

船不知何时已重新启航,快要靠岸了。岸边,树的倒影被荡漾的波纹分割成千百个剪影,就像无数棵小树在水中生长、蔓延,将绿色洒满了江面。

春天来了!一如我心目中的那样,新鲜而别具活力。

船靠岸了,我大步地走下了船。我要向遇到的每一个人微笑,为他们祝福,并且热烈而庄重地告诉他们:我期盼着的,我心目中的春天,已经来了!

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篇12:课堂作文600字

全文共 682 字

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“正月十五闹元宵,欢欢喜喜过大年。”一年一度的元宵节来到了。

这天晚上,吃过晚饭之后,妈妈打扮的花枝招展。对我说:“今天是元宵节,我们去游花灯吧。”于是,我们一家人欢欢喜喜的提着花灯上街去游灯。

大街上灯火通明。一路上,形形色色的彩灯令人目不暇接。看,有小兔灯,有龙灯,有莲花灯 …… 但是,每一个花灯都没有我的花灯好看。英文我的花灯是张爷爷亲手做的,其中中间是一个红色的圆球,四周凸着八个小正方形,每一个正方形格子上都用针扎出不同的图案。烛光从针孔透出来,美丽极了!

随着人群的涌动,我和爸爸妈妈来到了孔庙;这里可热闹了,有猜灯谜,有木偶戏,有歌舞会,游灯的人都驻足观赏,不时的想起一阵阵掌声。我也挤到前面去看,小舞台前,人们你拥我挤,我看到了许多“老美女”在舞台上跳舞。她们的舞步轻盈欢快,在我眼里,她们一点儿都不像五六十岁的老奶奶,倒像是十几岁的小姑娘。我还很想去看木偶戏,可是人们把戏台围得水泄不通,我们只好依依不舍的离开了孔庙。

出了孔庙,我抬头一看,啊,怎么有这么多的星星?我定睛一瞧,原来是孔明灯啊!这一些孔明灯在墨兰的天空中飘着,好像一条璀璨的银河挂在天空一般。顺着孔明灯飘来的方向,我们来到了中新花园。这里也是人头攒动,今年放孔明灯的人可真多呀。有一些人还把自己的心愿写在孔明灯上,让孔明灯带着自己的心愿飞向蓝天。天空仿佛一块巨大的蓝色丝绒布上洒满了亮晶晶的珍珠一般,壮观极了!爸爸情不自禁拿起手机对着天空拍照起来。我也默默祝愿,大家都能心想事成。

圆圆的月亮升上中天,但游灯的人还是络绎不绝。各种游灯象天上的繁星一样闪烁。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓。”

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篇13:一次有趣的课堂作文700字

全文共 728 字

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中午,吃过午饭,我和妈妈一起去学校,跟小记者同学一起去简读博物馆。

我们在车上,有的吃东西,有的聊天,还有的在和小伙伴做游戏,远看前方,就像在天空一般。

终于到达目的地的。一下车一个大型“建筑物”映入眼帘。随着两旁被水“铺”成的路进入大亭。

进入大亭,“哇!”我不由自主地轻叹一声。古色古香的“艺术品”出现在眼帘,上面雕刻着几个黑色的字。更没想到的是还有有我最喜欢的“三国时期”。解读的哥哥告诉我们在三国战期,长沙被称为……我顿时惊呆了。我对平时最喜欢看的《三国演义》了如指掌。如今,我才知道,我了解的关于三国的历史和解读历史的哥哥相比,简直是九牛一毛。

我在半路上看到一张图,图上有个大刀,名叫铜削刀。我的头脑里出现了一个疑问,“这把刀是在战场上用的吗?打仗时有必要拿这么笨拙的刀吗?”正在我思索的时候,解读哥哥来到我身边。用手指着图上的大刀。说:“这把刀的作用是,古代人在木板上刻字时,不小心刻错了,可以用这把刀削掉。所以被称为“铜削刀”,相当于现代的……”“橡皮。”我们大声地后面缺的两字补充上去。

接着,我们上了二楼,看到打仗时的雕塑,栩栩如生的画卷……但我最喜欢的是全身用晶莹剔透的石头雕成的孔雀,看上去如同全身的羽毛都是钻石的孔雀。

参观完后,就到了问答时间,有很多人的问题时在参观我物品范围外的,不一会儿,我的头上蹦出个新念头,我迷惑不解地举起手来,解读哥哥看到了我,叫我站起来提问,我用响亮的声音说:“古人为什么用陶器做随葬品?”“这个问题问得好!”这句话传到我的耳朵里时,我倍感欣喜,接着,认真地听着解读哥哥的回答:“因为有些古人经济条件差,陶器就被当做了随葬品……”

这天,我不仅了解了更多的历史,还有许多古代文化,当然我也知道了铜削刀是干什么的……

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篇14:我心目中的偶像满分作文怎么写

全文共 1061 字

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说起偶像这个词,同学们的答案五花八门,有人说:“那还用问吗?当然是偶像天团“EXO”了!”又有人说:“什么EXO呀,应该是国产小正太“TFBOYS”……可我心目中的偶像却是我身边的洛阳古筝女孩—宋心馨。 Speaking of the word idol, the students answers are diverse, some people say, "Do you still need to ask?Said: "What EXO, it should be the domestic" TFBOYS "... But the idol in my mind is the Luoyang Guzheng girl around me -Song Xinxin.

说起宋心馨,你可能还不知道她是谁,那就让我来介绍一下她吧。

年仅25岁的宋心馨是著名青年古筝演奏家,我国首位身兼文华奖金奖、金钟奖金奖、CCTV民族器乐电视大赛金奖的古筝演奏家。中央音乐学院硕士研究生。

我崇拜宋心馨,是因为她的那种坚持不懈、不向困难低头的精神深深震憾了我。为了练好一个指法,一首曲目,她每天要练琴10个小时,为此弄得手臂肌肉拉伤,肿起了厚厚一大块,但她仍咬牙坚持,直到练好才肯罢休。

我仰慕宋心馨,是因为她的那种超越自我、执着追求的精神影响着我。“人生最大的敌人就是自己”,宋心馨能够战胜那个懒惰的自我,7岁开始每天练琴3个小时,放学后不能看电视,不能和小朋友玩。正值贪玩好动的年龄,面对父母的高压政策,不想练琴的抵抗情绪是有的。但她最终能超越自我,执著追求自己的梦想,直到初中时疯狂爱上了学琴,一天不摸琴就茶饭不思,她在用专注和热情去感悟每一根琴弦带给她生命的灵动,她在用心去体会音乐带给她的律动之美。

我喜欢宋心馨。是因为她的那种文化素养、脱俗气质与洛阳牡丹花融为一体。宋心馨喜欢读展现中国传统文化特色的书籍,还学着写古典诗词,她的古典与文化素养通过音乐表现出来,使她的音乐深刻感人。

我也学过古筝,也得过奖。我深知学古筝需要极大的耐心和毅力,可宋心馨却坚持了下来,成为了古筝演奏家,而我因觉得练琴太枯燥在学习古筝3年后却放弃了。在经过2年的时间洗礼后,我为我年幼时的鲁莽举动而深感惋惜,妈妈还一直为我保存着古筝,我想在上大学后一定要重新再学习感受音乐之美。

宋心馨的精神一直鼓励着我、鞭策着我。爱因斯坦说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋,所以我决心以后不管做什么事情一定要坚持下去,永不言弃。

这就是我心目中的偶像—宋心馨。

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篇15:我在课堂上作文300字

全文共 283 字

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数学课

在曹老师的课堂上,无论是数学还是语文课,我都能举手发言,积极回答老师的问题。

数学课上,曹老师出的题呀,稍稍不动一点脑筋的人都想不出来。教室里鸦雀无声,没有一个人举手发表自己的答案,“老师”一个洪亮的声音,在安静的空气中画出一道弧线,没错,发出声音的人是我,曹老师赞许的说“郑娅菲琳,你来回答。”我自信的站起来,发表了自己的答案,同学们立刻鼓起雷鸣般的掌声。

语文课

语文课上,一个自然段,一句话,一个词语,一个字,我都可以把它扩充成长篇大论,因为我从小就喜欢语文,曹老师讲的语文课生动有趣,让我学以致用,所以我也踊跃的发言。

这就是课堂上我的表现,怎么样?还不错吧!

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篇16:我心目中的好老师作文600字

全文共 891 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。所以我要歌颂老师的伟大,无私;所以,我要感谢老师的辛勤教诲。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.So I want to praise the greatness and selflessness of the teacher; so I want to thank the teacher for their hard work.

老师,您像夜晚星空里,最闪亮,耀眼的那颗北极星,指引着我们走向成功的道路。让我们在浩瀚无边的知识大海里,不会迷失方向,找不到远方,作不回自己,寻求布道一片片知识的浪花;让我们在密密葱葱的森林知识里,不会迷茫。因为就算迷路了,走失了,还有你这颗指路北极星,让我们不再害怕,恐惧;让我们在白雪皑皑的知识雪地里,高兴,无忧地玩起打雪仗,堆雪人的游戏,鸟语花香的知识伊甸园。啊!老师,让我们怎么去感谢您?

老师,您像白昼海洋里,最高大,最远的那支船帆,带领我们走向正确的大陆,光芒四射的人生彼岸,捞捕一箱箱做人,做事的秘诀宝藏。现在,我们的航程已旅行了一半,感谢有您一路上的陪伴,我们一路上不孤单,我知道,在后来的初二下学期里,我们将会将我们的航船更成功的行驶向远方,您教育过我们,努力不一定成功,放弃一定失败,您告诉我们不到目的地,我们不会停止航船。教导了我们这么多哲学,使我们学会了感受苦,感受酸,感受甜,感受辣。啊!老师,让我们怎么去感谢您?

老师,您像春天花园里,最辛苦,勤奋的那位园丁,我们似一朵朵含苞欲放的百合花,是因为有您的不辞劳苦,栽培出来的花朵。您说您现在的付出是看不到回报的,是到我们长大,飞煌腾达,成功后才会有的收获,不计利益。我知道了,该怎么去感谢您了饿,是到花儿绽放的那一刻,带给您最芬芳的花香,奉还给您,让您明白,您的付出,有多么大的收获,有读摸恩鲜艳明丽的值得。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。是的,有老师您陪伴,我会一直,永无止境的去求索,去奋斗。

老师,谢谢您!春节快到了,祝您春节快乐!

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篇17:课堂作文

全文共 580 字

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对于每一个学生来说,每天上课是一件非常平常的事情,但这一节课却格外特别,甚至让我哈哈大笑。

今天上课的时候,老师让我们在课堂上做了个游戏:找三位同学上台“喝水”。一共有两杯水,一杯白醋,一杯是白开水。台下的同学可以根据台上同学的表情,猜一猜看谁喝的是醋,谁喝的是白开水。同学们一听到这个消息,立刻就炸开了锅,有的说:“我喝醋,你们绝对看不出来。”也有的说:“我可是火眼金睛,你们谁都逃不过我的法眼。”还有的说......

是时候表演真正的技术了!只见一号同学步履从容地走上台,拿起杯子闻了闻,他的脸上马上表现出快要晕倒的样子,然后端起杯子,一饮而尽。喝完之后立马倒地,他感觉仿佛他刚刚喝的是毒药,同学们哈哈大笑说:“奥斯卡欠你一座小金人!”“没毛病,肯定是你了!”

然后二号同学走上了台,也闻了闻,最后也一饮而尽,脸上一点痛苦的表情也没有。同学们觉得不是二号,所以很快淘汰了。而三号也和二号一样一饮而尽,没有一丝表情。

老师闻了闻杯子,脸上露出一丝“不怀好意”的笑容,然后说:“现在开始投票!”而同学们异口同声地说:“一号!”

结果出来却是二号。老师说:“二号同学演的非常棒,骗过了所有人。”这时所有的同学都明白了一个道理:我走过的最长的路,是你的套路,而且有时眼见也不一定为实。

生活就像一片夜空,每一颗星星都是我难忘的记忆,这堂非常有趣的课,便是我心目中最亮的那一颗。

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篇18:这也是课堂作文500字

全文共 556 字

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生活中处处是课堂,一些不经意的小事也可能会给我们上一堂课。

我从小就很贪睡,早上上学都是父母叫我起床。小学时还好,一般能自己醒来,可一到初中,得起得更早,感觉每天都没睡饱,上课都没有精神。

有一天,父母很早出门办事,叫我自己起床,我应了一声,又睡了过去。当我满足地张开眼睛时,发现已经迟了,完了,我快迟到了!也顾不上洗脸刷牙,套上衣服,就马上奔向学校,可已经上课了。在老师骇人的目光下,我也为自己的迟到而懊恼,这滋味很不好受啊!从那以后,我尽量早起,还设了闹钟,虽然不能好好睡觉,但却能避免迟到的尴尬。

这之后,我倒是一次也没有迟到了。可好景不长,又有一个问题困扰着我,那就是因为没睡好,导致上课很困,眯着眼半睡半醒听课,有时一节课下来,迷迷糊糊的,学习效果很不好。有一次还被老师发现,被点名的感觉也很尴尬。这让我不得不想一个法子,上课很困时,我就把手给我的同桌,让他使劲捶,直到把我捶醒为止。这样一节课大概要两三次,效果很好,就是太痛,一天下来,手背有些红中带紫。但不管怎么说,能头脑清醒地上课,于我也是一件快乐的事,算是痛并快乐着吧。

现在的我既没有迟到,也不打瞌睡了,这是我找到的最好的办法了。

我们的学习生活中会有这样或那样的问题,但只要在亲身体验中,找到适合自己的解决方法,这个过程对我来说也是很重要的生活课堂。

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篇19:大学课堂里的幼儿园老师作文1000字

全文共 1032 字

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每天清晨,看到孩子背起书包,迎着秋日和煦的阳光,蹦蹦跳跳地走进校园,我就不由得回想起自己的学生时代,想起每一位曾辛勤教导过我的可爱可敬的老师。这其中,有一位幼儿园退休老师,她在大学里给我们上了特殊的一课,让我一直难以忘怀。

那是我在山东大学读硕士期间,英语口语课由外籍老师担任。在开始的一个多月中,一个美国小伙子每周给我们上两堂课,可突然有一天,我们的课中止了。后来传出消息说,小伙子因为课时太多,报酬又少辞职了,而学校并没有多余的外籍老师可以担任这门课程。我们正在为失去这一宝贵的练习口语的机会而失望时,一天,教务老师领来了一对美国老夫妇。他们大约都已过花甲之年,十分慈祥可亲,还抱着很多花花绿绿的图片。他们用简单的英语向我们自我介绍,他们夫妇是美国人,丈夫是山大化学系的外籍专家,(后来我们才知道,他曾因功绩卓著,在白宫接受过老布什总统的表彰),夫人退休前是幼儿园老师。知道因为他们同胞的原因我们耽误了课程,感到很抱歉,因此他们夫妇特地用业余时间来为我们无偿补课。听到这里,我们都呆住了。为弥补一个他们素不相识的人的草率行为给我们造成的不便,这对老夫妇心甘情愿地辗转两个校区,为四个班、一百多名研究生上整整一个学期的免费口语课!课堂里顿时变得鸦雀无声。

接下来的教学更让我们感动。因为是第一次上课,他们不知道我们的口语水平,因此,还特地分成两个阶段来上课:夫人带来了她在美国幼儿园使用的英语卡片,还穿上了她为圣诞节特制的、带着发光小彩灯的衣服,给我们绘声绘色地讲了圣诞节的故事。同学们都会心地笑了,虽然这样上课对我们的口语提高用处不大,但是我们都知道,她花费了多少心思,多想给我们带来快乐和知识!讲完故事后,她已经累得气喘吁吁。随后,丈夫走上讲台,用较快的语速向我们提问。这其中,每当他需要向我们分发图片或收取作业时,他的夫人总是快速地在教室中穿梭忙碌,脸上一直洋溢着和蔼的笑容。一节课在不知不觉中结束了,这时候夫妇两人携手登上讲台,告诉我们,因为身体原因,夫人必须回国疗养,因此,以后的课她就不能来了,但是丈夫是一定会把我们的课上完才回国的,希望我们能够好好学习。当时,我们感动得什么都说不出来,只能以热烈的掌声来表达我们的感激!

很多年过去了,每当我听到有人说英语时,我总能想起那个只给我上过一次课、讲过一个故事,衣服上的灯泡一闪一闪的美国幼儿园退休教师,我真想亲口告诉她:“谢谢您,是您让我知道,普天下所有的老师都有一颗爱护学生的心,都有不计回报的奉献精神!”

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篇20:这也是课堂作文1000字

全文共 987 字

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你知道新春的枝条也是一位老师吗?阳春三月,清风拂过档头,阳光洒在光秃秃的树枝上。在坚硬如甲的树皮下面,一点薄如蝉翼的柔软有些躁动。因在树皮的囚笼里太黑暗,太痛苦,令它窒息。它太执著,为了自由与奔放,不顾牢笼的坚固,奋力地抗拒着。它在扭卷,在搏动;它在呐咸,在尖叫;它在挤压,在突破它要解开枷锁走出牢笼。终于它将树皮狠狠刺破,撕裂,头颅慢慢探了出来,它看到了久违的光明!金色的阳光下,柔和的清风中,它正破茧成蝶。

时间仿佛在那一刻停驻、凝固。在这间教室里,我感受到了生命的顽强,生命的力量。挑战,就像手持一把利剑,刺破黑暗,走出困境。

你做过蜗牛的学生吗?当阳光淌过叶尖,几片细碎的日影在树干上摇曳,一只蜗牛伸出触角,仰望那片令它垂涎欲滴的绿。这是它的天性,对绿色的追求,对食物的渴望。它蓄足了力量,鼓足了气势,向那梦想的顶端发起冲锋。但它步子依旧很慢,目标竟是那么遥不可及。几片树叶划过它笨重的壳,一只鸟扑腾闪过,旋起一阵疾风,差点将它卷起让它摔个粉身碎骨。它极力站住了脚,一步一步倔强地蠕动,触角依旧向上,向着太阳的方向。脚下的路越来越穷,终于它越过那最后一道桥,在柔软的绿色平面上,感受阳光在它壳上抚摸,听入鲜活的汁液在叶片脉络里流淌。对这脚下的美味,它已迫不及待。

这位老师很懂,梦想再遥远,要坚持到底,否则梦想永远只是一个梦想。不然哪有数学题中白天爬五米,晚上滑四米,却终究坚持爬出枯井的传奇神话?

你也曾听过雨的课吗?干燥的空气无声地涌动,大地上呈现一片焦枯的死寂。一大片乌云飘来,无数的小液滴在里面翻腾,就在一刹那的风起云涌,它们挣脱乌云的束缚,如脱缰的野马般冲下来。它们看不惯这荒芜,想把自己献给这片地方。它们要将焦竭的土地从噩梦中唤醒,要使倦怠的江河重新燃起奋发追寻的激情,要让自然万物生长出五彩斑斓的理想。最后,它们摔碎了,碎不见尸。等到第二天、第三天,水蒸汽从大地升腾,它们在蓝天苍穹中俯香芸芸众生,望大河中滔滔江水滚滚东去,缤纷的绚烂在阳光下热烈地炸裂,新生的绿色在大地中心情地膨胀。欣赏到这斯,它们也自然满足,升腾而去了。

雨,以自身行动向我授课,奉献自己,滋润世界总得获得最美丽,最动人的回报。

现代科学中,有一门技术叫做仿生。其实不只是科学,大自然中有各种知识各种道理,只要你留意观察,细心体会,或许在某个时刻,灵感便会从你心里迸发,你会猛发现,这也是课堂

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