0

最好玩儿的游戏作文【热门20篇】

游戏陪伴着我们的童年,下面是小编整理的最好玩儿的游戏作文,欢迎阅读。

浏览

3170

作文

1000

篇1:记一次游戏的四年级

全文共 441 字

+ 加入清单

走廊里一阵阵欢声笑语,此起彼伏,这是我们在玩摸人游戏

轮到徐璐佳摸了,我们把她的眼睛蒙得严严实实的,大家像是笼子的小鸟一样在走廊上活蹦乱跳。徐璐佳东摸摸,西撞撞,像个迷路的人。这时大胆的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳张开双臂向她扑去,羌雨恬机灵地向旁一闪,徐璐佳扑了个空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正开心时,被徐璐佳抓住了。

胡湘开始摸了,她蒙了眼睛向前摸。调皮鬼王沅凯躺在地上,一动不动。这时,胡湘感觉到了,忙摸过,还没等王沅凯逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的头和鞋说:”是左沁言。“大家笑得无法控制。左沁言走到胡湘面前风趣地说:”我在这儿呢。“王沅凯爬起来拍拍身上的灰尘,伸伸舌头:”好险啊!“胡湘接着摸,她摸到王一川身边,正想抓,王一川向旁一闪,让胡湘也摸了个空。恰好这时她摸到消防桶旁边,连忙抱住消防桶,脱口而出:”徐璐佳,我知道是你。“大家笑得前俯后仰。

丁零零……上课铃声响了,摸人游戏结束了,大家依依不舍地离开了走廊。走廊里留下了我们的欢乐,也给我们留下了难忘的回忆。

展开阅读全文

篇2:画方圆游戏

全文共 347 字

+ 加入清单

珧珧

上课了,菲菲老师一走进教室就抛出了一个世界上最难的问题,画方圆。刚开始大家都说这件事真是小菜一碟,菲菲老师也太小瞧我们了吧。这时菲菲老师公布了游戏规则,两只手同时画方和画圆。菲菲老师话音刚落,大家有的瞪大了眼睛,有了皱起了眉头,有的张大嘴,还有才奇怪摇着头。教室里弥漫着疑惑的气息。接下来老师要选代表了,有些同学显得信心百倍,有的跃跃欲试。最终被选出来的代表是悠然和岩岩。只见她们一副紧张兮兮的样子,慢悠悠地走上了讲台。

比赛开始了,她们紧紧地握着笔,手却不停地在抖。时间到了,悠然的圆像鸡蛋但方像扇子。可再一看岩岩的方和圆画的非常好。这时菲菲老师说岩岩作弊了。大家都说:“不算,不算。”岩岩也不好意思地挠挠头,笑了。于是大家各自画画,结果怎么也画不好。最后我知道了一个道理:做事要一心一意。

展开阅读全文

篇3:记一次游戏四年级

全文共 456 字

+ 加入清单

“哈哈,捉到喽!你快下场!”一个同学高兴地跳了起来,这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。

游戏刚开始:第一局,李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大,所以,我就充当了“鸡妈妈”的角色。李丽还真像一只“老鹰”,扇着“翅膀”,一双大眼睛死死地盯住最后面的那只“小鸡”,突然猛地扑上去,我心里一惊,用极快的速度原地转了一个圈,躲过了“老鹰”,“小鸡”们也捏了把汗。

第二局开始了。李丽先像没事似地走向远处,然后,突然猛地一回头,用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。我吓了一跳,眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了,我急中生智,大喊一声:“蹲鸡窝!”这才没被“老鹰”捉住。

第三局又开始了。我和“老鹰”谁也不说话,周围一片安静,就在这时“小鸡”群中的王欢放了个屁。我们大笑起来,说是迟,那是快,李丽猛扑上去,捉住了一只“小鸡”。我气愤地说:“你耍赖!”,李丽得意洋洋地说:“活该!谁叫你的小鸡放屁了?再说谁叫你没有防备?”我心想:大人不记小人过吗,这次不跟她计较了。

有趣的游戏活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。

展开阅读全文

篇4:有趣游戏作文

全文共 408 字

+ 加入清单

“耶,猜对了——”一浪高过一浪的欢呼声从教室里传来,这是在玩什么呢?原来是同学们在玩“你做我猜”的游戏啊!

看,游戏在我们的期盼中拉开了帷幕,最精彩的一幕要数涛涛的表演。只见他犹如从精神病院逃出来的“疯子”一般,在讲台上跳来跳去,一边跳一边笑,把同学们逗得哈哈大笑,有人说:“蹦蹦跳跳。’有人说:“又蹦又跳。”老师都直摇头,说:“都不对,但是很接近了。”眼看时间就要到了,同学们心急如焚,绞尽脑汁地想着。“乱跳?”有个同学猜,紧接着另一个同学马上补充说:“活蹦乱跳。”“哈哈……你们终于猜对了。”老师笑着说。

当然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到这个词,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。开始表演了,我张大嘴巴,用手不停地往嘴里塞东西,大口大口地吃起来,同学们一下子就看明白了,异口同声地说:“狼吞虎咽。”看着大家一猜就中,我心里简直乐开了花。

就这样,好玩的游戏在不知不觉中结束了,但是快乐的心情还在延续,让我回味无穷!

展开阅读全文

篇5:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 509 字

+ 加入清单

在这清香袅袅的早晨,我们在灿烂的阳光下,做一个叫“对着干”的游戏。规则是这样的:老师发号施令,我们要和老师做相反的动作。

开始了,场上立马充满了火药味,老师说:抬腿。我们便举起了小手,老师又说:往右靠,我手足无措,扭捏了好久,才做出了动作,可是我太慢了,所以被淘汰了,我垂头丧气地向场外走去。

第二局又开始了,我神气活现地加入了。我全神贯注,一点儿也不分神,老师说:大西瓜,我们异口同声地说:小西瓜,老师说了好几遍大西瓜,突然来了一个小西瓜,许多人都说错落了,我们损失了大量的队员。剩下七零八落的同学,更加紧张了。我其实也是浑水摸鱼,跟别人说的。我目不转睛地看着倪老师,希望倪老师能出简单点的题目。老师说:向前两大步,我眼疾手快地向后两大步,最后我在女生队中取得了胜利。

同学们说,让我和男生队赢得胜利的徐鑫比一比。前面一波未平,这一波又起。我心里暗暗地想:我前面也是磕磕绊绊地一路走来的,这里遇到了一个强敌,该怎么办呢?友谊第一,比赛第二。只要全力以赴就好了。老师说:抬脚。我们便举手经过一场紧张激烈的对着干游戏,我赢得了胜利,我欢呼雀跃。

通过这个游戏,我知道:没有规矩不成方圆,所以在学校一定要遵守纪律,听从老师的安排。

展开阅读全文

篇6:2024记一次游戏满分作文

全文共 521 字

+ 加入清单

在小学丰富多彩的生活中,许多小伙伴在一起最爱做游戏啦!如贴鼻子、捉迷藏、老鹰捉小鸡……这些游戏,不但给我们留下了美好的回忆,而且给我们留下了欢乐的音符。

一个阳光明媚的中午,我和我的好朋友何美萱,王昱涵,还有郑梦瑶来到了操场,准备玩游戏,可是不知道玩什么?我们你瞅我,我瞅你,谁也不知道玩什么?我们商量了一下,最后决定玩老鹰捉小鸡。

游戏规则是:首先分配角色,黑白配。第一个下替的当老鹰,第二个下替的当鸡妈妈,剩下的人当小鸡。然后鸡妈妈要站在所有的小鸡的前面保护好它们,老鹰则站在鸡妈妈的面前捉小鸡。

游戏开始。郑梦瑶是老鹰,我是鸡妈妈,何美萱和王昱涵是小鸡。我展开双翅保护着小鸡,老鹰向左移了一步,我就向左移一步。老鹰又向右移了一步,我也又向右移了一步,我知道他在戏弄我,但是没用,它气得使劲儿往前跑了一大步,而小鸡们则吓得到处乱跑,他们看老鹰没追到它们,他们又快速地跑到了我的后面。队伍摇摇摆摆的像一条龙似的,我骄傲地说:“你抓不到我们吧!”就在这时我一不留神,老鹰往后一冲,抓住了何美萱,老鹰赢了,我们输了!虽然有些失望,但我们没有气馁,因为“友谊第一,比赛第二”嘛!

但也是在那时,我才意识到,做事不能三心二意,更不能有一点小成绩就骄傲自满。

展开阅读全文

篇7:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 430 字

+ 加入清单

我喜欢玩的游戏有很多,其中,我最喜欢玩的是老鹰小鸡

老鹰小鸡的游戏规则是:石头剪刀布规定谁当“母鸡,谁当“小鸡”,谁当“老鹰人”。“老鹰”可以在“鸡”站立时“捕”他们,但“小鸡”蹲下了,“老鹰”就捉不了了,“老鹰”捉不了“母鸡”,当“小鸡”们被老鹰捉完,母鸡就输了。记住,如果你当了“小鸡”一定不能放开前面人的衣服,对了,“小鸡”们要拉住前面人的衣服,领头的“小鸡”要拉住“母鸡”的衣服。如果“老鹰”向你“扑来”,你一定要跑开,否则会被他“捉走”,如果跑不开,就蹲下,这是“小鸡”唯一的“防护”技能。如果你是“母鸡”遇见“老鹰”向自己“扑来”,你要躲、躲、躲……因为他在向“小鸡“进攻,你一躲,后面的“小鸡”会跟着一起躲开,如果遇到躲不开的时候,你可以跟小鸡们说快蹲下,不过,蹲下的时间不能超过10秒,超过了就算自爆。

童年的游戏像一个个彩色的贝壳,数也数不清,捡也捡不完,有些光彩夺目,使我想起快乐美好的游戏时光。有些灰暗无比,让我记起一段段生气的游戏过程。

展开阅读全文

篇8:有趣的游戏作文

全文共 515 字

+ 加入清单

“哈哈哈”,一阵一阵欢乐的笑声,如泉一般清脆、爽朗,从六三班的教室里传了出来。这里发生了什么事?哦,原来我们在玩猜词游戏

上课了,黄老师拿着一个罐子走进教室,对我们说:“今天我们来玩猜词游戏。”老师话音刚落,教室里顿时热闹起来。游戏规则:一个人抽纸条,然后表演出这个成语,而且不能说出这个成语中的字,其他同学猜。

同学们都积极地举起了手,跃跃欲试,每个上来的同学表演的都十分有趣

王新淼同学第一个表演。他激动的冲上讲台,打开纸条一看,露出了自信的笑容。心想:哈哈,这太容易了。看我的!他做了一个拔草的动作,然后指向高处。看了他的.表演后,我疑惑不解。还是许竣超同学反应快,下一秒就举起了手。“拔苗助长!”我这才如梦初醒。

最精彩的就要数阮建邦同学的表演了。阮建邦同学不慌不忙的走上讲台,看过纸条后,迟疑了一会儿,便开始了他的表演。只见他脱下眼镜,“轰——”的一声倒在地上,班里像菜市场一样热闹,有的同学捧腹大笑,有的同学讨论着答案,还有的同学一头雾水。我更是丈二的和尚——摸不着头脑。

突然,一个声音一闪而过,“大跌眼镜”,这时,我们才恍然大悟,教室里响起了热烈的掌声。

快乐的时间总是过得那么快,下课铃声响了,我们还在回味着游戏的乐趣。

展开阅读全文

篇9:木头人游戏作文700字

全文共 788 字

+ 加入清单

“娃哈哈哈!”一阵阵笑声,打破了语尘的沉静。猜猜我们在干什么?你肯定想不到,我们在玩“木头人”!

一大清早我和同学们陆陆续续地来到教室里。王老师等同学们到齐后,露出了诡异的笑容说:“今天,我们来玩‘木头人’的游戏!”王老师停了一下又补充“升级版!”“哦!”“真的吗?我不信,木头人还有升级版?”“切,谁高兴玩谁玩,反正我不玩。”……“谁说不玩,给我‘滚’出去!”王老师微笑着说。“玩,玩,我们要玩……”同学们连忙回答。

接着,王老师说了一大大堆啰哩叭嗦的规则和废话。

终于,第一轮游戏开始了。我同桌当逗笑人,我当木头人。“开始!”王老师一声令下,我同桌还什么都没做,我就“噗”的一声笑了,真是出师不利,我输了,而且是第一个笑出来了,此时此刻的我好想找个洞钻进去。

第三轮就不一般了,老师自我牺牲当“木头人”。“王仙女”平时可是个“开心果”,笑点很低的,逗笑她对我们来说简直小菜一碟。“开始!”我们一拥而上:有的唱歪歌逗老师笑;有的扭屁股逗老师笑;有的模仿巴啦啦小魔仙美雪的动作逗老师笑;还有的在卖萌……而我在桌子上趴着,咬着头发,看着同学们表演,哈哈,那可真是精彩极了,逗得我捧腹大笑。“哈哈……噢哈哈……”阵阵笑声回荡在上空,还好其他同学没有发现,不然可就丢人了。最好笑的是小张,她在人群里跳舞:“右边扭扭,左边扭扭,前边扭扭,后边扭扭。”小张边扭着屁股边唱歌,把我逗了差点没笑掉大牙。可是老师还是身子挺直,目光直视远方,我猜她心里一定在想:我不可能被这群“毛都没长齐”的小屁孩打败。这时鬼点子一项都多的小耿又想出了招数,她自信满满地走向教室门,敲了几下扯着脖子叫到:“王老师,有人找你!”王老师居然信了,转过身就要去开门。小耿说:“王老师输了!”接着一脸大功臣的样子回到坐位上缓缓坐下来。王老师一脸的不爽,但输了就是输了。

通过这次活动,我明白了做什么事只要坚持不懈,就会获得成功。

展开阅读全文

篇10:记一次游戏的

全文共 446 字

+ 加入清单

今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!”龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师喊了我当鸡妈妈。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。”

于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说:“鸡妈妈有趣。”有的同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。”

龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。”

我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。

展开阅读全文

篇11:记一次游戏

全文共 338 字

+ 加入清单

今天是寒假最后一节课,老师说让我们放松一下,玩一个很好玩的游戏

我们玩的游戏是,“成语接龙”。规则是这样的,6个人猜成语,1个人出成语。再表演的时候,出题人不能说话,只可以做动作。

我们开始了,猜成语的人脸上特别高兴,都说自己能猜出来。第一个人是我,我表演的是《五体投地》。我一出来,大家看我很高兴,心想一定很难。一下子不那么高兴了。我开始表演了,我一下躺在地上,这时候大家开始交头接耳,有的说《英雄救美》,有的说《颠三倒四》。我最后说出了答案,大家都在叹气。

下一个是梁晨了,一出来,就画了一个大圆,又像青蛙一样叫了一声。我的脑子飞速的想,有一个井,还有个青蛙。我马上说出《井底之蛙》。

我们又表演了几个,我都说出来了,我特别高兴。这节课上的真有意义啊。我想:这一天过的可真好啊。

展开阅读全文

篇12:小学五年级游戏作文800字

全文共 810 字

+ 加入清单

“透视眼”之迷

李老师被阳光“送”进了教室,带着神秘的微笑,“我从教26年,练就一本领,那就是——透视功能!”大家一听,七嘴八舌议论开了,有的信,有的不信。李老师得意洋洋,待我们“闹”完,李老师嘴角流出难以猜测的笑,晃晃脑袋,“装模作样”的说:“呵呵,请尹湘棠和杨萱当我的助手!”看模样,真似一个魔法师!

李老师让湘棠把一枚普通的硬币放入一个反扣的普通纸杯的下面,再与没有硬币的纸杯混淆其中,又把杨萱叫去,好一顿“吩咐”。我们的目光可不住湘棠那儿射,却个个像聚光灯似的盯着正在窃窃私语的李老师和杨萱。

尹湘棠打乱杯子顺序后,李老师走近杯子,尹湘棠又转了两下。李老师眉头一紧,嚷:“好了之后,不能动喽……”杨萱又在李老师耳边说了什么。李老师眉头一松,目光一亮,嘴角一扬,把手在杯子上方七八厘米处大肆挥舞,咧嘴笑着:“看我施展魔法喽啊!”我们屏息凝神,生怕一眨眼就过去了,李老师顿两秒,毫不犹豫的揭开了最右边的杯子,我们都睁大了眼睛,我也不例外,眼睛瞪得足有铜铃大小,果不其然,一枚硬币正安静的躺在杯子下!李老师拾起硬币,笑笑,那是得意的笑。在一旁的杨萱也抬起头,骄傲的一咧嘴,我好生奇怪,忽然,教室又沸腾了。

“杨萱是卧底!”

“李老师耍炸!”

“尹湘棠是托儿!”

“她们三个合伙耍我们!”

……

各种声音交织在一起,台上之人,一个不漏都成了怀疑对象,但也有同学相信:“神奇,教——我!”

李老师落落大方,“再来一次?”“好!”同学们异常兴奋。

不想李老师第二次李老师换成了颖儿上台打乱杯子,竟又成功了!同学们惊呆了,难道李老师真的有透视眼?

但我就是不信,我想杨萱一定是间谍!

杨萱又上了台,我正惑干甚,她却开口,秘密就是:在1号杯就说:“好。”2号杯便说“好了。”3号杯就言:“放好了!”4号就是:“已经好了!”

看吧,我猜对了,可不是瞎猜:李老师不换助手杨萱,因为李老师怕秘密被更多人知道,所以杨萱就是这一“谜”的谜底。

这一“谜题”就这样破了!

展开阅读全文

篇13:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 766 字

+ 加入清单

今天,我和同学们玩了老鹰小鸡这个游戏。别看它很老套,但真的很好玩。我快玩疯了!

这个游戏,大伙儿决定用猜拳来确定角色。结果出来了,刘一正当母鸡,石梓衡当老鹰。游戏开始了,石梓衡先左顾右盼,好像在锁定目标。接着,他开始朝右边袭击,好像在抓最后面的胡天岚。可他怎么也抓不到,因为都被强大的刘一正挡了回去。石梓衡又东张西望朝着右边,想分散我们的注意力,果不其然,他从左边来抓小鸡。我们吓得只往右躲。他很快又从右边抓,眼看就要被抓住了,我拼命往左跑。幸亏我跑得快,可惜我后面的胡天岚却不幸被抓住了。

第二次石梓衡来捉小鸡时,因为同学们都太过于紧张,结果他一出手,我们就乱成一团,吓得哇哇直叫。后面的同学和前面的同学都围成了圈,使劲地扯着刘一正的胳膊。石梓衡一看大家都围成了一个坚强的“保护盾”,更无从下手。可他还是不停手,小鸡们跑来跑去,有的小鸡摔了一跤,屁股都开花了,也没抓到。过了一会儿,同学们玩累了,队形有点松散,石梓衡立刻从左边突围,小鸡们又拼命往右躲,躲着躲着,黄润斌,袁籽浩,袁籽博,黄泽楷就掉了队,结果可想而知,被老鹰一网打尽。游戏继续进行,石梓衡开始扑向我,还是被刘一正成功挡住了。但是我跑的大汗淋漓,气喘吁吁,不得不停了下来,突然老鹰向我和另外两位同样很累的女同学袭来,可想而知,没有防备的我们轻而易举被抓住了。

队里现在只剩下徐锦龙,何朗衡,严婉婷,张学优和李羽墨还在继续玩。他们玩得可真刺激,东躲西跑丝毫不觉得累,老鹰很难抓住他们。我好羡慕他们啊!就在这时,母鸡跟老鹰冲突起来,打起架来,结果母鸡没有打胜仗,小鸡徐锦龙也被老鹰轻易抓到了!我有点想知道刘一正为什么这样做呢?游戏就是要开开心心的玩,即便输了也只是个游戏呀!

快乐的时光像箭一样飞过。一眨眼上课铃就响起来了,同学们恋恋不舍回到了教室,好像在期待下一场老鹰捉小鸡。

展开阅读全文

篇14:游戏作文300字

全文共 330 字

+ 加入清单

前几天我爸妈在玩一个小游戏,——《快乐农场》。我抵挡不住诱惑,加入了。婚后,我得到了意想不到的幸福。

当我第一次拥有自己的小农场时,快乐农场的主任给了我一些白萝卜种子。感觉很新奇。我把它们都种在地里了。我只有六块地,都种了白萝卜。听爸爸妈妈说这个游戏不好玩,要经常关注。一旦种子成熟,你不及时收回,别人可能会偷走你种下的东西。我听了以后,怕我的水果被别人抢走,就特意种了白萝卜,每天都熟,正好赶上我上网。收获水果很快,一分钟就可以完成。这个时候,我还有很多时间。我会去其他人的农场,帮助他们除草和捕捉昆虫。有时候我会搞一些恶作剧,偷他们的水果或者在他们的地里放虫子和杂草。在我的关注下,我的“快乐农场”已经升到了二级,我很开心。

嗯,这个游戏还不错,我们一起玩吧!

展开阅读全文

篇15:游戏张飞穿针〔300字〕

全文共 379 字

+ 加入清单

今天上午,老师宣布今天要玩穿针的.游戏,我们积极的举起了手,生怕得不到这宝贵的机会。最终我和屠皓齐作为男生代表获得了这个机会。

游戏开始了,我和屠皓齐一人拿针一人拿线手忙脚乱地把线直往针眼里插,可是插了几次都插不进去,我把线调了个头还是插不进去,看着老师和同学们迫切的眼神我更加着急:“针呀针,线呀线,你俩为什么不能快点合在一起呢?”我口里念叨着啊,针线似乎真听了我的话,真插了进去,可屠皓齐手一抖,硬生生地把线抽了出来,呀!老屠你怎么也不专心点儿呀!唉,我俩一心想着快点,可手越来越抖。就这样,我蹲下身子仔细地穿针,屠皓齐的身子也越蹲越低,我们俩的头都挤在了一起。突然,老师一声“时间到”停止了比赛,我俩都深深地叹了一口气。当另一组说他们成功的秘诀时,我感叹着为什么我们就没想到这个方法呢?

游戏在欢声笑语中结束了,我们懂得了一个道理:心要静,才能做好一件事。

展开阅读全文

篇16:游戏中的启示作文600字

全文共 520 字

+ 加入清单

盲人的世界是黑暗的,他们虽然有着较强的第六感,但是却缺少了眼睛这扇心灵的窗户,所以他们的生活依然很艰难。

今天,我也体验了盲人的生活。

我在大脑里搜索着我该画些什么:花?人?魔法扫把?帽子?好吧,就把这些全部结合在一起,看会变成什么画!我小心翼翼地拿起铅笔,闭上了眼睛,开始画着我想象的画。我认真地画着,仿佛什么事也没发生过。

其实,我心中早已在进行激烈的战争:“等会儿,我怎么觉得我画得花变大了呢?难道是我画的魔法扫把把花变大了!不!这不可能!算了,我还是看一眼吧,天呐!这还是我的画吗?貌似比郑宇涵的画还要差吧!”

我又开始闭着眼睛重新画了一幅,嗯,这幅嘛,就比刚才的正常多了。虽然帽子和人分开了,但整体还是能看的。

短短的几分钟里,我体验了盲人的生活,即使时间很短,不过我还是体会了盲人生活的艰辛。

我真想不到海伦·凯勒和玛丽晴是怎么生活下来的,她们一直在黑暗中摸索,摸索了许多年后,也许能重见光芒;也许那些正在努力看见光明的盲人,都是一群值得我们尊敬的伟大的人。

我想起曾经对一些盲人视而不见,或是对他们的眼睛表示怀疑。现在,我通红耳赤……

我们在生活中遇到盲人,应该向他们伸出援手,他们的生活很辛苦,无法欣赏春天的花骨朵儿,他们的世界是黑暗的……

展开阅读全文

篇17:记一次游戏四年级

全文共 550 字

+ 加入清单

体育课上的闲暇时间,我经常和同学们一起玩游戏。其中,最有趣的就要属“摸瞎”游戏了。

我们先用“石头剪刀布”决定谁输了,谁就来摸人。结果,陈佳薇中了“头等奖”。她用红领巾蒙住双眼,然后转了几圈,再伸出手来摸。她那摇摇摆摆的样子,活像一只“唐老鸭”,逗得我们捧腹大笑。

游戏开始了,大家各自散开。有的蹲在规定区域的边边角角旁,有的屏住呼吸,一动不动地站在中间,还有一些大胆的同学,则紧紧跟在陈佳薇身后。陈佳薇左摸不到,右摸不到,急得满头大汗,逼不得已使出了“必杀技”——爬爬功。她好不容易摸到了一只“脚”,一抱却是根柱子,这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的时候,陈佳薇循着声音,一把抓住了我。她扯下了红领巾,得意洋洋地说:“哈哈!怎么样,我抓住你了吧!”

唉!没办法,我只好蒙上眼睛,顿时,眼前漆黑一片,怎样才能抓住一个呢?我侧耳细听,她们的大笑声、拍手声混成一团,其中,声音的就是张野了。我冷静下来,灵机一动,想到了“装疯卖傻”这个绝妙之计。我纹丝不动地站着,她们见此情景,都过来逗我。有的摸我的头,还有的揪我的耳朵……我趁慌乱之中,一下抓住了刚才还在笑话我的张野,这下,该我得意了。

这个游戏真是令我们百玩不厌,每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏,我就不由自主地笑出声来,真是太有趣了!

展开阅读全文

篇18:记一次游戏四年级

全文共 349 字

+ 加入清单

下课了,同学们一窝蜂“飞”出了教室。“不如,我们玩撕名牌吧!”我提议,“好啊。”小伙伴们异口同声地回答。

游戏开始,我们向两边跑开。跑着跑着,“敌人”徐梓萌出现了,她看见突然出现的我,先是一惊,接着撒腿就跑。“你跑不掉了!”我坏笑。“放了我吧!”“想得美,吃鸡腿!”我无情地把她的名牌撕了。这时,唐婉月从楼梯口走了出来,悄悄地绕到了我的身后,幸好我反应快,趁她不注意,反把她的名牌撕了,我得意地对着她扮鬼脸。正当我头都抬到天上时,李政自告奋勇地冲进了“战场”,对我宣战:“其他人都被你撕了,我一定要终结你。”“谁被撕还不一定呢!”我也不甘示弱。

我向李政冲去,朝他背后的名牌进攻,结果,他太壮了,把我推到了一边,我正在不服气时,他一下子跳起来,抓住我的名牌撕了,李政胜了。

虽然我输了,但心里依然很快乐。

展开阅读全文

篇19:记一次游戏抢椅子四年级作文

全文共 839 字

+ 加入清单

童年里,我最喜欢玩的是“抢椅子游戏。在一次抢椅子比赛中,裁判找了十个人,放了九把椅子在台上。其中就有我,我很开心,但是更让人紧张,手都冒汗,腿也是发软,我们你看看我,我看看你,心里充满期待,准备开启这次抢椅子比赛。

一声哨响,游戏开始了,首先围着椅子转了四圈,我们边走边忐忑的摸着椅子准备抢,突然裁判说了“坐”,裁判刚说坐,我们八个人都坐到了椅子上,但,就在这时有两位同学坐到了一个椅子上,一胖一瘦,两个男同学,胖胖的那个同学,一屁股把瘦小的同学挤了下去。惹得同学们哈哈大笑。我也心里直打鼓。再次玩这个游戏时就要撤掉一个椅子了,依次就这样的一次一次撤掉椅子,但如果是最后赢了,会受到精致的礼物。在抢椅子比赛中,那些同学都没有抢过我,我在想:我会赢的,我聚精会神地看着椅子,有的同学学会耍小聪明了,故意慢点走,想抢到椅子坐上去,我们台上的枪椅子比赛,吸引了下面各各观众和许许多多的同学们。呐喊声,加油声,像浪潮涌来,又有一位同学被挤了下去,我们不断地撤掉椅子,台上的同学就剩下了四位同学了,但,我还是没有输掉,我还是心神专注地看着椅子,我转呀转,就要快晕倒了,我听到了下面的同学和观众在为我加油,那时我充满了自信,有了信心和勇气。但是,这个裁判就趁我不注意时,一下子说了坐,我心想:同学观众们给了我鼓励,我肯定会坐上去的,我快速地一屁股坐了上去,有一位同学和一个瘦小的同学在一个椅子上,他们两个人挤过来,挤过去的,终于,那位瘦小的同学被挤了下去,台上现在的同学笑得洋洋得意,眉飞色舞的笑着,真是开心极了。

抢着抢着,台上只剩下两人了,现在只有一把椅子了,我看到下面的观众的加油和大大的欢呼声穿云裂石,给我们开始加油,最后一次,看看谁可以赢得比赛呢?我们还是围着椅子转了四圈,裁判说坐时,我坐上去了,那个小男孩没反应过来,我就一泻千里的坐上去了,下面的朋友们一直在为我鼓掌,我大喜过望地开心笑着着,拿取了精致的礼物,开心的跳着了。

抢椅子这个小游戏,虽然好玩,但是想要赢,必须专心致志。

展开阅读全文

篇20:有趣的游戏

全文共 620 字

+ 加入清单

“叮咚,叮咚。”下课铃声响了,我们像小鸟一样飞出了教室,玩起了游戏——两人三足。游戏规则是这样的:两个人用一条绳子系在两人的一条腿上,然后听发令人说开始后就可以走了。

“开始!”发令人发令后,我和另一个同学直奔终点,可别的同学不甘示弱,也加快了速度向我们追来,眼看就要到终点了,我的心怦怦的跳着很紧张,旁边有一些同学为我们加油打气,但一件可怕的事发生了。我的搭档一不小心没站稳,摔在地上,他四脚朝天,周围的同学看了都笑趴在了地上。看在我是他搭档的份上,我就捂着嘴偷偷的笑了。第一次比赛他们胜利了,不过还有两局,所以我们一定要获胜。

第二局比赛我们采用了喊口号的方案,我说:“一,我们一起迈右脚,二,我们一起迈左脚。开始!”第二次比赛开始了,我和搭档一起叫口号,原来比我们占领更多优势的队伍都被我们超过后,他们更混乱了。有人不顾队友一直往前追,但是他们的队友可就惨了,“砰”的一声响,有一组的一个人因为走得太快,搭档摔跤后被淘汰了。我越来越紧张了,因为我们还差50米就到达了终点。我跟搭档说:“就我们一定要保持现在的速度,一直到终点!”“好!”我不敢看眼前的一切,所以我就闭上了眼睛。“耶!我们胜利了!”我的搭档高兴的说,我也兴奋不已,高兴的要哭了,不过我们不能骄傲,继续保持!

第三局开始了,我的搭档有一点小失误,所以我们没有胜利,但是我很高兴。

我从这个游戏里学到了:玩一个游戏必须要靠两个人的默契才能取胜。

作者:龙玺羽

年级:四年级

学校:光谷一小

展开阅读全文