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你的作文作业写完了吗【优秀20篇】

作业,《辞海》解释:为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动。而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类。下面给大家介绍关于做作业,方便大家学习。

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今天没有家庭作业

全文共 512 字

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我苦苦地想,绞尽脑汁地想……今天的作文写些什么好呢?我一时拿不定主意,心想,今天老师要布置作文,正巧又是星期二,要按老师的规定完成一篇自命题作文一篇。

我轻轻地握着笔,迟迟不愿在白纸上沙沙作响,感觉自己就像呆呆的木头人一样,脑袋一片空白,连呼进呼出的气息也夹杂着些许无奈。随着时间一分一秒的飞快流逝,我丝毫没有理出一点头绪。写不出文章来,无可奈何的我只得走出教室,放松放松一下愁闷的心情。

整个下午,我都沉浸在“题海”里,这当然不是指题目和练习题了,而是指作文的题目。现在,我依然不知道应该选一个什么样的题目。

唉,真是苦恼啊!

“叮铃铃、叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃声打断了我惆怅的思绪。班主任高老师迈着轻盈的脚步朝教室走来,一脸的欢笑。望着高老师那张艳阳天般的笑脸,同学们百思不得其解。接着,高老师又用委婉动听的女中音流畅地说:“同学们,今天没有家庭作业!呵呵……”顿时,同学们你望着我,我望着你,面面相觑,不知所措,简直不敢相信自己的耳朵。高老师又把话重复了一遍,同学们一愣,缓过神来,顿时欢呼雀跃起来:顿时有的扔笔袋的,有的扔红领巾的,有的……应有尽有。

我却在一旁发起了呆,想起下午的那种冥思苦想,不禁想到一个词:浪费表情!

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篇1:初一学生作业中秋节的

全文共 613 字

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每年中秋节,家家户户都有许许许多多的活动,有赏月、猜灯谜、舞龙等等。其中最让我难忘的就是学校的猜灯谜了。

下午第二节游玩时间开始了,我们迫不及待的跑下了楼,直奔挂灯笼的二楼走廊!哇!哇!好多灯笼,都是同学们自己周末的时候在家里和爸爸妈妈一起做的,有红的、黄的、紫色的……仔细一看,什么形状都有。挂满五彩缤纷的灯笼旁边写着各种各样的灯谜,有关于人名的、关于物品的、关于水果的,还有关于交通工具……同学们有的紧缩眉头,怎么也猜不出来,有的抓耳挠腮十分着急,有的则高兴地一边跳一边喊:“我猜中了!猜中了!”校园里洋溢喜庆的气氛。

我和同学们一起都被眼前的喜庆所感染了,也情不自禁地挤进人群中看灯谜。只见灯谜上写着:“金树银树天上栽,红花紫花全在天上。”看完灯谜后,我心里想“金树银树天上栽,红花紫花全在天上,不就是焰火吗!”我猜出来了心里美滋滋的。接着又猜第二个谜语,上面写着:“胖墩,胖墩,只怕热,不怕冷,不吃肉,只吃笋。”这时我懵住了赶紧拉同学过来帮忙想想,“太棒啦!是国宝,国宝!”这时我们班的曾润腾恍然大悟的`声传开了……大家有说有笑,欢呼声一直回荡在校园里……

很快,我和同学们都赢来了好几张的兑奖卷跑去换奖品,换来了精致的小笔袋、笔记本、还有好看的铅笔……猜灯谜活动结束了。我们这次能够猜中了很多谜语换来了许多的奖品,那就是平时我们都经常阅读课外书,给我们充上了满满的电源,值得骄傲!“中秋猜灯谜“活动真是有趣的古代传统游戏!

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篇2:补写寒假作业的滋味小学作文

全文共 698 字

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那是上学期寒假最后一天的晚上,我翻开了只写了几页的寒假作业,心中充满了恐惧。

“杲儿,把作业拿来,我检查一下!”妈妈用亲切的声音说,但在我耳朵里似乎成了“杲儿,准备好了,枪决马上就要开始了。”我颤巍巍地拿着三本加起来共120页的作业走出了我的卧室,那作业,我基本上没怎么写。呃……这个……作……业……我……还没没……没写……完……”我的身体抖地如六七级的地震。

“说什么呢支支唔唔地,还抖地那么厉害,是不是没怎么写了”妈妈用审问罪犯的口气说。嗯”这声音比蚊子声大不了多少。啊!我就要遭受有史以来最恐怖的打骂了。妈妈拿起作业,看了一会儿,说“质量挺好的,但速度太慢了。”

怎么这么平静,好诡异啊?哎呀,这分明是暴风雨前的风平浪静、火山喷发前的死寂,如此镇定,发起火来更凶。浪子回头金不换”还有时间,快补吧!这真是大大的出乎我的意料!不过,我可以感觉到她的声音有点颤。好”我抱起作业跑回了书桌旁,妈妈也跟了进来,拿起本书看了起来。

那天晚上很静,只有钟表的嘀哒声和笔尖磨动的嚓嚓声以及妈妈的翻书声。9点、10点、11点、12点、1点半,随着一声重重地合上本子的声音,我扔下笔,欢呼着,妈妈笑了,说“看吧,平时不努力,如今只能熬夜了,这已经算是罚你了,谅你以后也不敢了,希望你以此为戒,改变你懒惰的毛病。怎么样?手酸了吧,快去睡吧!”此时,我看到了妈妈那疲倦的眼神,心中涌现一丝愧疚。

现在,我内心深深地明白,妈妈在我没写完作业时并没有批评我,那是因为怕浪费我补写作业的时间啊!妈妈,放心吧,您以您那种特殊的方式教育着我,您对儿子的理解与爱,我懂,儿子一定加倍努力,不辜负您对我的爱。

[补写寒假作业的滋味小学作文

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篇3:最难忘的暑假作业作文

全文共 676 字

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时间过得可真快啊!一个愉快的暑假就到了尾期。这时,我却接到了爸爸布置的一个作业——凭自己的能力赚20元钱。唉,该怎么办呀?我冥思苦想了许久,才想出了一个办法:到餐厅打工。

这一天,我和哥哥一起来到一家餐厅。刚来的时候,这里的服务员已经忙得不可开交了。面对来来去去的客人,我们显得有些不知所措。后来慢慢的投入到了岗位之上。我们学着哥哥姐姐们的样子,在客人走进餐厅时,礼貌的说一声:“欢迎光临!”然后带客人到理想的的位置上做好之后,帮他们把消毒餐具打开,在茶杯里倒上茶。再拿来一个大碗和两碟小菜,方便他们清洗餐具。后面点菜的任务就交给哥哥姐姐们做了。点好餐后,我们就站在一旁,等候客人的命令。看着他们吃着桌上香喷喷的饭菜,口水都快掉下来了,当服务员可真辛苦啊! 忙了一个中午,客人们走完后,餐厅里总算清静了下来。有些服务员也下班回家午休了。后来一打听,这些留在餐厅上白班的服务员要4:30才吃饭,我的天哪,这不把人饿死吗?到了2:30的时候,老板娘看我和哥哥饿得不行了,才给我们炒了个炒饭。

一个午觉过后,下午很快就到来了,餐厅里又挤满客人,又是一个忙碌的下午啊……我们一直感到了晚上9:00,才“提早下班”回家。老板娘给我和哥哥各自拿了报酬。拿着钱的那一瞬间,我才懂得爸爸为什么要叫我来着上一天班。

在回家的路上,我们使劲向家长诉说自己一天的收获,爸爸妈妈为我们懂的前的来之不易而欣慰的笑了!平时只要需要钱,我们就大把大把地问父母要钱。而从来都不知道这钱有多么来之不易,难怪,爸爸妈妈会这么高兴。我要把这钱永远留着,因为他是我的第一桶金!

[最难忘的暑假作业作文

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篇4:我的亲情作业作文

全文共 1071 字

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元旦假期学校给学生布置了一项亲情作业:拥抱妈妈三分钟。宣布作业后我听到孩子们在小声议论:“学校也真是的,布置什么作业不好,这也太肉麻了点吧!”甚至有学生跑到我身边当即问我:“老师,你也完成这项作业吗?”我有些意外,思索了一会儿后坚定地回答:“当然!”

回家后我完成了亲情作业,并写出了自己的真实感受。

拥抱妈妈

静心思索,长大后我好像真的没有认真地拥抱过妈妈了。我是很爱我妈妈的。父亲在我读初三的时候去世了,为了让我读书妈妈到处借钱,为此受了很多委屈,吃了很多苦,但从来没有听妈妈说过一句埋怨的话。

妈妈小时候家里很穷,只读过两年书。我参加工作后妈妈总把我当作家里最有文化的人,也不会在我面前唠叨太多,总认为我做事很有分寸,我也似乎默认了自己在家中的地位。三年前离开妈妈到杭州工作,和妈妈的距离也远了许多,每次打电话回家妈妈总是重复着那几句话:“工作不要太累了,要注意身体,晚上别睡太迟了,每天都记着吃早餐……”我也总是简单地回答:“妈,我知道,您也别累着,注意身体。”静下心来想一想,我对妈妈的关怀确实是太少了,我决定元旦一定回家。

见到妈妈时,发现她比以前老了许多,头发几乎全白了,步履不再轻盈,腰身不再挺拔,脸上的皱纹深了很多,不变的唯有那温暖的眼神。我这才记起,妈妈已经是年过花甲的人了。妈妈接过我的包就忙着给我舀热水洗脸,我每一次回家妈妈都是这样做的,但这次我清晰地看到水瓢里的水在晃荡,妈妈的手在颤抖。我情不自禁地迎上去夺过水瓢,把妈妈紧紧拥在怀里,我的眼眶湿润了,我更清楚地看到妈妈那银白的头发已经变得稀疏了,背也驼了,身子有些佝偻。我感到一种酸楚,我把妈妈抱得更紧了,细心体会着妈妈的呼吸。闭上眼,妈妈为我背行囊、送我上学的情景又浮现在了眼前。

儿子长大了,可以拥妈妈入怀了,对妈妈的关心却少了。

“妈妈,我对你的关心太少了。”

“你们都有工作,很忙的,妈理解。”妈妈眼里分明闪着泪花。

“你能回来看看,妈就很高兴了,昨天把你的屋子收拾了一下,被子也晒过了,妈等着你回来呢!”

“妈,您身体好吗?”

“还行,就是肩周炎老不见好。”妈妈连忙补充说:“不过现在不要干重活了,也没大碍。”

小时候在妈妈怀里是那么温暖,那么幸福。现在妈妈老了,也需要我把她拥入怀里。我们谈到夜深才睡。躺在床上,被子里有一股阳光的味道,那种温暖和小时候在妈妈怀里的感觉一样。

回校后学生就问我:“老师,‘亲情’作业你完成了吗?”

当我读完我的文章时,孩子们的眼睛湿润了,教室里响起了雷鸣般的掌声,我不需要更多的话语,孩子们已经体会到了学校布置亲情作业的良苦用心。

[我的亲情作业作文

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篇5:一份难忘的作业作文200字

全文共 239 字

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今天,老师布置了一个难忘作业,就是让我们做秋叶画。

我很高兴,我拿出一张白纸,捡了很多秋叶,然后就开始做了。我做着做着,就做好了,妈妈说:“做的不行。”我就重新开始做,妈妈叫我和姐姐一起做,我就和姐姐一起做了。

第二天,我把秋叶画交给了老师,老师高兴地说:“做得真好。”我在回家的路上对妈妈说:“妈妈,我的画得了100分。”妈妈高兴地说:“儿子,你真棒!”妈妈露出了满意的笑容,我很开心很开心地说:“谢谢你,妈妈。”

回到家以后,我一直很高兴,妈妈对我那么好,这真是一个美好的日子。

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篇6:爸爸给我抄作业作文

全文共 595 字

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今天,我们的作业突然增多,特别是语文,要抄试卷一次!是前几天的考试试卷,别以为只要抄一下容易,我可是好久都还没做抄完!

(因为)今天老师布置了很多作业,加上又是我扫教室,回到家已经5点多了,吃了晚饭我迫不及待地写起了作业,因为太快,左手一会麻,右手一会酸,慢慢地累得我趴在桌上,无精打采(地写着作业)。晚上,爸爸下班回来,看我要写那么多的作业,加上我没时间观念,写作业很慢,恐怕要等到十点多才能写日记了,便催促说:“快点写作业!”后来,他仔细把作业看了看,觉得老师不该给我布置那么多作业,特别是语文试卷,我大部分题目都写完了、答对了,再抄一次就没有意义了,他说这是在浪费时间呢!

这时候我抄得越来越慢了,手臂都快断了似的,他忍不住,说:“老师给你布置那么多作业,都是没用的,不如我帮你抄吧!”我皱了皱眉,心想:大人的字老师认得出,要是批评我怎么办?我心里又想不受老师的批评,又想不写那么多作业,可两样只能选一样,我便狠心拒绝了爸爸。说:“你写几个字看看。”他眉开眼笑地说:“我会慢慢地写,写得很像你的写的!”我待在他身边,目不转睛地盯着他写的字。写了几个后,我发现他写的字一点也不像我写的字,又不工整,还出格,有点像书法字。我生气地叫:“我写的不是这种字!”便夺过笔自己写起来。爸爸看着我,无可奈何地摇摇头。

爸爸这种“家长帮学生写作业”的行为是不好,可老师也不能布置这些“重复作业”浪费时间哦!

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篇7:暑假家庭作业的日记

全文共 822 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周乐陶陶……”每当听到这首歌我就一肚子气,谁说少年没有烦恼?谁说童年是美好的?在大人眼里,我们都很幸福,不用烦恼什么炒菜啦,煮饭啦,上班啦“这些的。其实我们小孩子是很多烦恼的啊,像在学校里,有一大堆作业、练习,回到家,还得完成爸妈布置的作业,熬到10点多有时都不能睡觉,这就是我们小孩为什么喜欢假期的原因了。唉!我也不例外,下面我给你讲讲我的故事,瞧好了……

“啊!我不想写作业!老师布置的作业我明明写完了,还叫我写,我讨厌写作业呀!”屋里又传来我痛苦的号叫声。每当我美滋滋地钻进书里遨游的时候,那几种催促我写作业的“噪音”总会交织在我的耳边:“宝贝,写作业去吧?”这是妈妈试探性的声音。妹妹说:“姐姐,赶快写作业,你看,我都写完了。”说完,还把作业本拿给我看。“你说你,写个作业有那么难么?看看,妹妹都写完作业了,你就不能带好榜样吗?如果你写完作业,我就带你去书店买书去,怎么样?”爸爸用“诱惑法”,逼我“投降”没办法,谁叫我爱书如命呢?听着这么多的催促声,真是“亲”命不可违。我只好忍痛割爱,放弃书中的“美好生活”,只好拖着沉重的步伐,到桌上,拿起那无聊透顶的练习卷,拿着笔,在题海里遨游,好不容易才写完了,却又叫我写英语练习卷。哦!苍天,作业似乎写不完了,还我假期呀!虽说是人坐在这儿,可心却在书中。这本书正看到到关键时刻,小作者等几个主人公后来怎么样了?。我特别关注他们的命运,所以一点也没有心思在写下去。可爸爸一会儿就来视察一次,如果发现我没写作业就得训我一顿。没办法,我就只能强制自己安下心来写作业。果然,爸爸来检查,看到我一心一意的写作业,就高兴地鼓励我:“佳丽,写得真快,加油!写完英语的,再把语文练习卷写完就行了!”得到这个消息后,我不知道是高兴,还是悲伤,心里无奈地高呼一声“啊——!我不想写作业!为什么大人从不体会我们小孩的感受呢?我讨厌作业!

这就是我曾经最不想做的一件事,你是否也有这种感受呢?

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篇8:写作业的痛苦作文350字

全文共 360 字

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星期六早上刚起床,爸爸就喊我写作业,可我对写作业一点兴趣都没有。

爸爸看出了我的心思,就问我:“你的理想是考上哪所大学?”我说:“英国剑桥,成为中国少之又少出国留学生之一。”“那你现在就从认认真真写作业开始,为你的理想打好坚实的基础。”爸爸一脸严肃地说。

听了爸爸的话,我没有那么抵触了,将作业本摆到桌上,又拿出一根苦瓜,就开始写了。

你们肯定好奇拿苦瓜干什么,当然是逼我写作业的,只要手一停,我就吃一口,就这样我经过二十分钟的折磨,把作业写完了,苦瓜也吃完了。虽然嘴巴非常苦,但是我也学到了知识。

从此以后,我就爱上了写作业,每次写作业速度又快质量又好,我的学习成绩也不断提高,渐渐成为了班里的尖子生,也慢慢的在老师心目中留下了美好印象。

这次升级考试我也考出了自己理想的成绩,就这样,我为四年级的学习生涯画上了一个圆满的句号。

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篇9:爸妈陪我写作业

全文共 392 字

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作者:孟恒阳

暑假时,留的作业有一项是做一张关于名人读书的手抄报,当时我很蒙,不知道该怎么写。

我刚想求助妈妈,但是又停住了,心想:妈妈要照顾妹妹,妹妹睡觉了以后还得做家务,根本没时间休息,今天碰巧衣服和家务都没有要做的,我就想让妈妈休息一下午,刚好几分钟前妈妈把妹妹哄睡了但是这时妈妈来了,问我怎么还没写作业,我说明了事由,想让妈妈休息,但是妈妈说:“没关系,我不累。我可以陪你一起写作业。”其实,我知道妈妈很累,就从妈妈和眼圈上看的。我连忙说不用,让妈妈休息一下,妈妈非得帮助我,只好让妈妈帮助我了。

妈妈掏出手机一边查资料一边对我说:“没关系,以后有困难的时候找妈妈就行!”

我们搜到了关于名人读书故事和以读书成功的名人与关于读书的名言警句。

我终于完成这项作业了,不,应该是妈妈和我一起完成了这项作业,我非常感谢妈妈和我一起完成了这项作业,这项作业要是没有妈妈的帮助,还真完不成作业呢。

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篇10:今晚没作业作文500字

全文共 481 字

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今年六一儿童节那天,老师决定给同学们过一个开开心心的节日,所以晚上没有布置家庭作业。大家听到这个好消息都十分高兴,我更是开心得一蹦三尺高。

放学后,我和几个死党一起回家。一路上几个人蹦蹦跳跳,有说有笑。我想:平常每天作业那么多,今天终于没有作业了,真放松啊!一回到家,我就对妈妈说:“妈妈,今晚没作业,我能玩会电脑吗?”妈妈听了也很高兴:“你们终于能放松一天了,这样我也不用给你检查作业了,太好了。你可以玩一会,但不能玩太久!”

我上了电脑,先打开QQ跟好友果果聊天。我说:“今晚没作业,我感觉好轻松啊!”果果说:“是呀!一般老师每天都要布置很多作业的,今天因为是六一儿童节,所以才没给我们布置作业,我觉得今年的六一儿童节真是我们的幸运日啊!不用写作业,有零食吃,还可以玩电脑……真希望天天都是这样的日子呢!”

一看喜欢的电视剧马上就要开播了,我连忙和果果道别:“哎,果果,你喜不喜欢看《蛋神》啊?很好看的,马上就到点了,我不和你聊了,看电视去喽。”说完,我便下了QQ,打开电视,找到我最喜爱看的电视剧《蛋神》津津有味地看了起来……

没有作业的夜晚,连觉也睡得格外香呀!

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篇11:爸妈陪我写作业

全文共 531 字

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作者:思佳

今天回家了,老师留的作业比较多,所以我要抓紧时间。

妈妈看了看我的作业,说:“嗯,是有点儿多,还有点儿难。不过,没关系,这次爸妈陪你一起写作业!”我听着,既有点儿惊讶,也有点儿惊吓。我拿着作业去了自己的卧室,爸爸妈妈也来了。爸爸数学好,就先看了看我的试卷;妈妈语文好,就先陪我写语文。

爸爸坐在床上,妈妈坐在我的旁边,我感觉真的很温馨,很幸福!做语文的时候,有哪里不会的,我告诉妈妈,妈妈就像一位慈祥的老师一样;耐心的教我。做数学的时候,计算算错了,爸爸就像一位严厉的老师,批评我,又鼓励我。

那是我已经做了差不多一个小时了,手很累,胳膊也很酸,趴在了桌子上。我就对爸爸妈妈说:“爸妈,我很累,我不想写了,我想出去玩。”这时爸爸拍了一下桌子,我猛的一下,坐了起来。爸爸说:“这怎么能行呢?今天的任务今天完成。”我说:“我可以明天写。”

听了我的话,爸爸摇着头,唉声叹气地说:“思佳,这作业你早写也是写,晚写也是写,为什么就不能今天写完呢?”我哭了,爸爸安慰了我,我心想:爸爸妈妈每天真么辛苦,可以抽出来时间,陪我写作业。我应该好好写的。”

我不哭了,拿起了笔,认认真真地写作业。爸爸妈妈也一边辅导我,一边帮我检查卷子。我终于写完了,爸爸妈妈看了看我,欣慰地笑了!

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篇12:作业检讨书2024年

全文共 739 字

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尊敬的老师:

教育最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年的应该有“抄作业”一份。 抄作业有什么坏处呢? 一、 学生会因此更懒散; 二、 学生的成绩会更差; 三、 班级纪律会更差。 总而言之,抄作业百害而无一利。 所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思。

以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正的时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝了。而对于老师抄作业的态度,我也只是觉得小题大做。 我有一个亲戚,她的学习还比较好,在她的描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。

而中考后,一个在XX,一个在XX,这让我无法怀疑抄作业的坏处。 一个特殊的例子,导致了一个错误的想法。再说,老师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业的危害。但是,当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候,我有些明白抄作业的坏处了。 抄作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业,也许又有多少个父母的梦想成真。 抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业了!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

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篇13:学生作文教表妹写作业

全文共 312 字

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今天妈妈叫我教表妹作业,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,一个二年级的小朋友怎么会有这么多作业。

我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获。

所以现在很多的地方的小朋友确实需要减负啦。

[学生作文 教表妹写作业

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篇14:老师布置的作业作文

全文共 615 字

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相信大家都知道作业是什么东西吧?是的,无论你是小学生,中学生又或者高中生,每天都是要做作业的。作业是一种可以巩固我们学习知识的练习,每天都要做。有些人,随着年级的增长,学业的负担,我们的压力越来越大,作业也相对应的也越来越多。可是,我们都知道,作业都是老师布置的。

是的,我们肯定都有埋怨老师布置那么多作业的时候吧?是啊,我们肯定都会有埋怨作业,埋怨老师的情况吧。可是,我们却忘了老师其实比我们还要辛苦。随着我们的作业增多,老师作业的批改量不也增多了吗?尽管勾勾叉叉的看似很简单,可是也需要十分的认真,和十分的精力来一丝不苟的面对学生的作业。我们一个人做一份作业,可是一个班上至少有三十几个人,也就是说老师每天都要批改三十份以上的作业,更不要提,我们每天还会做的考卷啊等等不计其数……

是的,布置作业的权利的确把握在老师的手上,可是她却选择了牺牲自己。伸手不见五指的时候,我们已经关上了明亮的灯盏,进入了梦想,可是也许那个时候老师才刚刚批改完了一些作业,老师认真的侧脸,疲劳的眼神,哪一点不值得打动我们呢?老师比我们辛苦的多,我们放学的时候,她们还在教学楼中给我们备课,给我们准备作业,考试卷等等,很多的事情都需要老师经手去忙碌。而我们只需要付出自己的那份精力,可老师付出的却是三十几份的精力。

老师选择牺牲小我,付出自己,燃烧蜡烛般点亮了我们,我们怎能还让她继续失望呢?加油,为自己,为父母,为老师,为这个国家,努力吧,希望就在前方!

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篇15:一份特殊的作业作文300字

全文共 324 字

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“佳宜,妈妈给你一个特殊作业。”我一听就问:“什么作业?”

“妈妈今天要到温州开同学会,晚上才能回来,可是家里只有我一个大人,爸爸又要出去上班,我想妹妹就给你带,你觉得行吗?”

我觉得带妹妹就小菜一碟,就说:“放心吧,我会照顾好妹妹的。”

我的妹妹才9个月大,要给她做面条吃。我还把妹妹哄睡着了,再把她放到我房间里,我把门关上,我在写作业,妹妹在睡觉。

妹妹睡了两个小时才醒,我把她的尿布包给换了,再把妹妹抱起来,坐在沙发上,给她玩玩具,然后我也坐在沙发上看电视,看着看着我就睡着了,没想到妹妹也睡着了。

妈妈回来了,把妹妹抱到床上,拿了一条被子出来,盖在我身上。

原来带孩子是一件很不容易的事情,妈妈把我从小带到大,一定很不容易,我以后再也不惹妈妈生气了。

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篇16:妈妈陪我写作业

全文共 470 字

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作者:吕子研

作业呀!又是作业,还那么多,好讨厌这个作业呀!”这个假期刚回家,我便嚷嚷了起来。

妈妈看见此状,眉毛一皱,火冒三丈,便大喊道:“你是小学生,肯定得写作业呀!看把你愁的,还是我陪你写吧!”等妈妈转过头,我给妈妈做了个鬼脸,妈妈真是个母老虎呀!哎!以前写作业还能偷偷懒,现在,哎,没救喽!

我拿起了数学卷子,一道题一道题的做起来……我刚写完一个竖式题,妈妈就说到:“4×8不是等于36吗?你怎么写成32了?”“就是32呀!乘法口诀:4×8=32呀!”妈妈怎么练乘法口诀都不会呀!哎,还得让我教。于是我又写了起来。但是,我发现了一道脱式计算题算错了,我居然有了三种答案:第一个等于1000,第二个等于110,最后我用计算器算了一下,居然是1500,这可怎么办呢?

我就求救妈妈了,妈妈说:“就是1500呀!你看……”妈妈讲完后,我又开始写作业了。虽然以前是很讨厌写作业,但妈妈陪我写作业,即使再不想写,现在也有那么点点的兴趣了。

虽然妈妈很严厉,但妈妈是多么的伟大呀!即使那么辛苦,也要陪我写作业,我一定要好好学习,好好完成作业,报答妈妈!

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篇17:写作业的趣事作文

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作为学生,每天总会有作业,但有时的作业并不是那么乏味,而是妙趣横生。

那天,第四节课上科学,大家都显得很兴奋。这时,门开了,科学老师右手拿着书走上了讲台。她给我们讲了一些关于火山的成因等……最后,她给我们布置了一个实验作业:模拟火山喷发。

我准备回家就做,所以心里暗暗高兴。终于等到了放学,可惜今天我值日,真扫兴。我打扫完教室,狂奔而去,一路上总叫爸爸把车开快点。我回家准备好土豆,用手做了一个小火山的样子,然后拿起番茄酱倒入火山中,用土豆封好,托起火山放入铁盘中,从下往上点燃酒精灯,放入铁盘下面,着急地等待那漫长的十分钟。等了不到九分钟,我就发现用土豆封的火山口慢慢张开,番茄酱喷了出来,这场景真像火山喷发,真可谓蔚为壮观啊!

这次科学作业让我感受到了科学的奥秘,火山的威力,让我兴奋不已。

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篇18:谈谈作业的布置

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今天下午最后一节,我照例到班里去看一看。发现孩子们都在抄写黑板上的作业,每个小课代表密密麻麻的在黑板上写了很多的内容。孩子们一边吵着,一边说:真多啊!

有个学生问我:老师,历史整理几课的内容?我看了看黑板上写的是3课,想了想,说:整理1课吧!孩子们立刻欢呼起来。我赶紧的让孩子们静下来,因为别的班孩子上课呢!

是啊!作业这么多,对孩子来说好吗?对于这个问题,可以说每个人都有自己的看法。题海战术是最贴近人心的一个方法,在很多的时候也被证明是行之有效的一个方法。可是,面对黑板上的“整理全册知识点”等作业内容。我却怎么也理解不了。利用2天的时间整理完全册书的内容,这现实吗?即使整理完了,孩子们能记住多少呢?

由此,我想到了作业的作用。作业是用来干什么的?就是达到温故而知新,让孩子们通过课下的复习来重新理解记忆课上的内容,并能够自己尝试提出问题、发现问题、解决问题。最终的目的达到提高,是作业布置的最好结果。

是否作业一下子布置很多就是一个好的方法呢?一口吃一个胖子是不可能的。特别是对于知识来说,显然更不可能。即使吃下去了,也难以消化。我觉得,最好的方法是细嚼慢咽。对于大科来说,可以允许,每天都有作业,但是,作业的布置内容不宜过多,每晚不宜超过30分钟。其他的小科,每隔2、3天也可以有作业,每次不宜超过15分钟的作业量。通过长期的不间断的作业布置,就能达到一个复习的好效果。

以上是对常规作业的布置的看法,对于开拓性的、拓展性的作业布置,则更需要教师深入的挖掘和本科目有关的内容。能够为开拓学生的视野,锻炼学生的能力做出有益的探索。这就属于研究性学习方面的内容了,在此,就不再探讨。

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篇19:作文写事600字:第一次没完成作业

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我的生活中,有过许许多多的第一次:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次坐飞机一个个第一次就像一个个脚印,印在我成长的道路上。我印象最深的是我第一次没完成作业

那一天,我和往常一样背着书包来到学校,走进教室坐到自我的座位上,我拿出作业本开始交作业。哎呀!我的英语课课练怎样没写?这下可惨了!早明白昨晚睡觉前,我就检查一遍了。此刻怎样办?立刻就要上早自习了,此刻补写,时光肯定来不及,对了,我去找组长,跟她商量商量,让她等等我,迟一些再交本子去办公室。但是我好话说了一大堆,组长坚决不一样意,她说:老师要求早上一来就收本子,我不能因为你一个人,就耽误老师交代的事情!我心想:与其让她为难,还不如我自我去承认错误呢!

来到英语老师办公室门口,我犹豫徘徊了很久,最后还是鼓足勇气走了进去向老师说明状况。老师严厉地说:你胆子也太大了!你说说:你不写作业,还来上什么学?都像你这样,那以后我也别布置作业了!你想啊:我布置你们也不写,那我还瞎忙乎什么?

我难堪极了、手足无措、感觉自我就像是热锅上的蚂蚁,我好后悔!我一边哭、一边恳请老师再给我一次机会。老师瞪了我一眼,说:下课别出去玩儿!尽快把作业补完,不准在上课时光偷偷补,影响正常上课我可饶不了你,听清楚了没有?

多谢老师!我如释重负,赶紧回去抓紧时光补作业。

我下定决心:这是第一次,也是最后一次。

[作文写人写事600字

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篇20:观优秀作业展有感作文400字

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今天午饭后,老师带领我们到楼下去细细“品尝”同学们端出来的一道道特殊的“美味佳肴”——优秀作业。翻开任何一本作业,一行行工整、美观的字就会映入你的眼帘。一笔一画,工工整整,每一个字都排着整齐的队伍站在本子上……能让自己的作业本以及图画,书法作品得到展览的同学,就像是一位位优秀的厨师,用心做好自己烹调的每道料理,不带一点儿马虎。

有一本作文簿让我印象最深刻,主人是一位三年级的同学,他虽然比我低一个年级,用的是铅笔,可每个字大小均匀,而且都很有笔锋。再仔细读他的语句是通顺的、优美的、比喻句、拟人句等修辞手法运用自如,代表着好词佳句的红色波浪在每一页上飞舞着。我想:老师批阅这样的习作时该有多开心哪。素描一直是我向往的作品,我常惊讶于黑色、灰色的线条竟能表现出别样的韵味,它也出现在此次展览中。我看到了几张素描画,大多只是几何图形,却把立体感充分的表达出来了,甚至连光影都那么逼真。这正是素描的魅力所在!

“人外有人,天外有天”,一颗想要上进,想要赶超别人的小芽似乎已在我的心中萌生。我要多看到别人的优点,把自己的不足一点一点补齐,让自己在小学的美好时光中不留下一点遗憾!

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