描写动物动作的文段300字（通用20篇）

去年的一天，爸爸从集市上买了一只大母羊。她长着一对弯弯的角，耷拉着两个大耳朵，长着四条又细又长的腿，十分漂亮。

过了几个月，大母羊生了三只小羊。小羊很可爱，有两只小耳朵，第一只出生的小，第三只最大。不一会儿，第三只小羊就勇敢地站了起来。我想它一定很高兴。大母羊总是护着它的三个小宝宝。大约过了一个月，小羊就会吃草了，也能跟着羊妈妈上山了。

那一次，我和妈妈去放羊，忽然有一只小羊跑到了另一只大母羊的身边。于是我就把它抱回了羊群中。大母羊看到我抱着它的小宝宝，就向我冲了过来。我怕了，就连忙把小羊放下，跑到了妈妈身边。放羊的人都哈哈地笑我。

小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学 们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

动物是人类最好的朋友可大家有去爱护它们吗？我是个最喜欢小动物的人，小动物们可爱又淘气，像一个调皮的小孩子。

我最喜欢小狗，小狗很可爱。我以前有养过一只名叫：雪雪听名字就知道是一只可爱的小狗狗，它的毛像雪一样白，有着一双圆溜溜的黑色大眼睛，两只耳朵耷在头边。可爱极了，但雪雪也很调皮，接着我来告诉你它的调皮吧！

一天下午我放学回家，雪雪照常来接我，我和它边走边玩上了楼梯，到楼梯间时，它看到了我手边的袋子，一下子咬了过去，我追着它，边追边叫道：“雪雪把我的袋子交回来，快点要不然我要教训你了。”雪雪好像听懂了，于是乖乖的跑了回来，交出了袋子。在我身边蹭了几下好像在请求我的谅解，我摸了摸它，就和它回了家。

雪雪很可爱，也很调皮。但我和它是好朋友，我喜欢它雪雪。

The snake is a long and thin animal that lives in grass or other dark places.A snake has no legs or feet,but it can move very fast on its stomach.Snakes usually have green,yellow or black skins,which make them difficult for their enemies to find them.Some kinds of snakes live in water.They can swim as freely as fish.

一天，我和哥哥在家没事干，就出去踢足球。我们找了吴秋泽，蔡哲伟和老大等人一起踢。第一局开始了，大家都很紧张。

老大先踢了一个飞球，好像炸弹一样飞过来，可是，我纵身一跳，说：“看我的海底捞月。”只听见“砰”的一声，球飞了出去，飞进了球门。“嘀”，第一局我们队赢了，我真高兴。第二局开始了，我们既紧张又兴奋。哥哥先来了一个“金刚踢”，一失手，没接住，还好让吴秋泽接住了。

可是他的脚扭了，我们队换了一个队员，他叫蔡哲伟，他来了一个“蒙牛射门”，可是被老大接住了，真可惜呀!最后，我们队以1：0的优势赢了比赛，今天玩得真开心!

太阳顶在头顶，毒辣辣的，空气里带着令人窒息的味道。我们就站在阳光下，脸上有被灼伤的感觉，脸颊通红而且很热。教官摘下帽子，我们看到，他的帽檐上的那滴汗珠，教官甩甩帽子，湿湿的汗水在被蒸干的水泥地上很明显。于是，我对军训的第一印象就是：洒满了汗水。到了下午，太阳还是没有一点降温的意思。我们在阳光下，任汗水在脸上蔓延，成股的汗水流下来，流到嘴角，涩涩的味道。因为汗水太多，脸上有种很痒很痒的感觉，只想用手抓抓。可惜，我们不能，对于这时的我们，连动一下都是奢侈的。到了休息的时候，我们立马坐在地上，赶紧用手抹汗，我们坐过的地方都会留下清晰的汗印。晚上在寝室，摸摸衣服，依旧是湿的，背上还是粘粘的。

小兔子是一种可爱的小动物。它有一双长长的耳朵，一双红通通的眼睛，一只三瓣嘴，它的前腿长，后腿短。让我给大家详细介绍一下吧！

兔子是一种哺乳类动物。当它感到高兴时，它就会原地跳跃。当它不喜欢某样东西时，它就会扑过去。当兔子脚尖站起来，是警告的意思。兔子感到危险时，它会尽量把身子压低。如果兔子躺在地上翻身，代表它的心情不借，很舒服。

因为兔子长的很弱小，大型动物就会把兔子当甜点吃掉，聪明的小兔子有很多窝，这些窝都是相通的，遇到危险时，就逃进窝里，从另一个窝沈到安全的地方。所以人们都说它是‘狡兔三窟’。

怎么样？听了我的介绍，你是不是也很喜欢聪明可爱的小兔子呢？

1、 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

2、 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

3、 鸭子扭动着他那笨拙的舞姿，发出优美的歌声!

4、 小猫还有一双炯炯有神的大眼睛，瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子，闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。

5、 我家的小乌龟高兴的时侯，它会在水里吹泡泡或是跳一跳乌龟舞，它跳舞的时侯真像一个顽皮的小妹妹，真可爱!

6、 鸟儿在树上欢快的唱着歌。

7、 麻雀飞上枝头,吱吱喳喳的,好像在说:“快跑,有人来了!”

8、 懒狮子说：“我才不吃苦头呢!”

9、 看，老黄牛边拉车边朝我们笑呢!

10、 蝴蝶在花丛里翩翩起舞。

动物在我们家都是我的好朋友，今天我先介绍我家爱两面三刀的鹦鹉小皇。

小皇有一身蓝绿相间的羽毛，有一个格外讨人喜欢的小尖嘴，他还有一个坏习惯，如果你不给他喜欢吃的核桃，他绝对不同意你摸他那美丽的羽毛。

不过，他太搞笑了。有一天，我刚买了粘鼠板、小鸟外衣，这是为什么呢？因为让小皇穿上外衣，再让它唱歌，就可以引老鼠出洞了。哼哼我让小皇穿上衣服，小皇穿上了，它似乎很开心，要高歌几首。正当它高歌时，洞里好像有声音说：好好听啊！不过声音太小！小皇被滑倒了！不出我所料，小皇的尾巴粘上了粘鼠板，洞里传来了吱吱的坏笑声，原来是上次那只狡猾的老鼠杰瑞。

你觉得我的好朋友逗不逗呢？

彭垚姐姐评：小作者和好朋友鹦鹉一起斗智斗勇，打算用粘鼠板捉老鼠，没想到狡猾的老鼠杰瑞却让鹦鹉自己给粘上了，这好朋友可真逗！

今天放学回家，没什么事情做，于是我就全程观看妈妈做饭，然后帮忙打下手。

今天要做一菜一汤，西红柿炒鸡蛋和番茄鸡蛋汤。妈妈先把大米放在水里，洗干净，放进电饭煲里按下按钮。然后，又洗了几个西红柿，把它们切成片，放到盘子里，又拿了两个鸡蛋，打到碗里，这样，准备工作就完成了。

接着就该炒菜了，妈妈先把火打开，在锅里倒点油。等油热了，迅速把鸡蛋倒进锅里，翻炒几下，然后倒入西红柿翻炒，等到快熟时，再放入盐和味精，然后就出锅了。一道金灿灿红艳艳的西红柿炒鸡蛋就上桌了。

番茄鸡蛋汤的做法很简单，妈妈把水放到锅里，把火打开，等到水开了，妈妈把番茄和鸡蛋一起放进锅里，放上味精和盐，开锅后，一锅香喷喷的番茄鸡蛋汤就熟了。

饭做好了之后，爸爸也回来了。我和爸爸一坐下来就迫不及待地吃了起来，今天的饭菜真香！

那是一个夏天，我和爸爸在一家饭店里遇见了一只可爱的小白兔。

小白兔穿着雪白的衣裳，顶着一对招风耳，红宝石般的眼睛闪闪发光，短短的尾巴活像一个小绒球，可爱极了，我非常喜欢它！

我向阿姨讨来了一根胡萝卜，小心翼翼地放到了它嘴边，它看到了美食，两眼放光，好像机关枪似的，马上张开它的两颗大板牙，大口大口地啃了起来，那样子像饿了三天三夜似的。我又将胡萝卜提高了一些，这会儿它可算吃不到了，在笼子里狂抖，怒目圆睁地盯着我，我只好把胡萝卜放了回去，这次，它吸取了教训，用力地把胡萝卜拉走，抱到一个角落津津有味地吃起来，真是让人又生气又好笑。

吃完了胡萝卜，兔子就耷拉着耳朵，睡起了大觉，只见它双眼微微地闭着，一副悠然自得的样子。

这只兔子真可爱，我喜欢这只可爱的小白兔，从此，我一有时间就去看它。

我喜欢的小动物是小金鱼。我家里养了五条小金鱼，三条黄色的，两条黑色的。小金鱼的眼睛鼓鼓的,好像两个大灯泡一样的明亮。有一只小鱼吃的胖胖的，像个大皮球。它们身上的鱼鳞一闪一闪的，真漂亮。小鱼们每次游的时候，身体在水里来回摆动，就像游泳比赛一样。

那五只小金鱼我最喜欢的小鱼就是那只胖乎乎的，因为它很贪吃，所以我给它起名叫球球。我每次喂食的时候，它就第一个冲上来，把鱼食叼起就跑，像游泳比赛选手拿金牌一样。还有一只小鱼非常的懒，天天只呆在鱼缸底下睡大觉，一动也不动，原来金鱼睡觉的时候也是睁着眼睛的呀。除非它特别饿的时候，才会去吃食物。

我每天放学第一件事就是喂它们，它们在我精心喂养下，一天天都长大了，它们活蹦乱跳地，让我很开心。

这是我喜欢的小动物，你们喜欢什么小动物呢？

动作描写是通过人物的行为、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要看他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。

那么，怎样描写人物的动作呢?首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作，但不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求我们选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色、最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

1、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

2、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

3、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

4、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

5、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

“阿咪!阿咪!你在干什么?”这时我只见它的嘴里正叼着一只老鼠!哦!小猫“阿咪"捉到了一只老鼠，阿咪终于“长大”了!

今天是星期二，我正开门就听到了“阿咪”在向一只老鼠发出“挑衅”的声音。阿咪是红色的(我带去宠物店染的)就叫“火焰红”啦!老鼠是湿的(大概下雨天没带伞)!战斗开始了!火焰红先用爪子划伤了老鼠，老鼠在逃跑时踩在了粘鼠贴上，火焰红趁机咬了老鼠一口，老鼠也不恐惧，继续逃跑(但也没用，只能算是白费力气!)终于我出现了，拿着老鼠贴(粘着老鼠的那个)扔进垃圾桶!

战斗结束了!我和阿咪重重地躺在了Sofa上，长长地叹了一口气!

小猫“阿咪”真厉害!真是我的好帮手!

是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓"听其言，观其行"，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写"活"的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢?

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写"活"。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

”尖耳朵，长尾巴，黑眼睛，黄毛衫，个头小，爱干净，老鼠小鱼吃个饱。“你们猜这是什么？没错，就是小猫。

阿姨家的那只小猫，它有一双水汪汪的眼睛，好似两潭深水，令人过目不忘，它全身毛茸茸的，蜷缩起来像一个毛线团，所以”毛线团“就成了它的名字。

”毛线团“非常顽皮。记得有一次，这个可爱的小家伙故意把猫屎给藏在了米缸里，阿姨火冒三丈，恨不得揍它一顿。

还有一次，小猫把阿姨练字的黑墨水打翻了，洒了一地，结果小猫在墨水上踩来踩去，把自己弄得脏脏的不说，没想到它还在沙发上跳舞，阿姨气得暴跳如雷。

吃饭时，它就卖萌，两只水汪汪的大眼睛可怜巴巴的，好像在说：”小主人，给我几块鱼肉呗？“如果我不给它，它就要在我身上蹭来蹭去，猫爪子挠得我痒痒的，我不得不把鱼肉给它。

虽然”毛线团“顽皮，贪吃，但我还是很喜欢它！

中午，老师带着微笑上讲台。老师说：“同学们，我今天要做个实验。”同学们都在想：老师要做什么实验呢？

这时，老师拿出一杯水和一个鸡蛋。老师问大家：“把鸡蛋放在水中，会浮上来，还是沉下去”。有的同学说：“会沉下去。”有的同学说：“会浮上来。”还有的同学说：“应该是先沉去，再浮上来吧！”老师笑了笑再把鸡蛋放到水里，结果沉下去了。

那先说错的同学一直看着那个鸡蛋。老师又拿出一点盐，放到水中。那鸡蛋还是没浮上去。然后，老师又拿出一大把盐倒下去。鸡蛋就浮上去了。同学们问：“这些盐为什么能让鸡蛋浮上来呢！”

老师说：“因为鸡蛋的密度比水大而盐的密度比鸡蛋大。”

这件事让我们知道要多观察，多动脑。

放寒假了，我回老家的时候发现我家有两只小羊羔，它们非常可爱，招人喜欢。一只小羊毛微卷，尤其喜欢用鼻子到处闻人身上的味道，有时候够不着，就跳起来用前脚搭在人身上闻。另外一只小羊好斗，喜欢用角撞人的小腿，每次我先用腿碰它的头逗它，它回立刻反击，有时候甚至先后退几步再冲向我的小腿，喉咙里还发出”咩”的声音。

记得有一次我姑姑到我们家的时候，我们和好斗的小羊玩，姑姑坐在椅子上，好斗的小羊从侧面跳到姑姑是身上，连续了两次，小羊可能挺兴奋的竟从正面跳上姑姑的身上，小羊角撞到姑姑的眼镜，顿时见姑姑跳起来把小羊吓跑了。姑姑捂着鼻子眼睛水汪汪的，原来眼睛的镜托把姑姑的鼻子撞的流血了

如果有人问我最喜欢什么动物，我会毫不犹豫地对他说——金鱼。

我曾经养了一条小金鱼，它是妈妈在菜市场给我买回来的。它的颜色很特殊，由白色、红色、金色三种颜色组成，就像穿了一件彩衣，别提多漂亮！它的眼睛乌黑发亮，像黑色的珍珠。它的嘴巴一张一闭的，好像是一扇一开一关的门。它的腮像一把小扇，尾巴像金字塔，总是摇来摇去的。这样就组成了我那条可爱的小金鱼。

小金鱼睡觉的时候是漂在水里一动不动的，远远看去就像一片彩色的叶子漂在水里呢！

有一次我给他喂食，食物刚下去就被它吃得一干二净，不一会儿它的肚子就圆鼓鼓的，像一颗小小的球。很可爱！

这就是我的小金鱼。