聊聊我的班主任合集20篇

此时，是自习课，班主任正坐在讲台上陪我们呢！他时而备课、做笔记，时而批改作业。我认真地凝视他，虔诚地勾画着他的轮廓。

他正在啜一口茶，眼静还四处瞄了瞄呢！班主任三十出头，有点胖，不过他正在减肥。六七百度的近视，厚厚的镜片后面是一双大眼睛。我左看右看，上看下看，怎么看都觉得那张嘴像颗樱桃。其实，不是他嘴小，是因为他头比较大，脸有点胖所以看上去嘴小。

我们的班主任可以说是个“综合体”，他有少年的活泼、热情；青年人的蓬勃、刚健；中年人的干练、成熟。

由于他抽烟的缘故，班主任爱嚼口香糖，并偶尔将口香糖乱吐，特别是我们教室的地板。末了，他还追究打扫卫生的同学，批评他们打扫得不彻底。我们十分正义凛然地指责了他。原来以为他会生气，岂知他不但没有生气，还笑哈哈地道歉。从此以后他真的没再吐了，甚至还主动跟我们一起打扫卫生，俨然成了爱清洁的“高中生”。

班主任为了更好地管理班级，他虚心向高三老师请教教学方法。倒是讨来了一个好招儿：多陪学生。那以后班里多了一张课桌；没课时，他就陪我们一起听课或自习。听英语课时他像大男孩一样苦恼。我们直笑话他，有时他会“公然”在课堂上看小说。这明明是挑战我们，给大家以“诱惑”嘛。

你可不要因为这而低估了他的能力哦！去年下午“甲流”猖獗。我们班不幸病倒多人。由于他与患病学生接触最多，院方要求班主任隔离，他就真留在医院了，到晚上十点多，他还打电话问我班里的情况。我得知他没有回来，十分恐慌，他却说：“我没发烧，我明天早上逃也得逃回来。”第二天早自习，我将班上消毒完毕，去开水房打水时，无意瞥见班主任抱了床被子回来了。我赶忙追了过去，只见他一脸苍白加上胡子拉碴的。看到我就说：“你快回班去，我消好毒马上来。”他将担忧收着，给我们的信心。进班之后，他对住院学生的情况只轻描淡写地介绍了一下。我知道班主任是怕我们担心，由于就诊及时，不过半月，患病的同学就陆续回来上课了。

这就是我们的班主任。他管理有方，我们全体学生都打心眼儿想为他争光，所以十分卖力。谁叫咱班主任有这个魅力啊！

新学期，我背着书包开开心心地来到新室。一会儿，新老师便来到教室，只见她满脸春风，和蔼地笑着。她姓苗，我们亲切地称她苗老师。

苗老师长得很漂亮，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，老师的穿着朴素，梳着一条马尾辫。她的性格十分开朗，经常和同学们打成一片，我们都觉得她平易近人，就像妈妈一样。

由于暑假我的脚受了重伤，苗老师知道后，便亲切地问我：“脚怎么样了？’’我说：“还行吧。”

老师每次上课都活力四射，热情奔放，我们个个听得如痴如醉，连下了课都意犹未尽。一次。老师正讲着重点，结果忽然下课了，我们都怨时间过得太快。

苗老师每天都在为我们默默奉献着，无私地耕耘着。教师节快到了，我衷心地对她道一声：“老师，您辛苦了！”

”

亲爱的妈妈，我想跟您聊聊天。

亲爱的妈妈，我要感谢您在生活上对我无微不至的关爱。妈妈你知道吗？我们院子里的小伙伴都羡慕我有一个“美食家”妈妈，可是我听爷爷奶奶说他们很“宠”您，从来不让您做家务，更别说做饭这么庞大的工程了，可是因为我非常挑食，只喜欢吃青菜、豆腐和火腿肠，您为了我的改变我的饮食结构，让我的食欲好起来，于是您不惜自己的劳累、艰辛，也要学做菜给我吃，还将菜取了好听的名字，这也让我食欲大增。谢谢您，妈妈。

亲爱的妈妈，我要感谢您在学习上对我全心全意的帮助。是您教我，上课前要预习，上课时要认真听讲，上完课要复习；是您在去年暑假里陪我读课文做习题，教我读英语，几乎有四分之三的时间都陪我在屋子里预习、学习和复习，我六年级上学期的成绩像坐火箭一样直线上升。谢谢您，妈妈。

亲爱的妈妈，我要感谢您督促我锻炼身体。我知道您有腰椎盘突出，膝盖经常会痛，可从五年级下期开始，妈妈您每天都会陪我跑步和跳绳。督促我做俯卧撑，让我得到了很好的锻炼。以前跑步，我跑到五六个圈就没力气了，现在的我已经可以跑十七个圈了。妈妈，我的进步都是您的付出换来的。

亲爱的妈妈，我的每一点一滴进步都离不开您的辛苦付出，妈妈我会一直一直爱您，我会一直一直孝顺您的！

我来到初中，认识了我的新班主任，在这几个学期中我所认识的班主任是一个幽默、勤劳、负责，有修养的人。

有一个下午，老师跟我们说一会儿要有大扫除，我们都唉声叹气、愁眉苦脸的，因为大扫除很累，我们都不喜欢大扫除，我们都很愁，但是，我们也没办法，老师让干嘛就得干嘛，我们都很愁。大扫除开始了，我是拖地的，我先拿着拖把去水龙头那去洗了一下，回来时我就开始拖我负责的区域，拖布因吸收了很多的水，所以拖把拿着沉甸甸的，拖的时候很累，我拖的一点也不认真，也没拖干净，地上依然黑乎乎的。

但是，我的班主任见了，二话没说就从我的手里把拖把接接了过去，他低下头开始拖地。他拖的很认真，每个角落在我们看来是偷懒的最好借口时，他却拖得非常仔细，而且很干净，等他拖完之后，他又把拖把递给了我，我看见他拖的很干净，就没有再去拖，于是，我把拖把放在了墙角，也没有去洗，我走到座位上坐了下来，我这时看见我的班主任又拿起了脏兮兮的拖把，迈着大大的步子又向水龙头那里走去，他到水龙头那里洗完拖把之后又大步走回，放在了墙角，并且他看见有一些擦玻璃的同学擦的不干净时，他也主动上去帮忙了。

后来我们觉的一切都已经干完时，都坐了下来，但是，我们脚上沾的水把教室整成了一个泥潭，我们都无动于衷，这时，我的班主任，又拿起了那刚被他洗过后的那沉甸甸的拖把，他把我们的桌子底下、凳子底下都拖了一下，他拖我们脚下时，我们都抬起脚让他拖，却没有一个人帮忙，我看见我的班主任因拖了教室的许多地方而累的满头大汗时，我在也忍不住了，拿起了拖把和他一起拖，但是，他看见我后，对我说："你不要拖了，快去学习吧。"我一开始是坚持要拖，但是他非的命令我回到座位上去，我以只好无奈的回到座位上去，之后，他把我们全班的地面全拖了一遍，而且拖得非常干净，这时他站在一边擦起了汗水，而我们却在被他拖的干干净净的教室里学习。

这就是我的班主任，我的勤劳的班主任。

天空湛蓝湛蓝的，像水洗过一样，杨柳依依，河水清清，绿草如茵。今天，我躺在床上看书，忽然有一个叫“小蚯”的人跟我加微信，我顺手一点，就和它加成了好友。

小蚯跟我语音说了一句：“你好，我是小蚯，来自地下王国。”

我不禁“扑哧”一声笑了出来，说：“别逗我玩了，那我还是玉皇大帝呢！”

小蚯又说：“真的，我真的没有逗你玩。”说着，便打开了视频模式。

当我同意视频时，眼前的一幕让我大开眼界，居然出现了一只蚯蚓，只见那只蚯蚓拿着手机，对着我微笑呢！

我停止了笑，对它说：那你给我讲讲地底下的生活是什么样的吧！

小蚯说了一声“好呀。”就开始讲，“我们一般住在阴暗潮湿的土壤中，那些有果皮，枯树叶等有垃圾的地方更是我们建房子的风水宝地，那些腐殖质更是我们送上门的美味佳肴，能让我们大饱口福，衣食无忧。”小蚯停了停，接着说：“你不知道吧！我们还是挖隧道的高手，被人们称为‘改良土壤的能手’和‘天然的犁呢！’

我又问：“你们不是生活在地下的吗？上次为什么我在路边看见过好多蚯蚓呢？”

“那是因为下雨天，洞里太潮湿了，我们只是出来透透新鲜空气。”

我又说：“那你们不是非常厉害了吗？我不禁竖起了大拇指。”

小蚯回答道：“但我们也有许多天敌呢，如你们觉得羽毛华丽的鸟和地上的鸡，水中的鱼……虽然我们一般不会到水里去，可渔夫们会把我们抓起来，当鱼的诱饵。”

过了一会儿，小蚯说：“再见，我们要去改良土壤了，下次有时间再聊。”

我还没来得及说“再见”呢，屏幕一黑，视屏挂断了。

小蚯，谢谢你给我上了一节大开眼界的科学课，让我更加了解了蚯蚓，我爱你们。

在我们学校有一座“猫的天空之城”。那里放满了绿色植物，有读书角、卫生角、小菜园、书吧……这就是五（12）班，一个快乐的“猫国”，这一切的创始人就是我们的班主任——王晓波老师！她有着一头披肩长发，一双炯炯有神的大眼睛，透着一股文雅的气息，她喜欢戴围巾，几乎每天都要换一条。她不仅是班主任，还是我们的科学老师。

王老师是从三年级开始担任我们的班主任的，自从她一来，我们班就变得色彩丰富，焕然一新，因为王老师经常组织各种活动，如拍卖、表演、故事分享等，给每个人提供展现的舞台，引导大家学会团结协作。王老师还特别重视传统文化的传播，她认为学习中国传统文化，一方面可以增加对历史的了解，丰富自己的知识面，另一方面可以培养民族自豪感。于是王老师专门为我们设计了“农历课程”，在每个中国传统节日和节气里，她会组织活动，给我们讲关于那个节气的知识。

记得端午节那天，王老师先给我们讲述了端午节的来历，习俗，并教我们缝香包，系五彩线，还让我们举行了诗词朗诵大会，同学们那动人的深情的朗诵，使我们受益匪浅，王老师还找来著名的丁香老师来当评委，让大家欣喜万分。下午，我们还举行了学包粽子的活动，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。由家长负责教我们，我们很快学会了包粽子，教室里充满了欢声笑语。而活动中，王老师却在忙前忙后，不仅要维持秩序，还要担任摄影师的工作，为大家留下美丽的倩影。

每次活动的成功，都离不开王老师的付出，她先要和家长事先沟通，还要购买活动材料，设计活动方案。每一次活动都能让我们在玩中学，学中玩，收获了知识和快乐。

王老师真是个好老师，我们有幸遇上她。我喜欢王老师的课，更喜欢王老师。

敬爱的班主任：

您好!

我想说，一位好老师如同一位辛勤的园丁，让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗，我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。

还记的吗?每次考试结束，您总皱着眉头。每当那时，我们就知道我们考砸了。但您并没说什么，只是默默地努力。放学后，教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈，装作信心满满，来鼓舞我们，“老师，相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量，让我们信心满满。

还记的吗?你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多，在别的老师眼里一个字，累，太累了。但你不同，你无论有多忙，你总会一丝不苟的教差生;无论学生多烦，你都会耐心教导，危难时刻，你总会把学生放第一位。我终于知道为什么，古人为什么总称赞老师，称赞您的无私，您的负责，您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大，这么圣洁，这么无私。老师我还记的您，无数次的带病上课，虽然很累，你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课，咳嗽时，你总到外面咳;头痛时，你也坚持把课上好。为了我们，你不知遭受了多少折磨，但你不放弃，因为你爱我们，你不忍心抛下我们不管。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您愿意将自己化为春蚕，化为舍己为人的明烛，那么我将以一朵花的芳香，一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。谢谢您!

此致

敬礼!

爱您的学生：___

20__年_月_日

李老师：你好。

提笔首先代孩子__向您道一声：老师，您辛苦了!其次作为家长，真诚地感谢你对我女儿的关心和教育，同时向你致以节日的问候：辛勤工作中偶有短暂的休整放松，一定很高兴吧!

__忻一中求学一个多月，我们感觉变化很大。一是我最关心的性格变得开朗了。她总是带着自豪的口气赞叹着学校严谨的校风，赞叹博学可敬的老师、学霸型需仰视的学长、可亲可爱的同学舍友，似乎学校的一草一木都与她结下了深厚的感情，让她欲休还说。二是学习变得更加勤奋了。她说，在忻一中给人以一种不学习会很自卑，不努力学习就羞愧甚至课间操、排队打饭时也该看书的氛围。在学霸们感染下，养成了良好的自觉学习习惯。三是毅力更加坚强了。初三时得过敏性紫癜，吃药治疗近一年。本来作为家长，考虑病情好不容易控制，不宜劳累情况，是不准备让她参加军训的，可她认为，军训期间是融入集体的一个很好的契机，她不想错过。我们同意了她的想法，并给她带好药在隐隐的不安中支持她。四是团队意识增强了。学校举办运动会，他毫不犹豫报了名参与短跑比赛，回了家，嗓子沙哑得说不出话来，可她说，为班同学加油鼓劲，助威呐喊，值得。同时很为班集体表现平平特别是自己没能为班集体争得荣誉而深感内疚、自责。看着女儿有如此强烈的集体荣辱感，我非常欣慰，并安慰她来年好好把握机会。

假期七天，因不小心受凉加之体质原因，2号--4号一直拉肚子近乎虚脱，可她稍微精神点，就忙着写作业。我不免心疼，劝她缓一缓，可她始终坚持着，按时完成了所有家庭作业。

孩子是在鼓励中成长的，老师有足够的耐心与爱心，才可能培养出他们的自信与勇气。把孩子交给你们这样敬业、专业的老师手里，我们非常放心。

三年的时光会一晃而过的，相信我女儿在各位老师的关爱、鼓励、教育、鞭策下会成长的越来越健康，越来越优秀的。

礼!

尊敬的家长朋友们：

感谢您的信任，将您可爱的宝宝送到我园。孩子刚刚进入我们班，陌生的环境，陌生的老师，会让孩子有少许的不适应，可能会产生恐慌、哭闹等情绪，以至于不愿意上幼儿园。以我们的经验，这些都是很正常的现象，只要家长支持、配合以下几点，孩子们将会很快适应集体生活。

1、遵守入园离园时间：早上7:30-8：00送孩子来园进餐，下午4：40准时离园。

2、孩子入园哭闹属正常现象，请您正确引导孩子喜欢幼儿园、喜欢老师和同伴。孩子的适应性会有所差异，相信过几天，孩子就会适应新环境。忌拿老师吓唬孩子，疏远老师和孩子的距离。

3、早晨送孩子来园时，最好不要留下陪同。努力做个“狠心”的父母，把孩子交给老师转身就走。忌一步三回头，否则孩子会哭得更厉害。

4、坚持每天上幼儿园。有的家长看到孩子在幼儿园哭的厉害，担心孩子哭伤身体，就让他在家休息，这样会让孩子觉得上幼儿园更加委屈的事情，所以会闹得更凶，从而延长了孩子适应集体生活的时间。

5、为方便孩子生活，请为孩子准备几套替换衣裤。

6、谢绝孩子自带一切物品来园，如：奶瓶、水瓶、食物、玩具等，为了您孩子的安全，请不要佩戴项圈、项链、手镯等来园。

7、刚开始相处，孩子之间难免会有一些摩擦、抓伤、磕磕碰碰等不愉快的事情，请家长谅解，我们会尽量避免此类事情发生。

8、在家里尽量让孩子学会自己的事情自己做，如洗手、吃饭、如厕、睡觉等。

9、有事请与班级老师联系，接送孩子时注意与老师打个招呼，做好孩子的交接工作。

今后的日子里，希望在老师的呵护和您的配合下，孩子能顺利度过适应期并开始快乐的幼儿生活，喜欢这里的一切。谢谢!

王老师

班主任，是一个班级的带头人，主心骨。从小学到初中，我经历了好几个班主任，其中一、二年级的班主任孙老师，我牢记在心中。

孙老师是我第一个班主任，她梳着马尾辫，圆圆的脸庞，精致的五官，戴着一副红框眼镜，散发着文静的气质。

班主任热情地鼓励我们阅读，经常向我们推荐好书，像《笠翁对韵》《幼学琼林》等一系列比较通俗易懂的古文书我都已经看过了。“天对地，雨对风，大陆对长空”“山花对海树，赤日对苍穹”，这些句子至今记忆深刻。还有一些《小猪稀里呼噜》等童话故事书，里面有趣的故事情节记忆犹新，现在想起来还会禁不住发笑。

班主任为了让我们热爱读书，经常在课堂上领读。《成语接龙》这本书里有很多成语故事，班主任会耐心地、一遍一遍地讲给我们听，她的讲解生动有趣，我们乐在其中。为了让我们熟背《笠翁对韵》，班主任设立了奖励措施，只要能够每天背诵一则，班主任就会给我们奖励。奖励，调动了大家的积极性，每个同学都参与进来，相信当年的那些同学都受益匪浅。

在家长会上，班主任也会抓住时机向家长们讲解读书的好处。让家长为孩子们多买书，买好书。同时向家长们推荐一些好书。

我很幸运，在我刚入学的时候，班主任培养了我的阅读兴趣，让我学会了分辨什么是好书，养成了我爱读书、读好书的阅读习惯。

徐老师，我们班的英语老师，同时也是我们的班主任。

徐老师是六零后，黑发掺杂着几根银丝，鼻梁上架着一框眼镜。他会说一口及其漂亮的英文，每个单词都掷地有声，这让同学们都艳羡不已。什么时候，我才能读的这么好呢？为了提高自己的口语水平，我总是回家反复练习。季节不断地轮转，白驹过隙其间，就这么过去了一年。真希望有朝一日，能被老师表扬，直至超过老师。

初中四年，就像是跑马拉松，坚持下去，最后再冲刺。”他这样教育我们。学习的过程漫漫，若没有恒心，又怎能有所成就呢？我们四班在许老师的带领下，踏踏实实，一步一个脚印地学习与复习。相信每一位同学，都不会辜负徐老师的教诲，以中考的好成绩，为“马拉松”画上完美的句号。

徐老师并不总象别的老师那般‘高高在上’，相比起来，他更加“平易近人”。下课了，篮球场上总跃动着七四班的身影---包括那班的同学和老师。即使是临近期末，他也不会抢夺我们的体活课。他觉得健康的重要性更在成绩之上。“你们班是整个七年级最阳光的班级。”别的任课老师这么评价。

徐老师也不总是这样温和，必要的时候也存在着惩罚措施。我是个浮躁的人，作业难免会出现不该错的题目。徐老师为了斩除这一现象，亮出了‘背课文’的杀手锏。只要你犯了愚蠢的错误，你就准许背由他“精心挑选”的长篇英语文章。果不其然，这招一出现，我们班就少有出现愚蠢错误的同学了。

有的时候，我也会对徐老师十分愧疚。这次考试，我没考好，排名甚至跌出了年级一百。这下怎么办呢，我怎么面对辛苦教导我的老师们呢？但徐老师找到了我，认真同我分析考砸的原因，包括态度，方法等各方面。“每个人心里都有一盏蜡烛。但如果它被外界的风所干扰，烛光晃晃悠悠，还能照明吗？所以，你要把心给静下来。”他拍拍我的肩膀。哦，他想让我静下心来学习。那就从现在开始，踏实的解答每一道题，认真上每一堂课，真正做到“心无旁骛”。

徐老师还能坦诚地陈述自己的缺陷。他承认自己数学不好，所以说，我们更应该学好数学，已圆满他过往的小小遗憾，所以我们班一直以数学出众为荣。

徐老师也有不完美的时候，也有矛盾的时候。但我们都能包容这些，因为他是我们的班主任。

“谁眼寸草心，报得三春晖？”老师，我们必将谨记你的教诲，成为一名德智体美劳全面发簪的好学生。我们必将以最好的成绩回报你。谢谢你，我眼中最好的班主任。

敬爱的王老师：

您好!

一个人在漫漫求学之路上只要碰到一个好老师就能受益终生。您，就是一位使我受益终生的人。

王老师，是您教会了我如何做人。您说，一个人最重要的不是成绩，而是素质。您言传身教，教会了我“人”的含义。

教师节联欢会过后，您开了一个简短的班会，时间虽然不长，但字字令我震撼。

您的语速很慢，笑着说道：“我拿到‘优秀教师奖’后，看到同学们笑了，非常真诚地笑了。但面对这一张张笑脸，我感到十分惭愧，我知道自己做的还有许多不足之处……”

是的，您得奖之后，我开心地笑了。我之所以笑，是因为觉得您一年的辛劳终于有了一丝回报，由衷地为您高兴，也默默地为您祝福。“天道酬勤”呢，您对我们问心无愧!

去年，您去“杜郎口中学”学习。最后一天的下午，天色已晚，风尘仆仆的您没有回家休息，而是先赶到学校来看看我们。没有多少人留意您在窗口向里面张望的神情，那一望充满了慈爱充盈着期待!我们这群淘气的孩子啊!让老师您如此放心不下，该惭愧的人是我们呀!

对了，王老师，至今为止，我还有一个遗憾：我长得太高。每次看着您拍着其他同学的头，拍拍其他同学的肩，总感觉很羡慕，很向往。至今为止，我还没有享受过这种待遇。当然，我不是想您看过这封信就开始拍我，这只是我的一个想法，一个隐约的愿望，似乎有点孩子气了些。就让它深埋在我的心灵深处吧!

一个老师要想给学生一碗水，自己就得有一桶水。您的学识是丰富的，这毋庸置疑。我母亲曾说过，“我很欣赏你们王老师，我第一次看到他，就肯定他是位语文老师!”原因就是您的高雅和语言中弥漫的文学气息，就是“腹有诗书气自华”。

多么幸运啊!在漫漫求学之路上我遇到了您-----一位会使我受益终生的人。“饮其流者怀其源，学有所成念吾师。”请让我把心中感激的千言万语都汇成一句话：“谢谢您，王老师!”

祝您教师节快乐!

赵徐徐

我们的班主任是何老师，她中等个子，一头又黑又顺的直发被老师系在后面，精神极了。她有一双炯炯有神的眼睛，总能洞察我们的心思，让我们不敢有半点分心。何老师还有一口标准的普通话，特别动听。每当同学们表现好的时候，她会说：“你真棒”！可是当有人上课开小差的时候，老师一把抓住他，会很严肃地批评他，那时候我们也特别怕何老师。有一件特别难忘的事会永远留在我心里。

有一天我生病了，有气无力地躺在病床上，妈妈打电话问何老师有什么作业？一向很严格要求的何老师却说：“孩子不好，做什么作业呀！让他好好休息吧”！听到了何老师关切的话语，我心头一热，病似乎好了一半了。那时候我觉得何老师真的像妈妈一样地爱护着我们。难怪妈妈总说：“你能在何老师班上学习真是幸运啊”！我们班会永远优秀下去的，因为我们的班主任何老师是最棒的！

我小学的阶段，教过我的老师有许多，但是给我印象最深的是我的班主任——高老师。

我的班主任中等身材，还稍微有点胖，但有一张慈祥的面孔。一双炯炯有神的大眼睛，让人觉得和蔼可亲。一个翘翘的鼻子有趣极了，老师还长着一张能说会道的嘴巴，虽然带着牙套，但我还是觉得很漂亮。

老师关心同学，工作认真、负责。记得有一次，我们班的汪圣轩和别人打架，不慎头打出了许多血，高老师立刻把他送到了医院，医生包扎了他的伤口，还说他要在家里养几天的伤。老师听见了，给汪泽轩一个承诺：我一定放学来你家给你补课。老师果然没有骗人，一个炎热的夏天，汪圣轩以为老师不会来了，但是老师还是顶着烈日，来给他补课，这是老师的好，我们要学习老师，说到的就一定要做到。

记得还有一次，老师要我们把一些旧钢笔、旧衣服等一些东西捐出来，第二天要带在身上，我们不知道老师要干什么，但也按老师的要求完成了。第二天，老师要我们去孤儿院，我们这才知道，老师是要我们把东西捐给孤儿院。我们非常愿意，陆续地把东西捐给他们，并且给他们唱歌、跳舞，还教他们下棋，把学校里发生的故事讲给他们听。

几年过去了，高老师给我的印象还是那么深。

“随风潜入夜，润物细无声。”这是对老师的最高赞赏，我的每一个班主任都能够承认这种赞赏，这次我先跟大家谈谈我前任班主任的二三事。

我的班主任是MissChan，她是个亦师亦友的老师，在学习上是我们的老师，在生活上却是我们的朋友。

班主任常常跟我说：“浩仪，你别那么调皮，少说话，多做事。”

在一天放学后，我与同学大闹，摔了一大跤，同学倒没事，我却骨折了。我独立走到了办公室找MissChan，心想：MissChan真是个神算子，说我调皮，我立马摔了。MissChan看我抱着左手，头发凌乱，跑过来问我发生了什么事，我坚强地说：“没什么，和同学大闹，应该是脱臼。”MissChan看我摔成这样，就给我爸爸打电话，还打电话给体育老师帮我看看是怎么了。当时外面下着倾盆大雨，天空好像被一块黑幕布给遮盖住了，如同我的心境。

过来好久，我的爸爸终于来了。当时已经怀孕的MissChan搀扶着我下楼，顿时感觉心里头暖烘烘的。

第二天，MissChan看见我包得像伤残战士似的，就跑过来问我情况，并叮嘱我：“以后不要那么调皮，一定要保护好自己。”而且我也不用值日了。

还记得小学毕业考的时候，几乎每一次测试，我们班都总能拿第一名。而且MissChan对我们的要求特别高，总是提醒我们：“不能骄傲。人易我易，我不大意。人难我难，我不怕难。”多亏了MissChan的话，我才能做到认真刻苦、坚持不懈。

MissChan是一只勤奋的小蚁，每一天都工作到办公室几乎没有人，试卷总能第二天就发下来，分娩的前几天还在为我们班的事操心呢！

MissChan是一场春雨，MissChan说的“名言”是小雨滴，滴滴入我心怀，我不能忘怀，让我明白了“吾日三省吾身”，做一个更好的人。

我们的班主任薛老师身材苗条，每时每刻都很精神。她戴着眼镜，特别有博士风度，头发略短，嘴巴粉里透红。

上课时，她那双眼睛如同“鹰眼”般的扫描每一个角落，没有一处接收不到；那双耳朵，跟“顺风耳”没什么两样，就连自动铅笔里的铅掉地上她也能听的见。所以，薛老师的课上没有一个同学敢不用心听讲。

薛老师最大的特点就是教学有方。每当全班上完体育课，一进教室就吵吵闹闹，有用本子扇风的，有聊天的，有讲笑话的……尽管班长、副班长，组长全力管理，依然没有效果。这时，薛老师走进来，只短促而又有力的喊了声：“收”！同学们立刻坐的端端正正，没有一个同学乱动。鸦雀无声的教室里连掉根针都能听见。薛老师似乎有魔法一样。每时每刻都吸引着同学。从不大喊大叫，却总能不怒自威，让同学们服服帖帖。关键是那强大又细致的计分制度，让每个同学都心中有数，自己该做什么，怎样才能变得更优秀。

薛老师不仅教学有方，也是全校很有名的语文老师。我们学校，语文工作室就是以她的名字命名的。怎么样？是不是很棒？

我觉得我特别幸运在这么一个优秀的班级，有这么好的一个班主任。我将来一定要把成绩提高，回报老师！

亲爱的黄老师：

您好!

记得我刚上小学一年不久，您曾不止一次地对我说：王炯你有这样一位好爷爷是全世界最幸福的人。当时，我不明白人人都有爷爷，为什么我是最幸福的呢?

没多久，我写的字让全班家长赞叹;我的学习成绩常常是班上第一流的;上公开课时的发言，常常让听课老师满堂惊喜，特别是一年级开始，爷爷就教我写日记，写记叙文，前不久我荣获全国作文比赛省级二等奖……这一切除了您的教导之外，跟我爷爷精心辅导分不开的。每次取得这些成绩，我都很开心，我觉得这大概就是得到了幸福。

记得三年级的时候，我连续病了好几天，还坚持上课。有一天爷爷接我回家，走到宿舍楼梯第一层时，我就抬不起腿，哭着对爷爷说：“爷爷我一点力气都没有了，我不能站了!”怎么办呢?当时爸爸妈妈都不在家。没有办法，爷爷竟把体重八十多斤的我背上了三层楼，我感觉得到他每上一个台阶都很艰难。晚上，妈妈知道了这件事，很生气地对我说：“你怎么能让爷爷背呢?爷爷有严重的心脏病，是有生命危险的!”听了妈妈的话，我心情很难受，觉得很对不起爷爷。可是爷爷为了我，连自己的生命都不顾地疼我，真的，我有这样的爷爷太幸福了!

于是，我常常对爷爷说：“爷爷真要感谢您给我这么多的幸福!”爷爷却语重心长地对我说：“真正的幸福，不但要别人给的，更重要的要学会送给别人幸福，帮助别人做好事，解决困难!”

从此，我就照爷爷说的去做，上语文时时郑熠同学肚子大痛，伏在课桌底下了，我二话不说就把他送到医务室，还用我自己的IC卡给他爸爸打电话，不一会儿，他爸爸就把伙送到医院，过几天他恢复了健康，我为他的健康感到高兴、幸福。

班主任的手，有如一把火炬，为我们指引方向；班主任的手，有如一根竹竿，帮助我们向更高层次攀登；班主任的手，有如一支琴弓，演奏出美妙绝伦的乐曲……曾经，班主任的手温暖着我，感动着我。

一天，我在学校中表现良好，受到老师表扬时，班主任十分高兴，用她的手抚摸了我的脸。顿时，我感觉我的脸像被针刺了一般，再看看班主任的手，因多年的握笔已老茧遍布，又因经常忙于班级的劳动工作，皮肤已不再那么光滑，又因上了年纪，手上青筋暴起，这使班主任的手更加难看。我下意识地将身子向后倾，我这反常的举动使班主任的心情全无，后面的课也不如上半节了。

下课后，我仔细想了想我上课的行为，感觉太对不起班主任曾经对我的教诲与指点。以前，我在学业上无论遇到什么困难，只要我把难题发到班主任的邮箱或QQ上（我是个胆小的学生，不敢当面问），班主任都会以最快的速度告诉我解决方法。在电脑前，我想象班主任的双手如钢琴家的双手，敲击着键盘，诠释着一首又一首高难度的曲子；在办公室里，我看见班主任在改作业时，双手笔走龙蛇，更改错题，写上解题方法，此时，我感觉班主任的双手如工程师的双手，勾画着蓝图，描绘着一张又一张未来的景象；在教室里，我看见班主任上课时，一只手捧着课本，一只手拿着教鞭，为我们讲解题目，此刻，我发现班主任的双手如艺术家的双手，填涂着色彩，充实着一颗又一颗干涸的心灵……此刻，我感觉班主任的双手幻化成了一双翅膀，带我飞过一座又一座的高山，一片又一片的汪洋。

在生活中，班主任的手也给我无微不至的关怀与照顾。有一次，我在学校意外受伤，膝盖处流出了血，脚又扭伤了。班主任用她那双温暖的大手搀扶着我走向医务室。那时，我感觉班主任的双手有如一座巍峨的大山，能够让我依靠；在一次下大雨刮台风时，我因忘了带雨伞而被困学校，班主任见了，便和我一同撑伞回家，那刻，我发觉班主任的双手有如一棵参天的大树，可以为我遮风挡雨；有一次，因为体育课运动量太大，我虚脱了，班主任知道后，准我一节课的假，到她的办公室休息，她的手拍着我的背，当时，我觉得班主任的双手有如一处温暖的港湾，可以使疲倦的心灵得到休息……当时，班主任的双手变作了黑夜中的两根火柴，光芒虽小，却能使失落无助的人找到归宿，奔向黎明。

放学后，我主动找到班主任，向她道歉，老师也意味深长地说：“一个人的外貌，并不能决定其一生，就如我的手，虽丑陋，却为能哺育下一代而骄傲。”

听了老师的话，我默默地端祥起老师的手。忽然间，我发现老师手上突起的青筋的形状有如一张笑脸，正在对着我微笑……

我们的班主任，她给予我们的不仅是夸赞和自信，更有无微不至的关怀。

小桥流水的静谧夹杂着黄昏的渲染，一切仿佛都因为她变得柔和起来。一下车我就看到了她，一身长裙随风飘动，给人一种只可远观的清高。我迫不及待地大喊一声：“老师！”转过来的却是一张慈祥的脸。她一把把我拥入怀中，一股暖意从指间涌入心间绽放为爱的花朵。落日的余晖打在她的脸上，慈祥和蔼，三年前的一切历历在目……

一次，在她的语文课上，我看起了课外书，看得正痴迷的时候，一个人走到了我的身旁，以我无法反应的速度一把抽走了我的课外书。我抬头一看，正是我们的班主任。刹时间一股冷空气包围着我，我与她四目相对，从她平静的眼眸里我看到了深深的失望，她对我那么好，只希望我认真学习，而我却看起了课外书。看着她失望的眼神，我一时间所有的话都堵在了喉咙里说不出来，只有愧疚地低下头，一时间我五味杂陈。没有语言，我却在她失望的眼神中成长。我至今想夸夸她，当时抽走我的书是多么正确的举动，因为那一刻，我暗下决心好好学习。

她对每一个人都那么好那么好。女生没来得及梳头发，她会帮她们梳，密密的梳子叉入她们的发丝来回来去梳动时，她们所感受到的必然是老师带给他们无声的温暖吧！

她带给为我们的知识数不胜数，每一个人她都会一字一句查着我们背她给我们找的资料，她从没说过一句苦一句累，甚至一句不耐烦，投来的只有赞许的目光，在她赞许的目光下，背出的好词好句至今仍能脱口而出用在作文里。一路走来，我们就在她赞许的目光下不断前行，在她目光的注视下逐渐成长。她的目光总是那么温暖，那么清晰，从来没有被时光的橡皮渐渐擦去，反而随着时间的流逝越来越清晰。而她所带给我的温暖与力量虽只是短短一瞬，却伴我永恒。知识是短期的而心灵的抚慰却是一直的。

岁月无情，皱纹爬上了她的额头，她曾经乌黑的头发夹杂着许多曾经为我们不断操劳而白了的头发，夸夸我们班主任，那位曾经让我努力学习，那位带给我无数温暖、知识与力量的班主任。

我的班主任宋老师，她梳着一头短发，显得格外气质非凡，她不大不小的眼睛很吸引人，而且还会说话，高高鼻子，下面还有个出口成章的嘴，整体看上去有些盛气凌人。

她平常温柔，亲切，但是只要我们一惹她生气，她就会暴跳如雷，把不听话的同学，叫到旁边教训，所以又爱她又怕她。

记得我们从幼儿园大班，刚上一年级变成小学生时，我们什么都不懂，有的不听话，有的上课讲话，不懂规矩，还有的捣蛋等……，她一天面对我们这些各种各样的学生默默地付出着，把我们一个个扶持成有次序、有礼貌的好孩子，她比别的老师辛苦，因为她是二年组的年组长。那段时间她的嗓子都为了我们累哑了，可现在我们知识懂得了很多，这和老师的付出是分不开的。

最近老师的心情不太好，因为，最近总有好几位同学不完成作业，但是这一切都是我们做的不好，她才会心情不好，所以我们要努力学习，为自己争光为班级争光。

亲爱的宋老师您像雨露滋润着我们祖国的花朵，您像太阳一样给予我们温暖。

您为了我们这些小树苗能够长成大树。

老师您辛苦了，宋老师我们爱您。

亲爱的李老师：

您好!

光阴似箭，日月如梭!您从三上开始教我们到现在，已经有两年了。首先我要感谢您对我们的教育，帮我们渡过重重难关;让我们的成绩上升;帮我们解决平时时时刻刻出现的问题;带我们在书海中遨游……

您是一位很棒的老师，教的班级都很优秀，但是有一次，您却误会了我。

四下开学时，我和张伯伟坐在一起。张伯伟在上课时是名副其实的“小丑”，他一会儿弄出一个小惊喜，一会儿又做个鬼脸，一会儿讲几个笑话，一会儿又在玩文具。每当我听到这些笑话时，我就压不住自己的“笑气”，总会笑出声来。不用说，此刻，我的“魂儿”就飞了，听课质量明显下降。这导致了我的成绩下降，表现也明显下降。您以前可能因为不知道这件事，而批评我。这不是说，您不能批评我，而是想让您知道我表现不好的原因。但是上课做“小丑”是别人的不对，分心是我的不对，我回心一想，又觉得您说得对。

我希望您平时处理问题不要太着急，多问下事情的前因后果，再处理比较好。这样既能让真正犯错误的同学受到该有的批评，而改正自己的错误，也不会影响其他同学的听课质量。

作为一个学生，我会尽到自己的责任，努力学习，不会辜负您的期望!

祝您

身体健康!工作顺利!

您的学生 童哲