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学校的桂花树作文推荐20篇

柳树一般指垂柳。垂柳学名:SalixbabylonicaL.高大落叶乔木,分布广泛,生命力强。是常见的树种之一,以下是小编整理的学校的桂花树作文,欢迎大家借鉴与参考!

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我的学校三年级作文

全文共 271 字

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我的学校是焦作市中站区新生小学,这里很大,像一个大大的学习乐园。

来到我们的学校,首先映入眼帘的是一座升旗台,升旗台中间竖着一根高高的铁杆,上面挂着鲜艳的五星红旗。旗台的两边各种一排笔直的小树,像士兵一样整天为同学们站岗放哨。旗台的后面是供高年级哥哥、姐姐们学习的小楼,小楼的后面就是我们学习的教学楼了。

我们的教学楼前面有乒乓球台,右边有篮球场,后面有大操场……,同学们课间休息的时候都在这里嬉戏、玩耍。

校园里还种有漂亮的花、松树、绿油油的草坪……,环境非常优美。在干净美丽的学校里我不仅学到了很多知识,还认识了很多好朋友,我很喜欢我们的学校。

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篇1:我心中的桂花树作文600字

全文共 626 字

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在我七岁那年,我种下了一棵小桂花苗。那时,我就希望他可以长得和我一样高,始终陪伴着我。可就在它长得和我一样高时,一场暴风雨席卷而来。也许就是这一场暴风雨,使我明白了生命的坚韧。

桂花树种下以后,我对它百般呵护,每天给它浇水、拔草、松土。两年后看着他笔挺的树干,我感到欣慰极了。一天夜里,一场暴风雨在雷鸣咆哮一般的伴奏中出现。我整夜心神不宁,不知道桂花树现在怎么样了。我越听暴风雨的哗哗声,心里越慌。第二天,天一亮,我就来到湿漉漉的菜园。我朝桂花树那儿望去,急切的搜寻着桂花树的踪迹。可是,我的小桂花树都不知道被卷到哪里去了!我的脑袋轰的一下像是有几百只马峰在飞,悲哀的苦水涌动着一次次地拍击着我的心房。这时,妈妈走过来问我怎么了,我把这件事一五一十的告诉了妈妈。她听完后,俯下身子伸出双手,轻轻地拨开凌乱的草丛,我看见了一小截的裸露的桂花树的根。虽然它的上半截被折断,但根还是紧紧的抓住土地。我既惊讶又感动,妈妈说:“只要根还在,桂花树就还能活!”

虽然桂花树的大半都被折断了,但顽强的求生欲望让它在暴风雨之夜挺过来了!暴风雨可以破坏它的身躯,但始终破坏不了它那想求生的精神,它牢牢地抓住土壤,坚持到暴风雨停止!

同学们,你们是否明白了生命的坚韧?草烧了,还能再长出来;杨柳枯了,有再发芽的时候;桃花谢了,也有重开之日。桂花树在暴风雨的洗礼之后重生的故事使我这个懵懂的孩子明白了:面对苦难与挫折,一定要有坚定的信念来战胜它,因为生命是不可以轻易地被打败的!

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篇2:父亲是一棵树作文高中

全文共 1081 字

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是不是所有的爸爸,都不善于表达自己对孩子的情绪呢?至少我是这样认为的。在我的童年时光,我对于我的爸爸,都是一种不太喜欢的态度。因为他,不常笑,而且时而又会很凶。

小的时候我跟爸爸说不了几句话。大多是因为我觉得他有点可怕。长大之后,我慢慢明白,其实他并不可怕。

记得有一年夏天,回到奶奶家。看到院里有一棵大,这大树长的高高挺挺的,可有精神了。树干上有被画过的痕迹,好像是小孩子们淘气的恶作剧。我有些心疼,因为树也是有生命的。不过好在这小小的伤痕并不影响树的成长。大树是坚强的。

奶奶看我对树很有兴趣的样子,别告诉我,这是爸爸刻上去的。基本上每年都会划上一道,是在记录自己长多高了。我听了听奶奶的话,点了点头。不过,记录上并没有太大的差距,而且没有几道就消失了。这棵树也算是陪爸爸成长了吧。

在奶奶家的日子里,我经常看到爸爸看着那颗树。对爸爸来说,这个地方,就是他的童年吧。可是为什么爸爸只单单看到一棵树呢?

那天晚上,空气很新鲜,夹杂着院子里的花香和泥土的香味,让人感到沉醉,月亮温柔的洒下了光,又让人感到很舒服。大大的藤椅上,我依偎在奶奶的身上。

不一会儿,奶奶又悠悠地说起了从前,他说那个时候爸爸还是个毛孩子。总是希望自己能长得又高又壮。还很倔强,力气比谁都大,上树的本事比谁都好,跑的比谁都快,就连读书被成绩的要比别人好,就是很好胜的一个孩子,跟你的爷爷一样。

奶奶还说,是爷爷种下那棵大树的。那个时候大树还没有那么大,这个不粗不壮的小树苗,就像爸爸小时候那样。那时候,爷爷总是比爸爸要强悍的。爷爷比爸爸高,力气比他大。当爸爸还是个孩子的时候,谁都治不了他,只有爷爷可以。可是爸爸总是很不甘心,所以总是想要长大,总是想要变得比爷爷更加强悍。所以才会在大树上刻下一道又一道身高的痕迹,大概是希望自己快快长大吧!

奶奶说起爷爷和爸爸小时候的事,就滔滔不绝。她常常在背地里和我说这些东西,在我时常不理解爸爸的行为和感情的时候。起初我以为奶奶只是为了让我觉得,爸爸是个好人,让我多理解一下他。后来我发现奶奶只是总是怀念从前,也许奶奶也很喜欢那段过往。我也很喜欢听奶奶讲这些故事,听奶奶讲爷爷的事,讲爸爸的事,和爸爸的树。

我想大概就是那样吧,爸爸从小就不懂得怎样去表达自己吧。他也许很喜欢爷爷,因为他总是希望能够比爷爷更加厉害。我想他也很爱我,因为当我的身高,划在那棵树上的时候,我感受到他的目光,比平常要温柔,或许他是一直那么温柔,只是我没有在意过。爸爸并不是天生就是爸爸的,爸爸也有自己幼稚的童年,只是爸爸的童年里面,好像也没有一个看似温柔的爸爸。这是爸爸的树,告诉我的小秘密。

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篇3:有关桂花树的作文

全文共 785 字

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我家门前有一棵大桂花,从我记事起,我就看到她依偎在小溪边,春夏秋冬都枝繁叶茂。听爸爸、爷爷、太爷爷说,他们很小的时候也就有这棵桂树了,但谁也不知道这棵树到底有多大了,我想起码有一百多两百岁了吧。

春天,万物复苏,我家门前的桂花树潇洒地抖掉几片枯叶,同时长出一些新芽。每天早上一起床,我就会走到桂花树下,伸伸手踢踢腿,那儿的空气特别香,还有许多鸟儿在树上叽叽喳喳,好像在练噪子呢。小鸟就像我的好朋友,一点儿也不怕我,有时甚至还会蹲到我的肩上,坐在我的头上。

夏天,天气极其炎热,茂盛的树叶遮住了一大片阳光。我们跑到桂花树底下乘凉,顿时觉得非常清爽,有时我们还会跳到树下的小溪里抓小鱼,打水仗。。。。。。,累了就在小商店里买根冰棍坐在树下吃边边嘻嘻哈哈。晚上,在田间劳作了一天的大人们都回到树下一边吃饭一边拉家常,我们小孩子则从各自的家里搬出竹床排成一排,摇着蒲扇,数着星星,不知不觉枕着月亮睡觉了,大人们要把我们一个个抱回家。

秋天,“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新”。八月十五是中秋节,也是桂花树最美的时候。此时桂花树的树叶显得格外翠绿浓郁,桂花树的树干显得格外挺拔粗壮,桂花树的花朵显得格外美丽,沁人的花香飘十里。晚上,大人们从家里拿出最好的小吃和月饼,围坐在树下分享着丰收的喜悦,除了过年,这是我们小孩子最开心的时刻。

冬天,很多树的叶子掉光了,而桂花树的叶子依然绿油油的。还记得20XX年冬天,整个家乡都被冰雪覆盖。桂花树却没被冰压倒,树叶却依然保持着“绿”的本色,傲立于冰雪中。我想:她一点也不像我们。我们一遇到困难就低下了头,桂花树却选择勇敢面对毫不退缩。这种精神不值得我们好好学习吗?过了二十多天风雪停了,桂花树立刻“复活”,抖抖身上的水,像在对我们说:“瞧,我多勇敢!”

我爱家乡的桂花树,爱它那种勇敢,爱它那番精神,爱她那种美丽。我多喜欢它一年四季的多姿多彩啊!

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篇4:桂花飘香小学生

全文共 644 字

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在夏日的清晨,我走过街边小巷。一阵花香飘过,钻进了我的鼻尖,充斥了我的心头。我被花香吸引,顺着那股甜甜的芳香,看见绿叶中藏着黄色的小花。这一切,将我拉回了过往。

午后的阳光明媚,穿着黄色小学校服的身影在校园各个角落忽隐忽现。我和同学背着小小的书包,走在校园小道上,有说有笑。“诶?什么东西那么香?”我停住脚步,打断了她们的谈话,好奇的双眼睁得大大的。受到我的感染,大家都纷纷驻足,左顾右盼,想找出香味的来源。

突然,一个女生大声嚷嚷:“我找到了,找到了!”声音中带着激动与惊喜。我们凑前去观察她指的那抺树,浓郁的花香灌了我们一鼻子,小小的淡黄色的花,躲在同样小小的叶子后面。我们惊奇地欣赏着这大自然的杰作。当时的我们没有人听闻过花名,我们只是用那双天真的眼睛,带着敬畏在注视着一个普通而又稀罕的生命。

美好的东西是要珍藏起来的,即便是从前幼稚单纯的我们也明白。于是,我们小心翼翼地把花蕊摘下,香甜的味道染了我们一手,深深印在了我的脑海,埋在心底。

单车铃声在我身旁急促地响过,我回过神,心中被美好与惆怅填满,眼前这棵树,叫桂花树。长大后的我们懂得多,看得远了,脚步也快了,却不知有多久没有像小时候那样,仔细端详那精致的存在?我们总向往着美好,孰不知我们曾经错过了多少美好。

我深深吸了口桂花夹杂在空气中的芬芳,朝四周环顾,我开始害怕我错过了太多。天很蓝,云很可爱,像棉花糖似的。我怀念的是从前的我,我怀念的是对世界充满好奇的我,我怀念的是桂花飘香的日子。这样想着,我放慢了脚步,一路欣赏,一路向前。

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篇5:香气扑鼻的桂花树

全文共 321 字

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秋姑娘带着丰收的喜乐来到人间,在学校的休闲区里,平是时不起眼的桂花竞悄无声息的绽放出它艳丽的身姿。

桂花树的树杆只有两合抱粗,树枝只铅笔那么细。在阳光下,农密的叶子像被涂上一层油漆似得,绿得发亮。在徵风吹拂下,像无数的小生命在跳动,如果你捡起落在地上的几朵花瓣夹在书中的话,你的书也会弥漫着阵阵花香,贰着轻轻地辩下来闻一闻,青香扑鼻。

一阵阵微风吹来,几朵桂花飘落在绿茵茵的小草上,就像给它换上一层华丽的花地毯,谁也不舍得踩上去。我看着看着。飘下来的桂花就像霏霏细雨一样。

书上说,桂花和檀香混合在一起,炉烟袅袅。便让我想起一首诗“细细香风淡淡烟,竟收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜”。

我爱学校的桂花,但我更爱桂花飘满草地的那幅风景。

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篇6:关于小树三年级作文

全文共 439 字

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风也爱在上荡秋千,蝉也爱在树上练嗓子,就连纷纷扬扬的雪也爱穿行在林间作飞花…这就是我们美丽的小树林!

春天,草芽从地里探出头来,迎春花已吹起黄喇叭,树头鼓起一串串毛茸茸的大眼睛,好奇地看着这一切。啊,新的一年开始了。

夏天,草已长的很高了,树上的叶子也肥大了,构成了一道道树荫。我们经常在树下看书。地上会开一两丛野花,雨后还会有一两朵蘑菇跑来光顾…松鼠也来定居了。偶尔会溜下树向我们要坚果吃。所以我通常会带花生向它示好。我相信没有人去抓它们,因为它们越来越大胆了,竟敢溜进我的背包里。

秋天则是树叶和果子的天下,因为有太多果子了,经常会听到有人被砸的消息,这也是很开心的事。有时还能捡到一两个核桃呢!叶子都变红变黄了,一眼望去,好像正在烧着旺火呢!非常耀眼。正因如此才招来一些写生的人。

冬天。你别觉得只有雪人和一些雪球,翠绿的松树也给小树林增添了些生机。你仔细一看就看见有东西在动。那依然是松鼠。它来看看春天有没有来,朋友有没有来。这么一看,很像一幅精美的画。

啊!多么美丽的小树林。

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篇7:桂花树下作文素材

全文共 450 字

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桂花开了……

一朵一朵,淡黄色的小花,散发出典雅的清香。每天放学我都会和小A一起去看桂花,还傻傻地宣誓不可以伤害这些香喷喷的花儿。

小A突然拉来了几个虎背熊腰的女生,说这是她的朋友。我笑呵呵地去拉她们的手,却感觉其中一个人狠狠地掐了下我的手。“不好意思,你掐到我了。”我淡漠地说。小A对她耳语几声,大概又是在说我了,我没有放在心上。

几天之后……

“不可以!小A!”我哭着喊。“哦?堂堂一个班长,竟然会哀求我?哈哈!”小A狰狞地笑着,她的这种,带着讽刺的笑,我一辈子也不会忘记!我恨她!“看看,这是什么?”小A美妙的声音在我耳边响起。满满……一袋的桂花!

“哦,没用了,那,你,好好给这个‘好班长’看看吧……”那个虎背熊腰的女生抓起一大把桂花,带着和小A一样的丑陋的笑容,当着我的面把桂花拧烂了。

我无力地跪在地上,突然就朝小A扑去,抓着,咬着她。我把她的脸抓出血后,淡淡地说:“你的报复,我没想过我们的友情如此脆弱。”

后来,她转学了,我也转学了,大概都是想逃离,那个曾经伤害过我们的地方……

[ 桂花下作文素材

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篇8:暑假学校致家长的一封信

全文共 1234 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

愉快的暑假生活开始了,衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合,同时,诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步,并祝愿她(他)平安、健康、快乐,不断茁壮成长。

社会需要高品质的教育服务,学校的核心功能就是“为学生健康成长服务”。

-__学年度,我们继续坚持“依法治校,科研立校,特色兴校,质量强校”的办学理念,一是以“关爱、赏识、习惯”为主题,强化德育综合实践活动(包括:系列主题月教育活动、各项竞赛活动、国学诵读、校园系列文化节等),以此激励和强化学生养成良好的品德、学习、行为习惯;二是立足质量强校,抓紧抓实教学常规管理,深化课堂教学改革,举办教学开放周,多方面多举措保证学生基础扎实,学习能力不断提高;三是强化英语和艺术特色教育管理。力争使每一个孩子都得到充分关注与关爱,并在自身基础上都有不同程度的良好发展,使进步、优秀和成功成为每一个孩子幸福快乐的学校生活体验。

轻轻翻过旧学年的一页,我们小学部脚踏实地的走过了多姿多彩的这一学年!教育教学质量稳步上升,六年级同学,在我校过去几年毕业班参加市城区升中学统一测试语数英总成绩“五连冠”的基础上,又以饱满的精神状态参加了今年市城区小学升初中语数英测试,相定能取得优异成绩;在全校学生中间,涌现出了

名三好学生、 名优秀少年和

名进步生;今年6月吴、张等二十几名同学的书法作品在第十一届“星星和”全国少年儿童美术书法摄影大赛中,分别荣获一、二、三等奖,林__老师获一等指导奖,学校获集体三等奖;二十几名教师的教育教学案例、论文分别获国家级和市级一、二、三等奖等。

各位家长朋友:在孩子们成长的笑声里,我们深深感激有您一路相随,真心感谢多年来您对小风帆事业的支持与厚爱。

博学笃行,是我们不变的执着,英语艺术特色兴校是我们发展的根本途径,我们坚信:有广大家朋友的大力支持,小风帆明天比今天更加美好。

为了给孩子们营造一个平安、快乐、充实的假期成长环境,做到“学校放假,育人不停”,我们特向孩子们和您提出如下要求和建议,希望得到您的配合!

1、请您帮助孩子制定一个假期学习计划,让作息有规律。每天坚持认真独立完成作业,多读课外书籍,收看有意义的电视节目,走向大自然,走向社会,参加有意义的活动;

2、“安全生命高于天”,自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍;文明乘车,乘车主动让座。

3、不到塌陷区、河、湖、水井等危险的地方玩耍和洗澡;不玩火,做好防火、防溺水教育。

4、不要乱动电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不得进入营业性网吧上网,养成绿色上网,安全上网的好习惯;不进游戏厅等未成年人禁止入内的场所。

6、做到在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

温馨

提示:

1、放假时间:

2、开学报到时间:

3、报名时间:

4、报名时带暑假作业、素质报告手册和《致家长的一封信》。

最后,再次感谢您的支持,祝您和孩子们暑假幸福快乐,万事如意!

家长意见:

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篇9:我爱我的学校一年级

全文共 609 字

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校园是个神奇的地方,它像深邃的银河,隐藏着无穷的奥秘,又像大河,老师踏着清波,把知识传送校园也是欢乐的,也许是神秘的,还可能是给人希望的。但是我的校园,却是充满爱的。

从校园西门进,首先映入眼帘的是高大的办公楼,那里发出的一次次广播,依旧在心里回荡;它的两侧矗立着美丽宁静的教学楼,里面有着一排排,一间间宽敞、明亮、大气的教室,教室里的桌椅等等一切都干净整洁,就在这里,老师教会了不耻下问、为人子,方少时的点点做人处事的原则,偶尔一次没完成作业,坦率的说出来,老师不会批评只会表扬你的诚实。

走出来,从楼梯间通向大院,楼梯和楼杆被打扫的一尘不染;来到宽广的大院,向左看,你会被大操场惊叹,那红色的乳胶跑道上,时不时会浮现出跑步时你推我搡,打闹嬉戏的场景。中间草坪上的白色球网,格外显眼,这里充盈着我们挥洒汗水的身影,接力赛失败了,朋友的哭泣让人心疼,“没事儿的,胜败乃兵家常事,你忘了你是我们的小太阳了吗?”也许,这里的爱就来自这一句句暖心的话语吧!这里还留下了我们的许多小秘密再次回首眺望这红绿相间的大操场,似乎它就是这个世界上最美的明珠,镶嵌在这里;大操场旁边有个食堂,正对着食堂的,是个绿油油的菜园,春天的生机与希望,都来在于这里。这儿也是我们的卫生区,我们的任务就是把这儿处理干净,每次打扫完,都让人心旷神怡。

再次俯视整个校园,它像面镜子,反射心灵。这里每一个地方,每一幅场景都照耀心灵,让它充满爱,我爱我的校园。

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篇10:1桂花树

全文共 332 字

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它的干就是灰褐色的,大约和我的手臂一样粗,它大约高两米五,树叶大多数就是深绿色的,有一些已经发黄,形状像一条条正在跳水的小鱼。叶子摸上去比较厚,有一点点硬,有的叶子边上还有一些细细的锯齿。花的颜色就是金黄色的,一朵花大约宽5毫米,花就是围绕着纸条开的,枝条的顶端长者四五片叶子。我很喜欢桂花,因为站在树下,芳香四溢,令人心旷神怡,怪不得古人说它:“独占三秋压群芳。”

据网上资料说,桂花树最高可达15米,树冠可覆盖400平方米,桂花对有害气体有一定的对抗性,使工矿区绿化的好花木。它的花有红、黄、白三种颜色。它的树皮可以作香料,桂花也可以食用,苏州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。

真没想到,桂花不但香,而且还有这么多作用,它可真就是一棵奇树啊!

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篇11:桂花树的自述

全文共 477 字

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大家好!我是桂花,我打的兄弟姐妹们有许多:金桂、银桂、丹桂、雄黄桂、九龙桂、台桂、直桂……只要是在金秋八月,大家就能闻到我们的芬芳清香。

我们的叶子是绿色的,两头尖尖的,可以入药,还能做香包,中秋前后,我们竞相开放,叶的中间冒出金色水粒般大小的小花朵,小花朵长的密密麻麻,一簇一簇,练成一片金色的海洋,远远望去,仿佛绿叶中间点缀着许多细小的金粒。秋风姐姐一吹,米粒般大小的桂花零零落落的飘下来,香气扑鼻。我们有时又被称作“七星香”,“九龙香”。我们用自己独特的清香传递着秋天的气息。因为我们的香味能让人闻起来觉得特别舒畅,所以人们把我们做成了各种各样的东西。收集来的桂花,人们可以把我们泡成桂花茶,喝一口,让人心旷神怡。我们还能变成馅儿,比如,汤圆里就可加上人们腌制好的桂花,吃起来,有一种甘甜的味道。把掉在地上的桂花收集起来,洗干净,就可以做成各种各样香甜可口的糕点……我们的作用还挺多的吧!

我们是那么谦虚,不展示自己的美丽,却在人们不注意我时,我为人们默默无闻地奉献自己短暂的生命,在这短暂的时间给人们清爽,我们不可要求回报,希望大家能学习这种品质。

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篇12:六年级种树作文600字

全文共 671 字

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毅力,是通往成功之巅的途径;

毅力,是越过沙漠的驼峰;

是毅力造就人才,是毅力打败困难,人生因毅力而伟大,因毅力让人生变得精彩。

在我的生活中,出现了一个为我默默耕耘的人,是“她”带我走向成功,也是因为“她”的那股毅力帮助了我走向成功的途径。

那个人就是我的母亲。

原先,布满舌尖的味蕾,不知是感知的味道,更为感知家之温情。

时间在我与复习题的“厮杀”而过,时间在一滴一秒的流逝,不久,便觉得“饥肠辘辘”关了台灯,走出门,便看见母亲早已在拿到那等待。我走过去,母亲玩着我说:你不是说不喜欢菠菜饺子吗,我刚才下楼买面就只有两块面饼了,—我惊讶的望着餐桌角的边上放了一小碟核桃,两个瓷碗中放了焖面用盖子盖上,旁边还放着几个西瓜。

我的心湖不由得起了一丝涟漪,心想,母亲为我做了这么多而我却……

我急忙用筷子夹起一个饺子放在她碗里。

她对我说:“电视上说菠菜补脑……”我这才体会到:“哦,原来母亲是因为我前几天抱怨,脑子不够用,因为要背的东西太多了。”我突然感悟到,原来母亲是因为担心我,所以才对我这样,我不禁体会到:原来在你背后默默耕耘的人,恰恰就是你最轻近的人。

朴实清淡的饺子,金黄爽脆的核桃,清凉诱人的西瓜……家里的餐桌上,永远都是一些平平常常的食物重复排列组合,但它们每一次变化和体验,但我感受到了烹饪这的母亲那份始终不变的心意。

在这个社会中,也有很多默默“种”的人,他们每个人的希望那个被“种树”的人长达成人勇于面对社会中的仍可的挑战,希望他们以非凡的的毅力战胜困难,这样才能不独负辛勤者的劳累耕耘,而种植者也希望他们能够承载希望和幸福,面对美好的一天!

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篇13:关于种树三年级作文

全文共 266 字

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今天,我们小记者要去重岗山种,我非常兴奋。

一路上,春光明媚,阳光温和的透过车窗,照在我们通红的小脸上,我们欢快的笑声传遍了田野,传遍了山林。

到了重岗山,我们开始种树了,我们先用铲子挖了一个坑,然后到河边去打水,浇在坑里,再把树苗栽在坑里,填上土,一棵棵小树种好了。小记者们都忙着种树,我一边种树,一边给大家照相,留下这难忘的美好时光。

看着一棵棵树苗,我想:再过几年,它们一定能长成一棵棵参天大树,变成一片茂密的森林。它们能做出更多漂亮的家具,盖出一座座宽大的厂房……

种完树,我们带着欢笑,带着美好的愿望回家了,多么有意义的一天啊!

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篇14:学校的篮球场是我的乐园

全文共 557 字

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我们学校有一个大操场,每天下课、放学,我们都会一股脑儿跑向那里玩。霎时间,操场热闹起来了,有的跳绳,有的跑步,有的踢足球……不过,最热闹的还要数操场一角的篮球场啦!那里简直是我们欢乐的海洋!

每当一下课,我们便如脱缰的野马以最快的速度奔向篮球场,篮球场上矗立着两座高大的篮球架,就像一对遥遥相望的兄弟在迎接我们的到来。“占据”了篮球场,我们就开始打篮球了。

篮球赛火热的进行着,终于,机会来了,对方准备传球了,我瞅准时机,立马跳了起来,一下子把篮球从半空拦住了。哈哈,怎么样?你们也没想到会半路杀出个程咬金吧?我可不能错失良机。左一闪,右一躲,没多会儿我便带着球来到了对方的篮筐下,容不得犹豫,我立刻把球扔向篮筐,哈哈,进球啦!嘿!真可恶!篮球怎么在球筐沿上转圈?就像喝醉了酒似的,怎么也不肯落下去,真是让人着急。对方一个人忍不住了,跳了起来,想把球拍出筐。说时迟那时快,我们的队友一个猛虎扑食,把球抢了过来,我迅速跑过去接住球再一次投球!得两分!在我们的完美配合下,反扑了,没多久便把他们打的落花流水、惨不忍睹……

篮球,不仅仅带给我们欢乐,也教会了我们团结!哎呀,又上课了!同学们一溜烟跑回了教室,可篮球场上空萦绕着我们的欢笑声……

这就是我的乐园,让我减去烦恼与疲劳;让我时时充分放松自我;让我天天快乐无比的好地方!

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篇15:对学校的观后感

全文共 1334 字

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12月18日,我随高二年级组一起前往深圳的红岭中学和深大附中参观学习。通过听取红岭中学英语备课组长的经验交流,聆听深大附中刘校长的发言和观摩学习深大附中郑冰老师的英语展示课,我深深地感受到新课改给这所开放的城市带来的可喜变化。几天学习下来,我受益匪浅,感触颇深。

一、教学环境清雅,信息化程度高。

三面青山拥,一汪湖水映。红岭中学是深圳唯一的建在市区,占地十万平方米的高级中学。校园干净整洁,见不到半点尘埃,笔直的棕榈树高耸入云、壮美宁静。学校有超过一万平米的绿茵运动场,有四栋学生公寓,四个大型食堂,有信息化程度极高的实验室。另一所中学深大附中是由市教育局、深圳大学双重管理的市直属全寄宿制公办学校。它所有的教室和实验室全部装备“三机一幕”,学校教学楼、综合楼、实验楼均配备有电梯,它有近20间隔音效果极好的独立琴房,有功能齐全的多功能体育馆,内设游泳池、乒乓球馆和网球馆等多间大型球馆。

二、生动课堂,杜绝“僵班死课”。

新课改指出,兴趣与情感是学生学习的内在动因,要更好地突出学生的主体地位,激发学生的学习兴趣、求知欲望和培养创新精神,充分发挥学生的主体性。在红岭中学和深大附中所听的两节课,充分地体现了授课老师的技艺精湛和学生们的主体地位,很好地诠释了新课改的精神。

在红岭中学,因为预安排上展示课的英语老师生病,我们被临时安排进高二(9)班听了一节《将进酒》的语文课。在课堂上,同学们争先恐后地朗读这首诗,语调抑扬顿挫,将作者情绪上的变化表现得淋漓尽致。当讲解到“但愿长醉不复醒”时,全班就“不愿醒”和“不复醒”展开了激烈的辩论。全班42位同学参与度之高,与老师配合程度之好,都让我们为之惊叹。课堂上,笑声、掌声不绝于耳,学生仪态大方毫无做作之态,似乎教室后方的十几位听课老师对他们的课堂不造成任何影响。

三、学习共社团一色

学习,是学生的主要职责。社团,是培养学生能力的沃土。

在红岭中学,语文学科活动周、数学学科活动周、英语学科活动周、科学学科活动周异彩纷呈,体育节、艺术节、科技节、夏令营节生机勃勃,读书活动、少年团校、少年军校和各类学生社团遍地开花,“菜单式选修课程”、“自荐式课程宣传”、“学分制评价管理”、“走班式选班上课”和“星级制教师评价”高潮迭起,共同构筑了温馨、和谐、精彩而极富生命力和渗透力的校园风景。

四、志愿者精神从这里萌芽。

志愿者,作为一个地域的文明名片,更是一种高级精神的象征。

在红岭中学,志愿服务处处可见,“大手拉小手”是志愿者在书城与小朋友一起交流读书经验;“红马甲行动”是志愿者在繁忙的深圳路口为行人指引道路;“募捐书屋”是志愿者致力于从“书香校园”到“书香深圳”的建设。

与此同时,家长志愿者也不甘落后。考场上,家长换装成监考老师;趣味运动会上,家长帮帮团变身裁判;家长讲坛上,家长为同学们开讲核电科普知识……

在深圳三天的学习,短暂却深刻。我意识到自己有太多的东西需要学习,同时我也深刻地体会到汪校长决定搬迁校址的良苦用心。幽静现代的教学环境固然有利于促进学生心无旁骛地学习,但我们年轻教师作为学校教学的核心力量,更应该用自己扎实的教学功底来体现学校的软实力。我们相信,在学校领导的英明领导下,在所有老师的共同努力下,我们三中一定会更辉煌。

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篇16:我最喜欢的桂花树初中作文

全文共 681 字

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我家门前有一棵30多岁的桂花,我闲暇时,喜欢静静地瞅着它。

你看!一个粗壮的树干分叉出许多纵横交错的枝条,穿来插去,让人眼花缭乱。有的树枝却直上直下,仿佛是“男儿膝下有黄金”又好像是人民子弟兵宁死不屈,也似那共产党员,即使受到多大的威胁,也不肯低头折节,背叛党组织;有的树枝弯弯曲曲的,如青蛇蜿蜒,似长龙盘踞,犹如流水环绕,宛如仙女漫步;有的树枝像丝带似的垂下来,像一位姑娘的长发柔顺地披在肩上。

桂花树是常绿树,四季常青,我很喜欢看它那绿得可爱的叶子。叶子上的叶脉煞是有趣。有的像一个手指,有的像一朵花,有的像驯鹿,有的像一所平房……千姿百态,百看不厌。在一棵大树上,竟找不到两片相同的叶子,真是大千世界,无奇不有啊!桂花树的叶子很顽强——接连半个多月的暴雨,许多植物都经受不住艰熬,低下了头,惟独桂花树的叶子,仍带着笑容坚强面对暴雨。雨滴不屑一顾地对绿叶说:“哼,就凭你们,也想挡住雨水大军的侵袭?妄想!”绿叶坚定地说:“我们相信,只要我们同心协力,坚守阵地,一定能打败你们的!”“是的,我也期待着那一天!”我在心底默默地说。

中秋节前后,正是桂花盛开的时候。桂花一般有四个花瓣,且小巧玲珑。刚开花时,只有仔细地在树枝间寻找,才能看到点点黄色;到盛开时,桂花开满了整棵树,一眼望去,黄澄澄的、金灿灿的,连叶子都快要被遮住了。桂花分两种:银桂和金桂。我喜欢银桂,因为银桂开出来的花晶莹剔透,清香扑鼻;金桂开出来的花虽然也很好看,金子似的,但香气太浓了。桂花似乎从不觉得寂寞,它们总是一丛丛、一簇簇地呆在一起,看上去很养眼。

桂花树像一位风姿绰约的女士,守望着我的家。

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篇17:有关桂花树的主题作文

全文共 471 字

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在我的记忆中,我喜欢很多花:有傲霜而开的菊花,有雍容华贵的牡丹,还有出污泥而不染的荷花……但我最喜欢的就要数不与凡花争艳的桂花啦!

我家门前就有一棵桂花,漫步在桂花树下,只见那高大挺拔的树干,灰白色的树表上还有一些凹凸不平的小黑疙瘩呢!树冠像一把碧绿的大伞,又像一位站岗的士兵,在那里忠于职守;远处看去,满 树树叶是碧绿的,仿佛是一朵朵碧绿的云。走近一看,树叶是椭圆的,用手轻轻一摸,叶子硬硬的,表面滑滑的。凑近一闻,一股淡的清香扑鼻而来,令人精神为之一振……

桂花开放时,金桂在阳光的照射下闪闪发光,好似黄澄澄的金子一般。秋天,桂花在阳光下小巧玲珑,散发出股股醇香!用手轻轻一摇,桂花便撒落一地,仿佛在地上铺了一块金黄色的毛毯,让人赏心 悦目!听大人们说,除去细枝,把松软、金灿灿的桂花放入枕头内,可舒服喽。金秋,桂花给秋天带来了美,也给大自然带来了美……

桂花还可满足小朋友们的食欲,它可以做成桂花糕、桂花饼干、桂花圆子、桂花糖、桂花酱……它还有很高的医用价值,可以除中臭、祛痰、治牙痛、籽能暖胃、平肝、散寒!

金秋十月,万里飘香,我爱这桂花!

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篇18:小区的桂花树作文350字

全文共 370 字

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放学回来后,我在我家附近的公园里观赏桂花。还没走进公园,就有一股很浓的香气扑鼻而来。

这里的桂花很多,很高大。有的有两三米高,有的大约有5米高。这里的桂花,有开金灿灿的黄色的花朵的,有开白花花的银白色花朵的,还有一棵开的花是橘红色的。这大概就是金桂、银桂和丹桂吧。

这些桂花树的叶子不太一样。有的边缘有齿,有的边缘光滑。但桂花都在盛开。瞧,这些桂花都开得密密麻麻的。再仔细瞧花,它每朵都是由四小片花瓣组成的。它的花瓣像极小极小的勺子,精致极了。远看,就像无数的小手向我伸来。

相信吗,我尝过桂花的味道。把几片花瓣放入口中,还没嚼呢,就有香味沁人心脾。好像把你的嘴一张开,吸进的污浊空气就被净化了一样,真爽啊!

我觉得桂花是天下第一香。听说桂花可以泡茶喝,我想那味道真是太香了。

桂花真香真美,可惜开花的期限很短,就十来天吧。一场雨过后,桂花都谢了。

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篇19:我的学校作文100字

全文共 264 字

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我的学校是长铺镇第三小学,一所美丽的学校。

走进校门,就看见有红色的跑道和白色的球场构成的操场,操场的一边有乒乓球台和舞台,还有一个大大的花坛,边种满了许多美丽的花,山茶花、月季花、一串红等。花坛的对面有一排高大的桂花树,秋天一到,桂花树上开满了一簇簇金黄的小花朵,花香飘满整个校园。

我们的学校有一栋综合办公楼,还有两栋教学楼:一栋是立德楼,一栋是知行楼。在立德楼里有图书室、舞蹈室、电脑室……

"当,当当!"上课了,同学们在要是你大声地朗读课文,那声音真好听。课间,同学们在操场上跳绳打球做游戏……

这就是美丽的校园,我爱我的学校。

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篇20:描写桂花树的作文范例

全文共 205 字

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我们家门口有两棵桂花

桂花树的树干又细又长,好像在跟谁打招呼。

它的叶子是椭圆形的,就像一个鸡蛋似的。

秋天是桂花盛开的大好时光。

它的花深藏在绿叶中,仔细看,花并不特别雅致,也不特别艳丽。

但它散发出一阵阵清香,香气随风飘到远处,令人陶醉。

据说,桂花还有许多用处呢!桂花可以酿酒,可以泡茶,还可以做中药。

有许多爱读书的人就会把桂花晒干,做成书签,这样既能防书虫,又能让书变得清香。

我爱桂花树!

[描写桂花树的作文范例

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