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有关白杨树的作文(汇集20篇)

杨树是杨柳科杨属植物落叶乔木的通称。全属有100多种,主要分布在中国江苏大丰杨树基地,欧洲东非林场,亚洲,北美洲的温带、寒带以及地中海沿岸国家与中东地区。今天为大家准备的是杨树作文,希望能满足大家的阅读需求。

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篇1:校园的白杨树

全文共 457 字

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我们学校旁有许多白杨树,它们既高大又挺拔,像保安在站岗。

春天来到了,可爱的春姑娘带来了春风和春雨,“一夜”之间,白杨树长出了嫩绿的小芽。

夏公公来接春姑娘的班了。火辣的太阳烘烤着大地,偶尔下几场阵雨。这不,几只小鸟停在白杨树的枝头上,唧唧喳喳地“议论”着:“夏天来了,在杨树枝间做一个窝,多凉快呀!”“是呀,是呀,我也很喜欢呢?”

树荫下,有一些小朋友在做着游戏,还有一些小朋友玩累了,在另一棵树下休息。“我们喜欢夏天的白杨树!”小朋友们喊到。

夏公公打了个哈欠,去很远的地方睡觉去了。这回,来的又是谁呢?

哦,原来是秋姑娘来了啊!他送给我们一片片金黄的叶子当礼物。小鱼儿见了秋姑姑,赶紧向大海游,否则,就要被冻成鱼干!白杨树见了秋姑姑,赶紧吸收养分,不然,冬天可就难熬喽!

直到最后一片树叶“走了”,冬爷爷才喘着粗气赶来了。他抹下的汗,都变成了雪散落人间。麦苗、白杨等树木批上了冬爷爷馈赠的银色冬衣,活像一个年迈的老爷爷带着许多子孙。

这为“老爷爷”不辞辛苦地陪我们度过了一个有一个冬天,这中乐观、奉献精神多值得我们学习呀!

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篇2:杨树作文400字

全文共 584 字

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今天早上去学校的路上,我正哼着《荷塘月色》,突然,一个东西掉到我的头上,又从我的头上滑了下来。我吓了一跳,低头一看,原来是一个大“毛毛虫”。我又抬头一看,大杨树上吊着许多这样的“毛毛虫”。还好,不是真的毛毛虫!

在我们学校里,种了许多树:有桃树、石榴树、柿子树等等,它们整整齐齐地排在校园四周。因为它们又矮又细,所以看着非常娇嫩。和它们比起来,教学楼前的这棵大杨树显得非常高大。

一走进学校,首先映入眼帘的就是这棵大杨树,从远处看,它比四层的教学楼还要高,树冠的形状就像一个张开的大手,又像一朵非常非常大的花;站在大杨树的`下面,它就像一个大巨人立在我们面前,树干又粗又圆,两个我才能抱住大杨树的树干。

这棵大杨树就像一个卫兵守卫着我们的校园。日复一日,年复一年,无论是严寒,还是酷暑,它都会忠诚地守卫着我们。春天,大杨树苏醒了,长出了嫩绿的叶子,杨絮漫天飞舞,就像一只只美丽的白蝴蝶在空中飞舞;夏天,大杨树长得枝繁叶茂,同学们喜欢在大杨树下玩耍,一阵风吹过,大杨树的叶子哗啦啦啦响,好像在为同学们精彩的游戏鼓掌;秋天,大杨树的叶子枯黄了,它把叶子一片片抖落下来,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了;冬天,大杨树光秃秃的,但它仍然像一个大巨人,下雪的时候,如果把大杨树上的雪都拿下来,足够堆成一个大雪人了。

这就是我们学校的大杨树,它给我们带来了许多快乐,我爱这棵大杨树!

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篇3:校园的大杨树

全文共 465 字

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我们学校有几棵杨树。虽然他的年龄已经很大了,但仍粗壮挺拔,枝叶葱茏。

每逢春天,这棵杨树上就会飘落下似毛毛虫的杨树花。课间时,同学们就会一起到树下,一脚踩一个“毛毛虫”玩,非常有意思。阳光照在杨树上,像颗颗珍珠挂在杨树上。

夏季是杨树长得最茂盛的季节。桃心型的叶子把杨树蘑菇型的树冠填充得又大又绿。烈日下,唯有它与阳光“搏斗”,是同学们的“遮阳伞”;暴风雨中,它勇敢地挺身而出,化雨滴为珍珠,把一身翡翠似的枝叶冲洗得更加亮丽。

秋天,杨树的叶子变成了金黄色,像给杨树披上了金色的外衣,秋风轻轻一吹,杨树叶宝宝好像想逃出树妈妈的怀抱,到别的地方去,可树妈妈一点儿也不生气,反而很高兴,它跟着秋风姐姐的步伐飘到了地上。杨树比别的树落叶要晚,落叶时,叶子仍保持着翡翠般的绿。好像在向秋风示威,坚定地对秋风说:“尽管吹吧,我不怕你!”

冬天,杨树的叶子都掉光了,就像一只没有翅膀的小鸟。虽然它失去了往日的茂盛与威严,但它仍勇敢地挺立在那儿,在土壤中吸取营养,努力为下一年春天做准备。一场大雪过后,它全身被覆盖住一层雪白的冬装,那么圣洁,那么可爱。

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篇4:杨树花飘落的季节作文650字

全文共 598 字

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我的家乡是美丽的泗阳,她有一个“意杨之乡”的美称,就是因为我们家乡有那么多的杨树,所以中国才有了杨树节。

寒冷的冬天过去了,阳光融化了积雪,万物复苏,侯鸟归来,又是一个春暖开的季节。小草从地底探出了脑袋,花儿向人们张开了笑脸,小鸟在空中盘旋飞舞,小虫子也爬出了洞穴,一片生机盎然的景象。

这时杨树发芽了,长成了一片片小小的叶子,它嫩嫩的、绿绿的,一点一点的装饰在杨树干上,一阵春雨过后叶子似乎长大了许多,不大不小,如果可以的话,还可以摘一片下来夹在书里当做书签。到五月的时候,杨树的叶子长到了小娃娃的手掌那么大了,一阵风吹过林海——“哗啦啦,哗啦啦”像波涛在翻滚,大海在呼啸。

天空中莫名奇妙的飘下了像雪一样的东西,毛绒绒的,轻飘飘的,我问妈妈,“这是什么呀?是不是蒲公英的种子呢?”妈妈笑着说:“这是杨树的花。”我百思不得其解,因为我从来不知道像这种不长果实的树还会开花,开的花和别的果树开的花不一样,它像一团小毛球一样,被风一吹,想飘到哪里就飘到哪里,飘到家乡的每一个角落。

我想漫步林海,看杨树花飘落的风景,一定很美吧!像下雪一样,从空中飘落,快飘到地上的时候,又被一阵风盘旋着吹起,犹如一个翩翩起舞的少女。我愿变成树林的一个小小的杨树花,随风飘扬,去遨游大自然,探索大自然的奥秘。

现在我的家乡已搞起了旅游业,欢迎全国各地,乃至全球各地的人们到我的家乡游玩,看杨树花飘落的景象,感受大自然的魅力。

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篇5:白杨树记叙作文

全文共 665 字

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在一望无际的戈壁滩上,狂风挟着黄沙怒号着,怒号着.它想撕裂这里的一切.它卷走了花草,卷走了树叶,卷走了沙石.那些不知名的小树有的已经被狂风拦腰催折,有的被连根拔起.只有那白杨树,还傲然挺立在狂风中.风沙埋没了戈壁上的一切,却埋没不了那巍然挺立的白杨树.这些白杨树是人们为了治理沙漠阻挡风沙而建的防沙带.它们屹立在那里,像一堵堵坚固的城墙一样.风刮得更猛了,好象要把白杨树连根拔起.白杨树的树梢虽然在剧烈地抖动着,但它的根却深深地扎进土里,紧紧地抓住大地,任凭风再猛再狂,也撼不动它分毫.终于狂风不知何时悄悄地溜走了,白杨树站地更直了.

刚刚和风沙搏斗完的白杨树还没来得及喘息一会儿,狂风又夹着暴雨对着白杨树劈头盖脸地倾泻而下.白杨树手拉着手,肩并着肩,根连着根,依然毫不动摇地站在风雨中,不让狂风再钻过去.而它们的根则紧紧地抓住泥土,不让暴雨冲走它.它们拼命吸收水分,贮存水分,让风沙无以肆虐.

望着这些和风雨搏斗的白杨树,你不觉得那些守卫在祖国边疆的卫士就和它们一样吗?无论刮风下雨,严寒酷暑,他们终年守卫着祖国的大门.有了他们的守卫,才有了蓝蓝的天空;有了他们的守卫 ,才有了碧绿的草地;有了他们的守卫,才有了孩子们琅琅的读书声;有了他们的守卫,才有了老人们脸上幸福的微笑;有了他们的守卫,才有了.

那些挺立风中的白杨树,依然在暴风雨中挺立着.白杨树这边已经是一派勃勃的生机.那些守卫着祖国大门的卫士,依然在牢牢地守卫着祖国的边疆,守卫着祖国的繁荣昌盛.

望着那些在风中挺立的白杨树,人们不由的从心里发出钠喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!

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篇6:校园的杨树作文200字

全文共 557 字

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有句俗语说得好:“十年树木,百年树人”,这里是国家教育基地,是老师的耕耘天地,是学生的学习乐园,它就是我们的校园

我见过四季常绿的松柏,看过丝绦般的柳树,就是没见过这样的杨树,校园的杨树真高呀!往上看它直冲云霄。校园的杨树真多呀!数也数不清。校园的杨树真粗呀!两个同学才能抱过来。

“春回大地,万物复苏 ”,校园的杨树又重新恢复生机,杨絮再次来到了我们身边,从远看像一串串的毛毛虫,像羊角辫,随风舞动。春风吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了杨树。毛毛虫也爱漂亮了,瞧,它变白了,在风中翩翩起舞。我们的毛毛虫又漂亮了,现在变成一团团、一簇簇,整个学校尽在杨树的海洋。杨絮真轻呀!落在手上根本都没有感觉。杨絮真多呀!整个校园都变白了。杨絮真调皮呀!藏到我的身体里。这还真是万紫千红总是春呀!

烈日炎炎,大树身着墨绿色的军装,保卫着我们的校园。它又像是一把把巨大的绿伞,为我们撑起清凉,我们在大树下快乐嬉戏,朗朗读书,尽情地享用着丝丝凉气。

秋高气爽 杨树换上了迷彩服,秋风一吹 ,地上不知什么时候绣上了朵朵金花。

冰天雪地, 杨树上又换了时装,全身洁白,这还真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

这样的树保护着这样的校园,这样的校园围绕着这样的大树,像是走进了知识的殿堂,真是“树在天天长,生在日日学”!

[校园的杨树作文200字

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篇7:杨树作文400字

全文共 436 字

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在我出生的那一刻,一株小白杨在我家的门园前破土而出。从此,我与白杨树的约会开始了。

阳光明媚的下午,一周岁的我被妈妈搀扶着在小白杨底下蹒跚学步。“啪!”我一不留神,一脚踏空,摔了一个“嘴啃泥”,“哇——”我委屈地大哭起来。微风卷过小白杨的树梢发出悦耳的“沙沙”声,似乎是在鼓励我,我扶着小白杨的树干慢慢爬起来,一把抹去挂在脸上的泪珠,坚定无比地站起来,一步一步地向前走去……。

“妈——妈”。一岁半的我开始学习说话,可是嘴里发出的怪声令在场所有人都忍俊大禁,小白杨也笑地全身发抖,“妈——妈”。我大叫一声,所有人都呆住了,小白杨也不笑了,大家都鼓起掌来,我开心地笑了。

渐渐地,我七岁了,门口的白杨树也从小白杨变成了大白杨,有四层楼那么高,最大的叶子有一只手那么大。每天背着书包去上学,总和白杨道一声早安,白杨也点点头,落下一片树叶向我问好。

我一点点地在长大,白杨树也越来越高。

如今,我12岁了,一米五的个子不算高,白杨树也12岁了,七层楼的个子,直上云霄。我与白杨树有个约会。

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篇8:初中作文:童年的杨树叶700字

全文共 870 字

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我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中,院中有一棵枝叶繁茂的大杨树,他是我童年的好朋友。 很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。

夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。回 想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。

当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。

冬天,杨树藏起了他的所有树叶。每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。

每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。 春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。

在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天,我们才不得不分开。为了扩建马路,小院将被拆除。我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。 后来,我回到那条街道。小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。

我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶

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篇9:棵杨树作文600字

全文共 698 字

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说起西部,人们便会想到风沙、干旱、贫困这样的词汇,这让那里的大部分孩子没条件学习,去西部支教,这个梦想如同坚韧的白杨树深深扎根在我心中。

这并不是个从小就有的梦想。次我正在看电视,偶然间看到则关于大学生支教的新闻。画面中是破旧窄小的教室,两个孩子挤在张课桌上读书写字。每当老师讲课时,每双小眼睛都齐齐盯着黑板。眼神里,是种深深的“渴”,他们渴着,所以极力地学习,不敢有丝毫懈怠,眼神不敢有时半刻移动到别处,否则那就是对他们幼嫩躯体所背负的命运的种亵渎,以至于他们看起来是那样的可怜。我的心中满是震撼,那种眼神已将我融化。

从那以后,心中就诞生了这样个梦想,想要到西部去当名支教老师。我已然把这当作我应尽的份责任,我忘不了那小小的眼神,这梦想在我看来是级其神圣,同时也是十分艰难的。

因此,我更认真地学习,不仅仅是学习知识,每当老师讲课时,都会学习着老师讲课的方法,若换我来讲,我又会怎样讲呢?在学习新课程前,我都会先进行自学,学习不仅仅是听老师讲,自主学习也是十分重要的学习方法。我努力地学习,想要考上优秀的师范大学,将好的教育带到西部去。

天天过去,这个梦想在我心中已根深蒂固,它甚至成为了我学习的动力,曾有段时间成绩十分不理想,或许是因为学习状态过于散满,次次地失败导致我身心惧疲,但心底那棵坚韧的树直牢牢支撑着我,我告诉自己,不能放弃,继续重拾信心学习。

前不久,听说其他中学有两名优秀老师前往新疆支教,我的心中满是感动,原来并不是只有我坚守着这条路啊!

不曾有着走遍世界各地或是成为传奇人物的梦想,只想长成一棵白杨树,扎根在西部,支撑着那里的孩子,为他们遮蔽漫天风沙,可能我早已扎根在那儿,或许没有。

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篇10:校园白杨树作文500字

全文共 405 字

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校园的一角,有一棵高大挺拔的梧桐树,它的主干十分粗壮,两个人根本抱不过来。

春天到了,春回大地,万物复苏,梧桐树绽开了淡紫色的小花,偶尔有零零星星的嫩绿色的叶子,十分显眼。一团一团的小花像一个大胖娃娃,长着绿色的头发。

夏天悄然而至,女孩们穿上了自己心爱的裙子,男孩们也换上了短裤。梧桐树撑开了一把绿色的大伞,同学们喜欢在那里嬉戏玩耍。这时,此前那淡紫色的花已经所剩无几了,绿叶繁茂了许多,已有巴掌大小。

秋天是个金黄的季节,梧桐树褪掉了枯黄的外套衣服,一片片黄叶在风中飞舞,美丽极了。梧桐树结了灯笼似的果实,和没张嘴的棉花一样。

冬天的使者送来了第一场雪,梧桐树披上了银色的冬装。杨树、柳树都无精打采地垂下了头,唯独这棵梧桐树傲然挺立在风雪中,给人一种“野火烧不尽”的感觉。

我爱我的学校,它见证了我的成长;我爱我的校园,它是我们嬉戏玩耍的地方;我爱梧桐树,它已经成为校园里一道独特的风景线。

[校园白杨树作文500字

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篇11:有关杨树的初中作文

全文共 466 字

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杨树在我老家的公路两边,有一列白杨树,它们精神充沛,直挺挺地站着,就好像保卫边疆的哨兵。在这列树中的其中一颗树旁,有一棵小树苗,在风中摇曳着,快乐的成长。

渐渐地,天阴沉了下来,雷声作响,大风刮起,大雨接着就来,我心里像被什么东西堵了似的,很难受。这时,雨越下越大,而这颗小树苗却安然无恙,这是为什么呢?原来,大树把自己的枝叶,覆盖到了小树上空,我不宁的心绪顿时散尽了!大树被狂风骤雨打的左右倾斜,眼看就要命丧黄泉,但雨却渐渐小了,不久,雨停了,小树迎接着阳光的喜悦,却不知,大树已经奄奄一息,疲惫不堪。这使我不由得想到了我的父亲,他在我很小的时候,就外出打工,他用自己的双手,支撑起了这个家。

他不分白天黑夜的干活,为的,就是我们一家人,他就像这棵白杨树,自己受苦,让我们获得安宁。

在许多时候,我们只知道母爱是最伟大的,但是我们有想过,父亲的伟大吗?父亲的爱是无形的,他不像母亲给我们做的一顿饭、买的一件衣服那样简单,他对我们的爱,我们很多时候都看不到,但是,父亲的爱绝对不亚于母亲!啊!父亲,你是白杨,我是树苗,你是我们最爱的人!

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篇12:写学校杨树的作文300字

全文共 320 字

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在我们校园的西侧有九棵高大的杨树。每当温暖的春天来临时,那九棵高大的杨树就伸展出了嫩绿的小树叶。绿绿的小树叶似乎都把树叶装扮成了:“绿色之王的树枝了”。当夏日来临时,杨树又换了一番样子。那九棵高大的杨树仿佛变成了绿色的小伞,同学身上大汗淋漓的时候,大家跑到这九棵高大的杨树旁乘凉。

在瓜果丰收的秋天里,我们吃完午饭,大家就到这几棵高大的杨树旁玩拔根,每个人都捡到了自己的武器树叶,开始和朱老师战斗,朱老师一下子就把我的“根”掰成了两辨,我一点也不是朱老师的对手,我们玩完了:“拔根”,大家恋恋不舍的离开了,可是我们的欢声笑语还留在这里。

一年的末季——冬天降临了。虽然这几棵杨树的叶子都落了,可是它能帮我摭风挡雨。我喜欢校园里这九棵高大的杨树。

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篇13:杨树作文600字

全文共 729 字

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我所要说的不是余秋雨,也不是余华,而是余光中,杨树香。我读余先生的诗和散文不多,大概有七八篇,却大多都透着春天的气息,而更深的则是一种思乡的感情。

我之所以不说那是爱国的感情,而说是“思乡”,更是因为似乎余先生是对春雨更加袁喜爱。春雨,那是一种诗的感觉!

余先生散文中的一篇叫《听听那冷雨》,初听这几个字,就感到“听听”这两个字的可爱,于是满怀憧憬地读下去。字不多,其中的想象之美却是道不出的。于是:

我仿佛跟着他进入雨中,那雨并不激烈或是春天的牛毛或是秋天的丝毫。雨中生起雾,笼罩在这江南小镇上,我沿着小河漫漫地走,脚下的石头直打滑,脚好像也不听唤,只顾向前走,却摔不倒,似乎是春姑娘在扶着我。这不是盛夏,所以当我走到一个池塘时没有听到蛙声,只是看到水面上有许多细小的波纹,总散不去,心中也似乎有什么,好像是个呐喊的人,却又隐隐约约,杨树香。一阵风吹过,柳枝跟着招手,一不小心,触到了我的脸,啊!心就这样被打开了,想起了小时候在池塘边玩耍,手里满是泥,这是大地的皮肤,光滑细腻。

就是这样,余先生让我想起了童年想起了故居。那是对一个时代、一个地方的回忆而不是手足情或生死别的牵挂。没有悲伤,但或许会哭泣,因为,当我眼睁睁地扑看着美好的事物离去,而却无法挽留,失去了,今生是看不到,哪怕今后的.会更好罢。

于是我想余先生大概也丢失了什么回忆吧!

我曾在中央电视台所举办的一个诗歌朗诵会上看到过余先生。头发已经全白了,脸庞似乎被海风吹过的。那是余先生等待的证明,他在等待中国的另一个人再画一个圈,把那个丢在路边的岛屿也画进去。

那个岛屿是终究要画进去的,但或许那时,乡愁又变成了一尊矮矮的坟墓,我们在外头,他在里头。

春天总是留给人最深的回忆,因为它的美好,还因为它的短暂……

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篇14:字白杨树日记

全文共 419 字

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大家好!我是一棵白杨树苗,我原本生活在肥沃的土地上,但是今天,我“搬家”了,现在,我在一座泥土很少,石头却很多的大山上。

原本就在这的几个哥哥姐姐都嘲笑我,因为他们都已经长得高高壮壮了,而我却是那么小那么矮。

过了一些日子,我还是长不高,因为每次放肥料的时候,哥哥姐姐他们都把肥料抢走,我只能吃一些小块的。所以长不高。

我下定决心想:我要长高,我一定要长得高高的!

可惜,好景不长,灾难来了,这里发了一次大洪水,我和哥哥姐姐它们要撑不住被冲走了,“大家加油不要被冲走!”哥哥大叫道,水越来越大。“咦,为什么小矮树还没被冲走?啊!”姐姐话音未落就被连根拔起冲走了!我也快撑不住了,但是我想着,我不能这么放弃,我还要长得高高的呢!我不能就这么放弃,想着,我就使出了吃奶的劲抓住地下的泥土妈妈,终于!在这场灾难中,我活下来了!

后来,在阳光和雨露的滋润下,我长得越来越高。越来越壮。

从此之后,再有新来的弟弟妹妹们,我总会告诉他们说,只要坚持就一定能成功!

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篇15:白杨树上的大眼睛

全文共 768 字

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在学校南面的操场旁边,有一排高大挺拔的白杨树,紧挨着白杨树的是几棵弱不禁风的小柳树。

夏天的时候,白杨树高大的树冠上枝繁叶茂。每当烈日当空酷暑难耐的时候,大家都爱到白杨树下乘凉。

一天,我坐在树下休息,正在向四周张望的时候,忽然发现白杨树干上有大大小小、形状不一的伤疤,就象一只只瞪着的眼睛。这些树疤有的象盘子那么大,棕色的,有圆形、梭形、三角形等多种形状。虽然只是一些树疤,但是如果你从远处看,就会发现那很象一只只大“眼睛”。而且“眼睛”里面还有些半固体的东西,有淡粉和黄色两种,用手一碰,粘乎乎的。

树上为什么会长“眼睛”?为什么树上的眼睛里有黄色的粘液呢?真有趣呀!

放学回家的路上,我问爸爸这是为什么,爸爸奇怪的看了看我,茫然的摇了摇头。爸爸好象有点心不在焉,没有认真思考我提出的问题,也可能是他压根就不懂,这态度让我更加想弄明白那是怎么回事。回到家以后,我迫不及待地上网查阅了有关资料,终于找到了原因。原来,那些眼睛状的伤疤都是因为人为的“手术”或故意的破坏,以及虫害造成的。白杨树小的时候,人们为了让它快长高,就用刀、斧或者锯砍除了它的小枝条,后来愈合就留下了伤疤;有的是因为人们无缘无故的乱砍造成的,还有的是因为无聊的人在树干上乱划造成的,而那些小的伤疤是因为虫子啃咬造成的,一般都是天牛幼虫做的孽。那些更小的呢,是树的皮孔,用作树干与外界进行气体交换的门户,与叶片上气孔的作用一致。皮孔会释放出大量的氧气,而吸入大量的二氧化碳。“眼睛”里的液体是树脂,胶中的原料就是从树脂里提取的。

当我明白了这个道理以后,我不再觉得白杨树上的“眼睛”是多么有趣的事了,相反我为白杨树的艰难生长和遭遇的无辜伤害感到不平。我甚至不敢再去面对那些直视着你的“眼睛”!

植物是给我们制造氧气的朋友,我们应该爱护树木,不能再让白杨树上产生更多的“眼睛”了。

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篇16:写学校杨树的作文300字

全文共 457 字

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当你跨进申寨小学时,第一眼看见的是一排挺拔的大杨树

远看大杨树长的比我们的教师还要高,它好像大伞,好像蘑菇,还好像一位慈祥的老人站在教师的前面,好好像在观察着我们的学习。微风轻轻拂过,树叶发出沙沙的声音,真好像同学们活泼的笑语。

春天,杨树发出嫩黄的芽,不几天芽已长成了郁郁葱葱的树叶了,这是有许多小鸟在树上做窝。叽叽喳喳的叫,好好像在呼唤自己的同伴,给大地唤来了明媚的春光。

夏天,树叶长的很茂盛,虽然太阳好像一个大火球似的炙烤着大地,但是我们不怕,因为有浓密的树叶给我们遮挡阳光,我们常常坐在杨树的树荫下读书和学习。

天气凉了,树叶黄了,大燕往南飞,秋天到了。树上的树叶落了下来,好像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,真时美丽极了。落下来的叶子给一条条小道铺上了一层厚厚的金黄。

冬天,天气更冷了,北风呼呼的刮着,这一排排杨树给我们抵挡强烈的寒风,让我们稳稳当当的坐在教室里认真的学习。

我们学校的大杨树真将强,我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们申寨小学增光添彩。你写出了杨树的四季的美,表达了你对杨树的爱。

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篇17:如果,我是一棵白杨树500字

全文共 1044 字

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如果,我是一棵白杨树,我会用我的一生来报答我的祖国。我无论去什么地方,都会认真的坚守自己的岗位。

如果,我是一棵白杨树,我会任劳任怨的为人们做事。我会把自己扎根到边疆,虽然,边疆是茫茫大戈壁,没有山也没有水,天和地的境界也不是那么清晰,无论是风沙还是雨雪,干旱还是洪水,我都要很直,不能也不能动摇。不管怎样我都要克服,我都不能屈服。不论到了那里,我都要这样做,在夏天里,我向伞一样的叶子给人们乘凉,是夏天不在炎热,然每个人都感到很凉爽。在别的地方,我也会为人们挡风遮雨。不论有多么大的危险,我宁可失去自己的生命,也要好好的报答祖国。我会用我自己最大的力量来保卫我的祖国,不管后果是什么。

如果,我是一棵白杨树,我就会呼吁人们不要再乱砍伐树木了,这样对你们是会造成很大的影响的。少了一棵树就少了一颗绿色,每一棵树都能吸收二氧化碳,释放出新鲜的空气,树还能补存水分,树对人们是都么大的帮助啊!所以不能乱砍伐树木。要保护好每一棵树。树也是一棵生命。所以,要爱护它,不让它丢失!

如果,我是一棵白杨树,我会想我所说到的一样,认真的开始我的生活!

我是一棵白杨树作文600字

我们是一群树,立在沙漠的黄尘中。

亲友们都说我们都说我们非常不幸,因为同样是树,别的树都生活在舒适的大山里、平原上,而我们呢?有的树还说:“你们连行道树都比不上呢!”是的,整天呆在漫天的飞沙中,这无疑是堕落中的堕落。我们唯一比得上别的树的,便是一池清澈的水,在我们身边,给我们解渴,供我们生长。

我们的宿命便是呆在这里,在这荒凉而广大的沙漠中,我们的存在无疑只是一种微不足道的点缀。可是你们有没有想像过,如果一个人在沙漠中行走,在极度缺水时,眼前突然出现了一片绿洲,那将会是多么令他振奋的一件事!所以我们的存在也是必不可少的。

沙漠的夜晚是异常寒冷的,我们紧咬着牙,在冰冷的夜风中瑟瑟发抖,但我们仍挺直了身板,从容的面对着刺骨的寒风,我们就这么站着,周围只有风声,偶而还传来几声沙漠狐的叫声。我们紧闭着眼,直到第二天与太阳再见面。沙漠中的天气是很恶劣的,所以我们每一天都要提心吊胆,因为我们随时有被沙尘暴吞噬的可能,但是可喜的是,这一刻至少现在还没发生,尽管我们经历了一些大大小小的沙尘暴。

或许,一个疲乏的旅行者走过来,他贪婪地吮吸甘甜的池水,舒适地坐在下乘凉,这就是我们自豪万分的时刻了,没错,或许还有一些人在沙漠中放弃了希望,但我们仍然与这池水一起一如继往地为他们提供甘冽的水与清新的空气。

立在沙漠的黄尘中,我们是自豪又骄傲的一群树。

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篇18:关于秋天杨树的作文:秋天的杨树林

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秋天的早上还真冷,秋风吹在脸上,让我感到了阵阵寒意,冷得我直打哆嗦。我们在外面吃过早饭,一起到杨树林去转一转。

杨树林们于市区西南长江岸边,是长江防护林,从老年活动中心一直向西延伸,一眼望不到尽头。这时环境优美,是人们休闲的胜地。

我们骑着电动车,一会儿便到了老年活动中心,由于我们来得较晚,所以老年活动中心的人并不多。爸爸看乒乓不球台有许多是空的,就留下来陪我打乒乓球。打完球后,我们沿着曲曲折折的水泥小路走进了树林深处。路的两边开着许多不知名的小花,空气里散发着花的清香,记得原来树林里的空隙都被一些勤快的人种了菜,可现在,很多地都荒了,所以,路边全都被野花野草占了。

“唧唧、啾啾”是谁在唱歌?噢,原来是躲在杨树林中不知名的小虫。杨树的生命力很强,无论在什么是方,都能栽种杨树,难怪会在长江边用杨树做防护林。杨树的树干大多是笔直的,到三、四烽高的地方开始分枝,越往上枝分得越多越细,枝上长满绿叶,一簇堆在另一簇上面。杨树的叶子是心形的,由于已经放秋,树叶已失去了往日蝗那种翠绿,渐渐地变黄了。正在这时,一片黄色的树叶脱离了树妈妈的怀抱,轻轻地飘了下来,那样子就像是一只黄蝴蝶在空中飞舞。一阵秋风吹过,树叶发出“沙沙”的响声,像是和这个美丽的世界做最后的告别,地上已经铺了一层厚厚的落叶,踩上去感觉很舒服。我们走着走着,不知不觉就走出了杨树林。

啊,秋天的杨树林可真美呀!

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篇19:白杨树作文

全文共 383 字

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沉重的脚步停了。

怀着一种悲痛的心情独自走在马路上,而在马路的两侧就是高大挺拔的白杨树,他看起来就像是矗立的宝塔。再看,他拥有着挺直的身材,像是一个忠心耿耿一心为祖国作贡献的士兵。它是那样的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干几乎就没有弯曲的,他伸展手臂迎接美好的充满阳光活力的明天。

在夏天,白杨树非常非常的茂盛,并不像冬天那样光秃秃的。白杨树不畏炎热,他顶着炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是为我们做出了伟大的贡献。你往那边一走就仿佛进入仙境里的秋天,白杨树为我们遮风挡雨让我们感到凉爽、舒适。它的这种精神不得不让我对它产生敬仰之情,然而我们能像白杨树那样充满勃勃生机,为他人做出伟大的贡献,面对困难勇往直前、永不退缩,利用好每一天吗?

我相信我们可以做到的,让我们向白杨树学习吧!为他人做出贡献,利用好每一天;让我们展开双臂拥抱美好的明天;我不禁加快了脚步,追赶美好的明天!

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篇20:杨树不为人知的秘密作文

全文共 481 字

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初冬的早晨,我常到山上去锻炼,看见一棵棵大杨树的叶 子掉光了,剩下光秃秃的树枝,我望着大杨树,非常纳闷,心 想:大杨树叶子掉光了,它是不是有病啦?冬天到了,它是不 是经受不住寒冷的袭击,冻死了呢?我带着好奇心爬上树上, 折下几根小树枝,爬下树一看,在叶子掉了的地方,长着像笔 尖一样的小芽。这些小芽,有的全身长满绒毛,有的包着几层 鳞片,这又是怎么回事,把我弄得丈二和尚——摸不着头脑!

我把树枝拿回家来,翻箱倒柜地找出《十万个为什么》一 书,聚精会神地看起来。哦,我懂了,大杨树掉光叶子,是为 了过冬。冬天,杨树根扎在地里喝不到足够的水,而大杨树的 叶子是大片大片的,这些叶子会把它体内的水分蒸发到空中。 为了减少水分的蒸发,才把叶子掉光的。 我又想:杨树枝上的鳞片有什么用呢?我把一根树枝摘了 鳞片,一根不摘,放到窗外。第二天清早,我拿起两根杨树枝 一看,呀!剥了鳞片的树枝上的小芽变成了干巴巴的,而没剥 鳞片的小芽则好好的。啊!原来杨树枝上的鳞片能起保护作用, 它像大衣一样,保护着小芽安全过冬。我懂得了:冬天,大杨 树为什么要落叶,杨树枝上为什么生有鳞片。

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