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五年级作文精选6篇 作文精彩20篇

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描写战胜自我的五年级

全文共 536 字

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“风雨过后,阳光总会照耀”人生不可能一帆风顺,我们会遇到一些挫折和困难,在优秀的人身上也会遇到困难和挫折,所以我们必须克服困难和挫折。

作文是我的死角之一,也是我的难点。每次我写作文,我都觉得很难。我不知道顺序,也不知道怎么写,尤其是当我写一篇关于人物的作文时。

有一次,老师布置了一个关于角色的作文。那时,我的头越来越大。我该怎么办?“我很不耐烦,想把笔记本撕成碎片。我坐在床上,敲了敲床头。”我累了,我累了。“这时,我看见一群蚂蚁在地上搬运食物。我把一支铅笔放在蚂蚁前面的路上,蚂蚁们四处走动。第二次,我用几支铅笔把它们围成一个圈。这时,一只领头的蚂蚁站在铅笔上,命令蚂蚁们出去,就像一个指挥官命令他们有秩序地出去一样。看到这一幕我很震惊:甚至像蚂蚁这样的小动物也克服了困难,并没有放弃。我们为什么要放弃?从那以后,我读了更多的书,读了更多的课外书籍,有时还在厚厚的笔记本上积累了一些好的单词和句子。当我看到一些非常好的句子时,我把它们记录下来并背诵出来。这样,经过不懈的努力,我的作文有了很大的提高,并多次受到老师的表扬。

人生的道路是坎坷的。没有人能在人生的道路上一帆风顺。因此,当你遇到困难和挫折时,不要轻易放弃。相信你自己。只有相信自己,我们才能把握明天,赢得胜利。

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篇1:五年级动物作文600字

全文共 588 字

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今天,学校要我们做一个小测试,看看在别人的眼中,我们像什么。

爸爸正在家里看书,我一阵风似的跑到爸爸面前,兴高采烈地问爸爸:“爸爸,如果把我比成小动物,你觉得我最像什么?”爸爸笑容可掬地说:“你对什么事情都要打破沙锅问到底,就像一只好奇的小猫,俗话说好奇害死猫,你是好奇问惨爸,我都被你的问题问的黔驴技穷了。”我听后调皮地吐了吐舌头,暗下决心以后多看些书,实在不懂了再来问问题。

奶奶正在聚精会神地看电视,我跑到奶奶面前,挡住了奶奶的视线问:“奶奶,你觉得我像什么小动物呢?”:“你在我眼里就是一只温顺可爱的花猫”奶奶疼爱的抱住了我,慈祥地说。“一举一动都透着调皮可爱,用现在流行的句子就是萌萌哒。”我哈哈大笑:“奶奶你还怪新潮的呢。”奶奶说:“我这是与时俱进。”

我像无头苍蝇一样在屋里乱转,妈妈在哪儿呢?终于,香气四溢的厨房传出锅碗瓢盆的声音,原来妈妈在做饭,我一溜烟溜进了厨房,色香味俱全的回锅肉让我垂涎欲滴,我忍不住捏起一块肉大快朵颐起来,妈妈气的轻轻打了一下我的手。我嘴里嚼着肉,含糊不清地问:“妈妈,你觉得我想什么猫呢?”“你就是一只小熊猫,又懒又馋,憨态可掬,人家是国宝,你是妈宝!”妈妈又好气又好笑的说。

我的采访顺利完成,原来在家人眼里我这么招人喜欢,不过我不能骄傲,要做到待人接物,彬彬有礼。这样在学校同学们也会对我另眼相看的,我要努力,做一只大家都喜爱的“猫”!

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篇2:2024我的心爱之物作文450字五年级

全文共 506 字

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我的心之物是我们家的小螳螂,我们家的小螳螂手握两把日本军刀,身披绿铠甲,头戴绿军帽。常跟蚊子苍蝇打架,结果蚊子苍蝇都在那日本刀下死掉。因为我们家的花草常有虫子安家,所以我叫它当上了花草村的村支书。

刚一上任它就把小强盗们统统赶走。我还成立了一个赶虫大队,队里有十几只螳螂,我们家的南瓜苗上就不再生蝇子蚊子了。

有一天,妈妈让我写日记,我问妈妈:可不可以写小螳螂?妈妈说:可以。我就来到阳台上看看赶虫大队在干什么。刚刚来到阳台,我看到了几十只蝗虫在和赶虫大队打仗。我看见一只螳螂将领在和蝗虫大将军打。蝗虫大将不是对手就逃跑了。螳螂将领一跃拦住了蝗虫大将的去路,立刻就是一刀。一下就把蝗虫的头给砍掉了。小螳螂看到猎物死了就纷纷开始吃起了上午饭。

其余的螳螂一看上面的战争没有分出胜负就上去帮忙,有五十个士兵在分组打蝗虫。眼看就要打败仗了,我把家里的青蛙队放了出来,青蛙们一下子就把蝗虫吃完了。这场战争以蝗虫的失败而结束了。

秋天来了,螳螂们结束了自己的历史使命,消失不见了。一到春天,下一代螳螂又出生了。

这就是我们家的小螳螂,我的心爱之物。我的心爱之物给了我美好的想象,让我懂得生活的美好,还让我懂得了幸福都是汗水换来的。

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篇3:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 513 字

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这一天我和两三个同学来到了原始森林中,我们隐隐约约看到有一个洞穴。

这次旅行我们穿好了很厚实的探险服,走进阴暗潮湿的洞穴,我们开始了探险之旅。

走进洞穴一片阴暗,走进伸手不见五指的洞穴中,同学们害怕的晓生低谷,这里到处都是一些奇形怪状的石头,时不时会有几声水滴掉下来的声音。这里有许多不同的洞口,时不时让人觉得害怕死寂。

在大虾的努力下,我们成功进入了第一个洞口,这里阴暗潮湿非常适合蝙蝠和蜘蛛居住。可并未看见他们的踪影,忽然几十只蝙蝠在我们头顶上盘旋,不用说他们肯定是来驱赶我们的,我迅雷不及掩耳之势掏出手电筒让同学们快跑。

不知不觉已经跑到了第二个洞穴中,有许多数不胜数的大蜘蛛,在不被我察觉的情况下,他突然爬到我身上,我害怕极了,脸顿时吓的苍白爬到地上打滚没想到他的生命如此顽强,怎么也打不死我让一个同学从背包中取出八个夹子,小心翼翼分别夹住他的上肢和下肢刚要逃跑,却被他的网给黏住,他冲破了夹子朝我扑来,我迅速地从背包中拿出我制作的毒药,猛地撒到了他的嘴里,看着他样子非常痛苦。我让同学拿出刀把蜘蛛网隔断,刚要回家,那些蝙蝠又回来了,我们四处乱算找到合适的机会逃了出去。

这次看起来我知道了,遇到困难不要慌张,坚定信念就能成功。

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篇4:五年级小草作文600字

全文共 754 字

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我喜欢小草,所以愿意用最美的文字去赞美它,赞美它随遇而安的顽强的生命力。

小草虽然不像大树那样挺拔,不像花朵那样鲜艳,但它的乐观与顽强不能不让人动容。妈妈曾经跟我说过小时候除草的事,她说田野里草是最让人讨厌的,因为草死皮赖脸的生长,所以农民们就得多付出好些力气,往往第一遍锄过了,草又开始了第二遍的生长。就是随便扔到路边的草,别看太阳之下显出枯萎的样子,一场雨就会让它“死灰复燃”蔓延整个路边。从庄稼的角度看,草就是个祸害,可是从生命的角度看,又不能不佩服它的坚韧。哪怕风雨再大也对它无可奈何,就算是一把火把它烧的一干二净,也会很快满山遍野的生长出来,就像白居易在诗中写的那样:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

小草在人们眼中是不受待见的,很多时候扮演的是低微的角色,可是我知道小草一定不会在意这些蔑视的目光,因为它们知道生存就是自己的价值,为了实现自己的价值,它们甘愿沐风栉雨。

看着小草我常常会想到那些顽强的人。他们或者因为家庭困难,或者因为身有残疾,而导致他们一时穷困潦倒,可是他们没有自怨自艾,而是通过自己的不懈努力最终改变了自己的命运。他们多么像一株株顽强的小草啊?当鲜花掌声扑面而来的时候,他们又踏上了出征的路程。因为他们知道“芳草碧连天”的背后是常人无法想象的辛苦付出。

我还想到了那些默默无闻的奉献者。老师诲人不倦,把自己的青春和精力都花在了学生身上;环卫工人披星戴月的清洁人们生活的大街小巷,给市民一个整洁的环境;交警站立在十字路口忍受着寒风刺骨烈日灼身,指挥着来往车辆……正是有了他们小草一样的奉献,才有了我们这个芳草如茵的美丽城市……

我喜欢小草,在我眼中它是那样的可爱,因为它的平凡中透出执着,因为它的勇敢中显现出自信,但更重要的是它在艰难面前所具有的不低头、不屈服的精神!

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篇5:我的烦恼五年级作文500字

全文共 547 字

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我想成为太阳,但我是一颗星星。我想成为一棵大树,但我是一棵小草。我想成为一条大河,但我是一条小溪。人们都说90后的孩子最幸福,可是谁知道我们的烦恼呢?

每个人都有烦恼,话是真的。

我从小到大最大的一个困扰就是粗心。这个坏习惯伴随了我六年,一直没有改掉。有时候我骂它是跟随者,它却说“我是你的影子,是你自己带来的!”我一直想改掉这个坏习惯,但是一直没能改掉。每次我一不小心,就毁了我的心情。

有一次我妈说,如果我这次考95分以上,我就买《猫和老鼠》的全集。多么诱人的奖品!我和我妈勾搭上了,那天晚上我在复习准备明天的考试。第二天,考试开始了。我看了看报纸。是不是挺简单的?奖品来了。我有个计划。我一分钟就写完,再查一遍,向上帝祈祷:保佑我,不要再粗心了。祈祷过后,我把卷子递给老师。下午试卷发了,我偷瞄了一眼。心里一红“9”。看来我的奖品是有希望的。回到家,我高兴地对妈妈说:“妈妈,《猫和老鼠》。”我妈斜着眼睛对我说:“卷子。”试卷给了我妈妈。现在,我的脑袋里只装着我的《猫和老鼠》。上帝保佑我!“你这个粗心的鬼,看看你,你还没做题。”我妈突然“火山爆发”,吓得我踉跄了一下。我拿起报纸看了看,嗯?哦,真的有个问题没写出来。唉,我怎么会这么粗心!

啊,粗心,粗心,你烦死我了,你什么时候能小心的来找我!

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篇6:赞美粉笔的五年级

全文共 851 字

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一身素的白,一副易碎的骨,一颗燃烧自己、照亮别人的心。

素白;它没有一丝杂色,它没有彩色粉笔的色彩,它只有一身素白。白的让人觉得它是世上唯一的颜色。那样的白色和黑色的黑板碰触时,那样美的火花,就永远停留在那一瞬间。白色启蒙了我:“要爱祖国,爱人民!”让我知道中华民族的伟大;让我知道:我学习的是汉语——世上唯一最美的语言。让我知道:我是中国人,我有一颗中国心!这一切归功于谁呢?我也不知道:“是那洁白天使后的默默无闻的奉献者吗?”

脆骨;它没有钢铁的坚韧,它没有笼子般的保护,它只有脆骨。脆的让人怜悯;脆的让人觉得那就是世上唯一的坚韧。那样的脆和黑暗的“文字狱”抗争时,谁与争峰?听到那脆得断裂的声音,却毫不止步,永不停歇的迈着步伐。脆骨引导了我——要坚强!我们中华民族并不是“东亚病夫”。让我知道软弱并不是我们的称号。让我知道中国人是唯一英雄的体魄。让我知道中国是伟大坚强的国家。这一切归功于谁呢?我或许也不知道:“是那挥着洁白天使的无私奉献者吗?”

牺牲:它没有万年青永世的青春,它没有千年人参的生命,它只有10厘米长的生命。短得让人毫不留意它的存在,但它却是默默的奉献者。那样的短和时间赛跑时,怎么?看到自己所剩无几的身体,为何没有停的意思呢?手持粉笔者,头发为何随粉笔消逝?为何没有放手的决定?为何呢?如是的这般?像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人?你照亮了中华民族的古国文化,一代又一代的自古至今。一步一个脚印,印到如今。如今时代飞速,经济繁荣。一盒粉笔,三尺讲台,默默伫立在教室。写过的文字灰飞烟灭,没有人记得或知道它曾经的辉煌。因为它已风烛残年。曾经岁月沧桑刻下的皱纹;曾经辉煌时刻的见证;曾经的那脚印,让我们的中华文化永传至今。你把你的青春献给了我们,让我们明白“真善美、讲文明”。让中国成为文明古国。这一切的一切该归功于谁呢?至今我明白了,是那挥着洁白翅膀粉笔后的奉献者。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那粉笔呢?正如那春蚕,那蜡炬,至死方休。那默默无闻的牺牲者,奉献者呢?什么时候才停止呢?

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篇7:描写足球五年级作文400字

全文共 578 字

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在我的印象里,足球就是圆形的球,好几个人抢着踢。

每每在上学的时候,我总会看见,一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来,时而让它前进、后退。只要球被射进门,他们就会跳跃起来欢呼一番。

一次,爸爸在看球赛,伴随着欢呼,我来到客厅,一看电视,立刻反感起来:“我要看《巴拉拉小魔仙》。这有什么好看的`,不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爸爸不让,把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,就抓着爸爸的衣服大叫:“给我!给我!”但他哪里听得进,正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球,还把我当做沙发敲,不住地叫好。我气得大叫:“足球又什么好看的?”

后来,学校开设了足球课,体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则,我渐渐地喜欢上了足球。老实说,在这之前,我连足球都没有摸过,是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下来的一场球赛,让我真正领略了足球的风采。我们和四二班对赛,比赛一开始,球在每个人的脚下穿梭着,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。我们也不落后,在班级啦啦队的加油声中,我们班也进了一球。谁知四二班不大一会儿又进了一球,当时我真想飞过去直接射门啊!但比赛已经结束了。

虽然这次比赛失败了,但足球给我们带来了激情和力量,它让一个集体更加团结,让所有人的力量瞬间凝结在一起。我更加喜欢足球!

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篇8:关于老师的爱五年级作文500字

全文共 340 字

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老师的爱像妈妈的.爱,一样温暖一样真,老师的爱像爸爸的爱,一样的严谨一样深……早晨一到校,老师就开始了她一天的工作——检查我们的家庭作业。一会儿,上课铃响了,她又一丝不苟地给我们讲课。大课间,她每天都陪着我们去跑操。不上课的时候,她就改着办公桌上好像永远批改不完的作业。日复一日,老师的爱在她忙碌的脚步里。

午饭后,我上到校讯通上看文章,发现转眼功夫老师就又发表了两篇文章,我们班刚发生的事,已被她活灵活现地写在博客里,字里行间都浸透着她对我们的关注。啊!老师的爱在她文章的一个个字眼里。

晚上,就在我写这篇作文的时候,爸爸妈妈的手机同时响起,是老师发来的短信:提醒家长给孩子建立自己的博客,指导家长给孩子写教育日记,关心孩子成长……啊!老师的爱就在那一条条短信里。

老师的爱无处不在。

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篇9:五年级我的心爱之物满分写作

全文共 441 字

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我家的玩偶堆积如山,有巧虎、皮卡丘、大白熊……其中我最喜欢的要数一只毛兔了。

它长着许多毛,拨开一看,才能看见一个肉嘟嘟的婴儿脸,脸上有着根根分明的眉毛和眼睫毛。下面有一张樱桃小嘴,睡着时好像随时都会流口水一样,别提有多可爱了!

最近,我们家来了一只生命力顽强的蚊子,怎么弄也弄不死。结果晚上那只“孙猴子”就开始“大闹天宫”了,第二天早上,我脸上全都是“孙猴子”来过的痕迹。我又拿过毛兔一看,结果它啥痕迹也没有,“毛兔,你脸上为啥没有包呢?”原来那天晚上,它用毛遮住脸,无从下口。于是第二天晚上,我也像它一样,结果好闷啊!妈妈说:“你又不是毛兔!”这时,一旁的毛兔也好像在偷偷地笑,仿佛在说:“小主人真可爱!”

放假时,我把毛兔带到老家玩,我和朋友用布娃娃玩过家家,一个当姐姐,一个当妹妹,玩得不亦乐乎。中途我去上厕所回来时,发现毛兔不见了,我急得团团转,朋友见我这样笑得肚皮都疼了,还说:“佳妍,毛兔不是在你的脚下吗?”我低头一看,不好意思地笑了。

这就是我可爱的毛兔,一只毛茸茸的毛兔!

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篇10:游西湖的五年级

全文共 604 字

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杭州有一个著名的风景区,每次都能让游客流连忘返,你猜到了吗?没错,它就是杭州西湖

那是一个炎热的暑假,我和妈妈来杭州玩。对于杭州我早有耳闻,却从没亲眼目睹过。那天,我站在湖边,向远望去,阳光下,碧波粼粼,闪烁着金色的光芒,好象镶上了一颗颗宝石,近处则是一波又一波的浪花,不时拍打着岸边,发出轻微的声音。我们漫步到曲院,首先映入眼帘的是挤挤挨挨的荷叶迎风摇曳,红的、黄的、白的荷花俏立叶面,亭亭玉立。

走着走着,我们来到花港观鱼,看到有不少游客正往湖里扔面包屑,我跑过去一看,只见鱼儿争先恐后地争夺粮食。其中有一只超大的红鲤鱼,仗着身强力壮凶悍地从别“鱼”嘴里夺食,吓得其它鱼纷纷避开,看到此情此景,我不由“扑哧”一声笑了。接着,我们又来到了十景之一的断桥残雪,导游告诉我们断桥其实有两座,是完全一样的,虽然名叫断桥,桥却是不断的,断的是心,据说,白娘子和许仙就是在这里离别的`,当时正飘着皑皑白雪,使正伤离别的两人更是肝肠寸断……

最后我们来到了雷峰塔下,抬头望去,塔好高哟,仿佛插入了云霄。据导游说,这座雷峰塔是2002年重建的,之前的塔因为被当地人当作保平安的神塔而受到膜拜,有的人干脆偷砖到家里拜,最后导致了塔倒塌。我看着这座雷峰塔,脑子里顿时出现了许多当时的画面,仿佛看到那迷信的老百姓偷偷摸摸挖墙角的情景。

这次杭州之旅让我收获不少,杭州西湖的美丽让我留恋忘返,我真希望以后还能有机会踏遍祖国的山山水水。

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篇11:五年级我的漫画老师作文400字

全文共 548 字

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我认识的老师中,班主任胡老师整天板着一张冷寞而严肃的面孔,胖胖的身材,以及让人捉摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。

她中等的个头,在她又圆又大的脸上有着一双小小的眼睛,不是在她生气的时候,我们很难分辨是睁着的还是闭着的,不过我们总能看见从她眼皮的缝隙中射出犀利的目光,让我们望而生畏。

语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正在沉浸在胡老师的语言魅力中时,班里的某个懒洋洋的男孩子正在趴在桌子上呼呼睡大觉,胡老师看见了气愤地走了过去,高高的举起她那只独一无二的“尚方宝剑”“咚咚”的两声就落在了他的课桌上,一个暗示的眼神,马上让这个迷失的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,胡老师用她那温柔和善良,滋润着我们茁壮成长。

作业本上再细微的差错都逃不过胡老师的火眼金睛,面对同学们的每一个错误,胡老师都会用红色水性笔仔细的圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说:“知错就改不算错,有错不改错上错”。我们应该做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找找有几句话用波浪线标出的好句,读一读胡老师写的评语,她那醒目的符号和如细雨给了我信心和力量,鼓励我奋力前进。

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篇12:五年级写人作文形形色色的人

全文共 468 字

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有一双手,从我小时候就开始陪伴着我。

那是一双饱经风霜的手。表面看上去颜色土黄,有许多老茧、皱纹,摸起来感觉非常干燥、粗糙,犹如一片老树皮,犹如一节老干蘑。

还记得那记忆深刻的一次。那一天,我缠着姥姥给我做叶儿粑。姥姥一开始不答应,但终究经不起我软磨硬泡。姥姥先拿出一个盆,开始和叶儿粑的皮。她用她那布满老茧的手往盆里倒进一些刚从菜市打回来的糯米粉,再倒入水,把它们和匀,再用她那满是皱纹的双手使劲地揉面团。一下,一下,又一下,每一下都感到十分费力。细细的汗珠渗出她的鼻尖,本来已是皱巴巴的双手,仿佛皱纹更加深了。十年过去了,姥姥的手早已不像她年轻时那么灵活了。

雪白的叶儿粑倒入正在沸腾的油锅里,叶儿粑被“凶猛”的油吞噬着。突然,油汁儿不知为何,像大发雷霆的的狮子,向姥姥飞扑过去。姥姥的手被烫伤了,土黄色的手背上赫然一块红色的伤痕。我急忙拿来创可贴,为姥姥贴上……过了一会儿,叶儿粑煎好了,带着创可贴的手为我端上了一盘热气腾腾叶儿粑。我起身抱着辛苦了半天的姥姥说了声谢谢,说完,有一种液体从眼睛里流了出来……

——仅以此篇献给我最亲爱的姥姥

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篇13:《推荐一本书》五年级单元作文

全文共 656 字

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《小子大任》是一部很有趣的网络小说,今天我就要向大家推荐这本书,它被喜马拉雅称为东方的《哈利·波特》。

书中人物鲜活,还很有知识性,有知识性,有趣味性,还有浓浓的爱心。书中女孩桑葚聪明、机灵,要哭的时候就是唱歌,看书只要一翻便过目不忘;袁小子善良、勇敢,当小伙伴有危险的时候会挺身而出,去帮助他们;生瓜蛋从小生长在瓜地里,被道士捡了回来,因为是捡来的缘故,道观里的粗活、脏活都是他干,在没遇上桑葚和袁小子之前都是很苦的人生,特别胆小,特别可怜。

可是,无论书中的哪个人物都挺好学的。袁小子和生瓜蛋是男孩子,只要一听到不会、不懂的食物都会去问,是我们学习的好榜样。书中有许多医学知识,生活常识,农耕知识,还有讲历史的书,比如《史记》……都是我们在学习中将要用到的,对我帮助很大。里面有许多历史人物,比如:徐福、秦始皇、赵高、虞姬……都到书中去了,作者想象力真丰富啊。

书中,知识与趣味并存:小子一哭,桑葚就会骂他:“男子汉大丈夫,爱哭就是大豆腐”,这句话我们在生活中也经常听到,依稀记得我妈小时候还这样说过我。小子不愿读书,桑葚就让老虎陪着读,这招真狠,谁能不怕老虎?读到这里,脑海里想到袁小子的囧样,就有想笑的冲动。

其实这部书,也联系我们亲子关系:在送我上课的途中,在家里休闲的时刻,爸爸妈妈都会和我一起听。他们有时候忙,中间断断续续的,总是要问我:这个怎样?那个如何?我还要负责说明,嗨!我成了导读了。

我喜欢《小子大任》,它人物形象生动,语句幽默,既可以在_网上阅读,也可以在喜马拉雅收听,希望都能去看一看,听一听。

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篇14:描写我也想长大五年级

全文共 646 字

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我渴望长大,因为大人们能够随心所欲做自我喜欢做的事,就算做错了,也不会有来批评你,小孩就不一样了,每次当我们很认真地想要发表自我的意见时,大人们总会以你还小不懂之类的话,来忽视我们,如果我们加以反驳,他们又会给我们加上没大没小、顶嘴之类的恶名。

一次,我陪妈妈上街买东西,经过一个卖小宠物的摊拉,我被一只可爱的小兔子深深吸引住了,很想把它买下来,央求了妈妈好久,妈妈都不肯帮我把小兔子买下来,理由仅有一个:你还小,自我都照顾不好自我,怎样可能照顾好小兔子,并且养兔子还会影响你学习,你此刻最重要的是学习,没时间养兔子。

为什么大人们不试着从我们的角度从研究一下,在养小宠物的过程中,我们能学会照顾别人,学会爱护小动物,学会观察身边的事物。大人们却永远只会盯着我们的学习成绩,其实除了学习,还有很多重要的东西,我们也需要地去感受,去经历。

长大,对于我来说是完美的。长大了,我便能够地和朋友们欢乐的玩耍,而不用担心妈妈在我身后不停地唠叨着,“快写作业、快点睡觉,不然你明天会迟到的、别躺下看书,会把眼睛看坏的、你这次的成绩怎样这么差。”而最重要的是长大了,我就能够无拘无束地吃我爱吃的零食了,不用再担心,零食还没吃完,姐姐会走过来一本正经地对我说:“你还小,老吃零食,会长不高的哦,还是姐姐帮你把它们吃掉吧。”然后把我的零食抢走,而我只能无奈望着姐姐的背影。真想长大,长大后,就没有了约束,长大了我便有自我的工作,有自我的工资,到那时我必须会去商场买许多我自我爱吃的零食。

长大真好,好想好想快快长大!

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篇15:老虎五年级作文600字

全文共 591 字

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从前,有一片美丽的湖泊,那里住着许多美丽的天鹅。慢慢的,大家把这片湖泊叫作“天鹅湖”。天鹅湖旁有一片茂密的森林,森林里住着一只老虎

有一天,老虎在天鹅湖边散步,看见一只天鹅坐在岸边的一颗大树下休息,老虎见状,马上向天鹅扑去,心里想着:好久没吃天鹅肉了,正想捕一只天鹅呢!没想到,它自己却送上门来了。

眼看就要捉到手了,就在这生死攸关的时候,天鹅猛然飞了起来,飞到天鹅湖中,而老虎,则撞到了那颗大树上,昏了过去。

没一会儿,老虎醒来过了,它大发雷霆,立马跳进天鹅湖里,继续向天鹅进攻。可是,大家想想,这老虎的游泳本领能和天鹅相比吗?那简直就是小巫见大巫,根本就不是一个级别!

又过了一会儿,天鹅便把老虎远远地甩在了后面,这时,老虎听到天鹅高傲的说到:“老虎,你不是百兽之王吗?你过来追我呀!哈哈,哈哈……”

听了这话,老虎又气又恼,发誓一定要学好游泳这项本领。

它每天都在练习游泳,游的一天比一天好。而天鹅呢,它却天真的以为老虎永远都赶不上它。所以,它每天除了吃,就是睡,体重是越来越重,游泳的本领是越来越差。

几个月之后的一天,老虎在天鹅湖旁又遇到了那只天鹅,这一次,老虎并没有盲目的向天鹅进攻,而是等它跳入湖中后,才去捉它。因为老虎每天都在练习游泳,所以它的游泳速度比天鹅快了好几倍,不一会就追上了它。还没等那只可怜的天鹅叫出声来,老虎就扑上去一口咬死了它。

从那以后,湖泊也成了老虎的地盘了。

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篇16:小学生五年级写人作文500字

全文共 669 字

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生活中有很多令我敬佩的人,比如外公外婆等等,但是最令我感动敬佩的是我的大妈妈。我敬佩大妈妈,是因为她有一双万能的手,什么事情她都能搞定。

有一次,我把一幅数字油画拿到大妈妈家里,神秘地对大妈妈说:“这是一幅很复杂的画,光是看对应的数字就会令你眼花缭乱,如果再加上荧光调色,混合色和明亮组织啊,这会让你头大死的!所以我想让学美术的姐姐来试画一下。”大妈妈笑了笑:“哦!是这样的呀!要不我试一试?”我眼睛瞪得像青蛙眼睛那么大:“你?大妈妈?你都快50岁了,手也不灵巧了,还是让姐姐来画吧。”大妈妈非常自信,胸有成竹地说:“哎呀!我保证可以,不信你等着瞧!”大妈妈像小孩子一样向我许诺,我也答应了。我静静地看着大妈妈作画,大妈妈一言不发,有时候头埋得深深的,把细节的地方一丝不苟地画下来;有时候突然抬头长呼了一口气,大块大块地画画;有时候手不停地挥舞着……

过了一下午,大妈妈拿着完工的作品向我展示,我嘴巴张得牢牢大,这幅画竟然被大妈妈搞定了,线条是如此的流畅,没有一格落下,这简直太牛了!不仅是画画,大妈妈还能秀刺绣、十字绣、剪窗花,春节的时候,大妈妈送我们一张年年有余,都被它的精致惊住了。啊!大妈妈的手如此灵巧。

我敬佩大妈妈,不止是她的手灵巧,还有大妈妈非常疼我,通常从马山骑电瓶车过来给我们送菜,有一次大雨滂沱,原以为大妈妈不会给我们送菜来了,结果呢,不仅送菜来了,还帮我们饭菜准备好了,桌上留着一张纸条:“别让菜凉了,趁热吃了吧!”真的感动啊!

大妈妈不光对我们照顾得好,对朋友邻居都很有爱,时不时地把一些新鲜蔬菜分给他们。我爱我的大妈妈。

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篇17:我的心愿五年级

全文共 723 字

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父母的爱,无疑是世界上最无私、最深刻的爱了。无论是人还是动物,谁都脱离不了这种伟大的爱。每想起父母含辛茹苦将自己抚养了十几年,心中就不由得产生一种敬畏;每每想起自己的不争气,父母失望的眼神,就感到这是对父母的爱的摧残。那种深沉的、人生路上必不可少的爱,是一切动力的源泉。我不只一次地想:当我长大以后,离开已白发鬓鬓的父母时,父母对我的期望,他们对女儿的爱,则是我在外闯荡的一切基石!给父母的心愿不辜负他们,也让他们得到女儿的爱,因为他们会爱我一辈子!

献给老师的心愿

老师,是人类灵魂的工程师,是我们学生时代生命的主角。人把老师比作蜡烛,默默放出光芒,照亮了学生,自己却慢慢耗尽了青春年华。我看老师更像一本充满丰富知识和阅历的书,他不但将他自身的知识教给我们,还将怎样生活、怎样做人教给了我们,他成为我们学生时代不可或缺的伙伴。是粉笔染白了老师的双鬓,是那些学生之间吵吵闹闹的锁事让老师操碎了心。给老师的心愿好好学习,就是对老师最好的回报!

献给朋友的心愿

人生之路上不能没有朋友。在漫长的人生之路上,也许朋友多得连自己都数不清了,也许仅有几个知心朋友,那么,朋友对你的爱,则是一种不可低估的感情。这种感情就是珍贵的且不可缺少的与自已日常生活息息相关的友情。友情是晶莹的露珠,闪光发亮;友情是洁白的雪花,纯洁无瑕;友情是芬芳的兰花,飘逸着兰香;友情是一杯清芬的淡茶,持久飘散着缕缕清香。给朋友的心愿——祝友谊地久天长!

献给一切爱我的人的心愿

真的感谢那些一切给予我爱的人,是他们让我的成长道路上充满了人生的味道一种抹不去的回忆。给一切爱我的人的心愿——祝一路顺风!

心愿是我对所有人的祝福。当流星划过天际时,这些祝福会随着流星的尾尖轻轻扫过正在梦乡的人们……

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篇18:描写呵护五年级作文500字

全文共 560 字

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我的妈妈很慈祥,她待人和善友好、和蔼可亲,对我更是这样。她对我的呵护就像是春风一样,那么的温柔;就像是冬日里的阳光,那么的温暖。

小时候,我怕黑,晚上不敢一个人在家,当妈妈有事情出去时,我总是赖着她。她也为了呵护我,从来不丢下我出去,陪我在家。即使有再大的事情,她也还是会为了我而不出去,陪伴着我,保护着我。

当我上小学时,每天上下学,同学们都要自己背着沉沉的书包,而我却都是妈妈帮我提的。几乎每一件大大小小的事情,都是妈妈帮我做的。我没有了主见,没有了自信,什么事情都是"妈妈!妈妈!"的叫着。即使是削铅笔这样的小事,也是妈妈帮我做好的。我少做了很多事情,可也因此,我受到了不少同学的嘲笑。“你可真没用啊,什么事情都要妈帮你干!”;“你都这么大了,还要妈帮你系鞋带,真可笑!”;“哈哈,你个脑小鬼,居然还怕黑!”……我听了之后羞愧不已,真想找个地洞钻进去。

妈妈,我想对你说:我知道您帮我做的每一件事都是为了我好,都是出于一颗爱我的心,是不想让我受累,害怕。但是正因为您总是这么帮我,让我渐渐习惯受到帮助,成为一个没有主见的人,没有本事的人。我不想被同学嘲笑,被老师批评。所以妈妈,请您以后多让我自己做事,多锻炼锻炼我自己,磨练自己,成为一个不用依赖别人的人。

妈妈,请您相信我,我一定能慢慢的做好每一件事的,请您相信我吧!!

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篇19:有关帮助的五年级作文500字

全文共 525 字

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每个人都有自己遇到困难的时候,总会有人来帮助我们。但我不同,我遇到困难的时候,妈妈总会让我自己去。

有一次,我遇到了一个数学难题,想了一小会,就准备向爸爸发起了问号,可是妈妈没有同意,非要我自己解决这个问题。我万般无柰之下,只好硬着头皮做这道题目了。虽然这一道题很难,但总会有突破口的。终于,在一个小时之后,突破口被我找了出来,之后我就开始精密的计算。在一次计算中,我无意中得到了一个数字,于是我利用了这个数字验算了一下,“哈哈,果然就是它了”。我终于用自己的头脑解决了这个一大难题!

还有一次,我们去老家的时候,要过一段很长的独木桥,爸爸妈妈很轻松的.就过去了,就我还想像着妈妈会来拉我,可等了一会,没有什么反应,我知道爸爸妈妈肯定又是要让我自己去走。于是,我大胆地迈出了第一步,虽然走到桥中间的时候,心里有些害怕的感觉,但看到爸爸妈妈鼓励的眼神,我对自己就更加充满了自信!于是我一咬牙,飞快地向前猛冲了好一段,不一会就到了桥的对面了。

在人的一生中,不可能没有困难,当你遇到困难时,别人给予的帮助当然是非常好的;但是妈妈说:如果是靠自己解决了困难,才是最棒的!所以,爸爸妈妈给我的这种帮助,在别人看来不是很理解,可是对我来说这样的帮助,就是无限的温暖!

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篇20:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

全文共 402 字

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在成千上万中水果中,我最爱吃苹果。苹果的种类很多如:红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆,不同的是红富士个头较大,特别甜,青苹果个头较小,稍微带了点酸味,香蕉苹果却与众不同,松软可口,入口即化,吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味,果肉的味道就像香蕉一样,所以得名“香蕉苹果”。

有一次我从商业街经过,水果店里一些奇怪的苹果吸引了我,那些苹果的表面上居然长出了很多字,连起来一看,哇!“福如东海”,“寿比南山”,“万事如意”,都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。

回到家,我拿出《十万个为什么》,查找了半天,终于知道了其中的奥妙.原来,只要在苹果成熟之前还是青色的时候,用黑纸剪成子,贴到苹果上,到成熟的时候,太阳照到的地方变红了,黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客,可真聪明啊!苹果不但好看,好吃,而且还包含着许多学问呢!

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